你好，未來的糕點師相關作文20篇
你好，未來的糕點師 篇1
想象作文 ,497字二十年後，已經是2038年了。我是一名糕點師，一名普普通通的糕點師。
雖然普通，我卻很快樂，將自己親手製作的糕點端給每一位客人，看著他們一口一口地品嚐，都不忘舔乾淨嘴上的渣，我就十分幸福，十分滿足了。
我擁有自己的蛋糕店，是一個室內小花園。我並不追求太多的格調，只希望客人們能欣賞著美麗的花草樹木，品嚐著美味的蛋糕點心，心情愉悅地吃完我做的糕點，心滿意足地離開蛋糕店就足夠了。
除了做糕點，我還開了一個烹飪學習班，教學生們學做各種各樣的糕點。這些學生們有的是有了孩子的媽媽，學習做糕點做給孩子吃；有的是剛畢業的大學生，來學一門手藝；有的是天真可愛的兒童，做給父母吃，多孝順的孩子……各種各樣的人都來學，雖然挺忙的，但當看到他們學會做一樣糕點時的笑臉，我就感到我所做的一切都值了。
現在，我招了幾個小姑娘來打打下手，幫我分擔了幾分負擔。家裡還養了兩隻小比熊，就是白顏色的泰迪，可愛極了！一隻叫糖糖，另一隻叫果果。在我幼時養了一隻狗就叫糖果，可惜被媽媽送掉了，現在就讓它們來彌補當年的遺憾吧！
現在的每一天，繁忙而充實，顧客們的笑臉開在我心裡，照亮我前方的漫漫長路。
你——致未來的自己 篇2
國二作文 ,563字你好：
不知為何會突發奇想，寫這麼一封信給我最熟悉也最陌生的你。
那時候的你在幹什麼呢？是否已經長大？是否已經成熟？是否已經實現夢想？是否忙碌於工作？是否不得不向現實低頭？是否正在懷念現在的我？
時間變化不停，人潮川流不息。不知不覺中，我們經歷了一個又一個的日出、日落……如果時間是一個表格，你或許會發現，表格中有太多地方寫滿遺憾，甚至說什麼都沒有，就是一片空白。當我們回頭，看見這個已經回不去的時間裡有許多未完成的心願，有許多想做的事都沒有做。然而這時，我們卻除了遺憾之外，什麼都不能做。就像莎翁所說的：“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它已消失無蹤。”
所以我不希望這件事發生在你，也就是我身上。我希望我想做的事情都能做到，我希望你回顧著這些時間的表格時，表格上寫滿的不是遺憾，而是滿足、快樂、失敗、成功……我所有的經歷，全部都滿載著。
假如一天，我與你面向而坐，我希望你可以回答：“我已經長大，已經成熟，我很快樂，我正在努力實現自己的夢想。我也許點忙碌，但絕不會浪費時間。向現實低頭？不存在的，我可是超級堅強的！然後我的確懷念你，希望你能夠看到現在十分努力，正走向成功的我。”
我現在站在青春的起點，握著盛滿希望的水筆，填寫著時間的表格，然後啟程，走向你。
最後，祝繼續成長。
2017年12月2日
曾經的你，現在的我
你好未來 篇3
國小四年級作文 ,424字你知道未來是什麼樣的嗎？未來有很多你不知道的東西。接下來我來跟你說，我想象的未來。
未來的屋子是用零食做的。屋子的門是用黑巧克力做的。牆是用白巧克力做的。屋頂是麵包做的。走進去，桌子和椅子是用薯片一片一片拼起來的。如果你寫作業的時候餓了，可以從桌子上拔片吃。就算你吃了一片，桌子也沒有破洞。你坐在椅子上，椅子也不會塌。再繼續往前走，你會看到沙發是用QQ糖做成的。你坐在沙發上，可以時不時拿一顆糖果吃。電視是用口香糖做的。其中我最喜歡櫃子裡的衣服。春天穿的衣服是用清涼的薄荷糖做的，你在上學的路上，可以把衣服的一角咬下來吃。夏天的衣服是用冰淇淋做的，它不僅不會化掉，也不會太冰。你很熱時，它就會選一個最適合你的溫度。秋天是用各種各樣水果的味道做成的衣服。還可以散發出讓人聞了還想再聞一次的香味。冬天的衣服是用火鍋的味道做成的。穿上它你就全身暖和。如果餓了，你就吃一口衣角。我吃了一口，馬上精神百倍。
你喜歡未來的屋子嗎？希望未來真的有這樣的屋子。
你好未來 篇4
國小四年級作文 ,418字你好，未來。你是什麼樣的呢？炫彩繽紛，多姿多樣的？還是神祕莫測的？
未來也許比現代的東西還高科技。可能學習不是用書的，而是用如黑板上的螢幕一樣出現各種學科的題目與作業，就不用攜帶書包裡那麼重的書了。
大概未來是已經與月球打上交道了吧！應該研究出能在月球上自由行走，抵抗月球的寒冷和炎熱的衣服、褲子、鞋子了吧！未來的衣服說厚不厚，說薄不薄。它內部含有“加熱”和“變冷”的晶片，只要你按一下褲子上的按鈕就行。鞋子上會裝像章魚一樣的吸盤，能牢牢地粘在地上，但行走時卻一點兒也不覺得粘得緊。你也可以按一下鞋子上的按鈕，你就可以在月球上自由散慢地跳來跳去啦。這套衣服能在月球上走、跑、跳、爬，一點兒也不比在地球上差，也滿足了在月球上站不穩，及太冷和太熱的問題。
未來的居民在月球上生活得很好。他們在月球上生活、創造、做生意，過得不比在地球上差。
你好，未來！未來的今天我們可能已經在月球上了呢！
我想變成未來的工程師 篇5
國小三年級作文 ,464字我想變成一位大名鼎鼎的工程師，我要設計一種多功能的房子。
這種房子的牆壁是用特殊的材料做成的，上面有很多小孔。當夏日炎炎夏天來到時，我可以按一下藍色的按鈕，小孔就會像空調一樣，把熱氣吸進去，把許許多多的冷氣排放出來。就這樣，你就不會熱了。當冰天雪地的冬天降臨時。熱氣會接二連三的排出來，這樣就不會冷了。
如果，你覺得房子裡的東西特別多，你刻按紫色按鈕，東西全部會隱藏起來，你可以在這裡嬉戲，玩耍。
這裡，還有一種按摩椅子，這種椅子，只要你不舒服，可以坐上去，然後，按下黑色按鈕，椅子就會不斷地幫助你按摩。
陽臺的裡面，是一個美麗的花園，花園裡有玫瑰、丁香花、仙人掌、喇叭花……。只要按紅色的按鈕，澆水的盆子就飛了起來，飛到誰龍頭旁邊，按下白色按鈕，水龍頭的水就自動噴出來，澆水的盆子的水裝滿了，又飛到了花前，澆起水來。
要是你想飛到全國各地，就按黃色按鈕，房子就會飛起來，可以看埃菲爾鐵塔、人面獅身獸、富士山、天安門……。
這就是我想變成的工程師，你想住這樣的房子嗎？
未來的我你好 篇6
國二作文 ,811字天立，你好！當你看到這封信的時候，我相信你已事業有成。
驀然回首，一眨眼已過去了20年，你早已不是當初的那個懵懂少年。現在的你一定在感謝當年努力的自己。今天，你和宇、豪、俊能夠聯手把阿里粑粑成功收購併改名為阿里麻麻，並且還把全世界的VR市場收入囊中，還真離不開下面這樣事。
那是個大雪紛飛的冬天，你和宇、豪、俊三位同學剛從育新中學出來，突然耳邊傳來一陣呼救聲，你左顧右盼，發現前方不遠的一棵大樹底下有一對和你們年齡相仿的兄妹在乞討，於是你們幾個好奇的走過去問他們怎麼回事，這兩兄妹回答說他們自幼父母雙亡，沒有經濟來源只有靠乞討為生，沒想到剛流浪到這就被這裡的混混毆打，逼著你們去為他們討錢，為此還把兩人的腳都打斷了。聽到這麼悲慘的故事，你們幾個瞬間淚流滿面：是呀，沒父母的孩子像根草，沒有飯吃，沒有家回，更沒有書讀，不但要受到別人的鄙視，還要受到壞人的欺凌；而我們自己呢，父母百依百順，好吃的零食，好看的衣服，好玩的玩具，還有漂亮的名校，還有敬業的老師為自己講課，和自己談心，不懂的還下課輔導，可我們是怎樣對待的呢，打鬧、嬉戲、看小說，不聽講，胡亂寫作業。這叫身在福中不知福呀。
看到這對兄妹汙頭垢面的樣子，你們為這兩兄妹的遭遇感到深深地心痛，也第一次為自己有這麼美滿幸福的家庭感到驕傲，第一次為自己能在育新學校讀書感到自豪，你們感恩自己所擁有的一切，於是你們從此發奮圖強，自強不息，順利的考進了重點高中並且進了重點大學，在四年的大學中你們又更上一層樓發明了最新流行的微Q，大學畢業以後你們又一起創業，用自己的實力成就了一番事業。
人的一生都有懵懂過，都有頹廢過，但只要你能醒悟，你能改過，你能奮發，成功的大門必然為你敞開著。
今天的你已不再是當初的毛頭小子，希望以後的你再接再勵，為祖國為家人貢獻自己的綿薄之力！
加油吧，天立！
要頂天立地！一定！
未來的你真正期待你現在的努力！
你現在的努力必將造就未來更加輝煌的你！
未來的我，你可安好 篇7
高考作文 ,785字未來的我：
你好嗎？
當你看到這封信時，已經成為一個大姑娘了吧？
很好奇，未來的你是什麼樣子，不知道你是否成熟了呢？
寫這封信不僅是與你回顧已經成為過去式的舊時光，更是現在的我的一些思考和對自己未來的期望。
初一下學期發生的那件事你是否還記得？誰對誰錯早就分不清了，現在更加不重要，但它的惡劣影響你一定不會忘。你因為無知、衝動和不聽勸告，辜負了許多人對你的期望，班長的職位也因此被你丟掉。媽媽安慰你說沒關係，誰都有犯錯的時候，知錯就改。可你心裡的感受沒人比你更清楚。同學的目光，老師的態度，家人的話語……不知換做別人會如何是好，但你是個十分要強的孩子，即使再痛苦，再慚愧，在學校裡也始終沒掉一滴眼淚。我知道，你是不想受到鄙視，不想受到嘲笑，更加不想讓別人同情……的確，你失去了很多，但還有人愛自己，又憑什麼辜負他們選擇放棄！你暗暗發誓，絕不再辜負那些仍然相信你的人。
現在，我正在為當初的誓言奮鬥著，我希望你也在不斷努力。都說時間如流水，能沖淡心靈的痛苦，但我相信，每當你回顧當初，也還是會感到刻骨銘心的痛。
要相信自己的善良，你記得那年花二十四塊錢去買一個流浪漢的茶葉的事嗎？再想起時是否覺得幼稚可笑？你記得當年去賣茶葉的理由嗎：“他那麼可憐也不願意去乞討，大中午的總得讓他吃口飯啊。”
你有一顆善良的心，這很好，但它不是犯錯的藉口，盲目的善良不是真正的善良，不要因為所謂善良而傷害別人，也別因為你的善良而被人傷害。一定要記住，感性要有底線，善良要有原則。
未來的你正在平靜度日還是在遭受挫折？無論如何記住：還有人愛你，別辜負他們。
不覺得就寫了這麼多，最後，希望未來的你活成自己想要的模樣，不必刻意取悅任何人，也不無故討厭誰。做堅強獨立的女子，還給這世界最美的樣子。
願你一切安好。
致未來的你 篇8
寫信作文 ,474字親愛的自己：
你好！此時此刻，你在忙些什麼呢！你過得還好嗎？是不是還在堅持著最初的夢想，亦或者早已放棄了停滯不前？
親愛的自己，不管你現在是以何種姿態生活，我終將希望未來的你回望現在的過往將表現出的是淡然的笑容，而不是懊悔的模樣，但不論是哪一種，我皆心疼……
親愛的自己，追夢的路上難免會覺得孤單，別怕，就算是沒有志同道合的一個人，你也是幸福的，因為白天有太陽，晚上有月亮，也有影子的陪伴，有人說夜黑了連影子都會離開你，可你忘了嗎？它說：“黑暗是我們的朋友，是大家的聚合體。”所以說有千千萬萬個影子陪著的唯一一個你，你還會覺得孤獨嗎？
親愛的自己，凡事都要有自己的原則和底線，請不要逾界，這樣你就可以不去做過多的解釋，即“滄浪之水濁兮，可以濯吾足”的時候，你就不會有所煩惱了！
親愛的自己，不論未來的路你走得有多坎坷，請不忘給生活一個微笑，給自己一個微笑，不管生活給予你何等的不堪，都要好好對自己，請不要吝嗇自己的微笑。
親愛的自己，我不在乎你的初心忘了與否。我只在乎你以後的人生是否快樂著去進行生活。那樣，至少我可以肯定，那時候你真的過得很好……
讀《致未來的你——給女孩的十五封信》有感 篇9
讀後感 ,1218字有這樣一本書，它能讓我們每個女孩從心理到生活上徹底改變，它是瞭解我們內心靈魂的夥伴，可以讓我們從中獲得心靈成長的力量！它的文筆猶如清晨的雨滴墜在葉尖，又如夜色中的月光灑在曠野。它就是《致未來的你—給女孩的十五封信》。
這本書主要是以回信的格式寫的。寫給那個名叫“伊蓮”的小女孩。實際上我們每個處於花季的女孩都是她文中的“伊蓮”。作者用十五封信告訴我們在成長過程中遇到的種種憂慮煩惱以及如何克服我們心靈上的“問題叢林”，同時又為未來打好了堅實的基礎。語言細膩生動，娓娓道來，文中的每句話都叩擊著我們的心靈。
十五封信的內容各具特色。從我們的身體到生命，再從生命到愛的表達直至走向成熟的第一步。在細細閱讀的過程中，能漸漸看清我們未來的模樣。每個故事都打動著我們的心靈，沒有泛泛的說教，沒有無病呻吟的感慨，沒有所謂嚴肅教條的說教。如陣陣清風吹進我們的大腦，如無聲的細雨洗滌著我們孤獨遲疑羞怯的心靈。其中我最喜歡的一封信就是第三封—最最珍視的生命。這封信用了一個名叫“沈若雯”的女孩因為朋友的背叛、老師的責罵而輕易的選擇了一種極端的方式—跳樓自殺！讀完了沈若雯的故事後，我忍不住流下了眼淚。也許我無法感同身受地體會沈若雯的絕望，她的內心一定有著太多不為人知的屈折與痛苦，但不管怎麼樣，看到這麼一個處於花季的少女這麼快就凋謝了，怎能不讓我感到痛惜！僅僅因為這麼一件小事就跳樓，草草結束自己的生命，確實太可悲了！她這麼做是對生命極大的不負責任。也許生活中我們也會遇到像“沈若雯”這樣的事件，我們真的應該靜下心來好好想一想，絕不讓“沈若雯”的悲劇再次重演。有那麼一句話說得好：有則改之無則加勉。一旦和老師同學有了誤會和矛盾，首先要檢討自己，如果自己的確被誤會，我們也應該心平氣和的和他們做一次心與心之間的真正交談，讓對方明白自己的過錯。
我本人就遇到過類似的事件：以前我和我的同學關係非常好，可以說是推心置腹無話不談，但不知怎麼的，有一次她把我的難以啟齒的隱私添油加醋的給廣播了出去，讓我在同學中間丟盡了臉。為此我們大吵了一架，我下定決心和她“割袍斷義，畫地為牢”！事後冷靜下來，發現這件事我也有錯，即便是最好的朋友有些隱私可以深埋在心底，不必和盤托出，這樣做並不會淡化我們之間的友情。真正的好友應該是互相尊重，互相體諒！第二天，我正準備和她談一談，她卻先我一步，給我道了歉，並且是當著全班同學的面。我們又一次和好了。所以說假如我們真的被誤會，遭人恥笑，即便是周圍全是鄙夷的目光，我們的心一定要堅強！我們可以找父母和老師傾訴，不要沉默，不要悲傷，不要自我封閉，不要唉聲嘆氣！
《致未來的你—給女孩的十五封信》我讀了一遍又一遍，每讀一遍都有不同的感覺。我相信這本書會陪伴我度過我的多愁善感的少年時光，這些柔軟的有著青澀的瓜果味道的文字，一定會滋養我們這顆顆對現實對未來怯生生的、卻又是迫不及待的長大的心。
讀《致未來的你—給女孩的十五封信》有感 篇10
讀後感 ,592字高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我利用課餘時間，閱讀殷健靈姐姐的書。
“在這個世界上，最美麗的，除了最本原的大自然，便是天真無暇的孩子了，尤其是蓮花般的女孩，她們如芳馨的水中之荷，渾身散溢著甘香，歷經塵世之劫，卻了無垢痕……伊蓮，我相信，你正是這樣的蓮花。”這十五封信充滿詩意，有充滿真情的信，正是作者寫給口中的伊蓮的。
其實，給我感觸最大的是第九封信—認識另一個自己。其實，在每個人心裡，都會有另一個自己。不管你隱藏的有多好，也不管你是否遺忘了它，它始終是你，始終是你最真實的自己。在每個人心中都潛藏著另一個自己，一個不為人知的自己。有時，它會突然出現。它的突然出現，會讓你嚇一跳。
作者在信中描繪了這樣一幅圖景：一方澄藍的能滴出水的天空，一隻飄逸的紙鷂，它努力向上—向上—幾乎要將的小小身體融化在這片曠遠裡面。這一幅圖景寫出了作者內心的嚮往。它寫出了作者希望自己無拘無束、無憂無慮；希望自己是個“壞孩子”，來一場實實在在的心靈旅行。這或許就是作者心中的另一個自己。沒有父母的嘮叨，也沒有那些煩惱，來一次徹徹底底的改變。做一個高高興興、快快樂樂的自己。這或許就是潛藏在我內心深處的另一個，另一個不為人知的自己。
在一個寧靜而又詳和的環境，努力傾聽自己內心最深處的聲音。因為那樣，你可能會意外的發現—自己內心深處那個不為人知的一面。
檢點自己造就美好未來 篇11
高三作文 ,998字如孔子“吾三日終醒吾身”；如荀子“君子博學而日參省乎已”你也可以造就美好未來。
—題記
如果檢點自己是一個符號，我願它是感嘆號，像一個催人奮進的鼓琶，等待這我們去奏響時代最強音；如果檢點自己是不休止符，我願它是省略號，像一條漫長的人生道路，等待這我們去書寫它的後續；如果檢點自己是一種堅持，我願它是持之以恆。
檢點自己，成為一代飛人。
邁克爾。喬丹在結束自己的籃球生涯時說：“在別人看來，我已經站在籃球世界的頂端，但每次得到這樣的讚美，我都會感到惶恐。我取得的成都是和隊友以及教練在每次訓練後看視訊一次次地調整動作，一次次地努力改正，再整裝待發，輕裝上陣的結果，榮譽是屬於每一個人，我只是幸福的作為代表，一次次地領取獎盃。
是什麼讓喬丹成為體壇巨人？是什麼讓喬丹傳誦於人口，銘記於人心？是什麼讓喬丹站在籃球世界的頂端？是那種體現在飛人身上的善於檢點的特質。
檢點自己，成為世界首富。
比爾蓋茨從小就酷愛數學和計算機，1975年，他抓住了一次機遇，在哈佛阿肯計算機中心沒日沒夜的幹了8周，終於為微機配上計算機語言。大功告成，他審視自己，檢查自己，總結經驗，一直沒停
止過對計算機的開發和研究。1981年，他開發出了被後人認為“視窗”的Windows75作業系統。後來又開發出完全脫離Dos的Windows95，後來再接再厲，又開發出了windows98。windows2000以及office辦公系統。讓更多的人知道了他的名字比爾。蓋茨。
是什麼讓比爾盖茨成為世界首富？是什麼讓比爾。蓋茨的名字響徹地球村？是什麼讓比爾盖茨站在計算機的頂端？是那種體現在首富身上的善於檢點自己的品質。
檢點自己，成為一代球王。
世界球王貝利一生一共踢進了2000多個球，其中不乏有精彩絕倫的射門。當他個人進球記錄達到1000個時，有人問他：“你哪個球踢得最好？你是怎麼樣做到的？”他卻說：“下一個，每天檢點自己，讓明天踢得更好。”正因為他沒有鮮花和掌聲而不思進取，才得於掙脫名韁利鎖，才能不斷的鞭策字去追求“下一個”的輝煌。
是什麼讓貝利成為體壇佳話？是什麼讓球王創造世界記錄？是什麼讓貝利站在足壇的頂端？是因為那種體現在球王身上的善於檢點自己的精神。
檢點自己，進步才會成為你的動力；檢點自己，成功才會青睞於你；檢點自己，優秀才屬於你。檢點自己，造就美好未來。
讀你受的苦總有一天會照亮你未來的路有感 篇12
讀後感 ,1025字一本書，一種態度。
暑假裡，朋友推薦了一個名叫湯木的作者的勵志三部曲，我買了其中的一本來看。
剛拿起書，我的手就感覺到了微微的重量。並不是書的質量很重，而是它那深刻的道理，與無限的智慧給予了這本書無形的能量。
起初，我看到湯木這個作者的名時候，我並不覺得這書有多“重”，但是看到了書的名字的那一瞬間，那十六個莊重而又富有深意的字就深深的烙在了我的腦海裡。翻開書頁，又是一句格言映入眼簾—“殘酷的世界裡，願你活得驕傲”，這是第一章的標題，第一個故事的題目叫“生活從來不會虧待真正努力的人”。一行行富有哲理的文字深深吸引著我。從這開始，我深深地被這本書給迷住了，無形的力量正在驅使著我的雙手翻動著每一頁。
讀完這本書之後，給我感悟頗深。當我再次回顧“那段刻骨銘心的日子叫成長”，這一篇文章時，我陷入了深深的思考。我在思考成長的奧妙，我在思考心智的成熟。我想，成長應該是一個過程，應該是一個刻骨銘心的過程，應該是一個曲折、坎坷而漫長的過程。想想看，古今中外，哪一個千古風流人物是一帆風順？哪一個業界成功人士是一步登天？哪一個又是踩著紅地毯一路走過來的？我們知道，鳥兒不是靠生命破殼，不可能生存；水滴不是日日夜夜用身體拍打岩石，不可能穿石；我們如果不是一步一個腳印，一步一滴汗水，一步一道傷痕，那麼我們不可能成長！
我們的青春亦是如此。
若青春一直在歡樂中度過，那麼你的人生亦是在仇恨中熄滅。
現在廣泛處在青春期的少男少女們有一個思想，他們認為青春不應該是每天為自己的夢想鋪路，而是為自己的妄想娛樂。他們認為網上流傳的中學輟學的學生未來成為老闆，考上清華的學生來給他們打工—其實並不然。事實上這樣的例子也有，但是1億個人裡有多少個是這樣的呢？簡直是於痴人說夢。他們沉浸於自己的“主流”裡無法自拔，而到了最後必是一事無成。回首自己揮霍掉的青春，留下的只有嘆息和淚水。我們都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，但是真真正正把它給悟進心裡的又有多少呢？
同學們，不要認為現在學習很苦，現在不怕苦，苦一陣子，但現在怕苦，你就要苦一輩子！現在你扛起了別人的冷眼，將來他最多繼續用冷眼仰望你；現在你受起了別人的句句諷刺，將來他會想盡辦法用甜言蜜語討好你。
記住，“那段刻骨銘心的日子叫成長”，“你受的苦，總有一天會照亮你未來的路”！
學習是我們的義務，但每一件事的堅持是我們的責任！
一本好書，照亮一種人生。
合上書，繼續譜寫沒有盡頭的人生……
給未來初中老師的一封信 篇13
國小六年級作文 ,474字給未來初中老師的一封信
初中老師：
您好！
初中老師您好！我是您的學生xxx。
老師您好！我是你的學生xxx我今年是13歲了，我比較喜歡體育，別看我的體型，雖然胖但是我還是比較喜歡體育的，看我的提醒就知道，我還有一個特點就是比較能出，我是一個聽話的孩子，在生活方面能力也比較好，而且我平常不到亂，我平時的興趣愛好是看書，我喜歡看那些，科幻類的書，和武俠小說，我的性格善良，從來不給老師頂嘴，我的優點就是在生活方面好，我也聽話，在小學的時候，我經常獲得自理星，和自理星，在宿舍裡我還是優秀的宿舍長，但是我的缺點就是，學習沒有那麼好，而且好偷工減料，有時還會耍小聰明，但是我相信，我上了英華初中後，我一定盡力吧這個壞毛病改掉，成為一個好學生，上了初中後，我會好好學學，學習更加刻苦，會變成一個好學生。
上初中後，我的老師應該會和田老師一樣，是個好老師，新的老師一定也教的向田老師一樣好，我還相信，這位老師也能幫我改掉壞習慣，我還相信新的老師能把握等成績提上去。
老師到了初中我一定會努力的，我一定努力，把我的成績提上去
致辭
敬禮
您未來的學生：王智輝
未來的你 篇14
高三作文 ,660字致未來的自己：
未來的我，你是什麼模樣？
你是美麗還是醜陋？是有了一份好工作？還是隨波逐流？未來的那個你是堅強還是懦弱？是不是與現在的你一樣？還是已經變成了另外一副模樣？
現在的你自己都不知她的內心是什麼模樣，現在的你希望未來的那個你能夠找的真真正正的自己。不要繼續在原地徘徊，繼續懦弱！現在的你是一個假的人，只有一副只會裝瘋賣傻的軀殼，許許多多的人都在誤會著你，而現在的你也在這個不斷誤會的環境中習慣了。
現在的你僅僅就是希望未來的你能夠改變現在的自己，散發出自己不一樣的星輝。哪怕只是微不足道的一點光芒也值得我們去努力，因為那是僅僅屬於我們的光芒，我們心中的目標。
未來的你也不知是否會遇見那個與你有緣分的他，但是，就怕你與他有緣無分。我知道這句話在文章中寫出來太過冒昧，但是這不就是我們每個的人生中都會發生的一件事嗎？所以，不要害羞，勇敢地奔向美好的未來，勇敢的與他攜手奔向幸福生活的彼岸。
未來的我呀！也不知你是否會性情大變，變得與現在的你南轅北轍。也不知你是否早已失去了那前行的方向，在這茫茫的人生路上已然迷路。
對呀！也許未來的我早已變得不一樣，也許早已不記得現在她想說的話，以及她現在所說過的話和為她自己所做過的事。
那時，她也許會厭惡全世界，憎恨全世界；那時，她也許會愛惜全世界，保護全世界，為這個世界努力獻出自己的一份力。
但是，我僅僅想未來的我記得，現在還有一個純潔的自己在過去看著她，鼓勵著她。
只願她不要忘了自己最初的誓言，不要後悔青春路上的選擇。
2017年7月13日星期四
寫信人：現在的自己
和好朋友一起品嚐未來的美食 篇15
國小六年級作文 ,897字30年以後，我從月球的“家”一覺醒來，整理好行裝，乘坐最新型520飛船趕回我的家鄉—-重慶。我已經有很久沒有回重慶了，這裡的變化一定很大了吧！
回到故鄉，首先要做的第一件事情當然品嚐家鄉的美食。
我先來到了我家樓下的一家名叫“心情甜品站”的餐廳，迫不及待的點了一份“快樂雪糕”，抿在嘴裡，入口即化，一種快樂欣喜的感覺油然而生，心想，這30年以後的食物，真是太神奇了，卻是吃後讓人心情大悅。我看見坐旁邊桌子的女士點了一份“開心白菜春捲”，定睛一看，呀，那不是我的小學同學賈憶羅嗎？這時她也看見了我，忙驚呼：“你是白菜嗎？我是蘿蔔。”我們興奮的抱在了一起，她告訴我，她實現了自己一直以來的夢想，現在在木星上做獸醫，還在木星上培育出了許多神奇的動物和植物，她也是最近幾天才回重慶的……於是我們手拉著手，準備一起吃遍重慶的美食，好好的過過癮。
我們來到了一家“自助飛天火鍋店”，我和賈憶羅都很好奇，這“火鍋”怎麼飛天呢？於是我們就準備去店裡嘗試一下。才坐下沒多久，桌子、椅子就飛了起來，懸在了半空中。那食材呢？我們很好奇。忽然桌子上送來了蘿蔔和白菜。哦！我終於知道這家火鍋店的“神奇之處”了，原來我們心裡想什麼，食材就會自動的到桌上來，根本無須點菜。這時我們聽到兩個孩子在叫“爸爸”。然後撲到一個虎背熊腰的男人懷裡。我忙問機器人服務員：“那位先生是誰呀？”機器人回答道：“那是我們的老闆周渝。”我們馬上問：“那個周？哪個渝？”“門吉周，三點水那個渝。”機器人回到道。難道是我們的小學同學“周渝”？我們連忙一起大叫：“周渝！”周渝抬頭一看，定了定神，說道：“白菜、蘿蔔，原來是你們呀！”我們開心的聚在了一起，邊吃邊聊。隨後的幾天周渝帶著我們去了一家又一家特別的餐館，有蹦蹦彩色酸奶屋、星際魔術PIZZ、飛兔導彈、太空植物素菜館……玲琅滿目，應有盡有，每家店的食材及烹飪方法，讓人意想不到，味道也非常特別，吃得我們都快撐死了。
“婧儀！婧儀！快起床了，太陽都晒屁股了！”外婆急促的叫著。我揉了揉眼睛，呀，原來我是做了一個夢呀，我還沒來得及和好朋友們告別，還沒把未來的美食吃個夠呢，美夢就醒了……
未來的教師辦公室 篇16
國小三年級作文 ,485字時間一分一秒地過去了，飛速發展的科技給人們帶來了很多方便。我今天要為大家介紹的是未來的教師辦公室。未來的教師辦公室裡有很多先進的機器。你別小看它們，它們可是教師們的好幫手。有了它們，教師辦公方便多了。
教師們每個星期一到星期五都要費力地批改作業，很辛苦，也容易患腰椎和頸椎病。現在，每個教師按一下辦公桌上的按鈕，一臺作業批改機器就會出現。教師們只要把作業放進機器裡，批改機很快就會把作業批改完。最後作業批改機會把每個學生的作業情況輸出來。這真是太方便了！另外，每次考試之後，教師們也可以將試卷放進批改機裡批改。有了作業批改機真是太方便了！
再說考試，現在教室裡安裝了可移動的針式監控器，所以已經是無人監控考試了。考試時，如果有的學生作弊，教師就只要在辦公室裡遙控警告或在成績冊上記低分。
上課時，同學們開啟課桌上的電腦，就會在電腦裡看見教師。教師在電腦中進行視訊教學。學生們呢？也不用再揹著沉重的書包上學了，全是無紙化課本和作業，真是簡便易行。
說了這麼多，大家是不是也在為教師們著想呢？如果你們也為教師們著想，就一定要努力學習，將來研究出更多利於教師們身心健康的機器。
《致未來的你——給男孩的十五封信》讀後感 篇17
讀後感 ,950字在世界上所有的花朵中，有一種花最為珍貴。當它盛開時，所有的花兒為之鼓舞；當它凋謝時，所有的花兒為之動容。這朵花就是—生命之花。
這一本書是寫給男生的，但身為女生的我也去嘗試去讀讀這本書。然而並不像我最初想的那樣，我本以為會是一無所獲，然而卻是收穫頗多。
這是一本寫給青春期少男少女的心靈成長書。著名的兒童文學作家徐魯把這本書通過寫信的方式，以朋友的身份與正處於青春期的少男少女傾心交談，將一個“人格完善的人”應該具備的品質娓娓道來，以及他們身上正在發生的、生理和心理方面隱祕變化的原因。
這本書筆法細膩，親切靈動，凝聚了作者多年來對於成長的思考，不煽情，不說教。在世界、社會、家庭的大背景下關注孩子們的成長，提供儘可能多的溫暖與力量。
本文有段話說到—作為一個男孩，你必須從少年時代起，就磨礪、錘鍊自己，以期擁有一種堅定的意志力，去獲得一種永不言敗的強大信念！我覺得這段話不僅可以對男孩說，更可以對女孩說。
無論是處於哪個年代的少年人，有一點是共同的，那就是：都追慕和崇拜英雄人物，都崇尚真、善、美，都願意與美德為鄰，與高尚為伍，而且都富有朝氣、懷揣夢想，渴望在天上飛！
我們都知道：成長是艱辛的，長大不容易！每個人的成長過程，也都是為了爭取並保衛自己的天賦權利與生存空間而進行的一場“聖役”。成長也是一個人在不斷地戰勝自己，無情地否認自己，進而超越自己的過程。這就像早春時節的竹筍，必須奮力鑽出堅硬的地面，爆開層層裹縛自己的筍衣，才能長成一株挺拔高大的綠竹……
美好的童年和少年時代，是每一個人最寶貴的“歡欣歲月”，是屬於每一個人的“黃金時代”。張愛玲的小說裡有一句話：“你還年輕嗎？不要緊，很快就會老了。”這說明，時光的腳步總是匆匆的，每個人的童年和少年只有一次，而且無一例外都是那麼匆促和短暫。與其說，這一束書信是寫給未來的我們，倒不如說這是寫給現在的我們。就如高爾基所說的：“一切美好的事物，終歸是美好的，哪怕面臨凋零的時光；我們所愛的東西，我們要永遠的去熱愛，即使我們已經年老和瀕臨死亡……”
少年人，邁開你的雙腿，用你短暫的一生，去走遍大地，去讀遍滄海吧！背起生命的行囊，向著命運已經或者將要指引你去的地方，去漫遊吧，去跋涉吧，去浪跡天涯，去找尋“夢中的橄欖樹”！
致未來的你 篇18
國小五年級作文 ,627字史天璐：
展信悅！
當我寫這封信的時候，既有欣喜，也有忐忑。我不知道未來的你會變成什麼樣子，從事何種職業。也許初入職場，帶著生疏與靦腆，也許已很老練變得有些世俗。但不管怎樣，你都應該在自己的心裡種點什麼。花，草都無所謂，總之，不要讓它荒蕪就好。
當你在一個崗位上工作的疲憊，乏味時，你可以放下工作，背起行囊，拿上一本心愛的白皮書，走過依水而建的江南小鎮，看著家家戶戶冒起的炊煙，軟軟的，輕撫著路過的麻雀兒，彎彎延延的向上爬去。這兒的天空藍得像是被畫上去的。純淨的白。純淨的藍。如此更迭，糾纏。石蔭下青苔特有的清新裹挾著遠處飄來的飯菜香，奏成一曲奇妙的音符。在一小方太陽照射的空地上，農婦拿出她心愛的藍錦布，不停的拍打著，灰塵沒了約束在空中不停的飛舞。帶著暖意的風吹過，那一匹匹的藍，在天空下飄蕩，有著遠古曠野的浩蕩樸素和寂靜。在那裡，你的心得到了最純淨的滋潤。
當你為了一次晉升的機會，與對手水火不容的時候。不如放下名利，去學一株草，在自己的天地裡靜靜地生長著，生長著屬於自己的燦爛。有人說生活就像一壺茶，泡得越久，過濾的越多，味道越淡。原本所特有的清香也消失不見了。但你不一定要做那泡在水裡的茶葉，我願你做那埋在地下深處的陳酒，吸收著大地的營養，在泥土裡醞釀著屬於自己的甘甜。
每一片葉子都是不一樣的，每一根葉脈也都有一顆斑斕的心臟，不要羨慕別人門前開得燦爛的花，自家門的那一株小草也長得很旺盛，那是春天增給你最好的禮物。
現在的史天璐
2018年5月
致未來的你 篇19
國一作文 ,551字又是一個季節，又要選擇分別。這幾年你過的還好嗎？轉眼都大四了，翻開課本上的每一頁，只有幾句留言。走過外面操場，有過許多過往，那時你的理想對誰都講。
現在的你都21歲了，不再是那個嬌生慣養，生氣要別人哄的小女孩了。
在過去的十幾年裡，是否留下了遺憾？陪你一朝一夕的朋友，還有聯絡嗎？教你知識，伴你成長的老師你都還記得嗎？兒時種下的百合花還依舊盛開嗎？
你知不知道你上小學時，多麼天真可愛，特別聽老師的話，老師交代什麼任務你都高質量完成。每天上課，從來不與同學閒聊，成績一直是中上等，是老師眼中的乖學生呢！
你知不知道初中時，或許功課多了，你對待學習不太認真了；或者對外面的世界太好奇了，心有些飛了；或者你對自己的態度不好了，都快要放棄自己了……
還記得12歲時的理想嗎？你說，你想當一名語文老師，那時的語文唐老師告訴你“你完全有當老師的潛質，只是你現在這樣下去，真的會毀了自己”
當時只是覺得時間短，後來才覺得晚。放學的路上，也一直在說，長大後的理想。可你的理想最終實現了吧！你知道嗎？那天老師說完那些話，你真的有變化。其實剛開始做什麼都覺得難，可漸漸的你會發現從中能發現好多有趣的事情。
其實，老師也不是沒有目的的留作業；就像你曾經的付出都是為了實現理想。
風還在吹，雨還在下，別放棄，淋雨也要一直走！
未來的美好家園 篇20
國小二年級作文 ,490字我夢想中的家園是建在一個沒有汙染，空氣清新的地方。
用巧克力建成的房子，傢俱電器都是用棒棒糖做成的，從屋子外面時不時就能聞到糖果散發出的甜甜的香味。屋前有一條冰淇淋做的小道，涼滋滋的，小道兩邊有五顏六色的花兒，花叢中飛舞著蝴蝶，前方有一條小河非常清澈。
天空上方有棉花糖做的白雲，形態各異。有的像小花朵兒，有的像小蝴蝶，還有的像小白兔。下方地面的馬路兩旁有一排排大樹，都是用蛋糕做的，是不是很饞嘴啊！
我的夢想家園實在是太美了！我做起了小小建築師決定拿筆把夢想家園建造出來，我拿起筆在白紙上畫了起來，先在紙的左上方畫了一個佩戴著墨鏡看起來酷酷的太陽，又在紙的正中間畫了一棟正方形的高高的樓房，接著在下方畫出一座彎彎的棕色小橋，我經常在這兒看風景，釣魚和夥伴們一起玩“一二三木頭人”和“老鷹捉小雞”的遊戲。
看著我的夢想家園還不太完美，我立刻給家塗成綠色，小道塗成紫色，小花、蝴蝶塗成彩色。有了顏色美化後的家園更加漂亮了。
我的夢想家園終於大功告成了，看著這美麗的家園，我可是興奮極了，我想天天住在這兒多麼美好，我要請同學們來做客，把家人接到這兒來居住，我敢打賭說，來的人絕不想走。