你就是503班的相關作文20篇

你就是503班的 篇1

國小五年級作文 ,590字

“我不是503班的,我走,我走行了吧!”胡一航怒喊道,我們都感到平時吊兒郎當的他,這次真的生氣了……

中午大家頂著烈日在操場上練習,因為軍訓時我們是佇列標兵連,所以運動會上彩旗隊的重任就交給我們班了。可就在這重要的時刻,唯獨少了一個人—胡一航!據說是去打籃球了。老師派人去叫他,他卻不來,大家對他疑心重重:為什麼不來啊?這是我們503班共同的榮耀啊?他憑什麼不來?

在回教室的路上,有些人就嘀咕:“我們在烈日下練習,他卻在陰涼的體育館中優哉遊哉打籃球!”“要不回來我們給他個教訓吧!”胡一航走樓梯時,一大群人蜂擁而至,可看到他滿頭大汗,也於心不忍吧!可還是有些人不服氣。羅皖君瘋狂地“打”著胡一航,他只是躲開了,覺得有點開玩笑,可接下來,大事發生了!

胡一航走到班裡,屠伽斌說:“你不是503班,你是505班的吧!”胡一航楞了一下,便發火了,氣得把桌子都移出教室,說:“我走,我走,我不是這個班的……”他衝出去,許多人把他拖住,邵聖揚幫他把桌子移回去。體育委員姜哲夫大喊道:“你就是我們班的,就是我們503班的,萬向小學503班!”許多人聽了很感動,我差點都哭了出來。胡一航最後被大家勸回來了。

胡一航因為一句話會生氣,說明他特別在意我們班,這是個集體。心裡有我們班!我想同學之間的交往要多注意自己的言行,說話要注意場合,注意分寸。而姜哲夫的話更深深地印在了我腦海中。

你就是自己的品牌 篇2

高三作文 ,2935字

【篇一:你就是自己的品牌作文】

現如今,企業文化已經成了一種主流文化,品牌在人們日常生活中的影響與地位也日益增加,一個品牌蘊含了這個企業的精神與特色,而事實上,你也是自己的品牌。你的一舉一動,一言一行都代表了你這一個人,會為你增分或減分。努力經營好自己的品牌,也是不虛度人生的根本要素。

自己的品牌也就是自己的形象,這種形象不單指外表的形象,更是一個人由內在散發出的個人魅力。有句老話叫做“腹有詩書氣自華”,對於一個人的品牌來說,氣質是一個很重要的元素。在某種程度上,甚至可以說一個人的品牌即一個人的氣質。我們應該多讀好書,充實自己,提升自己的文化修養與氣質,即提升自己的品牌價值。

記得曾在《讀者》上看到過一篇記宋慶齡的文章。作者說凡是見過宋慶齡的人,無不被她的美所震撼。但卻沒有人能說得出、形容得好。她不似宋美齡般雍容華貴的美,而是一種樸素卻又高貴的、溫暖的、使人過目不忘卻又平易近人的美。這種如大海般的美,如老酒一般愈是歷經歲月愈見其味,愈濃烈的美。便是宋慶齡獨一無二的氣質與品牌。這種內涵豐富的氣質打造出的品牌才是能經得起歲月的考驗,無論時代如何變遷,總會讓人注目的品牌。

自己的品牌是自己的一點一滴積攢起來的。劉備曾教導自己的兒子“無從善小而為之,勿從惡小而為之”。你所作的每一件事都在無形之中一點點改變著你的品牌。人們也常說難的不是做一天的好事而是天天做好事。雷鋒的事蹟全國婦孺皆知,如今“雷鋒”已不僅是他自己的名字,更是一種樂於助人的品牌,成了人們的楷模。當然,他並不是有心為之,但正是因為他的無心才使他的精神更加敬佩。他的品牌是他的點點滴滴積攢起來的,是他個人最真實的代表。

當人們都在不斷地充電,提升自己的價值的同時,也別忘了你自己的品牌是你整個人,是你的方方面面。人們會在求職時選擇自己中意的企業去應聘,而企業也會通過你的“品牌”來決定你是否合適。因此,我們不僅應該關注生活中形形色色的企業品牌,最應該注重的是你自己的品牌,自己的形象,自己的內涵氣質,自己的一言一行。假如你有了一個好的品牌,相信你一生會有一個精彩的人生。

【篇二:你就是自己的品牌作文】

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”

—題記

品牌,代表的不僅是價值,更是特色—獨一無二。每個人都有自己的品牌,或許我們也可以將這稱之為“個性”。

古往今來,多少文人墨客,帝王梟雄,用盡一生的時間只為在歷史上留下自己的印跡,自己的“品牌”。

“天生我才必有用,千金散去還復來”是李白的“品牌”。這是李白的自信,也是他對自身價值的宣言。他的張狂,他的自信,他的懷才不遇和他的詩成為他的“品牌”,名留青史,因為張狂,他可以讓國舅為他脫靴,因為自信,他才會發出“長風破浪會有時”的豪言。縱然因為他的張狂導致“大道如青天,我獨不得出”,他依舊是那麼豪放張狂地“與爾共銷萬古愁”。只因為他是李白,那個縱然懷才不遇卻依舊自信張狂的青蓮居士。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的“品牌”。這是文天祥的忠誠,也是他對天地浩然正氣的詮釋。他的感恩,他的付出,他的堅貞不屈和他留下的“正氣”一起成為史冊中他—文天祥的“品牌”。縱然“身世沉浮”,縱然“江河破碎”,縱然明知孤掌難鳴,無力迴天,但為了那份知溫之恩,文天祥依然義不容辭地肩負起救國護皇的重任。即使被俘,他依舊堅持著自己心中的忠誠。正是文天祥把“愛國”二字詮釋得淋漓盡致,正是他是“品牌”—那浩然的正氣和堅貞的節操成為後世多少仁人志士的楷模。

“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”這是曹操的“品牌”。這是他的豪情,這是他的勃勃雄心,這是他對理想永不停息的追求。或許有人會說曹操狼子野心,我不否認,我認識的曹操從來不是英雄,他是梟雄。他從不掩飾自己渴望建功立業,逐鹿中原的雄心壯志,也從不掩飾他對下屬幕僚的多疑。也許正是因為這份坦率,這份豪情才使曹操成為魏的開國之君,成為三國鼎立的締造者之一。

每一個人都是獨一無二的,李白的張狂自信,文天祥的正氣忠貞,曹操的豪情坦率鉤沉了他們的獨特,他們是惟一的他們,無論是追崇還是低迴,都是因為他們是他們,不是嗎?

每個人都是自己的“品牌”,他們是,你是,我也是。

【篇三:你就是自己的品牌作文】

八、九零後主宰的社會裡,這樣的場景似乎司空見慣:上衣傑克瓊斯,褲子耐克阿達,鞋子康威安踏,左手一個Iphone,右手一個索愛,更有甚者,拎了一個LV、DIOR的包,顯現出一種與年齡完全不相符的成熟與“貴”氣。當清晨的第一縷陽光灑在這些金色的招牌上折射出耀眼的光芒時,你是否覺得自己已經被光芒所包圍?—其實在不知不覺中,可憐的你已經被那些看似靚麗的光芒吞噬得所剩無幾。在現在這個追求風尚、追求偶像的社會風向中,你所駕馭的小船在哪?是依舊豎著你自己名字的旗杆,繼續你向著預期的航線前行?還是,早已沒有了自己,迷失在了瘋狂的漩渦中?

其實,你大可以脫下那些刺眼的品牌,逃出那個讓人迷失的風向圈,自信地站在陽光下接受自然的洗禮—因為,你就是自己的品牌!

你有自己的名字!是的,你不是“涼粉”,你不叫“筆親”,你也不會變成“羽毛”,你有你自己的名字,完完全全屬於你的,代表著你的名字!姓名,伴隨著人的出生、上學、成長、工作,它是一個代號,但又不僅僅是個代號,它寄託著某種不尋常的意義與期待,飽含著憧憬與期望。你,會成長,會老去,而名字就代表著你存在的印記,所以,不要隨隨便便因為莫名的崇拜就改了它,一切的“玉米”、“荔枝”、“涼粉”都只是些中看不中用的程式碼,只有你的名字,才是屬於獨有的你,才是你品牌的標籤!

你是個獨有的個體。父母把你帶到了這個世上,賦予了你獨有的生命,給予了你獨有的愛和能量,他們所希望的,也就是看著獨有的你能夠快樂的成長。並不是讓你一個人孤獨寂寞的成長,而是在成長的過程中不要因為外界的干擾而成為“追星族”、“月光族”、“啃老族”……的一員。你就是你,沒有必要因為朋友的加入、潮流的趨勢、一時的興起就走進了這樣一個個團體中。你應當選擇一條屬於你自己行走的道路—不走尋常路,因為,你就是自己的品牌!

你要相信,你有與眾不同的特質,不要總懷揣著一顆好奇、嚮往、崇拜的心去面對比人的人生。你要知道,在你好奇、嚮往、崇拜的同時,更有一群人在對你所擁有的一切頭來覬覦的目光—所以,你得學會,用一顆敏銳的心來發掘一下你自己的人生。不要崇拜他籃球打得好,你同樣可以在綠茵的足球場上揮灑汗水;不要痴迷於她美妙的歌聲,要知道,沒有你一手好鋼琴的伴奏,再美的音色也會失去它舞臺的魅力。不要羨慕他們混聲上下,從裡到外的名牌,要相信:我,就是自己的品牌。脫去光鮮的外衣,我一樣閃閃發亮!

自信,源於你審視自己的角度和心態。相信自己,你就可以做的很好;認清自己,你就不會再風向中迷失自我的方向;超越自己,你就可以超越一切,俯視所有的盲目無知、跨越暗藏的誘惑激流,在川流不息的航道上自由前行。到那時,你就可以真正赤裸裸地迎接著和風的拂面與陽光的沐浴,張開雙臂,大聲呼喊:“我,就是自己的品牌!”

是的,你,就是自己的品牌!

遇見你,就是最好的禮物 篇3

高一作文 ,1589字

記得那是在2014年9月份,我剛剛步入幼師校門的第三天。秋雨連綿的天氣裡,情緒也隨之變得異常低落。初來乍到時的些許新鮮感轉瞬即逝,取而代之的,是一種心有不甘、望而生厭的感覺。

西風多少恨,吹不散眉彎。

也許有人會疑惑不解地問:在這樣一個充滿憧憬的新生入學季,厭惡從何而來?因為學幼師並非是我的初衷,最初耿耿於懷的我,甚至有些討厭“幼師”這個專業。

我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫。

“我真的不想再上學了,可是家裡人偏偏要讓我去學幼師。”

剛入校的那段日子裡,耳畔充斥著同級新生之間關於“幼師”的吐槽和嫌棄。一時之間,“幼師生”在越來越多的同齡人眼裡儼然和“不良少女”畫上了等號。

一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。

無獨有偶:“同是天涯淪落人”的我也是被父親逼著來學幼師的。他不同意我上高中,說我在學習方面只是個“三分鐘熱度”的孩子。不想我在高中那樣高壓的環境下浪費青春、蹉跎歲月。而我卻認為:在他的心裡,分明也把我和“不良少女”劃了等號。經過一番不屈不撓的抗議抗爭,終究是“胳膊擰不過大腿”。執拗了幾天之後的我,不得不放下心中的執念。在父母的“押解”下,勉為其難地過來報了名。

陰晦的黃昏、簡陋的小樓、蕭瑟的秋雨……彷彿都在訴說著我的迷惘。身材單薄的我被擠得腳尖觸地,被熙熙攘攘的人群裹挾著向充電房門口緩緩挪動。負面情緒猶如被打開了的“潘多拉盒子”般的,一瞬間就從心底嫋嫋繞繞、喧囂塵上。

這棟破舊的小樓,據說始建於抗日戰爭時期。我被擠得進退維谷,一動也不能動,只能仰頭看著這斑駁的舊牆,任冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍打。我凝望著它:五味雜陳、百感交集,雖然有萬語千言如鯁在喉,卻又不知該從何說起。感覺它彷彿也在向我絮絮低語訴說著什麼……不知過了多久,臉上的雨水從最初的綿綿細雨,漸漸變成了屋簷滑落的豆大的雨滴。我知道自己距離充電房終於又近了一步,摩肩接踵之下,我竟無力抽出手來擦掉臉上的雨水,只能任憑它在我的臉上、額頭上肆虐著。

陰沉的天氣,擁擠的人群,指定的地點,破舊的校舍……鬱悶到了極致的我,那一刻真的很討厭這裡:討厭這裡的環境、討厭這裡的裝置,討厭蜂擁而至的人們……愈發濃郁的負面情緒在我浮躁的內心慢慢發酵、悄無聲息地被放大到無極限。我只能努力調整呼吸來平復這顆潮溼的心,控制眼眶裡打轉著的淚水。

真情真美,真如一池春水;風吹點點漣漪,感受細緻入微。

不經意間,額頭的雨滴被人輕輕拭去,手法是那樣地溫柔而又小心翼翼。我頓時愣住了,浮躁的內心須臾間就停止了埋怨。出於本能地張望:只見一位比我高一臺階的小姐姐正艱難地抬著一隻胳膊,伸手擦去落在我額頭、臉上的雨水。她也同樣在臺階上苦苦支撐、搖搖欲墜,豆大的雨滴同樣落在她的額頭上。艱難抽出的那隻手,本應擦去她自己臉上恣意流淌著的雨水……

一聲發自內心的“謝謝”之後,兩股熱流伴隨著滿腹委屈從我的眼眶滿溢而出,那是一向倔強自尊的我原本強忍著的淚水。好在臉上還有雨水在拍打,讓我不用刻意低頭掩飾這令人難堪的情緒。

又一次人群湧動,我和那位姐姐很快就被擠散了。時隔多年,如今她的模樣也在腦海中漸漸被歲月模糊了。留在我心裡的只有那黃昏雨下無比溫柔的手,還有那竭盡所能幫助他人的身影。

也正是從那天之後,我宛若脫胎換骨般的完成了內心的轉變,哪裡變了呢?我開始正視“幼師生”這個群體,坦然接受自己幼師生的身份。開始欣賞滄桑校園裡的風景,品味它的故事和它曾經輝煌的歷史。開始儘自己的綿薄之力幫助其他人。不久之後,我成為了一名班幹部,再後來又是文學社幹部、學生會幹部……如果沒有那個小姐姐的舉手之勞祛除了我對學校的、對幼師生這個集體的怨憤和成見,恐怕也就沒有現在勤奮努力的我了。

初見冰雪顏,迢迢隔雲間。

那個小姐姐大概永遠也不會知道:她的舉手之勞讓我最終“破繭成蝶”。現在想想:我與她的相遇就是學校送給我的第一份禮物,也註定是最好的一份禮物。

有你,就是最好的禮物 篇4

高一作文 ,1112字

友情,悄悄地流進了我的青春,絢爛了一整個匆匆那年!——題記

在通往人生的旅途之中,每一個人都會有收到過禮物,也許是一本安撫情緒的心靈雞湯書籍、一張親手製作的愛心卡片、一杯在生病時給予的熱開水的溫暖……而每一個禮物的背後,都會有一段段故事。

漫漫人生路,我得到過自認為最好的禮物,也是最特別的禮物,是因為奇妙的緣分而擁有的。它不是物品、也不是短暫一刻的瞬間驚喜,而是她——有著一頭烏黑的長髮、炯炯有神的大眼睛、櫻桃式的小嘴,笑起來還夾雜著兩個“小漩渦”,甜甜的。她就是我的閨蜜加死黨,外加超級無敵有緣人。在我和她之間,有著許多的“不可思議”。

記得在初中那年,最美好的年紀,我們就是同班同學了,但是起初還並不熟悉彼此。是因為一次偶然,我們成為了好朋友;那一天是體育課考試跑800米,大家都做好了熱身,準備充分,我卻萬分忐忑,因為對於我這個"靜若處子"的人來說,一下子跑800米,這真的是做不到啊!但是,"人生充滿挑戰,年輕沒有極限",無論如何我都要跑完800米。"預備,跑!"老師一聲令下,我拼命衝刺往前跑,但是慢慢到第二圈就好像缺氧了,只能閉著眼睛一直跑、一直跑……突然,身邊出現了一個人,她陪著我跑,還一直在旁為我鼓勵和加油;我想如果沒有她的支援與鼓勵的話,我無法堅持下去,也許會留下遺憾。那時,她就像是支撐我前行的支柱。

後來,從聊天中得知,原來我們在幼兒園的時候就已經是同班同學了,一起同臺表演過、一起製造過惡作劇、一起玩過遊戲……也許,這就是緣分吧。在我難過、生氣的時候,你總是可以給我講許多笑話、做表情包,讓我轉陰為晴的晴天娃娃;在我生病的時候,你總是那個比我的家人還要關心我的暖心大白,會一直叮囑我一定要照顧好身體,要多喝水;在我遇到人生的關卡與困難時,你總是那個鼓勵我前行的支柱,你說“無論結果如何,只有嘗試過才能不留遺憾,不試一試,你永遠不會知道自己到底行不行!”

現在的我們又特別的有緣,分到了同一個班,又做了高中的同班同學,真的特別感謝緣分,也覺得特別不可思議。謝謝你,包容我、鼓勵著我,陪伴了我這麼的長時間,讓自己變得更加的優秀,我很珍惜這份來之不易的友情,這份上天給予的珍貴的禮物。希望就算以後各奔東西后,我們依舊保持聯絡,就算很久才相見,也可以無話不談、開心大笑,祝你可以考上你最好的大學,友情天長地久。

有你,就是我最好的禮物!

我最想依靠的就是“老班” 篇5

國三作文 ,685字

我的心已經涼透了。

聽著父母話,我的淚已經停留在臉頰。月考的不如意使我已經失去了鬥志,那麼點分,看來十二中都上不了。

父母的呵斥聲貫穿雙耳,這時我早已忍不住痛心,揹著沉重的書包,拖著沉重的腳步去“地獄”般的學校。

像往常一樣“老班”都會早早地來到教室“管教”著一群和我一樣一臉茫然的學生。“老班”,是我們對班主任的“尊稱”,因為她總是那麼嚴厲。

我坐在位子上凝視著我的卷子,真想撕掉它。

這時,“老班”走了過來,摸了摸我的頭,奇怪,我抬頭時看見的是一個透著天使般笑容的婦女,一改往日,“老班”破天荒地笑了。語重心長地對我講:“考試失利,不代表你就不會成功,下一次,下一次你一定會考好。”

聽了這席話,猛然間,我感到無比溫暖,“老班”的話,像一雙大手,在我無助時,給我溫暖幫助。

“老班”,我最想依靠的人。

一個淡淡的下午,一杯淡淡地茶,我獨自坐在教室裡喝著並不能填飽肚的茶。

我餓得已經筋疲力盡了,該死,晚自習沒有帶錢。

“老班”來了,她彷彿看透我的心思,問我怎麼沒有吃飯,我說忘了帶錢了,“老班”很好,下樓給我買了一盒炒麵,我接過熱騰騰的炒麵,心裡暖暖的。

我大口大口地吃了起來,看著一個平時嚴厲地不得的老師,對我卻是那麼關心。

頓時,我的心洋溢著溫暖的笑意。

我接過來的不是一盒炒麵,而是一盒滿滿的關心和愛護。

我最想依靠的是“老班”,一個關心呵護我,又對我嚴厲的“老班”。

我最想依靠的是“老班”,一個日益為我們操勞的班主任,不分晝夜的“園丁”。

“老班”多麼熟悉的字眼,突然問,我說覺得很親切,冬,不再那麼涼了。

我最想依靠的是我們心中的好老師、老父母,“老班”

你就是我的風景 篇6

說明文 ,723字

路邊的柳樹隨風搖曳,落葉寥落地飄落在地,夕陽的餘暉灑在沙灘上,星星華麗地墜落在無底的深淵……這些風景,看得見,摸得到,可是最能打動我的風景,卻是用耳朵聆聽來的風景。

那一行行排列整齊的五線,那在五線上上下跳躍的蝌蚪,它們或長或短、或高或低,無聲的音符最終在鋼琴家手裡綻放出動人的旋律之花。那是一道怎樣美麗,又怎樣神奇的風景線啊。怎樣獨特又怎樣永恆的風景。

看,隨著那一個個音符的華麗綻放,彈者陶醉,聽者沉迷,人琴合一,物我兩忘。人們閉目、頷首、輕吟、撫掌,痴迷於此無法自拔。

聽,那上加線上的高音,似流水潺潺,似山風陣陣,似鵑啁啾,似萬花吐豔;那下加線上的低鳴,似落葉蕭瑟,似秋水嗚咽,似孤雁哀啼,似洪波湧起;大三和絃的明朗響亮,小三和絃的委婉動聽,跳音則活潑輕快,延長音則纏綿動人……我的心隨著你瞬間躍上峰巔,霎時又跌落谷底。你呀,就是我心中神奇的風景。

悟,每一個音符都有一個夢想,無論是保持音的綿長,還是倚音的短促,是斷奏的鮮明,還是連奏的悠長,它們的夢想都在那裡。最終,它們把自己的夢匯聚成一個共同的旋律,這樣才有了《月光曲》的寧遠、《秋日思語》的溫馨爛漫、《命運交響曲》的悲愴蒼涼,你們的夢最終在我心中繪出一幅獨特的風景。

思,全音符圓融大氣,二分音符機靈通透,四分音符活潑俏皮,它們或高或低、或坐或臥,看似散漫,實則規整,但若撤掉它們身下的五線,一切都是夢一場。音符與五線的完美配合,為世間留下了一道道芬芳的弧線。這弧線陶醉了你、陶醉了我、陶醉了萬丈紅塵的平凡人生,這弧線也成為我心中永恆的風景。

落日的餘暉灑下,我撫摸著黑白相間的琴鍵,提腕落指,黑白的蝌蚪瞬間演繹為指間的音符,旋律悠長,節奏鏗鏘,黑白的世界幻化為漫天的瑰麗風景……

你就是我的風景 篇7

高三作文 ,856字

盛夏,驕陽,悶熱。

我慢吞吞地關掉了空調,穿上拖鞋,一手提著沾上了油漬的包,一邊埋怨著媽媽的丟三落四:"怎麼這麼不靠譜,就算急著上班也要帶好包再走啊!真是……"

我極不情願的走出房間,一股燥熱湧了上來,悶熱的空氣,炙熱的陽光,晒蔫的狗尾巴草,打了卷兒的樹葉,一切都失去了往日的精神,只有那不知疲倦的蟬還在哼哼唧唧的叫個不停,吵的我心煩意亂……

到了,這是一間織布廠,隔著兩條街,都能隱約聽到轟隆隆的機械聲。我緩緩走近,一堆線圈,一堆軸承,還有那堆的跟小山似的布匹……一切都散發著紡織的特殊氣味。

我好奇地觀望著,小心翼翼地掀起了那髒兮兮的布簾。霎時,一股更加溼熱的空氣伴隨著嘈雜的機械聲湧來,在我眼前的鏡片上氤氳出一片水霧。我努力地睜開眼,透過這薄薄的一層,努力地觀望著。

慢慢的,霧一層層散開了。映入眼簾的是幾十個工作著的織布機,上面製造著各種各樣的布匹,軸承緩慢而單調的轉動,一排排熾熱的日光燈,照亮了這個陰暗潮溼的車間,灰塵和絨絮,在那道光束裡瞬息萬變。

我緩緩地走進這個熟悉的身影。溼透的衣服沾滿汗漬,盤起的發捎沾滿絨絮,一把剪刀一根細勾,她匆匆地走到織布機旁,一勾,一接,一剪,一觸開關,動作嫻熟。看著她匆忙而又專著注的神色,我的眼眶也漸漸溼潤,內心的埋怨不經消失,一股暖意伴隨著心酸湧上心頭。

佇立著,陷入沉思。腦海中浮現出了這樣一幅畫面:天還矇矇亮,母親便要騎著電瓶車,行走在冷清的街上,趕去上班,當別的人穿著靚麗,濃妝豔抹時,她確實最樸素的打扮。小時候,我常常覺得,母親對我要求嚴格,總是眉頭緊鎖,話語間流露出不耐煩。因此,我的內心是疏遠她的,現在想想,母親該有多少心酸,無處言說。她一定是在黑暗裡獨自流過很多眼淚,卻在每一個黎明到來之際披上堅強的偽裝。

我知道,母親並沒有把生活過成一首多麼激昂的歌,它的曲調不緊不慢,有些低沉,她在生活這緩緩流動的長河中消磨著苦難,變得隱忍,堅強。只是,我現在才懂。

沒有史詩般的撼人心魄,沒有大海般的驚濤拍岸,母愛就像一首清歌,一幅風景,綿長悠遠,滌淨心靈。

媽媽你就是我心中的太陽 篇8

國一作文 ,733字

媽媽,你就是我心中的太陽!

記得那是一個雨夜,我在學校受了委屈,便哭著從學校跑回家。一回到家,我就一頭紮在床上,失聲痛哭起來。你輕輕地走了進來,將我一把攬在懷裡,輕聲安慰著:“孩子,別哭!”一股暖流直湧上我的心頭。

媽媽,你就是我心中的太陽!

有一次,我跟同學一起去公園玩耍,一不小心摔在了地上,膝蓋磕破了一大塊皮,疼得我哇哇直叫。我一跛一跛地走回來,你見了立刻把我扶到沙發上,輕輕地給我脫下褲子,找來了消毒水,一邊塗著,一邊輕輕地吹著。雖然塗消毒水的時候很疼,但有你輕輕地吹著,還有什麼可怕的呢!

媽媽,你就是我心中的太陽!

那一次,是我步入初中的第一次單元考,可我只考了68分。以前成績優異的我,雖然也曾考差過,可從來沒有低於80分啊!回到家,是你安慰我說:“孩子,彆著急,慢慢來。這是第一次考試,沒關係的。總結經驗,下次好好考就行了……”我的淚水終於抑制不住地再次地湧出了眼眶。是你,媽媽,將我又一次地攬在懷中。哦,你的懷抱是多麼溫暖啊!

媽媽,你就是我的太陽!

媽媽,不知你還記不記得?小時候,我去學游泳,可無論怎麼努力都學不會。終於有一次,我嗆了一大口水,回到家後便發起了高燒,哭喊著,再也不下水游泳了。你一邊餵我吃飯,一邊安慰道:“人生路上有很多的困難與挫折,如果你每次都輕言放棄,那還有什麼意義呢?頓時,我冰涼的內心溫熱了起來。

媽媽,你就是我心中的太陽!

記得那次我學騎自行車時,一不小心翻了個大跟頭,從車上摔下來,手摔傷了。是你摟著我,迎頭著寒風暴雨走去醫院,寒風,冷冽地吹著,暴雨,恣意地下著,天氣固然很冷,但有你在,又有什麼關係呢?

啊,媽媽,你就是我心中的太陽,有你在,所有的寒冷與陰霾都能被毫不費力地驅散。前路再曲折,有你在,我便無所畏懼!

你就是我的四月天 篇9

國小五年級作文 ,494字

四月是芬芳小徑上的落花,四月是紛揚柳絮的落蝶,四月是兒童繽紛多彩的花鳶,四月更是愛與溫暖。

在晴朗的一天裡,我受到了母親的一次莫大的幫助,就似四月投射出愛與溫暖。

那是一個萬里無雲的下午,我在家中刷題,眼睛目不斜視地盯著藍黑相間的習題冊,突然一道幾何題出現在了我的眼前,我略加思索,卻更加百思不得其解,像泥潭中的困獸,越陷越深,正當我心中的不解即將吞噬我做題的慾望時,我的母親出現了,正如黑暗中的光出現在了我的不解之中,她用安詳的目光看著我,輕緩地說:“不要灰心,再想想看。”

這句話顯然打動了我,我捎起筆,絞盡腦汁,繼續解題,可這個幾何題,實在超出了我已有的能力範圍,於在我正準備開口以極其煩悶的語調向她訴苦時,她看了一眼那道題目,將解題思路一五一十地向我訴說。我豁然開朗,心中的迷茫頓時煙消雲散,但在我聽得頭頭是道時,卻沒察覺到她已口乾舌燥,嗓子也有些沙啞了。但她沒有緩頓,義無反顧地繼續向我訴說。

母愛是四月的春光,照進了我的心房。

母愛是四月和煦的春風,吹開了我的迷茫。

母愛更是四月的太陽,永遠把溫暖獻給我,把那無盡的冰冷留給自己,默默忍受,無怨無悔。

母親,你就是我的四月天!

你就是這個世界的美好 篇10

國一作文 ,562字

小區偏僻的角落,是小時候我和同伴常光臨的地方,依稀記起,那裡開了一株月季。

以前的時光總是很閒,也很幼稚,往往喊幾個好朋友,便能玩一整天。有一次,我們玩捉迷藏時,我躲在了那裡—那個最偏僻的地方。猛然間,我看見了一株月季,開得很美,充滿了生機。頓時,我為這個發現而興奮不已,連忙告訴了夥伴們。那時,天真的一群小姑娘圍著這朵花轉了半天,把這裡列為我們的“祕密花園”,常常光顧。半大的孩子,第一次體會到了什麼叫“美好”。

後來,我們都漸漸長大,那樣快樂的時光越來越少。我又一次去了那裡,那裡已經雜草叢生。迷亂中,那株月季還在那兒,迎著微風,兀自美麗著。我輕輕地走向它,任又長又密的草沒過腳踝,它一如當年一般,充滿生機,在這個陽光不怎麼充沛的地方,它就像一個永久的仙女,開在這世界的角落中。它的美好不被人所知,特不會有蜜蜂、蝴蝶光顧它,它是被樓房擋住的世界。我久久地凝視著它,它的花瓣,它的刺,還有它身上還未褪去的晨露。

“為什麼,為什麼還要開花?”我問道。一陣風吹過,它擺了擺身子,沒有回答。其實每一朵花都是這世界的美好,但不是每朵花都可以開到大廳中供人欣賞。就像這株月季一樣,它從來沒有被人重視過,但它明白,自己是一朵花,要學會孤芳自賞,即使身邊佈滿了雜草,可它永遠是那麼純潔。

渺小的月季啊,你就是這個世界的美好。

你就是我心中最美的風景 篇11

國一作文 ,731字

石子鋪成的小路,佈滿青苔的城牆,碧水藍天,群山環繞,相互的笑容綻放在臉上,優美的歌聲縈繞在耳畔,這便是我夢中經常出現的場景,我不知道這是什麼地方,卻知道暝暝之中有什麼東西將我們聯絡在一起,也將我帶去到你的身邊。

第一次來到這裡,第一次看到夢中的場景,我有些恍惚,目光凝聚在城牆上,那上面有兩個繁體大字:鳳凰。

優美風景

青山綠水環繞在你的周圍,空氣是那麼的清新,沒有一絲一毫城市的喧囂。一切都是靜靜的時間在這裡彷彿放慢了腳步,使這古樸的小鎮沒有被高樓大廈所代替,使得這優美的景色得以流存至今。

山上樹林陰翳,鳥兒的叫聲婉轉千回。水中游魚細石,幽幽的小船緩緩漂過。

你這優美的山水便是我心中最美的風景。

特色小吃

走進城裡,便能聞到一股淡淡的,柔柔的清香,這便是薑糖的味道,這裡的薑糖甜而不膩,入口即化,而且這薑糖不像城市裡的薑糖只有甜味,這裡的薑糖甜中帶著一絲辛辣,帶著一絲清香,且軟硬適中,嚼起來令人神清氣爽,這麼美味的薑糖可能與這青山綠水有一定的關係吧,但更多的是因為這千年不變的純手工製造的傳統工藝,這些因素這使鳳凰薑糖名滿天下,獨樹一幟。

你那特色小吃便是我心中最美的風景。

熱情的居民

鳳凰的人們是十分好客的,正是“有朋自遠方來不易樂乎”,他們不管你來自哪裡,只要你到來鳳凰便是他們最尊貴的客人。如果你來到這裡,他們便會把你邀至家中“設酒殺雞作食”,這裡的人們是那麼的樸素,沒有一點私心,他們為他人著想,絕不為了私利拳腳相加,在這裡你可以真正的感受到人性的真、善、美。

你那熱情的居民也是我心中最美的風景。

鳳凰千年,千年鳳凰,鳳凰有所改變,可不變的是那優美的風景,是那特色的小吃,還有那熱情的居民,以及鳳凰那古樸的特色。

鳳凰,你是我心中最美的風景。

你就是我最牽掛的人 篇12

國二作文 ,525字

親愛的奶奶,如果可以的話,我希望世界上真的有靈魂存在,儘管你看得見我,我看不見你,但那已經足夠了。

你給我的印象大多數是坐在輪椅上,以前可能你對我很好,但從我記事那一刻起,你卻很少再站起來過。

印象最深是那次我和你吵了一架,原因是我想出去和一些朋友去玩,你不讓。我對你又氣又恨,就和你吵了起來,甚至還動手打了你。

爸爸知道後要教訓我,你卻在輪椅上不停地搖晃身體,竭力想要站起來保護我,我雖然沒有向你道歉,但早已全部看在心裡,那是對你的厭惡早已被淚水悄悄帶走。

你經常坐在太陽底下,蒼白的臉上皺紋一道比一道深,宛如縱橫交錯的水渠,空洞的眼神經常望向我們,乾柴一般的手讓人看了以後心酸,我多麼想接近你啊,但可惡的病魔宛如死神一般將我們隔裂,我看向你,離我很近,但我卻無法走進你,彷彿中間隔了一道無形的屏障。

就在我六年級的上期的夏季,你永遠離開了我,當我得知時,大腦空蕩蕩的,心裡有一種無法言語的痛,直至母親的一聲將我喚醒。那一刻,我的眼睛很快溼潤了,淚水開始肆意橫流。我躺在床上不斷回憶著你護著我的模樣。下葬的那一刻,我嚎啕大哭,因為這個世界少了一個疼愛我的人。

你現在在哪?你過得好嗎?是否還記得你這個已經漸漸長大的孫子呢?願你在另一個世界一切安好!

你就是我最牽掛的人 篇13

國二作文 ,448字

每時每刻都閒不下來的你,也時刻不忘牽掛著我;各種髒活累活總是不聽家人的勸告偷偷幹,卻不知道我也牽掛著你。

你的身材有些胖,一見面會給人一種農村大娘的感覺。從小在農村生活的你,身上充滿了農民特有的質樸與倔犟。

家人都理解不了你,你愛幹活,可家人怕累壞了你的老腰,不讓你幹,你便偷偷揹著家人幹。你不願回城住,不稀罕那裡優美的環境和舒適的生活。

而我卻知道你的內心。因為你時刻牽掛著我們,時不時給我們送些東西。那甜甜的紅薯,是你親手挖的;那甘甜的葡萄酒,是你親手釀的;那鮮香的餃子,是你親手包的。

你為我成長中的發育快而著急,忙把一箱牛奶提給我;你害怕我在學校餓著,忙把大包的零錢塞給我。

你每一份的良苦用心,我全記著。

可你卻不知道我也牽掛著你。你曾因為我而忘了自己,那是你被車撞了,怕我們擔心,便把它藏在了內心,卻被發現了。家人說你,你也只能默默不語。你卻不知道我為你的著急。

當你為我著想時,也別忘了自己,你受苦時,我更著急,因為我也牽掛著你。

你,我的外婆,希望你別忘記你的外孫對你的牽掛。

你就是我最貼心的人 篇14

國二作文 ,450字

我知道,你是我最貼心的人。但你卻總是說你只是做了一位父親應該做的事兒。

每日早晨,工作勞累的你雖然不捨地從溫暖的被窩裡爬出,但你為了我上學不遲到,還是堅持爬起來,為我做早餐。

你先把我叫醒,你總是輕輕的叫,一點點地把我從夢中拽出,我醒後你才去做自己的事,做完你的事後,你若還沒有看到我下來,便會再次去叫我,你常叫我兩次。

我每次下來時,你卻早已不見周圍靜悄悄的;開門,看見外面漆黑的夜空,夜空靜悄悄的;我也靜悄悄的;一切都是靜悄悄的弄出一丁點聲音都感到被放大了數倍。草草地刷牙、洗臉,慢騰騰地吃著早飯,彷彿還在睡夢中,車早已推了出去,一看,果然你做完該做的事情後又去騎行了。

騎上車,一陣陣涼爽使我清醒,天開始變亮。

每當我玩電腦、手機時,你總會像變了個人,把電腦關了,手機奪走,還丟下一句話:“出去外面玩。”

每當晚上時,你總會問我:“車要不要充電?”

生活中每一份關愛,每一個點滴,其實我都看在眼裡,記在心裡。謝謝你,老爸,你就是我最貼心的人。

你就是我的全世界 篇15

國三作文 ,831字

皎皎明月,照亮我心。

——題記

在這世上,月亮,她和太陽一樣重要,一樣偉大,一樣的獨一無二,她是人們精神世界裡的“太陽”。月亮不僅用她那柔和的清輝給我們營造了一個精神的家園,解決了人們心靈上的需求,還以“月有陰晴圓缺”的變換,使人們懂得了“人有悲歡離合”、’“世事難全的科學認知和辯證思考”。“日”和“月”共同組成了一個“明”字,日是人們頭頂上的一盞“明燈”;月是人們心靈上的一盞“明燈”……

夜幕降臨的時候,月亮升起來了。她好像是望著我們,對著我們笑……

“舉頭望明月,低頭思故鄉”。一句名句千古傳頌,令人難忘。在古代,人們的通訊極為不便,只能靠寫信來聯絡那千里之外的人兒。大詩人李白便把對家人、對故鄉的思念傳達給了明月,讓明月傳情。現在的我們在生活中遇了挫折與磨難或是思念家人時,不妨抬起頭,看一看那空中的明月,她總會帶給你許多自信與安慰,她就是你的全世界。

“星星點燈,照亮我的前程……”其實在你通往未來的那條大道上,最亮的那盞燈莫過於明月。當你一個人走在漆黑的小路上,總會有一位天使在暗中默默守護著你,為你照路。

小時候聽說指了月亮會被割耳朵,直到如今我也不敢伸手去指。月亮,你讓我怕過,懼過,也讓我美好、堅強過。你可知,這樣的你我愛的更深刻……

你就是我的全世界,給了我你的所有也毫不吝嗇。

“明月幾時有?把酒問青天……?”歌聲盪漾在耳邊,明月照在我心頭。

月亮啊,你就是我的全世界。

你就是我最美的禮物 篇16

國小六年級作文 ,971字

孤身坐在教室,撫摸著光滑的同學錄,心中漸漸浮上一層淡淡的憂傷,如薄霧般繚繞在心上,久久不散。

那些稚嫩的墨跡下,浮現出的笑容,清澈的眼神,是淘氣、平靜,還是憂傷?那乾淨的白紙與清秀的字跡,是在譜寫還是在演奏最後的樂章?

站在記憶的盡頭嫣然回首,熟悉的面孔一張張破碎,消逝在冰冷的時間長河中。身後只剩無邊的黑暗與寂靜……末世的蒼雪如鵝毛般紛紛落至肩上,眼前的路神祕而迷茫。也許,我就如幻城中的卡索,到最終,只能孤身一人的前進了吧;又或許,青春就是這樣倉促吧……

回到現實,我的目光落在一頁同學錄上。那是我最好的朋友,我仔細地閱讀著她的留言:你若歸來,“蝴蝶”相伴。我笑了,卻笑得很心酸。

一段熟悉而溫暖的回憶湧入腦海。

場景忽然轉變到音樂教室,柔和的陽光輕輕柔柔地灑滿了地面。我在音樂教室裡練琴,修長的手指在琴上撫動,綿纏的琴聲縈繞耳畔,而她靜靜地聽著,溫柔的眼睛裡閃著光芒,如大海上緩緩升起的星辰。一曲練完,她笑了,笑得很美。如陽光般溢滿了教室。

在紫藤盛開之際,我們在花雨下漫步,紫瑩瑩的紫藤花瓣落滿了我們的秀髮,她笑著撿起一朵,放在我的鼻尖,說要讓我聞聞紫藤的幽香……

可回憶終歸是回憶,即便不捨,也分外無奈。越是深厚,越是痛楚。

我嘆了一口氣,清亮的眼睛悄然蒙上了一層薄薄的霧。我繼續翻動著同學錄。一行“龍飛鳳舞”的草書淘氣的跳入我的眼睛。我“艱難”地辨認著字跡:再見,再也不見。隨著而來的是惡搞的塗鴉。我微微一笑。是那個令人頭疼的調皮蛋。那油滑的腔調,那活靈活現的身板,真的令人忍俊不禁。

我忍住笑,輕輕合上同學錄,迷茫的目光逐漸明亮,清澈,我的目光飄向窗外,一連串清脆的笑聲如靈泉流進我的心中……

再一次回到記憶的末尾,回首遙望,我親愛的朋友們微笑著站在我的身後。我不再是孤身一人,因為我有最好的朋友,我擁有最真誠的友情,它們驅趕走了寒冷與黑暗,在它們的伴隨下,一路上春暖花開。

謝謝你們,在六年的時光裡一直陪伴著我,因為有你們,我的人生才充滿溫暖。

我提起筆,在一張同學錄上寫道:

“感謝你們,你,就是我最美的禮物。”

你就是我的榜樣 篇17

國三作文 ,810字

白駒過隙,歲月無聲;浮世變幻,斗轉星移。涓涓流水東去,何時才能復返。流水,我的榜樣,我的思想。

煙波浩渺的歷史歲月中,流水淘盡了多少人,留下了多少曼妙的回憶。一切走了,去了。唯有你—--流水,還在靜靜地流淌著,書寫著塵世的喧囂,人世的浮華。

我欣賞你的靜默,在這個浮躁多變的世界裡,你把自己隱藏得那麼好,以至於無人看到你的憂傷。有時候,我感覺我很像你,於是就更為熱烈地向你學習,把你當作我的榜樣。是啊,流水,而不是死水。在這塵世裡,因為你,我心靜如水,但不是止水。在靜靜地隱藏自己的同時,富有節奏地前進著。是為了積蓄力量,有朝一日,發洩出自己的全部能量!所以,厚積薄發。

你沉穩堅忍並有著一股不可言喻的力量。你一直堅持著,不為外物所動,保留原來的自己。無論別人怎樣踐踏、蹂躪,你依然如舊。磨礪自己,讓自己堅忍、沉穩。收放自如,力量源源不斷。所以,別人一直弄不清你的實力到底有多強。向你學習,不覺中,那靈魂已化作天地間一股元氣,注入那煙波浩渺的歷史雲煙的深處。

流水啊,我唯一的榜樣。因為太崇拜你,所以我太像你。你可曾知道,我潛默的內心和笑眯眯的臉很不協調。我微笑面對一切,所以他們一直不知道我有多痛苦,總以為我很快樂,是一個乖學生。然後壓力變為動力,讓我日益成熟。當成熟到一定程度,想放下這一切都很難。我只能繼續披上戰袍,努力維持自己的戰績。壓力不斷增加,動力不斷增大,才突然發現,自己愛上了這種感覺。但,已不能後退,那就努力拼搏吧,奮勇向前,運用你教給我的,在這刀光劍影的學海里奮戰。

你放心,儘管如此,我不會迷失自己,我依然還有一顆純淨的心。我知道自己該幹什麼,我只做我該做的事。

以你做榜樣,因為你沉穩堅忍,踏實有力,進退有度,收放自如。

若干年後,轉身回首,涓涓流水依然在淌著,無絲毫變化。只是我,已為歲月打上烙印。但流水,你依舊是我的榜樣,直到我也被你沖刷、埋沒……

你就是一道風景 篇18

國三作文 ,801字

風雲變幻,日月交替,從古至今,各路英雄豪傑數不勝數,彷彿夜空中流星閃過夜空,光彩奪目,灼灼其華。

我想說:“你就是一道靚麗的風景。”

司馬遷在獄中忍受折磨,在挫折面前不肯倒下,留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的經典之作,用盡一生心血,奮筆疾書,只為留一本《史記》在人間。

司馬遷,你就是一道風景。

“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”你一生對漢室忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而後已,卻因後主昏庸懦弱,葬送了大好前程;你草船借箭,赤壁一戰便揚名天下;你淡泊名利,“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲見”,你留下了傳誦千古的出師表;你才華橫溢,氣死了周瑜,你端坐在車上,讓曹軍聞風喪膽,大敗而歸。

諸葛亮,你就是一道風景。

兩萬五千里長徵,爬雪山,過草地,翻越千山萬水,衝破萬丈荊棘,硝煙瀰漫,戰火連天,你可知生命可能隨時被飛來的子彈擊中,卻未曾動搖你興復中華的意志。帶兵作戰英勇無敵,做文章同樣妙語連篇,唱出“數風流人物,還看今朝”的豪言。

毛澤東,你就是一道風景。

劉偉,在痛苦的命運面前,只做最好的自己,書寫了一個又一個輝煌的人生篇章;郭明義,通過微博組織人們獻血,獻愛心,讓更多的人蔘與到奉獻社會中來,他對社會的影響,已經超過了捐錢本身;張麗莉,看到學生面臨危險,臨危不懼,一把推開學生,自己卻失去了雙腿……

你們都是靚麗的風景。

再看看我們的周圍,有無數人在自己的工作崗位上,以實際行動實現了人生的價值。馬路工人無論嚴寒酷暑,用勤勞的雙手換來了街道的潔淨;交通警察在嘈雜擁擠的路口,伸展雙臂疏導交通,保障了行人的安全;我們的老師兩袖清風,像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人……

你們都是一道靚麗的風景。

江山代有才人出,各領風騷數百年。無論是英雄還是普通人,只要堅持自己的夢想,無愧於人生,就是一道靚麗的風景,正是這些風景構成了一幅色彩斑斕的畫卷。

我敢肯定,我就是未來的風景!

傳統的就是民族的 篇19

高一作文 ,1047字

中華文化,一種熟悉而又陌生的稱呼。它是中華民族的血脈,是中華民族的精神家園。我們的祖先發明創造的文字,孔子、孟子的經典學說,造紙術、指南針的偉大發明,中華文化源遠流長,輝映萬世。

時不我待,星辰換了又換,綠葉變了又變,歷史長了又長,中華文化,在不斷延伸、不斷更新著。它邁著輕盈的步伐,向前衝刺。

說它熟悉,是因為眾所周知,中華文化無時無刻不在我們身邊,遠的不說,就說我們現在耳熟能詳的各類禮儀風俗、傳統節日,會有哪個中國人不知道?春節,我們闔家團圓,圍在一起拜年、聊天;中秋節,大家一起吃月餅;端午節,一起吃粽子、賽龍舟。每逢新年,都要貼對聯、換新衣,迎接新一年的到來。你聽,那歡聲笑語,那喜慶的鞭炮聲,難道不是中華文化的結晶呀?

但是,說它陌生,是因為現在,不少人已經開始淡忘了我們的中華文化。隨著西方的許多傳統節日,比如聖誕節、情人節、復活節在中國的逐步拓展,人們開始逐漸接受這原本不屬於我們的節日、習俗。他們開始模仿西方國家,學著買聖誕樹,學著找人要糖果,還一邊說“不給糖,就搗亂”,但我想說:“你們忘了自己是中國人嗎?為什麼忘了要慶祝本該屬於自己的七夕節,反而要去熱衷於那些本不屬於我們的洋節呢?”中華文化,就像個弱不禁風的小姑娘,一次次被人遺忘,一次次地被我們冷落。

聽爺爺說,他們以前過春節,在三十晚總會守歲,大家在一起,一邊聊天一邊看春晚。可是現在,許多人的年夜飯卻在飯店裡解決,到了本該看春晚時,卻抱著一部手機興致勃勃地玩到深夜;以前的中秋節,大家會在院子裡擺上各類食品,賞月過中秋。可是現在又有多少人會像這樣,在一起賞月過中秋?至於重陽節、教師節就更不必說了,還會有多少人記得向長輩、老師們問好?時間,你這個小偷,偷走了本該屬於我們的中華文化。

中國在五千年的風雨中屹立至今,而中華文化,則是她智慧的結晶,是所有炎黃子孫的共同精神家園。我們不能遺忘這本來屬於我們的東西。“天行健,君子以自強不息”、“寧可玉碎,不能瓦全”讚頌了中華文化的堅韌,“君子以儉德避難”、“靜以修身,儉以養德”讚頌了中華文化的節儉。中華文化就是這樣,好好地傳承她,便為我們的共同精神家園打好了牢固的地基。

所以,請從現在做起,當你在和家人歡度春節時,請放下你的手機;當你在馬路邊發現一團廢紙時,請彎腰把它撿起;當你在飯桌上發現有沒吃完的飯菜時,請自覺把它打包帶走……傳承中華文化,共築精神家園,不要讓她再流浪,把她記在心裡,讓她與我們同行。

被時間遺忘的,我們鄭重地拾起;那些忽略傳承的,歷史終將責罰。

成長就是快樂的 篇20

高二作文 ,933字

我相信,人的一生是一個成長的過程,這是大自然賦予我的恩惠。成長如白雲遠飄般悠然,如溪水靜淌般寫意,如日出東海般自然。

成長是進步的。我喜歡創作,愛做手工,每當有什麼特別的節目到來的時候,總會製作一些圖畫、賀卡等等。這個暑假,我又陪媽媽度過一個愉快的生日。當然,這樣重要的日子,我還是動手製作了一份小禮物給媽媽。我用幾張大卡片並運用鏤空、套色等技巧。製作了一幅鑲嵌有相片的裝飾畫。雖然耗時費勁,可我卻滿有成就感。還記得小時候學會了做小賀卡,拼拼貼貼地,很簡單,潦草的幾個字有種純純的甜。在凝神細看眼前這幅“畫”,彩色的背景,凹凸的空間層次感,中間還夾有全家福、我和媽媽的合照,看著賀卡心中有種滑而不膩的甜。我想我長大了,我成熟了,我進步了。我的心情有了色彩,我的世界有了溫情—我愛這個家。

這是我的成長,我的進步,我的快樂。成長是多方面的,除了知識的增長,還有思想的成熟。

這個暑假後,我就成為高二的師姐了。新生報到的那天,我回校當接到生,看著師弟師妹們穿著嶄新的校服,讓我回想起了上一年8月31那天。同為高一新生的我滿懷信心,踏進了這個神祕的校園。師兄師姐是我的榜樣,只要我努力也有屬於我的天,即使帶不走一片雲彩,但仍會有一角落刻下我的名與姓。霎時,心裡流過一絲笑意,呵。我如今也是個“榜樣”了吧,校園成了我的家,我找到了自己的興趣,在題海中尋找快樂,“重力加速度可以致人於死亡”。沒有了幻想,因為看著虛浮的東西,前進如履薄冰,似在海洋中漫遊,找不到方向。現在的生活很充實,雖然被擠得快涸了,但每晚望著繁星,乘著秋風,我心裡有一種滿足。我甘於這平淡,這忙碌而簡單地日子,而且我還很相信一分耕耘,一份收穫,或許老套了,但是這就是我。在成長的過程中,變化是不斷的,我要懂得取捨,把這小岔枝修得姿整。我變了,我不再停留於腦海裡的仙境,我不是愛麗絲,我只是個普通高中生。

沒有奇遇,但依然找到快樂,找到幸福,快樂是點,點動成線,線動成面,那面就是幸福,快樂則是成長的產物,基德說:“獲得幸福的祕訣,並不是為了追尋快樂而全力以赴,而是在全力以赴中尋找快樂。”

這就是在過程中尋樂,而不是追求結果。

成長是人生的過程,而過程就是快樂所在,我願撫著心說:成長就是快樂。