仰望他的眼，你會發現相關作文20篇
仰望他的眼，你會發現 篇1
國二作文 ,1057字清風吹來，送來春日特有的靈意。我走在小路上，腳旁的青苹掃著我的褲角，暖暖的。抬頭仰望星空，那是誰的眼……
穿過了歷史重重的塵埃，劃破了那朦朧的紗簾，那雙眼就這樣展現在我眼前，炯炯燃燒著的是什麼？就這樣照亮了整個天宇，那濃濃的墨香又籠罩著什麼？這樣遲久不散。
他健勁的步伐，踏上了這座山。正是夏日，那高處瀉下的泉水叮咚打在磐石上，一朵朵水花飛揚著清涼，奏出自然的和諧。到了山腰，望著腳下那朵朵輕雲飄飛，心胸激盪。天際掛著一輪半垂的落日，頭頂上傳來輕快的鳥鳴，他抬了頭，睜大眼望著這飛舞的白色精靈，笑了。站起來，一步一步，踏在這雄偉與秀美的集中體上。抵達頂峰，他俯視腳下，那平時高大的群山卻顯得小巧玲瓏，給雲罩著，如同一個個掩面偷笑的姑娘，他沖天空喊出：“會當凌絕頂，一覽眾山小！”回聲激盪，久久不絕。他的眼裡是什麼？哦！那是“致君堯舜上，再使風俗純”的理想。
是什麼？讓“七齡思即壯，開口吟鳳凰”，那樣才華橫溢的他落得如此下場？同家人一起躲在茅草堆下，衣衫不避風寒，食不足裹腹的他。眼裡是什麼？是“餓女飢咬我，啼畏虎狼聞”的黯淡的辛酸嗎？不，那是感時花濺淚，恨別鳥驚心“的憂國的輝煌的性情。叛軍車馬呼嘯馳過，他死死堵住懷中兒女的嘴，不讓他們的哭聲傳出去。淚順著他的臉滑下，滴落在土地裡，發芽，開出的憂愁的花。再也沒有了那”麻鞋見天子，衣袖露兩肘“的執著，他的眼底惟存那對顛沛流離的人民的憂愁的星光。
是什麼？讓他仍用殘存的生命執著燃燒著那束光。那不是“囊空恐著澀，留得一錢看”的辛酸，不是“火雲無時出，風電常在目”的恐懼，不是“病渴三更回白首”的病痛，更不是“繁枝容易紛紛落，花蕊商量細細開”的雅興。而是那比“烽火連三月，家書抵萬金”更濃的心緒。瘦削的他早已不復當年“健如黃犢走復來”的神采，抬起一根手指，艱難而堅定地指著那個方向，兒女們跪倒在他的腳下，一個個哽咽著，說不出話。蒼白乾枯的頭髮零亂地散在枕間，喉頭動了動，淚先滾了下來。那雙眼經過淚水的洗滌，更加明亮。在昏暗的船篷裡燦燦地生光。他的身體早已動彈不得，在破舊的被毯下顫抖著，用盡全身力氣，他擠出了兩個字“回家”。妻子緊緊握住他的手，點了點頭。他感激的一笑，停止了呼吸。一切都聽不見了，那急湍的流水，他家人的悲號。惟見他那雙眼，盡摘了“即從巴峽穿巫峽，便下寰陽向洛陽”的喜悅，惟剩歸根的期盼。
他的眼，透過這星光，炯炯的生光。那光照亮了天宇，照亮了大地，也照亮在我心們的心中。
仰望他愁苦憂慮的眼，你會發現那破舊的衣衫裡裹的是一顆悲天憫人，火熱的濟世之心！
仰望星空，你會發現 篇2
國二作文 ,1680字每當我疲乏無力，灰心失望的時候，總會有一道光從天邊射下來，我知道那是奶奶在天堂注視我的眼睛，它看上去那麼遙遠，其實，那麼近。
童年，一個乏味無聊卻炫麗多彩的童年，是在奶奶的陪伴下度過的。我的童年沒有玩具，沒有嬉戲，沒有夥伴，我的衣衫破爛不堪，整天在田野邊漫無目的地走著，父母長年在外，他們偶爾回來幾次也是急匆匆地走了。只有奶奶陪我。春天來了，我為又一年過了感到嘆惜時，奶奶卻告訴我：“一年之計在於春”她硬生生地拉我出去散步，我無奈，只得跟著她。
一路，她指著路上無名的花草介紹著各種在學校學不到的知識，我也懵懂地聽著，當她講得眉飛色舞時，我看著她，像是年輕了許多。但我卻對那些知識不以為然，導致我錯過了學習的良機。這時，我踩到了一簇無名的草，奶奶立刻會叫住我，說：“草也是有生命的！不能隨便踐踏！”她說時，眼珠飽含著深情，似乎告訴我，自然是我們的親人，我們要愛護！夏天，她不辭辛勞教我摘桃子，插水稻，每每那時，她總會笑咪咪地教我。我笑了，邊笑額頭落下豆大的汗珠，那笑可是奶奶的期望啊！秋天，她牽著我去看楓葉，那紅透到心，到底，不得不使我陶醉，奶奶沒念過書，她不懂詩文詩句，這時她會念幾句農諺，雖然我聽不懂，但還會隨聲附和上幾句，透出沁人心脾的快樂。冬天，手指不能伸屈，她還是催促著我完成作業，她會嚴厲地說：“學習是良藥，你要服下這味藥，才能身強力壯，方能在眾人面前立足啊！”我聽到這句話，下筆有力了，彷彿手指不冷了。
一年四季，奶奶陪我度過，她讓我明白了尊重自然的道理，實踐的滋味，農業文化的博大，學習的重要。直到那一天……
那一天，我在田野漫步，遇上了幾個農村混混，他們與我年齡相當，卻比我壯上幾倍，我當然不敢惹他們，我繞道而行，可他們卻盯上了我，他們上前來，擋在我的面前，指著我的胸脯，喘著大氣，一股難聞的氣味。“嘿，小子，弄點錢花花。”我茫然無措，搖望四周，忽然看見了我奶奶，她揹著菜簍子正慢悠悠地走著，我大喊一聲：“奶奶！”奶奶看見了我，立刻扔下菜簍子，跑到我面前，這一下他們彷彿震住了，可過了一會兒，那幾個小混混想動手打我們，我被嚇得腿一軟，倒在地下，雙手護住頭，奶奶臉上毫無懼色，硬挺挺地站在那裡，她用雙手遮住我，低下頭，任憑雨點般的拳頭死死地砸在她身上，可是，我眼中弱小的她並沒有輕易倒下，一會兒，他們累了，走了，這時，一股滾燙的熱淚滴在我手上，我鼻子一酸，便放聲大哭，她捂住我的嘴，示意我不要哭了。我停了下來。心裡想著那巨人般的奶奶的形象。並暗暗發誓，待我身強力壯，我一定要報仇！我咬牙切齒。奶奶似乎看出了我的心，說道：“奶奶受傷沒關係，可你不能與壞孩子扯上關係呀！”我心軟了，點點頭，那時，一句樸實的話撥掉了暴力與仇恨的種子。那之後，奶奶大病一場，之後，奶奶身體一直不好，我總感到心痛。
幾年後，爸媽回來了，他們把我接走，離生我養我的家鄉遠隔千里，從此我和奶奶天各一方，我總記得與奶奶分離時的場景，我泣不成聲，奶奶卻只哭而不出聲，一旁媽媽幹看著，爸爸用強有力的手把我拉開。於是，我在閒瑕時總會要求回家鄉一趟，不過不是總能實現。記得有幾次回老家是我最快樂的時光，不過，有一次迎來了噩夢。
那一次，家鄉告急，奶奶病重，讓我們趕回家，記得那天，陰雨霏霏，我和父母在車上一路顛簸，弄得泥濘滿身，待到家時，家裡一片昏暗，我拉開古老的拉式開關，燈泡顯露出刺眼的紅光，牆上的蜘蛛網搖搖晃晃，走到奶奶的房間，奶奶臥床不起，我搖醒她，她望著我說：“奶奶馬上要走了，你一定要好好學習，孝順你的爸媽。”我流下眼淚，奶奶抬著無力的手拂下我的眼淚，“奶奶會變成天邊的一顆星星注視著你的，不要太傷心了。”她用蒼老的聲音說著，她看了爸媽一眼，放下手，閉上了眼睛，她的表情那麼安祥，嘴角揚起一絲不易察覺的微笑—幸福的微笑。我的眼淚溢位眼眶……
現在，每當我厭惡那如山如海似的習題，便忍不住想到偷偷看會小說，放鬆下自己，總會覺得似乎有雙眼睛在注視著我，我抬頭一望，是那顆星星，我想起了慈祥的奶奶，她期望、責備的目光。一頭扎進題海，奮筆疾書。因為，那顆星星在望著我。
其實，你的眼睛會發光 篇3
國小六年級作文 ,1020字“咦，班級裡又來了新同學嗎？”
她垂下頭，咬了咬嘴脣，站了起來，她不敢看向任課老師的臉。
她是個可有可無的人。似乎從沒抬起頭，就像上了鎖的窗，打不開。
一如既往，或晴或雨，在她的世界，無甚差別。因為上了鎖的窗，把一切擋在外面。踏上公交，習慣性地將手往口袋裡掏，等待掏到那個硬幣，可是沒有。
嘈雜聲中，她恍恍惚惚，進退兩難，低下的臉在短髮的遮掩下漲得通紅。她幾乎是有下車的衝動了。紛亂的思緒間，似乎聽到“叮”一聲輕響，是幻覺吧？
與此同時，有人拍了拍她的肩，她一下驚醒過來，整個人都有些顫抖。
“你掉錢了。”短短一句話，卻讓她激動不已。她快速蹲身，伸出手，觸到一枚硬幣。她長舒一口氣，衝那個人投去感激的一瞥。
伴隨硬幣墜入收費箱的聲響，她隱約聽到：“其實，你的眼睛會發光……”
似乎一切靜止。要抽回的手僵在半空，似乎有“咯噔”一聲，陰暗的公交內，覆上了陽春三月明亮的光輝。
她沒有像往常一樣走到最後一排的角落，而選擇坐在了前排。
她心中波瀾湧動，默默將頭髮撩過耳際，抬起頭來，愉快地讓春日的暖陽照耀她的臉龐。
說不出的感覺，這句話如一把鑰匙，打開了心上的那把大鎖，那把封閉了多年，鏽跡累累的鎖。透過車窗，當她看見窗外的喧鬧與歡樂，她才明白她從未被忽視，只是自己將自己封閉了起來，自己忽視了自己。
時光不再漫長，她也不再渾渾噩噩。
她仰起臉，在陽光的撫摸下，燦爛地笑著。她不知道，或知道，此時的她，眼睛確實會發光。
子夜與黎明的交際點，將是她的新起點。
這扇窗，打開了鎖。窗外春光明媚，永遠的風景。
風景一直都在，只是她忽視了。她不禁想起一句詩：你在看風景，看風景的人在看你。不經意間，或許自己就成為了別人眼中的風景。
沒有了往日的平淡，喧鬧的校園也成了有聲有色的畫卷。
不在乎同學們驚訝的神情，無所謂教室裡一時碎語紛紛。她就是她，一個蛻變了的她。
她看到教室角落小盒子裡的蠶，已破繭而出。蛾在她頭上盤旋一陣，飛向窗外的世界。她似乎看見了蛾的眼睛也在發光，她覺得自己就像退繭成蛾的蛾子一般，嚮往著、憧憬著窗外光明美好的世界。陰暗的繭內，是她沉默陰暗的曾經。
“呀，怎麼又來了一個新同學？”
在老師的疑問中，她落落大方地站起。
她在心裡默默唸著，這句話，將是最後一次了。
慢下來，你會發現別樣的風景 篇4
高一作文 ,447字慢下來，是一次內心的重生，你才能體會更多生命裡彌足珍貴的東西。三毛，她遵從自己的內心，不被社會同化，推開窗子，她看到的是撒哈拉的長河落日，看到的是她那燦爛的依米小花；而在民國這個亂世裡，阮玲玉作為一代名伶，卻沒有以內心的優雅從容對待留言，她被魯莽衝動的社會風氣徹底浸染，推開窗子，她看到的只是“人言可畏”，遂香江隕落終入塵土。由此可見，只有內心優雅淡然的人，才能看見窗外的美景。
我曾在煙斜霧橫的江南駐足，賞戲子折腰翹袖，和曲綽約；我曾在千里煙波的洞庭酩酊，若水潺潺；也曾在半壕繁花的蘇杭打馬，觀蠶娘素指纖纖，繞絲千柔。時光漫漫，一切還留有餘地，我們何妨揚眉淡笑，心境從容，以一種慢生活的心態，去覽變世間美景？
我發現貓的眼睛會變 篇5
國小四年級作文 ,366字今天，我觀察了我們家小花貓兒的眼睛，發現貓的眼睛瞳孔是會變的。
早上，我們家的小花貓就跑過來對我：“喵，喵，喵”的叫，我逗它玩兒的時候卻意外的發現貓的眼睛，瞳孔變粗了，便想中午和晚上的時候再觀察一下。
中午放學了，我回到家吃完午飯後，又開始觀察貓眼睛的瞳孔，這一次我又發現貓的眼睛瞳孔變成了一個像棗核一樣大的線，便又準備晚上再觀察一下。
下午放了學，回到家寫完作業後又開始觀察貓眼睛。貓的眼睛瞳孔比早上更大啦，很好奇。帶著好奇心，我在電腦上查了資料，知道了，貓的眼睛瞳孔在早晨陽光暗的時候就會變粗，而在中午，陽光強的時候，貓的眼睛瞳孔就會變成像棗核兒一樣的形狀。在晚上光很弱，貓的眼睛瞳孔就會變的更大，像滿月一樣，因為那樣看的更加清楚。
這次意外的發現讓我學到了很多知識，我以後一定要發現更多身邊的祕密。
你的眼睛會說話 篇6
國小五年級作文 ,406字可能是因為我和你是閨密，心有靈犀吧，有時候，我們可以不發出聲音，單單用眼神交流。而我，自然也可以在你的眼睛裡，看出你想表達的一切。
考試前，你會向我眨眨眼睛，讓我加油，認真做題。我也會因為受到你的鼓勵，信心倍增。有時上課不專心，被老師批評了，偶然一轉頭，會看見你意味深長地看我一眼，似乎在提醒我上課要專心聽講。偶爾看到有人亂丟垃圾，你會朝我皺了皺眉頭，眼裡明顯地表現出了不悅，示意我與你上前去阻止他。
你的眼睛，會鼓勵我、提醒我，卻有時，也會表現出你內心的真實感受。
記得五年級第一學期，學校組織年段統一去基地。在基地玩拓展遊戲時，我已經順利通過，而你卻在徘徊。我鼓勵你：加把勁，一點兒也不用害怕。你向我點了點頭，勉強地笑了笑，讓我不要著急，不要擔心。但我卻從你的眼睛中，看見了一絲猶豫與深深的恐懼。
我上前幫助你，與你同行。當我們共同通過時，你的眼睛閃著喜悅的光芒——它又在說話了。
同桌的眼睛會說話 篇7
國小三年級作文 ,538字我已經是三年級的學生了，自從上學以來，我換過好多同桌，但是，我最喜歡現在的同桌生活在一起生活和學習。
她的名字叫胡佳軒。長得很是漂亮，白皙的臉蛋，淡淡的柳葉眉，她有一雙迷人的大眼睛忽閃忽閃的，經常會用眼睛和你說話。
上課了，老師要求大家認真聽講，每次老師在講完新課做練習題的時候，她總是會用眼睛告訴我，這節課的內容學會了，笑眯眯的，沒學懂，或者我們還有問題要討論，她的眼睛總是疑惑不解的。她還會用眼睛告訴我該寫字啦，該讀書啦，該一起完成作業啦……每次都能從她的眼睛裡得到我想知道的東西。
下課了，我們是好的朋友，總是一起在操場上做遊戲。我們玩丟沙發的時候，她總是用她的眼睛告訴我，我們應該咋來一起遊戲。很是默契，引來同學們的一陣羨慕聲。
記憶最深的一件事。有一次，我們約好到廣場上玩，到了那裡，看到了不該看到的一幕。廣場上有很多的垃圾，給美麗的場地添上了一條條“疤痕”。我們不約而同的決定停止遊戲，先撿拾廣場的垃圾，她用眼睛告訴我：“我們比賽撿拾垃圾好嗎”。於是我們忙碌了半天，在環衛阿姨的幫助下，終於垃圾送到了垃圾桶裡。雖然沒有盡情的玩耍，看到廣場的地面潔淨了，我們沒有後悔。她用美麗的大眼睛告訴我，做了一件好事，她很快樂。
這就是我的同桌，一個經常會用眼睛說話的漂亮女孩。
他的眼淚 篇8
國小五年級作文 ,741字在我的記憶中，媽媽很堅強。她總是滿臉笑容地對待生活中遇到的困難與挫折。可是有一次，堅強的媽媽竟然流淚了……
由於我是外地戶口，在廣東沒有學籍，所以媽媽被迫帶我回到家鄉—巴東。來到新的學校，我感覺一切都是那樣的陌生。每次下課後，我總是獨坐在教室裡發呆，往日活潑開朗的我變得沉默了。可能由於在學校太壓抑，所以我每次回到家總愛亂髮脾氣。可媽媽一直忍受著，從來沒有責罵過我。
記得那是一個淅淅瀝瀝的雨天，我們剛下第二節課，忽然視窗晃動著一個熟悉的身影，那是媽媽。她穿著洗得發白的格子上衣，一手拿著雨傘，一手拂開了額頭上被淋溼的頭髮，一副狼狽不堪的樣子。“不要進來、千萬不要進來，不然，我恨死你……”我在心裡默默地念叨著，我把頭埋得低得不能再低。然而，媽媽還是徑直走進了教室，她把雨傘塞在我手中，衝我憨厚地笑了笑，然後便出去了。此時，同學們的目光全落在了我的身上，我的臉“唰”地紅了。大家紛紛圍過來，議論著。同桌扯了扯我的衣角說：“你他*的樣子可真狼狽，我敢說，她絕對是一個十足的鄉下人。”周圍的同學都笑了。那一刻，我衝了出去，也看見了在後門等我的媽媽。我氣不打一處來，將她拖到走廊拐彎處，衝她大聲吼道：“送什麼破傘，我不稀罕，今天就因為你，我被同學們羞辱了一頓，以後我的面子往哪裡擱呀？”媽媽被我一連串的炮火嚇得怔住了，她半天才緩過神來，支支吾吾地說：“我……我……”我抬起頭來怒視著媽媽。這時，我看見兩行清楚的淚痕，此時，我後悔了。媽媽對我無微不至的關懷換來的是什麼？難道是我的埋怨，我的無知嗎？我不禁感到慚愧—對不起，媽媽！我錯了！
他*的眼淚讓我明白了她的艱辛，他*的眼淚讓我明白了母親這個詞的偉大。我在心底暗暗發誓：再也不會讓媽媽為我流一滴淚，現在包括以後。
面對他的眼神 篇9
國一作文 ,678字眼睛是心靈的窗戶，通過一個人的眼睛，我們能看出一個人的內心世界，感受真實情感。人的眼神傳達了所有的一切。
從化學老師的眼神中，我懂得了許多—
一次化學課上，許老師發問了：“試管的注意事項是什麼？”首先他叫了楊益晨回答。可沒回答出來，此時許老師的表情嚴肅，似乎顯得十分生氣，眼神中有些希望，又有些信任地望著我：“尤敏峰來回答一下。”“測量少量液體……”我回答道。許老師的表情頓時更加嚴肅，他立刻問我：“昨天晚上有沒有看？”我心慌了，昨天由於作業太多沒看。這時，許老師走到中間，眼睛靜靜地注視著我，他皺緊著眉頭，顯得十分地生氣。我的目光迎著他的眼神看去。“啊，我這下完蛋了，”他的眼神是如此的犀利，像一把剛刀扔了過來，又穩又準，擊中要害，如槍彈穿透了偽裝的甲骨。我害怕極了，他的眼鏡也像快要被他的怒火烷化了。但我們“勇敢”地面對著他的眼神，此時，許老師的眉頭放鬆了，我也不再覺得許老師的眼神很嚴厲了，而是很慈愛，我倆眼神互傳著，我覺得，我正在接受著許老師對我心靈的洗禮，教我應當怎樣學化學—認真。
精神洗禮完畢，經過了一番使我靈魂產生顫動的教育之後，許老師便叫我坐下，但又在班級裡用口頭的方式教育我們，我知道他正是在警示我，要我牢記“認真”二字。許老師的眼神仍不斷地注視我，的確眼神代表了一切，也傳達了所有，此時蘊含著他對我的無限鼓勵，我一一地讀懂了。
許老師的眼神如良藥，醫治好了我這個“病人”；如水流，推動我這一葉小舟的前行；許老師又如慷慨的富人，給予我無數的財富。
勇敢地面對他人的眼神吧，用“心靈”與人溝通，你將收穫無數的財富。
仰望他人充滿自信 篇10
高三作文 ,886字走在人生的道路上，難免會遇到荊棘與沼澤，只有跨越了這些，才能走到人生的輝煌終點。但在這條道路上，對自己不自信就是最大的失敗。如果自己對自己都沒有自信的話，那麼荊棘與沼澤就像大山一樣，無論怎樣搬都不可能搬走。自己的人生需要自己走才更有意義，更精彩。
但有些人卻並認為人生只要能走到終點，不在乎走的過程。所以無論是在學習的路上，還是生活的路上，他們都去仰望他人，一味模仿別人，卻從不相信自己。即使走在錯誤的道路，他也一點沒有發覺。
學習上，別人遇到這道難題時，會有自己的思考，會通過自己的努力去解決。即使失敗了，他也知道自己失敗在哪裡。而那些仰望的人，卻只知道去模仿他人，錯與不錯都認為沒關係。往往就是刻意去仰望他人，而不仰望自己的人才是最大所失敗者。回想身邊的種種事情，難道不是這樣嗎？
以前，歐洲一些國家經濟發展非常快。到其他國家去訪問的時候，我們國家的人總是仰望他國的經濟成果，卻不曾想過自己也可以創造。其實，在仰望他國的時候，他國也正在仰望我國。因為我國也有自己獨特的東西，也有他國所沒有的，比如我國儒道思想、古代文學著作和京劇等。各有各的獨特的東西，我們又何必呆呆的仰望他國呢？
與其仰望他國，不如充滿信心的追求他國。我們應該盡力彌補自己的不足，這樣也不需要仰望他人，而是仰望自己，不是嗎？
人生處處充滿挑戰，我們要充滿自信面對挑戰，而不是僅僅仰望。有了自信，彷彿有了盾牌在手上一樣，可以隨時保護自己而不被打敗。作為正在高三奮鬥的我們，不也是一樣的嗎？高考決定一生，我們需要自信，為我們以後的美好前程奮鬥。我們要對自己充滿信心，認為自己一定行，努力努力，那樣的結果是可想而知的。
所以說，在人生道路上，不需要去仰望別人，只需要自信，對自己充滿信心，那麼那些荊棘和和沼澤算得了什麼呢？不要對自己沒有信心，要相信自己一定行，肯定行，那麼就一定行。
自信猶如盾牌，時刻保護自己；自信猶如捷徑，能更快到達終點。有了自信，你就在起跑線上贏了別人。所以說，自信這麼好的東西，這麼珍貴的東西，我們又何必丟棄呢？仰望別人，也要仰望自己，自己的人生需要自己點亮，這樣的人生才更加美麗。