似春日陽光相關作文20篇

似春日陽光 篇1

國二作文 ,605字

細細品味著這春天的味道,春風送來一露露思戀的花絮。

第一次走神,是在那春分的那堂課上。

她站在講臺上,介紹自己。

她的課堂總是洋溢著陽光,那是春分的陽光,地理老師說,春分是太陽最公正的一天。我看著陽光裡的她,心想她的世界天天都是春天吧!

講到興致的她,會瀟灑的揚起手,向前方點點,陽光透過明亮的玻璃擠進身子。攀緣到她的指尖,順著她的纖指我望見流轉的光影。迷離間看到成長路上迷茫的我。

當她拉起我的手,舉著高分的卷子對我說:“你真棒”時陽光突然改變方向射入我心田,溫暖的水波在我心中盪漾開來,就像三月的春風拂過我心靈。

她就是春分那路陽光,投影著我的成長。看見她,沉沉天幕頓時有了陽光的舞蹈。

她就是春分那片陽光,均勻的塗滿在每一張孩子氣的臉。

想起分離時她幽幽的說以後會想念我們,想起她總是充滿著笑意的眼留下閃爍的淚珠。突然明白她真的想把我們這群哭過笑過愛過的孩子攥緊。

如果沒有你,分別時我們不會哭泣,因為我知道自己只是過客,不是歸人,只不過我們都忘不掉,抹不去那一年的相處;如果沒有你,我不會知道陽光的味道。你就像那春分時的太陽,總是分一半陽光給我。

陽光歡快的跳躍著,在我的指甲上閃爍著光芒。萬幸,可以遇到春天般的她,不幸,只能與她相處短短一年。諍只不可少,良師無需多,得遇她一人,足我一生銘記,自豪。

吾愛吾師,吾愛她。吾愛她身上散發的那似春日陽光般的味道與氣質。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

夏日陽光 篇2

國小六年級作文 ,698字

一縷末夏的陽光灑在一本書上,也射進我的心田。燦爛的陽光就像這本書的故事一樣,忽晴忽暗。

女孩喬喬是一個單翼天使。她的爸爸媽媽離婚了。可是她不想同學知道這件事,為了這個謊言,她已經說了無數個謊言來掩飾。可是,紙終究是包不住火的。一天,班裡的同學都知道了她父母離異的事。她被冠以“撒謊精的”外號。而這,居然還是她最要好的朋友羅允浩洩露出去的。就在這時,她又知道爸爸結婚了,還有了孩子這件事,更是對她的又一波打擊。當她弄清楚朋友的無意,並理解了爸爸之後,她收到了一封夏日邀請函,是自己崇拜的作家Summer的邀請他擔任他新書釋出會的特別演出嘉賓。她向羅允浩也發出了這個夏日的邀請。夏天的陽光,從未如此的燦爛,它照進了喬喬的心田,也照亮了我的心。

或許,青春的蝴蝶總是忽飛忽落,在飛翔的路途中總是磕磕絆絆,與朋友因誤會而互不理睬,三番幾次做錯同一件事又改不過來,對爸媽的嘮叨不耐煩……如果沒有互相理解,我們或許早就折翼了,喬喬如果沒有學會理解與寬容,那麼事情也許就會有不一樣的結局吧!

我有一個朋友,也是單親家庭。她看起來總是那麼的活潑和開朗,同學們都起喜歡她。她常對別人常說:“我覺得爸爸媽媽分開也沒什麼。他們分開也是不得已的,只要爸爸媽媽對我好,關心我就好!”雖然有時她也會露出惆悵,我知道她也想爸媽再一起,或許他把這個藏在了心底了吧。是理解,是寬容,讓現在的她綻放出最美麗的光彩。

年少的我們,懵懵懂懂、跌跌撞撞,困難和挫折都是我們成長的印記!困難開出一朵花,堅強就會劈開一條道!感謝這些困難,讓我們擁有了堅強、寬容……。夏日是一個美好的季節,我們走過笑過,陽光灑在我們臉上,終將迎來最美麗的綻放!

冬日陽光 篇3

國小四年級作文 ,712字

今天,是入冬來最冷的一天。早上六點鐘,我們東晨街舞學員去參加山東電視臺少兒頻道跨年晚會的彩排。上了車,才發現車上空調竟然壞了。我們一路瑟瑟發抖。八點鐘,我們來到了彩排地點—濟南市體校二樓排球訓練館。

排球訓練館大得令人瞠目結舌,空曠得很。雖然有暖氣,但仍有一種冷的感覺。點名分割槽後,我們開始排練,我們又蹦又跳,已經感覺不到冷了。而家長們在等候區,都穿著厚重的衣服,兩隻手不停地搓著,跺著腳,脖子也不由自主地縮到衣領裡。

熱火朝天地排練了一上午,十二點鐘工作人員送來香噴噴的盒飯,卻不見趙子琛的媽媽領盒飯。原來是聽一位濟寧的家長說,人民商場衣服打4折,而且是最後一天了。她打的去買衣服了。正當大家惦記她時,趙子琛的媽媽拎著大包小包購物回來了。剛坐好,她一摸口袋:“壞了,我的iphone4s落在出租車上了。”這時,大家停止了吃飯,都在出謀劃策。有的用自己的手機打iphone4s,但一直沒人接;有人打110報警;有人打出租公司電話。大家就像自己丟了手機一樣,急得像熱鍋上的螞蟻。特別是楊慶澤的媽媽趕緊給在濟南做生意的慶澤爸爸打電話,要他幫助,因為他濟南熟,辦法多。大家都忘記了吃飯。過了不到半小時,慶澤爸爸趕過來,說手機還在出租車上,計程車上有客人,司機沒法送過來,明天去出租公司取回。這時大家才鬆了一口氣,匆匆吃飯。

本來慶澤爸爸今天打算和慶澤、慶澤媽媽一塊回肥城的,由於子琛媽媽不知濟南出租公司在哪,乾脆好人做到底,明天幫子琛媽媽取回手機。

四點半彩排完畢。天氣依然寒冷,車上依然沒開空調,但大家都為子琛媽媽iphone4s失而復得慶幸著。慶澤爸爸如一縷溫暖的陽光,感動著我們每一個人,溫暖著我們每一個人……

那兒,灑落著青春的陽光 篇4

國一作文 ,766字

你像一場痛快淋漓的雨,沖刷我靈魂中的汙穢;你像一陣清涼透心的風,吹散我心中的雜念;你又像一杯清香淡雅的茶,散發著沁人心脾的清香,讓我陶醉。

是什麼讓青春如歌,無論是低吟還是淡唱,都讓人遐想?

是什麼讓青春如畫,無論是黑白還是繽紛都引人入勝?

是哪兒灑落著青春的陽光,無論是絲絲縷縷還是璀璨奪目,都令人嚮往?

—是書卷!書卷裡灑落著青春的陽光。

書卷裡,迴盪著壯志豪情!

天下大亂,政權並立,他不畏強權英勇抗金。他先從金兵手中收復建康,又在郾城大敗金軍,收復許多失地。果真是“撼大山易,撼岳家軍難”!他在戰場上奮勇殺敵,卻因為昏君宋高宗和姦臣秦檜,屈辱求和,苟且偷安,以“謀反”之罪殺害精忠報國的他。他就是岳飛!一位鐵骨錚錚的愛國英雄永留青史!

書卷裡,滿載著人間真情!

他兩歲喪父,家境貧寒,自小就刻苦學習。他曾一人離家到山上寺院裡讀書。累了就用冷水洗臉;餓了,就用稀粥充飢。他為了進一步深造學問,隻身遠赴應天書院求學。他十分珍惜這寶貴的學習機會,廢寢忘食地苦讀詩書,鑽研學問。“劃粥割齏”,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”—就是他的人生信條。後人曾用“雲山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長”來讚頌他。范仲淹為歷史翻開了不朽的一頁!

書卷裡,描繪著自然的饋贈!

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,初春的景緻清新而活潑;“接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅”,盛夏的風光熱烈而繽紛;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,深秋的美景悽清而唯美;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,寒冬的風雪景別緻而幽靜……書卷中如詩如畫的景緻無不讓人賞心悅目!

當我們翻開那散發著墨香的書頁,進入那神聖的殿堂,我們的心靈便經受一次全新的洗禮。來吧,讀一本好書,讓我們的心靈洗個澡,洗去浮躁,洗出疲倦,沐浴在青春的陽光下,憧憬美好的未來!

冬日陽光下的溫暖 篇5

國三作文 ,752字

“叮鈴鈴”!一聲鈴聲打破黑暗下的寧靜,隨著鈴聲打響後,一個個學生從學校走出,此時天上正下著雪,學生們都匆匆往家趕著。

大街上,一個身影正不緊不慢的走著,那是陳星,一名初二的學生,此時的他並不急著回家,一想起父親的責罵和母親的嘮叨,以及他和父母相對時的面紅耳赤,他的心裡就是濃濃的不耐煩。

天氣變得愈加寒冷,陳星走進一家麵館,麵館裡沒有人,有些冷清,陳星要了一碗麵,坐了下來,緩和著那快凍僵的身體。

時間一分分過去了,陳興高冷的身體暖和過來,不一會兒,門口又出現了兩位客人,看樣子應該是一對父子,那孩子似乎是盲的,因為它完全是由他的父親攙扶下進來的,兩個人找了個地方坐了下來,彼此問候著,關心著,溫馨的話語讓冷清的氣氛變得活躍起來。

因為店裡客人少,面很快上桌了,陳星因為肚子不餓,所以並沒有吃多少,而那對父子在溫暖的談話中很快將面吃完了,父親起身要去交錢了,兒子卻讓父親坐下歇會兒,他去交錢。當兒子起身來去交錢時,父親也站了起來,兒子在摸索中一步步向前走去,父親則跟在兒子旁邊,用手護住桌角,防止兒子磕傷,那看似並不是很長的距離,卻因此變得很長,在父親的護送下,兒子安全到達了賬臺前,交完錢後,又是同樣一番場景,隨後兩人便走出了麵館,這一切都被陳星看在眼裡,陳星交完錢後,也走出店門,陳星望著那相互攙扶遠去的背影,那好冷的天似乎不再寒冷變得有些溫暖了。

陳星似乎想到了什麼,他跑了起來,不再是先前的那股不緊不慢,而是賣力的跑,朝著那個方向,朝著家的方向,路燈下陳星又見到了兩個身影,是父親和母親,陳星跑了過去,一把抱住父親母親,此時父母的衣服已被打溼,不知是雪花打溼了衣服還是因為淚水的緣故。

陳星的心裡暖洋洋的,那溫暖,使再寒冷的天氣也不再寒冷,陳星內心的堅冰在不知不覺間消融了,並且永遠不會再被凍住。

冬日陽光 篇6

高一作文 ,1185字

當寒風透入面板、刺人骨頭時,我才猛然醒悟—唯有那一縷不可或缺的暖陽才足以驅散冬日的嚴寒。—題記

我鍾愛冬日的陽光,它不似夏日驕陽那般得耀眼毒辣,雖淡淡的,卻足以驅散瀰漫在整個城市的冰涼,溫暖近乎冰封的心,甚至讓人彷彿可以嗅到空氣中那溫暖甜蜜的氣息。

當心與身體都已開始適應寒冬的冰涼,我獨自行走在蕭瑟的小道上。身體被煩瑣的學業層層包裹,偶爾寒風吹過,下意識地縮縮僵硬的身軀,雙手更加用力地插在厚重的外套口袋裡,盡力躲避著冬日的寒冷,卻不曾留意到,心已在現實中變得如這冬日般荒涼。不禁自嘲,一向自詡冷酷堅強的自己,在如此簡單殘酷的現實面前,最終還是選擇了妥協……

接連幾天的陰雨天氣,讓心情愈加煩躁沉悶。雨水一滴一滴地滴落在折傘上,在心底積了潭。走在上學途中的碎石小道上,幾許陽光透過雲層射了下來,於是我興致大發,拋下所有煩惱,然後斜靠在滿是青苔的車棚下,伸手接住棚上堆積落下的滴答雨珠,任久別的陽光肆意照耀。突然,覺得很享受這樣的閒適,只希望自己與世間沒有任何關係,幸福的、悲傷的、煩惱的……

漸漸凍結的世界,突然迎來了暖暖的陽光照耀,該是多大的驚喜啊!

冬日的陽光有她真正的魅力,她對周圍的一切都充滿了愛意,她不像夏日的陽光竭力炙烤著大地,冬日的陽光溫柔、嫵媚,滋養著人間大地的每一寸肌膚,細心呵護著她大地上的寵兒。在寒冷冬日的早晨,當從被窩裡爬出來時,我拉開窗簾,外面銀裝素裹的世界又籠上了一層神祕的面紗。真想飽嘗一頓冬日的陽光,讓這陽光成為心頭永遠的記憶。當一股陽光緩緩流過心田,一種被愛的感覺油然而生,這種愛會讓你感到陽光的溫暖、自然的溫暖、世界的溫暖。冬日的陽光,給我們的永遠都是幸福。

我喜歡冬日的陽光,大片大片的溫暖卻不刺眼,如同一張柔和的紗包裹住全身,肆意舒展。冬日的陽光輕輕地觸碰我全身的每一處肌膚,如同媽媽的手,白皙修長,空氣中也瀰漫著陽光甜蜜蜜的味道。我常想象,在這樣的一個冬日午後,隨手翻開一本雜誌,躺在小院子裡的古長藤椅上,一搖一晃,如同一隻疲倦的小貓,慵懶地度過一個美麗的午後。笑容慢慢浸上雙頰,凝結成一朵晶瑩剔透的幸福之花;或者在點綴著些許白色小花的草坪的鞦韆上玩耍,歌聲與笑聲交融,和著陽光一起撒遍每一寸土地,那麼我們的幸福也會在土地中開始滋長,直至收穫滿園的芬芳。

陽光下的我很幸福,儘管那些都是想象,可有時候,就像現在,腦海中天馬行空的想、筆尖行雲流水的記,冬日的陽光暖洋洋地撒在我的身上,就會讓我幸福的不知所以。也許,幸福也可以無關於全世界。我在自己的時間與空間裡,快樂著自己的些許快樂,幸福著自己的點滴幸福。

同幾個好友結伴盤坐在枯黃的草地上,肆意汲取來自太陽的溫度,暖得臉頰微微發燙,一直滲透到血液裡,心中的冰山轟然倒塌。心中春暖花開、鳥語花香,長滿了一望無垠的藍天碧草。

某年某日上午七點,陽光很溫暖!

冬日陽光 篇7

國小五年級作文 ,877字

冬天是一年四級中最寒冷的季節,寒風呼嘯而過,帶走一切溫暖,不過幸運的是冬季裡還有陽光,陽光可以給人以溫暖,我的爸爸就是這冬日裡最溫暖的陽光。

那是一個陽光明媚的冬天,我和爸爸一起去滑雪場滑雪。一進滑雪場,我就被這裡的美麗景色吸引了,巨大的雪坡好像一個巨大的雪巨人站在那裡,整個世界都閃閃發亮,有些晃眼,卻捨不得轉移目光。

看到滑雪場裡那麼多的人在雪地裡自由地穿梭,我和爸爸也迫不及待換上滑雪裝備加入滑雪大軍中去。起初,我有些恐懼,一點也不敢滑,甚至連直起身子都不敢,爸爸看到我緊張的樣子便鼓勵我說:“別怕,我在你旁邊呢,一定不會讓你摔倒的。”聽了爸爸的話我心裡多少有了底,於是便鼓了股勇氣便站直了身子,並藉著這股勇氣向前滑動了一下。腳下開始慢慢地向前移動,我的心一下子就揪到了一起,我腳下用力踩住滑板,可是我越用力腳下的雪橇似乎越不聽我的話,不停地打晃,我便伸開雙手去努力掌握平衡,這下更糟糕了,我一下子摔倒在一邊,因為雪坡比較陡,我順著坡便滾了下去。滾下去的時候我看見爸爸在我伸手抓我,卻不想我滾得太快了,爸爸並沒有抓住我。滾到了平緩的地方我便停了下來,爸爸也快速的跑到了我的身邊,一臉關切的看著我,生怕我摔壞了哪裡,並且爸爸滿臉歉疚地看著我,似乎在為他沒有及時抓住我感到抱歉。爸爸見我並沒有摔壞,就繼續鼓勵我再嘗試一次,既然來了,又對滑雪有那麼深的興趣,一定要堅持下去。爸爸為了給我節省體力,便將我背到了坡頂,看著爸爸腳下打滑卻還努力地保持平衡,我很感動,心想:這次我一定要學會滑雪,看著爸爸堅定的腳步我心裡暖暖的。

終於到了坡頂,這次我放鬆心態,腳下也不再緊張,因為我知道,不管我摔得多遠,爸爸都在我身邊給我力量。於是我放低身體重心,膝蓋微微內曲,深吸一口氣,用力一滑我便慢慢地滑了出去,我內心不再緊張不再慌亂,竟然穩穩當當的滑到了坡底。“我成功了!”我興奮地歡呼起來,抬頭一看爸爸,正一臉驕傲的看著我,頓時我的心裡又一暖,是爸爸的鼓勵、安慰和幫助我才能這麼快的學會滑雪。

冬日的陽光很暖,我跟爸爸在滑雪場玩得十分盡興,爸爸就是這冬日裡最暖的陽光。

夏日陽光 篇8

國小四年級作文 ,667字

“春有涼風秋有月,夏有陽光冬有雪”,一首詩闡述了一年四季中最美麗的時刻要說這四季當中我最喜歡的那就是夏天了。

有人說夏天是個炎熱的季節,夏天陽光很強烈,能把人晒得昏昏欲睡,讓人感覺不舒服,可是我卻不是這樣認為的。我出生在一個夏天,而且是在夏天最熱的時候,媽媽說生我的時候就連助產的醫生護士都滿頭大汗,可能是由於這個季節出生的緣故,對這個季節有一種炙熱的偏愛。

我喜歡夏天中的陽光。夏天的陽光不同於其他季節的陽光,雖說一年四季中我們都可以看到太陽,但是唯獨夏天的陽光,我才感覺是真正的陽光。陽光是萬物復甦,萬物生長的基礎,如果沒有陽光,這個世界不僅僅是黑暗的,而且就連我們人類最基本的糧食都無法生長,所以說陽光對於整個大自然有著非常重要的作用。

夏天的陽光非常的高,也非常的大,它最主要的特點就是非常的熱,可以比喻為一個“大火爐”,這個“大火爐”可不一般,它可以使所有的植物生長得最快。

我喜歡在夏日陽光最強烈的時候走在田野中,陽光直射到我的臉上,我只能把眼睛眯成一條縫,用心去感受夏天這陽光照射在我面板上那種感覺彷彿每一寸陽光都照進了我每一個細胞內,我的細胞在燃燒,我的所有的器官都在沸騰,我享受這一切體驗著這火一般的感覺。

夏日的陽光有著夏日陽光的特點,它除了熱以外,它還特別乾燥。如果在夏天的時候我們晾晒一些潮溼的物品,它能在很快的時間內將它“烘乾”。

這大自然世間萬物,每個人,每一種植物,每一種動物都離不開陽光感受陽光的時候就是感受生命生長的過程,所以請不要避讓他,請大家用心去感受夏日裡陽光帶給我們的感覺。

我愛夏日的陽光。

旭日陽光,因為母愛 篇9

國小六年級作文 ,599字

是誰給了我們寶貴的生命?

是誰在我們最無助的人生路上,給予我們無私的幫助和依靠?

又是誰在我們最寂寞的時候,給予我們最真誠的陪伴?

是母親。

母親,多麼熟悉的字眼,多麼親切的稱呼,也是一個艱難的角色。母親,就是那個給予我們生命、溫暖我們一生的人。當這個世界上沒有了媽媽,你會感到冷嗎?

昨天,你因為她做的飯菜難吃而耍小脾氣;今天,你因為她給你買的衣服難看而丟進垃圾桶裡;明天,你因為她給你的零花錢不夠花而跟她吵架……或許,你並不知道,那些難吃的蔬菜是她為了省兩塊錢多跑兩條街買的,那些難看的衣服是斷碼處理的,她的錢包是空空的。然而,在留守兒童眼裡,我們是幸福的。那麼,我們就更應該好好學習。不是為了別人,而是為了自己今後的幸福生活。

我的母親是個餐館裡的老闆娘,她每天過著起早貪黑、含辛茹苦的生活。雖然我們家並不富裕,她沒讓我住上別墅,但是我每天都能看見她,陪伴著她,這對我來說,已經很幸福了。她常常告訴我,她不愛吃肉,買很多很多的肉,都是給我吃的。可是有一天,我竟在廚房裡發現她在吃我剩下的魚骨頭!長大後才明白,世界上最溫情的謊言是爸爸媽媽說的:我不吃,我不餓。

當你看見她頭上有了第一根白髮,那是她逐漸衰老的體現。我們為何要不珍惜與她在一起的時光呢?其實,我們每個人要感謝的,不僅僅是我們的祖國,更要報答的是生我們、養我們、育我們的母親啊!

旭日陽光,因為母愛。

青春在陽光下舞蹈 篇10

國三作文 ,728字

又一個冬日明朗的午後,我睜開惺忪的睡眼,懶洋洋倒一環熱水,在桌面鋪展一方捲紙。水氣繚繞,一雙溫暖異常的手在不經意間觸碰了我早已在壓力中變得麻木僵硬的臉。陽光?她是如何將妙曼的身姿匿在了這狹小樓縫之間啊!她繞過了層層障礙來看我,也許我離開她的懷抱太久了。

將臉龐伏於課桌,我輕嗅著陽光的味道。在這寒風刺骨的冰冷季節裡,在這暗無天日的高三牢獄中,一縷陽光竟也來得如此艱辛,顯得彌足珍貴。合上雙眼,我默問自己:還記得那個曾在陽光下玩耍的你嗎?

過去的事早就忘了吧,娜些歡聲笑語,那些掩映面涕泣,一切愉快或悲傷都融在了陽光一樣多彩的溫馨回憶裡。時間它總不給人喘息的機會,何況高三,它就要帶走我們美好的青春,拿什麼挽留呢?

張開雙眼,我看見,我看見一個個鉛字在陽光裡舞動,我想它們給了我答案。青春本便是用來拼搏的,何必刻意去苦挽留。青春的我們全力以赴地奔向明天,我們選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然夢想在前方,留給世界的就只能是背影。夢想雖遙遠。但夢想的陽光時刻陪在我們身邊,她助我們的青春得以長昇華。如果我的青春不是一首歌,那我將用陽光把它映成繡圖章;如果我的青春不是一朵花,那我將用陽光把它

育成參天大樹;如果我的青春不是一片雲,那我將用陽光把它變成絢爛彩虹。

讓青春在陽光下舞蹈,每次呼吸,都帶著生命的自豪;每次回首,都展示自信的微笑。用希望作帆以努力為槳,在時光沒有被燃燒殆盡之前,我必將以一個完美的姿態填補人生的空隙,完成自己的夢想。

只有深深感受,只有默默堅守,直守到暗夜盡頭,望瘦了容光如許,才默然瞥見黎明的開啟。青春的我們必會全力以赴地奔向明天,堅守著夢想和愛,前行的路上攜帶著它們,有過傷,有過痛,有淚可落,卻不是悲涼。我們讓青春在陽光下舞蹈。

我的青春有陽光 篇11

國一作文 ,733字

當清晨的一縷陽光照射在小草上,小草便顯出生機;當清晨的一縷陽光照射在小溪上,小溪便顯得清澈,當清晨的一縷陽光照射在你的身上,你便會感到溫暖。

母親,正像那清晨的一縷陽光一般,它雖無形,是人們摸不著,看不見的,但卻能給我們心靈上的寬慰,讓我們心存餘溫。

那天傍晚,下了點小雨,風兒一陣一陣的颳著,不免讓人感覺一絲涼意。下了學,回到家後,我突然發燒了,臉紅得像即將噴發的火山一般。母親見了,忙扶我躺下,將被子蓋在我的身上,急匆匆的跑下樓去給我買藥。漸漸地,我的眼睛模糊了,就這樣昏昏沉沉的睡了。

等到第二天早晨,我從朦朧的睡眼中看見母親一個人坐在床邊默默的哭泣。母親回過身,看見我醒來了,忽然將我緊緊地摟在她的懷裡。一縷陽光透過窗戶照在母親的臉上,把母親映成了金色的。母親沒有說話,但我卻感受到了濃濃的母愛,就像那無形的陽光,身上暖了,心也就暖了。

許久,母親才將我鬆開,用她那雙微微溼潤的眼睛盯著我。從母親那微帶哀傷的眼神中,我彷彿看到了烏雲之上的陽光。那陽光,像母親的愛,有著濃濃的甘甜醇香;像母親的愛,有著無微不至的關懷。

母親注視了我許久,用沙啞的嗓音說道:“孩子,是媽媽沒有照顧好你,讓你受苦了,現在有沒有覺得身上哪不舒服啊?”哦,母親的話語彷彿是那清晨的一縷陽光一般,照射在我的心中,就好像全身被包裹在溫暖的陽光中。此時此刻我的身體雖是冰涼的,但我的心的卻早已被種下了溫暖的“種子”,散發出一縷縷金色的光芒。

有人說“母愛如水”,有人說“母愛似天”,但我卻認為,母愛恰似那清晨的一縷陽光,照射著我的青春旅程。我的青春旅途中,因為有了那些陽光,而變得明亮溫暖。

夏日陽光 篇12

國小四年級作文 ,525字

聽!夏姑娘已經悄然無聲的來到了這裡,帶來了許多美麗的花草,也使陽光變得炎熱。

清晨,當花兒剛剛睡醒,金黃色的陽光就輕輕的照射在草地上,像一縷縷金絲,輕盈的落在花兒身上,像是要給它織一件薄薄的金黃色的紗衣。陽光下,翠綠的柳枝上也落滿了陽光,像是在那晶瑩剔透的玉石上,又鍍上了一層耀眼的金子。微風吹來,吹走了陽光帶來的炎熱,只留下了愜意的涼爽的氣息。

過了一會兒,天氣越來越熱了。柳樹的枝條也不再隨風飄舞了,而是懶洋洋的,樹葉也失去了它的光澤,軟綿綿的把柳條垂下來,沒精打采的從地下吸收著水分,似乎是被炙熱的陽光晒得乾渴難耐,迫不及待的喝著清涼的水。原本那高昂著頭,吐露著芬芳的小野花也垂下了頭。可那陽光卻似乎沒有察覺到這一切似的,它仍是一團團的降臨在大地上,絲毫不管那快蔫了的花兒和那些熱的都悶在家裡吹空調的人們。

傍晚,天氣涼爽了許多,柳樹和花兒也打起精神來,在風中輕輕的搖曳著,散發著陣陣清香。陽光輕輕透過窗戶,形成了一個一個折射出淡淡的陽光的橙黃色小方格,美麗極了。有時,陽光從鬱鬱蔥蔥的柳葉間穿過,形成了一個個斑斑駁駁的小斑點。人們見天氣涼爽下來,都走出家門,到處呼朋引伴,在門前十分熱鬧的嬉戲玩耍,一派和諧景象。

這就是那美麗的夏日陽光!

我的青春有陽光 篇13

國三作文 ,827字

如果人生是一條奔流的江水,青春便是其中的激流衝蕩;如果人生是一條漫長的路,青春便是路邊唯美清新的風景;如果人生是一顆蒼翠的樹,青春便是條條枝椏上的含苞待放。如果站在時空之後,回首往昔,我可以無悔的大喊:我的青春,陽光燦爛。

還記得那陽光燦爛的日子,激情相隨。

伴著夏日清晨地平線上漸漸鋪開的光芒,我奔向學校的大門。總可以找到一兩個同伴,趁這陽光明媚,旭日噴發的時間在操場上一圈圈揮灑汗水;追著夕陽西下的餘暉,我跑向地鐵站的入口。總可以看見無數的學子,抓住排隊、等車的時機努力學習,一分一秒地與時間賽跑,他們有的面帶微笑,有的皺眉深思,有的愁容滿面,但無一人抱怨,無一人放棄。我的青春追光而行,永不言敗。

還記得那陽光燦爛的日子,歡笑相陪。

有那麼一個時刻,突然感悟到一個班級最大的財富是一個一個“開心果”;有那麼一個時刻,會為同桌做題時極富想象力的錯識而笑的人仰馬翻;有那麼一個時刻,同學們的樂趣變為了指出任課老師不經意間的一個筆誤、口誤,然後笑作一團;有那麼一個時刻,考試失利的悲傷被一個個段子手集火消滅;有那麼一個時刻,做夢都能被青春時我們幼稚、無下限的笑點所佔據。歡笑使同學們之間沒有隔閡,歡笑使一個班級宛若一個自然和諧的家庭。我的青春笑容滿面,永不哭泣。

還記得那陽光燦爛的日子,關愛同在。

不能忘記生病時,父母的一句句問候,一杯杯遞過來的茶水;不能忘那迷惘時,老師把我拉出去談話,一聲聲諄諄教誨印在我成長的心房,前路煙雲消散;不能忘那受批評後,周邊的同學圍過來,一聲聲“沒事吧。”,“老師沒把你怎麼樣吧”讓憂鬱的心又一次充滿活力。我的青春受盡關愛,永不孤單。

在那陽光燦爛的日子,激情、歡笑、關愛像天邊一片片彩雲,像夜中一顆顆繁星。他們都發出璀璨奪目的光,像一輪不會墜落的太陽。於是大地永遠灑滿了光輝,天空永遠鑲上了金邊。驀然回首,我可以無悔的大喊:

我的青春有陽光!

冬日陽光 篇14

國小三年級作文 ,474字

冬日的早晨,我透過陽臺上明亮的玻璃窗,向東方望去。起初,地平線上被太陽光染成一片橘紅,太陽卻羞答答的不肯露面。過了一會兒,太陽帶著縷縷溫暖終於一點一點地露出它那紅紅的臉龐。一縷縷陽光灑在大地上,給大地披上了金黃色的外衣;一縷縷陽光灑在湖面上,湖面上金光點點,好似一個金色的圓盤;一縷縷陽光灑在身上,身上立刻感覺到了溫暖,不再害怕冬日的嚴寒。

太陽一點點的升高,由東方漸漸的來到了正南方,這是一天之中最溫暖的時候。它沒有春日的陽光那樣活潑,沒有夏日的陽光那樣灼熱,也沒有秋日的陽光那樣清爽,但它是溫暖的,親切的。我喜歡冬日正午的陽光,它映在我的臉上,如同媽媽用溫暖的手撫摸著我的臉頰;它照在我的身上,彷彿爸爸寬大的臂膀擁抱環繞著我。

時間過的真快,轉眼之間,太陽就要落山了。調皮的雲娃娃圍繞在落日周圍,被落日餘暉打扮的美麗動人。陽光脫下金黃色的衣裳,換上了橘色的晚禮服,溫柔而優雅的緩緩向下走去,優雅多姿的身影,漸漸的漸漸的,沒入群山之中……

我喜歡冬日的陽光。喜歡它的溫柔親切,喜歡它的燦爛明媚,更喜歡它的無私奉獻。

那日陽光很暖 篇15

國二作文 ,1095字

三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

——題記

人的一生中,將會遇到萬千師長,每一個都是獨一無二,每一個也都有會在你的心中點亮一片夜空,照亮你人生中的半壁風光。卻只有寥寥幾人,會綻放出別樣的光芒,令你此生難忘……

初次涉足初中,面對著那一張張頗為陌生的面容,小學多年培養的自信完全殆盡,像一張薄薄的紙,慢慢地在水中浸溼,緩緩地沉入水中,再也激盪不起一絲浪花。加以開學前夕的隨意慵懶,第一次月考的語文出乎預料卻又情理之中的考砸了。

捧著試卷,心中泛起了層層漣漪。每一次的波動那麼小,卻又那麼的令人失落。本想強擠出笑容表示自己的滿意,嘴角卻好像被悲傷扼住了似的,無法綻放起一絲一毫。

下課了,熊老師把我叫出了教室,雙眼緊緊地盯著我,眼中溢滿了複雜的光芒。那種眼神,令本來慵懶的我不由得心神一震。

“你覺得你考得怎麼樣?”老師微啟丹脣,輕聲吐出這幾個字。每一個字都像一把利劍,將我逼的前後了無退路。

我遲疑了一秒,這個成績在我們班上算是數一數二的,我應該還算不錯吧。我在心中暗暗答道,可這個念頭卻沒有說出口。

老師雙眸中閃過一縷光芒,在那一瞬間,我感覺自己的心思彷彿被洞悉了。老師朝著樓外望了望,明媚的天空那麼的安靜、那麼的清澈。

“我知道你認為自己考的已經不錯了。因為說實話,在年級中你這個成績也算可以,但你滿足了嗎?”老師望著我,每一個字都直指我的內心。

我的確不滿意,我在小學的成績絕非如此,可是這一次卻像是一雙巨手,將我從小學的成績中狠狠拽出,無情地砸在地上。

“我知道你的實力並不止如此,可為什麼得到的卻還是這樣一個成績。”老師拍了拍手中的試卷,緩緩說道:“你看看你錯的都是些什麼題,連課本上的原句賞析都扣了分,這那一分是再努一把力掙不回來的。”

“你又能夠直上凌霄的實力,可是你所展現的,卻連一直麻雀都不如。雖然這次你考得不好,可以後還有許多次考試,我希望你能將自己的潛力爆發出來,讓他們看看你也可以俯視眾生,凌絕頂,小眾山。”老師的雙眸的光芒更為耀眼,複雜的情緒在我的面前緩緩分解開來,卻又緩緩合一,變為了對我的希冀。

每一個字,每一句話都如同三月春風,拂面而過,又如清洌酒水,滋潤心間,亦如冬日暖陽,照亮心田。我笑了,我感受到了那種希冀、那種動力。

那天,陽光很暖,很暖……

雖如今老師已經不帶我們了,可是每一個陰天,每一個午夜,心中都還有這一抹陽光,照耀著那片天空,明媚如晴。

夏日陽光 篇16

國小三年級作文 ,410字

夏日陽光讓樹木奄奄一息,它們全部耷拉著腦袋,毫無生機。但是當到了太陽落山之時,他們就復活了,個個昂頭挺胸非常精神。

夏日陽光下的花兒們不開心的垂頭喪氣,太熱了呀陽光太厲害了,我們這麼弱小也無能為力呀。

炎熱的天氣也會有一些溫暖的瞬間。今天中午我和媽媽去買菜回來的時候,到小區門口,感應門在緩緩的移動,馬上就要關了。這時我伸出手想要阻止,沒有成功,眼看門就要閉合了,這時,我們小區裡賣西瓜的大叔來幫忙了,只見他的手在感應門的右邊搖擺,感應門感應到後,停止閉合緩緩開啟,我們順利進入,我們連忙向大叔道謝,但是他卻說道沒事兒,沒事兒小意思了。他的舉動讓我和媽媽在炎炎夏日中感受到了涼爽。

炎熱的夏天讓行人行色匆匆,遇到紅燈感到急躁好不耐煩,因為太熱了,都想快點回家。

但是夏天也好啊,我們可以放暑假,能吃上可口美味的冰淇淋,還能去游泳池。

最後我想說,我喜愛陽光,他給我們帶來了光明。我喜歡夏天,他給我們帶來假期和冰淇淋。

勝似春光又重陽 篇17

節日作文 ,817字

“滿園花菊鬱金黃,中有孤叢色似霜,還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。”這首詩出自白居易先生之手,詩名為《重陽席上賦白菊》,說到重陽,這可是自古以來就有的傳統節日。

重陽節始於先秦,本是為慶祝秋日豐收與祭天祭祖之日,後發展於漢代,是當朝帝王為追求長生而大赦天下的飲宴會。距今已有約三千年歷史,時至今日,重陽節已被我國以法律規定為敬老節。

我國的傳統節日都有不同的習俗,重陽也不例外,由於重陽節最初是追求長生,而菊又象徵著長壽,所以習俗大都與菊有關。登高是重陽節的傳統習俗,有時候人們在九月九日,領兄弟家人前去登高,為求高瞻遠矚,而登高又有沁人心脾,活血化淤之功效,是一種健身強體的體育運動。

重陽正逢秋日菊花盛開之際,所以又被稱為“菊花節”。在這天,人們會飲菊花製作之酒,菊花性寒,有解暑化淤之功效,且入口清香,微甜,是不可多得的保健飲品。再有就是佩茱萸之風,茱萸在古代被人們喻為吉祥的象徵,古人為求吉祥平安,故人人佩帶茱萸,以求身體安康。

除了以上通常習俗外,各地又有不同的地方風俗,像蘇州一帶,南京人將五色紙鑿成斜面,連綴成旗,插於庭內;常州人食用一種叫“駱駝蹄”的麵食;在浙江,人們通常會在這一天互相拜訪,也做粽子互相贈送;稱之為“重陽粽”。而遠在北方的陝西一帶,人們會互相贈送菊糕、菊酒,婦女要在這日以口摘茱萸,據說可以治心病。雖然南北有別,習俗不同,但這種種趣味盎然的重陽習俗,都體現了人們對美好生活的追求,對樸素情感的嚮往,也為我國傳統文化增添了豐富多樣的色彩。重陽是自古留下的傳統節日,弘揚傳統文化,從我做起。

除這些以外,在二十世紀八十年代以來,陰曆九月九日重陽節被國家定為敬老節,這也提醒了我們在追求幸福生活的同時,也不要忘記養育我們的父母。

“金菊怒放映秋霜,茱萸靜蕊迎重陽,鴻雁高鳴歌聲朗,遊子急歸探高堂。”在這思親的節日裡,願天下兒女暫將忙碌放一旁,捎上祝福探高堂。捶腰腿,洗碗筷,聽絮叨,拉家常,孝親感恩耀重陽!

春日的陽光 篇18

國小五年級作文 ,470字

提到春天這個詞,大家都很熟悉。不過,提到春日裡的陽光,我估計沒有幾個人會用心去感受它。

春日裡的陽光,明媚極了。沒有夏日的陽光那麼火辣,沒有秋天裡的陽光那麼幹燥,更沒有冬天裡的陽光那麼難得一見。

春日的陽光,普照大地。花兒在它的撫摸下,安靜地綻開了笑臉;柳樹在它的照射下,瘋狂地伸展著枝條;小草在它的撫照下,悄悄地從土裡探出了小腦袋。

看,在春日陽光的普照下,花兒爭先恐後地展示她們的風姿,美不勝收。柳樹伸展著它那像辮子一樣的枝條。一陣清風吹來,柳樹在微風中不停地擺動,彷彿在向遊人們招手。小草綠油油的,在陽光的照射下,更是綠得發亮,彷彿有人給它們潑上了一層油。現在的春天,可以說是人間仙境了,如果蒙上一層霧,肯定會更像,而且會非常夢幻。

春日的陽光,救護了在冬日裡凍得瑟瑟發抖的人們;春日的陽光,救護了在冬天即將被凍死的小動物們;春日的陽光,溶化了小河裡的冰;春日的陽光,喚醒了萬物;春日的陽光,照射了大地,喚來了勃勃生機。

寫到這裡,我想,當春日的陽光照射在大地上時,大家應該都會幸福快樂吧。

春日的陽光,一晃就過去了,懷念春日的陽光。

春日裡的陽光 篇19

國小六年級作文 ,649字

一年裡,四個季最美的一定是那陽光明媚,萬里無雲的春天了吧:春給我們帶來了那清新的空氣,讓那些被冬洗禮了許多的它們一起來蹦跳。

一早,我被那芬芳的花香吸引了,公園中桃花綻放了那被冬洗禮了許久的久違的笑容,這真不愧於李白說的"桃花潭水深千尺";梨花沒有那鮮豔的外表,但它是最美的,它的美是那麼純潔。

小草也冒出了那一個個小腦袋,它們經過那漫長的冬日,又再次來到了這美麗世界,這就像詩人白居易說:“春風吹又生”啊!我不禁感嘆道。

此時的動物們也慢慢的從它們的美夢裡甦醒過來它們個個生了個懶腰,懶洋洋的從被窩裡睜開了那關閉已久的雙眼。“春天來了!春天來了!”小燕子從南邊飛回來了。嘴裡不停地說著,燕子來了!這一聲聲呼喚把大夥都叫醒了。它們一個個推開了自己的房門,如一隻離弦的箭一般飛了起來,大家你追我趕!

青蛙先生,張開了他憋了一個冬天的話,哇哇哇的說了起來,這下可把森林給熱鬧的,真是青蛙一開口,馬上變的“聽取蛙聲一片啊!小兔子們,也成群結隊的奪門而出,這一身雪白的毛如同冬日裡的白雪一般!

此時的大自然如同一塊碧玉一般,到處綠油油滴!楓樹先生,他以一身的綠,這綠給人一種十分年老,但又十分尊貴的感覺。看那兒的柳樹也冒出了那嫩油油的棕色的枝條,隨風搖曳,彷彿如同一位女子翩翩起舞,這真是姿態優美。那一棵棵銀杏樹,這一次冒出了那一片片像扇子般的葉子。

春如同一位溫暖的姑娘,帶給我們無線的優美的風景,動物如同一位報春的使者,帶給我們無的線美。

冬日裡的陽光 篇20

國三作文 ,72字