但是相關作文20篇

但是 篇1

高三作文 ,800字

在人生，社會，自然當中有許多“但是”，“但是”雖然只是現代漢語中一平常的轉折連詞，但其後連線著的轉折是我們必須正確，謹慎對待。在生活中，我們應正確對待“但是”之前的美好，要重注“但是”後的瑕疵。

中國雖然是有五千年博大精深的文化的泱泱大國，但是如今卻比不上爪哇小國日本。

中國擁有源遠流長的中華文化，古代莘莘學子都是溫文爾雅，滿腹經綸甚至出口成文，妙語連珠，但是如今，中國人均閱讀量每天不超過十五分鐘，且和日本相比只是日本的幾十分之一，曾經書香飄溢的中國現已被視為淪落到一個低智商的社會。中國古代四大發明對全球影響甚大，但如今卻被戴上低智商的帽子，這不得不讓我們深思。

由此可見，我們應該正確對待千年古國的美名。但是更重要的是讓國民覺醒，努力學習知識技術，讓中國再次成為世界的頂峰。

中國茅臺酒被列為“全球奢侈品”的第四位，但是其質量和等級與其排名卻不相符。

在國人都洋洋得意中國名酒被列為“全球奢侈品”前十時，是否有人會深思，茅臺憑著什麼打敗了賓士，LV等著名品牌呢？國民只注意到茅臺的排名，但是，他們卻不知道茅臺的排名只是中國暴發戶們為炫兒“抄”奢侈的真相。這正如中國畫家齊白石的畫價因中國富豪的攀比心理而高於畢加索的圖價一樣。

在我看來，當我們在得意中國產品列入世界前茅時，應要正確對待，並關注其背後的真相。

中國曾被譽為一個道德之邦，但是如今社會道德卻嚴重滑坡。

中國古代有“孔融讓梨”，“割肉就母”等流傳千古的道德佳話，但是，如今的中國卻淪陷於道德淪失的泥潭裡，無法自拔。如今“地溝油”橫行，“毒膠囊”洶湧而來，“甲醛鴨血”騰空出世。這些種種缺乏誠信的行為無疑讓中國陷入更深的深淵。

縱觀種種道德問題，我們不正應該要正確對待道德之邦的美名，而重視如今中國社會中的道德問題？

終上所述，個人，生活，大自然中的許多“但是”，讓我們知道“但是”雖只是一平常的連詞但它其後的轉折卻是我們關注及重視。

給“但是”以積極內涵 篇2

高三作文 ,833字

“但是”這一現代漢語中的普通轉折連詞，卻偏偏耐人尋味。“但是”往往折射出人的思想觀念，人生態度，但是，我們應該賦予“但是”一個積極的含義！

湖北出賣勞力的棒棒。面對鉅款貨物時，猶且說出：“我們沒錢，但是，我們不缺德！”的撼人金句；捨命救人的牛作濤用行為證明了：“我們沒有高官厚祿，但是，我們有責任挽救他人！”；雙手粉碎性骨折的吳菊萍為我們闡述了：“哺育自己的孩子是天性，但是，愛護拯救他人的孩子是母性！”……太多太多的人用行動，為“但是”描繪出動人的色彩，讓“但是”在這世界上擁有了一個積極的名字！

然而，許多人卻利用“但是”為自己的責任開脫找藉口，讓“但是”蒙受不白之冤！成為了冷漠，犯罪，墮落，的替罪羔羊！“面對血肉模糊的小悅悅，我也很想去抱她起來，但是，我不認識她，為什麼要幫她？”18位路人中的沉默著暗自找藉口；“我也不想貪汙的，但是，我不能讓同事看不起吧！”被捕後的倪俊雄如實說；“我不想拋妻棄子的，但是，我連自己也養不活，怎麼養他們呢？”流浪者寧願“浪跡天涯”也不選擇一個溫暖的家的理由……“但是”猶在涅的白沙，被浸黑了！在社會的某個角落，總是被這“但是”掩蓋的光明！

我們要用愛心，讓“但是”化解一切的困難，成為愛的使者。山路崎嶇，交通不便，生源分散，“但是”，愛心把崎嶇撫平，讓營養插上了愛的翅膀，飛到了孩子的桌上；望著孩子急切期待的目光，政府化解了一切困難對城的“但是”，把營養餐送到了孩子的面前，政府賦予了“但是”更為深刻的內涵！用“但是孩子是祖國的未來“把一切阻力推到了！

作為祖國的未來，我們該克服卑微的“但是”，鍛造一個積極的未來，給“但是”以一個積極的名稱！君不見陳逸華破除“但是我懼怕異樣的目光”；君不見林書豪克服“但是我快被剔除了”的困擾；君不見鯊魚妹放棄“但是我的力量很渺小”的想法……在前人做出無數破除消極“但是”的舉動後，我們必然更具信心，給自己的未來以一個積極的“但是”！

在此，我想說，我很渺小，但是，我的未來必定是很闊大！

她很胖，但是她很可愛 篇3

國小三年級作文 ,431字

劍橋英語班的王老師，是個十分可愛的老師，雖然她胖得像一個酒桶，但是我們都十分喜歡她。

王老師胖，那可真是非同凡響。你第一次見到她，肯定會悄悄問我：“你們王老師是不是懷孕了？”哈哈，她可沒有，她經常對我們說：“我真倒黴，喝口涼水都長肉。現在想減肥也減不了，都快三十歲了，還嫁不出去。”還沒說完，自己就哈哈大笑起來，我們也在一邊幸災樂禍地陪著她笑。

除了樂觀的性格，我更喜歡的是她的善解人意。在王老師之前，我們兩個半小時的學習時間裡有十五分鐘的休息時間，現在王老師來了，把休息時間增加到了二十五分鐘。我們正圍在一起討論“跑男”，沒想到王老師也加入進來，她說自己也是“跑男”的忠實粉絲，還給我們講了一大堆這些明星的趣聞。看我們這麼興致勃勃的樣子，說：“下次休息時間我就給你們看《奔跑吧，兄弟》吧，我會事先下載好的。”我們都歡呼起來。不過她語氣一轉：“這可是在大家都過關的基礎上哦。”我們一口答應了，學習起來的勁頭也就更足了。

這就是我們的王老師，她很胖，但是她很可愛。

做事認真但是會驕傲的爸爸 篇4

國小四年級作文 ,421字

我的爸爸雖然鼻樑上架著一副厚厚的眼鏡，但是長得很健壯，手臂上硬硬的小疙瘩便是爸爸經常鍛鍊的成果。爸爸最怕變胖了，就連胖了一小圈也要誠惶誠恐。爸爸做事很認真，也經常幫助我，我很喜歡他。

比如這兩天，爸爸給我網上買的白玉蝸牛剛剛送到家，我便迫不及待的想要餵食了。我漫不經心的抓了一把飼料就灑到一片菜葉上，一不小心灑太多了，我心急如焚，急得上躥下跳，心想：這下可怎麼辦啊？可是爸爸泰然自若，用兩個手指捏了一點兒飼料，慢慢的，均勻的灑到另一片菜葉上，那神情認真極了。不一會兒，每片菜葉上都均勻的灑上了飼料，完美、快速，不愧是超級老爸啊！

接著，爸爸又幫助我倒椰土，他全神貫注的把整袋椰土慢慢倒下去，均勻的鋪滿了盒子，又是很完美，相比之下，我真是毛手毛腳呀！爸爸繼續工作著，十分鐘後，所有工作都完成了，我好高興啊。爸爸有點得意：“看我多厲害，一下子就弄好了。”尾巴都要翹上天啦！我徹底無語了。

這就是我的爸爸，一個做事認真，但會像小孩子一樣驕傲的爸爸。

我是哥哥但我很煩惱 篇5

國小五年級作文 ,582字

哥哥，是一些人嚮往的稱呼。往往大部分人都會有這種觀念，“弟弟以你為榜樣，好像只要是哥哥說的話，一定是正確的”。但是哥哥當久了你就會明白其中的艱辛。

週末到了，我懷著愉快的心情，走進家門。迫不及待地看起電視。“小天，今天弟弟在家，你應該給他做個榜樣，怎麼能看電視呢？”媽媽認真地對我說。我無奈，只好乖乖關掉電視機。

到了吃晚飯時間，我和弟弟坐在一起，這個決定可真是失誤。不知是故意還是不小心，他猛地踩我一腳，我看他不像故意，便不去管他。可他卻不肯鬆手，一而再，再而三地踩我，我忍無可忍終於“回敬”了他，可他卻惡人先告狀，對媽媽說：“阿姨，哥哥欺負我！”“是他先踩我的。”我馬上澄清事實。媽媽對我說：“不管是誰先踩的，你是哥哥，怎麼能踩呢？”說完，媽媽就對我做個大大的懲罰，減少我在週末玩耍的時間。哎，哥哥不好當啊。

終於可以放鬆一下了。我拿出遊戲機，想來調節我剛剛不愉快的心情。可是這時弟弟也要來搶著玩，我怕他不懂得遊戲規則把遊戲存檔刪除，於是回絕了他。這一幕正巧被媽媽看見了。她正要說我，我看情況不妙，立刻借給了弟弟。半個小時後，我拿回遊戲機，擔心的事情還是發生了，存檔被調皮的弟弟刪除了。我真是覺得委屈啊。哎，怎麼辦呢？我是哥哥。

我是哥哥，但是我卻很煩惱。真不公平，難道哥哥就應該對弟弟“唯命是從”麼？

媽媽我想對您說：“我希望哥哥的謙讓不是毫無原則的忍讓”。

但願我是紫荊樹 篇6

國小六年級作文 ,724字

我是公園裡一棵小小的綠色小灌木，我不會開花，也從不會結出果實，很不起眼。

我與紫荊樹姐姐為伴，常常沉醉於她的美麗。紫荊樹的漂亮是不用說的，春天一到，光禿禿的枝幹上就會落滿紫色的蝴蝶，特別奪人眼球。受到紫荊樹姐姐的感染，我也想漂亮起來。但是，我看到人們見到盛開的紫荊花，便爭先恐後地欣賞，還要採摘，便覺得不寒而慄……這時我總慶幸我的不起眼，這樣沒有人注意我，也不會有人來摘我了。

我只有葉子，我覺得我的葉子也很可愛。我時時觀察它，它周圍帶有微小的鋸齒線。在春天，它們會被春風哥哥吹成綠色的；秋天，則會被秋風叔叔由黃色再染成紅色；而在一年的最後，它便會走完生命的旅程，與枝幹分離，化為泥土，迴歸大地，成為新生命的養分。對此我一直感到很驕傲。

深秋已來，寒冬快到了，我也快枯萎了，我跟同樣即將冬眠的紫荊樹姐姐聊天說：“你看我雖然沒人欣賞，但是這麼長時間我也學會了熬過寒冬，來年再變綠，這樣的生活多麼無憂無慮。你開花開得那麼燦爛，但是總是被人攀爬採摘，豈不是太委屈了？”

紫荊樹姐姐微微笑了，用有些驕傲的語氣對我說：“雖然人類有時會傷害我，奪走我辛苦結出的花朵，但是，能為春天增添更多的色彩，裝點人們的生活，這是多麼有價值的事，所以我並不覺得委屈呀。”

我被紫荊樹姐姐的話鼓舞，我為自己的膽小而慚愧，因為害怕被採摘，便甘於默默無聞，是多麼懦弱的表現啊！不懼生命被採摘，生如夏花之絢爛，這才是真正的存在意義吧！

我自言自語：“如果還有下一次，我希望自己做一株紫荊樹。我會開出屬於自己的花朵，讓人們欣賞獨特的美。”

抬頭，我看到紫荊樹姐姐在點頭微笑。我知道，她聽到了我的話，我不再害羞，而是努力集聚生命的力量，即便我不能開花，來年，我也要成為綠得最可愛的灌木。

但看花開落，不言人是非 篇7

高三作文 ,948字

但看花開落，不言人是非

莊子有言，“君子不可以苛察”。說的便是寬容。寬以待人，有容乃大。懷有寬容之心，人便可心平氣和，靈魂輕盈。

寬容可以使曾偷過東西的老人幡然悔悟，重新做人；寬容可以使林肯原諒自己的政敵，甚至於收穫友誼；寬容更可以讓“將相和”的故事成為千古美談。

而若無寬容的存在，善於偷盜的人也許很難有一個機會改過自新，成為好人；林肯的政敵也可能因他的狹隘而日漸增多；而廉藺之交更先可不提，因為趙國恐怕早已成為強秦的囊中之物了。

正如法國斯達爾夫人所說：“越是睿知的人，越有寬廣的胸襟”。反之，亦然成立。越有寬廣的胸襟，越是睿知的人。

雨果說：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。”

斷案如神的狄仁傑，之所以能有機會成為女皇則天的肱骨之臣，首先少不了的是他的政敵宰相婁師德的舉薦。就連“通文史，多權謀”女皇也百思不得其解，向其詢問緣故。婁師德卻說：“我只是向您推薦賢才，並非公報私仇啊”。倘若沒有婁師德等人對輕視自己的政敵的寬容，也許就不會有盛唐之世的相容幷包，更不會有大唐盛世的昌盛繁榮。

原來，口中不設雌黃，眉端不掛煩惱，才是寬容的真正高妙。

輕財足以聚人；律己足以服人；量寬足以得人。

赤壁之戰後，大敗北歸的曹操于軍營中發現了大量的投降敵軍的書信。曾口出狂言“寧叫我負天下人，不叫天下人負我”的曹操，選擇了寬容以待，命手下燒掉所有書信，甚至都不曾拆開信看。他的寬容，不但讓戰戰兢兢的軍官們都鬆了口氣，更讓手下的將士死心塌地。正是因為曹操懂得寬容，理解手下為保性命的不得已之舉，才使得將士們更加忠心於他，更使得天下英才如過江之鯽，紛至沓來，形成猛將如雲，謀臣如雨的盛況。

東海廣且深，由卑下百川；五嶽雖高大，不逆垢和塵。

選擇寬容，如同選擇一種人生的態度與人生方式。放下的是成見，自私與狹隘，收穫的是人生的廣度與寬度。是一種更高的人生境界。

古人說安詳為處世之法；謙退為保身之則；灑脫為養心之度；涵容為處人之方。我說心存平和，遇事寬容以待，才能達人生之通達圓滿。

寬容是一種美德。

又是一年開學季 篇8

國一作文 ,784字

炎夏已去，秋風送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學季。

站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課餘時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

過去，自己不曾意識到升學的嚴峻，整日裡學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應負考試，而他人卻遨遊在更廣闊的天地。

如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內在，才能讓自身得到昇華。這也是我們現在應該做的事情。

處於九年級的開端，我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發現缺點，便要及時補救，現在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃，並且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記！

古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對於九年級的學生，“學”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀，充實自己。孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。學習的知識要及時溫習，也許會有新的發現和理解。同樣，沒學的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現自己的目標。

又是一年開學季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔！

又是一年開學季 篇9

國一作文 ,784字

炎夏已去，秋風送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學季。

站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課餘時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

過去，自己不曾意識到升學的嚴峻，整日裡學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應負考試，而他人卻遨遊在更廣闊的天地。

如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內在，才能讓自身得到昇華。這也是我們現在應該做的事情。

處於九年級的開端，我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發現缺點，便要及時補救，現在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃，並且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記！

古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對於九年級的學生，“學”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀，充實自己。孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。學習的知識要及時溫習，也許會有新的發現和理解。同樣，沒學的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現自己的目標。

又是一年開學季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔！

風箏與線分離是一種幸福的憂傷 篇10

抒情作文 ,437字

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小夥伴一起去放風箏，藍藍的天空、綠油油的草地，我們就這樣在這草地上奔跑著，嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。

無數次的放飛風箏，每當風很大的時候，線對風箏而言都失去了它應有的作用，風箏掙脫了線，飛向了遠方，那時的我總是會哭泣。後來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦，因為無論你放飛的風箏有多遠，它們終會回到地面，有束縛的風箏就像是被關在牢籠裡的鳥一樣，沒有自由，只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活，風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福，幸福的飛走，而我就是那個只能選擇祝福的人，我望著風箏，望著一切不切實際的東西，我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過，現在它自由了，而我只能望著、祝福著。

人這一生也是如此，有很多的分離，又有很多次的相聚，我們總是選擇相聚時歡笑，分離時難過，卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。

既然拴不住，那麼就放手，與人幸福就是與己幸福。

又是一年花開時 篇11

國二作文 ,771字

春，百花綻放。有如富貴的紅牡丹；有如象徵悲傷的芍藥；有如純潔美好的百合；有如太陽般溫暖的迎春花。紅的代表熱情，藍的代表清澈，粉的代表嬌嫩，黃的代表溫暖……

我的爺爺熱愛種花，院子裡開滿了各種各樣的花。我慢慢走進院子，看見爺爺正在院子裡為心愛的花澆水，就在這一剎那，眼前的景象彷彿與一個熟悉的畫面重疊交錯在了一起……

小的時候，我對什麼都感到好奇，見到滿院的花朵，我就湊上前去，伸出手想要拔一朵，但是，當我看到它們正待含苞欲放，一副嬌柔的模樣時，我心裡就突然湧上一種憐惜的感情。於是，我又縮回了手。

正在這時，爺爺剛巧從門口出來，發現了我的異樣神情，便開口道：“怎麼了？”我很天真地回了一句：“爺爺，這是什麼花？”爺爺愣了一下，說：“哦，那是迎春花。”聽到答覆，我又掃了它一遍，小聲咕噥著：“為什麼長得這麼好看？”爺爺似乎發現了我的不滿，就自顧自地說了起來：“所有的花都是獨特的，它們各有各的特點，在春天綻放的種類最多，但雖說如此，它們的花期卻只僅限於這幾個月。”我聽了，不由得有些傷感：“那它們會死嗎？”爺爺笑著摸了摸我的頭：“傻孩子，它們並沒有死，只是暫時凋謝了，留下的枝丫便是它們再次開花的起點。而有的是結成了果實。”

不知道為什麼，聽了爺爺的話後，我心中一片釋然，然後便到別處去玩了。

眼前的景象逐漸散開，在我眼前的，依舊是一片奼紫嫣紅。與兒時的景況一樣，院子裡的花依舊綻放著，耳邊似乎還縈繞著童年那稚嫩的話語。而不同的是，眼前多了一份清靜，少了一份歡鬧。

一陣微風吹過，打破了我的沉思。我抬頭望了望天空，天空依然晴朗，偶爾有幾絲白雲飄過。

太陽光從雲縫中透了出來，照在了那些千姿百態的花朵上，折射出了絢麗多彩的光芒……

又是一年花開時，曾經滿綠的枝丫似乎也染上了那五彩斑斕的色澤，使它們也如那些沐浴在春風中的花兒一樣，變得柔和起來……

又是一年桂香飄時 篇12

國二作文 ,704字

細聽，深深的秋意裡似乎有什麼在湧動；遙看，遠遠的一排桂樹間點點嫩黃隱約地有些模糊；輕嗅，濃濃的奇香透過鼻腔傳至全身。啊，又是一年桂香飄！

我與桂花相識的時間並不久，猶記與桂花第一次邂逅的情景還歷歷在目。如今又是一年深秋時節，清幽的小徑早已暗香浮動，那沁人心脾的桂香無聲地蔓延至人們的心底，倒是有一番“未見其花，先聞其香”的神祕感。

清晨，天邊還未泛白，秋霧尚未散開，溼潤的空氣裡透著一股似有似無的異香，也喚醒了睡眼朦朧的我。我披著外套循著這香氣悄悄地去往桂樹小徑，愈接近小徑，香氣愈加濃郁，直至我站在小徑一頭，兩旁的桂樹似見著熟人，變得熱情起來，空氣中的桂香也越加香甜，甜的似乎要從桂葉枝頭滴下。我深吸一口氣，好像要把這桂香全部納入胸腔。許久，我才悠悠吐盡濁氣，可仍覺得桂香縈繞在鼻息之間，不願散去。

初綻的陽光如萬縷金絲穿過薄霧，透過桂枝，我的目光也順著金絲，最終停留在一簇精緻小巧的桂花上，我湊近了些，看著溫潤樸素的花瓣與細小的葉莖組成的花朵，讓我不得不感嘆造物主的偉大，如此細小的桂花，卻有著讓人無法抗拒的魅力。

傍晚，終於結束了週末作業，我卸下滿心疲憊，向門外走去，不知覺，又走到桂樹小徑。此時，夕陽西斜，桂香經一天的沉澱似更加濃郁香甜，柔和的陽光輕輕地灑下片片暖黃，掬起一捧陽光，靠近鼻尖，果真連陽光也充滿了桂香。

背對夕陽，我漫步在小徑上，心卻踮起腳尖在桂香中起舞。過了許久，夕陽依舊，我有些奇怪，轉過身來一瞧，天邊的紅日此時就像一個饞急了酒香的酒鬼，貪戀著醉人的桂香，久久不願沒入地平線，讓人忍俊不禁。好在我也樂得與此，陪著夕陽一起沉醉在了這甜美的桂香裡……

又是一年桂香飄，心浸其中難自拔啊。

又是一年柿紅橘綠時 篇13

國三作文 ,1426字

我堅信，那最美的柿子不在枝頭，而在那樹靈之中，相映而紅。

—題記

轉眼已入深秋，路旁香桂夾道而送，甚至不用刻意提起，那香之馥郁便撲面而來，比起那成年好酒，更令人心醉。仰望晴空，偶有幾卷錦雲慵懶地順風而行，為這忙綠的季節似是平添了不少閒逸之色。

氣候正好，街旁攤販各據一席，客人也是絡繹不絕。又是一年柿紅橘綠，火紅的柿子與碧綠的橘子被整齊的碼在車上，兩種顏色看似分開卻又相映成趣，不失為一景觀。

柿子。

看著那一小層均勻排放的柿子：綠蒂微微向上蜷起，薄而透的外皮彷彿吹彈可破，凡是看到的人都為之垂涎不已。我卻心中一澀，黯然神傷。幾年前，你的果子也如這般，純紅剔透，品嚐者無不為之驚歎不已，脣齒留香。

你雖只是一顆柿樹，但在我眼中，便是飽受風霜而又屹立不倒的樹王。即便是秋天的來臨也未褪下你那身碧綠的戎裝。是的，滿身的戎裝，卻也惟有碧綠。

或許柿樹開了花，便不再結果了。

這是很久之前偶然聽來的說法，但對於你來說，似是一個真理。因為那如小球一般青澀的果子也許根本不能稱得上是柿子。

數年前的景象我還歷歷在目。那時的你身上到處點著明豔的柿燈。一群人圍著高大的你，架著一步長梯。一個健壯的男人正扶著你的枝條，手臂從樹中探進，隨即便感受到了你果實的柔軟。他輕盈的將一個橙黃的柿子慢慢旋轉著，那柿子便穩穩的落在了他的手中。下面翹首等待的婦女隨之傳來一陣歡呼。我和夥伴也在一旁看著。一個阿姨看我們魂不守舍的模樣，從竹筐中挑了兩個最大而又彤紅的柿子，遞與我們。我和夥伴連忙接下，相視一笑。用衣袖小心翼翼的擦了擦，指甲輕輕一探，那薄衣便被刺破，香味為之遠揚。小心將紅皮順著脈路剝下，晶瑩的柿肉躍然眼前。急忙一口，甘甜就充溢了整個口腔，餘韻久久迴盪。

憶起當時自己和夥伴沉浸於柿子的美味而久久不能自拔的模樣，不禁莞爾一笑。但那短暫的甜蜜又被接踵而至的苦澀所掩埋。過去的甘甜，真正是一去不復返了。不消幾年，從未開過花的你竟在夏日掛上了滿樹的黃花。人們誇讚著這難得的景緻，也更加期盼著你的果實。只是這一盼，便盼了好久。當我們在那滿目墨綠中尋得那幾個又小又青澀的柿子時，所有人都在嘆息，然後默默離去。空留我和夥伴停駐樹前，聽著樹葉的歌，盼著甘甜的柿子。

那時的我們又怎麼會料到，你自那之後便再也沒有結過火紅的柿子。我們對柿子的最虔誠的渴望，只能永遠停駐在那一瞬之間。

春去秋來，自那以後已是數年。佇立窗前，任那微風拂面。凝望眼前墨綠如常的柿樹，視線終究是模糊了。桌上安靜的伏著幾個橙紅的柿子，是父親不久前從老家帶回來的。輕輕捧起一個，略帶著些沉甸。這種柿子與當地的儒軟不同，入口是一種厚實緊密的質地，別有一番味道。

眼前朦朧，又似乎看見那兩個小女孩用雙手捧著一個彤紅的柿子，眼底是藏不住的笑意。我彷彿看到了一個虛幻的影子從樹中走出，似是對著我們深深凝望。我想叫住它，卻是根本說不出話來。它最後環顧了四周，然後，乘風而去。

或許，那便是樹魂。它必然是乘著白雲，去往它所向往之地。其實每棵樹都有它的樹魂，每棵樹的興盛衰敗，何嘗不能理解為樹魂的成長，與離去？

“去也終須去，住也如何住。若得山花插滿頭，莫問奴歸處。”唯一遺憾的便是以後再也吃不到那麼好的柿子了。憑窗東望，田埂上仍有幾位老婦在打理農田。秋天已至，又是一年柿紅橘綠。秋風拂地，細碎的塵土被捲動飛揚，繞成一個漩渦又緩緩飄落。注視那一抹碧綠，我悄然離去。只剩那不倦的秋風，帶動墨綠的枝葉，譜寫一曲悲慟的，動人之歌。

失敗未必是成功之母 篇14

國小五年級作文 ,457字

有人說失敗是成功之母，可我不這麼認為，失敗就一定是成功之母嗎？

答案一定是否定的。確實，愛迪生是在無數次失敗後發明了電燈，可我問你：“如果愛迪生在第一次失敗後就灰心喪氣，放棄了這個實驗，那麼愛迪生還會發明這個“會發光的小太陽”—電燈嗎？”顯然是不會的。

再看丹麥的天文學家開普勒，在30年的時間裡不也失敗了多次？但他沒有放棄，仍然天天堅持去觀察星象，最後，才終於成功發現了行星運動的三大定律。

由此可見，失敗未必是成功之母，成功需要堅持。

我們的同學吳一鳴，每次考試總是四五十分，失敗了n多次，永遠也沒有進步，永遠也沒有成功，這又是為什麼呢？首先，他在考試時漫不經心；其次，在他多次考不及格時，他還是照舊玩，毫不理會那張試卷。你看，像他這樣失敗了n多次，他成功了嗎？

吳一鳴之所以失敗了很多次卻沒成功，主要是兩個原因：一是心不在焉；二是在考試時，沒去努力，是他自己放棄了成功。

由此可見，努力也是成功之母。

種種事例足以證明了“失敗是成功之母”，這是錯誤的，其實成功之母是你自己，是你自己的堅持和努力。

獨處也是一種享受 篇15

國二作文 ,649字

春天，雨霧綿綿，獨自一人坐在自己房中的大理石窗臺上，抱著毛絨絨的娃娃靠在牆上，欣賞著窗外自由奔放、從天而降的雨珠，小雨點打在窗上，又像小魚兒樣遊走了，發出“滴滴答答”的清脆聲，奏出一曲歡快的雨點交響曲。

很快進入了夢鄉，我成了那一片雨簾中的一員，從雲媽媽的懷抱中因為長大了而落下。在半空中，和兄弟姐妹們嬉戲、打鬧，一陣陣無憂無慮、爽朗的笑聲在空中傳響。

落到枝頭，獨自一人從樹頂上坐著葉子滑梯順流而下，落到地上綻出一朵水花，滲入土中。自由快樂的一生便結束。

我含笑地醒來，繼續享受這雨的歌舞。

夏天，烈日炎炎，獨自一人來到家中後花園的搖椅上，兩棵大樹斂去炎日的威風，伴著身後水池的流水，一片清涼。

低下頭，陽光透過葉間的縫隙，在鵝卵石地上投下星星點點的亮光，然而一陣風吹過，星星點點的光隨處飄移，伴隨流水嘩嘩聲，樹葉沙沙聲，就如來到了世外桃源，四周綠樹成蔭，赤腳走在小溪裡，踏在鵝卵石上，小魚兒繞著我的腳，歡樂遊戲。直至夕陽照射，才依依不捨地緩步而歸。

我抿脣帶笑，抬頭回味，享受這世外桃源的獨處滋味。

秋天，落葉紛紛，坐在桂花園中，聞著桂花的清香，吃著可口的甜點，愜意油然而生。不經意中抬頭，一行大雁掠過天空，那整齊的人字形隊伍和嘹亮的鳴叫，帶給我無限的遐想。

低頭看向甜點，享受在姨媽家獨處的特別。

冬天，半夜起身，站在哈爾濱賓館窗前，開窗，一陣寒風襲來，清醒了；伸手，捧著雪花融成的水，獨自觀賞半夜雪景，享受寒風的親吻。

曾經的我，在家，在姨媽家，在哈爾濱，享受自然之趣，自由之樂，獨處之美。

自以為是的老虎 篇16

童話作文 ,395字

在一個美麗的森林裡，生活著許多動物，而老虎就是這裡的霸主。

在森林中，小動物們都懼老虎三分，連獅子都不敢侵佔他的領地。因此，老虎整天橫行霸道，誰都不放在眼裡。這時，森林裡來了一群新居民，它們是狼。

有一天，老虎來巡視森林裡的動物們。動物們只得給老虎說好話，拍虎屁。當老虎來到狼的領地時，對頭狼說：“叫你的主人給我捶捶腿，要敢不聽，小心我把你們吃掉。”頭狼聽了很是氣憤，於是，頭狼就決定召集所有的狼，準備和老虎來一場大戰，誰贏了，誰當霸主。頭狼把想法告訴了狼群，也告訴了老虎，老虎很生氣，接受了狼的挑戰。

於是，單槍匹馬的老虎和一群狼開始了大戰。一開始，老虎一直取得優勢，一虎可以戰四條狼，但到了後來，老虎似乎也疲倦了，但狼卻仍在一波波向上攻擊，最後體力不支的老虎，被狼打敗了。正所謂，“好虎架不住狼多”，老虎心想：好虎不吃眼前虧，我快跑吧！

從此，老虎不敢侵佔狼的領地了，而狼也就成了霸主。

堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇17

讀後感 ,631字

最近，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，它讓我受益匪淺。

小說主人公保爾柯察金從小生活貧困，在車站食堂當雜役，受盡了凌辱。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，後來又得了傷寒，體質越來越壞。最後，他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來，一方面幫助別人，另一方面開始文學創作工作，開始了新的生活。從保爾身上，我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。

其實，作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神，他在雙目失明，全身癱瘓，因臥床榻的艱苦條件下，忍著病痛，克服書寫困難，藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫，後來手連筆都拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄，終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我想，在生活中，只要我們也有這種堅持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半，覺得游泳太難學了，便想打退堂鼓。這時，爸爸鼓勵我說：“如果你不堅持，怎麼可能學得好呢？你看看那些游泳冠軍，哪一個不是靠著堅持才取得成績的？”我一聽，心想：是啊，遇到這點困難我就退縮了，我怎麼能學會游泳呢？老師不是經常說，堅持到底，就是勝利嗎？看著爸爸鼓勵的眼神，我笑了笑，又恢復了自信，鼓足精神，堅持練習，即使練得腰痠腿麻，我也不休息，經過兩個月的訓練，我終於學會了游泳。

是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，不放棄，堅持不懈。

你是人間四月天 篇18

高二作文 ,876字

黛瓦白牆，微風細雨，煙水迷離，林徽因出生在這般詩意的江南。就像林黛玉前世是絳珠仙草，我想林徽因的前世大概是江南荷塘中一朵最富有韻味的白蓮。

林徽因的一生，在他人眼裡，如煙如夢。即使有痛苦也是那般的平靜美好。她以一種清雅端然的姿態漫步在雲間，讓徐志摩懷想了一生，讓樑思成寵愛了一生，讓金嶽霖默默地記掛了一生，更讓世間形色男子仰慕了一生。

那一場康橋絕戀，成為了後來多少人傳誦的佳話。不管是因為人在異鄉的孤獨，還是他鄉遇故知的情結，他們就這樣愛了。林徽因愛得瘋狂，也愛得清醒。她似乎忘記了徐志摩是有婦之夫，但又在最美好的時刻給徐志摩留下了華麗轉身的背景。康橋之戀，在我看來，平靜而不失熱烈，短暫而不失韻味，美好中又夾雜著無奈。林徽因終究是讓人敬佩的，有多少人能在這樣一場真摯的愛戀中決絕轉身？她背叛了嗎？還是他們的相逢本來就是一場美麗的錯誤？

相比與徐志摩的愛情，樑思成給林徽因的更多的是相守一生的親情。他們不僅是生活中的伴侶，也是工作上的夥伴。14歲的邂逅，似乎就讓他們情定終生了。樑志成給了林徽因一個幸福美滿的家庭。或許徽因想要的，就是一份真實的情感，一起牽手漫步的溫暖，為他洗衣做飯的簡單幸福。如果說，與徐志摩的那一場康橋之戀是夢，那麼與樑志成的相守就是醒，夢是短暫的，醒是長久的。

金嶽霖這個學界泰斗，為了林徽因，終生不娶。他愛得理智，愛得忠貞，實在讓人為之涕零。據說林徽因到哪兒，他就到哪兒，以致金嶽霖晚年與林徽因的孩子們住在一起，他們都喊他“金爸”。

林徽因這個女子，實在給人一種由內而外的美好。不僅僅因為她有江南女子嬌好外貌，更多的是她清新淡雅的氣質，韻味十足的文學素養，努力勤奮的迷人魅力……

她的晚年是在病房中度過的，即使如此，她仍然堅持寫作、寫詩，為自己熱愛一生的建築事業繼續做出貢獻。她不愧為中國最傑出的女性之一。

林徽因是熱愛生活的，她的一生也過得豐富圓滿。就像熬一碗小粥，越熬越香。我認為，一個女性的一生有自己鍾愛的事業和鍾愛的人足矣。

就像林徽因著名的詩《你是人間四月天》，在我眼裡，林徽因就是人間的四月天，是愛，是暖，是希望！

我是一隻披著狼皮的羊 篇19

高一作文 ,1594字

我和所有人都一樣，有眼耳口鼻，有手有腳。以一個平凡人的姿態來到這個世界，卻活得很特別。特別在於，朋友們都說，我有狼的秉性，堅韌頑強，高傲自尊，可只有我自己知道，我只是一隻羊。

從小不在父母的呵護疼愛下長大的我，未嘗吮吸過那所謂甘甜的乳汁；未嘗感受過那嚴厲的責罵甚至一下的拍打。兩歲的時候，像狗幼崽似的被送到了另外一個主人家。正是那兩雙血濃於水的手將我拱手送人了。那時，我只能哇哇大哭地表達我所有的感受及語言。就算哭得喊破了喉嚨，也僅僅像羊叫一樣，聽起來軟弱無力，可憐又可悲。

幼兒園，老師教我們唱“世上只有媽媽好”，放學後別的小朋友一見到媽媽就飛撲過去唱起那一句句刺耳的歌詞“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草……”阿姨抱住了我，讓我也對她唱兩句，我狠狠地甩開了她：“不唱！”因為我知道，就算我唱得多麼深情並茂，唱得多麼動人，在享受家庭幸福的好心人眼裡，也只是讓人憐愛的羔羊在咩咩。那時，我只能表現得像狼一樣堅強，卻也像故事裡的狼一樣渴望著烏鴉嘴裡那塊肉，眼巴巴地望著當時上演和樂融融一齣戲的甜蜜人家，自個兒撅著嘴在心裡默唱一百遍也不唱出聲地表達我心中所有的嫉妒。

小學美術課，老師讓我們畫自己最愛的人。我拿著五顏六色的水彩筆，卻腦袋空空，不知所措。我想得到老師的表揚，可是心裡想著的兩個人，卻陌生得讓我感到害怕。於是我便在雪白的畫紙上發揮了我最最豐富的想象，用彩色筆一筆一劃地填滿那兩個人在我心裡的空缺。同學看到我的畫，全都投來羨慕的目光。我完美地達到了自己的目的：我威風凜凜地走上講臺接受老師的表揚，宛如那草原之王。沒人來拆穿我裝作的神氣，我也就理所當然地接受了他們無限的羨慕。但是誰又會知道我的神氣其實只是個外殼，虛有其表。就像羊盡情在大草原上地吃著草，只要狼一來，就會屁顛屁顛地落荒而逃。

小學升初中的暑假，偶然看到一本書上說：“狗只有譜系，沒有親戚。因為狗一會走路，幾乎馬上就長大獨立，立刻忘記媽媽和兄弟姐妹。而狗的父母不會感到孤獨寂寞，因為他們也會忘掉自己的孩子，但也有例外。”

我重重地關上了書，在無人知道的角落裡啜泣。儘管2歲到至今，我一直說服自己我不在乎，我沒關係，我一個人也可以很好。可我不得不承認自己當時像羊渴望這輩子不再遇到狼一樣地在等待著那個不可能發生的例外……

然而這個不可能的例外終於在我12歲那年出現了，這遲來的12歲，無法彌補的10年空缺。陌生至極的兩個人像拐賣犯似的將我從阿姨身邊蠻橫地搶回來，回到了他們的身邊。然後又擅作主張地幫我安排了所有的一切，包括我的中學。究竟我想要的是什麼，誰來問過我？就像我很喜歡陳奕迅的一首歌一樣說道：“有人問我，我就會講，但是無人來。我期待到無奈有話要講，得不到裝載，我的心情猶像樽蓋等被揭開……”我想就算是弱小的羊，也有感受，也有權擁有自己的喜怒哀樂，更有權掌控自己的未來。

儘管心裡是咬牙切齒地痛恨和咒罵，我還是溫順地揹著書包走在他們為我鋪設好的康莊大道上。於是初中三年裡，我想方設法為了得到烏鴉嘴裡的那塊丁點的肉一般拼了命去達到他們所要求的，所希望的。為的僅僅是一個肯定，一個讚賞，更多的話題以及關心。而每次，老天都有意無意地警告我不要獅子大開口，別像狼一樣貪心，一得到點甜頭就獸性大發，慾望也無窮無盡。於是我只好披著一層一層狼皮在期待，期待一絲絲的愛。然後銘記一句話“知足常樂。”

中考後，我像個使者似的再一次完成了他們派給我的使命：考上了他們想要我去的高中。他們很滿意。可是我想要的呢？沒有。羊貪心只為了多些嫩草，而狼貪心只為了多幾隻羊，是我太貪心了嗎，我只為了多些體貼的關懷啊！知足才能不讓貪戀蔓延，可如今的我該如何知足，我的貪戀又該怎樣停止……

夏至，羊卻仍然披著上百層像毛衣般厚重的狼皮。那一層又一層的狼皮讓我喘不過氣，重重地壓著我幼小的身軀以及那顆期待愛的心。我，只是一隻披著狼皮的羊。

我是一縷風 篇20

國小六年級作文 ,524字

我是一縷風，無憂無慮，自由自在，我可喜歡這種感覺了！莽撞的我有時闖禍，人們討厭我；懂事的我有時做好事，人們喜歡我。

春天，人們忙著播種呢！我一不小心，把農民的帽子吹進了田裡，我很抱歉。這時，農民伯伯撿起帽子拍拍灰說：“這討厭的風。”我傷心極了，低著頭飄走了。

夏天，我又飄進了學校。看見許多小朋友在操場上跑步、跳繩、踢足球……他們的頭上流著豆大的汗珠。所以我猛的一吹，一陣清涼的風吹散了汗珠，使他們很舒服。還不停地誇我：“好涼爽呀！這風來得真是時候，太棒了！”我心裡美滋滋的。

秋天，我又飄進了樹林。我撓了撓頭：“咦，我是不是該把枯葉吹下來，好讓明年春天長出新芽？嗯，就這麼做。”我自言自語道。我又猛地一吹，嘿，金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄了下來。我圍著他們，直到它們安全降落在地，我才放心地走了。

冬天，我被雪弄得冰冷極了。我飄在大路上，每個人帶著口罩，穿著棉衣。我飄在一個人身邊，可那人卻說：“真是寒風刺骨呀！這寒風什麼時候才能走呀？”我嘟了嘟嘴巴說：“這怎麼能怪我，是雪讓我變成這樣的。”我生氣的消失在雲霧中。

瞧，這就是調皮的我，愛自由的我。有時做好事；有時幫倒忙；有時惹人喜愛；有時招人討厭，可是我有個心願：一心想把快樂傳遍世界的每個角落……