你給了我那段最美好的時光相關作文20篇

你給了我那段最美好的時光 篇1

國二作文 ,744字

時光它就像細沙一樣捧在手中會一點一點從指縫中溜出,讓人不曾警覺,而曾經那段最美好的時光是您給予我的。

我喜歡傍晚的餘暉,記得在小時候你曾告訴我太陽它累了也要回家睡覺休息,那時的我天真地站在窗邊信以為真地說:“那太陽也像人一樣會睡懶覺呢!”“睡懶覺?怎麼會?”你滿臉疑問地說,“你看你看!在下雨的時候它都不出來,一定是在睡懶覺呢!”你聽了我的解釋不禁哈哈大笑,您接著說:“對對!如你這個小鬼一樣喜歡睡懶覺。”你和我站在窗前看著外面的夕陽慢慢落下,好溫馨的畫面,可惜卻不復再有。

當時年幼無知的我特別喜歡在一個慵懶的午後靠在你懷裡,聽著您講著以前的那些事情,還有教給我的各種道理。你曾說自己小時候你家裡窮,平時什麼好東西也吃不到,家裡養雞下蛋依然是“天珍海味”了,這樣的“寶物”都被攢起來留著賣錢,那時候的你淘氣得很,偷了一個雞蛋來吃,結果你這隻“小饞貓”被家裡的大人發現了這件事,您的母親滿院子追著你跑,要收拾你一番,可即使東窗事發了可你一邊在前面跑一邊吃完了手中剩下的雞蛋,弄的你母親也沒法子了。你一邊講著往事一邊不住的笑,你大概在笑自己那時的任性如小時候生活的美好吧!什麼好東西也吃不到用不到,如今不一樣,生活條件好了,但是你得記住不能浪費勤儉方能持家!“嗯嗯!我知道了!”我使勁地點著頭。

有一個人他沒有像毛主席一樣偉大,改變了整個民族的命運,他只是教會了我人生路上道理;有一個人他沒有都敏俊那樣一張讓人過目不忘的英俊臉龐,他很平凡普通可在我心中卻是獨一無二,我認可代替的有一個人也沒有像大文豪列夫。托爾斯泰一樣影響了成千上萬人的思想靈魂,他只是一個農民可他對我的言傳身教卻使我終生受益。

你給了我一段最美好的時光,如今我用餘生去懷念在天堂的你,去回憶我最珍視的人—爺爺。

我生命中最美好的時光 篇2

我生命中最美好的時光 ,380字

我生命中最美好的時光是和哥哥一起捉螃蟹。

上一年夏天,叔叔說準備去青島捉螃蟹!我和哥哥一聽立馬跑到叔叔旁邊說:“真的嗎?真的去青島捉螃蟹嗎?”“怎麼,你們也想去?”我和哥哥異口同聲的回答:“是的,是的!”在我和哥哥的再三請求下,終於讓我們去了。

到了那,一停車,我和哥哥就跑下了車,跑到湖邊,我們商量好:我在上面拿,哥哥在下面捉,哥哥剛下去,一眨眼的功夫,就有一隻螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看,立馬按住它,不料,它竟用它的“手”加我的指夾。哥哥說:“你不用害怕,放輕鬆,別碰它、學羊叫咩就這樣做!”我試了試,咦,真的!他果然鬆“手”了。

在回家的路上,我問哥哥:“為什麼我不動,在學羊叫,螃蟹就鬆‘手’呢?”哥哥回答我:“你不動它就感覺不到危險,自然它就鬆了,至於羊叫……是逗你玩呢!”“哥哥,你好壞哦……”

這就是我生命中最美好、快樂的一天了!

我生命中最美好的時光 篇3

我生命中最美好的時光 ,326字

寒假中姐姐帶我去遊樂園,那真是我中最美的時光。

到了遊樂園,我一下子就看到了旋轉木馬,那美妙的聲音,那可愛的木馬奇蹟般的上下動,當我做上去的時候,真像騎著內蒙古的馬。

我們走到了摩天輪,我心想真高啊,真害怕從上面掉下來,我的心砰砰直跳,不斷為自己油,最後我還是上去了,到了最上面我看到了遊樂園的全景,這可真美啊,真相永遠呆在這裡我到了地面似乎是從天上返回到了地面。

我到了海盜船,看的我眼花繚亂,這船可不好惹,當我想走的時候我的好奇心又把我抓了回來,姐姐也讓我試試,我只好上去了,剛開始我還可以但由於越搖越高,實在不行了就下來了,剛下來就渾身不舒服,哎呀!早知如此悔歸來。以後再也不玩這傢伙了。

我和姐姐高高興興的玩了一天,這真是我生命中最美好的時光!

我生命中最美好的時光 篇4

我生命中最美好的時光 ,319字

我生命中最美好的時光是我4歲的時候,媽媽帶我去青島玩的時候。

記得那時候是夏天,媽媽帶著我,在公共汽車經過了一晚上的長途跋涉,終於到了青島。

我那是第一次看見湛藍清澈的海水和那麼多像金子一樣的沙灘,我小小的心充滿了性奮和快樂。

天氣慢慢的變熱了,我們快可以在一望無際的的海里游泳了,過了一會,不知誰喊了一聲,大家可以游泳了。我們都興奮的都跑到更衣室裡換泳衣。我們換好後都向大海跑去,我鼓足了膽子衝向大海,誰知大海哥哥卻發怒了一卷大浪打過來,我拔腿就跑,可是沒有跑掉被大浪打的狼狽不堪。

我還是喜歡金黃的沙灘,我最喜歡躺在沙灘裡讓媽媽往我的身上不停地放沙,這樣我就能舒舒服服的洗一個沙子浴了啊!美麗的大海,金色的沙子這都將成為我美麗的回憶。

我生命中最美好的時光 篇5

我生命中最美好的時光 ,430字

生活中酸甜苦辣都嘗過,現在回想起來,有些是極為美好的。

小時候,爸爸媽媽帶我去鄭州海洋館參觀,從正門進去,看到的是許許多多的一米多高的池子,裡面養有好多種魚:食人魚、水草魚、熱帶魚、珊瑚魚、鮭魚……,還有好多種我都叫不上名字的魚,接著是牆上安裝著一塊大透明玻璃,裡面養的是電鰻,我們又向裡面走,是一個隧道。隧道的周圍也是鑲嵌的透明玻璃,裡面養著好多種魚,有各種各樣的海草,有一米多長的大紅鯉魚,還有幾個“大美人魚”自由自地遊著,還不時的向遊人招手,站在隧道中間彷彿站在了大海中間一樣,周圍全都是水,感到心曠神怡。

正好是海豚表演,小海豚表演著各種精彩的節目,我從來沒有見過這麼壯觀的景面,心裡真是有一種說不出的快樂。在一個大池子裡還養著十幾只海龜,我也用魚食餵養它們,我看著一個個活潑的小海龜,高興的活蹦亂跳。

爸爸和媽媽都走出了海洋館,我也依依不捨地離開了海洋館。

直到現在,參觀海洋館的景象還一直在我的腦海裡浮現,我覺得參觀海洋館是我有生以來最美好的時光。

青春,最美好的時光 篇6

國一作文 ,552字

如果說人生是一處多彩的風景,那麼青春就是一道絢麗的風景線;如果說人生是一片晴朗的夜空,那麼青春就是那閃耀的星星;如果說人生是一次簡簡單單的旅行,那麼青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那麼美好,那麼令人感動;青春,永遠是人生中最美好的時光。

青春如夢

當我們走上青春之路的時候,夢想也在我們的心中悄悄地紮了根,我們懷揣著對未來滿滿地期待,不停地向前奔跑,不敢有絲毫懈怠,我們為了實現自己的夢想,拼命地奮鬥,即使跌倒了也會重新站起來,從不輕言放棄,相信自己終有一天會實現自己的夢想。青春,我們奮鬥,我們敢闖,我們追夢。

青春如畫

青春,是豐富多彩的,猶如一幅美麗的畫卷。畫上的太陽是我們活潑可愛的笑臉;畫上的小河是我們的汗水聚集而成的;畫上的大樹是我們一顆顆堅強而又勇敢的心,畫面上的我們瘋狂地奔跑著。叛逆,年少輕狂,永遠都是堅持自己的想法,要自己走自己的路。

青春如雨

青春,如一場濛濛的細雨,細膩,溫柔,恬靜,淡雅。它悄悄地來,悄悄地走,從不留下任何訊息。青春,滋潤了我們的乾涸的心,讓我們感受到了溫暖,在青春的滋養下,我們一天天茁壯成長,並趨於成熟,夢想之樹也漸漸開花結果,走上了更遠的道路。

青春如夢,如畫,如雨。青春彌足珍貴的地方便是在最美的年華遇見最美的自己。青春,永遠是人生中最美好的時光。

最美好的時光 篇7

國三作文 ,694字

風吹起,落葉紛飛,你是那片,我是這片。歲月無痕,卻在心中刻下斑駁的脈絡,每一道脈絡記載一段過往。信守拈其一枚落葉,透過它的斑斑駁駁,往日的種種就一一浮現。

都在說九年級壓力大,作業多。“可真是累呀!”死黨嘟著嘴巴不滿的說。“既來之則安之,別抱怨了,走吧。”

暑假本以為可以好好休息,我和大多數同學卻在家長的壓迫下,坐在補習班的教室裡。天氣悶熱,幾十個人坐在不大的空間裡,真的快要把人熱魔了。下點雨該多好呀,雨成了這時我們的救星。或許是我們的祈禱奏效了。天變了,越變越快,一場及時雨馬上要下來了。“轟隆隆”,只見窗外一陣閃電,沒一會,便下起了暴雨。

我剛才只顧著盼雨下下來,可雨真的下來了,我沒帶雨具怎麼辦呀。

雨越下越大,雨點狠命的往下抽著,街上的一切都被織在雨簾之中了。我走到窗戶邊,望著外面的雨發呆。這時候我的好友拉了拉我的衣服說“下這麼大的雨,我們該怎樣回家呀,不如我們來場自然沐浴吧。”

我們一起手拉手衝進雨中,瞬間我們就成了落湯雞。雨真大,鋪天蓋地似的,我們看不清樹房子,路,似乎要將天和地織在一起,讓我的眼睛都睜不開,哪裡是路哪裡是坑都看不清。一不小心,我的腳踩到了一個水坑裡,汙水飛濺到眼睛裡,我頓時看不見前方的路,好在有朋友在身邊,她馬上把我的手牽著,否則在大馬路上可就危險了。好在回家的路不長,不久我們就衝到了家。回家我和朋友對視,都哈哈大笑。我們從上到下星星點點,被汙水給點綴著,一朵朵的花綻放著。

那段美好的歲月,那段美好的場景,那段難忘的時光,一切的一切,至今還清晰的浮現在我的眼前。將來,不管任何時候,它將成為我生活中不可或缺的生活財富,讓我學會珍惜,學會懂得。

最美好的時光 篇8

國二作文 ,665字

“怎能忘記舊日朋友心中能不懷想?舊日朋友豈能相忘友誼地久天長。”初中三年我最美好的時光還是和你在一起的日子。

曾記得,音樂課上你我共同高歌,友誼地久天長。曾記得,你我放學後相伴回家,歡聲笑語灑了一地長,曾記得,你我在火紅的塑膠跑道上奔跑,釋放青春的活力。

還記得那次你我結伴去虎頭山,綠蔭如蓋。伴著悅耳的鳥鳴,踏著點點的光斑,呼吸著帶有淡淡花香的新鮮空氣我們時而漫步山追責,這可是何等的遐意,站在瀑布下,我們一起聆聽大自然的聲音,如此雄渾剛健,如此氣壯山河,你說我們要像這條瀑布一樣偉大堅強,來到山頂,面對壯麗的景色,我不禁對山谷吶喊,我一定要超過你,你則不甘示弱,我定不會讓你超過我,笑聲盪漾在山中,響徹天空,我們大口地吃著零食,以大地為證,以蒼天為枕,趟在草坪上天南地北的神侃,你的如珠妙語,朗朗笑聲讓我感到十分輕鬆,舒坦,因為在一起的時光是最美好的時光。

最美好的時光,我們的最美好的時光並非是最完美的,但對我來說卻是最美好的,不必認為一定要最美好,現在未必不好,但這意味著成長,見證著我們的一點一滴。

三年來,你我多次鬧過彆扭。慚愧的是每次都是你與我先和好,三年的春華秋實。有酸甜,有痛苦。但更多的是甜蜜和快樂,這一點一滴,使我的初中三年的學習生活更加充實,更加精彩,更加有意義的度過。

“君子之交淡如水。”你我沒有驚天動地的經歷,也沒有捨命救人的大愛,但這淡淡的友誼比千年陳釀還濃,我會永遠記得這最美好的時光,永遠記得這最美好的時光。

再此離別之際,我要高唱友誼萬歲。友誼萬歲。友誼地久天長。

三年來,感謝有你同我度過。

最美好的時光 篇9

國一作文 ,778字

美好的時光,在人生中有很多,與自己的家人在一起,吃飯時的談笑歡樂,閒暇時的快樂嬉戲,一起坐在月光下,享受著微風拂過臉頰的清爽。但是,我所感受到的快樂時光,則是小學生活中的兩年。為什麼是兩年呢?因為啊,你聽我慢慢道來。

四年級轉過來,我不認識這裡的任何人。剛跨進學校的大門,好多奇異的眼神齊刷刷地向我盯來,我臉上頓時感覺火辣辣的。我躲避著他們的眼神,小碎步跑到辦公室,我很快在我們的班主任孫老師那兒報好了名,孫老師帶領我到四年級(一)班,進到教室,我看到一張嶄新的課桌,原來是同學們齊心幫我搬上來的,我開心極了!

坐在椅子上,我對新的同學有了好感,但還是默默地趴在桌子上,看著書。他們似乎對我的書感興趣,一直在津津有味地盯著我的書,我看他們這樣子就慷慨地把書借給了他們。我心裡想:他們似乎很好相處呢!我想著想著嘴角浮起了一絲笑意。

漸漸熟悉了,我開始跟他們說話。他們問我成績怎麼樣,以前在哪個學校讀,那裡有幾個好朋友等,我都耐心地回答,很快地我融入他們的群體,我真正地成為了這個班級的一員,我們真正成為了可以共同學習,共同奮鬥的夥伴了!

成為朋友後,我們一起經歷酸甜苦辣,成為“患難與共”的同伴。在悲傷的時候,他們安慰我,逗笑我,讓我破涕而笑。在受傷的時候,它們幫助我,幫我清洗傷口,幫我包紮,替我擔心。在疑惑的時候,他們替我解謎和我一起探索,早就成為最要好的朋友,不是親人,卻勝似親人。

這麼多年,我們早已成為一個整體。就要畢業了,就要分離了,不可能再像以前一樣天天待在一起了,想到這兒我不禁傷感了起來,眼眶裡的淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。忽然發現,原來這裡有我留念的,我的母校,我的朋友,我的老師。

朋友,何時才能再聚啊!在對的時間,對的地點,遇見對的你們,是莫大的榮幸。和你們經歷過的點點滴滴,和你們在一起的時間,是最美好的時光!(指導老師:楊迎)

最美好的時光 篇10

國二作文 ,820字

花兒總是會枯萎凋謝的,我們的人生也是如此,過了我們天真富有童趣的時光,人生就漸漸開始枯萎、乏味起來。可是,人們總是會記住自己美好的那段時光,就好像花兒也會記住自己綻放的時刻。而這段時光,無非就是—童年。

小時候,經常與爺爺去河邊捉魚,一路上的炎熱,彷彿都被那粗糙的草帽給遮掩住了,又或許是光忙著與草叢裡的小蟲子捉迷藏,總之,我感受不到一絲炎熱,我總是跑在前面,爺爺在後面,慈祥地微笑著看著我,臉上擠出幾根不顯眼的皺紋。從路邊的小樹林裡總能捉到幾隻蚯蚓,就這樣把它們穿在魚鉤上。釣魚的地方是一條清澈的小溪,魚兒在水中穿梭,水底沉積的石子被洗刷得非常乾淨。嘩啦嘩啦的流水,河邊一棵巨大的槐樹上面聚集著不少鳥兒,嘰嘰喳喳地叫著,這就是大自然的樂曲。古老的槐樹散發著陣陣幽香,真是令人心曠神怡,這總讓我想起《失樂園》中的插圖,我更是覺得這裡比天上更舒適、更安逸。爺爺將線拋入水中,這裡的魚兒很快會聚集到餌邊,我看準了一條,立即以迅雷不及掩耳之勢撲上去,其他的魚都受驚而逃,最大的魚則在我懷裡撲騰著,爺爺怕我被魚拖走,伸出黝黑的大手捏住魚,扔進了木桶。

回到家裡,爺爺將蓋在鍋上的一個大木蓋掀開,熱氣便冒了出來,鍋裡面是一些燒飯剩下的鍋巴,吃了一碗鍋巴,抹了抹自己油乎乎的嘴,偶爾我也會請求爺爺切一半魚尾巴給我。“好好好”爺爺總是點著頭說。來到了家附近的草叢邊,總是有一隻黑白紋的貓在等著我,它用前爪按著魚尾,狼吞虎嚥。接下來的樂趣就是把樹上的蟬殼打下來,如果竹棍夠不著,就一蹭一蹭地爬到樹上拿下來。晚飯時,也總能聽見奶奶的叫聲:“娃兒他爺,魚怎麼又只有半條!”這樣的聲音我也見怪不怪了。

可如今,爺爺老了,他扛不動那幾個大木桶了;奶奶老了,她再也吼不動半條魚了;炊裡的鍋巴再也沒有了,小溪變渾了,魚也成了老滑頭,槐樹也枯了,我不覺得它現在哪像“失樂園”了;吃魚尾巴的貓不在了,樹上的蟬殼也沒有幾個。一切都老了,而我,仍記得那美好的時光。

最美好的時光 篇11

國小三年級作文 ,657字

說到最美好的時光,有的人是和爸爸媽媽在一起,有的人是和同學在一起玩耍,總之每個人都有不一樣的時光。我來講講我最難忘、美好的時光吧。

我最美好的時光是上一、二年級的時候。上一年級,我們班有一名女同學叫韓元柳,我和她是好朋友。當然,我還有幾個好朋友,分別是:龔天昊、李沁雨、漆可,不過他們也是韓元柳的好朋友。我們五個好朋友,不僅在學校是好朋友,在外也是好朋友。起初我們並不認識,可是原因就在我們的家長是好朋友,結果我們就是好朋友了。

我們班大多數男同學喜歡給別人起外號,也喜歡說誰喜歡誰。龔天昊叫我“黃色”、李沁雨叫“李子”、韓元柳叫“柳柳”、龔天昊叫“老公”、漆可叫“妻子”,而同學們說“老公”和“妻子”是“夫妻”,逗得我們哈哈大笑。

韓元柳的媽媽是老師,我們好朋友經常在她的帶領下舉行活動。我最難忘的時光還有一段是二年級,我們一起去賣花。

一天早晨,我們五個好朋友一起去新亞賣花,因為那天是情人節,每個人拿五朵花。開始,我站在那一動不動的,沒人來買我的花,突然,我聽見李沁雨在喊,“賣花呀!買花呀!叔叔,買一束花送給你的女朋友吧。”叔叔看著可愛的李沁雨就買了兩束花,不久她的花就全部賣完了。我也學李沁雨一樣,大聲喊,不一會兒,我的花也賣完了,還收穫了50元錢,太開心了。不過,我也體會到爸爸媽媽上班的辛苦。就這樣我們好朋友回家了,晚上我頭剛沾到床,就疲憊的睡著了。

不過美好的時光真短暫,三年級,韓元柳媽媽去蘇州工作了,我們只好和韓元柳分別了,我們三個女生抱在一起哭個不停。哭過後,我們拉鉤,明年韓元柳在來看我們。

人生中最美好的時光 篇12

人生中最美好的時光作 ,382字

人生中最美好的時光,有很多人覺得,吃大餐時最美好;有的人覺得,自由自在的玩耍時最美好;有的人覺得,看電視時最美好……而我卻覺得,和親人一起盪鞦韆時最美好。有的人聽了可能會問:“盪鞦韆有什麼美好的?”且聽我慢慢道來。

星期天有空的時候總會和爸爸媽媽、爺爺奶奶他們一起去散步。每次經過鞦韆,總會情不自禁地拉著他們一起去玩。我們會坐在鞦韆上,邊蕩邊聊。我們會說我們學校發生的事情和所見所聞,想對他們說的真心話等……而他們則會給我們講具有教育意義的故事,想對我們說的話等……我們在鞦韆上不僅玩得開心,而且還感受到了親人們對我們的關愛,還學到了做人的道理……真是“一舉三得”。

其實,最美好的時光有很多,關鍵是你怎樣看它。只要你總把它往好的方面想,什麼時候都是最美好的時光。應以積極的心態面對每一天,讓你一生中的每一天都是最美好的時光。

讓你的人生成為世界上最美好的人生吧!

最美好的時光 篇13

國一作文 ,683字

午休時間,聽見繁雜的吵鬧聲,忽然生活阿姨的一聲“起床了”,徹底地把我們從睡夢中拉扯起來。

時間悄無聲息地從我們的指縫中溜去,每天反覆做的事情依然不變,可是我們卻一點也不為此感到煩躁,反而感覺到在這裡度過的每一天何嘗不是人生中最美好的時光。

每天寢室裡的歡聲笑語,即使是因為同一個話題,也依然會笑得開開心心。

每天早上,教室裡幾乎都是書聲琅琅。“政史地生”每天按任務或者是自己安排,大家都會很認真地完成。每次給自己制一個任務,然後一個個去攻破,一次又一次地完成。這樣就會感到時間過得很快,自己也會收穫良多。在下課時,大家交流自己的收穫,談及自己的感受。這樣,大家就會覺得每一天都過得很充實,很快樂。

雖然有很多時候,我們都會在學習以及生活上遇到難題,但是我們總會在逆境中成長。領略勝利的喜悅。

最美的時光隱藏在最美的景中。

去食堂會有一段說長也長,說短也短的路。隨著是十年校慶即將到來的日子,大路兩旁不僅多了一些喜慶的彩旗,也添了一條又一條盤旋在樹枝上的彩燈。每當夜幕降臨的時候,彩燈就猶如也沉浸在這即將迎來校慶的歡樂中,或者說是載歌載舞中。一個亮點又一個亮點在這育才苑裡閃閃發光,它們好像是要向這裡的人們展示自己的風采啊!

走過景觀大道,我們來到了鳳凰湖畔,記得歌詞中這樣敘述的,“鳳凰湖畔碧波盪漾,我們一起播種希望……”是啊,一朵朵蓮花,一束束蓮葉在這裡播種,身處佳境的我們,可真是在這裡度過了最美好的時光啊!

最美好的時光,是生活老師的一聲“起床了”。

最美好的時光,是通往食堂路上最美麗的一道風景。

最美好的時光,是寢室裡的歡聲笑語。

最美好的時光,在,這裡。

最美好的時光 篇14

國二作文 ,692字

美好,亦是快樂、舒適、愜意,將世間一切完美的事物凝於一體,沒有悲傷,沒有愁緒。人生,就該這麼美好下去。

慵懶午後的第一次睜開眼,希望看見的,便是透過樹隙的第一縷陽光,它照耀你,為你前方的道路灑下一絲光明。你不見著鳥兒,卻聽到它空靈的聲音,在天空,在樹梢,在滴著清水的山溝溝裡,迴響,迴響,似一首唱不完的歌,婉轉,悠揚,陶醉於此。這時,清風吹來,她柔和,她輕揚,她像一位母親,愛輕撫你的額頭,親吻你的臉頰;她像一個朋友,愛和你玩捉迷藏,喜歡圍繞在你身旁。她可愛,她活潑,清風吹過。這種舒適、愜意,何嘗不是一種美好?享受這種時光!

那也是一個午後。媽媽吃完飯,十分舒心地看著我。她問我,你說這時我最享受的是什麼。我默不作語。她說,這時,我最享受的,便是你安心地吃飯,就像看著你健康成長,成就一番好的事業,過著安心的日子。"那你現在最享受啥?"她笑著問我。有一種母愛,透露在那雙不大的眼睛裡。

“我?”我思想片刻,舀了一勺湯,輕輕吹了幾下,送到媽媽嘴邊,她也愉快地接受了。

“我現在最享受的,就是這一家人其樂融融的景象。正如您所說,等到我長大了,成就一番事業時,我就來孝敬您,好好照顧您,剷除您身邊一切危險,讓您開心!”我笑了,媽媽也笑了。這種快樂,何嘗又不是一種美好?好好享受。接著,我又舒心地睡了去,享受這慵懶午後。

睡時,我夢見,爸媽老了,我長大了。我帶著他們,走在綠樹成蔭的大道上,任陽光在我們臉上嬉戲,聽著鳥兒歡快的歌曲,感受風的洗禮。多麼,美好。

美好,只是快樂、舒適與愜意嗎?或許也是百忙之中抽一點空,亦或是陪伴最親最愛的人度過一個午後。無論是什麼最美好的時光,都要懂得珍惜。

最美好的時光 篇15

國二作文 ,713字

我們好好珍惜好好感受趁現在的時光。

—題記

依稀記得,我幼時在爺爺家生活的畫面,那是我最快樂的一段時光。

早晨醒來,看見奶奶忙碌的身影,那時候,我會對爺爺說:“奶奶好厲害啊!為什麼爺爺你不去幹活啊?”爺爺則笑著對我說:“我這不是在忙著照顧你嘛!這也是幹活!”“真的呀”“你爺爺在逗你笑呢”奶奶邊笑邊說,所有人都在咯咯的笑聲裡度過了一段美妙的時光。

生活是苦悶的,但只要給生活加一點“料”就會變的無比精彩。正在看著電視,外面便飄來了飯菜的香味,十分誘人,我受不了這種的“誘惑”,歡快的跑了出去,鑽進了廚房裡,擠到奶奶的身前,奶奶不耐煩的說道:“你在這裡幹什麼,就會添堵,快去看你的動畫片去”“我不嘛,不嘛”,奶奶實在是沒轍了,就讓我在廚房裡坐著,過了一會,我就像是個十萬個為什麼,不停的問爺爺這是什麼蔬菜、那是什麼水果,就這樣一中午的時光過去了。

午睡是我最討厭的,我總會趁著爺爺和奶奶都睡著了,自己一個人爬下床,靜靜的坐在馬紮上思考著什麼,時不時會和他們來一個捉迷藏,把爺爺的老花鏡藏起來,再把奶奶的繡花針放起來,最後把我自己給躲起來,結果等他們發現我的時候我已經睡著了……

到了晚上,我總會和爺爺奶奶去街裡轉轉,遇見很多我的小夥伴們,我們就一直玩啊玩啊,玩到很晚很晚,直到我有了睡意,此時爺爺會把我背在他的肩上,奶奶在旁邊慢慢的走著,一切都很美好。雖然是冬天,但我的心裡卻是暖暖的。

長大了,離開了爺爺奶奶的懷抱,再也沒有那種無憂無慮的日子了,迎來的是新的一群小夥伴和新的知識,再去想小時候的日子,也都是滿滿的回憶和爺爺奶奶對我無窮的愛。

時光不復反,過去了的終將過去,我希望能在最美好的時候,享受最美好的時光。

最美好的時光 篇16

國小六年級作文 ,939字

窗外的空地上孩子擎著風箏,歡快地向前跑去,風在他們身旁吹過,帶著他們那銀鈴般清脆地笑聲飄向遠方……它打開了我記憶的閘門,童年就像一架攝像機,將那美好的時光歷歷珍存。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小學老師教完這首詩後,週末我就央求媽媽和我去放風箏,媽媽其實也不會,勉為其難地答應了。我的內心卻是滿滿的喜悅。

早晨,我們來到環保公園,一位伯伯的攤前擺滿了各式各樣的風箏:那是燕子,卻比燕子絢麗許多,真像披著綵衣的春姑娘;那是老鷹,炯炯有神的眼睛緊緊盯著藍天,好像隨時準備衝上雲天……一番選擇後,我們買了一隻蝴蝶風箏,我和妹妹跟在媽媽身後蹦蹦跳跳地奔向廣場。

初次放風箏,我們手忙腳亂,對照說明書將支架搭起,將買來的線圈系在風箏上。將風箏送入藍天可不是一件簡單的事情。我先拉住風箏線,叫妹妹幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著往前跑,我以為跑在前面風箏就會飛上天,忙讓妹妹放開,話音剛落,風箏還沒飛起來就一頭紮在空地上。首首次失利,繼續嘗試。妹妹和我喊破了喉嚨,繞著廣場不知跑了幾圈,風箏就是不聽我們的使喚,要麼直接撞地,要麼在空中只停留兩三分鐘,還沒等我們坐下準備休息一下,風箏又下來了。這時我們的鬥志全無,唉聲嘆氣起來。妹妹撅著她的小嘴,眉毛揪成八字形。雙手插著腰,頭撇向一邊,做出她獨有的生氣姿勢。

挫敗感極強,我們在水池邊坐下。雖然已到春天,池塘周圍春意不濃。但水中的魚兒倒是自由嬉戲,覓食激烈時甚至跳出水面,再以一個完美的姿勢入水。我們被眼前的景象驚呆了,冰冷的池水裡卻藏著春的生機。

“逆著風走,不要停下腳步”不遠的地方,祖孫倆在放風箏,爺爺向孫子叫喊著,“注意風箏線的控制”。

“風箏要逆風才能飛翔”,我們似有所悟。一陣強風吹來,我逆著風向奔跑,隨著妹妹將風箏奮力向上一射,我越跑越快,風箏越飛越高,隨著風箏的飄浮程度我鬆緊地控制著風箏線,使風箏在空中受力均勻,我的“蝴蝶”在空中自由飛翔,與雲朵嬉戲,與鳥兒低語。

那天我們三人都開懷地笑了。今天想來,那天不僅是我童年快樂的記憶,更是我成長中的收穫。我將永遠珍存這份美好的時光。

窗外陽光明媚,春風習習,路旁的白玉蘭早已盛開,陽光照耀下如一隻只白蝴蝶飛舞於枝頭,空地上孩子們逆著風追逐著,奔跑著。

最美好的時光 篇17

國小六年級作文 ,671字

時光流轉,歲月匆匆。

坐上不停的鞦韆,蕩過了童年。曾想,如果時光能倒流,我多想拾起遺落在生命中的遺憾,將它們重來一次。曾想,如果重來,我將擁有無瑕的人生,我常這樣做夢。

直到那天。

也許是同樣痴迷於漫畫吧,你和我相識。記憶中,你默默無聞,臉上掛著淡淡的微笑。走廊上,一個飛奔的身影撞上了你,你只是笑笑說沒關係。學習時,一個慘痛的失敗打擊了你,你只是揚起嘴角說以後努力。你把初中緊張快節奏的生活過得清淡如水,正如你。

你常和我分享小時候那些快樂的時光,我不禁詫異,原來你和我一樣,愛瘋、愛鬧。犯二的時候,呆萌可愛;痛心的時候,哽咽著淚水;興奮的時候,笑的像個傻子;失落的時候,陽光灑下,就沒有傷悲。

想必,你一定也會同我一樣,希望回到過去,重走人生吧。

你遞給我一張紙條:那上面是一隻小兔子,鉛筆勾勒的線條,它背對著我,遠處是一條金黃的小路,石子鋪地,麥子歪著,像一陣風吹過。紙條右下角留著一行字“如果時光可以倒流,我還走我走過的路。”那句話像一片粉嫩的桃花瓣,飄落在心河中,漾起漣漪,一圈,一圈……眼底是曾經的幸福。

朋友的支援,家人的信任,老師的鼓勵,如果時光能倒流,我還會走曾經走過的路:犯過的錯,傷過的心,失敗的經歷!因為,這樣的路上有你們,我最愛的人,陪在身邊,走過千萬萬歡心和淚水,是你們成就了我,這才是我要的美好時光。

就像你一樣。走過失敗的歷程,因為有你而變得溫暖;歷經挫折的道路,因為有你變得溫馨。

塵緣註定坎坷,生活也因此多姿,永葆一顆初心,不必嚮往無瑕的“美好生活”,也許,這才是屬於我的美好時光吧。

因為,有你,有你們。

最美好的時光 篇18

國二作文 ,787字

在我們的生活中有許許多多美好的時光比如一句鼓勵的話。一個微笑。一次教誨,一次分手別離,這些都是生活中常見的。雖然只是一個小動作,但從中卻有很深的含義。

記得有一次那是陽光明媚的好天氣,很不錯的日子,我和爸爸媽媽一起來到了鄉下,一路上,陽光很溫暖。兩旁的香樟樹在陽光的映襯下很青翠挺拔,湖邊一個個釣魚的人靜靜的坐在岸上,等待某一條肥大的魚上鉤。當我看見釣魚的人就想到老爸不是也喜歡釣魚的嗎?不如叫老爸教我怎麼釣魚吧。

來到外婆家,還沒等老爸把車停好,便嚷嚷著要學釣魚。本來老爸說下午教我釣魚,可我等不下去了,拉著老爸就來到了河邊。可老爸說:“還沒有魚餌,得先去挖紅蚯蚓。”我想到封神榜,便說:“姜子牙釣魚不是不用魚餌的嗎?願者上鉤嗎?”爸爸便邊挖蚯蚓邊說:“那是神話,世界上怎麼有這樣的事?”不一會兒,我們爺倆就挖了十幾條。我拿來釣魚竿!看著老爸先將魚食拋入水中,再把蚯蚓鉤在魚鉤上,然後用力一拋就拋在了剛才撒餌的地方。大約過了幾分鐘,魚標動了,可爸爸卻沒有垃,好像沒有看到似地,我說:“快拉,快拉,魚線動了。”可老爸卻對我說:“等一會,讓魚咬結實再拉。”魚標隨著魚的拉扯沉入水中看不見了,這時爸爸用力一拉,一條活蹦亂跳的魚便出水了。

輪到我了,我學著爸爸的樣子,把蚯蚓鉤好。用力一甩,也甩到了剛才的地方,可是我性子比較急。一看見魚漂動就拉,結果卻沒有釣到魚,於是我便心不在焉了。就在這時,魚好像知道我心不在焉,便偷偷的帶著魚跑了。我這才回過神來,趕緊拉起杆子使勁往上拉。為了九牛二虎之力才拉了上來。我累的癱在地上,心裡卻很開心,因為我成功了,爸爸說:“學習也要像釣魚一樣有耐心,努力才有回報。”這時陽光照在爸爸的身上,讓我覺得老爸是那麼高大。那天過的太美好了,讓我一生難忘。

在我們生活中有許許多多的事等待我們去看,去觀察,去耐心去學與用,我也從這次的經歷中學到了很多東西。

最美好的時光 篇19

國一作文 ,827字

雨撣霜葉,撣落一地過往;雲遮歸雁,遮住五年時光。我輕輕推開窗,回憶的楓葉沙沙作響。

我吹笛子,想來已有五年時光。

自小,我就不喜歡冷冰冰的西洋樂器,不喜歡那金屬似的音樂,當媽媽問我學什麼樂器時,一個埋藏心底很久的名詞一下子蹦了出來—“竹笛”。在我心裡,吹竹笛很帥,還有些仙風道骨,當聆聽笛聲時,大自然會共鳴,彷彿萬物與你對歌似的。

年幼的我拿起了竹笛是在一年後,因為掉了的門牙還沒長出。在等待的一年裡,我無數次幻想那笛聲飄逸,婉轉悠揚,想象那精美的笛身,整個人的靈魂彷彿被那竹笛攫住了,無法自拔。

但學習竹笛沒有那麼容易。小孩子的三分鐘熱度支撐了我只一個學期,就耗盡了。那想象中完美的笛聲被毫無美感的噪音所替代,瀟灑的樣子被歪歪扭扭的手臂和手忙腳亂所取代,心目中完美“竹笛夢”一下子支離破碎。

每次我想放棄,但不知怎的,心中總有一份倔強激勵著我堅持下去。

一年、兩年、三年……一個個放棄的念頭被時間抹去,那份堅定卻在我心中生了根發了芽。

六年級的班級慶祝會上,老師讓會樂器的同學每人出一個節目,我的心中既欣喜,又不安。

我遲疑地拿著笛子,小心翼翼站在講臺前,心中不斷回憶樂譜,看著臺下同學,一陣慌亂。下面一段回憶是模糊的,我依稀記得我在臺上吹,完全不記得樂譜,只由著手指胡亂跳躍,額頭上的汗不斷地沁出,沁出……還有最後一段,我驀然清醒,手指的章法回來了,自己彷彿真的成了那飛馳的牧民,我緩緩閉上眼,不去想什麼樂譜,任由雜亂的心緒在心中游蕩,手指不再受控制,是下意識地隨著曲調飛舞。

曲終,睜開眼,看見臺下投來的一束束讚歎目光,我心頭卻莫名湧起一股酸澀,五年的學笛時光浮現在眼前。

夜深了,我依舊在燈下機械練著指法;放學了,我依舊在窗前練曲子;寒暑更迭,那視窗握笛的少年已漸漸長大。原來,那飽含著心酸,浸透著汗水的時光,在塵埃裡開出了花,如此閃耀,如此美好。

一襲涼風輕拂過臉頰,我的心緒迴歸,一抹淺笑爬上嘴角,給自己的,也給那段最美好的時光。

生命中最美好的時光 篇20

國小五年級作文 ,570字

我的童年是在老家和奶奶一起度過的,那是一段無憂無慮、幸福快樂的時光。

老家的天空總是很藍,大朵大朵的白雲像一個個巨大的棉花糖。天氣晴朗的時候,我會躺在自己的房頂上看著天空,藍天白雲會讓我產生無限的遐想,那時我好想飛到雲朵上面去周遊世界。享受著老家清新的空氣,在小路上騎車、跑步、玩耍,在老家的每天我都過得很開心。

春天,我和奶奶在自家院子裡,種下各種蔬菜的種子,先挖好坑,把苗種下去,埋上土,再每天澆水、除蟲、施肥。奶奶還會教我用柳條編草帽,用柳條一圈圈纏好,最後用花朵裝飾,戴在頭上漂亮極了!

夏天,太陽公公高高掛在天上,像個大火球一樣烤著大地。白天太熱,我就在屋子裡看書。等到傍晚的時候,天漸漸涼快下來,不用招呼,我和夥伴們不約而同的出來,一起捉蛐蛐,逮知了,玩捉迷藏。我真想回到那個時候。

秋天,秋高氣爽,是農民伯伯收穫的季節,每天都很忙碌。我也和奶奶一起收穫各種蔬菜和水果,每天都可以吃到新鮮的蔬菜與水果,對我這個吃貨來說好開心!

冬天,我們一家人團聚在一起吃年夜飯,有說有笑,享受著家人的溫暖。新年的第一天每家每戶都要去拜年,去拜年的時候長輩還給我們紅包,給小朋友發糖果。每次拜完年,我的新衣服兜裡都是鼓鼓的,心裡別提有多開心了。

在老家的日子是我生命中最美好、最無憂無慮的快樂時光。它會永遠留在我的記憶裡,帶給我幸福溫馨的回憶。