來自燒烤的溫暖相關作文20篇
來自燒烤的溫暖 篇1
國一作文 ,408字今天陽光明媚，太陽顯得格外耀眼。所有的一切都有條不紊的進行著……
直到下午，太陽的餘暉依然明亮……
到了晚上後，月亮升起，我們家樓底下的叔叔又匆匆地走了出去，我與小夥伴們在路上嘻嘻哈哈。之後，發現了兩個地面清潔工，說白了就是掃大街的，他們那樸實的臉上橫七豎八的佈滿了皺紋；勤勞的雙手上面佈滿了老繭。可想而知，這雙佈滿了老繭的手的背後，不知清理了多少條大街，流了多少汗，他們為我們的環境付出了多少，他們竟然蹲在石階上吃飯，隱約的聽見他們說：“來，你吃饅頭。”“嗯，今天我從家裡帶了點鹹菜，咱倆一塊吃。”
之後，那位叔叔來了，他帶著慈祥的笑容走向那兩位老人，手裡鈴著燒烤，肉之類的東西，說：“兩位老人，你們辛苦了，這大熱天的，還幹著這環衛清潔的工作，不能總吃這些，也該改善改善生活了吧。”事後，我們看見老人一邊嘀咕一邊吃，估計是在感謝他吧。
雖然，這件事已經過去很久了，但他依然深深地印在我的腦海裡，我們應該向他們致敬！
來自心底的溫暖，留著愛的位置 篇2
國小六年級作文 ,630字週六我去朋友家玩，見到了她妹妹，一個六歲的女孩，小臉紅撲撲的，笑容滿面，活像一個精靈，只是她那雙大大的眼睛卻眼神渙散。她叫貝貝，是一個盲童。
我正和朋友下圍棋，聽見貝貝的爸爸在叫貝貝去小區門口的小賣部去買水回來。我忙站起來，說：”還是我去吧，叔叔。”但叔叔卻說不用，硬把我按在椅子上，說：“貝貝很熟悉小區的路，她可以買的！”貝貝摸索地出門了，只是我依舊困惑，我再問道：“叔叔，不是我去更方便麼？”
叔叔面帶笑容，轉身拿出兩瓶水，遞給我和朋友，說道：“你以為我真的沒水啊？其實我是故意叫她去買水的。因為即使幫我們買了一個小小的東西，她也能感覺到自己被我們需要，這樣她就不會覺得自己是個累贅。所以，我常讓她去幫我們買東西，給她留一個愛我們的位置，她才會感到幸福。”
聽完叔叔的話，我心裡久久不能平靜，為這位父親的行為點贊。走在回家的路上，我允許自己的眼淚如泉湧般流出，怎麼都衝不淡那份感動。到家後我和媽媽說起這事，媽媽也陷入了沉思，隨後跟我說了一個故事。十年前，外公剛退休，媽媽也在外地工作，為了方便照顧，媽媽把外公也接到了身邊。媽媽單位上有工作餐，但是，外公風雨無阻地給媽媽送午飯，送的都是媽媽最愛吃的飯菜。媽媽從來都沒有對外公沒有說過，單位有午餐供應。我問媽媽：“是不是您也給外公留了一個愛的位置，讓他老人家用他自己的方式愛您？”媽媽點了點頭，我分明看見，她眼角泛起的淚光。
愛本身就是互相給予的過程，在給對方愛的時候，給他留一個溫暖的愛的位置，讓他好好愛你。
來自心底的溫暖 篇3
國三作文 ,977字輕捻一瓣年華的幽香，盈潤在脣邊。一卷清涼的光陰，父親的身影在粥香中氤氳，廚房中溫馨的畫面，化作一縷縷溫暖的陽光，在心底盪漾。
依稀記得那個微冷的清晨，廚房裡叮噹的碗勺碰撞聲輕入耳畔。起身，抬眸，瞥見一個在廚房中手忙腳亂的背影——是父親。
我倚在半掩的廚房門口，透過縫隙，望向父親，棉布質地的圍裙繃在他微微發福的肚腩上，顯得有些滑稽。調皮的繫帶在身後綰成小小的結，勒出一道淺淺的痕，也綰住了我的心，漾出點點溫暖。微光灑進廚房，照在佈滿了一桌配料的廚臺上，那些配料大都是紅棗、枸杞、桂圓之類的補料，能看出都是父親精心挑選，洗淨後輕放入青瓷碗中。我莞爾，未曾想過大大咧咧的父親會有如此精緻的一面。半掩的廚門隔絕了雜音，只見父親右手執木勺，在鍋中慢慢攪拌，輕輕畫弧，如同照顧初生嬰兒般細膩。
伴著陣陣撲鼻的米香，憶起母親出差前，父親為了我，特地向母親請教了紅棗桂圓枸杞粥的每種配料放置的順序和食材的數量，不只是聽聽而已，他將母親的一字一句都記錄下來。那些字，一筆一劃地排列規整。看著父親認真的臉龐，心中又是一暖。久經生意場的父親，很久沒有如此認真地寫過字了吧。
廚房中傳來父親的呢喃聲，他端起桌上的瓷碗，聚精會神地看著冰箱上方的那張紙，小聲唸叨著它們的順序，然後沿著鍋沿小心地投放著食材，紅棗、枸杞、桂圓……輕放、慢攪，他攪動的不僅是粥，更是濃濃的父愛。
夏日微風中，靜心凝望著父親的背影。灰色的襯衫已經有些微卷，起了小小的毛球，光線在他臉上分割著陰暗，歲月給他留下了不可磨滅的印記，那些不易察覺的細節恣意地剝削著他的年華。鼻頭微酸，心中原本屬於溫暖的部分一點點被無形的蟲吸走，取而代之的，是膨脹了的感動。父親將紅棗桂圓枸杞粥小心地盛入木碗裡，轉過身來有些孩子般無措的望著我。桌上木碗裡甜糯濃稠的暖黃色的湯汁，升騰的熱氣閃著奇異的珍珠般的光澤。抬手端出，棗色的汁液在湯裡打了個圓潤的旋兒，香氣就這樣晃晃悠悠地潛入我的心底。凝望著升騰的熱氣，在暖陽的照耀下，籠著金色的光暈，深深印刻在我的記憶中，成為一道絕美的風景。
或許有一天當歲月流轉與時光輪迴，會有一切都無跡可尋時，但我堅信，驀然回首，還會發現那玉石上的刻痕竟然藏在時光的背後，因為父愛在我心底深處綻放出花團錦簇，帶給我靈魂深處的感動，那暖，終身不忘！
來自心中的溫暖 篇4
國一作文 ,966字我出生在農村，家境並不富裕，但我擁有一個幸福的家庭。
我的父親是一個農民，從小就對我十分嚴厲，無論是做事還是學習，都不允許我出任何差錯，在哪一方面的事情，他都非常有原則性，若是違背就要受到懲罰，小時候的我十分淘氣，動不動就觸怒他，所以我小時候去過最多的地方便是“小黑屋”——柴房。但每當這個時候，母親總會帶給我無比的關心。
還記得我剛上小學時，因為家離學校遠，所以為了讓我準時到，父親每天早上都會騎著他那輛寶貝自行車送我去上學。一路上，我靠在父親寬大的背上，心裡的喜悅難以言表。每次到達後，在門口的同學都會投來羨慕的眼光，我剛一下車，就圍了上來，這讓我開始有種飄飄然的感覺。早上，父親又推著自行車出來，我迅速做了上去，騎了一段路後，我對父親說了聲謝謝，但這兩個字卻遭到父親的批評，他說：“別以為我不知道你在學校說了什麼，我每天送你去上學，只是為了讓你準時到校，能好好學習，可你卻把這視為炫耀，真是白費我的苦心。”說著他便趕我下了車，自己騎著車原路返回去了。我垂頭喪氣。一步步慢慢的走向學校，心裡十分難受，眼淚不自主的往下滴。今天我唯一一次遲到了，從那以後父親再也沒給過我好臉色。而我沒有父親的接送，上下學變得艱難，這使我十分難過，如今想起了當初的所作所為，深感愧疚。後來我找了一次機會向父親道了歉。自此以後我努力學習，想用優異的成績換來父親的笑容，但是依舊得不到父親的認可。我仍舊不氣餒，便跟父親說我想看書，知識豐富的書。父親當時什麼也沒說，送我到家後便又出去了。聽母親說父親是半夜才回來的，一回來就睡了。慢慢的我發現父親消瘦了，有時吃著飯，也會因為一個莫名其妙的電話丟下碗筷跑出去。慢慢的，心中的疑問讓我越來越感到困擾。
有一次父親騎自行車時精神恍惚，不慎從上面摔了下來。去醫院看他時，他突然把幾本很厚的書交給我，說這是給我的生日禮物。這時我便明白了一切，當場淚流不止，至今也深感難過。
從此以後不管再苦再累，我也從不放棄努力學習，每次有困難我都會想起父親的教誨。是啊，父親在等我呢。
後來我邁進了中學的大門，承載著父親的期望，我會一直努力下去。這種信念在我心中燃燒著，永不熄滅。父親，你永遠是來自我心中的溫暖。帶著這份永恆的希望，我會一直勇敢地走下去。
騎自行車的溫暖 篇5
散文 ,1751字那一次，偶然在電視裡看到一個公益廣告，是關於家的—FAMILY。廣告裡，“family”這個英文單詞的每個字母都被形象和生動化了，動畫效果簡簡單單，然而展現出來的卻是家人為孩子辛苦付出的一生，不禁催人淚下。
廣告持續了一分多鐘，讓我勾起了十幾年前家人陪我一起學自行車的往事，甜蜜一笑。
小時候，我看到有個小孩騎著一輛炫藍色的自行車在村裡的水泥大道上飛馳而過，兩邊深黃色的銀杏樹葉片片飄落如天花亂墜，給了他絕美的背景。一瞬間，自行車騎過的地方，黃葉紛飛，隨著氣流向兩邊擴散飄去，最後來的是一場天女散葉，細膩而美麗，浪漫而又華麗。也就在我眼裡滯留了幾秒鐘，我就愛上了這項運動，痴痴迷戀。
黃昏時分我迫不及待的跑回家想告訴爸爸媽媽我的想法，過橋，沿河，岸邊，我看見了正在劈柴的爸爸，伸出了稚嫩的雙手，拽上了爸爸的褲腿，左右搖擺著對他說：“爸爸，媽媽，我想學自行車。”
“怎麼突然想學自行車了？”爸爸一臉疑惑。
“別人都再騎，我也要。”略帶淚珠的眼眶，嘟起的小嘴，以及耷拉的小腦袋，彷彿整個童年的世界都被畫上灰色印記。
爸爸看著我，無奈的表情呼之欲出，並對我說他工作很忙，家裡也沒有我適合騎的自行車，讓我乖乖的。
記得當時我真的很失望，手始終不肯放開爸爸的褲腿，噘著嘴，就快要哭出來了。而今想來，這是一個孩子對父母的倔強。幸好，在旁邊的媽媽支援了我，並強烈要求爸爸同意我的請求。爸爸也只好憑著曾經給過一戶人家免費修過水管的人情，從他那裡借到了一輛鏽跡斑斑的自行車，推到了我的面前。它的體型很小，已不適合現在的我騎行了。
但我並不嫌棄那輛自行車，只是一心一意的在琢磨怎麼才能讓處於同一直線上的輪子能夠保持車身的平衡。為此，我盡力的去回想他們騎車的樣子。
一個瞬間又是一個瞬間，記憶裡他們只是快速閃過，完全沒有我想要的答案。
爸爸把車推到了一個三面環山的空地，並讓我試著去騎。我把一隻腳在一邊的踏板上安頓好了之後，嘗試著把另一隻腳也放上去，可就這麼一個動作，對天生運動神經不好的我來說竟是這麼的困難，剛一放，還沒一秒，就打滑摔下來，落在了地上，或許是出於一個女孩子特有的薄弱，眼眶的淚水如斷絃珍珠，顆顆晶瑩，刺痛的不知是誰的眼眸。白色的公主裙被抹上一層褐色的泥，顯得觸目。
這樣的迴圈，一堅持，就是一上午，時間淡淡的隱退在汗水中，隱退在那輛自行車上。
而事實證明，這並不是學習的方法。我的另一隻腳永遠都上不了踏板，儘管我真的很努力很努力……
當天中午，爸媽放下了手裡的活，來看看我學的怎麼樣了。我當時確定他們很失望，或許是失望我的表現，又或許是失望我的成果。並且驚訝練習一上午的我竟然沒有什麼可以值得一聽的成效，時間對我來說，只是一分一秒的在浪費，僅僅是浪費。
後來，爸媽放開了下午的工作，來好好陪我學自行車。
他們知道了我的難處後，決定用他們的雙手來支撐著自行車，讓我的兩隻腳踩在踏板上，保持平衡。
我把控住車頭，慢慢的轉動踏板開始前行。這對我來說真的是奇蹟發生了，上帝眷顧了那個可憐巴巴的小女孩，我能夠雙腳離地的前行了。我情不自禁的大聲笑了起來，聲音迴盪在了這三面環山的空地，久久不散。
為了我，他們緊緊的跟住我的速度，用力的挽回我每個將要倒下的瞬間，像天使一樣保護著我。終於，半個小時過去了，我停住了腳步，他們也可以鬆一口氣了，因為他們的手掌已佈滿了紅條，深深刺痛我的雙眼，手臂也因為用力時間過長，痠痛的不敢動一下。彷彿是一個不小心，就會像乾涸的泥土一樣碎掉，碎的不見蹤跡。
我急切的問了一句：“爸爸媽媽怎麼啦？”他們只能微笑著說：“沒事的。”或許是孩子，看見的是微笑，就傻傻以為安然無事，咧著嘴傻笑。晚上靠著媽媽，在被窩裡炫耀著豐功偉績，興奮的整夜都合不上眼，蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧。
親情的愛，永遠不能只看結果。就像騎行的過程，我真的感受到了一股暖流似乎沿著縱橫交錯的鐵鏽，流進了我的心裡，讓我能夠不斷的前行，越走越遠，而這種溫暖的依靠，只有家中這兩雙被歲月磨滿老繭的手才能給予。之後，沒有爸媽護著了，我自己嘗試著雙腳踏上去。記得我每次摔倒後，就是那兩雙手將失聲痛哭的我扶了起來，給我安慰，給我鼓勵。
再後來，我就沒有哭了，慢慢的，我學會了騎自行車，傻傻的我騎著車繞著岸邊來來回回，繞著爸媽嬉笑，
來自陌生人的溫暖 篇6
國一作文 ,619字冬天雖冷，但有了來自他們的溫暖，春天，彷彿提早到來了。
—題記
從小到大，沒少感受到來自家人、同學、朋友與師長的關心與溫暖，也曾感受到太陽照在身上，暖風拂過臉頰，冬日中的熱奶茶所帶來的溫暖。
在這份心底，有沒有一份曾狠狠地溫暖了你的暖，或許，給予你這份溫暖的人，其實是一個萍水相逢的陌生人。
六年級的冬天，寒假已經到來，那年的天氣比以往的冬天都要冷，下了一夜的鵝毛大雪，整個城市看起來像是置身於童話之中，潔淨，一塵不染的世界，即使嘈雜聲不斷，那也是美的。
與朋友約定出去滑冰的的時間快到了，我急急忙忙的就出了家門，也沒來得及注意腳下的路，噗嗤一聲便滑倒了。穿著厚重的我一時之間站不起來。
“小姑娘，你沒事吧，摔疼了嗎，來，我扶你站起來。”已逐步滿了厚繭的手伸了過來，我抬起頭，這是一箇中年婦女的手。女人的臉上帶著一絲關切，我心中一暖，不由自主的伸出了手，女人把我扶了起來，趁我還帶呆愣的時候，替我拍了拍身上的雪花，說：“下次走路可要小心些，別再摔倒了。”我傻傻的回了一聲會的。
女人笑了笑，便走了。她所做的在她看來只是順手幫助了別人，殊不知，當年她在我的心裡，留下了怎樣一道永遠不磨滅的身影。這樣一個陌生人，在這樣一個冬天，我永遠不會忘記她所帶給我的溫暖，也不會忘記她溫暖的笑容。埋藏在我心底的溫暖，謝謝你陪我走過一個有一個的冬天。
謝謝你，這位素不相識的陌生人，我會用我的行動將這份來源於陌生人的溫暖傳承下去。
來自陌生人的溫暖 篇7
高一作文 ,823字當我以最大的惡意來揣測這個世界時，發現自己狠狠被打了一下耳光。走到哪都被囑咐要多小心的我，在自己的旅途中遇到很多溫暖我的善舉。我分享與你，願陽光灑滿世界的每一個角落。
我與你不曾相識，卻願意相信你
車站裡到處都是人，我坐在候車廳的座椅上等車，百無聊賴，低頭玩手機。有位較年長的老人，一直在我面前徘徊，拖著很多行李。我抬頭瞥了他一眼，剛想低頭，他就問“姑娘，你可以幫我先看一下行李嗎，我去一下洗手間。”我看了一下時間，離發車的時間還挺久的，就說“我先幫你看一會，你要早點回來哦。”’老人說了謝謝就把所有家當放在我前面。回來的時候，他和我聊天，我問他“你不怕我不幫你看著或是把你東西順走嗎？”他說了句讓我至今仍然記得的話，“你一姑娘家，怎麼會看上我這些家當，而且我第一眼看你，就覺得你是個值得信任的人。”被陌生人信任的感覺真好。
舉手之勞
在深圳的時候，同學告訴我，有次她坐末班車回來，車上很多人，被擠到後面，身上沒有零錢，手機繫結公交卡，她把手機遞給前邊的人，讓人幫刷卡，她說車上那麼多人，有一瞬間擔心自己的手機拿不回來。她還是說，前邊的人就這樣一個遞給一個，刷卡後又遞回來，那一瞬間，她覺得全世界滿滿的善意。後來，我親歷這一幕的時候，覺得人與人之間可以如此信任，真好。
不倚老賣老
故事發生在公交車上，在生物島上，一群年輕人乘坐環島的公交車去上班，一位老人上車後就有年輕人給他讓座，大爺說你們坐吧，我坐公交車不用花錢，你們是要花錢的，而且還是去上班，我站一會就到了。我聽到此覺得心中有股暖流在心中緩緩流淌，如同窗外溫暖的冬陽。以前看了太多關於公交車上，年輕人不給老人讓座，被打的新聞，覺得二者皆有錯。今天看到的是一個讓座，老人謙讓的真實故事。我們的生活總不乏冷漠，惡意，可是好人同樣也很多，只是惡意被誇大，讓涉世未深的我們覺得世界充滿惡意。可是要堅信，你怎樣對待世界，世界就會以怎樣的態度對待你。
願你我的世界充滿陽光，願我們都能被世界溫柔相待。
來自你的溫暖 篇8
國三作文 ,770字遇見你，雨露，讓我灰塵盡洗；遇見你，微風，讓我心明神清；遇見你，陽光，讓我享受溫暖。
一個花苞，還未綻開，卻在風暴中搖擺不定，一滴一滴的雨珠順著它的輪廓流淌。五年級時的我，就如這花苞，脆弱無比，經歷著人生可能的最大變故。那次，在與班主任的長談之後，委屈與不安再也無法隱藏，我痛苦不已，眼淚無法抑制地流下。放學後，我一個人失魂落魄地走在路上，微微抽搐著，用手捂著臉，不希望別人看到我這種哀傷的樣子。這時，卻突然有一個女孩兒的聲音在我耳邊響起：“你沒事吧？”我抬頭望去，她正含著一個棒棒糖，皺著眉頭，眼裡滿是擔憂。我心裡的傷口好像被貼上了創可貼，一種雨過天晴般的美好感受。我對她搖了搖頭。她走了，卻還一步三回頭地看我。一瞬間，我好像明白了什麼似的，漸漸止住了哭泣。生活總還要繼續，不是嗎？遇見你，讓我明白了，堅強，總是最好，是你，讓我灰塵盡洗。
一朵花，微微開放，卻又遲疑不決。微風輕拂，傳來大千世界的美好。她終於勇敢地，美麗地開始綻放。初二時的我，總會為是否應該在公交車上讓座而煩惱，總會遲疑，總會猶豫，總會擔心別人注視的目光。那天是夏季，熾熱的陽光烘烤著大地。揹著吉他的我擠上了公交車，在後門搖搖晃晃地站不穩。這時，一個哥哥注意到了我。他正打著電話，表情還很是焦急的樣子。他起身離開自己的座位，對我說：“你坐吧。”然後在停車後頭也不回地下了車，我連聲謝謝都沒來得及說。一種溫暖由心而發。這樣的一個小小舉措，卻讓我的遲疑全然不見。既然這能溫暖別人，我又有什麼理由不去做呢？遇見你，讓我勇敢地邁出了前進的腳步，讓我懂得了好善樂施的意義，讓我心明神清。
一朵花，奮發綻放，芬芳撲鼻，給予蜂蝶最甜美的花蜜。這朵花，努力成為別人的陽光，溫暖渴求的心靈。
遇見你，是最清涼的雨露，是最和煦的微風，是最燦爛溫暖的陽光，遇見你，陌生人，讓我的生命更加美好。
來自陌生人的溫暖 篇9
國一作文 ,797字那是去年寒假，新年的腳步已經逼近。昔日熱鬧的街道也隨之冷清下來，街上的行人稀少，看不見什麼人影兒。
瘦弱的我揹著吉他箱，一隻手提著裝有教輔資料的書包吃力地挪動身軀。才上完吉他課，連喘口氣的時間都沒有，緊接著要馬上趕往就近的車站乘公車去補習班。我嘆了口氣，將快要滑掉的書包往肩上提了提。
好不容易到了車站。可這麼清冷日子裡哪有什麼車，等了許久都不見車來。我的手早已凍得沒有知覺了，揣著的熱水壺也不知何時涼了下來，沒辦法，我把熱水壺放回包裡。只好合攏雙手，哈口氣取暖，吐出來的氣息瞬間在空氣中凝結成白霧。
這時，身旁一個看上去哥哥般模樣的男孩子走近我，將自己的手套摘下來遞給我。我轉頭看他，他笑了笑，說：“戴上吧，你也需要它。”我心中一顫，一股暖流湧上心頭：怎麼這麼好心呀？我一邊接過手套，一邊打量著他：他的穿著與我相似，同是一件羽絨外套和一條棉褲。他的手中同樣提著一個鼓鼓囊囊的書包，唯一不同的，我的手上比他的手上多出了一雙手套，正是他先前給我的那雙。他也是個學生吧？除了學生，我想不到會有其他的什麼人在這寒冬臘月在車站等車。我囁嚅嘴脣打算問他，但終於還是因為靦腆將話嚥了回去，只是心中仍有一股無名的溫暖。
不知等了多久，車終於來了。我匆忙提起吉他箱和書包上了車，那個哥哥還是站在那裡，似乎並不打算動。他衝我笑了笑，輕輕地點了點頭。看來他和我不是一班車，我這樣想著，也衝他笑了笑。
上了車，車裡人很少。我找了個靠窗的位置坐下來。剛坐下不久，我忽然意識到那位哥哥的手套還在我手上。我趕緊望向窗外，他的身影正逐漸縮小。我將頭伸出窗外，大喊：“哥哥，你的手套—！”車的引擎聲蓋過了他的說話聲。我沒有聽見他說什麼，只見他笑意滿面，嘴脣輕輕翕動。根據口型，我讀出了：“你比我更需要它。”
至今，這副手套仍整齊地擺放在我的衣櫥裡。每每看看它，眼前總是浮現出大哥哥那張笑臉，心裡就有一股說不出的暖。
來自陌生人的溫暖 篇10
國小五年級作文 ,648字還記得那個早晨，我推著我的小單車，像往常一樣坐上了電梯……
“曾子璇，7點57分了，要遲到了，快出門！”我聽了。連忙從桌上拿了一個饅頭，不管三七二十一就往嘴裡塞。腳胡亂地套進鞋子裡，推著單車，按了電梯。
“吱吱！”電梯門開了，只見裡面有很多人，我朝空位裡望了望，比劃了兩下……嗯，還可以擠擠！於是，我夾在人群中間，電梯門緩緩地關了。我和人們衣服貼著衣服，腳尖碰著腳跟，熱得我頭上直冒汗。我擦了又擦，但卻怎麼也擦不乾淨。
“吱吱！”電梯停在了11樓。電梯門又開了。走進來一個學生。他揹著一個大書包，臉圓圓的。他進來以後，巨大的書包頂著我的臉，我都快不能呼吸了！
“滴滴！”什麼嘛，電梯居然超載了！正當我想讓那個學生出去的時候，一個奶奶大叫：“哎，小朋友，你那自行車還是退出去吧，那麼佔位置，害得這電梯都超載了！”“就是就是，還不趕快退出去，免得耽誤大家的時間！”旁邊的一位提著公文包的阿姨也跟著起鬨。“可是……”我氣得滿臉通紅，恨不得和她們打一架。就在這時一個聲音打斷了我。
“阿姨，她還小，我出去吧！我不趕時間，你們先下去吧，不要再和一個小朋友過不去了！”話音剛落，他就邁出了一步。“等等，還是我出去吧，我不要緊！”說著，我也有點想出去的衝動，卻又被那個學生退了回來：“好好上你的學吧！”
就這樣，電梯門關了。
他說的話似又魔力，電梯裡變得鴉雀無聲了。
就是他的這一舉動，讓大家不再排擠我。我十分感動，也十分感謝他。沒想到，素不相識的陌生人也可以給我帶來溫暖。這想必是世界上最令人感動的一個舉動！
來自一雙鞋的溫暖 篇11
國一作文 ,856字“財富不是朋友，而朋友卻是財富。患難識朋友。”
——列寧
無意間看到列寧的這一名句，使我感觸頗深，這還得從那天說起……
春日，清晨。
“啊！完了完了，我的鞋！”一聲尖叫衝破雲霄，“我的鞋竟然溼了，該死的鬼天氣。”我十分不滿，抬頭望了望窗外，雨還在下，似乎並沒有因我的抱怨而減小一點。
今天有體育課，而偏執的我是不可能穿著溼鞋去上課的。“對了，雨還在下呢，不可能上成體育課的。”我心裡還暗喜呢！
“難道不上體育課你就要穿溼鞋了嗎？”熟悉的聲音將我的暗喜硬是改成了又一次失落。她是我的室友。我此時此刻還愣是不知道該怎麼辦了。“穿我的吧，我這個周帶了兩雙鞋。你穿這雙，不，這雙會被打溼的，你還是穿我腳上這雙吧。”
話音剛落，她就開始脫鞋了，心中莫名地生出一絲暖意，像家人一樣的那種溫暖。我看著她，“我穿了防水的那你怎麼辦？你不會不怕雨水淋溼你的鞋吧。”我剛說，她就立馬斬釘截鐵地道：“不會，我會注意的，以前下雨我也穿的這雙鞋，照樣沒溼啊，是你走路的技術沒到位啦！”這時我的眼裡好像進了沙子，揉了揉，又立馬坐下來穿她的鞋，動作連貫，不動聲色。
時間一分一秒地從指縫中溜走，不知不覺，該上課了，我穿起那雙並不合腳的運動鞋同她一起走到了宿舍樓下。雨一直在下，彷彿在向我宣戰，這時我不由自主地看了看她腳上那雙不防水的運動鞋，著實為她捏了一把汗。“沒有傘，我們跑吧！”我們不約而同地說。接著是對視，然後我們開始在雨中奔跑，我牽著她的手，我們握地好緊好緊，奔跑，奔跑著……
極不容易地到了教室後，我看到她的鞋沒溼，會心一笑。我又望向窗外。
雨小了，小到一種我喜歡的程度，天空中雖沒有太陽的微笑，但我心中已架起一座彩虹橋，很是溫暖。
來自陌生人的溫暖 篇12
國一作文 ,879字陌生人，一個既熟悉又陌生的字眼。
小時候，媽媽對我說：“不要相信陌生人。”爸爸對我說：“不要給陌生人開門。”姐姐對我說：“陌生人是惡魔。”可是，我想問一下：難道我的朋友以前不是陌生人嗎？難道我的同學以前不是陌生人嗎？難道給我上過課的老師，阿姨叔叔，也是那所謂的陌生人嗎？人剛生下來的時候，難道對世界不是陌生的嗎？
陌生人，怎樣的人才是陌生人呢？熟悉，又何謂之？
世界上如果沒有了陌生的起步，怎麼會有熟悉的結果呢？我常常會想，世界這麼大，人這麼多，那我豈不是就像沙漠裡的一粒沙子，大海里的一朵浪花，草原上的一株草。茫茫大海中，人與人該怎麼交流呢！心中會湧起一股清流，一束火紅的陽光照在你的臉上，舒服而溫柔的目光望著你，帶著微笑說：“陌生人是用來感化的，不是用來風化的。”你會眉頭一皺，突然，對我相視一笑，
隨後，消失於人海。人多一點快樂，多一絲陽光，多一點笑容，漂亮的彩虹會伴著你，飄逸的雲朵會載你而去，隨之而來的幸福會永遠伴你而行。
記得有一次，我和媽媽正坐在路上，忽然，天空嘩啦嘩啦的下起了大雨，我們跑啊跑！終於，到了一個能避雨的地方，可我和媽媽全身上下都被淋溼了，我多麼希望能有一位好心人給我們拿幾件衣服啊！嘿嘿，正當我話音剛落，旁邊一個高大的老人走了過來，他看著我們蹲在門口，就和藹的說：“現在天氣很冷，要不然你們先去我家吧！”我和媽媽當時最期待的就是這句話了，當那位老爺爺剛說完，我們就答應了。進去他家後，我和媽媽一下跑到那暖爐的旁邊，我們不停的說著“謝謝你，謝謝你”而那位爺爺用溫柔的語氣說：“這也沒什麼，只是碰巧。”
那天多虧了那位爺爺，如果不是他，我們現在不知道會發生什麼事呢！在那一刻，我感到了人間的溫暖，我在心中默默的念著，謝謝你陌生人。
是他讓我明白??哪怕這個世界是陌生的，虛擬的，但人與人之間還是有一種叫愛的東西存在。親愛的同學們，讓我們一起來傳遞人間的溫暖吧！
來自陌生人的溫暖 篇13
國小五年級作文 ,1345字我們身邊存在著這樣一群人，他們默默無聞，彷彿可有可無，但是他們對於我們社會又不可或缺的，他們就像是構成我們社會的基石，一點一點，構成了我們賴以生存的、共同生存的社會，他們就是我們不認識的人，也叫做陌生人。
藝術大師達芬奇曾說過：“眼睛是心靈的窗戶。”看一個人的眼睛就能看到他的內心。我曾看過的動漫中有人這麼說：“當我看別人眼睛時，看到的全是冷漠，掛在每個人臉上的表情也只有冷漠，人與人都是隻顧自己，對於不關自己的事都是一副高高掛起的態度。看到別人有難，只會抱著手臂，冷眼旁觀。這樣的社會讓我感到了徹骨的冷。”我完全不敢想象這樣的世界，看到這個情節，我不自禁的感到心悸。我覺得我是如此的幸福，我能生在這麼溫暖的社會中。雖然如今社會陌生人之間也存在冷漠，但我感受到最多卻是溫暖。相信大多數人都曾有過陌生人帶給他的溫暖時刻吧，雖只是萍水相逢，有可能再也不見，但帶來的卻是真金白銀換不來的溫暖！
我也曾有過這樣令我感到溫暖的時刻。我有一次出去玩，準備坐地鐵回家的時候我發現我沒有做地鐵的零錢了，我知道想回家的話我就必須向陌生人借錢了。其實也不是什麼大不了的事情，但是對於非常內向的我來說無疑是一件頗為困難的事情。我猶豫了半天，最後心一橫，我向一個面板黝黑、頗為強壯的叔叔說了我的難處，沒有想象中凶神惡煞的表情，沒有不耐煩的聲音，也沒有唯恐避之不及的姿態，只有微笑的表情，認真的注視，輕柔的聲音，他爽快的遞給我十塊錢，我被他感染了，我第一次覺得原來和陌生人說話一點也不可怕，他的行為令我至今都感到溫暖。我也是從那時開始才敢無所畏懼的和陌生人說話，我感謝這位陌生人帶給我的溫暖！最近也發生了很多令我感受到來自陌生人的溫暖的事，就比如這次過年回老家，我們在火車上遇到了一個大約二十幾歲的男人。他的面板有點黑，戴著一副黑框眼鏡，看上去挺老實的。雖然他做的只是一件微不足道的事，但還是令我感到十分溫暖。他正在安靜的玩手機時候，一個瘦弱的女乘客提這個大箱子走到他身旁，應該是坐他旁邊的吧。他沉默的放下了手機，主動幫她把箱子放到了行李架上，整個過程十分流暢，顯然他不是第一次做這事了。女乘客對他投來了感激的目光，在一番感激後才坐下來，看到這一切的我心裡莫名也有一股溫暖緩緩流淌，雖然被幫助的不是我，但是他們讓我感受到了來自陌生人的溫暖。
我們每個人對於不認識的人來說都是陌生人，雖然我們彼此不認識，但是總是會有不認識的人義無反顧地幫助自己，這種行為可以給我們給帶來溫暖，讓世界充滿愛，充滿美好。有時候雖然被幫助的不是自己，但是我們也會被他們潛默移化地影響，從而主動地去幫助他人。我們現如今的社會就是這個樣子，人與人之間互相幫助，儘管不是親朋好友，只是陌生人，卻也能帶給彼此溫暖。
在我們身邊的陌生人可能有著不同的職業，但他們真摯的心是相同的，他們都能帶給陌生人溫暖，也能收到來自陌生人的溫暖，這種溫暖連成線，在複雜的社會網路中相互交錯，相互纏繞，連成一片。不同的職業，不同的人，不同的線組成溫暖的、色彩斑斕的社會。來自陌生人的溫暖連線著兩個互不認識的人，那麼彼此就不再是陌生人，而是有著某種聯絡的人，未來再次相遇也必定會寒暄一番，遙想當年那令人感到溫暖的往事。
來自陌生人的溫暖 篇14
國小四年級作文 ,567字被震碎的玻璃片落在了窗邊的過道上，公交車上一片嘈雜，人群中不時傳出幾聲抱怨，殘破不全的碎玻璃使窗外的大雨一下子灌進了車內，涼風伴著冷雨刮在了過道上，同時也無情地刮在了窗邊乘客身上，十分不巧，窗邊的那個小姑娘的雙腿前幾天摔傷了，不方便站起來。
“我這是什麼黴運氣呀，”一位乘客大聲的抱怨道“本來上班就快要遲到了，窗子居然破了。真是倒了大黴了！”“你消消氣吧，司機一大早出來工作不容易。”抱怨聲越來越多了，雨也越下越大，車窗外的大雨讓車內的乘客更加煩躁。
窗邊的小姑娘雖然身體十分不適，但她不想難為車上別的乘客。坐在車前排的一位女士發現了她的異常，忙問：“雨下得太大了，小姑娘，要麼我和你換個座位吧，你腿上還帶著傷呢。”那位小姑娘擠出了一絲微笑“沒事的，這點小傷礙不了什麼事。”一位阿姨也看見了小姑娘腿上的傷，急忙將自己的大衣遞給了她。“姑娘，別硬撐著，這大衣給你，你把它擋在窗上吧，這樣你就不會被雨淋到了！”
小姑娘結過了大衣，連忙向阿姨道謝。
“不用謝，淋雨對你腿上的傷不好，希望你可以儘快恢復身體。”
窗外是涼嗖嗖的雨水和刺骨的寒風，但車內是來自陌生人的溫暖。
燃燒在我心中的溫暖 篇15
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
自覺深處的溫暖 篇16
敘事作文 ,847字生活是由各種規矩編織起來的，只有人人自覺遵守，生活才會溫暖處處。
圖書館內非常安靜，偶有清脆的翻書聲。“啪！”忽然，兩個少年互相追逐著跑進來，腳下一滑，撞倒了圖書管理員剛排好的書。館內的人都聞聲抬頭，有的女孩子捂著胸口，還有的小孩兒被驚得哇哇大哭，許多人蹙著眉頭看著這一幕，心想：這些孩子怎麼這麼不自覺！恰巧，此時一個拾荒的老人走進來，他衣著破舊，揹著一個髒兮兮的大麻袋，為了不打擾別人，他儘量壓低腳步，將麻袋放在一個角落裡，防止碰髒了別人的衣服。老人望見兩少年追打的場景，搖了搖頭，走上前去勸阻，可兩個年輕人並不理會老人，認為他是多管閒事，自顧自的大聲喧譁，還不屑的打量著老人的衣著，噤著鼻子閃到一邊。老人見此情景，不免有些神傷，但他沒有說什麼，而是悄悄地走了。
“你好，請問衛生間在哪？”“左轉。”圖書管理員微笑著回答老人，老人心裡一暖，也回給對方一個笑容。老人只是想洗個手，他擔心弄髒了那些在他眼裡神聖的書籍。“這下應該可以了！”洗過手後的老人在心裡暗自想著，隨即精心選好自己想讀的書，像是愛美的小姑娘為該穿哪條裙子而犯愁那般認真。然後，老人拿著書走到之前那兩個少年附近，靜靜地讀了起來，他是那麼一絲不苟，彷彿再喧鬧的聲音也入不了他的耳。兩個少年一開始還覺得“這個人真能演”，可老人就這樣站了許久，始終是那副專注的神情，翻書的手也儘量放慢，像是怕驚了誰似的。漸漸地，兩個少年的心開始生出了些許變化，那是一種叫做慚愧的感覺。
“爺爺，對不起！”兩個少年在對視了一眼之後，一同走到老人身邊，大聲地說出了這句醞釀良久的話。這次，人們再次聞聲抬頭，卻都是臉上掛著慰藉的笑容。老人也讚許地點了點頭，說：“你們能自覺承認錯誤，爺爺真替你們高興！”
於是，兩個少年也各自拿起一本書，學著老人的模樣，安靜地讀起來。沒有了兩人的喧譁，館內又如往日一樣靜謐起來。圖書管理員望著兩個少年幫助自己重新擺好的書，滿意地勾起一抹淺笑。
陽光照在書架上，有一縷香氣嫋嫋升起，盪漾在那些懂得自覺的的人們心間，將溫暖傳遞。
謝謝你帶來的溫暖 篇17
國三作文 ,747字早晨，第一縷陽光透過樹葉灑在正前行中的她身上，身上落下參差不齊的黑影，毛衣上沾著一些晶瑩的露珠，她額上有了層汗，望著不遠的零散房屋，她的脣角綻放出一抹微笑。到了。
她推開門，幾個孩子剛剛進入校園，此時，已聽見朗朗書聲。她皺著眉望著這勉強可以稱為學校的地方，四間平屋，帶著青苔的瓦凌亂的掛在房頂上，四面圍牆，隨地的圍著這兒，剛下過雨，這兒的泥土很溼潤，踩在腳上，鞋子上滿是泥巴。
她推開其中一扇門，陽光透過黑瓦之間的縫隙灑了進來，一些未乾的雨沿著瓦滴了下來，幾個孩子埋首於書間，朗讀著《匆匆》。
她站立於講臺上，講：“我是你們的數學老師，我姓……”她頓了頓，似乎似乎是想通了什麼地微笑，“我姓餘。”
孩子們停了下來，興奮地望著她：“餘老師，你會教多少時間？”
“一年，如果可以，我會繼續教。”
“嗯！”孩子們興奮的立著。
第一節課還未上，她進入了教室，孩子們捧著嶄新的數學書，像得到了什麼寶貝，用紙小心的包好。她站在講臺，開始上課。雖然對於她來說數學本身不怎麼令人興奮，但那些孩子捧著腮望著她，突然覺得這不無聊。
樹上的鳥換了一批，一年快要到頭了，她與孩子們揮手再見，孩子們流著淚送了他們折的星星，她流淚下山。
又想起上山之前的事，她，是少年犯，在監獄裡呆過一個又一個年頭，有老師教她們。她最煩的就是數學，但通過電視她知道，有一個山區需要一個數學老師，看到那裡的孩子雖生活艱辛但依舊奮力學習，卻苦於找不到一個數學老師而不能學數學。於是，她發誓要學好數學，在出獄時出發去了哪裡。
幾年後，一個同是少年犯的朋友給她帶來了信；“孩子給你寫的，看看吧。”
孩子們的信很感人，最後一句是“我們很謝謝你，謝謝你帶來的數學課與溫暖”。殊不知是那些孩子對學習的渴望與認真和他們黝黑臉上的純真微笑給了她光明與溫暖。
感受自身的溫暖 篇18
高一作文 ,834字秋風蕭瑟，撩起我胸前的碎髮，我佇立在天台上，凝視著，遠方一點點消失殆盡的殘陽，那條流淌著似乎從未乾涸的小河泛著金光，刺痛著我的眼眶。十月的風，真有些刺骨。我不禁微縮著身子，獨自品嚐著這份形單影隻的孤獨與寂寞……“明天以後，我只能奔跑，我也害怕，黑暗中跌倒，明天你好……”，慢慢地我哼起了歌，突然覺得，此時此刻，我就是我最好的陪伴，一個人的路一個人走，也會覺得溫暖。
人們總是渴望著別人給予的溫暖，沒有這個溫暖，便一直哀傷，一直彷徨，就像王子沒有了白馬，天使沒有了翅膀，童話故事中巫師沒有了魔杖，終日沉浸在自怨自艾的深淵中。卻不曾想過，溫暖也可以來自自身，陪伴可以是自己，像王子沒有了白馬，卻依舊可以行遍天涯；天使沒有了翅膀，卻依舊可以保持純潔的模樣；巫師沒有了魔杖，他也會迴歸善良。
坐在大巴上，我只身一人，別人絲毫感覺不到我的悲傷與落寞，望著窗外，那一棟棟冰冷沒有溫度的高樓在我的眼中呈現了七彩的顏色，那拖著長長一條交織錯亂的電線是鳳凰七彩的長尾，那座小樓璀璨成一座美麗的宮殿了……
孤獨寂寞此刻與我無關，我享受著這這份獨自暢遊的輕鬆自在，我享受著這份自己帶來的溫暖，神遊於自己的世界。
記憶停留在那曾讓我感動的一幕廣告畫面：一個年輕人在繁華的大都市生活，在那個地方，高樓永遠只屬於成功的人，他受中介的漠視，只因他寒酸的模樣就否定了他擁有寬敞房子的權利，在他小小的擁擠的房間裡，他渴望著，追逐著。一天，他找到了一張人們棄置不用的壁畫，畫面上藍藍的海水，椰林樹影。他立在他窗前，太陽照射到他臉上，而他望著那幅畫，手裡端著泡麵，哈出一口氣，臉上是幸福的微笑，一如臉上的陽光那般明媚。從他明媚的笑容中我看到了來自他內心的溫暖。
在很多時候，我們會被世俗淹沒在人海，受到人們多少的嘲諷和否定。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我們也要活得漂亮；哪怕沒有享受高檔生活的權利，我們也要讓自己過得溫暖與幸福。
因為我們心中有一個太陽，它光芒萬丈；因為我們能感受到一種溫暖，它來自我們自身！
來自世界的一股暖流 篇19
國小五年級作文 ,408字那是一個週末，我踏上了去圖書館的公交車，當時車內比較擁擠，突然，司機猛地一個急剎車，公交車上的人群全部擠到一塊。
沒站穩的我一不小心撞到了一位大媽，我窘迫地向大媽道歉，但該來的還是來了—只見那位大媽皺起了眉頭，嘴中的牙齒嘬磨著：“你以為一句對不起就了事了嗎？你撞得我那麼疼，對不起有用嗎？”“可，可……公交車上這麼多人，我真的不是故意的。”我小聲嘀咕著，臉上一陣灼熱，尷尬地低下了頭，我能感受到無數雙眼睛朝我看來。“你還敢頂嘴，我告訴你……”後面的話我聽得不太清楚，只是一個勁兒地想，要是媽媽在我身邊就好了，我該怎麼辦？此時的我就像一條狼狽的小狗。正當大媽準備再提高音量時，人群中傳來了一個沉穩堅定的聲音：“這位女士，這孩子不是故意的，請你原諒她。”如蒙大赦的我抬起頭一看，是一位看起來有些瘦弱的叔叔。還沒等我謝謝他，他便站了起來，催促我過去坐下。坐在發著餘熱的位置上，“譁”的一聲，我的眼淚就流出來了。
珍惜寄來的溫暖 篇20
國小六年級作文 ,620字小時候，您寄來的是一個燈籠，為我照亮眼前的路。長大了，您寄來的是一張信條，改變了我。而現在，您寄來的是一件毛衣，勾起心底柔軟的回憶。
童年
家鄉的早晨是清爽的，一絲陽光撫摸著屋後一大片一大片的青山。我們再也按捺不住那好動的心，三五成群的在山上玩，卻總不知時間，直到黑暗籠罩整個天幕，我們才像迷路的小羔羊一樣恐慌，而這時，您寄來的明燈就如燈塔一般照亮前路，那小小的燈裡，充滿了熱氣，而我心也有了不同的感覺。如今我才明白，這感覺叫溫暖，哦，溫暖是一盞燈籠。
長大了
我和父母到外地學習而您寄來的，就成了一張一張張信條。由於我在學校貪玩，是出名的小鬼，但是那一張張信條，徹底改變了我的名頭，每每看到那一張張信條裡親切的話語，“寫作業要認真呢！”“要記得多幫長輩做事。”“別貪玩了。”……心裡一股暖流湧上心頭，如今才明白，那也是溫暖。哦，溫暖是一張信條。
而如今
現在我已經六年級了，成績不錯，學習也快樂，在明白自己長大的同時，您也老了。這時，您寄來的東西就是毛衣了，質地柔軟，應該是您自己做的吧，我猜您每天都在百忙上享受一下這難得的清閒吧。那毛衣穿在身上，暖暖的，心也暖暖的，哦，這更叫溫暖了。
大奶奶，您恐怕沒有想到吧，您寄的東西，我都珍藏著。因為我知道，您寄來的，是溫暖。這可是來之不易呢，而我也應該珍惜好這親情帶來的，獨一無二的，溫暖。