你愛我,我不知道相關作文20篇

你愛我,我不知道 篇1

國一作文 ,515字

“他那是為你好,他凶你是因為愛你,你什麼時候才會明白?”

“爸爸根本不愛我!”

每次被父親罵的原因都是一些小的不能再小的事,而大的事他卻沒管過幾次。每次被罵之後,都會在自己的小小的房間裡撕心裂肺地喊“爸爸討厭我,他根本不愛我,別人的爸爸不是這樣的”之類的話,不管媽媽怎樣苦口婆心地勸,跟我講道理,當時倔強的我都不曾理會過。

媽媽說爸爸愛我,可那時我不覺得,就算愛,我也不知道。日子一天一天地過,父親因為生我的氣和時間的推移,頭上的白髮一天天增多,我看了也會心疼。媽媽說爸爸長了許多白頭髮是因為為我操心,可當時無知的我不信,我反駁她,人老了本來就會長白頭髮的。

都說父愛是一杯淡淡的茶,要仔細去品味才能明白它的味道,我太過心急,沒有慢慢地品味,我覺得那只是一杯無色無味的白開水。

時間會讓人成長,漸漸地我在媽媽的嘮叨,在爸爸的批評中長大了,我開始學會細細地品味那杯顏色、味道都似有似無的茶,終於有一天嚐出了那淡淡的味道,我明白了父親的愛,他其實並不是不愛我!我理解了他的批評,明白了她的勸說。

以前,你愛我,我不知道。

但是現在我明白了,我知道了,你愛我。

對不起,我不知道 篇2

國三作文 ,385字 什麼,我看見了您的眼眶裡都閃爍著晶瑩的淚珠。我被您的舉動驚住了,為什麼您會流淚,為什麼您要用自己的淚水來為杯子的落地聲“伴奏”?難道我這一次是真的傷了您的心嗎?

您看見我停止了翻書,正在望著您的時候,您趕緊用您那佈滿皺紋的收胡亂地擦了一下眼睛,然後微笑地對我說:“沒事,你繼續看書吧,媽媽把房間整理一下。”說完,轉身出去。我仍坐在椅子上,靜靜地看著您那滄桑的背影,心裡竟有一種說不出的罪惡感。

對不起,您做的一切都是為我好,而我卻一次一次地讓您傷心、失望……

對不起,您不用跟我道歉,那不是您的錯,是女兒不能理解您的愛,是女兒不能體會您的愛,是女兒不懂報答您的心意……

對不起,我不知道那樣做會傷了您的心,是我不會理解您的心。但是,現在,我看見了,我感受到了,我有所體會了。您的愛,我看見了,也感受到了。但—

對不起,陽光總會出現,再大的冰山也會融化。

只是我不知道 篇3

國二作文 ,697字

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”夏天的夜晚,躺在母親的懷抱裡唱著童歌,夜晚的風暖暖的,柔柔的,在風的帶領下去做夢,做成長的夢,做成才的夢。童年幼稚的我天真地躺在她懷裡問:“媽媽,你有夢嗎?”母親總是笑笑,然後看向天邊那顆最亮的星星……

漸漸的童年已離我越來越遠了,兒時的童歌已飄蕩到了遙遠的天邊。沉重的學業疏遠著我與母親之間的距離,使之成為一個深深的代溝。與母親間的衝突也加多了。只是我不知道,每天清晨起來後的那一陣清香,是母親每天早起後的勞作;只是不知道,每天深夜那一杯熱騰騰的牛奶,是母親晚睡的心血;只是我不知道,每天回家後巷口的那個身影,是母親每天的期盼;只是我不知道,不知道……

夜已降臨,在這黑暗的世界裡,大家都進入了夢鄉。只有我的檯燈還在工作著,不辭辛苦地。這時房門突然被打開了,正在沉思著的我被這聲音嚇到了。回過頭去,只見母親拿著一杯熱牛奶進來了。本已煩躁的心更加得煩躁了:“媽,你就不能小聲點嗎?你就不能管自己去睡覺嗎?”我大聲叫出來。母親聽了我的吼聲愣了愣,又慢慢地走了過來,放下手中的牛奶走了出去。突然,又轉了回來把窗戶關緊了,原來窗戶沒有關緊,怪不得剛剛一直覺得冷。母親走了出去,並關上了門。

我回頭注視著那扇門,回想著剛剛那個滄桑的背影。不知什麼時候起,母親那頭烏黑的頭髮,已有了根根銀絲;不知什麼時候起,母親那挺直的後背已變彎曲了;不知什麼時候起,母親的那雙美麗的手爬滿了歲月的痕跡,不知什麼時候起……

童年的歌聲在耳畔響起,媽媽的笑臉在眼前浮現,突然間明白了母親那笑,她似乎在告訴著我,她永遠都會像天邊那顆最亮的星星一樣伴著我。這就是母親的夢,只是我不知道……

那些我不知道的事兒 篇4

國小五年級作文 ,709字

那是一個炎熱的下午,剛從外婆那回來的我,口渴的厲害,便迫不及待地奔進了廚房。

也不管三七二十一,伸手就拿起個水杯,把燙水倒進玻璃水杯裡。只聽“呲呲”一聲,我仔細一看,啊,玻璃水杯裂開了一條線。我趕快將水兌上冷水咕嚕嚕地喝完了,便有了疑問。

於是我轉身,奔向主人房,便問:“媽媽,是什麼導致了玻璃水杯裂開?”“什麼?”看著媽媽疑惑的眼神,我將媽媽帶入廚房,指著那一道裂痕。“哦,你是不是將開水,直接倒進了杯子中?”媽媽笑著問道。“嗯嗯!”“那為什麼會裂開呢?”我疑惑的問。“因為你沒有讓水杯先用開水清洗一下!”媽媽語重心長地說道。“是什麼致使了玻璃出現了裂痕?”我還是不解地問道。“那是因為你沒事先將開水溫熱一下杯子,導致了玻璃承受不了這溫度,所以玻璃裂開了一條痕,明白了嗎?”媽媽耐心的指著那條裂痕講解道。聽完媽媽的講解後,我高興地笑了。媽媽也笑了,她的臉綻放了慈祥而開心的笑容。我又調皮地問:“媽媽,那我應該怎麼做?”“你就應該先用開水將水杯沖洗一遍,讓水杯適應好溫度後再倒開水。”

原來是這麼一回事,我小心翼翼地拿起一個水杯,先用開水沖洗一遍後,再倒了溫水遞給媽媽說:“給您,是不是應該這麼做?”“是,是。”媽媽欣慰地笑了。

真有意思,原來是這麼一回事。心想:“科學界的知識可太有趣了!

我猜你會不知道 篇5

國小五年級作文 ,470字

俗話說的不錯:“日月為益友,詩書是良友。”是啊,博覽群書能讓盲人見到光明,生活中缺少了書,就會變得枯燥無味。

書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,只要一有書,我就會放下我的手中的工作,在沙發上或在床上擺上一個舒適的姿勢讀書,可是我們也不能過分讀書,要不然會鬧出笑話的。

有一次,我正津津有味的讀著英國作家笛福寫的《魯兵遜漂流記》。媽媽忽然說:“給你十元錢,去買兩袋鹽回來。”我漫不經心答了一句:“好”。過了大約十分鐘,媽媽見我一動不動,便怒氣衝衝的說:“還不去?”我一溜煙的奔向市場,一路嘀咕著兩袋什麼,兩袋味精?我買完便飛快的跑回家心裡想終於可以看書了,到了家媽媽大聲訓斥我一通,原來讓我買的是鹽呀!我趕緊又奔回了市場,這回買對了。我又接著看書,口渴了,我去茶几那裡去倒水,一個不小心,倒了書上。哎呦,怎麼辦呢?別急,慢慢來想辦法,有了有了!上次看了本書,說輕輕把水倒掉在放在冷凍層裡,就可以了,兩個小時之後,這本書展現在我們的面前。哈哈,這些自然是多看書的益處啦!

書,學到了它的豐富的知識,書是我們的知識,書是我們的夥伴,我們暢快交談。

愛從不讓我們知道 篇6

國二作文 ,1255字

望著溫熱的水從噴頭灑出,呆滯了很久很久……感受到水從盆中溢位,溼潤的觸感。忽而驚醒,忙關上噴頭,擺好位置。朝外喊了句“水準備好了!快點兒來”!回答我的是幾秒的寂靜及之後的拖鞋接觸地面的聲音。

默默將眼前人的腿抬起,慢慢的放進水中。輕輕握住一隻腳,揉搓起來。藉此機會,我也近距離端詳了他的雙腳。

並不是一些書中所寫的黝黑模樣,腳背有些青筋凸起,摸著有點兒嚇人。腳趾的新傷舊傷,在澄澈的水中似乎更加明顯。父親每天在外奔波,加上有時會掛點兒彩,腳都是蠟黃蠟黃的。我稍顯細嫩的小手就在這雙腳上不停的揉搓,明明還沒到一分鐘,腳的主人有點兒坐不住了,好像是過了一個多世紀。沉默了沒多久,他就有點兒忍不住了。正當我收回神遊的思緒打算速戰速決時,他終於出聲了“最近學習有沒有什麼困難?”他的聲音在霧氣中顯得有些飄渺。“…沒有。”我沉默了下,悶聲回答。“嗯,有困難一定要及時向老師請教,知道嗎?”威嚴的聲音或許夾雜了一點兒溫柔,我有些不確定,只是悶悶的又答了一聲“嗯。”

尾聲了,我把毛巾鋪在腿上,準備將那雙腳從水中拯救出來。他的手動了動,想把把毛巾搶過來,但也只是動了動。擦乾之後,他默默站起身,我也錯開他,把水抬起倒掉,他離開前,又說了句話,“這次洗腳真像我第一次給你洗那樣。”

咀嚼著這句話,那麼久遠的事情,我又再次回憶,上初中,小學,幼兒園,學會走路,會說話……很多很多,可是,記憶似乎就是在學說話那裡停頓,不知到底是哪個時段的事。不得已,我只能放棄。

似乎是上天的旨意,外婆在下午帶來了一本記錄兒時的相簿。我幾乎是狂喜的,迫不及待地翻開。照片都是發黃的,一張張,一頁頁。摩梭著觸感有些粗糙的相片,相片中的男人正手忙腳亂的為一個小女孩兒洗腳,畫面恰好定格在我調皮的抬起腳,往他臉上潑水,還露出狡黠的笑。他背對著鏡頭,但似乎也可以看到他無奈的神情。

我又翻開相簿。紅著眼睛將那張照片卡在第一頁。淚水翻滾,記憶倒退,從和他不斷爭吵到和他有些矛盾到和他默默無語再到小打小鬧最後到無話不談。我變成了最初的小丫頭,和他一起共進,有著“我家有女初長成”和“我家有父在老中”的感慨。昨日洗腳之事,我與他剛吵過一次,但每晚一杯的牛奶依舊出現在我的床頭。我關上燈,並沒管牛奶熱氣瀰漫之後的死寂一片。

開啟燈,牛奶還是在那兒,氤氳著霧氣,昨晚的冷牛奶早已不見,我含著淚,一口一口嚥下。

愛永遠氤氳著熱氣,正如一盆溫熱的水與一杯牛奶,但它永不會冷卻,它足夠溫暖,在冰冷死寂的痛苦邊緣將我溫暖喚回。它從不缺席,永遠不會遲到。就像每晚的牛奶。但它不會消失殆盡,它有足夠的能量,在下一次你傷心時,做你的小太陽。

但愛,永遠不會讓你知道。它穿插在細碎的片段中,連線起來,卻是你的生活。

我所知道的那些愛 篇7

高考作文 ,1258字

說起你所知道的愛,愛情,應該是人們最先想起的東西,似乎在愛這個名詞裡,它就是象徵與唯一。南懷瑾先生去某地講課時,也曾被一個女生這樣問道:愛情就是全部的愛嗎?

然而並不,南懷瑾先生說,愛是人的一生都要修行的課程,而愛情只是其中的很小一部分。

所以我想說說我所知道的那些愛。因為你看繁體的?郟?俏蓍芟碌謀踴ぃ?鴕豢派畈刈諾男摹?/p>

在非洲,生長著一種大馬哈魚,在小魚降生後,母魚會讓小魚啃食自己的身體充飢,直至自己奄奄一息,直至生命停止。這就是人世間的母愛。從我們降生的那一刻,母愛就永遠不會消散。我還能記得那個在小時候挽著我的手散步,用筷子幫我小心地剔除魚肉裡的魚刺遞給我吃的人,我還記得她用結著繭的手掌為我擦去委屈的淚滴時那摩挲的溫度,我還記得那不知揮動了多少次的掃把和不知道彎了多少次的腰。這就是母愛,默默無聞,卻擲地有聲,回憶全都砸在你溫暖的心裡。這就是母愛,永不求回報,用自己的歲月換你兒時的美好。我想,如果我是這樣的話,那麼全天下的母親對孩子該都是如此的吧?只是不知道,作為孩子的我們還能有多少機會,挽著她的手散步,為她拔除點點稀疏的青絲,用潔白的手掌摟著她的肩,和她說一聲:“媽,你辛苦了。”

不知大家還記不記得這樣一件事:今年4月17日,蘇州突降暴雨,在雨中,一位身穿粉色衣服的姑娘,側著身子,為一位殘疾老人撐著傘,老人臉上泛起了幸福的微笑。而女孩則全身溼透站在雨中。那一幕被稱為雨中最美的微笑。在生活中,時常會有這樣的時刻,我們與殘疾人擦身而過:地鐵站裡彈著吉他賣唱的人,天橋上吆喝的人,還有那些跪倒在地乞討的人。這世界上,這樣的人很多,而更多的,是對他們的冷嘲熱諷:“騙子!”“自己打斷的!”諸如此類,數不勝數。難道我們作為四肢健全的人,就天生比他們高一等?難道他們就天生不配擁有生活的權力?我想,這就是我們所缺乏的對陌生人的愛。或者更確切地說,是對殘疾人的愛。他們和我們一樣,都是平等的,他們也有生活的權力,也有為生活奮鬥的心,我覺得這並不可恥,哪怕乞討,哪怕卑躬屈膝,但至少他們在為自己努力。所以這就是人間的大愛所在,那傘下撐起的不只是一片沒有雨滴的天地,更撐起了一位殘疾人的自尊和勇氣。

他們所需要的:一枚硬幣,一個微笑,哪怕只是一聲問好,都足夠了。這樣的愛,本應該無處不在。對他人的關愛,就是對自己人格的提升,和對這世界的善意。

而動植物之愛也是如此,藤蔓對葡萄的愛,是任它攀爬自己,成就了屬於兩者的甘甜;山峰對樹木的愛,是讓它把根深深地扎進自己的身體裡,才有了今天層巒疊翠的美景;哪怕是最普通的螞蟻,也懂得尊老愛幼,在遇險時用身體護住以群眾的老者和傷殘者,把生的機會留給他們。

所以你看,在這世上愛無處不在,而我所知道的愛,也只是這其中的一小部分罷了。但這愛裡,有大愛,有小愛,有母子之愛,有萍水相逢的愛,說到底,愛就是奉獻給他人的一樣東西,但不同的是,奉獻出去的愛,一定會收到真誠的饋贈,贈人玫瑰,手留餘香。

那愛我不曾察覺 篇8

國二作文 ,804字

從小到大,我從沒有仔細地觀察過母親,真的。倘若要問這世界上我最對不起的人,那就是我親愛的母親。

我都不曾深愛過她,並且還幼稚地認為:她不愛我。當別人眉飛色舞地談論自己的母親,熱情洋溢地讚美自己的母親時,我只是漠然聽之,從不插話談自己的母親。

在我的記憶中,母親一直離我很遙遠。小時候,當我摔倒了,等母親扶我時,母親卻說“自己爬起來!”任由我哇哇大哭,她只是遠遠的站在那裡;當我把衣服弄髒了,讓母親幫我洗時,不料母親卻拋下一句“自己的事情自己做,人不能衣來伸手,飯來張口”;當我遇到挫折,希望母親安慰時,母親只是冷冷地說“痛苦需要自己擺平,不是靠安慰就成的?……總之,我一直都任性地認為:母愛,對我來說是一種奢求。

所以,我一直很自立,當別人在母親面前撒嬌時,我不可以,也不會—我從來沒有把母親的所作所為同愛聯絡在一起。

直到有一天,我發燒燒得暈暈乎乎,騰雲駕霧般飛到了另一地方。醒來一看,四周雪白,我才知道進了醫院。

我側過頭,發現母親竟趴在我的床頭睡了。

自我記事起,我第一次和母親靠得這麼近,聽得到她細細的呼吸,嗅得到她身上微微的汗味,她那張昔日豐潤的臉早被風吹日晒奪去了往昔的光澤,眼角早已被皺紋滿滿地佔據著。看著母親熟睡的樣子,我心頭驀地一震,彷彿看到了她怎樣辛苦地勞作,心裡湧起一陣哀傷,哀傷母親怎麼會有我這樣一個不可理喻的女兒--我絲毫沒有體會過母親的感受:為了我的健康成長,她“恨心”地讓我做好自己該做好的事!而我反而把自己的怨氣強加給母親。

那一刻,我突然覺得無地自容。

我不想叫醒母親,但她卻忽然醒了。她邊整理頭髮邊問我:“怎麼了?”

我說:“媽,你真美。”

媽先是一愣,繼而笑著說:“死丫頭,拿你媽開心。”然後,她就不停地問我感覺怎麼樣,想吃什麼……直到確信我沒事,她才長長地舒了口氣。

這時,才明白母親並非不愛我,其實她日常的行為已經明明白白的告訴了我:她一直深深的愛著我!

《你是我不及的夢》讀後感 篇9

讀後感 ,870字

“孤獨的長跑者”再一次拉回到了撒哈拉,與三毛同樣痴情於撒哈拉的上河溫為我們展現了一種鍥而不捨的堅毅品質。而“戀愛中的女人”一章則又筆鋒轉到了另一幅畫面,讓我感受到雲門舞集的震撼……三毛最終沒能擺脫荷西之死的陰影,陷入了抑鬱症,最終結束了自己的生命。1991年1月4日,三毛終於逃到了沒有人知道的地方,離開了她深愛的世間和人們。

旅行和寫作是三毛選擇的人生,她將一生都奉獻給了她所愛的人們,記得有這樣一句話“三毛就如一個不識人間煙火的精靈,一不小心在人間走了48年,又回到了天堂,去陪伴她所愛的人,她所熱愛的筆。”的確,從荷西的百合花到月牙泉的單純女子,從奈及利亞的叢林到記憶中的關渡,從讀者弟弟永不屈服的勇氣到學生們合力織的百福被……她留下了每一點精彩,每一份感動。

“也許是我太多情,我想知道一朵花為什麼會開,一隻鳥為什麼會飛,一位藝術家為什麼會為了畫筆、文字和舞蹈而甘付終生……我記得撒哈拉的朋友,月牙泉的女子,記得奈及利亞的叢林,記憶中的關渡,清泉的山間小屋……記得塵世間那許多不滅的情緣,那一草一木一沙和許多的歡樂哀愁……”三毛用她的筆叩開了我的心扉,讓我能放下一切,用心靈去傾聽她的故事。

她就是我們心中最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑的—永遠的三毛。三毛,讓我“動了凡心”的人,是我永遠不及的夢。這或許就是我讀完這本書時三毛給我留下的最深的印象,不需要白落梅那般優美的辭藻,不需要曹雪芹那般細膩的刻畫,她用最真摯的情感將自己的故事講給我們聽。《你是我不及的夢》不僅讓我感動,讓我震撼,更多的是以親身經歷教會我堅強、勇敢、執著和探索。她似一株最美的花朵悄悄綻放在心頭,稍一用心,便能感受到她那細膩撲鼻的馨香。

也許曾經的我願去感受林徽因的才思,願去聆聽學習龍應臺對安德烈的教誨,願去感受納蘭容若那“人生若只如初見”的細膩情懷。現在的我很慶幸多了一位心靈上的伴侶—三毛,我願跟著她去看奈及利亞的叢林,去感受單純女子所生活的月牙泉,去做一位真性情的沙漠流浪者……

末尾生也有春天——讀《你不知道將來有多好》有感 篇10

讀後感 ,1091字

不知何時起,我開始討厭學習,進而變得連書也不愛看了,但這本書—《你不知道將來有多好》好像屬於我們這個國度的,所以它一下子就吸引了我。

故事的主人公是個心高氣傲的傢伙—衛嘉勉,她自認為許多方面都比身邊的同學優秀。的確,她的學習成績是很好,可在升初中的考試中卻意外發揮失常,成了了末尾學校—鉛筆頭中學的學生。一開始,一向只知道學習的她與大家格格不入,面對那些“菜場土著”同伴和另類神經校長,她簡直就要瘋了:這個破爛學校,不是舉辦瘋狂的削蘋果大賽就是給新生髮蝸牛飼養,還有她的死對頭同桌—“爛蘋果”王子天天找事兒……正當她灰心喪氣時,十年前的一個“墊板組”重返校園。那個愛逃課的末尾男孩,愛打聽的八卦小哥,還有超笨的墊板妹妹,愛跳舞的胖妞帳篷小姐,他們回憶起當年與“羚羊老師”的溫馨故事。那時“墊板組”也曾一度失去勇氣和自信,是“羚羊老師”也就是現在的“半人類校長”帶給他們信心,讓他們勇敢地朝前走,他們才有了今天的輝煌。這一切讓衛嘉勉和那些末尾生懂得了很多,也堅信了那句話:朝前走,向前看,你不知道將來有多好!

很小的時候,有一次別人問我長大了幹什麼,我脫口而出:“開著拖拉機收破爛。”人們幾乎笑噴了飯,媽媽氣得指著我的額頭罵我沒出息,那時我很納悶:收破爛怎麼沒出息了?破爛裡有好多好東西,廢物回收可以再利用,還能賺錢,多好啊。長大一些後,我才知道大家都喜歡學習好的孩子,收破爛是被人瞧不起的,而我偏偏是那種善於在破爛中“尋寶”見了課本就“放倒”的人。因為學習不好,本來活潑開朗的我變得鬱鬱寡歡,一看書頭就疼,不是裝病,是真的頭疼。每當這時,媽媽發火,爸爸搖頭,奶奶則哀聲嘆氣。

現在,你知道我為什麼喜歡這本書了吧?因為我也是“末尾生”。我喜歡書中那個溫馨的校園,那個可愛的校長……迷迷糊糊的,啊,我好像來到了鉛筆頭中學:半人類校長領著全校學生列隊歡迎我,教室裡擺放著我製作的“風扇”,旁邊還有我剪的窗花,大家邊看邊不住的稱讚,一個胖嘟嘟的小男孩還要拜我為師呢!我被大家擁簇著,折啊,講啊;數學課上,那個可愛的校長搬來好多方盒子,大家興致勃勃地操作著,交流著,我一下子變得聰明瞭,檢測時竟然全對了,得了優,我高興地笑著……直到聽到媽媽的吼叫,我才猛醒過來。

夢是醒了,心卻再也無法平靜:從故事的人物身上,我像是看到了自己,又似乎與他們不一樣。假如我也像他們一樣陽光、積極、自信,也許生活就可以變得快樂起來。誰也不知道自己的將來是什麼樣,好成績不能代表一切,末尾生也應該有春天。

“朝前走,向前看”,新學期我要找回自信,找到屬於自己的春天。