你是我的一扇窗相關作文20篇
你是我的一扇窗 篇1
國三作文 ,591字餘秋雨說過：路，就是書。讀萬卷書，行萬里路。而我要說，文學是一扇窗，一扇縱觀古今，面向遠方的窗。
開啟這扇窗，古典詩詞讓我領略到人生的悲歡離合，蘇軾的“誰怕？一蓑煙雨任平生”讓我體會到人生的豪放；李清照的“尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘慼戚”令我感到無比悲涼；王維的“行到水窮處，坐看雲起時”使我懂得隨性淡然；李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”讓我感到對家人的思念。
推開這扇窗，新詩令我向往那自在閒適的生活。面朝大海，聆聽著海浪拍擊礁石的聲音，呼吸著潮溼的空氣，感受鹹鹹的海風吹拂著臉頰，揉亂髮絲，揉進花的芳香和大海的氣息，我多麼希望自己也有這樣一所房子—面朝大海，春暖花開。我也要和每一個親人通訊，告訴他們我的幸福；我要給每一座山，每一條河都取一個溫暖的名字，我還要為每個人祝福，願他們同我一樣有一個自在閒適的生活。
透過這扇窗，是小說讓我品讀人物的不朽精神。我願同海明威筆下的老人一起出海，乘著顛簸的舊漁船，頑強地與呼嘯而來的海浪對抗。這次出海將教會我如何拼搏，如何在毫無希望的境地創造了一線光明。我也願回到魯迅筆下吃人的舊社會，我要用盡全身解數推翻它，給窮苦的老百姓生的希望。而那些被舊社會腐化的人們，我要用文明之光淨化他們。
曾經聽過一句話“人生不只有眼前的苟且，還有詩和遠方。”你—文學，是我的一扇窗，一扇引領我走向遠方的窗，去追尋詩意的人生。
你是我的一扇窗 篇2
國三作文 ,768字脫離現實的紛亂，走進你娉婷美好的世界。是你，教給我知識；是你，滋潤我心田；是你，見證我從幼稚走向成熟；是你—書籍，開啟我心中的一扇窗。
你是我的一扇窗，讓陽光照亮我陰暗的屋子，用知識澆灌我這無知的幼苗。最初的你，只有薄薄幾頁，少少的字。但其中卻蘊含著許許多多的道理。是你，教會我認字，是你，教會我寫字，是你，教會我勤奮，又是你，教會我懂得珍惜。
你是我的一扇窗，讓窗外的美麗景色映入我的眼簾，使我感受到生活的美好。你是《神奇校車》裡的魔法校車，帶我縱觀奇妙的科學世界；你是《笑貓日記》中愛笑的貓，給我帶來快樂，給我的生活加入絢爛的顏色；你是《笨狼日記》幽默的笨狼，使我更加享受生活所帶來的美好。在你的窗外，我感到了如童話般美好的世界。
你是我的一扇窗，讓窗外的殘酷與無奈斜射入屋內，使我不再像從前那般無憂無慮，憧憬未來，反而使我變得成熟，使我“切問而近思”，更加把握現在。你是《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾，教會我堅強，告訴我鋼是在酷熱與驟冷中打造而成，經歷磨難的痛苦，才會成功的道理，使我比從前更能吃苦受累；你是《紅巖》中傲然挺立的紅梅，你教會我堅持，用烈士們的事蹟告訴我堅持就是勝利的道理，使我能更加持之以恆地做事。在你的窗外，我感受到生活也有苦痛，使我更堅強，更能堅持。
你是我的一扇窗，讓我領略到祖國的大好河山，讓我見識到詩詞的魅力，讓我感受到海倫凯勒心的跳動，讓我明白平凡人也有不平凡的命運，讓我看見遠方地平線上傲然挺立守護他們家鄉的白楊，讓我瞭解到不同時代的社會現狀，讓我明白了愛的力量。
“書是人類進步的階梯”，書是我成長的動力，在我失意時，指引我方向。書是我人生旅程的夥伴，在我迷茫時，拉我走上正軌。但書更是我的一扇窗，為我成長指引方向。書籍，點亮我的世界；書籍，牽引我走向成功；書籍是我的一扇窗。
你是我的一扇窗 篇3
國三作文 ,752字撫著書脊，文字就在身邊的霧氣氤氳中染上甜香，時間在手指間似水而過。我乘著文字的翅膀，靜靜地看著書中的人物演繹悲歡離合，在空氣中捕捉著每一縷感動。文字，你就像是一扇窗子，為我開啟了精彩的世界。
你是我的一扇窗，通過你，我感受著你散發出的詩意魅力。從小時候耳熟能詳的《靜夜思》到長大些時的《將進酒》；從駱賓王的“鵝，鵝，鵝……”到蘇軾的“十年生死兩茫茫……”；從東晉到清初，從瀟灑淡泊到決絕正直。時代的變遷，永遠也阻擋不了文字的腳步。這時的文字，給予了我美麗的心境，是初春河上的第一叢草壘，是暮晚天際劃過的飛鴻，是那滿坡黃花間衣袖盈風中女子的笑靨……
你是我的一扇窗，通過你我沉醉在你搭建的世界。在偵探小說中，我看到了你緊密的邏輯頭腦和強大的分析能力，你一步步的引導著我，使我走進了你的世界；從名家散文中，我又看到了你柔情溫婉的一面，你彷彿化身成了江南的一名女子，字裡行間都散發著婉轉的醇香。在你的溫歌軟語中，我幸福不已。這時的文字，給予了我細膩的情感，是福爾摩斯的沉著冷靜，是冰心奶奶的親情之愛，是泰戈爾的一束“金色花”……
你是我的一扇窗，通過你，我領略了悠久歷史。從你的字裡行間，我看到了正義人民對法西斯暴行的憤怒；我聽到中國人民對抗日戰爭勝利的歡呼，感受到你對革命戰士們的無比欽佩。
我也通過你的視窗，觀賞了祖國的大好河山。從“自非亭午夜分，不見曦月”的三峽到“大江東去浪淘盡”的赤壁；從“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的黃鶴樓到“鳳凰臺上鳳凰遊，鳳去臺空江自流”的金陵鳳凰臺……這時的文字，給予我的便是對祖國壯麗山河的自豪與熱愛。它使我感受到了一種身為中國人的喜悅之感。
文字，你是我的一扇窗，通過你，我才能自由行走。沿你的故道溯流而上，我感受到了生命的美好與澄澈。文字，我的生命因你優雅而豐盈！
你是我的一扇窗 篇4
國三作文 ,762字在悠悠茶香的伴隨下，細細品讀著文學，文學早已在我心靈深處紮了根，豐盈了我。文學就是我的一扇窗，推開它，才能面朝大海，春暖花開。
其他事物早已在世俗的沾染下變了顏色，可唯獨你沒有，你與李白直上雲霄九萬里，與蘇軾一起把酒問青天，與顧城一起欣賞白晝的月亮，與路遙一起感受平凡的世界。在與你的交流中，我似乎也變得更好了。
推開文學這扇窗，我被古典的詩詞所改變。小時候的我，爭強好勝，做事非拿第一不可。可一次偶然的機會，我讀到了蘇軾的“誰怕，一蓑煙雨任平生。”這句詩似乎與我的好勝心截然不同，好奇心使我搜索更多的資料。“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”使我感受到了蘇軾的灑脫；“天生我材必有用，千金散盡還復來”使我感受到了李白的自信；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”使我感受到了柳永的堅持。在詩詞的薰陶下，我不求炫目的榮華，也不淆世俗的浪潮。
開啟文學這扇窗，不能不被現代文學這片芳草地吸引。我從容的欣賞著，不由得思緒萬千。大海用單調的短浪，拍打著岸邊，朵朵白雲猶如鳥雀，被疾風吹走，飛快地掠過湛藍的長空，我坐在鬆軟的沙灘上，靜靜的看著莫泊桑的《歸來》，感受著的海外的陽光；在楊絳的《我們仨》，我撫摩著他們仨，一路走過的驛道，感受著離情；我觀望著老人與鯊魚群的搏鬥，才真正體會到了海明威的那句話：“一個人不是生來就要被打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”在窗前，我的不甘變為釋然，我的急躁變為從容，心態如秋葉般靜美。
文學中的感情，猶如大江東去波濤滾滾，猶如黃河決堤飛天而來；可又如城外一芽心月般寂靜，如雪後一枝紅梅般俏麗。但文學你更是我的一扇窗，打開了我的視野與胸襟，我的生命因你而澄澈、優雅、豐盈！
你是我的一扇窗 篇5
國三作文 ,790字莎士比亞曾經說過，“生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”可見，書籍是全世界的營養品，是成長的催化劑，是種子的沃土，禾苗的雨露，書，是我的一扇窗。
帶領我推開那扇窗的是我的媽媽。
在我很小很小的時候，在我不知事，不明理時，媽媽就帶領我讀書。是她推開了那扇名為書籍的窗，是她帶領我進入了一個全新的世界，是她讓我明白了，腹有詩書氣自華，是她讓我遇見了一個不一樣的我，一個更好的我。感謝帶我推開窗的人——媽媽。
推開那扇窗，彷彿打開了世界的視窗，我在視窗通向的世界中讀沙漠，讀出了它的寬廣豪放坦蕩，我的眼前彷彿出現了“大漠孤煙直，長河落日圓”的景象。讀海洋，讀出了它的磅礴氣勢，“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裡。”我彷彿聽到了浪花拍打岩石的聲音。讀四季讀出了落葉的飄零聲與無聲的柔情，我曾聽到春雨的沙沙聲，聞花的迷人的香氣，感受到酷暑的熱，嚴冬的冷。書，為我開啟的世界，無邊無際，無窮無盡。書籍，你是我的一扇窗。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，”推開這扇窗，我彷彿看到許多老朋友：“安能摧眉折腰事權貴，使我不能開心顏”的李白，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的陸游，“採菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，“行到水窮處，坐到雲起時”的王維，”人比黃花瘦”的李清照。書籍，你是我的一扇窗，讓我徜徉於古典的詩意。
書開拓了我的視野，充實了我的心靈，使我知書而明事理，思想不斷的成熟，我慶幸我推開了這扇窗。
推開了這扇窗，使我看見了全新的世界，認識了不一樣的自己，結識了眾多名人。書籍，你是我的一扇窗。
你是我的一扇窗 篇6
國二作文 ,1112字靜靜地站在窗前，對著玻璃哈氣，水汽模糊了我的視線。下意識地在玻璃上描畫著，不知不覺竟寫下了那個刻骨銘心的名字，呆呆地望著，一時竟不知所措。在這個寒冷的冬天，回想起那段只屬於你我的韶華流年，那顆禁錮在冰河的心有了一絲溫度。
那是誰，在寒冷的冬天，在寂靜的月夜，與我一同解決難題。小小的我不懂事不聽話，不肯去寫那本該完成的作業。你輕輕翻開一字未動的作業本，擰著眉頭，示意我去完成它們。我瞪著眼睛，不滿的看著你。“我陪你寫，不用著急。”你笑著將我推到書桌前。暗黃的燈光下，你兩隻溫柔的眼睛彎成清淺的月牙，姣好的面容洋溢著和風般的笑意，我情不自禁地笑了。一半是因為你的可愛，一半是因為你的微笑，如此的令人安心，就好似天塌地陷也不會更改。那個夜晚，星星已經向世界道了晚安，你還陪我與作業奮戰。燈光灑在兩個小小的身子上，將影子拉得好長好長。你是我的一扇窗，透過你，我看到了耐心。
那是誰，在春天的午後，在惡犬撲向我的瞬間，抱住我，掩護我，替我忍受鑽心的疼痛。那天，陽光暖暖的，你我漫步在街巷裡，頑皮的我趁你不注意將石塊扔向了一隻狗。那狗憤怒地叫著，向我撲來。我驚恐地呆立著，雙腿如鉛塊般沉重，你毫不猶豫地抱住了我。你分明在顫抖，冷汗浸溼了你的額頭，可你卻始終沒有放開我。我安然無恙，你卻被惡犬咬傷。看見你腿上鮮血淋淋的牙印，我嚎啕大哭。你輕輕拭去我眼角的淚花，告訴我，“不怕，要堅強。”你是我的一扇窗，透過你，我看見了勇氣。
那是誰，在三百六十多個夜裡，在暗黃的燈光下陪我練字。那時的我十歲，語文老師在課堂上當眾批評我字寫得像“鬼畫符”，愛面子的我哭了整整一上午。你什麼也沒說，下午便騎車穿越大半個城市，為我買來鋼筆和字帖。“沒有什麼事情是努力後做不成的。”你說。於是我開始夜夜在你的陪伴下，透著灰白的薄紙苦苦練習。就這樣練了一年，連鋼筆的筆尖都被磨得光滑圓潤，用起來得心應手。那些用來臨摹的薄紙摞起來已有厚厚的一沓，我的字變得端正漂亮。你是我的一扇窗，透過你，我學會了堅持。
小酒，此時此刻，你是否在暗黃的燈光下，思戀那個不知天高地厚的小丫頭？你是否手捧一杯熱茶，想念那個愛黏你的愛哭鬼？你是否嘴角帶笑，懷念那個人，那份情，那段流年？你是否知道那個小丫頭也在深深地想你，在留戀那段逝去的年華？那個教我耐心、堅強、樂觀的你，那個給予我無限溫暖的你，那個賜給我一段美好回憶的你，還好嗎？
我們在一起六年，我們分開兩年零七個月，時光不會磨滅我們的情誼。願你一切安好，這是我向已逝的時間，唯一有權獲許的祝願。
——後記
你是我的一本書 篇7
國一作文 ,664字人如書，有著一頁頁生動多彩的故事。每個人的心中，都有一冊冊珍貴的書。
地理老師你是我的一本書，一本在我學生時代最珍貴的書。每一頁都是與你在一起的精彩，每一筆，都是最溫馨的回憶。
我多麼想讀懂你，你的性格又是那麼多端善變，更有些相互矛盾，我經常考慮這個問題。但若有人向我問起你，我只能說“好”，卻說不出原因。
你給人最直接的印象就是幽默。每一天，我們都盼望著你的課，都盼望你帶來的新的歡歌笑語，在乏味的課業裡，你就是那個“發動機”，給我們學習的興趣和動力，在你的的課堂上，我們象打足氣的皮球，活力十足。
我看來，一個幽默的人，要有一顆童心，深邃的思想和豐富的想象力。而你，不僅有童趣，還有老成的心。你能讀得懂社會，理解人情世故，可又常向我們訴說看到的社會黑暗面和不公平，就像個孩子在訴說委屈。或許，你就是電影裡的那個“大男孩”，把稚嫩和老道融成一個有機的？整體。
初次結識你，感到你確實有些粗俗有趣，把紀律差的班級說作“屠宰場”，隔壁的好班如“停屍房”般的悄無聲息。可一個在言語上不修邊幅的人，在教學上又認真至極。學校的第一份學案出自你手，卻丟了了夜班休息。傍晚你最晚回家，早晨又最早出勤。粗俗與仔細本像油與水之間的分層，在這卻融匯在了一起。
你做人老實，做事老練，做文章反丟了神氣。你不向領導拍馬屁，卻抓緊每個差生不放棄。有人說你不上進，不想升遷漲獎金，你卻自稱很上進，要讓每個學生優秀過關。
我常一頁一頁翻著你，想讀懂你的心，可一頁一張臉，一頁一顆心，我用啥形容你？你像一本精彩的書，像一個難解的謎，但我相信，早晚能夠讀懂你。
你是我的一本書 篇8
國三作文 ,785字滿頭的白髮，彎駝的背，矮小的身影，一笑，雙眼就眯成了一條縫，一副慈祥的樣子……奶奶的形象就這樣時常映現在我的腦海中。
我生長在農村，可以說我成長的每一步都是奶奶陪伴著我。爸爸是奶奶最小的兒子，我出生時奶奶已經65歲了。雖然她不識字，但教會了我不少人生的道理。
奶奶就像一本書，引導我去探索未知的世界。兒時的我經常和奶奶坐在大街的樹陰下，在那兒的還有很多賣菜的和賣水果的大伯和阿姨。奶奶經常教育我別人的東西不能亂動，不要拿石子亂扔，要尊敬老人……那時，經常出來買菜的附近學校裡的老師都認得我—那個樹陰下甜甜的叫阿姨的小女孩。在那個樹陰下，我跟著奶奶認識了一個世界。
奶奶就像一本書，教我做人的道理。上小學時，因為握筆姿勢不正確，我經常被父親逼著練字到半夜，才哭哭啼啼的收起本子和筆。奶奶雖沒有讀過書，卻依舊陪伴著我，還在我寫得歪歪扭扭的字旁畫上一朵小紅花。她告訴我：你要是現在追不上你的同學，以後就會被他們落下的更遠。所以在你能追上的時候就快追。這平淡樸實的道理，令我終生銘記。隨著年齡慢慢長大，我的好奇心也越來越大，最喜歡東邊動一動，西邊碰一碰。但絕對聽奶奶的話。記得有一次，我在奶奶午睡時偷偷溜出去玩耍，因為到處亂竄，不小心摔倒了，腿上磕出了血，還沾上不少沙粒。奶奶正好找來，發現我受傷後，她一邊幫我擦洗傷口，一邊講起她小時候因為不聽話而被毒蟲子咬傷的事。我就在她的故事裡一步步長大，一步步學會了為人處世，一步步學會了待人接物。
小學、初中、高中，我在一天天的成長，奶奶的背卻越來越駝。她站在原地，而我卻不斷走遠。猶記得小時候蹲在她懷裡的情景，一如昨日一般。奶奶，你是我的一本書，我怎麼讀也讀不完你的故事；你是我的一本書，我怎麼跑也跑不出你的臂彎；你是我的一本書，我怎麼寫也寫不完你對我的愛。
奶奶，你是我的一本書，一頁頁翻過，上面寫滿了你對我無盡的關愛。
你是我的一本書 篇9
國二作文 ,659字“書籍是人類進步的階梯”高爾基對書籍是這樣理解的，而我認為她一個平凡的人是我的一本活的大書。
寒冬將過去，但寒冷的氣流仍舊賴在我家裡不肯出去，像我一樣。外面枯黃的葉子順著風翻騰，外面的太陽被厚厚的烏雲遮住，密不透光。呼嘯的寒風吹卷著行人的衣帽，我心中不由都得悲涼起來。
今天放假，我很想出去找同學，為了不失信我只好夾著衣服進入風裡，在路上我看到一位位行人都匆匆的走開，給本來就空曠的街增添了幾分悲涼。
快到同學家了，我望見了幾個垃圾桶被殘暴的狂風颳倒，在附近的人們都自言自語地說：“怎麼這麼髒？為什麼沒有環衛工人？”天上的雲越積越厚，馬上就要下雪。天好像有靈性一般的派了一位五十多歲的大媽來。
這位大媽瘦弱的身軀在風中搖擺，頭上的白髮也在風中搖曳著，她的連漲紅了彷彿一個大蘋果。我只見她俯下身去把垃圾箱扶起來再用手把垃圾拾起來每做一個動作她都要喘息一下，顫抖一下，都要休息一下。天上厚厚的雲被漸漸溫和了的風吹散了一些，只有薄薄得一層。她用掃把把垃圾一點一點掃走，她用盡全李把垃圾放進垃圾車，只見她手上的青筋凸起，頭上的汗水順著髮梢一滴一滴的滴落，在地面上濺起了小水花，她收拾完後，擦了擦額頭上的汗，但汗珠仍像珍珠一般的滾落。她看著她的傑作，開心地笑了。天上的雲全都散開了，一縷縷陽光普照大地，在陽光的映襯下她顯得格外高大。它不僅美化了環境，更美化了人們早已汙濁的心，更叫我明白了只有有堅持而且把自己不想做的事做好，這才是最難得可貴的。
書籍不僅是人類進步的階梯，更是淨化人們心靈的工具，活的大書就在我們身邊，鼓勵著我。
你是我的一本書 篇10
國二作文 ,629字出淤泥而不染，濯清漣而不妖—題記
週末，走進公園，一陣淡淡的清香將我遷去，它生長在水中央，在周圍荷葉的襯托下它顯得格外的美麗，它就是我的一本書—蓮。
翻開歷史的大書，嗅著獨特的清香，有多少要文人雅士曾在這裡讚美過它。還記得看電視時，人們將你從淤泥的最低端深深的挖起，你露出了潔白的肌膚，在多少人的驚詫中脫蛹而出。如今在這美麗的公園中，我被你的芳香牽去，看著別人將清水灑在你身上時，你卻絲毫不為之所動，這就是你的第一頁—清高不妖豔。
那是一個夏天，我在次在水中看見你，有人將你的荷葉輕輕的摘下去玩耍，那是一群無知的孩子，將你的綠衣脫下，而你粉紅的花瓣，與黃色的花蕊在水中隨風搖擺，卻一樣的美麗，再水中用你的身軀裝點著下面的清水，又給人一種獨特的美，這就是你的第二頁—奉獻。
那天我和媽媽在回家的路上，突然暴風驟起，我記得那時的你在池塘中的輕鬆，自在，你不像玫瑰一樣的嬌豔，一下雨就失去它原有的姿態，在雨中你依然聳立，花瓣依然盛開，面對大風大浪無畏不懼，別人總由你的美麗淹沒你這種品質，這是你的第三頁—雨中依然美麗。這裡我學到的不在是’藏漆者赤，而是在黑暗的環境下依然明亮，在這裡我懂得了順境中不驕傲，在這裡我學到了再逆境中依然綻放屬於自己的花朵，在這裡我還學到了什麼叫奉獻。
當春來雁歸，桃紅柳綠，落紅化作春泥時，別人早已將你淡忘，而我在心中依然一遍一遍的讀你這本不朽之書。
啊！蓮，你是我的一本書。