你是我成長中的榜樣作文相關作文20篇
你是我成長中的榜樣作文 篇1
國三作文 ,1918字【篇一：你是我成長中的榜樣作文】
一個榜樣如一面旗幟，指引心中的方向；一個榜樣如一盞明燈，照亮心中的黑暗；一個榜樣如一張風帆，揚起心中的動力；一個榜樣如一束鮮花，點綴心中的風景……成長路上，每個人都有自己的榜樣，母親—你是我成長中的榜樣。
母親，你是我成長中勤勞的榜樣。
曾幾何時，我懶散放縱，衣來伸手，飯來張口，穿髒的衣衫丟在洗衣機內便逃之夭夭，原本整潔的小天地也經常滿目狼藉，慘不忍睹。而母親，卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯，耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天，我破天荒地張開了雙眼，注視著母親的一舉一動，逆光轉身，側臉被陽光鍍上耀眼的邊，清晰的輪廓顯得母親愈發清麗，汗珠從臉上悄然滑落，滴落在地板上，光芒四射。驀然間，心裡微微一震，彷彿被什麼觸動了。母親好似感覺到我的視線，偏過頭看著我，眼裡溢滿了溫柔：“今天醒的真早啊。”我默然半晌，才輕輕開口：“媽，你每天都這麼早？”母親輕挽髮際，淡淡的笑著：“人啊，要勤快一點啊，你總這樣怎麼行？”母親的聲音不大，但足夠我聽得清晰。“要勤快一點啊”，是啊，要勤快一點啊。我麻利的起身、穿衣，與母親一起做家務，汗水濡溼了衣衫，從光潔的鏡子裡，我看到了母親的笑臉，也看到了自己的笑臉。陽光，灑落一地……母親，是你教會了我勤勞，是你讓勤勞伴我成長。
母親，你是我成長中節約的榜樣。
曾幾何時，我浪費而不知節約，吃不下的飯菜通通倒進垃圾桶內，白白的浪費了好好的糧食。那一次，吃罷午飯，我又準備將剩下的飯塞入垃圾桶，突然感到手被人扯住了，動彈不得。回頭一看，竟是母親那熟悉的面容，不過，此刻的母親雙眉微蹙，眼裡微微含著慍怒：“糧食怎麼能浪費？”我縮了縮手，把碗放在桌上，自顧自的看書去了。手裡捧著書的我，眼睛卻時不時的瞟向母親。只見母親站起身，拿起水壺，倒了些開水在碗裡，準備把那些飯吃掉。“不過是一點兒飯嘛！”我小聲嘟囔著。母親聽到我的話回頭怒視著我：“這可是父母的血汗錢，你怎麼忍心？”見我不言語，母親的語氣也溫柔了些：“你也不想想，這也是農民春耕秋收，一年才一次的收穫啊！”我呆在原地，躊躇了一會兒，母親說的似乎有些道理……半晌，我大步向廚房走去：“我來吃吧！”端起飯碗，狼吞虎嚥，驚覺，這剩飯一樣香甜……母親，是你教會了我節約，是你讓節約伴我成長。
成長如一幅美麗的油畫，明暗交織；成長如一道美味的佳餚，五味雜陳。成長路上，是母親教會了我勤勞，教會了我節約，是母親言傳身教教會了我一個又一個人生哲理。
母親，你就是我成長中的榜樣！
【篇二：你是我成長中的榜樣作文】
余余落暉，我愛最美一彩；涓涓潺水，我掬最清一片；白雲悠悠，我採最逸一朵；碧草青青，我擷最美一棵；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅。回眸成長的足跡—我不忘你所教給我的一切，因為，你是我成長中的榜樣。
你是我成長中堅強的榜樣。晚風習習，夏夜窗外蛙聲一片，蟬聲聒噪，像根雜草刺在我的心頭，令我黯然神傷……一場考試的失利使我迷失了方向，不知如何選擇。你，母親，挽起我的手：“看，外面淅瀝的雨，抬頭望望，天上還有耀眼的星星嗎？”我搖了搖頭。“孩子，這說明了天空不會永遠是晴朗的，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的失意與困境。”“對了，還記得外公病重的時候嗎？”“嗯。”“那時的我啊，根本就是三頭六臂，可那又能怎麼辦呢？只能堅強，努力過就會走出困境，懂嗎？”我用力的點點頭，從那一刻起，我以你為成長中堅強的榜樣，堅信著，努力著，這一切只是暫時的，如今的窘迫註定了他日的輝煌光耀！
你是我成長中珍愛時間的榜樣。時間過得真快，上中學有段時間我總愛遲到，氣憤之下，老師撥通了你的電話。沒有打罵，臨睡前，你問：“孩子，告訴媽媽，為什麼每天去那麼早，卻還要遲到？”我說發現河邊的日出實在太美了，所以每天都去，看著看著就忘了時間。第二天，你一早就和我一起去河邊看了日出。你說那簡直太美了！傍晚，放學回家，看見書桌上有一隻既精緻又漂亮的小手錶，下面壓著一張小紙條：“因為日出太美了，所以，更應學著珍惜時間，不是嗎？”署名是“愛你的媽媽”。從那一刻起，我以你為成長中珍惜時間的榜樣，於是，再也沒有遲到過。
曾幾何時，手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風共舞。
曾幾何時，採擷繽紛，與青山共快，與殘陽同樂。
曾幾何時，不必揹著沉沉的書包，不必聽著枯燥的定律，不會有著堆積成山的試卷。有的僅是你所教會我的—隱藏在心靈深處最柔軟的東西。
風兒輕輕吹起，櫻桃樹的葉不停地依偎著。它搖動，一陣風吹過，記憶裡那段段美好的成長時光重現—而母親，在這段道路上“扮演”著榜樣的“角色”。感謝你，真的很感謝—我成長道路中的榜樣。
書是我成長中的伴侶 篇2
國小六年級作文 ,690字在我很小的時候，睡前常常聽媽媽講《三隻小豬》《白雪公主》等童話故事；剛上幼兒園的時候，我開始自己看漫畫書，精美的圖畫總讓我看得有滋有味；等我到幼兒園大班的時候，已經逐漸開始識字，便開始自己看《安徒生童話》和《格林童話》等童話故事。
現在，我雖然不再看那些童話故事，但我還是一如既往地喜歡看書。“讀書，就像飢餓的人撲在麵包上。”這句話就是我的座右銘。
在我家，書無處不在：餐桌、客廳、廚房……甚至連衛生間裡也有書，兩個書房裡的書籍更是數不勝數。我為書狂、為書痴、為書迷，走路時看書、吃飯時看書、寫作業時也偷偷看書，甚至上廁所也不放過。
記得有一次，我們一家三口一起去新華書店。我看中一本書後便讓爸爸給我買，剛付完錢我就迫不及待地一把搶過書來，就像餓狼撲食般津津有味地看了起來。下樓梯時，我險些摔倒，幸虧爸爸在旁邊扶住了我；出門時，我又一頭撞在了玻璃門上，“咚”的一聲脆響才讓我清醒過來。
書是我的精神食糧，我的生活中離不開書，就像我每天要吃飯一樣。每次爸爸媽媽帶我外出遊玩，我都會帶上幾本書，一有空我就拿出來翻看。每次去親戚家串門，我也會帶上書。但每當媽媽要把我看過的書送給表弟表妹時，我又會捨不得，總是在媽媽的勸說下才勉強答應，可我的心裡卻依然非常不捨。
我之所以喜歡看書，是因為書中有無窮的知識，有取之不盡的“寶藏”。“書中自有黃金屋”，這“黃金”就是知識，是千金難買的。我看過的書籍種類很多，漫畫書、科普書、童話書……只要是書我都喜歡看。書增長了我的知識，開闊了我的視野，是我的第一位“啟蒙”老師和朋友，也是我現在的老師和朋友，將來我也會讓書成為我終身的伴侶，陪伴我走得更遠。
成長中的趣事作文 篇3
國小四年級作文 ,532字在我的成長過程中發生過許許多多有趣的故事。
記得一次暑假，我和爸媽一起去上海玩。爸爸有個膽大的提議，我們去電視塔那兒的玻璃橋玩一玩，於是我們全家去了玻璃橋。我一點都不害怕，可媽媽說：“我不敢，我在下面看著你們。”
終於來到了我夢寐以求的地方，我和老爸坐上極速電梯到達了最頂處，我一看到這麼高，心悸地對爸爸說：“我後悔了，我們下去吧。”“不行！”老爸說。就這樣，我無可奈何地“遊”了過去，老爸在後面拽在我的腿，我都不敢往下看。爸爸一直鼓勵讓我睜開眼。最後，我漸漸地睜開了眼睛，我看到了人山人海的迪士尼樂園，還有五彩繽紛的花花草草，原來這裡看到的風景是這麼迷人啊！
不知不覺到了終點。我想：經過這一次我的膽子好像變大了，以後我還要挑戰更多的專案，增加自己的勇氣和自信。
還有一次，我幫媽媽洗自己的小碗，我一不小心把旁邊的碗打碎了，頓時心想：該死，媽媽知道肯定要罵我。接著，我趕緊把碎碗片掃到了垃圾桶，還放在了最底部。我對媽媽說：“我長大了，自己可以洗碗了。”媽媽好像不知道這回事，她說：“你真棒！”我只是假裝笑了笑，心裡擔心媽媽倒垃圾時會不會發現。後來，媽媽沒有提過這件事，我也成功地洗了好多次碗。
通過這兩件事讓我成長了，也更懂事了，以後我也會變成一個膽子很大的人。
成長中的趣事作文 篇4
國小三年級作文 ,453字紅色代表勇氣，藍色代表智慧，黃色代表好奇心。我姐喜歡黃色，好奇心很強。在成長中，小孩子就擁有好奇心，才會發生許多有趣的事。
瞧，那個小孩子在幹什麼？等一會兒他會被批評的。咦？我怎麼知道的？因為那是我呀。走，去看看我那讓人哭笑不得的趣事吧！
過年那段時間有一天早上媽媽把我叫起來，然後開啟窗戶通風。我在想媽媽做的菜色香味俱全，那些食材會不會也需要通過風吧！
第二天我喝著牛奶，便問媽媽：“媽媽，牛奶不會壞嗎？”媽媽說：“這種牛奶一時半會不會壞。”我心想：牛奶封起來，不是會把牛奶悶壞嘛？又想：要不拿個吸管戳個小洞，給牛奶通通風。可是又不敢。但是在好奇心的驅使下，我還是把牛奶盒子戳了個小洞。
三天後，遠遠就聞到了氣味，“啊，好難聞呀”。媽媽也匆匆過來，看我狼狽不堪的樣子，忍不住笑了起來。問了我來龍去脈後，哭笑不得。之後，媽媽看看牛奶，看看我，把我批評了一頓，又給我講了一些可寫道理。
哈，回想起給牛奶“通風”那件事，真搞笑。俗話說得好“好奇心害死貓”，還真不假。這就是成長中的一件有趣事，你有這樣的趣事嗎？
成長中的爭吵作文 篇5
國一作文 ,5002字【成長中的爭吵作文】
“咣噹”門關上了，接著又是撞門聲：“好啊，翅膀長硬了，會飛了，有本事你別回來了，回來也不給你開門！”
我逃也似的跑出了家門。
我走在公園幽靜的小路上，一陣風颳過，金黃的葉子被風吹落，落在我的肩頭，我才猛地想到已經是秋天了呢。頓時，心頭湧起了一股莫名的惆悵。
下雨了，豆大的雨點滴在我的臉上，有點兒冷，有點兒涼，還有點痛。我戴上帽子看了一眼手機——還沒來呢……
吃晚飯時，我坐到熱騰騰的飯菜前，吃著那再熟悉不過的飯菜，媽媽在一旁猶豫了半天，對著我叨叨。我早就已經做好心理準備了，但還是十分地憤怒。
“是，我已經六年級了，學業緊了，我能理解你擔心我的學習，但也需要通知我一聲，我們一起想辦法，不好嗎？我知道你是為我好，但你知道我想要什麼嗎？你的想法是想法，我的想法難道不是想法嗎？”
“那你還要不要我管了？”
“不要！”我想也不想，脫口而出。她瞪著眼睛，面色發紅，向我吼來：“以後不管你了！”
我向她翻了一個白眼，抓起鑰匙、錢包和手機衝出了家門。
風的沙沙聲環繞在我耳畔，冷冷的，涼涼的，我抱緊正在寒風中發抖的自己，靠在一棵樹邊，漸漸地，沒有底氣，漸漸地，開始後悔……
這時我聽見了母親呼喚我的急切的聲音。一束光朝我的方向照來，她看見我了，向我跑來，她緊緊抱住我，我可以感受到她在顫抖。
眼前這個女人在家說話不是很凶嗎？可她還是找了來，她放下了架子，放下了尊嚴來找我，原因只有一個——愛。
“媽媽，我錯了。”我紅了眼睛。“我們回家。”她慈愛地看著我，“這件事我有錯，不過沒關係，我們回家……”
這時一陣風吹來，吹起了地上一片金黃的落葉，在月光下，我們兩個的背影被拉得很長，很長……（廬山中學戚紓悅）
【成長中的爭吵作文】
雪花，無情地落下。
我獨自一人，走在大雪紛飛的公園裡。雪花一片接著一片，從空中緩緩墜落，風也絲毫不留情意地從我臉上狠狠刮過。雪花落在我頭頂、肩頭。身旁一束被丟棄的康乃馨，大多已破敗，卻是誰丟棄的？罷罷罷，也沒心思去管了，只知道是誰隨手丟棄的。只流出少許的幾抹紅色，它頂著雪花在風中搖搖欲墜。呵！無情！連如此細小的生命卻也要摧殘嗎？
我找到一處長凳坐了下來，媽媽諷刺的話語還在我耳邊迴響。年夜飯本是開心的罷，卻被她攪成一團稀泥，越想越氣，心中的怒火也不住地向上竄。在眾多親戚面前，她竟毫不避諱地大談我的不是。“這孩子，越來越懶了，成天就知道趴在床前跟頭小豬似的……"
我低垂著頭，耷拉著腦袋，看著碗裡的飯，耳朵聽著數落，心中的怒火不受控制。我再也不忍受了，一摔筷子，大聲回吼：“懶怎麼了？既然知道我是豬，你就是老母豬！”“有種了，臭小子！”
媽媽怒目回眸，我也毫不示弱地還嘴。“啪”，清脆的巴掌聲音傳來，我的臉上多了一個鮮紅的掌印，淚水奪眶而出，我一甩頭，奪門而出。
腳底卻有一絲涼意，這時我確乎發現這兒的寒冷。雪花仍不住地墜落，風卻越發猛烈，我縮緊身子，望著一片片雪花在寒風的倚仗下緩緩地墜落，康乃馨也搖晃得愈發厲害。
終於，花兒的花瓣兒招架不住風雪的摧殘緩緩掉落，一片又一片，一片片枯敗，深褐色的花瓣脫離花兒。不甘地，卻又無可奈何地在風中游蕩。
花瓣一層層剝去。忽地，卻露出鮮紅的蕊來。鮮紅的，是那種令人溫暖的紅色。
我離開長凳向它走去，花蕊紅得讓人無法想象，在寒冷的冬日綻放光彩。風仍猛烈地吹著，那蕊卻和枝連起，再也不動搖了。
我沉思了。
不知為何，我想起了媽媽。
她對我的關心和愛護，卻如這支康乃馨，時常被我拋之腦後，我何嘗看見過那嘮叨背後的愛子之心呢？
淚水順著我的面頰滑過，滴落在我的手心，和雪融為一體，我輕輕地放開花蕊，看著那一叢可愛的花兒，嘴角微微一仰，我轉身大步向家走去。
康乃馨，極可愛的花兒，不是嗎？風雪中的康乃馨，卻是最偉大的“花兒”。不是嗎？（東海實驗學校胡澤豪）
【成長中的爭吵作文】
“哼，走就走！”我一氣之下推開門走了出去，怒火在心中積蓄，我狠狠地按下電梯走了進去，這又是個漫長的等待，電梯在緩緩下降，15，14，13，12，11，……憤怒像怪獸一般吞噬著我的心，使我站立不安。
“嘀”電梯終於開了，我生氣地走了進去，“就是你錯了，憑什麼讓我幫你們買泡麵，就是你錯了。”我一個人走在夜裡，心中的怒火燃燒著周圍的空氣，驚人的安靜，卻讓空氣怒吼著撕扯我的心，風在我身邊亂竄，月亮散發著幽暗的光，四周沒有一個人。
寒冷使我的思緒回到十分鐘前，我從超市中出來，手中拿著一桶泡麵便進了教室，我看了看錶，剛好是八點，正好下課，我開啟水瓶泡好了泡麵。啊，終於能吃上一回泡麵了！
正當我開啟蓋子，拿起叉子，一聲怒吼在我身後傳來：“到外面去吃，誰允許你吃麵？要吃到外面吃，或者給全班同學都買一桶！”說完，他便開啟教室門，不停地說：“快快快，出去吃，不要在教室吃。”
“老師下課不是可以吃東西嗎？現在還沒上課呢？”我耐心地跟老師說著。“不行，要吃你去外面吃，或者給全班都買一桶。”他重複著，似乎想端起我的泡麵，我實在忍無可忍了：“不吃就不吃！”我憤怒地將泡麵扔進了垃圾桶，轉身就走。
……
我越想越憤怒。
忽然想起了父母的話，在公共場合不能吃有氣味的東西，哦對！泡麵有很濃的氣味兒，教室是公共場合，是學習的場所，我不應該在教室吃東西……
明天又是新的一天，將這件事拋之腦後吧！(東海實驗學校史雨霏)
【成長中的爭吵作文】
湧動
這個下午，陰暗得像是極地的極夜，天空被深黑的烏雲格成了一格格小方塊兒，像是一個牢籠囚禁著我所有歡聲笑語的“味蕾”。
“吱嘎——”落葉的破碎聲在我耳邊響起。早已淡忘今年第一次抬頭望見枯葉是在何時。恍然間低下頭，已是一片金黃，“沙沙……”我獨自一人向著深處走去……
我走著，路邊那一家影院剛好散場了，人們歡聲笑語著相互道別。不一會兒，曲終人散，大街又是沉寂一片，沒有人給我施捨一個眼神，我繼續走向深處——這死寂的秋。
我在一棵高大的銀杏樹前駐足，我的胸中湧起萬般愁緒，好友之間接連的吵架與冷戰，路人冷漠的面孔像放電影一樣不停地回播著——揪心的疼痛。我熾熱的心，早已在冷水中浸了又浸，涼了個徹底。
蕭瑟秋風裡，我俯下身去，撿起那片半邊金黃半邊暗綠的銀杏葉。我還依稀記得，幾個月的盛夏，它曾肆意地在枝頭昂揚高歌，像是用盡全力綻放自己所有的綠色。而如今，瑟瑟秋風掠過，它卻頓時生機全無，化為時間長河的灰燼。
一年又一年，四季輪迴，難道燦爛之後的結局就是走向衰敗嗎？
寒冷的秋日，怎麼會有人喜歡？我和她之間的友情，也有過盛夏般的熱情與灑脫，卻又隨著冰河漸凍走向蕭條，歸於死寂之地。
還記得那一天晚上，她再一次被老師叫起回答問題，她漲紅著臉，小嘴張合著，小聲地發出幾個音節，似是在回答，卻又是支支吾吾。她彎曲著背，像是乞討者在富人面前的卑微。
我對著前桌說：“你看她怎麼總是這麼畏畏縮縮？”她似乎聽見了，瞥了我一眼。“你只是一個以自我為中心的看客，你有什麼資格說我？”下課了，她靜靜地坐在位置上，不再如往常向我奔來，她在我們之間築起了一道高牆。從此，兩個人心靈隔絕了。
這是一場沒有硝煙的爭吵，我沉默著，她也不語。我該如何做才能挽救這一片支離破碎？周圍的一切似乎玄幻起來，我不知所措。
“一輩子能有多少個知己？一個眼神就心有靈犀。”一個小孩兒拉著他爺爺的手，附和著收音機放出的歌聲，他輕輕哼唱著。
這稚嫩的童音突然飄來，像是一束光，照進我瀰漫著霧氣的心裡。什麼信念似乎從我的心頭閃過，我邁開了步子朝著摯友的方向跑去，恍然間，我似乎瞥見金黃的銀杏子不知何時也掛上了枝頭，湧動著新的生命。
我奔跑著，我微笑著，秋日並不是一無所有，它有生機，有希望，還有我和她之間的友誼……（東海實驗學校尤奕文）
【成長中的爭吵作文】
鄉村裡，一戶人家……
“臭小子，這次考試才考這麼點分，你怎麼考出來的？嗯，盡知道玩玩玩，學習一點都不上心！”
“才不是呢，這次只是個意外，下一次我一定能考個令你滿意的成績！”
“你每次都這麼說，可你哪一次考好過？”父親狠狠地盯著他，眼裡充滿了憤怒，“你還偷偷抄答案呢，你以為我還會信你嗎？臭小子今天我管定你了！”
“我錯了。”“啪——”孩子捱了一巴掌，“我改，我改還不行嗎？我一定讓你看到嶄新的我！”
“啪”，又一聲鞭子落地的聲音。
孩子從此不再貪玩了，改掉了抄答案的惡習，認真學習，考上了大學……
“爸，你現在煙癮這麼大，這裡屋都能聞到，我還怎麼學習啊？”
“你管你學習，我管我抽菸，我倆互不相干！”父親火氣大增，“你這是什麼意思？難不成如果你考不上研究生，還是我的問題？去，寫作業去，孩子還管起大人來了！”
“父親有錯，兒子就得管！”兒子堅決地說。可沒過幾天，奇怪的事發生了，鋤頭乾淨了不少，屋裡的煙味也淡了。
沒過幾天，他們父子倆又吵了起來……
時光流轉，爭吵不斷，而爭吵角色變化的背後，是父與子間無盡的愛。（東海實驗學校葉許哲）
【成長中的爭吵作文】
那一天，天氣陰沉，天空好似籠罩上了灰濛濛的紗布，看不見遠方的路，天邊的殘月不願帶走它剩下的幾抹餘暉。鳥的叫聲在寒風的襯托下，有淒冷，有蕭瑟，我在寒風的呼嘯聲中前進著，此時已經看不見遠方的道路了。
“爸，我回來了。”
“嗯，這次語文考得怎麼樣啊？”
“60多點。”
“什麼，這才考60多分，怎麼給我考出來的！”
“這次考試時間有點來不及了。”
“那你就不能時間抓緊些？”
“這次題量太大了呀……”
我把試卷拿給了父親看。
“這基礎部分的分拿得太少，怎麼給我考出來？”父親不停地嘀咕著。
“這基礎難啊！”
“好了，你給我去好好學習，這成績考得還有理了！”
我並沒有反駁父親的話語，我心中十分地慚愧，但又無可奈何。
在一個晴朗的天空，我與父親在公園裡散步。
父親問我現在的成績怎麼樣？我說：“嗯，還行吧，也不怎麼樣。”
父親嚴肅起來，“我不是要求你考第一，而是你要端正態度。”父親的話讓我陷入了沉思。
此時，天空蔚藍，一塵不染，晶瑩透明。一絲絲雲朵在天空中隨意地漂浮著。風輕輕地吹，太陽趕走了烏雲，照亮了大地……（廬山中學胡婧璇）
我成長中的一件事 篇6
國小六年級作文 ,792字光陰似水，歲月如梭，一眨眼，我就上六年級了。
這時候，我回想起來四年級的一件事，既覺得很好笑，又覺得非常不應該，但讓我們對道德有了初步的認識。
這事啊，還得從三年級說起。三年級，我結識了兩位很鐵的“姐們”，說起當時好得啊，我們都認為像鑽石一樣堅不可摧。在學校的時間，除了上課之外，我們都像蜜糖一樣粘在一起。我學習是我們中間最好的。但當時，我們三個的年終講評都是優秀少先隊員，人人平等。
三年級期末，我本來以為我們三個又是平平凡凡的優秀少先隊員呢，可班主任劉老師認為我各方面進步很大，成績很好，在同學們中間威信很高，已經達到了三好標兵的標準。於是，我意外地得到了三好標兵。發完獎狀放學，我陶醉在喜悅當中，無暇顧及其他事情。
我非常高興，盼著開學，盼著能在好友面前炫耀一把，風光一把。
但是，當我盼星星盼月亮的盼到四年級開學，一盆冷水把我從頭到腳澆了個透心兒涼：好友們不理我了！
我很意外，也很納悶。為什麼吶？我本以為過一段時間就好了。可一段時間後，我漸漸發現，她們每天都雙進雙出，笑逐顏開，但每當看到我走過來的時候，臉上的笑容馬上冷卻了，凝固在了臉上，雙雙走開了，連一句話都不說。我實在忍無可忍，問好友們，沒想到，我竟然得到了這麼一個答案：我們不是同一級別的，你去找那三好標兵去吧！
我很無奈，也很彷徨。後來，我想到找老師求助。
老師把我們叫到一起，語重心長地對我們說：“好友進步了，出色了，有榮譽了，自己就不高興了，該怎麼辦？往高了說，就牽涉到道德的範疇，就是嫉妒。你們都是孩子，應該有一個健康的心態，一方面以朋友為榮，以朋友為榜樣，變為學習的動力；另一方面，給好友以鼓勵，希望好友繼續努力更上一層樓，使友誼更加牢固。這樣的結果就是雙贏，使嫉妒變為欣賞，既提升了自己，又鞏固了友誼，何樂而不為呢？”
聽君一席話，勝讀十年書。都是嫉妒惹的禍啊，我們應該去欣賞別人，學習別人，而不是嫉妒。
老師——我成長中的支柱 篇7
高二作文 ,813字每當吟起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的名句，老師的輪廓便印刻在我的腦海。您那雙粗糙的雙手，那飽經滄桑的面孔，那日漸衰老的身軀，是我在成長中強有力的支柱。
我們是幼苗，您用那粗糙的雙手澆灌著我們成長：我們是水手，你用那飽經滄桑的面孔指引我們航向：我們是小鳥，您用那日漸衰老的身軀容納我們棲身。
每當我感到“萬丈高樓一腳蹬空，揚子江心斷攬崩舟”時，您粗糙的雙手就成了我的支柱。當我穿梭在題海中時，有一片暗礁擋住了我的去路。這時我想起了您經常叮囑我們的話：不懂就要問，學會了就是你自己的。我終於鼓起了勇氣，走進了您的辦公室。您先是衝我熱情的微笑，這讓我感覺與您的距離拉近了許多。您耐心細緻的講解的畫面，還時刻浮現在我眼前。許多年以後，當我在回想起那些題的解法時依然記憶猶新。當您拿起筆來為我講題時，我注意到您的雙手已不再光滑。我懂得了，原來師生關係本可以這麼融洽。
每當我為歲月蹉跎而感到碌碌無為，漸愧不已時，您飽經滄桑的面孔就成了我的支柱。那一階段我的成績處在逆水行舟，不進而退狀態中，我整天渾渾噩噩，不知所措。您見此情形，便找我談話。問我最近怎麼了，為什麼成績直線下降，我如實作答，說媽媽去了北京，沒有人管我。您安慰我，鼓勵我，讓我學會自立。以後的時間裡，當上課走思，搞小動作時，抬頭看見您那飽經滄桑的面孔，我就全神貫注的聽課，心無旁念。
每當我在學習，生活中遇到困難，繼續尋找靠山時，您日漸衰老的身軀就成了我的支柱。我生病了，嘔吐不止，您像媽媽一樣摸摸我的額頭，說：“發燒了，趕緊去看看。”然後，您問我家長的手機號，不久，媽媽到了校門口，您親自領著虛弱的我，把我交給了媽媽。這期間，您焦急地等待，您不住的安慰我，像母親一樣無微不至的照顧，讓我頗受感動。
我突然發現，您頭上的銀髮那麼美麗。它退去了浮華的墨黑，只留下純潔，似你對學生的愛，毫無瑕疵，似您對我們的一聲聲叮嚀，單純的源於關愛與在意，使我想到的是溫暖而不是厭煩。
母愛，我成長中的一座橋 篇8
國二作文 ,594字母愛似海，博大，寬厚，深遠，她就像我成長中的一座橋，時刻伴隨在我的成長道路上，讓我一生去享受，去體驗，去回味。
記得去年的一次期中檢測，天陰沉沉的，我的心也跌到了谷底。我不想和同學討論成績，更不想再看一眼那些試卷。
放學回家，媽媽看到我那暗淡的眼神，似乎發現我的心事；媽媽叫我拿試卷給她檢查，我以為她會大罵一頓。她開啟試卷，定了定神：成績的確太差勁了。她似乎看到了問題所在，然後悄悄地走到我身旁，輕輕拍拍我的肩膀，溫情地說：“這次考試題有點偏，算了，下次努力，會考出好成績的。”聽到母親的話，眼睛不禁有些溼潤，儘管我努力地讓自己不哭，可不爭氣的眼淚還是流了出來。媽媽又安慰我：“人，總得有點進取的精神才會如願以償。”於是我暗下決心：一定要加倍努力，一定要考取好成績。
以後的日子裡，媽媽總是早早就催我起床，然後又匆匆忙忙地走進廚房。接著廚房便傳來了鍋碗瓢盆的交響樂，門被風吹開了，飄來了濃濃的奶香味，那是我最喜愛喝的奶茶。放學回家，媽媽常常叮囑我主動做家務，從小培養愛勞動的習慣；遇到不舒服的時候媽媽總是關注我的一舉一動……望著媽媽的身影，我感受到媽媽的愛是那麼的溫暖和深厚。
經過加倍努力，我有了很大的進步，真開心！這都多虧媽媽的關心和鼓勵，特別是她夜夜陪我苦讀。她的愛就像人生的一座橋，讓我走出灰暗，走出自棄，踏上前進的陽光大道。
母愛就像一座橋，帶我跨過低谷，越過險峰，引領我成長。
母愛，我成長中的一座橋 篇9
國二作文 ,751字假如媽媽是一條小溪，那我就是一條小魚，魚兒永遠離不開水，就想女兒永遠離不開媽媽一樣。
媽媽一直很喜歡訓斥我，算不上喜歡吧！而我對此一般置之不理。有時媽媽誤會了我，我也懶得去反駁，因為她在我心裡，我就是這樣的小孩子。
還記得有一次，媽媽在市集遇到熟悉的人便聊起天來，當對方說自己的孩子有多好有多棒時，媽媽都會面紅耳赤，不知說什麼好，回到家後，就在那兒含沙射影：“聽說隔壁家的兒子數學考了100分，你呢？”天哪，鄰居的兒子才上五年級，她這樣說我是在貶低我嗎？我對這種情況已經熟悉得不能再熟悉了。
我敢肯定，她不再愛我了。但是，自從那件事發生以後，我對我以前所做的事深深地印上“後悔”兩個字。
暑假的時候，因為貪玩，弟弟把鄰居家種在大花盆上的松柏給推倒了。過了不久，真的有人找上門來了，弟弟這時不知溜到哪去了。這一次被冤的人又是我。他們說我把他們的松柏推到了，還奉上了一些難聽的話。這時媽媽來了，一直盯著我，我是多麼希望她知道事實不是這樣的。媽媽問我：“是你乾的嗎？”我死命的搖頭。媽媽把我拉到身後，對他們說：“我相信我的女兒，她為什麼沒事就去你們那兒找麻煩呢？這不是自討苦吃嗎？”不管媽媽怎麼解釋，他們都不相信。最後，媽媽做了個荒謬的決定。她竟然自認是自己不小心撞倒的。這太離譜了。媽媽什麼也不說，任他們責罵。我真的很憤怒，但又有種想哭的感覺。
弟弟不知什麼時候溜回來，媽媽對弟弟說道：“你呀你，什麼時候懂事點啊。然後又轉過身對我說：“媽媽從來都沒改變對你的態度，弟弟只不過是貪玩，媽媽這樣對你也是為讓你不再像從前那麼幼稚。哪個媽媽不愛自己的孩子呢？”
那刻，我哭了，為自己的幼稚而哭，為自己的無知而哭，為曾經那樣理解媽媽而哭，原來媽媽永遠都是那麼的愛我。
我永遠離不開媽媽對我的愛，她是我成長中的一座橋。
失敗，我成長中的一座橋 篇10
國二作文 ,869字失敗，是每一個人必經的過程，人生並不會一帆風順，有得只是崎嶇不平。讓我們用失敗在成長中架起一座橋，這座橋然我們通向成功的彼岸，品嚐成功的果實。
在小學時的一次期中考，我因為沒複習好，而導致了考試成績的不理想。在成績公佈後的一段時間裡，我仍然處在失敗的陰影中。爸爸看到我悶悶不樂的，便對我說：“你不用傷心，我的乖女兒。其實成績是不重要的，重要的是你那向學的心啊。爸爸相信你下次一定能取得好成績的。”正正因為這一句話，我重新振作起來。並且努力向上，我只想著一件事情：不能讓爸爸失望。這一股動力使我無論遇到什麼風風雨雨都咬緊牙關闖過去了。這一次的失敗讓我懂得了：結果並不重要，重要的是過程。
轉眼間，我已經是以個初中生了。回憶起剛剛上初一時，我面對著歷史、地理、生物這三門科目措手無策時，是爸爸鼓舞我：“剛剛學肯定是比較難得，不要傷心。你和同學都站在同一起跑線上，你並沒有比他們差，”話落，還慈愛地撫了撫我的頭。我模糊地記得，我有一次生物周測我只有68分，我曾為此哭過。但後來我反思過自己，只有懦者才會哭泣，強者是反思自己的錯誤，絕不會為自己的錯誤傷心。我把每一道錯題都在世上找出了正確答案，並抄在試卷上。而且在下一次的周測錢，仔細閱讀每一道錯題，果然，我在那一次測驗中取得了進步。在第二次失敗中，我知道了只有在反思的基礎上改正錯誤，才能飛躍障礙。
初二分班了，來到了一個陌生的班級，周圍的一切彷彿都是陌生的，頓時有一種無力感湧上了心頭。昔日同窗好友已被髮散，惟有一條緣分的細線連線著你我他。物理，這一科讓我低頭。因為單位之間的換算關係就足以將我擊潰，我只有一一把它記熟，才能保住我的成績，不然偏科的下場我可想而知。在每一次的周測中，我一次次地進步，雖然只有幾分，但我也心滿意足了。當初我還因物理不好而懊惱呢，在物理上我摔過一跤，但我站起來。失敗的感悟：從哪裡跌倒就從哪裡站起來。
把失敗看做橋，那你一定可以走向成功。失敗乃成功之母，只有品嚐過失敗之苦才能能顯出成功之甜。經歷過失敗，才會知道成功的難得，才會更珍惜成功。失敗是我成功中的一座橋。