依然精彩作文相關作文20篇
依然精彩作文 篇1
國一作文 ,2851字【篇一：依然精彩作文】
一串串悅耳的琴音從指間傾瀉，十指歡快地在琴鍵上跳躍……耳畔彷彿沒有了人群的嘈雜，惟有音樂。這次沒有人為我鼓掌，但我明白，即使沒有成功，也依然精彩。
還記得初學電子琴，對它便有一種莫名的好感，放學回家，扔下書包便撲在電子琴前，一遍一遍地彈著同樣的曲調，絲毫沒有心煩。終於等到考級的那天，我自信地走到評委眼前，微微鞠躬，又回到琴旁落座，十指輕放在琴鍵上，三、二、一——單簧管音色與和絃一齊奏響，一曲《花兒與少年》悠然飄進評委們的耳朵，他們的臉上似乎浮上了笑意。偶然間又聽見人們的悄悄議論——“嗯，很精彩。”我明白，我的努力沒有白費。精彩，原來意味著耕耘後的收穫。
憑著比別人更多的努力，老師將我送上了市級比賽的舞臺。眼看著就要輪到我了，手心裡沁出一層薄汗。不要緊張，我告訴自己。然而卻無濟於事，心臟依然怦怦亂跳，走上臺，我有些僵硬地向觀眾扯開一個微笑，就走到了琴旁。往日的沉著冷靜在那一刻煙消雲散，十指搭上琴鍵便開始了彈奏，不但嚴重搶拍，還彈得錯誤百出。我慌了，望向坐在評委席上的老師，卻見他目光堅定，給了我一個大大的笑容。我好似領悟了他的意思，不再繼續下去，而是深吸了一口氣，從頭開始彈奏。這一回，我就像回到了平日裡那個溫馨的琴房，完全忘記了臺前的觀眾和評委，一個個流暢的音符迴響在大廳上空，輕柔而動聽。全場都安靜下來，彷彿在凝固的空氣中，有一陣微弱卻突如其來的風，將看不見的樹葉從地上吹起。一曲終了，我看到老師的眼裡，浮上了讚許的笑意。
那次比賽，結果並不盡如人意，因為之前演奏出錯，我失去了進入決賽的資格。但老師卻反而很讚許我，他告訴我，即便沒有進入決賽，我在臺上的表現已讓評委們驚歎不已。原來，精彩並不一定意味著成功，只要勇於展現自我，哪怕失敗，也依然精彩。
窗外，和風微拂，太陽的身影在琴房的窗臺上落座，金色的裙襬在琴譜上留下一個個好看的光圈……屋內，只我一人專心練琴，悅耳的音符只送入我一人耳內，但我卻毫不寂寞，因為哪怕沒有觀眾，我也依然精彩。
【篇二：依然精彩作文】
“生命的意義不是開花，而是在落敗後一直開花。”
——題記
張張素描紙全被揉成團擲於地上，與窗外的風雨惺惺相惜。不知道多少張素描紙被她揉成了團，用熟練的手法丟在地上，是不是每一個畫家都有瓶頸期，這一種讓人抑鬱、懊惱、憤怒、悲哀的感覺，讓她一次次地將銳氣磨平，使她一次次的信心驅散，把她曾經引以為傲的精彩吞噬。想到成功，她不由自主地望向了窗外那一株桃樹，那是一株在陽光下無比精彩的桃樹。初春時，她領略過它的初吐芳香。盛春時，她又感慨過它的滿樹繁華。而且，它是她的成名作啊。那一晚，她在無數觀眾的掌聲中，在無數同行的讚許裡，憑藉那一幅《灼灼其華》登上了她夢寐以求的領獎臺。在燈光匯聚的地方，一定存有她感到的淚水與幸福的笑容。她想著想著，幸福地笑了。此笑，此時卻甚是苦澀。
幾近三年，她碌碌無為，尤其在這個多雨的午後，更覺無力。透過窗子，她能看到桃樹深受暴雨的侵襲，可能是突然受到命運的召喚。她隨手取一把雨傘，向桃樹走去。在窗外，才更能覺察桃樹的不易。曾經蓬勃的綠葉，此時一次一次遭受雨簾的沖刷鞭打。還有那最引以為傲的花朵，不論是花骨朵，含苞欲放的，還是怒放的，都在一次次怒吼嘲笑中奄奄一息。她又笑了，這次的笑更為苦澀。她們真是同盛同衰啊，她想。可是過了一會兒，她發現不是這樣的。雖然花葉一次一次被壓倒，卻又一次一次用勁全力掙扎。每一下都是那麼痛苦，那麼不易，可每一次它們都全力以赴。女畫家被震撼了，震撼到無言，因為任何言語都抵不過這種震撼。後來，天晴了，它們的拼搏與堅持果然有了回報，它們又是最精彩奪目的了。它們一如三年前的精彩，她也在那一瞬間弄懂了生命的意義。
她急匆匆地趕回畫室，用鉛筆細細勾畫。她還記得，那時的衣服溼透了，可心卻比什麼都溫暖。自那以後，她再也沒有離開過畫室半步。十個指頭上佈滿的皆是老繭，一開始按到鉛筆還會痛，後來，就麻木了。手背上的鉛筆印已經深深烙印在面板深處，握筆處也凹陷了下去，完全是雙飽經風霜的手了。還有畫室中的垃圾桶內，早已填滿了數百支不到指甲蓋長的鉛筆頭，不能再擦的橡皮以及數十盒用的一乾二淨的顏料。就這樣，她終於迎來了那幅令她滿意的畫，畫的是那日的桃花。
時隔三年，她又重返這個舞臺，在聚光燈的掩映中，在金光閃閃的獎盃折射下，她再一次精彩萬分。沒有一絲惶恐，沒有一絲震驚。“我們現在依然精彩，並且落敗後一直開花的精彩比開花的精彩還精彩。”她笑著看著畫卷中的桃樹，一如那日雨後。
【篇三：依然精彩作文】
秋日的荷塘，留給人的第一印象，便是“寂”，一片死寂，我不由放輕了腳步，只聽得細語呢喃。
眼前的一切早已喪失了往日的精彩，棕色、灰色，壓抑籠罩著荷塘。我蹲下身，去平視這些可憐的生命，我清楚地辨認出了它們的花瓣，凋零的花瓣，失去了曾經亮麗的色彩，卻不失高雅的姿態。它的莖脈突出，花瓣緊閉，沒有花苞時期的含羞待放，卻平添了一絲成熟與滿足，好像是一位穿著整齊的老人，曾帶著美麗來到世界，如今帶著優雅回到生命的起點。荷花的一生是精彩的，一生中無論哪個時期都是精彩的，年輕的精彩在於活力與美麗，凋零後依然精彩，在於花兒在生命最後保持的高貴的自尊。
秋雨還在紛紛落下，一顆一顆重擊在荷葉上。荷葉在水中顫動，沉沉浮浮，卻始終不沉入水底，與泥藻長眠。它不甘消逝，不甘同那些路邊的楓葉一樣落葉歸根。同樣是迎接死亡，面對死亡，荷葉不願平凡的離開。儘管它的邊緣泛黃、泛棕，失去了翠綠的生命動力，它變得瘦弱且殘缺，可是這一位倔強不屈的老人，不願讓它生命的句號不圓滿，雖然是盡頭，也要活出精彩！晶瑩透明的雨水沿著荷葉的紋路緩緩地滾動向下，最後融為一滴河水，消失在小荷塘，靜悄悄的……沉默似乎是在為一條生命展示出的無窮力量，頑強的精神，與令人敬佩的生命的獨特性所折服，它的靈魂依然精彩。
然而，最惹眼的是筆直的枝幹。之所以它們惹眼，它們是突兀的、粗糙的，並不富有美感，它們就像是這裡的守衛，嚴肅而安靜，它是待了多久，看遍了多少個四季輪迴？它們像飽經風霜的長者，面板成了棕褐色，莖脈纏絡，突出。這樣的老人，它還是不願駝背，不願屈服於命運嗎？這種倔強啊，恰恰是一種至高無上的自尊，這樣壯烈的守衛者，我不相信它流乾了血，失去了生命的活力，它莖幹支撐起的，是它一生的信仰與追求！它曾經光鮮亮麗地精彩過，而現在，也要一如既往的精彩！失去了外在的精彩，得到的是精神的豐滿的與高貴的神聖的精彩！
停停走走，人生漫漫，青春的人總是有生機的精彩，但老去的人呢？精神的精彩是永恆不變的，一個老去的生命，在死亡面前表現出的勇敢與自尊，才會讓一個生命的意義依然精彩！
因為創新，世界才精彩作文 篇2
國三作文 ,2232字【篇一：因為創新，世界才精彩】
俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢材。”可見，在人生中，創新是身旁的明亮，照亮前方的道路；創新是遠處的山巔，鼓勵我們登上高峰；創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創新，才可以支援起整個世界。
愛迪生懂得創新，因而在經歷無數失敗與打擊時，不是就此放棄，而是通過百舨努力，經過一次次的實驗，終於發明了電燈泡，造福於人類。我們所熟悉的數學運演算法則，都是從右到左，從低位數到高位數，沒有質疑，可史豐收速演算法。像這樣的例子還有很多，比如：蔣原用高溫處理的金屬，改用冷水處理，可以延長使用壽命，將原本發射上天的火箭，改造為鑽井火箭，減小施工難度……通過這麼多的成功事例，我們可以看到，勇於向規則挑戰，打破陳規，會取得進步發展。成功需要勇於創新。古代很多偉人都在為我們做著榜樣，所以說，探索創新，敢於打破陳規才是走向成功的必經之路啊！創新並非遙不可及，只是人們不願去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇於它背道而馳，獲得短暫的榮耀，卻揹負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。
當今國際社會是一個飛速發展的時代，創新精神顯得尤為重要，只有擁有創新精神的國家，才能讓自己立於世界強國之林。市場是無情的，競爭是殘酷的，只有堅持創新，個人才能體現價值，企業才能獲得優勢，國家才能繁榮富強！
【篇二：因為創新，世界才精彩】
正是因為不斷的變革創新，世界才會如此精彩。—題記
在以往，人們總是按照老一代人的生活方式去生活，不懂得改變，更不懂得創新，所以人們只是生活在日復一日，年復一年，無味的生活中。
可現在不一樣了，人們懂得了創新的重要性，而敢於創新了。
齊白石懂得創新，他本是一位木匠，靠著自學成畫家，榮獲世界和平獎。然而面對已經取得的成功，他永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己的作品風格。他60歲後的畫，明顯不同於60歲以前。70歲以後，他的畫風又變了一次。80歲以後，他的畫的風格再度變化。據說，齊白石的一身，曾五易畫風。正因為白石老人在成功後仍馬不停蹄，所以他晚年的作品以早期的作品更為成熟，形成獨特的流派與風格。
魯班懂得了創新，因而在被野草劃傷手指時，不說將它攔腰折斷，而是彎下腰來細細觀察它，於是他就發現了野草上有許多細小的齒。因此頓生靈感，經過一次次的實驗和改造，終於發明了鋸，造福了人類……
不只是人類，萬事萬物都是發展變化的，歷史的車輪不斷前進，正是因為有了創新，才有了新事物。
工業大革命時，人們不侷限於僅用雙手勞作，才去發明了機器；人們不侷限於僅用雙腳在路上行走，才去研製了飛機和潛艇；人們不侷限於僅用煤作為能源，才去探索電力的奧祕……
我們學生在學習生活中，也不要“不拘一格”，要敢於質疑，敢於放開思路，敢於創新，一味拘泥於書本和公式，只會變得頭腦僵化，而不適應日新月異變化的世界。
創新，是一個人，一個民族，一個國家所必需的一種精神。有了創新，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天；有了創新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談；有了創新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道；有了創新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界；有了創新，可以與牛頓共賞清楚的銀河……
創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊樑，可以使他獲得他所沒有的榮譽與地位……創新的力量，可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
是創新讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。
創新，必定會在歷史的畫卷上留下“濃墨重彩”的一筆，但正是因為創新，世界才會如此精彩！
【篇三：因為創新世界更精彩作文】
因為創新世界更精彩！創新是一盞明燈，點亮人們在茫茫黑暗中探索的路程；創新是一葉小舟，帶領人們在夢想的海洋遨遊；創新是一把金鑰匙，為人們開啟創新世界的大門！
創新讓生活更精彩
穆勒曾說過：此刻一切完美的事物，無一不是創新的結果。是的，創新創造了生活。就比如我們生活中的筆，在遠古時期，人們用樹枝尖石塊來做記號，後來人們發現可以把動物身上的毛粘在竹管上，這就是最初的毛筆了。再後來，人們發明了鋼筆，它實用美觀，寫出來的字跡工整流暢，很快就被社會廣泛利用，方便了人們的生活。除了筆的創新外，還有電話的創新，汽車的創新等等這一系列的創新無一不在改變著我們的生活，精彩著我們的生活。
創新讓國家更精彩
中國在未創新前，早被貼上“文明古國”、“歷史悠長”的標籤，甚至有些人說中國是一個不會創新的國家。是這樣嗎？不是。在近三十年來，中國的發展向世界證明中國在創新，從“雜交水稻”到“plss火炮”，再到現在的神州十一號，這些無一不在敘述中國的輝煌成就，中國已不再是那個落後傳統的中國了，它在改變，它在騰飛，它在因創新而更加精彩。
創新讓世界更精彩
還記得那個被蘋果砸了之後發現地心引力的牛頓嗎？牛頓因為蘋果，發現了萬有引力，消除了太陽中心說在人們心中最後的顧慮，推動了科學的發展。發明大王愛迪生髮明的電燈衝破了黑夜，照亮了大街小巷，使人類世界大放光明，把黑夜變為白晝，把世界變得五彩繽紛。貝爾發明了電話，讓地球變成地球村，全球人民心連心。全世界的人們都在創新，在不斷的沉澱和積累中發現新的事物，讓這個世界更加的美好。
不斷創新，我們共有的世界才會更美麗，更溫暖！在這個創新的21世紀，我們都在不斷創新，我們向著21世紀創新的大門走去，成為這個新世界創新的一員！
生活有愛更精彩作文 篇3
國一作文 ,1496字【篇一：生活有愛更精彩】
“愛是看不見的語言，愛是說不出的感謝，愛是每天多付出一點點……”這是一首歌中的歌詞，生活中我們身邊的愛正是上面歌詞的寫照。試想一下，假如有一天，世界上沒有了愛，那將會怎樣？
假如有一天，世界上沒有愛，太陽將會暗淡無光，小鳥也無心唱歌。世界將遭遇戰爭的創傷，人們將生活在痛苦的沙漠裡……
世界因愛而變得更精彩，更美麗。在2008年的汶川512大地震中，有多少同胞喪生於那次災難中，可就在震後的第一時間裡，一方有難八方支援，國內四面八方派了救援部隊前來救助，不少國家也都派出一定的人來支援。還有一些則是自發地送糧送物，自己開車前往目的地，有些人則當志願者去幫忙醫護救助，那一段時間裡，我每一次看到電視裡的救助場面，眼淚都禁不住流下來。
生活因愛變得更溫暖。在生活中，你會發現，在我們身邊有著許許多多的愛，父母的“望子成龍、望女成鳳”的愛，他們無微不至的關懷，關心如蜜的呵護……這種種都體現父母那“父愛如山、母愛如海”的偉大而無私的愛。鄰居對你照顧的愛，朋友、同學對你幫助的愛。還有慈師那如恩父般“蠟炬成灰淚始幹”的愛。
在2009年的那場大風雪中，多少遊子正在回家的路途中艱難跋涉，而附近的村民自發地送水送糧，讓他們感受到，天氣寒冷，但人心是溫暖的。
我們身邊充滿著無盡的關懷，愛是人間的珍寶，能拉近人與人之間的距離。因為愛，將平凡的人變得不平凡，將默默無聞的人變得偉大，這一切都因為有愛。
讓愛傳遍世界的每一個角落裡，生活有愛而變得更加精彩！愛，只要你敞開心扉它就會伴你左右。
【篇二：生活有愛更精彩作文】
一位著名的外國作家曾經說過：“所謂生活，就是生下來活下去！”難道生活就只是生與死徘徊的一個過程嗎？當我第一次看到這句名言時，產生了這樣的疑惑，並且這個問題一直纏繞我多年。
現在，我雖然無法用富含哲理的語言解釋生活，但是日常生活中的點點滴滴，卻又讓它確確實實地已經在我心中定格—生活就是一個釋放和吸收愛的過程。
從我呱呱落地的那一刻起，父母就在我的身上注入了滿滿的愛，其中小時侯劃過的記憶使我印象最深。那時候家裡很窮，自己又體質弱，多病痛。有一次晚上突然發起高燒，這似乎又在這個窮困家庭的上空籠罩了一層陰雲，但是它終究被溫暖的母愛驅散了。我只是模糊地記得媽媽當時手忙腳亂，完全失去了平時穩重沉著的幹勁，她跑到房間裡掏出一些錢之後，刻不容緩地揹著我趕往衛生所。
我成功地被母愛拯救了，自從這次小病痛之後，父母就更注重我身體的保養。因此儘管家裡很窮，母親每個星期都會買些既便宜又富含營養的豬肉豬肝給我補身子。父母用點點滴滴的愛孕育了我這弱小的身體，但是，我更加感激的是他們賜予我的堅不可摧的靈魂。
小學六年級的時候，幾乎所有同年級的夥伴都會有一個考上縣裡實驗中學的夢，我也不例外，因此還差點就成為了被科舉制度毒害的書生。我放棄了與同學玩的歡樂時光；也放棄了進入夢鄉的渴望，只是整日漫步在書海中。可是世事卻常常不盡人意。那天我和爸爸一起等著錄取通知的電話，時間老人彷彿拄著柺杖慢步行走。“呤—”我迫不及待地拿起電話，“小明同學，別灰心，失敗是成功之母……”當老師口中說出這句話時，我愣住了，幾秒後才意識到自己的夢破碎了。父親察覺到了，拍了拍我的肩膀，笑著說：“孩子別怕！人生機遇無數，也許你今天丟了十元錢，可能你明天就會得到一箱珠寶。”就是如此簡短的一句話，把我從悲傷的陰影中拉回五彩繽紛的世界。
生活中的點點滴滴使我深刻的感悟到—生活有愛更精彩。因為愛，使原本枯燥無味的世界不至於太冷清，因此，我會為充滿愛的家園不斷奮鬥！
那一幕，我依然記得作文 篇4
國三作文 ,3499字【篇一：那一幕，我依然記得】
湛藍的天空泛起了朵朵雲彩，勾勒出一幅和諧、溫馨的畫面。
我一直很幸運自己有一個熱鬧、和諧的家庭。這個家庭使我懂得了很多溫暖與愛，是這個家庭給了我茁壯成長的條件。而這個家則是我的父母一手創立的。
回憶湧出心扉，定格在那個蘭花盛開的清晨。
隨著一陣蘭花香味的空氣，喚醒了我。窗外的一縷縷溫暖的陽光已在窗前守候著。推開窗戶，像嬰兒般吸取第一口清醒的空氣，無意地看見枝頭上一對鳥兒正竊竊私語，如此歡快。看見這一美麗的早晨，我笑了。
走出房間，正經過父母的房間，發現房門微開著。“怎麼這麼笨的呢，領帶打了幾十年都不會。來，我幫你。”突然聽見母親溫柔的聲音，好奇地往門裡看，卻看到一個溫馨的場面，讓我看到了父母的年輕。
是母親專心致志地為父親打著領帶，十指是那麼靈巧，彷彿就是為父親打領帶而生來的。父親則一股深情地望著母親，眼神那樣溫柔，不說話，嘴角含著一抹微笑。母親打完了領帶，無意地與父親的眼神碰撞了，她的臉紅了，如同十八歲少女般羞澀地低下了頭。父親笑得更燦爛了，如同桌上那一瓶蘭花一般，美麗而帥氣。我笑了，無聲無息地退回自己的房間，讓他們回到花季般的少年時期。
而後幾天，我又在無意中發現父親正對著鏡子打領帶，那樣熟練，比母親打得還要好。我神祕地笑著走到他身後，拍著他的肩膀，說：“爸，原來你打領帶是那麼專業的哦。”他彷彿知道了我暗示著什麼，笑了。輕輕地用手捏了我鼻子一下，說：“你這個頑皮鬼！”桌上的蘭花依然盛開著，我的家。
那個蘭花盛開的季節，那個花香洋溢的早晨，我讀懂了父母的青春。
那一幕，我依然記得……
【篇二：那一幕，我依然記得】
記得，有人曾經說過，每個人在不同的成長階段都會有一幕會是終身難忘的。這句話，我一直相信，因為。它，讓我懂得了許多。
我喜歡自由，討厭被束縛的感覺，所以我總是選擇我行我素，但是，總有一股力量阻止我，這個力量，源自於母愛……
那是一個沒有星星的夜晚，我拖著沉重的身軀，推開了那扇千斤重的大門。踏入了第一步，就迎來了一個歡喜的聲音。“回來啦，今晚怎麼這麼遲才回家，比平時都晚了5分鐘哦！”“煩死了！”我厭惡地吼著。“既然覺得我晚，那麼幹脆不要上學更好，這樣就不會晚了。”隨後，不願看到媽媽那受傷的表情，拉開大門，關上。
走在孤寂無人的大街上，四周都是冷清清的，天空也是陰暗的，沒有月，也沒有星，“轟隆隆！”天空突然發出巨響，“滴答，滴答”下起雨，我急忙衝到了可以避雨的屋簷下。雨水打在面板上，好冷啊。
雨水落到水灘裡，激起水面的波瀾，也激起了我心中的漣漪。忽然間，一抹單薄的身影映入眼簾，天還沒有光，依稀只能看到她的輪廓，歲月在她的臉上留下了無法磨滅的痕跡，她在等人！她的手中拿著一把傘，每過幾秒，她都會探出頭看，然後又失望而歸，難道她就沒想過一邊避雨一邊等人嗎？雨依然不見收，還有幾絲調皮的雨絲跳到了她的衣尾，把它打溼，可她卻不知道。
月亮慢慢掛起來，向大地炫耀它的光芒，我看著她的臉逐漸被照出來，那是，媽媽！她彷彿也看到了我，向我奔來，傘移到我的頭頂，大衣脫下來披在我身上，那上面還殘留她的溫暖，我們走在街上，我悄悄地扭過頭，才發現媽媽正在慈愛地望著我。眼神中的那抹柔情，脣邊的那絲寬容，我瞬間明白了，於是，我也對媽媽笑了笑，轉過頭，無言，而搭在我肩上的手更緊。這時候，星星出來了，一閃一閃地點綴了這平靜的夜，雨，依然下著……
那一夜，那一幕，我依然記得；那一瞬間，我也懂了，有股力量會束縛我的一生，那就是—母愛……
【篇三：那一幕，我依然記得作文】
風，是神的孩子。輕柔地拂過臉龐，縈繞在身邊，對你訴說愛的故事。雨，是雲的淚滴。從沉厚的天空中，垂直降落，滴在面板上，滲進心裡。是感動了，落淚了。
那一幕，我依然記得。
那一天，教室亂成了一團糟。每個人都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。窗外，天空不停地眨著眼，發出雷鳴的轟聲。豆粒般大的雨嘩啦啦的下，打亂了一切的節奏。同學們急忙收拾好書包，撐著傘，回家了。
校門口，我正猶豫著是否該衝回家。
忽然，雨簾中，我看見了一個人焦急的背影，躊躇的不知如何是好。是你嗎？不是的，你還在努力工作中，顧不上我。我跳轉了想法，繼續回想著回家的策略。腳步卻不肯移動，難道我還在等待著什麼嗎？
雨下得越來越大，我竟有些不知所措了。朦朧中，有人向我奔跑過來。擦亮眼睛一看，是你，是你。
你的頭髮被雨打得彎了下來，黝黑的臉上流過晶瑩的雨珠。你顧不上這些，只是把傘遞給我，我從你手中接過，那冰冷的手，有些粗糙的手卻還帶著體溫的傘，被我接在手中。那一刻，我彷彿感到了什麼，心中顫抖了一下。
那一幕，我依然記得。
你被雨水打溼的衣服，厚重的。那深色的，被雨水染過的衣服凝聚著的雨珠裡，凝聚著愛。那一臉疲憊卻稍帶緊張與關切的臉，
是你—我最親愛的爸爸。
你是父愛的象徵，如山。你也是流水的象徵，細膩。我不敢忘記你日夜工作而辛勞的臉龐，我不會忘記你對我的諄諄教導，你是最偉大的人，也我最愛的人。
我知道那一幕，我依然記得。
窗外，豆粒般大的雨，依舊下著……
【篇四：那一幕，我依然記得】
什麼叫拖著身體回家我終於體會到了。我雙目無神，身心疲倦，任由腳步機械地向前。
大量的體能訓練，高度腦力消耗的試題，高度緊張的生活節奏……行走在這必經的黑暗小巷中，這難得的放鬆一刻，疲憊與無力彷彿從黑暗中蜂擁而至，將我湮沒。
走到盡頭，向右拐。一陣光明忽然將我摟入懷中，將我籠罩起來，似乎想將剛才附在我身上的陰霾驅趕開來。光明，溫暖，只剩下這兩個詞語盤繞在我腦海中。這一陣光亮，彷彿是給溺水中的我一根稻草，給我這艘迷航的一葉小舟，重新找回了方向，安定了彷徨的心。
奇怪，那是不遠處家院子裡的燈嗎？平時它亮著跟不亮沒什麼區別，今個兒怎麼那麼亮堂？我嘟囔著。
掏出鑰匙，打開了第一道門，還沒轉身關上，第二道門應聲開啟。“兒子啊，怎麼那麼晚才回來呢？”傳來的，是父親聽似隨意的聲音。我知道，其實他是等了一個晚上了的，無論我早回晚回，他都在，一股說不出的安全感。還未等我答覆，父親已揹著手上樓去了。我看見倚在牆上的摺疊式鋁梯，欲言又止。
終於回到來了。我終於回到來了。我回到房間，隨手扔下書包，便收拾衣裳鑽進了浴室。溫水從頭頂的髮梢，慢慢流淌到腳趾，一陣愜意湧上心頭。彌而不散的，除了蒸汽，還有那只有十幾二十米燈光洗禮的溫暖。
正欲返回到房間，忽然從門縫中看到父親進來了。他替我撿起地上的書包，緩緩放在椅子上，再隨手翻翻我的作業本，看得如此仔細。
父親背對著我，燈光只將他的身影拉長再籠罩著我，似乎隱喻著什麼。腰背還是那麼挺直，只是，藏在黑髮中的條條銀絲，日漸刺眼了。
父親似乎察覺到沖水聲已經停止了。他輕輕地將東西放回原處，再輕輕地走出去，帶上門，幾乎沒有聲響。父親那躡手躡腳的動作與他高大的身影形成了怎樣鮮明的對比！身後留下的，還有一杯冒著熱氣的牛奶……
可愛的蒸汽呵，與我一起銘記這一幕吧……
【篇五：那一幕，我依然記得】
我佇立在這裡，已經有上千年了。
我是一面牆。
千百年來，我見證了無數朝代的興衰滅亡，經歷了無數風吹雨打，還有戰爭的硝煙。我佇立在這裡，看見無數壯士含淚與家人惜別，然後再皮鞭的逼迫下扛起一塊塊石頭，沉重的石頭壓彎了他們的腰，壓白了頭髮，壓出了汗水，更多的，是血淚。那一大片一大片殷紅的血跡，染紅了我，一具具屍體倒在我身下。
那是死亡。
周圍硝煙滾滾，槍炮聲響徹雲霄，一顆顆子彈打在我胸膛，留下一個個深深的印痕，血，再次洗禮了我。
那是戰爭。
那是一串串游人的足跡，他們輕輕地、無比崇敬地撫摸著我，撫摸著那一個個彈痕，觸控著那個蒼老的歲月。時下，我再也見不到那僵硬的屍體，流淌的血液。此刻，我享受的，是高懸的明媚得有些奢侈的陽光。
那是和平。
當漫天黃沙覆蓋了唐玄奘的足跡，當滾滾硝煙湮滅絕裂的廝殺，當洶湧的血跡染紅歷史的年輪。那都是歷史的見證。
猶如，孟姜女的淚灑在我身上，褒姒點燃的氤氳的白煙薰席了我全身，安祿山的馬蹄聲響徹耳畔，像翻滾的海浪，使我驚醒。猶如，日本鬼子骯髒的腳印玷汙了我潔淨的心靈，國民黨的毫不留情的廝殺使我震驚。
我見證最多的，還是戰爭。所以，我難以忘懷的，依然是那個混沌的年代。即使現在我已安享“晚年”。
不管是死亡還是戰爭，都已經過去。現在，是和諧的年代，人們安居樂業，作為歷史的見證者，無為最欣慰。因為，有句詩說得好：“萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”
是的，我就是長城。
我已佇立上千年了，我堅信我會一直佇立下去，陪著過去現在與未來，一起看綠水長流，碧波細浪！
人生何處不精彩作文 篇5
高一作文 ,5224字【篇一：人生何處不精彩作文】
每個人的一生都不相同，因為他們的職業、生活環境等不同，導致人們的生活、思想的不同。但我認為主要是因為人們對於人生或者是生活的態度不同。
一個是否快樂，取決於他對生活的態度。一個熱愛生活，喜愛珍惜他所擁有的一切的人，註定是快樂的。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，一個社會，少不了各個職業。每個職業都有它的存在價值。
記得曾經看過這樣一則新聞：以為開公交車五年的女司機，竟然是一位身價幾百萬的富翁。住別墅，開寶馬的她卻堅持每天五點起床去開公交車，並且堅持35年。她說：“開公交雖然很苦，但我充實了自己，也服務了社會，我熱愛這項工作。”
一個熱愛工作的人，生活中又有什麼不精彩呢？
著名“喜劇演員”周星馳，剛開始他做有關演藝方面的工作—打雜，他在娛樂公司幫別人搬水，拿道具。後來，他也演過幾次配角，其中鏡頭最多的一次是他扮演一個禁衛軍小隊長的配角，而劇中唯一的臺詞就是：“衝啊~”其餘的配角根本連臉都沒了，甚至只是一閃而過的背影。儘管如此，他還是很認真做好每一個角色，儘管只是一個不起眼的小角色。因為配角也能成就一個人！
熱愛生活的人，他的一生註定是快樂的，儘管有辛酸，有汗水，有努力，但收穫了歡樂。
一個人的成功並不在於他獲得了多大的成就，而是在於他是否會熱愛生活、追求生活。追求他所擁有的一切。
熱愛生活，無處不精彩！
【篇二：人生何處不精彩作文】
兒時懵懂的我們並不能很好地理解“努力拼搏”這四個字的真正意義。隨著年齡的增長，我們才漸漸理解父母的辛苦與偉大。而我們要做的就是努力把自己的人生與父母的辛苦畫上一個完美的等號。
有一個男孩，他17歲，非常討厭學習，而且經常逃學，賴在家裡玩遊戲，爸媽說他幾句，他就頂嘴，還出言不遜。於是這個男孩的父母就把他送去了安豐中學。他們希望他在那兒可以改變自己並且好好學習。由於底子不足，他在那裡學習非常吃力，和同學們相比，他總是差好大一截。他很不甘心，不堪的成績往往會給人很大的打擊，他不願成為同學們的笑柄。於是他開始認真學習，並且一點點進步，成績的進步飛躍讓他越來越自信。
他變了，變得非常勤奮、懂事，就連他父母也覺得奇怪。畢竟他有一身的傲骨，總不會讓他頹廢在一時的貪玩上吧。
兩年過去了，高考如一陣強風襲來，這是決定他命運的時候。10天后，他以離本一線2分之差的成績考進了南京工業大學。男孩的父母高興極了，可是男孩並沒有露出一絲微笑，他對這個成績並不滿意。這是他獨有的傲氣，也是他獲得成功的資本，他希望自己的人生能夠更加精彩，即使他曾經迷失過自己。
進了大學後，他更加認真，因為他想自學考研，大學畢業那年，他去參加研究生考試，拿成績那天，他緊握母親的雙手，眼神裡流露出不安與擔心。這個樣子的他和6年前的樣子完全不同。
“陳慶亞同學，你已被我校正式錄取”，封面上印著“上海交通大學”。這是多麼有價值的一張紙啊！男孩流淚了，這是收穫努力的淚水，是幸福的淚水……
這個男孩，是我的哥哥。
時間就像沙漏裡的沙子，它總有流失的時候，我們應在沙子流失之前把沙漏填滿，創造出一個精彩的人生。
【篇三：人生何處不精彩作文】
只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有碩果累累的收穫。人生無處不精彩，即使是屢遭挫折的人，也不要放棄自己的人生追求。
外面天灰濛濛的，不一會兒便扯來幾片烏雲來掩住自己的憂傷。
“你沒有及格，你沒有及格……”刺耳的幾個字在我的耳畔糾纏不休，無情的淚水早已經滑過我的臉頰，滴落在那張試卷上。
走在回家的路上，一陣風兒吹來，吹得道路兩旁的樹發出“莎莎”的聲響。彷彿在嘲笑我一般。腳底彷彿被灌了鉛似的，感覺十分的沉重。平日裡只需要幾分鐘路程，今天居然用了半個多小時才到了家。
好不容易到了家，還沒等我把書包放下來，媽媽就從廚房裡面急急忙忙地跑了出來，連忙問道：“兒子，這次考得怎麼樣啊？隔壁李叔叔家的丫頭這次考了全班第一呢！你呢這次？”我完全沒有理會媽媽，蜷著身子坐在椅子上，低著頭，只顧著自個兒在那小聲的嘀咕：“考得好能怎樣？考得不好又能怎樣？認真了又能怎樣？到頭來還不都是一樣嘛……”
媽媽彷彿讀懂了我的心思。一手拉著我的手，一手撫摸著我的頭。語重心長的說：“傻小子，一次考試不能說明什麼，也說明不了什麼，一時的失敗不能代表你的將來。可以成功，可以失敗，就是不能放棄。是金子總會發光的，你一定行的，媽媽相信你。”
“瞧！”
“啊！”我順著媽媽的手指的方向望去，不禁的叫了起來。我被眼前的景象給驚住了。窗戶的石頭縫間長出了幾株小生命，綠綠的葉條像剛剛被沖刷過一般清脆，柔柔的根鬚牢牢的紮在為數不多泥土中。它是有多麼的強大啊！看到這樣的景象我不禁問自己：難道我就一點也不如它，遇到一點小小的困難就想放棄嗎？不！我比它還強大。我彷彿一下子什麼都明白了，朝媽媽露出自信的笑容。
人生無處不精彩，不僅是明星，平常人也不應該滿足自己曾經的成績，那隻能代表過去。即使屢遭挫折的人也不應該放棄自己的人生追求。
加油吧！少年。
【篇四：人生何處不精彩作文】
人的一生，雖然或多或少會有不堪回首的糗事，但人生也無處不精彩。
自打記事起，我總感覺自己比別人家的孩子差，可能是聽多了母親稱讚別人家的孩子的話語。每天我都是唯唯諾諾的，上課不敢舉手，下課也不敢向老師問問題，可能怕老師責怪自己，也可能怕把自己學習上的問題露出來。久而久之，我變得很不自信。但發生的那件事一下子改變了我，讓我變得不怕錯，不怕失敗。
上初中時，我是一個常常被人忽略的小丫頭，老師常常記不起我的名字，我感到很鬱悶，自從來了一名男的語文老師，是他讓我忘記這種苦惱。這位男老師個子不高，很愛笑，總是愛開玩笑，總是能講出許多笑話，讓我們鬨堂大笑，因此我也愛上語文這門學科，可能是我不愛說話的緣故，漸漸地，他似乎特別關注我，總是很親切稱我為“阿瑞”。
那一次是因為我的作文材料有點新穎，他竟然叫我到講臺上朗讀作文，這對於我來說，是一個挑戰。我猶豫了好久，但最終還是沒有勇氣站上講臺朗讀。
他一下子從我手上把作文字拿走，開始大聲朗讀，他的聲音時而高亢，時而低沉，似乎在讀什麼經典的文學作品，起初的不好意思，漸漸的，我也認真投入進去。最後，老師問“這篇作文寫得好不好”的時候，全班鼓掌聲一片。我的臉頓時紅了起來，心跳加快，但心裡特別高興，感覺自己似乎並不很窩囊，一下子自信了許多。
下課後，老師把我叫到辦公室，他拍了拍我的肩膀手：“別緊張，放輕鬆一點，沒有人說你不如別人，關鍵是你要相信你自己，每個人都有精彩、可取之處，只是你並沒有去發現。”老師的話讓我熱血沸騰，我暗下決心，一定要通過自己的努力，讓人生更精彩。
從那以後，我把全部的精力投入學習中。上課認真聽講，有疑問就大膽提出；不懂的問題主動向老師同學請教。盯著學習比自己好的同學，以他們為榜樣，奮起直追。經過努力，我的學習成績不斷得到改善。雖然目前還不是很理想，但我覺得只要努力了，自己的人生就很精彩。
是啊，人生無處不精彩。，當你犯了錯誤，有承擔錯誤的勇氣，及時改正錯誤，這是人生的精彩；當你獨立思考做對了一道題時，這也是你人生的精彩；當你學習成績在原有基礎上有所上升，哪怕是一點點進步，這同樣是人生的精彩。不要總想著自己的不足，要多發現精彩，去創造精彩。久而久之，回望自己，才發現自己真的進步了很多。
【篇五：人生何處不精彩作文】
人的一生沒有一帆風順、毫無挫折的。一部分人因為害怕失敗所以選擇放棄，而另一部分人迎難而上、愈戰愈勇，在一次又一次嘗試中獲得人生的精彩。
在生活中，我們常常能聽見別人說一句話：“是金子不管在哪兒都發光。”沒有人可以掩蓋住金子的光芒。姚明是中國男籃的驕傲，高大的身材、精湛的球藝得到了大家的一致好評，也成為了許多中國人心中的“男神”。雖然他已經是男神，但他仍不滿足自己曾經的成績。2011年9月15日，第26屆男籃亞錦賽拉開了大幕。擔任解說的姚明成為賽場外的靚麗的風景。姚明的解說，堪稱精彩，不但延續了一貫的幽默，而且比很多主持人和嘉賓更專業。因而得到了群眾的喜愛。
人生無處不精彩。不僅是明星，平常人也不應該滿足自己曾經取得的成績。即使屢屢遭受挫折，也不能放棄自己的人生追求。
我有一個大我2歲的表姐，她從小就能歌善舞，經常參加學校裡的文藝演出，班級裡的歌唱比賽。她一直倍受老師們的喜愛、同學們的關注。後來，她被老師推薦去了張家港舞蹈學院，熱愛舞蹈的她採納了老師們的建議。如今，她已考上了南京市藝術學院，精彩的人生剛剛拉開序幕。我相信，她今後一定會更棒。
每個人都有自己的優點，有些人擅長繪畫，有些人善於學習。每個人的優點都不一樣，但我們要相信，每個人都有發光之處。不要懷疑自己，要充分肯定自己、激勵自己，把自己的優點發揚光大。
人生無處不精彩，只要我們敢於嘗試，敢於挑戰，人生就會變得不一樣。精彩的人生需要我們自己演繹，容易被失敗打倒的人很難獲得成功。堅定信念，我們的人生才沒有白活。
【篇六：人生何處不精彩作文】
人生無處不精彩，人的一生都在不斷的追求中，不斷的與時俱進，不斷的進行創新，不斷的挖掘潛能，追求使人生變得更加精彩。
我們不應該滿足現狀，不應該為自己一次小小的成功而沾沾自喜。不應該因為一次次的失敗而打退堂鼓。人生還有更多的事物，等著我們去追求和探索。敢於追求的人生才會精彩。
運動會臨近了，同學們都躍躍欲試，想要報名參加，我也不甘落後，再加上朋友的起鬨，報了個女子長跑，比速度我肯定是比不過別人的，我性子本來就比較慢，比耐力，我還是可以拼一拼的。
到了賽場，坐在操場上剝剝橘子，啃啃麵包，快到我上場的時候，原本很輕鬆的我頓時緊張了起來。
我趕忙掛上號牌，找準了自己的位置，擺好了向前衝的準備，手掌緊握，手心裡已經滲出了汗，我彷彿可以聽到自己的心在撲通撲通的直跳。
一聲槍響，選手們一個個如離弦的箭，勇往直前。長跑的要領是開始時抓準時機，搶跑在前，中途放慢腳步，調整呼吸，儲存了體力，到最後時刻在進行衝刺。
剛開始跑的時候，我儘量擠在最前面。到了中途的時候，覺得沒有什麼力氣了，腳步也漸漸慢了下來，對手們似乎也跑不動了，腳步也慢了下來，粗口粗口的喘著氣。
豆大的汗珠開始滾落下來，從額頭上逐漸滾落到眼睛裡，身上的衣服也被汗水浸溼了。時間一分一秒的過去，我也不知道已經跑了多少路程，腳步越來越重，中途已經有許多對手跑不動了，放棄了比賽。我也想過放棄，可望望跑道旁一直為我遞水的同學，為我加油吶喊的同學，對我滿懷期望的老師。我不能輕易放棄，我要追求成功，一定要盡全力，完成這場比賽，我一定行。
咬緊牙關，加快腳步，我繼續向前奔跑，我不能停下來，一停就代表輸了，希望就會變成失望，對手們的體力也耗得差不多了。我加快步伐，超越了一個又一個對手，最後到達終點，虛脫的躺著操場上，全身心的放鬆，疲憊慢慢在同學們的歡笑中消失。
人生在於追求，有追求的人生才會精彩，堅持自己的追求，努力追求，不踮起腳尖夠一夠，怎麼知道自己行不行，要堅信地球始終在自己的腳下滾動。
【篇七：人生何處不精彩作文】
每個人的人生都是豐富多彩的，就如彩虹一般。即便屢屢遭受挫折的人，只要他們不放棄對自己的理想和人生追求，他們定會在戰勝挫折中實現人生的精彩。
中考後，我曾一度處於絕望之中。來到創新後，學校的嚴格管理，老師的辛勤教導，又給了我新的希望。當時我並不是以很好成績進入這所學校的，剛進人學校就進入了抽考分班。我不想被別人忽視，所以我必須要把成績考好點，引起老師重視。一開始，我對這裡的一切都不適應，生物鐘都是亂的。人總是需要一定的時間去適應一個陌生的環境。慢慢地就融入到班級大家庭中了。
高中的各門學科都不簡單，小四門由初中的開卷變成閉卷考試，所有知識點都要背。數學就更不用說了，數學從小就是我的弱項，就初中的那些幾何題就可以把我絆倒，更何況現在高難度的數學題目，對我來說學好它比登天還難。老師經常說數學是高考決定命運的一門學科。這是真的，數學可以拉開很大的差距。我們每個月都會進行月考。考試後放假回家。這真的是一種煎熬。每次一想到月底即將來臨就很激動，可想到考試，就不想接受這個事實，不是怕考試，是怕考試出來的成績，如果考得不好，放假回來都無法和爸媽交代。
為了自己不再後悔，我進入高中後就努力學習。我認真聽講，多做練習，不浪費一分鐘，不放過一道題。由於自己的努力，我每次的月考成績還算可以的，足以讓同學不忽視我的存在。現在，我也漸漸適應了這裡的環境，開始融入這個溫暖的“大家庭”。儘管我現在的學習成績還不是很理想，但我覺得自己還有很大的發展空間。我相信自己一定會做得更好。只要不斷追求和拼搏，我也會實現自己人生的精彩。
要相信自己，當你屢次受挫折的時候，不要放棄對未來的追求，那樣你才會發現人生無處不精彩。
人生無處不精彩作文800字 篇6
高一作文 ,5850字【篇一：人生無處不精彩作文800字】
有的人生是美麗炫燦的煙花，升騰在空中綻放精彩；有的人生是無人問津的綠草，卻也能遍佈大地，染綠世界。
她，是一個平凡而普通的大學畢業生，因為成績優異，許多學校都請她到校教學。她在市裡的一所學校任教兩年，也得了不少光榮稱號，她以為她的人生就要這樣平淡地渡過。可是第三年的時候，她被政府選中到一個貧困的山區支教。
“為什麼是我去？”她這樣想著，過慣了城市富足而舒適生活的她，很難適應山區，並且年輕的倔強，使她無法忍受上天這樣的安排。她很不滿，卻又無可奈何。
拉著行李箱在坑坑窪窪的泥路上顛簸著前進，她小聲地嘀咕著：“這要怎麼走啊！每天都要走這麼遠，崩潰了……。”她無奈地抬起頭深吸了一口氣，感覺涼爽而清新，這是城市所不能比的，她想：“也許我會愛上這裡的空氣，愛上這裡的一切。”這樣想後，她的心裡好過了一點。
第二天，她來到了這個學校，看著荒涼的教學區，老舊的教室，殘破的桌凳和那雖然破卻被學生打掃的一塵不染的講臺，心中很不是滋味，她喜歡城市不喜歡這裡，這是她此時此刻的想法。
同學們熱烈地歡迎她的到來，但她只是敷衍般地上完課，便匆匆離開了教室。她想申請回到城市教學，但卻被拒絕了。她坐在一個無人的地方哭了，突然一雙稚嫩的手拿著一朵鮮花送到她面前，甜美的聲音在耳邊響起：“老師，你怎麼了？別傷心，讓這朵花陪你吧！”說著便把花放在她手上，她抬起頭，看到一個可愛的小女孩，感覺像在哪裡見過，水汪汪的大眼睛不含一絲雜質，看著小女孩，她笑了。
很快的，五年過去了，她習慣了這裡，也漸漸愛上了這裡，她愛這裡清新的空氣，更愛這群活潑可愛的孩子們，孩子們就像她的小天使，她細心地教育他們，教授他們知識。
一年秋天，她倒在山路上，被人及時發現，送到了醫院，卻查出她得了癌症。當她得知這個訊息時，她震驚了，好像有一雙冰冷的手緊緊地攥住了她脆弱的心臟。她一個人走在回去的路上，猶如沒有靈魂的屍體在路上蹣跚著，樹上飄落著枯黃的樹葉，她伸手接住一片，揉碎，任它在秋風中飄散，“我的生命就如同這片葉子嗎？為什麼上帝讓我到這裡，讓我愛上了這裡，卻又讓我離去？”她對著天空不解地嘆息著。
她回到了學校，如往常一般給孩子們上課。最終，她還是暈倒在了課堂上。可是這一次，她再也沒有醒來。她滿足地閉上了雙眼，虛弱地說著：“孩子們，用知識改變你們的命運，走出這裡……”那一年她才35歲！
她的人生雖然短暫，卻也精彩。她是光明，是天使，照亮了孩子們前行的路！
【篇二：人生無處不精彩作文800字】
人的一生很短很短，但無法延伸生命的長度，那就拓展生命的寬度！
在一次網球大賽中，一位運動員正努力地為最後一拍奔跑著，突然，一隻小鳥直衝球拍，瞬間死亡，這位運動員立刻放下球拍，捧起小鳥，雙膝跪地，頓時淚流滿面，他不是因為沒有接到那一球而流淚，有人說他失敗了，可我確認為他成功了，他的這賽事格外精彩，這獎盃算什麼，在活生生的生命面前，這是他對生命的尊重，這是他人生精彩的一頁，不是因為榮譽和掌聲，而是因為他對任何生命的敬重。人生是精彩的，失了比賽，贏了人生。
登上了人生這部沒有返程票的列車，我們就讓時刻變得有意義，因為不論是失敗，成功，汙點還是閃光都只有這一次。
曾經的榮耀只能作為你年老時微笑的資本，卻永不能作為你停下奮鬥腳步的理由！
作為一個屢遭不幸的人，更要踮起腳尖，用你最高的姿態實現精彩的一分一秒。
失敗算什麼，一個沒有嘗過失敗滋味的人，何以感受成功的喜悅！司馬遷有這樣的一段話：“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》，《孤憤》，《詩》三百篇，大底聖賢發憤之所為作也。”這些人的成功，是付出了多少汗水，血水，淚水，忍辱負重，奪取人生精彩！他們沒有放棄人生追求，重刑下仍然努力前進，那對於我們健康的人來說，又有什麼理由不去奮鬥呢。
態度決定高度，細節決定成敗。
人生的精彩在我看來並不一定要驚天地，泣鬼神，就算跌倒了，也可以讓姿勢很豪邁。因為沒有人會對努力追夢的赤子指手畫腳，我們都在路上。
在日本有一家著名的公司，它非常注重人的禮儀，在這樣公司的員工都有著良好的習慣。他們會把送給上級簽字的檔案以反方向向自己，正方向對向上級，就這樣的180°的旋轉，充分體現了員工們的體貼，而這一百八十度則被稱為最美弧度。
這就是一種精彩。
姚明說“人生無處不精彩”我想在他看來，精彩也不一定是投中了一個三分球，也可能是一個鼓勵的眼神，一次小心的抉擇，一句溫馨的問候，甚至是教練一次嚴厲的批評！因為這些都是在我們成長路上必須經歷的。
人固有一死，努力向兩邊延伸，發現身邊的精彩，實現人生的追求。
【篇三：人生無處不精彩作文800字】
人生到處都充滿精彩！
—題記
閒暇時，手中捧一杯香濃的紅茶，細細品味著紅茶，入口雖有一些茶葉的苦澀，慢慢吞嚥，口中卻留有淡淡的清香，令人回味無窮。我們每個人的成長也如同紅茶一樣，雖有苦澀的，但到最後無論是取得成功或失敗，那永遠是精彩的！
每個人的成長都不可能是一帆風順的，都會遇到一些挫折，都會嚐盡人生的酸、甜、苦、辣，然後其中有成功，有失敗，成功時我們人生因它而精彩，失敗使我們應從失敗中積累經驗而精彩。
時光如流水般逝去，轉眼間我離開初中大門已有一年多了，而當時的那初中生話還如同發生在昨天一樣，是那樣令人回味無窮，還記得初中那會，我們一直都稱我們那一個班級為一個大家庭，班主任為我們的大家長，而我們這一個班級裡四十多位小成員都是大家長的孩子，在那時我是真心體會到了什麼是—團結。
那時分班時，我們班也算是一個強化班，但兩極分化太嚴重，好的好得不得了，差的差得不得了，所以這也就讓我們的大家長很苦惱，然而在次次月考中，我們班的均分都在倒數，所以大家長總讓我們不要氣餒，因為我們的人生道路還很漫長，不能因為這一點點小挫折就放棄，大家長也稱我們為：屢戰屢敗，屢敗屢戰，說得通俗一點就是我們是打不死的小強。
最後一次期末考倒計時一個月時，“大家長”給我們每一個小成員都分配“工作”，總而言之就是為努力拼搏期末考試，這麼長時間以來，雖說我們的成績並不盡人意，當我們沒有一個放棄，而且學習的風氣也是越來越好，在這一個月中，我們大家之間都互相幫助，查漏補缺，迎接這次期末考，經一個月的努力，我們班取得了第一的好成績。
雖說在這一個月中我們是艱辛的，但也靠著我們不放棄的精神。人生就應該這樣，遇到挫折不可以輕易放棄，即使是失敗也沒有什麼大不了，只要我們在失敗中積累經驗，最終也可能會取得成功。
人生永遠都是充滿各種各樣的精彩，哪怕是失敗。人生不懼失敗，人生才有精彩。
【篇四：人生無處不精彩作文800字】
莎士比亞曾說：“人生是個大舞臺，每個人都是舞臺上的演員。”每個人用自己的方式詮釋著人生的精彩。
—題記
曾經有一場籃球賽，在比賽完之後，球迷紛紛離場，整個籃球場只剩下籃球運動員和那一對父女。我們誰都不知道那對父女接下來將要幹什麼？讓我們出乎意料的是，那婦女兩竟彎下腰去，拎著一個垃圾袋，將球迷們遺留下的飲料瓶子和報紙一一撿起來。球場很大，也許他們的力量很薄弱，但總會有所作用。在場的運動員們不禁紛紛鼓起掌來，為這對父女的舉動鼓掌。平凡的人生，平凡的事，又何嘗不是一種精彩呢？
人生的精彩不只是在賽場上。
在旅途中，在生活中的每一個場景中，比如老人摔倒了，扶與不扶的問題。正如今年小品“扶不扶”一樣，名叫郝劍的人推著自行車，在不遠處看到一個大媽昏倒在馬路邊。心地善良的他想去扶起大媽，卻又想到現在的社會有好多的騙子。經過內心的鬥爭和糾結之後，他還是決定將大媽扶起。果然，那大媽真的認為是郝劍撞了他，並想逃逸。
幸運的是，還好這時遇見了剛剛的警察，誤會才得以解決。最後那位大媽終於明白了事情的前因後果。那位警察深深的稱讚郝劍。這樣的行為讓人溫暖，也讓自己的人生更精彩。
他人有困難是否願意伸出援助之手，對陌生人是抱以歉意的微笑亦或是滿臉驕橫之氣，或是隨手撿起身邊的垃圾……有些舉動也許你是不經意的，但你卻是他人眼中的一道風景，讓自己的人生綻放了光彩。
不禁想起之琳的那首詩“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”。人生就是一道亮麗的風景線，無處不精彩。
【篇五：人生無處不精彩作文800字】
地球，從外表上看是一個水球，從裡面來看：綠樹成蔭，百花爭豔，碩果累累，白雪紛飛。世界各個角落正綻放著自己獨有的魅力—人生無處不精彩！
“草長鶯飛二月天，佛提楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鶯。”大地萬物復甦，一切都從那寂靜的世界甦醒過來。草兒調皮地漏出了自己的小腦袋瓜子，黃鶯優雅地站在柳樹枝上，唱著令人沉醉的歌曲，讓人不由醉倒在這春天的美妙之中。孩子們都爭先恐後趕回家，放下書包，拿著早已準備好的風箏，趁著東風放飛夢想。看！天空中，白雲藍天下，美麗而繽紛的風箏為這冷清的天空，增添無限的活力與精彩。人生無處不精彩！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”百花爭豔，競相開放。樹林裡，映入眼前的是一片茂盛的綠。瞧，那之前只有一灘池水的荷塘，碧綠的蓮葉無私襯托著荷花的豔麗與高度，真應了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖……只可遠觀而不可褻瀆焉。”為那寂寞的荷塘，增添了本該屬於他的輝煌與精彩。人生無處不精彩！
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”緩緩前進，雖晚但看見了一片美景。鮮豔的紅像是這林裡的雄雄之火，比那二月的花還要紅，令人激動，內心澎湃。而就在這美不勝收的景色之後，人們正在忙碌於秋收，收起那辛苦種下、細心呵護的果實。碩果累累，一片忙碌的大豐收，為這寂靜的楓林，增添了熱鬧與精彩。人生無處不精彩！
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”走在屋簷下，映入眼前的是一片白色的世界，單調，枯燥。一股淡香撲鼻而來，那緩慢地腳步不由自主的加快，心跳不由的加快……映入眼簾的不是讓人無味的白色，而是顯眼的紅色，在這兒寒冷的冬天，有的只是那無限的寂靜與沉默，卻不知何時，在這兒毫不起眼的角落，數枝梅竟在爭相開放，為這悽清的世界，綻放精彩。人生無處不精彩！
人生無處不精彩！地球，一個美麗的星球。世界各個角落都在不斷地綻放著人生的精彩。
【篇六：人生無處不精彩作文800字】
夏日拂曉，一陣陣輕柔頑皮的風吹著樹葉，也吹著睡眼惺忪的人。太陽懶懶地撥開淡淡的雲簾，好奇的探望著茫茫大地。我與爺爺來到荷塘邊，找了塊適宜的地方坐下。茂密的榕樹撐開一把巨傘，濃廕庇地，把荷塘遮了一個角，荷塘裡鑽出了一朵朵紅樸樸的小臉，清風乍吹，滿池飄香。
“吱吱吱……”
這鳥叫聲頓時打破了荷塘的寧靜，變的喧鬧起來。伴著這叫聲，我忽然煩悶起來，胸中彷彿有股悶氣在遊蕩，在盤桓，放眼望去，那些凌波仙子也似乎失去了她們固有的風姿，黯然失色起來。
我順著鳥鳴聲，躡著腳，尋覓著，靠近了一棵大樹。
“對了，就是那些緊伏在枝上的蟲子了！”我想著。
“爺爺，這是蟬嗎？叫得如此狂妄。”
“這就是蟬！”爺爺撫摸著我的頭笑著說，“這蟬的確不太叫人喜歡。它外形不起眼，黑黑的，也不像其它昆蟲難看霸道。自古以來，人們對它褒貶不一。有人對它大大推崇敬佩，也有人認為蟬鳴讓人感覺清婉淒冷。但他們似乎都沒能明白蟬鳴的真正含義。”
“什麼是蟬鳴的真正含義呢？”我託著下巴好奇地問。
爺爺沒有馬上回答我，而是從地上拾起一朵白白的野花，說：“瞧，這是塘邊的野花吧，我估計它就在前兩天開放的，如此短暫的綻放，它為什麼還要開放出來呢？其實蟬也是一樣！”
“蟬在地下生活了漫長的四年，只有一個月的時間伏在枝頭放聲歌唱。它自然知道一個月之後，它的生命將走到盡頭，它卻敢於面對現實，在這短暫的時光裡，努力的唱響生命讚歌。它善待每一天從不懈怠，它是為光明吶喊，為自由歌唱！而我們人類呢，許多時候卻會因為名利、權欲迷了心，使自己的生命失去光明與厚度。孩子，善待自己，善待日子吧，人生無處不精彩，要學習蟬的精神啊！”
悠悠的蟬鳴化作一股清泉，輕輕從我心間流過。蟬聲悠悠，荷香陣陣。清風徐來，荷姿萬千，忽然幾朵野花飄落河塘，漾起幾道漣漪，濃郁的芳香滲入水底，滲入人們的心中。
日子就這樣泛著清香的走著……
【篇七：人生無處不精彩作文800字】
紅塵之中，繁華三千。誰沒有摔過跤、失敗亦或落魄過？失敗，困難，挫折也是人生的重要組成部分，它會使人生更加充實。從某種意義上說，有缺陷的人生才是完美的。人生無處不精彩，我們每個人都是獨一無二的，我們的思想，我們的內在，都是別人無法模仿的。不管是誰，只要不放棄，我們都可以信心十足地活出自我的精彩。
還記得最美舞者廖智，那個在地震中失去雙腿的女孩嗎？她原本是鄉村的一名舞蹈教師，與女兒、丈夫過著幸福美好的生活。可誰曾想到，一場地震毀去了這個幸福之家的一切。地震中廖智失去了雙腿，幼小的女兒也在地震中身亡，丈夫受不了她的雙腿失去，以及女兒死亡的事實，毅然地離開了她。
可是，廖智沒有失去生活的信心，雖然她也曾哭過，喊過，不平過，但她從來沒有放棄，在失去雙腿的情況下用自己的毅力練習舞蹈。起初，別人都認為她不會成功，因為大家知道對於舞者來說，最寶貴的就是雙腿，如果腿沒有了，那舞也就跳不了了。但是，廖智這個平凡的女子用她頑強的意志練成了舞蹈。
後來，在一次地震中廖智作為志願者去慰問災區小朋友，她帶給了孩子們美麗的舞蹈，更傳給了孩子們堅強生活的精神，讓他們學會不放棄。她對孩子們這樣說道：“我也曾遭受過這種災難，我能深切地體會到你們的苦痛，但你們記住，只要堅持下去，不放棄對自己人生的追求，你們就一定能活出自己的精彩。”
的確，這也正是我們稱廖智為“最美舞者”的原因，她從不放棄，不僅活出了自己的精彩，也幫助了遭受苦難的人們，給了他們精神上的鼓勵和慰藉。
人生無處不精彩。不管是偉人還是平民，都不應該滿足自己曾經的成績，即使是屢遭挫折的人，也不要放棄自己的人生追求。
儘管有時候天空是慘淡的灰色，但只要我們心中充滿陽光，不放棄，便會有烏雲散盡的那一天，仰頭，依舊還是一片純淨而蔚藍的天空，只要有希望，不放棄，善於發現美好，就能活出自我的精彩，形成一道奪目的光彩。
記住，每天給世界一個微笑，陰霾的天空也會放晴，只要我們不放棄，不退縮，我們就可以活出自己精彩的人生。
我的故事因你而精彩作文 篇7
國一作文 ,1496字【篇一：我的故事因你而精彩作文】
自從那天起，我便知道，你註定會在我的生命中留下足跡，然後再在上面抹一縷金色的餘輝，在生命的詩篇中寫一道亮麗的風景。
—題記
我的故事因你而精彩。
那一次，我與你親密接觸。
當我還未知事時，我便觸到你，那時的我還不明白你的內涵，只是靜靜地撫摸你。漸漸的，我瞭解了你，但那份瞭解是膚淺的，口中的“床前明月光，疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺，不及汪倫送我情”的隻言片語還並不能代表我與你深厚的情誼，因為只知其表面不知其意義的閱讀是不夠的，但是，我卻始終沒有放棄對你的追求。在以後的日子裡，你陸續的走進了我的生活。一天一天，我認識了你。
當我捧起一本本書籍時，你便跳入了我的眼簾，而我也不禁被你深深的吸引住了。是你，讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事；是你，讓我感受到了屈原愛國投江的壯烈情懷和亡國之痛的悲哀；是你，讓我感受到了海倫。海勒這個雙目失明的人的追求和對生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中，我進一步感受到了你的魅力。
那一回，我與你零距離交談。
當我拿起筆用心創造你的時候，我便發現，終有一天你也會屬於我，你的色彩需要我的增添，你的姿態需要我的繪製。彼此間，零距離，面對面。
當我把你完成後，捧在手上時，我與你就更加了解了。但，那並不是深刻的瞭解，你的身上蘊藏著無數奧祕，要我去發現，要我去探索。因為我知道，你不會自己一點一滴來走進我的生活，所以，我選擇自己走進你的世界。
當你走進我的生活，我便知道，你需要我去爭取，去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少餘輝，而你又一次次把曙光灑下。
我的故事因你—我的語文而精彩。
【篇二：我的故事因你而精彩作文】
當魚兒遨遊在大海中，它不會忘記有恩於它的大海；當花兒驕傲地炫耀它的美麗時，它也不會忘記澆灌它的園丁。老師，我絕對不會忘記您，因為，我的故事因你而精彩。
那一天，我走進了青青校園。
翠綠的柳樹舞動著輕柔的柳枝，烈日下歡快地舞動著；一隅花兒低吟著，吐露著夏日的芬芳。輕鬆，是因為回到了嚴肅端莊的課堂；而緊張，是因為面前這慈祥的面孔。然而很快，我就覺得格外放鬆，因為面前這張面孔並沒有這麼嚴肅，反而更加親切。猶如春風拂面，倍感舒適。
第一次與你相識。在課堂上，您說過“自律，助你走向成功”。這句話，猶如一道烙印，深深地印在了我的心間。課堂上，一縷金輝映照在您的臉龐，您頓時變得更加和藹。
那一次對話，使我明白了人生的價值。
外面的金輝映照窗影，一個美好的早晨。讓我懂得了人生的價值。您把我叫到您的辦公桌前，微笑著對我說：“一定要努力，老師相信你一定能超過劉首良。你只要再加把勁，就會超越他。”聽了您的這席話，我頓時士氣大增，加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏，希望不浪費您的一番好意。而現在，我正在努力，正在拼搏，我要努力衝刺，超過劉首良，為自己贏得光榮，也為老師贏得榮譽。
那天起，我換了一種態度對待學習，對待生活。因為我一直不能忘記，您那凝重的眼神下飛出的期望的目光。
在那節課，我明白了人生的意義。
一次自習課，您在黑板上狠狠地畫下了一道白線，在白線的起點點上了一個很大很大的圓。您對我們說：“你們現在，就像是跑了馬拉松。現在你們站在起點上，是努力拼搏還是中途放棄決定了你們一生的命運。就算你們現在拉了一段距離，只要努力拼搏，奮發向上，就還為時不晚。這場馬拉松，堅持到底就是贏家！”於是我的世界，頓時有了奮鬥的目標。
當步入三中的大門，我便知道你註定會改變我，然後便將這本普普通通的一生在生命的筆記中記下輝煌的一筆。是您，繪畫了我人生最美麗的色彩，我的故事因為您而精彩。
預約精彩作文800字 篇8
高一作文 ,4381字【篇一：預約精彩作文800字】
我看著那個逐漸飛遠的黑影，感覺時光真是奇妙，時光固然無情，它往往會把我們甚至是一個時代無聲的拋棄在它的軌道，但當我們掙扎著爬起時，會發現拐角處的那份精彩，我們的掙扎，似乎只是在為下一份精彩做出預約。
夕陽西墜，霞光嫣紅如脂，鄉村的黃昏，靜謐而安靜。鳥兒們嘰嘰喳喳的返回它們屋簷下的家，一時間竟打破了那份靜謐，來來往往，好不熱鬧。
走到自家屋簷下，遠遠地看見其下方有一團黑糊糊的東西在不停的撲稜著，走近一看，才發現是一隻幼鳥，它從自己的鳥窩掉下，隨著我的走近還在不停的撲稜著自己短小的翅膀。看著似乎有些無助，幾番掙扎下，我將它帶回了家。
我沒有照顧病人，更沒有照顧一隻幼鳥的經驗，只能憑著自己的感覺去為它做一些自己認為正確的事。將它身上的泥土清理乾淨後拿出酒精替它消毒，在我近乎粗魯的動作下，小鳥發出淒厲的叫聲，看樣子是受到了二次傷害。直到此時，我才意識到自己一時的衝動似乎給雙方都造成了不小的負面影響。或者也都是小孩子心性在作祟，我只是將它看做一個比較新鮮的玩耍物件在照顧，心中也因此有了一絲絲的愧疚。因著這絲愧疚，之後的幾天，我密切注視著小鳥的一舉一動，卻意外的發現了屬於它的那份精彩。
小鳥抖著身子顫顫巍巍的站起來，但最終因無法保持平衡，又重重的摔下，腦袋與桌面相撞發出沉悶的響聲，遠處的我能夠輕易地感受到它的痛楚。我想要靠近，但此時小鳥卻叫了幾下，似是警告。本想參與進去的我就這樣被排除在外，只能看著它一次次的掙扎，一次次的倒下，我卻無法參與，更無法阻止。
幾天後，當我看到它終於能和其他小鳥一樣飛翔時，沒有興奮，也沒有驕傲，因為這既不是我的成就也不是我的功勞，這是小鳥憑藉著自己的毅力一點點的努力，一點點的掙扎而獲得的結果，一切似乎都那麼自然而然，就像是提前預約過一樣。開啟窗戶，將小鳥放飛，看著它漸漸飛遠的身影，心中的那抹信念也在慢慢堅定變得更加清晰明瞭。
林清玄曾說：“畏懼生之流變巨大，茫然於人之渺小無奈。”但誰又能知道在這巨大的流變下，渺小的我們所作出的掙扎不是在為未來的精彩做出預約呢？
【篇二：預約精彩作文800字】
你年少掌心的童話，依然緊握著嗎？
—時間煮雨
他出生自一個地道的農民家庭。自打記事起就浸在田裡，與他最親的，除了父母，便是田中的麥粒。
年少時他看著累彎了腰的父親，暗暗下定決心，要接過父親手中的犁。用他挺直的脊背撐起這個家。
這是他第一年挑起播種的大梁，在他剛能推動犁的年紀，在父親的脊椎病加重的年紀。雖然買不起牛，可小夥子勁頭足，從天剛矇矇亮到烈日當頭，他拉犁的手磨破了皮，腳彷彿不是穿在鞋裡，而是裹在泥裡。一滴滴汗水融進泥土裡，那是他的殷殷盼望與期待。他想起父親的遲疑，母親的心疼，和年少時的自己，心中的火焰燃燒得更盛，他感到渾身充滿了力量。說好的，要撐起這個家。
等到種子生了芽，本該青綠的苗卻有些萎靡。父親看了嘆了口氣，在田邊蹲了很久，臨回家前對他說：“下年還是我來吧。”他有點懵，心裡有點不是滋味，盯著那懨懨的麥苗，眼眶微微發紅。天色還尚早，他沉默的搬起水桶，盛上肥料，像往常一樣，忙碌著。一樣的場景，卻彷彿彩色照片褪了色，失了生氣。次日一早，父親沒有像往常一樣為他打好水，他一語不發，自己打了水，自己忙碌著。近暮，他面對著不見起色的麥田，良久佇立。他只是，不甘心啊。
母親勸他不要去了時，父親沒有說話，只一旁靜靜的看著他。在母親的絮絮唸叨中，他始終沒有開口，只回望著父親，目光堅定。後來，他看到晨起時打滿的水桶，不自意間露出了久違的笑容。
不論你是否期待，不論你是喜是悲，日子總是一天接一天的過去。
秋收來了。他家的麥田在一大片金黃中也熠熠地閃著光，雖然比不上父親種的飽滿籽實，但也能賣出個不差的價錢。這天的午飯母親做了一個葷菜，端正地擺在他跟前。母親一直高興地說著什麼，飯沒顧上吃幾口，他默默吃飯，只在偶然聽到“你這孩子當時就是倔了勁兒，也不知道為啥……”時，突然說了一句“我答應過的。”他的聲音湮沒在母親的聲音裡，他看著根本沒聽見的母親，笑著搖頭。一旁沉默的父親卻拍了拍他的肩，撂下碗筷出門了。
他答應了誰呢？麥苗，土地，父親，他說過不放棄。還有年少自己許下的願，定好的約。他用汗水一筆筆預約好的精彩，不捨得辜負他的期待。
既已預約了精彩，何不用一朵花開或一棵樹成的時間，執著等待。
【篇三：預約精彩作文800字】
像蒲公英的花一樣綻放。
—題記
歷史看我，正如我看蒲公英一樣。只有短暫的、憐憫的一眼，然後忘卻。
世界記不住我。
我如古今幾千來的人一般感嘆生命短暫，如潮水般的喟嘆聲頓如蒼茫。我也會一樣，不留一絲一縷地離去。許久之後也許會有人在我現在的座位上寫下相似的話，可我卻不見了。怎麼辦？世界記不住我。
那就由我，記住世界吧。
千軍萬馬，江河湖海，那是歷史的精彩，不是我的。譬如一兩隻小鳥撲發在腳邊不遠處，叫一聲或半聲又飛遠去；譬如晨起面前一株嫩草上的露珠，下落時碎起的一小片朝暉；又譬如蟻隊長列，如儀式般的搬運。這才是我的世界的精彩，因為我們都是平凡的人。
這種精彩可以預約，只要你想看就無處不在。
是誰種下那株石榴，惹起蘇軾寫下“榴花開欲燃”？是誰驚鴻般的回眸，驚起辛棄疾“眾裡尋他千百度”？是誰在雨巷中留下了丁香般的清麗的背影？又是誰在康橋下放任水草青荇的蔓延？是你，是你一個不經意的動作惹起他人的萬縷情絲。當我們投身於自己的精彩時，已然成為他人的世界的精彩。
就像蒲公英的花一樣開放。當你溺於自己的綻開的裂骨之痛時，總有人看見你的苦，你的美，世界記不住你，總有人記住你，就像當你展開自己平凡的花瓣時，至少風會記得你的清香，至少陽光會記得你緞錦般的金色。
這種精彩可以預約，只要你想有就始終存在。
風起，捲起落葉沉沉浮浮，我們的生命終將逝去，我們的青春終將逝去，而天地不會因此而停止運轉。我們每天都向著必然的死亡更近一步。那麼何必為那短暫的憐憫的一眼自怨自艾呢？為自己而活遠比為世界而活輕鬆得多。凡人自有凡人的精彩，平凡而有起伏的生活何嘗不是最美的生活？成為別人眼中的精彩何嘗不是榮幸呢？精彩可以預約，只要有平淡的、樂於尋找樂於擁有的眼光。
譬如蒲公英幻化為比花更美的種子時，風吹後灑於天地之中，如此美麗的死法只有平凡的蒲公英才有。
這種生命的精彩可以預約。
只要像蒲公英的花一樣開放。
【篇四：預約精彩作文800字】
斗轉參橫時，我總會獨自默默地想，我們跟時間其實一直有個預約，預約著未來的精彩。當我們的生命之芽剛剛綻開的時候，我們就跟時間預約，預約一張俊朗或標緻的面孔；預約一個強壯健康的體格；預約一種開朗活潑的性格。於是，因為有了這個預約，我們便拼命地吸收養分，雖然周圍的人還看不見我們，但我們已悄悄地為未來的精彩而努力。
當我們呱呱墜地，大家欣賞到我們的精彩時，第一個預約就順利完成。於是，我們與時間有了一個預約。預約一個知識的頭腦。因為知識會讓我們變得精彩。
為了完成這個預約，多少個晴朗的早晨我們背起小小的書包，懷著對一天的期望，興高采烈走向學校。多少個寂靜的夜晚，我們會伏在桌上，鼓著胖胖的小臉，認認真真地完成每天的作業。日復一日，勤奮地學習，知識慢慢地積累，就像細小的砂粒逐漸匯聚，我們在建造著自己的知識大山。只為了與時間的預約，預約一個知識的頭腦，預約一個精彩的未來。
現在，我們擁有了知識的頭腦，那麼我們又和時間預約著什麼？其實我們每個人都清楚，是在預約一個生命的騰飛點。精彩的未來，那份精彩需要靠這個騰飛點去達到。人生的騰飛需要這個點來開啟。
或許有人說，未來不可捉摸，預約未來顯得荒謬。但我想，既然我們已經擁有健康的身體、開朗的性格和知識的頭腦，那我們預約我們的精彩又有多麼不可預測、不能確定呢？當然，我們現在還缺少一種心態，那也是我們將會得到的。在初夏的預約，我們能夠以完美的狀態去創造精彩，創造未來。
預約精彩，靠的是不懈努力；預約精彩，靠的是知識的頭腦；預約精彩，靠的是成熟的心態。生命誠然有諸多變化，有諸多險阻，但貝多芬告訴我們，要扼住生命的咽喉。所以，大膽地預約精彩，只要我們一天天地準備著，努力著，拼搏著，定能迎接精彩。
默默地想著，想著，眼前彷彿出現了初夏盛開的精彩。那是我和時間的一個預約。
【篇五：預約精彩作文800字】
精彩是可以預約的！只要我們考慮到所有的細小點，想清楚我們要達到我們的目的所要具備的一切必需品，我們便可以高視闊步，旁若無人，唱和著高昂的樂曲，如入無人之境，行雲流水……對啊！充分準備後，就能展開美麗的圖景，走向精彩啊？可您在說出“只要，就”時，心裡咯噔一下沒有呢？這種關係成立嗎？
“我要封狼居胥，我要建立前人所建的燕山勒石的不朽之功！”劉宋皇帝劉義隆的誓言可謂地動山搖，據史書載：他正心誠意，焚香更衣，在太廟裡三牲太牢地隆重祭祀，希望“當年金戈鐵馬”的劉裕先祖護佑兒孫，之後便率領整裝久時，馬壯兵精的軍隊浩蕩北伐，準備充分，頗有“一鞭直至清河洛”的豪情—可嘆“元嘉草草，倉皇北顧”，被北方的太武拓跋追擊千里。試問精彩何在？曾幾何時，蘇聯的紅色巨廈還是挺立。1953年，赫氏上臺，要全盤否定斯大林，要重還蘇聯人民美好生活，彰示社會主義優越性。整頓措施可稱得上完善甚至在當時看來完美，農業廢除義務交售制；工業擴大企業自主權云云。可以看出赫氏的改革也是充分準備了的：先破除對斯大林的迷信，改革措施也相當完備—60年代，赫氏下臺，可嘆改革失敗。精彩，被蘇聯人民期待的精彩何在？
可見，“只要，就”之論是站不住的，精彩可預約之說自然不攻自破。愚見：精彩不可預約，而是在行進過程中無意發現的一瞥，是在看似山重水複時的一轉，柳暗花明不也精彩？
有位設計師奉命裝飾伊朗德黑蘭皇宮，初衷時以法國凡爾賽鏡廳為藍本，打造一種恢弘的古典美。當整塊的巨型玻璃運抵，工人不慎摔破，無奈工期將近，重製已無可能。設計師靈機一動，敲碎了所有玻璃……佈滿大小不一的玻璃碎片的穹頂折射出異樣的光輝，奪目璀璨，成就了世界上最大最華美的馬賽克建築。可見，建此宮殿可謂準備充分，可無奈突發事件破壞了理應到來的精彩；但又要說，一個仿照仿造的“傑作”真能成為精彩嗎？凡爾賽宮百年的華貴真能被這後起之秀趕上嗎？或許，也正是工人操作的不慎成就了當今的德黑蘭皇宮。現代感十足的馬賽克藝術較之以富麗雍容的古典美難道就不稱其為精彩？正是在那看似山窮水盡時的靈機一動成就了現今的精彩！而行進過程中誕生的精彩！而這種精彩豈是預約可得的？
不妨借用改寫羅丹的話：生活中不是缺少可預約的精彩，而是缺少發現精彩。當您埋頭抱怨自己的預約屢屢落空時，不妨抬頭，側目而思，極有可能一個靈機閃動，不虞之精彩與您邂逅，撞個滿懷！
生活因什麼而精彩作文600字 篇9
國三作文 ,3571字【篇一：生活因藍色而精彩作文】
一片耀眼的藍，把我的眼睛浸潤在水裡，清爽，明快。我欣賞著這半透明的藍，天高雲淡，不由得讓人胸懷寬廣。
秋天的天與其它季節不同，特別高，特別遠，又特別澄。寫意似地，藍被胡亂塗抹在畫布上，淡淡的藍色水漬溢滿白布，勻淨地或深或淺，像貝加爾湖一樣寧靜，像玉中的霜花一樣輕盈，像騰起的水霧一樣綿軟。
當一身負重，疲憊難捱，抬頭望一眼澄淨的藍天，一切便都釋懷，所有的不快的火種，都在浩渺的藍中熄滅。勃大的氣勢在思緒中生長，恬淡的氣氛在空氣中蔓延，淡藍的氧分子充斥著生活，我蛻去了舊殼，在新生中翩躚。
很多人喜歡藍色，深藍的神祕，藍黑的深邃，淺藍的清新，藍紫的凝重。藍給人一種乾淨的感覺。
日本學生藍色的校服像它的民族一樣肅穆，又透著英氣。以藍為底色的美國，英國國旗，也散發著一股滄桑與莊嚴。海軍藍色的軍裝在海風中屹立，與海完美地融合。包括我們的校服，也有不少採用淡藍。
不否認，這是個以藍為主旋律的世界，莫說大海藍天，就是廣告標語也樂意選用藍色為主色調。藍色應該是道家所崇尚的吧？深遠明淨，純澈靈動，又是自然的象徵。看著藍，似沁人心脾的清涼，放開煩惱的心胸，遠古奔放的清幽。
生活少不了藍色，生活因藍色而精彩。
【篇二：生活因欣賞而精彩作文】
面對一場突如其來的暴風驟雨，有人會感慨它雄偉壯麗的巨集大氣勢，而有人則抱怨它破壞了原本的好心情。顯然，這兩個人最鮮明的區別是前者懂得欣賞。同樣，我們可以推測，前者的生活定然會比後者要精彩，而且要精彩得多。
在我們的現實生活中也是如此，要想活得精彩，就必須學會欣賞，欣賞你身邊一切值得欣賞的東西。一個不會欣賞的人，他的生活將毫無樂趣，更沒有什麼精彩可言。
學會欣賞，會提高自身的審美能力，你會發現生活中竟有如此多具有審美價值的東西，甚至是你一向不屑一顧或從未關注過的東西：秋日凋零的野花，枯黃的野草，嚴冬衰敗的悽美，冰封的萬物，清晨的第一縷陽光，第一滴雨露，甚至於一隻破碎的花瓶……也許你從未欣賞過它們，但它們的確是一種無與倫比的破碎美、殘缺美和一種衰敗的美。學會欣賞這一類東西，你會發現生活如此精彩，如此絢麗。
這些美的事物，不需要你踏遍萬水千山去找尋，它就在我們的身邊，就在我們的生活中。它們不需要你用藝術家的眼光去審美它，只需要你用一顆對生活充滿熱愛的平常心去關注它，投給它們你心靈最真實而又最真摯的目光。你會發現它的美，如此樸實而又怡人，如此平凡而又不平凡。它帶給你的，也許不只是美的外形、視覺的享受與滿足，更是一種心靈的感觸，一種對生活新的審視。
欣賞如此簡單，只要你用心感受，就會學會。也許，你將不會對滿天的烏雲投去憎惡的一瞥，對一片殘垣斷壁送去一片不屑與鄙視的目光，而是以一種新的目光去審美它，發現醜惡與殘缺中包含的美麗。
生活因欣賞而精彩！
【篇三：生活因夢想而精彩作文】
今年的奧運會上，劉翔那傳奇式的勝利圓了多少亞洲人的夢想。也許，這是他生活的夢想，圓夢的感覺他已嘗試，而我，卻只能於夢想很遠很遠的地方徘徊，躊躇不前。
不要說生活是美麗的，生活是一灘水，平淡無奇，唯有夢想，讓我在煩悶苦惱的日子中找到一絲安慰。
我有很渺小的夢想，小到只想回家，小到把試孝好讓媽媽高興一下，在我失意落魄的時候，它們卻是我精神的支柱。
當然，也有很無聊的夢想，但卻真實地反映了我的心聲，寄託了我的情感，比如，想看電視，初三的生活真的好煩悶，好無聊，有時候真想趴在電視機前，看幾天幾夜才行。雖然渺小，卻使無聊的生活有了一絲光彩，哪怕只有一點。
初三剛開學，就有好幾次考試沒考好，致使心中有一絲歉疚與不安，於是想考好成了最大的夢想，上課不再老是聽不進，想睡覺，體育成績不理想，於是想鍛鍊好就成了最大的夢想，上體育課不再是老想著開溜與偷懶。
一個小小的夢想就可以成為我做一切事的精神支柱。我的那平凡得都有些渺小的生活居然在我看來也會因為夢想而有了光彩。
生活對於每個人都並非易事，都會傷心、失望、落魄，學會從平淡的生活中找出一絲夢想，記著它，為它努力，你的夢想也許就會有價值，成為你做任何事之前的前提，不因一次嘲笑或諷剌而頓生失意，也不會再因為生活不如意而傷懷落魄。
抓住生活中的夢想，就等於抓住了生活中那一絲絲轉瞬即逝的溫情，銘記紅塵中的每一個細小的夢想和轉瞬即逝的感動，使自己握在手中的生命更加美麗和豐盈。
【篇四：生活因期盼而精彩作文】
進了初三，時間像裝上了電動機，飛跑了起來。六位嚴師同時間抗戰，挺身向前，奮不顧身，爭奪戰利品—可憐的我們，空氣被加壓，緊張像氮氣一樣充斥著大部分的空間，睡眠便是短缺的氧氣，於是“星期天”成了少而又少的稀有氣體，不敢奢望，只有期盼。
片段一：
放假周的星期六，上午，同學們個個面帶喜色，神采飛揚，平日裡常打架的上下眼皮突然間簽訂了《和平共處五項原則》，明亮的眼睛裡絲毫看不出苦戰了五天的疲勞，說話走路也變得興奮了，課間，時不時地談論著如何渡過一個珍貴的星期天。放學時，班主任萬分不捨地把手一揮，教室裡除了打掃衛生的同學，其餘的都滑到一樓，奔向可愛的車柵。
片斷二：
溫暖的中午，一覺睡到三點，半小時後，啟動作業程式，三小時後，頓覺疲勞，猛回頭，才發現自己搞定的只是冰山一角，再仔細一想，頓覺上當，捶胸頓足，星期天並不是理想中的“黃金時代”，雖然有一些自由，可也是“封建時代”的自由，我們被束縛在作業上。幾經思考，總結出如下結論：
真正的星期天=名義上的星期天作業時間复習時間吃喝拉撒睡=0
雖然星期天是這樣的但是每到星期五，我的心便蠢蠢欲動，每一次，都會忘卻星期天悲慘，記起星期天的快樂，漸漸地，期盼便成為生活中的另一主題，在日復一日的過程中，也是一種精彩，也是生活的一部分，在初三這特殊之時也顯得彌足珍貴。
【篇五：生活因愛而精彩】
我是一隻小蜘蛛，一隻生活在熱帶叢林裡的小蜘蛛，一隻在熱帶叢林裡生活得無憂無慮的被愛包圍的小蜘蛛。
每天，父母餵給我營養豐富的昆蟲吃，而我則與小伴們在溫暖的陽光下和灰塵跳舞。直到有一天，媽媽告訴我，我快成年了，該開始學著自己織網捕食了。我不以為然地撇撇嘴，出去找夥伴們，沒想到他們也已經開始學習織網了，都不再有時間出來玩。我只有不情願地回到家。
學習織網的過程是枯燥而乏味的。我織出的網不是這鬆點兒，就是那緊點兒，總是達不到媽媽的要求，而且每天不完成學習計劃就吃不到大蟲子。我不由得暗想：是不是媽媽在故意刁難我呢？這樣一來，幾乎每天都吃不到大蟲子的我心裡更不是滋味。終於有一天，我辛辛苦苦織出來的網被媽媽第七次否定了後，我憤然離家出走。
漫步在鋪滿陽光的小徑上，我的心情激動澎湃。長這麼大，我還從未離開家到其它樹上逛一逛呢！我對森林裡充滿了幻想，現在終於可以眼見為實了！可是，沒過多久，肚子就不失時機地叫了起來，今天我還沒有完成計劃，所以只吃了兩條小蟲子。唉，剛開始，看著路旁新鮮美麗的風景，還可以暫時忘卻飢餓。時間久了，我便怎麼也熬不下去了。沒辦法，我只有找了一個小一些的樹杈，在傍晚的習習涼風中，我努力地編織著我的網。我集聚著全身的力量吐出柔軟而透亮的絲來，可往往是這根剛連好那根又斷了，有好幾次差點兒就快織好了，卻被一陣突如其來的風颳壞了。我的心裡急得跟什麼似的呀！眼見著天色漸晚，月亮星星已出來嬉戲，我才勉強搭出了一張在風中抖抖索索的小網。幸許是老天憐惜我，我剛織好，就有一隻暈頭轉向的小蟲子對我的網“投懷送抱”。我的晚餐這才有了著落，快熄滅的熱情又高漲了起來。
享受完了小蟲，渾身上下都充滿了能量，連我的八個足尖都有暖流在滾動。又費了半天的力氣，好容易找到了一個夠我休息的小樹洞。躺在陰冷潮溼的樹洞中，我突然有些豐收媽媽了。這時媽媽在做什麼呢？會像平時那樣為我整理好床鋪等我回去睡覺嗎？會給妹妹講故事唱催眠曲嗎？想著想著，一滴眼淚悄然滑過面頰。
朦朦朧朧中，我好像聽到媽媽在叫我。
不知過了多久，我睡醒了。啊，又是一個陽光明媚的日子。匆匆忙忙地梳洗打扮了一下，便趕著去瞧我的網。當我趕到那兒時，卻驚異地發現有一隻大蝶贏被縛在了上面。看樣子他是費了好大的勁兒從別的網上下來，才會失足陷入我網中的。
我忍住心中的恐懼和貪婪，一步一步地走近他。不想卻是在這時候，蝶贏一下子掙脫了出來，惡狠狠地瞪著我。我一下子被嚇住了，頓足不前。他慢慢地向我逼近，我站在原地不知所措。這時，蝶贏突然跳起來，直衝我撲過來。就在這千鈞一髮的時候，一根黏稠的絲纏住了他。耳畔想起了媽媽的呼喊：“快過來啊！”我頓時清醒過來，直向媽媽爸爸奔過去，啊，小夥伴們都來了……自此以後，我每天依然過著快樂的日子，每天學習織網，跟夥伴們玩耍。只是，惟一不同的是，我感受到了我周圍濃濃的愛意！
生活因文明而精彩作文 篇10
國小六年級作文 ,805字“文明”是人類的靈魂，中國自古以來就是文明的古國。“文明”就像一盞燈，照亮黑暗角落，我們生活因文明而精彩。
“文明”就在我們身邊，我們要去探索它。文明就像把火炬，需要一個個承接下去。文明是大家的，我們要守護它。
在我們身邊，不文明的行為有很多。例如，隨地吐痰、隨手扔垃圾、說髒話等等這一系列的不文明行為，我們要努力改正它，不要給中華民族帶來汙點。社會主義核心價值觀中包含“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”。文明需要靠大家努力，並不是只說而不做。
文明就在大家的身邊，文明很簡單，只需要彎個腰，動個手，我們就向文明邁出了一小步，想要向文明邁出一大步，那就需要我們每天堅持去做，我們要用行動引領大家，用傳播推動理念。我相信，我們只要做好自己，就一定會帶領大家走向文明，使我們的國家更和諧更強大。
文明，也能體現一個人的素質，一個有著良好行為習慣的人，他會受到眾人的尊重。一個沒有好的行為習慣的人，是不會有很高的素質的。所以，從現在開始，讓我們行動起來，養成好習慣。俗話說，行為養成習慣，習慣養成道德。只有好的習慣才能有好的道德。
愛默生曾說過：“良好的禮貌是由微小的犧牲組成。是啊！文明要從最基本的禮儀出發，我們要在禮貌的基礎上來打造文明。禮貌很簡單，但要有個很好的行為禮貌，那就要靠我們自己的培養了。其實禮貌的用語就是“謝謝，對不起，不客氣”。這是我們最常用的，但是，想要一直保持卻不容易了。
文明，還要從尊老愛幼開始，在家我們要尊重父母，在學校要尊敬老師。尊重師長是中華民族的傳統美德，我們要繼承下去。
德謨克利特說過：“應該熱心致力於照道德行事，而不要空談道德。”人生最痛苦的事是隻想不做，不要將文明看得很輕，它就在我們身邊，只是你沒有去發現，沒有去行動，我們要從微小的細節著手。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”趁現在，不要徘徊，行動起來吧！
讓生活因文明而精彩！
生活因文明而精彩作文600字 篇11
國小六年級作文 ,986字《左傳》有云：“禮，經國家，定社稷，序民人，利後嗣。”禮儀文明，是一條擁有著動人曲線的河流，它清冽、寬廣、源源不絕，滋養了我們數以萬年。佇於岸邊，回溯歷史，你是否發現，文明的貫穿使人類延續？立於河畔，你是否明瞭，文明的發展使人類邁進？無論國、家、人，欲躍入最美的海洋，需沿著文明之河川行不息。
國尚禮則國富。眾所周知，世界原存四大文明古國。在這上古文明中，古巴比倫被各族征服，併入伊斯蘭名下，湮滅在歷史風塵裡；古埃及與其一樣，如隕落的流星，轉瞬即逝；古印度為雅利安人所侵佔，原住民淪為最低種姓；唯華夏，任憑盛衰榮辱斑駁臉頰，仍舊生機勃勃。誠然，優越的地理條件使中國免受自然的致命打擊，可更重要的，是華夏具有海納百川的包容性。從唐太宗開啟的大唐盛世，到宋元繁榮的港口泉州，從隋朝融合各國歌舞的九部樂，到儒釋道基督數教並行，區別於前三者受到侵略衝撞就慘遭覆亡的歷史，華夏積極容納各族文明，在歷經千載洗盡鉛華後，還能讓後世於墨香溫存中，謹記我們的姓名是炎黃。
家尚禮則家大。君不見紀曉嵐“四戒四宜”的家訓啟人深思？君不見周總理不搞特殊的家風發人深省？君不見，在司馬談《命子遷》的教誨下，司馬遷寫就的“史家之絕唱，無韻之離騷”流芳百世？君不見，出自顏之推之筆的《顏氏家訓》被譽為“古今家訓，以此為祖”？試想若無文明的精神，一個家的靈魂會多麼瘦削萎縮。不僅是家風的教育，還有那捲帙浩繁的私家藏書，意趣雅然的收藏畫幅，得體大方的待人禮節，這一切的交錯，才使得家的靈魂沉澱出愈發厚重的韻味，綻放出愈加耀眼的精彩。
人有禮則身修。文明，是譚嗣同“去留肝膽兩崑崙”的不屈，是岳飛“笑談渴飲匈奴血”的堅貞，它從時代的篇章中款款行來，又為我們翻開感動中國新的一頁，我望見黃鳳深深淺淺的木板車轍中聚集的孝，品出張新國勇酒落水者全身寒涼逸散的暖，聽到陳鵬捐獻造血幹細胞那圓潤悅耳的音響。只有燦爛的星辰閃耀，點點清輝才能凝成驚豔的星空；只有文明的思想傳播，片片愛心才能匯聚成溫暖人心的正能量。身正氣溫，氣和辭婉，必能動人，文明，不僅沉澱人自身的修養，也為社會進步做著質變的準備。
與文明同行，你可以在淮畔感受萬里聽雨聲的陶醉，也可以在窗櫺邊聆聽“富強民主”的朗朗，你可以揀寒枝，歌桃花，也可以朝敦夕月，落崖驚風。那麼，不如就從自我做起，讓生命因你而更加絢麗，世界因我而更加美好，生活因文明而更加精彩！
描寫打籃球的精彩作文 篇12
國小六年級作文 ,530字手機鈴聲突然響起，迷迷糊糊的我拿起手機，“周，我們去打籃球吧！”原來是楊海佳叫我去打籃球，立馬迴應道：“好滴、好滴，幾點”“下午一點”，頓時我就像打了雞血一樣從床上跳了起來。
中午過後我就出發了，四月的陽光照在身上，暖暖的；一陣微風吹過，又是涼涼的。我朝著約好的地方走去，那就是星洲小學的籃球場。當我來到星洲小學時，誰知楊海佳已早早在那等著呢，隨後並一同進入籃球場，那裡早已人滿為患了，可是我們發現第一個籃球場卻沒人，管它呢，我們倆便開始了籃球爭霸賽。
楊海佳提出比賽方法，從各個角度投球，看誰先投進。楊海佳用出很大的勁，用力一投，偏了，我蓄足了力氣，瞄準籃筐一下就投進了，我感覺自己很棒，就在我為自己歡呼的時候，楊海佳已經扳平了比分，這下我要更加努力，不能驕傲。在陽光的照耀下，我們倆顯得也格外有精神，心想我籃球都沒打過幾回，不太可能戰勝楊海佳，所以也不抱太大的希望，但我不會放棄，再次瞄準籃筐投了出去，誰知道，又投進了，我萬分高興，乘著這股幸運，再投進幾個球，我領先兩分了，感覺自己兩腳就像踩著雲輕飄飄的，便放鬆了警惕，結果連丟兩球，到了決勝局，我們倆便比賽搶球，一不小心就撞在了一起，兩人倒在地上哈哈的笑著。
最後我們還是沒分出勝負，友誼第一，比賽第二。
生活因快樂而精彩作文 篇13
國小三年級作文 ,801字記得從讀幼兒園時開始，小小的我總以為快樂就是飢餓時的麵包，口渴時好喝的礦泉水，考試時獲得的雙百。我也曾經問過我的爸爸什麼是快樂，而爸爸總是微笑著對我說：“以後你會懂得的。”看到爸爸那神祕兮兮的樣子，我才不理他，就試著自己去尋找更多的答案。
上週末，數學老師佈置了一份家庭作業：回去完成一張練習卷。由於最後一題應用題比較難，我鄰居的小明想了半天還是沒有做出來，最終他想到了我，就帶著練習捲來我家了。
坐好之後，我們就一起看題目。這個數學題目是這樣的：“植樹節到了，老師帶我們去種樹。共有九棵樹，要種三行，每行要種四棵，應該怎麼種？”
看完了題目，小明就拍著桌子說：“這個題目可能是出錯了吧？要種三行，每行要種四棵，三四十二，不是要十二棵嗎？我的天！”看著小明一臉的無奈和流汗時的醜態，我忍不住要笑出聲來。“一定可以想出來的！”我告訴小明。想著想著，我一拍腦門，突然想到爸爸曾經給我輔導數學競賽題時說過的話：“要學會用畫圖的辦法來解決問題。記住，凡是種樹的問題，種三行的要想到三角形，種四行的要想到四邊形……”一想到這，我心頭一樂，馬上拿起筆來畫了個三角形，按要求畫上圓點一看，“哈哈哈，我們成功了！耶，耶，耶！”我們高興地跳了起來，互相擊打對方的手掌三下。
解決了這道難題之後，我們都很開心。小明也很高興地再三謝我。我說：“都是老鄰居了，還客氣啥，以後有困難咱們就互相幫助吧。”“好的！”說完，小明朝我做了個鬼臉，露出兩個虎牙嚇了我一下，就高興地跑回家了。
看著門外美好的桃花美景和小明遠去的身影，我突然感到十分的輕鬆和快樂。因為我明白了：助人為樂是快樂的根本。生活因快樂而精彩！
生活因友誼而精彩作文 篇14
國小六年級作文 ,544字生活是時間，被智慧的生命體用情誼添滿，那最珍貴的情誼便是那朋友之間溫馨的友誼了。在我每一天的生活中，總有一些時間用來和朋友們玩耍，加固我們的友誼，生活因友誼而精彩。
回憶過去，友誼之花開滿小藤，總有一天，藤上會結出五彩的果實。記得那是一個陽光明媚的早晨，我邁著輕快的步子和媽媽一起步入校園，咦，媽媽也上學？呵，那倒不是，這是我剛升小學的情景。邁進陌生的學校，我的心情很好。高大的楊柳隨著微風擺動著碧色的長髮，婀娜多姿，風情萬種，花壇的紅玫瑰與藍玫瑰散發著陣陣撲鼻的芳香，小蜂兒早早地來採花蜜了，小蝶也穿著五彩的新衣到花中跳舞。一切都是那麼美好，走進教室，我一眼就看到了我昔日的同學：柔兒和??礎Ｎ頤親?諞黃穡?掛黃鶩娑?背Ｍ嫻?ldquo;小土豆”，大概是這樣的：“土豆，土豆，心心，土豆，土豆，背背，土豆心，土豆背，土豆心，背，我愛吃，小土豆，三斤八毛，六毛六……”下課後，我們一起去玩，在操場上跑來跑去，玩得可開心了，我們的心也就彼此進了許多，成了密不可分的好朋友。有了友誼，我才變得更開朗，活潑，生活也正因友誼而精彩！
若是沒有友誼，心中就會空蕩蕩的，也就更談不上快樂了，正因為朋友給了我友誼的溫馨，人生才會精彩！
慢下來會精彩作文 篇15
國三作文 ,873字從前學彈鋼琴，剛開始入門時，很是羨慕那些能把一支曲子彈得飛快的人，以為是技術高深的表現，於是一遍遍的練習過程，只是為了能飛快流暢地完成一曲，以示自己手法嫻熟。
後來老師喚我去。“你為什麼要追求彈得快？可是因為好聽？”老師笑著問。
我點頭，又搖頭，自己也有些疑惑。老師指指鋼琴，“你看，它不是一架機器，只追求速度，它是琴，是樂曲，有輕重緩急，有感情。”
十年間，音符在我的指尖跳躍。現在我已經能行雲流水地完成一首樂曲。每次，當旋律在我的手指下泠泠流水一般的流淌出來，然後一曲終了，餘音慢慢減弱，總是讓我深深沉醉。
隨著長大，我漸漸地喜歡讀書。有的書，會一口氣讀完；而有的書，卻捨不得一下讀完，因為要和書中的人物同流淚，共悲歡。於是越讀越慢，每每放下手中的書有淡淡的惆悵，也就期待下一次將它拿起再讀。
我想，讀一本書不同於看一場電影，讀書需要時間來慢慢理解。我讀《呼嘯山莊》幾乎是見縫插針地讀，每天晚飯後看十幾分鍾，就這樣慢慢讀了一個學期，在呼嘯山莊裡慢慢去理解希思克利夫的愛恨情仇，我清晰的記得閱讀中的一次次迷惘與思索。這是真正的閱讀。
一個偶然的機會，自己獨自回家。沒有同伴的陪同，自然不再喧嚷，卻也有些寥然。正是深秋，季節的色澤格外的濃重，我看見天空高藍，銀杏葉金黃，梧桐變成褐黃，或飄落或在風中嘩嘩做聲。心下想著，這便是秋色秋聲了，腳步不知不覺地放緩，心也不知不覺的細膩起來。
那一日我在秋的季節裡逗留了很久，直到落日的黃昏，我嗅到沁脾的桂花香，也看見碎碎的桂花，帶著香寂寂的落了一地，心中湧上穆木天《落花》的詩句，“意識著一片一片的墜下的輕輕的白色的落花”，我覺得我第一次真正體會到了詩中的情感：“哪裡是人生故家？啊，寂寂的聽著落花”。
想來現實生活中的“精彩”，多是忙裡偷閒，快中求慢，這樣才有對生活纖細入微的體驗與開掘，才能愈簡愈真，愈淡愈美。
彷彿“慢”不經心，亦是澄澈雋永，綺麗流光。
屬於我的精彩作文 篇16
國一作文 ,8458字【篇一：屬於我的精彩作文】
許金瑞
正午，一個房間裡，一道身影緊握吸塵器，彎著腰，費力的清除地上的汙垢，嘴裡不知喃喃的說著什麼，那個身影就是我。
早上，我被妹妹雜亂的聲音無情吵醒。我呼吸一下外面的新鮮空氣，回到屋裡，立刻被打擊得找不到北了。只因為，我要負責今天的一切家務，並被老媽美其名曰：鍛鍊生活能力。我頓時覺得窗外陽光不再，生活一片黑暗，可在老媽的軟硬並施之下，我只好答應了。
洗衣服是個簡單活，只要把衣服放洗衣機即可，但老媽堅決不讓，要我手洗後再用洗衣機。這可就難為我了，倒洗衣液時，我手一抖，幾滴洗衣液就倒在外面了，地磚上印出幾個斑點。我積極開始行動，首先就針對最難洗的褲子，褲子的褲管大而空，手洗很難全面清洗，我把手侵入水中，那冰涼的感覺使我打了個寒戰。寒意讓我把手從水中拿出來，我忍著冷，將褲腿粘上洗衣液，開始搓洗起來。當我找到一個隱跡在黑色中的斑點時，就用兩隻手左右搓動，還不時放在水中浸泡，努力使它消失。
用吸塵器時，總會發出很大的噪聲並讓空氣中的味道不那麼好聞，這也是為什麼我在過程中會忍不住抱怨了。我不放過一個死角，奮力同粘在地上的汙垢、頭髮、小紙末、食物渣等東西搏鬥，而我的最大問題，就是體力。每過一會兒，我總要起來捶捶，只感覺腰痠背痛，但在催工下，我又拿出吸塵器，接著奮鬥。
吸完地，又去晾衣服，晾完衣服開始收拾所有人的房間，我忙得腳不沾地。飯桌上吃過飯後，老媽走前說：再去把碗洗了。我的表情凝固了，視線轉向一角，那有一個飯盆，可為了降服它粘上的米粒，我是費盡心力，鋼絲球加大量洗潔精，再把抹布配上指甲，真是費盡了渾身之力。
當我完成這一切時，已疲憊地倒在床上，但我心中無比興奮。窗外夜已深，星空靜寂，而我收穫了成功的自信，也收穫了潛在的執著和堅持。讓我明白做事只要努力，即使困難也會成功，也知道了人的潛力無窮，沒有什麼不可能的事，只要堅持追求，就能創造自己的精彩。
春美姐姐說：這篇小文寫得並不出彩，架構和描寫都需要好好推敲。但我讚賞小作者的媽媽，能用這樣的方式鍛鍊孩子的勞動能力、獨立生活能力；也讚賞小作者，能盡力完成家務，並從中感受生活的真諦。
【篇二：屬於我的精彩作文】
楊謹瑜
在人生的道路上，精彩，是必不可少的動力。如果說我們是一株小草，那麼精彩就是滋潤我們的清泉；如果說我們是柳絮，那麼精彩就是幫助我們走向成功的風。
秋天還是一如既往的寧靜，陽光依然是那麼溫暖，老師依然教畫，同學依然畫畫，但座位上的我，心中卻久久不能平靜，是呀，即將面臨八級素描考的我，又怎能不興奮？
考試的前一個晚上，我頂著寒風來到老師家練習，拿到圖樣後，開啟筆盒，一支支被削得烏黑，拔尖的鉛筆，靜靜地等待著與我一起努力。
定形，畫線，上明暗，不知不覺，我的手已經被鉛筆的灰所抹黑了，可我顧不得去洗，只顧埋頭畫畫。
時間一分一秒的過去了，眼見星星升上夜空，老師家的學生越來越少了，最後，竟只剩下我和老師兩個人了，老師見我這麼努力，不禁好奇地走了過來。當時我還沉浸在畫畫中，絲毫沒有察覺老師已站在我的身後：“這個地方，你可以畫深一點，明暗再明確一些。”老師的提醒徐徐貫入耳中，讓我恍然大悟，急忙拿起橡皮塗改起來，改完的效果果然不錯，下課時間已經過了，我也便離開老師家了。
早晨的陽光透過窗戶，灑在我白皙的紙上。“考級開始！”我率先拿出了筆，勾勒好人物的輪廓，順便看了一眼時間：“天哪，已經過了半小時了。”我在心裡暗暗為自己加油！可手中的筆早已被我的汗水浸溼，雖是秋天，可我絲毫不覺得冷，只感覺我的整個人都在與時間賽跑，容不得一絲馬虎。老師的眼睛好似看穿一切，透過厚厚的鏡片，像雷達似的掃過我們的作品，我的心開始慌了，線條也老是出錯。恍然間，我想起了昨天晚上的情景，那時的我多麼認真，多麼努力，難道在最後，我會功虧一簣嗎？
“不，不會的。”我重新振作起來，拿穩鉛筆，努力讓自己的心平靜下來，告訴自己“youcandoit”。周圍靜得出奇，我只能聽見我心臟的跳動聲與筆在紙上摩擦的唰唰聲。
“時間到，交畫！”老師的一聲令下，我長吁了一口氣。
考級過後的幾天，我的心總是懸在半空中，星期六再次來到老師家上課，進門老師就笑著對我說：“丫頭，你八級考試通過啦！吶，這是你的證書，也是屬於你的精彩！”
精彩，往往是珍貴又難得的，想要獲得屬於自己的精彩，就要付出努力，這樣，你的精彩就會成為你成功道路上的動力！
【篇三：屬於我的精彩作文】
楊天博
初春。風，一如既往地颳著；雨，一如既往地下著。園子裡的花競相開放，綻放著屬於自己的精彩。嫩綠的柳條風情萬種，展現出別樣的風姿，只有一朵花仍不緊不慢地生長著，遲遲沒有動靜，花骨朵兒只散發著幽幽的香氣。可沒有人會想到，也沒有人知道，到了夏天，這朵不起眼的花與百花爭豔，和其他花同樣精彩。
每個孩子就像一顆蘿蔔種子，在陽光、泥土、水無私的滋潤下努力生長、開花結果。而我似乎是一顆倔強的蘿蔔種子，不管多麼溫和的陽光、多麼柔和的泥土、多麼清和的水也難以讓我拼命生長，我依然按照自己的規律，不緊不慢地生根發芽。父母不死心，循循善誘地指導著，可得來是仍是一句：“不，我要按我自己的方法活。”
別的孩子在爭100分中度過，而我卻不然，沒有一絲緊張意識。到了小學，我終於開竅了，似乎所有人獲得成功都得先輸幾次、丟幾次、跌幾次，而我也一樣。剛進小學，老師就被我的“呆”嚇住了，老師問我個問題我得想三秒才憋出一個字來，老師也哭笑不得，無奈於我平常不鬧事，安分守己，老師也不好意思說我什麼。進了小學，就得守規矩，現在想起當時的我，也真是苦了老師了。每次礙於我，老師默寫都得報三遍，連講個拼音，由於我當時過於天真，聽不懂就明明白白地在臉上寫著三個字“不知道”，老師也要多講好幾遍，如果我是那種無風要起三層浪、見樹還得踢三腳的人，可真的要把學校炸了。
可這個倔強的蘿蔔種子，也有開殼的那一天。
六年級的期中考試，別的同學是飢渴難耐地等著這一天的到來，我是特別難熬地熬到了這一天，試卷發下來的那一刻，至今我仍清楚地記得，當時所有的同學拿到試卷後就開始唰唰地做起來，唯獨我一個人愣頭愣腦地看著老師，老師滿臉黑線，差口氣就得噴出血來，只得耐心地告訴我應該幹什麼……
考完試，成績一出來，大家都嚇了一跳，我竟然考了一百分，這次換老師不相信地看著我了，大眼瞪小眼，可事情還是發生了，翻了十遍監控也沒發現我有作弊的跡象，所有人都認為，這些題目是被我蒙對的，我是扮豬吃老虎，但只有我知道，為了那一刻的精彩，我付出的努力。
夏天到了，風一如既往地刮，雨一如既往地下，即使風再大，雨更猛，當那盆花開花時，園子裡所有的花都黯然失色。生長緩慢並不代表弱小、放棄，只有儲存能量，厚積薄發，那一刻，有我的努力，更有我的精彩。
春美姐姐說：讀天博的這篇作文，似在品一個寓言。“生長緩慢並不代表弱小、放棄”，我們每一個父母，每一個老師，都需要有這種靜待花開的勇氣，還需要有澆灌花開的毅力。
【篇四：屬於我的精彩作文】
朱禹澄
陽光遣綣，陽光透過樹葉的縫隙灑在地上，留下斑駁的影兒。鳥兒在枝頭歡快地歌唱，無憂無慮。
我和媽媽漫步在人行道上，突然，一位八九十歲的老奶奶映入我的眼簾，她獨自一人拄著柺杖孤獨地站在人行道上。馬路上車水馬龍，她站在那裡，好像對馬路充滿了恐懼，我和媽媽走上前去，輕聲地對老奶奶說道：“老奶奶，你為什麼不過馬路呢？”
“我……我看不見。”原來這是一位盲人，她的導盲犬跑丟了，不能回去了。
“別怕，我和媽媽會引領你的。”
我扶著老奶奶，媽媽不停地看著兩旁的車輛。這些車子完全無視我們的存在，像在草原上飛馳的野馬，令人恐懼。幾分鐘後，我們終於扶老奶奶過了馬路。“老奶奶，你家在什麼地方，讓我們送您回去吧！”
“謝謝，不用麻煩你們了。”
“不行，您一個人回去太危險了，還是讓我們送你回去吧。”
在我的再三要求下老奶奶才答應了，我一邊扶著她，一邊說：“您慢點，當心。”經過了幾分鐘的“激戰”後，終於來到她家門前，老人感謝道：“太感謝你們了，我真是感激不盡，你們真是大好人。”我突然注意到老人的臉，那張臉好像是挺立在風雪中的雪松，樸實而不追求外表的華麗，不畏嚴寒，一位飽經風霜的老人，這些年，她總是自立更生。現在回想一下，只要我們付出哪怕一點點的行動，那該有多少人受到幫助。
望著老人的笑顏，我的心裡湧上一層感動。為他人帶來方便和快樂，這樣的精彩，我感受到了。
【篇五：屬於我的精彩作文】
楊雯鈺
在人生的道路上，我們都有許多屬於自己的精彩。有的搜尋枯腸而不得，有的歷歷在目、記憶猶新……
又是一個“悲慘”的星期天，又將要開始一節“悲慘”的舞蹈課，坐在飛奔的汽車上，我悶悶不樂。百般地不情願。早在一個月前開始的舞蹈比賽的排練早已讓我受盡了折磨，那一堂堂枯燥而又“生不如死”的魔鬼訓練也早已讓我對這陰暗的星期天充滿了恐懼和厭惡，看著腳上練舞磨出的水泡，我無奈地嘆了一口氣……
可就在這麼一個讓我厭惡的一天，卻改變了我對舞蹈訓練的看法，也讓我找到了屬於我的精彩。
還未走進練舞房，就聽見悠揚的舞曲從舞房裡飄了出來，我走到門前，“嘎吱”一聲推開門，只見一對專業的舞者在辛苦地練舞。如雨的汗水從他們的額頭上滴落到地板上，他們的雙腳傷痕累累，而他們的臉上卻沒有埋怨，只有澎湃的熱情與舞蹈的喜悅。
看到這一幕的我被震驚到了。我不禁想到我自己－在舞房裡遇到一點點小的挫折與考驗就埋怨，就想要放棄，沒有堅強的意志又怎麼能成功呢？我慚愧極了。
那一對舞者激勵了我，讓我重又拾回了那份對舞蹈的熱愛與不懈拼搏的動力。在之後的每一堂訓練課中我都越發努力，我不再厭煩這一天，反而十分期待。我享受這種與音樂、與舞蹈融為一體的感覺。流汗對我來說不再是一種痛苦，而是催我奮進的力量。這種如上戰場的拼搏與激情讓我的訓練更成功了。
終於到了比賽的這一天，我站在後臺，望著臺下人山人海，而我卻沒有絲毫緊張，過去付出的汗水與努力此時成為了我堅實的後盾，讓我胸有成竹。音樂響起，我微笑著走向舞臺中央，隨著悠揚的舞曲，我翩翩起舞，聚光燈下彩色的舞裙像一朵向陽的小花，生長、綻放。優美的舞姿充滿了韻味，引來了臺下熱烈的掌聲。
果然，功夫不負有心人，我最終獲得了比賽的金獎，我站在舞臺上，緊握著手中的獎盃，耀眼的燈光使獎盃熠熠生輝，望著這獎盃，我似乎看到了自己付出的努力與艱辛。這一刻我找到了屬於我的精彩，而且不止於此。
精彩，不在我獲得成功的那一刻，更是過程中所付出的汗水，是這之中千迴百轉的堅韌不拔。這簡簡單單的兩個字卻蘊含了我付出的艱辛與耕耘。我為我的精彩點贊！
【篇六：屬於我的精彩作文】
張佳禾
這是我的第一次單獨表演。
我在後臺等待著，有點興奮，又有點焦躁。隨著一陣又一陣的掌聲響起，前面的同學都順利結束了表演。我越來越緊張，似乎有一窩調皮的兔子在心裡活蹦亂跳，腦子裡雜亂無章地浮現出一個又一個壞情況：萬一我忘詞了怎麼辦，萬一評委不喜歡我的表演怎麼辦……
攥緊的手心裡冒出了汗珠，眉頭也擰作了一個“川”字。
突然，我感到一隻溫暖的手放在了我的肩頭，抬頭看去，是老師。她的目光溫柔似水，就像媽媽一樣，對我說：“不要緊張，要像老師一樣相信你自己，我們不求表演得比別人好，只要突破自己，你就是最棒的那一個！加油，你一定行！”
老師暖心的話語讓我心中的緊張慢慢褪去，增添了一份自信，一份期待。為了這場表演，老師和我都付出了很多努力，花費了不知多少個課間和雙休日，修改了不知多少遍的稿子，試演了不知多少個動作，這一切，不就是為了今天的精彩綻放嗎？
輪到我表演了，我堅定地向舞臺中央走去。可是剛在臺上站定，就聽到主持人說，現場的音響出了一點小狀況，後面的觀眾可能會聽不到我的聲音。那一刻，時間彷彿靜止了，我呆呆站在臺上，像一個迷路的小孩不知所措，冷汗蹭蹭蹭往上冒。
我本能地望向老師，她也正看著我，烏黑明亮的眼眸中充滿了信任與鼓勵，重又燃起了我的鬥志。調整好情緒，我開始了表演。我完全沉浸在詩歌的意境中，語調錯落有致，表情張弛有度，動作舒展有力，猶如一隻引吭高歌的天鵝，忘我的享受著快樂在心中靜靜流淌的感覺。隨著伴奏音樂的結束，臺下響起了熱烈的掌聲，評委也一致亮出了高分。在後臺，我和老師緊緊相擁，慶祝這來之不易的成功與喜悅。
走出演播廳，天空正飄著雪，一股沁人心脾的香味吸引了我。原來是路邊的臘梅啊，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的白，花瓣上積著晶瑩的雪珠子，竟是分外的嬌豔奪目。
我耳邊不由得又響起了老師的點評：“你不忘初心的努力，充滿自信的表演，就是超越，就是成功！”是的，這次的表演雖然算不上完美，中間還有意外的小插曲，但我還是勇敢的完成了，並且樂在其中。我想，我找到了只屬於我的獨一無二的的精彩！
【篇七：屬於我的精彩作文】
包凌波
“將軍啊，早卸甲，他還在二?F，等你回家……”《典獄司》的引句在我耳邊環繞，而我卻望著手中猶如燙手山芋般的歌詞，不知如何是好。
此時天很藍，風很輕，那嫋嫋的唱腔縈繞耳畔。戲腔對我來說就是又愛又恨的小精靈，而此時，我就被這個可惡的小精靈推到了風口浪尖。
心裡正兵荒馬亂如同廢墟，腦海中的思緒千千萬萬，我沉默著，煩躁地將手中的稿紙揉成一團，把自己重重地摔入沙發裡，將臉深深地埋進臂彎。但，若逃避就能解決所有的問題，這世上哪來那麼多的懦夫？
我強打起精神，開始練習：“將軍啊，早卸甲，他還在二?F，等你回家……”然而，一遍又一遍的練習，卻讓心中那把無名之火燒得越來越旺，越來越煩躁……
“將軍啊，早……”
“我天！”情緒已經到了崩潰的邊緣，也已不知這是第幾遍，我走到窗臺邊，企圖讓冷風把我的思緒吹清明些。樓下不遠處納鞋墊的老婆婆安靜地坐著，有幾個孩子在滑滑梯上欣喜地玩鬧著，不由自主的感到一股寧靜的力量。突然，我一聲驚呼：“真是越活越回去了，多大點兒錯誤還這麼糾結，真是笨死了！”
顯然，我的鬼哭狼嚎是起了點作用的，心中纏繞的蜘蛛網迎刃而解，心情指數也持續上升，然而……我望著手中下一段的歌詞，欲哭無淚。
時間如轉瞬即逝的流水，留不得，求不來，轉瞬即逝。“將軍啊，早卸甲，他還在二?F，等你回家……那年紅雪冬青一襲水袖丹衣，君還記，新冢舊骨葬頭七，宿醉朦朧故人歸，來輕嘆聲愛你……”
次日，戴上耳機時，我的內心，一片清明，腦中閃過很多人的面龐，恰逢花開。
恍惚中，我彷彿見到那將軍身著金縷玉衣，腳踏七彩祥雲，騰雲駕霧地向我走來，待我長髮及腰，將軍歸來可好？
這便是成功的感覺吧，原來，旅途中的荊棘不可畏，那終點搖曳的百花，盤旋的百鳥，一直在靜候著，精彩的到來。
榮耀不可逆，黑白的唱片與回憶的膠捲，一直在歷經風霜的長河裡，靜靜地放映。
【篇八：屬於我的精彩作文】
張嘉昕
記憶的長河源遠流長，永不止息。時而湍急迴旋，時而淙淙浪漫，在這其中碰撞出的一朵朵浪花之中，必有一朵剎那定格，成為永恆，那即是屬於我的精彩。
那是一個炎炎夏日，我的心情也如那討厭的天氣般焦躁不安，今天就是班裡的英語演講比賽，所有的同學都要走上講臺，展現一週以來學習的成果。依然記得前幾個傍晚，我獨自一人把自己關在房間裡，站在小陽臺上，從來沒有參加過演講的我，用生澀的語調，一遍遍地講著拗口的英語，直到喉嚨沙啞為止。
在寂靜無聲的氛圍中走上講臺，看著老師手中拍攝的相機，我一時間頭暈目眩，原本倒背如流的演講詞，突然支離破碎、如鯁在喉。結結巴巴說了幾句，大腦已是一片空白，彷彿只剩下兩個字：詞窮！大熱天裡，我的額角開始沁出滴滴冷汗，在這偌大的教室裡，我感受到了前所未有的無助。
環顧四周，我似乎感到同學們不耐煩的神情；再望向老師，那熟悉的臉龐上，我赫然看到的是充滿陽光和鼓勵的眼神，她笑著向我點了點頭，彷彿在對我說：別怕，我相信你一定會講得好的！感覺心底湧上一抹溫暖，使我的心情平靜了下來，我又想起老師常說的一句話：最真實的才是最精彩的！
我昂起頭，回憶著先前付出的努力，之前的緊張不安煙消雲散，同學們的表情彷彿也在為我加油鼓勁，心裡平添了一份自信和力量。我清了清嗓子，一個個單詞，一串串句子，彷彿清越的溪流，脫口而出，我成功了！
這一次的演講，讓我明白了鼓勵和自信的力量，對自己、對他人，這一刻凝結為永恆，讓我在以後的學習生活中時時提醒自己，找到屬於我的精彩！
【篇九：屬於我的精彩作文】
朱羿菲
屬於我的精彩，是什麼呢？我一邊思考著，一邊匆匆走進了略顯零亂的素描教室。
是的，現在是素描課的時間了。
熟練地拿好畫紙，拿起鉛筆，我照著書上的人物影象大致打了個形，可才畫到一半兒，腦子裡的問題卻像正在生長的小草一樣，怎麼用石頭去壓卻還是頑皮地想要冒出來。算了，別想了，畫畫要緊，我猛地搖搖頭，撥出了一口氣。
細細地勾勒出畫中荷馬的模樣，再一遍又一遍地修改、加深，直至幾乎看不見什麼結構上的問題後，我滿意地勾起嘴角，但馬上又垮了下去。雖說大致模樣是有了，但是……望著紙上臉色“慘白”的荷馬，我無奈又自嘲地搖了搖頭，果然，不畫明暗顏色不行啊！
拿出顏色略重的4B鉛筆，我認命般地再次拿起畫板。嗯……這裡深一點，那裡再淺一些……我入神地在紙上塗抹著，看那原本臉色蒼白、雙目呆滯的荷馬在我的筆下逐漸有了神采，就如同一位平凡的少女，經過淡妝的修飾後，一點一點變成了妙齡佳人。隨著最後一筆的輕輕落下，我不由緩緩撥出了一口氣，似乎是不敢去驚擾那面帶淺笑的畫中人，終於大功告成！
窗外的陽光透過片片綠葉雨點般灑在那畫中人兒的身上，金色的斑點如同一個個小精靈圍繞在他的身旁，將他的笑襯托得越發神祕，我頓時被這一景象迷得幾乎移不開視線。
“你的這幅畫不錯啊，很傳神！”老師不知何時已經走了過來，站在我身邊細細端詳著。聽到這兒，我不禁綻開一個無聲的微笑，我想我應該是找到那屬於我的精彩了……
精彩，它不僅僅屬於你獲得成功的那一瞬間，那些為了這份小小的成功而付出的種種努力，那些絕處逢生的微笑，那些愁腸百結的眼淚，那些千迴百轉的嘗試和堅持，才是真正的精彩，只屬於我自己的，獨一無二的，精彩。
【篇十：屬於我的精彩作文】
張佳樂
在人生中，有很多很多屬於我們年輕人的精彩。我給媽媽洗碗，為媽媽做家務是一份精彩；坐公交車時給老奶奶老爺爺讓座是一份精彩；在運動會上，獲得了冠軍是一份精彩；我終於會走路了，我給媽媽洗腳，為爸爸買香菸……
這一次我要寫的是，我在比賽中獲得冠軍。你們期待我是什麼比賽獲得冠軍嗎？好吧！我告訴你吧，是我親身參與的拳擊，這是我期待已久的比賽。
因為我一直對拳擊特別感興趣，說服我爸爸給我買了一套拳擊裝備，裡面有著一大堆東西。從那時候開始，我就每天練拳擊，不管嚴寒酷暑，也不管夏雨冬雪，我每天都在練，從不間隔。每天練得滿頭大汗，我好不退縮，因為我想獲得一個比賽冠軍。機會來了！我讓我媽媽給我報了一個拳擊的名額。
這一天，我終於等到了。我興奮極了，到了比賽現場，我發現參賽者都沒有14歲以上的，都是孩子。這一次我的對手是一個六年級的，他和我一個年級，可他的經驗比我多。我全身心應戰，雖然我沒有經驗，但我特別靈活，一下子就躲過了對方的拳頭，就在他不注意我在哪裡的時候，我一拳打到他的後背，一下子就把他給打敗了。
這一刻我用我的不懈努力打出了一頁我人生中最精彩的篇章。
精彩語文 篇17
國一作文 ,741字你打通了我與自然的界限，你給我山光與水色，你給我清風與明月，你給我碧海與晴空，你讓我面壁參禪，卻無法悟得人生的真諦。只能日有所進，卻做不到至善至美。
你將詩意開墾為田園。陶淵明的採菊飲酒渲染了朦朧的南山，陸游的鐵馬冰河驚醒了故園睡夢，晏殊的獨自徘徊勾勒了小園香徑，李清照的人比黃花瘦又上心頭。
疏夜掛蕭桐之夜，盡枯枝不可棲的寒鴉，勾起了你的惆悵。屢試不第之時，沖天香陳的菊花，激起了你的豪情，燈火闌珊之處，蠅頭微利，蝸角虛名讓你憤慨，你便悄然隱去，今人惋惜。驀然回首，你與范仲淹在岳陽樓上共飲，憂進憂退，何時而樂？你與他一同憂天下之憂，樂天下之樂。
懷著東籬採菊南山飲酒的心境，賞禪房花木深，行至水窮處時，方知秋思落誰家。你操縱文人墨客，讓他們為你悲愁為你歡喜。
故園安在，卻養育匈奴。鬱孤臺下，你讓辛棄疾哀婉地彷徨，淚水滴下，聲聲濺血，滴滴憂國。回想醉裡挑燈看劍，卻見遊園驚夢。醒來鬢髮已白，只能到樓上長嘆“天涼好個秋”。
於是，遙望長安，可惜山擋我。只能將滿腔熱血寄託明月，字字珠璣，化為月光灑下。你便讓他了卻一生。
你賦予李白才華，讓他步入詩壇便使文人墨客無顏色。你讓他名聲大振，叱吒文壇。讓他扶搖直上幾萬裡，一人獨居巔峰處。可是你讓他的才華淹沒在開元后期，只能懷才不遇。於是，去流放江南，過三峽蜀山。詩賦赤壁，歌詠三峽，讓他在自然中成長為千里馬。讓他遠離世俗，跳出歌功頌德的圈子，滿身酒氣縱橫詩壇。你讓他超凡脫俗。
我還在悟：也許，沒有至善，日有所進才是真的完美。在清閒午後，落日黃昏，你告訴我你的名字叫語文。洗去了浮華，留下了精華。精彩的你，如雨後梧桐，引鳳凰棲息。用眼睛讀你，讀你的山光水色；用心靈讀你，讀你的清風明月，用一生讀你，你的禪理永遠迷人。
讀不盡的精彩語文！
夢的色彩作文 篇18
國三作文 ,2648字【篇一：夢的色彩】
夸父追逐太陽，於他，夢是金色的；雄鷹搏擊長空，於它，夢是藍色的；樹苗茁壯成長，於它，夢是綠色的。
而我看來，夢是紅色的。不是初春時分萬里桃源滿花開那般妖嬈的紅，不是悠悠夏日中荷塘裡朵朵荷花開那般淡淡的紅，不是深秋時節一地吹落的楓葉那般蕭瑟的紅，而是深冬的寒風中一朵傲立的梅花那般熱血沸騰的紅。
小時候，我性格十分內向，見到陌生人總是拉著媽媽的裙子膽怯地躲到她的身後。所以，沉默寡言也就成了我的標籤。
可偏偏命運和我開了一個很大的玩笑，讓我有了不該屬於我的夢想—長大後成為一名主持人。每當看到電視裡衣著光鮮的主持人口齒伶俐，有條不紊地活躍在偌大的舞臺上時，我的心裡總會湧起一股衝動，就像一股熱流在心間蕩過，激起無盡的漣漪。閃光燈下的她們是那麼耀眼，卻又是那麼的可望不可即。
於是，我開始跑起來，追逐夢想所在的那片遙遠的土地。我會時不時地模仿電視裡那些主持人的語氣，學習她們的談腔論調，在家裡搭起了自己的小小舞臺。
突然有一天，學校裡組織演講比賽，廣泛徵集報名者，自願參與。我猶豫著，躊躇著，到底參不參加，心裡打起了一場激烈的自我矛盾戰。我能克服自己的膽小怯懦嗎？我能超越自我，表現出色嗎？心中浮現出一個個問號。
因此，我把我的想法告訴了我最好的朋友，平日裡她最瞭解我了，讓她幫我出謀劃策也好。
可我萬萬沒想到，這一舉動引起了她的軒然大波：“什麼！你要參加演講比賽？你沒搞錯吧？你是在開玩笑吧！你還是洗洗睡吧，平時膽子就小，上課都沒發過幾次言，怎麼可能挑得起演講的大梁？”
我沉默了很久，她見我沒什麼反應，就掃興地走了。她的話如一根根冰冷的刺扎痛了我的心窩，沒想到我自認為最瞭解我的人，也這麼不瞭解我。
淚水模糊了雙眼，驟然，淚落無聲。我毅然決然的跑向了教務處。
不，我是有實力的，我要證明給她們看！我要奮力拼搏，用熾熱的心追逐紅色的夢。
比賽前期，我每天放學後都在家裡面對著鏡子自己練習，一練就是半小時，有時甚至會為了一個小小的錯誤而重複十多次。
那一天，燈光閃耀，色彩交織，我登上了嚮往已久的舞臺。每一個字都鏗鏘有力，每一個音都擲地有聲。演講終了，掌聲如滔滔洪水般向我湧來。
我成功了！我成功了！再也抑制不住沉積已久的情緒，我哭了出來，並笑著……
我的夢，我用紅色編織。那一次的成功，並不是終點，我會繼續拼搏，讓夢想成為現實！
【篇二：夢的色彩】
藍色，是天空的色彩，是海洋的色彩，是堅定不移的，夢的色彩。
—題記
還記得進入小學的第一天，媽媽將我摟在懷中，語重心長地說道：“我不求太多，你只要盡力就好。”媽寵溺有加地拍拍我的頭，眼中溫柔滿溢。而天空湛藍通透，幾乎將我融化、醉倒。
盡力，這是懵懂的我最初的夢想。是我在藍色天空下做出的承諾。而每當我捧著大紅獎狀回家時，媽媽的嘴角就像一道倒立的彩虹，那樣迷人。這個夢想也在我的心中根深蒂固。
在進入初中的第一年，我隨父母去了海邊。黑雲壓城城欲摧，我們看見的並不是寧靜無波的海面，而是浪花飛濺、呼吸急促的浪潮。海水是一種極其深沉卻並不讓人望而生畏的藍色。海風夾雜著腥味，傳來斷斷續續的答話聲。
“房子已經買了，馬上要轉學藉，只是……”
“錢的問題我會想辦法的，但還請多通融……”
我從未聽網際這母親如此低聲下氣的乞求。她似乎欠了債，但一時卻無法不清，只好請求別人拖延期限，可似乎這件事是因我而起。我想起了她最近和天總是眉頭昆鎖地敲打著計算器。但一看見我在為“盡力”奮鬥便露出欣慰的微笑，鼻子突然一酸，一顆晶瑩的水珠很快被海風颳幹。
面對無際的藍色大海，我找到了新的夢想—拿到獎學金，為媽媽減輕壓力！
沒有人知道我在夜晚刺目的燈光下熬夜苦學的疲累，只有星星知道；沒有人知道我看見母親日漸憔悴的容顏時，撕心裂肺的痛苦，只有月亮知道；我在體育課上全然不顧淑女形象，奮力衝刺，其中的心酸，只有藍天知道；我在教室裡瘋狂背書、做題，其中的迷茫只有藍色的課桌知道……
三年了，年年的學習之星、全額獎學金，換來的是媽媽欣慰的微笑。
“最後一筆款已打到了賬上……”我看見媽媽的嘴角揚起一絲彎月的弧度，兩個圓圓的酒窩中盛滿了幸福。於是，我也滿足地和藍天一起笑了。
原來，我的夢想不是學校成績的好壞，而是母親發自內心的微笑。
誰言寸草心，報得三春暉。我所能做的，是讓母親微笑；母親的微笑，就是我夢想的源泉。
夢的色彩，湛藍湛藍，如同天空中倒映著的，恰似母親的微笑。
【篇三：夢的色彩作文】
夢，是以信念為原點，以拼搏和汗水為縱橫軸，建立直角座標系。
—題記
一二象限
我恐懼跑步，我恐懼在烈日炎炎下體力透支地大口喘息。是的，跑步對我有著難以言喻的壓迫感，因為那一次—
“今天我們集體進行1500米慢跑，不可以掉隊，否則—”體育老師繃緊了臉龐上本是柔和的曲線，“繞操場蛙跳3圈！”
太陽很大，灼眼的白光猙獰著扼殺掉僅存的涼意，粗暴地掀起奔湧的熱浪。我心中甚是得意，因為我並不覺得有多熱，反而跑得十分輕鬆。“哈，看來期末測八百我一定能得前三了。”我瞄了瞄身邊氣喘吁吁的小夥伴們暗暗高興。雖然我是學習委員，但是這畢竟只是片面的榮譽，我也得在體育這方面加把勁呀。
然而我的不屑立刻遭受了陽光的懲罰—我中暑了！
雙頰開始泛起旖旎的紅，腳似用千足鐵鑄造一般沉重，頭……好暈。我逐漸脫離了躍動的人群，一個人落在後面吃力地抬腿，邁步。根本追不上！我悲哀地佇立在原地，揹負著昏沉的枷鎖，絕望地慢慢癱倒在地。
在一片寂寞的黑暗中，我聽見了“沒用”的咆哮。原來，夢是黑色。
三四象限
我想證明自己，我想掙脫“沒用”的黑淵，可是，我害怕。
難道就這麼放棄了嗎？我的體育夢就真的無緣與我相交？難道我要向失敗低頭，要對挫折俯首稱臣？不！我的身體裡還流動著奮進的鮮血，我的後背凸顯著不屈的脊樑！
嶄新的八百米，終於來了。
今天的陽光有種似曾相識的溫度。依舊炙熱，依舊猙獰。雖物是，惜人非。
“預備—跑！”
我最大限度地發揮了我長腿的潛能，在第一圈就把夥伴們甩在了身後。加油，痛苦三分鐘，歡樂一期末啊！堅持！我一定能贏！
終點就快到啦，一鼓作氣，衝刺！我拼命向前方奔去，任由不羈的汗水氤氳了眼眸，在這兩汪水韻墨章的潭面暈開漣漪樣的褶皺—第三名！
我望著天空，享受著陽光溫柔後的愛撫。原來，夢是希望的金色。
夢的色彩是多變的，但只要有信念，有拼搏，就一定能讓夢綻放出絢麗的顏色。
夢的色彩作文 篇19
國三作文 ,2648字【篇一：夢的色彩】
夸父追逐太陽，於他，夢是金色的；雄鷹搏擊長空，於它，夢是藍色的；樹苗茁壯成長，於它，夢是綠色的。
而我看來，夢是紅色的。不是初春時分萬里桃源滿花開那般妖嬈的紅，不是悠悠夏日中荷塘裡朵朵荷花開那般淡淡的紅，不是深秋時節一地吹落的楓葉那般蕭瑟的紅，而是深冬的寒風中一朵傲立的梅花那般熱血沸騰的紅。
小時候，我性格十分內向，見到陌生人總是拉著媽媽的裙子膽怯地躲到她的身後。所以，沉默寡言也就成了我的標籤。
可偏偏命運和我開了一個很大的玩笑，讓我有了不該屬於我的夢想—長大後成為一名主持人。每當看到電視裡衣著光鮮的主持人口齒伶俐，有條不紊地活躍在偌大的舞臺上時，我的心裡總會湧起一股衝動，就像一股熱流在心間蕩過，激起無盡的漣漪。閃光燈下的她們是那麼耀眼，卻又是那麼的可望不可即。
於是，我開始跑起來，追逐夢想所在的那片遙遠的土地。我會時不時地模仿電視裡那些主持人的語氣，學習她們的談腔論調，在家裡搭起了自己的小小舞臺。
突然有一天，學校裡組織演講比賽，廣泛徵集報名者，自願參與。我猶豫著，躊躇著，到底參不參加，心裡打起了一場激烈的自我矛盾戰。我能克服自己的膽小怯懦嗎？我能超越自我，表現出色嗎？心中浮現出一個個問號。
因此，我把我的想法告訴了我最好的朋友，平日裡她最瞭解我了，讓她幫我出謀劃策也好。
可我萬萬沒想到，這一舉動引起了她的軒然大波：“什麼！你要參加演講比賽？你沒搞錯吧？你是在開玩笑吧！你還是洗洗睡吧，平時膽子就小，上課都沒發過幾次言，怎麼可能挑得起演講的大梁？”
我沉默了很久，她見我沒什麼反應，就掃興地走了。她的話如一根根冰冷的刺扎痛了我的心窩，沒想到我自認為最瞭解我的人，也這麼不瞭解我。
淚水模糊了雙眼，驟然，淚落無聲。我毅然決然的跑向了教務處。
不，我是有實力的，我要證明給她們看！我要奮力拼搏，用熾熱的心追逐紅色的夢。
比賽前期，我每天放學後都在家裡面對著鏡子自己練習，一練就是半小時，有時甚至會為了一個小小的錯誤而重複十多次。
那一天，燈光閃耀，色彩交織，我登上了嚮往已久的舞臺。每一個字都鏗鏘有力，每一個音都擲地有聲。演講終了，掌聲如滔滔洪水般向我湧來。
我成功了！我成功了！再也抑制不住沉積已久的情緒，我哭了出來，並笑著……
我的夢，我用紅色編織。那一次的成功，並不是終點，我會繼續拼搏，讓夢想成為現實！
【篇二：夢的色彩】
藍色，是天空的色彩，是海洋的色彩，是堅定不移的，夢的色彩。
—題記
還記得進入小學的第一天，媽媽將我摟在懷中，語重心長地說道：“我不求太多，你只要盡力就好。”媽寵溺有加地拍拍我的頭，眼中溫柔滿溢。而天空湛藍通透，幾乎將我融化、醉倒。
盡力，這是懵懂的我最初的夢想。是我在藍色天空下做出的承諾。而每當我捧著大紅獎狀回家時，媽媽的嘴角就像一道倒立的彩虹，那樣迷人。這個夢想也在我的心中根深蒂固。
在進入初中的第一年，我隨父母去了海邊。黑雲壓城城欲摧，我們看見的並不是寧靜無波的海面，而是浪花飛濺、呼吸急促的浪潮。海水是一種極其深沉卻並不讓人望而生畏的藍色。海風夾雜著腥味，傳來斷斷續續的答話聲。
“房子已經買了，馬上要轉學藉，只是……”
“錢的問題我會想辦法的，但還請多通融……”
我從未聽網際這母親如此低聲下氣的乞求。她似乎欠了債，但一時卻無法不清，只好請求別人拖延期限，可似乎這件事是因我而起。我想起了她最近和天總是眉頭昆鎖地敲打著計算器。但一看見我在為“盡力”奮鬥便露出欣慰的微笑，鼻子突然一酸，一顆晶瑩的水珠很快被海風颳幹。
面對無際的藍色大海，我找到了新的夢想—拿到獎學金，為媽媽減輕壓力！
沒有人知道我在夜晚刺目的燈光下熬夜苦學的疲累，只有星星知道；沒有人知道我看見母親日漸憔悴的容顏時，撕心裂肺的痛苦，只有月亮知道；我在體育課上全然不顧淑女形象，奮力衝刺，其中的心酸，只有藍天知道；我在教室裡瘋狂背書、做題，其中的迷茫只有藍色的課桌知道……
三年了，年年的學習之星、全額獎學金，換來的是媽媽欣慰的微笑。
“最後一筆款已打到了賬上……”我看見媽媽的嘴角揚起一絲彎月的弧度，兩個圓圓的酒窩中盛滿了幸福。於是，我也滿足地和藍天一起笑了。
原來，我的夢想不是學校成績的好壞，而是母親發自內心的微笑。
誰言寸草心，報得三春暉。我所能做的，是讓母親微笑；母親的微笑，就是我夢想的源泉。
夢的色彩，湛藍湛藍，如同天空中倒映著的，恰似母親的微笑。
【篇三：夢的色彩作文】
夢，是以信念為原點，以拼搏和汗水為縱橫軸，建立直角座標系。
—題記
一二象限
我恐懼跑步，我恐懼在烈日炎炎下體力透支地大口喘息。是的，跑步對我有著難以言喻的壓迫感，因為那一次—
“今天我們集體進行1500米慢跑，不可以掉隊，否則—”體育老師繃緊了臉龐上本是柔和的曲線，“繞操場蛙跳3圈！”
太陽很大，灼眼的白光猙獰著扼殺掉僅存的涼意，粗暴地掀起奔湧的熱浪。我心中甚是得意，因為我並不覺得有多熱，反而跑得十分輕鬆。“哈，看來期末測八百我一定能得前三了。”我瞄了瞄身邊氣喘吁吁的小夥伴們暗暗高興。雖然我是學習委員，但是這畢竟只是片面的榮譽，我也得在體育這方面加把勁呀。
然而我的不屑立刻遭受了陽光的懲罰—我中暑了！
雙頰開始泛起旖旎的紅，腳似用千足鐵鑄造一般沉重，頭……好暈。我逐漸脫離了躍動的人群，一個人落在後面吃力地抬腿，邁步。根本追不上！我悲哀地佇立在原地，揹負著昏沉的枷鎖，絕望地慢慢癱倒在地。
在一片寂寞的黑暗中，我聽見了“沒用”的咆哮。原來，夢是黑色。
三四象限
我想證明自己，我想掙脫“沒用”的黑淵，可是，我害怕。
難道就這麼放棄了嗎？我的體育夢就真的無緣與我相交？難道我要向失敗低頭，要對挫折俯首稱臣？不！我的身體裡還流動著奮進的鮮血，我的後背凸顯著不屈的脊樑！
嶄新的八百米，終於來了。
今天的陽光有種似曾相識的溫度。依舊炙熱，依舊猙獰。雖物是，惜人非。
“預備—跑！”
我最大限度地發揮了我長腿的潛能，在第一圈就把夥伴們甩在了身後。加油，痛苦三分鐘，歡樂一期末啊！堅持！我一定能贏！
終點就快到啦，一鼓作氣，衝刺！我拼命向前方奔去，任由不羈的汗水氤氳了眼眸，在這兩汪水韻墨章的潭面暈開漣漪樣的褶皺—第三名！
我望著天空，享受著陽光溫柔後的愛撫。原來，夢是希望的金色。
夢的色彩是多變的，但只要有信念，有拼搏，就一定能讓夢綻放出絢麗的顏色。
那一刻我潸然淚下作文 篇20
國一作文 ,4722字【篇一：那一刻我潸然淚下】
恨，是人與人交往之間的一條溝壑，一條終年只是臭氣熏天的溝壑。
他，是學校裡的頂樑柱，是優等生。巧的是，他就住在我家的附近。他的父親為了照顧到他的飲食起居，給他找來個後媽。
在夕陽西下的一個傍晚，三個人一起用餐。阿姨問他：“你喜歡吃什麼呀？阿姨明天買去。”他一聲不吭，只是埋頭的吃著。阿姨以為他沒有聽見，便又問了一句。他依舊執著的不回答。爸爸怒髮衝冠，用手狠狠的拍了一下桌子，另一隻手如風般迅速的伸起，後媽拉住了爸爸的手，說：“沒有關係的。”爸爸訓斥道：“你沒有聽見你媽在跟你說話嗎？”他若無其事的回答道：“這裡還有第三個人嗎？”爸爸脫出阿姨的手，向他的臉上拍去，那五個手指印，深深的刻在了他的心中。他從此就認為，阿姨是來破壞他與爸爸之間的關係的。然而，此後，他再無對阿姨說過一句話，就連一個怨恨的眼神也沒有給予阿姨。我透過那透明的窗戶，看見了這一哥哥情景，不禁潸然淚下。
他與父親和阿姨之間的關係，如同被風乾的粗枝一般，無法再長出新芽來。
夜深了，十點多鐘，他晚習回到家，看見後媽在收拾碗筷，她說道：“為了等你，我和你爸才剛吃過飯呢！”他把這話當成是耳邊風，隨它飄去。他吃過飯後，路過後媽的房間，見她正在看書。藉著微弱的燈光，他瞧見那本書的題目《學生中考營養餐》。又微微的聽見了：“XXX，喜歡吃花菜，空心菜，香腸……”他轉過身去，拾手擦掉了眼邊的潮溼。每每路過她的房門前，他都會看見那雙不在細膩反而長滿皺紋的雙手，在不停的翻閱那本書。
一次，三人共進晚餐，後媽吃的一半，便起身前去廚房。端來一碗香噴噴的熱湯，囑咐道：“快喝了吧，明天考試精神好些。”他慢慢的把湯喝下，這湯如同一股暖流，流過了他與阿姨之間的那條溝壑。他低頭輕聲答道：“是的，阿姨……”
我透過那清晰的窗戶，看見這一幕幕，這些畫面催我淚下。
【篇二：那一刻我潸然淚下】
那一刻，往往是短暫的。但是那的確是我永生不可忘記的。在那一刻我無辜的淚滾滾流下。
記得那是在黃昏的傍晚，天空美的無法用言語來形容我和好朋友在一塊歡快的討論著校園裡的八卦。無疑就是班中那些瑣碎的小事經過我們的“腦子”想象捏造出誰喜歡誰。當我們聊的熱火朝天時候，媽媽大步的走來用那種命令的口吻叫我回家。當時的我不願回家便反駁到“我作業都寫完憑什麼不讓我玩會”。媽媽生氣的說：“你爸讓你回家，看你爸不打你”。媽媽的話引起我的注意，我又沒做錯什麼事，只是在寫完作業之餘出來和同學玩了一會，再說爸爸平常是不打人的。
我人跟媽媽回到家中，可我的心還在和同學們在一起。來到我的房間時我被眼前的景物驚呆了。我書包裡的書一個不剩的被爸爸全部倒出來。我的衣服全部被扔在床上，衣服的口袋被翻了個底朝天，衣櫃同樣也是雜亂不堪。這時爸爸用質問的口氣說到：“你拿沒拿我的一百塊錢”。爸爸的話讓我很是驚訝，他居然懷疑我拿了他的一百塊錢。那一刻，我的眼睛忽然模糊了，眼淚掙扎著湧出眼眶，我忍不住的哽咽淚珠止不住地往下淌。我的臉像被水洗的一般，這是我流下無辜的淚。我不明白為什麼爸爸會誤認是我拿了他的錢。在這時我並沒有過多的去解釋，因為我的解釋爸爸當時根本聽不進去。我只有站在床邊淚珠止不住的往下淌，看著爸爸搜尋著那丟失的一百塊錢。這時媽媽的聲音從衛生間傳來：“你的錢片在你褲子口袋裡。媽媽話讓這件事真相大白了，證明我沒有拿爸爸的錢那麼我就是無辜的。
不善言辭的爸爸得知真相，走出房間。爸爸走後我把自己反鎖在屋裡。我爬在床上衣服已經溼了。
【篇三：那一刻我潸然淚下作文】
你是否曾經有個時刻眼淚不由自主的落下，是因為什麼呢？
小時候在左右鄰居以及親戚朋友的耳濡目染下，我認為在這個世界上，環衛工人是最卑下的存在，他們是因為不好好學習才會落得貧窮的下場，一直以來，我一直都把他們當成反面教材。
似乎是養成了習慣，當我第一次故意把垃圾丟在環衛工人旁邊，而不是垃圾車裡，以此來表示我對於他們的不屑。以後，便再也改不掉了。
可是有一次，那是震撼我心靈的時刻……
那天，我走在步行街，手裡拿著剛喝完的奶茶杯子，旁邊正好有個環衛工人，我再次故意把垃圾扔在他的旁邊，準備走。這時，有個小男孩過來拉住了我，然後撿起杯子，一派天真的揚起他紅撲撲的小臉，對我說：“大姐姐，你下次要記得把垃圾都扔到垃圾桶裡去哦，這樣才能保護環境。”我愣住了，只見那個小男孩轉身走到那個垃圾工人的面前，高高的舉起杯子遞給那個工人，大聲地說：“爸爸，給！”那個工人什麼也沒有說，只是慈愛的摸摸男孩子的頭。
我依舊沒有動，靜靜地看著這一幕。我聽見那個工人說：“孩子，考試考得怎麼樣啊？”“我考了第一名，爸爸！”“乖，要好好學習，長大有出息，不要像爸爸一樣。”“爸爸，那你為什麼那時候不上學呢？”“那時候窮啊，爸爸沒錢上學，所以你一定要好好學習。”“恩，我一定會的。”
我的淚不禁流了下來，這一刻我感受到，並不是工作不體面就是卑微，他們也擁有一顆善良的心；不是因為不學習，而是生活所迫；其實，只要擁有一顆好的心，無論做什麼，都是偉大的…
【篇四：那一刻我潸然淚下】
那一刻，也許是我一生中最短暫的，但是那一刻使我無法忘記。
記得那是一個嚴寒的冬天，爸爸因為有事和老闆一塊出差了。那一晚，只有我和媽媽留在了那棟空蕩蕩的房子中，房子顯得無比寂靜。
因為在上午我和媽媽晨跑時淌了一身汗，就把外面的羽絨服給脫了，一會汗就沒了。可能是因為上午這樣，晚上的我就開始裝“小狗”了。晚上睡覺時媽媽來給我蓋被，把我的手放進被窩，一摸，我渾身發燙，臉發紅，媽媽就把我喊了起來，給我量體溫。不量不知道，一量嚇一跳；我居然發燒燒到了39。8攝氏度，就快到40度了！媽媽趕緊把我衣服穿好，換好鞋，揹著我就往醫院跑去。
那是半夜，差不多1、2點鐘，路上下著雪，有的地方甚至還結了冰，沒有計程車，也沒有一些路人來幫忙媽媽，媽媽揹著我顯得很累。而我就躺在媽媽的背上（因為當時真的一點力氣也沒有了）正在發燙的身體使媽媽無比擔心，媽媽揹著我一步一個腳印的往前走，有幾次險些摔倒，我說：“媽，您慢點，我雖然發燒了但我還可以挺得住，慢一點，小心摔倒。”但媽媽卻說道：“沒事，就是我摔倒，我也不會讓你受到一點傷害。”聽到這一句話時，我已經有點想哭，但我意志堅強，我也不想讓媽媽看到我流淚。仍在一步一步向醫院走去。這時的我頭暈目眩，在媽媽的背上進入夢鄉……
當我醒來時，天已經亮了，我正在打吊針，看見媽媽的眼睛中帶有血絲，我敢肯定媽媽昨天一晚都沒有睡覺。一晚上一會兒給我換布，一會兒換布。今天我的退燒，就是媽媽的功勞。就在這一刻，我已潸然淚下，眼淚就像下雨一樣滴落下來。
現在我一記住，那一刻，我潸然淚下。
【篇五：那一刻我潸然淚下】
今天，是一個非常非常開心的日子，是什麼日子呢！是我姐結婚的日子，今天我應該是嗎？我一點也不開心。
這一天的早上，姐姐早早的就去婚紗店去穿上那漂亮的婚紗去哪化新娘妝，姐姐化妝化的非常漂亮。我心想：就像白雪公主一樣。穿著白色的裙子。姐姐很快就化完了，回到家，當姐姐回家的時候，我還在大睡，當我聽見有開門的聲音，我就立刻從睡夢中醒了起來，那還是個一個冬天，外面很冷，我把衣服穿好以後，就跑出去了，外面真冷。我很快跑到姐姐面前，跑到姐姐的房間裡，當我看見姐姐的那一刻，我想了很多，想了這還是姐姐嗎？真的和平常不一樣，平常的姐姐沒有化妝，沒有弄頭髮，沒有帶耳環，沒有項鍊，沒有很多，很多…而我看到的姐姐和平常的姐姐相反。
過來一會，媽媽也來了，媽媽說了很多話，說了我給你們拍幾張照片，留紀念吧，我說：好啊，這樣我想你的時候，我可以看一看，外面拍了很多張照片，沒過一會，新郎就來了，我想：這下壞了，我姐很快就離開我們了，新郎來了，我們大家都不高興。
我最不想看到的這一幕，是我姐姐進入車裡那一刻，那一刻我不知道怎麼了，眼淚一下子就出來了，是我看我姐進車的時候，我的眼淚越流越多，怎麼擦也擦不完，哥哥就問我怎麼了，你怎麼老是哭，我說：我捨不得姐姐，講完以後就一直在哭，在我姐姐走的時候，這時家裡一片安靜，還沒有從傷心走出來，想到這一幕，我就懵然淚下。
哥哥比我更思念，姐姐送他一樣東西，他每天都把它當成一樣供著。
這就是，那一刻，我懵然淚下。
【篇六：那一刻我潸然淚下】
從下到大，我經常哭，看見雞被殺死，躺在地上無力掙扎的模樣，我恐懼地哭；看見別人受欺負，我害怕的哭；看見人家門口被栓起來的狗狗，我為它的可憐而痛心地哭，可是我卻沒有為家人哭過，直到哪一天……
那一天，我從家走的比較早，可我並沒有直接到學校去，而是去了同學家，在同學家玩了一會後，才走上了通往學校的大門，由於學校裡我們家比較遠，我們一般騎自行車都要大半個小時，更何況，我們還沒有騎車，還真巧，我們走路才走到一半，天就開始下起了毛毛細雨，本來我們幾個以為就是下一會，可是我們失算了，沒過一會兒，天就下起了傾盆大雨，更糟糕的是旁邊還沒有可以讓我們避雨的地方，我忽的一看，看見了一個屋簷下可以讓我們避雨，我便示意她們去避雨，他們好象看出了我的意思，我們便在雨中跑到了屋簷下。來來回回過往的車輛雖多，可是卻沒有一輛是屬於我們的，車一輛接著一輛從我們的面前駛過。“下那麼大的雨，怎麼半啊”我旁邊的同學說了一句。“如果真沒辦法，我們就在雨中狂奔吧！”“啊！”她倆異口同聲地說。我笑了笑，沒在吱聲。時間一分一秒的過去了，卻沒有一個人向我們伸出援助之手，我們站在那裡，失望的低下了頭……
就在我們正要狂奔時，一個熟悉的身影落入了我的眼簾—這就是我爸爸，“慧，看那是你爸爸啊”同學拽著我激動地說。我只是點了點頭。他走到我們的身邊，把自己身上唯一的一件雨衣遞給了我“拿著，你們幾個一起用”爸爸的臉上沒有任何表情，“上車，我帶你們去上學”僅是短短的幾句話，可差點讓我流下淚來。我們在雨中賓士著，爸爸的摩托車開的不慢也不快。在路上，我伸手摸了摸爸爸那堅實的肩膀，那麼厚實：這應該是常年幹活“煉”出來的吧。我抬頭望了望他的頭髮，雖然沒到四十歲，但頭上卻有了依稀可數的白髮：那應該是他為我操勞“操”出來的吧。我兩隻手抱住了爸爸的腰，這是我甚至可以摸出他的肋骨：這也應該是為我和弟弟所累出來了。終於，我憋不住了，一股鹹鹹的液體流入了我的嘴中&md……我想著，猛然間回過神來，只見老師瞪大了雙眼盯著我，露出一副可怕的樣子，我心中略有忐忑“會不會挨批呢？不管了，好好聽講吧！”想罷，我只好聽著這無韻味的搖籃曲下課時，窗外已經下起了瓢潑大雨，如果愣神出去，一定會被雨淋成落湯雞，於是我坐在課桌前等“奇蹟”出現—雨停望著一個個離開教室的身影，消失在淅淅瀝瀝雨簾之中，再看看這空蕩蕩的教室，我心中感到一陣恐慌，看著窗外夜色渺茫，我不在期望有人來接我，緊接著我用教室裡的課桌搭了一張“床”，躺在“床”上，把衣服蓋在身上，準備“入睡”剛要睡，又聽門外傳來一陣“嗒……嗒……”的腳步聲，我便有些驚慌，突然一個人慢慢地推開門，出現在漆黑門前，我感覺到這身影很熟悉，仔細端詳之後發現是媽媽，我趕忙衝到媽媽面前用雙臂抱住了她，那一刻，我黯然淚下，沒想到媽媽竟然帶著病來接我，我啞口無言，回家的路上，那把傘，一直傾斜向我這邊，媽媽全身被雨淋透了，趁著這場雨我好像再次流淚，可是它並沒有下來，而是一直流向了心裡，漸漸地我們消失在茫茫的夜色之中……這一刻，使我刻骨銘心，永生難忘，媽媽給我帶來了幸福，讓我擁有那溫馨的家庭，她的養育之恩我沒齒難忘，她的身影遍佈我的腦海，是一道永遠也抹不去的印痕
又是一場春雨，又是一個會議，這道彩虹永不逝去……