作業本的自述相關作文20篇
作業本的自述 篇1
國小四年級作文 ,470字大家好！我是一本普普通通的作業本。我原本長著一個漂亮的臉蛋，穿著一身乾淨整潔的衣服，是幫助人們寫作業、做練習的“好幫手”。而如今，我的身上卻傷痕累累，紅一塊紫一塊的，非常難看，這都是因為我的小主人小軍一點兒也不愛惜我的緣故，請聽我一一道來吧！
記得有一次，小軍正在寫作業，但是他想偷懶，就趁著媽媽在廚房做飯時，拿走了書桌上的水彩筆。他一臉陰險地朝我走來，我的心裡不禁打了個寒戰。心想：哎呀！不好！小軍又要在我的身上畫畫了！不一會兒，我就變成了一個不像樣的小丑了。這讓我非常生氣。
還有一次，小軍正坐在沙發上休息，他突然玩性大發，壞笑著朝我一步步逼近，我的心猛地一跳，糟糕！小軍要把我撕下來摺紙！我大聲地叫喊著，可是有什麼用呢？小軍一點兒也不管我的死活！小軍還滿不在乎地說：“不就撕一張紙嗎，有什麼好可惜的？我家本子多得是！少了這一張也無所謂！”我心想：小軍，我和你無冤無仇，你為什麼一點兒也不愛惜我呢？
就因為這樣，我才變得又醜又難看。同學們，你們千萬不要做一個像小軍這樣愛破壞東西的人。如果你非常愛護自己的作業本，我們一定會成為好朋友的！
作業本的自述 篇2
國小四年級作文 ,694字我是一本身披五彩斑斕衣服的作業本，小主人常常用我默寫。
“怎麼默的？默得這麼差！有沒有背啊？”老師生氣地把我扔到桌上，對著小主人狠狠地訓著。我被扔得頭昏眼花，真希望這場“戰爭”趕緊結束。“放學留下來，找家長！”老師生氣地補充道，小主人慢慢地撿起我，眼中含著淚花，快步走出辦公室，回教室去了……
我以為我能休息一會兒了，可是下節課老師又來默寫了！小主人在我身上寫下了幾個超大的錯別字，我的身子被劃破了，鋼筆墨水滲到了下一頁，我看到其他本子上寫著美觀的字，伴著漂亮的大紅勾，像太陽那麼耀眼，而我身上卻只有亂七八糟的字和一個個大紅叉，我自卑極了……
“收作業本！”老師一聲令下，組長們把我交了上去。和其他本子在一起，我感覺別的本子是一隻只美麗的天鵝，而我則是一隻“醜小鴨”，看著其他本子都過關了，我好害怕，終於，一個個無情的大紅叉又落在了我身上。
放學後，謝老師把我拿給小主人的媽媽看，又狠狠批評了小主人，我好傷心。
回家後，小主人的媽媽又把我使勁摔下來，我眼前一黑，失去了知覺……等我醒來後，我已經躺在了書包裡。“我的手好疼啊！”“我的腿也疼！”書包裡傳來了書本的喊叫聲。
我揉揉眼睛，仔細一看，我的夥伴們也都受傷了。再往床上一看，小主人卻睡得正香。“小主人呀，小主人，你好好表現吧！否則我們都快被你折磨死了！”
筆記本的自述 篇3
國小四年級作文 ,515字Hi，你們好！我不像別的書一樣有顏色，黑字和頁面。我的“肚子”裡面一個字都沒有，我就是一個外部身體一片空白，有著黑色的頁面的傢伙。你們應該知道我是誰，我就是幽默而平靜的黑白筆記本。
我每天都要陪小主人去上學，我真希望小主人能幫我“肚子”裡的空白寫滿，我才能躲在黑暗之中思考黑暗而幽默的人生。
然而，他沒有，還每天在我“肚子”裡“開大炮”“開坦克”，我的“肚子”都要破了，還有一次它被老師發現他偷畫畫，我馬上就要被老師撕了，僥倖老師對他說，下不為例，可他卻沒有聽繼續開始畫。
“活該，你被老師罵了，真是自作自受，好事不幹幹壞事，你不幫我填滿，想上大學，門都沒有！”我說。
“關你什麼事。再說一句，我就把你燒了。”小主人說。
我的肚子裡裝了一大堆的憤怒，我有這種主人，真是活不下去了，說著我就跳窗自殺。我跌落在街上，天上下起了雨，把我的頁面都打溼、打破了，眼看就要死去。這時有一個小女孩幫我撿起帶回了家，細心地幫我把破洞用紙補上，用電吹風把我吹乾，開啟我開始寫字，它寫的字又整潔有好看，還把我的頁面擦得乾乾淨淨，我非常感激她，她現在成了我的主人。
十年過去了，我的肚子沒有一個空，全是筆記，幫我主人考上大學，而以前的主人早已流浪街頭。
筆記本的自述 篇4
國三作文 ,645字我是一本筆記本。
還記得當初我來到小主人家中時，主人的父親對他叮嚀：“勤奮造就成功”，說是到了初中一定要養成記筆記的好習慣，這對學習有很大的幫助。我頓時感到一陣自豪，並滿心期待，準備著能記滿知識的那一天。
然而現實是殘酷的，先前的想法倒有些痴人說夢的感覺了。
“來決一死戰！”每到下課的時候，小主人就會一把把我從抽屜中抽出來，重重地摔在桌面上，再喚上幾個相鄰的同學，殺一盤驚心動魄的五子棋。
先不談那一下摔，我有多痛，至少身上長滿黑點的感受，實在不好！我希望的是在上課時被拿出，進而披上知識的外衣呀。
這天又是下課的時候，我本以為小主人會再度展開棋藝對決，沒想到他只是輕輕嘆了口氣，怎麼了？難道和之前被老師叫到辦公室有關？他拿起一支黑筆，沮喪的神色堅定起來，一字一畫的在我的臉上寫下了幾個大字：勤奮造就成功！哦，這好像是小主人的父親經常唸叨的話吧，雖然不知道具體含義，但總歸是好的吧？
第二節課上課時，小主人竟罕見的將我抽了出來，莫非……只見他他正襟危坐，認真的聽著老師的講課，將板書記在了我充滿期待的臉上，別說，這麼些字一字一頓的刻上還真有些疼，不過也並無大恙，只要他能進步，都是值得的。
日復一日，我的身體逐漸充實了，正如主人的大腦中逐漸裝上了知識，一次考試後他開心的拿我轉了個圈，並重復念著那幾個字“勤奮造就成功”，而後又投身於學習。
我是一本筆記本，一本快要被書寫完的筆記本，一本裝滿知識的筆記本。也許很快就會有一本新的筆記本陪伴主人，不過我很確信，勤奮造就成功的精神也將傳承下去！
筆記本的自述 篇5
國小四年級作文 ,631字我是一本筆記本，出生在一家文具工廠，我穿著一件粉紅色的外套，上面有一隻小白兔，小白兔的上面還有“筆記本”三個大字。我身高20釐米，三圍尺寸都是14釐米，是一個惹人喜愛的小姑娘。
我的小主人叫伊伊，是一個活潑、可愛、聰明的女孩子。在她四年級開學的時候，她和她的媽媽把我帶回了家，從此我們形影不離。有一次，數學老師出了一道很難很難的思考題，伊伊用我的好搭檔—鉛筆在我身上“唰唰”寫了幾下，就帶著我去給老師批改，不一會兒，她捧著寫著100 ？ 的我高高興興地回到座位上，就這樣，伊伊對我更加愛不釋手，以我為榮，我的朋友們都很羨慕我，也都為我找到了一個這麼好的主人而高興呢！
可是好景不長，我的噩夢悄悄來臨了。伴隨著伊伊對我的重視，我的空白紙張越來越少，她也對我越來越不珍惜了，經常用筆在我身上亂塗亂畫，把我渾身上下弄得髒兮兮的，最可怕的是，她還經常拉扯我，疼得我呲牙咧嘴的，好幾次都偷偷的掉眼淚。我好想離開她，可是我沒有腿，我的朋友們也經常為我著急、難過。終於有一天，我實在受不了，疼的暈了過去。當我醒來的時候，我發現自己躺在一個偏僻的角落裡，四周空空如也，我在這裡整整躺了一天，才被一位老師發現，她把我撿起來，放進了遺棄箱裡，我在那裡認識了許多同病相憐的夥伴，有被遺棄的橡皮，也有被遺棄的尺子，還有被遺棄的文具盒……
我們雖然被遺棄了，但還有使用價值，希望在未來的某一天，會有越來越多的人認識到我們的價值，也希望我們能遇到一個真正懂我們、愛惜我們的主人！
作文書的自述 篇6
國三作文 ,797字我是一本作文書，雖然我棲息在小主人的書架上，但小主人常帶我到別的地方去“串門門”，而且一“串”就是一兩個小時，“串”完“門門”後，我又回到我的“房間”。
我有一個漂亮的臉頰，為了使讀者更加清楚而深入地瞭解我，我將我的名字、出生地點、好處等都顯現在我臉上。
別看我小，我的儲存量卻大著呢。在我身體100cm2裡中有1000多篇作文呢。我為了讓我的小讀者們更加方便，我還將那1000多篇作文經過專門分類，將其分為寫人篇、敘事篇、寫景篇，還有說明文等。分類是按照中學生的思維習慣，由入門到提高，逐步學習寫作的方法與技巧。而且在每一篇作文之後，還有資深教師坐鎮指導，教會你把握作文高分技巧。每篇作文寫作思路全新展現，為你攻克寫作時的疑難盲點。
我雖然好處頗多，但中學生如果過於依賴我，不肯動腦，每當寫作時，就將我“請”出來，在我的五臟六腑裡東找西找，四處拼湊，用來對付作文難題，從而來應付老師，就會適得其反。
有一次，我正在我的“房間”裡睡覺，小主人就把我從被子裡“拉”出來，我已經被冷落很長時間了，小主人這麼長時間都沒有寫作文了，現在正眼看我了，我欣喜若狂。當我知道了事實後，立馬感到很失落。原來是小主人不會寫作文了，就把我拉出來，看看有沒看可以照抄的作文。左翻一翻，右翻一翻，終於找到一篇可以抄的作文了。他不管三七二十一的抄了起來。我用自己微小的力量進行反抗，可是小主人的胳膊肘壓得我喘不過氣來。
親愛的同學們，如果你們手中也有我的同胞，請不要過於依賴它們，因為過度地依賴，你們會養成模仿、照抄的習慣。請同學們控制住自己抄襲的慾望，學習我們所提供的寫作技巧，相信不久的將來，你們可以寫出更加優秀的作文！
書本的自述 篇7
國小四年級作文 ,534字大家好，我是一本知識廣闊的語文書，是小主人從書店裡買回來的。
我是長方形的，外皮藍藍的，上面畫著一些圖案，像一幅五顏六色的畫，側邊寫著是幾年級的，是什麼書，哪裡出版的等。後面有幾朵豔麗的花兒，主人天天誇我漂亮，我十分害羞。
有一次，主人帶我來到了書架，書架上的書都高高興興地向我招手，像歡迎我似的。主人把我放到書架就走了，書架上的書立刻玩了起來，聲音也十分大，吵吵鬧鬧像菜市場一樣，我在這裡也十分開心。突然，數學書哥哥站在臺上說：“大家靜一靜，靜一靜，我們有新的朋友來了，不應該讓她做個自我介紹嗎？”大家異口同聲地說：“好！好啊！”我無可奈何地站在臺上說：“我是新來的一本語文書，給小主人帶來豐富的語文知識，這裡的規則我不懂，希望大家多多關照！”
我和小主人有許多故事呢！記得有一次，小主人的朋友叫她去玩遊戲。小主人急忙去了，她走得太急，一撞課桌，把我撞倒在地。小主人回來時看見我不在，東找找，西找找，急得“哇哇”大哭起來。小主人哭了，我的心就像紮了一根針一樣，難受極了。最後，小主人找到了我，把我擁抱在懷裡，我也開心地笑了。
我喜歡我的小主人，喜歡和她在一起的日子！
五年級作文鯨的自述 篇8
國小五年級作文 ,3094字【篇一：五年級作文鯨的自述】
你知道世界上最大的動物是什麼？有人回答是象，大錯特錯，我才是世界上最大的動物。我是一頭藍鯨。我有25頭非洲象那麼重，我長34米，在海里象一個小島。
有人叫我鯨魚，其實我不是魚。魚是卵生的，而我是胎生的，我是吃奶長大的，並且我是用肺呼吸的。所以，不要叫我鯨魚，就叫我鯨。
我們鯨家族有80多種，有海豚，白鯨，一角鯨、長鬚鯨等。主要分兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒，吃小魚小蝦，我就是須鯨的一種，我一次要吃200萬隻蝦。一類是齒鯨，有牙齒，他們性情凶狠，吃大魚和海獸，最可怕的是，他們要吃同類。虎鯨最凶，它們能吃比自己大得多的長鬚鯨。
以前我們藍鯨很多，但有的國家日本和挪威打著科學捕撈的名義，殺害了很多我的同類。國際捕鯨組織禁止商業捕鯨，我們才沒有全部滅絕。
希望人們保護環境，愛護地球，不要殺害我們。讓我們和平相處，共同生活在一個地球上。
（劉酉酉）
【篇二：五年級作文鯨的自述】
大家好，我是海洋中的頂級捕食者-虎鯨。我並不是孤孤單單的，我們通常都是群居，有2-3只的小群，也有40-50只的大群。我們的壽命很長，幾十到一百年，但我們的繁殖能力卻很差，要3-5年才生育一隻。
我很龐大，體長約60-100米，體重6-8噸，我身強體壯，速度當然也很快。我通常生活在較冷的海水裡，我喜歡0-12度的水溫。我們會六十二種不同的聲音，每一種聲音都有不同的含義，比如捕魚時候，會發出斷斷續續的咋嚏聲，使其他的魚類受到恐嚇不得不行動失常，我們還會發出超聲波，可以判斷魚群的大小和方向。我們玩耍時會發出哇哇的叫聲，在海波上盪漾著，一會兒翻滾一會兒疾馳，所以我被稱為歌唱家和語言大師。
我們是一個團裡的集體。所以有很多比我們大的多的鯨都害怕我們，比如比我們大十倍的鬚鯨。我們先把他上上下下團團圍住，先咬掉它的背鰭，尾巴等，讓他們無法遊動，然後再咬掉大塊的肉再吃掉嘴和舌頭，幾個小時就能吃光。由於我們凶猛無比，所以魚群見了我們就跑。所以我們被人們稱為海中霸主。
哈哈，我就是海中霸主-虎鯨，大家都瞭解我了嗎？
（廖瑞焱）
【篇三：五年級作文鯨的自述】
大家好，我是小藍鯨愛麗絲，我生活在藍藍的大海里，據說，我們鯨中體型最大的就是我們藍鯨了。可是，最近我遇到了一件煩心的事……
海洋運動會就要開始了，早已準備好的我迫不及待的進入了運動場，想不到被安檢員海馬大叔攔了下來，“對不起，你不是魚類，你不能參加運動會。”“我不是魚類？”我吃驚的說：“那我是什麼？”你是哺乳動物。“面不改色的海馬大叔回答我。”求求你讓我進去吧！“我著急地肯求它，可是收到的卻是海馬大叔斬釘截鐵的回答：”不行。”
好吧，不去就不去吧。我拖著沉重的身驅，穿著早已準備好的運動服，帶著又失望又悲傷的心情回到了家。
媽媽看見一臉失望的我，一下子就明白是怎麼回事，游過來安慰我：“小愛，你知道為什麼你不能參加運動會嗎？”“我知道，海馬大叔告訴我，因為我是哺乳動物，不是魚類。”我告訴媽媽。媽媽點點頭，對我說：“沒錯，其實我們的祖先是生活在陸地上的，可是後來環境發生了變化，它們便生活在淺海區，再後來，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，後肢完全退化了，變了魚的樣子，適應了海洋的生活。
我們鯨主要分兩大類，一類是須鯨，沒有牙齒，一類是齒鯨，有牙齒。像我們藍鯨，就是須鯨。“
媽媽看看我，繼續說：“我們鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產下一頭幼鯨。由於人類的捕殺和環境的汙染，鯨的數量已經急劇減少。比如，我們藍鯨，在二十世紀有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕。”媽媽說到這裡，停了下來，滿臉都是悲傷的神情。我捏緊的拳頭，憤憤不平的說：“人類太可惡了，他們一定會遭到報應的！”
對了，你們要是再叫我鯨魚，我可對你們不客氣了！
（劉好）
【篇四：五年級作文鯨的自述】
海洋運動會開始了，參加的動物可多了！三角魚、草魚、黃花魚、鯊魚等等。不過這邊出現了一點小問題：工作人員非要把我拉去參加比賽，“我不是魚類中的一員，我是哺乳動物。”我急忙辯解。工作人員恍然大悟地說：“對啊！你是哺乳動物呀！對不起。”他邊說邊走了。
哦！忘了介紹自己，我是一頭藍鯨。哥已經活了四十幾年了，我身長24～34米，體重為150～200噸，哼哼！也就是說，我的體重相當於25只以上的非洲象。
我淡藍色的身軀是那樣的巨大，我的舌頭約兩噸重，如果你把我的腸子拉直，足有200～300米長，血管粗得足以裝下一個小孩。我的力量也大得驚人，所發的功力約1103～1250千瓦，我可以堪稱動物界的大力士哦！
我們鯨家族分為兩大類，一類是須鯨，一類是齒鯨。鬚鯨主要吃磷蝦，在牙齒的位置上，我們生著梳齒一樣密集排列的堅韌角質物，稱作鯨鬚。鬚鯨從上顎垂下來，就像書頁一樣，一頁頁排列著。每頁之間的距離僅6～7毫米，長度1～4米。鬚鯨通過鯨鬚來濾取水中的食物。
嘿嘿！哥就是須鯨中的一員哦！這種超大型的動物竟然以磷蝦這種微小的動物為主要食物的，我的胃口極大，一次可以吞食磷蝦200萬隻，我每天要吃4～8噸如果我的腹中食物少於兩噸，就會有飢餓的感覺。
我們藍鯨的壽命一般都在50歲以上，最多可以活到90～100歲。不過，現在我們藍鯨已經瀕臨滅絕，目前大約只有2000多隻了。我們想向全世界呼籲：“請採取措施拯救我們，讓大家永遠記住，只有‘萬物競自由’，地球才會永遠充滿生機！”
（肖科薪）
【篇五：五年級作文鯨的自述】
大家好！我是一頭齒鯨，生活在大海深處，可是，我才一歲！就有很多很多的問題，還記得有一次……
有一次，我碰到了鬚鯨姐姐，她正在“喝海水”呢！我連忙游過去，說；“姐姐！你在幹嘛？”“我在吃小魚小蝦呀！”鬚鯨笑著答道。“小魚小蝦？在哪呀？”我問。
“在我的肚子裡啊！它們是隨著海水進來的。”鬚鯨答道。
說完，我也學著姐姐的樣子，吞了一口海水……
“呸呸！怎麼這麼難吃呀！”我滿臉痛苦地說。
就在這時，有幾位小哥哥又過來了！我剛要上去跟他們好好打個招呼，可是，他們一見到我就叫到“齒鯨來了！快跑呀！”我從沒見過我這麼不受喜歡，我傷心的哭回了家，慢慢的，我竟然睡著了！在夢中，我迷迷糊糊地聽見媽媽對我說：“孩子，咱們是齒鯨，只吃大魚和海獸，不吃其它的。我們鋒利的牙齒會幫助你的，再見！”“媽媽！”。我立刻驚醒了過來。“也許我得去試試。”我說完，便立即起身前往“大魚之家”。到了，我待定了一個目標，向它凶猛的撲上去，咬住了它一點一點的吃掉了。今天真是個不錯的挑戰呀！
將來，我一定要保護自己，同時也不傷害朋友、夥伴，我一定要做一個助人為樂、團結朋友的好齒鯨，想著以後我一定不會因為我是一頭齒鯨而煩惱吧！
（陶雨欣）
摘抄本的自述 篇9
國小六年級作文 ,476字大家好，我是一個數學本，名叫小瑛！我是一個非常可愛的女孩子呢，很高興能為大家介紹我自己。那麼，現在就正式開始吧！噓，別說話哦：
我最初是一個空殼，工人們把紙張訂在一起，然後裝在我的裡面。這樣，我就穿上好漂亮的衣服啦。小朋友們，天冷就要記得加衣服哦！啊哈哈，剛才插了句題外話，不過別在意，我們繼續吧！
我被一輛貨車送到了一家學校的超市裡，擺上了貨架。我的旁邊是我的親戚小語文字和大數學本。六年級的彭老師說要買摘抄本後，語文字立刻被搶購一空。
這時候，我現在的小主人來了：“咦？”她左看右看的，“怎麼沒有語文字了？”說完，無奈地看了看我。終於，她拿起我，付了款帶我走了。
小瑛我可是很有用呢！不僅能做摘抄本，還能打草稿、練字呢！可是小主人只拿我做摘抄，真是“本子無用武之地”啊！不過小主人倒是很疼愛我，每次用完都會把我放到桌子裡。
現在我也很喜歡現在的主人，於是我決定，要好好為小主人工作，直到我因為年邁幹不下去了再退休！
最後，我想回到生我的地方，重新制造，再為下一個人做貢獻！
書本的自述 篇10
國小四年級作文 ,339字大家好，我是一本語文書。當人們開啟我的第一頁時，我生命的長河就拉開了序幕。
老師經常對學生們說：“書是人類進步的階梯。”我很榮幸我是一本語文書，因為人們在我身上可以學到不少東西。因為我的大腦裡貯存著豐富的知識。我的主人非常愛護我，還給了我一件漂亮的衣服，我穿著很溫暖。
但是我的兄弟們經常跟我訴苦：“一些淘氣的同學經常在我身上亂寫亂畫，最可惡的是還有人‘打’我。主人把我害得不像樣，幾頁的紙角都捲起來了。我好痛苦啊！”我希望人人都像我的主人一樣，愛護我的兄弟們。讓它們和我一樣健康成長，我們才能齊心協力幫助小主人學習，讓他更上一層樓。
我是你們的衷實朋友，為你們排憂解難，讓我們手拉手，共創美好的明天！