你也讀讀這本書吧相關作文20篇
你也讀讀這本書吧 篇1
國小六年級作文 ,691字最美的雪蓮開在陡峭的冰崖—推薦大家來讀《魯濱遜漂流記》。
這是一本男孩、女孩都要讀的書。它出自英國作家尼爾丹笛福的筆下，名叫《魯濱遜漂流記》。這是一本能夠給人堅強理念的書，每當回味起書中主人公在孤島上求生和生活的經歷，我心裡便不由地升起一種敬佩感！
本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的人都淹死了，只有他一個人幸運地活了下來。海浪把他捲上了沙灘，在克服了最初的悲觀與絕望之後，他憑藉自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇的鬥爭。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和傢俱，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活是很不容易的。魯濱遜從落難荒島到返回英國，這段時間長達二十多年，這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。
讀了《魯濱遜漂流記》，使我感慨萬分。對照我們這些當代的學生，心理承受能力實在太差了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的小事也會被輕易打倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有一些學生離家出走甚至自殺。起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收穫，冬天的希望；而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的淒涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決於作畫人本身對生活的態度。魯濱遜正是那種對生活不斷地追求和嚮往，對生活無比熱愛，充滿自信和希望的畫家，因而成為千千萬萬讀者心目中的英雄。
在自我感動之際，也真誠地把這本書推薦給大家，讓我們共同分享讀一本好書帶來的快樂和收穫！
你也讀讀這本書吧 篇2
國小六年級作文 ,677字我讀過不少的好書，每一部我都覺得可以推薦給大家去讀，但是我最喜歡的，覺得最想推薦給大家的還是《你不知道將來有多好》。如果有空閒的時間，請你也讀讀這本書，相信你也會喜歡這本書的。
這本書是鬱雨君姐姐寫的，鬱雨君姐姐是一個非常出名的兒童文學作家，她寫的每一本書都和成長息息相關，溫暖過無數透明孩子心。她的代表作有：《呆呆向前衝》、《小桔屋》、《我可以抱你嗎，寶貝》、《世界上的另一個我》等等。我覺得這些書很適合我們這個年齡段的學生去看，因為它能開啟我們心中的心結。這本書給我教會了我許多我不懂的道理，使我受益無窮。
這本書主要講了：衛嘉勉是小學的頂尖生，她驕傲。聰明，天生為“衛冕冠軍”而生的拔尖女生。升學考失常跌入末尾學校鉛筆頭學校，從此被一群“菜場土著”給任意欺負，更遇到“半人類似的蝸牛校長”，讓流浪貓出沒美麗的校園，給新生髮蝸牛飼養，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經的比賽，對一些差生更是呵護有加。他拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋果王子成為敵人，他覺得自己倒黴透頂。一個學長哥哥出現了，牽出當年四個末尾生組成的組合，愛逃課的男孩，愛打聽的八卦小哥，超笨的墊板妹妹，還有愛跳舞的胖妞，他們現在有了令人出乎意料的結局，成為各種演員。他們的將來驗證了校長的神奇，讓衛嘉勉明白，半人類校長掩蓋不了他半人類的本質，另類有神奇的他，一半就是個神，學生們的守護神和幸運神。鉛筆頭學校的差生知道了再渺小的理想也是理想。學期結束後，衛嘉勉養的蝸牛成為活的最久的蝸牛，半人類校長也獲得了他夢寐以求的削蘋果冠軍。
不管是誰，都擁有一個獨一無二的未來，不要擔心，你的未來一定會更加美好！
你也來讀讀這本書吧 篇3
國小五年級作文 ,381字在我心目中有許多好書，比如：楊紅櫻的《笑貓日記》、沈石溪的《狼王夢》《會跳舞的棕熊》等。但我最喜歡的書是《穿越報》。
《穿越報》這本書寫了從遠古到清朝時發生的事情。塑造了許多人物的形象，比如：盤古、武則天、諸葛亮、林則徐等。當你拿到這本書時，你肯定會迫不及待地去讀，因為它內容生動形象、插圖幽默，相信它一定會做你的良師益友。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”當你翻開這本書時，就彷彿坐上了穿越時空的時光機，它把你帶到了過去，帶你領略中國的千變萬化。當你覺得疲倦時，書中會有一些漫畫，讓你放鬆；當你在感到“生活困難”時，你可以到“百姓茶館”，把你的可能“困難’全部說出來，讓大家幫你解決；當你想去“見”皇上時，你可以回到時光機內，讓“導遊”把你帶到“名人專訪”，讓皇上給你講講百姓的生活。當你讀完這本書後，你就會懂得許多道理。
如果覺得有趣，就來讀讀這本書吧！
你也讀讀這本書吧 篇4
國小五年級作文 ,704字高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”對於這類話，我十分贊同和欣賞，所以，我愛書如命。
我讀過科普類的鉅著，史蒂芬·霍金寫的《時間簡史》和《果核中的宇宙》……我讀過科幻類的《地心遊記》……還有文學類的《母親》、《在人間》、《我的大學》……但我最喜歡也是推薦給大家的，就是我國四大名著之一——《水滸傳》。
《水滸傳》由明代著名文學家施耐庵創作，成功地刻畫了一百零八位英雄好漢的人物形象，其中有膾炙人口的“小旋風”柴進、“及時雨”宋江、五虎大將之一的“豹子頭”林沖，還有“行者”武松，以及“花和尚”魯智深……
這本書主要以北宋年間宋江農民起義為基礎，寫了一百零八將劫富濟貧、替天行道、懲治貪官汙吏的英雄事蹟。在這一百回的長篇鉅著中，我最愛讀的是第七回《花和尚倒撥垂楊柳》、《豹子頭誤入白虎堂》和第四十回《梁山好漢劫法場》、《白龍廟英雄小聚義》等。
這本書好在它富有北宋年間的時代氣息，讓人讀了感覺身臨其境，讀起來愛不釋手。這本書富有正義感，可以給人以一種精神上的感動。讀完這本書，誰都會感嘆“中國文化博大精深，浩如滄海，既要博學之，更須精讀之”。
這本書是一套不可多得的傳世之瑰寶，希望你也讀一讀這本書吧。
讀自然這本書 篇5
國三作文 ,729字我最愛讀大自然這本書。
最愛讀它的奇。天氣莫測，季節更替。新近才學的《看雲識天氣》講述的就是大自然的這種神奇。卷積雲、高積雲、高雲雨雲，還有民間的“九九歌”和天氣農諺，無一不是開啟這本書的鑰匙。古人早就對此進行過探求，如“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，充滿了對自然的好奇與不解，充滿了對大自然的驚歎！大自然的奇其實我們僅僅才讀了一點點，更多更奇的故事正等著我們去探索。像大自然的火山爆發、地震、泥石流，都可謂是當今世界最熱點的話題；像特種起源、生物科技，都可謂是困惑著科學家們的頂尖難題，一切的一切，近在身邊，看著我們進化、發展，我們卻尚不知其真面目，我們只有發憤努力學好知識才能去一一破解它。
最愛讀它的美。一年四季，景色不同。春天，百花爭豔，鳥語花香，什麼桃花、杏花、梨花……一股腦兒全開放時，放眼望去，滿世界都被花布給遮住發，花布上還飛著小蟲子—蝴蝶，蜜蜂……一片生機勃勃。當第一片荷葉展露頭角時，便宣佈夏天來了！原來的花布一下子變了，變得綠滿天地，彷彿綠墨水翻了，天、地、人、草、蟲，全綠了，連風、雨、雲也綠了，好一片奇妙的景色。秋天，傳來一陣陣收割機的轟鳴聲，稻子、水果，全都碩果累累，急待上市，農民伯伯的臉上早已樂開了花，彷彿手裡捧的都是沉甸甸金子。冬天，銀裝素裹，大雪紛飛，大自然換上了白色的狐皮大衣，顯得冰清玉潔，萬物都在蓄勢待發，期待著新的一年到來……
最愛讀它的智。大自然賦予生物不同的性格，青松教我們堅強，挺起腰板，堂堂正正做人；寒梅教我們高潔，不與世俗爭名奪利，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”；曇花教我們低調做人，在夜靜之時，展現最美的生命姿態……
總之，大自然這本書蘊藏著無窮無盡的智慧。讀好這本書，將使人受益終生。
讀讀生活這本書 篇6
國三作文 ,621字有人說：“讀一本好書如同和一個高尚的人談話。”而生活無疑就是一本好書。
讀讀生活這本書。拿起這本書，先摸摸它的封面，不同的人有不同的感覺，或精美，或粗糙，或華麗，或樸素。它描繪了生活的大概，也許是艱辛，也許是順暢；也許是成功，也許是失敗。正中的“生活”兩個大字是那麼醒目，甚至讓有的人不敢去觸控。
讀讀生活這本書。翻開扉頁，上面寫著一句話，那是自己對生活的寄語，也許是自己的座右銘。有人覺得自己對不起這幾個字，看見了它，痛苦的閉上眼睛，兩行淚珠悄然落下，有的人因為這幾個字走向了成功，撫摸著這幾個字，眼裡洋溢著的是激動。
讀讀生活這本書。開啟序言，是每個人對生活的不同理解，每一個理解都是不同的，卻又都是相同的，因為它們都充滿了哲理。序言的結尾，赫然寫著這樣幾個字，“勇敢的面對生活吧！”讓人拿起書，又狠狠的往後翻了一頁。
讀讀生活這本書，翻到正文，裡面記錄著人生的每一個細節，小到一個手勢，大到取得終生的成就，都記錄得那麼清楚，讀到這裡時，心裡所有的感慨都湧上了心頭，心中不禁嘆息，這究竟是一本怎麼樣的書啊！看完了正文，卻遲遲不能往後翻。這時，心裡是久久的不平靜。
讀讀生活這本書。翻開結語，卻發現只是一張白紙，於是每個人都不約而同的拿起筆，寫下自己的感悟，有的寫了整整一篇，也有的只是幾行字而已。
關上書，心中突然多了許多東西，不知是成熟還是堅強，還是意志，但我卻從此得出了一個結論，有空就讀讀生活這本書，它會告訴你：什麼時候，該怎麼做！
讀父母這本書 篇7
高二作文 ,860字宇宙萬物，千千學子。從遠古到而今，飽讀詩書，滿腹經綸的人數不勝數。回顧歷史，審視現在，能讀懂“父母”這本感情書的，又有何許人也。
縱使我們名揚天下，學富五車，讀不懂“父母”這本書，就等於一無所有！讀“父母”這本書，不是我們做學問，僅在哪一朝一日，它需要我們用感情去翻閱，用心去體味，用愛去滋養。
父母就像兒時趁風放飛的風箏一樣，如果斷了子女手中的線，他們便會迷失方向。因為女子是他們唯一的羅盤，唯一的嚮導。偉大詩人孟郊想必是一位孝子吧！但是由於他每天忙於寫作吟詩，卻忽略了母親。一次孟郊在燈下寫詩，當他不經意間抬頭看時，年老的母親正在昏暗的燈光下穿針引線。可是無論她怎麼努力穿，線與孔總是擦肩而過。正在這時孟郊叫了一聲“娘”，母親笑了。就此一聲，針孔相對，“慈母手中線，遊子身上衣”，慈母手中的線就在那一聲之間針孔明朗，燈光明亮了嗎？不是，是迷航的帆船又重新找回了方向。僅一聲便笑容滿面，要求不高，但是誰又能時常做到。誰又能真正讀懂她心中的想法？儘管一味的努力，最後即使能夠走向成功，但是如果忽視了身後最重要的人，那麼成功又有何價值所言呢？
作為孩子常常懵懂無知，當孤傲青澀的青春面臨父母的嚴詞教誨時，卻不能真正讀懂他們內心的渴望與期盼。一個孩子只因一次沒有考好，母親責備了他幾句便離家出走。在他飢腸轆轆時一個陌生人的一碗麵卻喚起了他的感恩之情。難道是這個孩子錯了嗎？感恩並沒有錯，只是他在父母心田留下了貧瘠。他無法領會在他出走後母親為他所擔憂的那份心情。“父母”這本書他註定無緣參透。父母就像一位擺渡人，你在這頭，他們在那頭，當你能夠真正讀懂他們的時候，你才能成功到達對岸。相反的，當你無法領悟時，彼此只會漸行漸遠。
“羔羊跪乳，烏鴉反哺”父母的養育之恩，註定今生不能湧泉相報，但是，作為天下父母子女的我們應學會感恩。父母的那片土地需要我們去辛勤澆灌，用愛去呵護。然而最重要的要學會讀“父母”這本書，只要是生活的有心人，生活的有情人，這本書是我們一生的必修課—讀“父母”這本書。
我努力讀懂爺爺這本書 篇8
國二作文 ,1310字爺爺是一本難讀的書，我從與他的相處中，細細品著他的愛國、寬容、酷愛讀書、儉樸、熱愛生活……—題記
爺爺是本難讀的書，這本書我快讀了十二個春秋才略知大意。
我爺爺七十有加，中等個子，圓圓的臉，鼻子挺直，透出一股清朗之氣，眼睛不太亮，但很深遂，似乎其中藏著無窮的奧祕，給人一種嚴肅而又充滿智慧的感覺。
記得我上幼兒園時，爺爺每天接送我，路上常教我中國歷史上各朝代的知識，講述大禹治水、臥薪嚐膽、破釜沉舟、精忠報國等歷史故事。當時的我不明白爺爺為什麼講述這些故事，又為什麼要我背誦這些故事。爺爺總是一字一頓的對我說：“你是炎黃子孫，要懂得炎黃子孫的精神。”我點點頭，但這句話的意思我並不懂。
讀小學了，快樂的事很多，但有時也會與同學鬧一些小糾紛。遇到這樣的事，爺爺常對我說：“人要大度。”我故作驚訝地說：“要那麼大的肚子幹什麼呀？”“不是大肚子，是肚量要大，不要為一丁點小事鬧彆扭。同學之間要團結，要多看別人的優點，學會與人和諧相處。”爺爺耐心地開導我。我似懂非懂，有點迷惑，但還是點了點頭。
爺爺讓我迷惑的地方還真多。就拿看新聞這件事來說吧，早、中、晚三次電視新聞他一次不漏，比一日三餐還要緊。爺爺看新聞時表情十分豐富。有時臉上晴空萬里，有時陰雲密佈，有時電閃雷鳴，怒不可遏。當電視裡報道祖國建設突飛猛進的成就時，他喜笑顏開，連聲說：“好，好，中國人就是有志氣！”當電視揭露壞人壞事時，他總是臉一沉，氣呼呼地說：“渣滓！渣滓！罪人！罪人！不懲辦不能平民憤！”每當這時，我總是傻呼呼地看著爺爺……
我一直認為學習是我們學生的事，誰會想都滿頭白髮的爺爺學習比我還努力？他要一坐下來，總是手不釋卷。看到他戴著老花鏡看書吃力的樣子，我總勸他休息。他每次都和藹地看著我說：“好，好。”可不一會兒，又捧著書讀起來。我多次納悶地問他：“老師又不管你，也不叫你交作業，為什麼要這樣一本本讀呢？”“學習要自覺，靠別人管就學不好。一個人不學習就沒有知識，沒有文化，就會落後。一個人要活到老，學到老。”爺爺讀得書真多，文學、歷史、哲學、醫學……家裡人碰到不懂的問題總要問他，他是我們家的活的“百科全書”。說真的，我可受益了。學習上遇到困難時，我總向他請教，他每次都和藹地教我，但每次都加上一句：“要多動腦子，多讀書，學會自己解決。”就這樣，我逐漸學會自己動腦筋分析問題。
爺爺生活十分儉樸，用電用水都很節約，常教育我們“人走燈滅”，“水龍頭別開得太大”。我百思不得其解，覺得燈開得多一點亮一點，舒服！洗臉，洗手水嘩嘩地流，痛快！家裡這點水費付得起，爺爺為什麼小氣？爺爺常常這樣說：“節約是美德，人不能糟蹋東西，否則要受大自然的懲罰，過去我們國家還不富，現在富強了，也不能浪費，創造財富艱苦的很啊！”
爺爺這本厚書，有許多地方我半懂不懂，疑團不少。前年衛生局老幹辦祝賀爺爺七十週歲壽辰，送來了一副對聯，上聯是“憶往昔，崢嶸歲月，青春紅似火”，下聯是“想未來，繁榮昌盛，夕陽情更濃”。讀了對聯，我似乎一下子明白了許多，原來爺爺的所說、所做、所思、所想都和祖國的建設事業緊密聯絡在一起的。
啊！爺爺這本書我要繼續讀，認真讀，努力讀懂，讀透！
讀懂父親這本書 篇9
國二作文 ,709字親愛的爸爸：
您好！
您是一本屬於我的哲學書，我一頁一頁地讀，直到現在才讀懂一點點。
我五歲，您似乎只有十歲，我們都愛玩樂。還記得那一幕，一個小小的“肉糰子”“滾”到您的脖子上。走街串巷，腳步不息。您總是作勢要把我甩下來，總逗得我咯咯笑。小時候的您，似乎也是幼稚的，像我的哥哥。而後，歲月盜走了你的年華，引我入學，多了您的打罵與教誨。
我11歲，您已35歲。11歲的我是個小懶蟲。貪婪享受著枕頭被子的呵護，遲遲不肯起床。樓下的您喚了多次，我無動於衷。終於，樓梯上傳來沉重的腳步聲，睜開眼時，我已被拽到地上，被您一頓痛打。我疑惑、委屈、痛苦，更不解您為何這樣做。最後您說：“人，要有原則。不能因為這樣那樣的因素，你就放棄該做的事，人人都有工作，倘若都按性子來，沒有一件事是做得好的。”看著您，眼眶紅紅的，我似懂非懂。
如今我15歲，您似乎已年近60、身體大不如前，腰椎也受到了損傷。每每看到您痛苦地扶腰走路，痛心不已。可您依舊教育我，教會了我要懂得自愛。初中的姑娘，大多愛美，在隆冬裡穿著闊腿褲、薄襯衫的時常有。“她們抗凍能力有這麼好嗎？”“傻孩子，她們那是愛美過頭了，女孩子要注意身體，不能一味追求風度，人應該要懂得自愛，才對得起自己。”您臉上的皺紋多了幾條，頭上銀絲多了幾根，眼睛卻不失活力。您為我操心，我要小心保護著身體，這也是愛您，對吧？
一直以來，我不解您為何會教育我那麼多大道理，直到您在我的生日賀卡上寫道：“你會長大，會走很遠，會覺得累了，只要記得你的初衷。十年樹木，百年樹人。你就像一棵小松樹，唯我灌溉才能不倒。”
終於，我讀懂了您授予我的“人生書”。謝謝您！祝
身體健康
萬事如意
您的女兒
6月14日
讀懂父親這本書 篇10
國二作文 ,663字親愛的老徐：
第一次聽我這麼稱呼你吧，這時，你一定瞪大著眼睛，雙手叉腰，佯裝生氣地對我說：“沒大沒小的！”然後，你嘴一抿，眼睛半眯，活生生成了一尊笑佛，對著你我總是不禁要笑，因為我們的關係是“父女加閨蜜”。
你還記得嗎？在你剛進入工作單位時，總說不出一口字正腔圓的純正普通話。你卻說這叫“彩色普通話”流行著呢！儘管這樣，你卻還是每晚飯後把自己關在書房裡，一遍又一遍，不厭其煩地朗誦著顧城的詩。我倒了杯水，輕手輕腳地走進書房：“爸爸，喝口水。”“學習去，你老爸也學習著呢，要不咱倆比個賽，看誰說的標準？”我當然笑著拒絕了，望著他認真又不服輸的樣子，為什麼我的心裡滿心驕傲又有點酸酸的呢？這是我讀懂你執著的部分。
前幾天，我和老師去上海辦美籤。上海多大啊，微如塵埃的我孤身一人排在擁擠的人群難免心生害怕。想都沒想，撥通電話：“爸，我馬上要辦簽證了。”“別害怕，我的女兒是最棒的不是嗎？爸爸等你的好訊息，你要相信自己啊！”父親的話如一陣春風，撫平了我心中的波瀾起伏。每次都如這樣，電話那端好聽的嗓音總能讓我心安，莫名的心安，毫無理由的心安。一切如雲淡風輕，我的簽證通過了。立馬撥通電話：“爸，我過了！”“真的？看，我就說可以的吧，什麼都不用擔心的，一切都會有最好的安排。”嗯！”我鄭重地應下了父親的話。一切都會有最好的安排，就像你做了我的父親。這是我讀懂你的處事的一部分。儘管給我三天三夜也寫不完父親，給我三年三十年也讀不完父親。但是，我一定用我的一生來讀你。
我的的大英雄，晚安。
敬祝
身體健康！
你的女兒
2017年6月14日