你的善良讓我記住了你作文相關作文20篇

你的善良，讓我記住了你 篇1

國二作文 ,1111字

如果一個人可以強大到讓你望塵莫及的地步，但同時，他從不會顯得高傲並十分友好，那麼他是一個令人尊敬的人。

—題記

我曾經有一段灰暗的時光，我不明白我究竟為何而學。是他告訴了我成長中要怎樣面對生活的困難，同樣也是他陪我度過了這段時光。那時，我不明白他為何幫我，但我知道我應該感謝他。

還沒見過他時，就已熟悉他的名字了。許多人都說過他有多麼強大，有多麼的令人羨慕，是猶如太陽般耀眼的存在。有著很多人都沒有的東西—優異的成績，良好的修養，開朗善良的性格，人緣也好，更有一手好球技……可他也只不過比我大一兩歲罷了。我清楚地記得，我與他的相遇是一個令我無比尷尬的場面。

那天，我私藏的小說和漫畫被媽媽發現了，對此媽媽很生氣，當著我的面就把幾本書撕成了碎片，碎片猶如雪花般飛散開來。我也來氣了，不管三七二十一就衝著媽媽大發脾氣，最後奪門而去。

我未曾想過他居然就住在我家隔壁並把這一切都聽進去了！在我獨自靠在牆上嗚咽地哭，彷彿要把我的一切委屈都哭出來時，他像一個大哥哥一樣摸著我的頭，輕聲安慰我。可我太敏感了，像刺蝟一樣豎起身上的刺以防禦的姿態把他勸慰的話一聲一聲地給抵了回去。即使如此，他仍然沒有生氣，微笑著安慰我。最後，我在他的勸和下與媽媽重歸於好，並約定在考試期間不可看那些無聊的漫畫和小說而且要保證成績穩定。因為這一個事情我和他漸漸熟絡起來。我發現他對誰都很友好，例如朋友請教問題時總是笑眯眯的講解，幾乎不會對誰發脾氣。同學的聚會，玩樂都會去參加。又例如他也會將一些食物餵給流浪的小動物。

如果不是親眼所見，我絕不會相信天底下還會有這樣的人。而對於這些行為我曾問他：“既要學習，又要參加朋友的邀請，你不累嗎？”他好像對這些話有點覺得好笑，“我也不是什麼邀請都回去啊，也要看是誰邀請我，又請了哪些人去，同時我也會估算時間的。畢竟，我也有我要乾的事。再者，善良的對待別人，別人也會善良地對待你，這不是很好嗎？”他掛著那招牌式的微笑說道。

是嗎？在那麼一瞬間我似乎知道他幾乎是想多管閒事地幫我了，因為他就像是太陽一樣的人啊。不求回報地付出，不正像太陽一樣毫無顧忌地照耀大地溫暖人心嗎？我曾聽人說他是一個道貌岸然的偽君子，而他總是對這種說辭一笑了之，不去理會。可也不正像太陽一樣無視人們對它的評價，仍然每天散發著熾熱的光芒呢？

我曾在書中看到過這樣一句話—總會有一個人會溫柔你的歲月，讓你變得更恬靜可人。他的所作所為讓我欽佩，是我前進的動力，我以他為榜樣。很多事情即使他不去提點，我也學會了很多為人處世的道理。

謝謝你，你的真誠善良，讓我記住了你。我相信，像你這樣的的雄鷹一定會飛向更高更遼闊的天空！

你的善良讓我記住了你 篇2

國二作文 ,979字

“前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。我會用一萬次換取與你的相遇。”真好，我們終是見了這一面，或許那也是最後一面了吧。呵、你的善良，讓我記住了你。

身體本來就不好的我，早料到了，又會發高燒，可那段是期末複習，為了不缺課，經過與母親的幾番“磨合”最終同意我去上學。當我拿起書包，邁出家門時。便開始後悔了，天氣過於寒冷；努力撐了一段路程，堅持不住了，隨旁找了一顆頗為高大的樹靠著，迷糊著、狼狽著……

過了不久，便隱約聽到甜美的的聲音，呼，是在叫喚我嗎？微著雙眼，瞧見一位身著校服的清秀姐姐。“怎麼？你不舒服嗎？”見不是認識的人我假裝沒搭理她。忽然一隻冰冷的手，摸上額頭。“呀，好燙，你一定是不舒服了，是育才的。我送你！”她二話不說，立馬把我扶上自行車，在那一瞬間我隱約看見你眉梢上一滴汗，這是寒冬怎會有汗？那是姐姐溫暖的愛，善意的愛。

寒冷，總是不可抗拒的，今天，竟是如此不如人意。路上結冰，天上下雪，雖說意境之美，而在我眼裡不過是多了個麻煩，別無說在。我毫無壓力的靠在她嬌小的背上，雖沒有父親的寬厚、溫暖，卻有一種不可言狀的溫馨，與沉甸的甜蜜之感。

突然，感覺到由平緩到急速的一個過程驚動了我，只聽見那位姐姐大叫一聲，前方有一棵大樹，恰好地上還打滑，自行車不好使，又加上了我。真是雪上加霜。即便在那之前，她叫了一聲，也無濟於事，不是嗎？我想摔下去一定很疼吧，閉上雙眼，想借此減輕疼痛，可事實—竟是如此！明明摔下來了啊，怎麼感覺不到疼呢？是我穿的太過笨重的緣故嗎？顯然不是，我往下一看，不由得發出一聲尖叫，姐姐為了不讓我受傷，便在我摔下之前趴在了我即將摔下的地方。我連忙起身，把她拉起。“對不起，對不起，我……”未等我把話說完，她又把我扶上車，用力的蹬著，本來就嬌小的她加上我，又摔了一跤，騎起來就更費力了。趴在她身上，寒冷未去，卻從心中流出一股熱泉。

“到了。”剛踏下車，她推著車匆匆走去。連名字，我都不知道，留下的，只剩她清秀的臉龐，醉人的微笑，淺淺的酒窩，更是心底裡的那份善心。

而我，沒有原因就笑了，空氣裡洋溢著暖暖的味道。

眼角的淚痕微露，溼潤的，小小的傷。

嘴角的微笑淺淺的，淡淡的，明媚的。就微笑了，靜靜的，像一朵花。

那麼就讓我記住她的那份善心吧。

靜心去數那些繞滿藤蔓的記憶，一絲一縷，凝結的不曾塵染。

你的善良，讓我記住了你。

你的善良讓我記住了你 篇3

國一作文 ,763字

在家小區對面，有一個修車部，修車師傅是一個啞巴，整天弄得身上髒兮兮的，我從來沒正眼看過這位修車師傅。

有一次，我家的自行車壞了，爸爸早上上班走時，送去修車師傅那裡，讓他修理，直到晚上，還沒有取回來。

“叮咚。叮咚，叮咚……”來了！”我以為是爸爸回來了，便熱情的去開門，沒想到是那個修車師傅，推著一輛自行車，天色已晚，那修車師傅舞動著雙手不停地比劃著，表情很著急，好像要表達什麼。可我心裡很害怕，於是關上門。“叮咚，叮咚，叮咚……”他又按響了鄰居的門，我探出頭來，瞧了他一眼。沒想到他沒坐電梯，他是搬著自行車，一步一步艱難的向上挪動著。我很吃驚，我家在四樓他竟然把自行車搬上來了。

不一會兒，爸爸回來了。媽媽已經準備好了飯菜，突然爸爸想起來，他早上送去修理的自行車還沒有要回來。

我和爸爸披上大衣，飛快的以百米般衝刺的速度飛到了修車部，那位修車師傅站在他的修車部門口不時地向手上吐著哈氣，雙腳不停地跺著地取暖，隱約的看到他飽經風霜的臉藉著路燈昏黃的光。我和爸爸向他走去，表明我們的意思。他拉著爸爸的手走到綠燈下，一眼就認出爸爸就是車主。於是，他把車推過來交給爸爸，又拍著爸爸的肩膀，指了指鎖和鑰匙，憨憨一笑，轉身就走。

爸爸突然反應過來拉住他，塞到他手中五十元錢，可他卻把錢推給了爸爸，從兜裡拿出筆和紙。寫了一句話“車沒什麼大毛病，不用給錢。”

我能感覺到我的臉一陣陣發燒，肯定通紅通紅的，想到了他揹著那輛自行車一層樓一層樓一家一家的找車主，我心裡非常愧疚，真想對他說三個字“對不起”可還是沒有說出來。

到家後，我一直睡不著覺，於是，我起來穿上衣服，拿出筆和紙寫到：“對不起”。第二天早上，悄悄塞進他的車鋪門縫裡，不求他原諒，只想讓他在這寒冬裡得到被尊敬的溫暖。

你的真誠讓我記住了你。原來人間處處有真愛，真誠與友愛能驅散冷漠。

你的善良讓我記住了你作文 篇4

國三作文 ,10615字

【篇一：你的善良讓我記住了你作文】

那一夜，燈火闌珊而冷寂；那一刻，時間永駐，在我的腦海裡印下了你的容顏；那一刻，你的善良，讓我記住了你。

夜幕降臨，路上的行人漸漸散去，我獨自一人站在馬路邊，靜靜地等待著空的的士，風徐徐的吹，整個城市像是陷入了沉睡之中，只有樹葉在沙沙作響。

我不耐煩的等待著，心想：天哪，我不會回不去了吧？這時，一輛掛著空著牌子的的士迎面而來，我興奮地伸出手攔下的士，坐進去，一眼望去，坐在駕駛室的你髮鬢微白，臉上留下的是蒼桑歲月的疤痕，“小朋友，你去哪呀？”你問到，“去紅星，井灣子。”我回答道，“哦，你平時多少錢？你要是想打計程表的話也可以。”你說著，我心想：天哪，我不會是上了黑車吧！有隨口說了一句：“大概二十一、二吧。”你輕輕地“嗯”了一聲，這時，你突然停下車，搖下車窗，對望面的人說：“你們去哪？如果順路的話捎一程吧。”一位喝醉了酒的大叔說：“去香樟路。”說完便帶著一身酒氣很“自覺”的坐上了車，然後一邊看手機一邊跟你談起“人生”說到興起的時候，那位大叔便打開了包，拿出煙盒，像你說：“來，兄弟，抽根菸。”你微微點了點頭又說：“我後面還做了一個小朋友，她吸到二手菸不好”這時，那位大叔轉過頭來看了我一眼。

我忐忑不安地坐著，思緒如潮水般湧出：他們不會把我怎麼樣吧？我先打看車窗，等一下把書包一扔，人就從窗戶那跳出去。我真籌劃著，突然耳畔傳來你的聲音：“老闆，你要是不趕急的話就先送這個小朋友吧，這麼晚，她一個人不安全。”那位大叔點了點頭。

這時，到了十字路口，紅燈亮起，你喃喃道：“哎，現在的學生可真累啊，不課補到這麼晚，現在的家長也不容易，錢像水一樣流。”你又又對我語重心長說："小朋友啊，你一定要好好讀書，讀書的好處大得很勒，而且要注意時間的規劃。知道不？”我點了點頭，一股熱流湧上心頭，你慈祥的笑了笑，轉過頭，專心致志地開車去了……

那一夜，你的言語讓我記住了你，那一刻，你的善良，讓我記住了你……

【篇二：你的善良讓我記住了你作文】

我們這一生會遇到很多人，也許有些與我們成為朋友，而更多的人則是與我們擦肩而過。但在這些陌生人中，有一些人會讓我們牢牢記住。

有一次看到一條新聞——“泰國最感人公益廣告”，我懷著好奇心點了進去。

有一名泰國男人，他很普通，但又不普通。他看見水管漏水會拿花盆去接水，他看見路邊的流浪狗會給它一個自己晚餐中的大雞腿，他看見賣小吃的阿姨推車上坡會幫她一起推……

最讓我印象深刻的是他幫助一個小女孩的片段。一個可憐巴巴的小女孩和她的媽媽總是坐在路邊乞討，擺在地上的紙牌上寫著：孩子的學費。若我們看到了，也許會隨意丟給她們一元、五元。但那名男子每次看到她們，都會微笑著將錢包裡大部分的錢塞進小女孩的手裡。直到後來的某天，他的錢包裡只有一張錢了，他仍微笑著把錢給了那對母女。周圍商店裡的一位老爺爺每次看到他把錢送給那對母女都會搖搖頭，認為沒有意義。

一開始我也這麼想：“這有什麼意義呢？不就是幫助了別人一會兒嗎？又不能改變別人的人生，也沒人給他報酬，也不會因此而出名。”

可是後來發生的事情證明了他的所作所為都是很有意義的：花盆裡的小樹長得很高了，那條流浪狗跟他回家了，賣小吃的阿姨生活越來越好了……而被他幫助最多的那個女孩也有書讀了，她的衣服不再破破爛爛，而是換上了嶄新的校服。看到這一切，他發自心底、欣慰地笑了。

當別人因自己而過的更好時，自己也會充滿幸福吧。儘管那個男人只是個普通人，但他的善良卻是不普通的。他所做的獲得最多的東西就是感情。他見證到了幸福，能夠更理解別人，感受到愛獲得金錢所買不到的東西，世界因此而變得更加美麗。

你的善良，讓我記住了你。

【篇三：你的善良讓我記住了你作文】

親愛的人啊，我不曾知道你的名字，也不曾知道你的年齡，我與你只有一面之緣，但是你的善良讓我記住了你。

記憶中那是在某年的一個冬天。寒冷的風颳著，路上的車很少，街上的行人也很少，偶爾有幾個行色匆匆的人經過。我站在窗前，"這麼冷的天應該也只有我會去公交站了吧。"我喃喃地自嘲著。

我打著傘，在呼嘯的寒風中前行，路上很溼滑，我把傘擋在前面，頭低著，緩慢的走著。"咔咔咔，"傘撞到了什麼東西，我以為是一棵樹，等我把傘抬起來時才發現，我撞到了一位老奶奶。

"奶奶，""你沒事吧，剛才沒看路，不小心撞到了您，真是對不起。"我說著，一邊拍去她身上的水滴。"沒事，小朋友。"他向我揮了揮他皸裂的手，露出和藹的笑容。"小朋友，你看見這隻狗了嗎？"他拿出一張泛黃的照片，上面有很多隻狗，她指著其中一隻向我問道。"對不起，我沒有見過它。"她微微點了點頭，嘆了口氣："哎，都走了一週了，還不見回，可千萬別出什麼事啊。"她泛黃的眼睛裡閃現出一絲難以察覺的傷心。我皺了皺眉頭，表示很疑惑。也許是她察覺到了我的疑惑吧，向我講了這隻狗的來歷。她說，她和她的丈夫收養了20多隻流浪狗，日子雖然過得清貧，但也很幸福。幾個月前，她的丈夫去世了，城裡的兒子把她接到城裡來住，她卻執意要留在鄉下，照顧這些流浪狗們。說到這裡，她的眼角湧起淚花。是啊，她和這些狗們朝夕相處這麼多年，它們又何嘗不是她的心頭肉啊，望著老奶奶蒼老的背影，我不禁潸然淚下。

第二天，我又經過那裡時，那位老奶奶，已經不在那裡了。但願她找到了那隻狗吧。

親愛的人啊，我不曾知道你的名字，但是你的善良讓我記住了你。

【篇四：你的善良讓我記住了你作文】

一天，我去好朋友家玩，該回去的時候我給爸爸打了電話：“爸，就在我們散步的那個廣場來接我。”他說：“好的，但你不要亂跑哦，不然我會找不到你的。”掛了電話，我馬上跑到我所講的那個廣場等爸爸來接我。

不知不知等了許久，一個多小時過去了，天開始慢慢黑了起來。我想：爸爸怎麼還沒來接我，是不是路上堵車？還是家裡出了什麼事？或者還在路上？也許快到了吧，再等等。

突然，我想到對爸爸說的是廣場，可這裡是公園，心想：爸爸會不會也焦急不安地在找我啊！他一定去了廣場，這可怎麼辦呀？都怪我沒有把話說清楚。正當我自責的時候，一個手裡拿著小包，穿著紅裙子的年輕阿姨向我走了過來，問道：小朋友，怎麼一個人在這裡啊！我說：我在等爸爸來接我，但說錯了地方。阿姨拿出手機讓我打電話，我撥通號碼後一直沒人接，心裡更不安了。阿姨說要不我送你回去吧。開始我有點猶豫，阿姨看到我的擔心，笑著說：放心吧，我不是騙子。我興奮地說：“謝謝。”我坐上車，向我家方問行駛過去。阿姨突然在一個大商場停了下來，我心想：怎麼會在這裡停下呢？會不會把我拐走。阿姨說，在這裡等我一下，很快回來。我點頭答應。幾分鐘後我坐立不安，懷疑她會不會騙我。過了十幾分鍾，阿姨拿了麵包和牛奶過來，對我說：“快吃吧，肯定餓壞了。”謝謝阿姨。沒過一會就到家門口了，媽媽站在門口等我，看到我下車趕緊跑過來，對阿姨說：“謝謝，上去坐會吧。”阿姨笑著說：“不了太晚了。”

雖然我不知阿姨叫什麼，但我知道：是她的善良讓我記住了她。人世間有許多這種事，我相信好人一定會有好報。

【篇五：你的善良讓我記住了你作文】

記得五年級，班上突然轉來一位同學，經濟條件不是很好，也很早就失去了父親，班上有幾個富裕的，常常嘲弄他，鄙視他，他叫劉華，因為“劉德華”我們班上有人給他取外號“缺德哥”。

倘若你在教室看見一個埋頭讀書，不高，1。4米幾的少年，他就是“德哥”操場上打掃衛生的落寞的背影，不錯，是“德哥”；在同學發生口角時出來微笑著制止的，還有在小院裡抱著受傷小狗的，全都是他的身影。

說來也怪，劉華總拿個小塑料桶來學校，領個小漏網蹲在家假山小池旁一個人靜靜的打撈叫什麼，那裡的同學經過問“德哥”幹嘛呢，他見我們有那個興趣，也便興致勃勃地講了起來：“喲，我不幹嘛呢，是水髒了，小魚無法呼吸，我拉他們去溪邊玩，他們說：“哎呦，這麼棒，要不要給你頒個環境保護，生物研究獎了。”他笑了笑，又繼續他的“事業”。一次，我們組織打雪仗開始分隊“德哥”跑來問我們玩啥，他們推開他便說：“講了，你也不懂。走開！別掃了我們的興子。德哥無奈地走開了，突然他踏到積雪很深的結冰湖面上，引起一陣鬨堂大笑，而他卻不緊不慢地爬起來，拍拍身上的雪，走進工具房，過了一會兒，他舉著把鐵鏟過來了，我們就忙讓開，一定是來報復了。過了一會兒，是我們想多了，他走到湖面上鏟開湖上的雪，我們笑他裝蒜，走去問他幹什麼，他說：“這地方積雪這麼深下面又是河萬一踏裂了那就危險了，再說我摔了的地方不能讓別人也摔了呀。”那一刻，我感覺時間都停止了，他不再那麼矮小，比姚明還高大，我們眼眶溼潤了，我們不在叫他“德哥”，我覺得我們才是真正的缺德的人啊，便每人拿一把鏟子鏟了起來，冬天的寒冷瞬間在此刻融化了，我們開心的玩了起來。

從今往後，我們學習上互相幫助；體育上互相鼓勵；在課上積極發言，變成了情同手足的好朋友。

後來不知怎的，他走了，說是病了，說是輟學……沒有正確答案，他教我們做人的道理，無聲無息又走了，或是天使派來的吧，我永遠忘不了他—“積德哥”。

【篇六：你的善良讓我記住了你作文】

三月的假期，我回了我的老家，去看望掛念著的他。

與他相識，是在我小學三年級。那一年，他與她的妻子來到了我們學校的附近，做起了賣麵包的生意。

那時我們的學校周圍擺滿了攤位，前門五百米、後門五百米，全都是雜貨鋪的天下。花花綠綠的頂篷、鏽跡斑駁的烤箱；賣小吃的、賣卡片的、賣彈弓的、賣石子的……什麼都有。賣麵包的卻很少。有倒是有，不過只有五毛、一塊的，家長們想那質量能好到哪去，便明令禁止我們吃。

他卻不一樣。他賣的麵包是純手工製作的，放在那一個個大長方形的鐵盤子上，壓著一張薄薄的透視紙。後面是標價牌。記憶中，他總是穿著廚子的圍裙，瘦瘦高高的，黝黑的臉上總在笑，乾裂的嘴脣微微張開，露出他那微黃的牙齒。他的笑容似乎有魔力，在我見到的買他麵包的人中，沒幾個和他砍過價。

第一次見到他時，是在奶奶接我放學回家的路上。我一看到那蓬鬆的大面包，腿就走不動路了，硬是纏著我奶奶給我買了一個嚐嚐鮮。吃著那香甜的麵包，看著他那和藹的笑臉，我的心底漾起一絲幸福。

冬天到了，麵包做好以後放在外面馬上就涼了。怎麼辦呢？他購進了一臺微波爐，免費給麵包加熱。

他又發明了許多“新品種”。我最喜歡吃的就是漢堡。其實就是三片面包夾一塊雞排與兩片火腿，然後再擠上一些番茄醬而已。但我就是愛吃，每天放學後硬是軟磨硬泡要我奶奶帶我去吃。到了那裡，我奶奶費勁地從小包裡掏出三張皺巴巴的一元錢，給了他。他的臉上依舊是那樣的笑容。他開啟旁邊一個擦得乾乾淨淨的木櫃子，取出一個塑料袋，套住手，然後抓起一個漢堡，另一隻手一拉，就套住了。他操著一口方言，說了句：“加熱麼？”我便拼命地點點頭，眼裡閃現著興奮與喜悅的光芒。

慢慢地，我長大了，有了自己的零花錢。每次我拿著錢去買漢堡，他總會對我說：“崽，你又來買漢堡呀？老規矩，三塊。”其實，我很早就知道飛漲的物價，已讓它不止三元，但他卻對我保留著這份老舊的情意。

又到麵包店，我見到了“闊別已久”的他。依舊是那張笑臉，依舊是那慈愛的目光，依舊是那熟悉的口音。“崽，你回來了。要買漢堡嗎？三塊。”我也對他笑笑，“嗯，是啊。”我付了款，拿了麵包，就大口大口地吃起來。他便把手在圍裙上揩一揩，倚在牆上，一隻手搭在玻璃櫃上，微笑著看著我。他說：“以後回來就來，日久生情，天天見著的人一下子見不到了，實在想念。只是年輕人，不像我了，世界那麼大，一定要出去闖蕩，看看。”

回到家，我才後悔沒問他的姓名。但他那張淳樸和藹的笑臉，如春風般，溫暖著我的心田；如星辰般，閃耀在我的內心世界。

感謝他，是他的善良，陪伴著我，度過了充滿面包清香的童年。

【篇七：你的善良讓我記住了你作文】

下午我和父親還有母親提著沉重的行李艱難地來到賓館。母親進了賓館，把行李提到電梯前，扶著腰正喘氣，我和父親再回到停車場，從車上拿走了一批行李，父親拎著三個塑料袋，另一隻手拿著手推布包上還吊著兩個大袋子，我揹著書包，書包很重，像巨石一樣往下墜。

我們的行李終於全拿完了，堆在一起跟一座小土丘是的，但客房在16樓，而且乘坐電梯需要刷卡，我們並沒有卡，只好等待著，正不知如何是好的時候，你走來了——一位熱心的外賣小哥，你身材高大，穿橙黃色工作服，背上揹著個大箱子，臉上微微泛黃，洋溢著燦爛得笑容，目光犀利。你健步快速走來，雙手前後擺動著。爸爸對你說：“我們沒有帶房卡，請你幫忙刷一下，謝謝。”然後你伸進口袋，掏出一張電梯卡，你問：“你們去幾樓？”我們回答16樓，你快速地將卡放上刷卡器，另一隻手快速按下16樓的按鈕。

我們說：“謝謝。”這時，你又露出燦爛的笑容，說：“不用謝。”然後你轉過身去，卻看見成堆的行李，便問：“帶這麼多行李，你們肯定是外地來的吧，我幫你們提點行李吧。”說完便拿起三大袋東西走進電梯，把袋子放下後又伸出手，不讓電梯關上，做出一個要我們進去的手勢，媽媽說不用了，不用了，我們自己來就可以了，不用麻煩你了，你卻說：“沒關係，你們一定很不容易。”說完臉上又洋溢位真誠的笑容，露出潔白整齊的牙齒。

你提著那三大袋子的行李，手上暴起青筋，你卻裝作很輕鬆的樣子。突然“叮咚”一聲，到了16樓了，我們提著行李走出電梯，你將行李放在我們房間門口，便快速的離開了。我們目送你離開，你輕輕走過，自動感應燈依次開了。彷彿是你走後留下的餘溫，仍然溫暖著你經過的地方。

我想，你一定又去忙著工作了吧？這件事過去了很久，媽媽還經常提起這件事：“上次遇到的那個人真是熱心腸啊。”

你那燦爛的笑容，我永遠也忘不了，你雖然只是個普通的外賣小哥，但是因為你有這份的善良，才讓我記住了你。

【篇八：你的善良讓我記住了你作文】

現實與回憶，就像兩個飛速旋轉的陀螺，在不經意間就會碰撞出火花，我又陷入了回憶中。

那是一個秋天，涼爽而又蕭瑟，秋風像一個行色匆匆的人，裹緊自己的大衣匆忙的走過大街小巷，只留下滿地泛黃的葉。小巷子裡，有一邊烤著燒餅一邊吆喝著的大娘，還有數著鈔票的大爺，可我的目光遲遲停在一棵老樹下。

老樹下蜷縮著一個老人，花白的頭髮蓬鬆的散落在頭上，額頭上的皺紋就如同她身後那棵老樹的樹皮一般，深深凹陷的眼眶顯出她的年邁與疲倦，渾濁的眼球中流露出的是一份期待，也是一份無奈。她身著佈滿補丁的大紅花棉襖與洗的接近發白的褲子，年邁瘦弱的她在這個大千世界顯得是那麼的渺小。她就坐在那，不聲不響，只是時不時用她那如同枯樹枝般的手擺弄一下面前的小商品。

誰見了都會產生憐憫之情。

我決定去照顧一下她的生意。我走進老人，老人注意到了我，緩緩抬起頭。我蹲下身，商品出現在我的眼前：打火機，廉價皮帶，塑料水杯……沉思良久，我拿起一根黃皮筋遞給老人，示意她我要買皮筋，老人接過，忽然問：“孩子，你買這根皮筋幹什麼？”我吃了一驚，忙撒了個謊，說：“用來跳繩。”說出口後，我也一怔，不知自己為什麼要說。老人卻陷入了沉思，她嘴角微微咧開，露出幾顆老牙，瘦削的臉上漸漸有了活力，皺紋舒展開來，臉上分明有了笑意，白髮似乎也有了活力，在風中飛舞起來。她回過神來用慈愛的眼神望著我，與我交談起來。

原來，老人還有一個小孫女正在讀小學，孩子的父親很早就因大病去世了，母親又離家出走，將孩子丟給了老人扶養。老人小時很喜歡跳繩，自己的孩子也是，自己的小孫女在學校也天天跳繩。

老人用細小，佈滿老年斑的手將皮筋拿起，向我遞了遞，用沙啞的聲音說：“孩子，皮筋送給你，祝你快樂”我震驚了，心中五味陳雜，原本是我想要照顧她，沒想到最後竟是她關愛我。

我接過皮筋，在老人不遠處跳起繩來，我跳得很賣力，老人也在旁邊笑起來。一個老人，生活貧困，但卻用自己的善良去關愛其他人，是其他人快樂，溫暖。我也要為老人做些什麼，我心裡這麼想。那晚的夢中，我夢見了老人與她的小孫女一起住進了大房子，生活得很幸福。

生活中總有一些幸福的人，他們自己雖然生活貧苦，但卻不忘種下善良的種子，讓它開花，結果，讓其他人露出笑臉。

你的善良，讓我記住了你。

【篇九：你的善良讓我記住了你作文】

返校的路上，看著路邊的那些等待著乘客的摩的師傅，我不禁想起了你，彷彿又回到了那個下午。

那是一個星期六，又到了放學回家的時候了，我感到無比的喜悅，邁著輕快的步子走到了地鐵站。當我正準備乘地鐵去高鐵站時，突然發現箱子落在學校門口的商店了，我的心猛地跳動了一下，我感到十分的著急，於是用最快的速度跑回去拿箱子。可是，當我拿到箱子後，看看手錶只有幾十分鐘高鐵就要進站了，擔心要趕不上了，於是我坐上了你的摩托車。

坐上摩托後，我的心才漸漸平復下來，你知道我的情況後，在經過地鐵站前微笑著說：“其實你可以現在去坐地鐵，這樣費用也會少一些，你需要現在下來嗎？”聽到你的話，我不禁感到心中湧現一股暖流，你雖然只是一個摩的師傅，掙不了很多錢，但是你卻寧願讓我方便而損失自己的利益。我感動地說：“沒事，坐摩托車會更方便、輕鬆一點！”

到達高鐵站的對面，我付完錢，然後拖著沉重的箱子，準備從地下通道過去。這時，你趕緊下車，抱起我的箱子，微笑著說：“這麼重，不如我來幫你拿吧！”我看著你，你在接過箱子後似乎有點吃力，但是咬緊牙關很快地幫我把箱子背了過去……我又一次為你的善良而感動。我與你並不相識，你卻願意幫助我，你真是一個善良的人。在你的幫助下，我終於趕上了高鐵。

摩的師傅，你的善良讓我記住了你！

【篇十：你的善良讓我記住了你作文】

歲月輪轉，時光靜靜地流逝，春暖的風，悄悄地拂過窗櫺，輕輕的掀起暖春的面紗。聽風，唱響時間的流淌；穿過歲月滄桑的河岸，彷彿流年就在眼前。那些消失在歲月長河中的人和事，因為伴著難忘，混著美麗，都化為點滴的斑斕，飛散在這記憶深處。更是它的善良，它的明媚，讓人心都被這給浸潤了。

你出現在那個下午。我被石老師叫去搬書，這種體力活我常幹，但這一大摞書看著讓人有些害怕。無奈，只好摟著一小步一小步地往前挪，看著像挺著個大肚子一樣。走著走著，一陣風吹來，掀起了書頁，遮住了我的一部分視野。不知怎的，腳往前一滑，我用手撐住，順勢靠在了迎春花壇邊。書卻七零八亂地散落在地上，我趕忙去收拾，這時，你走了過來，幫我一起撿拾整理。我有些發愣，抬頭一望你的眼睛充滿了善良與友愛，澄澈十分，那時我感覺書因書掉落的怨意漸行漸遠漸無言。留在心裡的只有絲絲的暖意。

書搬完時，已響起了下課清脆的鈴聲。我正在準備去吃飯，－摸口袋，空了！我返回教室翻找依舊空白。窗外這時忽然下起了小雨，淅淅瀝瀝霧濛濛的，迎接春花也低下了頭，我有些鬱悶地空手向食堂走去。我升始沒有想太多，以為跑步時掉了，只好去充值處不辦咯！剛進門，便注意到臺子上的卡包，那不正是我的嗎？拿卡包時，補卡的阿姨跟我說：“這是一個同學交給我的，他說可能你搬書滑了一下，在彎腰撿書時，飯卡從你口袋裡滑出來了，他發現後追上去時那已經走了。他只好先送存在我這兒了。”這時我的眼前又浮現出了那個純真善良的眼神。

自此，我記住了你。一個身材瘦瘦的，面板白淨的，臉上總是掛著笑容，眼神中充滿陽光善意的你。每當回想起你，心頭總湧動出一種莫名的感動。這種感覺就像風吹白樺葉一樣沙沙作響，鼓勵著我向善前行。

因為你的善良，讓我記住了你，並且深深地刻在我的腦海裡。只要心存暖陽，便不會畏懼成長曆程裡中的寒冷。而你的善良，讓我在這變幻蒼白無常的世界裡，內心深處總會被一股暖流所浸潤著。

【篇十一：你的善良讓我記住了你作文】

獨自坐在窗前，望著窗外黑沉沉的，大雨滂沱，對著照見的不是自己，而是那天美麗的你。

剛剛步入初中，夾雜著期望與對“新”的畏懼，我在學校裡有些惶惶。在學校裡沒有一個熟識的人，沒有一位知音相伴，連寢室裡的同學還沒有找上話題。學校對於來說就是一個冷淡的世界，冰天雪地。

直到那天我遇見了你，才重獲陽光。那天下著雨，朦朦朧朧，淅淅瀝瀝，若有若無。我撐著傘，慢慢走向教室，心中依舊思緒萬千，無精打采。雨大了，雨漸漸密了，濃了，滴在樹葉上，滴在屋簷上，淚水般落下來，手軟了，一個踉蹌傘落在地上，周圍有些人笑了笑我，默然離開。我無心再拾起傘來，秋雨打在身上冰涼的，我站在雨裡淚水流下。在這時你走了過來，扶著我，將自己的傘為我撐起，又蹲下拾起了我的傘，悄然遞給了我，柔和親切地問我：“同學，你怎麼了嗎？”我應了應，慌忙接過傘，離開。在雨中，你對我笑了笑，這笑顯然不是嘲笑，而是會心的鼓勵。時間在此刻彷彿凝固了，這善良美好的瞬間永遠銘記在心裡——你的笑，嘴角微微揚起，似一彎明月，你深?H色的眸子，如這秋雨，如碧波，洋溢著溫馨。你著著校服乾淨整潔，卻肩上滴著幾絲雨點。看著你心中的思緒如潮水，感動不已。

進入學校以來，我首次感到到善良，感到溫暖美好。雨後竟迎了久違的太陽。我看著太陽透過黑雲的重圍，先為黑雲鑲上金邊，衝破這黑暗。雖秋風吹著，秋雨落著，可早已不再冰涼，而是溫暖，而是幸福。秋天是個豐收的季節，豐收的不僅是果實，而是一種善良，一種希望。每當我漫步於校園，看著秋實，看著春華，想著與你那次的遇見，卻再也找不到你。雖然我不知道你的名字，但我仍記得那俊美的面孔，那可愛的笑容，以及那顆善良的心。你的善良讓我記住了你。

【篇十二：你的善良讓我記住了你作文】

秋雨瀟瀟，不急不緩，就這樣，下了幾天幾夜，不肯停歇，彷彿要說道盡世事風雲。撐一把油紙傘，回到那段靜好時光。

走到小區的後巷，一位五十多歲的婦人，推著一輛破破爛爛的三輪車，上邊架著改裝過的豆油桶，裡頭放上些地瓜，用炭火烤著，一絲甜甜的香味便從中溢位來。

那時，正是末秋，穿著棉襖和大褂，咬上一口噴香的地瓜，又何不享受呢？那天傍晚，天黑了半邊，天上零散著幾顆星星，路燈也亮了起來。婦人將全身圍裹在厚厚的棉衣裡，用蒲扇對著鐵桶慢慢將炭火扇旺，她的身邊有一個小女孩，五六歲的模樣，總和她說一兩句小話，便跑到拐角的店鋪中。而婦人總是掀開桶蓋，拿出兩隻熱乎的烤地瓜塞在她的手上，那天，也不例外。我放學嘴饞，想吃個烤地瓜，於是提著書包快步向前走去，便在婦人的三輪車前停步。此刻，婦人旁的孩子剛拿著烤地瓜向拐角跑去。我說：“我要兩個烤地瓜！”婦人便沒將烤桶蓋上，說：“你挑吧！”我用手指指向兩個最大的，問她價格。而她卻一副很不好意思的神情說：“這兩個不行呢！我要帶回去給孩子吃呢！”我感到很詫異，一臉疑惑地望著婦人，問道：“剛才那個孩子是……”她笑道：“哦！你說剛才那個妞啊。她可不是我的孩子，她爸就在那拐角修鞋，她爸腿不利索，天天拄著拐，挺不容易的，我天天讓這娃過來拿兩個烤地瓜，免得讓她跟她爸餓著。”

後來，我又和婦人聊了一會兒，她告訴我，拿地瓜的小孩快上小學了，她的父親天天從天亮做到天黑，一年下來，頭髮白了許多，現在孩子上學要許多學費，孩子父親很忙，沒時間做飯，她天天給孩子送地瓜，一聽到孩子說好吃，就擁有了動力，現在學費攢齊了，一個星期還能吃幾頓肉呢！我聽過婦人的話，不禁感動萬分，目光投向她。她裹著一件棉襖，上邊印著些碎花，穿著一雙淡粉色的鞋，很是素雅。我付過錢，便微紅著鼻頭，一遍又一遍地抹著眼淚，小跑著離開了。

第二天，天空在雨的洗禮後變得更加清澈湛藍，一抹霞紅也點綴著，我又一次經過那一輛破三輪，向婦人打了聲招呼，我放慢速度，在陽光照耀下的婦人露出清澈的微笑，臉頰上的紅暈，使她變得更加動人，她輕輕將頭髮拔動，那種積極樂觀也從每一顰間散發，很是迷人。

善良，如春日裡和煦的微風，拂去塵埃；

善良，如夏日裡清脆的蟬聲，驅除不快；

善良，如秋日裡豐收的果實，消散飢餓；

善良，如冬日裡溫暖的紅日，溫暖心田；

感謝你，在這一段傾城時光中走進了我的心間，用你那一顆善良的心溫暖著我，你的善良，讓我記住了你。

你的微笑，讓我記住了你 篇5

國三作文 ,1100字

一個微笑，像清風，撫平受傷的心靈；像細雨，滋潤乾涸的萬物；像精靈，幻化出那讓人不可褻瀆的美。感受微笑中的奧祕，凝聚在那永恆的瞬間。

夜，靜悄悄的，窗外月朗星稀。在昏黃的燈光下，茶杯裡飄散出嫋嫋霧氣，這蛋黃色的茶，似乎沁得滿屋盡是幽香。我感受著份夜的寧靜和茶的幽香，腦海中浮現出清晰的畫面。於是，我順著這記憶的通道，緩緩而行……

我，一向孤傲，喜歡獨來獨往，自認聰明的我，更是不屑與默默無聞的你相提並論。但是，偶然的一次機會，硬是把我們拉在了一起。不知是你的有幸，還是我的不幸，你我竟然同在一個補習班，惡補了一段時間後，你我依然形同陌路，但老師卻開始了階段性檢測，也是一次全校性的競賽。

那是一個讓我痛苦的打擊，讓毫無防備的我不知所措。當我顫抖的手捏著僅有70多分的單薄考卷時，悲痛與失望全湧上了心頭。那猩紅的分數彷彿當頭棒，將我打下千丈深淵；又像一根細繩，狠狠地裹住我的頸，讓我透不過氣來。

我趴在桌子上，往常的神氣如風消逝。眼前總是那刺眼的“70”，老師那失望的眼神，還有同學的幸災落禍。

你走了過來，輕輕拍打了一下我的肩膀。我一瞧是你，很驚訝，更多的是不耐煩。很不客氣地道：“是你？……”你沒有說話，只是微笑著，這微笑，我覺得有些可惡。

“什麼事？”我淡若鎮定地補了句。

可是“好事”的你，依然是微笑，沒有絲毫的嘲笑之意。“不要傷心，沒關係的。”盯著你的雙眼，我想找出其它答案。但你那雙澄澈的眼睛，似乎將要把我融化。頓時，我慌忙說道：“不用你來管！”

隨後，你一愣，眼中閃過一絲的悲傷，但你還是不放棄，輕輕地說了聲：“咱們一起看看做錯了的題吧！”同樣是輕輕地，你拿起被我揉皺的試卷，用手撫了撫卷面，握起筆，在我那皺巴巴的考卷上一邊幫我修改，一邊指出我該注意的地方。

剎那間，我知道了，你是真誠的，就如你那燦爛的微笑一般。“對不起”，我終於鼓起勇氣說出了這句話。你又是一愣，接著放下手中的筆，抬起頭微笑地說：“沒什麼，我知道你是很堅強的，要不然你的成績也不會一直那麼好，走出陰影只是遲早的事。”這時，我無言以對。只覺得你的微笑猶如寒風中的一股暖流將我裹緊，又猶如閃亮的光芒劃破我心中的孤僻，直射入我陰暗的心房。看著你的笑臉，我也不禁露出了久違的笑容……

那晚的夜空特別美，似藏青色的帷幕，點綴著閃閃繁星。也許你不知道，你的微笑讓我學會積極面對人生，彈奏從容的絃樂；你的微笑伴著鮮花的芳香，在我鼻翼醉人地縈繞；你的微笑似華麗的彩蝶，在我身邊曼妙地起舞。

“噹噹噹—”午夜的鐘聲在遠方傳來，茶杯中的茶早已飲盡，而淺淺的臥室卻還散發出沁人心脾的香氣，但你的微笑，正如那淡淡的茶香，幽香、難忘。

你的美麗，讓我記住了你 篇6

國三作文 ,504字

時光荏苒，如同滑過指尖的細沙，悄然流逝。三年了，許多往事在似水流年的盪滌下漸漸磨滅，而你的美麗，依然在我的記憶深處歷久彌新。

我久久凝視著畢業照，那一張張洋溢著青春的笑臉令我難以滿懷。而你，我親愛的班主任，穿著耀眼的紅衣，在我們簇擁中笑靨如花，此時的你是如此的美麗，恍如回到了初次見面那天。

當時，你端坐在講臺上，和煦的笑意一直掛在臉上，給人如沐春風般的溫暖；我原本對初三生活充滿忐忑的心，頓時平靜。你的平易近人，使你美麗。

而後，是對全新的初三生活的展望。你高談闊論，暢談著未來生活的美好；你滿懷信心，面頰躍上一抹徘紅；你在講臺上來回踱步，神采飛揚，激情四射，感情升至高處，你甚至揮起臂膀，滿腔豪情。

此時，我的驚訝無以疊加，原以為你只是一名待人和善的班主任，卻不知曉你還有另一身份—一名能言善辨的政治老師和歷史老師。你繪聲繪色，妙語連珠，所有同學的心都被你牽動了，臉上浮現出嚮往的神色。就這樣，我們的初三生活在你的引領下翻開了嶄新的一頁，你的自信滿滿，讓你越發美麗。

老師，茫茫人海，我們遇見了最美的你，並有幸成為你的學生。

彭老師，流光容易把人拋棄，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻模糊不了你的身影。

你的溫柔，讓我記住了你 篇7

國二作文 ,852字

“師生關係是一切交往的前提，只有搞好師生關係，才能更好的學習，更快的進步。”老師的人類文明的傳播者，老師的嚴厲，讓我們刻苦銘心；而她的溫柔，讓我記住了她。

在我讀小學五年級時，數學老師肖老師因要出差幾個月，轉來了一位新老師，郝老師。她身高不高，留著一批長髮，有酒窩，是湖北咸寧人。我們是她的第一批學生，所以她對我們特別溫柔，從不打罵人，愛笑，而且笑得特別好看，但以前的肖老師對我們特別嚴厲，所以大家都叫郝老師叫“好老師”。

記得有一次學校舉行數學應用題競賽，那時的我成績中上等，但總有一個毛病：粗心，考試的時候不喜歡檢查。但從那次考試之後，我長了記性。我做完試卷，把試卷丟在一旁，玩自己的去了。過後，試卷發下來，老師把我叫到辦公室去，把試卷給我看，讓我自己改一遍。因為我很少去辦公室，所以特別的緊張，老師看著我，面帶微笑，神情自然，好像在等待著什麼。我拿起筆，不到一分鐘就改完了，因為這都是很容易的題目。我膽怯的看著她，怕她打我，他笑道：“這是不是特別簡單的題目呀？下次不能錯了喲！”我急忙點頭，尷尬的笑了笑，她突然收住了微笑，疑惑不解地問我：“怎麼笑得這麼難看呀！自然點兒，好嗎？”我點點頭，笑了起來，她見我笑了，她也笑了，笑得非常燦爛，她雙眉幾乎要連成一條線，但眼睛仍是那麼大，那麼亮。自此以後，我深深地記住了她。

在我們與她相處最快樂的時候，那個嚴厲的肖老師回來了，我們都極不情願，因為郝老師要走了，不再教我們了。我們都很傷心，老師也捨不得。她臨走前的十分鐘，把我叫到她的身邊，面帶微笑地對我說：“以後可能不再教你了，不要傷心！你要更加認真，要細心一些，做完試卷後要學會檢查，只有這樣，才能考到高分哦！記住這句話，這對你將來有用！”她忍住淚水，向我說完了最後幾句話，便依依不捨地與我們分別了。她坐上車，艱難地微笑著，這一瞬間，是那麼的美好。我認為她的笑，比達芬奇所畫的蒙娜麗莎的微笑還要美麗，還有漂亮。

你的微笑，讓我流連忘返；你的溫柔，讓我記住了你；你，已經深深地刻在我的內心深處。

你的幽默，讓我記住了你 篇8

國二作文 ,778字

教過我的老師有許多個，特別是數學老師，從小學一年級開始，幾乎每一屆都有更換。但是有一位數學老師讓我難以忘記。他就是我五年級的數學老師—曹老師。正是他的幽默，讓我記住了他。

開學第一天，全班吵哄哄的，沒有一個老師能將這聲音給治下來，這時，一陣沉穩而較快的腳步聲向我們教室傳來。我心中一驚，是我們的新數學老師來啦嗎？果然，一個身影闖入了我們的教室。大約40歲的樣子吧，剃著一副平頭，穿著一身整齊的西服，油亮的皮鞋，給人的第一感覺就是有朝氣、有活力。

“大家好，我就是你們的數學老師，我叫曹斌！”曹老師洪亮的嗓門震住了全班。這時，我才看到曹老師的兩隻眼睛小的出奇，像是沒有睡醒時的眼睛。“大家也應該注意到了我的眼睛吧，很小，但是很明亮。你們別看我眼小，視力卻很好，所以在我的課上，你們要認真一些，可別被我逮到。”全班笑著聽完了這堂課，但一點也不覺得曹老師嚴肅，反而有一種親切感。

“上課了。”曹老師說道，我不情願的將買來的“香鍋巴”收入了抽屜，老師在講臺上講的津津有味，可我卻聽不進去。不如，吃一下吧，我想到，於是偷偷拿出了一片，放在嘴中，陶醉的享受起來，一不小心，嚼出了聲音──“咔嚓”，曹老師小眼珠子一轉，目光立刻鎖定在了我的身上，大步向前，來到我身邊：“吃什麼呢，這位同學，快交出來吧。”我尷尬極了，一下子將嘴中的鍋巴吐出來。“不是這個！”曹老師說到，無奈之下，我只好將“香鍋巴”遞給曹老師，曹老師饒有興趣的盯著鍋巴，拿起一塊拋入嘴中：“嗯，又香又脆，不粘牙，又美味，正合老師口味。”全班鬨笑起來，我的臉此時此刻比那熟了的紅蘋果還要紅。“多謝這位同學給我帶的零食，我就在此收下了，希望你們下次多帶一些零食，讓老師飽飽口福！”全班再一次鬨笑起來。一場風波就此化解，也奇怪，此事之後，沒有人再帶零食到學校來了。

你說，這麼幽默的老師怎麼能讓我忘記？

你的什麼讓我記住了你作文 篇9

你的什麼讓我記住了你 ,5484字

【篇一：你的微笑，讓我記住了你】

那是怎樣的微笑，使一切失去光彩，留在我的夢中，我的心底。

依稀記得，那是一個嚴冬，天空如折了翅的仙鶴，白羽一片片飄落，寒冷悲涼。我的手凍得如雪花一樣冷，指尖泛著與蒼白手掌截然不同的紅。你見了，輕輕上前來，用溫暖的手裹住我凍紅的手，輕輕呵氣，白霧升騰，模糊了我的手，也模糊了你的臉，但在你抬首時，我清晰的看見，你對我輕輕的微笑。笑容爬上你的眼角，輕柔的漾開，嘴角薇提，恰到好處的弧度，既不願添一份也不願少一份，你漆黑的眼眸，溢位了滿滿的關懷與慰問，我的心彷彿猛跳了半拍，指尖的溫暖迅速擴散到全身。

那笑，如出水的白蓮，清秀娓婉，透著淡淡的柔美，在這個冬天耀眼綻放。

長跑，是我的噩夢，你遠遠的跑在我前面，長髮在風中凌亂飄舞，我始終也跟不上你的步伐，哪怕是竭盡全力。我累了，也跑不動了，卻望著你的身影慢慢放大—你停住了，向我跑來，你額間髮絲緊貼，嘴脣發白，汗水從臉頰旁滑落，我看見，你突然咧起嘴角，露出整齊的牙齒對我微笑！那是怎樣的微笑啊，是狂風中堅挺的樹木，還是陰雲中陽光？你的眼眯成一條縫，笑得有許些吃力，說真的，很牽強，但就是這樣牽強的微笑，使我堅定了信心，從你那含笑的雙目中，我讀出了你給我的支援與鼓勵，我加快了腳步，而你臉上的笑顯得更歡快了，那是發出內心燦爛的笑容，如向陽花般激勵了我。

那微笑，是堅強，如小草般的堅強。

考試失利，我終於忍不住，在桌上啜泣，心揪成一團，突然，一雙手輕輕為我拭去淚水，映入眼簾的是你那熟悉的臉，我愣住了，止住了哭，你卻望著我笑了，杏眼是一潭清水，收集了我的淚，笑紋如輕微的波痕，隱在嘴角，又是那淡然的弧度，劃破了我心中的堅冰。那笑是淡淡的，是波瀾不驚的，就如春風微拂，那一瞬間，我只覺得千萬朵花一起綻放，美的自然卻又花香四溢，輕柔淡雅。

那微笑，撫平了我的傷痕，定格在我心中，有著平和與釋然，幽遠純淨，我不安的心，靜了，只為你淡然的微笑。

你的微笑，吹去了朔雪紛飛，帶來了春光無限，你的微笑，讓我記住了你。

【篇二：你的目光，讓我記住了你】

你那美麗的臉龐，讓我記住了你；你那燦爛的笑容，讓我記住了你；你那溫暖的目光，讓我記住了你！朋友，讓我對你，對你那會說話的目光致以最真摯的感謝！

不記得是幾年級，老師拉著你的手走進來，當時全班都凝神注視著你，因為我們班並沒有來過插班生，你來了，對於我的生命而言，就像天使降臨一般。老師安排你坐在我旁邊，你那閃閃發亮的目光，成了我心靈深處最亮麗的記憶……

記得有一次，或許是我得罪了什麼人，幾個女生“並肩作戰”，把我罵哭了。我的朋友們，竟沒一個人上來拉我一把，只任我一個人委屈的嚎啕大哭。就在這時，你進來了，一看見她們對我“脣槍舌戰”，你一下子衝到她們面前，堅定的目光一霎時就讓她們畏懼了，紛紛落荒而逃。你趕緊撫慰我，輕柔的目光彷彿說著：“別怕，有我呢！”你就像個大姐姐一般安慰了我許久，終於，我不哭了，其實不是因為你那甜甜的話語，而是你那越發溫柔的目光徹底感化了我。那是最美的眼睛！散發著最具魔力的目光！

還有一回，我參加了全國作文比賽和奧數比賽，作文進了決賽，但是奧數卻毫不留情地被刷了下來。我感到一陣心灰意冷。下課了，看著窗外飄飛的鵝毛大雪，樹上的葉子正一片片掉落下來，風也涼颼颼的吹進來，彷彿他們都在嘲笑我。我表面雖然平靜，內心卻一團糟。你發現後，將一種理解和關切地目光投向我，一時間，內心的波濤洶湧卻出乎意料的平靜下來了。你坐下來，靜靜地看著我，陪伴著我。就這樣，心裡的冰雪被你溫暖的目光徹底融化。那是最美的眼睛！散發著最具魔力的目光！

後來，你又轉走了。轉走前，你依依不捨的目光讓我想起，這一段時間裡，你的目光傳遞給我快樂，解除我的憂傷。你的目光凝視著我，慢慢遠去……

也許，那目光教會我堅強；也許，那目光教會我拋棄憂傷；也許，那目光教會我重拾快樂。永遠記得你美麗的臉龐，燦爛的笑容，和—那讓我感激的目光！

【篇三：你的微笑，讓我記住了你作文】

琪，你還記得嗎？我曾經說過，你的笑是我見過最優雅；你的笑是我見過最燦爛的；你的笑是我見過最可愛的。

我們由相識到交往，由交往到分別，你的臉上永遠掛著太陽般的笑容，也正是因為那暖暖的笑容，我的心裡，留下了你的影子。

我們的相識，在秋天。落葉飛舞著身子，在嫋嫋秋風中盤旋著，翩然而下，濃厚的金黃葉片，使秋天像一幅厚重的油畫。當時的我，還是一個新來的插班生，遠離了父母，來到一個完全陌生的環境中，獨自體味著秋意的微涼……而你，是我所結交到的第一個朋友。見到你的第一眼，我怔住了，那是怎樣一張好看的臉：明亮的眸子燦若星辰，澄澈的眼神不含一絲雜質，撲閃的睫毛流淌著生氣和靈動。你定定地看著我，露出兩顆尖尖的小虎牙，可在我看來，是那樣的優雅、可愛。沐浴在陽光裡，當時我有一瞬間的錯覺，彷彿和你相識已久，最初的邂逅從此註定了我們的友誼。在你的幫助下，我很快地適應了新環境，也交到了更多的朋友。但是，最和我要好的還是你，不是嗎？

琪，你對生活的樂觀，更是腦海中揮之不去的記憶。每次單元檢測，你總會是班上十七名，每次老師都只表揚前十六名，可你總和我開玩笑的說：“要不下次考試後我們倆換卷子，那樣我就可以受一次表揚了。”失敗了，你會在心中小小地懊惱一陣子，但馬上又換上了一貫燦爛的笑容，但是，我讀得出，這笑容裡有失意，有坦然，也有堅韌……你總是堅信，下次再努力一點點，就會成功的。但是，每一個“下一次”，你總是和幸運擦肩而過，即使這樣，你也從來不曾放棄，依然向著信念衝刺。

六月末，是我們分別的日子。本以為自己會堅強地離開，卻不曾想到我們都哭了。淚水沾溼了臉頰，我們擁抱著，互相安慰著，記憶中，我也不知道哭了有多久，只記得最後你留給我的，依舊是一個笑容，那笑容裡有著蜜甜的憂傷，你對我說：“欣，你要像我一樣，多笑一笑，把煩惱統統拋掉。記得我的笑容，多開心，我會想你的……”聽到你最後一句話時，剛剛止住的淚水又漫上了雙眼，你面對著夕陽離開，夕陽把你的影子拉得很長，很長……

琪，我永遠也忘不了你那天的笑容，相識的，分別的……我一定會聽你的，多開心，多笑笑。你的笑，將是我內心深處最寶貴的記憶。

【篇四：你的微笑讓我記住了你】

你還記得嗎？我曾經說過，你的笑是我六年小學時光中，最美的回憶，最真的……

時間如白駒過隙，把我美好的回憶消去，但是記憶中，你的笑卻仍然儲存在我的記憶裡，一年級時，我踏入了新的學校。第一次離開父母，心裡的好奇早已被恐懼沖刷，我在教室的角落裡無助的抽泣。

這時，你走了過來，就像誤入凡塵的天使一般，我愣住了，那是怎樣好看的一張臉啊！動人心魄的美眸閃者燦若星辰的光，撲閃的睫毛如一隻飛舞的蝴蝶，白暫的面容上，桃紅的脣瓣漾開得恰到好處，那笑就如出塵的白蓮，純淨美好。

你扶我站起來，溫柔地對我說：“你怎麼了？唔，不要傷心了，有我在哩！”不知為何，我下意識地點了點頭，對只有一面之緣的你露出了前所未有的信任。就彷彿有著神奇的魔力一般，我們相識，相知最後成了難以割捨的閨蜜。

我深刻地記得四年級我們第一次長跑考試。這簡直就是我的噩夢，做為運動健將的你衝在最前面，而我卻悲慘的落在了倒數第幾。你看見了我，便放慢腳步，直到我追上你，你拉住我的手，笑了。陽光照耀著你奔跑的身影和依舊美好的笑，那笑如同冬日裡的暖陽一般，使我立即有了動力，努力地與你攜手衝過終點，你擁住我開心地對我說：“程，我們成功了！”在你的地感染下，我也開心地笑了。

六年的時光轉瞬即逝，我本以為我可以堅強的離開，卻不增想到我們都哭了。在分別前一刻，你擁住我強忍淚水對我說：“不哭，一定要開心的生活！”我再忍不住淚水，與你相擁而泣。你終還是走了，笑著離開了……

你美好純真的笑，讓你永遠珍藏在我的心中，成為童年裡最美的留戀。

【篇五：你的微笑讓我記住了你】

“你微笑時很美，看我們選擇什麼視野……”每當聽到這首歌時，我不禁想起你的微笑。

那天上課鈴響了，你站在門口，我用期盼的眼神向門外望去：烏黑的長頭髮，縷縷飄絲，一雙平底鞋，一條顏色暗淡的褲子和一件深色的上衣，給我的第一印象就是樸素、大方。你邁著沉靜的腳步走上講臺，這時，我能清楚地看到你的臉。我很吃驚，在你的臉上帶著一種笑，細細看去，嘴角輕輕地翹起。這種微笑我似曾相識，對！它就像一位慈愛的母親看著她的親愛的孩子。你真的很美，雖然你的打扮很普通，但你的微笑是任何裝飾都不能比的，它是那樣溫柔，那麼親切。

上課時，你在組與組之間穿行，聲情並茂的朗讀，生動有趣的講解，清晰而流暢的語言像涓涓溪流蜿蜓向前，又像縷縷清香沁人心脾。你一如既往地微笑著，我看著你微笑的臉，也禁不住笑了。就這樣笑著聽，就這樣笑著想，我沉浸在你的課堂上，好像走進了世外桃源。只要哪個同學問題答對了，你就用微笑笑作為獎勵，哪個同學答錯了，你不但不加以批評，反而也把微笑送給他，作為鼓勵。在你的課堂上，我們是那樣的快樂，那樣的幸福。

有時，我們正吃飯，你來了，把手上的雜誌高舉著，大聲地喊著某個同學的名字，這時，我羨慕的眼光追隨著你。你並不急著走開，而是看著我們吃的菜笑著說：“是白菜蘿蔔啊！那你們豈不都是可愛的大白兔啦？”我笑了，突然覺得碗裡的菜變得無比的美味。原來，你的微笑就是我最有營養，最美味的佳餚。

上學習上，你是我的幫手，記得有一次，我被一道題難住了，正當我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉時，你出現了，你主動告訴我解決這道題的方法，你而心講解，直至我弄懂為止。這件事一直記在我的心中。

“你微笑時很美，看我們選擇什麼視野……”當我唱起這首歌時，眼前浮現的全是你微笑時的影子。老師！你真的很美，你的微笑也將銘刻在我心間，永遠伴我前行。

【篇六：你的安靜讓我記住了你】

那年的夏天，我認識了一個嫻靜如荷的女子，沒有如花容顏似柳腰肢。但舉手投足間卻溢滿止水般的寧靜，就讓我暫且叫她荷吧。

與荷的相識是在一個硬筆書法班上。參加這個培訓班於我而言，不為練字，只是讓自己漫長而枯燥的暑假生活多一些明麗的色彩。因為有了這樣的初衷，第一次上課，我便遲到了。

那天等我匆匆闖進教室，那裡只剩下一個座位。在最後一排的牆角，空氣汙濁，光線極差，並且吹不到電扇，萬般無奈之下，我只得選擇了這個座位。

我的同桌是一個瘦弱的長髮女孩，在我衝進教室大家都用愕然的表情對著我的時候，她卻沒有抬頭。

上課許久，她才微微抬起頭，臉稍稍地側過來，用細弱的聲音低低地告訴我剛才老師發了書，她幫我放在桌鬥裡了。我很感激地說謝謝，然後她就微微地笑了，臉頰一下子紅起來，說沒什麼的，同桌嘛。

教室裡還算安靜。來參加這個培訓班的大多數是大學生和高中生，像我這樣的小學生是極少的。第一天上課，彼此之間難免有些生疏。相信過兩天，情況就會大有好轉。

下課的時候，我拉著荷要出去吹風，荷卻低著頭說：“不用了，不用了，我在這裡坐坐就好”。

我有些尷尬，但還是笑著離開，我要抓緊時間去結識幾個新朋友。媽媽說，人到社會上，只是一味地笑待別人向自己伸出手來是不行的，為了將來自己在社會上的摸爬滾打，我必須給自己塗上開朗和自信的色彩，收斂骨子裡對寧靜自由的渴望。儘管，我不喜歡這樣。

幾天之後，我便如願同周圍的人混得很熟了，我們常在課間的時候一起聊天，交流娛樂資訊，探討發生在校園裡的種種趣聞。我們放聲地大笑，做著誇張的動作，眉飛色舞極盡張狂，一個比一個狂放，一個比一個放浪形骸，好像這不是一次愉快的聊天，而是一場激烈的角逐—看誰更活力四射，誰更熱情似火。因為這是個性，是現在最流行的個性。這聽起來有些荒誕，但我怕被孤立，雖然我累了倦了，但我還要堅持，堅持著無聊的表演，堅持著早已氾濫的個性。

在我們極盡“瘋狂”的時候，荷卻始終安靜坐在後一排的角落，靜靜地伏在案頭，握緊她那支極細的鋼筆，一筆一畫，認真極了。

教室裡早已亂成一片，她卻始終如荷一般獨自綻放，無聲無息，恬然安祥。我並不羨慕，因為沒有人理她，沒有人和她交談。

看書看得倦的時候，我就與荷交談，儘管她不講話，但我需要的只是一個傾聽者而已，但我回過頭時，卻愣住了。

我看到荷在那裡，輕輕地貼在桌子上，神情專注地寫著什麼。我第一次如此清晰地看到她的面孔，不算白的面板，不大的眼睛，睫毛微微地扇動著，上面似是沾了清晨的露水，嘴脣有些蒼白，微微地抿著，臉上卻是微笑的表情，湖水一般，寧靜而恬淡。她的頭髮像流水一樣流瀉在桌面上，閃著溫和的光澤。

我悄悄地看到在她的紙上，寫的是柳永的《雨霖鈴》，很舊很舊的詞了，早已不再流行，她的字並不漂亮，但卻有一種隱隱的神韻從裡面透出。

抬起頭再看看荷，我竟然發現自己隱隱地羨慕她了，羨慕她身上美的東西，那是我和身邊的很多人都丟失已久的東西啊。我突然覺得自己追逐已久的東西原來一文不值，我曲解了自己真實的心意。

看到我在對著她怔怔的樣子，荷笑了，她沒有說什麼，又低下頭來繼續著她的專注。

我知道，有些東西我們可以不理和放棄，但卻永遠也無法抗拒和鄙視它們的美好，就如我們永遠也無法拒絕空氣。

我對荷說，謝謝你。

荷詫異地看著我，許久許久，然後微微地笑了。

轉眼間書法班結束了，我們回到各自生活的環境，彼此都沒有留下聯絡方式，但我知道我們彼此的生命中已經畫上了對方的痕跡，永不磨滅。

三年過去了，我沒有再見到荷，但是我時常會看到在我的身邊有一個女孩，沒有驚豔的美貌、明星般的光彩，卻有著寧靜安恬的笑容，伴我左右，始終不曾離開。

她就在我身邊，一直很安靜。

你的才情，讓我記住了你 篇10

國二作文 ,690字

你說人生是一襲華美的袍，上面爬滿了蝨子。

初見你的文字，覺得你是個柔腸百結的女子，又宛若在秋夕中慵懶展開的深藍色雛菊，張揚而不妖媚，低調而不平庸。但你的文字中總是帶著戰爭的蒼涼、辛酸與無奈。

你在亂世中舞出你那青玉色的長袖，翩若驚鴻，初顯明豔。

當胡蘭成在初次告白時說到你在《天地》中發表的那一篇文章和對你的愛慕時，你回了一張白紙過去，他帶著滿心的疑問匆匆趕到上海，你說寄一張白紙是為了讓他在空白上寫滿思念。我一驚，繼而又笑，這是一個怎樣狡黠而又富有才情的女子啊，她斷不會落入俗套，而是給人無盡的遐想和情思。

恍惚看見你那掛滿旗袍的衣櫥。有一席幽藍、善良而又柔軟的孤獨。有一身素白，胸口綴幾朵米色小花的素潔雅緻。有泛著金光，衣袂上繡滿豔紅色牡丹的華麗富貴。有下襬綴著蕾絲的精緻高雅。而你卻著一件寬大的白色睡袍走過來，安靜又有點淒涼的笑著。你踱著步去臥房了，點燃裝滿沉香屑的香爐，在細若遊絲的升騰的煙霧中捧起一部頁面泛著黃的線裝書徘徊。

又讀到那一句“低到塵埃裡”及“在塵埃裡開出花來”，我又是淺淺一笑，這文字真的是入木三分，一個孤獨的女子遇見自己意中人的欣喜柔情就在你的筆下這麼活生生地走出來了，那樣的靈動，一如你的狡黠可愛。

你沒有像其它女子一樣平靜地度過餘生，你絢爛的生、壯麗的死，一如曹雪芹筆下充滿靈性的黛玉一般，你們都是這般靈動並且極具才情的女子，我想這是一個必然的結局吧。像你們這般極淨、極靈的女子是斷不能在那樣的塵世中蠅營狗苟的。

你的形已滅，但你的神、你的情思已然存在於你的文字中，讓人感動、戰慄。

張愛玲—民國時期的臨水照花人。你的才情，讓我記住了你。

你的沉默，讓我記住了你 篇11

國三作文 ,818字

當一盆冷水伴著油漆從你的腦袋淋到你的腳上的感覺是什麼？是痛，是涼還是傷？我至今未知道這個答案，這個答案只屬於你，你卻只給我們沉默。

你是我們所認識的女生中較文靜的那一個，你不愛說話，更不愛笑。你的臉上，一年到頭就是毫無表情。讓人猜不透你所有的心理，是悲是喜是怒？

所以，我們也很少找你玩，覺得你是一個另類，你根本不可能與我們扯上話題。在我的印象中，你除了沉默就是沉默。

我覺得你的沉默與你的身世有關，聽你奶奶說，你的媽媽因看不上你的爸爸，生下你就頭也不回地走了。你從聽得懂話開始，就承受嘲諷。沒媽的孩子—這是別人說的最多的。每每聽到這句話，你就一下挺直腰桿卻也只持續一兩秒，又縮了下去。此後，別人說的更多，一次次的麻痺，你聽了，便也毫無反應。

你很珍惜你的頭髮，你似乎從出生到現在就沒剪過，任其發展。你的頭髮又順又直，在我們眼中，就是一件藝術品。我們都知道你有多寶貴它，碰到不讓別人碰一下。

可當你剪下它時，你沒說一句話，你沒有掉一滴淚，仍只有沉默。我不知道為什麼，你可以說話，卻只選擇沉默。

你的頭髮，是被一個男孩用冷水外加油漆的混合物從頭淋到腳後全部打結黏在一起而被剪掉的，那時，那一堆堆黑疙瘩黏在你頭上，別提有多難看了。可你捨不得，你用木梳梳過，可不是被扯下大把頭髮並扯出血來就是木梳斷掉，這樣做，是徒勞。

你曾定定的來回撫摸頭髮，看著你每天在清水中洗個幾十遍卻無效時。我恨極了那個男生，我不像你一樣只會沉默。我討厭頑皮的男生，也許就是因為這個原因吧！

你等了幾天才去剪頭髮，當一堆堆頭髮散落在你身旁時，你還是沉默，沉默的我們接下來該幹什麼都忘記了。你的新發型，的確醜到一種境界，而直至那時，你還是沉默。我不知道，你為什麼不哭？你只會沉默嗎？

我討厭上了沉默。

你去其他城市讀書了，卻只個我們留下一份可怕的沉默和未知的答案。

是否沉默依如往日，是否一切都是沉默，你的沉默，讓我記住了你。抹不去，擦不掉的一份沉默回憶……

你的溫暖，讓我記住了你 篇12

國三作文 ,825字

寒風呼呼的吹著，在天地間猙獰著。大雪不要命的往外灑，只剩下白色。

那年冬天，天氣酷寒。往日成堆的人群，現在只剩下三三兩兩在走動著。我隨父母回鄉探親。

被白絨覆蓋的世界也是美麗的，雪花飄飄然一直不停的飄著。父母與親朋好友歡暢大談，我默默的站在門口獨自望著風雪。

風雪中，一切都顯得不同。沒了雞鴨的喧騰，貓狗的吠叫，特別寧靜。

“小傢伙，怎麼一個人站在這裡？”後頭一個婦女摸著我的笑問道。回頭窺視，婦女很胖很高，眼睛細眯的如一條縫，鼻子也是小巧型的，臉上密密麻麻布滿著雀斑，凸顯著臉如掉在芝麻罐裡的皮球一樣，乾燥雜亂的頭髮隨意捆紮在一起。

我厭惡似的向後退了退，與婦女保持距離。不料，鄉村的門檻較高，腳一滑，身軀往後一仰。以迅雷不及掩耳之勢往雪中鑽去。瞳孔中的屋舍越離越遠，一股大力，猛的一下把我拽回了房廊裡。

風雪依舊，但變得更急了。婦女手還抓著我，有點吃疼，那粗糙的面板晒的烏黑如麥色。婦女也知道我嫌棄她，匆匆的鬆開了手。叮囑幾聲，就走開了。我也不願再待下去，只覺噪氣。心中的寧靜沒了，耳畔只有呼呼的風聲。我縮了縮身子，向裡走去……

尋了處坐椅，默默的待在一邊。父母還不知我經歷了什麼，他們仍在熱烈地交談，也許是受冷落的委屈，也許是剛才受了驚嚇，我的眼眶不知何時禽滿淚水，看不見前方。

模糊之中，一個肥碩的身影來到我的身邊，手上有著一杯熱茶，冒著騰騰水氣。婦女望著滿眼淚水的我，也是焦急。以我想像不到的快捷身手跑到桌旁，快速地抽出幾張紙，遠遠地就往我遞，她絲毫沒有注意到，杯中的開水濺在了手上，只顧著我的情緒。

望著她的行動，我倒是擦乾了淚水。她又把茶水遞給我，快速地離開。那潑灑只剩下半杯的水還冒著騰騰熱氣，外面的風雪也不知何時停了。我喝了口茶水，那溫熱解凍了身上所有的封冰。

事後回家的路上，我向父母問起那個婦女，他們說也不認識，我也就沒多說。外面的雪融化成水，化成長河，慢慢流入心中那無垠的水浪中，變成了思念。我會記得，那個冬天，你給我的溫暖。

你的溫度讓我記住了你 篇13

國二作文 ,573字

這個冬天，悄悄地來了。站在窗前，我想起了你，你說你很喜歡冬天，因為冬天有趣極了。

還記得你跟我說冬天萬物都是冷冰冰的，但你願意去溫暖那些冰冷的心，你也曾說過，冬天只是給世界帶了一個面具，你更喜歡那面具後的臉。

“白茫茫的大地，真乾淨……”是你對冬天最深的印象。我靜靜地想：你的溫度，是我對這個冬天最深的印象。

那天，我隨同媽媽上山，去尋找她最愛的冬筍。一路上，風呼呼的咆哮，鳥兒也嘰嘰喳喳地抱怨，我不禁打了一個寒顫。兩隻通紅的手不停來回搓。

我彎著身子，仔細尋找冬筍的影子，卻一無所獲，只好撥弄在荊棘叢中穿行時粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子，卻被刺劃傷了手，真是屋漏偏逢連夜雨啊！正當我抱怨的時候，你不期而至，詫異的問我：你怎麼在這？我向你說明了緣由，便繼續低頭拔那些調皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙，一邊幫我扯蒼耳。

老半天才把它們弄乾淨，你扶我站起後，突然拉起我的手反覆揉搓，不一會兒便捂熱了我的通紅小手。下山的路並不崎嶇，你卻讓我小心點，一路和我說你來這的原因，牽我的手從未鬆開過。

我才知道什麼叫友情，你雖不說卻一直在行動。還有一次，我們為攙扶一個朋友，發生了爭執，你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手，我霎時臉紅了，為自己的自私感到慚愧。

原來有種友情，叫永不鬆手，有種幫助，叫傾盡所有，樂此不疲。有種溫度，讓我印象深刻。有個你，讓我難以忘懷。

你的無私讓我記住了你 篇14

國一作文 ,586字

你用最樸實的心，鐫刻了一段美好回憶

—題記

雨夜，朦朦朧朧的。我從老師家中走了出來，眺望這路的盡頭，雨飄飄零零，卻只有一個個零星的行人匆忙走過，充滿希冀的心彷彿一下子墜入了谷底。無奈，我挎這一隻包，顛簸著走在了回家的路上。

雨依然灑著，不大，但每一滴都彷彿銳利的鋒芒割在身上，異常的痛。路上來來往往的行人只自顧自地走著，似是想早點回到家中與妻兒團圓，在溫馨的家中吃著熱騰騰的飯菜，一邊聊著家常一邊饒有滋味的看著電視。我想到這些更加落寞，孤寂。

“孩子，上哪兒去呀，送你一程吧！”嘶啞的聲音穿透黑夜傳入耳膜，我惶恐地盯著他，不知他到底是什麼目的……“快呀，上來吧！”他一再催促，我也只好順從了這番難以推辭的熱心。遲疑地爬上他那一輛堪稱“破銅爛鐵”的車，我的心只剎那便從谷底提到嗓子眼—生怕他對我有任何不利的行為。“你家在哪啊？告訴我，我好送你回家。""出了十字路口，往左拐……”我一邊說著，一邊悄悄地變換姿勢，以防不測時可以直接跳下車跑掉。車子完全按照指示轉著彎，沒有一絲惡意，我重心打量起這個人：蓬鬆的頭髮，粗糙又灰黑的面板，衣服染著不少塵埃，騎著“嘎吱”叫喚的自行車—再淳樸不過的農民了！

到家了，我一個虎躍跳下了車，跑進家裡，撲進了父母的懷抱。突然想起那人，又跑了出去，望著遠去的自行車，我大聲喊道“謝謝您！”“嘎吱”聲漸漸遠去……

你的微笑讓我記住了你 篇15

國一作文 ,705字

那是一個秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上唰唰的響，冷風一股股地吹來，將我的褲腳浸溼了好大一截。汽車一輛接著一輛地從身邊飛馳而過，還不時地濺起地面的泥漿，我躲都來不及。

這是一個會讓人惱火的天氣，但是我的腦子裡還裝著更惱人的事情。那些關於同學的誤會，老師的誤解的事情。我有千張嘴都說不清，就像”啞巴吃黃蓮有苦說不出”，老天爺好像也故意跟我鬧彆扭，雨不緊不慢的下著。在雨霧的籠罩下，晚幕似乎已經降臨。路上的行人很稀少，沿路的商店也很冷清，很少有光顧的客人，是我惹惱了雨，雨才下個不停還是雨惹惱了我，讓我感覺一切都沒有意義。但我沒有放慢腳步，有些木然地向家的方向走去。

猛然間，感覺有什麼東西把我著實碰了一下。抬頭一看，原來是一個人，準確地說，它不是一個人，而是百貨商店門口的一個充氣卡通玩偶。它有一個小丑造型，綠色的衣服，淡紅的褲子，帶著一頂藍色的小丑尖頂帽，紅紅的大嘴巴，嘴巴周圍塗著一圈白。本是個成人樣，偏偏還戴著個鑲荷葉的圍脖。這麼大的雨，可它還在那裡一直微笑著面對所有路人，而且在風雨中一搖一擺地好像在跳舞。看著它一副滑稽搞笑的模樣，我不由自主地朝他挺挺的大肚子上打了一拳，他似乎找到了玩伴，不顧風吹雨打，跳得更加歡快。此時，我又情不自禁地笑了起來。

此時，我依然模模糊糊的記著，生活就像一面鏡子，你對它笑，他也對你笑，你對它哭，他也對你哭。是呀！生活總有不如意，何必在意太多，只要自己心裡是坦蕩的，就有充足的理由向生活微笑。

回家的路還有一段，雨還在繼續下，風也還是冷冷的，但我的心裡裝進了一個玩偶，以及他的微笑。每當我思想消沉的時候，我就想起了玩偶的微笑，這樣，我就充滿了力量，笑著面對生活。

你的真誠讓我記住了你 篇16

國一作文 ,531字

上了五年級時候，我很孤單。我的好朋友去了外地上學。沒有人能陪我玩耍、學習。

一天，我出去買書，見書店老闆不在，只有一個和我差不多大的小孩。我挑了半天，總算挑了幾本書。他絲毫沒有厭倦，還熱情地說：“你看看書有沒有什麼損壞。”我仔細的檢查了一遍，果然有一本書上有一點損壞。我心裡一想：算了吧，又不影響閱讀。他看見了說：“給你換一本吧。”我說，不用了。“那怎麼行哪”他一本正經的說。於是他是給我拿了一本新的。他又說：“不好意思啊，差點把那本壞了的書給你。”我走了，他那真誠的話語、臉龐卻留在我心中。此後，我經常去哪買書。根據我觀察週一至週五他爸爸在，週末他在買書。時間久了才知道他爸爸是在訓練他。

有一次，下雨了。我正在他那挑書，他熱心的讓我給家裡打電話。跟他的交談裡得知，他在大河坎小學裡上學。成績很好。我問，那你在這買書不會影響學習嗎。他說：“我都是在週五下午做完作業，複習完了。才來的。”不久我們就成了無話不談的好朋友。每次去買書，他都會笑臉迎接。

我想我平常我比較內向，一般都是人主動和我說話。每當進入一個新環境，我都很無奈沒人和我說話。幾個星期以後才會有很要好的朋友。為什麼我和他認識不到半個月就成了最親密無間的朋友。可能就是因為他那真誠的話語、真誠的心吧！

你的怯懦讓我記住了你 篇17

國一作文 ,579字

在以往的記憶中，我很難因為什麼而記住某件事或某個人，讓我終生難忘。而這一次，我卻因為這個人的怯懦，記住了這個女生。

在剛上初中的時候，周圍一片陌生，陌生的同學，陌生的老師。也許有幾個熟悉的面孔，但我還是不瞭解。第一次上課，班主任也是我們的英語老師。但是老師沒有來上課，而是讓我們用英語作自我介紹。班裡頓時鴉雀無聲，沒有人願意大膽的站起來讓別人認識自己，瞭解自己。過了一會兒，班主任再三鼓勵，終於有位同學肯上臺作自我介紹，大家認真的聽著。

再過了一會兒，同學們陸續上臺，她在下面暗暗地想著：到底是去還是不去。我想讓老師和同學們瞭解我，可我平時成績普通，相貌平平，有沒有什麼特點和特長，去了也是白去，就這樣，她做著決定，手心裡冒出了汗。她一邊打量著上去的同學，一邊在下面糾結的想著。終於，她鼓起勇氣，正準備舉起微顫的手，下課鈴響了。呼，她鬆了一口氣，卻也感到很遺憾：這麼好的機會，我怎麼就放棄了呢？雖是這麼想，可她也感覺到輕鬆了不少。這次的事就這麼算了吧，下次有機會再去。她嘆了一口氣，忽然覺得自己很怯懦：平時和同學有說有笑的，可今天就不敢上去了，可能是太緊張了吧。

這個女生，就是我。通過這件事，我記住了我的怯懦，也發現了我的缺點。明白了一個道理：機會不等人，要靠自己去爭取。我希望，下次再有這樣的機會，自己能勇敢一點，大步邁去，相信自己，把握機會，珍惜現在。

你的頑強讓我記住了你 篇18

國二作文 ,669字

在一間花店裡，我偶然遇見了你，在一棵常青松柏邊的架子上，粉嫩的葉片，筆直的莖條，還有那張揚的根鬚。於是，我欣喜地買下了你—水仙。之後，我又為你挑選了樣式精美、具有足夠生長空間的玻璃花瓶。

我把你放在客廳轉角的茶几上，但卻許久未見你長大，這碩大的花瓶著實有些單調了。於是，我又買了一些小金魚，來為你添些生氣。那些小金魚圍繞著你的根旋轉，在你的根鬚之間穿梭，時而鑽進兩片莖葉之間，時而一起追逐打鬧，活像一群生活在水晶球裡的快樂精靈。可是好景不長，每次給金魚餵食時，上下翻動搶食的魚兒都會把清水弄得渾濁不堪，雖然魚兒吃得很歡，可你在汙水中聞著臭氣，還有什麼好臉色。於是，葉片日漸低垂，葉色發黃，就像是病入膏肓的人，面黃肌瘦。

看著你日漸衰落，我於心不忍。於是我每天都給你換水，但仍不見好轉。甚至有時候為了讓你享受清淨，我許多天都沒給魚兒餵食，可你依然是那個萎靡不振的樣子。最終，當看見你那整個身軀都倒在瓶壁上時，我釋然了。我想我無愧於你，便將你放在窗臺上，再也不去理會。

一晃，幾天過去了。陽光透過玻璃照在很久無人問津的花瓶上，那株植物碧綠通透，氣色紅潤，葉片光滑晶瑩。在眾多葉片之間，一根筆直的莖堅挺地豎著，一朵粉嫩、小巧的花綻放在最高點，吸引著人們的眼球。當我看見這一美麗的風景時，內心風起雲湧，這真是意外之喜啊！

看來，過多的關懷確實無用，只要自己頑強，微笑面對，就會有屬於自己的機遇和成就。水仙，你的頑強讓我記住了你，每當我遇到困難和挫折、想打退堂鼓的時候，我就會想起你，是你教會了我：要微笑著去唱生活的歌謠。

你的微笑讓我記住了你 篇19

國三作文 ,584字

鳳知吾心多踟躕，你說，帶著微笑，走向明媚的路。

—題記

我已經不知道多少次為考試而傷心了。

即使是保持最緊張的狀態趕赴考場，還是會敗得遍體鱗傷。前些日子的你，拉著我跑向美術館，笑容滿面地說：“走，我幫你找回你的自信。”

美術館前，我沉默著，你要怎麼安慰我呢？“有時候總覺得，自己像一條逆流而上的鯉魚，看不清前方，徒感到周身濃重的血腥味和撕心裂肺的疼痛。”你拉起我的手，走向一間半掩著門的房間。我伸手推開了門，呆愣在了原地……

是滿目的鳳凰，周身鮮紅的火焰彷彿灼燒著我，似要衝破畫框，以及所有的桎梏，沸騰一般。各種畫作掛滿了強，有水墨畫，有油彩畫。唯一不變的，便是那火紅的鳥兒欲邀明月歌舞，而浴血騰飛的，壯美的姿態。

你笑著說：“鳳凰的浴血重生對你有沒有啟示？”我心下了然。“我們難免會有跌落受傷的時候，傷心流淚之後，便要相對人生，”你拍拍我的肩，眼中滿是認真，“失敗不是終點而是起點，也是鳳凰周身熾熱的火焰。燒灼的疼痛只是暫時的，只要你帶著微笑一路走下去，就總會就總會有浴火重生，傲岸而起舞的那一天。”

三天後，我重赴考試的戰場。不過這一次，我記住了朋友的話，笑容滿面的答題。—吾令鳳鳥飛騰全兮，繼以日夜……

走出考場，我抬起頭，看到了你，我的朋友，脣角挑起的那一朵燦爛的微笑。

你的微笑，讓我記住了你，笑對韶華，筆下，亦有鳳飛。

你的威信讓我記住了你 篇20

國一作文 ,661字

時光，如同一幅畫卷，塵封在每個人的記憶深處，不知何時，它會突然被觸動，悄然展開，又悄然合起，每天都會更新，賞不盡，閱不完。

在那某年某月的一天，我的那幅花捲不知因何而展開，向我展現了六年來的一篇篇故事。這時，我才發現，我印象最深的人，便是你。

六年以來，你一直是我們的大隊長，每一次演講競選你都是得票最高的一個，我也很納悶，你不累嗎？或是說你從哪來得那麼多支援，漸漸我終於明白，你的支援都是從平常來的。在日常中，你為班級的付出很多，每次一有什麼事兒或活動，你都首當其衝。就拿運動會來說，你每次都勇敢報名，參加專案非常多。雖多，但每一個專案你都做的很精，都勤加練習，遇到困難，不會輕易地說放棄，都是勇敢地去面對它，努力去克服它，而你的這種精神，也在潛移默化地影響著我們，漸漸地在班級裡建立了威信，每個人都很佩服你。

有一次，班級有兩個人發生了口角，越吵越激烈。最後竟然打起架，當時老師不在，有的同學上來勸架，但根本無濟於事，有的同學在一旁看熱鬧，還有的在旁邊起鬨，一片混亂，班裡瞬間亂成了一鍋粥。你進來後，大吼一聲：“都幹嘛呢？跟自己沒關係的都回座位！”只見你怒目圓瞪，滿臉通紅，無比生氣，全班立刻安靜下來，你把打架的兩個同學拉開，剛走到走廊上，跟一位小老師一般。批評了他們兩個，順利地平息了這場風波。

就這樣，你在班級群裡的威信逐步提高，當了我們六年的大隊長，雖現在，你已身在鄭州，但我永遠也忘不掉你，只因你當時的威信，我的好朋友，我們大家永遠的大隊長。

我那份不知因何開啟的花捲重新回收，而封面上卻赫然寫著兩個字：威信。