伸出援助之手讀後感相關作文20篇
伸出援助之手讀後感 篇1
讀後感 ,526字一本好書就像是一個最好的朋友。它是最有耐心，最令人愉快的伴侶。在我們窮愁潦倒，林偉遭難的時候，它也不會拋棄我們，對我們總是以往情深。
書是更為堅實而高尚的情緒紐帶。人們可以通過共同愛好的作家溝通思想感情，彼此息息相通，高爾基說過；書籍是人類進步的階梯。在你走入困境時，書會引導你進一條正道。當我們面臨誘惑的時候，優美純真的思想會像仁慈的天使一樣純潔並保衛我們的靈魂。書會在我們對一個問題疑惑不解時，它就會像一位老師一樣為我們詳細講解。
在我讀過的一本《親情故事》中，有一篇故事講的是；有一個老爺爺在掃地途中，看見了一個衣衫破爛的婦女蹲在牆角，並且她沒有穿襪子。老爺爺急忙把自己的襪子脫下來穿個了那位婦女，那位婦女十分感謝他，到了第二天，發現那位婦女因為寒冷去世了，然而在內心裡老爺爺不禁覺得在她活在人世的最後一晚老爺爺給了她一個小小的溫暖。這讓我覺得，在自己一無所有時，別人為自己送上一件溫暖的衣服，拿自己到死後也會感謝，感恩這個人，當你用愛去溫暖和感動別人的時候，你的內心也會很滿足，因為那份愛也會深深的溫暖和感動了自己。
在讀書途中，可以讓我知道怎樣學會包容，怎樣學會給予……即使在人間，偉大傑出的人物，也是永生不變的他們的精神載入書冊，傳之四海。
伸出援助之手讓愛充滿人間 篇2
國小五年級作文 ,485字今天天氣很冷，我穿上了厚厚的棉襖。媽媽給了我五元錢讓我去買麵包。
我來到十字路口等紅燈時，看到了麵包店門口感人的一幕：一位老奶奶抱著一個小男孩跪在麵包店前。這麼冷的天，老奶奶身上只穿了一件薄薄的衣服。過了一會兒，麵包店老闆出來了，老奶奶似乎在和老闆說著什麼，老闆隨後進去拿了一個麵包出來扔到了地上，老奶奶撿起地上的麵包，撕下了帶有一點塵土的麵包皮嚥了下去，把剩下的乾淨部分遞給小男孩。
我過了馬路，來到麵包店前，毫不猶豫地將原本要買麵包的五元錢全部給了那個老奶奶和小男孩。
回到家，媽媽問我要買的麵包呢，我一頭扎進媽媽的懷裡哭了起來，媽媽以為我遇到了困難，忙問我怎麼了。我將方才的情形一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽後，舒展了下眉頭，笑著表揚我這件事做得很對。
通過這件事，我在想：如果當時口袋裡的錢能多一點就好，那樣就可以多買幾個麵包給老奶奶和小男孩了。生活中處處都有溫情，有時候無意中伸出的援助之手，對於需要幫助的人，卻能給他們非常大的幫助，也許相互不認識，但是，你給予對方的好，他們會在心底裡記住。
所以，伸出援助之手，讓愛來充滿整個人間，讓我們生活的世界，更加溫暖！
援助之手 篇3
敘事作文 ,1074字季陳澄是我的同桌。
那天，我正在專心致志地寫作業，季陳澄猛地碰了我一下，害得我辛辛苦苦寫好的作業給“毀容”了，我火冒三丈，要不是礙於老師在教室，我非得讓他知道知道本姑娘不是好惹的。
下課了，老師前腳剛走出教室，我就趁季陳澄不注意猛地掀起了桌子，他工整的作業本上頓時也被“毀”了大半。看到他的慘狀，我哈哈大笑，復仇成功，太解氣了。
季陳澄頓時火了：“毛雨，你幹嘛呀？我寫的好好的作業被你給毀了，你還在笑？”
我不甘示弱：“你還好意思說我，是你先把我的作業給弄‘殘’的，要不然，我怎麼會無緣無故地去惹事嘛，你這是自食惡果，怪不了我。哼！”
“我是不小心碰了你呀，而且也只弄髒了幾個字而已，你看看你，把我做的作業一半都給毀了。”季陳澄嘟嚷著嘴說。
“我才不管你是有意還是無意呢，你先害我把作業弄花，我就得以牙還牙，你不以為本姑娘好欺負，我的拳頭還閒著呢，信不信我分分鐘讓你鼻青臉腫。”
“好男不跟女鬥。”他低低地回了一句，然後悄悄地坐到座位上繼續寫作業。我還得理不饒人：“哼，跟我鬥，你還嫩了點。”
課間，我坐在座位上看書，突然覺得有個什麼東西在我腿上碰了一下，我也沒在意，繼續看我的書。
到了自習課，同學們都在寫作業，我也不例外，忽然，一個錯字娃娃不小心來到了我的作業本上，我還跟平時一樣，不緊不慢地拿起筆袋，準備拿橡皮擦來解決眼前的問題，可我怎麼找也找不到我的橡皮。這時，我才想到下課時從我腿上掉下去的東西，難道是？我彎下腰，四處找尋，無奈，我什麼也沒有看到。只能找周圍的同學解決眼前的麻煩了。
問季陳澄借？我之前那麼對他，他願意借給我才怪呢，還是別自討沒趣吧！於是我拍了拍前面同學的背，希望他能幫我一下，可是他的回答卻是：“對不起，今天我沒有帶橡皮。”我又問後面的同桌借，她說：“毛雨，不好意思哦！不是我不借給你，是因為我也沒有，我也是問其他同學借了用的。”
接二連三的碰壁，總不能讓我跑去跟其他組的同學借吧？怎麼辦？怎麼辦？還是厚著臉皮，問問同桌能否借我用一下吧：“季陳澄，對不起啊！之前是我不對，你原諒我好不好？我有一個字寫錯了，橡皮擦又不見了，你能不能把你的橡皮擦借我用一下？”
讓我萬萬沒想到的是，他居然把橡皮擦穩穩地送到了我的手邊，說：“沒關係，是我錯在先，也請你原諒我？”我頓時覺得臉火辣辣的，像是被太陽晒了一下午，我終於明白自已之前的行為是多麼的愚蠢，讓我差點損失了一位好同桌。整個下午我們倆都是合用一塊橡皮。
關鍵時刻還是同桌靠得住啊！
做人不能只顧眼前，不看後果，如果只為一點點小事就跟人斤斤計較，那樣你會失去很多意想不到的東西。
《風之王》讀後感 篇4
讀後感 ,1209字“風之王”，一個令人敬畏的名字，這個名字吸引著許多讀者眼球，讀者都想知道“《風之王》”這本書的內在的魅力。
《風之王》是一本獲得國際大獎的書，它講了一名不會說話的男童和一匹擁有高貴血統的馬的故事。《風之王》的作者瑪格莉特亨利自幼就很喜歡馬，而她那份對馬的熱愛從那時起便融入她的寫作生涯。
故事的大概是這樣的：某一天的晚上，由於齋月的原因缺少食物的母馬生出了未來的“風之王”—“閃”，它的胸前的“麥穗紋”（象徵一生都會不幸）和後腿上的杏仁大的白點（象徵疾速的記號）為馬童阿格巴和“風之王”—“閃”今後的遭遇埋下伏筆。
幾天後，閃的母親死了，閃也奄奄一息，焦急但又不會說話的他偶然討來了駱駝奶和蜂蜜餵養，從此閃也漸漸健壯了。阿格巴也開始追尋讓風之王—閃，跑得像風一樣疾速的夢想。
可是實現夢想是多麼艱難，阿格巴和閃從此似乎開始了“麥穗紋”的厄運。—他們被選為摩洛哥國王送給法國國王的禮物，經歷四個周來到巴黎，因為馬太瘦弱，國王沒看好，也遭到了法國公爵和福主教的排斥，從那時起彷彿便是一切不幸的開始。閃先是被法國人當拉貨的馬車，這還不算，又被御廚偷偷賣給殘暴野蠻的馬伕。阿格巴為了找閃開始流浪生活，他當過“喚醒人”也當過馬車的下手。
一次偶然的機會他找到了閃，可是現在的閃再也不像從前那健壯了，閃遭受了馬車伕的虐待，不給吃喝，一不聽話或不小心摔倒就被馬伕鞭打、虐待。俗話說“物極必反”“麥穗紋”的厄運終於告一段落了。他們被英國商人何傑若救了，他們便又到了英國，開始了美好的生活。
但好日子不久，閃又闖了禍，閃把何傑若的女婿摔傷了，他們被女婿趕走了，何傑若又將他們送到紅獅客棧，閃做了拉客的馬，但閃不服從，摔了許多客人，與此同時，阿格巴偷偷看望閃卻被當做偷馬賊抓進了監獄，閃的高貴血統家族書也被毀壞了。讀到這裡，我的心都碎了。
阿格巴他們還會遇到好心人嗎？嗯，是的。曾經的英國商人何傑若的管家考太太十分掛念啞巴阿格巴，終於考太太帶著糕點去看阿格巴，路上巧遇公爵夫人和伯爵，他們解救了阿格巴和閃，阿格巴本以為在那裡可施展閃的威力，但命運就是那麼不公，伯爵馬伕總管崔先生否定閃是匹賽馬，閃被淪落了。一次偶然的機會（伯爵要為他的愛馬惡魔選妻），就在那時，閃展現出自己的威風，他將惡魔擊敗，獲得羅珊娜芳心後，伯爵生氣了，他把阿格巴和閃等趕到沼澤不管了。兩年後，羅珊娜為閃生下後代—板子，閃的兒子在賽場施展威風，閃的高貴血統終於有了證實，馬伕喚回閃和阿格巴，從此“麥穗紋”的厄運結束了，閃終於等到了輝煌的那一刻，它被稱為“賽馬之父”，而它的後代更是英國的驕傲。
閃的一生歷經百折，從它出生到它犧牲，我們感覺到閃與阿格巴“愛與責任的力量”，學習阿格巴和閃，遇到挫折不畏不懼，冷靜分析，從容應對，積極尋找證明自己的機會。
“風之王”—閃，我們都為你驕傲！
《人類未解之謎》讀後感 篇5
讀後感 ,505字翻開這本《人類未解之謎》裡面的故事使我震驚，這本書由六十八個小故事組成，並且說了各種各樣的神奇故事，看完它後，才知道世界上還有許許多多的謎沒有解開，有的無法解釋，有的原因複雜，有的奇妙無比，有的撲朔迷離，有的……
《人類未解之謎》是一部科學著作，也是一部教育精品，裡面介紹了各種奇人、各種目前還存在的怪物和現實生活中存在的科學理念、科學發現，大家可以學著做一做，在毛骨悚然中體會到科學的神奇和威力吧！
我愛看這本書不僅是他的神奇讓我愛不釋手，還有就是他的封面色彩豔麗，插圖美輪美奐，緊緊的抓住了我的好奇心。神奇的故事，發現往往要比解答容易的多。比如說，茫茫宇宙是否存在著智慧生物？恐龍是怎樣滅絕的？人類失蹤之謎，人體自燃現象等。這些謎在很早以前就已被發現，不過現在也尚不能從科學的角度來判斷它，所以我們不但要在眾說紛紜的科學界裡進行大膽探索，更要給未解之謎們畫上一個圓滿的句號，走進向我們敞開的奧祕之門。
作為21世紀的接班人，我們要從小好好學習，勵志在不久的將來可以通過自己的努力為這個社會做出自己的綿薄之力；從小我們也要多讀書，多看有益書籍，多做筆記，為我們的將來創造不凡，讓智慧和知識一直伴著我們成長吧！
《長江之歌》讀後感 篇6
讀後感 ,607字讀了長江之歌，我彷彿看到了長江那漫長的歷史，豐富的內涵，看到了發生在那歷史長河中的興衰屈榮……
長江，有多少神奇的自然景觀！那是因為“長江用健美的臂膀挽起高山大海。”中國旅遊勝地長江三峽第一峽的瞿塘峽，中國歷史文化名城白帝城，劉備託孤的永安宮，諸葛亮的八陣圖，瞿塘峽內的摩崖石刻、懸棺群等，哪一處不讓世人心馳神往啊！
“長江用甘甜的乳汁哺育各族兒女。”站在赤壁之戰遺址之上遙想：神機妙算的諸葛亮羽扇綸巾，指揮若定；少壯實力派周瑜意氣風發，談笑間檣櫓灰飛煙滅，真乃天造之才呀，出奇招兒“火燒連環船”使得曹氏基業毀於一旦，令一代梟雄曹操掩面嘆息“慨當以慷，憂思難忘”；更有無數為葛洲壩這一世紀巨集偉工程出謀獻策，流血流汗的專家、工程師和普通勞動人民，是他們讓我們領略到人間奇蹟！長江，不愧是我們中華民族的精魂！
長江有許多人造工程；有防洪、抗旱抗災，利用水力發電的綠色工程葛洲壩工程；有給我們出行帶來巨大便利的的長江大橋……“長江，你用磅礴的力量推動了一個新的時代”是啊，你推動的是一個新的時代，一個知識的潮流，一個民族的興盛，一個國家的富強！越來越先進的輪船在江面行駛，越來越高樓盤在江邊矗立，越來越多的橋樑在江上飛架……
滔滔長江，恆古長江，《長江之歌》這最美的詩篇是對長江母親的不朽讚歌！讓我們千萬遍地唱響“你是無窮的源泉……你有母親的情懷……你從遠古走來，你向未來奔去……”歌聲迴盪在天外！
啊！長江，我醉了！
《冬之歌》讀後感 篇7
讀後感 ,678字“四季輪迴，周而復始，當春天演繹了美麗，夏天釋放了熱情，秋天奉獻了涼爽，冬天便帶著它特有的魅力，踏著季節的鼓點，匆匆而至。”作者吳一波用這排比的手法，形象地將四季的特點展現的淋漓盡致，惟妙惟肖地說明了春天的美麗，熱情的夏季，秋天的涼爽，特有的魅力的冬天，為下文做出了鋪墊。
作者又採用了“冬天是—的”句式。領起全文，架構成文章的主幹，增強文章的美感。用了排比，比喻的修辭手法，形象地寫出了，冬天是漂亮的，令人由衷讚歎！冬天是堅強的，令我們敬佩！冬天是樸素的，讓世界簡約又實在！冬天是凝重的，累了，睡了，冬天是美麗的，祝願明天的日子更紅火。冬天是寒冷的，卻能強健體魄，磨礪意志，帶給我們希冀和企盼。
最後一句“既然冬天已經來了，春天還會遠嗎？”表達了作者的內心，說明了雨過天晴，風雨過後見彩虹的主旨。用冬天景色的美來襯托春天的景色的美。寫出了作者是一位聰明勇敢，不畏困難，陽光向上的初中生。
四季都有各自的美。而作者更喜冬季，而我卻更喜秋季的涼爽，果實的豐收，寂靜的湖面，南飛的大雁。
風總是微微的涼，拂過臉旁時，卻是有說不清的清新舒爽。“見一落葉而知天下秋。”漫天飛舞的落葉，綴著幾點歲月扶下的斑痕。拾起一葉，便拾起一個秋。秋天唯美，乾淨，感傷—
大雁形成“十字形”“一字形”“人字形”向南方飛去，拋下我們沒有翅膀飛向南方的人們頓時悲傷，卻盼著它們春天的到來。
一片片金黃色的土地，彩色的果園，象徵著人們一年的汗水，一年的辛苦。這時，他們歡笑，他們歌舞，他們自豪。
四季都很美，讓我們用心去感受它們的美麗，感受它們不同的特有之處吧！
青春之歌讀後感 篇8
讀後感 ,1010字“反對日本帝國主義的進攻！”
“反對賣國求榮的國名黨！建立民眾政權！”
這聲激昂憤慨的聲音震盪在這春天的古老都城的上空。
《青春之歌》主人公林道靜也參加了這場“九一八慘案”的紀念遊行示威。那時她年僅二十歲，正值青春的花樣年華。在這花樣的年齡，本該譜寫著自己的青春之歌，卻因看到舊時中國的危殆，不顧一切的投入到抗日救國的運動中。在書中，我看到了她的悲涼與無助，還有她那生如死灰般的生活。在養母的虐待及凌辱下苟延殘喘，偶然得知生母的遭遇後，她積壓在心底的反抗因子徹底的爆發了出來，她抗拒養母的包辦婚姻，憤然離家。
在這個萬惡，到處散發著腐朽、黴爛臭味的社會上，她遇到了這群可愛的共產黨地下戰士。他們在這本該美好到處散發著青春氣息的大學校園中進行著無硝煙的戰爭。他們雖沒站在戰爭最前線，卻拯救了更多人，讓他們的思想不再迷惘、彷徨。道靜也在盧嘉川的感知與帶領下，認知共產主義者，這時她身上帶著極重的個人英雄主義的色彩，並不成熟。
在北平監獄中，道靜又結識了頑強不屈的林紅，她在這本書中所佔的篇幅不多，一兩張便匆匆掠過，卻讓我時刻感受到她的偉大的存在以及對道靜的巨大影響。這位革命前輩在生命的最後一刻也做著革命工作。她帶領著監獄裡的全體囚犯高亢著，這聲音越洪大，越壯烈，越激昂，好像整個宇宙全充滿了這高亢的英勇的呼聲。在書中我見證了她一路上由小資產階級知識分子蛻變成無資產階級革命戰士的不易。她的青春因奉獻給了革命所以變得特別，變得有價值有意義。回首如今的時代，萬千青年所經歷的青春，無不是透著歡樂及笑聲哪像她所經歷的那個年代那般的艱辛。難道我們如今的生活不更幸福嗎？不應該珍惜嗎？
青春的動力源於活力，想想我們這代00後的青春無不是沉浸在網路中度過，活力何在？可能收穫了一時的快樂及滿足，可整個朝氣蓬勃的青春便會變得死氣沉沉毫無價值與意義。這難道是珍惜如今生活的表現嗎？
我想證明珍惜生活最大的表現便是要充實自己的生活，擺脫心底的那份空虛。
在不想學習的時候想想身前身後正有無數的學子在努力奮鬥只為躋身向前，如不夠努力便會被擠下懸崖；在覺得無聊又想上網時，不如動身幫媽媽分擔下家務；在社會上時刻保持良好的形象，做個有素質有文明的好共公民。
《青春之歌》的作者楊沫在後記中便寫到是想讓如今的青少年看到過去的生活如何艱辛，讓青少年更珍惜如今的生活一點。我想我們這代並不比舊時代的青年差。我們也可以譜寫出屬於自己的想法悠揚的青春之歌。
今天我是升旗手讀後感 篇9
讀後感 ,526字寒假中，我讀了一本令我受益匪淺的書—《今天我是升旗手》。
書中的主人公肖曉出身于軍人家庭，他嫉惡如仇，機智勇敢，品學兼優。他有一個美好的願望，就是當回學校的升旗手，儘管願望因為許多阻礙而無法實現，但他一直沒有放棄努力。他坦誠地幫助同學，熱心地關愛同學做事，敢作敢當，知錯就改。終於，在臨近小學畢業之際，他被光榮地選為升旗手，親手升起了那面鮮紅的五星紅旗，同時也放飛了他對生活的美好理想。
其中我最喜歡的一篇文章就是《老師說話不算數》，當讀到肖曉的升旗手被換成林茜茜的時候，我彷彿看到了肖曉那張淚流滿面的臉和他委屈的神情。為什麼？為什麼就因為“學習尖子”林茜茜得了獎，就剝奪了肖曉當升旗手的資格，我也為肖曉打抱不平。可是後來多又讀到肖曉得知和他爭過升旗手機會的林茜茜生病後，卻沒有幸災樂禍，而是想盡辦法，去幫助她籌集醫藥費，這種博大的胸懷真是讓我敬佩。如果換成是我，可能就不會有這麼大度了！讀著讀著，我越來越覺得肖曉才是一位真正的男子漢，他為我做了榜樣。我也要向他學習，學習他那種團結同學、樂於助人的美好品質。
讀完全書，肖曉在我心目中的形象越來越高大了，他讓我明白了，做任何事情都要謙遜有禮，冷靜對待，也要有集體榮譽感。肖曉是我心中的榜樣！
今天我是升旗手讀後感 篇10
讀後感 ,548字寒假裡，我閱讀了《今天我是升旗手》這本書。這本書很精彩，而且意義非凡，使我受益匪淺。
書中主要寫了主人肖曉出生在一個軍人家庭，他是一個從小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品學兼優的孩子。他有一個願望，就是當一回學校的升旗手，儘管這個願望因為種種原因都沒能實現，但是他從來就沒有放棄努力。有一次，他撿到了一筆鉅款，間接救了一個外地的採購員。面對誘惑，他沒有猶豫，而是拾金不昧，真令我佩服！他還坦誠地幫助學習尖子林茜茜，和包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待追星族祝小娜，幫助希望小學的學生，並因此進行了手拉手活動？臨近畢業時，他終於親手升起了那一面鮮紅的五星紅旗，實現了他的夢想。他是那麼高興，我也為他自豪！
讀了這本書，我深受啟發，既然肖曉可以為了一個目標而奮鬥，並不斷地去追求，我為什麼就不可以呢？老師總說我寫的字不好看，我仔細看看我寫的字，也覺得太不端正了。寒假裡，我給自己定了一個目標，就是在這二十多天時間內，要把自己的字練好。於是，我讓媽媽給我買了一本練字本，每天練習幾個小時。我想，這樣到開學的時候，我的字一定會大有長進，變得更美觀吧！
讀一本好書，就有深刻的啟發，讀了《今天我是升旗手》這本書，我也是這樣。以後我要多讀這樣的好書，像書中的優秀人物學習，學習他們不斷努力、不斷奮鬥的品質。
今天我是升旗手讀後感 篇11
讀後感 ,577字在這個快樂的寒假裡，我從《今天我是升旗手》這本書中認識了一個出類拔萃的男孩，他就是這本書中的主人公肖曉。在他身上有許多可貴的品質，值得我學習。
肖曉出身于軍人家庭，母親去世得早，父親遠在外地工作，他和奶奶住在一起。他從小就崇拜英雄，精力充沛，品學兼優。他十分渴望能夠親自升一次國旗，可是發生了許多狀況，沒能實現，但他依然堅持不懈，在努力實現願望的過程中，發生了許多快樂的事情。他熱心幫助了許多人，並交了許多好朋友。
有一次，肖曉撿到了鉅款，他沒有把錢留在自己身上，而是成功地保護錢款，並與搶匪勇敢搏鬥，他是多麼勇敢機智啊，又是多麼拾金不昧呀！在生活中，我要是見到那樣多的錢，也不知道會不會像他那樣，能夠主動交給失主呢？不過我讀了他的故事以後，我想我以後如果遇到這樣的事，一定也會這樣做的。
肖曉助人為樂的事還多著呢！他和同學一起抓偷猴賊，讓兩隻頑皮的小猴子回到了自己溫暖的家；他幫助林茜茜，讓她快樂起來；他幫助祝小娜，在她等待偶像簽名的時候給她送飯；他幫助希望小學學生，並由此引發了“手拉手”活動？
在肖曉的努力下，六一兒童節那一天，他終於升起了那一面鮮紅的五星紅旗，我彷彿看到了他那激動的神情。
這本書記敘了肖曉和他的夥伴發生的那些有趣的事，充滿了活力，整個假期我都對這本書愛不釋手。主人公肖曉是我心中的偶像，我要像他那樣，做一個有擔當、有責任的孩子！
你也能成為記憶高手讀後感 篇12
讀後感 ,779字我從《你也能成為記憶高手》這個故事中感受到，不是因為你笨你學習不好，也不是因為你笨，記憶就不好，而是因為你懶惰。俗話說笨鳥先飛早入林，工夫不負有心人。故事中的阿卓覺得現在書上的知識學起來很難，特別要背誦，要寫默的內容。
比如說：上英語課，英語老師說拿出本子來默單詞，可有些人不會默。其實英語老師提前已經說過要默單詞，可有些人說不把這事記在心上，等到了英語課默單詞時他們就不會默；而有些人，他們就會把這事記在心上，有時間他們就把單詞拿過來看一看，記一記，等到了英語課，他們就能很輕鬆地默出來，這就是所謂的笨鳥先飛。所以要想成為真正的“高手”，只有自己去努力才會取得成功。
有一次，老師叫回家去背課文，第二天來檢查，可有些人到了家不去認真背，而是跑出去玩了。等老師檢查的時候，他們就會背不出來了。這時，老師就讓他們會背了才能下課出去玩。他們就會覺得先會背了的人佔了便宜。其實他們在玩的時候，先會背的人在用功。現在是他們用功，別人玩，都是一樣的。正如數學老師常對那些成績不好的同學說：“其實你們不是笨”，而是你們懶。
不過，記憶還要講究方法。如果你看過虎年的CCTV春節晚會，那位7歲的小姑娘表演的《記憶百家姓》的節目就一定會讓你記憶猶新—在直播現場，主持人和現場觀眾隨意報出百家姓中的某個姓氏，小姑娘都能準確地回答這個姓氏排在姓氏表中第幾行第幾列。其實這個小姑娘不是靠死記硬背的方法，而是用科學的記憶方法，才取得如此好的效果。所以說，要想把一件事做成功，也要掌握方法
就像愛迪生所說的“失敗也是我需要的，它和成功一樣有價值，只有在我知道這件事做不好的時候，我才能去探索找到做好這件事的方法是什麼。”
每個人的成功不是隨口說出來的，是用一雙勤勞的手幹出來的。不會有現成的“肉”給你吃，只有你去努務，才會有“肉”吃。只要有一雙勤勞的手，笨蛋也會成為高手。
人類失蹤之謎讀後感 篇13
讀後感 ,1210字有時候，世界上會發生一些我們所無法理解的事，就好像上帝在開我們的玩笑。
有的是成千上萬年前的歷史，或許已被人所淡忘；有的是幾年或幾十年前的謎團，還被人們津津樂道。它們能使懦弱者膽戰心驚，也能誘惑勇敢者不顧一切去冒險。只不過，至今無人能發現他們的祕密……即使已有人付出了生命的代價。
《人類失蹤之謎》就記載了這樣的事，這些看似最不可信的事，卻是最真實的。在這些謎團中，有古代發生的類似於世界末日的毀滅性劫難，也有近代發生的不解之惑。海難之後，遇難地點離海岸只有一里，為什麼那些水性嫻熟的船員一個也沒游到岸邊？遇難的飛機為何會發出“天空打開了”的訊號？在妻子面前行走的丈夫為什麼突然間消失得無影無蹤？“沙漠之狐”把財寶藏在了哪裡？從機場起飛的飛機，為何消失了35年後才降落？20世紀，席捲全球的瘟疫是怎樣發生的？……如此多的問號，令人眼花繚亂。
其中，我印象最深的還是“法老王的詛咒”。的確，這與當代科學完全是背道而馳，不太使人信服，但情節卻令人膛目結舌。圖坦卡蒙（一位法老王）的咒語有兩則，一則鐫刻在墓室外一塊陶瓷碑上：“誰擾亂了這位法老的安寧，死神將展翅在他頭上降臨”。另一則繪在主墓的一尊神像背面：“我是圖坦卡蒙陵墓的保護者，是我用沙漠之火驅趕那些盜墓賊”。咒語的第一位犧牲者是英國人卡納馮爵士，他的死因是敗血症，患此症的原因是不小心割破了頭上一個腫塊，而腫塊是在圖坦卡蒙陵墓裡，不知被什麼所蜇的。極富戲劇性的是，在接下來的時間裡，凡是進過陵墓的人，以及他們的家人，都莫名奇妙的死了。儘管科學家們都提出了五花八門的想法，還是未能揭示“法老咒語”的祕密。
讀完這本書，我重新審視了一下人類科學的發展歷程。從《日心說》到《相對論》，從“鈾物質的發現”到“第一顆核彈爆炸”，人類前進的歷史是伴隨著無數個問號，並沿著這些問號被解答的路向前延伸的。在這前進的過程中，湧現出一大批像愛因斯坦、富蘭克林這樣偉大的科學家，為我們的科學事業做出了傑出貢獻。而今天，世界已經以日新月異的速度發展了一個新的高峰。掌握了高科技手段的人類，正不斷走向未知領域，對我們的歷史、未來提出了一個又一個質疑。其中，像外星人、多維空間、時間隧道、神祕生物乃至神靈，無疑對當代科學來說，是一個不小的挑戰。不可否認的，只有攻克了這些難關，人類科學才能前進的更快。
這本書也讓我意識到了科學的重要性。它並不只可以讓我們生活更方便，還可以使我們的生命安全免受侵害。就好比上面提到的“法老王的詛咒”，我相信，即使它有多麼真實，也不會有人相信的，可是它卻時時刻刻威脅著人們的生命。同時，事到如今我想我們也無法否認外星人或神祕生物的存在，可他們動不動就把人抓去做實驗。我認為，只有我們的科學發展到一定程度，才能徹底杜絕“法老王的詛咒”，擁有與外星人或神祕生物對抗的能力！
而這個重擔，在不久的將來便會落到我們身上。
讓我們努力學習，積累知識吧，科學的世界會需要我們的！
傾城之戀讀後感 篇14
讀後感 ,848字悽美如斯
愛情似乎離我們很遙遠，但有種愛可以讓我們死心塌地，有種愛可以讓我們備受折磨。雖然愛，雖然痛，但我們無法不愛，無法不痛，這就是“傾城之戀”。
張愛玲的小說總是縈繞著一種淡淡的哀愁之感，字裡行間迴盪著悽美。或許每一段故事都是她的寫實，每一個字都是她哀婉的血淚！那個年代，女子終究是女子，文筆再好又如何？她所愛的人個個離他遠去。晚年的她，如同凋零的花兒，讓人心碎。但依舊暗香殘留，每每開啟她的書，我總能嗅到這股淡雅的香氣，纏繞鼻尖，久久不肯離去……
愛情總是難為女子，愛情總是折磨女子，愛情總是傷害女子。這是我看到“第一香爐”這個故事的唯一感受。呵，是因為女子之淚太輕？是因為女子之心太卑微？
故事的女主人公叫葛微龍，長著一張白白的瓜子臉，眼睛水靈水靈的。但在殖民地香港裡，被陽光烤晒過的小麥色彷彿更合群。薇龍從香港來上海念大學，投靠了繼承了前夫一大筆遺產，同時是當地有名的交際花的姑姑。薇龍何嘗不明白投靠姑姑的結果？但她別無選擇……看著滿滿一衣櫃的漂亮衣服，薇龍的心裡卻彷彿有幾萬只小蟲啃咬一般，不知滋味。就這樣薇龍被迫見了許多的“上流紳士”，卻總是沒有姑姑稱心的。日子就這麼一天天過去了，微龍男主人公喬斯。他們是在一場舞會上遇到的，當時喬斯還輕薄了她。本以為只是一場戲，但那次舞會後，薇龍的心開始日夜思念起喬斯，沉穩有序的心臟開始撲通撲通亂跳。愛情悄悄降臨，殊不知悲劇緊隨其後。喬斯本是富家子弟，薇龍以為嫁給他後不必再作“交際花”，可喬斯卻說：“我希望有個女人可以養我”。呵，多麼荒繆。薇龍卻又因為愛放棄了掙扎，墮落黑暗中，可她是否瞭解，對於姑姑和喬斯而言，她只是一棵搖錢樹罷了！
我該為薇龍哀？還是該為薇龍哭？都不是。因為她只是一個被愛捆住手腳的傻女子。
我無法理解那個時代的親情為何全部拜倒在利益與金錢的面前，無法理解那個時代女人的愛為何如此卑微，我已痛徹心扉，更以淚流滿面！
愛情在張愛玲的筆下化繭成蝶無比悽美！悠悠長河中那一張張風華絕代的面孔已模糊不清，但那份傾城之戀卻刻骨銘心！
《人生只是一念之間》讀後感 篇15
讀後感 ,502字最近，無意中讀到這樣一本書《人生只是一念之間》。這本書給了我很大的啟迪。
印象最深的是書中的這樣一句話：人的一生是莫名其妙的來到這個世界，無可奈何的活著一生，不知所以然的死去。
記得爸爸曾經對我說過：我也是無意中當了你的父親。具體他是怎麼樣當上了我的父親，我不得而知。但是，我知道爸爸媽媽對我恩重如山。小的時候的無微不至的照顧。得病後的傷心越絕的掙扎，到現在看著我每天活蹦亂跳的上學的開心，我感受了父母對我無私的愛。我好好珍惜和他們的一世情緣。
死亡是人的正常現象。而且生與死是共存的。但是，當我的親人姥爺離開的時候，我看到媽媽悲痛欲絕的傷心，看到了親人面對生命的無奈。我才認識到原來我的親人也會離我而去。我只能痛苦的去承受，而無能為力。
當在這個灑滿陽光的世界裡，我再也看不到疼愛我的姥爺的時候，我知道，原來我家裡的人也會死亡。
我苦苦的思考：活著到底為了什麼。書中有一句話：人活著就是呼吸之間。是啊。無常和意外誰都不知道哪個什麼時候就降臨到我的身邊，我能做的只有珍惜。
時光飛逝，日月如梭。當我懂得一些這樣的詞語意思的時候，我要珍惜現在的當下的每一個瞬間，做好每一件小事。不求活得精彩，只要問心無愧。
管鮑之交讀後感 篇16
讀後感 ,566字《管鮑之交》這個故事講的是：春秋時的齊國是一個霸主國家。管仲和鮑叔牙是齊國兩個很有名的人。鮑叔牙家裡很有錢，管仲家裡很窮，但是他們倆是一對很好的朋友。
兩人一起合夥做生意，總是鮑叔牙出的錢多，管仲只出的錢少。可是每回賺錢以後，總是管仲得到的錢多，鮑叔牙得到的錢少。因此，大家覺得管仲是一個自私和愛貪小便宜的人。但是鮑叔牙卻不這樣認為。
管仲幫鮑叔牙辦事，總是辦不好。別人都說管仲沒有才幹，但鮑叔牙卻認為管仲很有才幹，只是沒有碰上施展才華的機會。
後來，齊國打仗了。鮑叔牙和管仲加入了自己國家的隊伍，一起去打仗。管仲在戰場上總是當逃兵，大家都不喜歡他這樣。鮑叔牙卻說：“管仲的勇氣和毅力是誰也比不了的。”
管仲知道了這些事後，特別感動！從此，管仲和鮑叔牙精誠合作、互相幫助，他們都成了很有名的大臣。
這個故事告訴我們：朋友之間最重要的是理解和寬容。我們交朋友不能用“打”來解決。每個人都有自己的本領，也都有自己的缺點。我們要互相學習、互相幫助，發揚優點，克服缺點，使我們變得越來越好、越來越棒！
老師告訴我們：近朱者赤，近墨者黑。意思就是，和好人在一起就會變好變聰明，和壞人在一起就會受壞人的影響。好人就是心好、善良、熱情、勇敢、聰明、好學、勤奮……好人有很多的優點。和好人在一起，讓好人越來越多吧！我是好人。你是好人。我們都是好人。
豬仔頭的溫暖之旅讀後感 篇17
讀後感 ,633字今天來到了書店，第一眼就找到這本陽光姐姐伍美珍的新書—《豬仔頭的溫暖之旅》。
於是便央求老爸，讓他必須幫我買。其實爸爸知道我喜歡陽光姐姐的書，因此他馬上幫我買了回來。
故事很長，很感人。它把以前的兩個小故事改編為一個長篇故事。而我用半天功夫就看完了。故事非常吸引眼球，著實讓人愛不釋手啊！
這本書整體是圍繞朱子同來寫的，他是一個幽默，愛玩，時尚的男孩。故事大意是這樣的：朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了遊戲後，又想起了玩視訊。誰知視訊剛一上傳，點選量暴漲，就連《星光夢工廠》的木楊哥哥和輪子姐姐（蘇小輪）也來邀請朱子同上《星光夢工廠》的節目。之後為了得一部iPhone4手機，他參與了電視臺一檔社會欄目—《變身大體驗》。就是和鄉村的家庭交換住幾天，這次和他交換人生的人叫阿達。到了鄉村，有很多人來迎接朱子同和電視臺的到來。包括村長，阿達的弟弟阿杰和阿達的妹妹小紅……在這些天他們一起上學，一起吃飯，一起餵豬食，一起睡覺，一起上集市。
出乎意料的是，他原以為鄉村裡土裡土氣，又髒又亂，很噁心，人很死板，沒人和他玩……誰知鄉村裡有著城裡所體驗不到的歡樂，與此同時他在鄉村他在鄉村裡經歷了酸甜苦辣。到了變身的最後一天，朱子同和鄉村學校的老師，同學，阿杰和小紅依依惜別。上車後朱子同還不時向阿杰他們張望。看到這裡我的眼淚一下子湧出了眼眶，我太感動了。
這是一次溫暖之旅，是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘經歷，更是一次能讓朱子同和我長大的成長旅程。
豬仔頭的溫暖之旅讀後感 篇18
讀後感 ,1021字《豬仔頭的溫暖之旅》一看到這本書，我就被它的書名給逗樂了，“豬仔頭”？誰會有這個奇怪有趣的名字啊？強烈的好奇心使我打開了書。
“‘嗨！大家好！我是朱子同，很高興又和大家見面了！’”嘿，很活潑呢！
主人公是個活潑開朗的人，喜歡一切和電腦有關的東西。這幾天又迷上了錄視訊，他就是主人公—朱子同。突然有一天，他的媽媽要求他去農村體驗生活，他不願意，而且是非常不願意！這時，朱子同錄的個性視訊被電視臺發現，朱子同帶領自己的“忐忑樂隊”表演後，成為小童星。之後電視臺策劃了變身一個節目，與朱子同媽媽的想法不謀而和，鄉下有一個叫黃志達的小夥子和朱子同調包。通過威脅，利誘，朱子同才不情願去了農村，開始了溫暖之旅。而鄉下小夥黃志達則去了城裡。
沒有電腦？沒有電視？沒有車？其實這種心情連朱子同自己都說不清楚。朱子同志去了鄉下四天，時間並不長，另外，朱子同有一種優越感。城市裡建設好，條件好，科技技術先進，使朱子同感到高高在上，而鄉下他覺得很土。也許是媽媽答應為他買臺lphone4，它才去鄉下的吧。朱子同媽媽的想法與朱子同截然不同，她看到了鄉下人的樸實，勤勞，耐苦，城市卻完全比不了。
到了鄉下。讓朱子同高興的是，村子的環境很好，比他想的那樣要好上千百倍：小溪潺潺，樹木成蔭，風景秀麗。由於村長普通話不是非常好，把“朱子同”叫做“豬仔頭”，我這才明白“豬仔頭”是這麼一回事。
到了家，朱子同知道了與自己交換的黃志達是家中最重要的一員。父母在很遠的地方打工，家有弟弟黃志傑、妹妹黃志紅還有爺爺。晚上，朱子同看見了黃志達留下的伙食費，只有11。5元，並且是零零散散的一角，五角組成，想起他每天都要花掉十幾元，這讓朱子同感到羞愧。
朱子同第二天要上課了。一大早就起來趕路。茅導演不給乘車，朱子同雖然沒說話，但心裡還是很不情願，要是我，嘿嘿，差不多哦。可黃志傑揹著兩個書包還有力爬山，而朱子同揹著自己的書包還累，真是不知道羞。
農村的學校只有一間教室，一間教室宿舍，一間學生宿舍，條件艱苦，學生們讀書還是很認真。我想到了我們，教室明亮寬敞，但我們還不好好讀書，真是太慚愧了。
朱子同儘管受了很多略顯刻意的關愛，但這還是使朱子同心裡暖暖的，我也被這暖情所傳染了。
可以說，這是一本好書，我同樣可以批判。作者的文字平淡，毫無波瀾，讓我們知道了鄉下也有溫暖。
城裡，鄉下處處有溫暖。請放下我們對鄉下人一些偏見，人與人之前從來沒有貴賤之分。你，感受到溫暖了嗎？
熊鹿之戰讀後感 篇19
讀後感 ,1014字挫折中掘起人性美
寒假中，我讀了《熊鹿之戰》這本書，知道了故事的主人公是一隻熊，它的名字叫特迪特迪可不是一隻普通的大熊，它是一隻在馬戲團裡表演雜技的。有一次意外使它與馬戲團走散，並且在人類的野蠻驅逐下，九死一生地躲進了一片神祕的叢林裡。
走進叢林，特迪手足無措，它不知如何去生活，因為它在馬戲團“工作”時衣食無憂、豐衣足食，而且在過著無憂無慮的生活，不用擔驚受怕。但是現在呢？特迪沒有食物，還要警覺起來，因為時刻都會有更厲害的動物出現。在飢餓難忍的日子裡，特迪特別想念那個飼養員和它同臺演出的那個男子；在一次戰爭中，特迪和一隻強壯的大駝鹿為了爭搶領地發生了不和。最後駝鹿打敗了特迪，領地再也不屬於特迪了。特迪發誓要一雪前恥，果然功夫不負有心人。這最後的戰爭中特迪用爪子撕破了駝鹿的身體，打斷了駝鹿的骨頭，特迪大口大口地喝著敵人的鮮血，享受著這來之不易的勝利果實。
讀到這裡我想起了以前的一件事：那一天，我和平常一樣到車上聽音樂，可這一次要不是勇敢機智的話，後果就不堪設想。因為我開著車，一個不小心踩中了油門，車子一下子就衝了出去。平時我經常看爸爸開車，便學著他的樣子，踩了一腳剎車，便把車停下來了。可是我一下車就看見旁邊的馬路牙子，被撞掉了。爸爸說：“我去拿水泥，你來抹。”……我終於抹好了。聽了爸爸媽媽的教育，我知道小孩子不該擺弄車，這樣太危險了，但在危急的情況下，我勇敢、果斷地把汽車停了下來。媽媽誇我乾的好，我心裡美滋滋的。
在生死抉擇的關頭，許多動物表現出的忠貞和勇敢，常常讓我們人類歎為觀止。我聯想起古今中外，哪個名人不是因為有一顆不屈不撓的心而戰勝苦難的呢？國父孫中山深知革命艱難，但他並未退卻，後來推倒了腐敗的滿清王朝；愛迪生髮明電燈時，經歷了上萬次的失敗，但他不屈不撓，終於發明了電燈；一代搖滾樂天王邁克爾杰克遜，在冰天雪地之中看到了奇妙的後滑現象，他不怕寒冷的威脅，也不屈不撓，終於發明了震驚世界的月球漫步；黑人男孩恩科西一出生就攜帶艾滋病病毒，他無父無母，一邊頑強地與病魔做鬥爭，一邊關心其他患病兒童……
人類精神的美一旦被認識，我們就永遠不會忘記。在海倫凯勒的生活和生活樂趣中，她給我們創造這一奇蹟全靠一顆不屈不撓的心。我們要用勇於接受生命的挑戰，用愛去擁抱世界，要以驚人的毅力面對困境。信心是命運的主宰，要學會在挫折中重生！感恩挫折，是它教會了我們怎樣堅強勇敢！
孤獨之旅讀後感 篇20
讀後感 ,699字接受成長道路上“暴風雨”的洗禮吧
《孤獨之旅》這篇文章的主人公是杜小康，他們家曾是是油麻地家境最厚實的一家，卻在一天早上，一落千丈。杜小康也因此失學，只好離開母親和小夥伴們，去跟父親一起去放鴨。路途中，他哀求過，哭過，茫然過，也恐懼過，但他最大的敵人卻是孤獨。—《孤獨之旅》是我暑假最愛的書。
經歷變故，生活坎坷，但杜小康的內心從來沒有放棄生活。在一場暴風雨中，杜小康變得堅強了，勇敢了，也意味著他長大了。
從主人公的遭遇中，我們可以明白：逆境不是末日，在逆境中可以磨練出最堅定的品格。與杜小康相比，我們現在的學習條件都很好，不像杜小康，甚至會因家庭貧困，被迫失學。但主人公杜小康仍能在沉重的打擊下，繼續生活下去，這正是因為他明白了：在人生的漫漫旅途中，每個人都要長大，都要學會面對困難，挫折，無論什麼時候，在什麼地方，都不能放棄，要笑著面對一切的一切。
在這場暴風雨中，所有的鴨子都跑了，杜小康憑著這樣的信念，不屈服，不放棄，僅靠著一人之力，把所有的鴨子都找著了。我想其中的艱辛，是言語所不能表達的。但是，“陽光與風雨同在”。想想殘疾的霍金爺爺要經過多少那所謂的“暴風雨”才能在那黑洞理論上有所建立呢？再想想貝多芬，鄧小平，姚明……古今中外，各行各業的佼佼者，哪個沒經歷過“暴風雨”的沖刷呢？他們不也是在經過“暴風雨”後，才“天晴”的嗎？
能在成長的道路上接受“暴風雨”的洗禮，也算是一種幸運。聽一個哲人說：“生活就是一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑；你對它哭，它就會對你哭。”所以讓暴風雨來的更猛烈些吧，只有在暴風雨後，才能看到絢麗的彩虹；也只有經歷過挫折的人生，才有更美好的未來！