似曾相識燕歸來相關作文20篇
似曾相識燕歸來 篇1
國二作文 ,677字春風起。吹醒沉睡一冬的土地。花朵，也被喚醒。春天的顏色變得豐富極了。
暖陽普照，透徹區明。萬里晴空中，竄出一道黑色的弧線，裁剪著春天——
似曾相識燕歸來。
每逢初春，奶奶會經常站在門口，望著屋簷下的一處角落。那兒，搭著燕窩。每個春天，燕子都會按時返巢。接著幾天，它們忙碌修補窠巢，再不久，巢裡就會傳出雛燕細嫩的“啾啾”聲。奶奶特別喜歡燕子，她常常站在門邊，看燕子飛翔。每當燕子飛快俯衝地面，而又在恰好的時機抬起，留下一道弧線與銀鈴般的叫聲，奶奶臉上的皺紋就趨向一處，笑容蕩起一片漣漪。她笑得是那樣愜意、那樣幸福。這燕子就是她的吉祥物呢！
記得那年春天，燕子又像往常一樣住在我家的屋簷下。奶奶很是高興。可誰知有一天，天公不美，烏雲密佈，雷聲轟鳴，雨點嘩啦啦墜落的聲音蓋過了那唧唧燕鳴。奶奶的神情萬分緊張，彷彿風雨在敲打著她的心絃。每一道閃電劃過屋頂，每一聲炸雷響徹雲霄後，奶奶都會去看看燕巢。那天奶奶無心家務，一次次跑到門邊不停地觀察。雨霽，奶奶站在溼淋淋的院子裡，舉首仰望，看見老燕在空中穿梭，雛燕在巢裡啼鳴，緊縮的眉心如雨後的花朵，鬆弛開來。
奶奶將對生活的熱愛，化作對這種神奇精靈的特別關心。奶奶常說，燕子是春天的象徵，是吉祥的象徵。燕子成為她生命中每個春季的期盼，平常的日子便與自然季節連著了，在春光的沐浴下綿延悠長。
在奶奶的影響下，我也愛上了燕子。愛上了在盎然生機的春天，聽著燕子的鳴叫。這真是一件很愜意的事。
每年，春風起時，我會仰望天空，期盼——
似曾相識燕歸來。
等待春燕歸來 篇2
國小六年級作文 ,684字幾隻燕子從天空中悄然掠過，一棵棵綠樹、一朵朵紅花投影在那清澈的湖水中。春天，是多麼的生機勃勃、五彩繽紛。
現在是寒冷的初冬，北風吹在我的臉上，讓我感覺到一種直撲心底的寒意。鳥兒停止了歌唱，一棵棵樹低下了頭，小草已經泛黃，如果仔細一聽，連花朵也在“哭泣”！
啊，在這淒涼的月色中，今夜的我怎麼入睡！星星躲在雲層後面，原本興高采烈的月亮吃力地發出那微不甚微的亮光，我輾轉反側……
風颳得更猛，雨打得更烈！窗發出了“吱吱”的哀哭聲，彷彿也在抱怨這寒冷的冬天，盼望著春天降臨。
我冷得蜷縮成一團，等待著春天的降臨……
望著灰白的天空，我無力地問自己：“還要等多久？”
我明白，春天是美好的。一到了春天，萬物復甦，那“氣蒸雲夢澤”岳陽樓重現生機，那湛藍湛藍的天空重新變得美麗。我相信：回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴！
……
等待是漫長的，在漫長的等待中，我懂得應該學會等待。在頻頻放棄中，我都會想起春天的美景。
落花人獨立，微雨燕雙飛。我坐在小河邊，看著小河慢慢解凍。那堪向愁夕，蕭颯暮蟬輝。
時鐘發起“嘀嘀”的響聲，我望著窗外，想到春天不久就要來了，我就有些興奮，就像雪萊說的：冬天已經來了，春天還會遠嗎？
天邊泛起了微微的晚霞，在這個頗有詩意的傍晚，我彷彿看到燕子已經歸來，我的希望已經如願以償。我坐在草叢中央，展開了無限的遐想……
燕子歸來 篇3
國一作文 ,588字燕子，是中國田園中最詩意的鳥，沒有麻雀聒噪，又比喜鵲嬌小。住在屋簷下，日日與人們打照面。
隨著時代的發展，一座座水泥樓拔地而起，燕子也隨之走進了泥牆高樓。
飛來的燕子，也在一幢幢單元樓裡建起了屬於自己的小家。
我家門前，就有一個燕子窩，土黃色，做工精細，那是一對飛進飛出的燕子一年的辛勞。此時，它們尚未歸來。
前幾日，我看見有一夥小孩，不知怎的，在樓梯間裡鬼鬼祟祟，不知在做些什麼，我心裡敲起了小鼓，生怕他們對燕子窩有什麼非分之想。
可沒過幾天，晚上放學回家，我抬頭一看，燕子窩被搗得稀碎。黃橙橙的路燈下，牆壁上殘餘了幾片黃土渣，地上厚厚的黃土塊彷彿還能看出燕子們的匠心。
那一層層的土塊，是燕子們幾月幾日的心血凝結而成的，是它們北歸路上心頭的一盞指路的明燈，更是它們在南方日夜牽掛的家。
不知輕重的小兒，用無知的雙手，毀壞了燕子的家，也打碎了我們的夢，你更是打斷了動物與人之間那薄薄的情誼。
望著那土塊，我心中充滿了負罪感，是我沒有守護好燕子的家，它走的那一刻起，我的心中已經擔上了替它們看護家園的責任。而我，愧對這份責任。
走在路上，我不敢看燕子的眼睛，生怕會看到一雙怒目。我怕見到它們，更想見到它們。我擔心見到燕子來了而走。
唉，是誰讓這些不懂得愛好動物的孩子們搗蛋？為什麼沒有更多的人關愛，保護燕子呢？
忽然，我又聽見了熟悉的呢喃聲……
與你相識在那年葉落的秋天 篇4
國一作文 ,892字沒有一點點防備，也沒有一絲顧慮，當我冷不丁地被輔導班老師告知自己即將離別那個熟悉的二班而轉到那個高手雲集的一班，我的心情正如那秋天的早晨，不熱，微涼。
忐忑不安的心驚膽戰的夢寐以求卻絲毫不敢涉足的一班大門。一整個班的俊男美女不約而同的緩緩抬起頭。窗戶沒關。一陣微涼的秋風吹來，我深吸一口氣，努力讓自己鎮定下來，走到老師事先給我指定的座位上。旁邊是一位臉如紅蘋果班紅潤，扎著長長馬尾的女孩—當時似乎也是沒有想到，你就是如今與我形影不離的，互相以“閨蜜”相稱的女孩。
在這人生地不熟的地方，沉默便成為我的無奈選擇。你微微側過頭，窗外吹進的一陣秋風將你的一縷頭髮隨意吹起，你的笑靨如花，如風鈴般悅耳的聲音響起：“我們，認識一下吧。我姓劉，名陽，也可以叫我羊肉包。你呢？你叫什麼？”自始至終你都忽閃著你水靈靈的大眼睛，讓同為女生的我也是看呆了，“哦，我？我，我姓張，我名字挺繞口的，所以……叫我宣墨吧。”“宣墨，好文藝的名字，你爸爸是文化人吧。”你抿著嘴細細品味，依舊笑容如水。之後我們越聊越投機，竟然在課上歡快的小聲聊天來……
放學了，夕陽西下，你挽著我，我摟著你，我改口叫你叫“陽陽”，你叫我“墨墨”。你拉著我到你們小區的小山上，看夕陽與晚霞相映成趣，看行人如織，看殘花凋零，看落葉飄落。秋風載著被那輪殘陽映成赤金色的“蝴蝶”打著卷落在你身畔，你抬手輕輕拾起。“好美。”你喃喃道。我們相視一笑，我們好像認識了一個世紀那麼久，你在我心中的地位，變得很重要。
此後，我們一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，一起邪惡，一起做了太多太多。你的地位，變得尤為重要，變得無可替代。
可是，即將小升初了吧，我們的聯絡，就像其他的朋友之間一樣，越來，越少了。
又是一年葉落時。我們相識，快一年了吧。去年我們於落葉中相遇，今年我們於葉落中別離。我知道，我們保持聯絡不是不可以，但那如鏡子般直照人心的友誼，一有裂痕便難以復原了吧；就像我們之間，一旦生疏便有隔閡了吧。
如果可以，我們可以回到那初識的那天嗎，同樣的時間，同樣的地點，同樣的笑臉，看秋日殘陽如血，枯葉似蝶，行人如織……
天亮，葉黃，心傷。
歸來 篇5
國三作文 ,1411字“尋覓，童年的回憶，開啟的日記，有我的過去……。”
又一次聽到這首歌時，我的心彷彿回到了那段日漸模糊的歲月，回到那與她一起共度的美麗校園。
那個夏天，小學校園的那方“百草園”還沒蓋上大樓。久久悶在教室的我們飛奔著向那方“樂土”而去。年輕的語文老師張老師落在最後，假裝嗔怪我們不好好走路，自己卻也滿臉的興奮。就這樣，我們以“觀察植物”的名義鬧騰了一節課。我們用小石子砸地面的積水，點起一層層歡快的同心圓。她便一臉孩子氣的笑，望著我們。那陽光而溫情的笑意衝散了空氣的束縛，寧息了世間的喧器，讓課文中讚美人物的詞句用在她的身上蒼白不已。
從此，我便更加留意我們這個可愛的老師。
她不著錦衣，不施粉黛，清新美麗。那時的我靦腆不自信，羞怯不張揚。那天她卻驚呼我的畫作之美，頓時叫醒了我的春天。我母親也是一位老師，她曾鼓勵過一個自卑的學生，那個學生十幾年後仍不忘給母親寄信，滿懷感激。這困境之中的鼓勵好比南丁格爾的一盞燈，給人以無窮的希望與勇氣。興許，張老師並未有我說的那般美麗，只是我在幼時對老師的崇敬之上又增加了一份對知遇的感激。
“我且為君捶碎黃鶴樓，君亦為吾倒卻鸚鵡洲。”這是詩仙李白浪漫無極的飛揚。她給我們說過很多詩，講過很多故事，把愛種在心的淨土裡，為我們展示了一個全新的世界。她似乎沒有講過太多刻板生硬的大道理，從來不用標準答案的是非來破壞我們對美好的迷戀與熱情，她對我們影響最大的，就是縱容我們在詩書平平仄仄的韻意之中深深震撼。海德格爾說，“人應該詩意地棲居”，尼采說，“人應成為超人”。而她，就正如超人般，能穩住調皮孩子那“以心抗天”的狂放，讓他們安然在語文的山河歲月裡歡聲笑語……。她特別愛惜我們的想像力，陪我們一起“一花一天國”。她說的話語，縱使當時我們不懂，但那自幼紮根的情懷與美學感知卻深深影響了我們。我們雖為師生，但心靈相通，因為我記得，她帶我們看完一篇催人淚下的文章後，和我們一起淚水滿頰，整個班級便安靜得好像雪後的天空……
“翩若驚鴻，婉若游龍，榮譽秋菊，華茂春鬆，若輕雲之蔽月，鉛華弗御……”我又一次站在聚光的大舞臺上，朗誦的聲音響徹禮堂，把我對世間飛短流長的感知與對她的感謝揮灑得淋漓盡致。想起昔日的惘然、惶然都化為欣欣然，想起往年愣看風兒來往，到如今迎風奔跑、竟差點兒認不出自己。我們的心裡原來都有一片海，是她借古今風流人物的血脈情懷，激勵我們迴歸到自己人生的天地間波瀾壯闊。
白雲不語，用淡淡的笑意講述著愛的故事；小草不語，用成長表達那寸草之心。她的愛從十多年前剛從教的源頭出發，依舊向充滿希望的未來流淌。現在的我，仍能為雨天凍僵的小鳥著想，似乎重又歸來，回到兒時最初的模樣。她為我們創造的“世界”，成了我們永遠的港灣。她的臉上約已爬上細紋，但心中有愛，則美麗無疆，哪怕青冥長天，縱然綠水波瀾。
此刻燈下，記憶似在吐出星星點點的花蕾，浮光影動。小時候我以為語文老師的境界是“驚擾一榻琴書，動涵半輪秋水”，現在才明白，那是為我們塑造真善美的人格，為快速前進的我們加上真性情。日子仍在繼續，我們足下定會因此遍佈芳菲……
還記得那小園香徑，她帶著我們歡笑著走過，養大那一方純粹的詩書情意。
還記得那小園香徑，夜來香滿院，她講著人心、世故、歲月與真情，托起我們心中的紅日滿窗。
她對我的發現、塑造，讓我思緒翩躚。末了，奉上一首詩與童年攜手歸來。
“春日在天涯，天涯日不斜。鶯啼如帶笑，漫天桃李花……”。
難忘的相識瞬間 篇6
國一作文 ,1035字鷹擊長空的精彩在於搏擊生命的瞬間；雨後長虹的魅力在於展示絢麗的瞬間；流行飛逝的壯觀在於燃燒芳華的瞬間；春花吐蕊的美麗在於綻放笑臉的瞬間……生活是無邊的海洋，而每個精彩的瞬間都是一朵朵美麗的浪花，在這些浪花中，也有我難忘的那一瞬間……
新的生活總會令人非常向往。我也不例外。開學第一天，去報告廳報到時，我就與“你”有了那難忘的瞬間，也許那時你還未注意到我吧。
我剛進報告廳就看見了許多同學已經就坐，還有各班班主任。那一刻，我非常忐忑，可是我卻看到了你---親愛的老師，你朝我笑了笑，笑的是那麼慈祥，那麼友愛，那麼陽光！那一刻，我真的感覺我是這一天中最幸福的孩子！如果說，與你相識只是一個瞬間，那麼我希望這個瞬間能夠持續下去……我是個較聽話懂事的孩子，所以我也以笑回禮，趕緊跑著上去找個座位坐了下來。雖然我們距離很遠，但我能感覺出你的心與我的心緊緊連線在一起。可以說，你的笑容是陽光，溫暖地照亮世間；你的笑容是燈塔，給迷途的孩子指引方向……忐忑的心終於安定下來。
時間一分一秒地過去，終於輪到分配班級的時刻。就在那時，我才知道你的姓氏，我在內心一直禱告，希望分配到你的班級。終於，當聽到自己名字被分到七（3）班的那一刻，我激動地不得了，也許這就是上帝的決定吧！
新的生活，總會發生些奇特的事情，就例如你和我的相識吧。每次開學我都有一個學期心願，然而這次卻和以往不同：我希望能成為你心目中的好孩子好學生；我希望能為你分擔；我更希望能和你成為知己！我們會在一起相處三年之久的時間，不知三年後的你能否會那麼慈祥，陽光的微笑，更不知三年後的你是否還能記得我。不過這些對於我來說都沒有關係，一日為師，終生為父。古人說：“樂莫樂兮新相知”，遇見你，併成為你的學生，也許是我這三年來最幸福的事了吧！
中等身材，留著一頭烏黑短髮，一雙大而有神的眼睛閃閃發光，遇見你第一眼時，我就能感覺你能夠看穿我的心思，你的臉上常常掛著慈祥得笑容。我的老師程老師，在我心中你永遠是我的老師，是我的知己。因為有你我才出彩！你是明月，你是春風，甜美潤滑，厚實溫暖。你更像我生命中的火，點亮夜空的心，點亮了我人生的甜美與希望！人的一生又有幾個難忘的瞬間，抓住它，不要留下遺憾；瞬間是短暫的，也是永恆的，從瞬間裡可以感受到人生的真諦！美好的瞬間，不求長久擁有，所以它才會變得珍貴。生活中的點點滴滴，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動地事，走進歲月的長廊，翻越生命的相簿，永遠難忘那美好而幸福的瞬間！
因緣讓我們相識 篇7
國二作文 ,502字緣是什麼，緣是一次機遇的把握或流失，是人際間的分分合合，是生活中演繹出的許多恩恩怨怨，也是似是而非的因果關係。
世事如棋，人海茫茫，人與人之間能夠相遇相知，或是相親相愛，是必然，也是偶然。冥冥之中，自有一種被叫緣份的東西。
人是隨緣來到世上的，從你誕生的那一天起，誰是你父母，誰是你的兄弟姐妹，這種親緣，是註定的，也是無法選擇的。至於後來，你的老師和同學，你的鄰居和同事，走馬燈一樣地在你眼前流動，那也是緣。你可以選擇，但十之八九也是隨緣而聚。有的你把握了，成了你的好朋友或親人，但更多的卻只能與你擦肩而過，很快就走出了你的視野，成為路人。
人際間的緣份，是在生活中邂逅，猶在生活中流失。有些人與你，也曾心心相印，也曾相攜相扶，後來隨著空間的阻隔和時間的流逝，那緣份也就由濃而淡，由淡而終至於無了。緣份拒絕功利，它在友誼和親情上表現為真情，在愛情上表現純潔。
人生何處不相逢，相逢就是緣分。人生在世，隨緣而安。緣來不拒，緣去不驚。珍惜緣分，就是珍惜人情的美好，與人和諧相處，廣結善緣，共同收穫人情的美好！所以，我們現在所擁有的親情、友情都是因為緣份，一定要好好地把握它，緣份讓我們相遇、相識、相知、相愛！
梔子花開，你的歸來 篇8
國二作文 ,707字梔子樹下，你可知道，我在等待，你的歸來。
臨別時，我們倆的約定你還記得嗎？微風拂在臉上，像母親的手一般在撫摸著，你我躺在草地上，享受著美好的陽光浴。我美美地笑著，突然你拉著我的手向梔子樹跑去，我打趣地說：“這還沒有到時候，就想摘了，看你那猴急樣。”你靜靜低下頭，不予理睬。我嚇得不知所措，你靜靜地說：“以後我的梔子樹要麻煩你照顧了。我要外出打工去了。”這如晴天霹靂的訊息，讓我經受不住，打了一個踉蹌。
這件事看似已成定局，因為按你的性格沒有十足的把握你是不會說的。我只想挽留你多待幾天，等梔子花開再走，但卻不能實現。你承諾下次梔子花開時，你一定會回來。我一直替你照顧著你的梔子樹，你沒有忘記你的約定吧？
梔子樹有了花苞了，我開始憧憬著你歸來的樣子，想想你我都是那麼喜愛梔子花的人。為了一朵梔子花，兩人多年友情差點斷送，最後我們一人種了一株梔子花。挖土，播種，澆樹，施肥，這一系列的活都是我倆一起完成的，沒讓旁人幫忙。至今還記得那時你弄得像只大花貓似的，回家還被你媽打了的，但你說那一點兒也不疼。
花苞們攜手相約，努力地綻放。當時的我們多麼在意那兩棵樹，每天放學的第一件事便是去看看，它有沒有長高，有沒有害蟲。有一次我還偷偷從家裡運來點化肥給這兩棵樹施上。為這事，我還被我爺爺批評了。但至今我仍覺得那事做得對。不然這兩棵樹怎麼能長得這麼好呢？
花已經開始飄落凋零，寂然無聲的告別，正如所有過去的歲月。有一種痛楚的感覺，像海浪，拍擊著心的礁石。你是否已被城市的繁華、喧囂絆住了赴約的腳步？我不會怪你。我會依舊遵守約定好好地替你照顧好你的梔子樹，希望有一天你回來時，看到它你會想起孩提時的回憶。
梔子花開，等著你的歸來。
相識一瞬成朋友 篇9
國一作文 ,532字剛步入中學的校園，在七（2）班裡我認識了許多新同學，也有過許多難忘的瞬間，最令我難忘的還是我和陳肯的相識瞬間。
進入七（2）班，一個臉上總洋溢著笑容的男孩總會映入你的眼簾，那一定就是陳肯了，他每次都能把我們逗樂。說起我與他的相識，應該算莫逆之交。
剛進入七（2）班，有一個陽光開朗的蘑菇頭男孩正在與別人聊天，看他有說有笑的，就覺得肯定是一位好同學。過了一會，陳肯發現有新同學來了，立刻把我肩一勾，自我介紹，我當時很驚訝，一時沒緩過神來，一位素不相識的人竟這麼會交友，接著他又把我拉到教室外面，而接下來所發生的事，使我們的友誼進一步遞進了。
出了教室，他拍了拍我的小肚子開了一個玩笑，雖然說的是我，但我依然很開心，這時走來了一個同學，他說：“你是個小胖子”。陳肯聽到這句話很是不爽，立刻拔刀相助，他立即幫我反駁：“胖子怎麼了，胖子就得被欺負嗎？”弄得那位同學無言以對，而陳肯又跑來勸慰我，我的心裡深深受到了觸動，這個陳肯竟然還有這一面，讓我更加篤定，他一定是個好夥伴，他的言行舉止已經觸動了我。不過他似乎很喜歡新朋友，他察覺我很膽小，便努力讓我結識新朋友，也就因為他，我在這個班集體很快混熟了。
陳肯不像別人那麼喜歡捉弄人，喜歡幫助人，我相信你是我這三年最好的夥伴。
難忘的相識 篇10
國一作文 ,562字報名那一天，我和媽媽來到了二中，到門口看了一下分班公佈，我被分到了六班。
找到教室，裡面已經有很多家長與孩子了，進了教室，我找了一個很靠後的位置坐下。我開始環顧四周，發現有一個男孩正向我旁邊的位置走來，我立馬扭過頭去。當他坐下後不久，我轉過頭看他，他也看著我，當時我們都很尷尬，為了調解這種氣氛，我小聲問他：“你也是這個班的嗎？”他也小聲告訴我：“是的。”我又問他：“你叫什麼名字？”他害羞的回答：“我叫趙佳樂。”我們開始聊了很久。
在聊天的過程中，我得知他原來在城關一小上學，老家在沙塘，父母親都在隆德打工，他要在二中住校。趙佳樂很老實，他和我的性格十分相似：都不愛說話，也不愛投機取巧。當我門都報完名後，我跟著他一起去給他辦住校的手續。一切都辦完以後，我倆來到了教室，這時的我們已經不再對教室陌生了。
我和趙樂佳換了一個位置坐下，我們成為了同桌。我和他之間交流的障礙已經消失了，我們快樂的交談著，彷彿是一對親兄弟。
在後來的學習中，我們用自己的好處來彌補對方的短處，互相幫助，互相學習。有福同享，有難同當。
趙佳樂是我在二中認識的第一個同學，所以我們之間的友誼是最真摯、最可貴的。
這次難忘的相識，給我們雙方都帶來很大的益處，希望在以後的學習生涯中，我們能夠互幫互助、和睦相處，使我們之間的友誼永遠不被時間的飛流而磨滅。
相識是一種緣分作文500字 篇11
國二作文 ,2602字【篇一：相識是一種緣分】
人與人之間的溝通是那麼的微妙，而陌生與熟悉只隔著一扇窗，關鍵在於你是否勇氣去開啟它。
新學期開始了，奶奶帶著我來到學校報名，一切安排妥當後，我便找個位子安靜的坐了下來。這時有一個同學跑過來和我打招呼，並詢問我的名字。我並沒有回答她，只是把我刻有名字的板凳給她看，可她竟然紅著臉跑開了。她該不會是耍我吧？可看看她的樣子，紅彤彤的臉蛋，是晒的嗎？那神情彷彿在對我說：“不好意思，是我多問了嗎？”
過了一會兒，我才恍然大悟。原來她並不知道那板凳上刻有名字，以為我不理她，便紅著臉跑開了。我現在真是後悔到了極點，可世上哪有後悔藥可賣啊！我到底是過去和她道歉，還是不過去？正當我選擇用哪種方式解決時，我那顆追求完美的心給了我答案—過去和她道歉。我尊重它的選擇。於是我鼓足了勇氣，走到她的身邊，說：“你好，我叫陸文戚，可以認識一下嗎？”她轉過頭，依舊是那滿臉的笑容不過顯然增添了幾分驚訝：“當然可以，你好我叫曾德婷。”“這樣說來，我們還算是一家人。”我打趣的說道。假如我那天沒有勇敢的邁出那一不的話，我可能就得不到這個好朋友。
這也許就是緣份，它的到來不一定是昧的的等待，也可以是主動地去迎接。
【篇二：相識是一種緣分】
相遇是緣分人生的美好起源，相知是緣分人生的精彩內涵，因為相知，你會無悔於當初的相遇，也因為相知，你會感受到純潔友情的珍貴，更因為相知，你會重新審視自己，振作自己，從而勇敢的突破一切困難，去尋找當初曾經割捨的夢想，去追尋從前曾經放棄的希望。
七二班是個快樂的集體，在我們慈愛的老師帶領下，68個兄弟姐妹演繹著不同的角色和色彩，追隨屬於我們自己的夢想，編織著我們最初的理想。
多少次開心的歡笑，多少回感動的淚水，多少個回味的日夜，多少個難忘的感覺，總是伴隨著我們的心靈，讓我們帶著美好的憧憬走向未來。
我的同學：陶娜娜，她、樣貌可愛，而且品質兼優，總是職守自己的位置、從小組長到英語組長、她都勇於職守，每個細節、她都不能錯過、如果是自己做的不好、她一定第一時間改。
升到初中以來的第一天、我、劉怡童、於厚婕坐在一起、她來了，老師讓我們4個坐、可只有三個板凳、我們一人一個，班主任說了：你們三坐的怪舒服，讓他一個站著，我連忙把凳子給他，我和她坐一個板凳、在上課時，我幾乎是蹬著的，她說了句：要不，給你坐吧，到開學第二天，換了座位、你說是不是緣分，我竟然和她在一個位置、我們成了無話不談的好朋友，第二次換座位、我們又巧妙的坐在了一起
相識是一種緣，讓我和陶娜娜成為朋友和二班同學成為了朋友，難道不是一種緣麼？
【篇三：相識是一種緣分作文】
相識真是一種緣，讓你感受到了快樂和開心，還讓你遇到了你一生中難忘的人。我認識一位大哥哥，他讓我感受到了童年的歡樂和當小公主的感覺。
在暑假的時候，我去媽媽那裡我閒的無聊沒事就跑到人民廣場玩。我穿著溜冰鞋在廣場的邊緣與他們比賽我在那裡使勁的滑呀滑沒想到用力太大，我的身子往後面一仰，一屁股摔在地上，我在原地待了一會兒，因為我屁股疼得厲害沒有起來。就當我叫的時候，一位大哥哥走過來對我說：“小妹妹，你怎麼了”。我說：“我摔跤起不來了”。他聽到這話立馬就把我扶到公園的花壇邊，我們倆坐在那裡他安慰我，他看見我悲傷地表情漸漸地下去了他就跟我談談這兒哪兒，不管什麼他都會和我說說。不久我們就成了好朋友一到晚上有空我們倆都會到人民廣場玩。他還教我跑步，做體操。哦，忘記告訴你們了，他是一個運動員，身體很健康。他還送給我一個手鍊作為紀念，雖然不值錢最起碼是一份禮物，給我們做了個見證。
暑假過去了，我回到老家去上學在學校裡遇到了他，他也回老家來這裡當老師，他是我的語文老師，在學校我與他是老師我是學生，我們私下很開心，當然我在學校我犯錯了，他也會秉公處理。記的有一次我跟同學打架，是因為他罵我罵道了痛處，我心裡很恨就出手跟他大了起來，有人告訴了老師，也生氣的回到座位，私下他跟我說了許多道理我頓時明白他的用意，一開始我稱他為大哥哥現在稱好朋友。
在這裡我又不得不說，相識是一種緣、它真是一種奇妙的東西，它會令我們找到快樂，找到自由。
【篇四：相識是一種緣分】
相識是一種緣，她是一個很比較有投緣的人，我遇到了我的阿姨，他讓我快樂、開心，讓我的童年變得十分有趣，讓我感受到了：阿姨好比媽媽對我的母愛。
記得我去上海媽媽那兒的時候，我看見了阿姨她在那兒買牛奶，每逢星期天媽媽都不放休息假，阿姨來給我送鮮牛奶的時候，我如果沒起來的話，她會告訴房東，等我起來的時候吃點早點，再去那個地方找她，因為她買東西擺地攤一會在這一會在那，記得一次下著迷茫茫的大雨，打著震耳欲聾的雷聲我大聲叫、鬧哭啼，要找媽媽、阿姨，她摟著我，抱著我說：“給我拿東西，我不要，我不要，我針脫了，勁往外跑，阿姨慌的沒拿雨傘；迅速跑了出去，我又回想那時，我真的不敢想象當時的情景，我真的不應該真脫阿姨，那時我怨恨自己。
那一次，我見到了阿姨她在哪兒開始賣燒烤，我不敢與她相見，因為我再次遇見了她，我因為以前對她哪兒不好，好愧疚，那一次我在海邊去玩看見阿姨和她的兒子也去那兒買東西，我和媽媽先了阿姨去的時候遠遠地望著我，其實我當時應該向她說聲“阿姨好”。
可現在遇不到她了，因為我回了老家，這還能再遇見阿姨就好了，我沒日沒夜沒回想著她的，她的影子在我眼邊晃動，我有時還會如夢驚醒，一心想著阿姨再陪我玩，戲鬧。
【篇五：相識是一種緣分】
俗話說的好啊！相識是一種緣，認識一個新朋友。就是我們的緣分。我進入了初中，我認識了許多的朋友，其中有倆個我記的最清楚。
我的同桌羅時禮和秦曉東，他們倆是我最好的朋友，是在幾件事我們才認識的。
有一次我在教室裡掉了十元錢，那是我早上的飯錢，我把搞丟了，回家以後，媽媽肯定要說我，我急的到處找，後來，有個同學撿到了那個十元錢，就是羅時禮，他撿到了錢，但是他自己沒有裝到口袋裡，還給了我，說明了羅時禮是一個好人，我非常地感激他，我心裡想著沒有交錯這個朋友，過了幾天，我和羅時禮的朋友關係更親密了。
我跟秦曉東交到朋友也是因為幾件事。我做題目的時候，遇見不會的了，多虧了秦曉東的幫忙我才解決了這個這道題目。還有一次我們進行考試，我做到了畫圖題時，我就急了，因為我忘了帶鉛筆了，我急的呀快發瘋的時候，秦曉東再一次的幫助了我，他借給了我一隻鉛筆說：我們是朋
相識是一種緣分作文 篇12
國三作文 ,2379字【篇一：相識是一種緣分】
我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，那麼多的人，來自不同的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。
轉眼，升入初中快一個多月了，我認識了很多同學，但有一位同學，她個子很高，比我小一點，喜歡裝可愛。她寫字很好看，英語說的很好，喜歡笑，活波可愛。
第一次看到她，我說：“我叫金思雨，你叫什麼名字？”她說她叫高源，高源！這個名字像高原上的人們一樣，自由奔放，無拘無束，高源性格開朗，有時愛發一些小脾氣，是我在這個學校交到的第一個好朋友。
在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短几個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂於助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
同學，一個多麼美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心靈，希望在以後的日子裡，能和你們好好相處，一起度過初中三年，相識就是一種緣分！
【篇二：相識是一種緣分】
相識是一種緣分！相知是一種信念！相愛是一種幸福！相伴是一種永恆！
同學，一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不捨時，身邊，又多了七十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，七十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。
在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短半個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂於助人，曾經一次又一次幫助過素不相識轉眼。
轉眼，升入初中一個多月了，在這一個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……
同學，一個多麼美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心……
【篇三：相識是一種緣分作文】
“相識”、“緣”，好奇妙的三個字。相識，在哪兒呢！就在於這個“緣”字。
就在這一天，我一個人上街買東西。走著走著，我不知不覺就來到了一間飾品店。裡面的飾品精妙的不能在精妙了，每一件都那麼惹人喜愛，每一件飾品都那麼整齊、乾淨。我真想全部買回家，美妙的東西再怎麼精挑細選，都選不出最好，我向裡走了走，突然想起要買手錶了，我小跑去了手錶區。我看了看，有一款是古點的，棕色，我不怎麼喜歡，有一款鏈子是愛心狀的，表點是圓的。今年新款，白色的，可是手錶太粗了，我帶不好看。還有一款是白帶子，表點是圓的，鐘點是用英語的“１、2、3”很可愛……
“這款手錶我挺喜歡的。”我點了點頭，說：“嗯，我也是。”後來，我笑了笑，那女孩又說：“我叫劉良琪，你呢？”我愣了一下！是我嗎！我抬頭看著她那雙水靈靈地大眼睛，我結結巴巴的說：“我…啊，我叫…餘…田田，你可以叫…我田田。”她又說：“你長的真漂亮，我們可以做朋友嗎？”我說：“謝謝，你也是啊，很榮幸和你做朋友。”她高興的說：“真好，那這款你要吧，我再看看。”我又說：“真的嗎！謝謝你。”她又說：“不如，我們一起逛吧，也可以給對方一點建議。”我驚喜的說：“好呀！我們一起！”就這樣我們成了好朋友。就因為一款小小的手錶，就成了朋友！現在那款手錶還在我著！
這件事讓我明白“相識”其實就在一瞬間！
【篇四：相識是一種緣分】
還記得剛開學那天，我懷著忐忑而又興奮的心情踏出家門。迎面而來的是清爽的微風、和煦的暖陽和微醺的草香味。邁著輕盈的步伐，我走在廣玉蘭與銀杏樹參差的人行道下，陽光從兩旁林立的樹木間隙中灑下，暖洋洋的，照在我的肩上，我的心情不知覺得心飛揚了！
飄飄然了一陣，印入我眼簾的是光明中學的大門。只是那校門口堵得水洩不通的形人與車輛，硬生生地講我的好興致給吹的煙消雲散。徘徊了好一陣，我帶行人少了些便溜進去了。一進入校內，我便重又激動了起來！你瞧，三座教學樓巨人似的矗立在眼前，許多樹木像士兵一般站立，多精神！我顧不得再去欣賞眼前的風景，因為我們來日方長。飛快的跑進教學樓裡，我直奔七年級七班。
走進教室裡，我隨便撿了一個空座位座下。誰知我屁股還沒座熱，門口就走進一個女孩直奔我一旁的桌椅跑來。趁著她收拾東西的一會時間，我略微打量了她一番：一雙眼睛不大，但很亮好像會說話一樣。鼻子兩旁有幾顆雀斑，頑皮的散落在四周。面板微微泛黃，脖頸處有兩顆小指甲蓋大小的黑痣。
她剛一收拾好就抬頭看向我笑了笑，但什麼話也沒說。我突然起了壞念頭，想要捉弄她一下！於是伸手拍了拍她的頭，她好嚇了一下看向我問：&ld
相識的瞬間 篇13
國三作文 ,669字相識是一種緣分，相識是彼此交往的開始，古人云：“樂莫樂兮新相識。”
話說開學第一天，我來到了新學校，有許多新面孔，我們大家都在新書上題寫自己的大名，忽然班主任說：“下一節課請同學們做自我介紹。”我們大家立馬慌了神，教室裡一下炸開了鍋到處一片喧鬧。
這時我們的“救星”汪老師—語文老師來了，她給我們指點，我們一下子豁然開朗，動筆就“涮--涮--涮--”地寫起來，可沒過一會，就下起了“太陽雨”，只見語文老師那瘦小的身影在黑板上寫上兩行秀麗的字：作文《這就是我》，500字以上的自我介紹即演說詞。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇！
我們汪老師濃眉毛，小眼睛，頭髮油光發亮的，向後梳著，臉蛋小小的，身高矮矮的，心底不由暗歎一聲，真“牛”，別看我們的汪老師的眼睛小，就看不見你說做小動作，我們的汪老師卻有一雙“慧眼”，敏銳的很，無論你多隱蔽地說小話，都會被汪老師逮個正著。哦！對了，與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當然是“順風耳”嘍。只要教室裡有“風吹草動”都能聽的清楚，然後雷達定位似的落到你身上，然後用大招“眼殺”，直到你羞得面紅耳赤。
幽默，可是這位語文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節課開始說吧！
開始從上課時，老師就公開了自己的綽號—旺旺，汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴，上課時，譚樂一和劉展鵬在私下講話，於是汪老師幽默的說：“樂一，你在和劉老師講什麼呀？你要相信，樂一同學，汪老師絕對比劉老師講的好！”於是，引的我們鬨堂大笑。
嘿嘿，我們的語文老師，這位超級搞笑巨星，為我們的語文課增添了不少歡樂。
期盼你的歸來 篇14
國一作文 ,668字你那彩虹般的美麗，燦爛的微笑，深深地刻在我的腦海裡。我們曾一起玩耍，嬉戲，我的喜怒哀樂都有你相隨，我們是一對形影不離的好朋友，是你給了我這樣一段夢幻般繽紛的記憶，使我會享受大自然的美，使我聽見山川樹木的呼籲。
我可知道，我們曾一起在田間的小路上，展開翅膀與蝴蝶一起翩翩起舞；展開翅膀和小鳥飛上天際；展開翅膀和老鷹一起放眼世界。我們曾一起在樓上，一起眺望遠處的田園風光。我們曾一起看到溪水和石頭玩耍，溪水和岸上的花草樹木招手，溪水在和小魚、小蝦、小蟹捉迷藏，溪水與我們招手問好，溪水唱著歡樂的小曲自西向東流去……我們曾一起在綠色的毛毯上睡覺，閉上眼睛感受大自然的美。我們曾一起坐在凳子上看天上多姿多彩的棉花糖。我們曾一起在安樂而舒適的屋子裡做作業，討論深奧的問題。有你的生活是多麼美好，多麼幸福，多麼充實啊！
厄運突如其來地降臨，你病倒了，臉色蒼白。看著你痛苦的表情，我的心如刀絞一般疼痛。你住進了醫院，我不知為何整天茶不思飯不想。有一天我意外聽到你得了白血病的壞訊息，我魂不守舍，生怕你突然離開了我。經過一番周折，我終於站在病房門口，你嘴巴張著，一副驚訝的表情。我坐到你的身邊，你深情地吻了我一下，並告訴我，這或許是我和你見的最後一面，我頓時淚如雨下。你笑著說：“讓我們共同珍惜這生命的最後一刻吧。”我知道，你是怕我不高興，所以就忍住眼淚，我們又在醫院裡回憶往事，我們又在醫院裡手舞足蹈……我們匆匆地見面，又匆匆地離開了。
我望著清澈聖潔的溪水，田間的小路，翩翩起舞的蝴蝶，綠色的地毯，變化多端的白雲，想著你的音容笑貌，期盼你健康歸來。
若可以，願我們從未相識 篇15
抒情作文 ,447字路燈像莊嚴的守衛人一樣，守護者路人，望著那黑漆漆的影子，直至消失在黑暗的盡頭。
這是你走的八十天，也是我第八十天走這條路，因為它能讓我嗅到初識你的氣味。“喂，姑娘，讓一下，沒剎車，快、快、快……”只聞到一股濃濃的菸草夾雜著些許薄荷的味道從身側穿過，我倒下了。意識中，有人抱起我，拼命的衝向醫院，有大滴的水滴滴在我的臉龐，那一刻，真的被你傾倒。
隱隱之中，這彷彿是一場無可逃避的邂逅。戀愛的100天，不知道感謝了老天多少次，讓我遇到了你。愛上了每個夜晚。牽著手，送我回家的日子，沒有話，只有這樣走著，任路燈拉長我們的身影，彷彿要拉我們一輩子一般。
八十天前，我開始恨這條路，恨這些路燈沒能守護你，恨那些可惡的貪財之人奪走了你。你可知，如果可以，那一次遍不讓我醒來，該有多好。每晚，坐在路燈下，總會幻想《人鬼情未了》的場景，會覺得你也會回來，可是，為什麼，八十天了，依舊什麼都沒有，心都被等待耗盡了。
若可以，元我們從未相識，我從未醒來過，那該有多好。
路燈依舊冰冷的站在那，拖著黑漆漆的影子前行。
魂兮歸來 篇16
高一作文 ,789字屈原用自己的一生詮釋了“行為與位置”這一永恆的話題。飛鳥已逝，蒼穹已破，美夢已碎，從廟堂之高到江湖之遠，他衣衫襤褸而舉身赴江。這一生，雖“形容枯槁”，但卻“九歌”流彩。
屈原自身也不曾知道，沖決了六十二年的鳥籠卻只是細絲一根。在那個時代，身份與地位決定了你一生的作為，聽起來如此荒謬之事卻存在了近千年。屈原，有貴族之血統、皇室之親緣，這便註定了他的宦海生涯本應一片光明，可是那黑暗無光、奸邪肆虐的朝堂怎容得下他獨清自醒之人？忠正廉潔的他四處碰壁，以世間最不可有的真性情去追尋他那“香草”“美人”。誠然，屈原身居高位，本應行為端正，為世人之楷模，但他正是被位置誤了行為，被行為誤了內心，原本浪漫灑脫的《九歌》中的屈原最終竟成了世人乃至後人眼中愚蠢至極、整天幻想之人，我又該找誰討回屬於自己忠於自己的那個屈原？
行為與位置看似相輔相成，實則陽違陰背。屈原的位置不改，而今人的行為堪憂。而今竟有人大言不慚地說以屈原為不屑，《離騷》非屈原所著。屈原已死，這樣的言論無論是何用意，卻又於心何忍？屈原，說輕了、說淺了、說小了，只是一個人，一個被歷史風塵所掩埋卻憑自己“身之察察”再現於世之人；說重了、說深了、說大了，他是一個符號，一個有著絕佳風骨、風姿、風貌的標誌，是給予中華兒女精神支撐，並已屹立千年的一塊巨石，有人冷不防地告訴我們中國沒有屈原，沒有《離騷》，沒有端午節，而真有人信了。當一個人精神座標轟然倒塌的時候，當一個民族的精神支撐蕩然無存的時候，我們的心靈將歸向何處？
屈原的行為已超越了那個位置所需，甚至超越了時代，超越了千年的歷史，《九歌》也恰成了遙遠的絕響，伴著屈原一起沉入汩羅江，淹沒於滾滾江流。也許屈原是對的，只有至善至柔的水才能濯其內心，才能保其原貌。
有些人活著，行為卻與位置不符；有些人死了，行為卻早已超越了那個位置，化作一道光，永恆地照亮中華大地。
魂兮，歸來！
盼你歸來 篇17
國二作文 ,976字這個季節，這個城市，某個角落有你的身影；這個時間，這個世界，有人盼你歸來……
如果有人問我最牽掛的是誰，如果有人問我最愧對的是誰，我的答案都是你。
在我還沒上學的時候，心裡總是存著一種期盼，盼望著能有自己的寵物，然後就可以像對待朋友一樣對它。和它聊天，同它玩耍，讓它完全依賴你，你就是它的整個世界。所以，我的第一批寵物是一群嬌小而沒有戰鬥力的小傢伙，它們是一籠四色的鳥，翠綠的青草色，雪白的流雲色，亮藍的海洋色，鵝黃的花蕾色，我給它們分別起了名字—綠寶石、雪如意、藍金剛、夕陽葵。一時間它們組成了我全部的幸福。我也是那樣依賴它們，也盼望著它們能依賴我，我用鐵絲繫緊了鳥籠的門，怕它們飛出來。但是這種期盼，是無形的牢籠、自由的鎖鏈、柔和的殺戮，羈絆著它們，也羈絆著我。
很快，綠寶石和藍金剛就相繼死去了。開始我很難過，以為是自己對它們的關愛不夠，有了我無微不至的照顧，它們才能夠堅強地活著，我關注著剩下的兩隻鳥，期盼它們能夠活下去，這種期盼是那樣強烈、霸道。是的，必須活著！
雪如意似乎很領情。每次我從幼兒園回到家裡，它總會歡快地唱幾聲，然而，漸漸地我也發現它沒有以前那麼活躍了，它總是喜歡和它最後的伴侶夕陽葵依偎在一起，其他的一切都不關心了。
舅舅從寧波回來，看到籠中的夕陽葵很是喜歡，父母便找了個鳥籠讓他帶回去。在引夕陽葵入籠的時候，奇怪的事情發生了，這兩隻可憐的小鳥不願分離，夕陽葵被趕入另一個鳥籠，雪如意隨後就到，大家想了好多辦法，終於將它們分開，關入了不同的鳥籠裡。
在那以後，雪如意再也不唱歌了，不吃也不喝，總是向著窗外張望。我開始恐懼，怕失去了這個唯一的朋友，每當看見它張開雙翼頂著籠子想要掙脫出去的瞬間，我總是會默默地心痛。
終於，我鼓起勇氣打開了鳥籠的門，它站在窗邊，先伸伸翅膀試探了幾下，最後還是飛走了。我對它的期盼決定了它悲慘生活的開始，註定了它被囚禁，決定了它無法去做想做的一切，真希望它會理解我這種粗暴的期盼，冷酷的關愛。淚流下來，愧疚久久不能消散……
期盼，能給自己帶來片刻的愉悅，但如果承受的物件不合適，那自己也不可能快樂，不可能滿足。我們唯一能做的是享受期盼帶來的興奮感覺，但不能強行將期盼丟給別人。
此時此刻，我的小鳥，我還是期望你歸來，只需再讓我看上一眼，就已經足夠。這個期盼或許全是遺憾，但絕不是逼迫……
相識是一種快樂 篇18
國一作文 ,573字同學們，一個多親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起，他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經升入初中了。與小學相伴六年的同學依依不捨時，身邊，又多了幾十個新同學。剛來，誰也不認識誰，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一隻體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們距離。
開學第一天，我最先認識的是香君，一開始並叫不出她的名字，後來還是會忘，即使縮減為君君。開始，應該是她那活潑可愛的形象吸引著我和她做朋友吧！和她玩了半天，我也是後悔了，她真的不知道傷心是什麼。她很貪吃，這很正常。她很搞笑，但是她太逗了，一下課教室便有她逗我們的笑聲。有時被班主任看見，我們就像老鼠見到貓一樣，只能乖乖的守本分坐好。
在我眼中，每一個同學都是那麼可愛。幾十人，來自不同地方的學校，今天能聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧！古人常說：相逢何必曾相識。是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。在我眼裡，這裡的新同學，每個都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空，我發現：他刻苦，她認真，她謹慎，他文采飛揚，她孜孜不倦，她積極進取……他們的執著與美麗，都給我留下了一個不可磨滅的印象。
轉眼，升入初中半個月了，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……同學，一個美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心。
歸來 篇19
國一作文 ,673字在作文的路上，他一路順風順水，毫無阻攔。但也就是從那一刻起，他驕傲了，開始慢慢地走向自負，走上了十字路口左邊的一條看似開滿鮮花的美麗小路。有人提醒過他，但他卻倔強的認為這條小路一定能比大路更快地到達終點，殊不知自己走進了泥潭中，越掙扎，只會陷得越深。
他終於失敗了，當他把自認為最華麗的作文交到老師那兒的時候，反而被老師“拒之門外”，他一貫引以為傲的筆鋒，竟被一種最平常不過的筆鋒所打敗了。他的心裡感到了一種挫敗感，終於讓他發覺了自己身上的那些石頭，發覺了心中的負擔。
是的，他迷茫了，他看名著，把自己都看丟了。在夢中，多少次，他深深地質疑自己，自己原來的筆鋒去哪兒了？原來的自己去哪兒了，難道這就是成熟的表現麼？他不覺得，因為他的心裡其實早早地便知道自己的處境，只是表面上，還愛虛榮罷了。究竟是什麼毀了他？他終於發覺了平日裡自己捧在懷裡，然而實質上毫無用處，極度虛空的東西。
這個發現，好比泥潭底下出現了一塊墊腳石，他終於有了能走出這條小路的希望，扔掉沉重的陰影。他的心中忽然有一種久違的感覺與他重逢，在放開一切之後，發自內心的快樂，那種幾乎不能用言語來形容的美妙感覺。他終於放下了那些石頭，他終於能回到原來最初的樣子了，那種無憂無慮的生活，總是無時不刻令人陶醉。那種熟悉的感覺，真好！
不再擔心因為一篇文章寫不好，而遭到別人的諷刺；不再擔心出版社一直沒有選用自己的文章；不再擔心別人給的命題寫不出來。因為已深深地明白，最重要的不過還是自己！其他的，愛咋就咋的。
那個曾經迷茫的少年，終於回到了樸實的陽光大道，這對於他來說，也不失為一種歸來吧！
歸來 篇20
國三作文 ,935字“二月節，春雷響，萬物復甦，那是你迴歸大地的時刻，也是最美的時刻。”在驚蟄的記憶中，記得這麼一句話。
它想象著蟄蟲湧動，如潮水般佔領大地；它想象著第一片嫩葉探出頭來，晶晶然如鏡之新開；它想象著冰皮始解，斑駁的光影對映在潺潺溪水之間。
它是驚蟄，正在歸途中。它的使命是用春雷驚開大地。而現在，它正遇著歸途中最大的敵人。一層層厚冰屹立在它的面前。萬仞高的冰山重重疊疊，無邊無際，猶如一個個巨人。尖利的冰枝如鋒芒，那是它的牙齒、它的爪子。深不可測的山谷是它的血盆大口，可以吞噬一切。還有堅如磐石的冰腳，似乎它倒下了，土地也就四分五裂了。面對強大的敵人，驚蟄有些悚然。凜冽的寒風吹得它瑟瑟發抖，根本無法蓄積力量。但它還是衝了上去，因為它要歸來，它要帶回春天，它將一個又一個驚雷拋過去，“轟隆轟隆！”冰山開始顫抖，雪層傾瀉而下，巨大的倒塌聲蓋過了雷聲。驚蟄繼續著，“轟隆隆！”一座座冰山倒下了，但還有綿延不絕的冰山，似乎永遠無法穿越。驚蟄用強壯的手臂去推動冰山，用身子去撞擊冰山，但都無濟於事。
漸漸地，驚蟄感到累了。它的生機、它的綠色、它的朝氣正一點一點耗盡，“算了吧！我形單影隻，怎麼有力量撼動這冷酷的嚴冬呢？春天，我無法帶你迴歸了！”驚蟄想重新蟄伏。
隱約間，驚蟄聽到，蟲子們頂著頭頂的冰層呼喚著：“驚蟄，快點歸來吧！我想看看綠色，我想呼吸混著青草味的空氣。”
它聽到，埋在土裡的嫩芽嚷道：“驚蟄什麼時候歸來？我想探出頭，開始裝扮大地了。”
它似乎聽到，厚厚的冰們也開始央求：“驚蟄，快來幫幫我們吧，我們不想一直都是這副猙獰的面孔，我們也想化為水，和魚兒們一塊歡快地遊，山腳下的那個女孩一定已在溪邊等我們一起嬉戲了。”
驚蟄聽著這些期待它迴歸的呼喚，想起“二月節，那是你迴歸大地的時刻，也是最美的時刻。”頓覺充滿了力量，它凝聚全身的力量化作一聲驚天霹靂，震得山搖地動，草兒、花兒也乘機掙脫了冰層的束縛，推著、擠著，叫著、嚷著：“驚蟄歸來了，春回大地了！”
這訊息如鞭炮，噼裡啪啦響個不停。蟲子們也爬出來了，蝴蝶也飛來了，許久未見的它們在花叢中自由飛舞，在青草間互訴衷腸。
滿眼都是生機勃勃的景象，驚蟄伏在一片嫩葉後面，心滿意足地欣賞著這一切，情不自禁地笑道：“歸來，真好！”