仰望身邊的人相關作文20篇

仰望身邊的人 篇1

國一作文 ,951字

初見初識，雖是陌人；現世如今，你我熟識。記得那日，落英繽紛，百花爭豔，你我相遇。

那是一個早晨，我剛起床，便聽到母親在屋內大聲喊叫：“快吃完飯，寫作業啦！”一向冷靜的我頓時感覺內心彷彿有一群螞蟻在吞噬我的心，煩躁加著惱怒直衝過來，本來上初三的我在學校裡已經壓力夠大了，再說明天還得去補課，我都不能好好歇歇嗎？唉……我試著用最原始的方式冷靜下來——看書，可是怎麼也無法安靜下來，於是靈光一閃，趁媽媽不在，急促促穿好鞋子向外奔去。

一出家門心裡那團煩躁才逐漸平息，我獨自漫步在那芬香的季節，鼻尖全是那泛甜的空氣，心情也被這美好所感染。

突然，一抹身影跳入我的眼簾，只見一個身穿白色襯衫、黑色長褲、扎著高高的馬尾，全身散發著青春氣息——乾淨、簡樸。她一手拿著一個塑料袋，一手撿著地上的垃圾，彎著腰、低著頭，目不轉睛地盯著手中的工作。

我的心猛地一怔，心中踴躍著好奇，步子慢慢停了下來，雙眼一直注視著那道不同的風景，她將周圍的垃圾一同扔到塑料袋裡，等地面乾淨後，才抬腳向距離五步遠的垃圾桶走去，抬手、掀蓋、將垃圾扔進垃圾箱，這一連串的動作是那麼熟練，那麼流暢，那麼認真，同時不停地在我的眼前放映著，突然之間，我臉上一熱，心裡有一絲說不出的難受，我低下頭，看著腳下乾淨的地面，思緒萬千，我想到了我的姐姐，她有事沒事撿些塑料瓶，等攢得足夠多時，然後賣掉，以此貼補家用。她讓我好好學習，不就是不想讓我步入她沒有上完學的後塵嗎？而我……驀然抬起頭，她已慢慢走遠，那瘦小的身影卻顯得那麼高大……

我非常感謝上天讓我在那平凡的一天看見這不平凡的一幕，我想這可能是上天在教育，讓我良心有所發現。

那件事已有過去三年了，但她的身影一直我的腦海裡揮之不去，她成了我的心中仰望的人，而我也非常幸運地與她成為同班同學。三年寒窗、三年熟知，我發現心中的那個影子越發高大了，她總是默默無聞地讀書，學習，不管做什麼事，都是那副認真的態度。她那認真和執著的精神像一道光芒照亮了我。

她是一直仰望的人，她的美好形象一直在我腦海中，她的認真執著的態度引領著我，從而使我也不斷完美起來！

仰望身邊人 篇2

國一作文 ,689字

風從日子中穿過，穿過樹影下細碎的陽光，穿過月華中婆娑的枝葉。

每個生命都在風中過著最簡單的日子，可是她卻偏偏要把生活譜寫成一首波瀾壯闊的歌。她堅毅的目光，穿過瑣碎的日子，望向遠方那個遙遠的文學夢！她就是嚴歌苓—現代文壇一顆璀璨的明星。

生活本可以過的平坦滋潤，但她卻讓自己走入鄉間、走入茅舍，走入她筆下每一個人物的生活。吃苦，不怕！流汗，不怕！於是她用一份堅韌執著的精神，收穫了一個個栩栩如生的靈魂。

生活本可以過的安逸無憂，但她卻偏偏要執著地讓生命走向更遠，走向更高！死啃英語，攻克英語難關；執著不懈，到國外深造；堅韌刻苦，由留學班最差一名，超越所有佼佼者，成為第一：一路走來，她用堅韌執著的精神收穫了自己豐碩多彩的人生！

品讀嚴格苓的人生故事，我景仰的目光投向她向前的背影！

每個生命都在最簡單的日子中過著單調而重複的生活，偶爾有風雨襲來，許多人的生命便在風雨前瑟縮顫慄。可是他卻偏偏要挺直脊背，在風雨中唱響一首不屈的生命之歌。他灼灼的目光望向黑夜，他用不屈點亮了黑夜中希望的燈火！他就是史鐵生—那個用不屈創造生命神話的英雄！

病魔致他癱瘓，苦難獰笑著要他低頭，他卻挺直了腰桿，向苦難說：不！他執著的拿起了一杆筆，沒有腿，那就讓信念來做自己的腿吧！沒有腳，那就讓這杆筆做腳向上攀登！困難成為了他生命的基石，他一步步登上了生命的頂峰！

品讀史鐵生的人生故事，我景仰的目光投向他高大的身影！

風從歲月中穿過，穿過每一個細雨濛濛的清晨，穿過每一個陽光明媚的午日，嚴歌苓、史鐵生……當他們的生命隨著風從最平凡的日子中走過，所有碌碌無為的生命都羞愧的低下了頭。

仰望身邊人 篇3

國三作文 ,624字

他，是我的朋友。個頭不高，身材適中，總是扶著白框眼鏡，露著八顆牙齒，舉手投足間，自有一番氣勢，值得我仰望。

數學課，是他表現的舞臺。同是白紙黑字，一堆枯燥的數字和運算子號。他稍微眯起眼，從筆袋裡摸出一根筆，緩緩拔下筆帽，像把寶劍緩慢拉出鞘一樣。那筆又確實是劍，在雜亂的、混沌的數字中斬開一條大道。寶劍入鞘，他的手也堅定地舉了起來。他站在講臺上，左手執尺，右手執筆，瞬息之間，白線交錯，像在黑板上發著光。一張開嘴，世界就安靜一般，只剩他一人在戰場上縱橫，不時扶下白框眼鏡，終於破解此題。這等自信從容，我只得仰望。

他並不只對學習感興趣。陽光之下，綠茵場上，他化成了一道光，別人追上他的殘影。一眨眼，球門前邊多了他的身影。只見他身形向左側斜身，右腳騰空，兩臂開啟，臉上還掛著笑容，彷彿對守門員感到無奈。隨著場上的幻影停下了腳步，足球越過守門員奮力撲救的雙手，攻破了大門。他扶下白框眼鏡，張開雙臂，飛奔向隊友慶賀勝利。這等張狂與敏捷，我只得仰望。

平常生活中，他像一位鄰家男孩，陽光開朗。常看到他與老師在一起，雙手比劃著，在和老師開著玩笑。老師夾著書，感興趣地問著。直到走到樓梯間，老師又停下來，聽完他活潑詼諧的一整件事，才又急忙上樓辦公。他又大踏步朝我走來，露著八顆牙，一攬我的肩膀，又和我說了起來。他似乎掌控著我，讓我和他一起笑，一起比著、走著。這等開朗與活潑，我只得仰望。

我仰望他，更希望我能成為他，走在走廊上，不時扶下眼鏡，走過三年，走過一生。

仰望身邊人 篇4

國小五年級作文 ,437字

捧一杯香茗，品讀時光，品讀生活的坎坷與磨難，氤氳茶香中，我看到：你用堅持不懈的努力，讓自己成為人生舞臺邁動華麗舞步的公主！

華麗的舞臺，多彩的燈光，一個翩翩起舞的天使！她那華美的舞姿中透露出堅強與自信，她輕盈的動作中透露出超凡與灑脫，可是有誰知道她曾經的傷痛！有誰知道她是個左腿殘疾的舞者！

她，就是芭蕾女孩李月。

從小熱愛舞蹈，併為之不懈奮鬥的她，卻在一場車禍中失去了左腿，也失去了一直以來不懈追求的夢想！她的人生陷入了低谷。

她在臺下看著昔日一同練舞的夥伴，眼眸中閃動著羨慕與期盼的光芒。夢就這樣破滅了嗎？不！她不甘！生命就這樣止步了嗎？不！她不甘啊！

她要用自己的行動扶起自己多彩的舞蹈夢！一遍又一遍的練習，一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起……

終於，她用自己堅強不懈的努力，站在了華麗的舞臺之上，舞出了屬於自己的光彩。這一刻的她，讓所有人仰望。

捧一杯香茗，品讀時光，品讀你的堅強與努力，氤氳茶香中，我看到你在舞臺上翩翩起舞的身影。

仰望身邊人 篇5

國小五年級作文 ,479字

儲存陽光，必有遠方，心中有暖，又何懼人生荒涼！

氣氛緊張的游泳賽場上，她蓄勢待發，“開始！”裁判一聲令下，她快速遊向終點，像一條魚一樣優雅從容，像一條魚一樣快速敏捷。她沒有雙腿，卻第一個到達了終點！頒獎臺上，她握著屬子自己的那塊沉甸甸的獎牌，流下了激動的淚水，——她就是王姍姍。

她自小雙腿高位載肢，在那個正是貪玩的年齡，失去了雙腿，也失去了生命的快樂！許是老天覺得命運對這女孩太過苛刻，於是讓她愛上了游泳。

游泳本就是一項不易練習的運動，對於失去雙腿的她更是難上加難，但她沒有放棄，她用自己的堅強與不懈，面對別人的冷嘲熱諷；用自己的刻苦與勤奮，面對練習中遇到的各種困難；她用自己的樂觀和對泳池的熱愛，戰勝了一個個對手。

她用自己的毅力做腿，登上了人生的頂峰；她用自己的信念做腳，走出了一條輝煌的人生路！

生命是什麼？生命是即使沒有雙腿雙腳也能站在頂峰，收穫世人仰望的目光！

我願於生命的江者之上，駕起一葉扁舟，帶上滿懷景仰，尋著她生命的足跡，放生命去竟逐。

心中有夢想，何懼人生荒涼，儲存陽光，必有遠方！

仰望身邊人 篇6

國小五年級作文 ,722字

歲月荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，日子行走在時光中，漸行漸遠。

我曾一度認為自己淡忘了童年的所有事，但是直到它偶然在我記憶中閃現，才明白，原來它一直被埋藏在記憶深處。

忘不了，那個深冬的早晨，母親一把把我從溫暖的被窩中揪出來，“快起床，要遲到了”聽到這話，心裡一驚“不好！忘了今天要上學了”於是急忙跳下床去洗漱，刷著牙，突然覺得不大對勁兒，“嗯？不對勁兒啊，母親叫我起床時，嗓子是啞的，難道又感冒了？”我跑到母親跟前，盯著她“媽，又感冒了，是吧？”母親皺著眉說：“嗯，你離我遠一些，免得又傳染給你，發燒了要耽誤學習的，趕緊洗漱，吃完飯我送你去上學。”我沒動，只是盯著她：“我自己去上學，你好好在家歇著。”說完我便不理她了。

出了家門，總覺得背後有人跟著，猛的一回頭，母親果然在不遠處。我快速走到她身邊，牽起她的手，沒說什麼，只是往前走。“我擔心你，就跟著來了，你別生我氣”“媽，我就是想嚇嚇你，好讓你別跟來，在家好好休息，可你沒聽還是跟著來了，手還這麼涼。”母親看著我笑了笑，我沒接著說什麼，只是把她的手握的更緊，當我扭頭看向她時，她給了我一個欣慰的笑容。

“深冬的早晨，並肩行走的兩人，牽著彼此得手，還有她溫暖的笑容”這幅畫面是我生命中最珍貴的記憶，我給它取了一個名字，叫做：母愛！

母親，仰望您愛的光輝，我在您的呵護中幸福成長。

縱使光陰似箭，縱使日月如梭，有些故事卻從不會被淡忘，它埋藏在歲月深處，成為記憶中最珍貴的寶藏！

以身邊的人講身邊的事 篇7

國一作文 ,955字

老師，是人生漫長征途裡的一點明星，是為迷路的人指引方向的北極星。他們不畏辛勞，把學生當成自己的一切！相信每一個人的心中，都有一個最好的老師，她帶給你的影響最大，曾有過那麼一段時間，把她當做你的“最佳人生榜樣”，她的現在，就是你夢想中的未來！

我現在身邊的一切都是嶄新的，包括同學和老師—我升入初中了。我一直對新的班主任充滿了好奇，不知道她到底是一個什麼樣的老師。現在已經開學近三個月了，我對她的認知已經有所改變了。

一開始，按照孩子的感覺，她是一個十分嚴厲的老師。可她也愛笑，雖然只是在心情好的時候。她是教英語的，所以不像語文老師那樣優柔寡斷，可也不像數學老師那樣直接得結果，她會思考，然後再做決定。我們都怕她，總是有那麼多多少少的隔閡。她的要求很高，對於自己的孩子也是這樣，也許這就是她的性格吧！因為她很嚴，我們經常是年級裡走的最晚的，有的時候，我們會抱怨，真的！和家長一起，不停的說。可經過這幾個月，我們的成績卻是毋庸質疑的！

後來，用成人成熟的思維，她是一個負責且又溫柔的老師。雖然她會留我們到很晚很晚，可她在留我們的同時，自己也在浪費著寶貴的時間；與其說是她留我們，還不如說是我們留她。她雖然要求我們早上早到，可與此同時，她也和我們一樣要早起，甚至比我們還要早，要在寒冷的冬天離開溫暖的家。她在要求我們的同時，其實自己也要陪著我們。她其實完全可以只管她的英語這一科，其他的，什麼也不管；可她沒有！她已經把我們這個班集體當成了自己的家，把我們全班45個人當成了她的親人。這個大家庭已經不能沒有她了，好像沒有了她，這個家就不再完整了一樣。

她自己也說過：“我真的把咱們這個班集體當成了自己的家，希望你們也是這麼想的。”老師，我可以回答你：“我們也這麼想，我們也把你當成了親人！”這回答，我相信全班同學都不會有異議！因為，這就是我們的心聲！

很慶幸，現在正值感恩節。我能感恩的人，能有幾個呢？除了父母，不就是您嗎？您教會了我那麼多，我該拿什麼來感恩您呢？您給我們的，太多；而我們能給您的，就只有好好的學習，都考上好的高中，讓您的辛苦不會白費！您放心，我們都不會辜負您的期望，我們都懂您的辛苦！

現在，外面下起了雨，一點一滴的滴進我的心中的一灘荷花，而您，就是守護荷花的荷葉，替我擋住風雨的擊打……

身邊的事教育身邊的人 篇8

國一作文 ,848字

在生活中，有許多的事發生在我們身邊，它們像播放機一樣放映著我們身邊的事，有時候，身邊的事往往教育著身邊的人。

還記得暑假時，我和爸爸媽媽乘著火車一起去外地遊玩。天氣熱極了，像個大火爐烘烤著大地。

“哇……”後座突然傳來小女孩嘔吐的聲音，吐出來的髒東西撒了一地，緊接著她捂住肚子“嗚嗚”地哭了起來，我轉身一望，只見小女孩的母親突然驚慌失措地站起來，一面用紙巾去擦小女孩身上的贓物，一面向旁邊的人道歉。“難聞死了，你的孩子怎麼這麼不文明？隨地亂吐，髒不髒？”一位女生大聲地叫著，聲音顯得格外刺耳。“要嫌難聞，你自己下車啊！”，一位老爺爺生氣地站起來，對那位女生說，然後又端起一杯水，走到了小女孩的身邊，和藹可親地說：“喝點水漱漱口吧！”，一位阿姨站起身，關切地對小女孩的媽媽說：“讓她躺在我這兒吧。”……車上的人都來關心、幫助這個小女孩，小女孩的媽媽感激得不知如何是好，嘴裡不停地說：“謝謝大家，打攪了，真是不好意思。”一位小男孩走到小女孩的座位邊，用幼稚的聲音說：“我媽媽告訴我，把贓東西裝起來就不臭了。”說著開始用舊報紙把贓東西裝進塑料袋。此刻，我心裡湧出了一股感動：“大家都素不相識，卻那麼關心這位生病的小女孩，這不就是社會主義新風尚嗎？”。

正在這時，火車的廣播裡響起了聲音，“請車廂裡的醫生到6號車廂，有一個小女孩身體不舒服！”

不一會兒，傳來了一個溫和的聲音，一位阿姨走來，對大家說：“我是一位醫生，能讓我先給她做一些診斷嗎？”人們紛紛讓開，在一旁安慰小女孩的母親。醫生開始為小女孩診斷，她先按按小女孩的腹部，再摸摸小女孩的額頭，又看看她的喉嚨，一會兒，醫生笑著說：“沒什麼大礙，只是吃壞了肚子，夏天季節炎熱，一定要注意飲食，要多喝點水！”聽了醫生的診斷，大家心中的一塊石頭終於落地了。

關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心靈。關愛，它在我們的身邊無處不在，只有學會去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛，才會變得更加美好！

身邊的人講自己的事 篇9

國一作文 ,1277字

每當看到媽媽忙碌的身影，我的腦海中，總是翻騰著母親對我的關懷、照顧、疼愛，讓我深深的感覺到母親就像無窮無盡的水一樣包圍著我，呵護著我，讓我健康、快樂的生活著。

記得在前年的冬天寒假裡，天氣出奇的冷，刺骨的風吹著，爸爸去外地出差了，偏偏老天又下起了雪，風雪交加著。我一不小心凍著了，發起了高燒，躺在床上只覺得渾身沒勁，眼睛也不想睜，就這麼迷迷糊糊地躺著。朦朧之中，聽到了媽媽下班回來開門的聲音。我有氣無力地叫了聲“媽媽”。媽媽一看我的樣子，用手摸了摸我的頭，焦急地說道：“孩子，你這是發燒了，彆著急，我送你去醫院，忍著點。”

說完，媽媽顧不上一天的勞累，把我裹得嚴嚴實實的，揹著我下了樓。地上堆積了厚厚的雪，媽媽就這樣深一腳，淺一腳地揹著我奔向醫院。我趴在媽媽的背上，享受著媽媽的溫暖，迷迷糊糊中，看到媽媽的頭上積了一層雪，雪花和汗水交融在一起，從媽媽的臉上滑落。我的眼睛溼潤了。

到了醫院，媽媽把我送到了急診室，又開始樓上樓下地跑。直到護士姐姐給我打上了針，媽媽才坐了下來，拉著我的手，陪在我床前，一邊安慰我，一邊心疼地看著我，疲憊的臉上露出了欣慰的笑容。而此時媽媽的頭上、臉上竟冒起絲絲的熱氣。那肯定是媽媽在焦急地忙碌中出了一身的汗。想想這麼冷的天，我再也忍不住，失聲痛哭起來。

這就是我的媽媽，一個對我疼愛有加的媽媽。而媽媽對我的愛也是十分嚴厲的。尤其是在學習上，不會讓我有任何的馬虎與粗心。

三年級的時候，我的數學成績急速下滑，結果有一次單元測試考了一個很差的分數—七十八分！當我手拿試卷回家時，雙腿就像灌了鉛一樣重，一路上都在想回家怎麼向媽媽交代。

回到家，媽媽看我憂心忡忡的，便問我怎麼了。我只好將試卷拿出給媽媽看。媽媽看了看，整個卷面上，難題一個沒錯，反倒是一些很容易的題出了差錯，頓時火冒三丈，大發雷霆，罰我以這次考得為什麼這麼差為中心寫一篇檢討，不少於300字，還得找出錯題的原因。

聽到媽媽說要自己寫一篇檢討，我十分生氣，心想：說我一頓不就行了，為什麼還偏要我寫什麼檢討啊！於是我便賭氣不去吃飯。可我仔細想了想，又看看自己的試卷，終於明白了媽媽的良苦用心，也後悔自己的粗心大意。看來媽媽是想讓我在這次考試中吸取教訓，牢牢記住，下次注意，並且不再犯同樣的錯誤。於是我便要去給媽媽道歉。

這時，媽媽端著飯菜走了進來。媽媽對我說：“孩子，不要怪媽媽，媽媽也是為了你好。你考得這麼差，媽媽讓你寫檢討，是為了讓你記住錯題的原因，不再犯錯。不過你考的這個成績如果是你努力過後得到的，媽媽也就不會怪你了，畢竟你已經盡到了最大的努力。”我聽了媽媽的話，心裡很不是滋味，連忙向媽媽道歉，媽媽會心的笑了。看到媽媽的笑容，我如釋重負，並暗暗下定決心，以後再也不犯同樣的錯誤。

這就是我的媽媽，一個對我疼愛而又嚴厲的媽媽。她讓我無時無刻都感受到母愛的偉大。

母愛如水，溫柔的呵護著自己的兒女，讓我們健康的成長；母愛如水，深深地滋潤著我們的心靈，讓我們無論在什麼時候都會度過一個又一個的艱難險阻，讓我真誠地說一句：

“謝謝您，親愛的媽媽，您辛苦了！”

身邊的人身邊的事 篇10

國一作文 ,987字

“百善孝為先”，我認為要想做好班級的一切，在生活中，首先要做一個孝順的人。

深秋，落葉歸根，解甲歸田，而父愛的腳步卻一刻沒有停下，若說母愛像深深的潭水，那麼父愛就如寬闊的大海，父愛雖不像母愛那樣細膩，它深沉卻也不失溫情。父愛像暖水瓶，外面是涼的，裡面卻是暖暖的，我就是那水瓶中的水，父愛庇護著我，使我的心從來都不會涼。

期中測試，我的成績瀑布似的一落千丈，父親得知我的成績後，表現得很失望，我心中慚愧，要暗暗自責，但在這之前還是父親的一頓“炮轟”，或許是因為我聽慣了父親的責罵，父親一邊說著，他的話從我的耳朵裡轉了一圈，便溜走了。這些話我都聽了不知多少遍了，早已對我沒有任何觸動了。這時，父親突然不說了，只是低沉的嘆了口氣，然後就是許久的靜寂……我知道，我傷透了父親的心，當我的成績傳到父親的耳朵裡時，也重重地砸在了他的心上……

回想我這段時間真的很不努力，浮浮燥燥，誰的話我都聽不進去，導致現在這個樣子……父親背靠在床上，目光深沉，我的心中不覺一動。可能是因為父親心太累了吧，他睡著了……我徑直走到父親面前，悄悄的觀察著，很久了，我沒有這樣平靜地觀察父親了，昏暗的燈光下：一張清晰的面孔呈現在我的眼前，那是經過歲月雕琢的，並不精細，飽經風霜，時光在上面留下了痕跡……我著實一陣心酸：父親為我付出了那麼多，我何曾為他做過些什麼呢？我決定為父親買一件羽絨服，父親的羽絨服，因多年未換，羽絨都快被洗沒了，可他從來不捨得買，而如今，我要為父親買一件羽絨服，也讓我的父親感受到溫暖……

我拿出所有積攢的壓歲錢，滿懷激動的心情，去逛商店，挑了半天，售貨員問：“您要多大號的？我一下子矇住了，是啊，我竟然不知道父親穿多大的衣服，心裡不禁慚愧起來於是我悄悄的問了爸爸的尺碼，選了一件淺灰色的羽絨服，我拿出一大把零零整整的錢，有成百的，成十的，還有成角的……我拿起這份“愛的禮物”懷揣著愛的感動，回到了家，是父親給我開門，我把衣服遞給了他，一把摟住父親：“爸爸，我愛你！”爸爸激動的說不出話來，只是在笑，一直笑……

我的父親，一個身材高大而又平凡的中年人，他有著平凡的工作，平凡的一切，但給予我的卻有著不平凡的父愛！

父愛，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀又醇香，容易讓人為之心動；它還像茶，平淡而親切，能讓人在不知不覺中上癮。

父親，就讓我把愛反饋給你吧！

我為我身邊的人點個贊 篇11

國二作文 ,606字

我身邊的人比天上的星星還多，比水裡的魚還多，有好的，也有壞的。但是我很崇拜的一個人就是我的姐姐。

雖然有時會吵架，但是我也想好好相處，因此我總是小心翼翼的和她交往。在暑假期間，有一天下午，我在電腦上看一部電視劇，邊看邊幹活看電腦加上幹活，乾的會慢。我看完一集又過去播，一會母親在院子裡讓我拿東西，我就過去按上暫停再去拿，回來之又去關閉暫停，一會上廁所又過去按暫停，回來之後又去關閉暫停。我想：她也許是出於嫉妒，也許是覺不公平，因為她在另一個房間，我在有電腦的房間那裡。我自己也覺得不公平，可是我好喜歡哪部電視劇。

過了很長時間，很長時間做的鞋盒己經很多了，屋子裡塊狀變了，我也累了，陽光從窗外射了進來。我不幹活了，只在看電視劇，看了又10分鐘左右吧！她過來把電腦給關了，我一看，氣的又去開啟，她去了那屋，看見我開啟又過來關上，我又開啟，她又關上，就這樣來回幾次，她踢了我一下，我氣的又踢回來，她要把我趕出去，我死活都不出去……

在以後的日子裡，我們誰也不和誰說話，誰也不看誰一眼，誰也不管誰，只到她上學去之後，我才明白，她這一切都是為了我，我仔細的檢查我的傷痕，胳膊上的、手上的，熱騰騰的淚水從眼眶裡流出來，我明白她不是出於嫉妒，不是覺得不公平，而是為了我，不是為了自己，而是為了我的前途。我很後悔頂撞她。是她，把我從迷失方向的路帶了出來，也是那些傷痕告訴我讓我記住今後該怎麼做。

我崇拜她，我要給她數不清的贊！

我為身邊的人點個贊 篇12

國二作文 ,580字

要問我為誰點贊，我說我給父母點贊。記得小時候上幼兒園，只知道我有好長時間沒上學，整天喊著要上學，後來終於有學上了。卻慢慢的發現父母更加忙了，那時候我暫時住在姑姑家，因為爸媽長期出去工作，那時候年紀幼小，吃喝玩樂，好不快活。

如今長大了，才知道原來父母花了許多錢，我才得以進幼兒園，當時父母有多麼累啊！記得放學每次回家，爸爸媽媽總是掙錢回家給我買各種各樣的糖吃、買花花綠綠的衣服穿、買漂漂亮亮的小鞋子穿……現在想想父母給我買的那些東西，那時父母有多麼的辛苦啊！儘管父母掙錢給我們買衣服什麼的都是微微一小事，但那就從小事中體現出了父母的愛是無私的，是偉大的，更是慈祥的。

從我們出生到現在，父母為了我們，總會細心的想著我們的每一個細節。而我們太過於天真幼稚，從未感受到。以前總是頑皮的惹父母生氣，爸爸就神情莊嚴的伸出手掌到我面前，而媽媽此時就會攔住爸爸。每次挨說完以後，我就在背後裡像”壞孩子“一樣說三道四，過去後什麼都不記得了。但爸爸媽媽總會告訴我一些人生道理，使我受益無窮。

爸爸媽媽，以前是我太小不懂事，現在我長大了，不會像以前那樣頑皮不懂事，不懂你們，現在我會懂事的。爸爸媽媽我愛你們！

父母一直都會在我們的身邊，默默的支援著我們，默默的愛著我們，默默的陪伴著我們。我們的父母都是好樣的，為了我們，總是那麼認真用心，總是那麼愛我們。

讓我們為父母點個贊吧！

讓身邊的人都幸福起來 篇13

國小六年級作文 ,694字

我的父親是個平凡的油田人，但是他的夢想卻很偉大。他希望讓身邊的每個油田人都幸福起來。

父親的名字是陳曉春。他出生於1975年，恰好江蘇油田也在這一年誕生了。父親與江蘇油田的緣分就開始了。

“你好啊！曉春同學。”我這樣叫父親，本該是不能原諒的事，可是父親他卻一笑而過，不過你別看他平日裡總是跟我嘻嘻哈哈，但是在工作上他總是一絲不苟。

有一次，他因為工作上有一個難題解不開而茶飯不思。晚上我要睡覺了，還見他在昏暗的燈光下努力思考該怎麼解決，見他這麼晚了還不睡覺，還在工作，我都有些心疼。為了這件事，他幾天覺都沒睡好。終於，在一天晚上，父親回來大聲說：“我終於解決了！”他很是興奮，手舞足蹈。真讓我難以想象父親現在這個樣子。他總是把難題丟給自己，簡單的則留給別人。

父親的形象在別人眼中是嚴肅的，他也是非常善良的。

父親有一個徒弟叫小李，是個剛來的小夥子，也是新油田人。他才出來工作，所以還不知道如何合理使用錢。你看，這不才剛來一星期，就沒錢花了。他也不好意思說出來，父親知道後，立即從工資裡取出300元錢借給他當伙食費。他還有些不好意思，父親便風趣說道：“沒什麼，誰叫咱們都是油田人。”父親這麼做是對的，他這麼做既幫助了下一代油田人，又給我們這些小油田人做出了榜樣。他用行動告訴我們：作為油田人，應懂得互相幫助，扶持。

父親的所作所為雖趕不上雷鋒叔叔，但是他就像雷鋒叔叔所說的釘子一樣，平凡而又偉大。父親說過：“江蘇油田就像我們的母親一樣，養育著我們祖祖輩輩的油田人。”可見父親多麼熱愛她。

父親的夢想是讓身邊的人都幸福起來。他是一介平凡的油田人，卻用自己的所作所為裝點著他所熱愛的江蘇油田！

我身邊的人和事 篇14

國一作文 ,538字

在成長的路上，快樂與憂傷並存，而一定也有那樣一個人，也許普通的如一粒微塵，但是卻能給你深深的感觸。

她是我小學的一個同學，高高瘦瘦的，身子單薄的像一陣風就能刮跑，模樣很普通，不過有著一雙顯著堅毅，努力的大眼睛和一口常常露出的整整齊齊的白牙。

我為什麼會記住她呢？起初是因為在午休結束下午歸校時，她是班裡最後一個到校的，也正因為如此給班裡扣了許多分，這讓我很氣憤，而一向逢事必糾的老師又對此不聞不問，也讓我很奇怪。

於是我過去對她說：你歸校時就不能早些來嗎？不要再給班裡扣分了，她很羞愧的低下頭：我家有些遠，下次一定注意。

可接下來她雖然早到了些，可還是最晚一個，我更氣憤了，她怎麼能言而無信呢，我去找了老師，可老師你的回答讓我很羞愧，老師弱弱的說：她的家裡條件有限，父母都在離家很遠的地方打工，家中只有一個年老而又有些痴呆的姥姥，每天中午都要騎很長時間的車子回到家裡給姥姥做飯，有時做好了飯自己都沒時間吃完，又要騎車好長時間返回學校。

我止不住了淚水……

我們都生活在幸福的家庭裡，而她才如此年紀就用柔弱的肩膀為家人擋起風雨。

她本應該是生活在蜜罐中的年紀，嚐遍苦澀，卻以微笑應對。

她默默承受了這一切，不哀不怨，積極樂觀的去面對生活，她是那樣的堅強，她會是我銘記一生的榜樣。

珍惜身邊的人 篇15

國小六年級作文 ,495字