你願做曇花,還是松柏相關作文20篇

你願做曇花,還是松柏 篇1

國三作文 ,1419字

這問題的答案取決於你對這兩種事物的認知上。

曇花芳華,使其自古以來便是文人墨客口中“婀娜美人”的象徵。《詩經陈風月出》中的一句“寂寂曇花半夜開月下美人婀娜來”不就很好的詮釋了這一點嗎。它似絕美的仙女,總是在萬籟俱寂時露出它那驚世駭俗的芳華美豔。也正是它的神祕燦爛,引得古今無數“風流人士”為此折腰—深夜獨守,只為一睹曇花嬌容。然而曇花也是短暫的。“曇花一現,只為韋陀”。曇花總是將畢生的精氣貯存在一起,在一朝將其全部釋放,換來的是絢麗,但後果則是僅能“一現”,而後迎來凋謝。縱觀曇花的一生,在其開放後就註定失去了黎明,它選擇將一生濃縮在這僅有的幾個小時中,選擇了絢麗過後及凋謝。我想,這不失為一種風光的人生。可是,你願意選擇嗎?

而松柏則沒有曇花的絢麗,它沒有曇花那絕美的面貌,稱不上美的身軀也就配得上“蒼勁”二字,或許最能讓人留意的便是它那針狀的葉子—無論在什麼時候,總是長青的。然而,人們不應該只注重它的外表,而應留意它的精神世界。那是一個樸實、忠厚的“老農民”的形象。並不嬌貴的身軀使它不會對生長的環境有過多的要求,所以無論是肥沃的曠谷平原上還是狹隘的山隙巖縫中,都可以看見它那“勤勤懇懇”的身影。它總懷著一種堅韌、不服輸的精神,頑強的生長,不畏風寒,敢於鬥爭。蘇軾曾說過:“不以時遷者,松柏也”。我堅信松柏這“不以時遷”的品性也正是我們這一代初中生所需要的—持之以恆,不會為時間而改變自己的目標。

作為一名初中生,我認為松柏的精神更適合我們。

若我們選擇做曇花,我們可能會有一段時間瘋狂的努力,為自身積攢營養。那時候的我們可能是絢麗的—因為我們等待著開放。那時的我們一定會取得一些傲人的成績。可是,當我們開放過了,我很還會不會像還未開放時那樣的鬥志高昂?是否會沉浸在過去的成績中沾沾自喜?那樣是不是像極了曇花的“一現”—沒有堅持下去的勇氣與毅力,僅靠著為了目的而努力的“三分鐘熱度”,是堅持不到黎明的。

若我們選著松柏,我們可能會一直延續著某種學習狀態,不斷地厚積薄發。那時候的我們可能是平凡的—應為我們在默默的生長。也許平凡的你不受他人的關注。可是,當我們真正長大了,我們便會長久的“青綠下去”,不再畏懼那嚴寒風霜。就像那長跑就競賽中,永遠是保持勻速的人獲勝的機率大。

人總要有種持之以恆、鍥而不捨的松柏精神。而我,願意做一個松柏一樣的人……

人生的道路上,永不會一帆風順;通往榮譽的路上,並不鋪滿鮮花。

我也曾迷惘過。在某一段時間裡(大約是七年級下學期),或許是因為家中瑣事的原因,又或者是在測試中屢屢被打擊,我曾失去了對學習的興趣,喪失了信心。那是一種怎樣的感覺呢?就好像是站在一片暗無天日的荒地上,沉悶、無法呼吸,而我就是一隻斷了翅膀的鳥,尋不到出路,遲遲不見希望。直到有一天,我聽見了一首歌,歌名叫《追夢赤子心》。歌詞中這麼唱到:“充滿鮮花的世界到底在哪裡,如果它真的存在那麼我一定會去……繼續跑,迎著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到……”。這首歌點醒了我,給了我衝出迷惘的光芒。讓我意識到成功貴在堅持,只要我們勇往直前走下去,擁有永不言棄的精神和一顆恆心,生命終將會以燦爛回報我們……

嬌豔曇花千古僅能一現,蒼勁松柏持守鑄就永恆。如果人生註定坎坷,那麼請讓我眼望遠方,像松柏一樣—不妥協,直到變老。

做藍領,還是做白領? 篇2

國小六年級作文 ,837字

藍領,指的是以體力勞動為主的工資收入者。印象中的藍領,總是拿著差不多的的工資養家餬口,可以說是社會中最為基礎的職業;白領是指以腦力勞動為主的職員,如管理人員,政府公務人員等薪水較高的職業。

最近看到一篇關於藍領的新聞,我深受觸動。新聞說的是山東某村一批電焊工憑藉著過硬的技術,舉家移民澳大利亞的事。看到這件事,我就想,如今這個時代,還有多少年輕人願意幹一門技術含量較高但收入多少與辛苦程度成正比的一份藍領職業呢?現在的大學生一出校門,就想做企業管理人員,或是政府公務員,因為這是一份體面的工作,且不那麼累。這種思想使得國家白領工作人員的數量一下子增加了不少,導致國家藍領技術人員空前缺乏,影響了企業的正常發展。

隨著這個問題的擴大,國家便想方設法提高藍領的工資待遇,有些大學生又想去當工資高的藍領,但是大部分大學生家長還是不同意,原因是藍領工作雖然工資高點,但必須辛苦付出,況且在父母一輩眼中這個職業不那麼體面。

為什麼會出現這樣的現象?我想應該是“君子勞心,小人勞力”的傳統思想仍主導著整個社會。當今社會,人們並沒有因為藍領工資的上漲而普遍認同這一職業,包括一些工資相對較高,技術含量也高的人員。因為他們所處的待遇與白領不同,一個白領擁有他所處在這個企業的保險,以及其它很多社會保障,而藍領只能拿到現金,沒有過多的社會保障制度。儘管他們之中有人工資很高,但個人在工作時還是沒有相應的養老金,以致藍領工人教育他們的下一代為爭當白領而努力奮鬥。

我認為中國社會對於階層的劃分太過嚴苛,唯有讀書好,考上名牌大學,將來有一塊很好的敲門磚去做既不苦也不累、工資又較高的白領,而不屑成為技術含量非常高的藍領。所有的現象都折射出了中國現在面臨的危機。如果我們不改變想法,那麼未來中國就會出現一批又一批沒有動手能力、沒有職業技術的所謂高學歷者了。

社會快速發展,需要白領,更需要藍領。職業本身沒有高低貴賤之分,能夠適應這個社會,能讓自己在這個社會中立足生存,並促進社會發展的,就是好職業。

我是松柏,我驕傲 篇3

國三作文 ,678字

這世界上的松柏很多,樹更多。我只是一棵小小的松柏,我沒有銀杏那美麗誘人的華麗外衣,也沒有竹子那挺拔的身軀,但是我有一件樸素的常青衣。

我渴望與眾不同。我一天一天的堅持著,努力地吸收著天地之精華,讓它們一點一點地均勻地傳給我的孩子們—松針。它們一點點地變長,變硬,變綠,我無比欣慰。而孩子們也懂得回報,他們努力生長著,為我編織了一件樸素而又耀眼的常青衣。

在溫暖的春天,我放下了勞累的擔子,同孩子們談心,玩遊戲。給他們講故事。

在炎熱的夏天,我忍著,我努力吸取地下的水分,將它們分給出孩子們,讓它們有充足的水分,不被太陽晒枯。

在涼爽的秋天,我努力準備著,隨時迎接冬天的到來。我吸吮著世間的養料,一半分給孩子們,一半留著過冬。

終於,冬天到了,意味著我的苦日子就要來了。我冒著大風雪,緊抓著孩子們,就連睡覺時也不敢放鬆。只怕我一不留神,就會有寶貝離我而去。冬季的陽光少,寒冷多。我挺著,我忍著,希望冬季早日過去。我最喜歡晴天人類的孩子來搖我的樹幹,他們以此為樂,我也很高興。因為這樣我身上的積雪會落下一些,我的孩子們也就會少一些凍了。但過往往進行到一半,就會有大人說:“這寶貝,別玩了,小心松針刮破你的身體!”我明白大人的擔心是對的,畢竟誰的孩子不是他父母的心肝寶貝兒呢?

可能所有人都害怕暴風雪,但在我看來,只要孩子們好,我都不屑一顧,可能所有人都害怕尖利物品咐割傷自己,但在我看來,只要孩子們沒事,我都無所謂。

我在乎的,只有我最珍貴的常青衣,只有我最愛的孩子們!

寶貝們,請記住:任何困難,媽媽都會為你頂著的!真希望,我的孩子們都能好好的。

願做一簇曇花 篇4

國一作文 ,631字

奶奶很喜歡養花,豔麗的玫瑰、嬌貴的牡丹、典雅的薔薇,全在後院裡展現著華麗的姿態,可是,我卻忽略了她。

失敗是最普通的事,沒有失敗哪裡來的成功?可是這次,失敗的原因是我不能容忍的,把我的心摔得粉碎。為什麼別人離成功那麼近,而我離失敗那麼近呢?

低沉的心情使我在家悶了一整天,什麼事也不想做,在無盡的黑暗裡徘徊。走近後院子裡,鮮豔的花朵也沒能打動我的心,更是像沒有聲音的舞臺劇,而我在空氣中沉默。

偶然,在一堆碎石旁,發現了不起眼的她—曇花,花瓣緊緊閉著,似乎有著什麼見不得人的祕密,綠葉圍繞在花枝旁,無論如何也留不下深刻的印象。

這時,奶奶提了壺水走進來,可能是想給花澆水吧!便問我:“怎麼樣,看出了什麼東西來了嗎?”我沉默不語。“等到晚上來看花時,你就明白了。”奶奶神祕地對我說。

帶到月光撒滿大地,星辰佈滿了夜空,奶奶敲了敲我房間的門,把我從睡夢中叫醒了,領我走進了後院子裡。原先放在碎石堆旁的那盆曇花已被奶奶搬到了桌子上。和白天不一樣的是,那盆曇花竟綻放出了她冰清玉潔的面容,大片的花瓣飄出一股淡淡的幽香。而其他的花呢?一個個都是那麼的無精打采,往日的色澤全都沒有了,在深夜裡,曇花成了最豔的花,成為後院裡最獨特的風景!

我就像這簇曇花白天的樣子,看到的是白天的自己,看到的是白天成功的別人,自己卻是擺在角落裡。但我沒有看到另一個自己,只看到了失敗,掩蓋了自己的信心,只有在夜晚,才會綻放出屬於自己的光彩!

我願做那簇曇花,那簇在夜晚綻放的曇花!

我願做一朵曇花 篇5

國小五年級作文 ,344字

冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”直到今天,我終於明白了這句話的含義。

在奶奶家,養著一盆曇花。每年,在中秋節前後,都會開一次花。今年中秋節,我回奶奶家,有幸看到了一次曇花開花。

人們常說,曇花一現。我想這次我一定要抓住機會,細細觀察。那天晚上,只見曇花的花瓣漸漸展開,白色的花瓣在綠葉的襯托下顯得格外好看,就好像是白雪公主和七個小矮人。曇花的香氣撲鼻,離得很遠就可以聞到。

天漸漸亮了,曇花卻開始枯萎了,待到陽光灑滿整個天宇,她也完全凋謝了,只剩下一些綠色的葉片,顯得冷清極了,我不禁心生愛憐。

曇花努力一年,只為了開花的那一剎那,正如我練習舞蹈,臺上一分鐘,臺下十年功。

我願做一朵曇花,為那一夜的開放,奮鬥終生。

你若是咖啡,我願做可樂 篇6

國三作文 ,764字

好景君須記,深情我自知。—題記

三月的春風恰到好處,四月的陽光略顯柔情,這一切的美好,都只為了下一秒與你相遇。你隨著花香,走入紅塵。我在這街邊惆悵,撞入了你的目光。你向我盈盈走來,扶住手忙腳亂的我,對著我淡淡一笑。我在慌亂之中也向你回了一個傻笑。沒想到,兩朵笑容,卻開啟了一段妙不可言的友情。

你愛讀畢淑敏的“你當溫柔,且有力量,心若幽蘭遠,心香如蘭,懂得原諒生活的不完美。”你喜歡東野圭吾,喜歡郭敬明,喜歡一切一切如咖啡般醇香低調的人和物。

而我,喜歡可樂,喜歡齊天大聖,喜歡陳瑋鑌,“想吃就吃,想睡就睡,自己的人生,無需別人的點贊!”還喜歡歐陽夏飛“今天的太陽落下了,明天的太陽會更加耀眼!”

你總是說:“什麼時候,我們能靜下來,看綠葉無聲地飄落,聽禪香悄悄地焚燒?”我總是回答你:“青春,不就是要玩要瘋,要笑要鬧嗎?”於是你莞爾一笑,薄薄的脣上揚成美麗的弧度。

我總是想要保護你,像超人一樣保護你,可是不知道為什麼,你像變形金剛一樣強大,似乎無論如何也不會受傷。

終於在那次花落時,你在樹下的沉默被我捕捉。本是開玩笑的問一句“怎麼了”,卻沒想到你的臉頰上有兩行清淚滑落。你終是沒忍住,“我真是那麼不起眼嗎?沒有一個人會在乎我的感受!”我愕然,你似有萬般委屈:“他們總是說我不認真,不努力,可是我的汗水,又有誰看到過?”

的確,大家都看到過你的寵辱不驚,但有幾個人注意過你因為考了年級前三百而一跳三尺高?又有誰知道,你傷心時只能獨自落淚?大家只看到你大大咧咧胸懷大千世界,有誰看到你女兒家粉色的心?大家只看到我蹦蹦跳跳,你一臉嫌棄地看著這個天真呆萌的傻瓜,卻有幾個人能理解那暗含的擔心和寵溺……

相見情已深,未語可知心。如果在外人看,你是那一粒糖都不加的咖啡,那麼,從此,我願做可樂,在你身旁,讓你開心得冒泡……

我願做一朵曇花 篇7

國小六年級作文 ,585字

冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”直到今天,我終於明白了這句話的含義。

在奶奶家,養著一盆曇花,雖然她和我同齡,但我卻從未見過她開花。每次看著奶奶發過來的照片,我都覺得能親見曇花一現的過程,實屬幸運。直到去年中秋節,我回奶奶家,才有幸看到了一次曇花開花。

人們常說,曇花一現。我想這次我一定要抓住機會,細細觀察。回去的幾天裡,每天晚飯過後,我都會待在曇花旁邊,靜靜地等候,一天,二天,三天……卻還未見到曇花開放。就在我臨走的前一天夜裡,我幾乎都快失望的時候,猛然發現曇花的花瓣好像正在漸漸展開,我揉了揉眼睛,不敢相信自己,忙叫來奶奶幫忙……只見那白色的花瓣在綠葉的襯托下顯得格外好看,就好像是白雪公主和七個小矮人。綻放的曇花散發出陣陣香氣,很快整間屋子都瀰漫著曇花那淡淡的幽香。

第二天天矇矇亮時,我便起床了,再次來到曇花身邊,發現曇花已經開始枯萎了,待到陽光灑滿整個天宇,她就完全凋謝了,只剩下一些綠色的葉片,顯得冷清極了,我不禁心生愛憐。

曇花的生命很短暫,但卻有那麼精彩的瞬間,我們也要學著綻放自己,留下我們用汗水締造的奇蹟,把握好人生的每一步,為理想而奮鬥,像曇花一樣讓自己的人生變得精彩而有價值。留下美麗而不是遺憾,留下如曇花一樣與眾不同的美麗。

我願做一朵曇花,為那一夜的綻放,奮鬥終生。

我願做和諧大家庭裡的一朵文明小花 篇8

國小五年級作文 ,656字

打從我記事起,媽媽每天就耳提面命,教育我要講文明,懂禮貌,我也一直是一個聽話的乖乖仔。可不知從何時起,我迷戀上了說髒話,什麼國罵,標準罵,不說幾句髒話就覺得不酷,急眼了,連日本罵,美國罵也來了。為此,媽媽語重心長地說,苦口婆心地勸,軟硬兼施地嚇唬,就差巴掌摑到臉上了,可是我依然我行我素,死不悔改。直到有一天,一件事徹底改變了我。

有一次,媽媽用電動車馱著我去家家悅體育基地店買東西,走到離超市不遠的那個十字路口,一股腥臭迎面撲來,我被薰得差點背過氣去,胃裡開始翻江倒海得難受,酸水直往外流,開始乾嘔起來。媽媽見狀,趕忙停車,扶我到馬路牙子上坐下歇息,我從小有一個怪病,對氣味特別敏感,聞不得怪味,我用眼睛朝馬路上一掃,不知哪個缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上,也不收拾,害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓,以解我心頭之恨,還沒等我罵出口,媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我:“寶貝,這位司機的行為,不管是有意之舉,還是無心之過,他對環境造成了汙染,讓你難受,可是,你說髒話,難道不是一種汙染嗎?”

“汙染,我汙染誰了,我讓誰難受了?”我忿忿不平地嘟囔著。

“誰聽見了你的髒話,你就汙染了誰的耳朵,你聞見了怪味就噁心,別人聽見了怪話也要噁心的哦……”聽了這番意味深長的話,我第一次沒據理力爭,我第一次沉默了,我第一次覺得自己理虧氣短。我……

子曰:“不學禮,無以立”,禮是德之本。我要謹言慎行,從語言文明開始,從我做起,從點滴做起,做和諧大家庭裡的一朵文明的小花,把美麗和芬芳送給大家。

做一朵曇花 篇9

國一作文 ,594字

做一朵曇花,只有香如故。

曇花一現,定格記憶。許久過後依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那,皎潔如玉的月光下,它就那樣輕盈的展開自己的雙臂,擁抱這看似美好的世界,如同超脫凡世的精靈,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美。

但卻又如此短暫。

為這驚豔的美付出的代價,便是生命的短暫。沒有眼淚,沒有悲傷,沒有猶豫,有的只是忠實於自己的倔強。就這樣悄悄地綻放又凋謝,留給人無限的感慨。

再豔麗再嬌貴的花,最終的命運仍舊是一天一天老去,仍舊是最終凋謝,與其如此,倒不如像曇花,雖然短暫,卻可以芳香永留於世,不曾讓世俗的殘枝敗葉玷汙了自己的清白,只等來年又開出絢麗的花朵。

曇花的美,在於它所展示的生命的極致。那讓人驚心動魄、為之顛倒的豔美無比。大千世界,真正能打動人心的美,莫過於曇花一現的瞬間。短暫卻又可以在心中永駐。像是深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一次輕柔,面對困難的一次無畏,獨上高樓的一次超脫,絕境中的一次安慰,世俗中的一次感動,永駐在人心中一般。

不要說曇花的短暫,它們只是服從了自己的內在力量,在最適量的時候,從內心一迸而發,展現給世間一抹驚豔、一點孤傲、一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心裡,經歷千百年,依舊美麗。

肉體逝去,記憶永存。

不要再流連於世俗的花園,因為沒有不敗的花;不要再空虛的過著生活,以為那只是行屍走肉。

做一朵曇花吧,就是曇花,留下永存於心靈的一抹孤傲的美麗。那才是極致。

老爸,你的肩膀還是我的位置嗎? 篇10

高三作文 ,803字

小時候,最喜歡爸爸揹我了。

我站在高高的青石板上,爸爸站在地面上,然後我使勁的一壓,就被爸爸大雙大手從後扣住,緊緊地。然後就在上面大喊大叫,玩弄老爸扎人的頭髮,在他的背上亂動,從不擔心會掉下來。而爸爸就這樣揹著在門前轉了一圈又一圈,老爸就像我的小木馬,活生生的小木馬可以帶我去任何的地方。

那似乎是我離地面最高的時候,在老爸的背上,就覺得上面的空氣好新鮮。

漸漸地,長大了,與老爸似乎也是聚少離多。在家時,也卻從未叫老爸揹我,但是卻會黏乎乎的坐在他的大腿上,玩弄他那扎人的卻又有很多很多白髮的頭髮。

再後來,又長大了,不再喜歡老爸抱了,擔心他抱不動,也背不動了。還有那隱藏的兩代人心靈的隔閡。我總是看我最愛看的電視,一個人在房間,看看電視,有時笑,有時發呆,也有時哭。老爸也有時坐在我的房間,兩張椅子之間隔著雙手那麼遠,老爸不說話,而我也兩眼瞪著電視,有時都不清楚老爸到底來過還是沒來過。我熱衷於看電視,卻不熱衷於看老爸。

而現在,學習的時間更緊了,而我就呆在我的房間裡,老爸有時推開門,看看就走了。我有時是在看電視,有時在聽音樂,卻很少做作業。這時候,我與老爸的位置隔了一堵牆,一扇門。

再後來,會莫名其妙的掉眼淚,會一個人在房間裡,默默的哭泣,再看到老爸,又會無緣無故的向他發脾氣。事過之後,又懊惱不已。再一次默默流下眼淚。

不記得,究竟有多久沒抱過老爸了,他有他的工作,我也有我真正的學校生活,兩人的位置終究因各自的生活方式而一遠再遠。

我不知道老爸那肩上的位置還能否承擔我的重量,我不知道老爸那大腿上的骨骼能否再經得起我的搖晃,但我知道,老爸心裡始終都有我的位置,不管我離得多遠,不管我是否遺忘了那個位置,不管會不會回到那個位置,那裡終究有我的歸宿。

朋友,請記住,不要因為學習,不要因為瑣事,讓父母心裡的那個位置空著,那裡也是你的位置,是你生命的誕生處,是你靈魂的安故處,是你真正應該關心的地方。

“曇花”,只因你而美麗 篇11

高二作文 ,693字

你的秀髮掠過我的臉龐,你的回眸一笑讓我痴迷,你的背影讓我迷戀,令我無可救藥的愛上了你,去追尋你—最初的夢想,沿著你離去地方向,摸索前行;美麗若總是曇花一現,那你便是我生命的“曇花”,只因你而美麗。

人生的旅途中總會充斥著崎嶇、坎坷,路旁的荊棘無情的刺傷我的身軀,亦或被石子所絆倒,而卻始終看不到盡頭,在挫折面前總會想放棄,要放棄時卻又那麼不甘心,想起起點時自己的滿腔熱枕,你在前方的鼓勵,讓我一次次的釋放心中的力量,爬起來,向遠方走去。

“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會曉得,執著的人,擁有隱形翅膀……”當我因一絲絲成功而沾沾自喜驕傲時,你會給我“教訓”讓我努力,去拼搏,只有這樣才能插上理想的翅膀,飛向幸福的遠方

“幫眼淚裝在心上,會開出勇敢的花,可以在疲憊的時光,閉上眼睛聞到一種芬芳……”傷心難過時,告訴自己要堅強,給予我心的力量,去乘風破浪,而後,獨自想著曾經,望著努力的身影,會高興,會笑吧。

每個人站在的起點總是相同的,但夢想是不同的,前進的腳步和方向也不會不同,當你為自己的些許成就而沾沾自喜時,有的人已經慢慢超越了你,有的人還在更遠的前方努力著,最初的夢想,帶給我們多彩而不同的世界,不一樣的彩色未來。

有著“夢想總是遙不可及,是不是應該放棄……”的疑問,而有著“最初的夢想,絕對會到達……”的回答,在追求的航程中,一往直前,決不半路返航,終有一天我們會抵達大洋彼岸那片廣闊的天空。

尋著你的足跡,慢慢摸索,你的身影在我眼前慢慢變得清晰,握住你的手臂,撫摸你的臉龐,凝望你的目光,迷戀你的髮尾,這一刻,是那麼美好,最初的夢想,生命,只因你而變得更美麗。

我願做一朵荷花 篇12

國小五年級作文 ,526字

有人喜歡傲骨的梅花,有人喜歡優雅的蘭花,也有人喜歡挺拔的翠竹。而我卻對那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花情有獨鍾。

我家門前有一個大缸,爸爸在裡面種上了藕。每當夏日來臨,缸裡便長出了碧綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠,微風吹來,搖曳多姿,甚是好看。過不了幾天,便會長出荷花。滿缸的荷花有的完全盛開,有的剛剛綻開幾片花瓣,還有的還是含苞欲放的花骨朵。碧綠的荷葉與婀娜的荷花相得益彰,極為融洽。那完全盛開著的花瓣猶如一件粉白的大擺裙,微風吹過,“大擺裙”隨風起舞,讓我看得入了迷。

我是那樣的喜愛荷花。我常常看著花瓣飄落下來,卻沒有一片落在水面上,都靜靜地“坐”在碧綠的大圓盤上。看久了,越發覺得花瓣像一隻只精雕細琢的玉船,潤澤透明。有時,我就喜歡拿張椅子坐在門前,手裡捧上一本書,欣賞著這些婀娜多姿的荷花,品味著語言文字的奇妙,縷縷幽香沁入心脾,感覺是多麼的愜意!

荷花不僅外表美麗,而且還有許多用途。夏天,媽媽喜歡用新鮮的荷葉鋪在蒸籠上蒸饅頭,家裡會散發出淡淡的清香,饅頭也會格外的香甜。荷花的最底下是藕,只要把它體外的汙泥洗淨,就會露出那雪白的身軀,藕能烹飪出多種美味佳餚,營養價值極高。

我愛荷花,愛它的美麗無瑕,更愛它的默默無聞,無私奉獻。我願做一朵荷花!

我還是那個陪你看海的女孩 篇13

國小四年級作文 ,557字

明媚的陽光自潔白的窗紗灑下,彷彿給屋裡的一切都鍍了一層神祕的色彩,似夢似幻,我揉了揉惺忪的眼睛,不耐煩的關掉鬧鐘,然後踮起腳去看床上的日曆,潔白的紙上有幾個被大紅色的筆圈出的日子,那些日子對我來說很重要。

‘看來我的生日還沒到啊。’我有點淡淡的失落,第一次感覺時間過得這麼漫長,哎,這麼枯燥無味的日子到多久才是個頭啊……

突然,我的視線被桌上藍白相間的同學錄吸引,我小心翼翼的拿起同學錄,生怕一個不小心將同學錄弄髒,藍白相間的同學錄十分漂亮,白色的條紋和藍色的條紋縱橫交錯,上面還掛了一隻淡粉色的蝴蝶結,蝴蝶結上,是一個金色的小鈴鐺,我十分好奇,同學錄上都寫了些什麼呢,於是,我一頁一頁的看……

看到中間的那一頁,我的眉頭狠狠的皺著,眼淚在眼眶裡打轉,上面寫著:我是你曾經的朋友,因為一個不必要的誤會,導致我離你而去,其實,那次是我的錯,只是那次的我要搬家,我怕你捨不得我,我才出此下策,故意和你大吵一架,我猜當你看到這張字條的時候會哭,但是不要哭,你要堅強,你依舊是那個陪我看海的女孩……還沒看完,眼淚卻模糊了我的視線,原來她不是不接受我的道歉,而是她要搬家,怕我難過才和我吵架,我惆帳的望著天空,不知道現在的她在哪裡,過得怎樣……

我還是那個陪你看海的女孩,而你,還依舊是那個在陽光裡對著我微微一笑的女孩子……

假如我是一朵曇花 篇14

國三作文 ,747字

月光如練,涼風如水,曇花,一現……

她輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜質,這是怎樣令人窒息的美啊!

假如我是一現的曇花。

我不會覺得我的生命太短暫,也不會覺得我的美麗不能長久,我僅僅服從於自己內在的力量,在最恰當的時候,從內心掙出,展現給塵世一抹清麗,一點孤傲,一懷感傷,一種情懷的感動,讓生命因此延長几千年。世界上最好的保留之地,便是人心的記憶,活在人們記憶之中的美,何嘗不會逾越千年呢?

假如我是一現的曇花。

我絕不羨慕牡丹的國色天香,梅花的傲雪紅豔,菊花的芳香四溢……因為再嬌豔的花,都會一天天衰敗、枯萎。與其如此,倒不如像我一樣,生命雖短暫,但卻永流芳華於人世,不讓任何的殘枝敗葉玷汙了自己的清麗脫俗。

假如我是一現的曇花。

我不會駐足於花園,因為那裡沒有永不衰敗的花;我也不會沉溺於安樂,因為生命裡沒有用不完的財富,我更不會夢想長生不死,因為肉體沒有精神的支撐,只會是一具行屍走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時候,飄然而逝,只留下一縷芳魂驚訝人們的眼,溫暖人們的心,純淨人們的夢。

我想,我之所以美,就在於我展現了生命極致的絕美--讓人驚心動魄,為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動心的美,莫過於我一般的瞬間,極短卻定格在人的心中--深夜的一杯熱茶;撫過臉頰的一雙手;面對困難的一次無畏;獨上高樓的一次超脫;絕境中的一句安慰;還有那情到深處的一次感動……

我願做一朵曇花。

我要綻放我短暫而永恆的美麗,永駐人心,我要以自己的努力,告訴人們我生命的永恆:肉體逝去,而精神永存。

我願做一朵曇花。

我要留下我芬芳的氣息,留下我孤傲的美麗--短暫的美,美的極致。

我不是曇花,所以我願做一個具有如曇花般永恆美麗的人,留下如曇花般美麗的人生。

那一年還是春暖花開 篇15

高二作文 ,1197字

草長鶯飛,春暖花開,你我青春年少。我還不懂夢想的遙遠,還喜歡在午後陽光下翻看幾米的漫畫。你還不知天高和地厚,還喜歡在草叢中無羈的奔跑。那一年,我們十七歲。

十七歲那年,我喜歡踏著琥珀色的陽光,將自己知道的地方走個遍;十七歲那年,我喜歡穿著花衣在藍天白雲下捉迷藏;十七歲那年,我不喜歡讀書,一再放縱,甚至將埋頭苦學的同學稱作“傻子”。似乎是年少輕狂的勇氣讓我們無憂無慮的高歌,而在我的世界裡,也曾經停留過無數的“如果”,然而曾經幻想後,那些沒有發生在昨天的“如果”,也僅僅是一個悲傷的假命題。

春天的冗長和夏天的燥熱,讓我煩惱到了極點。然而,老人們卻說:“春天是發芽懵懂的季節而夏天是成長熱情的季節。”教室的窗戶朝南,早晨的時候總有一縷陽光直射進來,而我卻最喜歡坐在靠窗邊的位置。儘管我不喜歡外面火辣的燥熱,但我卻很珍惜那一米陽光。那時,我總習慣將書本堆的高高的,然後趴在桌子上,在一片暖色中沉沉睡去。仍憑老師在上面講的滔滔不絕,而我卻睡的不知東西,朋友說我是一個長不大的孩子。那是一個適合做夢的年紀,我沉溺其中,全然不知日月變更,流年飛逝。

在冬天降臨,一場大雪悄然而至。我的舞臺也該謝幕了,我茫然的站在歲月年輪走過的十字路口,等待著未來的挑戰。回首凝望,這一路走來跌跌撞撞的十七歲,那一路的艱辛,一路深淺不一的腳印,留下更多的是失落。

獨自走在大雪瀰漫的操場,身邊匆匆的過客,才發現什麼是寂寞,就像看了一場電影,別人都在為它感動流淚,而你從頭至尾卻不明白他們為什麼傷感。就像是你買了一本期待已久的書,別人卻不理解這本書的美好。我才明白自己的孤獨,存活在自己的世界中的悲哀。我明白自己的無知和可笑,明白曾經的不羈是自討苦吃,我明白如今的我應該朝著太陽升起的方向前行。

如今的我走向了十八歲,為了找回丟失的自己,遺忘的幸福。重複著我不喜歡的一切。可是我不得不重複著。因為未來在遠方等待著我們。最初的夢想又怎會在未到達就放棄。無論是快樂還是悲傷,無論是清晰還是迷茫,無論是成功還是失敗。春來還似舊相識,對於每一個人來說都是一種珍貴的回憶。而我也在這條路上奔跑,仍憑前方的狂風暴雨,堅持自己的夢想去拼搏去創造那屬於自己的明天,收穫繽紛柔軟的彩虹之夢。坐在窗前,偶爾有一隻紙飛機飛過,飛進草叢中,消失不見。正如同那傻傻的舊時光和天真的我,消失在歲月的草叢中,不見蹤影。

面朝大海,春暖花開。十八歲的我收起了鋒芒走向充實的今天。或許,不管時光怎樣舞弊,那些被偏執矇蔽的傷害,那些被童稚玩弄了的壓抑,都會在重逢中冰釋,沒有夢想,何必遠方。不管未來怎樣抽絲剝繭,我們都還有過一段年少的時光。長大後的我們學會了懂事,學會了堅強,學會了含淚微笑,學會了唱說天長地久和細水長流。

路過十七歲,踩著玫瑰色的往事向狂妄的自己告別。這一年,我十八歲,沒有不羈和囂張,只剩安分的想念和對未來的夢想。

那一年,還是春暖花開。

願做一朵丁香花 篇16

國一作文 ,581字

夕陽依戀的俯瞰大地,晚霞透過薄薄的雲層,射出柔和的光芒,一切都如往常一樣平淡,但是那手中試卷上刺眼的分數實在讓我羞愧。

風“嗖嗖”地吹,我心中懷有幾分傷感,獨自走在街道上,我看見了一個木屋,裡面沒有人,門敞著,我站在武俠,驀然聽見後面發出“沙沙”的雨聲,轉過偷取,大雨傾盆而下,狂風暴雨襲來,我向後看了看,更加的往後靠了些,只為躲避。

那時什麼,一抹素雅的紫色,那時一抹讓人無法轉移視線的紫色,是丁香花。濃烈的芳香在我的身邊盪漾。這香氣讓人舒心,忘卻煩惱。我向丁香花靠近了,她在風雨中沒有躲避,更加沒有放棄,而是選擇迎面對抗。雨點打在她的花瓣上,她先微彎,後將其反用力彈了回去,一次又一次,迴圈反覆。她將自己全部的力量用了上去,只是為了更好的生存。不過她似乎快堅持不住了,她從花苞上慢慢飄落下來,安靜地在地上享受堅持之後的成果。而別的丁香花似乎更加勇毅不畏的困難,接受風雨的洗禮。

雨停了,我看著帶有晶瑩水珠的丁香花,她比以前更美麗了,而地上脫落的更美,因為她至少堅持過,而不是像我因一次渺小的考試失敗而灰心,而放棄,她們讓我明白了,永不言敗的真諦。

散落在地上的花瓣,我彎腰將她撿起,蹭幹上面的汙水,捧在手心裡,以一種敬佩的眼神看著那花瓣,我的嘴角微微上揚,心情如雨過天晴般的明朗。

丁香花的香氣一直在我的鼻尖圍繞,勇敢、頑強抵抗、用不服輸,是丁香花所給我的。

你在沉默還是退縮 篇17

高一作文 ,816字

因為家裡的人都很忙碌,所以我從沒養過那些充滿靈性與生氣的小動物,唯一例外的,是一隻“不說話”的烏龜,媽媽說那是弟弟在小攤旁哭鬧了半天,她才被迫買下的。

和想象中的一樣,這隻烏龜安靜地讓人感受不到它的存在,只是爸爸每天餵它“一頓飯”,就再無“交際”。真正注意到它,是弟弟把它抓在手裡,嚇得媽媽大叫的那天,正當我飢腸轆轆準備吃飯時,媽媽大呼一聲“放下!”,嚇得我馬上扔開了筷子,可誰知媽媽奔向弟弟,使勁拍開了那雙緊捏烏龜的小手,邊拍邊嚇唬年幼的弟弟,說“它會把小手指咬掉”之類的話。烏龜就被無情地丟在地上,隨後媽媽就揚言不要再養它,理由自然是怕她咬人!

烏龜真的咬人嗎?我蹲下來拾起掉在地上的烏龜,你瞧,它連伸出頭的勇氣都沒有,怎麼會咬人呢?我仔細地看著它,的確,烏龜的面板又厚又粗糙,尤其在它將頭縮排龜殼中,更是褶皺的像秋日裡發乾的樹皮。它仍舊用它那芝麻大的眼睛看著我,默默地看著我,我實在看不出它是默默不語,還是極度畏懼……

烏龜總將頭縮在殼裡,我無法繼續與它“交流”,也就只好把它放回了玻璃缸中。它就這麼一直縮著,讓我想到為什麼人們將“龜”與“縮”放在一起。“龜縮”是個貶義詞,說那些不能直視挫折的一味逃避的人像極了烏龜躲在殼中的樣子。

民間俗語說狗急了跳牆,兔子急了咬人,那烏龜呢?烏龜急了會出殼嗎?我不得而知。總之,我不願聽到“烏龜急了躲在殼裡到死不出來”這樣的解釋……

晚上爸爸回到家,媽媽立刻彙報了今天“烏龜險傷人”的事,我本以為爸爸會為了他的寶貝兒子而立刻送走烏龜,卻不想爸爸卻說:“沒什麼,養著吧,烏龜又不鬧卻長壽”。我想到了古往今來那些隱居山林的文人墨客,他們也“不鬧”,但他們卻是最有個人思想的。烏龜是不是也是這樣的?在它的四方龜殼中,安靜的沉默的看著這個世界……

遇到危險時縮著頭,與人類相處縮著頭,有陽光時縮著頭,黑暗無邊時也縮著頭……我的確一點也不懂它,我根本不知道這是世界上最高深的沉默還是最懦弱的退縮……

你搶走的是紅包,還是親情? 篇18

你搶走的是紅包,還是 ,1098字

在這資訊時代,什麼事情彷彿都變得多元化和碎片化。社會上,總是討論著關於金融碎片化,閱讀碎片化等等。我們的生活,亦是如此。

大街上,人們的手中總攥著手機;公司裡,職員的面前總擺著電腦。在巨集觀的世界裡,人們接收著斷斷續續的資訊,來自四面八方,而這一切,只是在僅僅幾年時間內完成的。

微信紅包大概是這個時代最有代表性的產物了吧。逢年過節,親朋好友大多相隔千里,而眼前這一塊看似冰冷的螢幕,卻連線著血濃於水的親情。大家忙於工作,家庭,能坐在一起吃飯的時間漸漸縮小,甚至不再出現在現代人的時間表裡。

發紅包是一種傳統,延續至今,而它和科技的結合必將掀起不小的波瀾。微信紅包就此誕生,這似乎切合著每一個人百忙之中抽空發紅包以表慰問的需求,也順應著時代潮流。

年夜飯,另一箇中華民族的傳統,同樣延續至今,可是它與科技的結合卻引來不少輿論。多少人曾經質疑過,在吃年夜飯時發微信紅包到底是傳達親情還是斷絕了親情。越來越多的人在聚餐時定下了規矩:把手機放在一旁才能吃飯。這看似是一種解決辦法,可又有那麼一些人,他們總是有著手機郵件要處理。在他們看來,為了吃飯而放棄自己工作的時間彷彿不那麼值得。

這也難怪,每個人的價值觀,不同。

社會上的新聞我也片面的看了不少。有的說大家都變成了低頭一族,有的說這個時代很冷酷無情,有的說……

一如既往的年夜飯就在今晚。我不由得忐忑,大家是否會因為手機這件事而尷尬。出乎意料,大家並沒有統一“上交”手機。席間,大家都很融洽。熱烈的討論時事也好,講個笑話也罷,一切都是以前的樣子。

最怕空氣突然安靜。飯局還未結束,大家卻好像心不在焉的樣子。終於,有人提議我們來玩紅包接龍吧?所有人也都欣然應允。可我看見我的外婆,奶奶一臉的茫然,我又有些許心疼。隨機的金額,逗得大家都開懷大笑。有些人懊惱著自己搶得最多還要接著發,有些人慶幸著自己拿了一個當中的數,有些人嘆息自己搶的最少。席間的熱鬧,恢復如初。令我再一次感到驚訝的是,外婆和奶奶也拿著我姑姑的手機在搶,而且我看到了他們臉上許久不見的笑容,那一刻,我好像明白了什麼,笑的更加開心。

這是一個資訊時代,是一個碎片化的時代。可當我們能夠正確地把潮流和傳統結合,那是不是有益於所有人呢?或許有人會說,這只是些個例,可在我看來,這需要每一個人的改變。假設我們只顧著自己搶著紅包,從不考慮老人的感受,那年夜飯也將會變得毫無意義。我們不可能改變這個時代,但我們可以改變我們對待這個時代的方式,即使生活再碎片化,我也相信人心不會碎片化。時代會越來越進步,而我們如果只停滯在那,不斷用批評的眼光看待這個碎片化的時代,那時代也會用同樣的方式“回饋”於你。

還是做自己 篇19

國三作文 ,1247字

桓公與殷侯相鬥之事或許並不那麼耳熟能詳,當桓公問道“我怎麼樣”的時候,心想著會得到怎樣的好評,可奈何那殷浩竟也不食人間煙火,不知阿諛奉承,只是木訥的說了一句:“吾與吾周旋久,寧作我。”這也就算是完了,不曾想過,聽了這番話的桓公將作何感受。

其實,至少這話是很能激起人一陣胸潮澎湃的,相信看過之後,青年朋友就會不假思索的運用到各種場合上,再加上莊重的面部表情,似乎就更神氣了。就像是出自自己之口,並且也說是妙手偶得之。是啊,這話不管怎麼看,至少要比那一群群邯鄲學步的人來得實在得多。一味的對別人進行迎合,甚至模仿別人,難到不是很愚蠢可笑嗎?但反轉一想,諸位,你們是否也有了模仿的嫌疑呢?那麼徹底生硬搬用的你們,又能否將之中貫以自己的思考呢?

首先,依我看,這與己周旋就很能深思,到底原話的作者—殷浩,是怎樣與己周旋,才得出自己近乎完美的結論呢?是該將它看作是文人的自大,還是認為是無知者的淺陋?或許,當年的殷浩只是在自家書房埋頭苦讀諸子百家,自以為吸收了經典中的精華,想也不再想,就以為已經完成了與己周旋,“大功告成”的他,卻沒想到,這終將是他人生的一大敗筆。

真正的強者,應該是在認清自我,審察他人的基礎上做回自我。

這世間存在的事理何其之多,要想認清自己,談何容易呢?不,至少由我看來這並不很難。看看那些迷失自我的人吧,應該能夠知道,那原因不外乎兩種,要麼所接觸的思想太少,要不就是自己灌入的思考太少。要不怎麼是學而不思則罔,思而不學則殆呢?於是,這也為取得成就提供了些途徑,就如博學而篤志,切問而近思。

於是重點便不出意外的落在了看別人上。這也需要步驟,首先,自然需要先克服自己身上的詬病,即心靈思想上的狹隘,既不能因自己的某些小成就蔑視別人,也不因別人的大功績而眼紅別人。前半句的問題隨著學識的增長,自然會有所消減。而另一個,則帶有些天生所得的排他性,是要花些功夫的。戰國的龐涓,本和孫臏同屬魏國大將,自知自己才能方面比不上那個戰略家孫武的後代,便向魏王進讒言,弄些小伎倆,誣陷孫臏私通齊國,害得他落下終身殘疾,逃到了齊國。可最後他自己呢?也只有兵敗垓下,連死亡都被設計好了。要是當初龐涓不那樣做,而是潛心研究兵法,即使不能戰勝孫臏,也算是勝了自己,在史上留下一美名。身為主席的毛澤東卻能很好的意識到,便說出“一日不讀書,便會一日不如劉少奇”的至哲。其實,這又與認清自己有著莫大的聯絡。只有克服了常人思想上的毛病,才能更接近客觀公正的看待別人。也就不用像晚清政府那樣因落後而捱打了。

做到了這一步,後面還應該有什麼,我也不太清楚了。或許,是我覺得到了這一步便已完結。其實,在不知不覺中我們已經走完了所有步驟。不是麼?難道別人不也僅僅是個自己的主觀印象麼?原來所謂認清別人,始終都圍繞著自己轉。

奈何,奈何,人生之路漫漫,如果連自己都不能做回,算是枉為人世走一遭,而不是僅僅侷限於自己,能將自己更加升華。鑑前人之失,能真正的做回自己,也就能避免重蹈殷浩因狂妄而出師不捷的前路了。

願做一片凋零的花瓣 篇20

國一作文 ,646字

初秋。

步入初中,壓力彷彿也越來越大,我希望自己能出色,可卻被一次次失敗打垮。

那又是一次周練測完的時候,我知自己這次考得特別差,走在回家的路上,初秋已有了涼意,天空灰濛濛的,像是被一隻大手遮住了陽光,老天似乎也在同情我,留下了涼涼的淚水。回到家,我獨自一個人待在房間裡,外面的雨滴聲似乎在嘲笑我。我走出房間,來到了花園。

一些花草樹木已被雨打溼了腦袋,我坐在一塊大石頭上,想著下午的那次考試,不禁低下了頭,那是什麼,在角落獨自開著,有著雪一般花瓣映入我的眼簾。

哦,那是一株臨近凋零的白薔薇,天已經暗下來了。那白薔薇好像透著一股神祕的光,唉,可是它快凋零了,早已沒有那種原本亮麗的外貌。

但它卻依然開著,迎著蕭瑟的秋風,一滴水滴打在花瓣上,那花瓣早已堅持不住,就差壓倒它的最後一棵稻草了,那片花瓣掉落了,但在它生命的最後一刻,它也沒有放棄希望,它在風中擺動著自己的身體,宛如一位亭亭玉立的仙子,在空中翩翩起舞,那白色的花瓣在夜空中好似一輪皎潔的明月。

哦,那是一片瀕臨凋謝的花瓣嗎?它承受了風雨的洗禮,卻依然如此之美麗。

而我呢?只是考試失利就把我打垮了嗎?我連一片凋零的花瓣都比不上嗎?我帶著這些疑問,回到房間,躺在床上,那一夜,未眠。我一直想著問題和薔薇花瓣凋零飄落的樣子。

哦,考試成績出來了69分,可我並沒有為此傷心,因為我知道,我要成為那凋零的薔薇花瓣。

是什麼倏忽劃過心頭,留下瞬間華彩?是什麼靜靜澆灌心田,培植甘甜記憶?是什麼輕輕叩動心扉,帶來永恆美麗?是薔薇,那凋零的花瓣。