你不快樂的每一天都不是你相關作文20篇

你不快樂的每一天都不是你 篇1

國二作文 ,593字

人的一生很短暫，在人生的道路上，充滿了喜悅與悲傷，每個人都有快樂的時光。

從呱呱落地的那一刻直到現在，我們度過了人生的五分之一。你每天都快樂的度過嗎？應該沒有吧，我認為現在沒有太多人重視自己“是不是每天都過得無怨無悔？”這個問題。

你不快樂的每一天都不是你的，你只是虛度了它。在你不快樂的一天裡，也許你只是做錯了事不快樂，也許你只是受到了批評不快樂……你不需要因為這一點小事不快樂，讓自己的那一天因為別人度過。如果你因為別人不快樂一分鐘，你就會虛度60秒光陰，無論你怎麼生活，只要你不快樂，就沒有生活過。所以與其因為他人浪費自己的時間，還不如做一些有意義的事，做一些自己想做卻沒有做過的事，做一些讓自己快樂的事。

也許會有人想“不可能每個人天天都快樂”！既然都這樣想了，為何不現在做一次讓自己不快樂的事——學習？現在的學習使你不快樂，可反過來想想，現在的學習不快樂，只是為了換來以後生活的幸福快樂，與美好。我們一時的不快樂，換來人生的長久快樂，那不快樂也是值得的。

你不快樂的每一天都不是你的，但怎樣運籌帷幄將今天的不快樂，轉換為今後的快樂，就表明，你不快樂的有些天一樣是你的。

人生只有今天明天和昨天，昨天已經過去，今天正在進行，明天即將到來，眼下不快樂很正常，關鍵以後快樂就好。

我最快樂的那一天 篇2

國一作文 ,904字

突然停電了，我欣喜地推開滿桌子的作業本，往外一看，整幢大樓死氣沉沉的。我趕忙在大廳裡點上了一支備用的蠟燭。這時，“爬格子”的爸爸從屋裡摸索出來，嘟囔著：“靈感來了，線路斷了。”媽媽嘮叨著：“這麼精彩的電視劇，才進入高潮，居然停電了。”我高興地說：“爸爸，媽媽，我們來個‘燭光會’吧！”

燭光雖然微小、暗淡，在我眼裡卻如同萬丈光芒，讓我可以如此近距離的看著爸爸媽媽親切的臉。

媽媽從冰箱取出一些水果，我把自己私藏的糖果貢獻出來，喜滋滋地擠在爸爸、媽媽中間，左瞧瞧爸爸，右瞅瞅媽媽，一把摟住爸爸、媽媽，狠狠親了他們兩口，笑聲迴盪在整個屋子裡。

我們一邊吃著一邊說著、笑著。我滔滔不絕地講著發生在學校裡的、班級裡的、同學們之間的新鮮事。爸爸媽媽笑眯眯地望著我不住的點頭。他們彷彿才知道：兒子長大了，他懂得很多很多，也想得很多很多了。燭光跳躍著，爸爸給我講了他家鄉的故事，媽媽也給我講了她和外婆的故事。

不一會兒，我們便開始玩遊戲—“摸瞎子”，我先開始摸，即使剛開始有點跌跌撞撞，但後來一切順利，我抓住了另一個“瞎子”—我的爸爸，他可真倒黴，老是撞到東西，我便提醒了爸爸，他卻向我這走來，險些被抓。哼，你不仁休怪我不義！當爸爸快撞到時，我站在一個沙發後面，說：“小心，前面有牆！”他立馬向我衝來，我便換了一個位置，他一頭扎進了沙發。他仍用老方法，我也依然在一個障礙物後面等著他“自投羅網”，他不知悔改，連續被騙，我們哈哈大笑起來，直到—

“唰”，電來了。爸爸說：“終於解脫了。”然後飛快的跑回去，爬他的格子去了。媽媽說：“把蠟燭吹了，快做作業。”說完轉身又進屋看電視劇了。我呆呆地獨自坐著，望著滿桌子的作業本，望著如豆的燭光，真不忍心吹滅它，是它帶來那份溫馨，那份親切。我抬頭望著天花板上的吸頂燈，真讓人討厭！

晚上，睡覺時我做了一個夢，我夢見又停電了，我們聚在一起，說著心裡話、新鮮事，做著好玩的遊戲。然而，當我睜開眼睛，眼前的景象大不一樣，各幹各的事情，彷彿誰也不認識誰，少了份溫馨，少了那份親切。也許明天就會停電了呢！雖然不能馬上實現這個願望，但是我仍然盼望著這一天的到來。

一個快樂的星期天 篇3

國小二年級作文 ,375字

今天早上，天空中起了一層薄薄的霧，我們踏著輕快的步伐上山去摘蕨。

剛一上山我就看見一根嬌小的蕨躲在草叢後面，我把它折斷放進袋子裡，接下來可不容易了，因為山上的刺正在“迎接”我們呢！

因為這座山是一層一層的，所以我們只能一層一層的上去。我們披荊斬棘，的來到了第二層。可惜許多蕨都被別人摘了，我仔細地尋找著，我可一根也不想放過，可是我找了半天都沒找到，爸爸告訴我“蕨一般長在草叢裡。”我撥開半個人高的草，在草叢裡找來找去，果然找到一根又粗又長的蕨，慢慢地我發現越是在影蔽的地方或是往上走，越多也越大，這時我像打了雞血似的在草叢裡翻來翻去發生了不少的蕨，我越摘越起興，摘著摘著就有半袋子了。

慢慢的我們就爬上了山頂，山頂上的蕨比下面的多多了，爸爸和媽媽摘了不少蕨，當然我也不例外。

時間如梭快速地流著，一下子就到了中午，我們滿載而歸。

今天真是愉快的一天。

快樂的六一 篇4

國小六年級作文 ,459字

今天是個大喜的日子，就是我們全校的“六一兒童節。”

吃完了早飯，我們全校就開始了典禮活動。張建斌校長宣佈：“六一兒童節遊園活動，現在開始！”全校的師生用掌聲表示心裡的激情。

到了指定地點解散之後，我們就馬上玩起了各班的遊戲，玩遊戲贏了以後，就可以有獎券，有了獎券就可以換吃的。

六一的遊戲豐富多彩，有貼鼻子、保齡球、套圈……數都數不清。最終，我獲得了十張獎券，換了一袋辣條，剩下的九張準備最後換。

誰知兌換零食的地方已經爆滿。裡面的人擠不進去，擠不出來。所以就不讓換了，九張獎券就白白的掙了。

到了教室，老師讓我們開啟電腦玩遊戲，這使我們很高興。過了一會兒，還讓我們看電影。

下午是師生同樂晚會，老師們和同學們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢，常常然我們捧腹大笑。

最後就是看電影了，我們收看的電影是《憤怒的小孩》，特別的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北極星，偶爾還可以看到流星呢。

這一次的六一兒童節可真快樂，希望下一次的六一兒童節快快來到。

快樂的星期天 篇5

國小六年級作文 ,884字

星期天，歡樂的笑聲久久迴盪在野外的上空。也許你會好奇地問：“你們有什麼新鮮事？”問得好，歡樂不曾從我這裡溜走。瞧！

這天下午，閒得無聊，想找點事打發時間，便叫上幾個小夥伴到田野裡捉蝴蝶做標本。我們有說有笑地來到田野裡，放眼望去，我們都傻了眼。田野裡煥然一新，到處是綠油油的一片。青嫩的禾苗熱切地跟我們打招呼。當我們拿出網兜尋找蝴蝶時，才發現這裡除了綠油油的一片外，那還有蝴蝶的蹤影？我們不禁大為失望。

突然，我眼前一亮：蝴蝶不是喜歡花蜜嗎？田野的旁邊的小山坡上正盛開著五彩繽紛的花朵，也許那兒有蝴蝶，不如到那裡去捉。我急忙把這個想法告訴小夥伴們，他們一致贊成。於是我們興高采烈地往小山坡趕。

來到小山坡上，我們看到的不止是綠色，還有五顏六色的鮮花，有杜鵑、芍藥、鳳仙、野薔薇……還有很多我叫不出名兒的花。無數的花仙子漫遊在仙境般的花海里，她們在風姑姑的伴奏下翩翩起舞，為我們這些遠客展示優美的舞姿。我們也好似陷入了這奇妙無比的仙境裡。一隻蝴蝶扇動著它那雙柔弱而亮麗的翅膀向我飛來。我靈機一動，用網兜把它捉住了。小夥伴們也趕緊動手，不大一會兒，便捉了很多隻蝴蝶，大家都露出了笑臉。

坐下來休息時，我才注意到蝴蝶們使勁地拍打著那雙美麗的翅膀，企圖靠自己的微薄之力衝出網袋，重獲自由。可掙扎了好一會兒，它們才覺得這樣做是無濟於事的，便用乞求的目光望著我們。望著這些可愛的蝴蝶，我想：“蝴蝶雖然微不足道，但也是大自然的一員，它們也有爸爸、媽媽。它們被捕了，爸爸媽媽該多擔心呀？要是我不見了，那我的爸媽該多傷心啊？我們可不能殘忍地奪去它們的自由！可放了它們，以後可能再也捉不到這麼多美麗的蝴蝶了。怎麼辦呢？”我猶豫了一下，對小夥伴們說：“蝴蝶是益蟲，我們不能傷害它們，要不它們的家人會傷心的，把它們放了吧！”聽了我的話，小夥伴們都把蝴蝶放了。蝶兒們翩翩起舞，揮動著絢麗的綵衣，象在向我們致謝。我們也隨著蝶兒歡快地玩耍著。

太陽落山了，我們戀戀不捨地離開了那美麗的花海。雖然空手而歸，但我們並不傷心，而是很快樂！因為我們意識到保護小生靈的重要！“嘻嘻哈哈”的笑聲傳到了很遠很遠……

快樂的星期天 篇6

國小六年級作文 ,481字

俗話說：“勞動能讓人的生活變得充實。”我對這句話一直不以為然，我總認為勞動沒什麼好處，它只會讓人更苦更累。但那一次，卻讓我改變了看法。

那是個星期天，一個晴朗的日子，爸爸媽媽都出去工作了，我獨自一人在家，突然發現家裡已經髒得不成樣子了。我便心血來潮，決定把房間裡裡外外打掃一下。

我說幹就幹，首先拖地。我拿起拖把，從臥室拖起。我儘量模仿媽媽拖地時的動作，兩隻手握住拖把，兩腳站成丁字步，然後把拖把向前拖，腳慢慢往後移。

我就按照這個方法慢慢拖著，不敢有一絲馬虎。在我的努力之下，終於拖完了一個房間。這時，我已經筋疲力盡了，腰也快直不起來了。

我不由得想起了媽媽拖地時的情形，我才拖一間屋子，就累得不成樣子了，媽媽天天都在拖地，可是從來不叫苦不叫累的。

我暗暗下定決心，一定要堅持把地拖完，給爸爸媽媽一個驚喜。我又拿起拖把認真地拖起來，任何一個角落都逃脫不了我的眼睛。

我盡心盡力地拖著。終於把地拖完了，我全身的骨頭也快散架了。我體會到了勞動的艱辛。

爸爸回家後，看見被我拖得發亮的地板，立刻表揚了我。頓時，我心裡像吃了蜜一樣甜。我也明白了：任何付出，都會有回報。

快樂的星期天 篇7

國小四年級作文 ,38字