你若向光，歲月無恙相關作文20篇
你若向光，歲月無恙 篇1
國小六年級作文 ,547字夜色將晚，小城的燈光初上。休閒的腳步踩碎幾點廣場青石板上的夕陽，立於這束燈光之下，悲喜都開始融化。
曾經，總想要一片純藍的天空，沒有云絲、沒有飛鳥，有的只是湛藍與浩瀚。就像年輕時期那眼眸裡的愛情，沒有任何雜質，即便是不曾設計與預想的爭吵，都是其底色而已。然，這燈下的天空若是少了那些樹枝會幹癟得過分，若是沒有這弱弱的燈光，又怎能在此時看見真實的天色呢？
無論近處的風景，還是遠處的夜，在這些看似雜物的襯托下都讓人心生溫暖。身邊的燈光冷暖相交，彼岸的人家燈火相連，想來那都是幸福的源頭。
走在小城的深處，心是靜的。這夜色的淺處，貌似唯愛這簡單的光束。看著她們，傳說中的安全感萌芽，即便是一個人行在這段人影稀少的貢水河上游。想著，若是伸手去捂上一盞，暖意會不會化掉？終是不敢的，寧願仰望，因為美好是經不起打擾的！
夜色漸濃，在餘下的行程裡，我需要為自己種下一束光。用它驅除黑暗裡滋生的恐懼！就像這邁過四十的人生，光陰與健康都漸行漸遠，對於生死的恐懼已遠勝於容顏的衰去。前路，若是沒有一束自信的光溫暖生活的熱情，再美的風景又怎能與我相干？而這光源就是親人、愛人、朋友。所以，任你橫行霸道，我都會用驕傲的心珍惜地寫下“允許”。你若懂我，請你也為自己種下一盞燈光，讓歲月無恙！
歲月無聲，你自溫柔 篇2
國一作文 ,800字在做母親之前，她曾經是一個女人，愛美，愛幻想。在做母親之後她愛我，愛我，還是愛我。女人的一生，說長不長，說短不短。但是做母親之後，短的是人生，長的是母愛。
她從一個懵懂好奇的小丫頭變成一個美好的花季少女，然後戀愛，她一路跌跌撞撞，卻愈戰愈勇。其實她渴望愛，渴望一種溫暖的，永恆的，唯一的愛。終於，她找的了。
在新人交換戒指是，她知道她做了一個重要的決定。從此已後，她可能就要過著柴米油鹽，洗衣做飯的生活了。但在愛面前，她願意。有人說，沒有生育的女人不是完整的女人。因此，她義無反顧地成為了媽媽。
十月懷胎的辛苦，一朝分娩的喜悅，讓她成為了母親，有了我。面對一個新生命，她既無所畏懼又束手無措。她忐忑不安又別無選擇的上路了，越走越堅定。成為一個母親讓她變得勇敢，也變得細緻，她的美麗與漂亮無關。
日子一天天過去，面對終日平淡的生活，面對與丈夫一次次的爭吵，和好，面對漸漸長大的我，她越來越力不從心。她發現所有事都不如她想象中的美好。我長大了，她卻老了。白髮如藤蔓纏繞著她美麗烏黑的頭髮，皺紋如花朵綻放在她溫和慈愛的臉上。現在的黃臉婆取代了印象中美麗的她，但在我心中，她依舊是不可取代的。
她現在腰不好，可能是終日的家務活所導致的。我心疼，在空餘時間我會盡量幫助她，為她分擔，用這卑微的力量補償一下她。她現在都不打扮了，我知道她太多的心思都放在我身上了。她所有的勞累，壓力，心酸我都看在眼裡，只是心有餘但力不足，我什麼都做不好，只會幫倒忙，我只能看著。
站在自己的角度想，我是不想長大的，我還貪戀著她對我的寵愛。可是，現在我卻強烈的希望能快點長大，可以保護她，讓她在我的臂彎下停靠，在我的懷抱中取暖，讓她可以不再辛苦。所以，歲月請不要傷害她！千言萬語，都不及一句"我愛你"。只是，那句話總到嘴邊卻又咽下去了。她的美好都獻給了我，我的美好一定也屬於她！
媽媽，歲月無聲，你自溫柔。感恩，無以言表，銘於忠腸。
歲月無情珍惜時光 篇3
國一作文 ,1054字時間是無聲的腳步，它不會因為我們有許多事情處理而稍停片刻。
緊緊抓住時光，毫不放鬆，是實現未來理想的關鍵。如果今天不抓住時光，就不會有美好的明天；如果一生不抓住時光，那麼這個人一輩子就將一事無成。
“人最寶貴的是生命，但仔細分析一下生命，可以說，最寶貴的是時間。”可見，在一切的事物中，最主要的是抓緊時間。
時光是看不見、摸不著的，它無聲無息，但卻是最強大的動力與最難打敗的敵人。假如一個人從他青年時期開始，就抓緊一分一秒，一朝一夕，用它來學習、工作，決不把時間浪費在無聊的玩樂與縹緲的幻想中去，那麼，他的生命將會成倍地延長，他將會做出許多人看來不可能完成的成績。
事實不正是這樣嗎？一些先進人物，不正是因為他們緊緊抓住了時間的韁繩，而創造出更好更多的生命價值的嗎？
然而，在我們生活裡，有些人卻存在著“來日方長，用不著忙”的心理，他們遇事不抓緊去做，有的遊逛街頭，進網咖；有的亂交“朋友”，到處廝混；有的沉迷於撲克、麻將和電子遊戲之中……醒醒吧，朋友；生命是如此美好，卻又是如此短暫！浪費時間，就是浪費生命；空耗歲月，等於慢性自殺。我們應該抓緊好時光，多學一點，多幹一些，把時間獻給更多人。否則，就會落個“老大徒傷悲”的慘痛下場。
郭沫若曾經說過：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。”別老說時間不夠用，首先要從日常生活的瑣碎事情上節約時間，擠出時間來！學問，也是靠點滴的學習時光累積起來的。如果不爭分奪秒，日積月累，就一輩子也學不到學問，也不會走向成功。
時鐘不停地響著，用毫不留情的精確性，記錄著我們死亡的倒數。無論你有多大的力量，都無法阻擋時光前進的步伐。而我們需要去做的，就是節省時間，使有限的生命更加有效率。
人擁有的東西沒有比光陰更重要、更有價值的了，所以千萬不要把你今天所要做的事拖延到明天去做。普通人思考著如何去打發時間，而精幹的人卻思考如何有效地利用時間。勤奮的人能夠在時間流逝之後收穫到喜悅的果實，懶惰的人則只能在時光逝過之後兩手空空。人的一切都建立在生命之上，而生命就是時間。
名人偉人都是在掌控著時間，魯迅先生“把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”，對我們每個人都是最好的啟迪。尤其值得一提的是居里夫人，她孜孜不倦地鑽研科學，每天工作個不停，有時甚至夜以繼日。毫無疑問，她成功了，榮獲了兩次“諾貝爾”獎項。凡是在事業上有所成就的人，無一不是利用時間的能手，他們都是時代的楷模。
朋友，你熱愛生命嗎？那就別浪費時間，因為時間是組成生命的原料。握緊時光韁繩，它將是你成功的有效資本！
荏苒時光，歲月濃香 篇4
國二作文 ,819字無論有多大的風浪，依然有肩膀讓你依靠。無論有多少的誤解，她的心門依然為你開放。
—題記
在那個萬物回春的三月，即使是綻放最絢麗的花，都被染上了黑白色。那是一段黑暗的時光，卻被我小心翼翼的珍藏在回憶深處。還記得那時我失去了行走的能力
“啪”碗碎的聲音清脆的如同媽媽淚落地的聲音，那時候的我拼命的捶著我的腿，生氣的吼道：“你以前不是能跑能跳嗎？你現在站起來看看啊！你讓我站起來啊！”我抬頭看到了媽媽的臉色，愣了愣，沒有忍心說下去。
房間裡變得一片寂靜，只剩下我捶腿的聲音，突然媽媽撲上來抓住我捶腿的手，我詫異的看了媽媽一眼，才發現媽媽早已淚流滿面。我靜靜的看著淚在媽媽臉上肆無忌憚的流淌，有了一種做錯事的感覺，但這種感覺很快就被怒火壓了下去。我把頭別過去，沒有理媽媽。我看到她臉上的淚水聚成了一條小溪。
思緒回到現在，那碗摔碎的聲音在我腦海中不斷迴盪著迴盪著，其實我心裡明白媽媽的內疚，可是我還是不想理她。其實我懂，我傷了她的心，直到現在回想起當時，心在痛，為當時我的無理取鬧而痛。
永遠忘不了，在我昏迷醒來後，她衝上來抓住我手時焦急的樣子，眼底滿滿的擔心。永遠忘不了，她為了我的腿，拉下面子，四處為我籌做手術用的錢的樣子。永遠忘不了，她因為我不理她，在我看不見的角落裡抹淚的樣子。
而令我最忘不了的，是當時冷戰期間跟她說的第一句話：“我不想再看見你！”那時媽媽眼底的那一份刺痛，忘不了，也不能忘，我奇怪的是為何現在午夜夢迴，總能看見媽媽當時的眸子。可能是因為我的內疚，我對媽媽的歉意吧！
手術過後，看到的第一眼便是媽媽熬紅了的眼，以及媽媽鬢角多出的白髮，那一刻我便釋然了，因為我把一切都想通了。當我衝媽媽道歉時，我才發現，媽媽的眼角溢位來了淚水，只不過，這是幸福的淚水，是澆灌我成長的甘霖。
謝謝你，媽媽，你讓我懂得：
風再大，雨再大，你的肩膀也會讓我依靠。錯再深，淚再多，你的心門總會朝我開放。縱使時光荏苒，那段歲月依舊留香。
歲月無痕，處處傷 篇5
高一作文 ,796字抬起頭，看著遠處的山，依稀而又朦朧，如我掛鉛般的心情。不知不覺間，淚水已劃過我的眼臉，滴落在我平靜的“湖面”，留下處處傷。
是什麼勾起了我兒時的回憶，幸福又悲傷？
是什麼撥動我的心絃，譜出人生的悲章？
是什麼放飛我的思緒，讓我追夢到兒時？
遠方的山體，隱沒了形態，只剩下孤獨在雲霧中跳躍，跳出唯美的華爾茲。遠方正在輕歌曼舞，我的心情竟是如此沉重。
在田野間，在剛收割的稻穀裡，竄來竄去，開心至極，無與倫比。星空下的月夜，氤氳著幸福的氣息，“天階月色涼如水，”伴著月夜下的螢火蟲，一閃一閃亮晶晶。葉子上的露珠垂涎欲滴，快樂被醞釀得恰到好處。你我躺在稻田中，聽著蛐蛐聲，月光撒在身上，別是一番滋味在心頭。
忽然，某一天，你走了，雪花飄飛的季節，踏上駛向遠方的列車，緩緩劃過我的視線……
總說空間沒有界線，時間沒有概念，你我不曾忘懷；
總說時光猶像流水，物是人非；
總說不再害怕孤單，人生有你相隨；
可是現在呢？你卻獨自離開，你的離開，讓我不再相信友情，什麼“友誼長存”，什麼“孤單的時候有朋友陪著你，”那些都是謊話，都是騙人的，叫我如何再敢相信！
眨眼之間，八年時光，一瀉而過，說不上憂傷，更談不上悲愁。是否在某個無人的角落，你會想起還有一個我，陪伴你童年的孤獨的我。可我，卻無數次在牆角，溫習著我們的回憶，一遍又一遍。可是，太過堅強的情感總會有被磨滅的一天，終於，時光偷走了我的回憶，盜走了我的悲傷！
去年的一天中午，還是往常的街道，還是熟悉的味道，邁著大步，向前走去。
“請問，你知道××中學怎麼走嗎？”一雙清澈的明眸，呆呆的望著我，我像被電到了，傻傻地站在那裡，良久說不出話來，塵封多年記憶的匣子終被解封，思緒漫天飄飛，讓我追夢到兒時……
隱沒的山體漸漸浮現，一片彩虹巧推出頭，陽光照耀著我們，好暖，好暖。
我憤怒，我無奈，我憂愁，悲傷不曾停留，歲月無痕，處處傷，傷到最後，竟是幸福結尾詩！
歲月無聲 篇6
國二作文 ,504字歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音，宛如赤足走在沙灘上，許多的日子如潮水漫過雙足，退去之後，了無印痕。
歲月，無聲的伴你走過春夏秋冬；歲月，悄然地充當生命的證人。每個人的人生如同時光隧道里做了一次漫長而艱辛的旅行，途徑之處，尚未到達目的地的你，渾身乏力了，雙眼蒙塵了，啟程時高昂的興致也聚然冷卻了—這是歲月對人類生命韌性的一種挑戰！
在一些平淡的日子裡，我們平靜甚而不俗地活著，我們那顆被生活磨蝕的有些麻木的心，難免吁嘆於歲月的無情，甚至心安理得地讓青春依了歲月的附屬；然而，當我們用心去揣摩生活中類似於蛹化成蝶，萬涓成河的人生規則時，你會幡然醒悟，那不正是平凡生活歷經苦難與歲月抗衡而編制的輝煌，而不正是有限生命在無限歲月中定格成永恆的證明麼？
那麼，請歲月吧！也不僅僅在你生命的顯目處—諸如點燃生日蠟燭或伴隨新年鐘聲跨進新年的那一刻。
讀歲月吧！也不僅僅是你人生的處—諸如幸運之神叩響門扉或者在鮮花與掌聲中走向領獎臺的那一刻。
讀歲月吧！最是應當在你平凡生命中的那一天—因為生命是對歲月的回眸，人生是歲月的較量，征服了歲月，也就獲得了超越生命年輪的青春。
歲月無聲青春有痕 篇7
國三作文 ,726字花朵在悄悄綻放，那麼有規律，但卻看不見；柳絲在靜靜發芽，那麼有節奏，但卻聽不見。
我們的生活又何嘗不是這樣呢？日復一日，年復一年，歲月在靜靜地流逝，似乎沒留下痕跡；我們跟著歲月跑，一路上卻印跡分明。
十八年，我留下了太多的歡笑。
爸媽又一次興致勃勃地翻開了那本厚厚的相簿，那裡有著我十八年來的成長見證。用自己的雙手雙腳去模仿爸爸的每一個動作，滑稽的姿勢常引得爸媽開懷大笑。看著一幅幅神態各異的照片，爸媽一臉的興奮與欣慰，似乎現在的我依然是他們眼中那個天真、活潑的我。時間好像定格在了從前，那本發黃了的相簿滿載了我孩提時的幼稚與天真。
十八年，我留下了太多的淚水。
是在剛入初中得知分班考的成績之後，我才明白自己再也不能像小學生一樣滿校園亂跑了，成績意味著競爭，意味著成敗。我的起點相對於他人是落後的，因此我要走的是一條佈滿泥濘、長滿荊棘卻只屬於我的路。一路上，我摔倒了無數次，有幾次甚至不想再爬起來。但老師的一句句鼓勵、同學的一次次幫助，如同神奇般的藥水，奇蹟般地治好了我以為永遠也無法癒合的創傷。淚水毫無保留地灑在那條長滿荊棘的路上，可是當我又一次爬起，我發現，那些荊棘竟然開出了花。
十八年，我留下了太多的拼搏。
最苦的時候，是離夢想最近的時候。高中的節奏似乎又快了一個節拍，六門課的練習疊起來可以驕傲地蓋過我的頭，一題又一題，一本又一本，隨著練習量的增加，我的乏味也加重了。看著班裡那些舉重若輕的同學瀟灑地生活，我總會投去羨慕的眼神。可我也明白，我還沒有資本如此瀟灑，我還得繼續埋頭我的征途。厚厚的筆記本、題目不多卻極有分量的錯題集、被紅色筆跡劃得傷痕累累的作業本，為我保留了我奮鬥的全過程，有些苦澀，卻也充實。
歲月依然無聲，但青春留下了痕跡。
為你唱一曲歲月烙印 篇8
高一作文 ,655字久違的感覺，思念中纏繞著風掀起的槐花味道。想起自己小時候可以肆意的淚水，想起朵朵棉花糖般的浮雲，想起紙飛機劃過的蔚藍天空，還有那潛入湖底的游魚。想剪斷思緒無止境的遊蕩，卻只見庭院與門前的小巷，靜悄悄地佇立在落葉深處。
那是我以前的家，那是即使背對著夕陽，也能看到陽光的地方。有了它的存在，至少曾經橫衝直撞的身影不會遍體鱗傷，至少曾經無依無靠的靈魂有了歸宿。越是沒有想過會失去這個依靠，卻總在陽光最爛漫時道別離。伴著枯槁的歲月，留下一片唏噓，和一條剪不斷的思念，如同道路上明顯的界線，筆直，而又無盡頭。
“風一更，雪一更，恬碎鄉心夢不成。故園無此聲……”
當晨曦的光等待著天亮，當踏上單車的我被暖暖的日光打下一層淡淡的陰影，當我開始學會沉默，學會冷靜，學會忍耐。年少的軀殼就被安放在青春的既定位置，去完成那未完成的歌。也許會偶爾沉醉在那些紛紛擾擾的笑容，唯唯諾諾的心事，熙熙攘攘的回聲中。會暫時遺忘對你的依戀，就當作是我任性的要求。因為那是青春最質樸最清晰的寫照，所以期盼著下課，期盼著放學，期盼著仰在課桌的一角眯著眼愜意的望著窗外的天空。不想待到荒草叢生的年代，所有都淪為沉默的黑白照片時，才去追悔那在潛移默化中度過的被歲月裝飾著的十幾個年頭。隨著時光的剪影，便已挽回不了什麼。
為你唱一曲歲月烙印，斑駁了昨天，揮霍了今日。
為你唱一曲歲月烙印，漾起了波紋，串連了憂傷。
此去經年，陌路流年。一切都是時光畫下的原點。它荏苒，它菲薄，它詩化了前程，墨化了未來。而我，在這書頁紛飛的年代，只為你唱一曲歲月的烙印……
歲月無聲 篇9
國一作文 ,385字歲月悠悠，悠悠歲月。歲月在歷史的長河裡悄悄流淌。從前的日子，一去不復返，今天的日子，匆匆忙忙。我們正值青春年少的流金歲月，有的人萬般珍惜，有的人揮霍無度。
也許大家都讀過朱自清先生的散文《匆匆》吧。品味他的文章，會令我們幡然醒悟，時光可過得真快。
當我們每踏出一步時，歲月要在腳間悄悄溜走；當我們在校園的路邊徘徊時，歲月又像難以捉摸的幽靈一般轉瞬即逝；當我們無聊地玩弄那些形式各異的遊戲時，歲月又從我們的腦後掠過一程；當我們在想歲月的無聲時，歲月卻又在此時，無聲的流逝……
歲月衷情於那些珍惜它的人。因為這種人時時都惦記著它，與它賽跑，分分秒秒都不放過。抓緊學習，抓緊工作，合理安排時光，生活也因此會變得充實。願每個人都來珍惜這有限的時光。歲月無聲，人間有情，願這情與情的交織，碰撞出雄渾的“生命之聲”，歲月因你而有聲，歲月因你而變得漫長……（作於1999年5月11日）
歲月無痕葉落無聲 篇10
國一作文 ,628字又是一年秋風起，略帶幾分涼意，輕輕地，柔柔地，樹葉選擇了沉默無語，悠悠地飄落……
深秋的景緻是極美的。葉落時正如一位位動情的舞者，踮著腳尖跳著芭蕾，那蹁躚的模樣是那麼從容，不帶一絲愁怨，以各種高難度轉體動作從高空墜落，卻安然給世界以溫柔。這深深地震撼了我，是啊！它們是愛惜自己生命中的最後一瞬間，要以自己最美的姿態墜落，不！這不是墜落，而是以自己最美的姿態去飛翔！
我深情地看著葉落，近些再近些，看，柳樹葉耷拉著腦袋，泛黃的葉子隨風飄散，偶爾打著旋兒，看似真的不願離開，但卻不得已，而為之。就像一個個有著戀母情節的孩子，依賴母親的溫度，迷戀母親的體香，久久不願離去。
抬眼望去，“滿城盡帶黃金甲”這是承載著千年歷史的銀杏樹葉，我情不自禁地走上前去，撿拾一片，輕輕地撫摸，細細地端詳，一面如同絲綢般光滑細膩，另一面清晰的葉脈又如繡娘精緻的繡品上的絲線，不！這是樹媽媽特地為縫製的孩子最美的舞裙。我陶醉於此情此景，久久不願離去，我再次撿了一片兩片七八片，我要把它們再次放飛，讓它們再次享受飛翔帶來的快樂。
瑟瑟秋風，葉落無聲，我席地而坐，靜靜地欣賞樹葉悄然飄落，細細地品味樹葉的淡雅素樸。葉子告別了樹的世界，它選擇了沉默不語，然後，悄悄離別。
歲月如歌，四季輪迴。葉子黃了，終究落下。葉，有葉的姿態。我們將以怎樣的方式去詮釋生命？人，也有人的姿態！生命是短暫的，我們要活出生命的質量。我們要在生命的最後一瞬間，以最美的姿態去飛翔，展示最好的自己，使人生更精彩！
你在我的歲月裡 篇11
國二作文 ,831字時光有你，記憶成花。
——-題記
爸爸，你知道嗎？小時候，我是多麼崇拜你。認為你就是無所不能的孫悟空，沒有什麼事情讓你解決不要了的。但是後來我發現，《西遊記》畢竟只是本小說而已。
那年冬天來得很早，窗外的寒風夾雜著雪花猛向那窗襲去，而咱家也進入了一個人生的冬天，你失業了。不過準備辦養殖場的你，在我的不屑的眼光中，還是樂呵呵的。
那時，我真地覺得你其實是沙和尚，無能，平凡，不起眼。
此後，每次你回家，狹窄的小屋就充斥著難聞的臭味。看著你凍得通紅的臉，我的心裡猛地冒出一股無名的怒火。“離我遠點！”這句話一定刺痛了你的心吧，有時言語卻比隆冬的寒風更冰冷，更讓人心涼。想再想想，真對不起你啊，爸爸。
那個寒假清晨，天還未亮，媽媽讓我去幫你搬糧食。我心裡雖有十萬個不樂意，卻只能硬著頭皮答應。一出門，寒風夾雜著雪花向我撲來，我趕緊裹緊了外服，快步向您的養殖場走去。
我敲了好一陣子門，你才匆忙忙地跑出來。一開門，你疲憊的臉正好對上我緊鎖的眉，你有些意外，有些驚喜，手舞足蹈著想跟我說些什麼。我卻閃到一旁，冷冷地問你讓我來幹什麼。
你讓我幫你看著糧食，你自己扛起一袋糧食走去。百般無聊的我向你的背影望去，突然呆住了：您曾經揹著我的腰何時變得彎了？你那結實的肩膀何時變得一高一低？曾經那個孫悟空去哪裡了？
我的鼻尖不知何時酸了，我的眼眶怎麼熱熱的。再見你，你問我怎麼了，我搖了搖頭，沒說什麼，只是執意要和你一起搬，你拗不過我，只好讓我一起來。
重物在肩，我的心隨著身體顫了一下。你和我，一步步地，在雪中走。
事完了，你給了我一個大大的擁抱，在你不算厚實的擁抱中，我卻感到無比溫暖。我笑著去拂你頭上的雪，卻發現怎麼也拂不去。
時光呀，怎麼如此殘忍，染白了你的頭髮，我該怎樣成長，才能跟上爸爸你老去的步伐？
歲月蹉跎，沖淡了多少記憶！往事悠悠，多少事隨風而去！唯獨不能忘卻您的好，爸爸，有你陪伴，真好！你永遠是我的孫悟空！
只願青春歲月無可辜負 篇12
高三作文 ,1034字時光似箭，轉瞬即逝，歲月如歌，婉轉悠揚。回到最初，我輕拾起記憶的斷章，讓文字遊走在筆尖，一點一滴地勾勒著往昔的美好。
還記得那個夏天，青澀懵懂的我們第一次相見，彼此間充滿著種種好奇。日子久了，一張張陌生的面孔漸漸熟悉，一顆顆溫熱的心緊緊地依偎在一起。
不知不覺中，我們已經一起走過三年的時光，還有一個月，我們就要迎來了我們人生中最重要的一場“戰爭”——高考。
爸爸說：好的大學，是人生的追求。我開始害怕數字、字母、文字，它們向我的根根神經襲來，對於我的未來，我有了些許的迷茫。每天看著黑板上的倒計時，心裡就有種說不出的緊張。我開始拼命的學習，每天都早早地起床背書，晚上也要複習到很晚，只為了對得起我的青春歲月，對得起父母含辛茹苦的養育。
還有30天左右，我們就要分別了，就要各奔東西了。快畢業了，離青春越來越遙遠了，健忘的我開始記錄每天發生的事，沒有喜悅，沒有悲傷，只有感慨。人生好像奔赴了另一個層次與境界。我想變得年輕些，這樣就可以肆無忌憚的揮霍光陰，可以為自己找任何一個在別人看來很爛卻不會怪你的藉口，走過青春與現實的我，到哪裡去了？我沒有很努力的去遺忘，那些和日記一起收藏的過往，孤單在思緒之中變得很漫長。還記得三年前，我們來到共同的地點，擁有了一片棲息的空間，也有了可供回憶的詩篇——青春的起點。
一起看月亮的時候，對著八月十五的天空，頗有些同病相憐，看著過去，想想未來，還有些對現實的不滿……
一起看夕陽的時候，你說你要上金陵，她說她想去淮陰，那時我們共同祈禱，祈禱心願的實現。
一起去上學的時候，騎著車在馬路上狂奔的情景會讓許多人捏一把汗，可是隻有天知道，我們寧願騎“飛車”也不願早走兩分鐘到底是什麼心理。
春暖花開的日子伴著我們的笑容放在行囊的最下層——那是不用想起卻不忘記的回憶；夜半私語和歌聲隨著快樂藏進心裡——那是夜深人靜的思緒。
感謝上天的安排，讓我與你們相遇；感謝命運的撮合，讓我們相知。共同走過的日子，共同吟唱的歌曲，共同經歷的歲月，一分一秒，一點一滴，都彌足珍貴。
也許我們每天就要分離，但我永遠不會忘記你們，還有我們共同的努力，我們共同的拼搏……
只願我們都能在高考中取得好成績，只願我們的明天更加地美好，只願我們的青春歲月無可辜負。
與你走過的歲月 篇13
國三作文 ,735字愛像一條清澈的河流，緩緩地流過我的成長歲月，潤澤著我的生命，而這條河流的源頭來自我的爺爺。
依稀記得在我蹣跚學步之際，年近五十的爺爺，彎著腰牽著我的手搖搖晃晃地向前邁步。
他的腿腳不好，走起路來很吃力，而且容易咳嗽，沒走幾步喉嚨就會發出刺耳的咳嗽聲。他用如此年邁的身體，牽著我走過了春夏秋冬。直到我自己可以肆意地奔跑。現在想起來，才覺得他很不容易，內心有著深深的歉疚。
上了小學後，他便風雨無阻地接我放學。每當出了校門，看見他慈愛篤定的眼神便感受到了家的溫暖。可那時啊，我是多麼地不懂事啊！不想走了便硬要他揹著，不曾顧忌他是否能承擔的起我的重量，走過那好幾裡崎嶇的山路。在他背上我興奮地向他講述學校裡遇到的新鮮事，說到高興事，他也會和我一起哈哈大笑；說到難過事，他會語重心長地開解我。在他背上我覺得自己比全世界任何人都富有，因為我擁有取之不盡的愛。不過現在憶起，那道德的大錘總是狠狠地敲打著我的心。
過上了離家住校的學習生活後，就好久才能回家看看他。靠近那間小院時，離得老遠，便又能聽到他那沉重的咳嗽聲，只是更虛弱了幾分。走進小院，爺爺就靜靜地坐在院裡的陽臺上，那雙被歲月侵蝕的手中握著一根菸，一口一團煙霧，眼皮慵懶地耷拉著像在打盹。當他看見了我，渾濁的眼睛立刻恢復生機，放出和藹的光芒，嘴角自然地上揚。一陣風過，滿頭白髮隨風舞動，身上鬆鬆的衣服也抖動起來。很難想象，他當初是怎樣揹著一個孩子走過那麼長的山路。
我的視線模糊了，彷彿看見一位老人揹著孩子在山路上緩緩地走著，偶爾回頭慈愛地叮嚀著。我擦了擦眼，輕輕地說著：“爺爺，我回來了。”
歲歲年年，年年歲歲，當光陰總是把我帶向遠方，而想起過往那些你陪伴我的日子，眼睛裡就總被鑲上幸福的星星。
歲月無法散去的愛 篇14
高一作文 ,780字採擷到的青春，是幸福的，我慶幸擁有過煙花般燦爛的您。您是乘著時光機來到，卻又找不到回程的旅人。您為我們消了您的黑髮，散了您的容顏。我不會用浮華詞藻去形容您龜裂的手指間滲進的粉筆灰，不會感嘆您沙啞喉嚨裡發出的顫抖的聲音。啊，老師，我該怎樣去感謝您呢？
對您的感恩是無言的。感恩您，好像並不需要做多麼轟轟烈烈的大事，您看，當我在課堂上認真聽課時，您會留給我一抹微笑；當我偶爾開小差時，您會投給我一道犀利的目光；當我在轉角處遇到您時，您會輕輕拍拍我的肩膀。一切就是這麼簡單，不必說太多的話語，這，就足夠了。
對您的感恩是敬重的。您為我們遮風擋雨，為我們指明方向，為我們獻出了青春，讓我們有了飛翔的翅膀！感謝您，老師！
對您的感恩是發自內心的。夏天，當您熱情激昂地為我們講課時，您的汗水已浸透了衣襟，您顧不得擦；冬天，當您在黑板上寫出一行行漂亮的文字時，您的雙手被凍得通紅，您顧不得暖；深夜，當您在微弱的燈光下為我們伏案批改時，您的眼中佈滿了紅絲，您顧不得停歇；如今，當您看到我們的成績一點點進步時，您不知熬過了多少個不眠之夜！
有人說，老師是孩子的第二父母，的確如此，您的教誨猶如那強有力的號角湧入耳膜，給我們傾注了勇於面對困難的力量。三尺講臺，樹立著您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您灼熱的愛心；一生信念，訴不盡您奉獻的故事。踏遍心田的每一腳，踩透心靈的每一寸，滿都是對您的敬意。
“蛩音不響，三月的春帷不揭。”當您在講臺上揮灑如雨時，您的兒女，正哭喊著找媽媽。當您假期備課時，您白髮的父母，正念你回家。您為我們摞起的萬里江山，正是您美好的青春年華！
感謝您的付出！感謝您的呵護！感謝您的陪伴！感謝您對我們，那歲月無法散去的愛！讓我們對您的愛不再遠去，讓您的努力不再白費，讓我們一起對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
遇見你的純真歲月 篇15
國三作文 ,743字雪是美的，也是冷的，雪在掌心，會化成暖暖的水的。
——丁立梅《掌心化雪》
的確，每年，雪都會來探望我們，也許或早或晚，或長或短，但她年年也忘不了我們這幫小夥伴。她總是穿著一襲銀白色的長裙，突然出現在我們身旁，有時，甚至會敲敲我家的窗戶，把我驚醒。
她愛玩，更會玩。等你一出門，她總會伸出腳來絆你，讓你摔個大跟頭，但我總能識破她的“陰謀”。她時而在天上飛來飛去，時而在地上繞著你轉來轉去，每次我都想去捉住她，可每次捉到的，只是一陣風、一片雪花或一團雪。等把你轉暈了，她又求你堆個雪人，我只好照辦。當我在一趟趟運雪時，卻發現她在一旁偷懶，等我好不容易把雪人堆好，她又跑過來對著雪人改來改去，眨眼間，毫無生機的雪人被她改成了可愛的大白。
年年都是這樣，她總是那麼純真、可愛，遇見她的那段歲月，也總是純真的。
有時，她來時正趕上我上學，她便像跟屁蟲一樣，一個勁地跟著我，還一直在我耳邊埋怨。如果我忘記戴上帽子，進了教室，很多同學就會笑，這才發現，她對我的頭髮做了手腳，讓我看起來像個頭發花白的老頭子。
時光飛逝，她伴隨著我一起成長，碰面的次數也越來越少。一次，我問她，你上學嗎？她點了點頭，說她在雲層上上學，只是放假了，她才下來的。她永遠帶著那股小孩子才有的稚氣，讓我也時刻保持著純真。遇見你的純真歲月，真好。
她的到來，更使我好幾次能在學校與同學吃完飯後，在雪地裡玩耍，讓我們的友誼天長地久。每次我被圍攻時，她總會來添把火，拿雪球打我一下，接著就跑得無影無蹤。
感謝你，雪，你像冬日裡的一股暖流，帶給我歡樂，等融化了，又留下了暖暖的水。感謝遇見你的純真歲月，感謝這一次次不期而至的相遇，帶給了我童心與純真的友誼，讓世界再一次變得素雅而美麗。
有你的青蔥歲月 篇16
國三作文 ,1005字在會考考場門口我竟遇見了你。你捧著一摞書在路邊等車，我叫住了你。在我們彼此的眼中，驚喜中竟然穿雜著一絲陌生。“真有緣啊。”“是啊！”我們相視而笑，陽光在這一刻開花，美得像那些你有關的青蔥歲月……
金秋九月，陽光正好，微風不燥。新同學們嘰嘰喳喳滿臉新奇，我一眼看到你，縮在角落，神情淡淡的，如玫瑰園中的仙人掌，那麼與眾不同。我去跟你打招呼，你的回答有些口齒不清。你說：“我媽天生有三瓣脣，後來動過手術，我遺傳她的。”你淡淡解釋，淡淡笑著。
後來放學很晚回去，天都暗了，在樓梯口看到一個黑影站著。走近，透過朦朧月色，我認出了你。我又驚又喜，更多的卻是感動。每次放學你都會和我一起走，你家近，就在學校對面。我家遠，每天要等很久才有人來接我，你每次都陪著我等待。
“天黑了……我陪你下去吧。”幽幽的月光灑在長長的樓道里，我緊緊地握著你的手，心融成一片。再也沒有什麼能比得上冬夜裡你的陪伴了。
研學的歸途，疲憊的我們依靠著欣賞著窗外的雨景。突然，你說：“兩年後，我們一定要一起考上一中，我們還做最好的朋友！”看著你嚴肅認真，眼裡閃著光的你，我笑了：“嗯，一定！”
這個承諾，上天知道，雨滴知道，我們知道。雨漫天落下來，因為有一天，我要轉學了。我撥通了你的電話，告訴你這件事情。意料之中，你猶如晴天霹靂，半天說不出話來……
留給我們的更多的是沉默，那時真想上前擁抱你，但我又沒有。歲月的年輪，像是被時間的手擦模糊的畫。我們又走散了，匆忙得連一句道別也沒有。想起那次我們放學偷偷溜進學校的閱覽室，想起那次我們把整條街都逛了個遍，想起那次你陪我在橋頭看大雨落下……那些大喊過的名字，沒完成的約定，全都藏在心裡，開出了寂寞的花。
時隔一年，我們重又相遇，那些有你的青蔥歲月撲面而來。回家意外地看見了你發來的訊息：“今天看見你真高興，有緣再相遇，期待！”
我的心頃刻間化了一般，潮溼的心滴滴答答。你也沒忘記呢！是啊，我們怎麼會忘呢？冥冥間花開花謝，如泡沫如雲煙。日子與日子更迭，一扇門關後另一扇門又開，月亮缺了又圓。未來可期，感謝有你的青蔥歲月。
倘若歲月寒涼，你便是暖時光 篇17
高三作文 ,1235字深夜，室外狂風呼嘯，室內窗門緊閉，點著一盞煤油燈。小芳坐在窗邊，藉著微弱的燈光穿針引線，時間長了，眼睛有些疼，脖子也有些酸。她闔上雙眼，活動活動脖子，然後繼續做著手上未完的事，心裡思量著：方老師明天就要回城了，得趕緊把這對鞋墊繡完。於是加快手上的動作，但眼睛瞪得老大，不見絲毫的馬虎。
方老師是城裡來的志願者，年輕漂亮，教數學和英語。孩子們十分喜歡這個剛來的老師，上學、回家的路上一發現什麼好看的野花就摘下來，小心翼翼地藏在懷裡，見到她後，滿心歡喜地送給她。
小芳是大山裡的孩子，個子矮，不漂亮，也不怎麼聰明，但窮人家的孩子早當家，她很小就會洗衣做飯、照顧弟弟妹妹了，村裡的老人都很喜歡這個乖巧懂事的小姑娘。
三月開學，家裡沒錢交學費，父母說過幾天就給補上，小芳硬著頭皮去學校讀了幾天書，但是她知道，家裡實在拿不出錢供她讀書，她不忍拖累父母，於是就打算輟學了。
次日，父母都去地裡幹活，留小芳在家裡照顧弟弟妹妹。小芳本以為自己就要重演父母的人生的時候，卻迎來了年輕漂亮的方老師。
方老師披著一頭烏黑柔順的秀髮，站在陽光普照的大地上，眉眼彎彎，脣畔漾開一抹溫暖的笑意，像是從畫中走出的人物似的，小芳一下子就看愣了。回神後，方老師已點名了來意，詢問她：“小芳，昨天怎麼不去上課呢？”
小芳咬了咬脣，半晌後，才小聲道：“家裡窮，拿不出錢供我讀書。”說完，她低下頭，生怕看到方老師眼中鄙夷的色彩。
視線落在自己枯黃的頭髮和粗糙的手上，小芳咬緊了脣，覺得心裡難受，眼睛漲漲的。
方老師沉默半晌，走近幾步，伸出手揉揉她不怎麼好看的頭髮，笑了：“我們先回學校上課，老師幫你想辦法。”
小芳猛地抬頭，眼中閃過不可置信，隨後內心一陣狂喜，她睜著一雙亮晶晶的眼睛問道：“我可以回學校上課了，這……這是真的嗎？方老師？”
方老師彎下腰，看著她盛滿歡喜的眼睛，笑著點點頭。
小芳激動地跳起來，然後急忙跑回屋裡，一手拽著書包就出來了，而後，她又託了鄰居家的張大爺照看弟弟妹妹，才喘著氣說：“方……方老師，我們走吧。”
回學校的路上，因為山路陡峭，小芳摔了不少個跟斗，方老師不忍，朝她伸出了手，面露憐愛之色：“手給我，山路不好走。”
小芳看看方老師白皙乾淨的手，再看看自己髒兮兮的手，低下頭拒絕了。
方老師好歹活了二十幾年，哪裡看不出這小姑娘的心思，一把握住她的手，說道：“快些走，早點回去還能上幾節課呢。”
這刻，陽光恰好落在她的身上，閃閃亮亮的，恍若童話書裡與黑暗鬥爭、最終拯救世界的大英雄。
這刻，小芳心中溢滿了溫暖，也想成為這樣的大英雄。
後來，小芳含著淚將鞋墊送到方老師手裡的時候，方老師笑著，欣慰地告訴她：“女孩子要多讀書，考個好的大學，一輩子順順當當，才好。”
後來，小芳的家鄉成了有名的國家級景區，交通便利，經濟發達。小芳考了師範，卻沒回富饒的家鄉任教，反而去了偏遠山區支教。
許多年後的夜裡，小芳坐在煤油燈下批改孩子們的作業，忽然仰起頭，笑著。
方老師，這些年我過得很幸福。你呢？
歲月靜好初時模樣——讀《你若安好便是晴天》有感 篇18
讀後感 ,1381字幾撩蓮風，幾閃星子，輕靈，嫣潤。這道水色淋漓的江南岸，這個追憶歲月的多雨季，悄然嗅聞著關乎荷透來的嫋嫋娉婷，卻不知有多少人會念想起一位純良女子，和她拂來的一簾幽夢。
——題記
曾幾何時，開始默默地盼望著可以預支一剪如蓮的流光，獨倚素窗，褪盡塵世鉛華，任清風亂翻一排又一排古樸的頁碼；或合上眼簾，細細懷想那個書中身著一襲白紗裙的純淨女子，撐著一柄典雅的油紙傘，沿著迷濛的青石小巷，緩緩遮住一段屋簷下清歡的光陰；抑或是在陽光斑駁的時候，碎碎念著如林徽因般消除執念的安之若素，痴痴琢磨著那份“你若安好，便是晴天”的初時模樣，清絕，妙極，獨矣。
撐開長篙，在靜湖裡泛起波瀾，紅塵陌上，獨上蘭舟，有多少纖弱女子會懂得適可而止，隨遇而安？塵世浮生，車馬喧囂，有多少纖弱女子會熱愛繁華卻甘願獨守一池素荷？徜徉在“白山黑水”，端詳華美的景泰藍，讓人不由心繫一段佛緣的須彌座，還有那轉角中洋溢著異國風情的古建築，又有誰能執一素筆，汩汩流下一條漫詩的江，在建築、文學中來去自如？林徽因會。那優雅的氣韻，斐然的才情，留給給世人青翠的回憶！
她唯美如白蓮，不施粉黛的笑顏，一襲素色長裙的溫文爾雅，蕭蕭風度……她與夏季立下花好月圓的盟約，時光老去，她卻依舊；她冰潔如白蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，無論緣起緣落，如此淡然，相約最美的四月天；她鮮妍娉婷如白蓮，黯淡了塵世，只留下樑間呢喃的餘音，笑響一樹又一樹的花開。這朵白蓮，縱然無法脫離凡世柔情，樑思成的一世寵愛，徐志摩的一世懷想，金嶽霖的一世等護，世間形色男子的一世仰慕，但她保持著平和的姿態，愛得坦然，選擇得義無反顧。似水流年，她的如花美譽從未改變，似蓮冰心更是貞靜，永恆。她，一個生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美的女子，在至愛了一生的人間四月天消逝，夢迴白蓮。
“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。”
這是金嶽霖送給林徽因的輓聯，這位為林徽因至死不渝的學界泰斗，懂得這位女子，懂得她詩意的一生。
眼前的沸茶開始漸漸停止冒熱氣，煙霧氤氳，迷離了雙眼，有人問：你懂嗎？
我不懂，你亦不懂；我懂，你亦懂。
我們就只是如此一群漫不起眼的少年，沒有“只識彎弓射大雕”的氣概，沒有指點江山的英姿，但只求偷得浮生半日閒，抿起嘴角斟酌世間百態。青春，何嘗不是在演繹詩意，描繪清純呢？青春，又何嘗不是在掩起叛逆鋒芒，捏拿一個人的細水長流呢？青春，又何嘗不是勇於決絕地轉身，卻偶然在轉角重逢呢？
從懵懂到理智，痴痴笑笑，走走停停，就是青春。
在慵懶的午後，哪管窗外驕陽似火，或是細雨飄渺，撫一卷鉛華，咀嚼著白落梅的“落梅風骨，秋水文章”，欣喜地像個幼童，挖掘著人間四月天的風脈，蓮開夏季的小影，感動著自己，能傻，能痴，能笑，多好。
追溯在時光的長河，瀟灑前行的我們，宛若也幻化成了一點無瑕的白蓮，不為汙染，不為沖淡，不為張揚，不為凌厲。與那個溫文爾雅，絕代風華的女子並肩漫步，甚至輕輕搖曳一地素色長裙，捻一米陽光，守一池素荷，呷一口氾濫著暖香的清茶，體會著過去，希冀著未來。
朦朧裡，那是花的縮影，鮮豔娉婷，一樹又一樹；那是燕在樑間呢喃，點亮人間四月天。歲月靜好，你我初時模樣。
與你說一段光陰如織的歲月 篇19
國小六年級作文 ,686字童年是什麼？童年是我們不小心鬆開的風箏，是從我們指縫裡悄悄溜走的小魚兒，是一個已經飛遠的泡泡。我們抓不住時光的尾巴，只有回憶在腦海裡翱遊。如今我在回憶的鳥兒上取下一片羽毛，與你說一段光陰如織的歲月。
那年中秋，大家坐在院子裡說說笑笑，邊吃月餅邊賞月，玩得可高興了。表哥悄悄塞給我一張紙條說：“這是我寫的詩，只是我的聲音不好，不好意思念給大家聽，你來念吧！”我接過紙條，仗義地說：“行，我念。”我開啟紙條，發現上面一些較難的字還標著拼音，心裡一陣感動。
“咳咳，安靜，下面有請洪愉淇小姐朗誦陳彤詩人的大作——《暗梅》。岸似綠，岸似透綠，岸似達春綠；安史諸，安史透諸，安史達菲諸。”剛唸完，院子裡的七大姑八大姨就笑開了，有的笑得直喊肚皮痛，有的連眼淚都笑出來。就數表哥笑的最歡，一邊笑還一邊給我鼓掌。說：“念得好，念得好！”我一下子反應過來，忙對錶哥喊道：“你才是驢，你才是豬呢！”
表哥長我幾歲，所以常常被他著弄。不過爸爸媽媽不在家的時候，僅僅長我幾歲的表哥當仁不讓地充當起家長的角色，對我們的照顧也是無微不至，爸媽回來豎起大拇指，直誇獎表哥是個小大人。時光荏苒，日月如梭。如今表哥已是堂堂的高中生了，我也馬上就是中學生了。
我突然想起一首歌“我們快樂的笑，就像童年在風裡跑，感覺年少的彩虹，比海更遠比天更高……”童年的記憶是美好的，讓我們珍惜當下，快樂地，努力地奮發向上。
歲月若一指流沙 篇20
國三作文 ,897字日光傾城而下，時光暈染的印記在身後層層腐朽。
歲月，無聲無息地漫上她的眼角，深深的，淺淺的。
還覺昨日她是那樣一張美麗的面孔，而今已失去光澤的面板變的粗糙，一日一日。小時不懂事的自己，每當回到姥姥家，總要投入她的懷抱，撫一撫比往日又多出的新的曲線，睜大眼睛瞅一瞅這時光的痕跡。從小媽媽就對我說，姥姥的每一條皺紋裡都藏有很多故事，小小的心靈深處便潛下對皺紋大大的渴望與著迷。黏在姥姥懷裡，我總會固執地纏著她給我講皺紋裡的故事，姥姥呵呵地笑著，整個臉笑得孩子般燦爛，每道皺紋都流淌著滄桑後的幸福與溫暖：“等到寶貝有了皺紋的時候啊，就會慢慢讀懂姥姥皺紋裡的每一個故事嘍……”那時的我，天真地認為皺紋離我夢一般的遙遠。
而東流逝水，又是一季葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，時光豪不留情的掠過手指的縫隙，使我怎麼也捉不住。花季亦在，但它已不再遙望不及。
歲月就這樣逝去，不留痕跡。我總這樣，總在注意時間，回憶塵封在心底的記憶時，才感嘆時光彈指一瞬間。人的一生對於萬物的永恆來說，也不過如此。曇花一現，蜉蝣朝生暮死，僅此最美的一瞬。
看著凋零了滿園的落花，勾著我動盪的靈魂。飄渺紛飛，那年，那月，那時光，已悄然逝去。轉古感嘆，那情，那愛，那相思，已婉轉千年。縱觀江山，那河，那山，那兩岸，已滿目百態。就這樣被深深震撼。
猛然間，姥姥臉上的皺紋又出現一個虛幻的影子，我忽然意識到什麼。
我們正年輕，不必深沉地感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；當殘花枯瘦黃葉堆積時，我們依然能在逝去的芬芳裡一展青春的氣息；笑如花，在夕陽西下霞滿天的傍晚，執伊人之手，看時光從頭頂緩緩滑過……
我們抓不住流失的歲月，但可以珍惜現在的時光，一生何必在感嘆中度過。姥姥臉上那優美的曲線，又在我腦海閃爍。
歲月的風車不曾停歇，光陰的長河日夜奔騰，時光荏苒，韶華易逝，把握當下才能為未來添上一筆最美的回憶，這一筆不留遺憾，帶有青春的氣息，總是那麼濃墨重彩。
歲月若一指流沙，一點一點劃過指尖，不留痕跡，淡淡享受流逝的美好。