伴我長大的煤油燈相關作文20篇

伴我長大的煤油燈 篇1

國小六年級作文 ,873字

我的童年，家裡唯一的照明裝置，就是兩盞煤油燈。其中一盞，母親烹煮飯菜以及我們晚上做功課時，輪流來照明，另外一盞就是擺在神明桌上，用來燃香之用。

現代的人對於煤油燈相當陌生，然而我這個鄉下出生的孩子，與煤油燈相伴的日子，至少也有15年之久。直至上初二時，家裡才裝設電燈，第一次享受“大放光明”，還遇到了“睜不開眼睛”的窘態呢。

使用煤油燈，免不了聞到煤油發出的臭味，所以有人把煤油叫作“臭油”，也有人叫它“番仔油”。每當煤油用光，母親都會叫我拿著空瓶子，到雜貨店去“打油”。當年家貧，打回來的煤油，只能省點用。

做家事、吃晚餐，燈光暗一點，沒什麼關係，碰到讀書寫字，光線太微弱，根本就看不清楚。於是，趁母親不注意，將棉線做的燈芯挑高一點，燈光就變得亮一些，可是“吃油”太凶，一下子就被聰明的母親發現了—要我們不能太浪費。

當年念小學，老師有一個習慣，回家後的功課佈置的特別多，生怕我們偷懶。偏偏農村的孩子，放學回到家裡，忙於農事家務，只要在太陽光下的時間，都要配合大人“日出而作，日落而息”，一刻不得閒。等到晚餐後，才有屬於小孩子自己的時間。

做功課時，只能用大大的四方型餐桌，外加四條長板凳。當年弟妹年紀小，還沒入學，我與大姐、二姐生怕互相干擾，於是各自雄踞一方，獨留一邊給母親—那是她忙完家事後，查勤時的特別座位。

煤油燈的光實在太微弱，於是，搶奪煤油燈的戲碼一再上演，為了看清楚書本上的字，誰也不肯讓誰，哪管得了禮讓的美德。為了公平起見，母親當下裁定，將煤油燈放在桌子的正中央，誰都不能擅自移動，否則就要受罰。我們只好使出看家本領，將身子拼命往前挪，希望能夠靠近煤油燈一點，以便多分享一些光明。

二姐有時靠得太近，一個不注意，火苗燒到頭髮，就發出難聞的焦味。我當年理個大光頭，沒有頭髮被燒焦的危機，卻經常發生頭皮被燙的意外，那陣陣疼痛現在還留在心裡。

一盞不起眼的煤油燈，驅散了陰霾。想要看得更清楚，全家人就必須緊緊地靠在一起，甚至於擠在一起，才能享受光明的洗禮。它不但凝聚了一家人的心，也寫下童年訴說不盡的甜美回憶。

陪伴我長大的維尼熊 篇2

記敘文 ,545字

小的時候我的內心就有一個願望，很喜歡電視裡看見的小熊，不知道怎麼了，自從看完電視裡的動畫片，身邊沒有小熊抱著那幾天我感覺都沒有睡好，總感覺缺點什麼，最後媽媽在我過生日的時候給我買了一個，雖然體積不是特別的大，但那是我第一個的小熊，也是我唯一的小熊，每天都陪我睡覺，就像我的好朋友一樣。

現在的我還是同樣的睡覺方式，不管以後怎樣沒我都不會拋棄他，在我很小的時候我就感覺既然是你自己的東西，就要做到不讓它離開，也不要拋棄的，就比如在你失落的時候或者是事業走下坡的時候，如果有一個人可以幫助你，那以後的這份情誼一定要還給幫助過你的人，朋友都是在你發生什麼事的時候才能看出所有人的真心，是真的朋友，還是有福同享有難連人都看不見，雖然我的小熊在我以後的工作當中不能有直接的幫助我，但它可以在我難受的時候，它可以聽我講事情，把一切的事情說出來就很解脫。

在我原來什麼都不太清楚的的情況下，它陪伴了我多年，陪伴我一路走來，也見證了我的成長，它也慢慢的老去，現在它的身上已經沒有原來的那樣光澤鮮豔了，布料也沒有買來時的新了，但在我的內心，它是我的唯一，什麼時候都是我的最好朋友，什麼時候也都是最新的，我的朋友都說不行再買一個一模一樣的或者換一下布料，而我卻說如果換了，那就不是我的從前了，就不是我的回憶了。

那條伴我長大的小路 篇3

國小五年級作文 ,1038字

家，是最溫暖的避風港，回家的路總是最美的。不管是寬闊的柏油馬路，還是彎曲的巷間小道，都承載著家人們的焦急與思念。

而伴隨我回家的路上，一直都有媽媽與我同行，從小到大，一直如此。

上幼兒園時，媽媽總是及時地在教室視窗等著我，微笑地看著我揹著小書包一晃一晃地走出擁護的門，她的大手牽著我稚嫩的小手，穿過馬路時，告訴我：“紅燈停，綠燈行”；走過坑坑窪窪的小路，我疑惑地看著路上那些圓圓的、黑黑的，寫著“汙”、“雨”、“電”的東西，媽媽告訴我那是井蓋，不一樣的字代表不同種類，告訴我不能踩，一旦鬆動極可能會掉進去的。從那以後，再遇到井蓋就會遠遠地繞過它。

那時，媽媽是我最崇拜的偶像，她在這條路上教會我“鵝，鵝，鵝”、“床前明月光”，和我一起唱“數鴨子”……那時，小小的我就知道，回家的路，是積累知識的路。

幼年時光一去不復返，上小學了，回家的路成了電動車上掠過的風景。電動車載著媽媽歡快的小曲、嚴厲的批評或諄諄的教誨。

印象最深的，是那一次臨近奧數比賽時，數學老師發了一些卷子，先做，做完老師改，改完再講解。那天，我遇到一道難題，恰巧，爸爸媽媽都沒有好方法給我講解，媽媽說，如果老師講了這道題，一定記得回來講給他們聽。

第二天，大部分題都講解了，卻沒提及那一道，膽小怕事的我因為害怕與老師交流，沒敢問那道題。回家的路上，媽媽突然問起這道題，聽我囁嚅著說並沒有請教老師後，她沒有說話，我知道即將面臨的一定是狂風驟雨，心中忐忑時，路旁小鳥的鳴叫恍惚變成了幸災樂禍，電動車騎在小路上的顛簸也成了石子對我的嘲諷，這條路上不再充滿歡歌笑語……一段寂寞過後，媽媽一句：“不行！”突然調轉車頭，重新把我帶回了學校，讓我馬上回去向老師請教。

當我迫不得已窘迫地走回老師辦公室，老師並沒有看出我的尷尬，仔細而又有耐心地給我講解，奧數題在老師的講解中抽絲剝般直到清清楚楚，最後她問我：“現在懂了嗎？”我重重地點頭。

重新走出校門，我迎向媽媽，臉上再沒有彷徨和疑惑。這時，我懂得了，回家的路，是幫助我改掉缺點讓我變得更好的路。

其實，回家的路不就是我成長的路嗎？它看著我時而歡喜時而憂傷，記錄著我生活中的點點滴滴，陪伴著我成長。

陪伴我長大的一句話 篇4

國小五年級作文 ,806字

在人的一生中，最重要的就是父母或家人的陪伴。長大後，也許早已忘卻那份關心，但是，誰也無法否認小時候有家人陪伴的事實，那種陪伴看似普通，卻蘊含著深情。

父親忙於工作，母親也一樣，平時，奶奶在家做飯，爺爺接我回家時，可口的飯菜已擺上餐桌，然後，就是我們一起談論著學校裡發生的趣事。

我並不缺少話語上的夥伴，奶奶總是說：“小心點兒！”“別亂動！”但是，她最愛說的一句話還是：“唉，你這孩子……”然後，就搖頭而去。

從小到大，這句話我不知聽了多少遍，因此，小時候，每當奶奶說起這句話時，我就嫌她嘮叨，捂著耳朵裝作聽不見，有時還故意躲藏起來，讓家人著急。

有一次，我想問奶奶要100元錢，買一份禮物送給同學過生日，奶奶沒有答應，因為她認為我太奢侈了。爺爺回來了，我問爺爺要，他竟和奶奶一樣，說：“買書可以，送禮不行！”那天晚上，我沒有吃飯，把自己關在屋子裡，然後，就聽到奶奶在我的臥室門口嘆著氣說：“唉！你這孩子……”

沒有父母的陪伴，奶奶一直扮演著家長的角色，無怨無悔地守護在我的身旁，不讓我受一點點傷害。現在，我長大了，突然明白了曾經的不懂事帶給奶奶的無限煩惱，心裡竟不是滋味。

後來，奶奶過生日，我用自己攢的零花錢給她買了一個小禮物，奶奶笑著說：“你這孩子……”那一刻，我似乎明白了奶奶這句話的含義，我知道奶奶這句話裡飽含著幸福和欣慰，事過境遷，我怎麼有些愛上了這句話的味道呢！

歲月流逝，白髮斑斑的奶奶還總是講著那句話，但我卻再也沒有惹她傷心。因為，這看似純樸的語言裡卻藏著奶奶的一片深情，有了這份深情才成就了獨一無二的我。

時間會沉澱最真的情感，一句話，一生情，一輩子最好的陪伴！

家鄉的山伴我長大 篇5

國二作文 ,832字

“舉頭望明月，低頭思故鄉”，每當我想起這句詩，就會勾起我的思鄉之情。

身處異鄉的我，腦海裡時刻會浮現出家鄉的樣子，我愛家鄉的花草，家鄉的綠樹，更愛家鄉的高山。

我出生在西吉的一個小村子裡，村子周圍被群山環繞。只有南北兩面有幾條小路供人們行走，正因為村子四面環山，並且山上有許多野生的花草樹木，所以一年四季空氣永遠是新鮮的，身在大山中的我，一年四季都生活在彩色世界裡。回想起來，多美啊！

說實話，我從小是跟著爺爺爬山長大的。小時候，一到春天，當柳樹剛長出嫩枝時，爺爺為了逗我開心，總是帶我爬上山去摘柳樹的嫩枝。摘完之後，爺爺不知怎麼弄的，竟然讓嫩綠的柳樹皮能通過“吹”來奏出美妙的音樂。雖然爬山很累，但聽爺爺“奏”音樂也很開心，不知不覺竟使我忘記疲憊，沉浸在音樂的天地裡。一到夏天，當漫山佈滿五顏六色的鮮花時，爺爺便帶我爬上山去玩兒。看著那麼美的花海，剎那間使我忘記一切煩惱。一到秋天，當農作物成熟時，大人們便進入了忙碌的秋收時段中。於是，我又跟著爺爺上山去田地裡玩兒。站在山上，放眼望去，天邊和山尖連在了一起，真美！環視四周，都是金燦燦的一片！在田裡為生活努力的人們，更成為了山上最迷人的風景。一到冬天，到處白雪皚皚的一片—大地蓋上了棉被，樹木戴上了棉帽，大山披上了銀裝。一縷陽光照射下來，銀色的大山在陽光下，耀人眼目，又彷彿是走進了水晶的世界。那景色，真讓人一輩子都忘不了！雪稍稍融化一些之後，爺爺便帶我又爬上山，在自家的地裡開始玩打雪仗，爺爺似乎是越玩兒越精神。我們爺孫兩個在冰天雪地中打成一片。

就這樣，日復一日，年復一年，在大山的陪伴下，我每天過著幸福快樂的日子。我就像一個嬰兒，大山就像我的搖籃，我生活在搖籃裡，無憂無慮的度過了我的童年時期。

現在，我隨家搬遷到賀蘭，離開了生我養我的故鄉，離開了陪伴我長大的大山。雖然我身在異鄉，但大山會永遠激勵我克服困難、不斷努力。我堅信，總有一天，我會回到家鄉，會回到陪伴我長大的大山上去！我愛你，大山！

一縷書香伴我長大 篇6

國三作文 ,804字

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我一直在攀登書籍的階梯。書籍是開啟智慧大門的鑰匙，給你一個又一個的智慧；書籍會使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；書籍是沙漠中的清泉，一滴滴滴在你的心頭；書籍是花朵，花的芬香伴我長大。

讀書從我上幼兒園就開始了。那些連環畫、繪本圖書吸引我的眼球。我陶醉於那些美麗的童話古詩。到了上完二年級，我認識了很多漢字之後，我就逐步開始獨立閱讀了，很多時候讀書真的像痴迷一樣，廢寢忘食。因為我知道“書是全世界的營養品”。

我一直在吃書的營養品。記得有一次，媽媽出去買東西，叫我在家裡看著炒菜的鍋子，我自信滿滿地答應下來。看了一會兒，覺得很無聊，便把在課上沒有看完的《楓林渡》拿來看。看著看著，已被書上的故事所吸引，藍藍的乖巧懂事、重情重義；外婆的大公無私，平易近人；媽媽的不長大，重男輕女；童童的蠻橫無理，不尊老人；奶奶的疼愛孫子，明白事理；稻虎哥的勤儉樸素……這一些，無不在深深的吸引著我。正當我看得正深時，忽然感覺周圍很熱，抬頭一看，鍋子上的熱氣早已騰騰的在空中打起仗來—菜糊了！得到這個訊息時，我立馬把煤氣關了，把鍋子端下來。急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎麼辦啊！回來肯定又要被媽媽訓了！再想了多個辦法以後，我終於確定了一個辦法—自己承認。媽媽回來後，對我的懲罰就是自己做菜吃，這也比挨一頓打好。

通過讀書讓我“腹有詩書氣自華”，我用優異的學習成績贏得了同學們的信任，並經過同學們推薦當上了班長；我利用書中汲取的營養幫助老師管理班集體，成為了老師得力的助手；我用書中教我的智慧和同學們相處，贏得了很多知心朋友；我利用書中的智慧幫自己梳理了遠大的理想。

我感謝書，是書一直陪伴我從一個懵懂無知的孩童成長為一個有理想有知識的少年。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書本上的知識終究是淺的，一定要真正去實踐，才能獲得更多知識。

一縷書香伴我長大，也將伴我一生……

是你陪伴我長大 篇7

國三作文 ,775字

有的人傷心的時候，高興地時候，會找父母來說心裡話。

可我喜歡和她說話，因為有些事情，我並不想告訴父母，但她會給我解決。

她並不經常出現，我也很少會見到她，聽到她的聲音，但是我傷心的時候，她會給我安慰。

小時候，我總是自閉，說的話也很少。朋友就更少了，而她是我在幼兒園的時候就陪我了。

當我敏感地感到老師對我的厭煩與討厭時，當我總是茫然無助時，她就會給我加油，給我安慰，給我向上的勇氣。

當我第一次上臺舞蹈演出緊張不已時，又是她讓我鎮定，告訴我這沒有什麼，一下子就過去了。

當我考試成績不理想時，她又如約而至，低聲告訴我下次努力就好了，一次的失敗沒有什麼的。

不管何時何地，都有她陪我，只有她陪我。第一次做飯，第一次存錢，第一次被表揚，我的生命裡全是她。

她永遠知道我在想什麼，我也知道她在想什麼，像極了雙胞胎，本不溫暖的感覺有了她的陪伴讓我溫暖了不少。

思緒瓶頸時，她會幫我開啟思路，我們一起寫著一個作文，她總是無微不至地幫我，聽我講完我的煩心事，聽我說完細碎的瑣事。

她也很粗心大意，做飯會夾生，作業寫錯本子，她的字粗糙極了，媽媽說那像鬼畫符，我笑了，她也笑了。可她還是這麼毛手毛腳，笨笨的小女孩。

她在生日那天和我一起剪頭髮—我們的生日也在同一天到來，理髮師剪得不理想，她在一旁低聲咒罵，我卻在理髮師面前談天說地，有時她會把我逗笑，我笑了，她也笑了，有那麼點阿Q精神。

最近很少見到她，有時壓根兒見不著，我都懷疑她不存在了。

她問：“時間會改變一切嗎？”

她不理我，自己低聲說：“是啊，不然怎麼會想忘記我，去討厭我呢！你都有其他朋友了，再也不會理我了！“

我想反駁，卻無從說起，就像只有在鏡子面前才能看見她的我，已經長大了，不會再自己對著自己說話了，可我仍記得—

是你陪我長大—書籍，我成長的夥伴，進步的階梯。

愛伴我長大 篇8

國一作文 ,552字

回首自己人生的經歷，每一天，都充滿著愛。原來，我並不缺少愛，只是那些愛，在不起眼的角落裡，等待著，等待著。

在一個寂靜的深夜裡，我還在臺燈下，愛學海中行駛。我的眼皮已經變得沉重，時鐘的每一個“滴嗒滴嗒”的響聲，對我來說都是一個煎熬。視線慢慢的變得模糊。

一句話打破了這個沉默：“很累了吧，休息一下，不要把身體弄壞了。”是父親，他把一杯牛奶放在書桌上。我揉了揉發睏的眼睛，拿起杯子喝了一口，頓時我感到了十分的精神，睡意全無。我又喝了一口，十分的溫暖。牛奶的味道蘊含著一種神奇的力量，它是支撐我在學海中捕擊海浪的永恆動力，就像一股暖流滋潤著我的內心深處。

在一個陰沉的雷雨天，天黑沉沉的，雨是那麼大。我只能在走廊上等父親，因為我忘了帶傘。天，就像我的心情一樣陰沉著。可是經過一場漫長的等待，我仍是不見我父親的蹤影。

此時，一位好友叫住了我，想搭我一程，和他一起回家。我的心終於沉了下來，碰撞出一絲火花。在路上，我們愉快的聊起了天。傘外，是雨天，傘裡，卻是晴天。很快我就到家了，道了謝，我就跑回了家，回味著剛才的那一幕。心中就像有一陣火燒了起來，燒得心窩暖暖的，在這寒冷的冬天，也是暖的，感到無比的快樂。

親情給了我溫暖和力量，還給了我快樂和希望，這些愛照亮了我的人生，更著照亮了我自己。原來，愛一直伴我成長。

茶香伴我長大 篇9

國一作文 ,821字

千杯酒醉不如一片茶香。

春，是最適合品茶的時節吧，沒有那夏日的燥熱，沒有那冬日的寒意。是一抹淡淡的綠啊，清香透徹；似一片小小的朦朧，煙般消散，霧般飄渺。

小時，好動的我，連睡覺都是不安分的，翻來覆去，亂踢被子，躁動不安。午後的陽光是溫暖的，撫在慵懶的身上，總是那麼愜意。而當那一絲絲清香飄進鼻腔，我便醒了。“爸爸，那裡面是什麼？”我揉揉眼，用左手指著杯子，“好香好香。”“是茶，很好喝，嘗一口？”茶是什麼？我將信將疑地捧過茶杯，湊到鼻尖，像聞花香一樣，這股清氣帶著甘甜，讓人心情舒暢。

原來，茶是這樣香的。

“咕咚”一聲，我沒注意冒出的水汽，喝下一大口，不僅燙了嘴，連味道都沒喝出。“茶要慢慢品，心浮氣躁是品不出滋味的。”爸爸告訴我。小小的我，第一次喝茶就吸取了教訓。

等我長大了，自己會泡茶了，茶几上的一罐鐵觀音，總少不了我的份。一瓢熱水，一把茶葉，蓋上蓋子燜它個十幾分鍾，端到午後太陽晒得到的地方，暖暖地坐著。掀開佈滿水汽的杯蓋，一絲絲自然的氣息從杯口湧出，熱氣蒸騰，白色的霧一樣的小水珠，化為煙的模樣，飄飄蕩蕩，被我吸入鼻間，彷彿看得到那漫山遍野的茶樹，每一株都散發著清香，沁人心脾。杯中的葉片，像一葉葉扁長的小舟，輕輕悄悄地在水中旋轉，盪出小小的漣漪。它承載著甘甜，承載著淡淡的清苦。微綠的茶水，清香撲鼻，等那小舟一葉一葉地沉入水底，抿一口，心曠神怡，煩惱被這芬芳驅走，憂慮被這清甜吹散。看這茶水在陽光下，綠意盎然，看這小舟，在水底輕舞，看這一圈圈粼粼的波光，在水面閃耀。

再濃些的茶，總是先苦後甜的，哪片茶不是茶農揮灑著汗水播下，又揮灑著汗水摘下呢？汗水滲入了茶葉，自然茶中便帶了些微微的苦澀，但總有那甜的一刻，就如《浮生物語》中寫的那樣—“浮生一杯，苦盡甘來。”茶的清香啊，勝過酒的馥郁芬芳，“千杯酒醉不如一片茶香”。

茶香，茶苦；茶甜，茶清。茶的芬芳，洋溢在我的記憶裡，瀰漫在我的心靈—茶香，伴隨我長大。

父愛伴我長大 篇10

國小五年級作文 ,635字

父愛無處不在。父愛藏在我的風箏裡。

陽光明媚的一個星期天。我家裡奮筆疾書地寫作業。刷刷刷—刷刷刷，屋裡接連不斷的傳出寫字聲。哎呀！寫錯了，擦掉。哎！鋼筆沒油了！換隻筆！我努力地寫著。終於，大功告成了。我深深的吸了一口氣，慢慢的吐出去。快速收拾好桌子，高興地走出了書房。“爸爸！爸爸！我寫完作業了。我們出去放風箏吧！”我高興的喊道。“好啊！”一向愛好戶外運動的爸爸，痛快地不假思索地答道。“那我們快去拿風箏吧！”我迫不及待地說道。我們來到地下室，拿著沉甸甸的風箏，來到了廣場上。爸爸和我把風箏拿了出來。檢查好了之後，準備開始放風箏了。在爸爸的控制下，風箏冉冉升起，在空中自由自在的飛翔著。這個風箏真漂亮呀！是一個小蜜蜂造型的。白色的小“臉”上有兩顆烏黑的“眼睛”。橙色的身體在空中顯得更加鮮豔漂亮。這個風箏的點睛之筆在最後面。在風箏的尾端，有六條五彩繽紛的飄帶，紅色、粉色、橙色、黃色、綠色、藍色、紫色、黑色……各種顏色樣樣俱全，真是美不勝收啊！

風箏在空中飛行穩定後，爸爸對我說：“你看著風箏，之所以能在空中穩穩的飛行，靠的是什麼？靠的是操控者的控制。如果放線過多，過於鬆散，風箏就會落下來。如果放線過少，過於緊了，風箏要麼落下來，要麼就會斷線。一個孩子的成長也是這樣。要是過於鬆散，就不會有成就。要是過於嚴厲，反而會適得其反。”我突然一下子明白了爸爸平時對我的管教，也體會到了一種父愛。

美麗的風箏啊！載著我對爸爸的感激和爸爸對我的愛，在天空中自由飛翔吧！

這個故事伴我長大 篇11

國小四年級作文 ,628字

我還不太記事的時候，媽媽教我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，黑髮不知勤學早，轉眼便是白頭翁。”可我不明白是什麼意思，只是跟著大人有模有樣的念著。後來，奶奶告訴我“時間可比金子還珍貴啊！因為再多的金子也買不到時間。年少的時候不知道勤學苦讀，轉眼之間就會變成老年人。”可我還是不太明白，只是感覺時間很貴的，不好買，人老得很快。

時間還真是過得快啊！一轉眼我都二年級了，現在我才恍然大悟，從小就應該養成珍惜時間，勤奮好學的好習慣，不要等到將來後悔自己小時候沒有努力。

我還記得我剛上小學的那段時間，做事總是磨磨蹭蹭，明明早就起床了，可以很早就到小學的，可是總因為我的磨蹭在爺爺奶奶的催促下才勉強到校。有一次老師讓很早到校的同學自己讀課文預習，可我又差點遲到，急急忙忙衝進教室，氣喘吁吁的剛坐下，上課鈴聲就響了，我心裡正在慶幸沒有遲到。老師說："我們來檢查早上讀書預習的情況，我來點名。”聽到要點名，我一下子就低下頭，用書擋著自己的臉，手假模假樣的舉起一點點，縮在那裡跟小偷似的，心裡想著老師千萬別點我，千萬別

可是，老師的眼神跟警察一樣，只聽見—黃詩語，我都不知道我是怎麼站起來的，只記得同學們都鬨堂大笑，我後悔的淚水順著臉頰流了下來。

唉！媽媽的話，奶奶的故事，我都沒有聽，老師也告訴我讓我珍惜時間，好好學習。後來，老師又告訴我一句話"少壯不努力，老大徒傷悲，"我現在明白了它就是一個故事說的是一個道理。從那次起我再不是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的孩子了。

父愛伴我長大 篇12

國小五年級作文 ,1429字

我的爸爸長得高高的，瘦瘦的，一雙笑起來就眯成一條縫的眼睛下有一個高高的鼻樑，一個小嘴能說會道，他是我的夥伴，有時間就陪我玩，就好像是一個永遠也長不大的小孩兒。

放暑假了，室外就像一個蒸拿房，一走出去，就好像要被蒸發了似的，但是，屋內卻不一樣，室內有空調，所以，我最願意幹的事情就是待在家裡，吃著冰棍，吹著空調，連動都懶得動一下，雖然這樣我是舒服了，但是，一個星期過後，我的體重就直線上升，爸爸一回家就喊我小胖豬，我生氣極了，就撅著小嘴對爸爸說道：“誰胖了，誰胖了，我才沒有胖呢！如果你覺得我胖，那你就陪我出去玩兒呀，還能減肥呢！”說完，我就向爸爸做了個鬼臉，爸爸瞧不起的說：“哼，你覺得我不會和你出去玩兒嗎？明天，我就給你買個自行車，讓你每天都出去鍛鍊，讓身體健健康康，還能減肥呢！”爸爸說完，就打開了手機，看著淘寶上各式各樣的自行車就不知道選那輛好了，就喊著：“焦詩洋，你過來看看你喜歡哪一輛自行車，這麼多自行車，我的眼睛都快花了。”爸爸話音剛落，我就像一隻小猴子一樣爬上了爸爸的背，爸爸一翻身就把我晃下來了，對我說：“你還想欺負我，你還嫩著呢！”說完，爸爸又做了幾個武術動作想嚇唬嚇唬我，我只好乖乖地做好靠在爸爸的肩上看著各式各樣的自行車，可真像一對兒兄妹，我和爸爸百裡挑一，“誒，你看這個怎麼樣？”爸爸指著一輛綠色的車子，我搖著頭，對爸爸說：“這個太大了，我控制不了。”“那這個呢？”爸爸又指向了一輛黑色的車子，我說：“不好看，不行。”爸爸沒轍了，就說：“你自己挑吧。”說完，就把手機給我了，我點點這個，看看那個，終於選定了一輛白色的自行車，爸爸看了也覺得很適合就買下了。

過了幾天，自行車來了，但是卻是一堆零件，我和爸爸無奈的撓了撓頭，又互相看了看，終於，爸爸發話了，對我說：“我們一起來安吧，你可別忘了，這可是我的特長啊！”我彷彿又看見了希望，就說：“好的，現在看我們就開始安吧！”我和爸爸互相笑了笑，攥著錘頭對碰了一下，一項偉大的工作就開始了，我和爸爸對著說明書把零件一個，一個的安上了，經過一個小時的奮鬥，一輛嶄新的自行車終於出現在了我們面前，我迫不及待的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我們快點出去騎吧。”爸爸笑著擦了擦汗對我說：“好，咱們快走吧。”

爸爸推著車子和我來到了小廣場上，現在大家還都在吃飯，所以人很少，我和爸爸就趁這個時候開始騎了，明明我和爸爸商量好了我先騎，可是爸爸卻趁我不注意的時候自己騎上了自行車開始兜風了，我趕忙追著爸爸的車子跑，但是，兩條腿終究跑不過兩個輪子呀，我只好無奈的坐到了木凳上，氣喘吁吁地看著爸爸騎著車子圍著小區轉，過了一會兒爸爸覺得累了，就對我說：“你再騎一會兒吧！這車子可真好玩呀，但是，我有點累了。”我就對爸爸說：“這可是你給我買的呀！你怎麼先玩開了。”“嘿嘿，看見自行車就好像回到了小時候，我也是個小孩呀！你得以大讓小！”我無奈的說：“真拿你沒辦法！”說完，我就坐上了我的新座駕，爸爸休息好了以後就追在車子後面，我們兩個玩的不亦樂乎，這時，媽媽來了，她看見了我們，就對我們說：“可真拿你們沒辦法，大人帶著小孩玩！”我和爸爸互相看了看嬉皮笑臉的對媽媽說：“誰叫我們是父女版兄妹呢！”“好了，好了，玩兒夠了以後就趕緊回家吃飯，兄妹！”“好的，長官，我們聽從您的指揮！”“好了，別油嘴滑舌了，我走了！”媽媽無奈的走了，我和爸爸就又玩兒了一會兒才回家。

我的爸爸可以陪我玩，讓我的童年充滿歡笑，我在快樂的陪伴下成長。

讓我長大的一句話 篇13

中考作文 ,744字

“人可以被毀滅，但不能被打敗。”那一刻，天邊的斜陽喪失了最後的光芒，一句話在我耳邊炸開。我失神許久，終於從失敗中長大。

回想從前，困難在我面前是如此的猖獗，讓我一次次地在他面前倒下。

那是一次女子800米長跑的測試。我從心裡上逃避這次考試，由於平時缺乏鍛鍊，這長跑在我面前猶如一個強大的敵人。在賽道上，我的雙腿像灌了水銀一般，舉步維艱，胸口難受得彷彿有人擠壓著肺，出氣容易進氣難，每一粒線粒體都在細胞中貪婪地壓榨著氧氣。冥冥中彷彿有個聲音，在說；放棄吧，放棄吧，這僅僅是一次小測試呀。我的腳步慢了下來，直到最後的一個同學都超越我。

一次偶然的機會，我從《老人與海》上看到桑地亞哥險之又險地戰勝大魚，他的倔強轟擊著我靈魂深處，“人可以被毀滅，但不能被打敗”激起內心的波濤駭浪，我終於成長，揚起勝利的彩旗。

那時是體育中考，火辣的太陽燒灼著大地，燃起了每個人中考必勝的鬥志，我知道這是我無法逃避的一次考試。當槍聲一響，賽場上萬箭齊發，每個選手都如脫韁的野馬，飛奔著往遠處跑去，我也不甘落後，往前跑去。當還有半圈時，腿部的痠痛刺激著我的大腦，我習慣地放慢了速度。一個，兩個，三個人從我後面跑到前面，一種強烈的不甘湧上心頭，我回想起這麼多年來被800米所支配的恐懼與屈辱，“人可以被毀滅，但不能被打敗”湧入腦海，我再次繃緊了神經，拋開一切痛苦，那一刻我只有一個信念—我被打敗太多次了，這一次絕不能被打敗！兩旁的風景漸漸模糊，我在吶喊聲中衝過了終點。

我才發現，一切能戰勝的困難都不能稱之為困難，從前的失敗不過是我的軟弱與屈服。

“人可以被毀滅，但不能被打敗”這是逆境下不服輸的信念，這是失敗了還能再爬起來的靈魂，這是敢於挑戰一切的勇氣……它將永遠的印在我的內心深處，讓我在失敗中長大。

庇護我長大的家 篇14

國小六年級作文 ,833字

家，在你失敗時，總會給予你無限的讚揚鼓勵，讓你忘卻傷痕，重新振作；家，在你得意時，總會狠狠地“抽”你一鞭子，讓你頓時醒悟，不該驕傲；家，在你漠然時，總會循循善誘地吸引你，讓你不得不激發出好奇心，嘗試著走入那個奇趣的世界。

我的家中，爸爸和媽媽就是這樣的。

一次簡單的小測試，一向穩居前列的我，竟一個不小心，“失足”跌下。望著眼前、桌上那張鉤叉交錯的試卷，心裡五味雜陳。我的眉心緊蹙著，似一對好兄弟，永遠不分離，又像一對磁鐵，總是牢牢地扣著。漆黑的眼眸中噙著些許擔憂，睫毛無力地垂蓋在眸子之上。鼻尖輕輕皺著，脣線緊繃著，生怕哭聲脫口而出。唉，真不知媽媽會如何責備！

我懷揣著這這張試卷，走在回家的路上，心情沉重，腳步拖緩。天空，似乎也了明瞭我的心—陰雨連連！

悄悄推開門。我咬了咬牙，“堅毅”地丟出試卷。媽媽順手接過試卷。我緊閉雙眼，期待著，那暴風雨般的……責備！待了許久，不料，那本該傾斜而出的話語，卻遲遲未降臨到我身上。我訝異的睜開眼，只見媽媽微笑著：“孩子，沒事，一次小測試，不足以證明你的實力。別傷心了，啊！”“嗯，媽，我下次一定會考好的！”我自信地點了點頭。

父母鼓勵我不放棄，也曾當面給我“潑”過一盆冷水。

那次書法比賽，我拿了一等獎。老師在教室裡當面表揚我。我沾沾自喜，逢人便講，總是拿這個到處炫耀。回家後，爸爸把我叫到房間裡。我仍是愉悅地拿出獎狀，給爸爸看，絲毫不理會爸爸臉上那層灰色。爸爸一把從我手中奪過獎狀。我驚呆了，我原以為爸爸會好好表揚我，沒想到竟是這樣！

“孩子，”爸爸面容嚴肅，陰沉著臉，語重心長地說，“不知道，你是否聽過這樣一句話‘驕傲的人將有失敗之日’？做人不能太驕傲，要虛心求學。你現在這樣，以後你的學習、書法會很差很差的！”

“哦，我知道了！爸爸，謝謝你！要不然，我以後會懊悔死的！”我對爸爸笑了笑，真誠地說。

你看！這就是我的家。它總能教會我很多：寬容、謙虛、虛心……我，在這個家的庇護下成長，我的所有，都是它教我的！

安全伴我長大 篇15

國小三年級作文 ,483字

同學們，當我們揹著書包過馬路時，你是否走天橋，是否走地下通道，是否走斑馬線，是否按紅綠燈穿馬路？當我們在走廊上瘋打時，又會發生什麼狀況？當我在地攤上毛五角錢一包的垃圾食品時，又會發生麼事情？當我們在家裡洗了手開燈時又會發生什麼……

如此多安全隱患在我們成長的過程中，有如此多的危險就在我們身邊！

讓我們一起來預防安全。家裡有什麼安全隱患呢？比如煤氣洩漏時，我們應該用毛巾捂住嘴、鼻，並開啟窗戶，讓新鮮空氣湧進來，並跑到空氣好的地方，在家我們常能玩爸爸、媽媽的手機，可手機不能放到電器上，不然會爆炸。

在我們的生活中一定會有許多零花錢，許多同學就會拿到地攤上買的垃圾食品，或用地溝油炸出來的燒烤，因為吃了這些東西可能引起食物中毒，食物中毒時，肚子會很痛，並且直流冷汗，渾身無力。

我們的生活中常常會過馬路，有些小朋友會亂穿馬路。有天橋、地下通道或斑馬線，可有的小朋友覺得走天橋或地下通道太麻煩，要繞一大圈，於是就直接穿馬路，走斑馬線時，卻因為懶得等紅綠燈而直接衝過去。這樣的話，車子可能會撞到我們。

危險隨處可在，讓我們遵守安全規定，讓安全伴我們長大，成長路上更平安！

謝謝你，陪伴我長大 篇16

國小六年級作文 ,585字

當我第一次走路時，是您牽著我的手給我勇氣；當我第一次夢中驚醒時，是您給了我溫暖的懷抱；當我第一次犯錯誤時，是您耐心地教育我。從無數個第一次開始，您付出了多少心血和汗水，陪伴我慢慢地長大。謝謝您！我的媽媽。

每天早晨，懶洋洋的我伸個懶腰，一轉身便會看到疊在枕邊整齊的衣服，從衣服上我聞到媽媽常用的洗衣液的味道，這不正是千金難買的母愛嗎？穿上衣服，進入廚房，噴香的飯菜在桌子上早已等候多時，裝滿溫水的水壺已經迫不及待想跳入我的書包。您一遍一遍的叮囑我：吃飽點，多喝點。出門後，我蹦蹦跳跳的在前面走，您會揹著沉甸甸的書包在後面跟著，過馬路時，你會喊我站住，然後，靜靜拉著我的手一起過馬路，日復一日，年復一年，您每天都不厭其煩地重複做著，而一直沒心沒肺的我從來不知道什麼是感恩。

那天，我們依舊和往常一樣出門了，過馬路時，您拉著我的手，因為剛剛入冬，我們倆都沒戴手套，您用您的手儘量想包住我的手，可是，已經保不住了。在那一刻，我的心顫動了一下，就是這雙手，給了我溫暖，我的手在您的手中慢慢的長大，而您的手卻在包我手的同時漸漸地衰老。我再也忍不住了，眼淚奪眶而出。我用我那有些沙啞的聲音說了一句：“媽媽，謝謝您，陪伴我長大！”媽媽，您看了我一眼，笑了，說了聲：“我的傻孩子呀！你長大了”

媽媽，謝謝您，陪伴我一起長大。媽媽，您就是我黑暗中的那一絲光明，悲傷中的安慰，困難中的鼓勵。

書香伴我長大 篇17

國小五年級作文 ,459字

馬虎家曾說：“讀一本書就像交一個益友。”我覺得這個比喻非常親切。

記得三四歲的時候，我就和書交上了朋友。從那時候起，媽媽就買了識字書給我看。到了五六歲，我就開始抱著厚厚的《西遊記》來看。

我越大我的書就越多。我的時間就長長跟書做朋友。

我的弟弟是個小迷糊，小時候學習吧不大怎麼樣，但看書和我一樣是個書呆子。

記得有一次，我和弟弟在看書呢。媽媽在做飯，不到一會兒就做好了。我和弟弟沒注意。結果被媽媽收走了好幾本書。

還有一次，在學校裡，數學老師在前面講課，我在下邊一個人邊看《水滸傳》一邊背一百單八將的次數。結果被數學老師發現了，不僅被數學老師罵了一次，還被媽媽打了。

第一次，媽媽因為學習而打了我。從那以後，我立誓：以後不會在看課外書。

雖然我立誓不看課外書，但又不是不能看作文素材了。可是，每次都會有破綻的地方的。媽媽那時候看我在笑，肯定是猜到了什麼，連著又說了一句：“作文素材更不行。”從此以後，沒有我媽媽的准許，是不能看課外書的。但如果是作文不會寫的或者是課外閱讀的。媽媽就會讓我看。

小朋友們，你們喜歡看書嗎？

小人書伴我長大 篇18

國小五年級作文 ,477字

我的成長路上，有濃濃的親情，有誠摯的友誼，也有殷殷的師恩；有快樂相伴，也有痛苦教訓相隨。

而我今天想寫的，是我那不起眼的小人書，它們伴隨著我的思想成長。

我從四歲開始，就迷戀上了小人書。每當我閒下來的時候，就會隨手拿起一本小人書看，裡面一個又一個精彩的故事吸引著我。

從此，小人書便成了我生活中不可或缺的一位好夥伴。

記得有一次，我一邊看著書，一邊吃飯，因為我太過專注，根本沒注意到筷子在哪兒，吃了幾口空氣，也沒有覺得有奇怪的地方。

也不知過了多久，書看完了，才覺得腹中空空如也。我這才放下書，埋頭去吃飯。

還有一次，我躺在床上，正津津有味地看著小人書，媽媽叫我過去幫忙，可我壓根沒心思，所以一直隨意地敷衍回答。

當我拖著沉重的腳步過去幫忙，因為心不在焉，所以被套掉在了地上。洗乾淨的東西又髒了，被媽媽劈頭蓋臉說了一頓。

這些傻事都過去了，未來生活中可能不會再有了，但我的小人書還在，它們將一直伴我成長。

時至今日，我仍會目不轉睛地盯著書看，沉浸在書裡的世界，我認為這是一種幸福。

我要感謝小人書，有它們，我才有了這麼多幸福的瞬間。（公眾號：虎老師語文）

感恩撫育我長大的母親 篇19

國三作文 ,551字

親愛的媽媽：

您好！

您一定很驚訝我會以這種方式向您表達我對您的愛，我已經10歲了，在這十年裡，您對我的愛為我撐起了一片藍天，讓我的生活充滿了愛，充滿了歡聲笑語。

因為爸爸在外工作不在家，家裡所有的活都是您一個人在幹，您為我們姐弟操碎了心。記得上次我生病的時候，我清楚得記得當時您也嚇壞了，您一邊喊我的名字一邊趕緊打電話找車送我去醫院。在路上，您緊緊地把我抱在懷裡，還不停的安慰我說：“小凱不怕，媽媽在”，可是我明顯的感覺到你的手在發抖，您對我撒了“謊”。

每天當我放學回到家的時候，您總是站在窗子旁等我，當我到門口時您已經站在門口，給我一個最熱情的擁抱。晚上，你總是坐在桌子旁邊陪著我一起寫作業，我有不會做的題，您總是耐心為我講解，直到我弄懂為止，您說，在學校要好好學習，等我長大了還要上大學。

隨著我年齡的增長，我看到許多小朋友都拿手機玩，所以我每次趁您不注意的時候偷偷拿你的手機玩遊戲，您看到後也非常生氣，您怕我因為玩而落下學習，怕我跟不上別的學生。

媽媽，謝謝您！謝謝您平時教我的道理，雖然有時候我不喜歡您管我那麼嚴，在這裡我向您道歉，希望您能原諒我。在您的呵護下我健康快樂的成長。

媽媽，祝您身體健康！

您的兒子：周凱

2019年2月12日

弟弟伴我長大 篇20

國小五年級作文 ,849字

弟弟是我形影不離的兄弟。在成長的道路中，我們倆互相幫助。

在我五歲的時候。姑媽的花場，是我們的遊樂園。記得有一次，我們倆和兩個朋友一起去花場釣魚。我們各自拿著一支魚竿，鉤上魚餌，在湖邊釣了起來。沒過一會兒，我的魚鉤就和一隻魚“親吻”了。我快速轉動輪盤收線。可那條魚就像一塊千斤重的“啞鈴”。怎麼都不能把它釣上來。在一旁的弟弟看見了，就固定好他的魚竿，過來幫我。可是無論我們怎麼用力地拉那條魚都無動於衷。我和弟弟只好分工合作，跟那條與大力士的魚比耐力。幾分鐘過去了，魚終於被我們制服了。這是我們人生釣到的第一條魚，而這條魚也象徵著我們互相幫助的精神。

我上小學啦，二年級的時候，我和弟弟又一次出現在花場中。我們現在長大了一些了，姑媽就分配任務給我們。叫我們去撿雞蛋。我們來到雞舍，那些雞呀，完全就是一隻只“母老虎”，它們似乎明白，我們要拿走它們的心血。只要我們一伸手，它們就來啄我們。弟弟急著完成任務，不管什麼三七二十一了，猛地一拳打過去。雞驚叫地閃過打擊，回過神來的雞追著他來啄，我趁機把還有餘熱的蛋放進了袋子裡。我們就這樣配合著。可是萬萬沒有想到的，就是弟弟因為打了太多的雞，惹怒了它們，雞好像明白互相團結的道理，逐漸??多，弟弟屁股後面已跟著十幾只雞了，我想弟弟為了完成任務，而不顧一切。“危險！”我便對他大聲叫道，“過來我身後！”我拿著水管，用水給母雞們洗澡，母雞都害怕地逃走了。我們勝利了！

現在我已經六年級了，我和弟弟的身影再次出現在花場中，姑媽見我們已經牛高馬大了，力氣也可以跟牛相比了。便叫我們去搬新買的豬飼料到倉庫裡，我們倆一人搬一包，結果才發現這隻豬飼料很重，便用我們常用的老套方法一一車輪法。弟弟搬的時候，我休息，我搬的時候，弟弟休息，就這樣。一大堆飼料很快就被我們搬完了。

弟弟伴隨著我長大，我們倆互相照應，互相幫助，弟弟成為了我人生道路的一個好夥伴。