你的腳步路過我的青春相關作文20篇
你的腳步路過我的青春 篇1
高一作文 ,1330字時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光老人總是匆匆地行走，他不會因為某個人懷念過去而倒流，他也不會因為某個人享受當下的快樂時光而永遠停留於當下，他甚至不願放慢自己的腳步看人間冷暖。無情的歲月把我們都定格在了不同的人生軌道上，唯獨留給我們泛黃的回憶……
你似一條涓涓的小溪緩緩流淌過我的流年，相對於人生來說，雖然那或許只是一瞬間，卻足以閃耀我的青春。
開啟那隻我視如珍寶的小木匣子，那些被塵封的記憶也隨之被開啟。木匣子裡面靜靜地躺著一條純手工編織的手鍊，這是臨近初中畢業時，你送給我的紀念物。你曾說過：“當你想我的時候，就拿出來看看，那時候我也會在想你。”其實，我一直在很用心地收藏這手鍊，因為我害怕自己會弄丟它，更害怕自己會弄丟那些關於你的美好的記憶，還有那些我們做同桌的日子……
遇見你的時候大約是在四前年，那個時候的我們都只是初一的同學。剛開始的時候我們並不瞭解彼此，只是偶爾有過幾次交集。後來初二的時候，很意外地成為了你的同桌。你是班上的優等生，而我只是個中等生而已，真的從來沒有想到我們竟然會有緣份成為同桌。或許你不知道，你的成績對我來說是那麼的可望而不可及，其實，跟你成為同桌，我心裡還是有點害怕的，畢竟我們不是同一個類群的人。我害怕，你會投來那種不屑一顧的眼神。剛開始的時候，我感覺好彆扭。大多時候，我們倆都是默默地埋頭幹自己的事情有，反正這樣的日子我覺得有些難熬。不過漸漸地我們開始產生交流，我們也慢慢熟絡起來，話題也越來越多，越來越廣泛，彼此的祕密，彼此那些瘋狂的經歷……
我很慶幸，緣份讓我遇到你，更慶幸與你做了兩年的同桌。你的腳步曾路過我的青春，在我的心裡留下了深深的痕跡。當內向的我不敢開口大聲朗讀英語的時候，你則在旁邊大聲流利地朗讀，日子一長，你的聲音就震撼了我的心，征服了我。是你，給了我克服心理障礙的勇氣。你經常鼓勵我：“勇敢地讀出來吧！每個人才會有犯錯的時候，世界上沒有十全十美的人。讀錯了沒關係，我們可以改。那些沒有勇氣讀出來的人永遠也沒有資格笑你。”在你的激勵下，我真正慢慢做到了，我得越來越自信。這時，我發現我的成績開始出現轉折，我慢慢地變成了和你一樣的拔尖生，老師也越來越關注我。我學習英語的興趣也越來越濃，學習起來變得越來越瘋狂。到初三下學期，我幾乎每天都去辦公室問問題，我之所以這樣全力以赴地學習源於心裡對你的感激和不辜負你的期望。
臨近畢業，大家都在紛紛地發同學錄，寫同學錄，為了記住每一個曾經陪伴自己一起渡過三年美好時光的人。曾經的我們都渴望時間過得快一些，讓我們快點飛出這個教室，但此刻將畢業的我們心裡的落寞與傷感只有自己知道。我們就要離開母校了，也要離開那些曾經諄諄教導我們的老師了，我們甚至要與曾經很要好的朋友分離……感覺空氣中也瀰漫著一絲悲涼的氣息，我們的心情是沉重的……
後來的我們分離了，那些年的時光我們再也回不去了，縱使年華錯落成詩還是感覺很慶幸，因為你曾經路過我唯美的青春……
有你的青春路作文 篇2
國二作文 ,3017字【篇一：有你的青春路作文】
花開花落，四季輪迴，青春路上，有你真好。
—題記
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我坐在書桌前，翻看相簿，偶然看見這張照片—畫中的人淺笑依稀，盈盈的笑顏，溫柔的眼神，彷彿伸出細長的手，要將我送入時空隧道，回到無憂的童年時代。
她是我初中的老師，更是我人生的導師。
在我升入初中適應不了新的學習和生活時，她與我的一次次談話，一個個鼓勵的微笑，一個個信任的眼神，都使我重獲信心，給了我前進的動力，讓我不斷進取拼搏。老師慈母般的關懷，讓我懂得了：魚兒只有遨遊於大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有躍龍門的美麗傳說；雄鷹只有翱翔於藍天，接受狂風暴雨的磨礪，才有叱吒風雲的豪邁。一個人，只有經歷了傷痛才會成長，才能鑄就輝煌人生。
讓我真正成長的，還是在元旦聯歡晚會的那一刻。那天，隨著音樂的響起，我們班的節目拉開了序幕。那時我自信無比，迎來了觀眾的陣陣喝彩，老師也露出了欣慰的笑容。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”為了這次的表演，所有人都付出了百倍努力。記得當時我膽子小，在舞臺上放不開，還怕下面觀眾的眼神，那天，老師親自導演，在我羞羞答答，低著頭走到舞臺中間時，老師對我做了一個手勢，他鼓勵的眼神彷彿再說：“不要怕，你能行！”我頓時信心大增，昂起頭，自信的走過了舞臺。
老師當時一個簡單的手勢，只是讓我抬起頭來，卻讓我領悟到，在人生路上要抬著頭面對挫折，以自信的青春熱情面對生活。
在我青春的記憶中，老師一直是溫婉如水的樣子，似一朵清麗的水蓮風姿綽約。然而，我永遠忘不了那一天，這朵不勝冷風的花泣不成聲。
那天，操場上陽光普照，天氣晴好，教室裡卻陰雲密佈，氣氛沉悶的嚇人，老師抱著一摞試卷，面色沉鬱，眉頭緊鎖，我們班這次語文考出了史上最差的成績，身為語文老師的她自然是受到了極大的打擊。之前我的語文成績一直名列前茅，這次卻直線下降，我低著頭，一言不發，老師也不說話，或者說他沒有想好說什麼來表達他內心的憤怒與彷徨，時間似已凍結，沉默的每一分每一秒都如此艱難，許久，老師終於輕啟雙脣：“這一次……考的很不好……我也有錯……”斷斷續續的話語帶著難以抑制的哭腔，我猛然抬頭，卻見她已紅了眼眶。
那是我們最黑暗的一次語文課，也是畢生難忘的獨家記憶。自那以後，學習的浪潮傳遍了教室的每一個角落，我們班幾乎次次考試都能榮獲第一名的寶座，竟不知這光輝的成績背後有多少血淚和心酸……
任憑思緒紛亂，悄然間，忽覺有金光分外耀眼，才後知後覺窗外雨歇，有一米陽光正透過窗子照進我的心裡。
青春路上，有你真好！
【篇二：有你的青春路作文】
多少個日月，敞開的紗窗，有我和你想辦的身影。機長淡黃的紙張，一杯花茶，一段時光，淺笑又安然。在青春的路上，只因為有你—書，然我的生命更加精彩。
是你，讓我知道了童話想象的美；是你，讓我懂的了“黃香溫習”的孝順美；是你，讓我陶醉在詩歌的流水美。
如果沒有你，誰會真正從內心看得起殘疾人呢？誰又能體會到身殘志堅的品質呢？如果沒有你，又怎麼會有人相信愛情的最高境界是忘了“我”呢？正因為如此，我才會走近盲人的世界，正因為如此，我願相信這世界上有純潔、美好的愛情。
大家可能會問我，世上事情千千萬萬，為何你對書籍情有獨鍾？我只想說的是，十幾年來，它是我最親密的摯友，一路陪伴，一路給我鼓勵和信心，讓我不再孤獨，不再害怕。嫻靜時，捧一杯花茶，讀一本好書，我能靜靜地感受到我的心靈與書本間的摩擦的火花。書，是我一生都不能缺少的朋友，是我的良師益友。
而現在，我沐浴在詩風詞雨中，那些清麗詞句總讓我念念不忘，讚口不絕。陶淵明的一句“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適灑脫，印證了他“不為五斗米折腰”的不屈；李清照“莫道不消魂，人比黃花瘦”吟唱出一個“物是人非事事休，欲語淚先流”瘦若黃花的曠世才女；在文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中感受到那寧死不屈的決心；在李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂”中體味人生的浮沉無奈……詩人、此人的喜怒哀樂，讓我內心充實，讓我變得成熟。
而在此時，我感動在文字裡，那些文字也許不是最有力量的，不是最有價值的。但我不否定文字是優美的，它能扣人心絃，演奏最美的舞姿。當《海的女兒》中小美人魚為了自己最愛的人，心甘情願把自己的魚尾換做腳，她忍受著痛苦，最後變為泡沫那一瞬間；當《醜小鴨》中醜小鴨被其他小鴨辱罵、拋棄、最後幻化成一隻白天鵝那一瞬間；當《雪娃》中小雪人捨棄自己的生命，奮不顧身去救小白兔的那一瞬間。這些故事的主人公讓我流淚，使我感動。
在《悲慘世界》這篇小說中，但米里哀大教主說了善意的謊言，是冉阿讓重新做人的那一刻；在《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說中，當保爾柯察金面臨危險、苦難，臨危不懼的那一刻。這些主人公是多麼偉大，是我產生敬佩之情，使我為他們那種不屈不撓的精神所折服，所感動……作者們的文字優美，讓我內心起伏跌宕，讓我變得自強、自信。
讀一本好書就是和一個高尚的人談話。以書會友，淨化自己的心靈。
書，和你在一起，讓我一路品讀，讓我一路快樂成長。有你的青春路上，擁有了一份難得的寧靜。
【篇三：有你的青春路作文】
我想在這美好的青春路上，必定有你們的陪伴，我的朋友。有你們在，真好。
我的小學補課同桌，張楠。說實話，我這個同桌還不錯哦！當我沒帶書時，只要打聲招呼他的書就會乖乖向我這邊靠過來。借筆，借本，借膠帶，那能虧待我呀，看，就是出手爽。另外，她每天都會用各種形式逗我們笑，陪我們在笑聲中度過每一天。因為胖嘟嘟的還經常陪同學用來開完笑，但每次都是假裝生氣，不管怎樣都會陪著我身邊，把我當做她的寶貝似的。我想有這個朋友，真好，在著青春路上有你的陪伴，我不會孤單。
她，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白淨的面板，他就是我的好朋友—張碧淼，我和淼淼認識已經有一年多了，她給我帶來歡樂，是我永遠不可以離開的人，在一起有說不完的話，有祕密會找她分享，一起傻傻的笑，我不必要她記住無所有，只要讓她記得我對她真的很好。淼淼，一直以來我們都會關心對方，我受傷了你會著急，我成績下降了，你會幫我補課，我無聊了，你會陪我玩耍。記得，你的生日，本來是我最最應該陪你的時候，可我卻沒有時間來給你一個驚喜與禮物，你沒有生氣，也沒有不高興，而是對我說：“沒事，下次我來為你慶祝”。我想我以後更加的對你好，因為你是我一生中最知心的朋友。我一直有你的陪伴，真好，在這個青春路上，我有你不會孤單。
很小就認識你，你活潑可愛，張馥璽，瘦瘦的，長得超級可愛，雖然老是拿我開玩笑，但是我想你心裡心裡永遠把我當做最好的朋友，我小時候還經常的保護你，有男生欺負你時，我會找上門去打他們。你沒有東西用，我會拿我的給你，你沒有吃飽，我會帶你出去吃的飽飽的，老會屁顛屁顛和我回家，陪你，看著你水靈靈的眼睛，像我的妹妹一樣。現在長大了，你越來越漂亮啦，你會懂得我的心思了，不再是一個天真爛漫傻傻的姑娘啦。以後我們相處的時間會少，可我不會忘你，還會經常找你們，別忘了初心。有你真好，在這個青春路上有你我不會孤單。
若明若暗的青春歲月裡，陽光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。有你們，哪怕風吹雨打呢，有你們所有挫折還算什麼呢？我本是孤單的，可遇到你們，我的道路上永不會孤單，只因有你們的陪伴。
別讓你的青春在後悔中度過 篇3
高一作文 ,1329字青春是人一生中必定要經歷的一段旅程，每個人都有過青春，每個人都是自己青春旅程的主導者。青春的旅程中，我們會經過萬紫千紅，踏過涓涓細流，身邊總有伶俐的鳥兒相伴，這樣一想，青春是如此的美好。但千萬別忘了，平坦的大路上也總有石子的阻擋，嬌豔的花兒大都帶刺，可愛的鳥兒未必問題來了，你的青春後悔過嗎？
這個夏天我步入了高中校園，一路走來，褪去了小學的幼稚，卸下了初中的意氣，我不再是懵懂無知的孩童，我變了一個“成熟”的我。直到今天－－進入高中兩個月後我才真正認識到高中遠不像初中那樣輕鬆。
時光飛逝，十一月悄然來臨，天氣漸涼，樹葉枯黃，我迎來了高一的第一場期中考試。考前一個星期，同學們都進入了緊張而又積極的備考氛圍中，只有我和少數同學“臨危不亂，悠然自得”。而這種悠然自得只是表象，內心的緊張有自己知道，懶惰和“自暴自棄”是導致這種心裡的罪魁禍首，考出糟糕成績後要付出的代價同樣令我惶恐。進入高中後高強度的學習令我透不過氣，與初中不同，初中時即使隨便學學也能獲得好的成績，高中並不如此，你努力了就一定會有人比你更努力，更何況我是不努力的那個。考試一天天臨近，我越來越緊張，但複習卻還是潦潦草草，不太用心。終於，考試來臨了，我揹著滿是複習資料的書包，踏著沉重的腳步進入了考場，髮捲時的惶恐，下筆時的迷茫，都在走出考場的那一刻消失了，取而代之的是強烈的不安與後悔。我後悔了，我後悔進入高中後的種種陋習，遇到不懂的問題就逃避、從不自覺主動的學習、上課無法剋制的睏倦、課後作業時常依靠他人、不抓緊週末時間學習，這一切都令我無比後悔，可這世上沒有後悔藥……
幾天後，考試成績陸陸續續出來了，不用想，成績不盡如人意，我開始重新審視自己，我難道真的甘心於現在的校排名與成績嗎？我對得起父母為我做的一切嗎？答案是否定的。我真的可以嗎？我開始質疑自己。朋友的安慰總能讓人振作，她不只一次的鼓勵我，對我說：“不要急著說你真的做不到，不要急著質疑自己，沒準在下個路口你就會遇見希望？振作起來呀，還有我陪你一起！”我想，我應該振作起來，我不能自暴自棄！現在退縮不僅對不起老師、同學，更對不起父母和一直陪伴我的朋友，更對不起我自己！現在還是高一，一切都還來得及！期中考試後，許多學科開始第二本書的學習，這將是新的開始。過去的也許無法挽救，但新的開始一定要努力把握！努力不會只是空喊口號，我會制定計劃，並努力實施；我會嚴於律己，並做到最好；我會加油，努力成為更好的自己！
青春是我們的資本，趁著我們正青春，確定好自己的人生方向，不要總是沉浸在貪玩享樂中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓青春更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸福快樂，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時候才懂得珍惜，不要等付出了代價才知道後悔！還記得那句話：“我們跌跌撞撞，也曾偶爾迷惘，也會失敗懊惱，也有後悔失望；但是，我們用勇氣一路堅持，憑信念一路高歌，靠夢想一路奮鬥。我們正值青春，一路向前，就能看著輝煌！”是啊，我們正值青春，奮鬥而努力著的青春，我不後悔！
莫讓你的青春失去美麗 篇4
國一作文 ,652字不要因為“漂亮”而去摘有毒的蘑菇，面對誘惑勇敢說“不”！你征服了自己，就征服了一切，莫讓你的青春失去美麗！
—題記
“某中學生因無錢去網咖玩遊戲而偷竊鄰居財物。”“某高中生因為與同學發生一點小矛盾而大打出手，造成那位同學重傷進醫院。”更有甚者，震驚全國的，北大學生用濃硫酸潑狗熊，大學生馬加爵殺宿友事件的發生，這些事情已經過去很多年了。但我想大家都應該記得很清晰。難道他們文化知識不夠？不！他們是缺少法制知識。
這些事聽來似乎有些習慣了，但仔細想想又是多麼觸目驚心！因為這些事都發生在我們青少年身上！
當我看到，16歲的他，因為青春期的叛逆，自甘墮落，抽菸消愁，喝酒解悶，尋找刺激，常常與社會上的“問題”青少年混在一起。老師不斷的找他談話，媽媽無數次的在他面前哭紅了眼，爸爸的拳頭頻繁的落在他身上。是那美麗的誘惑，讓他自己親手結束了美麗的青春。我的心在對照……
當我看到，14歲的他，因為在學校打飯和同學發生矛盾，捅了同學一刀。就是因為他不會忍讓，不會包容，如果他理解什麼叫“退一步海闊天空。”他就不會毀了自己的一生。
當我看到這一幕又一幕，我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”。但是，少年，回頭問問自己吧，在摘下“毒蘑菇”之前為什麼不去思考？為什麼不勇敢地說：“不！”自制是一個人內在最強大的力量，能夠控制自己情緒的人，始終保持理智，才能成就事業，學會拒絕，學會說“不”，莫讓你的青春失去美麗！
麻木了的人們應該敲響警鐘！我們應大聲呼籲法制教育，呼籲青少年要重視法制教育，做祖國合格的接班人！
願你的青春不負年華 篇5
高二作文 ,884字錦瑟流年，花開花落，歲月蹉跎匆匆過，而恰同學少年，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負，再無少年之時。
願你的青春不負年華，青春是美好的，是易逝的，更是珍貴的。青春要求我們不懼吃苦，敢做敢拼，若不吃苦，你要青春幹嘛？
馬雲是阿里巴巴集團董事局主席，更是阿里巴巴集團的創始人。馬雲如今之所以能和他的創業團隊締造出中國網際網路史上最大的奇蹟，是因為馬雲能吃苦，不懼吃苦。他所吃的苦，是早就開始每天只睡3個小時，從N年前的資料查到昨天，一點點地做著無比細緻的分析；他所吃的苦，是為了去爭取一個客戶，擠在一輛臥鋪大巴車上，冒著被偷被搶被撞車的危險一邊敲鍵盤，一邊環顧周圍詫異的眼神；他所吃的苦，是為了一個上市專案，在3天之內自學幾十萬字的材料，讓自己在3天之內從門外漢變成行家。正因為馬雲是一個懂得吃苦，敢做敢拼的人，所以他成功地取得了讓人望塵莫及的榮耀。他辛勤工作的身影，他絕世的才華，他經得起歲月推敲的一切，他的青春可謂絲毫不負年華。
試想，如果馬雲在奮鬥的年代裡選擇了安逸，在最能吃苦的時候選擇了享受，他會成為商界的傳奇人物嗎？他會成為每位正在奮鬥的年輕人的榜樣嗎？他會被人們所熟知並讚頌嗎？我想不會，又或許根本沒人會知道馬雲是誰。
命運是公平的，他從不青睞任何一個沒有目標，沒有追求，碌碌無為的人，也從不虧待任何一個不懼吃苦，努力付出的人。其實，每個人的青春都能不負年華，關鍵在於自己選擇吃苦還是安逸。如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂自己的鬥志；如果老天對你百般設障，請你更不要磨滅信心和向前奮鬥的勇氣。當你想要放棄，一定要想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你賣力，天賦還比你高的牛人，他們早在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
無論你的青春精彩與否，請不要在最能吃苦，最有時間吃苦的時候選擇安逸，因為沒有人的青春是在紅地毯上走過的，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，為了到達終點，付出別人無法企及的努力。
願你的青春不負年華，帶著夢想奔向遠方，牽著歲月看那潮起潮落，雲捲雲舒。
願你的青春不負夢想讀後感 篇6
讀後感 ,969字暑假，我閱讀了《願你的青春，不負夢想》一書。這書講的是主人公——夢想導師俞敏洪50多年的風雨路程，從農村考進一座學校，又考入北大，然後當上北大老師，最後自己創業，創辦一家公司——新東方。
書中有一些句子，我特別的喜歡，最有意義的一句話是：“勤奮加堅持很重要，該堅持的時候一定要堅持下去。”她告訴我們，在人生中，勤奮和堅持最重要；在學習和生活中，一定要記住，堅持下去就會有希望。
這句勵志話，讓我想起了在暑假期間攀巖的事情：到了太陽谷，專業的攀巖老師先讓我們做一些仰臥起坐、俯臥撐等熱身，給我們講解完一些攀巖的知識，帶領我們來到攀巖場地。看到這個攀巖場地，我十分震驚，這場地跟平常的不一樣，傾斜的並不是直的，而且支撐點也比平常的少，這讓我立即失去了自信。看著同學們一個一個的攀爬，我甚或恐懼，打起退堂鼓。輪到我攀爬的時候，觀察找好地形和支撐點才開始爬，握住一個馬頭型的支撐點，腳踩一個紫色和綠色的點子，順勢往上爬，照著老師的方式，沒想到竟真的爬了上去。爬到前面一個同學都爬不上去的地方，我也試了試，一伸手就碰到了，原來堅持也有優勢的呀！馬上要成功的時候，突然堅持不住滑了下去……
攀巖非常考驗人的意志力，考驗不放棄的一顆心。在爬一個支點的時候，你要想下一個要爬哪個支點。如果有一個支點，你並不敢爬，或者爬得非常困難，這時候，一定要勇敢放開手去拼一把，沒準奇蹟發生了；如果放棄退卻，就不會看見下一道美麗的風景線，只有契而不捨，方可鏤金石。
“生命的美麗來自進步和成就，只有進步和成就，才能感受到生命存在的意義。”在人的一生中，你成功一件事情，或者進行一件事情上，並不是在原地，而是努力向前，在這個時刻，你會感覺到生命存在的意義。一個個小目標和理想加起來，就變成一個大理想。在我們的成長過程中，堅持特別重要！有時自己看不見進步，認為在原地踏步，不是，這是在蓄積力量，只要堅持，哪怕只有點點滴滴的進步，我們才能在最後看到一個巨大的成就。不積跬步，無以至千里；只有積小流，方渠成江海。
看完這本書後，我感觸很深，奮鬥，堅持，進步，夢想，成長等等，都是人生中要做到的，這樣才可以實現理想目標……
願你的青春不負夢想 篇7
國三作文 ,682字少年不展風雲志，空負恰好少年時。
??題記
“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。”青春的我們，跌跌撞撞，朝氣蓬勃。青春的人，歡聲笑語，共灑汗水。青春的路，陽光明媚，黎明破曉。青春的夢，讓我們信心滿懷，不懼未來！
我又如往常般在黑夜的籠罩下苦戰，三年來，挑燈夜戰，已是家常便飯。睡意漸漸襲來，我停下筆，取下眼鏡，揉了揉痠痛的雙眼。突然，腦海中出現了這樣的問題：青春是什麼？夢想又是什麼？一邊想著，一邊看著現在的自己：碌碌無為，迷迷茫茫。
夢想，不只是想。更是行動，是我們揮灑的青春。一個人若是沒有夢想，便是傀儡，是虛無的靈魂，是空洞的軀殼。面對夢想的我們，青春是我們的資本，是我們的動力。面對青春的我們，充滿著希望，充滿著無限的遐想和可能。我們的青春要去拼搏，要去挑戰。無數種可能和機遇在前方等待。
追夢的我們，就像在黑夜中前行的人，無助，苦累，無措，迷茫，放棄。但正是這樣，我們才要不念過往，不懼未來，披荊斬棘，勇敢向前，才能在黑夜中尋得一絲光明。
這絲光明，將會引領著我們走向更遠的將來。去追尋我們的青春夢想，去實現我們的遠大志向。圓上我們的青春夢！你要相信，前進路上努力奔跑的你很酷！追夢途中獲得希望的你很美！
儘管你不是最聰明的，但你可以最勤奮！不負青春，不負自己！努力吧！未來的你，一定會感謝現在努力的自己。不要讓未來的你討厭碌碌無為的自己，不要讓未來的你埋怨命運的不公，不要讓未來的你傷痕累累。少些遺憾，擦乾眼淚，挺起胸膛，大步向前。
青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。青春無悔，不忘初心，願我們的青春不負夢想！
父親是誰偷走了你的青春 篇8
國三作文 ,676字冰心奶奶說：“父愛是沉默的，如果感受到了就不是父愛了。”有人說母愛細膩如水，那麼父愛便是粗獷如山吧。父愛，一種如山巒偉岸的情感在心底迴盪。——題記
大片大片的天空將湛藍的顏料灑向大地，把記憶中的片斷灑向我們。那也許是春秋的山野，也許是冬夏的田地。朝陽在地平線探出曙光，天空劃出一道金黃的霞光。
我們被金黃的雛菊吸引，躡足走進蝸牛的土地，把那金色的樹葉裝進盒子裡；漫步在池塘邊的小徑上，彷彿世界只有我們嬉笑的聲音；我們在河邊用瓶子捕捉蝌蚪，假裝撒網捉到大魚；腳下是蒲公英、板蘭、薺菜，遍地蔓延的野草，遠處松樹、柏樹排成一隊隊整齊的哨崗，更遠的地方電線杆延伸向遠方的山巒。
在某個黃昏，晚霞還未躲進雲朵，還沒有來得及藏進綿綿不斷的遠山。我們登上山崗，寺院的鐘聲從耳畔傳來，輕輕驚醒我們的步伐。我問你：“老爸，你要什麼時候變老？”你回答：“等你長大了。”
流年似水，當年那個稚嫩的孩童，已度過人生的第十四個年頭。歲月卻給了你幾分滄桑，皺紋像一條小魚無聲的爬上你的額頭，你的雙鬢添了幾絲白髮。
老爸，是誰帶走了你的青春，是誰讓你不再年輕？我還沒有長大，而你卻已慢慢變老。你為什麼不遵守我們的約定，說好的等我長大你再變老。我還沒有長大，還要纏著你回答一個又一個的為什麼，還是一如昨天的那麼調皮。
如果我的成長，必須以你的變老為代價。那麼，我們就和上天簽下一個協議，我不要長大，你也不要變老。讓時光永遠停留！讓我們父女一起去登山、一起捉迷藏，做一對永遠要好的夥伴！
你曾路過我的青春 篇9
國三作文 ,1122字有詩曰：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，是一個非常神聖和高尚的職業，在我成長的道路中，有許多好老師。
記得初中一年級時。學校裡新來了四位年輕貌美的實習女老師，聽說她們都快大學畢業了。那時的我，由於剛進初中，對教我們語文課的古板老師很反感，和老師的關係也特別緊張，聽到這個訊息不由得暗暗慶幸，總算可以暫時擺脫黯然無趣、索然無味的講課方式了。
她，帶著一副眼鏡，梳著馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩隻炯炯有神的眼睛。她常穿著古樸單調但卻獨具特色的衣服。她的課講得很好，通俗易懂中似乎夾雜著點兒深奧。當時正值炎夏，一節課下來，她額頭上常常會冒出許多細細的汗珠。也許是因為這個原因吧，課堂上我聽得聚精會神。幾天下來我對葉老師就有好感了。
“葉老師，這個送給你。”為了歡迎這位新來的老師，我特意親手製作了一個小手鍊，正想著這份輕於鴻毛的禮物是否會被她接納。
“真的嗎？”葉老師興奮地問我：“真的送給我嗎？好漂亮呀！謝謝你。”葉老師微笑時露出了一排潔白的牙齒，臉上泛起的紅暈不禁讓我倍感親切起來。以後只要是葉老師上課，我心情大好。那段時間，我語文測試的成績總是會班上最高。
由於葉老師和藹可親、善良。同學們私下裡都叫她“小葉子”。本以為一向溫柔的她不會與我們發生任何的不愉快。
“誰扔的？請自己站起來！”葉老師生氣地問我們。
“老師，老師，那個紙團是自己飛上去的。”一位同學站起來調皮地回答說。隨即全班鬨堂大笑起來，甚至有同學興奮地拍起了桌子。
“你們，你們……”我看見老師眼中有晶瑩的淚珠在閃爍。突然發生的狀況讓老師生氣不已，然後老師憤然地走出了教室。教室內頓時鴉雀無聲。
得知此事的班主任十分嚴肅地教訓了我們。同學們也知道，這件事的確是我們做得太過分了，所以全體同學都慚愧地低下了頭。
又到了語文課，同學們計劃著向老師道歉。可是，葉老師先開口了。
“對不起，同學們，昨天的事是我不好，我不應該那麼感情用事。作為老師，我向你們道歉，希望同學們繼續支援我的工作。”教室裡響起了雷鳴般的掌聲。這是我們對老師的愧疚和肯定吧。
時光流逝地飛快，不知不覺兩個月就過去了。葉老師也完成了實習工作，要回她的大學了。同學們都不願接受這個事實，特別是我，偷偷地哭了幾次。後來班主任給我們每人發了一個梨，還附帶給每人一封信，說是葉老師離開前留給我們的。信封很美，每一封信裡都有一張葉老師的照片，還有有對每個同學的鼓勵，我一直儲存得好好的。
謝謝您，美麗的實習老師，是您給了我自信，在我情緒低落的日子裡，是您給了我鼓勵。謝謝您，曾來過我的青春。為我那副美好的青春圖添上了炫麗的一筆。願多年以後再次相遇，我能向您這樣介紹：“葉老師，您好，我是您的學生。”
媽媽的腳步聲伴我成長 篇10
國小五年級作文 ,442字一年又一年，我長大了，而媽媽的發間也多了幾絲銀髮。
在我的記憶中，媽媽是個嚴肅而認真的人，而她的腳步聲也是別具一格。當媽媽著急時，她便會直跺腳，那“踏踏”的腳步聲就像是急促的鼓點，讓聽到的人也跟著著急起來。當媽媽開心時，她的腳步聲則是輕盈的，讓聽到的人的心情也跟著好起來。小的時候，只要一聽見媽媽的腳步聲，我便會情不自禁地跳舞，那惹人發笑的舞姿常常把媽媽逗笑。
媽媽的腳步聲，時而這樣，時而那樣地變化著，而我最喜歡聽又最感覺幸福的，便是媽媽擔心我時的腳步聲。記得有一天，我沒帶雨傘，被雨淋到了，回到家便發燒了，媽媽發現後，急忙抱起我，向醫院奔去。我躺在媽媽的懷裡，聽著那沉重而又有力的腳步聲，心裡十分後悔，在心裡一直狠狠地罵自己，為什麼不帶傘，為什麼會發燒。到了醫院，媽媽顧不得休息，又是找醫生，又是拿藥，一刻也不停歇。而我，則安心地聽著媽媽的腳步聲交響曲，漸漸地進入了夢鄉。
媽媽，您的腳步聲如引領船隻前行的航標，而我便是那條聽你指揮的揚帆小船，你的腳步聲將永遠指引著我，伴我成長！
路過我青春的姑娘 篇11
散文 ,1015字偶然間，路過這條路，看到那簇梔子花時，忍不住又想起了她，那個路過我青春的姑娘。
她胖胖的，臉上肉肉的，任誰看到了都會忍不住想去捏一把，她還有一雙水靈靈的大眼睛，笑起來很天真，很有感染力。我喜歡只叫她名字中的一個字“蓁”
我們是在初一的時候認識的。那時候在新的學校，對於剛來的我們，一切都很陌生，我們倆很快就成為了好朋友。每天一起吃飯，一起上廁所。女生的友誼就是這樣，很簡單，那段時間真的很美好。蓁喜歡梔子花，什麼沐浴露啊香水啊都是梔子花味的。恰好我們學校操場旁就有幾棵梔子花，每次放學後總要去撿幾枝，但我們從不去摘，輕輕撫去上面髒的東西。有時我們會很調皮的把花撇到男生耳朵後面。
初一下冊的時候，那時大家都是情竇初開，懵懵懂懂的。蓁要去表白她從小學四年級開始喜歡的男生。那個男生高高的，瘦瘦的，跟個竹竿似的，成績非常好，是個很典型的學霸男。蓁要我幫忙傳情書，雖然很尷尬，但為了我的好姐妹，我還是給了。字條上蓁約他去學校的籃球場碰面，硬是要拉我去，我覺得這種場合不適合我，便趁她不注意時溜了。我想著我在班裡等她的好訊息，可她回來後，眼睛紅紅的，失去了以往的神色，但她一晚上都很安靜，和平時看起來沒什麼不一樣，但就是一句話也不說。我去安慰她，她也不說話。到了後面，真的有個人哭了，但是我哭了。現在想起來也覺得有點搞笑，蓁沒哭反倒是我先哭。那時候看到她那個樣子，我又急又愧疚，搞得最後反倒是她在安慰我。
初二的日子是很美好的，既沒有太大的壓力也沒有剛上初中的不適應。那時我們還喜歡同一個明星團隊。我們倆每天在宿舍裡唱他們的歌，宿舍就成了我和她的舞臺。一個人拿著掃把，一個人拿著衣杆，學著某位搖滾歌手相互對唱。那時還經常被其他宿舍投訴。現在想起來時，嘴角都不由自組的揚起來了。
美好的時間總是過的很快，初三的時候我們因為一些無厘頭的事開始吵架，到最後鬧絕交了。現在想起來，其是挺後悔的。為什麼要因為一些小事，就和自己當初一起走過青春的人吵架。但人都會有過錯，誰沒錯過幾回。
畢業時，我們互寫留言，說無所謂是假的，說不捨倒是真的。如今我們已經分開了，去了不同的高中不同的城市。平時也很少見面了，有時在微信上聊天卻找不到話題，總是你一句我一句的瞎聊，失去了以前的默契。
是歌總會聽完，是人總會分離。聽聞思念如馬，白別離，末停蹄。
蓁，你可知，我在另一個城市思念著你啊。
回想起初中生涯，最忘不了的就是蓁。那梔子花的姑娘，那個路過我青春的姑娘。
路過我們的舊時光 篇12
國三作文 ,1355字城市街燈奪目，不由分說便搶走了本屬於星星的光彩。墨藍色的天好像一塊骯髒的抹布，在我心頭盤旋，盤旋。
那年，我們在熟悉的地方分別，淚水和雨水打溼了腳下的磚。
你撐著我最熟悉的黑傘，在傾盆的大雨裡微笑。
我們就在你身後的房子裡一同度過了六年，現在回想，好似哪裡都有我們的回憶，屬於我們的舊時光。
一轉眼，彷彿還是那個天真肆意的年紀，彷彿在教室中還能聽到我們嘈雜不一的讀書聲，彷彿推開門，在那間小小的教室裡還能看見小小的我們。
我喜歡數學和科學，你愛好文學和英語；我天生活潑好動，而你文靜低調。按理說相差如此的我們應該形同陌路，可是上天偏偏就將我們系在了一起。
三年級開學的第一天，你在不經意間闖入我的世界，當我抱著新書被淋成落湯雞時，你在我身後遞上一把黑傘。
我驚詫地回頭，卻見你正捂著嘴笑，溫順的黑髮卻被飄出的雨水打溼了一縷，散在你的肩頭。
我失笑，同時看見你的校牌，三年四班。
你幫我，也許是因為骨子裡的溫柔，不忍看我被大雨吞噬，即使我只是你素未謀面的陌生女孩。
你一路護我回家，卻驚訝地發現我們住在同一個小區，甚至只隔了兩百米。
你將傘遞給我，自己衝進了家門，知道這短暫的兩百米在大雨中格外難走，一向細心的你留下了這把黑傘。
我就這樣走著，手中拿著你的黑傘。
第二天早上，我急急地下樓，果然，在門口瞧見了你的身影。我趕緊繫好鞋帶，終於趕上你，把手中的黑傘往你手中一送，我們相視而笑。
也是這麼自然的，我成了你上學路上永恆的同伴，也在你無聲的陪伴中拉近了我們的距離，最後的最後，我們成為了知心好友。
我會去你的教室門口等你下課，就像你在我值日時給我遞水；我會在你遇到困難時幫助你度過，就像你在我灰心時的好言勸說；我會和你分享數學時的心得和體會，就像你手把手教我英語的語法和晦澀的生字……
我們是彼此心中的知音夥伴，也是學習上的益友目標。
我們的成績不相上下，可大多時候是擅長理科的我佔據上風，而我們兩班的班主任也常拿我們作比較。本以為優秀的你會和我進入同一所學校，可是公佈成績那天，你卻紅著眼眶來找我，我的心一沉。
你什麼都沒有說，只是埋頭大哭——果然，和我猜想的一樣，你考試失利，只進入了不太理想的中學。我曾經想過去那裡陪你，卻被別人的一句“好不容易上了重點”給打回原形。
你依舊沒有埋怨，依舊是那麼溫柔體貼，你說自己理解，但我卻看見了你眼中一閃而過的失望和落寞。
分別那天，你撐著我再熟悉不過的黑傘，在滿是泥濘的路上朝我微笑揮手——“再見，小壹。”
我在雨中聽得並不清楚，只是看見你的黑髮揚起——它還是這樣溫柔而漂亮，一如我們初次相見時那樣美好。
你在雨中笑得美好，我卻不懂，為什麼逃避不一定躲得過，面對不一定最難過，而失去的卻一定不會再擁有。
國慶節放假，我獨自踏上前往母校的路，小路被夕陽襯得有些泛黃，像極了你的舊襯衫，又像極了我們不知被誰拋下的舊時光。
學校斑駁的鐵門被拉開，一群又一群孩子從裡面衝出，曾經，昏黃的太陽影子悠悠掠過久睡的白牆，我和你走在回家的路上。
撿起一段散落的舊時光，我彷彿看見小小的你拉著小小的我，我們的影子一點，一點地拉長。
踏出我們青春的舞步 篇13
國三作文 ,772字青春是一張沒有回程的機票，一旦起飛便無法返航。
—題記
青春是花，絢爛了整個春天；青春是點點繁星，閃耀暗淡的天幕；青春是火，燃燒了人生最美的年華；青春是一出舞臺劇，我們的事業便是踏出漂亮的舞步……
16歲的年紀，用稚嫩詮釋著青春的不羈，懂得了黛玉與《簡愛》的不同，想憑藉著不顧一切，勇往直前的決心，告訴世人，90後的我們有夢想，有似火一般的年紀。
習慣晚睡，永不言棄。眼底的黑色淡紋，昨夜挑燈的情景，手裡緊攥的物理習題，化學方程式，是我們花一般年紀裡濃抹重彩的一筆。
化學老師說“明礬可以沉澱雜質”，那我們是不是也可以用明礬淨化青春，只留下快樂，趕走憂傷。“化學反應可以生成新的物質”那青春便如化學反應一般，蛻變了另一個全新的我們，堅韌，勇往直前。
不是不憂傷，不是不難過，只是因為我們的雙肩揹負了太多，沒有選擇的去堅強，去勇敢，去拼搏。
老師眼裡寫滿的失望，我們開始心慌。想說，我會勇敢的堅強。想說，我會盡力讓你們看到成功的希望。我們有夢想，想觸碰時間的彼岸。想站在雲端，保護自己想保護的人。
路的前方，是嘲笑與不屑，是打擊和折磨。而我們就這樣一往無前的到來了。只因為要在青春裡綻放一場煙花的絢爛。
不想用年紀束縛我們天馬行空的思想，我們想像魯迅一般可以借筆當作槍桿，我們想像易安一般做一次的選擇，我們想像李白一般“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我們不想像海子一樣用懦弱成全命運的戲弄，用呼嘯而過的火車結束原可以延寬的生命。我們想給青春出演精彩的舞臺劇，就算沒有觀眾也可以。
打馬而過的時間界限，想抓緊，想珍惜，想用有限的時間書寫一曲不凡的樂章。
三點一線的生活，枯燥的方式，忙碌卻有序的步伐，用前進的姿態走進青春。
不會因為葉落而悲秋，不會因為挫折而退縮。青春裡，如果微笑，便一直保持吧。
青春不一樣的舞步，畫出精彩的瞬間。
踏出我們青春的舞步 篇14
國三作文 ,958字二十一世紀社會工商業經濟高度發展的今天，略諳世事的我們，一群時代的寵兒，無疑是青春的主宰者。一個個鮮活的生命，猶如初生的朝陽，慵懶著、希翼著、跳躍著……
閃爍的霓虹燈下，少年的身影與那充滿朝氣的臉頰，依稀出現在人們的視野中。
舞臺各處的閃光燈無不聚於一處—舞臺的中央。當四處分散的燈光逐漸匯聚成光芒一丈的瞬間，我知道，我們即將登場，青春即將登場，而前方那沉重灰暗的簾幕，正在緩而又夾雜著快地往四角撤退。
在青春旋律的伴奏下，規律節拍的引領下，青春的我們用每一個跳躍的舞步詮釋著屬於自己的，屬於新生的青春。
不論何時，更不必論那朦朧不諳的青春時期，困難永遠猶如石頭牽絆著你的腳步。論大論小，皆不一般。若是大，便猶如巨石一般屹立在前行的路上。推翻、繞道而行抑或是止步不前，任由你選擇。若是小，便可以直指腳下的小石塊，可以不費吹灰之力，很輕鬆地跨過去，但也可能會被絆倒，是站起來繼續奮行，還是趴在地上不動，也是自己的選擇。
困難有時候也像跳舞時的那一個個小小的轉身。人不是萬能的先行者，預知者，很難預知未來，很難預料到自己下一秒會不會摔倒，又或者出現別的意外。
青春難免有不順，然而不經歷風雨又怎能見彩虹呢。
任何一個百年世紀，甚至追溯到遠古時代，都不乏有傑出的英雄。例如，聾啞盲及多種病痛集於一身的海倫凯勒；病痛纏身且愛情失敗的莫泊桑，雙耳失聰的貝多芬……他們無不是在用自己艱難卻快樂的一生，向後人詮釋著生命的意義。
我們無法成為另一個保爾柯察金，我們也可以沒有愛因斯坦那般的成就。我們需要做的，就是在短暫的青春中最好的綻放自己。
花兒總會有凋零的時候，但來過，歷史便會儲存曾經的痕跡，新生的幼苗，是肥沃的泥土見證了它的奉獻於絢爛。
青春，也許就是一朵含苞欲放的花骨朵兒。我只願在自己的青春年華中，綻放著自己的那一芳燦爛。曾在一本美文雜誌中看到一句話：凡來過，必定會留下痕跡。
我不願做詩人朱自清筆下的那個光溜溜的來，又光溜溜的走，不留下一絲痕跡的影子。
我的青春或像白色的畫紙，任由我自己，一筆又一筆地往上面新增各色的顏色；或像舞臺上華爾茲的優美舞步，任由我獨自踏出創意的舞步。
但這些都是次要的，重要的是，踏出自己的那第一次的舞步，有始必有終。青春若不會散場，又哪來的以後呢？
我的青春，你的年少 篇15
國一作文 ,640字花兒一般的年紀，我們在這裡。
—題記
轉眼走過春秋，從最開始的相遇，到彼此相知，從銀河系到太陽系的火花，動人響亮地碰擊著。從望著的同一抹雲朵，同一片你我共享的藍天，話語的觸接，彷彿都代表了這個年紀最簡單的心思。
青春的心是互相享受的，是互相理解包容的。飛揚的火花，心靈的交替，我就願意這麼互相伴隨著，讓我的青春，你的年少，伴著微妙的友誼繼續長大。
我感謝上帝讓我們相識。何嘗不是一種緣分呢，14歲的少年們，有理想有追求，我們一起加油。愛讓我們學會包容，含著眼淚和幸福成長。微風席捲著我們正行走的道路，偶爾風沙會迷了眼，但因為朋友們，我變得更勇敢。遠方的路很遠很長，我卻貪心地希望時光能多停留在這一刻，可時光匆匆，從不會為誰多做滯留。我渴望在青春年少的路上，能多一點你們的身影，背後的陽光會因為你們而四處照耀，溫暖了現在，無悔了未來。或許很多年以後，不管任何的困難險阻，我都不會忘了我年少的朋友，因為情義是我們一生中最重要的，它教會了我感恩和銘記美好。
我的青春之所以有了意義，是因為你們在我歷史的長河中留下了無悔的記憶。友誼，它就像是空氣般的介質，它的角度恰好是微世界中陽光投向幸福的角度，自由卻精準地把溫暖傳送到周圍。
你的年少，也因為執著的夢想而張揚，青春的祕密不需要解釋，我們一同忘憂地朝著未來而奔跑。少年年少，總遇美好。
像一陣襲來的徐徐清風，清醒了我的世界，喚起了我的年少，吹走了不和諧的煩亂憂心，只悄悄地送來安慰和思考。讓我觸到天空的溫度，溫暖浸入了心房。
致我們呼嘯而過的青春 篇16
高三作文 ,884字還依稀記得幾個月前，我在日記裡寫道：“明天我就十八歲了，心情複雜得不能用言語來表達，我能說我還沒準備好，能說我還想再來一遍嗎？”
18年，6570天，157680個小時，這是段著實不短的旅程。不經意間的，我們就走到了生命中最美的年華。我們正值青春，我們馬不停蹄，青春呼嘯而過，我們拼命撕扯著，想要留下這最美的一刻，但它就像是沙漏中的細沙，看似緩慢卻從不間斷的滑落。
僅以此文—致我們呼嘯而過的青春。
正值青春的我們，首先要做的事就是折騰。沒錯，就是折騰！你有在烈日炎炎的暑期滿大街發過傳單嗎？有在大雨滂沱的黑夜爬上山頂的亭子和朋友過一個crazy的生日嗎？或者半夜兩點鐘在公園打球？氣急敗壞的時候把正在通話的手機摔成兩瓣？甚至是更加瘋狂的事。如果沒有，那趕緊趁，我們還年輕，折騰一次吧！要知道，過了這個年紀我們也許就再也沒有機會和膽色去幹這些事了。這個年紀的我們可以哭，可以笑，可以跳，可以鬧。我們不僅要浪漫，甚至要浪費，我們要忙得一塌糊塗，卻快樂得一敗塗地……才不枉那麼多逝去的青春。
正值青春的我們，必定要做的事是成長。楊瀾曾說過一句我一輩子都不會忘記的話—“你可以不成功，但你不可以不成長。”我把這句話寫在卡片上，並貼在我的床頭。多少次，我經歷失敗的風雨，淚眼朦朧的看到牆上這行字，讓我有了振作起來的勇氣。十八歲的前一天，我便告訴自己，“你長大了，從今天起，你要更懂事，要上進，要感恩，要懂得珍惜身邊的每一個人，要記住別人給你的每一個微笑，然後報以自己的微笑。”成長也許不是一件甜美芬芳的事，但它是這場青春留給我們唯一的遺產，你一定要好好珍惜。
說得多了，青春可能也像我手中的筆，洋洋灑灑，熱情洋溢。你一定要記住，青春的我們要過上向日葵一般的生活。我們正值青春，自然要面向陽光，不要再蜷縮在一小塊陰影中，世界很大，風景很美，青春很好。我們不僅要陽光，更要以明亮的色彩去溫暖他人。我們要過上自己想過的生活，做自己想做的事，成為自己想成為的那個人。我們要樂觀的面對生活，因為我們往後的路還很長很長……
時光荏苒，呼嘯而過的青春，你留下了什麼？
我的青春這樣過 篇17
國一作文 ,771字太陽漸漸從高高的大山中升起，沒有鬧鐘的打擾，多麼安寧的一個早晨。我在被窩中懶懶地睜開眼睛，心想著一份報道說，賴床有助於身體健康之類的話，又緩緩閉上雙眼，被子一提，頭一縮，身一翻，又去接著會周公。
不知過了多久，窗外傳來激昂的音樂，一下把我驚醒了，感覺全身發涼，噢，被子掉地上了。匆匆忙忙地吃過早餐，在桌旁路七八糟地收拾著書包，飛奔出門。一路上不停地加速，順便找找有沒有認識的同學。青春的一天就這樣開始了。
學校的學習生活是緊張繁忙的，一大堆的新知識如潮水一樣湧了過來，那麼激烈，那麼巨集大，但就算在這樣的情況下，我也能找到時間倒在課桌上美美地休息，瞬間變成一個“特困生”。
中午，懶洋洋的，真想放鬆呀。用了大半個小時吃完飯，我也能一邊看電視，一邊看著書，一邊嚼著泡泡糖，做到不偏向任何事物。忙裡偷閒，我居然能逮著空隙午睡一會，蓄勢再戰。
下午的學習像是上午的copy，但我們在困難中尋找樂趣的能力可沒有消退，有時在英語課上相互交談，話語中摻雜這討論問題和閒言碎語，此起彼伏，連老師都無法辨認真假；數學課上殺機四伏的氣氛，頗讓人感到緊張，腦細胞的大量投入使用，令人頭昏眼花；語文課上聽著老師精簡的講解，玩轉其中，不能自拔……
夜深了，靜了，一片黑暗中，唯有我窗前的檯燈閃亮如炬。熬著發紅的雙眼，撐起疲憊的身軀，在前行的路上，我不敢有絲毫懈怠，未來的路靠今天鋪就，未來的幸福靠今天鑄造，想要看到明天燦爛的笑臉，今夜就不能懵懂入眠。
正如菲茨傑拉德所說的：“在星星下躺著，我從未想過星星。人的青春真像一場夢，一個發瘋的化學方程式。”我們的青春正是這樣度過，帶著歡樂與辛酸，一路走了過來，那麼放縱，那麼勇敢，那麼艱苦，那麼堅強。
我的青春就是這樣，雖然不夠完美，但卻充滿歡樂，我以我的方式過著，只求能譜寫一個屬於自己的青春樂章。
因為青春，所以快樂。
我的青春這樣過作文 篇18
國三作文 ,5577字【篇一：我的青春這樣過作文】
青春在酸甜苦辣中交織，在明媚與陰鬱中留下純真的痕跡。
—題記
青春是泉水，清澈見底不容瑕疵；青春是鮮花，燦若星辰美麗動人；青春是泥土，孕育希望見證成長；青春是大海，心胸寬闊收納天地。青春，這人生如火一般的季節，在痛苦與美好中燒製成一尊悠長婉轉的青花瓷，在酸甜苦辣中交織成一首動聽的歌。
我的青春與別人的一樣，奇異神祕，熱情奔放，如同血管中奔騰的血液。我的青春又與別人的不一樣，它充滿瑰麗的色彩，閃耀動人。
紅—這熱情的顏色，衍射著青春的激情與奔放。在青春，我們寫下一個個充滿智慧與活力的文字，抒發我們的年少壯志，或許它帶著些許輕狂的意味，可這輕狂，來自於年少，來自於那紅色的青春。紅色，是我們積極面對生活的最好見證。
綠—這躍動的色彩，填充了我們的內心。無論是下課的打打鬧鬧，還是跑道上那堅定的步伐，無論是那還帶著些許稚嫩的語氣中透出的執著，還是那課上課下幽默的話語，無不彰顯我們的活潑，以及那屬於我們青春的綠色。
灰—陰鬱得如同雨前的天空。拿著自己打叉的試卷，望著學習上的失敗，不禁有些欲哭無淚。遠遠的看見好朋友和別人有說有笑，只有自己這麼掛懷，心裡有一種被背叛的痛苦。聽著父親的訓斥，母親的嘮叨，忽然覺得自己一事無成。可是，這些傷心落淚的往事，是青春必經的痛苦，沒有這慘淡的灰，何來那明媚的紅、濃翠的綠？淡然一笑，海闊天空，加倍努力迎取燦爛的明天。
青春在酸甜苦辣中交織，在明媚與陰鬱中留下純真的痕跡。我的青春在愉快與痛苦中度過，在三色交輝中完整豐滿地度過。
【篇二：我的青春這樣過作文】
不知不覺，青春早已到來，原本童稚的內心似乎也有了點深沉的思想，原本孩子氣的臉頰，也漸漸變得成熟起來，有時連自己都難以琢磨。“我是誰？”我這麼問自己，其實正確的答案青春早就告訴了我。
或許你認為自己還太年輕，還是個初中生，完全不用為未來著想，未來的事未來再去想吧。那麼，你錯了。學生時代是你青春的開始，心中的理想需要你努力去拼搏，這個時候不發奮，等到年歲大了，拿什麼實現夢想？現在的每一刻都是成就夢想的力量，去暢想吧，努力吧，青春的一點一滴是築成夢想的基石。
我的青春瀟瀟灑灑地過。怕什麼困難，怕什麼傷心，怕什麼未來所發生的事？人生的路上，到處都是風景，做自己想做的事，不因為別人的一句話、一個眼光而心慌膽怯，我就是我，我不屬於任何人，誰也阻擋不了我們青春的腳步。微笑，從他人面前瀟灑走過，從挫折面前瀟灑走過，看，誰比誰過得更精彩！
我的青春快快樂樂地過。人生最美好的事不就是笑口常開嗎？青春不是要像玫瑰那般熱情似火嗎？忘記悲傷，忘記煩惱，忘記昨夜的暴風雨，找一個晴朗的下午，帶上朋友，一起去春風吹過的地方，享受碧海藍天之下最美的風景。
我的青春堅強地過。誰說女孩子就是脆弱經不起一點打擊？我不要做嬌滴滴的青年人，人生沒有撒嬌，沒有纏綿悱惻，跌倒了，爬起來，甩甩頭，拍拍灰塵，接著往前走，不要站在原地一個人流淚，沒有人會同情，帶著淚水到達終點，才能贏得別人的欽佩與讚揚。
我的青春就是這樣過，瀟灑、快樂、堅強，讓所有的煩惱隨風飄逝，等秋風吹過，我交上來的將是一份完美的答卷。
【篇三：我的青春這樣過作文】
是什麼使我們放聲高唱，宛如新生的鳥鳴清麗高昂？是什麼令我們時常淚如雨下，彷彿受挫的雛鷹無法振翅？是什麼讓我們充滿生氣與活力，好似青青小草茁壯成長？—因為青春。
我的青春這樣過：
“細雨濛濛裡踏青，初雪的早晨行軍”。青春是場旅途，沿途的風景往往瀰漫未知與驚喜。雖然有時也有泥沼陡崖，還可能鋪滿荊棘，但無論有多失敗，在這場遊歷裡都顯得相形見絀。無須為遠方迷惘，更無須為淚水惆悵，“所有的悲傷都會有一絲完美的角落”，我的秋天還遠遠未到。汪國真說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。就算付出的努力有時得不到回報，就算朋友分別，我一樣會向前。
“多沉重的擔子，我不會發軟，多嚴峻的戰鬥，我不會丟臉”。既然他人給予我信任，我就要接收，更須奮鬥。機遇總一瞬即逝，過後回頭，只剩遺憾；付出不會是永遠，錯過，卻只留內疚。
早起，洗漱，然後開始學習，用此報以信任；盛夏，揹包，踏上旅途，用此豐富見識；感恩，真誠，微笑面對生活，用以不負青春。不為心靈平添憂愁，不會自負自卑，就如翱翔天空，在一片輕鬆與歡樂中度過青春。
欣喜、悲傷、失望、浮躁、平靜、憤怒，這就是青春。我要為青春頌歌，為青春鼓掌，更要用文字與畫筆將青春中的流年光景一一定格。堅強勇敢，落落大方，有責任有擔當，我的青春這樣過。
【篇四：我的青春這樣過作文】
青春是一首美妙的旋律，待我們填上歌詞；青春是一條深深的河，等我們前行摸索；青春是一段漫漫長路，要我們耐心走過。最開始的青春宛如一張白紙，我們要用心中的一撇一捺雕刻美好的夢。可我們的青春有時就像大海里的一葉扁舟，分不清方向，而這時就要冷靜，才能掌好青春的航舵。
我們懷揣著青春的夢想大步向前，對未來是憧憬的，向著夢想前進，可是我們的夢想有些遙不可及，眼前的路太迷茫，而作為青春中的目標，就要找到一個更具體的夢想。很多人有遠大的理想，這沒錯，這是青春該有的，但我們更應該一步一步地去實現，途中就不會因為夢想的遙遠而沮喪，反會因為每一個目標的完成而喜悅，就像想做軍官可以先從做士兵開始，想做士兵可以從現在的鍛鍊開始，夢想就不再遙遠。
我的青春誰做主？我的青春我做主！但這不意味著一意孤行，在人生道路上還稚嫩的我們要多聽善意的建議，積累經驗，千萬不能魯莽，直到撞個頭破血流才後悔當初。然而青春是活力的代名詞，在追求夢想的過程中，也要標新立異，勇於創新，雖然做不到盡善盡美，但只要我們積極向上，在青春中揮灑頑強熱血，執著於目標，我們的青春就是完整的。
完整的人生是要德智體全面發展，在青春期，我們心理、生理都開始可成長，身體有了變化，各種意識開始萌動，也接受了許多新知識，我們只有好好把握青春，人生才能豐富多彩。
我們是時代的主人，我們是早晨八九點鐘的太陽，我們的青春如花似火，前方還有著前人未走過的路等著我們印上足跡，雖然伴有坎坷困難，但道路再曲折，青春的我們也敢於拼搏。我們會一步步邁向目標，踏著堅實的步伐完成夢想，勇敢地衝向前方。因為睿智且充滿熱血的我們不服輸！
【篇五：我的青春這樣過作文】
薩迪說：一個人不論活多大年紀，最初的二十年是他一生中最長的一段；紀伯倫說：莫要讓青春虛度在昨天懊悔的呻吟中；孟郊說：青春須早為，豈能長少年。青春是人生之路上最絢麗的一程，歡聲笑語，繁花相伴；青春是從黑夜跨至清晨的澄澈朝陽，日出東方，霞光萬丈；青春是樹木枝椏上的一叢新綠，朝氣蓬勃，向陽微笑。
現在的我們正值青春，有過歡笑有過淚水，有過爭吵有過言和，有過迷惘有過堅定，然後大步向前，五開拓我們的人生之旅。
我的青春會這樣過：它是絢麗的一程。不同於影視劇中跌宕沉浮，我的青春不可能轟轟烈烈，但也決不至於平凡無奇，它是一段結滿美好與歡樂的大路，以學習為路面，路旁是友情親情澆灌出的似錦繁花。
我的青春會這樣過：它是澄澈的朝陽。不同於人生暮年的哀婉嘆息，也不似正午壯年的奮鬥拼搏，它會驅盡童稚時的無知，帶來溫暖陽光的撫摸。我們或許會初生牛犢不怕虎，因為並不成熟而犯下錯誤，但我們更能知錯改錯，在陷入死衚衕後及時回頭，蛻變出更加出色的自我。
我的青春會這樣過：它是枝椏的新綠。如同跳動在自然的一抹清脆音符，譜寫出生命樂章中美妙的一篇。我的青春是希望，雖然今天渺小，但經過時光的打磨，必能在夏季讓綠意佈滿枝頭，我將以歡樂為風，以笑意為雨，用健康積極的心態讓它茁壯成長。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華，熱情為紅，希望是綠，用情感點綴，以成長為題。待青春過後，回首曾經，我要我無悔芳華，能自豪地說：
是我們的青春賦予我們生命以榮光。
【篇六：我的青春這樣過作文】
太陽漸漸從高高的大山中升起，沒有鬧鐘的打擾，多麼安寧的一個早晨。我在被窩中懶懶地睜開眼睛，心想著一份報道說，賴床有助於身體健康之類的話，又緩緩閉上雙眼，被子一提，頭一縮，身一翻，又去接著會周公。
不知過了多久，窗外傳來激昂的音樂，一下把我驚醒了，感覺全身發涼，噢，被子掉地上了。匆匆忙忙地吃過早餐，在桌旁路七八糟地收拾著書包，飛奔出門。一路上不停地加速，順便找找有沒有認識的同學。青春的一天就這樣開始了。
學校的學習生活是緊張繁忙的，一大堆的新知識如潮水一樣湧了過來，那麼激烈，那麼巨集大，但就算在這樣的情況下，我也能找到時間倒在課桌上美美地休息，瞬間變成一個“特困生”。
中午，懶洋洋的，真想放鬆呀。用了大半個小時吃完飯，我也能一邊看電視，一邊看著書，一邊嚼著泡泡糖，做到不偏向任何事物。忙裡偷閒，我居然能逮著空隙午睡一會，蓄勢再戰。
下午的學習像是上午的copy，但我們在困難中尋找樂趣的能力可沒有消退，有時在英語課上相互交談，話語中摻雜這討論問題和閒言碎語，此起彼伏，連老師都無法辨認真假；數學課上殺機四伏的氣氛，頗讓人感到緊張，腦細胞的大量投入使用，令人頭昏眼花；語文課上聽著老師精簡的講解，玩轉其中，不能自拔……
夜深了，靜了，一片黑暗中，唯有我窗前的檯燈閃亮如炬。熬著發紅的雙眼，撐起疲憊的身軀，在前行的路上，我不敢有絲毫懈怠，未來的路靠今天鋪就，未來的幸福靠今天鑄造，想要看到明天燦爛的笑臉，今夜就不能懵懂入眠。
正如菲茨傑拉德所說的：“在星星下躺著，我從未想過星星。人的青春真像一場夢，一個發瘋的化學方程式。”我們的青春正是這樣度過，帶著歡樂與辛酸，一路走了過來，那麼放縱，那麼勇敢，那麼艱苦，那麼堅強。
我的青春就是這樣，雖然不夠完美，但卻充滿歡樂，我以我的方式過著，只求能譜寫一個屬於自己的青春樂章。
因為青春，所以快樂。
【篇七：我的青春這樣過作文】
花兒謝了，有再爭奇鬥豔的一刻；鳥兒走了，有再歸來唱歌的一刻；葉兒枯了，有再重抖精神的一刻；可青春的一旦離去，就永遠無法回來。那個時刻的或喜或悲，或憂或樂，也將永遠定格在過去的時空中，一旦錯過，就只能變成回憶，縱使有太多不捨與眷戀……所以，努力把握現在，把握青春，在我們還擁有大好年華時，做真實的自己，做不會待日後垂垂老矣時後悔的自己！
要快樂！世上沒有過不去的坎，如今我們正值青春，精力充沛，朝氣蓬勃，如清晨的太陽冉冉升起，柔和的陽光溫暖地照耀，既然如此，又何必讓太多憂愁佔據內心？棄我去者，昨日之日不可留，如今再為此懊惱傷心，只是徒增煩惱。
要自由！“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋”，不要做束縛在牢籠中的小鳥，那樣的生活或許安逸，但遠不如外面五彩斑斕自由自在的世界來得精彩！天地之大，任我遨遊，但這並不意味著可以對一切都不管不顧，我們年輕，閱歷尚淺，還要在長輩的幫助下尋求屬於自己的相對獨立自主。
要進取！我們不能因為貪圖安逸與平靜就安於現狀，止步不前，那樣的生活猶如一潭死水，毫無生趣。活力無限的我們為什麼不趁青春年華而積極進取？一分耕耘一分收穫，為了收穫，為了更好的明天，要拿起手中的犁耙，努力培育自己腳下的知識幼苗，相信總有一天，眼前會是一片果實累累、桃李滿園的景色！
“花有重開日，人無再少年”，我的青春這樣過：
進取，不意味著強求，而是在力所能及的情況下揮灑汗水；自由，不意味著放肆，而是在條件允許的情況下張揚個性；快樂，不意味著牴觸痛苦，而是在困難來臨時泰然處之，在失敗過去後雲淡風輕。相信，憑著自己的努力，一定可以將青春之歌譜寫得絢麗多彩！
【篇八：我的青春這樣過作文】
是什麼衝破雲霧，迸出閃耀的光芒？是什麼吹響號角，奏出嘹亮的樂章？是什麼飄揚旗幟，舞出繽紛的色彩？抑或又是誰在紙上寫下青澀的文字，在四分鐘的喧鬧裡嘰嘰喳喳？那答案正是青春，正是青春中的我們。我們是早上八九點鐘的太陽，是悠揚的小提琴曲，是繪滿了七彩的圖畫。
青春洋溢著我們美麗單純的遐思，充滿了蓬勃的朝氣，綴滿了點點繁星的美好與光亮，面對五彩的青春華章，我們有時會茫然，有時會沮喪，但其實青春本就充滿了酸甜苦辣，讓每一種感覺盈滿我們生命的味蕾，生命才會精彩。花季的我們都在思考，我想，我的青春這樣過。
雛鷹在跌倒後翱翔，野草在風雨中挺拔。青春充滿著無數的跌宕起伏，每一步都充滿著未知與挑戰。或許我們也曾在課堂上開懷地笑過，在操場上盡情地奔跑，但我們也曾流下了眼淚，揮灑了汗水。午夜時分一點燈，卷疊如山的作業，彷彿是不請自來的暴風雨；屏息凝神的考場上，薄薄的試卷千斤重，還有那青春的煩惱，都是我們歲月裡的一杯苦咖啡。面對這些困難，我要以一種堅強樂觀的心去面對，當夜深人靜時，我可以獨享一份寧靜，品著濃茶，把幾何代數當作富含哲理的文章，細細咀嚼，一次次考試就當作遊戲中的闖關，全身心投入，用豁達度過青春。當那麼一天，我哭過，笑過，回頭望望，一路走來的青春多麼有味。
青春裡，少不了斑斕的心事，更少不了叛逆反抗。我想把我的青春裝進心底絕密的箱子，包上最美的外殼，然後放在最深的地方，讓它成為美麗的回憶。我想張揚我的個性，但我卻不想有個極度叛逆的青春，我想我應該認認真真不虛度每一分鐘，做自己想做的事、該做的事，一步一個腳印地追逐夢想，讓青春有意義的度過。
青春是人生路口最美的風向標，我要讓我的青春變得斑斕多彩。在初雪的早晨記錄最美的朝陽，在夜幕下看校園披上點點銀裝，在秋風乍起時拾起一片紅葉，在山花爛漫時踏青遠遊。青春本就是多彩的，我的青春不要想春天只擁有綠色，它應該充滿七彩之光。
青春是人生最美的一段林蔭路，或許也有荊棘，也有坑窪，但它永遠是最精彩的航道。我們擁有青春，就是擁有財富，我要我的青春一路高歌，帶著自信，懷著理想，就這樣精彩走過！
我的青春有你不輸 篇19
高三作文 ,778字青春載著最初的夢想，飛向遙遠的天邊。任時光流轉，我依舊相信，我的青春有你不輸。
—題記
一整個盛夏，恍若光年。終於，在秋的歡送中漸行漸遠。躁動的心在秋雨的滋潤下，此刻，也變得漸漸平靜下來，我仰起頭，望向天空，開始尋找，最初的夢想。
是誰曾說，假若心中沒有夢想，到哪裡都是在流浪。是的，夢想何等重要！在不同時段，不同年齡，每個人的夢想亦會有所不同。小時候，想著做一件好事，得到老師與家長的稱讚與表揚，就足以歡呼雀躍；大點時，努力想要拿到第一，目睹獎臺下的鮮花掌聲，便可以心滿意足；再到後來，開始直麵人生的選擇，站在通往夢想的十字路口，才突然發覺，夢想是如此神聖，它決定著我的方向，甚至主宰了我的命運。
而我始終堅信，青春有夢想就一定不會輸。只要有夢想，地獄都能變成天堂；只要有夢想，天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海，任我暢遊，可一不小心，就有可能失去了方向。這時，夢想就是我的航標，指引我抵達下一個黎明，所以，我的城，不憂傷。
如果，正如那首歌裡所唱，“沒有什麼會永垂不朽”，那麼我願意傾其所有，讓我的青春華麗綻放。有夢想的日子始終是充滿歡樂的，載浮載沉的時光裡，也許有過失敗，有過無奈，卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢，所以，我不曾認輸；只因有方向，所以，我不曾迷失自我；只因對自己有承諾，所以，我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質疑，不屑與嘲諷，也許，這就是成長。
生命誠可貴，夢想價更高。只要心有夢想，每一顆心，都可以令青春煥發光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》，驚起多少少年狂呼。再不出發，我們就老了，再不……再不珍惜，我們的青春就真的遊過滄海了。
時光如頭髮打成的結，永遠也套不住兔子的尾巴。青春，我們不能眼睜睜地看它從指間溜走，唯有用力掙扎，把夢想放空，在最美的季節收穫成功！
讓我們大聲歡呼：夢想—我的青春有你不輸！
過往的青春路作文 篇20
國一作文 ,969字窗外下著小雨，柳樹吐出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，桃花正含苞待放展現新生命的力量。視線重新移回黑板上，青春是什麼？看著這個問題，我不禁陷入了思緒的旋渦之中，無法自拔……
青春似激流
正處於青春期的我們無憂無慮。一股熱血充滿身體，是一棵成長的樹；一朵含苞待放的花朵；一株埋於萬丈大地還仍不斷向上生長的小草。青春是激情的，懷著向上的心情。即使身上有萬丈之石，也不放棄，繞開巨石，努力向上的小草，迎接自己的溫暖的陽光，釋放生命的力量；即使生長於一片岩石，也要努力紮根，從片片岩石中汲取養分的一朵向陽花，不放棄自己，小小的生命，永不洩氣；即使生長於一片沙漠，周圍一片荒蕪，也要成長的一棵楊樹，生長在一片乾燥的熱帶地區，但不放棄，從行動宣示生命的頑強力。青春是無悔，擁有了青春，我便無悔，青春，瘋過、玩過、鬧過、。也在種種情況中漸漸成長。
青春似咖啡
咖啡雖苦但而香醇濃郁，青春也一樣雖苦，但也有憧憬過未來。面對每次考試，我們都要拿著100分的精力去面對，去迎接。題海，一道道的題重新複習；書山，一本本的書重新翻閱。有時一坐就是一天，晚上一熬便到深夜，但也有過對未來的憧憬。做著一個個夢想，擁有無限個遐想，憧憬著自己的未來：擁有億元；做一名安徒生一樣的作家；做一名白衣天使；嚐遍天下美食，一個個天真美麗的願望，一個個純真的心靈做著他們天真的夢想。面對這些憧憬我們更需要努力學習去實現那些年內心深處的夢，讓夢想的雙翼不因時間的流逝，而折斷雙翅，展開雙翼去完成自己的夢想。
青春如檸檬
青春路上總有離別，面對離別，有人逃避，有人傷感，有人……拍著一張張張照片，看看集體的畢業照，說不出的痛楚，眼睛澀澀的，熱熱的。答了一張張同學錄，四年這麼快嗎？這麼快分開？淚水打溼了內心的傷痛，一起經歷的風雨，一起走過的路以後不會再有了嗎？真的這麼快嗎？看著他們每個個寫下的祝福回想著他們的笑臉，淚水是顆顆晶瑩的，但眼前卻朦朧一片了，四年轉瞬即逝，但我相信我們可以再相見的，畢竟我們是一起同窗四年，坐在一個教室裡度過四個春秋的同學了。我相信我們一定可以再次相見的。
青春五味交雜但更多的是激情、無悔、夢想，因為沒有虛度青春而無悔。
青春路上有困惑、有別離、看著畢業照記憶裡的浪花翻滾的拍打在沙灘上，留下了一串串抹不去的腳印。這是青春路上值得回憶的地方是我一生最寶貴的財富。