你是我飛翔的依靠作文800字相關作文20篇
你是我飛翔的依靠作文800字 篇1
國三作文 ,7378字【篇一：你是我飛翔的依靠作文800字】
第一次見到你，我五歲。那年夏天，知了不亦樂乎地唱著，我與母親在樹蔭上享受著清風帶來的絲絲涼爽。
我眯起眼，在透明般藍天中飛翔的你們深深地將我吸引，於是我跟隨在你們後面，大聲嚷嚷：“媽媽，快看快看，花仙子在跳舞！”媽媽含笑向我解釋：“寶寶，那叫蝴蝶，還有一種是白色的菜花蝶。喏，你看，那就是！”隨手望去，真的好美！從此你在我幼小的心中留下了美麗的誘惑，因你自己獨特的舞姿和與生俱來的華麗“外衣”。每每在夢中遇見你，總是以花仙子的身份出現，璀璨奪目，絢麗至極。那時起心目中亦有一個小小的願望，就是有一天，自己化作蝴蝶在自由的天空翩翩起舞。
母親說，蝴蝶上的白色粉末有毒但因年幼。不分是非又太過喜歡你，常常捉來拿在手上玩弄。回家後便挨一頓臭罵。放學後，只要有你的出現，便立即窮追不捨，直到消失在天際，然而對你的喜愛並不僅僅是這幾件事就能敘述清楚的。
看著自己的容顏漸漸暗淡下去，天天數著時光劃過的輪迴，轉眼，又是一個夏季來臨。光禿禿的樹枝逐漸冒出葉子，又一片片落下，我旁若無人地踢著飄落的葉子。剎那間，你又從我眼前飛過，於是我猛抬起頭，空中殘留著一陣芳香。
烈日當頭，我閉上眼睛，從未有過的暈眩……靈魂已被你帶走，來到空曠的海邊，碩大的蝴蝶在海邊徘徊，夾雜著海草味道的海風呼嘯而來，髮絲肆無忌憚地張揚，眯起眼，將自己置身於這“花仙子”中，側頭，一望無際的湛藍的浪，一波一波襲來。抬頭，大多大多的白雲從容地遊走。你擁有一雙註定飛不過滄海的翅膀。當你無畏地在海邊的礁石上凌空而起的時候，我的內心被深深地震撼了。海浪的迴音縈繞在我耳際，久久不能停息。“給我一雙翅膀，讓我飛過滄海！”我張開雙臂，用盡所有的力氣咆哮著。瞬間，天旋地轉，眼前一片茫然，忽然我感覺自己有一雙翅膀即將騰空，心中不再灰暗，陽光在我面板上跳躍。
你和我都是飛不過滄海的蝴蝶，但我還是要像你一樣來一次無畏地騰空呢。
憂傷也好，快樂也罷，我不再畏懼騰空，不再畏懼拼搏，我要像你一樣，無畏地飛向那滄海，不再計較岸在哪裡，不再想象前途黑暗與否，不再嘆息，不再自暴自棄。因為，我知道，人生需要勇敢地飛翔。而你—蝴蝶，就是我飛越這茫茫滄海的依靠。
【篇二：你是我飛翔的依靠作文800字】
暴風雨下，一隻勇敢的小燕子正在閃電、雷鳴中穿梭，一道閃電劃過，她嚇得閉起了雙眼，睜開眼，只見一雙大手正護著她，而她毫髮未傷，那是一雙很大很大的手。
---題記
16年前的一天，我如一隻雛燕降生在一戶人家的屋簷下。當時那雙大手輕輕抱起我，拍打著這個小生命，那柔和的目光中流露出一種愛意。在他們的悉心照顧下，我這隻雛燕很快羽翼豐滿，露出了調皮好動的天性。
盛夏，一陣陣蟬鳴蛙叫聲中，我叫醒了熟睡中的他，麻雀般嘰嘰喳喳道：“我要出去玩！”他搖了搖疲憊的腦袋，睡眼朦朧中踏上腳踏車就帶我去了公園，我一眼看中了那個鞦韆，那雙大手再次抱起了我，在鞦韆上不時傳來一個小女孩咯咯的笑聲。“再高、再高、再高”，我激動地吶喊著，當鞦韆盪到一定的高度時突然急速下降，我嚇的哭喊起來，那隻大手很快地抓住了像在飛翔的我，笑呵呵地說道：“別拍孩子，我永遠是你飛翔的依靠”。我望著眼前大汗淋漓的他，竟內心一震，有些心疼，又有些愧疚。
小燕終究是要飛出去的，上了初三之後，每天的疲勞使得我有些厭煩、恐懼。那次體育考試，我試探著打了個電話給他：“你能來嗎？”同時我內心不停地念叨著“一定來、一定要來”，不知道是不是因為這魔咒般的原因，你很爽快地答應了我。來到橡膠跑道上，望著無比長的路線，我緊張得腦中一片空白。監考老師的一句開始過後，我如同離了弦的箭衝了出去，可到了後半圈時，我的雙腳越來越像灌了鉛一樣，拉重我的“翅膀”，怎麼也“飛”不起來了。我下意識地朝跑道鐵欄杆外望去，一個熟悉的身影映入眼中，那雄厚滄桑的嗓門喊道：“加油，飛吧孩子，我永遠是你飛翔的依靠！”這句話彷彿往我心中添了一把乾柴，那把火燃得更旺了。
我擺動雙臂，邁開雙腿，在藍天映照下，橡膠跑道上飛翔，心中不斷地想著那句話---“飛吧孩子，有我在你後面呢！”
感謝他，感謝我的爸爸，感謝那個總是在我身後默默支援我的人，感謝那個在我飛翔時做我依靠的爸爸。
【篇三：你是我飛翔的依靠作文800字】
天空再高再遠，有你護航，我也要勇敢地振翅飛翔。
—題記
灰濛的天空看不見一絲白雲，細雨如絲，剪不斷。天地間籠著一層薄煙，升騰，瀰漫。樹葉在風中顫動翻轉。
而剪不斷的，還有那紛飛的思緒……
那個同樣灰濛的下午，心彷彿也被淋溼了。父親乘著風，趕著雨從外地回來了。似乎瘦了？又或且胖了？說不清。長大以後父親生疏了。兩人待在一起，常常是漫無邊際的沉默。父親和母親坐在一起閒談，說起我小時候的趣事。母親笑著打趣我：“還記得你小時候嗎？夏天的時候你特別喜歡趴在你爸肚子上睡午覺，死活不肯下來。”我靦腆地笑了笑。父親接過話笑道：“是啊，她趴在我肚子上，我動都不敢動一下！”他看著我，眼中流露出寵溺之情。
兒時的場景在眼前一幕幕地回放。那時最喜歡的事就是在傍晚趕著夕陽的餘暉，拉著我叮叮作響的小自行車，蹦著跳著和父親一起散步玩耍。父親就好像會魔術一樣，掏出糖果給我，我總是樂得咯咯直笑。夕陽的光輝籠罩著我們，在身後拖拽出兩個一大一小的影子。我就像只快樂的小鳥在父親身旁雀躍地繞圈，飛翔。我看著父親，似乎不再那麼陌生。
飯後，我湊到母親跟前，問她答應幫我買的書在哪。哪知她手一揮：“哎呀我忘了，再說吧！”我異常氣憤提高了音調：“你答應我幫我買的，你怎麼不守信？我急著要用啊！唉……”正在窗臺上抽著煙的父親，聽到了連忙熄滅菸頭跑過來：“怎麼了，女兒？”我看到他慌忙的樣子，一怔。把緣由告訴他。他皺起眉頭，一臉認真地對我說：“沒事！爸爸現在就出門幫你買去！保證15分鐘搞定！”說完就拿起衣服出門。我剛想阻攔，父親的身影已經消失在眼前。
外面風大，烏雲沉沉，是要下大雨啊……
過了一刻鐘左右，父親果然準時回來了。雨水淋溼了他整個前胸後背，髮絲上還懸掛著水珠，伴隨著腳步在滴落。我連忙拿起毛巾跑上前去：“爸，你怎麼把外套給脫了？都淋溼了！快，快擦擦！”父親只是一笑，接過毛巾說：“沒事，這點小雨。那塑料袋沒什麼用，我擔心把你書淋溼，就用外套裹著。”說罷，得意地像個孩子向我展示沒有受雨淋的新書。”怎麼樣，你爸厲害吧？哈哈！”我接過書，卻好像接過了一份厚重的愛。
坐在窗邊，雨漸漸大了，就像斷了線的珠子，一個勁地往下掉。噼噼啪啪的雨聲砸在別人家的雨棚上。父親剛剛就是冒著這傾盆大雨趕回來的吧……抬頭望著一望無際的天空，雙眼朦朧起來。
淚眼朦朧間，我凝視著我的父親。他的背何時有點彎了？怎麼長了那麼多的白髮？眼前依稀浮現起從前將我舉起玩耍的父親。他老了……為了我的學業和生活，他奔波，穿梭於風雨中，只是為了我能更好地成長，在浩瀚的天空中自由地翱翔。
父親，你是我飛翔的依靠！朝著夢想，在那片高遠的天空，有你陪伴，女兒將無所畏懼地飛翔。
【篇四：你是我飛翔的依靠作文800字】
看著窗外一隻大燕子帶著小燕子在天空中自由地翱翔，我想起了您，我最需要的依靠。
距離中考還有一個月的時間，我的成績卻始終上不去，我很著急，怕辜負了您的希望。而您卻是微笑著拍拍我的肩，讓我盡力而為就好。望著您日漸變白的頭髮，日漸憔悴的面孔，我的鼻子酸了酸，重重的點了點頭。您便轉身離去，看著您瘦小單薄的背影，淚水無聲地從我眼裡流下，一件件往事也自然地湧上心頭。
初一時，我的數學老是學不好，每每考試，成績總是徘徊在班級下游行列。我著急，我不敢正視數學老師，不敢面對同學們陽光燦爛的笑臉。我像一隻壁虎一樣靜靜地躲在牆的一隅。您知道了，卻對我說剛跨進初中，開始都會有些不適應，要我慢慢來。可我又何嘗不知道您很著急，甚至比我還要著急。但您在我面前沉靜如水，您是怕自己的緊張會給我您的女兒帶來無形的緊張。
在您的鼓勵下，在您慈愛的目光下，我的數學成績提高了，我清楚地看到了您眼角的皺紋舒展開了，您的笑輕鬆了。媽媽，數學成績的騰飛，完全因為您給了我一雙可以飛翔的翅膀。
星期天，您帶著我去田野裡放風箏。我在田野裡撒歡似地跑來跑去。您笑著說我就像是一隻在田野中自由飛翔的小鳥。是啊，我是一隻自由飛翔的小鳥，只是若沒有您領著我飛翔，我又怎能跨千山、越萬水呢？
您說過，想要成績提高其實很簡單，只要我努力就好。是啊，就像小鳥飛行一樣，若不努力，哪裡可以看到那天空的蔚藍、那雲朵的潔白呢？況且，努力的路上，我並不孤單。跌倒時，有您攙扶；流淚時，有你擦乾；失敗時，有您鼓勵；迷茫時，由您指引。媽媽，您就是我飛翔的依靠。
您一天一天地老了，我也一天一天地長大了。有一次，我曾經對您說，我想回到過去，回到您還年輕的時候，好好地孝敬您。我以為您笑我的無知，笑我話不著調。出乎我的意料，您摸了我的頭，說我長大了，懂事了，說等我真正長大了再來孝敬您。以前我並不明白，不過現在我懂了，您是要我好好學習，用努力的成績回報您。
您的背一天比一天彎，頭髮一天比一天白，卻依然領著我在雲端飛翔。我多想說，媽媽。您也該歇一歇了，請放心，您的女兒在你的引領下，已漸能獨自飛翔。可我知道，不管我怎樣飛，我都離不了您溫暖的視線。
媽媽，無論何時何地，您都是我飛翔的依靠，是我永遠的依靠。
【篇五：你是我飛翔的依靠作文800字】
一條小河默默地流淌著，在烈日的照射下眯縫著雙眼，眼波泛起朦朧的漣漪。河水清澈見底了，幾條調皮的魚兒從水底鑽出，靜靜凝佇，似乎在聽潺潺溪流溫柔的話語。河旁的一顆老樹，不經意間掉落了一片葉子，拍打在水面上，驚散了愜意的魚兒。
這條悠悠流淌的小河，總會成為夏日爺爺為我講故事的首選地點。一老一小，坐在樹下，一個在娓娓動聽地講，一個在津津有味地聽。有時候，故事講得有趣了，連魚兒也會駐足旁聽，一動不動，似乎在思考什麼。
這，就是常常讓我魂牽夢縈的家鄉美麗場景。
小時候，調皮的我把家鄉的大街小巷都玩了個遍。不論是夕陽照射下的街道巷陌，還是映著一輪圓月的小河流水，都灑滿了我脆生生的笑聲。田野中的狗尾巴草，牆角恣意綻放的野花，都曾成為我玩耍的工具。那時候，一個活蹦亂跳的身影后面，總會緊緊地跟著一個略顯蒼老但仍硬朗的影子。他，就是我的爺爺。
每次我玩耍時，總少不了爺爺的陪伴。當我學放風箏時，他會手把手地教我，為我拙劣的作品爆發出喝彩。當風箏歪歪斜斜地飛上天空時，我興奮得像小鳥般跳躍，爺爺的臉上也漾開了一朵花。爺爺，您可知那時我小小的虛榮心在你那裡得到了大大的滿足，您的喝彩成為我前進的動力！當我如魚般在巷子裡穿梭時，他總在後面氣喘吁吁地邊跑邊喊：“孫女，慢點，別跌著了。”這時，鄰居們會打趣道：“你看那老頭子，又在追他家孫女了。”爺爺停下來，憨憨地笑幾聲，又繼續追我去了。深深地記得有一次，我在同學的慫恿下，偷偷地學起了騎自行車，結果摔得鼻青臉腫，衣服也磨破了。晚上，爺爺知道了，他沒有責怪我，他用粗糙的大手摸著我的小辮子，說不要緊，多摔幾次就會了……是啊，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹！在一次又一次的摔倒中，我掌握了豐富的經驗。終於，妥妥地騎穩了自行車。
爺爺，那時，你是我快樂飛翔的依靠！
但現在，我長大了，像一隻小鳥一樣飛出了我的家鄉，也飛離了你的視線，開始了我的初中求學生涯。面對繁亂的學業，我有點手足無措。當我參加競賽卻被首輪淘汰時，當我成績下滑被父母老師嚴厲的目光鞭笞時，當我滿懷希望參加舞蹈比賽卻因腳踝受傷而不得不放棄時，我迷惘，我無助，心裡像打翻了五味瓶。那時爺爺總會說：“沒關係，我家孫女不是實力不行，是發揮不好，只要下次發揮好，第一名是穩穩的。別灰心，我相信你是可以的。但你也要從中吸取教訓，因為真正厲害的人不會在同一個地方跌倒兩次。”說這話時，爺爺彷彿又回到了幼時給我講寓言故事末尾時的語氣。每次只要一想起那個蒼老但仍硬朗的身影，想起爺爺那樸實無華的鼓勵，以及那充滿期待的眼神，我就會重拾自信，一步步地克服困難，慢慢地走向成熟。
有時想，爺爺真像一位天使，默默地守護著我。在我成功時，提醒我前面的路還很長；在我失意時，撫平我受傷的心靈，鼓勵我要努力。在他的守護下，我將會飛得更遠、更高。
爺爺，你永遠是我奮力飛翔的依靠！
【篇六：你是我飛翔的依靠作文800字】
因為有你，我所有畏懼都無所謂，毅然飛翔在絢爛的空中。
—題記
又是一個不眠之夜，腦海中揮散不去的是你的身影。在大大小小的記憶光球中，我一眼就發現了我與你的那顆，伸手拿到眼前，靜靜地觀想著。
光球中的場景不斷變化著，我的心情也在變幻著。我伸出手指，將畫面定格在某個片段。
那是初秋的早晨，我百無聊賴地坐在桌前，面對窗戶的景色發呆。突然，門被輕輕的敲起，我轉過頭來發現是你，隨即甜甜的一笑，撲在你懷裡。你摸了摸我的頭，拉我到床邊坐下。
你看了看我，欲言又止。片刻後，臉上閃過一抹堅毅。你對我說：“孩子，你可埋怨過媽媽對你過於嚴厲？”“說實話。”我抬頭看了你一眼，輕輕地點了點頭。你輕不可聞地輕嘆了一聲。說道：“孩子，媽媽在你身上寄予了許多期望。媽媽希望你可以像矯健的雄鷹一樣，在未來的一天可以盡情地揮舞著翅膀，在廣闊的天際裡任意翱翔，到到那時，媽媽也就欣慰了。”
我盯著你看了幾眼後說：“媽媽，其實我知道你做的一切都是為了我好，我也並沒有真正地埋怨過你。我也知道，正是因為有了你，才會有現在的我，你的嚴厲，關愛及其他種種都是給我飛翔的依靠啊。是你給了我勇氣讓我能夠下定決心去選擇飛翔。”
你又摸了摸我的頭，對我交代：“嗯，以後即使有一天媽媽不在你身邊，你也要選擇繼續飛翔，完成自己的夢想，知道嗎？”“怎麼可能，你會一直陪著我的。”說著我又朝你懷裡靠了靠。然而你卻將我拉離你的懷抱，看著我，眼神中透出一絲堅定。“嗯。”我點了點頭，“會的。”
那時我還不懂你說這句話的意思。直到後來有一天看見病床上日漸消瘦，生命快要走到盡頭的你，我才理解。剎那間，我的眼淚像斷了線的珍珠，不停從臉上滑落，內心只覺有數不盡的酸澀。
“答應媽媽，以後不要再隨便哭了，要學會堅強地生活。”我擦乾眼淚，點了點頭，你衝我笑了笑。
忽然眼前白光飛過，所有的畫面都飛了，回到光球中，留下的只有你的話與那抹笑容，
你所有的堅持，所有的希望都在我的腦中沉澱，正是因為有了這些，有了你，我才有了飛翔的依靠。
謝謝你，我最親愛的你。
【篇七：你是我飛翔的依靠作文800字】
媽媽，你給我的溫暖，足夠給予我一輩子的溫存。
—題記
媽媽你曾經說過。就算人類以後定居到外星球，都改變不了我是你女兒這個事實。
所以，我才敢這麼任性。在你面前，我永遠是一個長不大的孩子。你容忍我的一切，我的任意胡來，我的野蠻霸道，我的一次次犯錯……你都只是教育我。
不知你是否記得。有一次，外面下起滂沱大雨，可你只帶了一把傘。所以，外面共著一把傘走回家。風颳的很大，好幾次你差點拿不住，傘幾乎要脫離你手心的控制。雨打在臉上很疼。
我朝你瞥去，你的手指握住傘柄很緊。手指處都略顯蒼白。我想說什麼，可是沒有說出口。伸出手握住了你。你的手冰涼的，好冷。掌心的溼度一點點傳給你，你終於溫暖了些。
一路上，我抓著你，你抓著傘。外面以這種近乎怪異的方式走到了家。我身上沒有溼，可你左半肩上已經溼的能擰下水了。我朝你望望，你順著我的目光看向你的左肩，笑了笑說：“沒事。”
多平淡的語氣，可卻像一顆石子掉入湖中，四周的波紋震的我心口好痛。天下大概只有媽媽才會為子女付出這麼多，卻仍用一句“沒事”來掩蓋內心的蒼老與疲憊吧。
我突然想到三毛曾說過的：每一個媽媽都用自己的愚拙構建起一個聰善的孩子，這本身就是一次救贖。
是啊，除了母親，你還能找到誰更愛你，更呵護你嗎？你不能。
現在，我已經長大了。我能夠自己去拼搏自己的明天。我可以飛翔。但我始終飛不過去你的愛。你用自己的愛籠罩著我。保護我不受絲毫傷害。
你給我溫暖，給我希望，給我依靠。你是我飛翔時唯一也是永恆的依靠。
媽媽，我願做一個小太陽，照亮你給我的溫暖；我願做一隻雄鷹，保護你也依靠你；我願做一顆星星，永遠守護你。
媽媽，無論怎樣明媚的未來在等著我，我永遠都飛不出你的溫暖。你永遠是我飛翔時的依靠。
【篇八：你是我飛翔的依靠作文800字】
你與大多數父親一樣，充當著家中頂樑柱的角色。你的肩膀，是我能夠觸碰雲彩的“梯子”；你的手掌，是我能鼓起勇氣拼搏的動力；你的懷抱，是我能躲避風雨的港灣。
小時候，我總會在你的肚皮上跳舞。現在想想倒也是很震驚的了，而兒時的歡樂卻久久地留在腦海裡。
每當你午睡時，我便邁著笨拙的步子，先翻過你這座“大山”，之後便開始“翩翩起舞”了，然而也有不慎失敗的“演出”：從你那光滑渾圓的肚子上跌落，這時，你便伸出雙手，一下子將我摟進懷裡，我們相互看著，突然就笑了。那種單純、快樂的笑容是最令人難忘的。
兒時，你的肚皮是我的舞臺，你的懷抱是我的依靠。
漸漸的，我長大了，快要趕上了你的個子，當然不能再登上那個只屬於我一人的舞臺了。而我們又有了新的默契。
生活是殘酷的，難免有挫折。而你便是我最好的“心靈導師”。每當我受了委屈，有了困難，連隻言片語都不需要，你便一眼看出了，我當然也願與你交流，每次這個心靈對話結束之後，我便多了一份能量和不怕死的精神氣兒，向困難宣戰。
現在，你是我心靈的依靠。
又記起一天中午，電視上播放著一則廣告：母親陪著兒子一路長大，兒子成材，母親老去，卻仍在那個路口痴痴等候—你回過頭來，笑著對我說：“以後等爸爸老了，就自己到敬老院去，不要你問！”我心頭頓時泛起了一陣酸楚。淚水一下子湧了上來：“不行！我不要和你分開！”眼前一幅幅溫馨的畫面閃過，看著眼前我的這個可愛又可敬的爸爸，你真的要比時間還殘忍嗎？
望著我真的被自己給嚇哭了，爸爸趕緊安慰我，說時間還早。而我心中卻泛起一陣淡淡的憂愁。
父親！你是我飛翔的依靠，而待我飛上了天，你卻要離我而去，而我，卻想帶著你一起飛翔啊！
時光時光慢些吧，不要讓你再變老了。如今，你是我飛翔的依靠，未來，我也要為你撐起一片藍天！
你是我飛翔的依靠作文600字 篇2
國一作文 ,9038字【篇一：你是我飛翔的依靠作文600字】
鳥兒的飛翔依靠翅膀，氣球的飛翔依靠空氣，我的飛翔依靠什麼呢？依靠你—我的自信。
你是什麼時候來到我身邊的呢？是第一次鋼琴比賽？是第一次兒童節登臺表演？還是更早的什麼時候？我不知道。但我清楚地記得第一次意識到你的存在時的情景。
二年級，我們班排練了一個課本劇，要去參加比賽。我們排練了一個多月，每天都把午睡、體育課時間騰出來加緊練習。終於到了比賽的那一天。
我們乘坐校車去往比賽場地。一上車，我的心情就難以平靜。心裡像是被什麼重物壓著一樣，壓得我有些喘不過氣來。我的手緊緊握成拳，一刻也沒有鬆開過。
“怎麼了？緊張嗎？”老師關切地問我。
我點了點頭，一語不發。老師笑道：“別緊張，就當是在學校裡排練。自信點兒，我看你平時不是總是自信心滿滿的嘛！”
“自信心？我什麼時候有過？我怎麼不知道？”我好奇地問老師。老師一聽，不由笑出聲來。她好不容易止住笑，說：“你沒有自信心嗎？那平時總是說’我這次考試絕對能考一百’的人是誰？”
“我啊！這跟自信有什麼關係？”
“你這麼說是因為什麼呀？不就是因為自信麼？正是因為有了自信，你才敢說出這樣的話呀！”
是這樣的嗎？是因為自信嗎？原來我平時不害怕考試都是因為自信嗎？我這樣問自己。
後來的比賽，我不停地告訴自己我能行。結果真是沒有出一點差錯。這大概就是自信的力量吧！
自信啊！這麼多年了，你一直存在於我的心中，每當遇到困難的時候，你總會帶著我跨過去。因為你的存在，我的人生之路走得無比順利。隨著年齡的增長，我的羽翼逐漸豐滿起來。因為你的存在，我有了張開翅膀，飛上藍天的勇氣。
自信，你就是我飛上藍天的必不可少的助力！你是我飛翔的依靠！
【篇二：你是我飛翔的依靠作文600字】
那是一個晴朗的下午。
一切看起來都那麼美好。翠綠的樹下灑下一片陰涼，還藏著幾個玩耍的孩子，跑來跑去。而我家樓下的那棵樹早已開了花，花瓣經風一吹，像下雨似的，紛紛揚揚的落下來了。地上彷彿鋪了一層粉色的地毯，踩上去，軟綿綿的。
但我對這些美景卻毫不在意，繼續沉靜在我的書海里。手中捧著一本書，坐在窗戶旁，陽光瀰漫在空氣中，似乎有了重量。我正在看曹文軒的《青銅葵花》，每每寫作，它總能賦予我不少的靈感。雖然已經看了好幾遍，但每次閱讀總會有新的感受。
依稀記得三年前，老師讓我們寫讀後感，我便選了這本書。書中的青銅與葵花二人的兄妹之情總是讓我感動。作者在開頭曾經說過，這本書寫了一種美--大美，寫了一種愛--至愛，我便以這作為結尾。也許是因為我對這本書懷著太多太多的情感，竟獲得了興化市徵文比賽中不錯的獎項，繼而發表在校報上，以及班級的報紙上。書使我暢遊在書海里，並且那次獲獎的經歷更使我愛讀書。《我要做個好孩子》中，黃蓓佳給我們塑造了一個女孩的形象，使我們身臨其境，而那個女孩也表現出了我心中隱藏的叛逆；《笑貓日記》中楊紅櫻塑造了一隻會笑的貓，帶給我無數的歡樂；《綠山牆的安妮》中安妮的可愛使我想起我的童年；《綠野仙蹤》中一個個奇怪搞笑的人、動物或者機器也使我體會到了友情，體會到了他們的探險精神……
在讀書中的我，彷彿飛翔在藍天上，倚著雲朵數著天上的小鳥。隨手扯下一朵白雲，放在嘴中：若是甜的，便有一個美好的結局；若是苦的，則是一段傷心的故事。
樹是我飛翔的依靠，它如同一朵朵白雲一樣，使我一步步到往更高、更大的天空；如同鳥的雙翼，車的雙輪，必不可少。
我愛飛，我更愛倚著書飛。
【篇三：你是我飛翔的依靠作文600字】
在那不遙遠的地方，有著我的夢想，就算依靠一路跌跌撞撞，有你為我安上了追夢的翅膀，我就會努力展翅飛翔，到達伸手碰到天的地方
—題記
天陰濛濛的，我是握著手中的試卷面無表情的走在學校露天走廊上，一片烏雲蓋住了我的心，留下了團團陰霾，我在雨中小聲抽咽著。灰色的天空，灰色的我，灰色的試卷，灰色的淚，我的雙眼似乎成了一隻只會拍出黑白相片的照相機，走在路上，頓時覺得自己如同大熊貓一樣，黯然失色，只剩下悲傷的主旋律陪我走在路上。
越想越不平，越想越不安。為什麼，明明這場考試後，我可以迎來整個寒假，上天偏偏在這時以這種方式為我的學期畫上句號，這讓我如何瀟灑的過節？媽媽問起成績，我該怎麼辦？如實告訴她，我一定不會有好事，可騙了她，我自己的良心過不去。
一路糾結過後，我到了家。
來開門的正是滿臉喜悅的她，我下意識地低下了頭，連忙擠出一絲笑容：“我先回房去了。”她似乎意識到了什麼，到了晚飯時間，什麼也沒問。
飯後，我在書桌上攤開了試卷，那傷人的楓樹再一次衝擊了我的心，我趴在書桌上，愁思牽著眼淚不停在眼眶徘徊，遲遲不肯落下。這時，媽媽正端著一杯牛奶進來了，看到滿眼紅絲的我，注意到了那張試卷，她卻仍然像什麼也沒發生似的，靜靜坐下，遞給我牛奶。她撫摸著我的頭："別傷心了，一次失敗不算什麼，千里馬也有失蹄之時，你說對吧，再說了，人生路上難免會有荊棘林吧，下次在遇到荊棘時斬斷就行了。“我放下牛奶，一下子撲進她懷裡。
他說，就算全世界都不相信我，她也會是我永遠的依靠。那個寒假我充分利用了每一分每一秒，為了她這句話，我不奮鬥實在慚愧。
終於，春天到了，又是一場考試，我滿懷自信的走入考場，那一次，成績令我和媽媽都很滿意。
我無畏挫折，因為，你說過，你會是我飛翔的依靠。
【篇四：你是我飛翔的依靠作文600字】
驀然回首，你依舊在那燈火闌珊處，默默地看著我，鼓勵著我。
—題記
常常徘徊在人生的十字路口，不知何去何從，於是我寧願徜徉在書的海洋中，從那字裡行間，品味人生百味，感受心靈悸動。
開啟一本書，就彷彿插上了一雙翅膀飛向雲霄，直至那最高點。振翅高飛時，我不畏懼，因為我知道，書永遠是我最大的依靠。
書伴隨著我成長。小的時候，我常常坐在某個角落，讀著《安徒生童話》、《睡美人》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》，……我從一個個美妙的故事中讀出了真善美，學會了善良，學會了愛。
慢慢長大了，我更愛讀書，床邊總是放著幾本書。從楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》到烏金的《烏丟丟奇遇記》，從皮皮魯到哈里波特，我不停地穿越，隨他們一起冒險，一起玩耍，一起歡笑，一起哭泣。他們陪我度過了美好的少年時光，並使其充滿了純真與歡樂。
現在，書教會我的已遠不止這些。從《西遊記》這部書，我明白了：為了實現一個崇高的理想，應該堅持不懈地努力，為之奮鬥。從保爾身上，我學到了什麼叫堅強，人可以失望，但不能絕望，因為失望之後只有墮落。從賈府的一夜敗落，我更讀出了當時社會的不堪，又不覺慶幸自己沒有出生在那個時代。
但鳥也知倦，總有飛累的一天。每當我為了夢想奔波，感到疲倦的時候，書又成了依靠。
李清照的文字繾綣，林清玄的文字高遠，張愛玲的文字精靈。“世界以痛吻我，我卻報之以歌。”泰戈爾的詩更是激勵著我，給了我莫大的面對困境的勇氣，使我相信“長風破浪會有時”，從而“直掛雲帆濟滄海”。
我們都是單翅膀的天使，只有擁抱著才能飛翔，而我飛翔的出發點是書，著陸點卻不知，但我知道有了書，我不再迷茫，不再無助。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
讓我倚著這小小的永不會丟棄我的依靠，高高地飛翔。
【篇五：你是我飛翔的依靠作文600字】
小時候，你總是把我拋得老高，我總是笑著尖叫“不要啊，不要啊”，也許就在那時候，我明白了飛翔給我帶來的歡樂和痛苦。
從小我就是個很害羞的孩子。還記得幼兒園的時候，老師問我能不能上臺去演講，我一句話也不說，給老師的回覆僅是一個搖得像撥浪鼓似的頭。那一次，你明白我的性格，所以聽到後只是微微一笑。
小學又一次文藝演出。報名的時候，我只希望老師看到的不是我，可事實卻不盡人意，＂XXX，你願意參加這次的話劇演出嗎？＂在全班的掌聲和歡呼聲中，我臉一紅，答應了。回家後我把這件事告訴了你，我現在還依稀記得你當時有多快樂，多幸福，我也想盡我的全力。可是，＂啪＂，我踩到了道具線，跌倒在臺上。我的臉通紅，竟趴在地上起不來了。＂真是給我們班丟了臉！＂我想。雖然事後老師和同學都沒有怪我，但這件事卻在我的心中留下了深深的陰影。
初一的時候，我的成績已在班上名列前茅，於是，在一次大型的家長會活動中老師又把目光轉向了我。＂什麼！不會是讓我在那麼多學生、老師還有家長面前演講吧？這……＂當我從同學口中聽到這個訊息時，我震驚了。腦海中浮現出一幅幅跌倒的畫面，腦袋拼命地搖，想丟掉那不堪的記憶，卻揮之不去。回家後，你看見我一腦愁思，便問我怎麼了，我只好坦白。＂從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，＂你說，＂我會在下面鼓勵你的。＂
那天陽光明媚，我更加汗流不止了，一開始朗讀便已結結巴巴。可是當我的目光遇上你鼓勵的眼神後，我便又充滿信心，發揮了我最好的水平，完成了這一次演講。當演講結束後，臺下掌聲如雷，而我的眼中就彷彿只有你的微笑。我知道，這是我們倆的成功。
你是我飛翔的依靠，因為有你，我忘記了飛翔中的痛苦，享受到了飛翔的喜悅。
媽媽，我愛你！
【篇六：你是我飛翔的依靠作文600字】
夜是如此的黑，你的那顆充滿理解、流著熱血的心卻給我希望，讓我可以翱翔。
—題記
雨一直在不停的傾瀉著，身邊是黑乎乎的一團，眼前只剩雨點閃著一絲微弱的光。這天氣似乎和我的心靈有了感應，我的內心也不停地流著淚。
我和他走在路上，我們手裡有一把傘，誰也沒有開啟。瞬間，我們都被這無情的雨水玩弄得溼了一身。一滴、兩滴，似乎只有被雨水盡情地侵蝕著，這樣才可以使我好受些。內心被雨水打得麻木。風兒也呼嘯著，碧綠的樹葉也被揉得遍地是。一切是如此無情。
“你冷嗎？”他淡淡的問。
“我不冷。”我回答道。
接著便是死一般的寂靜。
“你怎麼不問我為什麼不回家？”我終於打破了沉默，嗚咽地說。
“嗯，因為，你不想說。”他想了一會兒，說道。
“我，我語文才考了110幾。”我低下了頭，聲音小的只是在說給自己聽。突然眼淚湧上了心頭，鼻子一酸，噴湧了出來，跟雨點相伴滴下了大地。
“沒什麼，最高也才130幾啊！”他開玩笑似的說的。
我默默地不說話。
“跟我比起來，你這就如關公面前的小兵正耍著大刀呢！簡直就是兒子見老子了。我上學那會兒雖說是個小班長，文科哪一門‘A’過？掛個名而已！”老爸笑著說。
什麼？這就是我的老爸？一向嚴厲的老爸何時變得這麼親切？
“我們都望子成龍，誰又不是呢？不要傷心，努力就行。
雨漸漸地小了許多，天又開始轉晴，經過雨水的洗滌，一切都如新的一樣。父親，你便是我生活、學習中的依靠。當我正如鳥兒般自由翱翔時，你卻如那白雲，讓我依偎在你身邊。累了，躺一會兒；困了，睡會兒；傷心了，又輕輕地撫摸著我，安慰著我。
父親，你就是我的依靠，讓我更有力地搏擊藍天！
【篇七：你是我飛翔的依靠作文600字】
我是一隻小小鳥，我要飛向藍天。雖然路途艱辛，但是我仍不放棄，因為你是我腳下的大樹，你是我飛翔的依靠。
每逢考試，我都是膽戰心驚地走向數學的考場。數學總是我懼怕的一項，分數有時會給我心靈上的一擊，給我無助的黑暗。考試前，媽媽一邊坐著看我吃早飯，嘴上再三叮囑我要認真仔細地看題目。不過，兩個小時的數學考試時間，對我來說總是過得飛快的。也許在其他同學悠哉悠哉檢查時，我還手心出了汗地算著倒數第三題，還得分出一半的時間看時間。顯然，時間不夠了……
沒幾天，分數就下來了，那張記錄了所有人成績的白紙上，被老師貼在了老地方。周圍的人爭先恐後地上前看，我只是心慌地低下了頭，生怕看見老師的眼神，因為我知道，那眼神會直接體現出我的分數。一陣喧鬧過後，有的人笑容滿面，有的人則是緊蹙眉頭了。我看了講臺一眼，確定沒有人了才離開座位，小步上前挪去，用手挨個找自己的名字，數學就差那麼一點就不及格了。其他科目我也沒看，也沒理任何一個人。這次的暴風雨中，我飛著飛著就被風一下子吹到起點了，有幸運的，我又重新看見了大樹。停在大樹上，看著豆大般的雨點急匆匆地衝下，聽著風呼呼的聲音。只有在閃電粉墨登場時，暗的像漢末紛亂的夜晚才有了一絲光亮。我看著大樹，她鼓足了力氣，因為她要支撐著我，她是我飛翔的依靠。
馬上又要考試了，耳畔不斷想起你的鼓勵，既來之則安之，調整好心態，不管飛累了還是有暴風雨了，總有一棵大樹在腳下，就是媽媽。
同樣兩個小時的考試，因為考前媽媽的鼓勵，給了我勇氣，抓緊了一分一秒，分數下來了，我並沒有向上一次一樣退縮，因為我重拾了信心，我不會再逃避，因為我還有飛翔的依靠。雨早已停，天變晴了，我從樹上向外飛去，投向藍天的懷抱，晴空萬里，沒有風暴，沒有阻攔，還有大樹和媽媽的笑。
這一次，我帶著一顆自信的心飛翔，心中沒有隨時會掉落的擔憂，因為下面還有大樹，還有媽媽，媽媽永遠是我飛翔的依靠。媽媽教會我如何在這個“適者生存”的社會生存，就要敢於拼搏，努力，敢於飛翔。
我只是一隻小小鳥，下面是媽媽和大樹，媽媽永遠是我飛翔的依靠。？
【篇八：你是我飛翔的依靠作文600字】
海燕衝破了黑色的閃電，迎來了光明。因為有翅膀作為它的依靠，在大海上，它，才不會那麼孤單。
衝擊，我們在向未來翱翔，此時是暴風雨來得最猛烈的時刻，他在向我們宣告：成功就在不遠的方向。而我沒有海燕的翅膀，卻有你做為我的依靠。
中考已近，而我們在奮鬥之餘，難免有些疲倦，此刻一聲開門聲，打破了已久的沉靜，一杯牛奶遞到了我的跟前，“還有多久？”煩於她的嘮叨，有一種煩躁的情緒從心底暴發出來，沒有好氣地回答她：“還有很久，你快出去。”她似乎看出了我的情緒，躡手躡腳的走了出去，而我在她轉身的背影中，看出了幾許對我的不捨。
此刻，她已經出去了，看著桌子上的牛奶，冒著幾許白氣，我凝視著，拿著牛奶，喝了幾口，溫度剛剛好，甜度也剛剛好，良久，我放下了手中的筆，打開了房門，燈光照在眼睛裡有些刺眼，帶著一些懊悔，走到她面前∶“可以再幫我泡一杯嗎？”她有些愣在那裡，隨即拿起杯子，向廚房走去，我說：“你怎麼還不睡覺？”她卻很平常地說道“我還不累。”
等到我完成了作業，才看到了那個找藉口，表達愧疚之情的牛奶。小心翼翼的拿起它，已經涼了，透過門縫，房外的燈還亮著，轉頭喝了一口，漸漸的一股暖流從心中慢慢散開，似乎有預感，她已經睡著了，開啟房門，她的背影是多麼執著，輕輕地拍了下她的背：“媽已經很晚了，去睡覺吧，作業已經寫完了。”看著她，心裡也許是因為喝了牛奶才會那麼甜。
母親，就像暴風雨中海燕的翅膀，在人生這場未知的旅途中，給我依靠，伴我飛翔。
屋外的燈已經熄滅，明天暴風雨會更加猛烈，我不會輕易被打倒。因為那份甜會把苦給抵消，讓我衝破巨浪，迎向未來。
謝謝，因你的依靠，我將飛的更遠！
【篇九：你是我飛翔的依靠作文600字】
我是一隻小小鳥，是你我才學會了飛翔。你是我飛翔的依靠。
九年的寒窗，每個日日夜夜你都陪伴著我。放學、上學路上到處有你的影子。
還記得一次放學，原來的驕陽似火、陽光明媚轉眼間變成了烏雲密佈。到學校接我回家，什麼準備都沒有的你，一直在怨恨著自己：“我怎麼這麼粗心，連個傘都沒有帶。”你害怕淋溼了我，趕緊把你那大衣披到了我身上，衣服單薄的你在雨中打著噴嚏。
風呼呼地吹著，轉眼間的細雨變成了傾盆大雨，烏黑的空中閃電怒吼著。你害怕我著涼，加快了車速。風雨無情地肆掠著你，你全然不顧，到了家，你全身溼透了，像剛從水裡出來一樣。
第二天，陽光明媚，開啟窗戶，鳥兒在枝頭上秀著自己清脆的喉嚨；花兒展示自己優美的身姿。我心情愉快極了。開啟你房門，發現你躺在床上，我連忙加快腳步，摸摸你的額頭，啊！你發燒了，淚水霎時從我眼裡滴落下來。“我們快去醫院，你發燒了”我十分心急。“傻丫頭，沒什麼大礙的，吃點藥就行了。”我的眼淚不由自主地流下來。
陽光從窗外透過，照在了你的臉上，你的臉上佈滿了皺紋，頭髮中夾著幾根白髮。你對著我微笑，輕聲地說著“傻孩子，哭什麼，我沒事的，你別擔心我了，快去上學吧！”心中有些愧疚的我聽話地點了點頭，不放心地去上學了。
是的，因為有你，我才會飛翔。
我想如果有一天，我能夠讓你為我感到自豪、驕傲，你會很高興。但我沒有了你，我想我不會有成功的那一天。我就像一隻小小鳥，風風雨雨來臨，都是你為我擋著。你帶我穿越烏雲，讓我重見陽光，重在明淨的天空飛翔。
藍天白雲上，因為有你，我才會飛那麼遠，那麼高。
媽媽，因為有你，我的飛翔將永不停止、永不疲憊。
【篇十：你是我飛翔的依靠作文600字】
紅花雖好，還需要綠葉扶持。紅花依靠綠葉彰顯絢麗，而我依靠父母的引導優雅地飛翔。
小時候，對田野情有獨鍾，因為田野裡有我喜愛的小昆蟲、小動物，還有不知名的小花小草。夏季，我喜歡跟著母親到家院子裡的土地上挖蘿蔔，那翠綠的莖稈綠得快要滲出油來，綠了家園，綠了心房。樹上停歇著的蟬，這時候也宛轉地鳴叫起來，夏天因此生動有趣。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
望著母親勞動的背影，我決定上去幫忙。只見媽媽嫻熟地把蘿蔔從地裡挖出來，幾乎不費吹灰之力，我心存疑慮，“媽媽，媽媽，你怎麼就知道這地下是成熟的蘿蔔？還有，你不怕把它挖壞嗎？”母親“噗”地一笑：“你看，這莖碩大，枝葉肥碩的，一看便知道這地下是成熟的蘿蔔。”母親擦去額頭上如黃豆般大小的汗珠，語重心長地說：“我先挖了兩株，確定它們的距離，然後，再按照這個間距挖，這株就儘可能地不把它挖壞了。”
我恍然大悟，母親是個名副其實的“知識分子”，與她在一起，我總能收穫很多。
一會兒，母親便把挖好的蘿蔔裝到袋子裡，準備用扁擔挑回去。母親對我說：“你能把它們挑回去嗎？當然，你也可以不挑。”我躍躍欲試，將扁擔握在手中。母親便給前後兩個筐裡裝了五六個蘿蔔，看來分量不重。我信心百倍地擔上肩，誰知扁擔壓得我肩膀生痛，但我仍硬撐著一搖一擺地向前走去。
這時，一股力量托住了我的擔子，一回頭，是母親，我的臉霎時燙起來。“看你這個熊樣，是該讓你吃點苦頭了。母親接過扁擔，對我說：“把繩子卷短，這樣可以降低重心；走路時要挺直腰板，這樣重心才不會都壓在肩膀上；腳步要隨著扁擔的節奏。再試試？”
咦！擔子果然沒有那麼重了。我親愛的母親，真想永遠和你在一起！
和母親在一起，我受益匪淺，我知道了日常生活中應該注意觀察事物，瞭解事物；也應該關注生活，品味生活，從生活中學會書本上沒有的技能。
母親是一顆大樹，她讓我在疲憊之時有一個溫馨的港灣去停靠；
母親也是我的老師，時刻洗滌我的靈魂，使我的生活更加絢麗多姿；
母親，您是我飛翔的依靠，我永遠愛您！
【篇十一：你是我飛翔的依靠作文600字】
彎彎曲曲的林間小路，兩旁樹木枝繁葉茂，鳥兒或“嘰嘰喳喳”地爭吵著什麼，或撲稜稜地飛來飛去，像在追逐著什麼……本想到小樹林裡找點寧靜，修復情緒。可這些，卻使我心裡更加煩躁。
天哪！就沒有一個安靜的地方嗎？學校裡是老師的批評、同學的嘲笑，已使我自尊大傷，回到家裡，媽媽的指責更讓我難抑怨怒。我也不知道剛才是如何衝出家門的，初三了，眼看就到中考的時候，難道我不知道每一次考試都很重要嗎？一次小小的失利至於這樣嗎？難道我不想要每一次都取得好的成績嗎？委屈、難過充斥著我的心。
耳邊又想起剛才媽媽的話：“你看看你這次才考了多少分？還能再差嗎？你知道我朋友家的孩子考多少？人家考試都是前十名啊……”想到這些，淚水溢滿了眼眶。我有努力啊，可是怎麼我都不能獲得更好的成績？怎麼別人的優秀成績都是那樣容易獲得？正好如一隻小鳥，無論怎麼努力拍打著翅膀，都難以到達大雁飛翔的高度，可別人卻輕易到達。明明是我很努力，卻始終做不到，而他們還責怪我不曾用心努力。
驀地，思緒被一陣急促的鳥鳴聲打斷。這鳥鳴聲不似別的一般歡愉，而是帶著緊張和興奮。我循聲望去，原來是一隻小鳥正在前面草地上歪歪地跳走著，又努力地拍打著翅膀，向上，向上，再向上……突然，它從空中掉了下來！一定是沒把握好速度掉下來了，這不正是像我此時的狀態嗎？這時一隻大一點的鳥卻立刻飛到小鳥身旁，陪著小鳥，那一定是小鳥媽媽，我靜靜地站著，不想去打擾它們了。
我恍然大悟，這小鳥母子不就是像媽媽和我嗎？每當我生病難受時，媽媽也總則是樣關心我，讓我依靠。今天媽媽的責怪也是對我的一種關心，媽媽是擔心我的成績，擔心我的未來啊！想到這，我連忙轉過身，我知道，我找到調整自己情緒的最好的方法了—回家，擁抱媽媽！
媽媽，你就我勇敢飛翔的依靠！
【篇十二：你是我飛翔的依靠作文600字】
樹苗因為有了大地的依靠，才能長成參天大樹；小鷹因為有了懸崖的依靠，才能翱翔於藍天；雨點因為有了白雲的依靠，才能在空中秀出自己。
我因為有你的依靠，才能在人生的挫折中不斷成長。
我不知道，你從外地歸來，逗弄年幼的我，卻愕然發現我的記憶中沒有你的存在時，內心有多麼心酸，只知道從那時起，你便放下了外地的大好前程。
你成了一名奶爸。
聽媽媽說，小時候，你最喜歡帶我去洗澡，遇人便驕傲地說：“這是我女兒”。
男浴室的大澡堂便是我游泳的最佳寶地，大概游泳便是我那時學會的吧？
如果有人問我：“最喜歡爸爸還是媽媽呀？”我一定會脫口而出：“爸爸！”這時爸爸便會驕傲地直得瑟。
從什麼時候開始，最喜歡的人從爸爸變成了媽媽？或許是那一次犯了錯誤媽媽打我的時候他沒有攔著？或許是背上了書包，不再去男生澡堂子了？或許是看到爸爸恨鐵不成鋼的眼神而退縮了？我不知道。
小學時的我十分貪玩，跟著一群“朋友”學會了罵人，學會了頂嘴，當時學習成績也不好。
記得有一次，拿了一個八十幾分的成績單回家，在你訓我的時候忍不住頂了一句，出乎意外的，我被扇了一耳光，再後瞪著驚愕的眼光看了你一眼，然後奪門而去。
我彷彿在你的眼中看到了一絲悔恨，躲在角落裡，看到你急忙出來尋找我的身影，不知過了多久，你停了下來，點燃一支菸，你的背影蒼老了很多，瞬間有了一絲佝僂。
我似乎明白了什麼—你是對我有著盼望的。
我跑到你面前，低著頭道歉，錯過了你眼中的驚喜，你忽忙丟下了菸頭，抱住我，語無倫次地說著不再逼我學習的話，我沒有感到彆扭，卻發現你的懷抱依舊溫暖。
從那時起，我便堅定了好好學習的心，只為不讓您失望。
每當我想要放棄的時候，便會記起你的背影，是那麼地偉岸，給了我奮鬥的目標，給了我依靠。
是的，我的奶爸，
你為我放棄了光明的前程，
我便為你拼搏一個美好的明天，
只因為，你是我飛翔的依靠。
母親你是我飛翔的翅膀 篇3
國三作文 ,744字生命就像一條不平靜的溪流，交織著濃濃的愛戀和牽掛，就只是這樣。
—席慕容
時光如梭般飛逝，當別人仍在忙不迭地追逐理想之時，我亦一樣，但卻不忘將那一份份厚重的母愛，放進我那小小的行囊。
很小的時候，總是由媽媽洗頭，她讓我坐在小椅子上，一隻手託著我的頭，而另一隻手拎著水壺給我沖洗，有時洗髮水迷了我的眼，我會大聲哭喊責備母親大意。但她從不惱怒，只是利索地拿來毛巾幫我擦拭乾淨。
再大了一些，母親一手託不住我的頭了，只好端來一盆水，讓我把頭伸到盆裡給我清洗。洗過後，她會累的頭上滲出密密的汗珠，我也疼得夠嗆，只好將長髮剪去，決心“自立門戶”，再也不讓母親幫我洗。那時的我已經10歲了。時至前幾日，母親突然對我說：“讓我給你洗頭吧？我好久沒給你洗頭了，手都癢癢的了。”語氣竟有幾分央求。此時我懶懶的合了書本，緩緩地點點頭。見我同意，母親似乎很高興，平時混濁的眼神也洋溢位幾抹神采。
“燙嗎？”母親邊沖洗邊問。她總是很小心，一半冷水一半熱水，既不會太冷也不會太熱。
“正好！”
母親的力道剛好，大手在我的頭上撫過，讓我平日裡疲憊的神經立刻放鬆下來，同時也回想起兒時的情景，不免心生些許悵然。此時我感覺母愛正如同清水撫過髮絲般，綿長舒適……
清洗完畢，母親已經累的直不起腰來，汗珠如同珍珠散落，她眼神微眯，恐是院內強烈的陽光刺灼了她的眼，她大口大口的呼吸著，汗水將她的白襯衣分割成一塊又一塊。母親雙手握拳輕輕的捶著背後的痠痛，頭上幾根銀絲在陽光的照射下兀自閃著光亮。我不由鼻子一酸，母親見我在注視她，對我釋然一笑：“現在什麼都電氣化啦！想給閨女洗個頭都很難啊。”我再也抑制不住內心的傷感，淚也就落了下來。
有母親相伴，我不再孤單。母親，你是我飛翔的翅膀，有你助力，我一定能飛得很高很遠……
你是我最好的朋友作文 篇4
國二作文 ,1296字【篇一：你是我最好的朋友】
從小，你就與我作朋友，你放下架子，與我瘋玩嬉鬧，幫我排憂解難。你是我的父親，同樣，你也是我最好的朋友。
小時候，你更多地是陪我玩。別人的爸爸好像天天忙得腳不沾地，而你卻天天回家。小學時，別人都在上培優班，而你卻沒送我去。你每個週末都帶我去爬磨山，看長江，打野戰……小時候我是你的“跟屁蟲”，你是我最好的朋友。
長大後，我長得比你高了，變得叛逆了。你經常告訴我做人的道理。
記得有一次，我在校內看到有同學被高年級同學欺負卻沒有告訴老師。回到家後，你卻說我這樣做不對。你對我說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”如果看到同學被高年級同學欺負後卻默不作聲，“事不關己，高高掛起”。那麼他下回打的可能就是你。中國人就有奴性，南京大屠殺時，五個日本人壓著三千中國人去刑場，結果還全都殺完了。大家都認為這一個被殺的不是我，不關我事，所以他在後面也會被殺。這時的你，更像是一個為我指點迷津的朋友。你是我成長路上最好的朋友。
你慢慢老了，步子不如從前那般矯健了，生意也一年比一年難做了。你卻說：“山雨欲來風滿樓。怕什麼，有我在呢！”我覺得，是時候該我幫助你了。朋友都是“有福同享，有難同當”。總不能老是讓你幫我擔當吧！我要為你排憂解難，不再給你添亂了。也許有一天，你也像我小時候那樣不會繫鞋帶，把飯灑在衣服上。但我相信，只要我在你身邊，你就會很開心，很溫暖。因為我也是你最好的朋友。
有首歌不是這樣唱的嗎？“朋友一生一起走，那些日子不再有。”可能你不能陪我走完這一生，但是你永遠是我最好的朋友。
【篇二：你是我最好的朋友】
放學了，我拖著剛做完手術的腳，艱難地一蹦一跳下著樓，待許多同學飛速地跑過身邊，我卻只能欲哭無淚地慢慢移動，這時，我最好的朋友，你來了！
麻藥剛剛散去，疼得我眼淚快流出來，難受地低下頭，你扶起我的胳膊主動要求；“我揹你到校門口吧！”就算力氣已經用盡，腳下依舊疼痛，此時心裡還是滿滿溫暖和欣慰。於是我抬起頭向你表示認同和感謝。你毫不猶豫把我拉上你的肩膀，你用同樣粗細的胳膊緊緊拉著我，我疼痛地雙腳離地的那一刻，都可以感受到你兩腿微微的顫抖。然後，一口氣衝向校門，就算路途不停地搖晃，此刻，我還是安心地趴在你的肩上。漸漸，汗珠從她臉上溢位，喘氣不停地加大，衝向終點的速度卻不會變化。
到了校門口，朋友拉下自己的書包對我說：“你坐著吧！”“可是，萬一壓壞……”“不會的！”你回答。好朋友細心周到的照顧，讓我重新露出了笑臉，頓時覺得不論多大的困難，只要有最好的朋友在，就一定可以克服過去。望著你給媽媽打電話的忙碌身影，安靜下來的我腦中全是我們一同的時光，不論是一起歡笑，一起學習，還是時有的爭吵都記錄我我們的友誼，最好的朋友也總是能在第一時間幫我擺脫困境。
很快，你媽媽來了，看著汽車，心裡頓時解放了。朋友把我扶上車，開始不停問我有沒有關係，為了讓朋友安心，我掩飾著自己的疼痛，不過，這點難受早就在朋友的關心和安慰下化為烏有。
直到把我送到家，朋友才依依不捨地道別，沒有接受我的謝謝，只是依舊默契地約我陪她。
如果還能再次面對面，我一定會對你說，“你是我最好的朋友”！
遇見你是我一生的幸運作文 篇5
國三作文 ,1114字在去看望您的前一天，我已清楚地知曉您的病情。那一晚，我睡得很不好。一夜恍恍惚惚，睡睡醒醒，夢裡夢外都是您。我大概是慌了。我不知道該怎樣接受您病重的現實，不知道該帶著何種心情站在您面前。
第二天，我見到了心心念唸的您。您就躺在那兒，那麼虛弱，那樣瘦骨嶙峋。就看那麼一眼，心就痛到無法呼吸。我的視線模糊了，眼淚掙扎著湧出了眼眶，想要鼓勵您的話哽咽在嘴邊。病痛折磨得您陷入黑暗的世界，對您來說是多麼絕望啊！我還想著休息時再到您身邊來陪陪您，卻沒想到，那竟是最後的一眼。
翌日，一個陽光明媚的午後，我接到了好朋友的來電。電話裡的她號啕大哭，泣不成聲。我知道，是您走了，永遠離開我們了。可我依舊抱著那一點點希望，問：“怎麼了？”這結局是註定的，但我們希望那是在遙遠的未來，卻沒曾想這結局來得如此之快，快到讓我們所有人都無法接受。
我們的一生會有很多恩師，但未必每個都親如家人。我們是多麼幸運，可以遇到您，可以成為您最後一批學生。您無法想象您對於我們來說有多麼重要。
三年，除了寒暑假及週六，沒有一天不是您陪著我們度過的。您陪著我們走過了幼稚，走過了叛逆，走過了年少輕狂，陪著我們長大。您對我們很嚴格，我們越害怕什麼，您就越訓練我們什麼，比如寫作，比如800米跑步。您瞭解我們每一個人，知道我們每一個人的長處與短處。您會在我們生病的時候萬分焦急，會在我們失落的時候百般鼓勵，會在我們淘氣的時候會心一笑，會在我們闖禍的時候大發雷霆，會在我們驕傲的時候當頭棒喝。您這一輩子對自己的學生都是傾注了心血啊！
這篇文章我寫了又改，改了又寫，一直都不是很滿意，大抵是太久沒有提筆，許多功底都忘卻了吧。高中時同學們都認為我會選擇文科，可我卻義無反顧地選擇了理科，後來還學了醫。此時，我覺得挺遺憾，沒有將您在我身上挖掘的潛能發展下去，可是我並不後悔，我後悔的是自己沒能學有所成幫到您；我後悔的是我錯過了與同學們一同去看望您的約定；我後悔的是最後也沒能和您說上一句話……以後，再也沒有這樣的機會了。
選擇學醫，是為了想救更多的人，但是，當我站在您的病床前時，看到你虛弱的身子，我漸感迷茫。為什麼？為什麼我們的力量會顯得如此得蒼白無力？
這幾天我一直很害怕。我害怕面對您已經離開的現實，害怕去參加您的追悼會。是不是不去參加追悼會就不用接受您已經離開的現實，是不是不去追悼會就可以假裝您一直都在，其實我是個膽小鬼吧。
我們親愛的沈老師，在我心裡，您是比恩師更重要的親人。
我知道已無法留住您了！
我知道天堂裡不會有病痛！
恩師，我們將帶著您的囑咐，踏上人生更遠的征程，帶著您的教導，去突破人生中更多的困難！
你我走過的日子作文800字 篇6
國三作文 ,6435字【篇一：你我走過的日子】
轉過身來，看見兩排清晰的腳印：一個是我的，另一個是你的。
—題記
你我走過的日子，是柔和的。
當我哇哇落地時，我哭了，你笑了。從此，你的生命為我而忙碌。夏夜，你抱著我，在我耳邊輕聲細語著，也許是在講故事吧，夏風從床邊吹來，好不涼爽，我聽著你那溫柔的聲音，入睡了，睡得很香很香，因為我睡在了你的懷裡。
你我走過的日子，是酸酸甜甜的。
我開始蹣跚學步，你總是在一旁鼓勵著我。當我自己能夠走路時，哪怕是一步，你的臉上便會露出笑容。我知道，那是自豪的笑容。隨著時間的流逝，我也開始上幼兒園了，也有了自己的想法，所以總是闖禍。還記得我把鄰居家的花盆打碎了，你叫我道歉，我跑了出去，直到傍晚才回來，你哭了。你是不經常流淚的，我明白，你這是擔心的淚，更是傷心的淚。從那開始，我邊下定決心不在讓你流淚。
你我走過的日子是體貼的。
夜晚，你總會拉著我練字，一寫就是十幾張，我有一次憋屈壞了，就拉著你的手撒嬌，希望你能讓我玩一會。你卻視而不見，我很委屈，你還是一臉正經，你說要讓我小學的最後一年過的充實點，我很鬱悶，一晚上都沒有和你說話。可是第二天，你卻拿著許多好吃的說要去野營，我問你是不是為了我，你瞥了我一眼，說我太自戀，是爸爸想去你才準備的。可是，我知道，你是為了我。
你我走過的日子，是針鋒相對的。
年少輕狂的我開始變得叛逆，和你爭執的面紅耳赤，我總是把“代溝”拿來說事。你說什麼我完全聽不進去，總是想著自己，不屑於你的想法。不過，現在的我變的理智了，和你面紅耳赤也是偶爾才會發生的了。
你我走過的日子，是疲憊的。
現在，我們很少說話了，相敬如賓，甚至說是陌生了，因為你累了。你的眼角有了歲月留下的痕跡，頭上的青絲逐漸變成了白髮，你老了，但你還是一直陪著我，你的腳印始終在我腳印的旁邊。
你我走過的日子，是充實的。
你已經陪我走過了十四年的時光。十四年，長嗎？是的，你陪著我一步一步才走到了今天；十四年，短嗎？是的，至今為止，我還記得我在你的懷中入睡。
十四年的時光裡，我成功時，你會說精彩；我失敗時，你會告訴我，這是經歷。當我生氣時，便拿出了我的暴脾氣，你又會說，拿出脾氣是本能，壓住脾氣是本事……
看看前方的路，就在我的腳下。但我知道，邁向成功的路上，將會有兩排清晰的腳印：一個是我的，另一個是你的。
【篇二：你我走過的日子】
春風拂過，你穿上了翠綠的衣裳；夏日炎炎，你的葉子卻越發地旺盛；秋天一陣陣的清風為你帶來了說故累累的豐收；冬日，大雪覆蓋在你的身上，你卻依然挺立在門前，宛如一個士兵，保護著我們。
—題記
你一直默默地在門前守候著，陪伴著我度過了我最美好的幼年時光。直到現在，沒有了你的日子，才讓我覺得：有你的日子真好。
小時候，爸爸媽媽都在老家工作，所以我也跟著住進了爺爺奶奶家，剛一下車，我就看見了你---一棵高大茂盛的棗樹。以後的每一天，你都陪在我身邊。時不時聽著我的嘮叨，或是連自己都不明白的自言自語。當我遇到高興的事時，我會跑去想你報喜；當我遇到傷心的事時，我也會向你傾訴；甚至有時候，我悶悶不樂時，你會大方的借給我你那堅實的樹幹依靠，希望我能消氣。
你不僅耐心的聽我的傾訴，還在一年四季的每時每刻帶給我歡樂和喜悅！
春天是我最開心的日子。因為這時候你終於度過了嚴寒的冬日，迎來陽光明媚的春天。一陣微風吹過，我彷彿看見了你在笑如同母親那般溫柔，我似乎覺得一股暖流溢滿我的身體。
夏天到了，你那密密麻麻的樹葉間，冒出了許多未成熟的棗子。這時候，我就會搬一個小板凳，坐在你的面前，眼巴巴地看著你結出來的果實，我多麼期盼秋天的來臨。
秋天終於到了，滿樹的棗子讓你疲倦不堪，你的身體微微的傾斜了下來，但是你看見了我們的笑容，也欣慰的笑了，是時候該摘棗子了！隨著棒子的敲打，棗子就都掉下來了。這場面可真是把我們這群孩子樂開了花。看著這美麗的棗子，我可真是“飛流直下三千尺”了。我忍不住咬了一口。哇！這棗可真甜啊！我又連續吃了好幾個，肚子也撐得不行了。
冬天到了，我們都穿了厚厚的外衣，爺爺也拿了一根非常粗的麻繩，為你編織了一件美麗又保暖的大衣。過年的時候，你的身上又有了一個福字。在守歲時，我們正在歡歡喜喜的吃餃子，而你卻在風雪裡站崗，你好像比門神還要威風，如同一個戰士守護著我們。
回顧童年，發現你已是我童年時光中必不可少的一部份，你我走過了無數的春、夏、秋、冬。雖然我現在已經不能像以前一樣，在你的身邊玩耍，但是你依舊是我最美好的回憶。
有你的日子真好！
【篇三：你我走過的日子作文】
我漫步在記憶的長河旁，靜靜地觀看水裡流淌的畫面，發現有這樣一個人，從未離開過我的記憶。
她帶我來到這個五彩紛呈的世界，賜予我觀察世界的機會；她用溫暖的大手牽起我的小手，教我學會走路；她把道理融入美麗的故事中，教會我如何做人。她會為我的成功而自豪，也會為我的悲傷而難過，在我一天天長大的時候，她卻在一天天的老去，可她無怨無悔。
她就是我的最愛妈媽，默默守護我多年的人。
媽媽在我的成長道路上扮演著許多重要的角色，是保姆，是老師，是朋友。
生活中保姆
“媽，我回來了。”“快去換鞋，洗個手，準備吃飯。”老媽端著菜從廚房裡走了出來。我脫下鞋子，隨腳一踢，鞋子就飛了出去。我走進洗手間，剛開啟水龍頭，就聽到了老媽的吼聲：“你怎麼回事？都這麼大了還不讓我省省心。一到家就開始搞破壞，每次都要我像個保姆一樣跟在你後面收拾……”“保姆，我要吃飯。”我嬉皮笑臉的從洗手間裡走出來，在餐桌前坐下，一臉無辜的看著老媽。老媽瞪了我一眼，轉身走進廚房為我盛飯。一邊走一邊嘀咕：“這小鬼，真把我當保姆了。”我在心裡匿笑：不愧是我媽，刀子嘴，豆腐心。
學習上老師
“可惡，可惡，真可惡，數學老師出的神馬題目，煩死人了。”我坐在書桌前發撓騷。“又怎麼了？”媽媽聞聲走進我的房間。看到媽媽，我彷彿看到了救世主，開始哭訴起來：“媽，這數學老師出了道神經兮兮的題目，你可要救我啊！”媽媽沒好氣地白了我一眼，說“你們這些孩子，都是一個樣。上課不認真聽，作業不會做，還在這兒埋怨老師，真是的。”雖然嘴上這麼說，但媽媽還是坐了下來，幫我分析題目。有了媽媽的幫助，解題順利多了，不一會兒，我就搞定了這道題。
休息時朋友
“今天天氣不錯，我們出去打羽毛球吧。”知我者，老媽也。我們拿著球拍下了樓找了，找了一個寬廣的地方開始玩。時間過得很快，如溪水般悄然流逝。不知不覺，已是中午。我和媽媽都累了，於是，我們坐下來休息，順便算分。“OK，媽媽你得了29分，我拿了30分，比你高1分，我贏了。”“什麼，不可能，你算錯了吧？”“沒算錯，我算了三遍呢，要不你來算。”我把計分單遞給媽媽。媽媽低頭思考了幾分鐘，說：“奇怪了，你沒算錯，但我的分不可能比你少呀，這不算，我們重新開始。”我嘆了口氣，暗暗地想：老媽呀老媽，你都這麼大了，怎麼還像小孩那樣耍賴呢？就算我們是朋友，你也不能這樣吧。
時光從指縫間悄然劃過，似水流年，轉瞬即逝，我已由那個小小的嬰兒長成了活潑少年。這麼多年來，你一直默默地陪伴我，守護我。幸而，在這漫長的成長道路上有你的愛伴隨；幸而，我還未將你的愛忽略。現在，換我來陪伴你，守護你，回報你的愛。
媽媽，天涯海角有你的愛相伴，不管經過多少年，不管經歷多少風霜雨雪，我永遠會把這份愛珍藏在心底。
【篇四：你我走過的日子】
自從你踏入教室的那一刻起，我就知道註定有一天我們會分離。可是我並沒有想到，時間竟過得如此之快，如同在指隙間滑落的沙子，想抓也抓不住。
兩個月前，當你滿臉通紅、結結巴巴地做著自我介紹時，是那樣的純真、可愛，彷彿一個永遠也長不大的孩子。
兩個月後，當你情不自已、淚流滿面地說著離別贈言時，我的淚已在眼眶中打轉，可終究落不下來，因為我知道，男兒有淚不輕彈，那是你教我的。
兩個月的時光長嗎？是的，兩個月裡，我們一起經歷了太多太多，從互不相識到親密無間，時光見證了我們的點點滴滴。
兩個月的時光短嗎？是的，我還沒有為你獻上一句祝福的話語，我還沒有向你傾訴過心中的苦悶與煩惱，我還沒有與你一起歡呼過、喝彩過。
兩個月中，你與我們一起學習，雖然很辛苦，很疲憊，但你從來沒有抱怨過一次。當你在我作業錯得多後對我諄諄教導視，當你在我吃飯的時候叮囑我不要用湯泡飯時，當你在我取得優異成績後告誡我不要驕傲時，我的內心都充滿了感動。這一點一滴，我都會把它鐫刻在我的心底。
在你來之前，我的成績並不是很穩定，忽上忽下，讓老師和家長都很擔心。在你來之後，我的成績頓時就穩了很多，原因就是在我遇到難題時，你會對我細心講解；當我驕傲自滿時，你會再三告誡我要定心，不要浮躁；在我遇到挫折時，你會鼓勵我不要氣餒，頑強拼搏。
這些都是你教我的，我會銘記在心。
兩個月的時光，我們一起攜手走過，共同經歷風雨，接受磨難，共同分享快樂，頑強奮鬥，而如今，正當期中考試結束，我們要與你一起收穫我們共同付出的辛勤與汗水時，你卻不得不離我們遠去，叫我們如何忍心？
兩個月的時光，如同歲月長河裡的一滴小水珠，平淡無奇但正是因為有你伴我一起走過，它才變得如此得絢麗與難忘。
【篇五：你我走過的日子】
她，前2個月才來的，時間飛逝，2個月後的現在，她離開了，心裡總是有一些不捨，腦海裡會閃出之前與她在一起的片段……
她第一次來時，穿著白色的衣服，衣服外是一件黑色的外套，穿著一條牛仔褲，腳上是一雙白色休閒鞋，她開始了自我介紹：“我是來實習的，我叫蔣海燕，希望以後能與你們相處愉快。”我心裡想：誰要和你相處愉快啊！在那時，我對她的印象並不是很好，但是漸漸的，這種印象消失了……
第一次月考過後，我的數學並沒考好，身為小跟班的她當然知道我的成績，她來到我面前，拿起了數學考卷，開始幫我分析：“這道題還錯啦，你是被這圖給嚇住了吧，還有這個，僅僅垂直啊，反正就是下次努力啊！”面對她這突如其來的鼓勵，我的心不禁“暖”了一下。
第二次考完試後，她跑到我面前問：“盛堅傑啊，這次數學考得怎麼樣啊？”“我不知道額。”“那道求矩形面積的題目，你有沒有先證它是矩形？”“證了”“那隻要細心一點，應該能考100的吧”“靠運氣吧！”沒想到她還挺關心我的呀，雖然就這麼幾句對白，但還是“暖”了我。
她要離開了，此時她穿的，站的地方跟來的時候做自我介紹時的一模一樣，只是她來告別的，剛說到1/8，她就哭了起來，不知道為什麼，心裡有種酸酸的感覺。為了留給大家一些值得紀念的禮物，她還特意去買了筆，發到我這時，她對我說：“盛堅傑啊，我一直都看好你哦！”聽到這句話時，我被徹底給“暖醒”了，淚水在眼珠子裡打轉，但還是強忍著不讓它落下。此時，我想起“她”，哦不，應該是“你”給予我的許多鼓勵，從你剛來到現在，你已經給了我許許多多的鼓勵，讓我在學習的道路上充滿自信以面對重重困難，我真的很感謝你，雖然我並不會用很優美的句子跟你說感謝你的話，但我還是得發自內心地跟你說聲：“謝謝！”
你跟我一起走的日子並不長，但我還是從你那得到自信和鼓勵，雖然你現在不在我身邊，但你留給我的，我會一直帶著……
你和我一起走著……
【篇六：你我走過的日子】
忙忙碌碌的暑假就那樣過去了，同學們興高采烈的走進教室，開始了新學年的生活。幾天後的早晨，充滿了活力的我們正在激情的讀著詩句，你的到來打破了這片高昂的段落，驚奇的我們聽著你的自我介紹，聽說你要當我們的實習老師，內心更是興奮與喜悅，給你送上了熱烈的掌聲—我們歡迎您，蔣老師！
你我走過的日子：是酸的
你來到我們班的前兩個星期，總覺得和您相處的不太好，後來被老師調到後面坐，每天轉頭就能看見您，覺得你就像我們的朋友，有時候有不會的題目總是回去請教您。學校裡組織了運動會，你也參加了。當每一個同學走上紅色的塑膠跑道時，只聽見你為我們吶喊這：“加油，加油”；當每一位同學汗流浹背時，你不嫌我們身上的汗臭味，為我們擦汗，遞礦泉水；當同學在賽跑中沒有取得滿意的成績時，你會送上一絲暖暖的話語。雖然這些天來，我們只是簡單的朋友，但我們卻一起經歷了酸酸鹹鹹的日子。
你我走過的日子：是甜的！
你來到我們班的第三第四個星期，我們已經把你融入了我們這個大集體，和您一起上課、下課、吃飯、上晚自習。感謝你的到來，讓初二六班又多了一份喜悅，一片歡聲笑語，和您在一起的日子，總覺的甜甜的。當您給我們上課時，每次叫道我時，我便知道你也早已把我當成了朋友。真的很懷念你轉身在黑板上寫字的身影！
你我走過的日子：是苦的！
在你來的第二個月，你陪我們一起度過了月考、期中考試這個艱難的日子。期中考試是大考，一天八節課都是主課，你幫我們複習，給我們批閱考卷，你從來沒說過一句苦，沒說過一聲累。在考試前，你總是提醒我們要注意考試的細節，總為我們考慮的非常周到。
你陪我們走過的日子：是辣的！
這是你在我們班的最後一天了。那天中午，同學們剛趴下準備午睡，你就站在第一天來我們班作自我介紹的位置，眼裡含著淚珠，對我們說：“同學們我就要離開這裡了。”我們被也被煽動了，留下了眼淚。聽著你對我們說的話，每一個同學都非常捨不得你走，心裡被燒得火辣辣的，很痛，想著你跟我們一起走過的日子，真的很捨不得！
雖然你我只一起走過短暫的兩個月，但這段美好的回憶會一直鐫刻在我心中。在每一位同學的心目中，你永遠是我們初二六班的蔣老師！
【篇七：你我走過的日子】
透過窗戶，看那怒放的花朵，那是耀眼的粉色，它勾起了我那凌亂的思緒。
那天，喧鬧的教室中，同學們一群一群的圍在一起，不知在討論著什麼。這時，班主任一臉嚴肅的走進來，皺起眉頭看班上的人。瞬間，全班安靜了。老師眼中有熊熊的怒火在燃燒，似乎要罵我們一頓，可她沒有，她向我們介紹你—蔣老師。
我仔細地觀察你。當時，你是斜劉海，一頭捲髮自然下垂。你開始做自我介紹，你說話說說停停，兩隻手不停地搓來搓去。我感受到了：緊張與不安。你的眼中有友好與溫柔，使你的目光如同陽光般溫暖。你的臉龐上早已紅紅的，那似乎是深深的粉色，讓人感到溫暖與親切那種顏色，讓我感到你不像老師，老師在我心中是藍色，讓我感到畏懼與寒冷，甚至有一些遙不可及的感覺。我久久地望著你，“我們會在一起度過兩個月，希望我們可以友好相處。”這一切在掌聲中結束了。
就這樣，我們一起學習，一起經歷了運動會，月考以及期中考試，這當中沒有驚心動魄，更沒有稀奇的事。在課堂上，你默默的坐在後面聽著；”在地上刮過；時而在慌亂中，找不準剎車，急得我小手小腳在空中亂揮亂舞。而每每這種情況發生時，爸爸總能穩穩扶住傾斜的車身。防止我與大地“過分親密”接觸。
不知過了多久，我終於會騎車了。而父親，在我身後大口的喘著氣，汗水從他臉上流下來，從他背上流下來。
10歲—傷痛來自你的安慰
地球繞著太陽一圈圈地轉，我也漸漸長大，活潑的本性逐漸顯露出來。
那次，我在與好友玩遊戲時，一不小心把腿給摔骨折了，在醫院裡，小腿被打上了厚厚的石膏，走起路來，很沉重，很笨拙。
回到家，本以為會被爸爸痛罵一頓，沒想到爸爸只是輕輕說了一句：“下次小心點。”然後就走到廚房，為我煲起了雞湯。屋子內瀰漫濃濃的雞湯味，心裡似乎也洋溢著暖暖的感動。
晚上，我一直睡不著。忽然，門縫裡透過一道光，那身影分明是父親。走近些，我趕緊閉上眼，卻想知道父親來幹什麼。
只聽爸爸微微嘆了口氣，然後他摸了摸我的臉，將我受傷的腳下墊上一層衣服，為了讓我睡得舒服些。然後便出去了，離開的步子輕輕地，落地無聲，留下一室寧靜。
黑暗裡，我聆聽到了父愛的聲響，含蓄而深沉。
漫天的星璀璨才會讓夜空變得美麗，無數的小花才會使花園更加美麗，無數的點點滴滴就會匯成令人溫暖的河流。無論是1歲還是19歲，我的日子有你相伴，這是你我一起走過的日子！
你我走過的日子作文800字 篇7
高一作文 ,3915字【篇一：你我走過的日子】
自從你踏入教室的那一刻起，我就知道註定有一天我們會分離。可是我並沒有想到，時間竟過得如此之快，如同在指隙間滑落的沙子，想抓也抓不住。
兩個月前，當你滿臉通紅、結結巴巴地做著自我介紹時，是那樣的純真、可愛，彷彿一個永遠也長不大的孩子。
兩個月後，當你情不自已、淚流滿面地說著離別贈言時，我的淚已在眼眶中打轉，可終究落不下來，因為我知道，男兒有淚不輕彈，那是你教我的。
兩個月的時光長嗎？是的，兩個月裡，我們一起經歷了太多太多，從互不相識到親密無間，時光見證了我們的點點滴滴。
兩個月的時光短嗎？是的，我還沒有為你獻上一句祝福的話語，我還沒有向你傾訴過心中的苦悶與煩惱，我還沒有與你一起歡呼過、喝彩過。
兩個月中，你與我們一起學習，雖然很辛苦，很疲憊，但你從來沒有抱怨過一次。當你在我作業錯得多後對我諄諄教導視，當你在我吃飯的時候叮囑我不要用湯泡飯時，當你在我取得優異成績後告誡我不要驕傲時，我的內心都充滿了感動。這一點一滴，我都會把它鐫刻在我的心底。
在你來之前，我的成績並不是很穩定，忽上忽下，讓老師和家長都很擔心。在你來之後，我的成績頓時就穩了很多，原因就是在我遇到難題時，你會對我細心講解；當我驕傲自滿時，你會再三告誡我要定心，不要浮躁；在我遇到挫折時，你會鼓勵我不要氣餒，頑強拼搏。
這些都是你教我的，我會銘記在心。
兩個月的時光，我們一起攜手走過，共同經歷風雨，接受磨難，共同分享快樂，頑強奮鬥，而如今，正當期中考試結束，我們要與你一起收穫我們共同付出的辛勤與汗水時，你卻不得不離我們遠去，叫我們如何忍心？
兩個月的時光，如同歲月長河裡的一滴小水珠，平淡無奇但正是因為有你伴我一起走過，它才變得如此得絢麗與難忘。
【篇二：你我走過的日子】
忙忙碌碌的暑假就那樣過去了，同學們興高采烈的走進教室，開始了新學年的生活。幾天後的早晨，充滿了活力的我們正在激情的讀著詩句，你的到來打破了這片高昂的段落，驚奇的我們聽著你的自我介紹，聽說你要當我們的實習老師，內心更是興奮與喜悅，給你送上了熱烈的掌聲—我們歡迎您，蔣老師！
你我走過的日子：是酸的
你來到我們班的前兩個星期，總覺得和您相處的不太好，後來被老師調到後面坐，每天轉頭就能看見您，覺得你就像我們的朋友，有時候有不會的題目總是回去請教您。學校裡組織了運動會，你也參加了。當每一個同學走上紅色的塑膠跑道時，只聽見你為我們吶喊這：“加油，加油”；當每一位同學汗流浹背時，你不嫌我們身上的汗臭味，為我們擦汗，遞礦泉水；當同學在賽跑中沒有取得滿意的成績時，你會送上一絲暖暖的話語。雖然這些天來，我們只是簡單的朋友，但我們卻一起經歷了酸酸鹹鹹的日子。
你我走過的日子：是甜的！
你來到我們班的第三第四個星期，我們已經把你融入了我們這個大集體，和您一起上課、下課、吃飯、上晚自習。感謝你的到來，讓初二六班又多了一份喜悅，一片歡聲笑語，和您在一起的日子，總覺的甜甜的。當您給我們上課時，每次叫道我時，我便知道你也早已把我當成了朋友。真的很懷念你轉身在黑板上寫字的身影！
你我走過的日子：是苦的！
在你來的第二個月，你陪我們一起度過了月考、期中考試這個艱難的日子。期中考試是大考，一天八節課都是主課，你幫我們複習，給我們批閱考卷，你從來沒說過一句苦，沒說過一聲累。在考試前，你總是提醒我們要注意考試的細節，總為我們考慮的非常周到。
你陪我們走過的日子：是辣的！
這是你在我們班的最後一天了。那天中午，同學們剛趴下準備午睡，你就站在第一天來我們班作自我介紹的位置，眼裡含著淚珠，對我們說：“同學們我就要離開這裡了。”我們被也被煽動了，留下了眼淚。聽著你對我們說的話，每一個同學都非常捨不得你走，心裡被燒得火辣辣的，很痛，想著你跟我們一起走過的日子，真的很捨不得！
雖然你我只一起走過短暫的兩個月，但這段美好的回憶會一直鐫刻在我心中。在每一位同學的心目中，你永遠是我們初二六班的蔣老師！
【篇三：你我走過的日子作文】
她，前2個月才來的，時間飛逝，2個月後的現在，她離開了，心裡總是有一些不捨，腦海裡會閃出之前與她在一起的片段……
她第一次來時，穿著白色的衣服，衣服外是一件黑色的外套，穿著一條牛仔褲，腳上是一雙白色休閒鞋，她開始了自我介紹：“我是來實習的，我叫蔣海燕，希望以後能與你們相處愉快。”我心裡想：誰要和你相處愉快啊！在那時，我對她的印象並不是很好，但是漸漸的，這種印象消失了……
第一次月考過後，我的數學並沒考好，身為小跟班的她當然知道我的成績，她來到我面前，拿起了數學考卷，開始幫我分析：“這道題還錯啦，你是被這圖給嚇住了吧，還有這個，僅僅垂直啊，反正就是下次努力啊！”面對她這突如其來的鼓勵，我的心不禁“暖”了一下。
第二次考完試後，她跑到我面前問：“盛堅傑啊，這次數學考得怎麼樣啊？”“我不知道額。”“那道求矩形面積的題目，你有沒有先證它是矩形？”“證了”“那隻要細心一點，應該能考100的吧”“靠運氣吧！”沒想到她還挺關心我的呀，雖然就這麼幾句對白，但還是“暖”了我。
她要離開了，此時她穿的，站的地方跟來的時候做自我介紹時的一模一樣，只是她來告別的，剛說到1/8，她就哭了起來，不知道為什麼，心裡有種酸酸的感覺。為了留給大家一些值得紀念的禮物，她還特意去買了筆，發到我這時，她對我說：“盛堅傑啊，我一直都看好你哦！”聽到這句話時，我被徹底給“暖醒”了，淚水在眼珠子裡打轉，但還是強忍著不讓它落下。此時，我想起“她”，哦不，應該是“你”給予我的許多鼓勵，從你剛來到現在，你已經給了我許許多多的鼓勵，讓我在學習的道路上充滿自信以面對重重困難，我真的很感謝你，雖然我並不會用很優美的句子跟你說感謝你的話，但我還是得發自內心地跟你說聲：“謝謝！”
你跟我一起走的日子並不長，但我還是從你那得到自信和鼓勵，雖然你現在不在我身邊，但你留給我的，我會一直帶著……
你和我一起走著……
【篇四：你我走過的日子】
透過窗戶，看那怒放的花朵，那是耀眼的粉色，它勾起了我那凌亂的思緒。
那天，喧鬧的教室中，同學們一群一群的圍在一起，不知在討論著什麼。這時，班主任一臉嚴肅的走進來，皺起眉頭看班上的人。瞬間，全班安靜了。老師眼中有熊熊的怒火在燃燒，似乎要罵我們一頓，可她沒有，她向我們介紹你—蔣老師。
我仔細地觀察你。當時，你是斜劉海，一頭捲髮自然下垂。你開始做自我介紹，你說話說說停停，兩隻手不停地搓來搓去。我感受到了：緊張與不安。你的眼中有友好與溫柔，使你的目光如同陽光般溫暖。你的臉龐上早已紅紅的，那似乎是深深的粉色，讓人感到溫暖與親切那種顏色，讓我感到你不像老師，老師在我心中是藍色，讓我感到畏懼與寒冷，甚至有一些遙不可及的感覺。我久久地望著你，“我們會在一起度過兩個月，希望我們可以友好相處。”這一切在掌聲中結束了。
就這樣，我們一起學習，一起經歷了運動會，月考以及期中考試，這當中沒有驚心動魄，更沒有稀奇的事。在課堂上，你默默的坐在後面聽著；課後，你幫我們批作業，訂正；每一次，我去問家作時，你總在批作作業或做考卷。你專注的眼神雖被你的秀髮擋住了，但我仍可以感覺到。還有一次，你給我們上課。雖然，你不如黃老師老練，但望著你那稚嫩的字，親切感衝上心頭。我看到了：粉色。
如今，兩個月一晃便過去了。你還是站在那個位置，一如既往的搓著手，只是你臉上的笑容不見了，取而代之的是滿臉的淚。我不再看著你，只是聽著你一句句發自內心的話，我的淚不知何時已經流了下來……
然後，你又送了我們一人一支筆，都是你精心挑選的。你送我的是粉色，果然，你還是適合那淡淡的粉色。那充滿活力，溫柔，甜美的粉色。
現在，我正用你送我的那支粉色的筆，對你傳遞著思念與呼喚。我想，現在，可能已經在鹽城的你，一定聽到了我的呼喚……
【篇五：你我走過的日子】
和你在一起的日子裡，我的世界充滿了歡聲笑語，雖然會有不開心的事，可是一見到你，所有不開心的事情都煙消雲散了。
兩個月前，黃老師帶你走進我們班，你站在過道的前面給我們做自我介紹，你不停地搓著手，我知道你很緊張，聽了你的自我介紹，我知道了你姓蔣，名字很好聽，叫海燕。你給我的第一印象很好：大眼睛，長卷發，略帶青澀的話語。我覺得你一定是個可愛的實習老師。
兩個月後，黃老師帶你走進我們班，你仍然是站在過道的前面，不同的是：這回，你是來給我們告別的。你的情緒很激動，沒說幾句就哭了，我不想哭，我希望我給你的最後印象是堅強。可是眼淚並不爭氣，豆大的淚珠滴落在還未寫完的數學考卷上，你送了我們每一個人一支筆，“禮輕情意重”，那支筆我一定會好好珍惜，直到永遠。
我喜歡你叫我們安靜時那帶著大學生口氣的青澀的話語，我喜歡你在我們做操時總喜歡跟在黃老師背後的身影，我喜歡你在我們做錯題目時認真輔導我們的神情。
在我給你送去訂正作業時，你看著我，我們的眼神就那樣對視著，我注意到，你戴了美瞳，你的眼睛好漂亮，像是會說話一樣。
蔣老師，你知道嗎？我們在私下喜歡議論你的美瞳眼鏡；蔣老師，你知道嗎？我們在私下喜歡說你是黃老師的小跟班；蔣老師，你知道嗎？我們好想讓你永遠待在我們的身邊，永遠做黃老師的小跟班。
你和我們一起度過了運動會，一起度過了第一次月考和期中考試。因為你的幫助，我們期中考試的成績都很好，數學又是年級第一。
我不知道你是什麼時候走的，我只知道：我不想讓你走，可是事情總是不盡人意，你還是走了，帶著我們的不捨和祝福走了。
你我一起走過的日子是開心的，是幸福的，我永遠都不會忘記，在初二（6）班，有一個叫蔣海燕的可愛的實習老師。
與你一起走過的時光作文800字 篇8
高一作文 ,1476字【篇一：與你一起走過的時光】
與你一起走過的時光是快樂的，是幸福的，是為之感動的。因為有了你，才會有了幸福的我，有了一個和諧美滿的家。
寬厚的肩
記得小時候，我覺得身體不舒服，我便想出去告訴你，但當我看見你在田野裡幹活時那忙碌的背景，心裡便打消了這個念頭，你回過頭，看見了我，衝著我笑，我也笑了，頓時就感覺好多了，你問我怎麼了，我說道，沒事，便一個人走進了屋。
到了晚上六點多，就覺得頭好痛，便和你說，我去睡覺了，你把我帶到床前，給我蓋好被子，不知怎麼，眼淚說流就流了，我不想被你看到，怕你擔心，便說：“好了，你去看電視吧。”
半夜，我已經頭痛得不行了，嘴裡還含含糊糊的說著夢話，這被你聽到了，你問我怎麼了，我已經沒有力氣回答，你用你粗糙的大手撫摸我的額頭，只是迷迷糊糊的聽到你說：“哎呀，怎麼這麼燙。”你把我放在你的背上，我突然感覺是多麼溫暖，你的兩肩又是多麼的寬厚，就像有一股暖流衝進了我的心裡。
第二天早晨，我醒來時，已經到了醫院，這是，你進來了，手裡還拿著一碗仍熱騰騰的小米粥，你衝著我笑。我看見了你眼睛裡密佈的血絲，可見，你為了我一整夜沒睡，我不爭氣的眼淚又再一次流了下來。
關切的話語
每當我星期日返校時，你都會在我耳邊嘮叨半天，我覺得煩，有時還會用手指把耳朵塞住。
現在，為了家裡能正常生活你不得不去外地打工，我去學校時，少了你的嘮叨，還覺得有點不習慣，我常會想起以前你嘮叨的場面，我又會覺得時多麼的幸福。
每到雙休日，你都會往家裡打電話，總會問，在學校吃的好不好，睡得好嗎？我不再覺得厭煩，體會到的是你的關切，我覺得我是幸福快樂的。
父親，與你在一起的時光是快樂的，是幸福的，是感動的，謝謝你。
【篇二：與你一起走過的時光作文】
曾經，我與你一起走過的那些美好時光都已深深地刻印在了我的腦海裡。雖然現在你已不在我的身邊了，但我會永遠想念著你，惦記著你，期盼著你。
初見
你還記得我們第一次相遇嗎？那是你又小又矮，還很黑，如果不是因為你頭上的那兩個大麻花辮子，我差點，就把你誤以為男生，趕出我們的遊戲場地了。
當時的你不僅瘦小還很害羞，哽哽咽咽地說明你來的目的。你說你是從外地來這看望你外婆的，你還說由於你的外表不美所以沒有什麼朋友，就想和你們一起玩，當時的我爽快地答應了，於是，我們便做了朋友，比其他人更要親密的好朋友。
共處
我們每天朝夕相處，漸漸地，我發現你實在是太膽怯了，連一條小毛蟲都不敢碰，性格也是十分內向，以至於你就我這麼一個朋友。
為此，我特意帶你來到後上。當時你緊緊的抓著我的手，說想回家，我騙說很快就會回去，其實那天我們直到太陽落山了才回家。
那天的天氣很熱，蟬在樹林裡大肆的叫著，吵得人心浮氣躁。我上前輕輕地從樹枝上捉住了一隻蟬，遞給你，你退後了幾步，害怕的搖搖頭，我強行抓住你的手放在蟬的身上，蟬高聲嗚叫時身體在“顫動”的頻率很快，手上麻麻的。你忽然放飛了蟬，衝我微微一笑，說它應該有更廣闊的“舞臺”演唱。
我們一起爬上樹，在樹上摘野果吃，遙望著山下我們的家。樹葉遮去了大片的光，我們坐在樹蔭下談天論地，不時有幾隻鳥兒被我們的笑聲驚飛。
分別
我們共處了一年的美好時光，你的性格越來越開朗，也長高了些，白了些。你交到了很多新朋友，但我們的關係才是最親密的。可是“天下無不散之宴席”，你外婆走後，你回到了你原先的家，分別那天，我們約好了一定要再次相見。
已經六年了，我們還是沒能再相見，雖然我不知道我們以後也是否相見，但是我會永遠記得你這個好朋友，記得我們曾在一起度過的那些美好時光。相信我們一定會有再相遇的那一天。
我心中的英雄作文800字 篇9
國小三年級作文 ,493字我心目中的英雄很多，有做好事不留名的雷鋒；有豪情壯志的項羽；還有被世人稱為兩彈元勳鄧稼先；可我最仰慕的英雄是劉翔。
劉翔這個名字大家都很熟悉吧，他是奧運會上的驕傲。
劉翔的刻苦努力，永不放棄的精神，始終貫穿在他的每一節課堂中，被欄架絆倒受傷是常事，有些運動員因為磕碰受傷之後，常常是選擇了放棄，而劉翔卻堅持到最後，因為他認為練習就像比賽一樣，要是在比賽過程中又怎樣輕易放棄呢？正因為他刻苦訓練，才獲得了一次又一次的成功。
2004年8月27日，劉翔在跨欄110米時以12·91秒的成績打破了英國選手，僅21歲的劉翔在雅典奧運會短道專案上的奇蹟和不可思議，他不僅打破了世界的冠軍，也是許多人心目中當之無愧的英雄。在後來的幾年中，劉翔創出最優秀的成績冠軍，2008年的北京奧運會上，劉翔因病退出了，雖然有些遺憾，但他仍然是我心目中的英雄。
古人云：不以成敗論英雄。在比賽中千變萬化，特別是在眾多選手與自己實力相比的情況下，沒有人能確保你就是冠軍，成功與失敗有可能在零點零一秒的那一瞬間。
成功的人雖然是英雄的人，但刻苦努力的人更是英雄。
劉翔你仍然是我心目中最偉大的英雄。
媽媽你是我的依靠作文 篇10
國小六年級作文 ,736字媽媽，雖然我們好幾年都不住在一起了，每年能見面的日子屈指可數。可是每當我有好訊息，我都忍不住想馬上打電話告訴您。
當我的心情低落時，或是身體不舒服時，每次給媽媽打電話，媽媽總是能敏銳的感受到。聽到媽媽撫慰的話語，那些不快和不舒服能得到不少的緩解。
在我成為母親的頭十年時間裡，每年有一半的時間裡，您都守候在我身邊，幫我做飯，做家務，照顧兩個孩子，我感激涕零。
雖然您照顧我們這麼辛苦，但因為照看外孫，讓我們有這麼長的時間一起相處，一起體驗生活的變化，一起去看世界，我反而覺得也是一件不錯的事呢。
媽媽，您在我成長的每個階段的陪伴，我都深深的記在心裡呢。因為，那些陪伴承載著您對我的愛與關注。因為您在那裡，我一直覺得自己是個幸福的小孩。
2000年，我剛參加工作的第二年，您坐著長途巴士到我的工作單位，希望幫我留在當時的那個工作單位。工作的事最終根本沒有談，但是有了讓您瞭解初入社會的我工作和生活的機會；
1995年，我考上了大學。大學開學時，您帶著哥哥，找了朋友的車，親自把我送到了學校。那幾年裡，除了節假日我回家看望您，媽媽您總是每年抽出一段時間來學校看我，住在我的宿舍。
1992年，我參加高考前幾天，您把我帶出了簡陋的學校宿舍，住在了離學校不遠的賓館裡，希望我能吃好點，方便去考試。
高中時代，更不用說了，15歲的我比身邊同齡人早一些去了離家七、八十公里的地級市去上學，住校，您總是放心不下。一有機會，就跑到學校看看我少什麼，缺什麼，帶我逛街去添置。
如今，我的媽媽，竟然是一個快70歲的白髮老太太了。而我，也走在了人生的半途中。不論她的外貌被歲月怎麼改變，留在我心裡的，我的媽媽總是一個永恆不變的形象：剪著短髮，精神抖擻，笑意盈盈，不管我去了那裡，她都會緊緊跟隨。
鼓勵是我飛翔的翅膀 篇11
國二作文 ,691字滿架薔薇一院香。
——題記
微風乍起，吹得樹枝搖曳，細碎的陽光搖晃，碎落一地，嘩啦嘩啦，冗長的小巷，硃紅的鐵門，還有那沁人心脾的清香，忘不了那一句鼓勵的話語，飛翔的翅膀，此生的難忘……
又是這裡，滿架薔薇，我興沖沖奔向小巷盡頭，的確，那是兒時的樂園，推開門，對我笑著的仍是那慈祥的笑靨，哦，外婆！
一次考試的失利，挑戰的失敗讓我一蹶不振，沮喪的拖著書包，垂頭喪氣進入那幽深小巷，平時遙遠的距離卻變得近在咫尺，站在門前，我不知道如何開口，更不敢進去，不知愣了多久，外婆拉開門讓我進去，我不敢看她的眼。
外婆並沒有狠狠責怪我，只是幾句帶過，後來她語重心長對我說：你知道薔薇這種花麼？它擁有美麗的外表，可更重要的是，它具有頑強的生命力和讓人遠觀而不可近臨的刺。
我疑惑地抬起頭看著她，她嘴角浮起一抹微笑說：所以我希望你能像薔薇一樣勇於面對失敗，同時讓自己強大起來，頑強地生活。
我似懂非懂地點了點頭，又望了望屋後密密的薔薇花，那帶著雨珠的葉片正努力向上伸展著，花瓣張開盡力吸收著空氣中的每一絲養分。
看見它如此努力的樣子，腦中浮現起外婆那一席鼓勵我的話，我用力咬了咬牙，握住手中筆，向下一個問題出發，筆尖飛速掠過手中的計算紙，我成功地“擊敗”了一道題。
就這樣，那隱匿在薔薇中那鼓勵的話語，變成了我飛翔的翅膀，以後的歲月裡，攻破了很多道難題。
晚風掠過，小巷邊草葉輕搖，半輪紅日浮在地平線上，血一般鮮紅，靜謐的小院，熟悉的鐵門，還有那魂牽夢繞花架上，難忘那薔薇滿院，靈魂的翅膀……
我是大自然的一員作文400字 篇12
國小六年級作文 ,677字“隨風潛入夜，潤物細無聲。”在很久以前，人們就這樣描述我。現在你一定知道我是何方神聖吧！對，我就是雨。
我最初的樣子是空氣中密集的水蒸氣，後來我又昇天做了棉花糖一般的雲朵，我在天上游來走去，直到我的小夥伴們都來陪我時，咦？我發現天上越來越擠，幾乎都沒有活動的地方了，於是，我們便從天上跳下來，此時我們的身體已不再輕盈，從天上跳下來常常是好多夥伴一起結伴而行。
當我化為成千上萬的雨水時，花草樹木可歡迎我了。我如一個巨大的花灑澆出雨水為大家洗洗身體，一部分雨水被吸收在土地裡，這樣以後它們想喝水時就可以隨心所欲地暢飲了。
地上的人說，我掉落在地上的聲音輕重不一，雖節奏不同但韻味十足。我也十分贊成，這的確是一首獨一無二的歌。可是我更喜歡與風婆婆、雷公公一起演奏。
起初我下落的速度沉穩、溫柔。風婆婆吹得很輕很輕“沙啦啦……呼……呼……”漸漸地雷公公哼著小曲朝我們慢慢地走來，我也開始加快速度，我拼命地打擊著地面，風婆婆開始不停地咆哮，像怒吼的母獅，雷公公也興奮地叫著，在天邊拉開一條條金線。這曲激昂的曲子在我們激情演奏下發揮得淋漓盡致。
不過這樣激昂的樂曲可不能演奏得太久，萬一吵醒了熟睡的人，那我可會沒有面子的。
雨，是大自然中重要的一員，大自然離不開我，我也離不開大自然，我們是大自然的孩子，相互扶持是我們大自然亙古不變的習慣。不管是動植物，還是自然現象，我們都是大自然中缺一不可的一員，不管怎麼樣，我們都是一家人。
什麼是我最美的行囊作文 篇13
國三作文 ,4415字【篇一：母愛是我最美的行囊】
作者：郭簡寧
在那五個春秋之前，我乃是一個無知且失去了自信的小孩，所以每一件事都可謂是成事不足，敗事有餘。直到母愛的光芒照進我幼小的心靈中，一切，開始了改變。
那是小學第一次考試，為此我在家中複習已久，但看到那表情嚴峻的老師和氣氛沉重的考場，使我有一點發慌，變得焦急不安。而這時，腦中突然閃過試前母親對我的鼓勵，那好似一抹陽光，照亮我的心靈，溫暖了我的心房，在母親那充滿愛的循循善誘中，我安定了下來。
無獨有偶，一次，我去參加省級別的鋼琴比賽，打心眼裡說，那場比賽對我來說至關重要，但對於不自信的我來說，又無疑是個巨大的挑戰。望著肅靜的全場，在候場的我，變得緊張起來，彷彿他們會把我吃了，孤獨無助的我，把目光投向了坐在席上的母親，我露出不安的神情，而她，做了個加油的手勢，爾後，我猶豫了一下，便果斷選擇迎難而上、克服膽怯心理。母親對我的愛，使我在人生道路上奮勇前行！果不其然，那場比賽我斬獲了一等獎，全場雷鳴般的掌聲，使我露出了燦爛的笑容，但在我心裡，再大的掌聲也比不過母親對我的鼓勵。
而這，不光表現在比賽之中，更是充滿了生活中的點點滴滴……
那一次我與母親來到了公園，那裡有新開放的兒童樂園，我懷著滿滿的好奇心，一步步爬上了高臺，但那高臺對我來說還是太高了，與地面的層層距離，像是一個無底的深淵，把我慢慢吸入其中……又是幾句充滿關懷的言語，使我再次充滿了自信。
母親的眼神、言語都給予了我莫大的鼓勵。它，對我影響深遠，讓我在人生的道路上迎風前行，那個它，就是母親對我的愛！
【篇二：吊墜是我最美的行囊】
作者：關蘊桐
無論在何時，大家總能看到我的脖子上戴著一個木魚銅墜，我無法割捨它，因為它讓我有了很大的改變，讓我的心裡永遠亮著一盞不滅的明燈。
“桐，收好這個護身墜啊！很重要的！”婆婆從衡山祈福回來，給我帶了一個護身墜，她說，這個墜子有靈性，可以保護我。後來，這木魚墜真的給我帶來了很大的幫助！
我打小就怕黑，從不敢一人在家；甚至同學們玩矇眼捉人的遊戲時，我都只敢窩在角落觀看。
剛拿到墜子的那天晚上，它就帶給了我意想不到的改變。我到廁所洗襪子，剛關上門，恐懼感便油然而生：會不會有鬼從窗外冒出來啊？會不會飛來一艘UFO啊……想到這裡，我便手腳發軟，我竟很自然地握緊了墜子，剎那間，想起了婆婆溫和的話語：“不怕！婆婆託墜子裡保佑你哩！”彷彿就在耳邊響起，彷彿婆婆慈祥的笑容就浮現在眼前，我的心漸漸地安定了下來，說也奇怪，我竟然沒有那麼害怕了呢。
一天晚上，爸爸媽媽都睡著了，我趕完作業，正準備睡覺，卻聽到一聲“呼嗚”的聲音，我警惕地望向窗外，一片漆黑，什麼也沒有，但我還是嚇得燈都不敢關，心怦怦地跳，我又不自覺地拿起了婆婆送的墜子，那上面威嚴的“佛”字，讓我彷彿置身於高大的佛堂，佛祖慈祥的笑容和婆婆一樣，我睏意漸濃，最後竟沉沉地睡了過去。
還有一次是白天，我和爸媽在公園裡玩著玩著，竟然走散了！我瘋跑著尋找爸媽，可就是找不到。我心裡焦躁不安，急得就像熱鍋上的螞蟻，吊墜在我跑步時砸到了脖子，一陣冰涼傳來，提醒我要冷靜下來，我又想起了婆婆，於是，我坐下來，靜等父母，終於堅持到了爸媽來接我的那一刻。
木魚墜，你伴我走過多少個黑夜、給予了我多少鼓勵、讓我有了多大的改變……更將婆婆的笑容鐫刻在了我的心中！你，就是我人生中最美的行囊。
【篇三：籃球是我最美的行囊】
作者：李鎮寧
人的一生，好似一次旅行，帶著行李，走遍天涯海角。在你的“旅行”中，有一種東西是必不可少的，它能改變你的一生，它就是你最美的行囊，而我最美的行囊就是籃球了。
在我四年級的時候，在一次比賽中，被老師同學們叫上場，只因我的身高對籃球十分有優勢。從此，籃球就成了我的“行囊”，伴隨我左右。那時我只有數學方面較為突出，體育方面一點都不自信。上場比賽的時候，我只是跟著球跑，接到球后，因為我對籃球的規則並不熟悉，跑反了進攻場地，惹人大笑。當時，我的心如刀割，這事給了我很大的打擊，我當時恨不得從沒碰過籃球。
可後來想想，正因此事，讓我迷上籃球，我多麼想證明給他們看，告訴他們我可以的！我接觸籃球的時間越來越多，我的人以閃電般的速發生了改變，不僅僅是球技，更多的是性格，籃球讓我變得更加自信，也便成了我的一部分、不可缺少的一部分。
我現在無時無刻都在練習籃球，漸漸地，打籃球成了我的強項，到了五年級又有比賽時，我下定決心要在這次的比賽中，重新證明自己。賽場上，我利用好我的優勢和平常刻苦練習帶來的積累，衝進籃下，持球突破，屢屢得分，在後來多次的比賽中，我幾次都獲得了全隊最高資料，向他人證明了自己。
我人生中別的方面也發生了巨大的改變，我把在球場上的拼搏精神、契而不捨的精神，投入到學習中去，我將學習視如籃球一樣對待，果不其然，我的學習也隨著我的球技，突飛猛進。
或許你們並不相信我兩年前是不會打籃球的，可是，它現在成了我最美的行囊，它帶給我力量，陪我走在人生旅途中。
【篇四：蒲公英是我最美的行囊】
作者：劉思嘉
蒲公英常在初夏開放，白色的絨毛，風一吹，就脫離它的母親，飛向遠方。我喜歡蒲公英那種四海為家、隨遇而安的灑脫性格，喜歡它自由的遊蕩，在人生道路上，我有幸認識了蒲公英。
第一次遇見蒲公英，是在放學路上。那時天全黑了，風吹得很大，我在黑暗中走進了一塊草地，伸手不見五指，我忙開啟手電，看到了一堆白色的不明物體，我正蹲下來看時，又一陣大風吹來，白色的東西瞬間飛了起來，我第一次感受到這樣的自由，像是有一個重重的東西被放飛了起來。
第二次是在運動場上。那時正是蒲公英盛開的日子，我卻早已淡忘了第一次的相遇，在做熱身時，我無意間抬起頭，看見學校草地上有幾朵毛絨絨的蒲公英，我走了過去，低下頭小心翼翼地說：“蒲公英，要為我加油哦！”那時，微風將蒲公英吹得搖擺了一下，像是同意了似的。我對它們微微一笑，踏上了操場。
隨著發令槍的聲響，我像一支離弦的箭似地衝了出去，跑到那片草地時，蒲公英的種子隨著我腳下的風飛了出去。我本想回頭看看對手有沒有跟上來，卻發現有一大堆蒲公英在飛揚……賽後，我又跑到了那片蒲公英地，對它們說：“謝謝你們！”
如果問“什麼是你生命中最美的行囊？”我想對於我來說，那一定是紛飛的蒲公英。
【篇五：鼓勵的話是我最美的行囊】
作者：張嘉琪
“昨日不追，明日不憂，活好今日，就在當下。”這是父親對我說的話，它總是縈繞在我耳邊，它將永遠陪伴在我的人生旅程中。
在一個陰天裡，烏雲佈滿了整個天空，後來下雨了，我的心情也隨之變化……發月考試卷時，我坐在位子上，久久沉浸在英語試卷上的99分裡，卻忘了數學。突然，一個同學走過來說：“你忘看數學捲了，可別偏科啊！”我想：我從不偏科，瞎說什麼？我數學一定能考好，讓我看看……我把英語試卷放到一邊，拿起數學卷，首先映入眼簾的就是大大的紅色的——87！才87！滿分110！我的心情由“天空”急速跌入“谷底”。“叮……”上課了，這節體育課後，我靜靜地走到一棵大樹下，坐下，沉思著，沉思著……
次日早，我又坐那兒沉思著、靜默著，想起父親那句話：“昨日不追，明日不憂，活好今日，就在當下。”我想：別再去追究那些過去的事了吧，現在就開始努力吧！我想著，信心又回來了，幻想著那紅紅的“110”，心裡甜甜的，我開始為下一次考試做準備。
回到家，我登記成績冊（我給自己畫的一個折線統計圖），突然看見：前幾次月考都考得那麼高分！“這個折線統計圖一直在呈上升趨勢”，但現在，又“急速下降”，我的天！人生汙點增加一個！唉……我又漸漸地忘記了那句話。
上週六，我有一個不平凡的經歷——我跳完舞，回家檢視名次——連前十的都沒進呀！你確定嗎？在我的“詞典”裡，是隻有一至十名的！不可以這樣！我可是班中的佼佼者！多麼不幸呀——月考88，舞蹈不進前十，搞什麼鬼！我回到房間，託著頭，再次沉思著，我想著這次的未進前十與前幾次的第一，又覺得不必再追究了，就好像父親說的：“昨日不追，明日不憂，活好今日，就在當下。”我又想起這句話了！我再次重拾心情，努力練著、進步著……
從此以後，每當我遇到困難，我就想起了那句話，那句鼓勵的話。
從此，“昨日不追，明日不憂，活好今日，就在當下”成了我最美的行囊，也是我的人生格言。
【篇六：微笑是我最美的行囊】
作者：陳心妍
無論什麼時候，你們都能看見，我一直把微笑掛在嘴邊，微笑陪伴著我，走在人生的旅程中。
上小學的第一天，我因為來到了一個陌生的環境，便變得不愛說話了，同學們也不找我玩，每當下課，我看著同學們三三兩兩地走出教室，我可真羨慕啊！可是沒人找我玩，而我又不敢找同學玩，我跟媽媽說了這件事，媽媽對我說：“微笑！微笑可以讓你更自信大方、更美麗，加油，相信你一定能交到好朋友的！”我疑惑了：微笑真的能讓我交上好朋友嗎？第二天，我半信半疑地笑著向同學們打招呼，他們先是一愣，嚇得我的心都提起來了，但隨後同學們對我打回了招呼，我忐忑不安的心終於落地了，就在這短短的一天中，我交到了不少朋友。
隨著時間的推移，我在交到不少好朋友後，把微笑淡忘了，也沒放在心上，慢慢地，朋友們不大理我，我才知道微笑是要掛在嘴邊的，可我放下了，撿起來就沒那麼容易了。第二天，我帶著媽媽給我新買的髮卡，鼓起勇氣，一直微笑地走進了校園，以前我就夾在同學們的中間，老師也不怎麼注意我，而這一次，我剛走進校園，老師看到我就誇了我一句：“心妍，你今天真好看！”我受寵若驚，從那以後，我就一直把微笑掛在了嘴邊。
微笑真的很有用處，有一次，我跟媽媽一起去吃飯，我照舊把微笑掛在嘴邊，客人們都誇我大方得體。
微笑帶給了我無窮無盡的益處，微笑是我最美的行囊。
我身邊的榜樣作文500字 篇14
國一作文 ,2637字【篇一：我身邊的榜樣】
我身邊的榜樣是我的好同學郭超然。無論是學習、品德，還是紀律方面，她都是我的偶像，是我學習的榜樣。
首先，我來說說她的學習吧。期中檢測的時候，她的成績為B，她感覺很不理想。於是上課時她聽講格外認真，回答問題格外積極主動，到了期末，她全部都是A。她的進步速度就像火箭一樣耀眼，這與她的勤奮、刻苦是分不開的。她的學習態度，非常值得我學習。
我再說說她的作業。每次她的作業既快又工整，不但準確率高，而且次次都被老師當作範本。我好羨慕她啊！所以我要以她為榜樣，向她學習，練出一手好字，寫一手好字，會讓我受益終生的。
最後，我再來說說她的紀律吧。她的課堂紀律非常好，不搞小動作，非常自覺，不論有沒有老師，都嚴格自律。不像我們班有一些個別人，課堂紀律非常不好，老師都多次予以糾正，還是屢教不改。
從今以後，我會以小郭同學為榜樣，學習她的刻苦、嚴謹，學習她的主動、上進，學習她的自律、自強。我會把自己那0。1％的小馬虎也全部消滅掉，好好學習，天天向上，爭取和郭超然同學看齊。
我希望通過自己的努力，向身邊的榜樣學習，爭取進步。同時自己也能成為其他同學學習的榜樣，我們大家共同進步。
【篇二：我身邊的榜樣】
我身邊的榜樣是我的好夥伴—週歲寒。她很有自制力，寫字很漂亮，舞跳得也好看。
她很有自制力。去年暑假，我們一起去學游泳。教練說：“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不幹了。而週歲寒會反覆地練習，乖乖地照著教練說得去做。當時，我心裡特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向週歲寒學習。
她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候，老師經常把週歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄裡也少不了她的書法作品。辦黑板報，週歲寒總是參與者。字好看，與週歲寒平日的練習是分不開的。雙休日，我去找她玩，她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高，是我要向週歲寒學習的方面。
她的舞跳得也很棒。週歲寒很小的時候，就去學舞蹈。在學校裡，每年的六一文藝演出，少不了她的身影。優美的舞姿，真的令人驚歎不已。她會跳的舞蹈很多，如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘，臺下十年功。舞臺上精彩的背後是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈，練習起來就覺得很難受。可以想像，週歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水，但她還是堅持了下來。遇到困難不後退，也是我要學習的地方。
從今以後，我會以週歲寒同學為榜樣，學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習，刻苦努力，爭取和週歲寒一樣，讓自己也成為一名優秀的小學生。
【篇三：我身邊的榜樣作文】
榜樣無處不在，無處不有，只有我們留心，善於發現榜樣，學習榜樣，從他們身上取長補短，汲取精華，自己也會有很多收穫。
前兩天週末，做完後作業後，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見乾淨的樓道內，灑落了一大堆垃圾，整個樓道都瀰漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢？正在我猶豫的時候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會，他就拿著垃圾袋和銼子回來了，不一會原本髒兮兮的樓道被他給收拾的乾乾淨淨。看著這，我想，這不就是我學習的榜樣嗎？榜樣並不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。
其實，在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者，他們有許多優點值得我們學習，比如：助人為樂，捨己為人，講文明，講禮貌，愛學習，愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的，只有善於發現，榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣，猶如春天的細雨，無聲的滋潤著我向前進，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風，無息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍天，悄聲的是助我成長；身邊的榜樣，更像是冬日裡火種，溫暖著我的內心。
身邊的榜樣，我學習的榜樣。
【篇四：我身邊的榜樣】
我身邊的榜樣是我的好夥伴—週歲寒。她很有自制力，寫字很漂亮，舞跳得也好看。
她很有自制力。去年暑假，我們一起去學游泳。教練說：“憋氣100秒。”我憋了60秒左右就不幹了。而週歲寒會反覆地練習，乖乖地照著教練說得去做。當時，我心裡特別佩服她的自制力。堅持到底就是勝利。我應該向週歲寒學習。
她的字寫得特別漂亮。上語文課的時候，老師經常把週歲寒的作業拿出來展示。外面的宣傳欄裡也少不了她的書法作品。辦黑板報，週歲寒總是參與者。字好看，與週歲寒平日的練習是分不開的。雙休日，我去找她玩，她總是要練完鋼筆字再出去。對自己要求高，是我要向週歲寒學習的方面。
她的舞跳得也很棒。週歲寒很小的時候，就去學舞蹈。在學校裡，每年的六一文藝演出，少不了她的身影。優美的舞姿，真的令人驚歎不已。她會跳的舞蹈很多，如拉丁舞、蒙古舞等等。臺上一分鐘，臺下十年功。舞臺上精彩的背後是辛苦的付出。我只參加過班級組織的小舞蹈，練習起來就覺得很難受。可以想像，週歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水，但她還是堅持了下來。遇到困難不後退，也是我要學習的地方。
從今以後，我會以週歲寒同學為榜樣，學習她堅持不懈、嚴格要求、勇往直前的精神。我一定好好學習，刻苦努力，爭取和週歲寒一樣，讓自己也成為一名優秀的小學生。
【篇五：我身邊的榜樣】
榜樣無處不在，無處不有，只有我們留心，善於發現榜樣，學習榜樣，從他們身上取長補短，汲取精華，自己也會有很多收穫。
前兩天週末，做完後作業後，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見乾淨的樓道內，灑落了一大堆垃圾，整個樓道都瀰漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢？正在我猶豫的時候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會，他就拿著垃圾袋和銼子回來了，不一會原本髒兮兮的樓道被他給收拾的乾乾淨淨。看著這，我想，這不就是我學習的榜樣嗎？榜樣並不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。
其實，在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者，他們有許多優點值得我們學習，比如：助人為樂，捨己為人，講文明，講禮貌，愛學習，愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的，只有善於發現，榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣，猶如春天的細雨，無聲的滋潤著我向前進，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風，無息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍天，悄聲的是助我成長；身邊的榜樣，更像是冬日裡火種，溫暖著我的內心。
身邊的榜樣，我學習的榜樣。
我心中的美景作文600字 篇15
國一作文 ,1346字【篇一：我心中的美景作文】
微風掠過湖面，輕泛漣漪，碧水微波，絕美無暇。
—題記
我初見這湖時，便被它的美麗所征服，湖水那麼綠，那麼亮，陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪了一層層閃銀，又像揉皺的綠段。如果說西湖是杭州的代表，那這湖便是我家鄉的特色了。
遠望，湖水就像一面明鏡，天水一色，浩瀚無邊。走到湖旁，乍看，湖水猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，清盈盈的；細看，又宛如一塊無瑕的翡翠，亮亮的，碧綠碧綠的。那一隻只小舟，盪漾在這明淨的湖上。船槳激起的微波，蕩起一圈圈漪漣，湖面猶如一面起皺的緞子，陽光一照，又好似滿湖碎金。粉的，白的，一朵朵美麗純潔的荷花裝飾著這碧玉般的湖面。
夏天的湖比較無味，可荷花一開就截然不同了。翠綠而又錯落有致的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花盡情展現自己的窈窕動人，白荷花純潔優雅，高貴無暇，紅荷花活潑可愛，獨具風姿。像是披著輕紗在湖上沐浴的的仙女，含笑站立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；清香陣陣，沁人心脾。它們交相輝映，給原本就絕美的湖渲染得更加華美，讓我不經想起了詩人楊萬里所寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
如果坐著船，還可以欣賞到不同的美景。各種各樣、五顏六色的魚在水中嬉戲，添上了幾分悠閒的樂趣。悠悠前進，樹枝可能時不時蹭到臉上，如煙如霧。而你則被弄得哭笑不得，只能嬌嗲的怪著。一切都是那麼的賞心悅目，引人遐想。
家鄉的湖沒有西湖含情脈脈的似水柔情；沒有黃河一瀉千里的氣勢磅礴；更沒有太湖的大如藍天，深如幽谷。它只是靜靜地流淌，美若天仙，灼灼無華。
又是一夜月明，望著月下清幽而朦朧的夜色，我忍不住抬腳，走進了夢幻般的湖……
【篇二：我心中的美景作文】
我從小就想像一隻小鳥一樣自由的飛翔，我愛那藍天，我愛那草原，我愛那自由自在的美妙。這是一樣自由！我心中的美景就如我所愛“自由”：有著蔚藍的天空，遼闊的草原，清澈的小溪，雄偉的山巒和奔騰的駿馬，高歌的人們。
這是北方的大草原！草原的歌聲悠長嘹亮，草原的舞蹈豪邁奔放，草原的牧人真誠的敞開胸懷，草原的湖水坦蕩蕩。草原的花兒啊那麼的鮮豔，草原的駿馬啊自由奔騰，草原的夜色啊，卻又如此的寧靜安詳。
青青的草原纏綿著白雲藍天，徐徐微風緊隨著清新細雨，給草原帶來無限的美麗與遐想，綠草婆娑起舞，鮮花姿態曼妙，白雲朵朵卷向天邊，使整個草原變得芬芳絢爛。這人間的天堂，這天工的畫卷，就展現在那大氣磅礴蒼茫壯闊的草原！
草原如歌聲般流暢，牧民騎馬賓士在草原上，舉目所及浩空如洗紅霞如煉，一望無垠的綠海將思緒帶向與藍天相接的天邊。馬頭琴悽婉悠揚，駿馬低嘶流水潺潺。牧人歌聲不徐不急緩緩吟唱，每個曲調每句歌詞都拉得很長很長，儘量讓歌聲更加纏綿更有力量。想讓天空的飛鳥聽見，想讓心中的親人聽見，想讓整個草原聽見，這就是草原的深情，這就是天籟的樂音。
草原的天是那樣藍，草原的雲是那樣輕，草原的風景是那樣柔情，草原的湖水就像牧人的眼睛。一望無邊的草原，那是一片純潔的天地，那透明的雨露，就是牧人水晶般的心裡。草原的花兒是那樣鮮紅，草原的歌是那樣動聽，草原的酒是那樣甘醇，草原，你是一幅迷人的畫卷，那追風的駿馬啊，永遠飛奔在我的心裡。
走了還想來，來了不想走，乾脆把草原長在我的心裡，這就是草原，我心國的美景！
我的夢想作文800字 篇16
國三作文 ,4252字【篇一：我的夢想】
在這個世界上，我們每個人都心懷自己的夢想。周恩來的夢想是“中華崛起”，為此他勤奮學習；萊特兄弟的夢想是“飛翔”，為此他們經歷了無數次的實踐；司馬遷的夢想是“編寫史書”，為此他將恥辱深埋心底……。
我的夢想是一名建築設計師，像梁啟超和兒子樑思成一樣：在國外完成學業，再回國為祖國設計建築。
我和這個設計建築有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年，我媽送給我一個生日禮物，是她從國外帶回來的，一個3D的白宮拼圖。它被包裝在一個盒子裡，開啟盒子，裡面是幾個2D的拼圖紙板，把那些紙板從盒子裡面拿出來，按照說明書上的步驟把它拼起來，這個白宮拼圖足足“拼”了我3天的時間，拼完這個後，我發現3D拼圖非常有趣。有一次在買文具的時候，發現這個文具店裡面有國產的3D拼圖（因為說明書上是中文，可以拼的快多了），便告訴了媽媽，媽媽給我買了幾個後，那個暑假我就沒日沒夜地拼了過去。直到上五年級的時候，我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去，她說“現在準備升六年級了，要為升學考試做準備了”，我只好被迫和她“簽訂”這個對於我的興趣愛好的“不平等條約”。然而，在六年級的時候，有一個關於3D拼圖的一個比賽，我毫不猶豫地參加了，最後在我意料之中得了個特等獎，這個證書現在還被我儲存得好好的。
在六年級畢業以後的那個暑假，我又去嘗試了更高的一個層次的拼圖，5000到10000片的一個拼圖。當時，我連連失手兩個拼圖的時候，我就開始找原因，在我爸的指導下，我悟出了“凡事都不能把它看輕，否則再簡單你也會失敗”。後來我從一些小建築，轉換成拼一些大建築。現在我拼的那些東西還被我儲存在我的書架上面。
我發現，我對建築設計有著特殊的靈感，我的空間思維能力超群，對建築物非常有興趣，喜歡上網檢視一些著名建築的圖紙。我打算以後去國外留學，就讀一些建築設計專業非常好的大學，再回到祖國，為祖國設計一些聞名全世界的建築。
夢想就像是一粒種子，一旦種在我們“心”的土壤裡，它就可以生根發芽，開花結果。我的夢想是當一名建築設計師，你呢？
【篇二：我的夢想】
小時候，爸爸總是很認真的告訴我，一架紙飛機就是一個夢。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢，然而有一個卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學課程，但漸漸長大後，我卻發現自己也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨遊在文字的海洋，靜心去體會那種詩情畫意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長河中，去解開一道道未知的難題。我是個很猶豫的人，就連自己的夢想也不敢輕易定下，可最後，使我毅然決定我的夢想是當一名科學家，長大後從事科學研究的人，竟是我的語文老師。
記得那節語文課，老師在講一篇關於科學的課文。我清晰的記得他在這節課尾聲說的話：“文學是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個真正富強的國家決不會都是些喜愛舞文弄墨的人，科學才是真正可以救國，可以使民族富強的根本。只有一個國家的科技水平發達了，這個國家才會發達。”下課後我細細回想，好像真的是這樣啊，於是，科學在我的心中播下了種子。在我眼裡，它是神祕的，有那麼多未知量、未知物等著人們去發現、去鑽研，去揭開她們神祕的面紗。
上初中後，我們開始了對物理的學習，這更是大大提高了我的興趣。我喜歡實驗課，因為實驗讓我感到這一個個物理定理、數學公式都越發真實與清晰了，彷彿根本不需要刻意去記，就能看到它們之間緊密而富有邏輯的思維聯絡。
我清楚的知道，我的目標對於我而言還是有一定難度的。孔子所謂“敏而好學”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學”。很多人都說，長大後自己想學文科，因為文科比理科簡單，但我認為，學一樣東西不應該因為它的難或易，而在於你是否對它有興趣，是否能靜下心來鑽研或體會。我也知道在我的夢想道路上，一定不會是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機會遇到順風，也會遇到逆風；會有筆直的滑翔段，也會有打著旋兒的下墜段，但我總告訴自己，只要過了眼前這個坎，你就又會看到一片更高更遠的天空。
我想總有一天，我會親手摺一架紙飛機，它不一定有多完美，但它一定牢固堅毅，我要將它投向那片湛藍的天空，讓它承載著我的科學夢，在天空中劃過一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠的地方。
【篇三：我的夢想作文】
芸芸眾生，行行色色的夢想不少，一位正值花季的平凡少女，卻有一個寫作夢。
聽媽媽說，當我只有三歲的時候，就開始帶著一雙不安分的眼睛，通過一冊冊連環畫來欣賞這個五彩繽紛的世界。隨著年齡的增長，我更需要心靈的滋潤，精神的營養，從《三國演義》到《紅樓夢》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》，“我看到是就像一個飢餓的人撲向麵包”，用高爾基的話來形容我對書的熱愛並不過分。於是，漸漸地，我有了一個看似遙遠的夢—寫作夢。
為了漸漸邁進寫作夢，我該怎麼做呢？首先就是要多看書。
神遊書海，我樂此不疲，心情完全融入書中。我為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊；為簡愛深深的祝福；為小奧利弗悲憤不已；為瓊瑤筆下的男女主人公淚灑衣襟。我深深地感受到文學給予我的震撼與激昂。文學充斥著我的整個心靈世界。
為了我的寫作夢，我不僅愛看散文，看小說，但我更偏愛詩詞。
有人把愛讀詩的女孩比作一泓清泉。那些來自公元六百多年前流傳至今的唐詩宋詞，讓人常讀不倦。我欣賞李清照的悽婉，李白的豪放，杜甫的沉鬱。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。承讓我對李煜這位文采斐然的亡國之君扼腕嘆息；“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。”又曾多少次一起我對忠義之士的由衷敬佩，曾幾何時，失意的我被辛棄疾的“青山遮不住，畢竟東流去”激起一覽眾山小的萬丈豪情……
我漸漸地從書領悟了許多寫作技巧。
人們往往把感受寫進詩中，朦朧的，纏綿的，豪放的，豐富多彩，帶著點藍色的憂鬱。人們將記憶盡展於讀者眼前，他們心中的記憶一遍遍滾燙過心間，寂寞的遊走於筆尖。用他們手中的文字陳述世界的罪惡和善良。
涉世雖淺，但畢竟還是有一些腳印在身後。於是，我便朦朦朧朧的開始了我的創作之路。在夜晚中，沏杯香茗，手捧詩卷，獨自在柔弱燈光下寫下一段不押韻的自由詩，為自己橫生的才氣沾沾自喜，有時也因為讀了某本書，腦子裡的靈感源源不斷湧現時，也喜歡拿一張素紙，寫下滿滿當當的紙，歡天喜地的拿給父母看，有時會因為一抹鼓勵帶有讚許的笑容樂上好半天。
寫做夢看似可望而不可即，但只要我努力，嘗試過，再回首，就不會有絲毫遺憾在心頭。我會為我的夢想一直拼搏，只為實現的那一天。
“夢想就像一粒種子，一旦種在我們心的土壤裡，它就可以生根發芽，開花結果。”我銘記在心。
【篇四：我的夢想】
“中國好聲音”是近期非常火熱的節目。當我看到人們一個個登上舞臺，唱出響徹行雲，蕩氣迴腸的歌曲與人生經歷時，就彷彿音符擊中了我心中那根緊緊纏繞的弦，令我激動萬分，因為我也有一個唱歌的夢想！
宛如時光流轉，我又回到了童年。“我是一顆，小小的石頭，深深地埋在泥土之中……”耳邊又響起了這首《雨花石》。是的，那時的我，便如同這小小的石頭，初識音樂，便深深地被迷住了。這是我第一次比賽，卻令得我無比緊張。
“叮。”輕輕的掩門聲在身後響起。
我抬頭望了望，前方坐著幾個與我差不多年級的小孩。他們也是比賽的。我暗想。
緊張的心情令我滿頭大汗，也不知是怎麼熬過去的，彷彿時間匆匆，眨眼間就輪到我了。
走上臺，只記得當時眼鏡直直望著地面，然後就聽伴奏響起，再後來似乎就結結巴巴渾渾噩噩地唱完了歌，風一般的逃走了。
結果很明顯，我什麼獎也沒拿到，這令視唱歌為夢的我實在無法接受。
又是一年來了，我又參加了這個比賽。
這一次，我鼓起勇氣，大聲地唱了出來，因為我不想再落得上次的結果，不希望再次被內心的膽怯而壓倒音樂的渴望。令人驚喜的是，我在這藝術小人才比賽中拿到了一等獎！欣喜令我忘記了眼淚，忘記了膽怯，更愛上了音樂，愛上了歌唱！
往後，我一次又一次參賽，也一次又一次地在學校演出中演唱，儘管我有過失敗，但我還是要努力從失敗的陰影中走出，尋找下一個天亮。我希望，能將歌唱給更多的人聽。
我曾讀過一個故事，一個小和尚喜歡用小刀刻木雕玩，但每當刻到木頭凸出來的疤上時，就會因木疤的堅硬刻不了了。小和尚便問他師父為什麼會這樣，師父便告訴他，因為木頭原來受過傷，而等傷好了也就結出了一塊比原先更堅硬的疤。
夢想難道不就是這樣嗎？當我們受傷時，傷痛的刺激使人清醒，當我們遇困時，苦難的磨練使人堅強。
將歌唱作為夢想，將堅強作為理念，將挫折作為契機，將自信作為起點。為夢想而出發吧！
【篇五：我的夢想】
在我還很小的時候，父母和老師經常問我：“你的夢想是什麼？”我那時不理解夢想是什麼，於是回答不上來。
稍稍長大一些便開始明白了，於是一直在尋找我的夢想。後來，我發現我找到了。
我的夢想萌芽得有些寒酸，只是源於一本書—《老人與海》。那時我在臺燈下感嘆著，我竟不知道，原來每天與我接觸的文字，可以創造出一片不同的天地。
就在那時我確立了我的夢想—當一名作家。聽起來這似乎有些搞笑，可就是有了這個夢想，我找到了努力的方向。那些古往今來的作家，一個個都不簡單，都曾在歷史上塗上了濃墨重彩的一筆。
我並不奢求成為那樣的作家。有一句名言曾說：“讀一本好書，就是和一個聰明的人在對話”。可我只希望有人聽我說，聽我講述我的喜怒哀樂，所思所想，聽我對生活的感悟，對人生的理解，對生命的詮釋……
從那之後，我便開始閱讀不同型別，不同風格的小說。每種不同的風格，我都試著去接納，看見好的句子，我會多讀幾遍，將它記著，看到好的書，也會多讀幾遍，記住它的特點。我開始花上一個暑假或一個寒假到圖書館泡在書海里。把一本一本的各個作家的人生傳紀借回家。我開始堅持三天寫一篇文章，無論長短，無論內容，有時不惜為此熬夜。但我並不怕辛苦，因為我知道，我現在所做的一切並非白白浪費時間，而是在一步步地靠近我的夢想。
如果說追求夢想的路是一帆風順的，那不可能。我最大的阻礙便是我父母的阻攔。他們堅信，我這樣的舉動，除了會使個門功課的成績毫無起色之外毫無作用。我的書一次又一次被沒收，我的練習本一次一次從窗戶飛下，但我並不放棄。有時，看著同學們因取得好的成績而高興時我著實羨慕，但權衡之後，我仍我行我素。他們總有一天會懂的，我想。我的付出並非沒有回報，也曾經獲得一些大大小小的獎項，每次看到它們，我的自信與動力又回到了身上。
我為我的夢想而努力，我堅信，我的夢想會在我用汗水鋪成的路上實現。
我與書的故事作文600字 篇17
國小六年級作文 ,1443字【篇一：我與書的故事作文】
書就像一位不說話的知己，陪伴我度過了十幾個春夏秋冬。書已徹底融入我的生命，成為我生命中不可或缺的一部分。而我與書的故事也在其中不斷上演。
記得小時候，媽媽總是給我講大文學家的故事，我一聽這些，就昏昏欲睡。但越是這樣，媽媽就講的越起勁。起初，我每天都在媽媽的苦口婆心的教育下煎熬。於是，媽媽一讓我讀書，我就裝作在寫作業或不舒服。可我的這些小伎倆都敗給了媽媽的“火眼金睛”。無奈，我只好拿起書本，一目十行，走馬觀花的裝樣子。自然書中的故事並未激起我內心的絲毫漣漪。如果不是那一次，我與書的關係將永不改變。
那天，我寫完作業後，伸了個大懶腰，覺得沒什麼可玩的，便開始纏著媽媽。“你呀，不好好看書，盡給我添亂。快去看書。”媽媽板著臉命令我。我只好懶洋洋地走進書房，取下爸爸常看的《西遊記》隨意的翻著。沒想到，我與它緣分挺深，不知不覺我已深陷其中。我時而為身懷絕技的孫悟空點贊；時而為不畏困難的唐僧折服；時而為豬八戒的憨厚而偷笑；更為沙和尚的忠誠而感動。沉浸於書中的我忘了周圍的一切，直到眼前昏暗，字跡模糊，我才抬頭。但從此我與書結下了不解之緣。
白天我利用課餘時間在亭子裡靜讀，甚至經常忘記了吃飯；晚上宿舍熄燈後，我又開始挑燈夜戰；就連走路時，我也在看書，有一次還不小心撞到了人。
不論是詩歌、散文還是小說，都同樣吸引了我。我在書的海洋遨遊，嘆惋寶黛的悲劇；感悟保爾生命的堅強；感慨祥子命運的多舛；體味李白的浪漫，杜甫的深沉，蘇軾的豪放，清照的婉約。書成了我生活中時時相伴的知己，更是教給我無盡知識的良師。我時常感慨：有書相伴，真好！
回憶著我的讀書故事，悲喜交加，感觸良多。但今生和書結下的不解之緣，讓我終生不悔。而這無悔的追求，更堅定了我將“我與書的故事”繼續演繹下去的決心。
【篇二：我與書的故事作文】
書是人類文明的呈現，書是人類進步的階梯。書已陪我度過了14個人生的小站。書是我的摯友，我的知己，還是我的導師。
小時候，最快樂的時光，便是躺在母親的懷中，聽那些睡前的故事，我為賣火柴的小女孩悲慘的命運而嘆息，為醜小鴨變成美麗的白天鵝而高興，什麼“三顧茅廬”，“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書裡惟妙惟肖的插圖。就這樣，我與書結下了深厚的友誼。
跨入學校的大門，書本教我認字，畫畫。還讓我知道了很多自然的奧祕，激發起我的好奇心，為我日後的學習打下基礎。課餘時間，我常常在童話書堆裡如醉如痴的遨遊。海的女兒捨己為人的高尚品質讓我倍受感動，換新裝的皇帝愚昧無知令我深思。夸父的執著追求，精衛的堅忍不拔，帶給我的是一筆寶貴的財富。書本讓我明白了人世間的善惡與美醜，讓我看到了正義與邪惡的鬥爭，體會到人們對美好事物的嚮往與追求。
隨著年齡的增長，我漸漸地掌握了讀書的技巧，學會了用心靈體會書本的含義。當我受到挫折而憂傷痛苦的時候，書告訴我：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志！”當我取得進步而驕傲的時候，書提醒我：“虛心使人進步，驕傲使人落後！”書使我認識到亞當，夏娃；帶給我領略自然風光；探訪千年文化；感受戰爭的罪惡；人性的美麗……
好的書籍於我，不僅僅像他人所言的精神食糧，更像一位無形的精靈—風。她一次次拂過我的心靈，給予洗滌，淨化，昇華……
散文像和煦的春風，詩歌像涼爽的秋風，雜文像火辣辣的夏風，小說像凜冽的寒風。它們帶給我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽靜，讓我陶醉。“採菊東籬下，悠然見南山”讓我閒適。
書，流淌在生命中的精華。
我喜歡的經典作文600字 篇18
國小五年級作文 ,2934字【篇一：我喜歡經典《紅樓夢》】
《紅樓夢》是四大名著之一，也是一部千古不朽的人身大戲。它所呈現的主要是林黛玉和賈寶玉的愛情故事，還有一個不朽的人生悲劇。在這部書中，林黛玉是一個悲劇的典型，她一生以淚洗面，隔天和藥鍋作伴。她常常是無事悶坐，不是愁眉，便是長嘆。
初讀這本書時，我認為王熙鳳是個模樣及標準，言談又爽利，可後來才知道，她竟機關算盡，王熙鳳一生爭勝好強，貪婪狠毒，但死後包裹她屍體的只有一張破席。賈寶玉是書中的主要人物，他生活在衣錦華團中，卻自小追求個性、自由、解放的性格，封建社會婚姻大事有父母決定，子女沒有資格，父母讓他娶薛寶釵，但他喜歡林黛玉，婚姻大事他無法自主，最終導致了這部書的悲劇。對於《紅樓夢》的結局。我怎麼也沒有想到，竟如此悲慘，本以為結局會是賈寶玉和林黛玉會幸福的生活在一起，但王子和公主的生活只是童話的故事而已。雖然這本書讀完了，但其中還有很多地方看不懂，毛澤東說過：“沒看過《紅樓夢》的人就不算中國人！”我應該是半個中國人。
《紅樓夢》誕生在清代，作者曹雪芹用了十年辛苦，嘔心瀝血才寫成此書。這部書有名《石頭記》是我國最偉大的長篇小說。展現了封建社會豐富而廣闊的生活場景，是中國封建社會末期的縮影。
這部作品真實的反應出我國古代時的封建社會封建思想，貧賤之分，女人得不到平等對待，最可悲的是婚姻不能自主，雖然我還是個孩子不懂愛情，但我很慶幸生在當代。
【篇二：我喜歡的經典作文600字】
在我才會呀呀學語的時候，媽媽就教我背古詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。那時，我只會奶聲奶氣地跟著媽媽讀，還領會不到詩歌的美妙。
直到我上了小學，老師教會了我如何欣賞詩歌，我才真正愛上了詩歌。
一首詩就是一幅優美的畫卷：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。當你讀到這兩句詩，你的眼前彷彿出現了一棵高大的柳樹，輕柔的柳枝垂下來，像千萬條綠絲帶隨風飄蕩。
一首詩就是一段悽美的愛戀。有一次我看百家講壇，那個教授給我們講解的是崔護的《題都城南莊》：去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風。去年的今天，正是在長安南莊的這戶人家門口，姑娘你那美麗的面龐和盛開的桃花交相輝映，顯得分外緋紅。
時隔一年的今天，故地重遊，姑娘你那美麗的倩影，已不知去了哪裡，只有滿樹桃花依然笑迎著和煦的春風。從這首詩中，我們可以感受到詩人見不到心儀已久的人的那種惆悵的心理。隔了幾百年，我們還能感到詩人對失去美好事物的悵惘。
一首詩就是一場無聲的硝煙：百戰沙場碎鐵衣，城南已合數重圍。突營射殺呼延將，獨領殘兵千騎歸。這首詩短短數句，刻畫出了一位無比英勇的將軍形象。將軍一生戎馬生涯，伴隨他出徵的鐵甲都已碎了，留下了累累的刀瘢箭痕，從這些可以體會到將軍征戰時間之長，經歷戰爭之殘酷。學了這首詩也讓我們明白現在的生活是多麼的幸福，希望戰爭永遠不要再發生。
我喜歡詩歌，它的韻味讓人回味無窮，我喜歡詩歌，它讓我感受到中國文化的博大精深。
【篇三：我喜歡文言文的經典】
吾生十二歲，姓張名詩宇，愛琴棋書畫。哈哈，這就是我的自我介紹。自從我學習了第一篇文言文之後，就對文言文這種十分簡潔且神祕的寫作手法感興趣。
《司馬光救友》、《矛盾》、《一葉障目》、《畫蛇添足》這些耳熟能詳的寓言故事，短短的幾十個字，用白話文來翻譯後的韻味就不及文言文了。就如《矛盾》中的一句話“人有鬻矛與盾者，譽其盾之堅，物莫能陷也。”，用白話文來翻譯就是“有一個人在買矛和盾，他稱讚他的盾很堅固，沒有什麼東西能戳穿。”這樣意思完全相同的兩句話，明顯是文言文比較有韻味。我喜歡文言文的還有一個原因是簡潔。一個錯綜複雜，含義深刻的故事，用白話文來說，起碼要幾百字。而用文言文來說，寥寥幾十字就可以講得清楚，讓人一目瞭然，印象深刻。文言文讓我想起了一棵屹立在冬天寒風中白楊樹，雖然只剩下光禿禿的枝幹，只剩下幾片樹葉在風中搖晃，但絲毫不會讓人覺得老態龍鍾，反而更增添了幾分挺拔與威嚴。
學習文言文，學好文言文也可以提高我們的語文水平。大家千萬別說學好語文沒用，因為當我們出去吃到美味的東西時，我們會說“此味只應天上有，人間難得幾回嘗”，而不是說：“哎呀，真是太好吃了，好吃爆了！”；當我們與分別幾天好友見面時，我們會說“一日不見，如隔三秋啊”，而不是隻會說：“真是想死你啦！”；當我們看見一道瀑布時，我們會說“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，而不是說：“哇塞！這瀑布真好看！”……
古人留給我們的文學經典，不能在我們這一代就埋沒了啊！雖然大家覺得文言文、宋詞、論語等既拗口又不好理解，還很枯燥。但是我要說只要我們用心去體會，用心去學習，就會覺得文言文也沒那麼難，也沒那麼無趣。其實不一定要很華麗的詞藻才是美的文章，《三國演義》的作者羅貫中，寫作的特點就是“言不甚深，文不甚俗”。比起那些華而不實的文章，自然、樸素、簡單也是一種美，一種蘭花清妙的美與牡丹花高貴雍容的美之間，我比較傾向於蘭花的美。我喜歡簡簡單單，字數寥寥無幾的文言文，我喜歡國學經典文言文！
【篇四：我喜歡的經典名著《西遊記》】
《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》《三國演義》這四大名著是中國遺產，記得在四年級的時候，一次和媽媽一起去新華書店看書，媽媽為我買了四大名著中的《水滸傳》《西遊記》《三國演義》幾本兒童版本讀物送給我閱讀，我像很多男孩子一樣特別喜歡《西遊記》，在這部小說中，我最佩服的就是孫悟空，他聰明伶俐、辨別是非、不怕艱辛、排除萬難、勇往直前的精神，最值得我們學習，他也是我心中的偶像。
《西遊記》描述了孫悟空師徒四人歷經千辛萬苦去西天取經的故事。而其中我最喜歡的一段故事就是《三打白骨精》。一個有著千年道行的骷髏妖精，人稱白骨精，她聽說吃了唐僧肉可以長生不老，於是變成一個美女誘惑唐僧，不料被孫悟空的火眼精睛識破。白骨精一心想吃唐僧肉，又先後變成美女的老母親以及老父親，在唐僧必經之路哭哭啼啼聲聲要尋找女兒，想借機活捉唐僧，每次都被孫悟空識破。但仁慈的唐僧卻一次次誤會孫悟空，還念緊箍咒懲罰孫悟空，最後還把他趕回了花果山。每到這個時時，傻呼呼的豬八戒還在一旁煽風點火，害得不明真相師傅唐僧，一次又一次念緊箍咒懲罰悟空。雖然痛得孫悟空難以忍受，滿地打滾，但心懷正義的孫悟空還是不顧自己的痛，為保護師傅最終降服了白骨精。
讀了這個故事，我十分佩服孫悟空的正義感，為了確保師傅成功到達西天取得真經，他一次次忍受住師傅的責罵，忍受住被緊箍咒勒緊頭腦的痛苦，一路降妖除魔，最終取得真經，孫悟空這種正義感正是我們現代人需要學習的。
在當今社會，有些人為了自己的利益，往往會把禮儀道德放置腦後，把國家法律法規置之度外，有的背信棄義，甚至會忘恩負義。在公路上，見老人摔倒，竟然都不敢去扶一把；在家庭中，為了一點財產，兄弟姐妹反目成仇，不惜對簿公堂；在官場上，有的官員把權利變成了貪汙受賄的工具……這些行為，嚴重違背了社會道德，違背了做人的原責，是被人所唾棄的，我們要學習孫悟空大無畏精神，學習他的一身正氣，學習他的不畏權貴，學習他樂觀向上敢於向邪惡勢力作鬥爭的勇氣。
我們每一個人都要保持一顆正義之心，讓這個世界充滿正義，充滿愛！
我和書的故事作文600字 篇19
國小六年級作文 ,3225字【篇一：我和書的故事作文600字】
我是一個不折不扣的書呆子，亮晶晶的大眼睛都是因為看書而戴上了一副近視鏡。
書帶給我的快樂是無窮無盡的，我渴求得到知識。一天放學，我得到了一本新書《哈利波特》，那正是我盼望已久的。回到家後放下書包，我就迫不及待地閱讀起來，把媽媽的話“要把作業寫完才能看課外書”早忘到九霄雲外去了。結果，被媽媽嚴厲批評了一頓，她又嚴格監督我把作業寫完。可是我依舊不知悔改，匆匆寫完作業後，又以喝水為理由跑到客廳繼續看書。因為客廳有正在酣睡的爸爸，我不敢開燈驚醒他，只好藉著手電筒那微弱的燈光來偷偷閱讀。
為了能得到知識，得到閱讀的快樂，我的頭可是倒黴了！有一次在回家的路上，我手裡捧著一本書邊走邊看，特別專注。“哎喲！”一不小心，我撞到了人行道的電線杆上，腦袋上立馬鼓起了一個大包。我一邊疼得直咧嘴，一邊用手輕輕地摸了摸頭上的包，然後又低頭看著書繼續往前走。路過紅綠燈時，利用等紅燈的空兒我又看起了書，直到一個好心叔叔路過時提醒我：“小姑娘，別看了，該過馬路了！”“哦！原來是綠燈亮了。”雖然我嘴上答應著，可眼睛還是盯著書，雙腳捨不得挪動半步。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而對於像我這樣對閱讀如飢似渴的人，它的功用更是不言而喻。書，像一把開啟知識寶庫的金鑰匙，我永遠離不開它。
【篇二：我和書的故事作文600字】
書為我編織了至善至美的童話世界，讓我觸摸了書中人物的喜怒哀樂，讓我的學習生活更加充實和快樂。我的成長與書密切相關。
在我兩三歲的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都會給我講幾個小故事。媽媽說，我聽故事的時候，常常仰著小臉，歪著腦袋，轉著小眼珠兒，大概我在編織那生動有趣的故事吧。森林裡的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍……就是這些小故事打開了我想象的大門。
我五六歲時，就纏著爸爸媽媽買童話書和寓言故事書。書裡的圖畫色彩鮮豔，人物栩栩如生。起初我還是讓爸爸媽媽讀故事，我只管聽故事。但是爸爸媽媽很忙，往往等上半天才能聽到故事，這再不能滿足我的書癮。加上我漸漸認了不少字，就試著“啃”起了故事。那時，一天有三分之一的時間是泡在這些書裡的。哪怕爸爸媽媽叫我吃飯，我依然是一副專心致志、無動於衷的樣子，為此惹得媽媽很是生氣。
記得五年級期末考試前，爸爸為了讓我抓緊時間複習功課，把所有的課外書都鎖在一個櫃子裡，就連我新買的《愛的教育》也不例外。那書中的人物和故事彷彿化身成書蟲，撓得我心裡直癢癢。為了能看到書，我悄悄弄來櫃子鑰匙，把書神不知鬼不覺地偷了出來，之後就鑽進房間，扎進了書裡，結果被當場抓了個現行。於是爸爸把書鎖到有兩把鎖的櫃子裡，一把爸爸握著，一把媽媽藏著，這下看書就更難了。一天，媽媽去洗澡，爸爸在午睡，這可是個千載難逢的機會。我小心翼翼地把鑰匙偷出來，開啟櫃子，取出了我的寶貝，又把鑰匙放回原處，如飢似渴地看了起來。正所謂“魔高一尺，道高一丈”，儘管我處處防範，但還是逃不過爸爸機警的法眼，最終書還是被沒收了。
我和書的故事仍在繼續著，一個個故事猶如天邊一道道絢麗的彩虹，一端連綴著我快樂的孩童時光，另一端扮靚我成長之路上的風景。
【篇三：我和書的故事作文600字】
從幼年時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當憶起讀書的情景就禁不住湧起愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書是一幅流光溢彩的畫，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
有一次，我看見我們班有一位同學有一本《窗邊的小豆豆》。我回家後央求媽媽給我買一本，媽媽爽快地答應了。第二天，媽媽遞給我一本書，我高興極了。我把書放到鼻子上聞了聞，一股淡淡的墨香立刻充滿了鼻腔。我滿懷欣喜地回到房間，選了一張漂亮的包書紙，給書穿上了新衣。開啟我的文具盒，拿起我最喜歡的一支筆，工工整整地寫上了我的名字。然後才小心翼翼地開啟書，生怕把它弄髒了。
還有一次，我肚子有點痛，想去上廁所。心想：拿本書吧。我在廁所裡的馬桶上坐著，一邊看書，一邊忍不住嘻嘻地笑。直到媽媽不停地喊我，我還感到奇怪：今天媽媽怎麼了？媽媽大聲地說：“雯雯，趕緊，快遲到了。”我還不慌不忙地說：“早呢！”“你看看錶，都幾點了。”我到客廳一看：“哎喲！真快遲到了。”不知不覺，我在廁所裡待了快一個小時了。
讀書讓我懂得了做人的道理和收穫了很多知識，也增強了我的理解力和想象力。《亡羊補牢》讓我明白了：要善於聽取別人的正確意見，及時改正自己的錯誤，還不算晚；《守株待兔》讓我知道了只有辛勤勞動，才能有收穫；《假如給我三天光明》讓我認識了堅強不屈，不向命運低頭的海倫凯勒；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了一個人的時候怎樣動腦筋去克服困難。
我愛讀書，喜歡在書的海洋中徜徉，因為書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的燈塔為我指引方向。
【篇四：我和書的故事作文600字】
要說我和書的故事，那要從很小的時候談起。
那時，我還是幼兒園的小朋友，看的都是彩色的繪本，只覺得那一本本薄薄的繪本里，蘊藏著無窮無盡的神祕感，吸引我幼嫩的心靈去探尋其中的奧祕。
上了小學，讀書成了我每天的必修課，但我還是不能深刻地理解到讀書的益處，心想書籍既不能吃，又不能喝，而且太硬也不能當枕頭睡。書到底有什麼好？我不明就裡。
直到有一次，老師讓我們去閱覽室借閱圖書，當我借到書後翻開扉頁時，書中似乎有一種魔力使我目不轉睛地看了下去，我被其中精彩的內容牢牢地吸引住了，忘記了周圍的一切。這種讀書的感覺就像在吃一頓異常美味的美食，吃了第一口還想吃第二口，讀了第一頁還想把第二頁給讀完，讓人慾罷不能，回味無窮。一直看到閱覽室老師提醒我借閱時間到了，我才戀戀不捨地離去。
讀一本好書的感覺就是隻要一離開它，你就會非常想要再次讀到它，此刻最大的念頭就是想急切地把書讀下去，迫不及待地翻開後面更加精彩的內容，“貪婪”地通讀一遍，馬上把那本書給讀完了。讀過一本本好書以後，我便再也不能與書分離開來。一次，在電視上看到教育專家給學生們推薦了一本好書，但我在多家書店都找不到那本書，於是我食不下咽，寢不安席，日思夜想著那本書，後來在媽媽的幫助下，我終於網購到那本書。
現在，我已和書分離不開，讀書使我增長了許多知識，我的學習成績也逐步提高，書籍是開啟知識寶庫的鑰匙，書籍能讓我看到更廣闊的天地。
【篇五：我和書的故事作文600字】
書籍不僅是人類進步的階梯，也是我們終生的伴侶，最誠摯的朋友。書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。
在我很小的時候，睡前媽媽總是要給我念書講故事，從此書便成為我生活中必不可少的一部分。那許許多多的故事使我懂得了什麼是誠實，什麼是善惡。記得我看的第一本書是《三隻小豬》，它是一本連環畫，我被它的內容和畫面深深地吸引住了，這本書圖文並茂，至今還好好地儲存在我的書架裡，是它讓我和書成為親密的朋友。我永遠也不會忘記這本書。
上了小學，放假的時候，媽媽便帶我去圖書館看書，一看就是一整天，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，彷彿進入了書的海洋，一頁、兩頁，一上午過去了，我還在書的海洋裡遨遊，遲遲不肯出來，直到我的肚子咕咕地叫了起來，我也不願離開。無奈，媽媽去外面給我買了一份大米，但我的心思卻還在書裡：劍聖和機器人是否能打敗壞蛋亞索；主人公見到了狼人到底會怎麼樣。我根本顧不上吃飯。
突然，媽媽又重新把我“拉”回了現實，我狼吞虎嚥地吃光了米飯，急忙跑回了圖書館，找到了那本我念念不忘的《驚魂街驚魂記》，開啟序言，我發現上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一本科幻小說，被翻譯為三十一種文字，全球銷量27億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入到了書中的世界。
我就是一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身於書的海洋，你可以盡情地遨遊。
我和書的故事作文500字 篇20
國小五年級作文 ,2347字【篇一：我和書的故事作文500字】
書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行雲流水般流暢，天高雲淡般深邃，讓人陶醉！一篇篇歡快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶著我的人生起舞，為我帶來無限樂趣！
我上幼兒園後，媽媽就買了一本《格林童話》給我看。我一開啟書，就被書中的情節深深地吸引住了。從此以後，我常常把書當作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話般的故事裡。漸漸地，看書便成了我的習慣。
後來，上二年級了，需要寫作文了，那麼展現在我眼前已不是我喜愛的童話書，而是一本本令我討厭的作文書了。那時，看著媽媽不嫌煩，我都嫌煩了。不僅這樣，媽媽還經常對我說：“孩子，只要你的作文拿好成績，我就帶你去肯德基好好吃一頓。”當時年幼的我經受不住誘惑，經常活生生的成為媽媽的“獵物”。
從那以後，討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好的，從此也愛上了作文書。現在，我覺得什麼書都好看，讀書已經成了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個旭日東昇的早晨，多少個星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨遊，欣賞著海上獨特的風光。
書是萬花筒，書是大觀園，書裡的生活五彩繽紛，書裡的世界色彩斑斕。來吧，讓我們一起遨遊書的海洋！
【篇二：我和書的故事作文500字】
如果把知識比作花朵，那麼書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是顆顆耀眼的星星。
說到書，我想起了自己讀書的故事。我從小就愛聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。同時，我還知道了讀書是每個人必須走過的路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富精彩，讓整個人變得更有品位。
7歲時，我讀了拼音版的《皇帝的新裝》，覺得兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時，我再一次翻開這本書，不禁為自己的幼稚感到可笑。10歲時，我再讀此書，看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死，想來讓人既可笑又可悲。
我愛看書，看過很多書，有的書給我留下了深刻u
在現實生活中，某些人認為書是不太起眼的東西，但也有許多人認為書很了不起。當然，就算書不起眼，可它卻豐富我們的知識，教給我們許許多多的道理。
我喜歡在茫茫的書海中遨遊，有時讀著讀著彷彿置身其中，就好像自己是書中的主人公，在經歷酸甜苦辣、喜怒哀樂和悲歡離合。
小時候我特別喜歡看書，雖然不認識一個字，但總覺得看圖畫就知道大概意思了。不過每天晚上睡覺時，我總是讓媽媽給我講我今天看過的故事，生怕哪個地方我理解得不透，而且每個故事都要聽三四遍。
現在我長大了，該我給媽媽講故事了，因為以前聽得太多，所以不用看書就講下來了。空餘時間，我還會看一些書，如：《假如給我三天光明》《魯賓孫漂流記》《意林小淑女》等。從書中我也明白了許多道理，知道了什麼是珍愛生命，什麼是努力拼搏，什麼是腳踏實地，什麼是誠實守信。
在書中收穫了知識，也感受到了樂趣，非常快樂。
書是浩瀚無比的海洋，它蘊藏著無限寶藏，吸引我們去探索尋找；書是一位無聲的老師，它教會我們很多很多的知識和學問，讓我們變得聰明。
【篇四：我和書的故事作文500字】
書是我的作文老師，也是我形影不離的朋友，在我傷心的時候它會找出幾個漫畫為我解悶，在我生氣的時候它會為我找出一些開心的故事。下面就讓我好好地說一下我和書的故事吧！
書在我寫作文的時候立下了汗馬功勞。在讀書的時候我會劃出一些好詞好句，然後用到自己的習作中。書這樣毫不保留地教給我知識，這可不是一般朋友能做得到的呀！
就在前幾天我正在讀《永遠講不完的故事》，書裡面講的是一個叫巴斯蒂安的孩子在一個書店裡買了一本書，書裡面寫著天真女皇的生命正危在旦夕，必須有一個人類世界的小孩給她取一個新名字，這時巴斯蒂安誤打誤撞闖入了幻想王國，為天真女皇取了一個新名字，天真女皇給了他一切權利，不過卻使他失去了記憶，可是在阿特萊尤的幫助下他恢復了記憶，並回到了人類世界……整個故事驚心動魄，讓我痴迷，簡直無法自拔。
書還帶我去過很多地方，教會我很多本領，他帶我去過《神奇的收費亭》，揭開過《種在希望樹下的祕密》，領著我去看《森林報》，讓我和它《八十天環遊地球》，和我探測《海底兩萬裡》，給我講《永遠講不完的故事》等……
書是我的良師益友，書同樣是一個緩解壓力的好幫手。同伴們，咱們一起讀書吧！讓自己的知識積少成多，涓滴成河，眾木成林。
【篇五：我和書的故事作文500字】
書是一把鑰匙，為我開啟知識的大門；書是一艘帆船，把我帶到知識的彼岸；書是一架望遠鏡，讓我看到了中外古今；書是一隻快樂的小鳥，帶我飛到知識女神的身邊。
書使我懂得了什麼是真善美，什麼是假惡醜，書成了我的良師益友。提起我和書的故事，還要從我第一次去新華書店說起。記得當時，一走進新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，因為，我從來沒有見過這麼多書！這裡簡直就是書的海洋。我迫不及待一本接著一本地看了起來。
上了一年級後，我便開始看《西遊記》了。我印象最深的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚善除惡、聰明絕頂，不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了遇事要多動腦子，不能望而生畏。
書，對於我又是多麼重要，如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命的，那書就應該排名第二了。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想得到，但也許這是難以實現的願望。
現在的我，閱讀胃口越來越大，小小的童話故事也不能滿足我的需求了，我開始看散文了，開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠，還要更多一些。因為，我看的是書海中的一滴水，是多麼的渺小，不值一提。
書，在我孤單的時候，它是我的朋友；在我遇到困難的時候，它是我的導師。
對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。