來自朋友的煩惱相關作文20篇
來自朋友的煩惱 篇1
國小六年級作文 ,493字我的煩惱是來自於朋友的。
唉，說實話，我特別不想說，因為如果說出來，我真的一個好朋友都沒有了。可我實在受不了了。
我以前有許多好朋友：桑姝妹、施姝琳、張慧娟……但是最近幾天，我發現她們不怎麼理我了。以前有好吃的，她們和我一起分享；有好玩的事，也來告訴我。但現在，我完全是個局外人。
有一次，我和她們一起去校店買東西吃。出來時，張慧娟和周鈺琴都買了“神龜蛋”—一種袋裝的棒冰，一袋裡有六小顆。張慧娟分了一些給黃慧琴她們吃，我以為我也可以從她們那裡分到冰涼的棒冰，可她們像是分完了似的，繼續向操場走去。
到了操場，她們又分了一次，我仍然沒分到。我有點不開心了，撅起了嘴。她們看見了，就補分給我兩顆。
分完後，她們一邊走一邊有說有笑。我呢，雖然如願以償了，可這時心裡卻像刀割一樣。
還有今天早上，鄭嚴慧比桑姝妹姐妹來得早，我對剛來的周鈺琴說：“今天太陽打西邊出來了！”我以為她會附和一下，但她的回答卻出乎我的意料：“怎麼了。”而且聲音很高，像是責備我一樣。可是桑姝妹一過來，她就很溫柔地和她說話。
我真的不明白我做錯了什麼。我真想當著她們的面問，可我更害怕和她們變成認識的陌生人。
交朋友的煩惱 篇2
國小六年級作文 ,802字最近我家附近搬來了一個新鄰居，和我年紀差不多大小，於是我很想和他交朋友。
別看他人長得十分秀氣，但他脾氣十分暴躁，常常說話爆粗。我也不知道為什麼想和他交朋友。
有一次，我叫他和我一起出去玩，沒想到他一下子就答應了，我心裡暗暗發喜。到了當天，他和我一起出來玩啦。可是當時的我們十分的尷尬，為什麼呢？因為我們繞著人行路走了三圈，竟一句話也沒有說。
後來，他可能實在忍不住了，用手撓著頭慢吞吞地問我“兄弟，我們現在去哪？”“要不，去公園吧！”我一臉歡喜地說。“不，我想去爬山。”他加快語速望了望我道。我撓了撓頭，慢條斯理地說：“爬山對人的膝蓋不好。”“你這個人怎麼屁話這麼多！”他咆哮道，“還對膝蓋不好，放你的屁去吧！”說完，他又踢了一腳旁邊的樹，罵了一句髒話就走了。我也若有所思地回了家，難道他就是這樣的嗎？難道東北的人都這樣的嗎？
過了一週，他又主動叫我出去玩，也和我道了歉，可能是他想通了吧！我也爽快的答應了。那天，我也心想：上週我也不對，其實爬山也挺好的，還可以呼吸新鮮空氣，就想這次聽他的吧！
剛一見面，他就側著腦袋問我：“這次我們去哪啊？”“隨便啊，聽你的！”“上次是我的錯，這次你說了算！”“不，我也有錯，聽你的！”“你這人怎麼這麼??攏』拐餉疵恢骷?〕閱愕氖喝グ桑?rdquo;他大叫道。沒想到門都還沒出，就吵起來了。我眉頭緊皺，嘟起嘴巴，雙手叉腰地想：“我自己說行，聽他說又不行，到底要我怎麼樣！我越想越生氣，有什麼了不起的嘛！不要這個朋友也罷！”
哎，長這麼大，突然才發現，原來交朋友也這麼難！更別說其他的了。
快樂來自朋友 篇3
國小五年級作文 ,609字俗話說得好：“多個朋友，多條路。朋友多了，路好走。”漫漫人生路，只要有了朋友，就會有無止境的快樂，哪怕是一件小事；一句問候；一個眼神，都牽動著我們的心靈。
“海記憶體知己，天涯若比鄰”朋友是寒冬中，帶來溫暖的火爐；朋友是炎日下，送來涼爽的清風；朋友是黑夜裡，指明方向的路燈；朋友是沙漠中，給予生機的清泉。總之，人不能沒有朋友，失去了朋友就失去了快樂。對於我來說，這位朋友就是我的同學—崔××。
我和崔××最喜歡乾的事情，就是在課餘時一起切磋棋藝了。和他約好在活動室裡，到了時候我會帶著那副我珍愛的國際象棋，準時趕到活動室。不過那時，他一般已經坐在活動時的桌前等我了，不論旁邊打太極的老人，還是跳健美操的阿姨，或是邊打牌邊吆喝的老大爺，都影響不了我倆，此時的我們已和棋局融合在了一起，彷彿自己就是浴血搏殺的戰士，看到了對方的破綻就“偷著樂”，發現自己破綻而不能悔棋時，便裝作沒看見，怕對方發現。雖然思考的常常令我們抓耳撓腮，可每次下完後，我們都如釋重負，會心一笑。“不論是輸是贏，總是一種享受嘛！”我想。
當然，和他在一起的想快樂的事還有很多：炎炎夏日一起去游泳，凜凜寒冬一起去打雪仗，早春時一起去登山踏青，秋日一起騎車遊公園……
“多個朋友，多條路。朋友多了，路好走。”漫漫人生路，若沒有這位朋友的陪伴，又豈會有快樂？張開雙臂，擁抱摯友，你會發現：世界上最寶貴的財富就在你的眼前—快樂來自朋友！
學騎自行車的煩惱 篇4
國小四年級作文 ,430字我曾經遇到過很多困難，但基本上都能輕鬆化解，唯獨學騎自行車，卻令我很煩惱。
記得在我7歲的那年，看到別的小朋友騎著自行車玩耍，我很羨慕，所以就讓爸爸給我也買了一輛。
懷著無比興奮的心情盼來了自行車，可是當爸爸把我扶上去，我就傻眼了，自行車根本不聽我使喚，我想往左它偏往右，我想往東它偏往西，即使爸爸扶著，它也不配合我，沒幾下我就摔下來了，就這樣上上下下，不知道摔了多少回。我被摔得手腫腿青，失望地哭了起來，我真想放棄，真不想遭這份罪了。
爸爸看到垂頭喪氣的我，鼓勵我說：童童（我的小名）別怕，要堅強起來，勇敢地面對，你想想哪個奧運會冠軍，不都是流著汗水，經過無數次的訓練才成功的。我被爸爸的話所提醒，這點兒困難算什麼，我一定咬緊牙關堅持下去。
挺胸收腹、心裡不慌、眼睛看前方……功夫不負有心人，我終於掌握了平衡，蹬起來了，一圈、兩圈、三圈……我越騎越穩，越騎越快，心裡別提有多高興了。
通過這件事我明白了：無論做什麼事，只要肯努力，肯下功夫，持之以恆就能成功。
來自遠方的朋友 篇5
國小五年級作文 ,527字今年，我參加了結對活動，請廣西小朋友到溫州來體驗生活。小朋友到我家住四天三夜，組織部李老師告訴我，“這次活動是一對一的。曹原，你的結對夥伴叫謝清峰。你一定要好好表現喲。”在那時當我聽到我結對夥伴的名字是如此霸氣，便浮想聯翩，好一個霸氣的名字！我的同伴一定很高，壯壯的……就在我覺得清峰一定很牛的時候，他出現在我的面前，小蜜蜂活動開始了。
清峰來自廣西桂林，靠爸爸媽媽種田維持生計，家裡條件比較清苦。他長得一般般，也不高，但是特能幹，所有的家務都是他做的：洗補衣服、拖地掃地、洗碗擦牆……我們做了自我介紹，互相瞭解，認識。在交談中，我發現我們都怕熱，喜歡打籃球，愛追劇。可是自從發現他挑食開始，我便心情不好起來。
他有點小奇怪：飯只吃一點點，沒有湯的菜都不要吃，每天吃飯時老是想家，總是哭來哭去。他可能是因為他們吃的食物和我們不一樣，哭來哭去可能是因為第一次沒有爸爸媽媽陪伴出門，所以才這樣。我和媽媽帶他去了他們農村裡沒有的地方，如：科技館、博物館、圖書館、電影院等……
現在，清峰已經不在我們家了。他正在動車上，趕往廣西。其實他有點怪也是正常的，可能他在我們家有點不適應。來自遠方的朋友，你走後我會想念你的，再見，我的朋友！以後我們也只能在qq上見面了。
來自好朋友的關心 篇6
國小五年級作文 ,398字我有一個同學叫趙婧儀。我和她是非常要好的朋友。我們在學校裡天天一起玩，形影不離。
一次，我和她玩遊戲，比賽看誰跑得快。我們一起來到水泥操場上。結果，她跑得比兔子還要快，我不服輸，想奮力追上她，結果不小心踩到她的鞋，摔倒了。我爬起來一看，兩隻膝蓋鮮血直流，傷口上還夾雜著許多沙子、灰塵，疼得眼淚在眼眶裡打轉。她看見了，立馬跑到我身邊，一邊扶我起來，一邊問我：“你沒事吧！摔得很疼嗎？我送你去醫務室吧！”
到了醫務室，醫生用碘酒給我消毒，她則忙著拿椅子給我坐，並安慰我。擦完藥，醫生叮囑我以後不要亂跑，注意安全。放學了，爺爺來接我，發現我摔傷了，就帶我去醫院，拿了藥才回家。
第二天上學，她見到我就問：“你好點了嗎？”我說：“好點了，謝謝你的關心。”她說：“不用謝，同學之間應該互相幫助的。”
我很幸運，有這樣一位好朋友。她讓我學會了關心別人、幫助他人。雖然我轉學了，但我仍經常想起她關心我的那些事。
朋友帶給我的煩惱 篇7
國三作文 ,718字還記得，我撐著不大的傘，舉得高高的，眼神時不時飄向那把傘和傘下的小人兒。小易總是很稚氣的把眼睛眯成一條縫，把手揚起來，握成拳頭狀，很傻，就像一隻小奶狗。陽光是金燦燦的，濃蔭也遮不住，我望著她額頭滲出的汗，將眼睛微微眯起，皺著眉，把傘遞給她，轉身走了。一會兒，把“冒汗”的冰激淋遞給她，用手擦了擦汗，滿不在意的對她笑了笑，接過傘。晚上，手有點酸痠軟軟，暗自罵了句：“沒用的手，這點苦都吃不了。”
小易有個比較想交往的女孩叫小燕，可卻不在一班，我跟小燕關係不錯。於是，我成為了她們的中間人。有一天，小燕跟我說想跟小易玩，我為難地對她說：“對不起，我幫不了你。”她低下頭，不出聲，只留劉海對著我，悶悶不樂的離開了，我知道，她不高興了。
這件事我跟小易說了，她不以為意。後來，有好幾次她答應我的都沒做到，我咂咂嘴，心頭一酸，“也許，她忘了吧，她記憶力本來就不好……”顯然，是個酸澀殘酷的詞語。總有一天，單面的鏡子是會碎的，鏡子背後的東西，總歸會看到。
後來，我跟小易鬧翻了，空氣悶冷，一路無言。“我本來只是想利用她讓我和小燕重歸於好，我沒想到她會想那麼多……”眼睫毛溼乎乎的，眼眶一度溼熱，淚，終是順著臉龐，“啪嗒”的滴在手上，眼前一片模糊，“她只是一時衝動，是吧……”罷了，脆弱的友情本是如此，不停的讓自己受傷，即便我告訴我自己，這就是我的選擇，乾脆一點不好嗎？非要變得這麼複雜，也許，是我陷得太深罷了。對一些根本沒有在乎過你的人陷得太深，不值得。
那個女孩，挖了一個沙坑，準備英雄救美，不想多出一個人陷入，便矇蔽那人的眼睛，把唯一得救的機會讓給另一個人，而那個在沙坑的人，還開心的為女孩寫了很多故事。
沙坑的人是我，這就是朋友帶給我的煩惱。
雞蛋帶來的煩惱 篇8
國小六年級作文 ,648字抬頭望向那陰沉沉的天空，嘆了口氣，我的心情就猶如一塊大石頭壓著一般沉重，因為老師給我佈置了一個根本不可能完成的任務，那就是“賣雞蛋”。賣雞蛋不難賣，可是一個普通雞蛋賣五十元，看你怎麼辦！
當老師說這節課不上課時，同學們的心情好得像吃了蜜一般，高興地都要跳起來了。當老師又說要讓我們賣雞蛋時，同學們個個摩拳擦掌，興奮至極。可接下來，老師讓我們一個雞蛋賣五十元時，那一張張紅彤彤的小臉瞬間就拉滿了黑線。我的嘴角扯出了一絲苦笑，眼睛直直地盯著那個印著“真聰明”的雞蛋，恨不得把它給吃了。
我愁眉苦臉地站在樓下的廣場，看到了一個老奶奶正在電動車旁收拾著東西，旁邊還站著一個小女孩。只見王海研猛地躥了上去，斷斷續續地說著這個雞蛋怎麼好。我連忙走上前去，也想快點把這隻“天價雞蛋”給銷售出去。我剛走到她們身邊，就看到老奶奶一臉疑惑地看著她，我心裡暗叫不妙，老奶奶不會拒絕王海研吧？早知道我就看看情況晚點兒再過去。“她說什麼？”老奶奶問我。哦，原來老奶奶沒聽懂她的話呀。“沒什麼，老奶奶您買不買雞蛋啊？就一個不貴。”我連忙熱情地推銷。“不買不買。”我聽了老奶奶的話，笑容僵在了臉上，旁邊的一個小女孩看著我的目光裡彷彿滿是嘲笑。我灰溜溜地走到了那空無一人的大街上，又有一位騎著自行車的阿姨走了過來，我猶豫再三，最終決定還是不去了吧。
正當我們無計可施的時候，老師招呼我們回到了教室，我的心還沒完全落地，老師又給我們佈置了一個任務—下一個星期都要保護著這個雞蛋！唉，這雞蛋造成的悲劇什麼時候才能結束啊！
錢帶來的煩惱 篇9
錢帶來的煩惱作文80 ,775字錢雖然能買來很多東西，給人們造就幸福。但是，錢也能給人們帶來各種煩惱。我就有過一段這樣的經歷。
記得那還是在我上小學一年級的事了。我每天天上學都要經過學校旁邊的小賣部，那天，我的削鉛筆機壞了，我就向媽媽要了二十元錢到小店裡面買削鉛筆機，小賣部裡面外面全都是買文具的小學生。我使勁擠了進去，貨架上擺滿了各式各樣的文具，我好不容易才找到削鉛筆機，我選來選去，終於決定買那個天藍色的，上面有好多各式各樣的卡通圖案，而且這一款剛好二十元錢。我拿著削鉛筆機，把二十元錢給了店老闆，轉身就要走開，店老闆說：“小朋友，找你錢呢。”說著，他從握著的一大把錢中抽出一張二十的和一張十塊的遞給我。我猶豫了一下，然後慌亂的抓過錢就跑開了。
我一路上心裡緊張的想揣著一隻兔子，七上八下，撲通撲通的直跳，回到家後，我腦海裡還一直浮現出剛才那一幕，我不停地在心裡勸自己，這錢是他自己要給我的，又不是我偷他的，有啥好害怕的，有了這三十元錢我還可以買還可以買上次媽媽沒有給我買的那個變形金剛，想到這裡，我把錢放進了自己的口袋。
晚上，爸爸媽媽都下班回來了，正吃飯呢，調皮的妹妹不知什麼時候把我的新小鉛筆機拿在手上左看右看，還纏著媽媽也要買一個。我一看到它，臉“唰”的一下紅了，我趕緊低下頭，緊張的拿碗筷的手不停地抖。媽媽看到我的樣子，問我到底發生了什麼事情，在媽媽的再三催問下，我終於說出了白天發生的一切。媽媽輕輕地用手撫摸著我的頭，說：“好孩子，做人一定要誠實，以這樣做是不對的，明天一定要把錢還給人家。”很晚了，我都一直睡不著，我一直在想著媽媽給我說的話。
終於，天亮了。我顧不上吃早飯，拿著錢就來到了小賣部，把錢還給了小店老闆，他直誇我是個誠實懂事的好孩子。
我這下終於可以睡個安穩覺了。我明白了不能為了一時的貪念而模糊了自己的眼睛。這件事雖然已經過去三年了，但我還記憶猶新。
同桌帶來的煩惱 篇10
國小六年級作文 ,667字在成長的過程中，我們每一個人都會有一些令人難忘的煩惱，但大人們卻總會認為小孩子沒有煩惱，但這大錯特錯了，我們也有許多煩惱，就像我，我正在為有一個愛叨叨的同桌而煩惱。
我的同桌輕輕地用胳膊碰了碰我，我白了他一眼，沒有理會，繼續聽老師講課。但我的同桌沒有氣餒，繼續開始他的“演講”，“劉婧，我跟你說呀，上個星期天，我和我媽，還有我那個哥哥……”一向沉默於課間的他總會在課堂上叨叨個沒完沒了，我惡狠狠地瞪了他一眼，低聲說道：“你再敢說一句話，我就跟老師說。”“我不怕你！”看到他那滿不在乎的樣子，我就氣不打一處來。“劉婧，你不要亂講話，影響上課。”老師生氣地說。“老師，我沒有說……”“行了，我看得很清楚，你跟同桌說話，打擾人家上課，再有一次你就站著聽！”“哈哈哈……”同學們聽了老師對我的訓斥都大笑了起來，我的臉瞬間變得火辣辣的，我尷尬地坐下，但同桌卻在那裡得意洋洋地看著我笑，那笑容彷彿在告訴我，怎麼樣，挨批評了吧，我一下子就要火山爆發了，真想上去狠狠地抽他幾下，讓他皮開肉綻。但看在這裡是課堂，先放過他，下課後有他好看的。
我轉過頭去不再理會他，他好像意識到了什麼，也安分了許多。我靜下心來，認真地聽老師講課，但不一會兒，同位又靠了過來，小聲地又講剛才他還沒講完的那件事：“就是上一級六年級……”我一下子感覺頭就要爆炸了，我捂住一邊的耳朵，另一邊繼續聽老師講課，我已被這兩種聲音折磨死了，痛苦到了極致，比感冒還難受。啊，蒼天！什麼時候下課呀！
這種令我痛苦的課堂還在繼續，每一次上課都會被煩死。唉，老師呀，你什麼時候給我換一個同桌呀？
給江蘇淮安周恩來紅軍小學小朋友的信 篇11
國小五年級作文 ,790字王盈語同學：
你好！
感謝你我的兩位語文老師，讓我們能有機會真實地給遠方的小朋友寫信。
我叫蔡雨璇，今年11歲，是一個文靜的女孩。我會彈古箏，也喜歡練書法、畫畫和寫作，當然，我還喜歡看書，你呢？我有一頭黑色長髮，一雙烏黑的眼睛、一張櫻桃小嘴。當老師說到我們要相互給對方寫信，我就一直在想象：你是一個什麼樣的女孩？我想，你一定也非常可愛！
你一定想知道我的學校、我的班級吧？我們的學校十分整潔、漂亮，校園裡不時傳來朗朗的讀書聲和我們活動的身影。我們學校的教學很有特色。學校有期末“免考生”政策：獎勵平時各方面優秀的學生免考期末考試。在其他同學參加期末時，免考生就在學校參加各類實踐活動，每班三到五個，我已評上兩次了。今年學校又推出了“俱樂部課程”。以網路秒殺的方式選擇自己喜歡的課程，有很多好玩的呢！如創意手工、創意輕黏土、遙控車模、影視欣賞等等，同學們很期待每週一次這樣的課程。我們實驗小學的活動可多啦：英語節、讀書周、五月的鮮花、科技節等等。我相信，你們那裡的校園生活也豐富多彩的！
我們班有52個同學，大家和睦相處，團結一心，一同在慈溪實驗小學學習。對了，現在是春天，學校的山茶花開了！同學們學習累了，往窗外一看，花壇裡綻放的紅色山茶花點綴在綠葉叢中，看了使人心曠神。你能給我介紹你們的學校嗎？
你以前聽說過我的家鄉—慈溪嗎？我們慈溪是個好地方，靠近寧波、上海，靠近杭州灣跨海大橋，人傑地靈，物產豐富，尤其是我們的特產—楊梅，放一顆黑紫色的圓圓的楊梅到嘴裡，一股酸酸甜甜的味道立刻在嘴裡散開，你一定會喜歡的！我多麼希望你能來嘗一嘗啊！到時我帶你去遊覽我們慈溪，給你講“慈溪”的由來、楊梅的傳說、徐福東渡的故事。
你可以和我做朋友嗎？我期盼著早點收到你的回信。如果能收到你的來信，我會多麼開心呀！
祝你學習進步！
你遠方的朋友蔡雨璇
201X年3月13日
成績帶來的煩惱 篇12
敘事作文 ,470字“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲敲響了。英語老師步形緩慢的走到了講臺上。講臺上已經放著有一疊試卷。她走到講臺前，一張一張唸了起來：
“劉念森100分”
“……”
“李夢瑤，英語78分。”英語老師的聲音如閃電般的降了下來，像一頭惡狼一樣盯著我。我從英語老師的眼神中，似乎看見了英語老師在說，你怎麼才考這麼點分呢？
我默默拿了試卷，從一個激動的小兔子一瞬間變成了一張苦瓜臉，心也似乎被切成了兩半。雖然我知道，小升初的重點不是英語，是語文和數學。爸爸也不會因為我成績考差了，而說我，罵我，他只會心平氣和的讓我努力。可我不知道為什麼，心情就是不好就好像我和同學打了一架似的。
此時此刻，我想大聲哭出聲音來，可又是在上課，我只能把眼淚往心裡塞。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”終於下課了，英語老師留下了最後一句話：“月考試卷拿回家讓家長簽字”。
老師的聲音如母獅子般的吼了出來。
我的心被老師這一說，幾乎都要倒到地上去了。
是啊，時間像沙漏一樣。如果你不努力，別人就會超過你，考試考差了，想一想自己也沒有不足的地方，這樣不會浪費少年時光，也會讓你每天都生活在陽光下。
弟弟給我帶來的煩惱 篇13
國小五年級作文 ,827字自從有了弟弟，我的位置就發生了翻天覆地的變化。我從“大王”位置被擠了下來，一落千丈變成了一位“僕人”。我氣呼呼地問媽媽，我的位置怎麼變得這麼快？媽媽說是弟弟把我的位置給頂起來了。哎，真是氣上加氣！弟弟呀，你的“半路殺出”真的給“老姐”帶來無窮無盡的煩惱啊。
一開始，我還暗喜“大王”位置也就讓弟弟坐幾天而已，憑著我的“一哭二鬧三蹦跳”的本領，應該會很快扭轉局面。可縱看橫看當前局面，“篡權奪位”恐怕—不可能了！
你看，新“大王”處處被“軍機大臣”—我媽媽精心呵護著，為所欲為。我的書被新“大王”撕了—“軍機大臣”說：“弟弟好奇。”新“大王”穿著鞋在我的床上跳—“軍機大臣”說：“弟弟鍛鍊身體。”新“大王”把我的文具盒咬壞了—“軍機大臣”說：“弟弟長牙，牙齒癢。”……你說氣不氣人，我都有一種想揍新“大王”的衝動！只是沒有機會。
不僅“軍機大臣”護著新“大王”，就連一直疼我的“宰相”—爸爸也不念舊情，“叛變”護著新“大王”。可不，我只顧玩手機，新“大王”跌倒了。“宰相”—爸爸不僅給了我嚴厲的批評，還把我那唯一陪我的“好友”—手機給被沒收了。我成了名副其實的“孤寡老人”，你說我能改變當“僕人”的命運嗎？
事情還在向前發展。更氣人的是，有一次我和新“大王”玩得好好的，新“大王”莫名其妙地哭了，還把“軍機大臣”叫了過來。新“大王”說：“姐姐打我！”“軍機大臣”不問青紅皁白，非要扣我零花錢作為懲罰。不管是我使出裝病還是裝哭的“本領”，“軍機大臣”都置之不理。“宰相”爸爸還更“可惡”，一口咬定是我把大王弄哭了，要我賠償“精神損失費”，還把上次收繳的手機免費給弟弟玩！我好無奈呀！這明明就是“碰瓷”嘛？！太不講理了，我多麼希望再當一次“大王”啊！但我知道，就目前形勢，我只能是“痴人說夢話”了。
事情還在向前發展。我的弟弟呀，你帶給我的煩惱什麼時候可以結束呀？
友誼的煩惱 篇14
國小六年級作文 ,935字真正的友誼是什麼呢？孩子之間的友誼就一定是純潔的嗎？友誼應該被小心翼翼的維持嗎？什麼樣的友誼才應該被珍惜？
我不知道，從三年級開始，我就迷失了答案。
三年級，不知為何，很多女孩變得很“小氣”。就是你只要有一點兒地方讓她們不開心，那傳說中的“組團來圍攻你”就會莫名其妙的降臨到你身上。你還沒做好迎接的準備，“絕交書”就會出現在你的課桌裡，冰冷的文字像針一樣刺入你的心臟，而你連哭泣的力氣都會被隨之帶走。
有人說，這樣脆弱的友誼不值得去懷念。我不知道也不明白，只是懵懂地認為：朋友就是在你失望難過的時候來安慰的人。
四年級，我突然明白並發現：同學們開始變得“複雜”了。“絕交書”這種含蓄的表達被漸漸淘汰，取而代之的，是那些在你看不見的角落裡悄悄發生的“批判”。每個人在你面前都誇你這好，那好，可誰知道他們在你背後又會怎麼樣呢？沒有人會知道，就算知道也不會告訴你。
有人說，這樣虛假的友誼不值得你去弄清事情的來龍去脈。我不知道也不明白，只是不知不覺間放棄了之前對朋友的定義。
五年級，那刺骨的流言蜚語像臘月裡颳起的寒風，甚至有過之而無不及得更加刺骨，像把小刀不起眼，卻令你又痛不欲生。當流言蜚語正面侵略你的自尊時，你那驚恐而無知的不知所措，就如那冬日裡沒合緊的領口，把一股股寒風“請”進你的心口。朋友，只是那薄薄的一層片，底下的血肉裡早已找不到朋友存在過的痕跡。
這時，有人罵道這算什麼友誼，根本就沒有友誼吧！我不知道也不明白，就像沉入大海一般的迷茫難受。
六年級，友誼這種聖潔的事物逐漸變成了一種可以用物質來對換的“商品”，神聖的光芒一下子被籠蓋得無影無蹤。如果你順著“友誼”的水波漂流，你就不會感覺到掙扎時才有的絕望；但漂著漂著，你就迷失了真正的自我。只明白，順著別人的意思走，就不會再會出現有人對你不滿了。
沒有人再會說什麼了。在我眼裡，六年級的友誼就像大人世界裡的友誼一樣。這一次，我真的迷茫了。
友誼到底是什麼？它真的存在嗎？它是什麼樣子的呢？童年裡那潔白的，毫無一絲雜念的友誼去哪兒了？它能被找回來嗎？
我不知道。
時間很神奇，它能消磨記憶，也能便改變人心。
可我一點也不喜歡時間。
我想回到過去，重新再一次體會那曾被我無意忽視的友誼。或許是不是就能找回答案了呢？
小兔子帶來的煩惱 篇15
國小五年級作文 ,896字一天早晨，天空十分晴朗，嫩綠的草地上嵌著一朵朵美麗的花兒，旁邊的楊樹和柳樹像一位高大的武士，守護者旁邊的道路。
我和媽媽帶著活潑又可愛的小兔子來散步。我對媽媽輕聲地說：“媽媽，這裡這麼安全，就把小兔子放下來吧！”媽媽點了點頭，把小兔子輕輕的放了下來。誰知它的腳剛落地，它就像一隻老虎一樣飛跑了起來。我心想：這下可是難把它再找到了呀！
它飛快的跑到了草叢中，我和媽媽怎麼找也找不到它。好不容易看見它正要下手去抓時，它又淘氣地跑到樹蔭下，一直悄咪咪蹲在那裡，像一位老大爺似的在那裡乘涼。它的眼睛閃閃發光，像兩顆閃亮的珍珠一樣，耳朵長長的，搭在小白兔的臉蛋上，樣子好笑極了。身體雪白雪白的，就像一個雪球似的，它的四肢非常有力，看樣子一跳就能千里遠一樣。
我和媽媽都擔心它會跑丟，於是我和媽媽又花費了許多時間抓它。我和媽媽每到小兔子附近，它就如火箭一樣猛地跳向了另一個地點。我想這樣捉也不是辦法。“我去捉小兔子，媽媽到那棵楊樹後面，等小兔子一到，你就把它給捉住，我們來個守株待兔。”我對媽媽悄悄地說。媽媽跟我使了個眼色，就躲到楊樹後面去了。我奮力地去追趕小兔子，讓它往那棵樹後面跑，可是它怎麼也不往楊樹後面跑。我只好奮力往前一撲，把它給捉到了，就像一隻被捕的獵物一樣，可憐兮兮地看著我，要我說它就是一個很頑皮的小孩子。
記得還有一次我和媽媽從市場買完菜回來，就發現我早晨餵給它的胡蘿蔔只吃了一兩口，我心想：它難道不喜歡吃胡蘿蔔了麼？而且那隻小兔子又沒有乖乖的待在籠子裡，最後還是在廚房裡發現了小兔子在碗櫥裡，因為搗蛋還打碎了一個盤子。最讓我頭疼的還是給它收拾窩，我皺著眉頭憋著氣，不情願地拿起手紙把它的糞便草草包好，捏著紙巾，飛快地扔進垃圾桶，我心想：“如果有人來替我幹就好了。”
我每次看到它躺在窩裡呼呼大睡，萬事不管還會很羨慕，有時候會直直地看著它，能看很長時間。還會因為它挑食變瘦，而暗暗的流淚，總會心疼的抱著它。如果上學離開家總會想起它，擔心會不會搗亂、會不會吃不好，無法集中精神聽講。唉，小兔子真是我的甜蜜的煩惱。
玩具給我帶來的煩惱 篇16
國小五年級作文 ,729字一天，我在安靜地玩玩具，爸爸在聚精會神地看手機，家裡靜的出奇。突然我驚叫一聲，打破了安靜的氣氛。
爸爸緊張的跑過來，一臉疑惑的大聲問我：“怎麼了？”“這個玩具，”我垂頭喪氣地說，“我實在拼不上了。”爸爸用低沉著聲音冷靜的說：“我試一下吧。”我立刻將手中的玩具轉給爸爸，抬起頭用充滿期待的目光看著爸爸，希望他能順利地拼上。
爸爸一把接過玩具，穩穩地坐到我的旁邊，自信的開始的拼起來，一邊研究一邊仔細的拼著。然而不一會兒，爸爸頭上開始冒汗，臉漲得通紅，力氣使得也越來越大，費了好半天的力氣也沒拼上幾個，最後爸爸只能沮喪的嘆著氣說：“這個玩具我也拼不上了。”
我聽罷，不放棄的給爸爸鼓勁兒，安慰道：“沒關係的，爸爸我們一起來拼，再試一試。”我挨著爸爸一起使勁拼玩具，但是感覺越拼越緊，我和爸爸渾身都是汗，也沒辦法把玩具拼好。
我和爸爸只能無奈的放棄，沒辦法處理這些玩具，只好把它們隨意地放到沒人注意的陽臺。它一塊塊的堆在那裡，如同一座小山，風吹過時還會發出“嘎吱嘎吱”的響聲，原來是玩具神不知鬼不覺的一塊一塊掉了下來，上面落滿的灰塵，像是沒人要的垃圾。
還有一次，也許是力氣用大了的原因，我在玩另一個玩具時一個不小心，“嘎吱”一下碎掉了。我心想：這個玩具的質量也太差了吧！看著碎掉的玩具我心裡一陣心疼。
因為玩具，我有時會站在那堆玩具前看著它們發呆，時不時還會懊惱著想真倒黴，還會因為損壞了的玩具而無法在課堂上集中注意力，我真希望以後買的玩具能夠好安裝一些，少些煩惱！
妹妹帶來的煩惱 篇17
國小四年級作文 ,809字每個人都有自己的煩惱。而我的煩惱卻來自於我的妹妹。
有一天，我正在安安靜靜地寫作業，突然一個腳步聲悄悄的向我走過來。我抬頭一看，是一個頭發凌亂，身上都是彩筆畫印記的小女孩，她是我的妹妹。妹妹用討好的神情對我說：“姐姐，姐姐，我們一起來過家家吧。”“不行，”我警告她說，“我要寫作業！”
誰知她趁我不注意，猛然拿起我的一本書，對我說聲：“哈哈！”就一溜煙跑掉了。“你給我站住！”我叉著腰生氣的對她說。她迅速跑出我的房間，小心翼翼的躲進了衣櫃裡。我不服，趕忙放下手中的筆，輕輕地移了移椅子，像衣櫃奔跑。
媽媽看到了我跑，就想弄出個究竟，我來到衣櫃旁，迅速開啟衣櫃門，看到她正在壞笑，原來她是要撕我的書，當時我真想立馬打她一頓。這時媽媽走來了，她把我們拽到客廳，媽媽的神情變得十分嚴肅，我們紅著臉看著媽媽。媽媽生氣的問我：“你不寫作業和她鬧什麼？”我被媽媽差點嚇哭了，我害怕的說：“因……因為……她……把我的書搶走了。”媽媽聽後轉向妹妹，“你為什麼打擾姐姐學習？”媽媽黑著臉叉著腰對妹妹喊，“不能再打擾姐姐學習了！”就這樣妹妹也被訓得淚流滿面。於是妹妹很不情願的把書還給我，我心想：這小妹妹還是很乖的，就是有點頑皮。
還有一次，我正在聚精會神地看電視，突然妹妹迅速爬上沙發，在沙發上跳了跳，突然用了吃奶的勁兒拽我頭髮，我得泣不成聲。爸爸把妹妹抱到陽臺，狠狠地訓了她一遍。估計她再也不敢拽我頭髮了，可是我也不敢坐沙發時再坐在她的前面了。
面對頑皮的妹妹，我真的束手無策。甚至煩心時，連聽課都會走神。有時我真的不想再見到她！
友誼的煩惱 篇18
國一作文 ,750字時光匆匆，轉眼間，六年級時的好友已各奔東西，似乎每個人都忙得沒有時間去回憶，回憶六年級的美好，包括那時的煩惱。
是啊，誰說六年級一定是快樂的，那不太沒意思了。等到失去了那樣東西，才知道，煩惱也值得回憶……
年少時期，煩惱不多，但六年級也算個半大的人了，最多的是來自友誼的煩惱。那時，我有一個朋友，叫小森，他活潑開朗，很陽光。看他的樣子就知道為人和善，性子也好，可我，卻因為他而增添了許多煩惱。
他下課總是愛跑來找阿喬那幾個女生玩，這不，上音樂課，老師讓自習，他立馬和我的鄰桌換了位置，一臉興奮的樣子，我沒好氣的白了他一眼：沒看見我也在這兒啊，一個大活人坐在那兒都看不見呀！本來情緒不好的我更氣憤更悲傷了！
一連幾天，都是這樣。每每我和阿喬或小潔結伴上下學，他總是越過我和她們交談，我氣憤極了：搞得好像我不存在一樣，不是說過都是朋友嗎？翻臉簡直比翻書還快！有一次，他問我：“你這幾天怎麼了？沒精打采的。”我怒氣衝衝，人家都跑沒影了，沒人和你聊就注意到我了？我又不是物品，不能隨隨便便像看垃圾一樣嫌棄我，我一句“還不是拜你所賜”剛要脫口而出，轉念一想，切，不是不把我當朋友嗎？“我的事不用你管！”你沒一點架子，說：“有什麼煩惱跟朋友說說唄！”我的眼眶溼潤了，說：“你還把我當朋友呢！”你認真地點點頭，我“撲哧”一聲笑了，對你說：“沒事呀！能有什麼事？”你狐疑的看了我一陣，走了。
我的愁緒煙消雲散，雖然你沒有具體回答我，可是，人生在世，用美好來替代煩惱，那麼你的回憶將令你回味無窮。煩惱？把它拋之腦後吧！
身高給我帶來的煩惱 篇19
國三作文 ,787字“唉！”望著體檢表上的資訊，我無奈地嘆了口氣：一年過去了，我還是沒有長個兒，曾經的我長得特快，在女生的世界，我在同齡人中可謂是傲視群雄了，我對未來充滿著自信。但這一年過去了，身邊的同學如同雨後春筍般。特別特別臭美的我那叫一個不甘心，我決定掙扎一下，看看會不會出現一些奇蹟，夢想總是要有的，萬一真的長高了呢？只要長高一點點我也認了。
於是我制定了一籃子計劃。首先，我得吃多點，餐桌上哪些菜餚高蛋白的，最後都會落入我的腹中，儘管不太喜歡吃，也要求自己吃些，腦海裡全是那四個字——我要長高！但理想是豐滿的，現實卻是骨感的。當我的第六感告訴我，我好像長高了，我連忙去量了身高，卻發現尺上還是那個殘忍的數字。我順帶看了一眼腳下的電子稱，那時我感受到了這個世界給我的惡意，我還納悶著我吃的東西哪兒去了，原來都讓我橫著長了。
我沒有灰心，開始了我的B計劃——跑步。每天我都去跑步，平時跑學校操場，放假跑體育中心，儘管很累很累，但我體會到了生活的充實，漸漸地，我都忘記了為什麼而跑步。有一天我心血來潮，又去量了一次身高，還是意料之中的結果，我當時也沒覺得有多大悲傷。我想清楚了，身高只是你的外在，那不是特別重要的。坐在你前面的同學太高以至於擋了你的視線？沒關係，只要上課時你拿出足夠認真的態度來，即使坐在一個角落，你也可以變得優秀；長得不高體育考試會吃虧？那更是無稽之談，個子小自有你的好處，跑步時減少幾斤累贅，你的步子輕盈起來，豈不是更快？
比外表更重要的，是你的靈魂，你用知識，用信念，用夢想去充實，去修飾你的靈魂，你的人生才會變更有價值。
天空飄來五個字：那都不是事。儘管身高真的影響著我的生活，但我可以揚長避短，運用我的智慧解決這些惱人的問題。我現在才真正明白什麼叫做“自尋煩惱”！
成長給我帶來的煩惱 篇20
國三作文 ,744字每天晚上放學一個人走在林蔭小道上，看著滿天的星辰，我總會想：一天一天的長大，給我帶來了什麼？
首先當然是快樂啦，其次，還有煩惱。
對於我的爸爸媽媽，我總有一種說不清的感覺。不是討厭，但也沒有喜歡，因為我們的距離真的好遠。在家裡，我總會有一種很鬱悶的心情，壓得我喘不過氣。
他們對我的要求很嚴格，似乎什麼事情都要干涉。小到我書桌擺列、書籍的編號都要插手，他們的脾氣不好，我的脾氣也不好，往往吵起來的時候，我都會摔門而去。我這樣做是我的錯，這點我承認，可我還是希望他們能對我的態度好一點啊。
家庭的不順心，也導致了我成績的下滑。原本在班級裡排名前三一下子滑到了十幾名，各科任老師都覺得很奇怪，紛紛找我去談話，有輕聲細語詢問的，也有大聲訓斥的。或許他們都覺得我心態變了吧，我真的覺得好委屈。其實我好想大聲告訴別人原因，可每次看到他們眼裡的不信任，我都會硬生生把自己的委屈往下嚥。
或許每一個少男少女在自己的學生時代心裡都會有過一個神奇的存在吧，我也不例外，我也有過一段令我覺得害臊的粉紅心事。他簡直滿足了我對所有青春期男生的所有幻想。他很高，常穿著黑白色的套裝，投球的樣子特別好看。每一次去辦公室總能路過他們班級的教室，看到他坐在座位上拿著草稿紙奮筆疾書，陽光落在他的髮梢上，一切都好。後來，隨著考試一天天的臨近，那一點點的心動也被一張張的卷子給淹沒了。
我很內向，不喜歡把自己的心事和別人分享，我覺得我唯一的樹洞就是日記本了。可是爸爸媽媽好像很喜歡看我的日記本，把我建立起來的個人空間都摧毀。爸爸媽媽，我真的好想你們能尊重一下我啊。
一人獨處的時候，是我一天最放鬆的時刻，因為我可以拋掉一切的不開心和煩惱，活在自己的世界裡，用心去觀賞那滿天的星辰。它們每一顆都是一個獨立的個體，沒有牽掛。