你讓我的世界重添彩光相關作文20篇
你讓我的世界重添彩光 篇1
高二作文 ,831字已是傍晚，天邊映著孩子們絢爛遐想的霞雲，折射出一道溫暖宜人的陽光，透進一戶人家的窗子裡，跳躍在開啟的書頁上，一位孩子正在專心致志地品味這段故事，流動的光芒在她心中編織著許多五光十色的力量。
小學時期，特別喜愛讀書的我，每天一兩個小時的閱讀時間，無疑是必備的。一放學，我急急忙忙狂奔到家，利索地滑下書包，衝到書架前挑挑揀揀：“嗯……昨天看完了這本，今天看這本吧！不行這本也很好看的……”於是，難捨難分抱起一本書，放在桌上，端詳一會封面，輕手輕腳地慢慢翻開，心中猛然升起一種神聖感！第一頁，第二頁……書本像是一份耐人尋味的驚喜，我流連在行行文字間，去揭開未知世界的神祕面紗。一段段的文字寄託著作者最原始最濃烈的情感，忽然，什麼東西把我的心猛烈一撞，頰間兩行清淚把我帶入劇情。
不知多少難熬的時光，都是書本陪我度過，彷彿得到了什麼魔法進入了作者的大腦，在文字的一筆一劃中，體味許多飽滿情感。心間像是流淌著一條清澈的溪流，偶爾細雨濛濛，有一條彩虹懸在天邊，時散絢麗光芒。
應接不暇的初中生活，有點緊迫。我漸漸放下手中的書頁：“算了，先把作業搞定，等會再看吧。”當我又捧起書，卻是為了搞定作業，淨是囫圇吞，硬記重點，褻瀆了這些神聖的靈魂。忙碌有時像一股急流，沖刷一旁的石頭，許多東西，順著時間的水消失湮滅。
渾渾噩噩地生活了一個學期，課堂上的聽寫，本子上紅叉叉的字，原是我輕鬆記憶的；作文課上，所想所感哽在心頭，總是不能流暢吐露；深夜閉上眼睛，疑惑和不安化身為角落可怖的黑暗，很長一段時間，心裡像是蒙上了一層灰，毫無色彩。在以前，書本給予我對文字的敏感，教會我生動的語言，更是向我呈現了多種繽紛的情感，睡覺前回憶的有趣劇情變成一塊七彩的大棉花糖，含在心裡，化成了力量的甜。
我遺失了那顆初心，於是我拾起了曾經的寶貝。用渴求探求的心去觸控那人生的寶藏，改變我一身，引導我一生的—書籍。在我走在灰暗迷茫的道路上，一道彩光驅走一切負能量，於是，我的生活開始發光發亮。
你讓我的世界增添一抹色彩 篇2
國一作文 ,483字青春像一場不散的筵席，有許多人會闖進我們的世界。父母，老師，同學，又或是僅有一面之緣的路人，我們命中都註定與他們相遇。感謝出現在我的世界的所有人。
感謝你出現在我的世界裡。
對你的第一印象還在小學的時候。那時你是我隔壁班的同學，雖然與你互不相識，我卻一直認得你，看上去像個大姐姐，身邊有那麼多朋友。與我們這種形單影隻的小透明不同，你的名字在全級可是很多人知道的。
初中開學分班時，不知為何，進教室時我第一眼就看到了你。那時我的心情緊張又興奮吧，期待與你成為朋友。再後來我們成為徹底熟識，簡直是損友關係。仔細想想，我們一次都沒吵過架。
你總是露出好看的笑容，總是正能量滿滿，勇氣與善良兼具。上個學期你有在很努力地學習，你想要好成績，你不想再止步不前，你想要進步，哪怕是一點點。所以你在上課時把所有雜念排除，認真記筆記，在考試前認真複習。這些都看在我眼裡。終於功夫不負有心人，你進步了。你認真的身影與進步的成績如一盆無形的水，潑醒了還在懶散的我。
與你做朋友一年有多，我也與你嘻嘻哈哈一起玩鬧這麼久，你一直給予我勇氣與信心，你讓我不孤單，也是你，讓我的世界增添一抹色彩。
你讓我的世界充滿陽光 篇3
國二作文 ,1311字用眼睛去看世界，用心靈去感受生活。在四歲的時候，聲樂老師就對我說了這句話，依稀記得老師的神態，雖然，在那個年紀，幼小的心還不能領悟其中的真諦。
回想一下你的生活，每一個點點滴滴，有多少事情是我們應該把握卻在不經意間流失的。我想，隨著時間的流逝，第一個從指縫溜走的，就是那份童真吧。兒時的我們看不懂這大千世界，卻能用清澈的眼神好奇的感受身邊的一切。不得不說，當的你生日蛋糕上的蠟燭越來越多，當你開始不得已去用一些手段來修飾自己，裝扮自我的時候，一些珍貴的東西，正在離我們而去。
以誠相待，以德服人是一句再普通不過的話，從小到大，父母的叮嚀就隨時記掛在心上，可，有多少人能做到？拿起生活的鏡子，在咖啡店點上一杯溫熱的卡布奇諾，品著它香醇的味道，閉上眼睛好好想一想，為了你的包包，為了賴以生存的工資和一個垂涎已久的職位，你究竟付出了什麼，這些代價對你來說是不是過於慘重？
我們都是社會的產物，在現實的世界裡慢慢流逝，被慾望漸漸吞噬，“真誠”似乎早已不名一錢。你可能會說，真誠有什麼用，真誠無非是被人賣了還幫助別人數的鈔票，無非是他人登上頂峰時你用軀體鋪成的墊腳石，想要混下去，想要得到成功就必須懂得放棄。商業的社會裡，我們不過是物物交換，付出了我願意付出的，得到了我期待得到的。是啊，不過如此，可是，直到現在，我都不願去放棄屬於我的童真，那份簡單，單純，真誠對待身邊的每一個人是從小媽媽就刻在我心底的烙印。不問付出多少，從不期待得到回報，就像張傑
的歌，生存中，生活裡，《勿忘心安》。即使被人出賣，即使被社會摒棄，我想，得到的更多吧，問心無愧，這幾個字的分量，相信你比我更清楚，更心知肚明。
這個夏天，遇到了太多事情，或悲或喜，曾經的我，還會為了一輛陪伴我十年的自行車難過流淚，但現在呢？被人出賣，被人誤解，甚至是被最貼心，最信任的朋友在背後捅刀子也可以一笑而過。或許我真的被同化了吧，這就是規則，我們必須學會現實的生活，必須張大眼睛，小心翼翼的去面對一切，以防隨時飛來橫禍吧！
寫這些文字，並不是抱怨，也沒有任何的不開心，就像有朋友說的，我們應該感謝那些曾經傷害過我們的人，是他們讓我們成熟，讓我們長大，雖然被迫快速成長對我來說多少有點殘忍。但，必須去努力面對，努力適應。
有人說，現在看到我的照片真的跟原來不大一樣，上了班多多少少有了些變化，或許是吧。人生路上，我們都應該好好的去適應，只可惜，留給我們用心去感受生活的時間和機會已經少之又少。但我還是會經常停下自己的腳步，回頭去看看，這一段時間，這一段路上，又經歷了什麼，又反思了什麼。當我們大步前進的時候，或許回頭真的很重要吧，看看走在你身後的人，看看一直守護在身邊的家人，朋友，其實，身後的方向才是動力的源泉！
這個時間，喝著卡布奇諾，看著螢幕上滿滿的文字，回想著整個夏天經歷的一切，雖然身邊充滿黑暗，雖然害怕的彷徨不敢向前，但，黑夜來了，黎明還會遠嗎？光明在招手，努力拼搏，努力去適應身邊的一切，只是，我永遠都不會放棄我的真誠，這，就是我生命中的陽光了吧！
我的朋友，想想看，你的陽光是什麼呢？讓我們每一天，都牽著彼此的手，沐浴在陽光下吧！相信，
我的世界，充滿陽光！
你讓我的世界更精彩 篇4
國二作文 ,569字有一個人，改變過我的內心世界，她就是我初一是我們班的班主任，吳老師。他十分年輕，長了一頭長頭髮。她對我們都十分和藹，不過只有我們調皮搗蛋時才會訓斥我們。在我第一次進入這個班時，我好奇的打量著這位女老師。她首先自我介紹：“我姓吳，是這個班的班主任，我負責教你們班的數學。”然後他點了我們班同學的名字，好讓我們互相認識。
吳老師教我們和七班的數學，雖然她盡心盡力的教我們數學，但她還是想我們班的數學超過七班。於是她下課後總是會解答同學們在數學上遇到的難題，而吃完飯後也會回到辦公室輔導那些數學成績差的同學。終於在初一的第二學期期末考試中，我們班的數學平均分超過了七班，沒有讓老師失望。
在運動會上，吳老師帶領我們班的運動員去參加比賽，我們和她一起為我們班的運動員吶喊助威，而她也回去終點等待我們班的同學。突然，我們班的同學吐了，吳老師親自扶那位同學到我們班的休息區休息，又拿了一些水給那位同學漱口。我們看了，也幫助老師照顧那位同學。
在我們學校的水痘高發期時，一班的同學有許多人感染了水痘。吳老師得知這個訊息後，千叮萬囑叫我們不要與一班的人接觸。但有的同學不知道為什麼還是得了水痘，她於是叫衛生委員去醫務室拿消毒水，每下午放學後叫值日生拖地。於是，班裡感染水痘的機率減少了許多。
雖然最後吳老師離開了我們，但我們還是會記住他與我們快樂的時光。
你讓我的世界更精彩 篇5
高三作文 ,1569字在我迷茫無助的時候，是誰？向我伸出了援助之手；在我迷失方向的時候，是誰？為我化成一盞指路明燈；在我跌進黑暗深淵的時候，是誰？帶我走向光明和希望—是你，讓我的世界更精彩。
依稀記得，回憶中的你，是那麼美！當你還未出現在我們的生命中時，我們的世界灰濛濛的，毫無光彩。
我們班，整個五零三班，瘋瘋癲癲地、虛度光陰地混了五年。在其他所有的老師眼裡，我們是整個年級的問題班：語數英成績平穩，穩居倒數第一；廣播操比賽永遠只得優秀獎；班裡只有一個學霸能進年級前五；班裡只有一個鼓號隊隊員；手抄報比賽永遠只給班級爭幾分；文明班永遠只屬於別班；班級紀律特差，吵到連老師都罷課了；一年換一個班主任，甚至一學期換一個班主任；常常把老師氣哭，老師哭對我們來說早已是司空見慣了；上英語課時、睡覺、說話聊天、吃零食，只有一個學霸在聽課；課間經常打架鬥毆；垃圾到處亂扔，整個班級臭哄哄的，空氣中瀰漫著零食味兒……整個班級簡直是無藥可救！
正當我們沉浸在嘻嘻哈哈的歡聲笑語中，時光的年輪不曾停歇地轉動著，我們都在歲月中跌跌撞撞地成長，早已離開了最初純真的模樣，迷迷糊糊地瘋了五年。
是你，如救星般地出現在我們的生命中，帶著我們在小學的最後一年裡歡快地奔跑。你，當上了我們六年級的班主任。
你到來的第一件事，就是整頓班級紀律。昔日裡，這個像菜市場的班級甚至讓我這個班長也黔驢技窮、不知所措了。而現在，大家都被你訓得服服帖帖的。你總是把課備得很好，講課總是講得生動有趣、娓娓動聽，讓我們都陶醉在了你栩栩如生的課堂上。你早上通常來得很早，為的就是督促我們好好地讀書。你總是以各種各樣的方法來激發我們對背書的興趣。你還特地為我們全班買了統一的聽寫本。你為了將我們的成績提上來，不惜將中午午睡的時間來給那些基礎不好的同學補習、聽寫。你想讓我們有個乾淨的教室、良好的學習環境，精心安排了一份值日表，並監督每一輪的值日情況。每次大掃除，我們都是在你的指揮下，把教室的每個角落都掃乾淨了，讓我們的“學習之家”一塵不染。你怕我們做數學試卷的操作題沒有鉛筆擦膠，就自己花錢為我們全班買帶擦膠的鉛筆。你為了激勵我們不斷進步，在每次考試後都買一些小文具，獎給有進步、成績優秀的同學。你為了激勵我們對背書的興趣，特意買了一些蓋章，在我們背完的課文上印個小紅花；你為了讓我們以認真的態度做作業，常常在我們的作業本上用蓋章印了些鼓勵我們的話。
在你的帶領下，我們班不僅出了鼓號隊隊員，還出了禮儀隊隊員、學生會成員。參加手抄報比賽的同學也更加積極了。學霸也與日俱增。班級衛生從差到優。班級紀律也變好了。打架鬥毆的事件也愈來愈少了。我們班的成績也突飛猛進，從倒數第一不知不覺地成了正數第一。黑板報一直都穩居全校第一。
你太謙虛了，從不提我們的成績，從不表揚我們，不讓我們有任何驕傲的餘地。小升初畢業考即將來臨，複習的這段日子裡，有一個廣播操比賽，這是我們六年來最後一次比賽，你不斷地勵我們，志在參與。終於，我們拿了二等獎，不再是那個最差的優秀獎了。你怕我們畢業考因字醜丟分，讓我們每天練十分鐘字帖，並強調要質量不要速度。你還特意從一年級領“拼音田字本”讓我們練字。你又怕我們會把一張張資料弄丟，又自己花錢為我們買資料袋……
自從你出現在我的生命中，我的世界就變得煥然一新、絢麗多彩了。你徹底改變了我，改變了我們。這短暫的一年轉瞬即逝，但卻令我回味無窮、受益匪淺。短短的一年，卻讓我的生活變得更精彩。這精彩的一年，勝過那虛度光陰的五年。你勤勤懇懇、默默無聞地為我們付出了那麼多，卻不求回報。對此，我想對你說一聲，謝謝你，你辛苦了。
是你，在我迷茫無助時帶我走出困難；是你，在我迷失方向時我指點光明；是你，在我一次次跌進黑暗深淵時幫我重振希望；是你，讓我的世界更精彩—我敬愛的秦老師。
你讓我的世界開始下雨 篇6
國二作文 ,897字重逢。七天的相見。離別。你留下來的只有回憶。
在咖啡廳裡片刻的寒暄，到回憶生活趣事，你隻字未提你要離開，我也是。“我還記得我去你家，你給我推薦用那瓶護髮素，卻沒想到它是沐浴露，最好笑的是你就這樣用了半年。你的腦子在哪兒？”“哼”，你傲嬌噘嘴，嘴角一絲勾起，眼底裡盈滿了笑意。可我卻從中看到了無盡的悲傷，像深淵，又像一潭死水。我垂下了頭。手指間緩緩滑過時間，我指尖捻著回憶，不讓它也流失。
“阿欣。”“嗯。”“你高中來深圳讀吧。”你望著我的眼睛，很認真，流竄著一股明亮刺眼的光芒。這小小的聲音很快地鑽入了我的心。我怔了一下。我很清楚，你上高中後就沒時間了，更不要說陪我玩，而且我也不常去深圳只有放長假才偶爾一去，若是這樣，我們只能半年見一次了。“和你一個學校？”“你一定可以考上的，還可以住在我家哦。你中考完後把成績發給我，我給你算摺合分。”“啊？我才初二呀！”你頓了一會兒“噢，對呀，一瞬間我把你想成上初三了那還要很久呢。”對呀，很久很久。“那你可要加油哦！”“放心吧，我會的。”我們相視一笑。有人說，笑著笑著，就哭了。只是我們沒有哭出來，卻哭在了心底。
一個電話突然打來，你皺眉，我揪心。“好，那我們出去了。”你起身匆匆離開，我也隨你走出了咖啡廳。難道，此刻便是分離？車還沒有到，我鬆了一口氣。但我也知道時間所剩無幾了。這一秒過去，也就少了一秒。“臭欣，我要走了。”你垂下頭，不願抬起，用極細小的聲音輕說這。“知道，臭敏。”“沒關係的，我們還可以打電話。”“知道。我會努力的。你也要努力呀！”“一定會的。”
遠處駛來一輛車，我的目光仍追隨著你，你上了車，搖下窗和我告別，“再見！”你眼角滲出一滴眼淚，可是你卻對著我淺淺地笑了。我也揮揮手，車走了……我想狠下心來，不回頭地走回去，可我做不到。我還是回過頭去，凝視著車子。看它由一個龐大的身影，漸漸變成一個白點，消失在盡頭。我的淚很快就流了下來。一瞬間，覺得世界若有所失，下起了瓢潑大雨……
今日一別，不知何時再見了。幸好，過去的記憶不曾埋沒。你說，雨後會有彩虹。我說，離別是為了更好地重逢。
再見，不是不見，而是再次見！
等我，歸來仍是少年……
你讓我的世界變得更美好 篇7
國二作文 ,824字薛之謙有新歌，名為高尚，也許他寫這首歌的目的就是，告訴世人，我不高尚。
毋庸置疑的，去年是薛之謙爆紅的幸運年。他十年前便爆紅過，可卻又因變故變得默默無聞，十年後，他靠在微博寫的段子再一次爆紅。
他開了火鍋店，在那以後，他又開始瘋狂接綜藝，只為賺錢做音樂。
勵志的人裡，他最帥。帥的人中，他最拼。拼的人中，他最有趣。有趣的人中，他又最深情。深情的人中，他還能才思泉湧。
這種人不紅，才叫天理難容。
鏡頭前，他誇張賣力，僅為搏君一笑。
歌詞裡，他敏感不安，深諳人性易倒。
他寫過的詞充斥著黑暗，掩飾，孤獨，與在歲月的沖刷中留下的傷疤。
近日，明日之子的直播出現事故，直播中斷。薛之謙說了一段話就摔話筒走了，節目組告訴他讓他投赫茲（一個二次元虛擬歌手）一票，不要讓赫茲輸得太難看，結果赫茲一票勝了另外一個很優秀的選手晉級了。薛之謙還氣憤地說這一票有他的責任，如果因為這個改變比賽的結果，那麼他寧願辭去星推官這個職務。
我們堅持做一件事情，不是因為這樣做了會有結果，而是堅信，這樣做是對的。
我們知道你是對的，我們知道你盡力了。
薛之謙用十年走到了今天，他甚至一個歌手的不易，所以用心對待每個選手。因為薛之謙以前曾經被這樣不公平地對待過，有幾年一直屬於努力卻沒有任何回報的結果。現在他紅了，他真正的目的是希望那些熱愛音樂並且有才華的人不要像他一樣被那些所謂的節目組的黑幕抹殺掉。
他真心熱愛音樂，他敢於說真話，敢於為真正有能力的選手說話，不允許任何一個選手因為惡勢力被抹殺。他始終認為，無論做任何事，都要有一個正直的思想，這是做人的最基本的準則。
除了這些，他曾經在火星情報局說過一件事，關於他的演唱會，他不想辜負任何人對他的期望，所以他需要把演唱會做得好。並且他痛恨黃牛，對於黃牛，他說過，如果是這樣的話，我開個演唱會就是給別人帶來麻煩，那麼我憑什麼作為一個藝人，憑什麼要開演唱會？
我想，他讓我的世界變得更美好，不是因為什麼，是因為他做人的真誠與責任。
你讓我的世界多一份童真 篇8
國二作文 ,644字你比我大兩歲，卻像小孩子般愛玩。
你已經是個高一的學生，卻沒有高中生的樣子。別人都在為高中生活奮鬥，而你卻不緊不慢，全然不擔心自己三年後的成績。別人電視電腦都不碰，而你卻總是一回家就守在電視機前，也許別人以為你在等某個喜愛的電視劇，可是他們都錯了，你守的卻是一部給小孩子看的動畫片！因為這個你的家人不止一次懷疑你是不是頭腦發育不良。
現在的小學生很早就開始追電視劇，而你一個青年卻在追動畫，這不免讓人覺得可笑。可這僅僅是你童真的其中一個表現。
陀螺、滾鐵環、捉迷藏……這些小孩子愛玩的遊戲，你仍在繼續。裡面甚至有些小學生都已經拋棄了，而你還在繼續。你告訴我，同班同學都不喜歡理你，因為他們覺得你很幼稚，跟他們合不來。而你卻反駁：“這不叫幼稚，這叫童真！”童真嗎？他們說這只是你幼稚的一個藉口。“大人有些時候比我們小孩子還幼稚，卻沒有人笑話他們，這是為什麼？僅僅是因為他們已經成年了，而且很老了嗎？”這確實讓人難以回答，因為你說的也不無全錯。
人真的很奇怪，你在青年時期做小孩才會做的事別人笑你傻，幼稚，而在老年後再這麼做別人說你有童真，並不會嘲笑。同樣一件事，在不同時期做會有不同的反應，也許這就是為什麼大家不肯隨意做事情的原因了。
現在，你依舊一樣，守在電視機前等動畫，與其他小孩打在一片，玩著那些專屬於童年的遊戲。也許你說的對，並不是所有孩童時期的事都是幼稚的，有一些現在重溫是一種懷念，是一種對童年一去不復返的感嘆。
因為你，我的世界從此多了一份童真，多了一份發自心底的純真的微笑。
你讓我的世界豁然開朗 篇9
國二作文 ,603字每個人都很希望到世界各地去旅行。來到一個陌生的地方，不管是城市還是鄉村，都會給你帶來無限的驚喜，瞭解當地的人文風俗，增長非凡的見識，令人豁然開朗。
我渴望旅行，儘管旅行的過程是十分辛苦的，但是過後將會體會到一種不同的感受。
去年暑假，滿懷著全心的激動，我平生第一次乘上飛機。開啟遮光板，透過弦窗，雲彩被我盡收眼底，絲狀、塊狀的雲與黑夜交織著，伴著發動機隆隆的響聲飄浮著，我望著這片美景心情十分激動，因為我已經脫離了地面。
心緒洶湧澎湃。巨集偉的故宮，龐大的長城，奢華的頤和園……這些雄偉的建築，都在我的腦海中留下了深刻的印記，都是前人留下的文化遺產。現在呈現在我眼前的，不再是電視機播放的畫面，不再是腦海中的猜測了。
旅行時，也讓我在一瞬間懂得了許多。在旅行時，總有許多突發情況需要應對，好比說，
今年暑假全家去西安旅遊。遊玩到第二天時，按照原計劃本應是去法門寺。可是當我們到了
車站時，發現根本沒有去法門寺的正規車，“野雞車”倒是不少。明目張膽地與正規車一齊載客，令人大吃一驚。然後，爸媽通過商量決定，為了防止上當受騙，將第三天的行程與第二天交換，晚上回酒店再查查怎麼去。媽媽告訴我，出外旅遊，遇到問題時，千萬不能慌張，
否則很容易被騙子hold住。這使人明白，遇事要善於變通，冷靜思考，樂觀應對。
旅行，不僅令我大開眼界，增長見識，還使我明白許多為人處世的道理，積累下不少寫作素材。旅行，令我豁然開朗！
你讓我的世界更上進 篇10
國二作文 ,807字在這個世界上有許許多多、數以萬計的人走進你的視野，走進你的世界。這些人或許是你的親朋好友；或許是悉心教育你的恩師；或許是養育你的父母，甚至還可能是那些你不認識的陌生人。有些人在你的世界裡或許只是位路人甲，有些則會讓你無法忽視他。他或是她也許只是你世界裡的一段小插曲，不值得去懷念、去留念，但也有可能改變你的世界，影響你的一生。
在我的世界裡，剛認識的他如同路人一般被我忽視，而直到後來卻巨如泰山讓我不得不去視他。
曾經，他是我的同桌，也因此我才真真正正地認識他。剛開始他在我眼裡是個天真、善良、陽光的男孩，在我的世界裡他僅是一位路人甲。然而到後來，一件又一件因他而發生的事。才讓我透過現象看本質，認清了陽光外表下的虛與委蛇的他。簡直就是一隻披著人皮的老狐狸！但正是因為這樣的他才使我的世界更上進。
那次，考完試後沒多久後成績單就發下來了。他成績比我好—九十三分，而我則比他低了四分—八十九分。當我拿到成績單時就已經很沮喪了，盯著試卷試圖找出自己的錯誤。而他則相反，早就高興地在那蹦蹦跳跳的，還妄想搶我的試卷來看。結果搶不到，就直接問我多少分。我早已被我的成績弄得心灰意冷，再加上他死纏爛打地問來問去，我就很不耐煩地回了句：“比你差，八十九。”我本以為他會安慰我，但讓我沒想到的是他竟然用一臉的傲慢與鄙夷的眼神看著我，還用微帶諷刺的語氣說：“嘖嘖，這麼差真是笨死了！像頭豬一樣蠢！”而當旁邊經過一位成績比他好的同學時，他卻在那點頭哈腰地巴結那位同學。相比之下這簡直就是天壤之別，使我感到憤恨。他竟會帶著有色眼鏡去看待一個人，我恨不得賞他“一丈紅”最後還是我的理智平息了這股怒氣。同時我也明白了，我必須十分上進讓我變的更優秀使人尊敬。
經過那件事後，雖然我很無奈也很討厭他但我同時要很感謝他，因為被他這般“侮辱”之後我就開始努力學習爭取奪得更好的成績。所以我很感謝他，是他讓我的世界變的更上進。