你在哪裡？我過來相關作文20篇
你在哪裡？我過來 篇1
國一作文 ,627字雨水已無數次地打在了窗戶上，手機簡訊也在無數次的響，嘆了口氣，穿上了薄外套，打著傘，走出了家門……
一個小時前……
“喂，小凌，他們都說雨特大，離家又遠，就說不來了。”電話那頭的聲音聽不出悲傷，但似乎在懇求我一定要到似的。
“再說吧，不然你再約下別人？”結束通話了電話，今天是她生日，可平常我和她關係不怎麼好，她怎麼又約上我了呢？下午的時候還要出門，我寧願在家裡看電視度過大半個上，中午。
可手機仍舊在響，難道她就不明白我說那句話的含義麼，還有好多作業沒寫完，哪有時間陪她玩。
她是個情商很低的人，就算是直接拒絕她也不太會傷心，只是會一聲不吭掛我電話而已，我也很納悶，她難道就長不大麼。簡訊我也不想回，電話我也不想接，我還是去收拾下上學期的書包，馬上快開學了。
將一本本書和本子都收拾了出來，準備先放到一個箱子裡，可在箱子裡也放了很多書，在邊緣有本包裝精美的小本子……
等下！這本本子不是她在我生日的時候送給我的麼，怎麼會在這裡，什麼時候擺進去的，感覺自己顫了一下，我什麼時候變得那麼不好了，畢竟大家都是曾近的小學同學啊，那個時代已回不去了，她都不建議我倆的關係不好了，而且都是以前的事了……
拿起了手機，回覆了句——
“你在哪裡？我過來。”
無論你在哪裡 篇2
國二作文 ,537字你源於人類，卻高於人類，你源於生活，卻高於生活。古往今來，你的影子充滿整個世界。
你是道德的源泉，你是知識的主峰，你是美麗的畫卷。你是人們的夢想，激起人們對你的追求，對你的嚮往，對你的渴望。
世界因你而精彩，國家因你而榮耀，生活因你而美好，人們因你而逍遙。世界都將被你的魅力所沉迷，都將被你迷得如痴如醉。
“沉魚落雁，閉月羞花”，萬物將為你傾服，心中的陰影被你照亮；大河上下頓時滔滔的氣勢變得滔失波靜。大海洶湧澎湃的怒號變得風平浪靜，一覽無餘。
無論你在哪裡，你的地位在人們心中非常重要。你猶如人們心中的聖經，讓世人為你俯首，虔誠地學習。無論你在哪裡，總能喚起人們心中的善良，喚起人們心中的屬於自己的那份美麗真誠。
你是無私的奉獻者，潤物無聲；你是清晨的甘露，晶瑩純潔；你是碧綠的藍天，純潔無暇；你是充滿詩意的中國畫，沒有任何渲染。
你是品質的老師，精神的教練員，是你勸惡人放下屠刀，幫言語清除汙穢，讓罪人重獲新生。人一生中有兩個父母，而你是我們的第二個“父母”。你給我們指引方向，教導我們如何做人，其如師，而師如父，讓我們無愧於生命，坦蕩的行走在這個世界上。
你是我心中欲放的花朵，春天的甘露已經充足，就等待那升起的太陽，迸發出蓬勃的活力，以全新的態勢，迎接更美好的明天。
好心的叔叔，你在哪裡？ 篇3
國小五年級作文 ,884字每個人的一生中，都會發生許許多多令人感動而難忘的事，這麼多事猶如滿天繁星，今天我就要摘取其中最閃亮的一顆，與之共享。
那是去年暑假的一天，連續幾天的暴雨造成了洪澇災害。我們村靠近一條大江，滿溢的江水很快就湧入村莊，整個村子陷入了一片汪洋之中。家中一樓全都是水，傢俱、電器等都已經被爸爸媽媽搬到了二樓。此時，爸爸被村支書叫去救災了，媽媽則忙著墊高門檻，往外排水。而我呢，長這麼大，還從沒有見過如此大的洪水呢？於是，我按捺不住內心的興奮，就跑向了外面，媽媽在身後的叮囑早就拋之腦後。
一路上，大水沒過了我的大腿，感覺涼颼颼的水在我腿間流動，實在是說不出的新奇。放眼望去，到處是水，分不清哪裡是路，哪裡是河，哪裡是田，其間也有幾個和我一樣好奇的孩子在大水中淌著，笑著，鬧著。“快看，那邊流過來的是什麼？”不知誰喊了一聲。我循聲望去，發現原本是大江的那個位置附近有一團黑色的物體向我們村這邊流過來，小夥伴們都跑著過去看熱鬧。於是，我也禁不住好奇之心，快速地“飛奔”向那裡，可是由於水流比較急，原本的江岸又看不清，我一不小心就滑進了大江，整個身子直往下沉，渾黃的江水也往我嘴裡湧，幸好我會撲騰幾下，不然早就被沖走了。但是，我終究敵不過洪水的力量，一直都爬不上岸，一旁的幾個小夥伴都嚇壞了，誰都不敢來拉我，我只得大聲喊“救命！”可這種時候，誰會出來呀？眼看著自己越來越沒力氣，人也快沉沒，心想“這下要完蛋”的時候，奇蹟出現了—有人一把扯住了我的頭髮，把我從江中撈了起來，也把我從鬼門關拉了回來。昏昏沉沉中我睜開雙眼，這是個四十開外的中年男子，個兒不高，農民工打扮。我還沒看清他的長相，還沒來得及說聲“謝謝”，他就走了，只聽他說了一句“發大水危險，都快點回家去”。
跌跌撞撞、心驚膽戰中，我回到了家。媽媽見我渾身溼漉漉的，忙問我怎麼了，我把事情的經過說了一遍，媽媽就問是誰救了我，我支支吾吾地說不上來，氣得媽媽直罵我沒頭腦、不懂事。
是呀，我怎麼那麼不懂事呢，人家救了我，我卻連他長什麼樣都不知道，這不是沒心沒肺之人嗎？
好心的叔叔，你在哪裡？請讓我當面向你說聲謝謝吧！
夏天你在哪裡 篇4
國小三年級作文 ,488字夏天，你在哪裡？我們在找你。
走過彎彎曲曲的小路，我們走進果園，找到了你的蹤影。你看，桃子笑紅了臉；西瓜披上了綠色的外衣；葡萄也不甘示弱，穿上了漂亮的紫色衣裳；石榴像一隻只小燈籠，掛滿了枝頭；旁邊的橘子見此情景，也爭先恐後地爭奪著，期待人們的眼光能在它們身上多停留一會兒。果農們見此情景，臉上都帶著笑意。
我們來到田野，找到了你的蹤影。那裡有翠綠的小草，盛開的鮮花，燦爛的陽光，淙淙的溪水。
空氣中瀰漫著花香混合泥土的淡淡香味；陽光穿透密密層層的樹葉在地上變成閃耀的珍珠；幾隻小鳥在枝頭婉轉地歌唱；蔚藍的天空上飄著各種形狀的雲。在大樹下閉上眼休憩，聽到了，花兒開放的聲音；看見了，村子裡升起的裊裊炊煙……
我們來到了森林，再一次見到了你的蹤影。只見高大的白楊安靜地聳立著；白樺樹眼角下垂好像睡著了；巨大的橡樹則像戰士一樣守護著森林。森林中，透著寂靜，抬頭望天，陽光正透過樹葉間的縫隙照射下來，像千萬把閃著金光的利劍。不時有幾隻受了驚的小動物從眼前跑過，一溜煙地躲進森林深處就不見了。
我終於找到了這美好的夏天，這時我才明白，原來夏天一直都在我們身邊，只是我們從沒用心去發現它。
你在哪裡 篇5
國二作文 ,921字在我心中的那個你，究竟飄到了哪裡？
在2016年8月，你開始進入人生新的階段，懷著好奇心來到這所學校。但，這不是你決定的。你沒有任何方向，獨自在迷宮裡徘徊。是家長，是他們代替你，選擇了你的這段旅途。你的人生路就這麼開始了。
當運動會那天公佈月考成績時，你又激動又緊張，因為你也不知道你會考成什麼“熊樣”。當你得知成績時，你又興奮又不敢相信，在二百多人當中，你竟進了前十。這是多麼不可思議。其中考試的成績更是令你震驚不已。這時，你有了一個想法：“如果再努力一些，會不會成績變得更好？”但並未如此，成績降了十幾名，你似乎開始懷疑人生：“為什麼我的努力沒有用，難道它僅僅是隨口一說的嗎？”
不，不是。
到了2017年8月，你經過一年的磨練，你明白了許多道理，也會做了許多事。
你有了主見，有了自己的想法。現在你已經想掙脫家長的束縛，更多的喜歡獨來獨往。他們的意見也只是成了你的參考。你對每件事也都有獨特的理解。你並不是沒有努力，而是別人的努力超過了你。1與2相比，1永遠比2小。但你也不願付出百分之一百的努力，因為你不願把青春這段美好的時光都交給書本。你也有自己的愛好，想做什麼就是做，這才是真實的你。
不過，現在的你一點也不真實。你有了理想，要去追夢，所以你不得不把大部分的時間交給了書本。不能再像落葉一樣，隨風飄蕩。你也開始要面子，無論什麼事都要盡力做到最好，不求得到讚賞，只為不在同學面前顏面掃地。這樣的你真的很可怕。
你還有個更可怕想法：“改變自己。”這是件很難的事，但你就是不認輸。不知什麼時候，那個內向的你，突然有了一股倔強勁兒。是多麼想改變你自己呀！你平時的動作明顯比以前多了不少，上課時偶爾還玩玩筆。與同學交流的語言也多了，也自信了不少，有時候還和女生開開玩笑，感覺還挺有意思的。
不過，這些都是你強加上去的，這還是真正的你嗎？
我以為我很瞭解你，但你現在讓我琢磨不透你了。我始終探不到你的心，看不見，也摸不著。像一根針掉入大海，始終尋不到。
真正的你究竟長什麼樣子？我到現在也不知道。
你是否離那顆初心越來越遠了？
你究竟在哪裡？
春姑娘你在哪裡 篇6
國小四年級作文 ,406字冬姐姐手裡有一把神奇的鑰匙，為我們打開了春的大門，輕輕的、輕輕的。忽然，奇蹟出現了，我們的眼前出現了一幅美麗的景象：河裡的小溪融化了，清的草，綠的芽，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來。小燕子也披著美麗的衣裳從南方趕來了，為春光增加了許多生趣。
春姑娘來到果園裡。看！往遠處望去，大片大片的桃花，就像美麗的朝霞；白色的梨花展開了，白的似雪，美麗極了！
春姑娘又來到了河邊，山坡上綠油油的草，紅色的、紫色的、黃色的、粉色的點點星花，在綠綠的草坪上盛開，美麗極了！美麗的柳樹垂下千萬條“絲絛”，在春風中跳舞，真像梳著長辮子的小姑娘。樹枝上伸出了一個個的“小腦袋”，啊！真美啊！幾對燕子飛倦了，停在電線上，電線多麼像五線譜啊！停歇的燕子變成了音符，好像是為春天演奏的一首讚歌！
春姑娘，你在哪？我要去尋找你，哦！原來你在果園裡、你在小河邊，你還在哪？原來你就在我身邊。
“巧克力”，你在哪裡？ 篇7
國小五年級作文 ,1050字傍晚，當我從大媽媽家做客回來時，卻從媽媽口中得到了一個意想不到的壞訊息——我最喜歡的寵物泰迪狗“巧克力”離奇失蹤了！要知道，“巧克力”是我最好的夥伴，是爸爸媽媽特意從花鳥市場花了近千元買來送給我的禮物，頓時，我的心一沉！會不會是媽媽給我開玩笑，我趕緊跑去問爸爸，爸爸也難過地點點頭！緊接著，爺爺、奶奶也給我了相同的答案。一下子，兩行淚水無聲地流了下來……
也許它是在跟我們玩捉迷藏吧！雖然，這小傢伙從來不跟我玩這遊戲，但我還是這樣安慰自己。“巧克力——”“巧克力——”我在樓下大聲地喊，接著，又跑到二樓、三樓，把凡是它有可能鑽進去的箱子、櫃子、床底下都找了個遍，甚至連米桶、垃圾桶都不放過，幻想開啟某個櫃子時，它睜著調皮的大眼睛看著我，但每一次帶給我的都是失望！“巧克力”，難道你不想理我了嗎？
也許它到外面去跟小夥伴玩了吧？這麼晚了，應該快回家了！我又將希望重新點燃，我們全家出動又一次開始在附近尋找。房前屋後、草叢裡、有小狗的鄰居家，甚至連馬路後的田野裡也不放過，可是，每個人都沒有帶來一絲驚喜。
“叮鈴鈴鈴鈴……”突然，我聽到一陣熟悉的鈴鐺聲，這不是“巧克力”項圈上的鈴鐺發出的聲音嗎？“巧克力回來了——”我喜出望外地飛奔出去，可是我的大喜瞬間變成了大悲——那只是一隻掛著和“巧克力”一樣的鈴鐺的小花狗而已，我終於忍不住嚎啕大哭起來！
晚上，躺在床上，我的眼前浮現的盡是“巧克力”的影子：那一身棕色的捲毛，可愛的大眼睛，微微上翹的小鼻子，渾身上下透著一股高貴的氣質。當然，它和我相處的點點滴滴更是讓我記憶猶新：放學時，我一走進家門，她就圍在我的腳跟，跟我親暱個沒完沒了；雙休日，它會牽著穿著溜冰鞋的我快速奔跑，我倆成了路人眼中別具一格的風景線；閒暇時，它會坐在我的腿上，陪我看書，聽我訴說心事……
可如今，看著那空空的木屋和再也無人問津的“飯碗”，我的心裡有的只是無盡的傷痛！“巧克力”，你在哪裡？
“巧克力”你在哪裡？ 篇8
國小六年級作文 ,1050字傍晚，當我從大媽媽家做客回來時，卻從媽媽口中得到了一個意想不到的壞訊息——我最喜歡的寵物泰迪狗“巧克力”離奇失蹤了！要知道，“巧克力”是我最好的夥伴，是爸爸媽媽特意從花鳥市場花了近千元買來送給我的禮物，頓時，我的心一沉！會不會是媽媽給我開玩笑，我趕緊跑去問爸爸，爸爸也難過地點點頭！緊接著，爺爺、奶奶也給我了相同的答案。一下子，兩行淚水無聲地流了下來……
也許它是在跟我們玩捉迷藏吧！雖然，這小傢伙從來不跟我玩這遊戲，但我還是這樣安慰自己。“巧克力——”“巧克力——”我在樓下大聲地喊，接著，又跑到二樓、三樓，把凡是它有可能鑽進去的箱子、櫃子、床底下都找了個遍，甚至連米桶、垃圾桶都不放過，幻想開啟某個櫃子時，它睜著調皮的大眼睛看著我，但每一次帶給我的都是失望！“巧克力”，難道你不想理我了嗎？
也許它到外面去跟小夥伴玩了吧？這麼晚了，應該快回家了！我又將希望重新點燃，我們全家出動又一次開始在附近尋找。房前屋後、草叢裡、有小狗的鄰居家，甚至連馬路後的田野裡也不放過，可是，每個人都沒有帶來一絲驚喜。
“叮鈴鈴鈴鈴……”突然，我聽到一陣熟悉的鈴鐺聲，這不是“巧克力”項圈上的鈴鐺發出的聲音嗎？“巧克力回來了——”我喜出望外地飛奔出去，可是我的大喜瞬間變成了大悲——那只是一隻掛著和“巧克力”一樣的鈴鐺的小花狗而已，我終於忍不住嚎啕大哭起來！
晚上，躺在床上，我的眼前浮現的盡是“巧克力”的影子：那一身棕色的捲毛，可愛的大眼睛，微微上翹的小鼻子，渾身上下透著一股高貴的氣質。當然，它和我相處的點點滴滴更是讓我記憶猶新：放學時，我一走進家門，她就圍在我的腳跟，跟我親暱個沒完沒了；雙休日，它會牽著穿著溜冰鞋的我快速奔跑，我倆成了路人眼中別具一格的風景線；閒暇時，它會坐在我的腿上，陪我看書，聽我訴說心事……
可如今，看著那空空的木屋和再也無人問津的“飯碗”，我的心裡有的只是無盡的傷痛！“巧克力”，你在哪裡？
美你在哪裡 篇9
國小三年級作文 ,657字羅丹曾說過：“世間不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”正是這樣，世間存在著各種各樣的美——美的景物，或是一個美的行為。就讓我們細心觀察，發現美的事物吧。
美在哪兒？美，逗留在馬路上。一位身著正裝，長髮及腰的姑娘，正攙扶著一位白髮蒼蒼的老太太，一點一點，緩慢地往馬路對面走去。到了對面那條人行道上，姑娘才與老太太匆匆告別，加快了行走的步伐。老太太慈祥地望著那位姑娘遠去的背影，陽光灑在她的身上，身上泛起的柔光將這一幕凝成一幅美麗的畫卷。
美又在哪兒？美又走進了車廂。“叮咚”，又到了一個站點，一大群人如同咆哮著的山洪，從狹窄的門裡湧進來。大家爭先恐後地往裡擠，都希望自己可以佔一個位子坐。最後，位子“一掃而空”，但還有一位孕婦帶著她的小女兒，站在車廂上。一個小學生猶豫了一會兒，站了起來，輕聲對孕婦說：“阿姨，您坐吧！”“啊，那謝謝你了小朋友，你真是個好孩子！”車裡的人見了，紛紛表揚那個孩子並給他讓座，車廂裡和諧的氣氛構成了又一個美麗的場景。
美還在哪兒呢？美還在小巷子裡。清潔工們總是拿著掃帚在巷子裡辛苦掃地，在哪兒都能看見他們那忙碌的身影。他們不分白天黑夜地掃地，不是為了他們自己，而是為了讓我們的環境更加乾淨整潔。他們猶如上帝賜予人間的晶瑩雨點，洗滌了大地的汙垢。難道他們還不算美嗎？
美，你在哪兒？如果我們留心觀察，其實美就在我們身邊，只是我們未曾發現罷了。
文明你在哪裡作文 篇10
國一作文 ,5091字【文明你在哪裡】
熊彬如
當你走在馬路上，你就會看見一輛輛車地奔跑；當你在公園裡的草地上，你會看見一堆堆的垃圾出現在你的面前；當你在公共汽車上，你看見一個個人在搶位置；當你在公共產場所裡，你看見一個人在吵架……文明，你在哪裡啊？
一天，我在美麗的公園裡散步，鳥兒唧唧喳喳地叫，好像在唱歌，知了也在樹上“知了知了”地叫著，小朋友們在草地上玩遊戲，你追我趕玩的可開心了。看到這些情景我的心情一下就變好了。”啊“有一個阿姨在這美麗又平靜的美景裡尖叫起來，我趕緊跑過去一看，一袋從天而降的垃圾砸在了她的頭上，這袋垃門圾還砸破阿姨的頭，血流的滿頭都是，阿姨臉都痛的變形了。救護車終於來了，我也鬆了口氣。到底是誰這麼不文明呀，高空??垃圾啊。
剛剛這件事完了，我想去大街上逛逛，我去了五馬街，只見路邊樹上的葉子沙沙響著，好像正在給我演奏樂曲呢，鳥兒在樹頭上飛來飛去，好像在跟我玩捉迷產藏呢！就在我享受這美好麼的世界時。突然，走在我前面的人在這乾淨又漂亮的大街上吐出了一口痰，口水差點吐到我了，還好我反應快，躲到了一邊。天哪，牽著她的手的孩子也跟著吐口水。氣死了，我實在看不下去了，就走過去說：“阿姨，你可不可以別隨地吐痰呀，你的孩子也會學你的。"阿姨氣憤地說：“你管我什麼事，又不是你的孩子，你也管不首。”哎！真沒辦法，這些人的態度，能不能認識一下自己。
哎！我今天怎麼這麼倒黴啊！去哪裡都會遇到不開心的事。我走著走著就到了圖書館，我想：圖書館應該是一個文明安靜的地方吧。走進圖書館，圖書館非常平靜，靜的連掉一根針的聲音都能聽見。我拿了一本我愛看的書看了起來，我剛看了一會兒，一個男孩走到一個女孩邊說：“把你手上的書給我，是我要看的書。”女孩說：“為什麼要給你，這本書在我手上，有本事你來搶啊！”話還沒說完只聽見“啪”，男孩伸出手一巴掌打在女孩臉上了，書也”啪“一聲掉地上了。這本書還是被男孩搶走了。天哪！剛才激烈的場面使我的心砰砰跳，太讓人覺得丟臉了，假如這個是我弟弟，我一定要好好管管你。
不管到哪了，都有不文明的可能，
不管到哪了，都有不文明的可能，我們大家都要努力地做好文明，可世上有還有好多的不文明人存在。文明，你在哪裡？我們需要你！
【文明你在哪裡】
金潤晨
當你走在十字路口時，總是能看見車子、人們亂闖紅燈；當你走在公園裡，總是能看見臭烘烘的垃圾躺在草叢裡；當你走在小區裡，總能看見高空掉下一張紙；當你走在大街上，總能看見地上的一堆濃痰被遺落在大街上；當你走在商場時，總能看見人們隨地大小便；當你走在風景區是，總能看見花草被破壞……文明，你在哪裡？我們的溫州需要你，你到底在哪裡？
有一次，我正在圖書館看書，圖書館裡，就連一根釘子掉在了地上都能聽見。可是，這份安寧被打破了。“這本書是我先看見的，我先看！”原來，一位大哥哥對一位大姐姐大喊。那位大姐姐喊：“你有什麼證據，是我先看見的，我先看！”原來，這兩個人，正在搶一本書。那位大姐姐把書對著那位大哥哥晃了一下，對他說：“有本事你來搶啊！”大哥哥被氣怒了，一下子衝向了那位大姐姐，把那位大姐姐手中的書一把搶了過來，只聽見了“嘶”的一聲，那本書一下子被撕爛了。這下，他們倆一下子驚呆了。大家看見了，連忙圍了過來，對他們說：“你們這樣做事不對的，你看，連書都被撕破了。”那位大哥哥說：“關你什麼事，哪兒涼快呆哪兒去！”我想：這些人太沒有公德心了，真是狗咬呂洞賓，不識好人心！我真想臭罵他們一頓。可是那樣太沒有禮貌了。他們兩個還在那兒吵架，大姐姐說：“看你們做的好事，你看，連書都被你們撕破了，你賠！”這時，一位保安走了過來，手中拿著電棒，對他們說：“怎麼了，怎麼了？”他們看見保安來了，一下子安靜下來，一句話也說不出來。
看見了這件事，我心裡很是不爽快，決定出去散散心。我走在一條大街上，前面是一位老人，走著走著，突然，那位老人一下子停住了。好像有什麼事情，只見他咳嗽了兩聲，好像喉嚨被什麼卡住了，接著，從他的嘴裡吐出了一口黃黃的濃痰。那堆濃痰好像一個定時炸彈，馬上就要爆炸似的，我急忙繞了一圈，從旁邊繞過。我看著那堆痰，好像隨時都要吐一地。我覺得這樣做的做法是不對的。不要想著自己的方便而麻煩了別人。而且，可能有些人的身體裡有病，病毒會傳染的，萬一傳染給了別人，別人就會生病的！於是，我便上前去勸勸他。我對那位老爺爺說：“爺爺，您這樣做是不對的，是會汙染環境的。”那位老爺爺像對仇人一樣斜視了一下我，對我說：“大人的事，不用你管，你小屁孩不懂！”我想：如果每個人都隨地吐痰的話，地球上不是到處都是痰了嗎？
我看到了兩個不文明的行為，決定回家裡去休息休息。我正走在家門口，突然，從天空中掉下了一些小小的灰塵，落到了我的脖子裡，癢得我哈哈大笑，我正在想到底是誰呢？於是，我抬頭望了望，一個小男孩在把他拖了地的抹布灰塵從陽臺上抖了下來，現在還在那裡哈哈大笑呢！他對我說：“大哥哥，我看你那麼不開心，給你帶來一點點快樂，哈哈哈！”我想：這個小男孩太沒有教養了，竟然往下抖灰塵，如果在下面的是他，讓他嚐嚐那是什麼滋味！
現在不講文明的人也太多了，我們要愛護自己的家園，不做不文明的事情，這樣我們的家園會更美好！
【文明你在哪裡】
陳祉璇
當你走在馬路上，看見人們或車輛在危險地闖紅燈，破壞了交通秩序；當你走進電影院，聽見了大聲喧譁；當你走進旅遊景點，看到到處都有垃圾，打破了美麗的環境；我真想知道——文明，你到底在哪裡？
今天，陽光明媚，天上飄著朵朵白雲，我的心情不錯，我和媽媽一起去公園玩，玩著玩著，忽然感到有點熱，就準備去買個冰棒吃。我們正排著隊，突然，一個大哥哥突然插到了我和媽媽的前面。我雖然有些生氣，但還是忍著怒氣，很有禮貌地說：“大哥哥，你插隊了，請好好排隊。”
大哥哥連看也不看我一眼，沒好氣地說：“你這小屁孩兒，管什麼閒事，你是我誰啊，老子都熱死了！”
我氣不打一處來，真想教訓一下這個不文明的人，可又不敢，我的好心情一下子飛到了九霄雲外了。“哎——”，我感嘆道：“這人真是不文明。”
接著，我和媽媽準備去圖書館看看書，散散心。剛一進圖書館，裡面是異常的安靜，我和媽媽躡手躡腳地找到位置坐下來認真地看書。大約過了半個小時，忽然傳來一陣聲音：“這是老子先看見的書，快拿來，不然有你好看！”
我抬頭一看，原來，是一位小眼睛，紋著紋身的大叔和一位大姐姐在理論，大姐姐瘦瘦的，尖下巴，有點像女巫，她先是一愣，半天沒回過神來，然後，她尖聲說道：“你憑什麼說這是你先看到的？”大叔急了，惡狠狠地說：“我說我先看見的就是我先看見的，快給老子拿過來，不拿過來的話，看老子怎麼揍你！”
大姐姐也不甘示弱，說：“有本事你來搶啊，來打我呀！”
大叔生氣地走向大姐姐，噼啪給了她兩巴掌，然後搶走了大姐姐手中的書。隨後，兩個人真打了起來，你打我一巴掌，我打你一巴掌。有些熱心的群眾好心來勸架，大叔不但不聽，還打了那個好心人，嘴裡還罵道：“你來湊個屁熱鬧，你是誰呀？”其他圍觀的人見了，紛紛往後退了好幾步，連大氣也不敢出。我心想：哎——看來圖書館也沒有文明啊！
一會兒，保安舉著電棒走了過來，厲聲呵斥道：“幹嗎呢？在圖書館裡大吵大鬧。”兩人見保安來了，灰溜溜地走了。
我真想知道，文明，你在哪裡，我們的溫州需要你，求你快回來吧！我們泱泱大國五千年的悠久歷史，歷來以禮儀之邦著稱，在科技、資訊、物質如此發達的今天，更不能忘了尊老愛幼、謙虛禮讓的優良傳統啊！。
【文明你在哪裡】
葛宣博
當你看見路上那一坨坨便便；當你走在斑馬線上看到一個個闖紅燈的人；當你走在小區裡莫名被一盤髒水澆成落湯雞；當你看到那滿是垃圾的小路；當你再也看不到一絲生機的時候。文明，你在哪裡？文明，你在哪裡？中國需要你，人們需要你。
今天陽光明媚，天氣很好，我感到好開心，所以我就開開心心地到公園裡玩了。公園裡，小草在和蒲公英說話，小鳥在空中唱著歌兒，一切都是那麼和諧。我正欣賞這美景，心情很不錯，突然，“啊——啊——啊——”怎麼回事啊？不會出事了吧？我懷著好奇的心情就尋著聲音走了過去。只見幾個五大三粗的女孩正在圍毆一個小男孩，我不是個見死不救的人，立馬三步並做兩步快步過去，“你們怎麼一起打這個小男孩呢！”
“你腦殘啊，快給我們滾，這裡沒有你說話的份！”一個女孩向我吼道。
“你們的良心在哪裡呢？怎麼能一起欺負弱小呢！”我按著胸口說到。
“你是不是腦子有病啊，還一直待在這裡，哪兒涼快，哪兒待著去！”想到自己勢單力薄，我只好垂頭喪氣地走了。唉，這會兒怎麼就沒有和我想法一致的人能助我一臂之力呢。
我來到了圖書館，挑了一本我喜歡的書看了起來，我沉浸在書的世界裡，被書中的描寫深深地吸引住了。但正在這時，一個不合時宜的聲音傳進了我的耳朵，“二百五，這是我要看的書，快把書給我！”一個小年輕說到。
“誰說這是你的書呢，這裡是圖書館，書都是圖書館的，每個人都有權利選擇看架子上的書的。”一個略顯老氣的聲音說。
“這書我已經看了好幾天了，你拿了，你讓我來圖書館看什麼啊！”我仔細抬頭看了看，只見一個小年輕和一箇中年大媽站在我旁邊，小年輕穿著皮大衣，長長的頭髮，腳上穿著皺皺的皮鞋，不仔細看還以為是個女的。大媽頭髮染得五顏六色的，像一個調色盤似的，他們大叫的聲音把大家都吸引了過來。
“你是不是傻子啊！這都聽不懂！你是找打吧！”小年輕吼道。
“你才是傻子呢！不管誰的書，我想看就看！”大媽不屑地說。
“啪，啪。”小年輕惡狠狠的扇了大媽兩個大嘴巴子，聲音大的一下子把大家震住了。大媽先是一愣，“哇，你怎麼打人啊！”隨即就哇哇哇的哭開了。大媽猛的拽住小年輕的頭髮，“叫你打我臉，叫你打我臉，今天我不把你頭髮拔下來，我就不是人！”眼看局勢不可控制，我靈機一動，這裡是圖書館啊，這裡是有保安的。我馬上起身去找了保安。
“都給我住手，這裡是公共場所，不允許吵架和打架鬥毆！”只見兩個身形高大的保安擠進了人群中，強行把小年輕和大媽分開了。大媽和小年輕剛開始還不斷地罵著對方，還想要繼續剛才的鬧劇。
“再鬧，就把你們送到公安局去啊！”保安呵斥道。
“我們沒幹什麼啊，剛才我們只是切磋了一下。”小年輕和大媽竟然異口同聲地說出來，“去什麼公安局，這是誤會。”大媽說。“就是，就是，我們之間沒事。”小年輕也附和道。
“那就不要吵了，安靜點看書，這裡是圖書館。”保安看兩人不吵了，就把他們分開，然後繼續巡邏去了。圖書館又恢復了以往的安靜，剛才圍著的人群也快速地散開了。剛才的一幕就發生在我面前，又好像沒有發生過一樣，剛剛還有點因為受驚嚇而造成的不平靜，現在我又沉浸在書中的世界中了。我心想：這才是圖書館應該有的樣子。
文明需要從小事做起，比如撿垃圾，比如不在公共場所喧鬧、鬥毆、吵架。古人說過一屋不掃，何以掃天下。文明如果能做到人人都做到，那不就少了很多煩心事。
朋友，你在哪裡 篇11
國小四年級作文 ,541字我有一位十分要好的朋友，幼兒園認識的，叫什麼名字，我早已記不清了，因為當時我還不滿兩歲。
當時我才上幼兒園，對陌生的環境很害怕，所以不怎麼愛說話。當我急匆匆地回教室的時候，她突然跳了出來，把我嚇了一大跳。她笑嘻嘻的對我說：“你好，我很高興和你做朋友。我比你大一個級，所以你要叫我姐姐。”我點點頭，又飛快地跑回教師去了。
第二天我又偷偷的找到她的教室。哦！原來她是中班的，還真比我大。我又大起膽子向她打了打招呼，她看見了，連忙跑過來問：“小妹妹，又見面了！”我又結結巴巴地說：“你，你好。”她笑了笑，說：“再見啦，我要去做手工！”
此後，我便和她一直一起玩，雖然有時她也會把我當猴耍，但沒關係。有時她還會和我一起跑到滑梯底下，假裝這是一個房子，現在我想起來覺得自己好幼稚呢！她有時還會教我要珍惜水，節約電，尊老愛幼……
等我過完暑假再去找她的時候，她竟然不見了！我問老師，老師說，她去上小學了。於是我便努力學習，希望自己也能上小學，找到她，可媽媽卻說，也許我和他上的小學不一樣，不久後我便放棄了這個念頭。
多麼希望我們可以再次相見，像曾經那樣開心的去玩耍。
我的未來在哪裡 篇12
國一作文 ,748字我時不時地問自己，我的未來會是什麼樣的？
可是我非常清醒的知道，我的未來就是“現在”。我只能腳踏實地打好我現在的基礎，才能為我以後的道路做好鋪墊。
在學習的路上，我曾經有過放棄、有過厭惡、甚至自暴自棄，可我覺得我這樣做不光是對不起自己的青春，同樣更對不起我的父母與老師。
他們比我們更辛苦，為了我們的成長早起晚睡，用辛勤的勞動支撐著一個家，不同的是他們還要接受社會與生活帶給他們的各種壓力，要去抵禦各種挫折和困難。而我們在父母的呵護下，不用去承受這樣的困難與壓力，那就應當盡好學生的責任，理所應當地讀好書，比起他們來，我們所謂承受學習的壓力和辛苦就顯得微不足道了。
“少年不努力，老大徒傷悲”，假如我們目前“做一天和尚撞一天鐘”，就會讓寶貴的時光白白流失，等到將來後悔當初不努力學習的時候，也就晚了。
有人說：“如果再給我一個機會，我會好好珍惜，好好努力的。”可是，世上沒有多少如果，更不會讓時光倒流，你不懂得好好把握時機，上天沒有任何的偏袒，失敗和成功還是由你自己決定。只知道後悔，而不知道把握當今的人是永遠不會成功的。
成功是給有準備的人，如果你從小就樹立自己的目標，為自己的未來作好計劃，把目光放得長遠些，你就有比別人更多的機會。
未來對我來說太遙遠，也又太近的地方，遙遠的是我得經過無數辛苦的日子才能實現夢想，近的是因為我今天的付出就會向未來的成功更近一步。
只因為這樣，我們只能為未來作好準備，當你想放棄的時候，就想一下父母那期待的眼神，想偷懶的時候就想一下他們為你付出的辛勞，只有堅定的信念，勇往直前。
還在迷茫，還在叛逆的我們，真的應該好好思考一下了……
我的童年在哪裡 篇13
高二作文 ,827字時光從指間中悄悄地流逝，我的童年也隨之消逝！今天，讓我扮成一個無憂無慮的小孩吧，去尋找我純真的童年，去尋找童年的美好回憶！
推開那已古老而沉重的木門，我回到了童年的棲息地。那顆老槐樹依舊立在院子裡，但曾經綠油油的槐樹如今已老了，撫摸著它那乾枯的軀殼，想起以前與爺爺在樹下快樂的時光。我們一起玩火車、背古詩、放風箏…。一切又是那麼地遙遠！
跨過那矮小的門檻，我不禁一笑。童年的我因為這矮小的門檻摔過多少次跤，額頭上也因此多了幾處“光榮事蹟”的象徵。奶奶每次在我摔倒過後，都對哭泣的我說：“好孩子，不哭，奶奶這就拿鋤頭打爛門檻，叫它欺負我的好孫女！”可是每次奶奶都沒有兌現她的諾言，把門檻打爛。直至今天我依然不明白為什麼。
這是我已走進了那個我降臨於世界的房間裡。拉開窗簾明媚的陽光射入房間將陰暗的房間照的光亮。那張小床，那張書桌，那些衣服和那些發黃的照片，它們依然安靜地呆在那裡。
我細細地看著那些照片，在腦海中搜尋他們的蹤影，可是失敗了，我沒有一點對於他們的熟識感，這讓我很失落。我坐在那張小床旁，將頭輕輕地靠在床上，安靜地享受這片刻的舒適。
突然，我看到了床底下有一個黑東西，拿起一看，是那個我曾經視它為我珍貴的寶貝个布娃娃，它的身軀和臉都髒了，唯有那雙眼睛依然發亮，似乎它很驚奇地看著我。我憐惜地撫摸著它，想起我這麼多年對它的待遇，我的鼻子就酸酸的！
我將髒布娃娃放到床上，與它一齊回憶我與它的童年。它是在我第一天上學的時候得到的。那時我是不喜歡上學，當我看到陌生的人時，我極其害怕。於是我趁著老師不注意時，獨自偷偷溜了回家。現在想想，我覺得自己記憶還挺好的，懂得回家的路。最後還是奶奶發現了我，當她得知我獨自回家時，她哭了。我疑惑地望著她，她也沒說什麼。只是拉著我回到學校並且買了一個布娃娃給我！它便伴隨我整個童年。
不知不覺天氣已暗，找到童年的身影，但我得回家繼續成長下去了，得告別我的童年了。
古老而沉重的大門關閉了，永遠關閉了！
明天我在哪裡 篇14
國三作文 ,690字我是一隻小小鳥，原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙，我們的家就要被毀掉了……
我是一隻鳥兒，原本和我的家人生活在這片森林裡，雖平凡樸素但幸福快樂。然而最近我們接到訊息，我們的家將要被毀滅。因此，我們整個鳥族都非常擔心。
我盤旋在森林上空，看見前面不遠處冒出了滾滾濃煙，黑煙就像張牙舞爪的惡龍，將我們的家包圍起來。
我飛到小河邊，看到的卻是烏黑的臭水溝，還不時的散發著惡臭味。我看到了我的好朋友—小魚兒，咦，她這是怎麼了？她翻著白白的肚皮，緩緩地漂過來。“小魚兒，小魚兒，你怎麼了？”我拼盡全力的呼喊著她，卻只聽到她在痛苦的呻吟著。與她一同前往的同伴哭喊道：“家沒了，我們明天去哪裡？”
我待在河邊眼看著他們一個一個的離我而去，腦中還不時的浮現出以往那清澈見底的小河。小魚兒在水裡自由自在的遊著，傲慢的螃蟹揮舞著蟹夾在河底橫行霸道，河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒，我心裡痛苦萬分。
我又飛回樹上看到樹葉變黃了，稀稀落落的。我們也要各尋活路，四散逃奔了。我們在枝頭上相互告別，不禁淚流滿面。忽然，感到一下強烈的震動，我們驚異的向下望去，看到有幾個人拿著鋒利的鋸和斧頭在切割著大樹的身體，大樹痛苦的叫喊著，卻始終沒有能力反抗。我們也無能為力的眼巴巴的看著他們把大樹母親伐倒。
霎時間，大樹倒了。我們都被嚇傻了，在半空中抖動著翅膀，眼看著一棵棵大樹離我們而去。
樹倒了，家沒了。我們望著天空，滿天都是黑煙，我們又看到地裡的莊稼被罩上了黑霧，這裡就是我賴以生存的家？人類啊人類，你們這是怎麼了？
我們揮揮翅膀，向上仰望。天大地大，卻沒有個家，家都被砍伐，明天我去哪裡呀？
明天我在哪裡 篇15
國三作文 ,677字在我的床頭上，掛著一張世界地圖，平時有事沒事我總是喜歡鑽研它，也許是喜歡發現一些有趣的地名，也許是喜歡尋找一些山脈河流，那時真的有一種世界在我面前的快感。
不過，每次端詳地圖時，我總會問自己：“明天我在哪裡呢？”
小時候，爸爸媽媽逗我玩時，會語重心長地問我同樣的問題，那時可能是真得不懂事吧，我總會指著那塊最大的藍色區域，然後驕傲地說：“明天我在這裡！”每次我這樣說時，媽媽總會笑一笑，然後刮一下我的小鼻子。後來我才知道我指的地方是太平洋啊！
升入小學後，雖然漸漸懂事了，但我那小小的腦袋裡還是隻知道胡思亂想。記得那是剛上小學時，我們學了一篇文章是講述西部的，包括一望無際的沙漠，神祕美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時我特別激動地、興奮地、堅定地對爸爸媽媽宣佈：“我長大後要到大西北去，明天我要在天山腳下度過。”我還記得爸媽聽了後那驚愕的表情，張開嘴想說些什麼但又咽了回去。反正那時我一心要去大西北，每次想到時心裡那個美滋滋啊！
後來啊，我對那神祕西部的一片熾熱逐漸降溫，甚至我對我為什麼會有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪裡呢？我時常會不解地問我自己。
“我們的目標是北京，為了北京加油！”這是我升初中時和一群好朋友定下的，雖然現在我們不在同一所學校，但這是我一直給自己的目標，也是我對自己未來的打算。
時光似流水般逝去，未來充滿了神祕，明天我到底在哪裡？似乎連我自己也無法預見，是在繁華的都市，還是在自然的鄉村，是在發達的沿海，還是發展的內地呢？是熱愛的國內，還是陌生的國外呢？
端詳著那張熟悉的世界地圖，我又陷入深思：明天我在哪裡呢？
明天我在哪裡 篇16
國二作文 ,509字明天，我會在哪裡？在操場上悠閒地蕩著鞦韆？在小區的池塘邊愉快地玩弄水中的魚兒？在教室裡聽著老師日復一日的講演？還是在寢室裡靜靜地躺著？今天的願望，明天能否變成現實？一切都是問號，都是我們不可預料的。
可能我明天想要去街上逛逛，卻有綿綿的雨絆住了腳步；可能我明天想要乘飛機去另外的國度旅行，卻因為大霧延誤了航班；可能我明天相約朋友去湖邊垂釣，可是魚兒早都被漁民一網打盡……即使你已經想好了明天該做的事，卻總有些原因打亂了計劃，你可能會收穫失望，幸運時也可能得到驚喜！
我的明天終究又會在何處呢？會是受到幸運女神的眷顧，還是又一次的傷心絕望帶來的打擊？我們沒有辦法保證明天不出任何差錯，沒有任何問題。
人生不會停留在一個點上，日復一日的工作中，我們只有不斷地努力上進，才不會退步，才不會讓自己總是流淚失望。我會用自己的努力征服改變明天的困難，爭取屬於自己的未來。
明天，我在哪裡，我不知道，但我堅信，我一定會在這世界的高處。這是我的夢想。
昨天，已經成為固定的歷史，我們沒有辦法去變更。今天，我們在積極準備，充實自己，不斷地向前，因為，夢想中美好的明天，不會因為我們昨天做了什麼，只有今天的努力拼搏才能創造自己輝煌的明天。
明天我在哪裡 篇17
國三作文 ,539字花開花落，歲月無聲，一次次地接受昨天的逝去，今天的到來，明天我將在那裡？
記得小的時候，每次從外面玩耍回到家，我都會先一把抱住媽媽，央求著媽媽給我講故事。這時，我就坐在媽媽的腿上，躺在媽媽的懷裡，津津有味地聽著故事。有時，媽媽的手會觸控著我的臉，弄得我癢癢的，暖暖的，很舒服，我就會直接在媽媽的懷裡睡著。然而，母親，今天我躺在您的懷裡，明天我將在哪裡？
現在我自己長大了，感覺人生又增添了幾分羞澀，有時，對於父母的一些關愛也會一把推開。到頭來，卻發現，父母對我的一切都是真愛，原來我才是假的，原來是我改變了……然而，爸爸媽媽，今天我在你們的心裡，明天我將在哪裡？
上了初中，自己懂得了人情世故，也收穫了很多的友誼和師情。我最大的收穫就是我得到了一份真正的友誼 。我和她雖然只相處了一年，但是卻從來沒有結束這份思念，我們之間沒有距離。然而，朋友，今天我在你的思念裡，明天我將在哪裡？
現在，一轉眼到了初三，初三的生活好像沒有開始，似乎從第一天開始就進入到了高潮部分。每一天的學習生活都在奮鬥中，為的就是中考那一天，有時雖然很累，但很充實。然而，今天我活在我的奮鬥中，明天我將在哪裡？
今天我擁有溫暖的懷抱，真摯的關愛，珍貴的友誼，無止境的奮鬥，只希望我能換取美好的明天來回報今天！
明天我在哪裡 篇18
國三作文 ,1012字學校梧桐樹的葉子又變黃了，秋風一吹，梧桐葉悄然落下，在風中紛紛揚揚地劃出一道道優美的弧線。兩年前，我伴著幾分稚氣踏進了中學的校園，校園中我最喜歡操場邊的那幾棵梧桐樹，在秋風的吹拂下，我的臉上寫滿了天真和茫然。
轉眼間，兩年過去了。我時常一遍又一遍地問自己，明天我會在哪裡？明天我會變成什麼樣子？
在這兩年間我成熟了許多，長大了許多，但成熟讓我付出了太多我不願付出的代價。說實話，在這兩年間我已經習慣了孤單，習慣了冷漠。但從來沒有放棄自己的夢想，對於明天充滿希望。一位名人曾經說過一段話“我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雪兼程；我不去想背後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要充滿理想，一切都在意料之中。”這段話我到現在還記著，它告訴我，為了明天的我，為了明年的中考，我必須加倍地付出！
記得老師說過：吃得苦中苦，方為人上人。進入初三，註定是一個忙碌的季節，升學的壓力讓我喘不過氣來；進入初三，一次又一次的考試，讓我不知所措，肩上的壓力越來越重，心中的期望越來越大；進入初三，面臨的是人生第一個十字路口，如果一步走錯，那就會步步錯。正因為如此，也讓我不得不時刻準備著去迎接挑戰。
老師曾告訴我：要有最樸素的生活，要有最遙遠的夢想，話語輕輕攪拌傳入我耳中。
自上學以來，學習猶如一壺白開水，單純無味，漸漸的，我已經在慢慢地品嚐我們的學習生活，生活變得有滋有味。而一路走到今天，我們都不容易，葉芝說：“這世上的眼淚太多，你不會懂得。”這個倔犟的女權主義者，無疾而終的人，像極了我們對未來固執的單戀。我們反思昨天，期待明天。
是誰說少年不知愁滋味，我看少年最知愁滋味，但那滋味永遠是淡淡的，純純的。就像是礦泉水，喝著毫無滋味，裡面卻喊著多種礦物質。猶如青春。少年如花，已懂得人間冷暖。
十六歲遭遇初三，在微微的抱怨之下，更是默默的接受。從此，不再張揚跋扈，細細地磨平了稜角，那角，畢竟玩世不恭，並不是以後我想要的生活。
天空中不知道什麼時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋了進入眼中的光線，仿若陰暗相間的幻想，想起這一路的跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地留下來。
偶爾也會想起過去兩年的點點滴滴，但也只是偶爾想想罷了。因為回憶畢竟只是回憶，為了明天的我，我只有不斷拼搏，努力的撒播夢想。
明天我在那裡？明天我會變成什麼樣子？我在微笑與汗水中努力著並且期待著。
你在那裡等我 篇19
國三作文 ,666字到了寫信的日子，寄給未來的自己。這邊天氣漸漸轉涼，那邊呢。你有沒有從短袖到長衫，有沒有找到那雙喜愛的紅皮鞋，有沒有去過嚮往的地方，有沒有夢想美好的未來。
現在總是散散而凌亂的堆放著物件，不知你是否養成了規矩的好習慣。我戀上了每日初升的太陽，因為那是它總是不溫不火的在天邊閃著光。不知你是否愛炎炎夏日或是溫柔冬陽。
每當想起你，我總在想綠色，你還喜歡嗎？長髮，你還留戀嗎？糖果，你還厭惡嗎？我總在說，未來未來。未來是什麼模樣，你看見了嗎。未來是好得像棉花糖一樣軟還是像棒棒糖一樣硬，不過好像都是甜的。
你抬頭看看那天，是否還是淡淡的藍色夾雜著淺淺的白雲。是不是還可以看見花花雲？我來告訴你，我頭上方的天是藍色的，好像有云又好象沒有。我現在看不見花花雲了。我想問問你你的字還看嗎？你長高了多少？你又胖了嗎？走起路來滴滴答答的紅色馬丁靴你還愛嗎？那條淺藍色豎直條紋的長褲還可以穿嗎？你來告訴我，你還會因為丟了東西而哭泣傷心嗎？你還會因為感到無助而傷心哭泣？你是否會在失敗之際重新爬起？你是否會在堅持著做一件事情？你是否有了夢想？
我要悄悄的告訴你，我沒有夢想。我想要你大聲的告訴我，你有了夢想。你說你想要來尋找我，可你找不到，是找不到的，沒有方向，我身處東西南北。我想我可以找到你，你在東方，在我前面的東方。我要告訴你，你在那裡等我，等我來找你。
今天，你又要遠行了。你託信給我“沒有夢想，何必遠方”。我知道你走了，你走得太快，快到我都還沒伸手就消失了你的音訊，你要等我，等我趕上你的步伐。
我要到你的地域去尋找我的未來，這樣是否也很好。
原來你在這裡 篇20
國二作文 ,1093字原來，你在這裡，只是不曾被我發現。
初中生活無奈被作業充斥著，童年也將隨之消逝，我也難以脫俗心中不免充斥著浮躁，有時媽媽叫我做事，我總會草草完成，全然不顧質量的高低與否，就像日前媽媽叫我洗碗，我便用冷水將之一衝，草草洗完便了事，後來仔細一看上面還有一大攤油漬，結果自然遭來媽媽的一頓批評，我那本已委屈的生活頓時增添了無法抹去的陰霾。
我多麼想有一種新的心境開啟新的生活啊！我在心中默唸著這一天的到來。一日，我做完作業便有些百無聊賴，媽媽嘮叨說你也該整理整理房間了，我想老媽也是的，就怕學會死懶。於是我就學她的樣子去撣床什麼的，突然，一個黑乎乎的物什進入我的眼簾，“哇塞”那竟然是陪伴了我整個童年的琴盒，我難以抑制住內心的激動，那裡面有我無數歡樂的時光啊！可我還是有些遲疑，生怕戳到我現在那顆敏感的心。因為我自己已經長久沒有開啟它了，也許浮躁早已充斥了我那顆原本平靜的心，讓我無法平靜。
我從一年級開始學琴。那時學琴只是覺得它很高雅，我的好友也在學琴，偶爾我們也在一起切磋琴藝，不僅加深了友情，還增添了無窮的生活樂趣。那時，我為了練好小題琴每天練習將近兩小時，指尖上磨破了皮，至今還有疤痕。不多久，考級時的音階、練習曲、樂曲、自選曲目被我練得滾瓜爛熟，幾次下來連琴譜都記住了。
曾記得，我獨自一人搬一張小凳子，抱著琴坐在譜架前，音符在五線譜上，那不同的姿勢好似在隨美妙琴音起舞；音樂聲如流水流出提琴，在帶有迴音功能的教室裡盪漾。
可是到了初一，我考完了級，仍想繼續學下去，卻因作業壓力太大，心境過於浮躁，無法靜心學習而不得不放棄。
現在，我重又拿出十級琴譜，撣了撣譜架上的灰，把琴譜放在譜架的上面，然後，又給弓上了松香。我禁不住豪邁地拿起提琴，目光直視著音符，又覺得他們是那麼的陌生。琴音不時被弓的使用不當碰到了其他弦，頓時雜亂起來，宛如瓷碗被打碎之後發出的刺耳的響聲。我沒有放棄，也不想放棄，我要追回我的快樂的童年、少年。漸漸的，漸漸的，我兒時的記憶又回來了，那時練琴的感覺的感覺重又被我找回了。我的手指在琴絃上毫不間斷地跳躍著，弓在不斷的迴旋中奏出了激揚的樂章，我越來越覺得興奮。漸漸的，兒時的回憶被全部喚醒，我找回那時的自己，我演奏著音樂，又陶醉於音樂，似與提琴融為了一體。我能感受到，兒時那顆平靜而又甜美的心重又回來了。
原來，我—那顆平靜的心根本就沒有丟失，而她只是一直沉睡，需要喚醒。
在平靜如初的歲月裡，一段段美妙的時光編織了我們的青春記憶，於是無味的日子變得溫情起來。要想未來的日子有光澤，必須從現在開始，讓生活不僅有音樂，還有愛。惟其這裡才是快樂的全部所在。