你的光彩並沒有結束相關作文20篇
你的光彩並沒有結束 篇1
國二作文 ,956字人的生命是短暫的，但你可以控制它的長度和寬度，讓他變得更有意義和價值。在我們身邊有各種各樣的職業，比如像：宇航員、明星、企業家、中央幹部……他們都將自己的人生活得有姿有彩，在自己的崗位中堅守著，只是他們付出的要比別人多得多……
今年的夏天，我聽到一個非常可怕的訊息：一代天王邁克爾傑克遜竟然會不幸逝世。當時，全世界都沸騰了，多少人喜愛的偶像離開了……其實，那時候我並沒有十分清楚邁克爾傑克遜，只在印象中聽說他的的名字。但是，在他逝世後，很多新聞媒體連續報到他的事蹟，是我這個並不清楚他的人，成為了他的一個鐵桿粉絲。
相信很多人都知道，邁克爾傑克遜以震撼人心的舞步，和十分有衝擊力的歌聲，創造了一個又一個的神話。在中國、乃至全亞洲、全世界，多少人為他痴迷，多少人因為他才明白舞蹈的價值，又有多少人爭先恐後模仿邁克爾。卻不能將他的舞步模仿的淋漓盡致。從他的一首《Wearetheworld》唱出了人世間需要充滿愛，也體現了出他富有愛心。在軀體45°時的舞步中，展現了他非同一般人精練的舞技。他是一個十分出色的歌手，他更是多少明星中眼裡的明星。雖然他鼻子花巨金整容過，膚色也從黑變白，但是他在我們心中依然是神聖的。
邁克爾傑克遜在逝世後，他原本準備開演唱會的門票，頓時搶購一空，激發了歌迷們對他更深一層的熱愛。在他們心中，邁克爾傑克遜並沒有因為他的死亡而結束，在歌迷心中，他的形象始終如一，像刀一般刻在他們的心底，沒有任何人能取代。你可記得在“快女”比賽中，大春子深情演唱了一首邁克爾傑克遜的歌曲，當時熱淚盈眶，大春子並說：“邁克爾永遠活在我們心中。”現場的氣氛也一下升到高潮，就連評委們也感動萬分。我想：大春子那簡短的幾個字不僅說出了她的心聲，更代表了所有喜歡邁克爾傑克遜歌迷們的心聲。
我想邁克爾並沒有離開我們，他為我們創造了太多太多的奇蹟，給我們帶來了視覺和聽覺上的享受，是無人可及。“前無古人，後無來者。”這句話用來修飾邁克爾傑克遜，再適合不過了。
你的光彩永遠停留在舞臺上，停留在我們心裡。你並沒有結束，你永遠永遠都會是我們心中的一代天王！
這樣的生命並沒有結束 篇2
國三作文 ,717字我大概小學四五年級時，在暑假同母親去過一趟雲南。由西雙版納轉至麗江時，我們住的旅館在一座小山上，要先開車走一段路，然後再步行一會兒。
那座山上沒有什麼風景可言；這是我住在那裡第一天的感受。車道的四周景緻我沒認真觀察，但步行的石階兩旁野草叢生，偶然見到幾株瘦弱的花，瓣葉上也都沾滿了泥灰。
翌日夜晚，母親去街市參觀，而我只賴在房中不願跋涉下山。母親離開後不久，我正看著電視，住在同層樓的相熟的一個姐姐來敲門，說是山上的曇花開了。
我從不曾見過曇花，也從不曾設想過這座山中會生有曇花。於是我纏著她帶我去看。
夏季天黑得晚，那時的天幕如一塊暗白的布，四周打著深青的光，然後一點點將亮度調暗。走了十多分鐘，偏離了山中的小道，我收穫了一片荒草園。那些草仍是肆無忌憚生長的模樣，有的高有的矮。姐姐帶我來到有樹叢的地方，具體的情形我竟已記不清，只記得有幾朵很大的能夠讓我環抱住的花朵，顏色和天空是一樣的，只不過更純淨，更偏向於白色。
那不是一幅極美的畫面，我只記得有過這麼幾朵花。它們顯得有些普通，香氣也很淡，淡到我分不清究竟是花香還是木頭的清氣。
後來讀席慕容寫的《月色兩章》，其中一篇寫的就是曇花。她說：曇花原是沙漠中生長的仙人掌科的植物，那麼，是不是在許多年前，在茫茫瀚海之中，明知四周荒無人煙，它也曾執著著地竭盡全力地盛開過，就像今夜一樣？
就像今夜一樣。
懷著孤注一擲的決心和勇氣，在荒蕪的舞臺上上演一場寂寞的演出，將所有的生命燃盡在花瓣筋絡完全舒展的那一刻，即使頃刻之後就是幕落花凋，就是永恆的結束。
就像那夜一樣。
不在乎與其他花相比是否足夠美麗，只是盛開著，成為荒草園中永恆的長明燈。
這樣的生命並沒有結束。
這樣的生命從不會結束。
父母的關愛並沒有結束 篇3
國三作文 ,1048字在社會之中，有許多人給予過我們很多關愛，其中父母的關愛是最無私的，並且永遠不會結束。
最近一段時期，隨著弟弟進入了六年級小升初階段，媽媽的情緒變得越來越焦慮了，為了弟弟的小升初，我覺得她眼裡和口裡似乎只有弟弟，一個星期排下來，就有七個晚上把心思撲在了弟弟的複習功課上面。爸爸也是的，都忌了大半年觀看球賽的球迷，這幾天不知為何又看上球賽了；要知道，自從我進入了初三，寫作業時，我身後的那個專屬爸爸的凳子很少會空在那裡的。還有，這些天，每當弟弟上床睡覺了，媽媽甚至爸爸就會不問黑白催趕我寫作業的速度，聽他們那急促的口氣，似乎對我沒能把作業完成在分秒之間而心生不滿呢。為此，我十分地生氣，認為他們已經不關心我了。
可是，我錯了，其實，他們對我的關心、愛護並沒有結束。
昨天，為了提高中考體育成績，下午放學後我在學校鍛鍊，鍛鍊時間久了些，回家晚了點，媽媽為此對我有些埋怨，說：“你每天出校門那麼晚幹嗎？”我剛想分辨幾句，可話還沒出口呢，媽媽的話語又砸了過來：“去，趕緊洗澡，洗快點！”洗完澡後，媽媽又催促我吃晚飯，吃完飯又趕我去寫作業。我當時很生氣，卻又無話可說。
沒多久，弟弟練薩克斯回來了。弟弟寫作業的房間燈火通明，而我的書房，只有一盞小檯燈，發著似乎有些微弱的光，周圍也似乎只有一大片冷清的黑暗。
弟弟很快就完成了作業，剛睡下，媽媽就跑過來催我趕緊寫，爸爸也一樣催了我，我十分煩躁。
奮筆疾書時，我突然口渴難耐，桌子上沒有水杯，做題關頭，一時又不想挪動自己。可萬萬沒想到，媽媽卻端來了一杯涼開水進來，我接過杯子，揚頭一飲而盡，瞬間覺得全身舒爽。隨後，媽媽又去為我削蘋果。我聽見廚房中那一陣陣的刀削蘋果的聲響，我感覺到心中的那塊堅冰已慢慢融化，那個蘋果是那麼的香甜味美。
爸爸可能是見我作業寫到很晚，便放下了他所鍾愛的足球比賽，端了那個凳子，放在我身後，坐了下來，看了一道我正在求解的難題，和我探討了這道題我心存疑問的地方。
作業最終寫完了，在我收拾書包時，爸爸說：“我們沒陪你，是拍打擾到你的學習；催你寫快點，是為了讓你能早點休息，好讓你第二天精力充沛些，讓你有更高的學習效率，讓你身體健康。”我回臥室休息時，媽媽說：”你爸這幾天身體不太舒服，感冒雖然今天才好些，但你和爸爸討論題目時還是不要靠得太近。這時我恍然大悟，這才明白父母的用心良苦。
其實，父母的愛“道是無晴卻有晴。”表面上他們在訓斥我們，實際上卻是飽含了對我們的無比關愛之情。父母對我們的愛並不會結束，而我們也要用行動來回報他們的關愛。
生活的一切並沒有結束 篇4
國三作文 ,755字“3分鐘的傷停結束，主裁判吹響了比賽結束的哨聲，中國隊以2--1戰勝了卡達隊位屈在小組第三無緣晉級俄羅斯世界盃。而中國隊本次的十強賽也宣告結束……”
學習是一輩子的事。
崽啊！你可別放鬆啊，你這只是“百尺竿頭”還需“更進一步”啊！你可要知道這不是中考，你怎麼能如此放鬆呢？聯考完，母親督促道。其實就算中考完，母親又將開始“崽啊，這是高考完後的夏季啊！”母親是個讀書人，“萬盤皆下品，唯有讀書高。”或者從書本上看到一個標題《讀書是你一輩子的事》也會精彩紛呈地暢談感言。她已不是讀書的年齡了，可鍥而不捨的繼續學習，正可謂‘學習，不管學成幾何，都該是一個人一輩子的事情。
孝，是一件從來不會結束的事。
回想起自己的行為，我所感受到的是從始至終，孝敬像是一個任務，給異地的爺爺送去一個電話，彷彿是任務結束，儘管已養成了習慣，但彷彿總是在完成任務。內心裡，孝敬並沒有自己處事的原則，其實孝敬不是一種事，而是一個人對待長輩的思維感情上，不是逢年過節時送個禮物，不是生日時溫暖的祝福而是長時間的行為，不能指望一個禮物就能表達你的孝心，但有一種可以：歲月的陪伴。
奮鬥的人生從來不會結束。
學校的50米賽跑，同學在如此短的時間調動了身體所有的器官，咬牙切齒，一步九萬里，健步如飛，騎上小摩托……一個個大神前方還有更快的人，我，衝過了終點第一句話便是“再來再來”，他們的奮鬥從不結束。清晨，和一群不相識的人闖過一個個紅綠燈又衝向另一個紅綠燈，每個人的終點不同，但內心當中的感情相同，大概對於美好生活的嚮往就是人間煙火中最美的一部分。
比賽結束了，電視那頭球場裡痴心的觀眾仍賣力的搖動著鮮豔的五星紅旗，中國足球的路上被摔了幾十次幾百次，但數萬萬球迷也同樣陣痛了幾十次幾百次，唯一不變的是：生活中的一切都未結束，每個人都在重新上路。
愛的溫度並沒有結束 篇5
國三作文 ,854字愛的溫度再繼續，一切都還來得及，慢慢靠近你的心，一切都將會過去。
——題記
愛很容易也很艱難，只有在時間的證明下才會知道；愛，來之不易；要學會珍惜；學會去表達；學會去與她相伴。
我愛我的媽媽，因為彼此都在乎，那麼也就會難捨難分，因為彼此都相互牽掛，那麼思念的情緒也就無法控制。
我的媽媽長得很漂亮，有一雙大大的眼睛，迷人的嘴脣，其實她最主要的是，她有著長長的頭髮，每次輕撫，每次靠近去聞，總能將人陶醉，這應該就是她的迷人之處吧！
由於媽媽在北方方參加工作，因而很難見面，每次都只能用電話聯絡，導致我越來越想她，每次想到她內心都是實實的，所以就會產生期待，期待寒暑假的到來，因為我深知寒暑假到了，媽媽也就到了。這樣也成為了我學習不可缺少的動力。
在去年的寒假，已經放假，我期待她能快點回來所以和她通了一次電話，她說：“寶啊！媽媽今年寒假可能晚點回，大概要到過年才回。”我笑著說：“沒事，你去忙。”掛了電話。雖然表面歡笑，但是其實內心失落極了，走到陽臺，頭靠著玻璃看著來來往往的車輛，感覺到還未離去的寒氣是那麼寒冷，能將心都給冰凍。
到了大年的那天，我早早出門瞻望，早上可冷了，一個人都沒有，我嘆著氣，心想也許盼不到了，這麼冷，我還是回去吧，我轉過身往家的方向走，突然有人在背後將我抱住，是那樣的溫暖，是那麼的親切啊！我回頭一看，是媽媽，她微笑著看著我，我立馬回過身將她抱在我的懷中，感覺一股股暖流，不怕外界是有多麼冰冷，我緊緊抱著她，她也緊緊抱著我，就像是兩塊麵糊碰在一起，一碰在一起，就像融合了很難再將它分開了，那時的我們是多麼溫馨啊。後來我牽著她的手回去，手指縫交叉著，溫暖從指間到手心再到彼此的心。
愛的溫度在繼續，一切都還來得及，原來媽媽就在我的身旁，不論多麼寒冷，千萬不要讓愛的溫度停止，要將它貯存，一點的溫暖，能將我的心融化，這種愛是世界上最溫暖的。
只要愛還在繼續，那麼溫度就永遠熾熱。一切寒冷，一切寂寞就都將會會過去。
老屋的記憶並沒有結束 篇6
國三作文 ,1081字老屋的門，被歲月鎖著。我和老屋的記憶，也並沒有結束……
——題記
夕陽西下，一棟矮小而破舊的老房屋，位立在我的面前。我站在老屋門口，回想那份情，那段記憶，久久不能忘懷，也永不會結束……
在我幼兒園時，祖母就住在那座屋子裡。當我放學後回到家，我總愛纏住她給我將一些過去的故事。我總是會聚精會神地聆聽，而她也會繪聲繪色地講述那個年代的故事。兩個人的影子沉浸在一次又一次的東昇西落的陽光中，來來回回不知道多少次。祖父也在的時候，他總是沉默不語，一卷又一卷地抽著旱菸。我有時很害怕他，但後來也漸漸習慣了。但當我品嚐祖父所做的飯菜時，那種美妙的滋味在我口腔裡盪漾，回味悠長。這時祖父總是微微一笑……這份遙遠的記憶，在我的心底卻並沒有結束。
後來，祖母的身軀逐漸佝僂，青絲爬滿了她的發尖，竟也消失不見。村裡人總是叫父親拆了這棟老屋，但他卻無論如何執意不肯，村裡人拗不過他，也漸漸不再提這件事。上小學後，我隨父親回老屋看過幾次——他總是鍾情地撫摸著那個椅背，那個祖母坐過的位置，然後眼底留下兩行清淚。他嚴肅地告誡我說：“孩子，人不能忘本，這片生你養你的地方，是你的故鄉啊！”我也似懂非懂地點了點頭，懷著一份鄭重的儀式感在老屋的靈位前燒了一炷香，祈求全家人平平安安。在暮靄漸沉的黃昏中，父親驅車離開了這個山村。車上播放著的是祖母最喜愛的歌曲，古老又悠遠的音樂讓我回憶起了老時光：“怎能忘記，舊日朋友，心中能不懷想……”父親又鄭重其事地說了一遍：“孩子啊，人不能忘本，這片故鄉的記憶，值得你去銘記一生……”
如今步入了初中的我，獨自走入老屋的那一刻，看見的卻是一個更加凋敝的老屋。蕭瑟的風從破舊的門前穿過，發出“吱呀”的響聲；屋頂已經很久沒有修補過了，歲月的手在地上播種了青苔，撬開了地磚。但我追憶著，有些人，有些事，是不會改變的。一種文化的傳承，一種精神的傳承，也永遠不會結束，湮沒於時間的長河之中。那一幕幕在我腦海中閃過——正如祖母所教會父親的，父親所教會我的，這片故鄉的土地，這份老屋的記憶，也會深深地鐫刻在我的腦海中，不曾改變。
我在老屋門口，想著些平凡瑣事。老屋的門，被歲月鎖著。而老屋的記憶，在時間的長河中緩緩流淌，歷久彌新，永遠不會忘懷，也永遠不會結束。
我的奔跑並沒有結束 篇7
國三作文 ,757字我真的什麼都沒有想，那種朝著一個方面奔跑的感覺真好。
——題記
進入初中，我便開始了自己的奔跑。
來到陌生的學校，看到不熟悉的花草樹木，想到要進入一個嶄新階段，與各學校的優秀學生競爭賽跑，初一的我心中既有興奮也有緊張。一聲槍響令下開始，初入賽場的我躍躍欲試，信心滿滿，一舉衝到最前面，在第一次數學考試奪得第一。眾眾羨慕讚賞的目光讓我自豪，也讓我有些驕傲。我昂著挺胸，目光只看到自己的成績，卻忽視了腳下的石子。接連絆倒，兩次80分數學成績線了我沉重打擊。於是我放緩了腳步，腳踏實地一步步向前跑去，周圍的人超過我，我毫不心急，未來的路上我還會跌倒，可是我能夠迅速爬起。
一直跑向初二。初二的路上更加崎嶇，荊刺密佈。增加的課程讓我一時無法適應，沉重的學業壓得我無法邁開步子，而那終點依然是那樣的遙遠，彷彿是天邊的去朵，可望而不可即，我感覺自己如同是追逐太陽的夸父，我開始口渴，我感覺自己將要倒下，於是我逐漸停下自己的腳步，我迷上了網遊。我把自己沉醉在一個個五光十色的虛擬世界，周圍的人迅速將我趕超。大考結束，我忐忑不安的坐在桌旁，手指不由自主地抖動，不敢正視父親眼睛。父親看了成績單，只是嘆了口氣。我聽著父親沉重的腳步，望著父親背影，發現父親背彎了。我心中一陣顫動，那天以後，我再也沒有碰過網遊。我埋下頭，開始用力向前奔跑，我不斷衝，衝，衝到隊伍前列。
就這樣衝到了初三。我彷彿已經看到了那根飄揚的紅帶。我開始衝刺，我相信只要我堅持這段時間，勝利就會來到。我不停地奔跑，日日夜夜地跑，跑過一個個日出和日落，溫柔的月亮始終與我相伴。
初中即將結束，可我的奔跑還末結束，遠遠沒有結束，我將繼續奔跑下去，迎著和藹的微風，向著火燒般的雲朵，朝著遠方地平線，大步向前，我相信，再遠的路，抵不過人的腳步。
陽光並沒有結束 篇8
國二作文 ,611字破曉的陽光，很暖、很美。它透過微薄的雲層，在窗臺遊離。緩緩地，照進了廚房，照在了那散發著熱氣的早餐上，以及一雙停留著歲月痕跡的手上。它照進了我的房間，照在我的被子上，我睜開雙眼，看著窗外的景色，嗅著早餐的香味。我企圖留住這一刻的陽光，可它從我的指縫溜走。
正午的陽光，明亮。它在玻璃間穿梭，在白牆上留下美麗的眩光。我與母親共同捧讀一卷書，陽光照在書頁上，亮度正好。它照在母親鬢角的幾縷銀絲上。讀到生動處，我們默契地相視而笑。我企圖留住這一刻的陽光，可它從書頁間溜走。
午後的陽光，灑滿了整個家，樹影斑駁，忽明忽暗，伴隨著母親入睡的呼吸聲，我在書房寫作業，桌角是母親泡的咖啡，芳香四溢，我企圖留住這滿屋子的陽光，可它又在縷縷芳醇中隱沒。
入夜，陽光消散。我躺在床上，望著窗外渾濁的夜，企圖尋找陽光的蹤影，但我無處可尋。母親進房為我蓋上被子，帶上門。我的心中暖流蕩漾，我看著她的背影，心想：母親啊，縱使孩子的心再如冰川般冰冷堅硬，您也總能如陽光般一點一滴地將它溶化。陽光不會結束，它總能在空氣、樹葉間傳播著，賦予樹木新生。正如您那偉大無私的愛不會結束。縱使黑夜來臨，陽光也總能在黑暗結束後將世間照亮，正如您在我患難時對我的幫扶與愛。
陽光並沒有結束，我將她留住並藏在了心裡。兒女們對父母的愛總是不善言表，正如父母對子女的愛那般無言。陽光並沒有結束，即使在這黑夜，我們也總能相互溫暖、相互照耀。
我走出房間，輕輕為母親帶上了門。
敲門聲，並沒有結束 篇9
國三作文 ,796字自習課上，同學們都在忙碌地做著自己薄弱科目的練習，為下個星期的全市統考做著準備。
“咚咚！”急促的敲門聲響起了，門被推開了。氣宇軒昂的歷史老師走了進來。“老大們，請你們把時間多分給歷史一點吧！歷史長河中有很多人，抓住了一次機會，成為了偉人。”歷史老師停頓了一下，目光環顧教室一週，只見同學們面露羨慕之色，接著用他那極富磁性的男中音拖長腔調說：“我相信，你們只要有頭懸樑，錐刺骨的精神，有鑿壁偷光的決心，成功會離你越來越近。這次歷史考試雖然只有30分，但是你若失去它，你將遭遇考試的‘滑鐵盧’。”於是同學們紛紛拿出歷史書，放在練習冊上面。
隨著“噠噠！”不緊不慢的敲門聲響，門被推開了，斯文的政治老師踏進門後慢條斯理地說：“同學們，我勸你們多放一些時間在政治上啊。政治多部分分值集中在選擇題上，是一個易拿高分的科目。”同學們的眼睛亮晶晶的盯著他，閃著渴望的光芒，老師似乎對同學們的表現非常滿意，然後笑容可掬地說“只要你們多背，分數肯定低不了。這次考試十分重要，到時候考差了，別人就說我們《思想品德》不好，難聽哦，出去可別說是我教出來的學生啊。”同學們面露羞愧之色，紛紛拿出政治書，放在歷史書上面。
“篤篤！”輕柔的敲門聲響起了，門被推開了，化學老師姍姍而來卻用她向來急急地語調說“同學們，這次考試我對你們要求不高，關鍵是以後的中考。我勸你們從易入手，早作打算。”大家若有所思地點頭，化學老師撩了一下她秀麗的長髮，繼續諄諄告誡道：“化學作為初三新增加的一門學科，你們的印象會比其他科目深刻很多，趁熱打鐵，將基礎穩固下來，以後複習會輕鬆很多。平時的一點一滴，都是中考成功的催化劑。在理科這一方面，只要你加把勁，理解了內容，記憶比費上十幾天背誦文科更牢固。能否考上重點中學，化學至關重要。”同學們不斷點頭稱是，於是紛紛拿出化學書，擺在政治書上面。
自習課只剩下五分鐘了，“砰砰！”敲門聲又響起來了……
生活並沒有結束 篇10
國二作文 ,586字生命不息，細水長流，終能水滴石穿。
—題記
生活是一杯滾燙而香醇的茶。有的人因為剛剛品嚐時燙嘴而放棄。殊不知，苦澀痛苦之後便是甘甜。生活中總有太多的不如意，難道就因此而放棄嗎？
龔自珍說：“生活並沒有結束。”在告老還鄉的途中，體弱鬢白的他依舊揮筆寫下“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的名句以抒寫心志。離開自己心愛的事業，從此壯志難酬。但龔自珍並沒有放棄，而是以殘年餘力繼續獻身報國。鐵血忠魂築起道德的豐碑。
蘇軾說：“生活並沒有結束。”在烏臺詩案中，蘇軾陡然降到人生的最低谷。是重新振作以求東山再起，亦或是一蹶不振，一生碌碌無為？在人生的關鍵十字路口，蘇軾選擇了振作，留下膾炙人口的名篇，成為宋朝豪放詞派的領袖。
霍金說：“生活並沒有結束。”手指僅有一根能動彈，喪失說話的能力，一生只能生活在輪椅上……無數的困難一併壓在霍金瘦弱的肩上，他不言放棄。把自己的全部精力放在天體黑洞的研究上來，創作出《時間簡史》這樣的科學鉅著。成為一代科學巨匠。可以說，他的成功與他的堅持不懈是分不開的。
春來草自青。寒冬的肅殺就預示著暖春即將來臨，唯有不言放棄，堅信生活並沒有結束，才能享受來年旭日的溫暖。
生活，顧名思義，唯有“生”、“活”才有生活。放棄是懦夫的行徑，真正的勇士永不言敗。上帝為你關閉一扇窗時，也為你打開了另一扇窗。堅信生活並沒有結束，那你離成功也就不遠了。
努力並沒有結束 篇11
國三作文 ,508字旋律起伏的音樂，朗朗上口的詩篇，積極踴躍的課堂，美好的校園生活，娓娓的談話，這些都會結束但唯有努力不會結束。
努力並沒有結束，它將會伴隨你一生。
努力並沒有結束，他會帶給你收穫。坐在窗前明月依舊。看著書桌上用硃紅勾勒出的卷子，我的心比心灰意冷還冷。不知是誰把明月掛在天空上，讓黑夜多了一絲憂愁，總是這樣，我努力過拼搏過奮鬥過，卻給我的的回報還是一張張錯的慘不忍睹的卷子。我是不是就應該變得無惡不作？這樣的付出難道就有回報了？外面的風呼呼地颳著，而樹卻不曾倒下，他努力地挺直樹幹不被寒風吹倒。哦，還是我不夠勤奮堅強，終於彙報我的是一張張笑臉。以後的路，要努力。
努力並沒有結束，他會帶給你成功。初三了，體育變得越來越猖狂，分數比政史還高，而我每次的測試都是不合格。我一次次的壓腿，拉伸肌肉，為的就是能把刻度線變成正數，然而一次次的成績讓我越來越絕望，我對自己發脾氣，可就是不解決問題。何不繼續嘗試？最後成功了。以後的路，要堅持。
努力並沒有結束，在這過程中即使失敗，努力也會給你帶來欣慰，從中吸取教教訓。
我深知，無論是跑道上的揮汗如雨，還是書桌前的奮筆疾書，努力都是我成功的基石。
生活還在繼續，所以努力並沒有結束！
那份愛並沒有結束 篇12
國三作文 ,587字我知道你一直就那麼安靜的潛伏在我身邊，因為多年後的我，依然記得你說過的那句話。你說，那份愛並沒有結束。
—題記
在你去世後的第五年，我回到鄉下老家。我喜歡仰望天空，這個習慣你也有的。那天站在山頂，望著湛藍的天空，眼淚就那麼突然地流下來。是的，我想起了你，也想起了你說的那份沒有結束的愛。
時光倒退回五年前，我十六歲。那一年的天空並不晴朗。那一年，你去醫院檢查出了癌症（晚期）。
你躺在病房裡，這裡一切都是白色的，你告訴我說或許這裡像天堂。然後你又你的病，說的時候望向玻璃窗外的天空。我知道你在流淚，我看不見你的臉，可是我聽到了你哽咽的聲音。於是我也望向窗外，看著那片並不蔚藍的天，終於回過頭去，淚流滿面。我像個賭氣的小孩，怪你還有經過我和媽媽的允許就生了這樣的病，我想，既然你不想讓我看見你的淚，那麼我也不讓你看見。卻不知，輕微的抽泣聲，已經出賣了我。
一陣沉默之後，你打破靜謐，你說，晨樹，不要難過，即使爸爸哪一天真的離開了你和媽媽，也不會忘記愛你們。爸爸對你的愛，永遠不會結束。你知道嗎？這是你對我說的最後一句話，也是讓我一生難忘的話。在每次仰望天空的時候，我都會一個字一個字都想來，然後眼淚一顆一顆的掉下來。因為那年你在說這句話的時候，始終望著漸漸放晴的天空，淚水淌了滿臉。
爸爸，我相信你沒有食言，相信你一直在我身邊，守護我和媽媽，用那份並沒有結束的愛。
探索並沒有結束 篇13
國一作文 ,617字生活就像檸檬，你以為它是酸苦的，它可能是甜美的；你期望它是甜美的，它可能只帶給你酸苦……
幾天前的一個陰天，我的手抄報第一次受到老師批評。
切！老師有什麼大不了的，不就是會挑點兒錯嘛！我一點兒也不服氣。
媽媽今天不知道去哪裡了，家裡連個人影都沒有。我感嘆屋漏偏逢連天雨，忽然嗅到了一抹清香，過去一看，原來是個切成幾瓣的檸檬。
小時候聽說檸檬很酸，倒不記得自己什麼時候嘗過，抱著重在嘗試的心態，我小心翼翼地拿了一塊，看著燈光下檸檬淡淡黃色的果肉及撲面而來的清香，我對著檸檬狠狠咬了一大口……
哎呀！酸死了！
我連忙吐掉了嘴裡的檸檬，真和聽說的一般又酸又苦。
媽媽回來了，沒等她關門，我就氣沖沖地跑過去告訴她今天學校發生的事，氣頭上的我又狠狠地告了檸檬一狀：“這種難吃的東西，媽媽怎麼能亂買呢？”掩上門，媽媽似乎已經忘記了學校的事：“你這孩子，檸檬可不是這麼吃的。”她洗乾淨手，把檸檬、糖、白水放入攪拌機中打成果汁遞給我，我抿了一口，好甜，好好喝！真想不到這是用可怕的檸檬製成的。
“生命本就是一個檸檬，只要努力切開它，放糖和水，才能嚐到它的美味。”媽媽提著一小片檸檬，對著窗外透入的陽光。
對呀！生命給我們酸苦，我們自己製造甘甜，只有貪婪無知的人，才會期望生命給予我們現成的果汁。
因為好奇，探索著去嘗檸檬也許不是壞事，它告訴了我，只有不斷探索才能有所體悟，這種探索將一直保持下去，永不結束，而那口酸澀的檸檬也在我心中留下了甜美的印記。
追夢並沒有結束 篇14
國三作文 ,755字追夢，本就是一段孤獨痛苦的旅行，是一場無法重來的征途。多少人一輩子都沒有追尋到他的夢想，又有多少人因為一時的挫折而放棄追夢。其實，追夢並沒有結束，儘管時間已所剩不多。
天氣依然燥熱，我拖著疲憊的身體回家。手中那份蒼白的成績單早已被汗水打溼，每想到這三年來的努力，將被中考前一次又一次的模考化為泡影之時，總有種說不出的低落。中考將至，我也曾拼搏努力過，可成績卻始終不夠理想，想要考上夢想的高中多半隻能是幻想了。
回到家，我放下書包，疲倦地躺在沙發上望著蒼白的天花板出神，爸媽也早就洞察一切，卻沒有打擾我，也沒有說任何安慰的話，像往常一樣做著晚飯。良久，我緩緩抬起沉重的身子，麻木地開啟電視，是中央一臺，正在播放著紀錄片，講的是一個叫孔龍震的藝術家。
起初，我並沒有什麼興趣，心想肯定又是一個十分有繪畫天賦、從小受到良好的專業訓練的天才，長大後得了什麼什麼重大獎項，為祖國爭了光，以此來表彰一下。但不久，我便被電視裡的介紹所吸引，孔龍震生活在一個並不富裕的家庭裡，他父母拼命賺錢供他讀書，只希望他能受到良好的教育，以便能出人頭地。但孔龍震卻熱衷於繪畫，因為家人的反對他不得不放棄熱愛的繪畫，服從了父母的安排。幾年後，他又不幸遭遇了車禍，原先的工作也丟失了。但他並沒有氣餒，他又重拾畫筆，追逐夢想。終於在2015年3月，丹麥康納畫會邀請他到歐洲舉辦個人畫展，他漸漸有了名氣。在紀錄片裡他這樣說道：“我有一個夢想，就是做一名藝術家，做一個像梵高那樣能在藝術史上踩一腳，留下自己腳印的藝術家！”
我不為之一顫，孔龍震在遭受挫折後依舊能重拾畫筆，勇敢追夢，我為什麼不能？離中考還有一個月，一切皆有可能，追夢並沒有結束。
願重拾信心，再創輝煌。願永不放棄，不停追夢。將往昔榮辱成敗皆化為腳下堅實的路，我堅定，追夢永不會結束。
蛙鳴並沒有結束 篇15
國三作文 ,715字風中隱約傳來熟悉的蛙鳴，再仔細辨認，卻又消失不見。兒時水塘邊聽取蛙聲一片的回憶，彷彿昨日黃花，枯了，謝了。
猶記兒時，還未曾得覽城市繁華，童年大部分時間都待在吟湖村中。天藍、雲淨、風吟、水清，一群小孩光著腳在池塘邊摸石打水漂，或是在塘邊轉悠，找幾尾小魚，又亦或累了，躺在地上，享受蛙鳴與風中盪漾，奏起清麗悠然的協奏。遠方又小丘綿延，一片鬱鬱蔥蔥的柳林。誰也未曾想過，那塘中有一天不再有游魚；那水會淺到再打不出水漂；那遠山剃成禿，綠意不再；那風聲輕吟間，蛙鳴不復……
那兒時難以想象的無趣與恐怖，卻在眼前定格，在耳邊定格，讓蛙聲中美麗的回憶蕩然無存。塘水是綠濁與清白的混合，軟塌塌地臥在地上，大小也縮成一圈，深不足半尺；草叢中蛙聲不再，遠山上柳樹皆無，我回頭看著村口那塊“吟湖”的碑，碑上竟隱隱透出些羞愧的紅來。
那是在為誰而愧呢？
當我站立於碑前之時，我與它對視，那石碑上的紅竟漸漸暈開，映在我的臉上。這紅色暈開的時候，可可西里那從六萬只下降至不足一萬隻的藏羚羊還在雪地裡躲避貪婪的槍口；這紅色暈開的時候，黑龍江所剩寥寥的東北虎在悲憤地嘶吼；這紅色暈開的時候，西雙版納的小販正捲起擺滿象牙與象皮的攤布；這紅色暈開的時候，人們正在一手拿著鋸鎬，一手為樹木貼上“珍稀”的標籤……這紅色暈開，映在每一個人的臉上，蛙鳴再不奏響，靜肅地為生命的逝去默哀。
稻花香裡，還是否有一片蛙聲在靜候於聽？
我不甘於那紅的顯現，向石碑問道，向草木問道，向人們問道。
風中隱約有蛙鳴迴響。
我轉頭，幾隻孤單的影子沒入草間。
忽覺，那蛙鳴並沒有結束。休止符後的協奏，需要人們以心為氣，以行為器，伴著那抹羞紅，再次奏響。那般，稻花香裡，草間蛙鳴定會如約重起。
思念並沒有結束 篇16
國三作文 ,861字如果說歲月是一條長河，那麼在它緩緩流淌時，岸邊日漸增多的石子，有的被河流捲起從此沉入河中，不知所終；有的被磨圓了稜角，再度拾起時，便沒了最初感情的濃烈；有的即使變了形狀，也依然有其獨特的韻味。漫步河邊，看歲月流逝，時光荏苒，總有一塊石子，一件事，難以忘懷，指尖覆上石子，往事也慢慢浮現……
從我記事起，就是在外公外婆身邊長大的，順著瀝青和石粒鋪成的路向北走，過了那座石橋，便是那條小巷子，一種舊時光的溫暖射入樹葉間的縫隙，透過潮溼的木質窗櫺，悄悄躲進了我的指間，我看見了兩位老人拉著一個小孩漫步在河邊，在夕陽的反射下，他們的眼睛閃耀著一層晶瑩，隱約讓我分不清是渾濁的淚還是淺淺的笑意……
小時候最疼我的就是外公了，他就像是我生命中一樣不可缺失的東西，每次從幼兒園放學，外公總會買好一根糖葫蘆在外面等著我，那個餵魚的池塘是每天的必經之地，外公抱著我站在亭子的扶手上，把魚食一扔，一大群魚便湧了過來，那時候的快樂總是很簡單。夜晚，外公總會在院子裡邊喝茶邊伴著蟬鳴聲給我講故事，教我識字，週末陪我看電視，捉迷藏，似乎所有快樂的事情都發生在夏天。外公是愛花之人，院子裡總是種滿了各種各樣的花，每到春天便爭相綻放。
八月，門前的桂花碎了一地，外公外婆家要拆遷了，而我也要上小學了，我依稀記得，那天父母抱著我上了車，我看著外公外婆離我越來越遠心中五味雜陳，那時小小的我並不知何為離別，只是感覺身邊少了些什麼，時間一天天的流逝，我開始慢慢長大，而外公的身體也一天不如一天，小升初時，已經很久沒有見過外公，沒過多久外公就住院了，那個寒風刺骨的冬天，在那個陰沉沉的夜晚，外公離開了我……而我，也沒能見到外公最後一面，彷彿所有的回憶和美好都定格在了那一刻，我不肯相信這個事實，可也必須相信，我看見外公躺在冰冷冷的地上，眼淚便再也止不住了……
藏在回憶裡的那個人，在世界的另一邊你是否過的幸福安穩，曾經的美好已經深深的烙印在我心中，永遠也揮之不去，我知道沒有人可以永遠陪伴著自己，只是有些遺憾永遠也無法讓自己釋懷，思念並沒有結束，擁有過，足矣。
那聲音並沒有結束 篇17
國二作文 ,791字時光的河水向前流淌，老戲骨的聲音像一陣陣潮水，淹沒了我全身的每一個細胞。
還憶兒時，老家旁有一間潮劇院，老戲骨就是那裡獨一無二的名嘴，那兒就是我兒時的天堂。
記憶中，推開那扇黑油木門，裡面定是座無虛席，急匆匆地搶了個好位子，和抱著寶寶的阿伯聊一聊臺上的精彩。
等到老戲骨出場時，臺下頓時鴉雀無聲，他探出頭來環視全場，然後氣定神閒地踱步到臺前。只見他身著華麗戲服，一轉身，一挑眉，一揮袖，唱唸做打技藝樣樣精通。尤其是那雙眼睛，迸射出兩道銳利的光，如鷹爪般攝人心魄地勾住你的眼睛。等到一曲終了，我還沉浸在叱吒風雲的表演中，任憑媽媽催促也不能自拔。
現在的我，已然不是當年無憂無慮的孩童模樣，太多的壓力壓得我喘不過氣來，我似乎從山巔跌下，我似乎有些懷疑我還該這樣堅持下去嗎？當年的那個潮劇院，也該隨著歲月的侵蝕而慢慢衰落了吧。
依舊推開那扇掉漆的木門，裡面該是十座九空，寂靜蕭條的吧。但，我錯了，依舊是那個天籟般的聲音，不過這一次是一個稚嫩的童聲。急匆匆地奔到前廳，任是老老少少濟濟一堂。再望向臺上，老戲骨的一轉身，一挑眉，一揮袖，身姿利落，風采依舊，時間的刻刀在他臉上留不下一絲痕跡，反而是腰背愈加硬朗了，眉眼間竟有幾分和藹，凌厲的劍眉舒展出彎彎的弧度。身旁是一個小孩童，奶聲奶氣地學著大人的板式，一顰一笑都像模像樣的，引得臺下的觀眾掌聲不停。結束時，老戲骨領著小戲骨自豪地踱回後臺，我好像明白了些什麼。臨走時，古色古香中有一群孩童在纏著老戲骨教他們學藝，一聲一響，叩擊著我那重壓下開始柔軟的心房……
不變的聲音，是堅持；新生的聲音，是傳承。是新生的血液給天籟之音帶來活力，是不變的執著一板一眼演繹著堅持。夕陽殘輝，我好像透過古門看到練功凳上是嚴師的教導和辛勤的汗水，古門外是餘音繞樑的天籟。
其實，那聲音並沒有結束。我會把這種聲音珍藏在記憶深處，讓它慢慢發酵，釀出重登山巔的慶功美酒。
愛並沒有結束 篇18
國二作文 ,964字從我懂事以來，我深受母親的愛撫，父親的慈祥，更深受爺爺那無法形容的愛，可是從4月3日那天起，我就永遠無法感受爺爺用顫抖的手撫摸我的頭，哄我睡；在我生病的時候，對我問東問西的話語；用顫抖的手做草藥給我喝的場景，只能在我心裡永遠的埋藏了。
那時候，我的父母忙幹勞動，每天都讓爺爺帶者我，爺爺對我一向很嚴，可玩，是小孩子的本性，但爺爺管我管的很嚴，不讓我跟小朋友去玩，我只好束手就擒。可是，有一天，我就趁爺爺不注意，偷偷溜出了家門，因為怕爺爺聽到我出門的腳步聲，所以沒穿鞋就溜出去了，溜到離家很遠的地方，才鬆了一口氣。啊！終於逃出來了，心情好輕鬆，像籠子裡的小鳥找到了自由，像飢餓的小狗得到了骨頭。我剛鬆完氣，就飛去找小夥伴們去玩，就顧不上路上有什麼東西了，猛地一踩，踩到了一片玻璃，一看，鮮血直往外流，此時，我沒有哭，強忍著痛回家去了，路上獨有我的腳的血印，回到家才哭出來，爺爺看著我的腳傷成那樣，臉色都變綠了，趕忙放下手裡的東西，跑過來抱起我說：‘別哭，爺爺帶你去看一下，一是他爺爺就立即背起我，一直往衛生院的方向飛奔，累的滿頭大汗，氣喘吁吁的，那時候我真搞不懂爺爺何必為了一點小傷而把自己弄成那樣，我只知道爺爺很傻，但是爺爺卻為了一點小傷，把一年以來本來打算買鞋子的錢給我買了點藥。那時候經濟困難，爺爺把他一直捨不得買瓶酒喝的錢，都花在了我的腳上，那時候，我只覺得爺爺傻，而不能體會那是爺爺的關愛，我現在回想起來，沒有當年的感覺，只有兩行眼淚流進我的心田。
對於懂事的我，還是一樣，爺爺的愛是無法形容的，懂事的我應該為爺爺做點事了，但是爺爺不領情，只有強行他才肯讓我幫他洗一洗衣服，每週回去讀書的時候他總是千叮萬囑，在我心裡早已超過了一個母親所能及的事，在我每次生病時，他總是那樣無微不至的關心著我，給我端藥，由於爺爺年老，手抖得已經沒辦法，我一想到爺爺連夾菜都需要別人幫他夾，還居然幫我端藥，看到這情景，我真的止不住淚。
但是我真的很遺憾，很遺憾，我至愛的爺爺離開了我。因為他那深沉的愛，伴著我成長，看著我快樂，哄著我入睡。我瞭解他，瞭解他對我的愛比海深，比山高，至今爺爺的愛還是那麼清晰，那麼親切，感覺他還在，因為有一股濃濃的愛一直伴隨著我成長，在身旁伴隨著我，傍著我，傍著我……
奮鬥並沒有結束 篇19
國二作文 ,798字當你看完一部你所欣賞的電影時，你是否會有點意猶未盡，甚至想在跌宕起伏的情節後續上幾筆，續幾個片段？正如周國平先生說，高鶚續《紅樓》，金聖嘆斬《水滸》，萬物都不會結束。
可我想說：“你偶爾會取得成就，但基於奮鬥，奮鬥從來不會結束。”
我曾被葉聖陶先生的《爬山虎的腳》所打動，我也期待爬山虎一樣的成長。我曾見過牆上的爬山虎，葉子總是那麼勻稱，整齊得像數學中密鋪一樣，不留一點間隙。雖然爬山虎鋪滿了半牆，但風一拂過，葉子變得有向上勁頭。我甚至看到，已鬱蔥的爬山虎還在不斷抽出莖條，負勢競上，不久便爬滿了整面牆，雖然時間略長，但爬山虎頑強的生命力震撼了我。在明媚的陽光下，葉子閃著別樣的光輝，彷彿在自豪地宣佈：“我奮鬥，我成功。”
時至今日，那一牆濃綠爬山虎依舊盪滌著我的心。我也曾疑惑，半牆的綠在喧囂的城市中已是一道亮麗的風景，為什麼還要生長呢？爬山虎佔據半牆已經相當不易，為什麼還要鋪滿整個牆面呢？這不禁讓我起一句話，這個世界上最可怕的事是，比你優秀的人比你還勤奮。但我要說的是，正是因為他們保持著良好的習慣——勤奮刻苦，他們才如此優秀。我想爬山虎也是一樣的吧！奮鬥的基因本來就存在，始終在我們的血液中流淌。對於爬山虎，奮鬥的基因透過他的養分，輸送到每一個部位，每一個細胞，永不結束。
對比我當下生活，我有一顆奮鬥進取的心，取得了一點成績，但這不是我停下腳步的理由，也不是我緩口氣的藉口，唯有步履堅實、腳踏實地地奮鬥才能方得始終。因為奮鬥並沒有結束，因為人生如逆水行舟，不進則退，這就是那抹綠綠爬山虎給我的一點啟示。
夕陽灑下最後的餘暉，爬山虎還在不停的抽莖、攀附、生葉……將象徵希望的翠綠帶到人間。這就是我腦海中經常浮現的一幅場景，它告訴我一個人生感悟，奮鬥並沒有結束，永遠不要停下奮鬥的腳步。
努力並沒有結束 篇20
國三作文 ,901字當淚水緩緩流向臉頰，內心湧動的是感動；當感動湧上心頭，浮現在眼前是自信與振作。
三天後是數學期末考試。
風，像猛烈的雄獅面頰颳去；心中，又出現成績報告單上，那灼眼的小框框，上面寫著幾個字——數學分數。我的名字後，是一個鮮紅的68分……哎，看來我真的不是學數學的料，我努力了付出了，就是沒有進步，算了，我放棄吧，三天後的考試……就由他去吧。
淒冷的寒風中，一個熟悉的身影出現了——父親，手裡提著個袋子。
“爸，你怎麼來接我了？”我迎上去，問道。
“天冷了，帶了件衣服給你。”父親親切地說。看到我木訥的表情，遲疑的動作，父親彷彿看出我的心事，問道：“孩子，怎麼了？是不是最近學習上遇到了煩心事？”望著父親我想哭出來，但又忍住了。“孩子，要相信自己，沒有過不去的坎，爸爸相信你不會被困難打敗的。”父親繼續說。我點了點頭，目光投向父親蓬亂的頭髮，還有飽經滄桑的一張臉——寬寬的額頭上只是皺紋，鬢角斑白，臉上沒有一絲血色，我不禁鼻子一酸，眼眶溼溼的。
最近家中的變故很多，奶奶病總不見起色。父親為了給奶奶治病，忙裡忙外，像是失了魂。“我不能給爸爸添麻煩了。”我暗暗的對自己說。或許，這次考試，並沒有到該放棄的時候，努力並沒有結束，還有機會，還能向前……
冷風吹過，幾片黃葉盤旋而下。望著父親的背影——那高大的，卻有些佝僂的背影，像弓一樣，我的眼淚如斷線的珠子，止不住往下淌……
問世間恩在何處，可憐天下父母心；問世間愛為何物，卻叫人這般感動。
風兒撩起我的衣襟，遠方的夕陽，盡情揮灑他燦爛的餘暉，我站在那裡，一動不動，任淚水滂沱……
淚水流過，我的心，卻在坦然中泛起絲絲幸福，我還能放棄嗎？努力並沒有結束，為了自己活是為了支援自己的人，我還要繼續努力。