伴著炭爐子的那段歲月相關作文20篇

伴著炭爐子的那段歲月 篇1

國一作文 ,1057字

孩提時的生活,大多是在奶奶家度過的。在那裡陪伴我的,不僅有爺爺奶奶,還有那個用得發黑的炭爐子。

還記得,很小的時候,奶奶用炭爐子燒水的情景。奶奶總是先把幾根木條點燃扔進炭爐子裡,然後再新增一些木屑、木條,將火燒旺,最後再用鐵鉗把炭放進炭爐子中。這一切準備就緒,那炭爐中就會冒出些濃濃的白煙,它們不停地向上飄動,飄向那藍色的蒼穹,這就好像白雲從天上落到地下,又急著從地上飄回天空似的。每到這時,我就會拿著奶奶燒炭爐子用的大蒲扇對著這些煙啊,不停地扇,讓煙向四周散開,我便在裡面高興地蹦跳,大聲地叫喊:“我飛嘍,我飛嘍,飛到天上去嘍!”而奶奶,總會跑過來,奪過我手中的大蒲扇,把我拉到煙外,邊拉邊向我嘀咕:“你呀,真是頑皮,這跟你說過多少回了,不能扇煙,你就是不聽,被煙嗆到了怎麼辦……”但過了一會兒,我還是會故伎重演。

等稍稍長大一些,煙是不玩了,但就喜歡為炭爐子加木頭。看著那紅色的火舌舔著木頭,聽到那木頭被燒時發出的“噼啪”聲,感受到爐膛裡暖烘烘的溫度,我心中總有說不出的高興,彷彿被那炭爐子燒熱的不僅有那爐膛,還有我的心,這使我更加積極地去幹這些活兒。但奶奶卻不許我這麼幹,她總是對我說:“玩什麼不好,還玩炭爐子!把手和身上都弄髒了,快,我跟你去洗一下,以後別再玩這炭爐子了”。然後便拉著我離開了。但過不了一會兒,我就又站在爐子邊,趁奶奶換煤炭的時候,向爐子裡塞進一些木條,而奶奶,總是會望著我無奈地笑笑。

再長大一些,爺爺退休了。他呀,便在家裡陪我玩。我們倆常做的事就是烤山芋。秋天的黃昏,我們總是從奶奶剛在田裡翻的山芋中拾出三四個,將炭爐子用木頭燒起來,把山芋放在炭爐子裡烤。有時,我會將頭伸到炭爐子上,看看烤山芋的情況,等到炭爐子中飄出淡淡的,微甜的,誘人的香氣。我們就會把山芋從炭爐子中取出,這時,山芋的皮色便由紅變成了黑,香氣撲鼻,讓人垂涎欲滴。開始烤山芋時,我還是會幫爺爺忙的,但這時,我就會耐不住性子,拿出來就吃,往往在爺爺烤完後,有一大半的山芋就已到了我的肚裡,而爺爺就只能吃一點點。所以,他總是颳著我的鼻子,說我是“小饞貓”。聽了爺爺的話後,我也總是不甘示弱,說他是“大饞貓”,但爺爺卻不生氣,反而笑了。我呢,看見爺爺笑了,也就跟著爺爺“咯咯”地笑了。

因此,在孩提時我的眼中,這炭爐子是玩具,是“聖物”,它帶給我無限的快樂。

時光一去不返,現在,我長大了,學業繁重,並沒有太多時間去爺爺奶奶那兒,也再沒有時間用炭爐子玩了,和炭爐子在一起的兒時歲月也就成了一段回憶,只能留在腦海中細細回味了。

一起學習的那段歲月 篇2

國一作文 ,879字

那段歲月是我無法遺忘的,因為我學習不好,都是她來幫我的。

那個幫助我的人是張子墨,她是一位女生,她的臉像西瓜一樣的圓,眼睛不算太大,但水靈靈,就是鼻子大,而且還有兩個痘,紅彤彤的櫻桃小嘴,烏黑茂密的頭髮,身高大約一米六左右。她非常喜歡黑色,所以她總穿色黑衣服黑色褲子和黑色鞋子,所以我稱她為黑貓探長。

記得我上課注意力不集中,回家也不努力,語文成績直線下滑,張子墨好像比我都著急,每天下課主動給我補習,有時我困了,煩了,她就會講個笑話給我聽,也說來奇怪,張子墨講?A笑話很好笑,我聽了好幾遍都沒有聽膩,什麼“手拿菜刀砍電線,一路火花帶閃電。”什麼“樹不要皮,必死無疑;人不要臉,天下無敵。”什麼“人不犯我,我不犯人;人若犯我,禮讓三分;人再犯我,我還一針;人還犯我,斬草除根。”什麼“老天,太藍!大海,太鹹!人生,太難!工作,太煩!和你,有緣!想你,失眠!見你,太遠。”還有“唸了十幾年書,想起來還是幼兒園比較好混。”還有什麼“我又不是人民幣,怎麼能讓人人都喜歡我。”“我這人從不記仇,一般有仇當場我就報了。”……大笑一回後,居然不困了,就這樣,我對語文學科感興趣了,成績也提高了不少。

後來,笑話都聽過了,張子墨就教我畫畫,她總說:“中國孩子畫蘋果是跟著老師畫,日本孩子畫蘋果是觀賞老師手中的蘋果後再畫,美國孩子是任挑一隻蘋果自己畫,我呢,隨心所欲畫”我感覺畫筆在她的手裡就像魔法棒,彩色筆是蝴蝶魔法棒,揮一下蝴蝶就飛到草紙上了,變出色彩繽紛的圖案;水彩筆是雲彩魔法棒,將圖畫紙渲染上生動豐富的景色;而蠟筆就是粉彩魔法棒,給圖畫紙鋪上一層深淺變化的彩色紋路。她說她有了這三種法寶,就可以盡情地陶醉在畫畫的樂趣之中。我們就在這樣在邊玩邊學的環境裡愉快的學。

多虧了張子墨,我非常的感謝她與我同舟的歲月。有她伴我逆水行舟,進亦近依趣亦。

有老師在身邊的那段歲月 篇3

國一作文 ,669字

有老師在身邊的歲月,就像月亮照耀著疏疏密密的樹林,有老師在身邊的歲月,就像小溪上瓢著花瓣歡快順流而下。

我們班,可謂是奇葩一朵朵,我們班同學千姿百態,看的我眼花繚亂,有往左側身的,有往右側身的,扒著的,也躺著的。但這隻存在在自習課上,一旦老師回來,他們就立馬裝作寫作業的樣子,老師走了,他們也就恢復原樣了。但沒想到老師就在門口看著,這回可讓老師逮了個正昭,老師說:“剛才誰趴著了。”同學都不敢站,“再不起來,我查出來可不讓他回家哦。”看著我的班同學呼呼怏怏的往起站,一大半都站起來了,他們都低下頭,也不知道,他們是還沒醒,還是認錯。老師說“我不在你們是無法無天了,看你們睡的什麼花樣都有啊。老師罰抄課文,自習課也就沒有那樣了。以後的歲月門後總有一雙如月的眼睛,跟監控器似的。始終在驅散黑暗,散放光芒,我們也有時和那雙眼睛對視,老師便狠狠的瞪我們一眼,我們總是打個冷顫然後轉過頭,安心寫作業。漸漸地自習課卻有模有樣了。

在開學的前一天晚上大家都在補作業,有的凌晨才睡覺,在課上,有個同學不小心在課上睡著了,老師非但沒有直接把他叫醒,反而讓我們鼓掌,那位同學被吵醒了,聽到掌聲,他也跟著我們鼓掌,嘴裡還稀裡糊塗喊著:“好!”我們都哈哈大笑。笑聲似乎像小溪上飄浮的桃花。老師便揪著他的臉蛋說:“上我的課還睡覺。”一邊說一邊把他揪起來讓他精神精神。

有老師在我們身邊的歲月是我們不敢迷失的歲月,有老師在我們身邊,我們有皎潔清激的生活。

那段歲月如梭的日子 篇4

國小五年級作文 ,792字

在上小學前,有那麼一段令我終身難忘的時光,它帶給我的遠遠比長大後的見解來得更深得多,如歌如畫。

聽媽媽說,我剛上幼兒園時,脾氣又倔又凶,只要一不高興,就會將自己的書包往地上一摔,也不管摔成什麼樣,直接往地上一躺,枕在書包上,還翹個二郎腿,一副潑皮、一派我行我素的樣子。

每每談到那件事,我都會感到很羞愧。因為只一味地發脾氣,不去和他人用心、禮貌地溝通,只會越來越橫行無理,讓人感覺毫無教養。

當時的我和姐姐性格差別很大,我並不像姐姐那樣多愁善感。在不斷的成長中,我找到了更有價值的東西。有一次,一個幼兒園的同學請我們去他家玩,當時他家裡沒有大人,看到他竟然自己淘米,並用電飯鍋蒸出香噴噴的米飯時,我們都驚呆了。回到家,我們跟媽媽說起這件事。媽媽若有所思,沒有言語。第二天,媽媽讓我們邀請那個同學來家做客,午餐給我們做了胡蘿蔔包子。那個同學邊吃邊說:“阿姨,您做的包子包子真香,怪不得您家的魚都那麼肥呢!”這句話可把我和媽媽逗樂了。要知道,魚兒哪是用包子喂的啊?媽媽讓我們多跟人家學習,小小年紀就有所創新,還如此天真可愛、謙遜有禮,實在難得。

可是,就是這樣歲月靜好的日子裡,也會發生危險的教訓,著實讓人深深反思。一天晚上,我在客廳裡溜滑板,大人們正在看電視,姐姐在堆積木。一不小心,我摔了一跤,眼角重重地磕在滑板扶手上。頓時,血流滿面。大人們驚撥出聲,姐姐嚇得捂住了眼睛。不知是誰,抱起我衝出家門┄┄

在醫院裡,我的眼角被縫了六針。媽媽堅持不讓打麻藥,因為怕影響傷口的癒合。這六針,我硬是捱了下來。但在一旁看著的爸爸卻昏倒了。大家手忙腳亂地救醒爸爸,又一個一個看著我。那一刻,我好委屈,想哭卻又怕加深傷口。

漸漸地,隨著我眼角上的傷口越來越淡,我對這件事的記憶也逐漸淡忘了。可它帶給我的,卻不是時間匆匆、日新月異之後的釋懷,而是以一種抹不去的方式,告訴我那段歲月如梭的日子中成長故事。

難忘那段歲月 篇5

國三作文 ,794字

一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯,你坐在庭院裡,聽著收音機;在我童年的歲月中,總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難於忘懷。

爺爺勤勞的身影

我自三歲便常到農村與爺爺住在一起,每日天亮我醒來時,爺爺已準備好早飯,喊我起來吃。我吃完飯後,總是要與他去田地裡。他怕我亂跑亂竄,活動必須在他的視線範圍內。直到七歲他才許我自己去出去玩,想起來他是太愛我,怕我丟失。來到田地我就在旁邊找個不種農作物的地方挖起來,常能找到不知名的怪蟲子。“爺爺,這是什麼蟲子?”“蚯蚓”。“爺爺,這是什麼果子?”……玩累了我就看著爺爺,爺爺在地裡勞動,陽光照射在他身上,他顯得很高大。爺爺很瘦,很勤快。他那雙有力的大手,揮著沉重的鋤頭,很長很長時間,慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶裡。

爺爺愛喝酒

每天晚上,爺爺就擺出他的至愛—酒,那酒是他親自釀的,很香。每當他開啟酒罈子,一股酒香就會撲面而來,瀰漫在整間屋子裡,使人嚮往之情不由而發。不過我是不許喝的。爺爺拿出酒來,便坐在板凳上,一手握著酒壺,一手端著酒杯。慢慢地斟滿酒,還會說到:“來,亮亮,咱們吃飯了!”特別是他把酒杯放在嘴邊的時候,細細抿著,一股瓊漿流入他的咽喉,接著他又享受地發出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過來,漸漸融入我的記憶。

爺爺愛唱民歌

爺爺最愛的除了酒就是收音機了,雖然裡面總是唱著幾首我認為不那麼好聽的“咦~~呀~~”但爺爺是愛極了這民間小曲,他從來聽不煩。有時爺爺關了收音機自己唱起來。他很是陶醉,只見他抬起頭,仰起脖子“嗨!……呀!……”唱了起來。我漸漸明白,那聲音就是屬於爺爺內心的,那個時代的美妙音樂。我就是在爺爺的民間小曲中薰陶長大。

一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯、一臺收音機;還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠藏在那段難忘的歲月中,令我回味。

那段歲月 篇6

國二作文 ,980字

時間像一條河,將人們不斷地向前推,從混沌的童年被推向繁華的世界。

在這樣的過程中,人們經過時間的洗滌,丟掉了所謂的初衷,被蒙上了世俗的面紗。現在,我在河裡回頭,看見了過去的點滴,許多畫面都已灰白,直至定格。我沿著過往的足跡逆流而上,重溫那段歲月。

我小時候,在外婆家生活過一段時間,那時,那個地方還沒有開發,只是一個小鄉村,但也是一個山清水秀的自然寶地,至少,人們能在這裡看到繁華的城市看不到的東西,這裡的一切都可以安撫人們在城市裡養出的那一顆浮躁的心。

舊時,我在那裡有一群朋友,做什麼事都膩在一起,當時天真地認為我們一直會在一起,但在我離開的那一天,一切都崩塌了,年少無知,我們以我們共同純潔的心,去感知這世界的冷暖變化,終於徹底渾濁了。

那時,喜歡坐在門檻上,雙手撐著下巴,清澈的眸子中映出藍天白雲的輪廓,作發呆狀。

我最喜歡做的事,便是晚上躺在屋頂上數星星,那時候的屋頂是斜坡式的頂,剛好為我提供了一個數星星的好角度。我經常在吃完了飯後順著屋後的木梯爬上屋頂,躺在上面單純而又天真地數著一閃一閃的星星,數著數著就睡著了,而外婆那時不怎麼管我,我就養成了現在“放蕩不羈”的性格。這種行為是要付出一定代價的,第二天早上爬下來,一個接一個地打噴嚏。那時候沒有什麼藥店,外婆就給我熬一碗濃濃的燙手的薑湯,我則是眉頭緊鎖,畢竟對於那時候的我,這薑湯太嗆鼻了,不過為了健康,為了生命(這是我那時的想法),我還是捏著鼻子喝下去了。

近幾年,我跟隨父母親回了外婆家一趟,應為感冒,連連打著噴嚏。想到那時的朋友,心裡還有些小期待。到了那裡,詢問了外婆,外婆說在我離開後不久,他們一個接一個地離開了這裡,畢竟城市裡比這裡更好發展。我挺失落,但我至少不會不懂事到與父母鬧彆扭。

外婆家變成了一棟兩層高的樓房,象徵著我那純真童年的高高的門檻也被拆掉了,在屋裡轉了幾圈,嘆了幾口氣,那把將我託向星空的木梯不見了,屋頂也被封死著。無奈,走到客廳,拿著桌上的橘子把玩著,發著呆回憶著童年。

吃飯前,我連著打了好幾個噴嚏,外婆問我怎麼了,我只答感冒了,我沒有等到外婆的薑湯,結果的是一杯冒著熱氣我喝起來卻涼涼的白開水和一些涼手的白色藥丸,我輕聲答謝,服下……

現實的殘酷,空氣像玻璃一樣凝固。透過晶瑩的淚珠,世界一片茫然。我們,終會被遺忘在世界的某個角落。即使要結局,也讓我絢爛以後。

難忘那段歲月 篇7

國一作文 ,843字

每當閉上眼睛,回味多彩的童年時,你的身影總會在我的腦海裡浮現,揮之不去,讓我想起與你相處的美好的日子。你與我在一起生活了近十年,有你陪伴的日子是那麼地多彩、絢麗。雖然現在你我已經天各一方,但我永遠不會忘記有你有我的那段歲月。

細細想想,我們相識時,我3歲,其實什麼也不懂。但有你在身邊,我每天都十分快樂。你雖然只是一隻小狗,但你彷彿能聽懂我的心聲,我也明白你。

當我不開心時,你總會在我身邊做各種搞笑的動作,不停的舔我的手,還用尖尖的鬍鬚碰我的臉龐。那雙水汪汪的眼睛,彷彿在說:“不要難過了,小主人。”這個畫面深深印進我的腦海。和你一起玩耍時,你總會不停地搖尾巴,上蹦下跳,每次都會逗得我哈哈大笑。

每天你都會跑出家門玩耍,但是隻要一到我放學的時間,你總會出現在我的眼前。但那一次你跑出去後,卻沒在固定的時間回來。我在家裡等,每隔幾分鐘就跑到門口看一次,可是依然沒有你的身影。心裡想著各種可怕的結果。我的眼淚不停地落下,那一刻,我在想我可能要失去你了,以後我怎麼辦。後來,爸爸找到了你。當我出現在我的眼前的那一刻,我的眼淚又來了,你渾身上下都是泥,嘴角也破了。我抱著你,緊緊地抱著你,我在心裡說道:“你回來了,太好了,我親愛的夥伴。”

可是世事難料,沒想到,事情來的這麼突然。那天中午,我放學回到家,沒有聽到熟悉的叫聲,也沒有看到你歡快地身影,我的心裡一下子變得空蕩蕩的,一種不祥湧上心頭。我衝進家門,奶奶說你走了。這句話像一把利劍穿透了我的心,那一刻,我覺得天都要塌了。奶奶說把你埋在後院的樹下了,但我一直沒有去看你。因為我一直在想,你沒走,只是出去玩了,說不定一會你就回來了。

時光荏苒,一年過去了,我已經慢慢地適應了你不在的生活,但每次走進家門的時候,我心裡一直企盼有個歡快地身影出現在我的眼前,搖著尾巴撲向我的懷裡。

過去的時光裡,我的身邊有你的追隨,我的世界多姿多彩;現在的生活裡,我的心裡有你的陪伴,我的世界依然豐富多彩。

那段歲月溫暖了我 篇8

國二作文 ,716字

早上,一杯熱騰騰的牛奶;中午,一頓香噴噴的飯菜;晚上,兩雙陪你看星星的眼睛。生活就是如此的簡單,可簡單中卻透著一絲一縷的溫暖。

——題記

“哦,哈哈哈,哈哈哈……”爸爸用他那有力的大手架起我幼小的身軀,在空中旋轉著,媽媽則站在一旁開心的笑著。

這段歲月還是我四五歲的時候。我每天都穿著一身可愛的小童裝,頭上扎著一個小蝴蝶結,肉嘟嘟的臉上髒髒的,手上也總是髒兮兮的,懷裡還愛抱著一個小熊或芭比娃娃,一會跑到這一會又跑到那,媽媽總是喜歡用很慢的步伐在後面追,而我則在前面邊笑邊跑,時不時還停下來,掐著小蠻腰,調皮的伸出舌頭“咯咯咯”。

到吃飯時,爸爸媽媽總是要找我半天,因為調皮的我總是喜歡和他們玩捉迷藏,有時候好不容易找到了我,可我卻坐在地上賴著不走,他們甚是無語,也不得不將我強行抱回家。回家後,媽媽總是細心的餵我吃飯:先用小勺在碗中弄一口飯,然後放在口邊輕輕的吹一吹,才喂進我的口中,說來也奇怪,媽媽吹過的飯總是溫的,不涼也不熱口。

晚上,尤其是夏天的夜晚。爸爸總是喜歡揹著我去捉螢火蟲或知了。爸爸總是笨手笨腳的,捉了大半天才捉到一兩隻,爸爸在捉螢火蟲的時候有時差點摔倒,可我這時卻捂著嘴在旁邊笑爸爸。無知的笑換來爸爸一個輕聲的“小調皮”。回家後,看著螢火蟲發出的綠光,總覺得這光很美、很美。

“哈哈哈……”又在耳邊響起,想想小時候的我,真是讓人既可氣又可笑。又想想爸爸媽媽,一股暖流充滿心間:他們似乎是一個演員,扮演著不同的角色,為的就是讓我快樂。

他的一段歲月 篇9

國三作文 ,1501字

那是我大概五歲時,第一次回老家見到外公。老人正坐在牆角,微微突出的顴骨佈滿歲月的滄桑。他看到我出現在屋簷下,那飽經風霜的臉上漸漸綻開笑容,從前額到眼睛,再到嘴角,逐漸展開。佈滿褶皺的前額下一雙渾濁的眼睛慢慢變得溫潤,透著特有的淡定……

我的外公,一個普通而又熱愛土地的莊稼漢,可以算得上節儉近乎於“吝嗇”了,每次吃飯,我碗裡哪怕只有一點點剩飯剩菜,他都會十分嚴厲地要求我吃完,他的目光和語言就像是我犯了不可饒恕的錯誤一般,我總是會哭著喊:你是個壞爺爺,我不喜歡你,你走!便向外婆喊嚷著要回媽媽家。這時,外婆就會過來護著我說:“乖,不吃了,不吃了!”我的餘光看著外公低垂著腦袋出去後,才會停止哭鬧!在外公家住了幾天,媽媽接我回家,她問我:“你知道為什麼外公有新衣卻喜歡穿著洗得發白且打著補丁的衣服,吃飯也必須要求你吃完嗎?那是因為外公小時候曾有一段難忘的歲月……”

當時外公家很窮,他有四個兄弟且都在讀書,我的外祖母沒有多餘的錢給他們買本子和筆,家裡只有一片小小的自留地,種一些當季的蔬果作為補貼。那一季,外祖母早早地種上了黃瓜,四個兄弟每天都會去菜園看看它們長大沒!外公最小且最貪吃,他每次從菜地邊上走過時,眼睛就像被什麼東西栓住似的直勾勾地望著那翠綠的瓜架,鼻子使勁地嗅,彷彿想把黃瓜所有的清香吸入肺中,嘴巴不由自主地咕咚咕咚嚥著口水!

有一次,他終於忍不住了,輕輕地走進黃瓜地裡,小心翼翼地拿起根最小的黃瓜,看了又看,摸了又摸。但他想起了外祖母的話“你們誰都不能偷偷地摘地裡的黃瓜,那是給老大買筆的!”便默默地走開了。

一個炎熱的中午,外祖母想去摘幾根黃瓜換筆。當她走到菜園,驚訝地發現稍大的黃瓜都被人咬去了一口,缺口不大,但是對於那些綠色的“小精靈”來說已經是致命傷了,外祖母趕緊跑到家中,拿起掃帚,敲著椅子背大聲問:“你們哪個吃了菜地裡的果子!”一家人聞風趕來,當時外公正在打豬草,不在家,躲過了一劫。

他們在屋裡查詢著誰是“凶手”,沒多久,便懷疑到了我外公的身上。大外公說:“肯定是老么搞的,他每次走過黃瓜地時眼睛都是直勾勾的。”我外公正式成為了嫌疑人,傍晚我外公回家的時候,全家人的眼睛就像他盯著黃瓜一樣,直勾勾地望著他,他似乎明白了什麼,站在那裡滿臉通紅,耷拉著頭,兩隻手使勁地拽著衣角……輕輕地說道,“是我吃的”。

因為外公的偷吃,那些黃瓜無法再賣,外祖母便分給家人吃,外公眼巴巴的望著他們三下五除二地吃完,又不由得嚥了咽口水。外祖母走過來,拿著一根掃帚,示意地往他手上打了打,說:“這次本來是要拿它們去換筆的,你看怎麼辦!”外公滿含著淚水使勁地點了點頭,把豬草背到廚房去了。

媽媽講這段故事時眼睛裡噙著淚水,我彷彿看到了那段讓他傷心又感動的歲月,那段讓祖輩們無法忘懷的記憶,媽媽的話讓我有了思考。是呀!除了吃飯,他要求我要全部吃完不能浪費以外,我要求的書本和玩具他會盡最大的能力買給我。我外公這是在告訴我:由儉入奢易,由奢入儉難!這就是先輩留給我們最大的財富!

外公的故事還有很多,像他這樣“吝嗇”的莊稼漢還有很多,希望我們能珍惜當下的幸福生活,念及我們先輩辛勤勞作的結果,把這種品質刻入骨髓融進血液……

在老家的那段日子 篇10

國一作文 ,744字

童年,暑假,老家。

只要跟著爸媽回到老家,我都會捨不得離開。

那潺潺的流水,那清脆的山陵,那如鏡的小溪,都會使我心歡雀躍。

老家門前,有棵枇杷樹,這棵枇杷樹很特別,它的樣子像一個大寫的“V”,我屬猴,爬樹的愛好與生俱來。怕這棵樹簡直易如反掌,只要我會來家,這棵樹便要喊“救命”了,我不止一個人欺負它,還會邀上一群小調皮,三五個人爬到它的身上,從這棵粗枝條到那棵粗枝條……哎!誰叫這棵樹個子矮,這麼容易爬咧!我還纏著爺爺給我做個鞦韆,坐在上面搖啊搖,享受夏天的涼風迎面吹來的滋味。枇杷樹你受苦了,你帶給我無盡的歡樂,我將永遠珍藏。

天上白雲緩緩地飄著,廣闊的田地上農民辛勤的勞動著。柳條漂浮在靜謐的小河邊,河邊的頑童壞了小河的安靜,“看啊!泥鰍!”“看阿!還有青蛙!”叫聲笑聲飄散開,我的一顆心就毫不準備地散了開來。如奮力躍向天空的浪頭,不小心躍向沙灘。有的時候只要蟬停在一米七以下的樹幹上,我們就會小心翼翼的捉住它,用鐵鏈把他的一隻腿捆住,這樣他怎麼飛也逃不出無門似的“堅牢”了。

鄉村的夏天是火熱的。只要到了晚上,大人們才會出來乘涼。爺爺、奶奶手裡一人拿一把扇子,既可扇走身上的熱氣,也可以拍蚊。螢火蟲在空中飛舞,我和我的小夥伴追著小燈籠,捉住了捧在手心,看他們撅起一亮一亮的小屁股,別提多有意思了!

抬頭望去,巨大的銀河穿過深邃廣闊的天空,從我們頭頂瀉下來,真像道氣勢磅礴的瀑布。那晶亮閃耀的密集的星群,恰似瀑布飛濺的小花,月亮掛在高空中,月光透過枇杷樹,在地上篩下稀疏的斑點,微風吹過,樹枝搖擺,斑點也隨著樹枝移動……

現在爺爺、奶奶搬家了,那裡的房子也賣了,琵琶樹葉被新主人“咔嚓”了,我也離開了我的好夥伴們,也許再也回不去了……

童年、老家,我的枇杷樹,我的螢火蟲,我的月光……

我和母親的那段日子觀後感 篇11

觀後感 ,3314字

【篇一:我和母親的那段日子觀後感】

就在今天晚上我們看了一部非常感人的電影。題目的名字叫《我和母親的那些日子》。我看了以後感觸很深。同時我明白了一個道理我們要對母親好等到以後後悔就來不及了。

這一部電影的主人公陳永強。他的母親對他寄予厚望。他的母親為了讓他上學寧願妹妹們不上學也要讓他上學就是為了讓他長大當一名教師。當然,他自己讀書也非常認真。長大以後果然當上了教師母親得知後非常開心。他當上教師以後經常不去關心母親了,母親對他一如往日給他送雞蛋。母親經常遭受他的教訓,過了幾個月他的媽媽便患上了老年痴呆症,面對一邊是調皮的學生,一邊又是他的母親。經過姐妹們的商量決定把母親送去養老院。就在陳老師醒悟的時候決定把母親接回家,他早上起來去學校,剛到一會兒,母親便出事了,他只好把母親接到學校上課。之後下課了他就去看母親,然而母親出去了,是學生把她帶了回來,學生問老師這房間什麼味道,他說是母親上了年紀的味道,另一個學生說那是愛的味道。母親的病一點一點惡化,他努力照顧母親讓母親的病好轉。放了假就把母親帶回家裡照顧。

看了這部電影,我明白了主人公陳悅翔對母親的愛。我還知道了他是一個很好的班主任,也是一個對母親關愛最多的人。他對學生的教育方法非常的好,讓他們經過選舉決定誰當班長,從中我知道他對學生們非常的仁慈,還讓全班最調皮的學生變得聽話了起來。他對母親很好,及時讓母親上廁所,陪母親出去散散步,他非常孝順,為了照顧母親,不顧家人的反對把母親接來。給母親溫暖的愛,彌補以前對母親的冷漠、不關心,他希望母親的病能有所好轉,儘管沒有一點的好轉,為了讓母親的病不要惡化,想盡了一切辦法,只為了讓母親感受到他對母親的愛。

我們長大了後,自己的母親也有可能會患病,所以趁現在母親還安康的時候要孝順她,不要等到以後後悔可就來不及了。

【篇二:我和母親的那段日子觀後感】

昨天晚上我看了一部電影,名字叫做《與母親在一起的那段日子》。

這部電影的主人公是一名教師,叫陳悅翔,他的爸爸曾也是一名教師,不過在他很小的時候,父親就去世了,家裡很窮,供不起三個孩子上學,但他們的爸爸想讓悅翔跟自己一樣長大後當一名教師。因此母親決定讓他的姐姐和妹妹不要去上學了,讓她們去幹活,妹妹還太小,還不懂事,就對母親說:“我要上學,我要上學。”母親就說:“不行,你再吵,小心我打你。”妹妹繼續叫道:“我要上學。”母親就一直打妹妹,姐姐就站了起來說:“媽,別打妹妹了,我們不去上學就是了。”說著把妹妹抱了起來。母親的眼角里含滿了淚水。此時躲在房間裡的悅翔聽見了。握起拳頭,小小的他卻有著堅定的眼神。

在學校老師說悅翔是一個背書“神童”,於是他的阿姨們叫他背書,他背不出來,他們就說:“悅翔,你是不是把早上吃的雞蛋卡在了喉嚨裡。”母親提示了他接下來該這麼背,妹妹在她耳邊說:“嗎,那些槓都是哥多畫的。”母親走出門口,三個小孩跟了出來,母親說:“背書背不出來也就算了,還不誠實。”姐姐罵妹妹多嘴。再回家的路上,悅翔不知道為什麼突然跑了回去,姐姐妹妹說可能是去找阿姨他們鬧事了。趕緊跑回家把母親叫來,到了那裡,只聽見悅翔正在背書給她們聽,阿姨們個個都鼓起了掌。母親看見了,很欣慰。

悅翔長大了,果然不辜負母親的期望當上了一名教師,當他接了一個吵鬧的班之後又有一個噩耗傳來,說母親得了老年痴呆,但這三個孩子都有自己的工作,不方便。於是他們就說把母親送到養老院去。但悅翔覺得不合適,把母親送到養老院之後,又把母親背到家裡去了,他的妻子就說:“你幹什麼呀!你又不是不知道我們很忙的,你還有一個班要管理。”越想提出暫時輪流照看母親,過了一段時間悅翔看還是不行,就把母親帶到學校照看,悅翔想:兩頭都是責任。不得不把母親帶到學校。之後就有了一系列的故事。

有一次,學生把他的母親扶回房間是,問:“老師,這是什麼味道呀?”他說:“這是上了年紀的味道。”學生說:“老師,不,這是愛的味道。

看到這裡,我非常的感動,如果是我,我就可能會選擇放棄這個班,去照顧母親,而悅翔卻把兩頭都當作是責任,一個都不能不管。

我不禁的流出了眼淚,抬頭看看月亮,月亮是純潔的。陳悅翔的心也是純潔的,不但把母親照顧的很好,把這個班也照顧得很好。這部電影告訴我們,只要懷著純潔的心去做事,享受,就會把一件不可能完成的任務或事情,都可以完成的漂漂亮亮。我還知道了母親的養育之恩總要報的。

【篇三:我和母親的那段日子觀後感】

昨天,我們看了一部電影名字叫《我和母親的那段日子》。

這部電影裡的陳悅翔是一位人民教師,他有一個姐姐和妹妹。在他很小的時候,父親就去世了,他們三個都是由母親帶大的。因為陳老師父親去世之前希望他能像他一樣,當一位教師,所以母親就讓他一個人去讀書,他的姐姐和妹妹就只能退學了。陳老師的母親很偏心,她總是把最好的留給他,姐妹倆都只有一雙布鞋,可是他卻有兩雙。一共有六個皮蛋,姐妹兩個都只有一個,而他卻有四個。陳老師不負母親和父親的期望,當上了一位老師,母親經常偷偷來學校看他。她非常喜歡給他帶皮蛋,不管是小時候還是長大的時候,都喜歡給他帶皮蛋吃。

陳老師接管了這個學校最調皮的學生,特別是石小帥最調皮了。一天,他走進班級時,一開門,就有一盒粉筆掉了下來,砸在了他的頭上,全班鬨堂大笑。還有一次,石小帥帶著一個學生逃課,去網咖上網,結果被老師抓住了。一天,陳老師去上課時,他的母親走丟了,有兩個同學就把她帶回了陳老師的辦公室。有一個同學忍不住說:“老師,這是什麼味啊?”老師說:“這是母親上了年紀的味道。”“不對。”另一個同學說“這是愛的味道。”陳老師當上了班主任,就沒怎麼照顧母親,他的母親得了老年痴呆症,身邊離不開人。怎麼辦呢?母親需要人照顧,學校裡要去上課,兩邊都是責任,不能放下任何一邊。最後,陳老師決定帶著母親一起去上課。風裡來雨裡去,一直都是這樣,從來都沒有間斷過。

看完了電影,我都快哭了,我覺得雖然每個人都有母親,但是很少有人像陳老師一樣孝敬母親,從來不讓母親受到一點傷害,就像小時候母親照顧我們一樣。陳老師是多麼孝敬母親呀,不管晚上幾點,都會按時給母親上廁所,一點都不敢馬虎。如果換成我們,我們肯定已經不耐煩了,早就放棄了這個念頭,繼續幹自己的活,早就把母親遺忘了。

“養育之恩,終生必報。”我們要孝敬母親。

【篇四:我和母親的那段日子觀後感】

昨天晚上,我們看了一部電影,叫《我和母親在一起的那些日子》,主人公陳悅翔的孝心讓我十分感動。

陳悅翔是一名教師,他從小就學習好,在學校裡背書是個神童,因為自己家裡窮,他的母親讓他的姐姐和妹妹不要繼續讀書了,賺錢讓悅翔讀書。每次有好吃的,母親總是給他的多一點。有一次,他在背書時不誠實,沒有背掉的課文也說自己背掉了,在阿姨們面前出了醜,母親很生氣,教訓了他。從那以後,他在學習上更努力了,經過他的努力,他如願以償的考上了大學,畢業後當上了教師,完成了他死去的父親唯一的願望。可是,日漸老去的母親得了老年痴呆,經常亂跑,身邊需要人照顧,悅翔和姐姐妹妹都很忙,沒時間照顧母親,在妻子和姐姐妹妹的不斷勸告下,悅翔還是把在養老院的母親帶回了家。

他把母親帶到了他教書的學校裡,既要管好不聽話的孩子們,又要照顧母親,可是他還是堅持下來了。在他的教導下孩子們漸漸地變得聽話了起來,可母親的病卻越來越嚴重了,只記得她的兒子悅翔。陳悅翔只希望母親在他的照顧下能好好過完這一輩子。

陳悅翔不怕辛苦,毅然決然地把母親帶去學校,天天細心的照顧母親,讓我非常感動。想想自己,是不是真的足夠愛自己的母親呢?和他比起來,我為母親做的簡直微不足道。母親奉獻了多少時間養大自己,我們又為她做了多少?雖然現在我們還不能像陳悅翔一樣的去照顧母親,但是可以多為她做些力所能及的事,不要總是讓她操心。

這個故事就發生在磐安,不知道感動了多少人,肯定會有很多好心人為陳老師提供幫助,為他減輕一些負擔。我相信他的母親一定能感受到兒子對她的愛,知道兒子為自己做了很多很多。

希望陳老師的母親能好起來,再為兒子做他最喜歡吃的皮蛋。同時希望陳老師對母親的愛能一代一代的傳下去。

【篇五:】

我和母親的那段日子觀後感 篇12

觀後感 ,2381字

【篇一:我和母親的那段日子觀後感】

“我知道我和母親雖然有今生,但不一定會有來世。既然沒有來世,那我就陪她把今生過好。”電影雖已落下帷幕,這句話卻依然清晰的在我耳邊迴響。像是有什麼東西,突然撥動了我的心絃。

電影中的母親跌坐在學校操場的草地上,張皇失措的像個孩子,雙眼迷茫的望著前方,嘴中不停地喃喃著:“我得快點回去,不能讓他知道我來了……”這是一個母親愛著自己的孩子,愛得卑微、愛得深沉、愛得小心翼翼。

這讓我想到了我的母親。隨著年齡的增長,我不再喜歡依賴她,我開始渴望獨立。面對她的各種嘮叨,我只會覺得厭煩。所以,我們之間存在著許多磕絆。

還記得那一年,我十三歲。因終於受不了母親的嘮叨,衝她大喊道:“你煩不煩?以後我的事情不用你管!”吼完這句話,我飛快地跑出家門。一個人在大街上漫無目的的晃盪。入秋的氣候有些微涼,我穿著短袖,踩著拖鞋,感覺到絲絲寒意向我襲來。我找了個地方坐下,看著掛在西邊的太陽慢慢落下山,又看著一顆顆星星慢慢點亮藍的發黑的夜空。過了很久,我的肚子發出了“咕嚕咕嚕”的聲音。我站起身來,搓了搓有些發涼的手臂,跺了跺因為坐久了而有些發麻的雙腳。打算去買些吃的填飽肚子,再順路回家,趁媽媽不注意拿一件衣服出來。我一邊盤算著,一邊往家的方向走。快走到家的時候,我看見門口有一個人影。由於夜晚能見度較低,我又悄悄走近了一些。卻看清那人就是媽媽,我立刻撒腿就跑,然而還是被她拉住了手臂。

“快,跟我回家。”

我一把揮開她的手,喊道:“我都說了我不用你管,你還來管我幹什麼?”我不知道這句話是不是傷了她的心。我看見她的嘴脣動了動,想說什麼,卻又什麼都沒說,握著我手臂的手卻更加用力了。

良久,她才開口:“聽話,先回家把飯吃了。”說著,她拉著我回家,我跟在她後面溼了眼眶。

母親啊,都是偉大的。無論我們是否對她感到厭煩,她都會卑微的愛著我們。前世多少次的回眸才能換來今生的一次相遇,我們能遇到自己的母親又是何其幸運。一生也就只是數十個年頭,說短不短,說長也不長,我想,陪我的母親把今生過好。

【篇二:我和母親的那段日子觀後感】

“老師,你房間裡是什麼味道?”

“這個啊,是上了年紀的味道。”

“不,我認為,這是愛的味道。”

愛的味道?我若有所思,我的身邊,也有許多愛的味道。

我和她被分配到一起值周,天氣還很燥熱,可是倒垃圾卻要從四樓跑到一樓,眼看著這麼遠,而且抬抬垃圾桶,很重。內心自然拒絕。不過出於對打掃衛生的負責,我們還是決定強忍不情願,拿起垃圾桶旁邊的鐵環,往樓下走去。因為我身高比她高的緣故,垃圾桶的重量大多是我一人承受。

跑了四樓的樓梯,走出教學樓,陽光直射,還有一大段距離。手上越發痠痛,我卻沒有吭一聲,繼續往前走。

突然間,手指上的重力似乎減輕了不少。咦?我有些疑惑。轉頭才看到她把手抬高了一些,手臂微微彎曲,若是不仔細看,和剛才相比確實沒有什麼變化。只不過,我真真切切地感受到了這微小舉動的力量。我的內心瞬間充滿了感動。頭頂的陽光似乎也變得柔和起來,原本內心中對倒垃圾的不情願也減少了些許。

走到大垃圾桶旁邊,忍著刺鼻的味道倒完垃圾,往回走,她仍保持著剛才的姿勢,手臂微微向上彎曲。因為體會過整個垃圾桶的重量都作用在手上的感覺,我也想替她分擔。於是我走在前面,藉著臺階間的高度,來減輕她承受的重量。

還沒走過一層樓的樓梯,我便又感覺到手上的壓力減輕了不少,我用餘光瞥到她的手臂抬高了好幾分。我們就在這種默契中走完了剩下的路。

看了電影之後,我才體會到,那就是愛的味道,同學之間相互分擔、相互關心的愛的味道。

“剛才樓梯間是什麼味道?”

“愛的味道。”我們相視而笑。

【篇三:我和母親的那段日子觀後感】

“我兒子一定會來看我的!”影片中,那位坐在養老院庭院裡的老母親呆呆地望著門口,篤定自己的兒子下一秒就出現在她的面前。

她患有老年痴呆,她忘記了自己的兩個女兒卻唯獨沒有忘記那個一直令自己牽腸掛肚的兒子,那個很少見面的兒子。現實生活中這樣的事情不是很多嗎?

我記得每次過年外婆都會買一大袋零食,那都不適合老年人吃,反而都是小孩子們最愛吃的零食,因為她覺得,如果自己家多置一此吃的孩子們會不會比較喜歡來家裡或者是多留一會呢?

外婆她今年剛剛好80歲,身體非常的好,但是她長年來都是孤身一人,按理來說這是不應該的!她一個生養了三對兒女,兒女們大都膝下有孫了,這不正是俗話中的“子孫滿堂”嗎?可是,對她來說盡管“子孫滿堂”也和沒有一般。阿姨、舅舅們不是嫁得遠就是買了車房住在縣城裡,每年回來的僅僅只要這麼幾次,簡直是屈指可數,儘管回來也只住這麼幾天,幾天後他們好像沒有這個家一般各忙東西去了。

以前外婆沒事的時候總會到縣城裡的兒女家坐坐,無論多晚,她最終還是回到自己的家中。可是現在的她都年老80了,唯一可以走動的也只有大阿姨和我家,人年齡大了總容易忘記事,不僅這樣,人越老還越沒有精神,更別提幫上忙了,因此各位阿姨和舅舅們都有些嫌棄這個將他們帶大的老人,每次來到兒女的家中不是被忽略了,就是被罵,其實每次看到這樣的場景我都忍不住別過頭,因為不忍心。可能你們會問我為什麼不管?我只能對你們說一句,在大人眼中我們這些小孩說的話都是玩笑話!就連現在這個年齡段的我能做的僅僅是讓外婆避到我房間裡來。

過年的時候,幾個舅舅和阿姨都會回一次家,每年回家總會買一些東西以敬“孝心”,當我們回去時外婆總會神色飛揚地對旁人說“今年我的兒女們給我買了很多東西,孫子孫女們也孝順,給的錢沒有一個是少的”眉宇之間有著驕傲,旁人總是附合著“是是是,你就享福吧!”可是,真的享福了嗎?

事實上並不是這樣的,儘管他們給了外婆物質上極好的要求但,心靈上又能給多少呢?過年後她依舊孤身一人。早些年廣告上經常出現一句話便是“常回家看看”看的是什麼?不就是那生你養你的父母親嗎?

在醫院的那段日子 篇13

國小五年級作文 ,483字

去年夏天,我生命住進了醫院。在醫院的那段日子裡,我明白了生命的意義。

我住的那間病房窗戶外是一片濃郁的樹林,早上起床總能聽見鳥兒的歌聲。每當下午時分,我便會覺得特別無聊,在不經意間我總會向窗外望去,也總能看到窗外一顆特別高大的樹。我好奇地問媽媽:“媽媽,你看那是一棵什麼樹?”媽媽說那是一棵楓樹。只見它枝葉繁茂,一派生機勃勃的樣子。每當下午,我便看著他的樹葉、數他的枝幹、聽他的聲音,有時我還會走到外面去靠著他,漸漸地我把他當成了我的好朋友。

秋天到了,楓樹的葉子飄落下來,那景的確是很美的,但是我的心中不免多了幾分嘆息,彷彿那秋風吹走了樹葉,在我心裡留下了一份孤單。這還不算什麼,最傷心的是醫院要留車位,不得不把楓樹砍了,那一刻我的整顆心都快碎了,我心痛我的朋友將永遠離我遠去。

在楓樹被砍的第二個周,我出院了,我依然跑去和楓樹樁告別,我想這應該是我們最後的見面吧。

今年春天,我去醫院複查,我仍然忍不住想去看一看我的老友。當我來到那裡,眼前的情景讓我震驚—楓樹樁的周圍長出了無數根嫩綠的小樹苗。頓時,我明白了生命的意義是什麼?是頑強、是永不放棄的心。

拾起童年的那段日子…… 篇14

國二作文 ,993字

拾起童年的那段日子——那豐富多彩、別有一番風味的日子。

上小學之前,每次寒暑假我都在外婆家度過,外婆家的後院自是我兒時的樂園。那時,外婆家是有養動物的。那雄赳赳的大公雞,仰著頭,大步地走著。它可是不好惹的,惹急的一次還追著我啄了我的屁股。那母雞和一群小雞自然是沒有公雞的那般魄力,但我也不常欺負它們。母雞總是眯縫著眼睛窩在草堆裡,不知在下蛋還是在打瞌睡。小雞毛茸茸的,圓滾滾的,時刻叫著,總也不停歇。外婆還有養兔子,挺可愛的,但整天被關在一個黑黑的空曠的小屋子裡。外婆總採一些我叫不上名字的草放進去,那就是兔子們的口糧吧。那屋子我是不敢進去的,每次也只是跟在外婆的身後,躲在門後時不時向裡面望去,黑黑的自然是有些害怕。外婆也曾說過,等兔子生了小寶寶,要送我一隻。但卻一直未曾實現,想著,它們也可能是早就進了我們幾個小饞貓的肚子裡去了。哦!還有幾隻鴨子,每年夏天它們總會成群跑到不遠處的小池塘去游泳。

夏天的池塘上也很熱鬧,上面的荷花都開了,可漂亮了。除了嬉鬧的鴨子們,還有一種類似於蜘蛛的小蟲,它們張著自己修長的手腳浮在水面上,遊得很快總也捉不住。還有蜻蜓和豆娘在到處飛著,記著我總和表姐捉著它們,用繩子繫住它們的尾巴,看它們向上飛著卻總也是活不多久。草叢裡也有很多小蟲的,用瓶子裝著,拿著玩。但現在看見這些蟲子卻有些怕。

冬天的時候,在草叢裡找著,總會看見許多橙色、紅色或青色的小球,掛在一株看起來並不結實的植物上,它的莖上有許多刺。這小球並不用來吃也不知道是否可以吃,於是總是用腳踩著玩,裡面有許多扁扁的種子。又在一條藤上,我在果實中找到了許多又黑又小又硬的種子,外婆說這可以治什麼病的,但現在已經忘了。還有許多小小的紅紅的果實,味道可不怎麼好。

最高興的就是去江邊了,外婆總去那兒洗衣服。我和表姐挽著褲腿,在河中翻著石頭找田螺,有大有小。大魚是捉不住的,我就用毛巾來捉小魚,小魚很小,連我的小拇指都比它長。小魚們大多養不活,不久就死了。

童年真是美好,我忘不了小時候踏著鬆軟的泥土去挖筍;忘不了在園子裡摘取朵朵鮮豔的野花;忘不了下雨天在小水渠上玩“漂流”;忘不了赤腳走在河卵石上收集石頭的感覺……

現在我很少到外婆家去了,那些兒時曾做過的事現在也不可能再去做了。但這片我兒時的樂土,真的讓我難以忘懷。

讓人留念的那段時光 篇15

國一作文 ,610字

春天萬紫千紅,秋天遍野金黃,冬天銀妝素裹,都曾使人傾倒,但我獨愛夏天,愛萬物蓬勃生長的夏天,更愛那令我難以忘懷的夏天。

是去年八月,幾年都在外省上學的我,終於回到了自己的家鄉,一回來,我就收到了叔叔金榜題名的喜訊,我萬分的激動,但也感慨這飛速運轉的時間,叔叔只比我大兩歲,想起我當初剛和爸媽出去的時候,那時他已經在上初中了。輾轉多年後,如今的叔叔已闖過人生最大的考驗,成為了南京大學的國防生。所有親人們都為他而感到驕傲,是什麼成就了他?又是什麼鍛鍊了他堅強不屈的精神?這個八月,我和表姐來到了叔叔家,切身的體會一下叔叔的生活。

那天的天氣很晴朗,我和表姐坐車來到義和。下車後,我和表姐便踏上了通往叔叔家的沿河小路。河水很清,映出了藍天上的朵朵白雲,美麗的景色無疑使我的心情變得很舒暢了許多。走了沒多久,便到叔叔家了,這時我才發現叔叔早以等候多時了!我們在一起吃完了飯,聊了很久,叔叔為我講述了他成功背後的艱難與辛酸。叔叔讀書時,家裡經濟條件不是很好,靠著一些責任田來維持生計。高中時,由於在城裡沒有固定住所,只好在學校住宿,在校期間遭受過不少諷刺與坎坷。但他從來也沒有氣餒,而且他每個星期六都會騎他那年歲已高的自行車回義和老家看望他那勞累的母親。

這就是叔叔,他日復一日,年復一年的頑強奮鬥,憑著一顆不放棄的心,走向屬於他的春天。我與叔叔的相聚雖然只有短短的一天,但我會永遠牢記這天,也會永遠記著這個令我難以忘懷的夏天。

我最難忘的那段舊時光 篇16

高一作文 ,1086字

倚窗而立,清晨的第一縷陽光斜灑,透過婆娑的樹影,穿過甬長的樓道,直至親吻窗櫺。我放下手中筆,漫步在走廊,手指隨光線跳動,目光上浮,向最溫處定格……微光透隙,記憶的斑駁與歲月的蒼老滿布石階,流過的是我們的似錦年華與繁茂秩事。我懷一縷輕盈薰香,等一刻清新沐浴,但最終青春就匆匆離場,以遺憾收場,我還來不及回味。那年漢透吶喊的青春,我再也回不去,可那段舊時光令我難以忘懷。

那段舊時光,是充滿朝氣與活氣的,拼搏在我的細胞活躍。曾幾何時,我坐於書桌前用一筆寫下一記青春的宣言,刻下屬於我的印記;曾幾何時,我獨自一人偷偷哭泣;曾幾何時,我看花開花落,雲捲雲舒……書頁與筆尖觸碰,似一曲無序的曲子,老師的聲音遍步整個教室,而蟬卻不知趣地吟叫著。我們迎著每天的太陽,疾步走進教室,又關掉夜晚那盞依舊明亮的燈,日復一日,只為花開那時,夢想抵達。始終堅信那句話:“你現在的努力,將會是一種沉澱,它們會默默鋪路,只為成為更好的你。”所以,我們以夢為馬,用心為韁。

那段舊時光,是美好而爛漫的。那年夏天,我們在教室的樓道里大聲許諾,微風吹過我們的臉龐,吹亂額際的髮絲,但我們依舊笑靨如花。我還記得我們一起走過的小路與佈滿青苔的石階,那年我們淋過的雨,你借我的肩膀,冰凍的雪糕……我想:“最美的不是下雨天,是我和你一起躲過的屋簷”。物依舊,但你已走遠,我們變成了最熟悉的陌生人,我想過我們的相遇,但你卻是如此平淡,與你擦肩而過,沒有一句言語。我相信我們是彼此牽掛的,那段歲月就是最好的見證,留給我們彼此留戀,小心翼翼藏在最深處,它已生根發芽,情愫悄然膨脹。

那段舊時光,最後誰的青春落了單?是的,有著遺憾和惋惜。青春的快門一閃,留下一張紀念照,可我的笑容是否那樣沒有遺憾呢?我脫下那老舊的校服,寫下那份青澀與童稚,沒有一絲驚訝,因為我的確是渾渾噩噩地度過了整個青春。但誰的青春不迷茫?時間讓我們慢慢懂得了花開不是為了結果,只為了綻放過,當黑夜過後,將會是一片光明,青春裡的困惑與迷茫是伴奏,為夢想而拼搏的才是主旋律。

那段舊時光,是孤獨的。每個人都會有著一段孤獨的時光,但它會讓你變得更加堅強去面對更大的挑戰。我願做一個獨行俠,像流浪的風鈴,去奔跑,去追逐,沒有任何牽絆,孤獨也是一種美。聽一曲英文歌,卷一縷悠悠竹筏,亦或是吟一首散文,感受濃濃古風情。

總而言之,那段時光已一去不復返,我們只能即刻出發,無畏前行,留下的是似被遺忘的時光,讓我們去留念,我相信面朝大海,春暖花開!

夢中,我聽見青春的浮生囈語,我看見一級歲月的花海,我感受到“鞦韆架上春衫薄”的柔情……那段舊時光,曾讓我如此留戀……

人生的那段旅程 篇17

高一作文 ,1315字

考試的失敗,使我煩燥的心情,莫名的失落,容不下丁點兒的抱怨和鄙夷,就像緊繃著生命的箭弦一觸即發,隨時都有可能爆發,面對一切不如人意的現實,我決定選擇逃避,這或許是無奈之中最讓人輕鬆,也最令人不再為之操心的最好方法了。

我收拾了自己的行裝,留了張字條在桌上便悄悄的離開。我甚至不知道自己還會不會回到這個叫人回憶傷心往事的地方,但多少又有些留戀,它畢竟是我的家呀,帶著深深的眷念和一顆失敗的再驚不起波瀾的心,我離開了家,離開了曾留下我十多年歡聲笑語的地方。

我漫無目的的亂遊閒逛,乘車、上車、再下車……也不知換了多少趟車,終於來到了一個陌生的世界,站在異鄉的街頭,望著來來往往的行人,忽然間覺得自己好像是個多餘的人,和這群忙於瑣事的人們毫不相干。我誠惶誠恐的看著這些人,心裡不覺得想起了家,那溫馨的米黃色的燈光,慈愛的爸爸媽媽,我開始後悔自己妄下斷論,一意孤行了。

天公不作美,竟然在我最失落最無助的時候下起雨來。這是它的淚麼?我伸出手感受著一滴滴的傷心淚落在手心,或許我們同是天涯淪落人吧。就讓我暫且沐浴在它的淚中,讓我們的感情在淚水相融的那一刻徹底的爆發出來。細細的體味淌著血的心所帶來的痛楚,我望著從天而降的雨水,任憑它們拍打著我的臉,我疲憊的身心……我總是試圖找到這針織般細密的雨水的源頭,然而我又失敗了,就像我考試總是考差一樣,叫我絲毫看不到成功的希望,雨越下越大,是天使哭的越來越傷心了麼?

雨水更加猛烈的淋在我的身上,淋透了我的衣服,更加淋透了我的心,好心的阿姨遞給我一把傘,我感激的目送著好心人遠去的背影,冰冷的心開始泛起了一絲暖意,我又開始了我的孤獨之旅。當我依舊漫不經心的走到一棵大榕樹下的時候,一隻普通的毛毛蟲引起了我的注意。儘管我向來都對這八隻腳的蟲子不感興趣,可它的確有點與眾不同,我奇怪的是,在這大雨滂沱的時候,這隻毛毛蟲竟然織著繭,試圖把自己裹起來,“也許這是它避雨的本能吧!”我暗自想到,但我並沒有要走的意思,我要看看這隻毛毛蟲在大雨的洗刷下怎樣一次又一次的將被雨淋破的繭子再重新縫補起來,然後完成自己的任務。

雨在不知不覺中漸漸小了,那條毛毛蟲早已被堅實的繭子裹了起來,我詫異於它的毅力,一次次的失敗竟然都沒能把它擊垮。“孩子,別詫異於它那種生活的本能,它作繭不是為避雨,那是因為它在自織的繭中要經過一段演變,一番磨難,當它再破繭而出的時候,它已不再是那八隻腳醜陋的毛毛蟲了,而是一隻五彩斑斕的彩蝶,那就是它生命的一段旅程,歸根結底的原因就是它不怕失敗,它能夠承受住失敗的一次又一次的打擊……”我回頭尋找聲源,發現這段話竟出自於一位蜷縮在牆角而且衣衫襤褸的老人之口,我飛也似的逃離了現場……待到很遠一段距離以後,我停下來,細細的品味著老人的話。

我頓然醒悟,是的,誰的一生中能夠不經受磨難,誰又可能會一帆風順的走到人生的盡頭?逃避解決不了問題,重新開始或許是對的,失敗並不可怕,可怕的是失敗後的一蹶不振,我的人生彷彿就在那一刻經歷了一段很長很美麗的旅程,我的心又重新燃起了希望……

雨停了,天空懸掛著一條七色彩橋,在經歷了一次心靈的洗禮後,我站在異鄉的街頭,向著太陽升起的方向,我的心重新充滿了希望。

記憶中的那段時光 篇18

國三作文 ,707字

童年是美好的,卻是短暫的。彷彿昨日我還是一個什麼都不懂的小孩,在地上爬著,玩著;會為自己的一點小發現而笑,天真無暇的;幹著些“壞事兒”,打打鬧鬧,過著無憂無慮的快樂生活。

童年,是我們最美好的記憶,有趣的,新奇的。回憶著,回憶著,陷入沉思中。

我家後面是大片大片的農地,那是有我許多快樂的祕密。每每到假日,我們一群人就會相約來到農地,做著我們一想到就會微笑的事。烤番薯,或許是很多人兒時都經歷過的一件很平凡的小事,可它給我們的樂趣是無窮的。挖一堆番薯,用石頭壘起一個小灶爐,在裡面放上容易點燃的稻草,把一個個番薯也放在其中,點燃火。大家期待著,盯著那溫暖的火光,期待那美味香噴噴的番薯。等待是漫長的,心情是興奮的。等番薯烤熟,大家一窩蜂地湧上前,七手八腳地開始把灶爐中的美味拿出來,開始品嚐著,品嚐著這份心情,這份樂趣。

對於現在的我來說,那時還有件事不能忘懷,也是關於吃的。不過這次不是親自動手,只是純粹的吃。下午時光,夥伴聚在一起,就會期待一個聲音。那聲音是木棒與木棒的敲擊聲,是美味食物到來的預示聲。這就是大家所熟悉的餛飩。我們會等著它的到來,每人一碗。端著這香噴噴的食物,依然是來到這農地的邊緣。在靠近住房的邊上,有一塊洗衣石,很大,像一張桌子。端著餛飩,坐在泥石洗衣板上,面朝農田,開始享用我們的午後點心。我們有一句沒一句地聊著,聊我們所喜歡的動畫片,聊我們看過的書的情節,聊將來以後,都是簡單而童話般的夢想與憧憬。幽默也會時不時地闖入其中,讓我們的笑聲迴盪在這一片農田之上。

這樣的時光,這樣的快樂,持續得算長也算不長,一直到小學結束,這樣的美事便漸漸淡出我們的生活。

然而這樣的結束,並不意味著完結。

走過的那段青春時光 篇19

走過的那段青春時光作 ,1474字

青春是雨後的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏著友情的祕密。—題記

樹,靈動,在風雨中已舞動著灑脫;花,溫馨,在風沙中亦綻放著美麗;草,嫩綠,在踐踏後依然挺立著身軀。

然而過去的我,卻只看到風雨,風沙的踐踏。鏡子裡的我,小眼睛,塌鼻子,一個醜陋瘦小的黃毛丫頭。沮喪的我,也不願多看一眼鏡子裡的自己。我害怕別人投射過來的如針似刺的目光,在我看來他們的目光裡裝滿了鄙夷、嘲笑和同情。於是我躲近了黑色憂鬱的陰影裡,像帶刺的刺蝟,藏起了自己的柔軟,用沉默豎起了尖刺,拒絕了所有人的靠近。

無風無雨,我默默無聞的度過了我的小學時光。進入了初中,我認為,一切都會照舊,我還是那個角落裡不被人注意的醜丫頭。老師編好了座位,我的同桌也是個女生。不過,她和我不一樣,漂亮又陽光。我在她旁邊就像白天鵝和醜小鴨。坐在她旁邊,如芒刺在背。我找到老師,想換座位。老師卻說,大家剛認識,還不習慣,相處一段時間你們可能就會成為好朋友的。我找不出其他藉口,總不能說她太漂亮陽光,我醜陋自卑,坐在她邊上不自在吧。成了同桌後,我的同桌,對我很熱情友好,沒事的時候總會找我說話。可是我還是用沉默的尖刺保護自己,對她的熱情總是愛搭不理。

日子過的飛快,我和同桌的關係卻還是不鹹不淡的,並沒有像老師說的成了好朋友。一天上課時,做作業的時候,只見她翻來找去,急得頭髮也亂了,臉也紅了。我隨口一問,“你怎麼了。”她回答說:“我的文具盒忘記帶了,這下沒法做作業了。”我說:“我還有多的筆,借你吧!”後來她用我借她的筆完成了作業,又對我是一通千恩萬謝。被人一謝,我有些飄飄然了,心想:“你雖然漂亮,又討人喜歡,原來你也是個糊塗蟲。”之後,她就經常忘記這樣忘記那樣,我呢,也把自己的東西借給她。一來二去,我們越來越熟悉,越來越親密,最後居然成了無話不說的好朋友了。我們一起上學,一起放學,去食堂在一起,連上廁所也在一起。因為我的糊塗同桌,我漸漸發現自己自己也有很多優點,比如細心,做事有條理,有耐心。知道自己的優點後,我在這些方面做的更好了。不經意間,因為這些好習慣,我的成績也慢慢變得突出起來了。後來曾經默默無聞的我,竟然成了班上的優等生。有了學習的自信,我漸漸丟掉了沉默的尖刺,在同桌的感染下,成了一個雖然不漂亮卻很開朗自信的女生。不知是不是我的影響,我的同桌不再丟三落四,也不用再向我借東西了。

三年初中生活一晃而過,我們倆考起了不同的學校。在分開的時候,我有著說不完的話。在淚眼婆娑間,我說:“你今後不要犯糊塗了,不會有我這樣時刻會借你東西的同桌了。”她抹了一把眼淚,有點神祕有點俏皮的說:“告訴你個祕密吧,我其實不是那麼糊塗健忘的。除了第一次我是真的忘記帶文具盒。後面和你借東西都是我故意的,因為我發現只有向你借東西的時候,你才肯搭理我。”我一聽,怔了一下,心裡頓時百感交集:“原來根本不是我幫助你,而是你幫了我,是你用你的愛心和耐心融化了我的堅冰。謝謝你,要不是你主動地靠近我,幫助我,就不會有今天開朗自信的我。我該怎麼樣感謝你呢?”我沒有說出這些話,只是緊緊的抱住了她,此刻只有緊緊的擁抱才能表達我對她的感激和依戀。

梔子花開放的時節,校園裡瀰漫著一股醉人的芬芳,一陣歌聲傳入我們耳裡:

梔子花開如此可愛

揮揮手告別歡樂和無奈

光陰好像流水飛快

日日夜夜將我們的青春灌溉

梔子花開啊開!梔子花開啊開

象晶瑩的浪花盛開在我的心海

梔子花開啊開!梔子花開啊開

是淡淡的青春!純純的情誼

親愛的同桌,謝謝你陪我走過那段青春歲月。那如梔子花一般友情將伴我一生,今後的歲月我們一起攜手走過……

記憶猶新的那段旅程 篇20

國小四年級作文 ,579字

城市裡,藍天下,細雨中,有那麼一個遮風擋雨的港灣;鄉下去,小路上,石橋邊,有那麼一群和藹可親的人們……

我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個心有擔當的中學生。其實不論結局怎樣,過程一樣精彩。在這個過程中,也總有那麼幾件事在我心中無法抹去。

那時正是我要進行分班考試的前一段時間,為了讓自己有更大的把握,我每天沉沒在題海中。而他們卻一點一滴看在眼裡,他們試圖緩解我的疲勞,卻不知如何做起……每次我在傍晚的時候刷題,他們房間的燈總是還開著;當我眼睛疲勞時,他們總會過來對我說:“休息一會吧。”;當我為題百思不得其解而開始自暴自棄的時候,他們總會在一旁待著,等我情緒好點了,就饒有趣味地對我說:“去散一散步吧,或許外面的風景比你想象的還精彩;去呼吸一下新鮮空氣吧,或許你的鬱悶會消散的無影無蹤;去吹一吹微風吧,或許你的心思會隨著它去旅行。”我在小時候玩耍的花園中散步,看著那些千姿百態的花,它們開得都不比別人差,各有各的特色,而又各有各的美。在這園子裡添出了別有一番風味的美。我懶洋洋的靠在樹上,忘記了關於未來的各種煩惱,就靠在樹上,望著站在樹枝上的小鳥,聽著遠方的蟬鳴,想著小時候與朋友一起在這園中的種種往事:快樂的,難忘的,悲傷的……

不知不覺我睡著了,夢見自己變成了一株蒲公英的小種子,被微風輕輕吹入空中,乘風飛翔,結束了含苞待放的旅程,迎接那前途未卜的旅程……