你好，二月暖時光相關作文20篇
你好，二月暖時光 篇1
高三作文 ,798字碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。—題記
二月是一個好月份，立春，過春節，一切都萬物甦醒。
在這個二月暖時光裡，暖時光給我打了一聲措不及防的招呼。
在春節快要過的前幾天，我生了一場大病，在哪半個多月的日子裡，每天的低燒，燒的我不知東南西北了，臉上，身上全爛了，嗓子疼的說不出話來。但一直都是媽媽在半個多月裡細心照顧我。才使我慢慢康復。我還記得在二月暖時光的那天晚上我癢的難受，睡不著覺，媽媽半夜期間給我摸藥。每天只有喝稀飯。在過年期間，全部是素食，沒有吃過一點點肉。在晚上我就不高興埋怨老天生病的為什麼是我呀！漸漸的埋怨睡著了，在夢裡好像有天使託夢給我，給我講生這場病的利與弊。他說著，我聽著。
漸漸的我釋然了，我覺得在二月暖時光生這場病其實沒有那麼的悲催，可以得到父母的關心，每天問東問西。哥哥姐姐各種許諾帶我出去玩。七大姑八大姨看我這麼難受一人兩百的給我。所以在二月的暖時光裡我的春節壓歲錢收了一千多。這些都是我的收穫，我受了一些罪，但有人寵愛何樂而不為呢？而且，在二月暖時光裡學校放假，我不用落下課。天在慢慢變暖，可以享受陽光的沐浴，坐在窗戶前靜靜的欣賞下面的人兒歡聲笑語。不用在颳風的三月，不用在沙塵暴的四月，炎熱的七月，落葉飄滿的九月，寒冷的十二月受罪。所以我覺得生病有利有弊吧。
我也就當做二月暖時光給我提前打招呼了。我也給你打一聲招呼“你好，二月暖時光”但我更希望下個新年的暖時光不要給我打招呼了，讓我過個有意思的暖時光，讓我可以實現每逢佳節胖三斤的目標好嗎？在下一個新年的暖時光裡我還有更重要的事去完成。就不需要打招呼了，因為今年打過了。這是二月暖時光最後一天。我希望每個人享受暖時光帶來的溫暖，去實現心中的目標。
在二月一日的開始，我說了一聲暖時光你好，在二月二十八日的結束我跟暖時光說一聲再見。再見，在二月受到罪，來年化為小美好給我。
倘若歲月寒涼，你便是暖時光 篇2
高三作文 ,1235字深夜，室外狂風呼嘯，室內窗門緊閉，點著一盞煤油燈。小芳坐在窗邊，藉著微弱的燈光穿針引線，時間長了，眼睛有些疼，脖子也有些酸。她闔上雙眼，活動活動脖子，然後繼續做著手上未完的事，心裡思量著：方老師明天就要回城了，得趕緊把這對鞋墊繡完。於是加快手上的動作，但眼睛瞪得老大，不見絲毫的馬虎。
方老師是城裡來的志願者，年輕漂亮，教數學和英語。孩子們十分喜歡這個剛來的老師，上學、回家的路上一發現什麼好看的野花就摘下來，小心翼翼地藏在懷裡，見到她後，滿心歡喜地送給她。
小芳是大山裡的孩子，個子矮，不漂亮，也不怎麼聰明，但窮人家的孩子早當家，她很小就會洗衣做飯、照顧弟弟妹妹了，村裡的老人都很喜歡這個乖巧懂事的小姑娘。
三月開學，家裡沒錢交學費，父母說過幾天就給補上，小芳硬著頭皮去學校讀了幾天書，但是她知道，家裡實在拿不出錢供她讀書，她不忍拖累父母，於是就打算輟學了。
次日，父母都去地裡幹活，留小芳在家裡照顧弟弟妹妹。小芳本以為自己就要重演父母的人生的時候，卻迎來了年輕漂亮的方老師。
方老師披著一頭烏黑柔順的秀髮，站在陽光普照的大地上，眉眼彎彎，脣畔漾開一抹溫暖的笑意，像是從畫中走出的人物似的，小芳一下子就看愣了。回神後，方老師已點名了來意，詢問她：“小芳，昨天怎麼不去上課呢？”
小芳咬了咬脣，半晌後，才小聲道：“家裡窮，拿不出錢供我讀書。”說完，她低下頭，生怕看到方老師眼中鄙夷的色彩。
視線落在自己枯黃的頭髮和粗糙的手上，小芳咬緊了脣，覺得心裡難受，眼睛漲漲的。
方老師沉默半晌，走近幾步，伸出手揉揉她不怎麼好看的頭髮，笑了：“我們先回學校上課，老師幫你想辦法。”
小芳猛地抬頭，眼中閃過不可置信，隨後內心一陣狂喜，她睜著一雙亮晶晶的眼睛問道：“我可以回學校上課了，這……這是真的嗎？方老師？”
方老師彎下腰，看著她盛滿歡喜的眼睛，笑著點點頭。
小芳激動地跳起來，然後急忙跑回屋裡，一手拽著書包就出來了，而後，她又託了鄰居家的張大爺照看弟弟妹妹，才喘著氣說：“方……方老師，我們走吧。”
回學校的路上，因為山路陡峭，小芳摔了不少個跟斗，方老師不忍，朝她伸出了手，面露憐愛之色：“手給我，山路不好走。”
小芳看看方老師白皙乾淨的手，再看看自己髒兮兮的手，低下頭拒絕了。
方老師好歹活了二十幾年，哪裡看不出這小姑娘的心思，一把握住她的手，說道：“快些走，早點回去還能上幾節課呢。”
這刻，陽光恰好落在她的身上，閃閃亮亮的，恍若童話書裡與黑暗鬥爭、最終拯救世界的大英雄。
這刻，小芳心中溢滿了溫暖，也想成為這樣的大英雄。
後來，小芳含著淚將鞋墊送到方老師手裡的時候，方老師笑著，欣慰地告訴她：“女孩子要多讀書，考個好的大學，一輩子順順當當，才好。”
後來，小芳的家鄉成了有名的國家級景區，交通便利，經濟發達。小芳考了師範，卻沒回富饒的家鄉任教，反而去了偏遠山區支教。
許多年後的夜裡，小芳坐在煤油燈下批改孩子們的作業，忽然仰起頭，笑著。
方老師，這些年我過得很幸福。你呢？
好久不見時光深處的你 篇3
國二作文 ,1050字斑駁的柴門，清蒼的地面，烏黑的溼溼的簷。太陽掠過久睡白牆，千百年來，你將美好沉澱下來，在歲月浮華間守住了自己的清雅，卻終究停留在了時光深處，只留下失了本真的不再是你的你，好久不見，無法再見。
指尖拂過古街的黛瓦空垛，一步步踏入陳舊的青石板路，身後的白牆綠樹，似宣紙上的水墨丹青，踏入你一稻河灣景區，“景區"二字有些凸兀。噴泉迸濺著，“嘩嘩”地聲響在鳴蟬聲聲中愈加吵鬧。樹上掛著的彩燈迷幻地在午後陽光下眨著眼，街道兩旁，咖啡的陣陣濃香從花花綠綠店門傳來，炸雞的油香在空氣中瀰漫。母親領著我，只願往深處走走，找找時光深處的你，伴隨著嘆息，失望的話從耳邊傳來：“牆重漆過，巷子改過了，入駐太多商業店了。原來的稻河港巷子不是這樣的。”我四周望去，有著太多太多與古巷格格不入的流行元素，這只是一個景區，不再是時光深處的你，好久不見這古巷，可現在發覺你變了。
“小的時候，這很舊，很窄小，很冗長，但是一種樸實純真自然的美。”她說。
行至這巷子深處，還留著些許原本的樣貌母親好像拾回些什麼，有些激動地跟我講述。於是，行在時光深處的你，由近至遠，一個真正美好的古巷浮現。於是，階上?然生了幽幽的苔，木製門板推開，“吱呀”一聲如同臺上老旦精妙絕倫的絕唱，裡面的老媼會笑嘻嘻地給孩子糖吃，純樸得讓人心醉。牆失了底色，塵在陽光下時隱時現，在歲月的浸潤間，釀就的是一種無法言說的美麗，一種難以形容的情懷。母親說完，脣角扯出了一絲苦笑。
而這古巷深處才有最樸實的人家。眼前，三兩老者，輕搖蒲扇，桌板上的茶，氤氳水霧，溼了眼眶，他們也是這的陪伴者吧，也在期待那個時光深處的你，在好久不見之後回來吧。
古巷，不是僅僅白牆黛瓦，不是僅僅短橋烏船。時光深處的你給我們的是一種難以忘懷的情懷與韻味。
走出稻河灣景區，那個原本屬於這塊土地的你早已消失，而那段屬於你的記憶也會在時光輾轉，千百年後徹底消失。好久不見你，時光深處的你。如今，只能在回憶中見你了。但還有多少像時光深處的你，那樣的古巷如今仍然安好的？好久不見，才會思念時光深處的你，思念記憶中如今不知何處在剝藕花的阿婆，踏水車採菱角的婦人，身著布裙採桑的姑娘。
忘了千萬條純真樸實的古巷能在流年中安之若素，一如既往。好久不見時光深處的你，只是無法再見，只能作別。別了，亦望你。儘管孑然一身，也可在雲之肩上高唱，怕是這希冀並不真吧？因為你也不知消失在時光哪了！
那美好難忘的時光 篇4
高一作文 ,1014字在生命的畫卷裡，總有幾處異常的繽紛，令我們留連其中，同時也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣，輕輕鋪開了自己的作品，一如既往，視線不由自主的移到了那個地方，那個瀏覽了無數次卻不生半分厭煩的地方……
小的時候，父母很忙，於是便把我寄養在外公的家裡。外公和外婆都喜歡我，我去的當天給我燉了只雞，那時候外公家裡的生活條件是很艱難的，不趕上逢年過節是不殺雞的，可見外公外婆是多麼疼愛我。
組成這段美好時光的，還有當時外公家養的那頭奶牛，在我的記憶裡，除了外公外婆，便是它陪我的時間最多了。
每天清晨，喝碗熱乎乎的牛奶後，我和外公的“取經路”便開始了。外公在前面牽著牛，而我則騎在牛背上嬉戲，外公也時不時來幾句不著調的笑罵……說到這，我又想起了第一次騎牛的趣事。
當時，在外公的連哄帶騙之下，我被外公扶上了牛背，那時在小小的我眼裡，牛可是一個龐然大物啊！與牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼，再加上母牛時不時的叫喚聲，讓我感覺渾身上下都癱軟了。出於本能，我本就半趴著的身體由於害怕直接趴在牛背上。外公見狀，不僅不同情我，反而見機行事，掏出了兩顆糖果，在我面前晃悠，一手扶著我一邊不停的鼓勵我：“別怕，坐穩！”可恨的是當時的我居然真的被兩顆糖果俘虜了，樂呵樂呵的接過糖果，紙還沒剝乾淨，就塞進嘴裡，甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。
不過，外公這招還真有用，讓我很快就掌握了騎牛的精髓，能穩穩當當的騎在牛背上。在牛背上不時地拔拉幾下牛毛，摸摸牛脖子，捏捏牛背，這些都讓我覺得開心；但卻惹得小母牛一陣鬱悶，不時蹦幾下腿，不滿的吼幾句，或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋，一直扶著我，不然，即使小母牛蹦腿力度不大，但也足以令當時的我嚇到六神無主……
金烏西墜，玉兔東昇。回到家裡的我立馬把搗蛋的性格再度發揮到了極致，把外婆廚房弄得一團糟。“好心”放鹽巴，雖然力氣小，身高又夠不著灶頭，墊高了雙腳一陣搗鼓，好了，一不小心整包鹽都下鍋了。慘了，沒辦法了，三十六計，走為上計。雖然最後外婆僅笑罵了幾聲，但心裡卻莫名生起幾分得意，我再次偷溜進去，趁著外婆不注意，抱著一根柴火就跑，一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了，柴上火正旺，一路奔跑帶起一路的火星飛舞，外婆看著擔心，拖著年邁的身軀在後面一直追趕，一路吆喝。最後雖然被狠狠的訓斥了一頓，雖然當時被訓哭了，但是最後又被幾個糖果鬨笑了……
如此時光，太美好了，太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀，越久，越醉人！
和你在一起的時光 篇5
國二作文 ,829字曾經憧憬過，迷茫過，幻想過，卻沒有預見，你的身影永遠駐進了我的心裡。
初二的開學，我見到了你。你只是一身素衣卻讓我的目光停留在了你的身上。和藹的臉龐像陽光般地給我溫暖。架在你鼻樑上的小小眼鏡，顯現出你知識的淵博。你說話時總是帶著淡淡的微笑，望著我們的目光中也飽含了慈祥。你柔柔的語調似溪水般淌過心田，讓我感到安心。當我緊張地喊出我的名字時，我的手緊緊地握著，頭低低的，猛然抬頭，你走近我身邊，看著你的眼睛，發現你眼底流露的分明是鼓勵。這是我和你的相遇。
天天盼望著你的語文課。你的課是充滿激情的，你用你的博學為我編織出一片片天地，足以讓我盡情翱翔的文學天地！你用你那幽默風趣的語言像個孩子般的與我們說笑，為的是讓我們在這壓力過大的環境中有一絲絲暇逸。老師，我真想告訴你：你，亦師亦友，你是我獨一無二的朋友。
我喜歡看著你的眼睛。你的眼睛閃爍智慧的光芒，但我覺得，更多的，你是在與我們進行心靈的對話。記得有一次，你把我叫到你身邊，給我做輔導。你撫著我的肩膀，我認真聽著，時不時地看向你，那眼睛依然明亮，卻含著對我的期望。老師，有你，求學路上多風景。
就是這樣的你，就是這樣的眼神交流，讓我在學習道路上有了前進的動力，面對困難的勇氣。這樣的你與我相知相識，這是我們的緣分，也更讓我覺得幸運。
日復一日，我在你的指導下加緊了步伐。你像泉水的源頭，源源不斷地供給水分，而我像泉邊的小柳，汲取著你給予的水分，成長著，充實著。可是世間有什麼快樂是長久的呢？我和同學們突然接到你被調到其他班去的訊息。你輕聲說我會給你們上完最後一課。
你的最後一課，是無聲的。風輕輕地吹，教室裡靜悄悄的。但我卻聽見了細微的聲音。抬頭，驀然發現大家也包括了你，眼中都噙著淚。嚐到了嘴角的苦澀，呵，我也流淚了……
和你的相遇到相知再到分離，竟是一段如此短暫的時光。但這段時光將會是漫長永久的，因為它在我的記憶裡，不會消失。
和你在一起的時光，是最美好的時光。那些美好的感情，全在我們彼此的心間。
我好想發明時光機 篇6
想象作文 ,557字地球上這幾年以來，環境汙染成了人類的大敵，我很是著急，因此，我很想成為一名發明家，能夠創造出一種可以穿梭於時光中的機器，回到過去，發揚過去人們植樹造林、不亂砍亂伐的精神，讓現在和過去一起努力，為人類造福！
我熱切盼望著這一天，人們就可以在時空中穿梭，阻止一些重大事件的發生，我定會為此不懈努力。時光機研發出來之後，我會把它送給公安部門，從而發揮它神奇的力量……
不僅以上敘述的，只要擁有了時光機，學生們的課堂就不再枯燥無味，就可以親身體驗一下和古代名人交談的樂趣；寫作文時，甚至可以再一次體驗你做某一件事時的經過、感受；再一次重溫濃濃的父愛母愛；通過歷史的記載，公安部門可以阻止一些冤案發生，阻止“911”事件發生，還可以避免車禍；考古學家們可以回到古代去，親眼目睹哪個陵墓是誰的，瞭解古書上的文字是什麼意思；習武之人也不必為學不到失傳的武功而遺憾，可以乘時光機去學；人得了不治之症不必再發愁，可以去未來，讓未來的高科技來治癒這一種病……
與此同時，人類因為生命質量提高了，災難也就遠離了我們，所有的病毒、氣體都會在消失；犯罪分子想幹壞事也沒那麼容易了，或許他們才準備了作案工具就被拘捕了，這都是時光機的功勞呀！
當然，這只是我一個人的美好理想，但我相信只要我認認真真地學習科學文化知識，夢想就會在不久的未來成真！
留住這段溫暖時光 篇7
高三作文 ,914字我們都曾被開中的人或事溫柔地感動過，此刻，我只想記錄下自己最美好的情感和最美妙的記憶。未等揮毫，心裡卻早已是風起雲湧。像水晶的一份情，乾淨、透明；像石頭的一份情，平凡，實在；像太陽的一份情，火紅，熱情。
猶記得，在同一個教室裡，慧萍姐姐把我們的世界觀一次次地顛覆；在同一個窗戶裡，有不少的同學被老班的鷹眼抓到現行；英語課上，女神老師的純正發音令每個人都不禁點贊；數學課上，小金金一次又一次地挑戰你的智商。大成抿著嘴笑的可愛模樣，土老師的銅鈴大眼，鳳姐姐的誇張手勢，演講時同學們莫名其妙的笑點……深深地刻在每個人的腦海裡。每次想起這些，腦海中一幅幅畫面閃過，臉上不知不覺的帶上笑容。甜甜的，很特別。原來明明是一群毫無關聯的人，卻好像是被命運的枷鎖捆綁在一起。魔法般的，起了化學反應。雖然有時會鬧矛盾，到頭來想想又好像這個集體少了誰都不行。也許這就是同窗情的獨特之處吧。
又是一年畢業季，飄落的梧桐葉驚動了小池塘，窗外的竹葉像浪頭的小舟，在風中微微盪漾。太陽穿過它們舞動的葉子，灑下斑駁的光。看著學長學姐相擁著告別，含淚的微笑在校園中飄蕩。不由得想起了等待我們告別的最後一個夏天。有人會不捨的哭泣嗎？有人會難過地擁誰入懷嗎？有人會在最後的時刻叩開某人的心扉嗎？我又會怎麼樣呢？再沒有那麼一個溫暖的教室，我該是很心痛的吧？再沒有那麼溫暖的同學，我該是很失落的吧？以後回想起，曾經，我的曾經。曾經滄海難為水。想起這段溫暖時光會永遠消逝，無端地多了些心疼和留戀。
也許等過了這一年，我會變得更加豁達。因為這就是我們呀！雖說我們都相見恨晚，分離很難。但所有偉大的情感都是經過了時間的考驗。不過是時間而已，對啊，只不過是時間而已。
所幸的是，我們不是流星，還來得及說再見。可以好好的看著每個人的笑臉，讓然後銘記在腦海最深處。這一段成長的記錄註定不平凡……
也許以後的以後，當我回想起著美好的學生時代，心裡也應該會是幸福的吧？
很感謝這份情誼，讓我有一個天真爛漫的少女夢。讓那些純真和美好成為刻骨銘心。同窗之情，同用一個窗子的情義真的好重好重。現在我只想把千言萬語匯成一句話，對我的同窗們說：若你們安好，我便是晴天。用心珍藏，留住這段溫暖時光！
你好四月 篇8
國小五年級作文 ,555字你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。四月，今年的四月，究竟是否依然美麗？
是的，所以我喜歡四月的春天，喜歡四月的風，四月的細雨，喜歡四月那燦爛的笑容。
清晨，我站在窗邊，打開了窗子，任窗外的風吹亂我的頭髮，掠過我的臉頰，這風一點都不涼。四月來了，瞧，這就是四月的暖風。
四月的暖風掠過大地，小草被春姑娘叫醒了，它們一個個都探出了好奇的小腦袋。四月的風是綠色的，把小草染綠了。四月的風也是五彩繽紛的，你瞧，紅色、紫色、藍色、黃色……各色的花朵都開放了。四月的風還是會唱歌的。看，一個個可愛的小朋友在那綠色的草地上放風箏，盡情的嬉鬧聲是最純真的樂符。
四月也在黃色的田野裡，那金黃的油菜花開了油菜花，有的已經全開了，有的只開了一半，有的還只是一個個綠色的花苞。油菜花上掛滿了金黃色的、翠綠色的小燈籠。散落的花叢裡還有許多美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，它們正在忙著採花蜜呢。四月像是一位花仙子落在了花叢之中，怎麼不讓人流戀忘返呢。花朵的清香，沁人心脾。花朵翩入了鼻子，翩入了心中。眺望在遠處金黃色的小點，一細看，原來是個稻草人，上邊停著幾隻小鳥，它們像是飛累了，正在稻草人的肩頭棲落呢，還是，它們也被這迷人的花叢迷住了呢？
在這個四月，眺望這一海金色的花朵，觸控那片柔軟的風。任自己擁抱這舒曼的景色……
你好，四月。
你好四月 篇9
國小五年級作文 ,572字靜謐的清晨，響起了第一聲清脆響亮的鳴叫聲。它告訴我們---春天來了，四月來了。
“你好，四月！”
四月，“黃萼裳裳綠葉稠”，金黃的油菜花一大片一大片地開了，已然有些猛烈的陽光照耀下，這些油菜花顯得更加耀眼。遠遠望去，彷彿一地碎金。太陽公公喚醒了蜜蜂，它們都來玩耍了。有的小蜜蜂和媽媽一起玩捉迷藏，躲在油菜花後面，你看不見我。有的比誰先飛到那朵油菜花上，還有的在跳圓舞曲。短暫的調皮過後就變成勤勞的採蜜工，為我們服務。不遠處有一幢小房子，旁邊還停了一輛小卡車，那一定是這些蜜蜂主人的房子吧。這片油菜地，足夠熱鬧。
來到小河邊上，小河裡的冰塊融化了，歡快地躍動起來。那叮叮咚咚的聲音，就像一支樂曲，在小溪邊上有排柳樹，這些柳樹姑娘把自己翠綠的長辮子伸到小溪裡，唯恐抖落細嫩的柳葉。柳樹旁的草地上，經過第一場春雨的沐浴已經有了一絲生機，嫩葉探出泥土，左顧又盼，對這個世界充滿了好奇。春雨過後的草坪油亮油亮的，綠得沒有一絲雜質。在草坪上，孩子們個個都在放風箏，他們的臉上洋溢著笑容，嘴裡歡快地喊著。
四月悄然無息地來了。它掠過的地方都會出現生機。掠過柳樹的枝頭，枝頭抽出一片新葉；掠過麥田，麥田綠油油地茁壯成長；掠過小溪，小溪扮著鬼臉，吐著泡泡；掠過山坡，那白茫茫的山坡就會披上一件綠色的大披風；掠過山洞，洞裡面傳來那一聲聲熟悉的迴音：“你好，四月！”
你好四月 篇10
國小五年級作文 ,401字四月終於來了。
一年四季最難得櫻花開了，時間彷彿是一架飛機，帶我來到了櫻花時節。櫻花彷彿一群群嫋娜多姿的迷人姑娘。她們穿著白清如雪的長裙，顯得格外素潔淡雅，看她們一團團的好像在說悄悄話呢！遠遠望去，彷彿一塊白寶石，看起來真讓人著迷的感覺。如果你走近，會感到自己彷彿在仙境中一般，靚豔含香，素潔淡雅，真是難得一見。
草坪上的草嫩嫩的，輕輕的，柔柔的，隨著微風搖晃。有一首古詩說得好：野火燒不盡，春風吹又生。果然不假，秋天時都是枯黃一片，現在四月來了，它們又換上了新裝，精神百倍地站立著，得意地注視著綠色的新裝。
多麼美麗精緻，春風習習的景色啊，還有一個個歡聲笑語，說說笑笑的人們，他們有的舉著相機拍照，有的摸著樹幹，體驗著它的綠意，還有的看著櫻花綠草，欣賞著它們的美麗，甚至還有些直接坐在綠油油的、漂亮的草坪上，有說有笑地進行著野炊。
四月，是一個春風習習，美麗的時令，多麼令人著迷、眷戀。
你好，四月。
你好四月 篇11
國小五年級作文 ,514字四月，萬物復甦。雖說是陽春三月，但四月依然是那麼的陽光明媚，生機勃勃。
四月，喜愛綠色，那碧青碧青的草地，當然是一層柔軟，細嫩的地毯。遠遠望去，綠色的草地鋪遍了山脈，那青綠，不豔麗，但有著一股春天的氣息。在草尖上，晶瑩剔透，圓滾滾的，嘀溜溜地打轉。一不小心，腳沒站穩，在眨眼間滾落了，它們舒展著身體，貪婪地吮吸著春天的雨露。那些不知名的野花探出頭來，在單純的青綠色上添上了幾點色彩。
四月，格外喜愛綠色，那碧綠的柳條，不正是一扇別緻的窗簾嗎？一條條在微風中輕柔地隨風擺動，彷彿是一位楚楚動人的少女，散著長長的頭髮。一隻只小燕子在柳枝上跳躍，嘰嘰地叫著，和柳樹歡樂地溝通。那年，我六歲，和爺爺走在河邊，看見柳樹，便驚喜地叫著，連忙要爺爺做花環。爺爺給我做好了花環，戴在我頭上，我驚喜地有唱有跳，活像個小靈雀。
其實春天不止有單調的綠色，還有眾多的色彩。桃花雖有些潔白，有些淡雅，但它不妖嬈，很讓我喜歡。幾朵綻開了粉嘟嘟的小腦，三兩朵四五朵，湊成一簇，好像幾個小姐妹在竊竊私語。幾多好似害羞的小姑娘，遲遲不開放，不敢見人。許許多多把枝幹給壓彎了，真是“千朵萬朵壓枝低”呢！這桃花怎能不讓人喜愛呢！
我，喜歡四月。喜歡四月的各個風景。
珍惜與你在一起的時光 篇12
國三作文 ,915字時間過得真的很快。轉眼間我們就從什麼都不懂的初一新生變成了畢業班的學哥學姐們。
也忽然發現，我們成為朋友一年多了，可在我看來是如此地短暫。而留給我們彼此的時間卻不到一年了。
我們的相遇、相識都是緣份。可我更願意相信你是上天送我的禮物，讓我的生命多姿多彩。我們的性格截然不同卻能搭起友誼的橋樑，定是緣份使然。最讓我感動的，還是那一次：我報了名要去廈門旅行，在出發的前一天晚上，我正在整理行李，”叮“地一聲，黑著的手機螢幕突然亮了起來，我一看，原來是你發來訊息，我開啟，卻看到了至今都令我記憶猶新的話語：知道你明天就要去廈門了，記得帶好手機、錢包、紙巾、換洗衣物……還有玩得愉快！—蛋疼（外號）。看完了訊息，我卻久久不能平靜！我的朋友，你知道嗎？當時的我眼中湧出淚水，並不是傷心，而是為我有這麼一個朋友而感到快樂，而感到慶幸，因為別人不一定有，而我有。
印象中我們是吵過架的。但每次都是因為一些雞毛蒜皮的小事而吵架：記得有一次我答應你要陪你去辦公室，而不幸的是，上數學課時我被罰站了，累得很，於是對你說我去不了了，當時你就火了，轉頭便走了。你剛走，我便後悔了，趕緊跑去找你，找是找到了，可誰知你卻不理我了，這著實令我生氣！於是，我們吵架了，誰也不理誰了！過了兩天，我再也忍不住沒有朋友的感覺了。又遇到了你，你我對視著，不料你先“撲哧”一聲笑了出來，我便知道我們要和好了，果然我們又像從前一樣了。
又有多少朋友不吵架的呢？恐怕是找不出來的。我們一起經歷了很多，不說是經歷了人生低谷，也至少經歷了生活中的酸甜苦辣！我們曾相互幫助，曾相互傾訴，也曾手拉著手跑全長跑。可能在別人看來不算什麼，可只是你、我記得也就夠了。
初中三年即將成為過去，過完了最後八個月的我們也要揮手說再見。且初三的時間也會越來越緊張，越來越困難，也許我們會被學習壓得難受，想要放棄。也許我們再也沒有時間打鬧與聊天，也不會再在一起那麼久。我能做的，是珍惜。
如果初二的時光沒有仔細品嚐，那麼初三的這一年，我會珍惜與你在一起的時光，就算是沒有時間，但我們的友誼不會變質。愛笑活潑的我與性格有些怪的你，在這一年中一定要珍惜每一分每一秒，儘量去品味友誼的種種美好。
美好的借書時光 篇13
國小五年級作文 ,547字終於，短暫的雙休日裡，我找到了閒暇時光，便拉著爸爸去省圖書館借書。
一進門，就看到椅子上坐滿了正在津津有味讀書的人，有老有少。看來，閱讀是不分年齡的。瞧，我身旁有一個小女孩，她的眼睛溼潤潤的，估計是看到了一本書中感人的情節；不遠處有一個胖胖的男孩，時不時就能聽到他的笑聲，“哈哈、哈哈哈”他看的書一定很有趣……
左顧右盼間，我突然想起自己的目的，轉身想看看爸爸，卻發現他早已不知去向。我在人群中搜索著，終於找到了爸爸，跑到他跟前。原來，他早已拿起一本名叫《小島經濟學》的書，如飢似渴地看著。
我也去書架上找我想看的書，不一會兒就在書架上找到了一本名叫《夜郵差》的書，奇特的書名一下子就吸引了我的注意，於是我毫不猶豫地拿起這本書站在一旁讀了起來。當我讀到那個代替夜郵差送信的小男孩來到山後面的一個小鎮，去給做蜂蜜餅的狗熊送信時，書中細緻地描述著蜂蜜餅的味道，讓我也不由得想親口嚐嚐……
終於，我讀完了這個精彩的故事。一抬頭，看到爸爸還認真地“埋”在書頁裡。我看看錶，時間還早，於是我又拿起了一本童話書看，看著看著我彷彿進入了童話世界，眼前是“白雪公主在逃跑，小紅帽在擔心大灰狼，森林裡有糖果屋，灰姑娘丟了水晶鞋……”
書，是我通往知識的橋樑；書，是飢餓時的麵包；書，將一直陪伴著我，和我一起成長！
回首那溫暖時光 篇14
國二作文 ,730字人間感恩，必不可少。然而，我們能否回憶往事流年，學會感恩？
—題記
無論何時，我都會記得，他們對我的好，如陽光，溫暖著我……
愛如雨露
“別怕！”“勇敢一點！”一句句話語傳入我的耳畔，讓我有了些許勇氣，稍加歇息，便被推入了手術室。
一睜眼，看到的是她那焦慮的眼神，見我醒來，她疲憊地笑了笑，說：“兒子醒了？想吃點什麼嗎？”我搖了搖頭，又閉上眼，剛經過全身麻醉的我還沒有一點兒胃口。
她看著無精打采的我，眼中分明多了些憐愛。那種慈母般的關懷，讓我心中一陣震動，她吃力地攙扶起我，一步步走了出來。一滴，一滴，豆大的汗珠，從她臉上滑過，落在醫院的地上。望著她流露出的點點疲倦，我不禁鼻頭一酸，驀然淚下。她，為我付出了多少，她的愛如同絲絲雨露！
情似初陽
一天後輪到爸爸值班。醒來時，我發現父親在床尾睡著，睡得那叫一個“雷聲滾滾”，讓我忍俊不禁。他，揉了揉眼坐了起來。看時間，立刻清醒過來。掀開被子，揹著我來到了一個診室，為我打上了一層石膏。離開時，他抓起一旁的枕頭，一下子塞在我們之間。我頓時覺得有一股說不出的舒服。哦，他是怕他的骨頭硌傷了我。心中一陣溫暖！他，對我的情如暖暖初陽！
恩若夏花
待我病好歸校，成績竟大大提高。那天我與幾人打鬧著，一不小心把教室裡的一個花瓶掃落在地，霎時間摔得粉碎。老師知道了，急匆匆地跑過來，把我上下打量了一番，說：“你沒有受傷吧？”確定我沒事之後，才語重心長地對我說：“同學之間要玩安全的遊戲，不能莽莽撞撞的，今天幸好只是打碎了一個花瓶，要是萬一傷到人可不好，以後可不能這樣，要小心一點！”……他沒有批評我，而是選擇了對我諄諄教誨。他對我的恩情，似絢爛夏花！
他們是照亮我人生的燈塔，陪伴我溫暖前行，是我最值得感恩的人！
冬日裡的暖時光 篇15
國三作文 ,1107字想到一年四季中的冬天，給大家留下的卻是無比寒冷。把冬天比作猛獸你們會覺得並不誇張，並且覺得這是理所當然，可你想過沒有，如果人人獻出一點溫暖。那冰雪早已融化了。
記得那是一個冬天的上午，老師突然對我們說：“現在祖國日漸昌盛，科技也越來越發達，可是山區以及災區的小朋友們，都讀不上課外書。”說罷，老師常常地嘆了一口氣，眼神裡充滿著同情。我不禁若有所思：而我們衣食無憂，還有零花錢買漫畫書，真是天壤之別，我們要想辦法幫助他們
！這時小紅反駁：“同是祖國的小花朵，為什麼他們都不上課外書，真是太不公平了。”“對，不公平！”但也有人反對：“他們根本沒有錢買課外書。”老師語重心長地對我們說：“孩子們，他們家境貧困，根本買不起課外書，他們渴望獲得課外知識的夢想只能化為泡沫。”
下課後，我們別和老師商量，為了讓那些山區的孩子獲得知識，我們決定，為他們義務捐獻圖書，讓他們能夠插上翅膀，在藍天中能夠飛得更高更遠，為祖國做貢獻。
我真為那些孩子感到高興：他們終於可以讀到課外書了！
回家後，我精心挑選了我最喜歡的三本兒童文學，走在去學校的路上，小心翼翼地抱著它們，生怕有一點破損，又彷彿看到了小朋友看到書籍高興的樣子，又心生驕傲和自豪。
到了學校，我們班舉行了小型的捐書活動，然後老師把書郵寄給了山區的一個學校。
光陰似箭，日月如梭。有一天，老師神祕的對我們說：“我有一個驚喜，大家數十秒，我來說。”我們丈二和尚—摸不著頭腦，都被矇在鼓裡，一些心急的同學大嚷：“老師，您別賣關子了。把我們都憋出小犄角了。”“你們捐的書已經到小朋友手裡了，他們為了感謝你們，寫了幾封信。”信？他們給我們的信，我的小心臟一下子提到了嗓子眼裡。令我印象最深的是這封：
親愛的大哥哥、大姐姐，你們好，謝謝你們對我們給予的幫助。我熱愛讀書，從你們寄來的書中我瞭解到“書籍是人類進步的階梯”“書籍是全世界的營養品”這更加堅定了我熱愛讀書的信仰：不是為別人讀書，而是自己。從剛接觸到書的時候，我還以為是什麼奇珍異寶，現在我知道了，它的確是無上至寶，因為知識是無價的。從書中，我瞭解到祖國的青山綠水和上下五千年的文化瑰寶，又讓我明白了許多道理，書讓我受益至深。對了，告訴你們一個好訊息，我今年考了年級第一，他會一直鼓勵我，好好學習，天天向上，長大後做祖國棟樑之才，給更多的渴望獲得知識的小朋友送去溫暖。
我被他的樸實無華的語言打動了，為他的傳遞正能量的精神所感動，她姑姑我要幫助更多人，更讓我堅信社會永遠有溫暖，人心和人心定會綁在一起。
這時，窗外透過一縷金黃色的陽光，照在身上，讓人感到幾絲溫暖，把身邊的寒氣都驅走了。這也許就是溫暖吧，我莞爾一笑。
冰城冬日的暖時光 篇16
國三作文 ,1812字提到冬日，我的腦海裡總是神往哈爾濱這座北方的城市。是緣於那裡冬日的皚皚白雪、熠熠冰燈，或是緣於那裡冬日的冰築滑梯、雪地樂園，更緣於那裡是爸爸的老家—我的故鄉。
在我童年的記憶中，哈爾濱本是一個避暑的勝地。每年暑假，爸爸、媽媽都會抽時間帶我回到哈爾濱避暑幾日。我們常常會流連在美麗的松花江畔，徜徉在迷人的太陽島上……其間，我聽說哈爾濱的城市名片是“冰城”，為什麼呢？我一直難以想象。終於，寒假來臨，我促成了第一次冬日裡的哈爾濱之行。以前每年都是爺爺、奶奶來北京過年。在我的提議下，今年我們一家三口回老家哈爾濱過年。踏上故土，正值三九，夜間攝氏零下30多度，天寒地凍，滴水成冰。我穿著厚厚的羽絨服，還凍得渾身直打哆嗦。冬日裡的哈爾濱原來如此寒冷，怪不得叫“冰城”呢！
回鄉的第二天早晨，我拉開窗簾一看，哇！下雪了！好大的雪啊！我第一次看到那麼大的雪。漫天的雪花，紛紛揚揚、飄飄搖搖，像煙雲一樣輕，像棉花一樣白，靜靜地落到地上。中午時分，雪停了，地面蓋上了白茫茫的雪被，松樹托起了蓬鬆鬆的雪球，柳樹掛滿了毛茸茸的雪條，好一個粉妝玉砌的世界啊！我迫不及待地跑到雪地裡，和雪一起玩起來，玩得好開心啊！一會兒，我把雪變成了小貓，它在雪地裡喵喵地叫；一會兒，我把雪變成了小猴，它興奮得爬上了樹梢；一會兒，我把雪變成了小馬，它在雪地裡奮力地奔跑……我盡情地跑啊，跳啊，喊啊，笑啊，玩得滿頭大汗。在這白雪茫茫的冰城中，我第一次感受到了別樣的溫暖和快樂。
冰雪節剛開幕，我就急切地想去看看松花江北岸的“冰雪大世界”，因為聽說那裡是冰城冬日的旅遊勝地，早有“北國冰燈天下絕”的美名。夜幕降臨，爸爸、媽媽帶我來到了哈爾濱冰雪大世界，今年是第十九屆冰雪大世界遊園會，觀燈的中外遊客來自天南海北，猶如春潮湧動。爸爸告訴我：這裡是世界上最大的冰雪主題遊樂園，2018年的主題是“冰雪百花園，奇幻大世界”。走進園中，真是走進冰的花園、雪的世界、燈的海洋。冰雪，本是大自然的一種平淡無奇的產物。然而，一經能工巧匠之手，卻勝似玉塑牙雕。今年的冰雪大世界園區分為十大景區，分別為是“哈爾濱之約”、“莫斯科慶典”、“冰雪之冠”、“迷情曼谷”、“米蘭花園”、“穿越崑崙”、“東亞之光”、“地中海探險”、“哈薩克小鎮”、“王者榮耀”，每一個景區都是一個美麗的百花園，一個奇幻的大世界。走在園中，極目所望，到處是雄偉壯觀的瓊樓玉閣，到處是流紅疊翠的冰燈雪雕，我們漫步在冰光燈影之間，一點兒不覺寒冷，反倒覺得溫暖如春。
瀏覽了“哈爾濱之約”的冰城名景，參觀了“冰雪之冠”的八座寶塔，穿過了“莫斯科紅場”、“曼谷大教堂”，我們直奔“穿越崑崙”景區。哇塞！幾百米長的高大的冰滑梯像一條長龍，蜿蜒起伏地建築在“崑崙雪山”之上。我嚷著叫爸爸、媽媽和我一起打冰滑梯。我們一口氣爬到了雪山頂峰，這滑梯好險呀！中間是一米來寬的冰道，兩邊是半米多高的冰牆。光滑錚亮的冰道，坡度有點兒陡，我畏懼了。爸爸給我鼓勁：“兒子，下定決心，爭取勝利！”我長長地吸了一口氣，“爭取勝利！”我們三個人來個連環抱，我在最前面，媽媽在中間，爸爸押後陣，“哧溜”一下，“嗖”的一聲，我們從高處滑了下去，像離弦的箭一樣快，從未有過的一種極速快感，我一邊滑一邊尖叫著：“啊！太刺激了！”我們飛一樣地滑過幾個大彎，滑梯的坡度減小，我們的速度也慢下來。到達終點後，我就像一個勝利者，情不自禁地喊起來：“我穿越崑崙了！”稍事休息，我們繼續遊覽。在一座冰雕的建築面前，我停住了腳步。我簡直不敢相信冰雪能做出這樣的奇景？你看，那高高的鎏金寶頂、藍瓦紅柱、金碧輝煌的三層圓形大殿，咦？這不是北京天壇的祈年殿嗎？四周是白石雕欄環繞的三層“漢白玉”圓臺，頗有拔地擎天之勢，壯觀恢弘，富麗堂皇，我簡直歎為觀止。更神奇的是“王者榮耀”的雪雕專區，這裡的雪雕人物有東皇太一、后羿、女媧、孫悟空、牛魔王、王昭君、魯班七號、安琪拉、亞瑟……一個個形象逼真、英姿颯爽、栩栩如生。聽導遊介紹：整個冰雪王者榮耀峽谷專案投入200餘人力，耗時25天，總用冰量達到500噸，總用雪量超過8萬噸。我讚歎：是冰雕藝術家們用智慧、用汗水，創造了世界上獨一無二、美妙絕倫的冰雪奇蹟！
我的家鄉哈爾濱的冰雪大世界，是一個冰雪交融的歡樂世界，是一個永不落幕的冰雪傳奇，這精美的冰燈雪雕將永遠珍藏在我的心中。家鄉冰城哈爾濱之行，是我冬日裡最溫暖的時光！
冬日暖時光 篇17
高三作文 ,947字父親很愛爬山每個雙休日總是尋個新地方，邀上一群朋友登頂，而我，一點都不喜歡爬山，父親卻恰恰每次一定要拉上我，我總是找著不同理由推脫，來表明我想窩在家裡的心願，由於長期的缺乏鍛鍊，“每逢春節胖三斤”已成為常態，為了避免事態繼續“惡化”，我積極向父親提出來雙休日爬山的要求，他先是一驚，然後笑著對我說：“好呀，當然要陪我的寶貝女兒了，不過必須要堅持登頂，不可以半途而廢噢！”我對自己信心滿滿，忙著應道：“我當然會堅持到底，才不是說說的！”
春節很快又到，待父親收拾好一切行裝，我們倆便帶著輕鬆的心情出阿發，到達山腳時，我仰望著山頂，大聲告訴天空：“我一定會登頂的！”父親拍拍我的肩，輕聲說：“堅持不只是說說而已。”說完，我們倆便開始了攀登，由於心情的放鬆，身體也並不覺得非常累，一路上我與父親說笑談論，好不快活，一會兒我摘一朵野花在手中玩弄，一會兒撿起一片落葉逗弄地上匆忙爬行的小螞蟻，父親沒有來多阻止我，只是提醒我注意安全，歡笑充斥在山谷與林間。
漸漸地，隨海拔慢慢升高，太陽直射頭頂，我的額頭也開始滲出細密的汗珠，雙腳像灌了鉛似的，步伐越來越沉重，大口大口喘著粗氣，我感覺到累了，想要休息，可眼前卻沒有涼亭可供我躺一會兒，緩口氣，父親瞧見我的樣子，從揹包裡取出水給我，還跟我說：“加油，再堅持一會兒，再走一段路就有涼亭可以休息了，先喝口水，堅持不只是說說而已，爸爸相信你可以的！”幾口水下肚，溼潤了我乾燥的喉嚨，使我的身體得到降溫，繼續前進，經過了一段路的艱辛，總算是到達了所說的涼亭，我一下子撲到長椅上，冰涼的石面與溼熱的面板相接觸，安撫了我心中的躁動不安，我閉上了眼睛，真想就這樣躺著，不要再往上走了，我輕輕地拉了拉父親的衣角，小聲說：“要不……就別上去了”父親突然眉頭一緊，但又立馬恢復了溫和的表情，拉起我說：“堅持不只是說說而已，如果現在放棄，那我們之前所有的努力就都白費了，再堅持一下，馬上就登頂了，我相信那個時刻你是不會後悔的。”我想了一會兒，決定聽父親的，再堅持一會兒，馬上就登頂了。
我心中一直默唸：“堅持不只是說說而已。”腳步也輕了，人也安靜下來了，果然，登頂的那刻的感覺是很奇妙的：清風拂來，陽光灑在山頂，心中有一片海，眼前是一輪紅日，身後是一片金色的沙灘。
冬日，暖時光。
和你在一起的時光 篇18
國小五年級作文 ,621字人人都說，我們倆長得很像，可在我眼裡，我們一點都不像。我黑，他白。我靜，他吵。我是男的，他也是男的，這也許是我倆共同的特點了。他讓我每天生活在喧鬧的世界裡，可沒辦法，我們必須呆在一起，因為他是我弟弟。
他今年5歲，我只比他大5歲。按理說，他應該聽我的，可現實總是恰恰相反，他總覺自己是“老大”，我說1，他說2，我向東，他向西。不知為什麼，他總喜歡和我唱反調，可他對別人就不會這樣，這真是悲劇啊！
他每次吃飯，我說吃這個，他總會說別的。菜一端上來，他一定會說不好吃，可我夾什麼，他就夾什麼，還說這是我的最愛。我說：“你不是不喜歡吃這個的嗎？”他得意地說：“這雖然不好吃，但不吃就浪費了。”氣得真想揍他一頓，可爸爸媽媽都在這，真讓我難以入手，只能硬吞下一口氣。
有一天晚上，我在家裡複習，想拿語文書複習，卻怎麼也找不著了，我心裡嘀咕：“明明放在桌子上的，怎麼就不見了呢？”我左找找，右找找，從房間找到客廳又找到弟弟的房間，終於在弟弟的房間找到了。我對弟弟大吼：“你怎麼能隨意拿我的書呢？”弟弟竟然反咬一口：“是你自己沒把書放好，我幫你收拾，你還好意思對我大吼。”我竟一時無言以對。
生活裡因為有他，就是這樣鬧騰。這幾天，他去爺爺家裡了，說要給爺爺講講故事。家裡一下子變得安靜極了，再也不用擔心突然會跳出一個什麼聲音或蹦出一個什麼東西。我開心地享受起“獨生子女”的生活，可不知為什麼，很快地，我就開始想念他的吵鬧，他的討厭。
這真是一種奇怪的感覺。
美好的童年時光 篇19
國小五年級作文 ,623字童年往事一幕幕，總有趣事掛心頭。—題記
細細回味那充滿歡聲笑語的童年，爽朗的笑聲時常回蕩在耳畔，童年，是人生中最美好的時光。
去年冬天，大雪紛飛，一向喜歡雪的我興奮不已，與小夥伴玩起了打雪仗的遊戲。
我與小夥伴們找了一塊空曠地兒，躲進灌木叢後，開始各自行動。我迅速捏了幾個小雪球，又抓起一大把雪，三下五除二搓成一個大雪球。趁對方不注意，將大雪球用力拋過去，幾個小雪球尾隨其後，可惜一個也沒砸中，反倒暴露了自己，被他們砸個正著。我心中不免有些懊惱，又接連扔了十幾個小雪球。雖說沒有百發百中，但至少有一些正中目標。我小心翼翼地蹲下，不停地造雪球，扔雪球。突然，對面飛來一個方方的、大大的東西，嚇得我趕緊躲到一邊。定眼一看，原來是一塊白色泡沫。我剛準備“以牙還牙”，將泡沫扔過去。轉念一想：這泡沫還挺堅固，何不用它當個“護盾”呢？說幹就幹，我信心滿滿地站起來，向對方做鬼臉，吐舌頭。果不其然，無數個雪球向我撲來。我從容不迫地站在那兒，不慌不忙地舉起“護盾”，雪球打在“護盾”上，如同“雞蛋碰石頭”一般，一個個被擊得支離破碎。“耶！”我得意忘形，高高舉起雙手歡呼起來。結果被他們“偷襲”。看來，“進攻才是最好的防守”。不甘示弱的我又抓起一個雪球，拋了過去……
晚霞漸漸映紅了天空，也映紅了我們稚嫩的臉龐。我們都是最後的贏家，因為我們享受了過程，贏得了快樂。
童年往事一幕幕，總有趣事掛心頭。我真希望童年的美好時光，過得慢一點兒，再慢一點兒……
珍惜你依戀我的時光 篇20
國小六年級作文 ,1046字今天早上，已經7：40了，我才匆匆叫你起床，希望以最快的速度穿衣服，下樓，送你去幼兒園。因為，我每天早上最期盼的事，就是看你做早操，跳你新學的舞蹈《少林英雄》。可惜，在路上就已經聽到音樂在播放了，今天是要誤了。
我們快步走進園裡，班級隊伍裡已經站滿了小朋友，我拉著你在隊伍後面，告訴你可以跟著音樂一起做。你委屈的說：沒有我的點位了。我說可以跟老師說，把站在隊尾的老師站的位置讓出來。你已經聽不進去任何建議了，緊緊靠著我抹眼淚。
早操很快結束，小朋友們要排隊進班了，我試圖把你領進隊伍裡，並遞給你鋼琴譜袋，讓你跟著同學老師一起回班級。你哭了，非常不情願，看到你難過的樣子，我跟老師打了招呼，帶你從幼兒園正門進去，親自把你送到班裡。你緊緊拉著我的手，不肯像往常一樣走進教室。我問你怎麼了？你眼裡仍含淚花說：昨天晚上為什麼媽媽那麼晚還打電話？
原來，你是覺得今天早上起床晚是因為媽媽昨晚打電話沒有陪你早睡，耽誤了時間，所以沒有趕上做你喜歡的早操。你是想做給媽媽看的。我說我理解你希望媽媽不打電話早點陪你睡覺的心情，也把昨晚發生的事情說給你聽，電話是一個親戚打來的，雖然之前說過會聯絡，但並不知道會在那一時刻通話，而且親戚在美國，有時差，正好有事才打電話。你的情緒才慢慢平復下來，進班準備吃早飯了，雖然還是有些不開心。
寶貝，你的難過觸碰到了我內心柔軟的部分。我知道，5歲的你還是非常依戀媽媽的年齡。雖然你喜歡爸爸陪你玩，陪你鑽進帳篷裡，搜尋怪獸，陪你拿著盾牌，拿著刀劍，一起去打怪獸。當爸爸指著媽媽說：這兒有一個怪獸。你特別不捨得把媽媽當怪獸，找各種理由告訴爸爸，她是媽媽，不是怪獸。
你還喜歡爸爸陪著你讀書，尤其是喜歡爸爸編一些好笑的話邊逗你邊講書裡的故事，但是到了晚上睡覺的時間，你最想要的是媽媽陪著你入睡，你感覺最安全最踏實的事是：你睡在床的中間，爸爸媽媽一人一邊守護著你。我記得，有一段時間，哥哥感冒了，爸爸出差了，哥哥晚上還是不想一個人睡，湊過來和我們倆個一起睡一張床。怕哥哥病毒傳染給你，我說我睡中間把你們隔開，你哭著怎麼都不答應，說你睡在邊上害怕。最後，我也沒拗過你，我們還是各自歸位，你睡在永恆的中間位置。
有時，我會時不時問你：什麼時候分床睡啊，你總是回答：我一直睡在爸爸媽媽中間。我不應該因為知道你依戀我，會拿這件什麼時候分開睡的事情經常試探你。第二次做媽媽的我，深深懂得，其實依戀是一種甜蜜，一種母子相連的愛，這種i親密都有不長的期限。我應該在你最需要它的時候盡情讓你擁有它。