你的天邊我的眼前相關作文20篇
你的天邊我的眼前 篇1
國二作文 ,1025字幾年前，我們班新轉來一個同學。他是一個留守兒童，跟著爺爺奶奶來到這裡。
他很膽小，也很羞澀。記得他介紹自己時，聲如蚊鳴。最後還是老師大聲讀著他的名字並寫到黑板上的。他永遠窩縮在自己的座位上，不與他人交流。有時我們叫他一聲，他就不知所措，慌慌張張；倘若是女生，更是臉紅心跳，語無倫次。我們都戲稱他是“膽小鬼”，他也只是勉強一笑罷了。直到過了幾個月，他突然離開時，我們才知道他的表現是缺乏安全感與關懷，可惜太遲了。
作為他的同桌，我也僅僅只與她講過幾句話。他的存在感太低，每次小組討論時，無論我們談的多熱火朝天，他也沒有主動加入，而我們也沒有拉上他，他能做得就只有羨慕地在一旁傾聽。上課時，老師也不大讓他發言，他也不愛舉手，一直在自己那小小天地中做著一名聽眾，成績也不上不下。
我曾努力回憶起他的事，但除了上面這些，也就只有他那終日黯淡的神色。我現在極其後悔，為什麼當初不能給他更多的關愛嗎？或許那樣，他就不會離開了。
至於他的離開，我始終沒有印象，直到一天夜裡，我才在一陣雷雨聲中想起。
那一天早上，我與母親大吵一架，叛逆的情緒愈發根深蒂固，滿腔怒火更是無處發洩。“你怎麼了？”那是他第一次對我說話。或許是他覺得再封閉下去的話，在這個班級，他就徹底成了透明的人，無人關心。那種滋味絕不是一個留守兒童願意承受的，於是他充滿擔憂地看著我，略顯生硬地問我。“跟母親吵一架！”我那時只當是和別的人說話，藉此發洩怒氣，“她煩死了！”“媽媽有什麼不好？”他問，眼中略有閃光。“哪兒都不好！”我氣沖沖地說，“父母真煩，要是不在就好……”“父母在真的很好的。”他有些哽咽了，“你懂什麼！”我肚裡的火氣越來越大，“你一個沒爸媽的懂什麼！”“我有爸媽！”他咆哮道，隨即嚎啕大哭在桌上。我被這一叫驚住了，冷靜下來後，注視著因哭泣而顫抖的他，一時間不知所措。
我的記憶到此為止。在下個學期開始時，他已不在。老師說，他已跟著父母轉學了。同學們不太在意，而我卻不敢去看身旁空蕩蕩的位置，悔意如霧，包裹我的心……
如今想來，這件事不禁讓人唏噓，惋嘆。一個留守兒童，藏著渴望關懷的看似微不足道的夢來到學校，卻事與願違。擁有關懷，擁有父母的愛，這是我們近在眼前，觸手可及的事；對他來說，卻遙遠在天邊，可念不可及。
如若我有緣能再見他，我定要與他說：“你那在天邊的幸福對我來說僅是眼前小事，可我不知珍惜--一個不知珍惜眼前的我，有什麼資格說你呢？對不起。”
那夜，我喃喃說著：“對不起。”
你的天邊我的眼前 篇2
國二作文 ,849字夏末初秋，溫潤的風兒毫不費力地推著倔強的雲兒，叫它擋一擋那顆遠在天邊的太陽。不見了那抹熾熱的光輝，霎時，四周的溫度都彷彿降了些許。
“好了好了別廢話，開始！”體育老師一聲令下，一群本在閒聊的女生慢慢吞吞地做起了仰臥起坐。我站在其中一位女生的身後，默默地替她數著：一、二、三……九、十……速度越來越慢，隱隱傳來她粗細不均的喘息聲，二十個之後，她的臉已經漲得緋紅，眼睛緊緊地閉著，睫毛輕顫，面露痛苦的神色。
一分鐘一晃而過，哨聲剛響，她立馬解放般地倒在了墊子上，長舒一口氣，喘息聲不減，等到臉上的血色逐漸迴歸正常，她才掀開眼皮，仰起頭朝我問道：“多少個？”“二十三。”我咧了咧嘴，半笑著回答。倒不是嘲笑，因為我比她多做不了多少個，因此笑意中充斥著同病相憐的意味。
安慰安慰她罷，這麼想著，我醞釀了一下感情，正欲開口，卻聽她笑了笑，故作漫不經心地道：“二十三？好了好了，足矣—反正要我一分鐘做四十四個是不可能的了，目標太遙遠，呵呵。”我啞然，將原本想說的話硬生生給憋了回去。正好輪到我做了，我擺好姿勢，心裡微微有些緊張。
果然，人類對於自己不擅長的東西，打心底裡便是牴觸它的。曾有無數次我起了想要逃避的念頭，卻總被那抹嬌小的身影打斷—那是我們班做仰臥起坐做地最快的女生。
不甘心，不放棄，在多一點自信和耐力。
我自是不會像先前的那位女生那樣自暴自棄，我憑著這份恆心，每天睡覺前做五十個仰臥起坐。剛開始的艱難至今還盤旋在我腦海，堅持一個星期後，便稍有好轉了。我彷彿受到了鼓勵，期間一次也沒有落下。
原本我的目標是在學期結束前能在一分鐘內做到四十四個，然而不到兩個月，我的願望便達成了。
又是一次體育課；依舊是我和她一組。“這次我先來吧。”在她微愣的目光中，我坐在了墊子上。一分鐘過，我做了四十八個，這次她徹底不淡定了：“你這是逆襲啊！”她瞪了我老半天，才緩緩地道。“你也可以的，堅持每天晚上練就是了。”我試著開導她。“不了，反正我肯定做不到的。”我還欲勸解，她卻將話題轉移到了別處。
讓我成為你的眼睛 篇3
高一作文 ,959字你從清潤到暮年蒼蒼，讓我握緊你的手，陪您一起走過暮年蒼蒼。
—題記
門外邊的雪堆積成了一排，瑟瑟的寒風用手撫弄著潔白的雪花，地面上捲起一層層的白灰粉，鋪天蓋地滾在雪花的長裙上，弄髒了長裙，也弄傷了雪花的心，彷彿如一股淚水一樣，湧入了這段沉澱著灰泥的河流中。泥濘也變本加厲，像地上的爬蟲一樣飛速地蔓延，也侵蝕著雪花的心。被傷過的雪花緊貼著牆面，徘徊在那牆角，久久不願離去，不知該是怎樣傷感的心情。
雪後的寒氣，要比往日的嚴寒更勝一籌，狂風颳來的涼爽，竟也變成了殘忍。
雪已成凍。我剛走出書店門口，一股湧來的寒流竟順著我的手襲遍全身。一個小女孩與一個臉色略微蒼白的女人進入了我的視線。那個女人頭上戴著一頂粉紅色的棉帽子，長長的圍巾圍在她的脖子上，披著一件厚厚的軍大衣，手上戴著兩支黑色手套，一步一步緩慢地走在鋪滿冰凍的人行道上。那個小女孩也被包裹得嚴嚴實實，右手拉著那個女人的手，小心地走在前面，時不時回頭看看那個女人，我忽然明白了，那是小女孩的母親。那小女孩時不時哈口氣，突然，她腳一滑，摔倒在了人行道上，我看見小女孩的母親用手緊緊握住她的手，彎下腰來，慌忙用另一隻手尋找她的女兒，那個小女孩很快的將另一隻手遞在了她的手中，她往後一拉，將小女孩拉了起來。就是這麼一個簡單的動作，那位母親顯得有些吃力，小女孩輕輕鬆開了手，踮起腳跟，輕聲說了些什麼，那位母親的臉上，露出了放心的笑容，小女孩用手撲了撲身上的冰，又繼續領著她的母親走在人行道上。
回味著母子間濃濃的暖意，我心底湧起了陣陣溫暖的浪花，彷彿又將我帶回了從前。母親的身影浮現在我的腦海裡，若隱若現，若有若無。母親無微不至地關愛著我，每當我想要放棄時，母親的聲音總會在我的耳畔迴盪。記得我小時候，母親的眼睛是那麼清澈，而如今，她卻連那玉米粒大小的字也看不清了，但她卻能在茫茫人海中一眼就找到我的身影。
枯黃了的楊樹依舊昂首挺立在它深深紮根著的土地，飄落了一地的枯葉，早已沒有了秋季的金黃，失去了那層奪目的光澤。無情的寒風呼嘯著，用手拂弄著雪白的寒花，將那些落下的枯葉，深深的埋沒在了土地中。它們腐朽在土地中，就連那些屍骨也被悄悄融化了，只有幾片孤零零的枯黃色的幹葉還膽顫地垂釣在獨木橋上，那駝了背的樹枝，任憑怎樣的風吹雨打，竟也不會隨那幾片枯黃的葉子斷去。
謝謝你的眼淚原諒我的叛逆 篇4
高一作文 ,590字記憶中的夏天你總是會抱著被子在陽光下晾晒著，小院裡蟬鳴和你的笑佈滿了我的整個關於七月的回憶，可是今年卻沒有。
我是一個壞孩子，至少初三那年是的。可是最難過的是你，能感覺到，從一個百依百順聽話乖巧的小女孩，變成一個燙髮上網喝酒的壞孩子，現在想想你一定承受了很多心理負擔吧，對不起媽媽。
你說我數學差，於是你就到處找提高成績的試卷，堆了我滿滿一書桌，要求我每天寫三份，可是我卻從來沒有寫過，直到有一天，你翻試卷的時候發現我一張沒有寫的時候，你第一次打了我，一聲清亮耳光打在臉上，赫然五個紅色掌印留在上面，我沒哭，你卻哭了，哭的像個孩子。那一刻彷彿聽見你的心碎裂的聲音，我覺得我像個廢物，我什麼都不懂卻在你面前這樣，讓你為我難過，我真沒用。
我知道那天晚上你根本就沒有睡著，因為一整夜我也沒睡著，我能聽見從你房間傳來抽泣，我只知道我那時候心很痛，真的很痛，我那時候就發誓我這輩子一定不會再讓你哭。
你從小就沒有母親，我能感覺到你對我的愛很深很深。你說你喜歡笑，我知道你其實是不喜歡笑的，因為生活太過壓抑，你不得不笑，謝謝你在我那麼難過的時候能原諒我的叛逆，現在我真的很想突然長大不再讓你受到一點傷害。
媽媽我曾經總是不切實際得想，一切都會如我所願，現在我發現以前的我是那麼可笑，現在我長大了，我不再是那個只會讓你傷心讓你流淚的小女孩了。
媽媽我很愛你！明年我還想你的笑聲迴盪在我的七月。
我是你的眼 篇5
高一作文 ,829字那些刻在校園角落裡的青春，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風的，寂寞的森林。
—題記
校園裡三三兩兩的行人正悠閒地散著步，對於這忙裡偷閒的時光。同學們樂得愜意。我與你肩並肩躺在那早已泛黃的草地上，仰頭望向那湛藍的天空，彷彿在我觸手可及的地方。
你就像一個被人遺棄的孤兒，眼底深處總是藏著一抹微不可察的憂傷。此刻，泛黃的草地是那抹憂傷的底色，顯示著你內心的孤獨與荒涼。
你的肩上總是承擔著太多人的期望。期望，就像一座無形的大山，壓得你喘不過氣來。你總是擔心他們是否會失望，所以再苦再累也要自己扛，即使早已遍體鱗傷，也要微笑著對自己說：“不要怕，要堅強。”你總是一個人躲在角落裡偷偷地哭泣，從不讓人看出你的脆弱。即使心在滴血，也要微笑示人。
堅強，是你的偽裝。朋友，為何要緊閉心房？點亮一盞心燈，讓我為你守望。也許我也不夠堅強，但我足夠包容你的憂傷；也許我的肩膀不夠寬廣，但足夠你去依靠；也許我不能幫你太多，但我願意靜靜聽你訴說。
每個人都有一個天使，它可能是你的親人，也可能是你的朋友，但不管怎樣，總歸是有一個的。我不敢說會成為你的天使，但我想我會成為你的眼睛，讓它不再憂傷。
眼睛啊，它是心靈的窗。我要開啟心窗，讓陽光溫暖你那顆早已冰涼的心，讓它不再荒涼。
朋友啊！你要懂得，這個世界沒有我們想象地那麼美好，也沒有我們想象地那麼不堪入目。這個世界的人並沒有我們想象地那麼完美，也並不是所有的人都那麼邪惡。我想，我會成為你的眼睛，帶你領略這人生百態。從此，你的眼中不再只有憂傷。
朋友啊！卸下你的偽裝，我是你永遠的堅強。勇敢向前走吧，不要害怕，我在你的身後，默默為你守望。飛累了，請回眸，我在你的身後，觸手可及的地方。
人生花季，你我在這裡相遇，是緣，是分。也許之後漸行漸遠，但未來三年，有我陪你身旁。三年時光，點點滴滴，足夠你我去珍藏。等到多年之後，再將它拾起，細細回味品嚐。
朋友，我是你的眼睛，一雙靈動的眸子。
朋友，你的眼中，是否還會有憂傷？
你的眼神我懂 篇6
國三作文 ,682字考場上，我們並排而坐。試卷上，我行筆疾馳，余光中的你，卻在若無其事地張望，絲毫沒有臨考時的緊張與心切。
一輪掃視之後，我知道，你並沒有搜尋到應該出現的“獵物”，因為這個考場並沒有其他你認識的人，除了我。但我，你是最清楚的，上回你向我拋來紙團，我沒有去向老師告發，而是選擇你拋一次我就扔一次—扔向垃圾堆。這是我對你作為同學最大的客氣了。很不幸的是，那次測試你只拿到了個位數。這次，你依舊運氣差到了極點，整個考場只有一個能幫助你的人，而我，是肯定不會出手的。
又是那個眼神！呵，你是不是傻？上回你就是這麼可憐兮兮地看著我，可我沒反應，難道這一回，又是同樣的伎倆，我會將答案拋給你嗎？答案是很明確的，門兒都沒有！別再向我裝可憐了，好嗎？我是很耐得住“攻擊”的。我故意做了一個怒臉，你看到了嗎？
也許，你看到了，你的行為收斂了很多，開始認真地看題目了，手中的筆也漸漸拿了起來。可是，難道真的是“江山易改，本性難移”嗎？不出五分鐘，你那傲嬌的頭顱卻又開始四周環顧了。不過，這一回，你的剋星變成了威嚴的監考老師，高大威猛的老師厲聲提醒了你兩次，甚至還走到你身旁，專門“照顧”了你一下。令我失望的是，你，卻變本加厲，絲毫不懼老師的威嚴，依舊向我不間斷地發射著“媚眼”炮彈。
其實，你那渴望的眼神我懂，這是你渴求“知識”，渴求正確答案的眼神，是一個“好學生”應該具備的品質。但是，我真誠地勸誡你，請把你那種求知的慾望帶到課堂上，而不是晚上忙著打遊戲，白天忙著補覺。也許，這也並不能完全怪你，只是，請你不要再把那種眼神拋向我。
你的眼神，我真的懂，但請原諒，我無能為力。
我是你的眼 篇7
國三作文 ,933字門前那棵槐樹，隨著時間的流逝漸漸蒼老。時光捱過春夏秋冬，似是落花無情，流水無意。仰首是春，俯首是秋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。但是經年不換，無論何時何地，都請記住：我是你的眼……
“燈火闌珊的世界，每一夜，每一夜，閃爍後凋謝；天色微亮的曠野，每一頁，每一頁，發燙的冰雪……你如熱雪，沉默是你的註解。”我喜歡側耳聆聽歌詞中的悲歡離合。小時候，就會唱這首歌；長大了，終於讀懂了歌詞。也是在那個大雪紛飛的冬季，你失去了左眼。
母親是一個勤勞樸實的女人。但從我記事起，我的母親就擁有一隻與別人不一樣的眼睛。我也曾疑惑，那眼睛不僅空洞，甚至有些恐怖，很長一段時間我都不敢正眼看……終於，在那個冬天，我藏不住心中的困惑，問出了口。母親只微微一笑，轉而去看窗前的雪。那時的我年幼，殊不知不經意間的一句話，已深深刺痛她的內心。
後來，我慢慢從別人的話語中瞭解到，那一年，母親因紛飛的大雪模糊了視線摔倒，路邊飛濺的小石子飛刺入眼，才變成了現在這般模樣。
母親酷愛雪。她總跟我說雪純潔美好，雪會洗滌這個世界背後的汙垢和鉛華，留給世界一片安寧與祥和。沒料想卻因為雪，母親成了一個身體有缺陷的人。
我無法想象當時年輕貌美、心高氣傲的母親，面對別人肆意的嘲笑和無意中投來的滿是意味的眼神，是怎麼熬過來的，那滿腔的苦悶和心中的不平與誰述說。但，母親很要強，總是獨自一人承受著苦和淚。我曾在無數的冬日裡，看見母親一人默默地站在窗前望著那片片的雪花暗自流淚，那滴滴淚水如同窗外冰冷的雪花，一朵一朵撞擊在我的心上，讓我感覺到陣陣寒意。看著那樣的母親，我的心如撕裂般地疼痛，卻不能替其解憂分擾。
漫漫人生路，總會走過許多個拐角。它們如同迷宮一樣，有時會有一個坎，有時會有一堵牆，但總教會人不斷在摸爬滾打中一步一步走向終點，接受黎明的曙光。
現在的我，終於長大了，母親卻已不在身邊。外出辛苦勞作的母親，你知道嗎？在你左眼看不見的地方，我會一直在那裡守護著你，成為你黑暗中那珍貴的一道曙光。人生充滿變數，我願在昏天暗地的世界裡為你輕聲歌吟；我願在你無助柔弱的哭泣中靜候聆聽；我願在你內心的最深處成為你最亮最美的左眼。
母親，不管前方的路有多漫長，我都願陪你慢慢走下去。我一直都在，盼望有一天能與你一道細細賞雪……
你的眼淚我懂 篇8
國一作文 ,580字第一次見到你時，你躲在樹下偷偷抽泣，我伸出手說：“別哭了，我們做朋友吧。”你猶豫了一下，說：“我就住在你家樓下，再見。”望著你離去的背影，我不禁皺起了眉頭，為什麼你的眼裡有委屈、傷心甚至是絕望？這不是你這個年齡該有的。
原來你是這麼聰明能幹的小孩兒！樓下總能飄出悠揚的鋼琴曲和小提琴曲。有一次去你家玩，牆上掛滿了獎狀和榮譽證書。我驚得目瞪口呆，會彈鋼琴，會拉小提琴，校布告欄中永遠在表揚你……你成了媽媽口中“別人家的孩子”。想到這兒，我又不禁皺了皺眉，你有那麼多的榮譽，人人羨慕，為什麼還會流下無奈的淚？
公園鞦韆上，你望著樹上的小鳥和鳥媽媽出神，眼神中滿含豔羨。我卻愁眉不展地問：“為什麼你要哭呢？我能看懂你的眼淚。”“媽媽讓我從小接受各種教育，參加各種補習班和比賽。我次次都爭取拿第一，可等待我的永遠只是下一場比賽，媽媽連一個眼神都不會給我，我不要什麼榮譽證書，只想得到媽媽的表揚。”你的眼眶又溼潤了。
我終於知道你為什麼哭了。也許，你想要的只是與父母多一些相處時間，父母能多一些關心與表揚，而不是一味關注成績的起伏，你雖然有很多榮譽，人人羨慕佩服，但又有多少人能看見那些淚水呢？很多父母把自己不能實現的夢想加註到孩子身上，剝奪了孩子應有的自由與快樂，從沒想過孩子是否願意。為什麼不向你媽媽透露你的想法呢？真希望你能做你喜歡的自己！
真的，你的眼淚，我懂。
你的眼眸，我的心 篇9
高一作文 ,821字以前在父親、母親、我三人當中，我是最矮的，現在母親最矮。大概也就兩三年前吧，突然有一天，當我平視母親時，我的視線突然不在母親的眼眸上，竟已經到了她的額頭。原來我長高了，而母親在慢慢變老。
小時候，我一直期待長到媽媽那樣的身高。那時的我覺得媽媽那樣的高挑，我卻天真地以為自己不管怎麼樣也長不到她那樣的高度，只因她是我的母親。
我有個習慣，與人說話總是喜歡盯著別人的眼睛，看得出神時，會看到對方的眸子中竟有自己的倒影。現在看母親的眼睛時，我要把頭稍稍低一點下來。有時，我也會在母親眼中看到自己的影子。
母親的眼睛很大，卻不是傳統意義上的美目。她的眼角特別短，像是某個藝術家作畫之後忘了收筆。母親從來不化眼線，眼尾的缺陷總是那麼顯而易見。我實在有些看不下去了，就會說：“媽，您好歹也畫畫彩妝，您那眼角的細紋都快成魚兒遊走啦！”
“行啦！行啦！你管好自己就可以了。”母親在這方面的偏執是任何人也無法撼動的。母親極少裝扮自己，光塗口紅這項，是無論如何也無法答應的。母親一塗口紅，就會直想吐口水，塗厚了，還會覺得噁心。都說女人天生愛美，我想母親可能是個例外吧！
母親的眼珠子是棕黑的，好似近視的人。當母親眨一下眼睛時，瞳孔會在一瞬間縮放，我會盯著看好一會兒，直到看得自己的眼睛有點酸脹感，才肯罷休。
母親則會不耐煩地趕我走，見我無動於衷，也便作罷了。“真不知你這丫頭在想什麼，老看我眼珠子，能看出什麼名堂？哎……”
其實我的好奇只因母親的眼睛很真實。她的眼睛總讓我看到一些她內心深處的東西。時而淚眼汪汪，時而炯炯有神；時而無精打采，時而神采飛揚。
不誇張地說，母親的心情我還是能拿捏準的。將要生氣的母親，總是因我的幾句話或是幾個動作而噗嗤一笑；當她要責罵我時，我會默默地聽，一句也不回，直到她老人家過癮了為止。其實我知道，她從來沒有真的厲聲責罵過我。
做母親的女兒，我感到很幸福。在一起生活久了，我們總能有一種莫名的默契。可能這就是母女之間的心有靈犀吧！
讀《媽媽，讓我做你的眼睛》有感 篇10
童話作文 ,787字一直以來，我都特別喜歡讀許多有趣的課外書，其中，令我最愛不釋手的就是《小學生導讀》。《小學生導讀》的內容很多，有小學生們寫的比較好的作文，有許多真實感人的故事，還有一些優秀書畫作品。
今年暑假，我在家看了一期《小學生導讀》，裡面一篇文章，讓我一直無法忘懷。文章名叫《媽媽，讓我做你的眼睛》。這篇文章講述的是：肥西縣花崗鎮江堰村有個少年名收程寶留，他的家境非常貧窮，母親雙目失明，父親身有殘疾在外打工。生活的壓力全部集中在程寶留的身上。他兩歲剛剛學會走路時，便成了媽媽的眼睛，他牽著媽媽的手指引媽媽走路。在學校裡，程寶留是一個勤奮學習、品學兼優、樂於助人的好少年。在他很少的時候就學會了燒飯、炒菜、洗衣服。他的媽媽一提起自己懂事的兒子，總是心疼地抹眼淚。
看了這篇文章，讓我不由想起，我們的生活是多麼幸福，快樂。平日裡爸爸媽媽對我們龐愛有加，即使環境如此優越，有時卻因為一點小事向他們發脾氣，惹父母生氣，再想想程寶留，他的生活多麼艱苦，家境多麼貧窮，但他依然樂觀向上，自信堅強。他的這種精神多麼值得我們學習啊！同時，我們還能為一頓不滿意的飯菜而跟父母吵鬧嗎？我們還能為父母沒給我們買心儀的禮物而不開心嗎？我們還能說自己天天要學習多辛苦嗎？我們還能覺得父母讓我們衣來伸手、飯來張口是理所應當的嗎？……此時，我已經淚眼朦朧，我真心地覺得自己平時有太多的不應該，好想對媽媽說：“媽媽，也請你讓我做你的眼睛、你的手，我可以自覺地學習，我願意做一些自己力所能及的家務。我真的很幸福。”
其實，在《小學生導讀》裡還有許多類似這樣的感人故事，每讀完一個故事對我都是一次鞭策，一次鼓勵。我們一定要珍惜現在美好的一切，努力學習，做一個“程寶留”式的好少年！願“程寶留”成為我們所有少年的眼。
我就是你的眼睛 篇11
高考作文 ,1035字成長，就是經歷瑣事後，脫離生澀懵懂的時光，選擇挑起肩上往昔被忽視的重擔。在這瑣事的海洋中，有一滴水，像是透亮的水晶，格外顯眼。
正逢週六晚上，母親將要送我去地鐵站，然後我坐地鐵去上課。
母親停下了手裡的動作，揉了揉眼睛：“跟你說了多少次了，媽媽眼睛不好啊。”我方才想起，母親眼疾嚴重，夜間視力嚴重下降，路上的車燈路燈也會損害母親的眼睛。
不知從什麼時候起，母親老愛纏著我講她年輕的時候的事，特別是她做針線活的事，那時候的她，臉上帶著幸福的笑容。母親還經常揉眼睛，像是幹著一件心愛的事情一樣，那麼小心翼翼。每次她做針線活時，都會讓我幫她紉針，雖然我完成後都會得到她的誇獎，但我也能看到她眼裡的落寞——她看不清針眼了。
我們終於出發了，下著小雨，車窗上的雨水扭曲了昏黃的燈光，在母親看來尤為扎眼，她半眯著眼睛，但還是忍不住要和對面車的燈光對視著，這時的她，很倔強，像是要和車燈分個勝負出來。
這時車行至路口，開始堵車。天上的雨也任性地說變就變，雨滴漸漸變得沉重，由綿綿細雨轉成了滂沱大雨。母親轉過頭，擔心地問我：“雨這麼大，離地鐵站還有半公里，這堵車看來一時半會也不會結束，你開啟車門看看，積水深不深。要是過不去，我直接送你去學校好了。”我們現在和地鐵站之間的這段路，一到雨天特別容易積水。我開啟車門一看，果然如此，烏黑的淤泥摻雜在水中，格外渾濁。我懶散地坐回車後座上，本來想一口答應，但是母親習慣性的揉眼睛的動作卻使我剛到嘴邊的話又咽了回去。
母親開口問我水深不深，但我沒有回答。母親的眼睛，經受不住晚上行車的刺激。
母親拿出她的那副老花鏡，戴上覆又摘下，再帶上。我感到似有絲絲涼氣鑽入胸中，一向沉穩的母親，此刻卻像個小女孩一般不知所措。這讓我感受到似乎有什麼沉重的東西落到我的肩膀上。我有些迷茫：我是不是該為了日夜操勞的母親承擔點什麼。從後視鏡中看著母親的眼睛，我吸了口氣，笑著對母親說：“媽，水很淺的，我淌過去好了。”我開啟車門，又復看了一眼那泥濘的積水，踏了出去，白色的球鞋在水中染成了灰色。積水的路段很長，有半公里；但又很短，我經過積水時，只想了一件事：母親的眼睛花了，我就是她的眼睛。
成長是如此自然，讓我感受不到他的存在，但是許多次積石成山，造就了成熟。就像是雨後初發的嫩芽；就像是含苞待放的花蕾；就像是結在枝上的種子，雖不起眼，卻代表了生的希望和成長的喜悅。
我很幸運能成為你的眼睛 篇12
國小六年級作文 ,653字外婆的雙手在空中揮舞著，她想看見一絲光明，這都是徒勞的，她的世界跌入了一片黑暗。
外婆以前很愛看報紙，她曾經笑著對我說，她的世界只有灰色、黑色——報紙上的字和報紙底色。但如今，她連那一點灰色也看不見了。我坐在沙發上，一字一句為外婆朗讀著報紙上的內容，外婆因失明而消沉的精神氣又回來了。她不再因為看不到她鍾愛的報紙而發愁，之前在她臉上漂浮著的烏雲消失得無影無蹤。
外婆高興地謝我，她說自己彷彿又能看到報紙的灰底黑字了。外婆笑了，我能為外婆點亮漆黑世界中的一盞燈，使她能看見報紙上的黑字，我想我是幸運的。
週末，我扶著外婆一步深一步淺地來到菜場。外婆長著老繭的手在一個個攤位上摸索。“芹菜在哪？”外婆的手在空氣中尋找著，我連忙彎下腰去拿芹菜，送到外婆手中。攤主笑著向我點頭。外婆的臉上浮現出笑容。她說自己彷彿又能感受到菜場的喧鬧與人來人往。我能為外婆照亮菜市場那令外婆熟悉的模樣，我一定是幸運的。
飯後，外婆說帶我出去走走。走在小區的綠化帶上，我為外婆講述冬天的情景，“外婆，你知道嗎？你常坐的那塊石頭上的樹葉乾枯、黃了，有幾個小孩在樹旁的鞦韆上玩耍，小狗的叫聲是從林子那裡傳來，你聽到了嗎？”外婆嗯嗯地點著頭，她說他彷彿又看到了冬天小區裡歡騰的景色。我讓外婆重新目睹了哪些她曾經讚美過，看過的景色。我肯定是幸運的。
外婆的眼睛不再是神采奕奕，但她看到的世界卻仍是五彩的，因我，她的世界變得有聲有色。
外婆，我很幸運，能成為你的眼睛。
你的眼淚讓我記住了你 篇13
國一作文 ,674字迎來清晨的一絲曙光，太陽漸漸蹦了出來，一下，又一下，遍天的星辰隨之隱去，城市繁忙起來，我在那朦朦朧朧的隔世迷囂中遇到你。你的眼淚，在望見我後潸然而下，我就那樣記住了你。
恍惚的回憶中，你似乎總是那麼憂鬱，我們是一個大家庭的成員，而我們恰巧是前後桌。我也記得，你對每位老師都很熱情，每節課都很積極，卻並不受人歡迎，許多同學甚至用不屑，略帶鄙視的眼神看你，你卻總是嫣然一笑，眼神卻透出難以察覺的憂傷。
你的父母不在身邊，和爺爺奶奶生活的你卻不那麼悠然自得，經常和你在一起的我懂得你渴望得到關心。你通過不懈努力，終於成為生物課代表。當那天你笑得一臉燦爛跑來找我時，我也放下了為你捏著一把汗，看來，老師沒有讓你的孤獨和憂傷重新積聚。
那以後，多少花開花落，日月更迭，持卷伴讀，吟詩對句，你似乎越來越快樂，和我聊天時總離不開生物老師。你還說，和老師一剎那的相望，便已相信三生石上，你與老師的情緣早已註定。我也凝望著你，無言，卻由衷而笑。
可是，那一天，你對著我，淚又潸然而下。
雖然你懂得生物老師的關注，卻並未博得同學們的關懷，同學們討厭你，因此不交作業，你很無奈，終被忍無可忍的老師撒下了你最重要的崗位，你那樣悲痛，我只能做到把雙手放在你的肩上，無聲地安慰著。
語文課，老師讓敞開心扉地訴說，沒想到，你毫不遲疑地舉起右手，臉上書寫著急切與渴望。你被老師看見，勉強鎮定地開口，可淚卻早一步掉了下來。你哽咽著，無法說話。下課後，你含淚給我說了許多話，我望著你晶瑩的眼淚堅定地告訴你，願意做你的好朋友，永遠，永遠。
你的眼淚，無聲卻有聲，就那樣讓我記住了你。
你的眼淚讓我記住了你 篇14
國二作文 ,729字一個小男孩，頭髮微黃，一雙眼睛架在鼻樑上。他十分愛哭，臉上常常掛有兩道淚痕。
估計是女媧摶泥造他的時候，用了過多的水吧。眼淚，經常出現在他的臉上。
在家庭中，他與他的母親經常上演這樣一幕：他一手拿著橡皮，一手拿著鉛筆，與她的母親因為一道數學題吵得不可開交，又因為這題是他的錯而痛哭流涕。
在學校裡，他可能因為一次隨堂小測考的不好，中午不去食堂，在教室中哭泣。
在外旅遊時，他有可能想去一個景點而被母親拒絕，生悶氣，在車上一坐就是一上午，直到把擦眼淚的紙用完，才下車走動走動。
他的眼淚，讓我記住了他。
然而，在眼淚不斷的背後，他卻是一個堅強的男人；他也是一個有毅力的男人。他常常對我說：“我是要上市一中的男人。”
六年級的時候，他的目標就已經緊緊地鎖定在市一中。想成為市一中的學生，初中就要上正一。他為了這一個階段性目標努力著。度過他小學時代最勞累的時候——六下。六下好多同學都為考正一，休學在家寫“模版”。他也不例外。到了要收穫成果的時候，正一要通知去考試了，然而上帝彷彿與他開了一個玩笑——他落選了。
他那一次又哭了，哭的是那麼天昏地暗，我多次去勸他也無濟於事。他哭軟在地上。再那麼哭下去會因為供氧不足而昏倒的。
第二天，他又面帶著微笑來上學了，為了第二次正一招考。
時間在一天天的飛逝，正一要二次招考了。他面帶微笑走進了考場。那是將要定格他人生命運的一次考試，他必將全力以赴。
成績出來了，功夫不負有心人，他成功了，兩行淚水落在了他的心裡。
那個男孩就是我，一個愛哭的男孩。為夢想努力拼搏的男孩。
你的眼淚，讓我記住了你！記住了你淚水背後的堅強與執著！
你的眼睛告訴我 篇15
國小四年級作文 ,840字眼睛，是事物的見證者，是心靈的感受者。人們常說：“眼睛是心靈的窗戶。”雖然彼此未有語言的溝通，但一個人或者一種動物的內心活動，卻可以通過眼睛表達出來。今天，我就告訴大家，“你”——一隻虎皮鸚鵡，通過眼睛和我進行情感交流的故事。
幾年前，我家養了兩隻虎皮鸚鵡，虎皮鸚鵡活潑可愛極了，整天在鳥籠裡蹦蹦跳跳、唱著動聽的歌曲，我非常喜歡它們。每天一放學，我總會先去看它們，給它們餵食、逗它們玩，它們一見我，就會高興地嘰嘰叫，聲音清脆悅耳！那雙黑珍珠般的眼睛不停地轉動，充滿著快樂的神情，又好像在對我說：“謝謝你！謝謝你！”我經常逗它們玩，玩得很開心，虎皮鸚鵡漸漸成為了我的好朋友。
日子就這樣一天天地過去，可是有一次，外公給虎皮鸚鵡喂得太飽，結果，其中一隻虎皮鸚鵡被撐死了。我聽到這個訊息，十分傷心，這時，我看到另一隻虎皮鸚鵡也很傷心，變得不愛活動。原本那雙黑珍珠般的眼睛也暗淡下來，眼皮不停地眨，眼睛張得大大的，一直在望著我。那雙眼睛，似乎在告訴我它的渴望和追求，又好像在對我說：“小主人，雖然我生活在這裡也很快活，但我更喜歡的是蔚藍的天空、翠綠的群山、清澈的湖水，落腳的大樹，還有離不開的家人……”
望著虎皮鸚鵡憂傷和渴望的神情，我非常同情它，此時我懂得了我該做什麼。雖然捨不得虎皮鸚鵡，但我應該讓它回到自己理想的家園，而不應該把它囚禁在鳥籠裡。於是，我小心翼翼地開啟鳥籠，把它放飛，虎皮鸚鵡高興地拍拍著翅膀，飛出鳥籠，飛往窗外，在窗外轉了幾圈，此時它的眼睛又光亮起來，充滿著感激之情，彷彿在對我說：“再見了，小主人，謝謝你，小主人！”
虎皮鸚鵡，你的眼睛告訴了我你的快樂、你的憂傷、你的渴望和你的追求，也讓我懂得了鳥類也是有靈性的。
它們是人類的好朋友，愛鳥是每一個人的責任，我們應該讓它們迴歸大自然才對。
我是你的眼睛 篇16
國一作文 ,751字你原是茫茫星空裡，一顆在角落裡的，不幸的行星，可經過時光的變遷，軌道的遷移，你，成了最璀璨耀眼的。
——題記
記得第一次見到你時，你是膽小的，像一朵野薔薇躲在繁茂的葉子下，我對你的不幸的命運像驚訝和同情，在那一刻我下定決心要把你培養成一個陽光，開朗，向上的人，想讓你擁有一個自信的人生，一個絢麗的人生，好像窗外那一縷縷多彩的陽光。我是多希望能做那束陽光，照耀你年幼又封閉的內心啊！讓你銘記在心頭。
還記得水細細流入手心時的感受嗎？
教你拼寫水的時候，費了很大力氣，我於是帶你去體驗水，也體驗這個美妙，奇幻的世界。當水流入你掌心時，我知道你像一個剛懂事的娃娃，對它充滿了好奇，但我卻讓安靜下來細細體味，用心思考生命的意義，讓水的清涼傳入你身體的每一個細胞，讓水的純潔洗淨你心門上塵封的土，敞開心扉。
還記得你在煩躁時，摔你最喜愛的布娃娃嗎？
你有一段時間是非常令我傷心的，你整天撇著嘴，一臉不高興，還和我拌嘴，甚至摔碟子，碗，盤。還有被你賭氣時摔在地上的布娃娃，不僅它在流淚，我的心也在流淚。
你說，讓我怎麼捨得離開你？但是，我不可能每時每刻都伴在你左右，請你記住我的話：“任何時候都不要自暴自棄——不管你多麼不幸，因為上天會在後面給你更豐厚的恩寵。命運的軌道會遷移，生命的意義會更改，你的人生、命運都由你自己譜寫，選擇。不要讓別人左右你的想法，向夢想前進！你也許會迷失方向，請讓我做你永遠的眼睛與航標。”
這是你，是上天不小心丟失的寵兒，我親愛的學生——海倫·凱勒。
我是你的眼睛，你的一切變化我都看在眼裡，記在心裡；看著你的天真，看著你的成長，看著你的變化，看著你的努力，看著你的成功。
你的眼神是我致勝的魔杖 篇17
國小四年級作文 ,1071字母親的眼神是什麼？是鼓勵。母親的眼神是什麼？是慰藉。母親的眼神是什麼？是殷切的期待。母親的眼神是什麼？是我致勝的魔杖。——題記
在我的成長過程中，常常品嚐到勝利的果實。這是因為我有一根魔杖——母親的眼神。
你的眼神是鼓勵
你的眼神是我致勝的魔杖。
一次，我去北京參加一個全國英語總決賽，我是第四個。馬上就要輪到我了，我坐立不安，心兒緊張得“砰砰”直跳。該我演講了，我站在舞臺上，望著臺下密密麻麻的觀眾，早已背得滾瓜爛熟的臺詞已飛到九霄雲外。我頓時緊張得冒汗，這時，我看到了媽媽。她的眼神使我永遠忘不了：那眼神如春水般溫柔，雖柔和，確實人感覺渾身都是力量。
飛到天邊的臺詞飛回來了，我自信地開始演講：“Goodmorning，everyone，mynameis……。”最後，成績出來了，我獲得了不錯的成績！
你的眼神是慰藉
你的眼神是我致勝的魔杖。
“唉，壞事天天有，今天特別多啊！”我拖著疲憊的身體，踏上回家的路。
那是二年級下冊的一天，吟古誦今考試的結果出來了，全班40人滿分，而我只考了98分。
“怎麼辦，該怎麼跟媽媽說呢？說試卷丟了？媽媽一定不信。說落在學校裡了？媽媽肯定會讓我回去拿的…完蛋了，怎麼辦？”我在路上自言自語，急得直跺腳。
回到家，我低著頭，沮喪地對她說：“媽媽，我吟古誦今考試沒一百。”
“沒關係，知道錯在哪裡就好了，以後加油，寶貝。”媽媽溫柔的聲音在耳邊響起。我看著她，她的眼神如一劑神藥，治癒我心上的傷口。我決心要努力進步，不再粗心。從那次起，每次吟古誦今考試我都能滿分。
你的眼神是殷切的期盼
你的眼神是我致勝的魔杖。
“明天就要期末考試了，我今晚一定得抓緊複習。”說著，我做完了今晚的第三張試卷。
“語涵，明天要期末考了，你準備好了嗎？”媽媽剛下班就來到我房間問我。
“嗯，準備好了，就再看一遍語文課本就行了。”我一邊看語文書，一邊說到。
“好的，我喜歡寶貝自信的樣子！”
我抬頭看媽媽，她的眼睛亮晶晶的，那眼神像一瓶神奇的魔法瓶，讓我有十分的自信。
第二天，我很好的答完了試卷，成了雙百。
我很榮幸，擁有這根魔杖，我也相信，在我的成長過程中，這根魔杖的魔力永不幹涸，直到永遠！
你的眼神 篇18
高一作文 ,917字秋涼似水，不經意的抬起頭，發現天上的星星多了起來，那粒粒在天幕上閃爍的星星，像什麼呢，像撒在玉盤上的碎金？落在水面上的珍珠？還是更像你明媚的眼眸，閃亮的眼神？想起你，我敬愛的英語老師，我就會不自主的想起第一次見到你的那個時刻。
第一天上學，我就遲到了。“太陽真毒。”我一邊抱怨著一邊趕著去學校的路，刺耳的鈴聲響起。毋庸置疑，我遲到了。氣喘吁吁的我跑到教室門口，陌生的新同學都紛紛投來異樣的眼光。想著新學期的美好憧憬就這樣被打破了，我只能失落無助的站在門口，無地自容。你從講臺上走下來，站到我的面前。我等待著你的批評，出乎意料，你沒有說話，只是是用你深邃的眼神告訴我：“原諒你了。”用溫柔的聲音說：“新同學，快點回到座位上。”你的寬容在第一次見面時就深深地打動了我。
以後的日子，隨著對高中生活的適應，激情慢慢地迴歸了平淡，只是在每次和你目光交會的時候，總感覺你在是用那銳利卻又溫柔的的眼神指引我要向前，再向前……那一次，班上推選課代表。隨時是對全班的同學說要敢於毛遂自薦，敢於承擔責任和接受鍛鍊。但我能感覺到，你的眼睛一直充滿期待的盯著我。彷彿在暗示我：“還猶豫什麼呢？你能行！”迎著你期待的眼神，我鼓起勇氣，舉起了手。下課，你走到我的桌前。我清楚的記得你微微勾起了嘴角，用讚賞的眼神，堅定的語氣告訴我：“生活最重要的是擁有自信，今天你第一個舉手，這說明你有自信去幹好這件事，希望以後用行動去證明自己！”一個多月的事了，你說的話卻沒有隨著時間湮滅，你的眼神依然在腦海裡不時的閃爍。
十一放假那天，你把我叫到辦公室，我手裡緊緊攥著劃滿紅叉的作業，你那透著慈愛和銳利的眼神，寫滿了關切，也透著一絲絲的擔心，就在那一刻，你讓我明白了這一秒不失望，下一秒就還有希望……。當我遇到困難失意的時候，是你的眼神使我堅定。當我貪玩的時候，你的眼神彷彿又在鞭策著我。當我喪失信心時，你的眼神總在鼓勵著我，指引著我向前的路。
今晚的夜還是這樣的寂靜，我仰望星空。月光靜靜地撒滿我全身，老師，一如沐浴在你對我愛的眼神裡，恍然間，我才發現，其實你的眼神就是我隱形的翅膀，讓我在徘徊孤單中堅強，即便受傷也不閃淚光，帶我追逐的年輕的夢想，在夢想的天空努力的飛翔。
你的眼神 篇19
國三作文 ,1372字滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……隨手展卷，縱觀千古，你的眼神，深邃不羈，透出淡淡情思，如星子，點綴歷史銀河。
心動唐詩間，迂夢李太白。你不粉飾，不為褒名，你的眼神，有著“滄海一聲笑，束髮弄扁舟”的閒散。你的眼神，隱隱透著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放不羈、樂觀自信。你醉臥長安，天子難尋，你的眼神裡，是對生活的熱愛。你的眼神，深邃不羈，透出你淡淡的情思，令人捉摸不透，亦是你的眼神，向我詮述“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的期翼和憧憬。
你是大唐詩壇的謫仙，你是大唐盛世的利膽。縱觀千古，你的眼神穿越你的字字句句，給萬千後輩留下無盡的遐思。
汨羅江畔，一章《離騷》永世流芳，風捲灘前黃葉，想起了堅毅不屈的眼神，帶一絲遺憾和點點憂思，但卻不屈正直，汨羅江畔的你，名垂青史。
燈下，細細品味著你的豪放與浪漫，“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”驀然回首，想起了你不願隨波逐流，堅定的意志。在你的眼神裡，我知道，你選擇了做那出淤泥而不染的白蓮，選擇以死明志，為責任而自沉汨羅，雖九死而無悔。江邊，我讀懂了你的眼神，伴著你“《離騷》《天問》《九歌》”的華彩篇章，趁著你“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的激勵，還有正直不屈，不畏強權執著以及那滿腔熱血。
屈原，從你投入汨羅江的那刻起，千年粽香，便成為你生命意義的延續，你永不孤單，最濃夕陽色彩中有著你那一抹眼神的堅毅。
“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”英姿颯爽的你精通音律，多謀善斷，精於軍略，為人性度恢廓，雅量高致。
遙想公瑾當年，小喬初嫁，你願乘輕舟，賞垂柳，笑看人生，一世風流。你的眼神，自信堅定，透出對幸福的嚮往。火燒赤壁，是你的戰果，你才華橫溢，你知天時地利。赤壁之戰，你的眼神，有著“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的淡定與自信。烽火硝煙中，你的眼神，如利劍，刺入我的心。我讀懂了你眼神中的那份堅定自信，和那“笑看人生，一世風流”的情懷。
周瑜，你的才華不遜於諸葛亮，你雄姿英發，衣袂飄飄，年少有為，你眼神裡的那份樂觀自信，沁潤心扉，千年之後仍舊讓人望塵莫及。
輕吟“生當作人傑，死亦為鬼雄”，想起了稱霸一方的你—西楚霸王。你的眼神裡，我感受到了雄霸一方的豪氣和對虞姬姬的一絲柔情。
楚河漢界，你與劉邦爭奪天下。你有這赫赫戰功，你一生殺敵無數，只可惜錯放劉邦。你退至烏江，去不願苟且偷生，烏江自刎，給後人留下了“至今思項羽，不肯過江東”的遺憾。你的眼神，是如此的堅定，你的話語，我記得：無顏面對江東父老，只能成全“大漢大風起兮雲飛揚”。只可惜，你可曾知“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”？
烏江邊上，你的眼神，露著不甘心，透著霸氣與不屈，我似乎看懂楚霸王了你“寧為玉碎，不為瓦全”的英雄氣概。
李白、屈原、周瑜、項羽……你的眼神，有著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的樂觀與不羈；你的眼神，有著憂國憂民的點點情思，亦有著“要留清白在人間”的氣節；你的眼神，有著“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的淡定與自信；你的眼神，有著“寧為玉碎，不為瓦全”的不屈與霸氣。花前月下，縷縷書香，沁入心房，你的眼神，透過書頁，向我詮釋著人生的真諦。
青山依舊在，幾度夕陽紅……桂花飄香，書香縈繞，臨窗而立，聽樹影婆娑，你的眼神，如星子，點綴歷史銀河，照亮心空。
你的眼神 篇20
國三作文 ,898字回頭想起一切就還像昨天，你的眼神，是那樣清晰地映在我腦海裡。
我們是好朋友，每天我們一起上學，一起吃飯，一同玩耍，一同追趕。有人說，我們是形影不離的好朋友，我說，我們是好兄弟。
但是，我們卻因一件事，而彼此之間產生了一層膈膜。你還記得？那時我還不懂事，我和另一位同學，拿你來開玩笑，我們之前都很喜歡互相“諷刺”對方，是“最佳損友”。但是，偏偏是那一次，我開玩笑開大了，我無意間從嘴裡吐出的那句話傷到了你的心靈痛處，你真的被傷到了。
我們是好朋友，但這次竟到了如此的地步。你十分不高興，隨後上了一節課，你的狀態很差。我只能坐在遠處望著你，你的眼神明顯已失去了原來的光澤，只變得黯淡。光影勾勒出你清楚的輪廓，是那樣讓我心不安。
下課後，老師問你發生了什麼事，你把事件告訴了老師，眼眶裡有晶瑩的液體，一閃一閃的。隨後，老師批評教育了我，只怪我當時年少無知，意識到自己的錯誤，卻任要賭氣，放學後，我走到了你跟前，你看著我，眼神裡盡是期待。
“我們絕交吧！”我略帶憤怒地說。
你並沒有回一個字，眼神裡盡是詫異，帶有一絲悲哀，嘴角里有些抽搐，一臉迷惑的臉色。“啊……啊？”
後來，我們也不理不睬有一段時間了吧。可是，我心有點不甘，我們是好朋友，怎麼會就這樣輕易被小事隔絕了呢？
春風拂過，我們再次相遇。天剛下過毛毛小雨，地被潤溼了，一切都是那樣寧靜。我看著你，已經完全沒有了任何的怨氣，就像覺悟過後的罪犯，想挽回錯誤一樣。
我無奈的笑了一下。你也望著我，露出久違的笑容。你的眼神一如既往的澄澈，眼神裡又再次充滿期待。
“幹嘛呢？這樣看著我。”我用了以前我們互嘲時常用的強調。你的笑已經綻放得愈加燦爛了。你已經漸漸向我走過來，你的眼神已經出賣了你。
“我們玩夠了沒有？”我喃道。“當然了，好吧，兄弟接下來去哪兒玩？”你的眼中，閃著異樣的光芒。
眼睛終究是心靈的窗戶，它已透露了你的想法。我們在那裡曾許下約定，從此，無論發生什麼事，我們都還是好兄弟。這些由真、善、美纏繞而成的友誼，往往在筆尖的躍動甚至風葉的交響中被銘記。
你的眼神總是閃爍著異樣光芒，是那樣獨特，我知道，那是友誼永恆不變的亮光，照亮了我的一生。