你是我青春的見證人相關作文20篇
你是我青春的見證人 篇1
國三作文 ,1105字單曲迴圈了很多年的上課鈴聲，似出征的號角又響了起來，同學們以筆為劍，以字為戈，投入與作文奮戰的沙場。
你繃緊的肩膀忽而鬆開，似抽去了筋骨，癱在桌子上，高高的鼻樑上吊著啤酒瓶底似的眼鏡，幾欲嵌進桌板。
半分鐘過去，你還揪著額前的劉海，慢悠悠寫著自己的名字。“咋寫啊？”分針又跑了兩圈，你抬起頭，向我求助，而我只是搖搖頭，笑了笑……
三年的時光在腦海中放映，記得，我們倆兄弟，初識便是一見如故。大侃著天南海北，期許著山高水長，你就是個“行走的表情包”，特意搞笑的神情時時更新，時時令人發笑。笑著鬧著，就是三年。俗話說，不打不相識，初一的我是個渾身帶刺兒的刺蝟，不記得什麼緣由，那天值日時，我倆火山爆發，來了個“熱情相擁”。三年，衝的去打架的起因、經過，衝的去爭執時的胡言亂語，卻帶不走和解後歷久彌堅的珍貴友情。
再後來啊，我青春期懵懂的小鹿開始瞎撞，與你同路回家，總會在小吃店坐坐，暫時逃離緊張的學業，吃吃垂涎的美味，講講心口的硃砂痣、眼裡的白月光。而今回首，那段日子真的很傻很天真，但也許是那斜陽太美麗，那笑聲太歡樂，那些日子，也傻的可愛。
白駒過隙間，初三了。笑鬧玩耍不復，只見書卷成山。
你，咱班的多拉A夢，神奇的口袋裡掏出的不再是各式小零食，也不再是什麼小說，全都換成不重樣的N多本習題，和慢慢一沓試卷。
我成績不如你好，每節課後都有一大堆一知半解的題目遺留下來，你也不嫌我煩，不吝大腦高速運轉四十分鐘後十分鐘小憩的時間，認認真真幫我解決一道道難題，填上一個個知識漏洞，我親口說聽懂了，你才放心地點點頭。我愛在作業上亂畫，你的本子卻總乾乾淨。，你愛把思路列在草稿紙上，近乎強迫症，連草稿都整齊得像書法，那一絲不苟的完美主義也潛移默化的影響著我，讓我變得細緻、有條理。
現在的放學路上，我們興致勃勃地“設計”著今晚怎麼刷題、怎麼節省時間，交流著學習計劃，展望著茫茫前途。斜陽漸遠，那一道道公式、一個個單詞伴我們同行。
你見證了我的年少輕狂，我的青春萌動，陪我哭、陪我笑，伴我在成長的道路上披荊斬棘，一往無前。
書罷擱筆，轉頭望你，你正拎著卷子欣賞著自己的作文，讀到滿意處還推推眼鏡，輕輕頷首。我朝你抬抬下巴，交換了眼神，你默契地明白了自己成為我作文的主角兒，“老鄧，有沒有把我寫的帥一點啊？”
“當然……不會啦！”
“哈哈哈哈”
一天的學習，在歡鬧中結束。你看，月亮，也笑圓了臉。
我青春的擺渡人 篇2
國三作文 ,1437字白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風……
——題記
午後晝靜時光，溶溶的河流低吟淺唱，遠處間傳來一串俚歌。四野悄然，把這聲音襯出一點原始的寂寞，爾後對岸發出櫓聲，一隻小船咿咿呀呀地搖了過來。艄公從年輕時就做起擺渡，是老去的英雄，他曾遊遍江湖，衝破命運的羅網，而終為時光敗北，遂不管晴雨風雪，終年來這河畔為世人引渡…。
我是這荒徑之間的行客，父親是用那魁方鬥似的四方渡船將我曳向對岸的擺渡人，他從年輕時就開始渡引，直至他走過忘川…。
兒時童稚，膽小怕黑，畏鬼懼神。他便對我說：第一隻下樹的猿猴是勇敢的，因為它克服了對地面未知的恐懼；第一隻飛翔的始祖鳥是勇敢的，因為它消除了對藍天遙遠的恐懼。茫茫乾坤，宇宙無垠浩大；，晝夜交替，光明從未走遠，只是我們要學會適應黑暗。
守望在青春的橋頭，青春是用意念的血液和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香。前途上不是一路順風順水，也不全是逶迤曲折。我記得我物理考試不及格時，他抓住我欠思考的問題言：讀書要學會思考，書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道了很多，而你思考得越深的時候，你就會越清楚地看到，其實知道的很少。井底之蛙恐怕很難有獨立思考的能力，但馳騁千里的驛馬雖見多識廣，也未必有善於思考的能力。如果人本身不會思考，便也不會從“蠢如鹿?”進化至文明。總之，要學會悟，悟出其理，釋疑解惑；悟出其真，喻事明理；悟出其奧，教化不盡…。後來，獲得較為優秀的成績，欣喜若狂，喜不自勝。他臉上掛著嚴霜似的寒意，又言：你的追求就僅此而已嗎？如果處於井底之蛙之志就只會在艱難中怒吼，你只能束手無策。
後來到異地求學，鄉愁便是那一支清遠的笛，總在月色皎皎的夜裡響起，讓隔樹望月的人一身單寒。把家宅的粉壁看作是一幅幅斑駁的畫，用童心去讀古老的故事，激盪起無數泡沫般的幻想——漁翁，樵子，水濱的釣客，也擬泛輕舟。他總說心中有夢，何懼遠方。電話那頭似乎有著隔山望水的牽掛，在日積月累裡，愈加深厚的沉澱。因為底子薄，所以成績總是不如意，好強的他，卻懂我哽咽囈語，不在笑我痴狂。當那一次次的雷雨撒下，炭筆似的線條，終將把我打溼。他吸著煙，菸圈滿心沁入空氣，言：要對自己充滿信心，拆除心靈的障礙，卸掉心靈的包袱，去掉唯唯諾諾。最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是我們心靈的喪失；最使人痛苦的不是挫折的打擊而是心靈的死亡。
父親愛品茶，身邊總飄散著氤氳的茶香；父親愛吸菸，總愛坐在窗前，像哲人似的許久望著天和款款的流水……他陪母親尋找些許“青春”，燈光在雨霧中炫射成帶芒刺的光球，串起這些，在流轉的時空裡，把他沉澱為一種過程，爬滿他滿眼的皺紋，落下他也曾漆黑過的白髮。人生何其短暫，他總向我獨嘆；韶華何其難留，沒有資格虛度光陰。若說人生如戲也就如此，中國古典唐裝終不可穿行著行走在如今的街上，但父親從未認為行走於兩岸過於拘束，他做我的擺渡人，遂令那一份渡引世人的莊嚴變得甚好……
從煙黃的舊夜裡，回首數十年間，時光是令人精神錯亂的迷霧，沒有流水和題詩，天遼水闊，泛舟點點，一壺濁酒，你行坐舟中，將多少世俗笑談付中，佛之四大皆空，儒之人世庸物，如一尾游魚，戈在清澈柔波里……
咿咿呀呀，空谷傳響……
遇見你是我最大的幸福 篇3
國三作文 ,844字兒時的記憶，是永不褪色的懷念，那稚氣的面孔，天真的笑顏，眼裡透露出屬於童年最無瑕的純真。允我三年五載，伴你一朝一夕，你的背影卻越來越遠，越來越朦朧……
—題記
不知不覺，已走過了十二年的日日月月，往事如煙，卻都存留於記憶深處，童年佔據著一半，從未模糊。
秋天，已是深秋，這豐收的季節，飄著烤地瓜的香味，勾起我們的食慾，看著那金黃的地瓜，回憶起了小時候烤地瓜的情景……
我們在地裡挖了個土坑工作室，接著拿來地瓜，在坑裡放上各種易燃草，點燃後把地瓜放在上邊，隨後我們輪流站崗在那兒看著，不讓火熄滅，其他人便去尋找資源—枯草。
弟弟發現了一塊良地，全是枯草，便像發現了新大陸似的衝我們叫，大家努力拔草，每個人手上都劃了好幾道，但沒一個嬌裡嬌氣喊疼的，只是沒反應的“敬業”努力著。
最終在我們150分鐘的努力下，地瓜終於烤熟了。
我們拿著像寶兒般的地瓜捨不得吃，每個人手裡捧著寶物，啃一口，放在嘴裡細細品味。那是我迄今為止吃的最甜的地瓜。
在那個秋天，在那個金秋的童年，我遇見了你，無憂無慮的童年。
彩虹，對我們這種年齡來說，無疑是一種吸引，於是，在一個午後我們發現了彩虹的祕密。那是一個春天陽光強烈的午後，我和妹妹在草坪上用噴射器比賽。
我無意中對著太陽噴了一下，發現弧線呈現了一道美麗的七彩虹。當時，我驚訝於大自然的奇妙，在彩虹下歡呼雀躍，為自己的發現而自豪，於是，草坪成了我們最嚮往的地方。
在這個春天，在這個和煦的童年，我們發現了彩虹的祕密，也找到了你—童年的足跡。
隨著時間的流逝，我們漸漸長大了，從幼苗長成參天大樹。童年，是一方沒有汙穢的淨土，是一片無遮無攔明朗的天空。裡面流淌的純真與甜美，使人產生難以忘懷的回憶。
童年的那段時光是最無憂無慮的，最快樂的，最幸福的。童言無忌，童年是最純真的歲月，是最難忘的歲月。
童年，我們調皮，自信，大膽。
我的童年已過去，已離我遠去，但那段時光卻永遠不會磨滅，遇見童年，是我的幸運。
遇見你，是我最大的幸福。
遇見你，是我此生的幸運 篇4
國一作文 ,671字佛說：“前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過”每一次的相遇都是我們前世留下的緣分。那麼今生，我們不要錯過。
雖然我們相識已久，我卻總是不能忘記那天的相遇，初見時的驚豔已經淡去，只記得那天陽光燦爛，歲月靜好。
手中的紙被無意識的揉皺有展平，只覺得眼前的數學題讓人發瘋。忽然就手中一空，一個壓低了的聲音在耳邊道：“你列的式子沒錯，但是這一步……”我回頭，看到陽光灑在你臉上，認真的側臉讓人莫名心動。
我們成為了朋友。你會幫我講題，我會把大大小小的事都說給你聽，和你相處的時候總是很快樂。
不知道從什麼時候開始我會把所有煩惱向你傾訴，把所有情緒向你展露，你從來都是認真的傾聽，向我微笑。而我，總能在你的微笑中平息心情。
我喜歡和你在一起的每一刻，你總能給我安慰，我喜歡和你在一起的每一刻，我總能感到輕鬆。你總是會照顧我，關心我。在我做題發呆的時候用筆敲我的頭，在我生氣皺眉的時候撫平我額頭的印記。你總是能照顧我。
好像和你在一起時總是我在依賴你，好像我也不知道如何關心你。你也會傷心難過，可是在那時我總是不知所措，但我只是不會表達。你卻從來不在意，總是體諒我。
如今我們相識已久，生活的軌道依舊在繼續，上帝從來不會因為一個人的難過而駐足，為一個人的淚水而停留。可是你會，在我心裡，你就是我的全世界。我相信，你一定也這麼想。
我們是無意中相遇的兩顆星，互相陪伴，用各自的光芒照亮彼此，給予溫暖。你就是我心中最亮的那顆星，有你的陪伴，我一定不會孤單。
彷彿又回到那天，你問我如果有天分開怎麼辦，還記得我笑容燦爛，說著：“從遇見你的那天起，就沒想過要分開。
遇見你是我最美的意外 篇5
國三作文 ,607字我們都曾有過風雨不打的守候，我們都曾有過肆無忌憚的奔走，我們在最美的年華遇見最美的你，就連意外也是美麗的。
三年時光，如沙般從指尖溜走。記憶倒轉，我們又回到那年夏天。
四年級開學季，一襲白裙的我抱著新領的課本，低著頭走向新的教學樓。迎面走過來的你，是剛來的轉校生。很“活潑”的感覺，“沒心沒肺”的走在前邊，而你的姐姐在你身後為你提著書包，我不以為然地吐了吐舌頭，誰叫我曾經也這麼“沒心沒肺”過呢？
也許上天真的很想讓我們相遇。一個不小心，我撞上了你，傻傻的我記得當時忘記了給你說道歉，你很不滿意的撇撇嘴：“太沒有禮貌了，也不知道道個歉。”我卻忍不住笑出了聲，連生氣的樣子都和我很像呢，面對這樣的你，我忍不住笑出了聲。
我們的相遇多麼美好，難道不是嗎？
三年時光，如沙般從指尖溜走，記憶倒轉，我們到了那個畢業季。
六年級畢業季。我記得，那天你穿著一襲白裙，還是那樣“沒心沒肺”，坐在一角，你不跟任何人說話。“傻姑娘，不要難過了，畢業了，要高興。”我也不知道是在對她說還是對自己說。真的，很捨不得。
我們的分開，是註定的結局。我還穿著那身白裙，只是你消失在燦爛的陽光下。我不願意離別，可誰又能逃得過命運？
你可曾記得我們一起走過的馬路，一起穿過的姐妹裝，一起唱過的歌？這些年，我們一起走過，我們一個像夏天，一個像秋天。我們只要有彼此相伴，就不孤單。
一晃三年，依然感謝，那個美麗的意外，讓我們相遇。（公眾號：涵城語文）
遇見你是我最好的時光 篇6
高三作文 ,1107字高三七班傲安於北京九中北樓三層一隅，其旁有棵與眾不同的玉蘭樹。他是高三七班的班花，所有早春的明媚都屬於他，只消一瞥，百花散盡。
此玉蘭和普天之下的其他玉蘭一般都長著潔白的葉子，象徵著純潔的友情。在桌子上堆著的卷子、教輔資料、教科書，被同學的討論與借閱中賦予了更令人懷念的意義。我曾經和同桌提起《月亮與六便士》這本書，問他：“你看過《月亮與六便士》嗎？裡面有一句臺詞是：我用盡全力，過著平凡的一生。我覺得好悲傷的一句話呀！”同桌想了想回答我說：“但只需要加上一個限定詞，就可以讓它堂而皇之的滿足我關於美好人生的所有幻想的，那就是—和咱們同學。”一聽這話，我悄悄地、悄悄地抬頭，望向了窗外那棵玉蘭，那高潔的友情之花已然在我們共處的這最美好的時光裡結滿枝頭。新詩已舊不堪聞，江南荒館隔秋雲。多情不改年年色，千古芳心持贈君。其實，我們在中學時代也有過“生死之交”，但步入社會以後好多人都交集很淺甚至沒有交集。大家一起經歷過、給彼此生命中留下濃墨重彩的一筆就足夠了，雖然高中的主旋律是繁重的課業，但多年後能回憶起來的更是那些與三五同班好友樂事。
倏忽間，玉蘭花香撬開窗戶，不講理地鑽進我們的鼻腔，在樓下下水道的淤泥味兒與一些講不出口的臭味的摻雜中，那香味顯得格外清香，此刻的我們很希望、很希望能將香氣印入我們終生的記憶。
他隻身迎風搖曳著，神采奕奕，宛如天女下凡一般迷人，食堂前他的同胞早早盛開早早凋謝，只有他如那厚積而薄發的高三七班一樣，不鳴則已，一鳴則驚豔旁人。
高三七班在成就永恆的輝煌的路上急著趕著地奔跑，在那星辰大海般的征途間放聲歌唱。我們深知在追夢的路上堅定不移的走下去，最壞的結果也不過是大器晚成。我們歷盡千帆，我們櫛風沐雨，我相信最終將像這玉蘭一般發出濃郁的幽香沁人心脾。子曰：“力不足者，中道而廢，今汝畫。”我們從不會給自己畫地為牢，我們會帶著赤子的驕傲，大膽地邁步子，去相信早晚一天我們終會發芽如這與眾不同的玉蘭相同。
玉蘭發著沁人幽香，像是回報著他們的養育者。高三七班的同學們也兼備這知恩圖報的優點，我們會在請教老師問題之後細聲細語地問老師，老師我幫您接點水吧；我們會在老師中午午休時候幫他們蓋上自己的衣服，怕老師傷風感冒；我們會犧牲自己休息的時間去幫老師做一切力所能及的事，即便老師好像不太願意讓我們去做。這玉蘭和我們一樣都有一棵知恩圖報的心。
我們高三七班的班花是棵與眾不同的玉蘭。希望這棵玉蘭可以陪伴我們玩兒命衝刺高考的路上久一點兒、再久一點兒。待到山花爛漫時，他在叢中笑。希望九中畢業生們能取得傲人成績，無愧於心！
我們不是在最好的時光才遇見了，而是我們的遇見才有了這段最好的時光。
你是我最好的遇見 篇7
國三作文 ,654字每個人都有最好的遇見，有人、有事，有萬物精靈。而我最好的遇見是書，她給我帶來了諸多滋味，讓人回味無窮。每當我沉浸在書的海洋，淚水和幸福，歡笑和惋惜，都會紛至沓來。
書是歡笑的滋味
《幽默三國》，顧名思義，具有“幽默”的特點。讀著這本書，就好像同一位學識豐富又幽默的長者在聊天。一次，我和媽媽產生矛盾，十分生氣。我衝進書房，怒氣衝衝地坐在椅子上，隨手拿起一本《幽默三國》看起來。很快，我的心隨著書中的情節漸漸地平靜下來。書中的一個個故事是那麼幽默有趣，卻又那麼富於哲理。我由此深思，讀書讓自己懂得了尊敬長輩，懂得愛護自然，懂得誠信為人。
書是流淚的滋味
《賣火柴的小女孩》，這則故事我相信大多數同齡人都讀過，可不一定都能體會其中的感情。一個可憐的小女孩在大年夜凍死在街頭，是多麼的可憐！小女孩死了，嘴角帶著微笑，擦燃火柴的美好幻想與她飢寒交迫的現實生活形成鮮明對比。在讀這篇文章時，我哭了。我邊哭邊想：小女孩實在太可憐了，這無情地揭示了社會黑暗與罪惡，我們應該同情並幫助像小女孩一樣的窮苦人。
書是幸福的滋味
幸福的滋味是什麼？可能許多人認為是美味的糖果，是快樂的旅行，是成功的榮譽！其實都不是，幸福其實很平淡，如果你讀了《海倫·凱勒自傳》這本書，她眼睛看不見，耳朵聽不到，但是她卻能夠用心去感受，用手指在觸控。讀著她的故事，我為自己有健全的身體而感到幸福。
書的滋味是無窮的，帶給了我快樂幸福，也帶來關於人生與社會的很多思考。書，你是我最好的遇見，謝謝你的長伴長隨。
遇見你，是我最好的宿命 篇8
國一作文 ,1428字“幸運的是我到現在都沒有經歷過失去他們的痛苦，不幸的是，我難以想象，在我漸漸長大，有了意識和情感的回饋的時候，如果他們突然離去，我該怎樣承受這樣的痛苦。”
窗前的一大罐核桃仁已經吃了很久，就像媽媽總認為它們沒有被洗乾淨一樣，爺爺堅定的認為超市裡的核桃仁肯定沒有他親手摘下，剝皮，去殼，清洗過得核桃好。我知道他不是在用最大的惡意去揣測他人，他只是不能容忍我有一點點意外。
我不知道為什麼他要這麼愛我。
我不知道我要拿什麼回報他。
很小的時候我在他身邊，他為我學會了所有因為家庭的壓力虧欠了姑姑的事情。他為我梳頭，為我做雞蛋羹，為我放下他一家之主的威嚴，成為一個和藹的老人。
後來我走進一個不同於他所在的世界，他開始小心翼翼，開始觀察我的喜好，開始在我面前自卑。
印象裡最深的一幕，是有一天我要去上學了，北方的冬是決然的，凜然的白色，還要過一條窄窄的馬路的時候他停下，說就送你到這裡了，被你同學看到不好。
我過了馬路，回頭，看他一步步往一片白色裡走，我突然有些恐懼，怕他就這樣走了，我再也找不到他。我想喊，但肅然的冷氣似乎扼住了我的咽喉。
他走了不遠，回頭看我，我在模糊中看著他的臉。我沒有見過他光彩照人的年歲，但我知道，這就是上天所給予我的，最好的他。
我喜歡他身上的皁香味，小時候我喜歡在這樣的味道里入睡，睡前我會計算，算他活到一百二十歲的時候我幾歲，算到一個我不滿意的數字，我會再給他加上二十歲，再長大了些，我知道人不會活到那麼久，就再睡不著了，我悄悄的問他，“爺，你要是死了我怎麼辦”他就睡意朦朧的對我說“早著呢，我不死，陪著你呢”。我便擦擦眼淚，再次睡過去。
突然意識到他的老去，是在一場年夜飯裡，他突然就不說話了，我害怕他的沉默，哪怕就算不說話，他依然對我笑著。
所以我迫切的想帶他去一次北京，趁他還可以自己行走，還可以自己記憶，去實現年輕時的那個他的夢想。
那個假期我已經訂好了團，用我的零花錢，用我的稿費，用我的獎學金。可是他最終選擇去了內蒙，那是他姐姐的家。他在那裡住了很久，我知道，他一直在給我營造一個家，讓我永遠做一個孩子，現在，他終於能在自己老去的時候，做回一個孩子了。
我沒有叫回他，我知道，他只是累了，他意識也接受了自己的老去，不然，他不會對我說“爺爺要是哪一天走了，你不能太傷心啊”。
可我怎麼可能不傷心。
柴靜在《看見》裡，用特別平靜的筆墨寫了奶奶的離去，她寫，開啟棺木，她就那樣靜靜的躺著，我摸摸她的臉，旁邊的人說，別把眼淚滴到裡面，我怎麼會哭，我有什麼資格哭。
小時候看，我不解，怎麼可以不哭，後來我明白，他愛了數十年，我無以回報十之一二，我有什麼資格，用他最不願聽到的哭聲，送走他。
爺爺沒有接受爸爸要把他和奶奶接到城市的要求，他老了，想落葉歸根，他說“年紀到了就要走”可我是他的羈絆，也是他的不捨。
我知道生老病死是這片黃土地上的規律，他為他的歸宿感到平靜，可我不能接受。
我不能接受這個一生沒有落淚，因為我發低燒就掩面哭泣的男人離去。
我不能接受這個把所有宴席上的巧克力糖挑出來，留給幾個月才回一趟老家的我的男人離去。
我不能接受這個，可能比我父親還沒有理由的愛我的男人離去。
我不能接受。
如果我必須接受。
那麼有一天，當我老去，當我消逝，無論我走出多遠，請把我送回這片土地，把我送回他身邊。
遇見你是我最美的意外 篇9
高二作文 ,905字五月的石榴花開了，一簇一簇驕豔如血，綴在青翠的綠葉間，執著而熱烈地怒放，將天邊染得火紅一片。有人曾對我說，這是生命的顏色。
你問我為何駐足這一樹火紅，我只得坦然道：巧合。
乍暖還寒的初夏清早，稀薄的空氣裡每一處都瀰漫著春離去的悵然抑在心頭。行色匆匆，奔走於上學路上的我，心裡亦溢著煩悶與不知來由的悲愁。倏忽間，察覺好似有什麼輕靈之物飄落在肩頭。我本不以為意，想是春去還未來及帶走的柳絮，正要伸手拂去，然而觸碰它的那一剎那，彷彿如觸著上好的絹一樣絲滑。抬頭，這才知曉，原來是石榴花。
差一點，就錯過了，又那麼巧，花落肩頭，我遇見了它。
嘿，小石榴花，你是今夏贈予我的禮物嗎？
佛說：”前世五百次的回眸，才換回今生的一次擦肩而過。“我捧著此時靜默著躺在手心裡的花，細想我和它的緣分。剛烈而不張揚，它帶著夏熾熱的活力，將生命的熱情傳遞到我的心頭；如瑪瑙，似火焰，它是跳動著的夏天的心臟。心中原先抑著的陰霾一掃而光，我不覺啞然失笑——連花兒都懂得將生命如火怒放，我何必迷失在無來由的傷感中而將充滿朝氣的青春時光蹉跎？庸庸碌碌，如沒有靈魂的軀殼，似螻蟻般潦草度日——不知為何而奔波，卻總是身心疲憊，一片惘然。其實，我也不過是為賦新詞強說愁的普通少女。在那些空虛著自己所謂空虛的日子裡，在那些”熱鬧是他們的，而我什麼也沒有”的莫名頹靡中，在我倔強的一意孤行時，我又錯過了多少繽紛的落英，失去幾許暖心的美景？
我攥緊了手心裡的石榴花瓣，如同想要攥緊整個夏天而不願它再像春一樣悄然逝去。這片不期而遇的石榴花呀，我數不清是什麼樣的因緣，讓我們今生恰巧於此邂逅。素昧平生，你應就是大自然給我的禮物，在我偏執的迷途中帶給我光明和活力，讓我得以駐足，讓我得以感知生命的真實。
生，即如夏花絢爛，我亦要綻放，用澆不滅的熱情煅燒出璀璨的年華。
石榴樹依舊佇立在那裡不悲不喜，花開嫣然，綻放一簇一簇的火紅。遇見你，是我最美麗的意外。我啟程，期待下一場不期而遇，抓住生命裡下一份未知的禮物。那時，我們應該有同樣熾熱的火紅，那是熱愛生命的顏色。
遇見你是我最大的幸運 篇10
國一作文 ,927字一個陰雨靡靡的下午，在南宋鄉野，風雨飄搖中，我遇見了你。只看你已是滿頭白髮，拄著柺杖向前顫巍巍的走。有誰會想到你曾是一個英武將軍呢？
“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。”敵人橫行，殺了我多年征戰的將軍，佔了我連年堅守的土地！一位年輕的將軍正帶著五十名士兵奔大營。大營到了！可你看到的不是昔日的英姿士兵，而是一群哭泣的戰士。“怎麼了？”“將軍，張安國殺了耿帥，投敵了！”這聲音如炸豆般炸響在你的耳畔。此刻，進與退的抉擇在所有人心中思考：進，若死也無愧華夏；退，苟活則無顏父老！你想到了提刀上馬時陛下的囑託，父母的凝視；你想到了被侵佔奴役的百姓們！你毅然上馬，率五十人突入五萬人大營。此時的敵軍，想破頭都想不到你敢突入進來！毫無防備。最終五十人擒殺對方五百人，叛徒張安國被一刀砍為兩段。你身上沾滿的鮮血分明是在昭告世人你的赤膽忠心！“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。了卻君王天下事，贏得生前身後名”！可他們只知歌舞昇平，偏安一隅，你只落得個罷官歸鄉，“可憐白髮生！”
“茅簷低小，溪上青青草，醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼。”一對老夫婦居住在一間矮矮的茅草房，依偎著一條條清清的溪水，多美的閒適鄉居。那一襲村服，扶鋤低語的是誰？是你，那個馳騁沙場、奮勇殺敵的將軍！
但你豈是此輩？戰鼓一響，數萬精兵齊集沙場。你毅然決然的跨上駿馬，朝著遠處的敵軍衝去。“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”。
夢卻醒了，你只能把滿腔的悲憤抒於筆下，“千古江山，英雄無覓孫仲謀處；舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。”北顧亭前舞榭歌臺仍在，可英雄已難覓。輾轉中，英雄已逝。
但我依然在風雨中獨自矗立，難忘卻。難忘你“金戈鐵馬”中的淋漓與悲壯，讓我體會到了英雄無用武之地的無奈！難忘你英雄落寂的傷痛，更用一生告訴了我報國之精忠！惟願英雄能找到用武之地……
感謝能在陰雨霏霏的南宋遇見你，這是我最大的幸運。感謝遇見了你！