以遠方為題的作文800字相關作文20篇

以遠方為題的作文800字 篇1

國一作文 ,1010字

“森林的那邊是什麼呢?是山,山的那邊又是什麼呢?也許,是海吧。”每當我回想起這一首小詩時,我都會靜下心來,在自己的書房裡靜坐一會兒,想想,在那一眼望不到邊的遠方,會是什麼?我想,對於我來說,在那盡頭的遠方,或許是舞蹈之夢。

小的時候,坐在窗前的電視機前,總是看到電視裡一個閃閃發光的影子——邁克爾·傑克遜,每當這時,我都會撲在電視機前,欣賞著他無與倫比的舞步,從那時起,一顆小小的種子撒進了我的心裡,我喜歡上了舞蹈,我要像邁克爾一樣學習舞蹈,迎接比賽!

我毫不猶豫的報一個舞蹈訓練班,我想,遠方應該也在向我靠近吧。從小就體弱的我別說舞蹈了,就連有時候跳個幾十下就可以把自己累癱,好不容易苦苦堅持練了一個學期,體弱的我再一次來到了診所。高燒不止,我想要放棄,張著嘴眨巴著,但還是猶豫,沒說出口,家人看出了我的心思:“孩子,你再仔細想想,你打心底想學嗎?”慈祥的聲音傳來,一時焦躁不安的我瞬間安靜下來,閉上沉重的眼皮,為什麼要放棄呢?剎那間,心中一震,好像聽到了來自遠方的召喚,堅持一下不就過去了嗎?那可是自己的夢想啊。那一刻,我忘記了手中在血管裡的大號針頭,起身一躍:“我不放棄……啊疼……”手裡一股刺入心底的疼痛感,血從手背上往導管裡退,不久,手裡腫起了一個大包,可我都不在乎,好似又輕鬆了許多,我又可以在舞蹈之路上衝向遠方。

病好後,我拉住了爸爸的手:“走,跑步去!”二話不說,我們小手拉著大手,圍著公園跑起來,不一會兒就感到有些不屬舒適,胸口悶得慌,我還是堅持跑著,汗珠四濺,不久,我終於坐了下來,這一次卻不像以前,反而恢復得比較快,堅持下去吧,身體不好我就鍛鍊,就不信征服不了舞蹈!遠方,遠嗎?不管有多遠,舞蹈之夢,你都要等著我!

堅持和父親一同鍛鍊的我,大半年過去了,身體有了很大的好轉,這也迎來了前往遠方的第一次征程,靜坐著,我還是擔心著我的體力,走上舞臺,我彷彿又一次聽到了來自遠方的召喚,盡情的發放光彩,我終於跨出了這一步,雖然只是銀獎,但我相信,遠方,又距我更近了一步。

“山的那邊是海,海的那邊是遠方”只要揚帆起航,揮灑熱汗,征服海洋,提升自我,舞蹈的大門定會在遠方為我開啟,我堅信。

遠方為題的作文800字 篇2

國一作文 ,707字

靈魂最初的嚮往,唯有詩和遠方。大雁的遠方,是多年春秋的天空飛翔,陶淵明的遠方,是如桃花源般安定的聖地。當我禁不住一次次沉思時,那屬於我的遠方,漸漸出現在腦海的彼岸。

又是一天的深夜,燈下淺淺的月光灑在書上,順著書看去,又是一杆筆和顫動的筆尖。真的想放棄了。筆,停了下來,我摘下眼鏡,凝視著在我面前驕傲橫躺著的書頁。我不禁懷疑:我能再做下去嗎?我的手心沁出了幾滴汗,自從上次考試失利,已經過去許久,我一直想要反超她,但是,這次能行嗎?我猶豫不決,將筆拿起又放下,當我再一次拿起筆的時候,我突然感覺到一股無形的嚮往和湧動。筆,又拿了起來,心,平靜了下來。心頭上的遠方,在召喚著我。

無論是受到挫折,遇到困苦,遠方,還是你的遠方。

曾經的一段時間裡。我猶如一隻小小的船兒在大霧瀰漫的海上漂泊沒有東西南北,也沒有方向,差點就和大霧融為一體。也曾帶著受傷的心靈,百般寂寥。但是在我最無助的那一刻,我在大霧中看見了自己心中湧動的遠方,遠方的彼岸,引領著我的生活一步一步,順著樂觀積極的航線,步步走向正軌。從此,我便明白,那樣的遠方不僅是我的航線,也是我內心的歸宿。

漸漸的,我開始遇見我的遠方。

一次,我偶然被同學們推舉上臺講述中國古老的故事。我津津有味的講述著,我也再一次,被那種靈魂深處的湧動所震撼,我不禁再一次的思考,那是我的嚮往,而我又嚮往著什麼,原來,最初我看歷史人物傳記和故事,是我內心的追求。遠方,是心中最真實的形態。

後來,當我又一次沉思時,我才瞭解到,原來那屬於我的遠方,就是自己一直堅守的心,它不僅僅是憧憬,還是一種歸宿。

大雁南飛,去尋找屬於他們的遠方,而我們心中,總有一個遠方在心的彼岸,召喚我們。

以遠方為題的作文 篇3

國三作文 ,839字

時光流逝,我們總是想趕上時間的列車踏上尋找遠方的路,可偏偏光陰總是不等人,它把我們獨自丟棄在原地成長,讓我們學會自主堅定地向著理想的遠方邁進。

遠方的路並不是一帆風順,我們會遇見四季輪換的神奇風光,我們會賞遍春花秋月的鮮豔,我們會穿過泥濘不堪的沼澤,我們甚至還會接受來自人群中不同的目光……但這條路的遠方,是理想,是多少年來人們不顧一切苦盡一生都在追求的東西。

遠方,有著他無法抵抗的誘惑,即使放棄已經規劃好的未來,也要執著追尋。

在古代,有多少文人騷客為追尋自己理想而奔波四方,從小被禪師收養的孤兒陸羽本命中註定誦經唸佛,而他卻對吟詩學詞格外有興趣,面對禪師的反對,他依舊執著堅持。果然,上天看見了他的勤奮,他遇見了好心老婆婆教他沖茶品茶,在日復一日的積累之後,他將一杯香氣撲鼻的苦丁茶端給禪師並提出下山求學的請求,功夫不負有心人,他成為唐朝著名學者,也完成屬於他自己的《茶經》,終不負追尋到了自己的理想遠方。

遠方,有著他無顧旁人諷刺、嘲笑、謾罵的信念,是他面對千萬次失敗也不捨棄的理想。

愛迪生剛開始與別人談起他想發明電燈泡時,不被任何人看好,當他日夜獨自呆在實驗室反覆研究時,甚至連他最親的家人也認為他瘋了,外面的人更對他加倍嘲諷。可他彷彿是聽不見流言蜚語般獨自堅持在實驗臺上,終於在做了一千多次實驗後,他發現最適合點燃燈泡的材料——鎢絲,最終點亮了人間不滅的燈,為人們帶來永恆的光亮。成功的這一刻,他終找到了他渴望許久的理想遠方,同時也讓這一路上所有看不起他的人閉嘴。遠方,總是那麼耀眼,理想引領著愛迪生走進了成功的殿堂。

千百年來,古今中外多少取得成就的人都是因為堅守自己心中理想的遠方而成功。遠方的路依舊存在,或許它漫長而又艱難,或許它會讓人感到迷茫又無助,但這條路的終點是理想,那擁有著無限可能的地方……

來自遠方的故事,在向你展開,為何不懷揣自己的理想踏上這光芒萬丈的道路呢?

以遠方為題的作文 篇4

國一作文 ,800字

遠方,可以是並不遙遠的地方。它有時近在眼前,有時又很遙不可及。看不透,摸不著。恰似“花非花,霧非霧。”但去往遠方,也是有路可尋的。鳥兒追逐白雲,因為有浩瀚的天空;魚兒遨遊大海,因為有快樂的浪花。人也在不斷前行著,因為遠方有夢想。

那時快要中考的前一斷日子,父親也在在家休息。午飯過後,父親就問我要不要去一中看看。我想到一中,就有些猶豫。本想拒絕,但話到嘴邊竟然成了“好呀”。於是我還是滿懷忐忑無了一中參觀。坐在父親的電動車上,耳畔的風急速而過,一陣陣涼意也吹到了心裡。我的眸子裡,滿是迷茫和不安。

大概過了半小時,我們終於到了一中,看著前方高大的校門,我突然有一中遙不可及的感覺。是的,在後來的校內考試中,我發揮失常,從重點班調到了普通班。倒退了二十多名,讓我突然感到亞歷山大。距離中考越來越近,我在高壓狀態下,急得像熱鍋上的螞蟻。我曾一度想到放棄。此時,我也不知道我的遠方到底在何處。迷茫的重霧在我眼前鋪開一張碩大的網。

坐在車子上,綠樹在路邊搖擺,花兒在枝頭怒放。來來往往的人們,各自奔走在自己的生活裡。也許每個人都有自己的遠方,為了遠方的目標而忙碌著。此刻,一絲絲細小的雨意羅總我的臉頰上,眼瞼上,讓我的視線變得模糊起來,我的遠方又在哪?

在我思索當中,我突然想起老師以前說過的話:一個人做了十多年的事都沒有做好,那他還能做好什麼事?事啊,如果堅持了十多年都沒繼續下去,那他還有遠方嗎?人的一生,有多少個十年啊?我想,我的十年就是學習,學習就是我的遠方。我不應該迷茫,更不能輕言放棄,放棄遠方的夢想。

是的,遠方不會遠在天涯,而是近在咫尺。只要認清遠方的路,瞄準前行的方向,腳踏實地地去實現自己的理想,就能越來越接近自己的夢想。不要怕前方的路有多坎坷,只要有迎難而上的決心和勇氣,就能最終抵達心中的遠方。

越努力,越幸運,遠方,其實並不遙遠。

以路過為題的作文800字 篇5

以路過為題的作文80 ,5232字

【篇一:路過】

小溪路過山間留下了一泓清泉,梅花路過冬天留下了一陣清香,小鳥路過天空留下了一抹飛翔的身影。這是一個很平凡,很平凡的星期五。像平常一樣按著一貫的路線回家。路過許多的地方,沒有留下什麼,卻收穫了許多個再平凡不過的瞬間。

調皮的肚子咕咕作響,促使著我不由自主地走向我經常光顧的麵包店。每次走進麵包店,我都貪婪地吸著空氣中漂浮著的麵包香。在我出門的一瞬,我遇見一個異常可愛的小男孩。他用他肉嘟嘟的小手牽著一個老人家,那是他的奶奶吧—滿頭白花花的頭髮告訴我,她已是個年過七旬的老奶奶。小男孩和奶奶來買麵包。小男孩手裡拿著一瓶綠色包裝的酸奶,興致勃勃地跟奶奶絮絮叨叨說個不停。剛走出店兩步,小男孩卻變了臉色,奶聲奶氣的說:“我的吸管呢?我的吸管不見了。”老奶奶在須臾間手忙腳亂,但又立刻鎮靜下來。她開始低下頭翻她隨身的環保袋,“別急,別急,我找找。”語氣中透出她的鎮靜,更多的,是滿滿的溫柔與寵溺。我不知老奶奶有沒有找到吸管,我僅是匆匆路過。

走過一個路口,拐彎處是一家超市。超市的大門正好對著一個大冰櫃,使我路過時,恰逢看到了一對在挑冰激凌的姐弟。目測姐姐九歲左右,弟弟六歲左右。弟弟爭著去開啟冰櫃的門,然後,姐姐就把手放進冰箱不停地翻找。弟弟卻因身高問題,踮起腳,手放在冰櫃裡,也在翻找,但看起來有些吃力。姐姐轉過頭來,跟弟弟說話,像在詢問些什麼,我與他們相隔太遠,沒能聽見。但弟弟卻停止翻找的動作,姐姐從冰櫃裡挑了一個冰激凌給他。弟弟稚氣的臉上綻出了甜膩膩的笑容,姐姐也跟著笑了。我不知姐姐挑了一個怎樣的冰激凌給她自己,我僅是匆匆路過。

路過,不一定要留下什麼,也可以選擇去發現。我也很想知道老奶奶有沒有找到吸管,我也很想知道姐姐挑了一個怎樣的冰激凌給她自己。但我卻只是,匆匆路過。可是,我還是收穫了很多人性的真、善與美。

若有下次,我會學著放慢腳步,繼續去發現,學著去“路過”。

【篇二:路過】

繁花路過春天,留下了一春的馨香,帶來了生機勃勃,帶走了隆冬的嚴寒。

茂密的樹木路過炎夏,用高岸的身姿為人們撐起一方綠蔭,留下了一夏的清涼。

累累碩果路過秋天,以飽滿的姿態入住農家倉庫,留下了一秋豐收的喜悅。

皚皚白雪路過冬天,洋洋灑灑繪製了一幅“天女散花”的美妙圖卷,留下了一冬的潔白,為來年萬物的復甦積蓄了力量。

只有生命卻無思想的植物路過世間尚且留下些許東西,作為萬物之靈的人類自然也不遜色。

站在歷史的長河邊,向歷史漫溯。

楚大夫屈原沉吟澤畔,路過這個黑暗的官場,他遭受排擠,打壓,誣陷……他雖然選擇了汨羅一跳,結束了所有的喜怒哀樂,然而他也留下了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的勵志之語。“雖九死其猶未悔”是他高潔傲岸的情懷,不與世同流合汙的高尚品德的最好寫照。

杜甫,一個落寞的詩人,路過一個風雨飄搖的時代。少年的他立下了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的遠大抱負,而命運卻讓他發出“飄飄何所似,天地一沙鷗”的感慨。在“布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏裡裂。床頭溼漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的困境中,他卻道出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的曠達胸襟,非凡氣度。路過一個戰亂不斷、居無定所的朝代,杜甫留下的不只是“艱難苦恨繁霜鬢”感傷沉鬱,更多的則是“路有凍死骨”的仁者情懷。

一代偉人毛澤東,路過那個捱打、落後的時代,那個戰火紛飛、民不聊生的時代,那個任人宰割卻毫無還手之力的時代。他以滿腔的熱情,必勝的信念帶領全國人民奮起反抗,趕走了日本法西斯,打敗了國民黨政權,爭得了國家主權和領土完整,讓中國人民當家做主站起來。他的路過留給我們“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的希望之火;“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁之燈;“數風流人物,還看今朝”的鼓勵之語。他更給我們留下了一個欣欣向榮、生機勃勃的新中國。

人生在世,不過短短數十載,在這個舞臺上,你我皆是過客。當我們從這舞臺路過時,是要讓舞臺發揮價值,還是讓它黯然失色?

路過人生,我們總得留下點什麼,或是感動,或是快樂,或是……我們也許不能像前人那樣讓我們的生命在時代的舞臺上發光發熱,但我們總能夠像花、草、雨、雪那樣在屬於我們的季節綻放我們的繽紛。

【篇三:路過作文】

人生如同一輛在軌道上急速前行的列車,永遠不變的是它前進的方向,變換著的是窗外無限的人和風景。

路過我人生的有你們—敬愛的父母親人。呱呱墜地,媽媽溫柔地撫摸是我對這世界的第一感覺;牙牙學語,父親喜悅的神色是這世界給我的最好的禮物。父母親人,伴我成長,教我做人,領我做事。告訴我世界的規則,磨去我尖銳的稜角。青春的我,一天天朝氣蓬勃;年邁的他們,一日日腰背佝僂。他們陪不了我人生全程,待他們百年之後,就成了我人生車窗外沿途路過的風景。

路過我人生的有你們—親愛的老師同學。課堂之上,老師的諄諄教導是我對學校最大的眷戀;課堂之下;同學們熱情的幫助是學校給予我最大的獎勵。老師同學,伴我學習;寒窗苦讀,共同回憶。告訴我萬物的內涵,教會我生存的技能。青春的我,一天天博古通今;奉獻的他們,一天天紅燭燃盡。他們陪不了我人生全程,待我離開校園時,也成了我人生車窗外沿途路過的風景。

路過我人生的有你們—親愛的死黨好友。青蔥歲月,溫馨的笑容是我對青春最大的感謝;風華正茂,輕快地歌聲是友誼贈予我的無上的功勳。死黨朋友,陪我歡笑,伴我哭泣。施以我最真誠的忠告,教會我如何對待友誼。青春的我,一天天健康成長;青春的他們,一天天成熟穩重。他們陪不了我人生全程,待彼此都被家務公事纏身之後,也將成為我人生車窗外沿途路過的風景。

路過我人生的有你們—親愛的路人甲乙丙丁。窮途末路,路人甲乙的良言給我迷途知返的提醒;磕磕碰碰,路人丙丁的雙手是這世界給我最好的饋贈。路人甲乙丙丁,無處不在,叫我助人,祝我成功,告訴我這世界溫暖的所在,教會我愛心的傳遞。青春的我,一天天走向成功,不知名的他們一天天背影漸遠。他們陪不了我人生全程,待他們的背影模糊不清後後,他們,最終也將成為我人生車窗外沿途路過的風景。

人生的火車還在急速前行,路過的父母親人、老師同學、死黨好友、路人甲乙丙丁們,組成回憶深處最美的風景相簿,我稱之為《路過》。

【篇四:路過】

小溪路過山間留下了一泓清泉,梅花路過冬天留下了一陣清香,小鳥路過天空留下了一抹飛翔的身影。

路過,總要留下點什麼。

路過,孔夫子留下的是“仁”。孔子被後世尊為“聖人”,這個稱號,他當之無愧。孔子一生周遊列國,到處遊說,窮其一生。為“仁”,他放棄榮華富貴;為“仁”,他拋開妻子兒女。他以堂堂七尺之軀勇擔天下之大任。面對嘲諷,他沒有放棄;面對威脅,他沒有退縮;面對打擊,他沒有倒下。他極力主張君主為政以德;鼓勵人們採用正當的手段去追求富貴。在他看來,教書育人要有教無類,因材施教。//他給這個世界留下了一首精神絕唱,也給我們留下了不朽的精神史詩。

路過,荊軻留下的是一片肝膽。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”易水岸邊,大家和歌而泣,送壯士一程。荊軻走得毅然決然,沒有絲毫的遲疑。朝著虎狼之地,邁出了自己堅定的步伐。//他誠然知道此一去的結果,“女為悅己者容,士為知己者死”,以身報德的信念激勵著這位勇士勇敢地踏上了不歸的征程。“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”荊軻的死是壯烈的,他那份肝膽相照的情懷將被後人永世銘記。

路過,吳菊萍留下的是愛。感動中國2012十大人物之一—最美媽媽吳菊萍在一次偶然的路過時,給我們留下了滿當當的愛。2011年7月2日下午,兩歲的妞妞趁奶奶不注意爬上了陽臺,搖搖欲墜。這可是十樓!鄰居們都嚇呆了。這一幕恰好被從這路過的吳菊萍看到了,說時遲那時快,吳菊萍踢掉高跟鞋,扔下包,飛奔過去,毫不猶豫,用胳膊接住了堅持不住掉下來的妞妞。隨即昏迷的兩人被送往醫院,所幸兩人都活了下來。但吳菊萍的左胳膊多處粉碎性骨折,須得大半年才能恢復。當危險裹挾生命而來,母愛的天平容不得剎那搖擺,吳菊萍挺身而出托住了生命,托起了“幼吾幼以及人之幼”的中華千年美德。那一刻瘦小的她,讓我們仰望。

無論是生活中的路過還是生命中的路過,我們都應該留下點什麼,留下我們的足跡抑或留下我們的愛。給世界留下點美好,也不枉路過這美麗的人生。

願我們都能在路過的時候,用實際行動驚豔時光,溫柔歲月。

【篇五:路過】

初夏,天邊晚霞明豔。這夏日的傍晚,我靜靜地走在斑駁的路上,在不經意間,這不經意的路過,讓我不由得駐足凝視那個拐角廣場上的空地……

夕陽漸落,晚霞輝映。摻著槐香的晚風拂過臉龐,找不到流動的痕跡。依舊炙熱的柏油馬路上,人群越來越少。倖存在城市的樹上的蟬細聲鳴叫,鳴叫中帶著淒涼與盼望。輕步走去,只見一小群人圍在那裡,斷斷續續的鼓掌。我接著向空地那裡走去,去緩解一下複雜的心情。原來這裡有一個小雜耍團。此時其間有一個踩著高蹺的高大男子正在表演。

那個男子踩著一米多高的高蹺,雖然踩的高蹺不算多高,但那個男子卻還要做其他動作。那男子微屈雙膝,雙臂前後擺動,像是我們學生跳遠那樣,但不知男子要幹什麼。只見他猛地蹬起雙腳,手臂使勁甩過頭,身體向後傾倒,眼看著他做了一個絕妙的後空翻。人群中傳出熱情的掌聲,似乎人們已經忘記了那男子的腳上還踩著一米多高的高蹺。

接著上來的是一個少年。這少年看起來沒什麼經驗,神情中透露出他緊張的本色。那少年起身騎在了一個獨輪車上,之前的那個高大男子在一旁看著他,往他頭上放了一個瓷碗。那少年開始踩動獨輪車,繞了很大一圈,在繞回起點時,男子又往少年頭上放了一個碗。如此迴圈下去,當少年頭上有七個碗時,我在他臉上找到了幾滴汗珠。看來少年越發的緊張。在少年頂著九個碗著的時候,少年沒有掌握好平衡,自己連同那九個碗都跌在了地上,碗,被摔得零零碎碎。人們似乎有些失望,誰都沒見過雜耍有失敗的。少年很困窘,那個高大男子走到他身邊,彎腰在他的耳邊輕語幾句,那個少年似乎明白了什麼,於是拍拍身上的灰塵,又騎在了獨輪車上。

人們鼓起了掌,我想是因為少年不放棄的精神,打動了人們。又是一圈又一圈的重複,當到第七個碗時,人們屏息凝視。少年不再慌張,他成功了,已經到了第十個碗。人們又一次鼓起了掌。那個少年,也高興地笑了……

那個不經意的路過,讓我改變了一些對人的看法,看到了精神的迸發。也許有些事堅持也不會成功,但是倘若連堅持也尚未堅持的話,才是真正的失敗。晚風絲絲縷縷,夜晚來臨了,帶來廣闊的舒暢與涼爽,我接著走,走過了我所路過的這個地方……

【篇六:路過幸福】

清晨,當第一縷陽光透過窗戶,牡丹鸚鵡就唧唧喳喳地把我從夢中喚醒,我睜開眼睛,伸個懶腰,為它們撒一把小米,為茉莉花澆一壺清涼的水,然後,翻開英語書開始晨讀,書香和著花香直沁我的心脾。那一刻,我好幸福!

“上課好好聽講,用心記筆記,有空兒的時候多看點兒書,不要總是瘋。”帶著媽媽慈愛的嘮叨,來到學校,微笑著和同學們打招呼:“你早,你好!”儘管我們不是一個班級,但我們每天都像久別重逢的老朋友一樣親熱。來到教室,拿起掃把和抹布,把課桌和地面清理得乾乾淨淨,看著同學們那寫滿驚喜的臉龐,我感到無比的幸福。

“叮鈴鈴”,上課了,語文老師拿著書本,滿面春風地走上講臺,為我們講解朱熹的詩歌《觀書有感》,提問我們關於讀書的詩句。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”同學們每說出一句,她都微笑著說聲:“好極了!”“……書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我的同桌情急之下,把劉向的名言給說出來了。

老師搖搖頭說:“是詩句哦!”教室裡漸漸安靜了下來,只有我還把手舉得高高的:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這是宋朝詩人陸游《冬夜讀書示子聿》的詩句,意思是,從書中得到的知識往往不是很深刻,要想認識事物的本質,必須親自去驗證和實踐,只有碰過壁,走過彎路,才能真正的明白其中的道理。”老師送我一個讚許的目光,同學們為我響起了熱烈地掌聲。啊!幸福又一次路過了我的身邊,我的心裡就像是吃了蜜一樣甜。

放學回到家,我輕輕地敲敲門。“是幸福在敲門嗎?我馬上就來。”媽媽說她只要聽到我的敲門聲,就會感到說不出的幸福,於是,就為我的敲門聲起了個很好聽的名字:幸福在敲門。寫完作業,爸爸回來了,香噴噴的飯菜也已經上桌了,土豆炒肉片,可樂雞翅,香菇青菜……都是我的最愛呢。媽媽為我夾一個雞翅,爸爸為媽媽夾一塊兒土豆,我為爸爸端一碗甜甜的黑米粥。我們一邊吃,一邊談論著奇聞軼事,說到有趣的地方,就會忍不住哈哈地大笑一陣。如果不是有幸福路過,我們家的笑聲為什麼如此輕鬆,如此快樂?

幸福只是一種感覺,我們沒有必要四處奔波,苦苦追尋。因為幸福不是財寶,不是名牌,不是高樓和大廈。幸福只不過是一道陽光,一聲問候,一個讚許,一陣歡笑。只要擁有一顆知足常樂的心,我們每個人都能夠路過幸福。

以雪梅為題的作文800字 篇6

國三作文 ,847字

在眾多鮮豔多嬌的花朵中,我最喜歡粉紅色的雪梅。我喜歡它的多嬌;喜歡它的顏色;喜歡它的芬芳,喜歡它的個性。

中學老師曾說過:“每一種花都會有不同的性格,正如人的性格一樣,花的性格也是不一樣的。”比如說:櫻花只在七八月份才有,其它月份根本就養不活;水仙只在有水的地方生存,沙漠根本無法存活。這就是花的“性格”,有的十分怪異,有的也能讓人接受。

我喜歡雪梅,喜歡它的個性,一種不屈不撓的精神;我喜歡雪梅,喜歡它純潔的顏色;我喜歡梅花,喜歡它在風雨交加的寒天中綻放美麗的一瞬間;我喜歡梅花,喜歡它寒風暴雨中默默無聞的優秀表現;我喜歡梅花,喜歡它在冰冷寒天裡扮演的一個勇士的角色;我喜歡梅花,喜歡它在從骨子裡,枝杆裡,花片裡散發出來的堅定;我喜歡梅花,喜歡它……

每當小區裡所有的花都紛紛凋謝時,我就知道,冬天來了,傲骨戰士,雪梅花來了。

冬天好比是一個凶猛而狠毒的魔鬼,把那些散發香氣的,花枝招展的花朵從枝條上抽下來,無情地讓它們凋謝,讓它們屈服大自然。在這些往日開得鮮豔的花裡,沒有一個勇士敢站出來接受寒冬的挑戰,與它搏鬥。但是,一朵一生默默無聞的花卻站出來,昂著頭,挺著頭,對寒冬從不低頭,它就是雪梅。

當寒風怒氣衝衝地從北方奔來,所有開得正豔的花,都漸漸把頭低了下來,沒等寒風吹起,花兒們便接二連三零亂的凋落了。但是,這個寒冷的時候,梅花的新芽卻偷偷上枝頭,悄然待放。

當寒雪來臨的時候,雪梅不但沒有退縮,反而開得更加茂盛了,更加美麗了。那大大小小的雪花,彷彿只是雪梅的化妝品,是雪梅的點綴一般,更顯出了雪梅的勇敢、堅定,更襯托了雪梅的美麗、純潔、高傲、無暇。

雪梅,它如同勇敢的戰士,與暴風雪做生死搏鬥。面對大雪,面對寒風,它從不背對,從來是用花朵迎接危險。哪怕是輸了,它也絕不低頭,絕不示弱。

每當看到雪梅,我都想起那些革命前輩,通過雪梅,我學到了這種堅韌不拔的精神。我學到了鐵血男兒應有的精神,不屈不撓的精神。

我喜歡雪梅,喜歡它的純潔,它的精神。它,是一種讓我受益匪淺的花,一位人生老師。

以距離為題的作文800字 篇7

國三作文 ,803字

坐車回鄉的前天晚上,望著窗外深沉如墨的夜,我輾轉難眠,興奮異常,深處的記憶被再度喚醒,匯成真實的夢。

緩緩深入巷口,入目,是三級淺平的石階,階上臥著只懶貓,打了個滾又沉沉睡去,叩開斑駁的朱門,我望見華髮叢生的爺爺,他躺在搖椅上輕搖蒲扇,用沉重又舒緩的音調,為倚在他身邊,那個時年四歲的女孩,講述著久遠的往事,微濁的眼眸溢位慈祥的笑意,窗外的陽光流轉在他們身上上,投下溫馨祥和的倒影……我靜默著,彷彿又重現我早已過世的爺爺也曾如此般對我,這是何等溫暖啊。

我的故鄉,青瓦磚泛鏽鎖古榕樹,承載著多少來自親人的關懷,承載著多少燦若繁花的時光。雖已離去多年,每每思及,只覺它近在眼前,從未走遠。

然而,當離故鄉還有十五分鐘的播報聲響起,端坐在車上,卻無端生出近鄉情切的惘然,窗外掠過極為陌生的景象,心下又添絲縷惶恐—我懼怕它已與我漸行漸遠。

新亮的柏油馬路,無限拉長的高樓割離完整的記憶,處處佈滿現代化裝潢,店鋪貼著英文大海報,放著音樂,我仰首,看不見天空,刺目的陽光從座座高樓上打下來,打在我身上。

多麼陌生的熟稔,手中的車票清晰地印刻著故鄉的名字,我卻莫名地有些失落。

從腦子裡過了遍人名地名電話號碼,皆是留白,過去的人不是死去便是離開,地名已煥然一新,藝術地使人惶然,至於電話號碼,零零散散,早已被掩埋。此刻的那種失落放大得讓我麻木,只能愣愣地站在原地,初秋的涼風似要把我連根拔起。

人來人往中,這裡只是一座城市,不是我的故鄉。我固守的皈依,永遠的歸宿只是那一般泛黃的時光。腳下是堅硬的大理石,我卻彷彿置身虛無。

與故鄉距離千里時,我從未忘記它,私以為我與它的靈魂已融注在一起,直至我再度面對它—完全陌生的它,我才了悟,與我沒有距離的只是一段待我追憶的時光,時代發展的太快,若時代漸次腐蝕掉我的記憶與這城予我的最後一絲熟悉,天地日月間,僅我獨身一人。

是什麼,徹底拉遠了我與根本距離?

以路口為題的作文800字 篇8

國二作文 ,813字

人生有很多的路口,在我的眼裡,這腳終究是長在自己的腿上,如果真要選擇,我依舊會選擇我自己的道路,就算跌倒,我也決不哭泣,因為它能讓我成長,讓我努力奔跑。

在枯燥無味的歷史課上,無心聽課的我饒有興致地拿出了貼有他照片的公交卡,看著他的臉,我又開始犯起了花痴。他清澈的眼睛似乎在對我發射著星星,甜甜的酒窩令我立刻淪陷下去,我的嘴角也不自覺向上揚起,一切似乎都是那麼美好。不過,上課走神可不是什麼好的行為。這不,窗外的老鷹已盯著她的獵物好一陣子了,她一把揪起了我,帶著我去到了她的老巢。

巢裡的空調都不能讓一個剛被捕捉的獵物手心的汗止住。老鷹撕下了她的外皮,拿著獵物的公交卡,把她闢頭蓋臉的罵了一頓:“有一個追星的女孩獨自一人去看演唱會,結果被人販子拐走了。前天的女孩,因為父母不支援追星離家出走;大前天的女孩,因為熬夜打榜天天上課提不起精神,成績直線下滑……”

班主經講了一大堆話,最後又打電話給家長,一打就是2小時,經過了深度的思想溝通方才讓獵物回家。

中午的太陽照在我的臉上,灼燒著我的臉頰。我依舊堅持自己的看法,一個好的偶像對於中學生有什麼危害?我欣賞他的過程中,他也在激勵我成長。可我的內心也很矛盾,是規規距距地當箇中學生,考個好的高中,還是照我現在的生活方式走下去。

回到家中,媽媽坐在沙發上,暖黃的燈光照在她的臉上,有點慈詳,又似乎很嚴肅。

“在學校上課走神,看你的偶像,中午不睡午覺,看你偶像的電視節目,週末的空閒時間你用來給偶像打榜,你還要繼續下去?”

她溫和的語言中帶著咄咄逼人的質問,讓我無從迴應。母女倆一起坐在沙發上,進行了很長一段時間的交流。媽媽並沒有怪罪我,她告訴我,學習要上心,不要一味地沉醉於追星的快樂,學習雖要講究勞逸結合,但也要均衡精力。我沒有說話,很長一段時間裡都是沉默的。最後,我還是同意了她說的約法三章。

有時候,當你迷茫在十字路口時,你只需要放開眼界,就會發現路口總有人引領你作出選擇……

以看見為題的作文800字 篇9

國三作文 ,1113字

馬戲團的小丑表演開始啦!這是孩子們最最期待的節目啊!小丑剛一上場,便贏來了全場的笑聲與掌聲——雪白的臉上誇張的口紅,左眼邊塗有一顆金黃的五角星;頭上紅黃白的高帽子、白紅條紋燈籠褲、大紅毛衣的奇特組合鮮豔奪目;最重要的,他上場時還故意摔了一大跤!把舞臺都咂得"咣"一聲。

孩子們都在上竄下跳地笑,只有愛麗絲沒笑。“爸爸,你們為什麼要笑?”她問道。坐在他右邊的笑得發抖的肥胖男人轉過頭,那是他的樂呵呵爸爸,一天到晚嘴上都叼著煙和微笑。他喘著氣對愛麗絲解釋道:“他都是……故意這麼幹……的啦!你看他裝的多像——哈哈哈哈!”小丑正好被一桶水淋溼了身子。他的表情十分痛苦,但他是笑著的。

“爸爸……爸爸……他一定很難受吧,被水澆溼了身子……”男人已經笑得倒在了地上,這一事情更是讓笑聲更加高昂。接著,他就被其他觀眾慫恿著,被推到了臺上。很少有人注意到,當小丑看到這個少說三百斤的男人時渾身抖了一下;但他是笑著的。愛麗絲咬住了嘴脣,她不知道小丑會對他的爸爸做些什麼——可她卻看到了這樣一幕——

在全場觀眾的叫好聲中,小丑趴到了地上,愛麗絲爸爸將自己碩大的身軀壓在小丑身上,壓在了瘦弱的小丑身上。

“……先生,別真坐上來……”小丑低聲哀求道。可是,他卻感覺身上的負擔越來越重了。但他微笑著。他無比艱難地抬起了一隻手,放到前面;一條腿往前放……他的汗珠沖洗著他臉上的化妝品。小丑渾身發抖,終於堅持不住,被壓在了舞臺上。愛麗絲簡直不能相信她的眼睛——爸爸不但沒有道歉,反而像個勝利者般凱旋來到座位上。

愛麗絲悄悄對紅光滿面的爸爸說:“爸爸……看見了嗎?小丑哭了……”爸爸說:“那不是淚,是汗!看見了嗎?它又站起來了——多麼敬業的演員!”

不為人知地,小丑偷偷流下一滴淚水。他勉強又爬了起來,展露出一個大家都能用肉眼看見的微笑。“我的淚……應該沒人看見。”小丑自我安慰道。它又笑了,這笑,只愛麗絲看見。

以看見為題的作文800字 篇10

國三作文 ,7780字

【篇一:以看見為題的作文800字】

利?暉

深秋,一陣夾著絲絲涼意的秋風鑽入我的被窩中,接著又跳進我的夢中,使我不得不竭盡全力掙脫這個夢境。忽然,我記起了些什麼,我走到寫字桌前,拉開抽屜,拿出了一張塵封已久的老照片,我在照片中,隱約看見了兩隻風箏在空中飛揚。

我懷著興奮的心情,用手將照片上的塵埃輕輕揮去,我又清晰地在照片上看見外公。我的嘴角邊露出一絲甜甜的微笑,細細地回憶著照片上那一刻的幸福。

這是外婆照的一張照片,上面記錄著我與表哥兒時,和外公一起在草地上放飛風箏的場景:那時還健在的外公兩隻手各拿一隻風箏,我和表哥各拿一個線頭,在草地上盡情狂奔。

我還依稀記得,那時放開了倆風箏的外公,一邊追著我和表哥,一邊大喊著:“加油啊!再跑快一點兒,別讓風箏掉下來!”最終,倆風箏在空中輕盈而歡快地飛翔著,正如我和表哥在外公的關懷中快樂地成長。

是的,在這張充滿溫馨的照片中,我看見了,不是從頭腦中掃蕩過的麻木的一眼,而是深深觸及到心靈,震憾到靈魂的看見,透過照片中那張和藹的臉,我看見的,是外公在我和表哥兒時對我倆的關懷及呵護。他沒有用他生命中餘下的時光來享受自我,而是用來換得我和表哥的快樂成長,他是無私而偉大的。

但不幸的是,這般好的外公在我五歲時便得了重病離了人世。臨終前,他看著是那樣蒼老,生命力如此微弱,彷彿他只是一具乾枯的屍。他用盡最後的一絲力氣將他手中攥緊的照片,遞給了我和表哥並囑咐道:“外公要走了,你倆要照顧好自己。如果想念外公了,就看看這張照片,懷念一下以前與外公一起的日子。”說罷,慈祥的他便與世長辭了。

現在,外公已去世多年了,如果沒有這次看見,恐怕馬虎的我早已將外公的面孔忘卻。

又是一陣爽朗的秋風拂過,我鑽進暖暖的被窩,做著美美的夢。在夢中,我又看見了那倆風箏,腦海中又浮現了外公那和藹的面孔。

【篇二:以看見為題的作文800字】

侯曉彤

又是新的一天,我從床上起來,揉了揉眼睛,可週圍一片漆黑,心情不禁沉悶起來。

是的,我什麼都看不見。

八歲那年,因為一場高燒,我雙目失明,這繽紛的世界跟我告別了。我恨母親,如果不是因為她的疏忽,我又怎麼可能淪落成現在這樣呢?

失明前,我也是一個無憂無慮的健康孩子,小時候,春天來臨時,屋外五彩繽紛的花朵肆無忌憚地綻放,我和母親在綠油油的草地上肆意奔跑,累了,便躺在柔軟的草坪上,看著碧藍的天空中白雲悠悠飄過,身邊蝴蝶飛來飛去,五彩的景色構成了一幅春天的圖畫。這是記憶中的春天,可如今不管春夏秋冬,我的世界只剩下黑色。

我又發高燒了,興許是八歲那年高燒帶給母親的愧疚感,母親一大早起來熬好粥,輕輕把我喚醒,一勺一勺地餵給我喝,把毛巾一遍一遍地浸在涼水裡,放在我的額頭上。虛弱的我經過她的照顧後,漸漸進入夢鄉,做了一個很長的夢。

夢裡,依舊失明的我早晨出門散步,突然,途中聽到了一個和藹的聲音“你想恢復視力10小時嗎?重新看見這個世界。”正納悶地尋找聲音的方向,又聽到它說“代價是你失去你的母親。”仔細想想,我日夜盼著重見光明,而代價只不過是失去母親,這很划算,便一口答應下來。正如那聲音所說的,耀眼的陽光一點點地擠進我的眼中,眼前依舊藍天白雲,花紅柳綠,我高興地蹦蹦跳跳,有眼睛,真好。

中午,我回到家,從視窗看到了母親,臉上的笑容變得生硬:那是個滄桑的背影,凌亂的長髮隨意披散著,邋遢的衣服,駝著的背脊,這是母親嗎?記憶中的母親有高貴的氣質,華麗的衣服,傲人的身材,這個人,如此陌生。我敲了敲門,想著等一下會吃什麼,門打開了,母親疑惑地看著我:“你找誰?”對,我忘了,母親不認識我,我轉過身,聽著木門“砰”地關上,心中有種失落的感覺。

我一個人獨自走在寂靜的街道,天開始下起了暴雨,我沒有傘,蹲在路邊,想到不會再有熱騰騰的飯菜等我吃,寒冷時也不再有一個溫暖的避風港,心裡感到悲傷。

10小時很快到了,我周圍的景物一點點消失,我像掉進了一個漆黑的、永無盡頭的洞裡,我大叫一聲,從夢中驚醒。

趴在床邊的母親立刻醒來,詢問著我怎麼了,語氣裡是急切,是擔憂。

夢裡母親的形象映在心中,而失去母親後的場景歷歷在目,我似乎看見了什麼,我看見了母親的愛,看見了她的付出和無私。

其實,是否有眼睛真的不重要,我能用心感受,就可以看見愛,這才是看見的真正意義。

我什麼都看不見。

卻又什麼都看見。

【篇三:以看見為題的作文800字】

林思穎

路邊的霓虹燈一如既往地閃爍,為城市的繁華增添了一份點綴,我漫步在吵雜的馬路邊漸行漸遠,直至被城市骯髒的黑暗所吞沒。

初夏,南方甚是炎熱,驕陽如火,炙燒大地,整個城市像是燒透了的磚窯。車子裡的空調被撥到最大檔,安置在車頭的掛墜被吹得劇烈搖晃。路堵得厲害,車上的旅客吃完東西就把垃圾隨手扔向窗外,無辜的公路成為紙屑與包裝袋的天地。

我冷眼看著這一幕,心裡哀嘆著社會的醜惡,卻又無可奈何。忽然,一位老人蹣跚著映入我的眼簾——頭髮溼噠噠的,像是經歷了一場汗水的洗禮,臉上佈滿了歲月的痕跡。他一瘸一拐地走向垃圾最多的小河邊,攀上欄杆,動作略為笨拙,微微俯下身子,吃力地把垃圾撈上來,放進身旁的桶裡。

動作連續重複了幾遍,老人的臉通紅中略帶青色,他累了,不得不停下來休息一下,身體隨著呼吸上下抖動。他不斷地咬著自己有些乾裂的嘴脣,吞著口水,剛想站起,又喘息著坐下。

我無意間往老人的旁邊一瞥——是一對母子。兒子輕輕蹲下,左手抱著欄杆,右手試圖伸長去撿那個沾滿穢物的袋子。那母親剎一轉身,連忙蹲下,把兒子的手抽回來,用力打了幾下。兒子一臉茫然地哭了,朦朧哭聲中隱約有母親的罵聲:“那東西髒手!沾上衣服就洗不掉了!”是呀,老人衣服上沾著多少穢物呀!兒子回頭同情地看了看老人,便哭著被母親扯開了,或許那個孩子以後再也不會幫別人撿垃圾了吧。

與此同時,遊客們無休止的往窗外扔垃圾。保衛工緊繃著臉,大口喘氣,無數道皺紋溝壑般切割著他的面頰,晶瑩的汗珠順著老人密密麻麻的皺紋流下,繞過顯見的老人斑滲進眼裡。老人狠狠地眨了一下眼,又用手使勁揉了幾下,手上的穢物隨之沾到臉上,可他毫不在乎,彷彿已習以為常。

他左手緊扶欄杆,右手吃力地抓著抄網,大口大口地喘著氣,手中的抄網竟顫抖起來。老人頓了一下,似乎在找最佳時機。我瞅見,他猛地把抄網一插,卻忽視其本身重量,抄網“撲通”一下落入水中。老人機敏地立馬蹲下,“不管三七二十一”地想方設法把它從水面撈起。這個與他朝夕共處的抄網與他的生命是劃同等關係的吧,我不禁心疼老人。

經過不懈堅持與努力,他終於撈起一個小包裝袋。

空中又飄下一片紙屑,在水中泛起陣陣漣漪,光斜射著它,反射出異樣的光芒,我彷彿看見了人性的複雜,多少寒冬,他們為了你的隨手一棄而顫抖撿起了,而多少炎暑,他們為了你的隨手一扔而大汗淋漓……是什麼,讓他們如此辛苦?

最後一抹夕陽被貪婪的天空吞噬,夕陽盡已之力點綴這黑暗的天空,卻無濟於事,是夕陽太渺小,還是醜惡太可怕?我似乎早已看透這一切,又似乎沒有看透。

【篇四:以看見為題的作文800字】

田睿瞳

春天的煙波畫船,夏天的朝雲暮卷,秋天的淡泊高麗,冬天的冰肌玉骨。看似完美無瑕,實則總會存有缺憾。

在一個有著香檳色陽光的下午,我繼續醞釀著已創作兩月之久的《蘭亭序》,看著落筆的墨跡如湖心泛起的層層漣漪,在紙上緩緩溢開,為我精心創作的大作增添了一份靈動與意境。手在水墨上方掠過,指縫間纏繞墨香,內心的欣喜與激動隨著最後一筆的揮毫油然而生。窗外的陽光斜斜地滲入窗櫺,淡淡的光圈躍然紙面,墨香與陽光的交融,使我不禁想到“書生意氣,揮斥方遒”的豪情。

被這束柔美的陽光吸引,順著陽光滲入的方向一看,一顆“龐大”的墨色汙點赫然眼前,大概是最後收筆時稍不留神留下的。深色的汙點不大不小,但卻十分耀眼。它分明地橫行霸道地滲滿了宣紙的每一個角落,嘲笑我得意過後此時的無助與失落。怒火隨之從眼裡蹦出,熾盛地幾乎可以把世界毀滅,連那束嬌嫩的陽光也被嚇得一溜煙兒不見了蹤影。空氣裡充斥著大戰已經打響的氣氛。我用目光狠狠地瞪住那黑點,恨不得把它從宣紙上挖下來,或是用我那凶狠的目光把它瞪跑。內心流的淚似乎溢滿了原來溫馨的小屋。汙點再黑,也黑不過當時暴怒的心情。

漫無目的地翻閱資料,手恍地一抖,王羲之的原作立於眼前,彷彿在嘲諷我那失敗醜陋之作。驀然,看見王羲之的隨性灑脫之氣散落其間,增減刪改之處未曾妨礙書法功底的流露。所謂字如其人,王羲之不也是如此隨性灑脫之人?成大事者不拘小節,何必為了一顆微不足道的汙點而吹毛求疵呢?人生在世,就是要不斷地完善自己,一顆汙點,不曾影響作品整體的美觀。學字,也許更為重要的是學作字之人的胸襟吧!

再側目看了看宣紙上那汙點,似乎美豔了幾許,如一隻搏擊長空的雄鷹,直衝雲霄,叫我欣賞藍天中雲捲雲舒的廣博。時間是偉大的治癒師,它讓面板上的傷消失,成為心室壁上美好的花紋,如一首沒有結尾的老歌、緣盡情未了的情分。完美固然令人賞心悅目,但世上無絕對完美之作,若無此汙點,也不會有我悟到的博大胸懷。有時,惟有殘月謝花此等殘缺才有文人墨客筆下的靈動,才能觸碰心靈。

已是日薄西山,放眼望去,落葉給予了秋陣陣蕭寂之氣,雖有衰敗之感,卻也悽婉動人。再低頭看汙點,黑色點墨,氤氳而去,似有缺憾,卻又如此靈動並且記錄了內心成長的時光,亦好。

【篇五:以看見為題的作文800字】

蔡思越

“算了,若非我平時總有這種行為,他也不會懷疑是我乾的。下午我去找他道歉,這事就過去了,至於小鄧,他遲早會看清的……”

站在喧譁的樓梯口,他的聲音瞬間被淹沒,我站在那兒一愣,這一次,我真的看見了……

提前回教室寫作業,卻已是一片喧譁,吵吵鬧鬧,早已在一天學習中煩悶無比的我,更是難以靜心,深呼吸,想坐下靜心寫作業……

“咦,我的筆袋呢?”

“喂,誰那麼無聊拿我的筆袋啊?”火上澆油,煩上添煩,我不禁大吼道。

原來吵鬧的教室安靜下來,同學們都把目光投向我,這時,角落裡忽然發出一絲異聲,一看,小鄧正在一邊偷笑。

“好玩嗎?拿出來!”我朝他吼道。

“有病啊!憑啥說我藏的?”小鄧怒道。

“唬誰啊?!我看見的。”我立刻接上一句。

“哦,是嗎?”只看他三步並作兩步,走到一個櫃子前,翻出筆袋,扔給我,“你看過藏東西還得那麼爽快的?真看見了?”只見他氣烘烘踢了一下那櫃子,指道:“是他乾的。”便回位了。

小李?!儘管當時的我頗為尷尬,但怒火卻很快蓋過頭來……要知道,這可不是第一次了……

很不巧,小李這時回來了,面帶譏笑,還冷不丁冒了句:“好玩嗎?”真是哪壺不開提哪壺啊!怒火中燒,我衝上前,扭頭就打……

“你幹什麼?我要告訴老師!”“有種去啊!惡人先告狀!”儘管被旁邊同學架住,我依舊衝動不已……

幾天過去,我與小李依舊保持沉默,但或許為了彌補誤會,我與小鄧走近了……

可是,幾天過去,卻沒有老師來找我,或許是他心虛沒敢去吧!我心想。卻不斷有同學證實不是小李乾的,每每被我否認,便投來一個異樣眼神……“我可是看見了!”為了證實,我便會說,可內心卻有一絲動搖,我真的看見了嗎?

沉默中,又過了兩天,這天,上樓梯時,機緣巧合,我走在小李後面,卻聽到“明明是小鄧,不是你乾的,你為什麼……”“總不能讓友情因為一個惡作劇斷了吧?算了,若非我平時……”聽到這些,一種複雜情緒湧上心頭,是啊!友情總不能因為一個惡作劇就斷了吧!一下子,對自己任性發洩的慚愧,對於小李的寬容與自我反思的內疚,對於小鄧敢作不敢當的虛偽感到的噁心……這一刻,我看清了……

這一刻,我看清了真正的朋友對友情的包容,虛偽的人令人感到的噁心……這一次,我真的看見了……

【篇六:以看見為題的作文800字】

邵戴麟

“寧波的動物園裡,老虎又咬人了。”我媽指著手機對我說。

我看見網頁上寫著事件的經過:一家人去動物園,丈夫給妻兒買了票,自己卻翻牆逃票,結果誤入虎山。丈夫搶救無效死亡,一隻老虎被擊斃。就這樣,一家人,一窩虎被活生生拆散了。

我看見好些網友評論說:“這人是作死,還搭上一隻虎,可憐的老虎,為虎同志默哀。”

我又上網搜了搜,相關視訊有不少。我看見最初時那人被一隻老虎咬著脊背,他在用腳驅趕另一隻想要咬他的老虎。最後他任由老虎拖來拽去,沒有動彈。因為馬賽克,我沒有看見那人臉上是什麼表情,是扭曲、驚恐還是悔恨、平靜。

去年也有一起類似事件。

2016年也是一家人。他們在八達嶺動物園,小兩口鬧了矛盾,妻子在危險區下車——被老虎盯上。其母下車施救反被咬死,還有幾人受傷。

這不禁讓我思考——

今年那人要逃票,家境應不是很富裕,那麼他可以帶家人去些沒有會傷人的東西的地方,況且如果他思考過去年的新聞,就不會擅闖動物園了吧。我看見拮据、不汲取經驗。

去年那女的也是夠嗆,明知山有虎,偏在虎山下車。話說園內處處有警告,這人咋這麼不聽話呢?這家人有車,條件不差,所受教育也不差吧。我看見小康、任性、不守規矩。

一家拮据,一家小康,看來貧富已不能完全決定國民的素質了。那要怎樣才能制止這類慘劇的再次發生,我陷入了思考。

這裡,我向大家灌輸點我的淺見,我想應該是個人的自控力和對經驗的汲取能力吧。如果你自控一下,打消逃票的念頭、調整一下自己的情緒,這兩起悲劇就都不會發生了。

再就是要加強規則意識。規則的指定是出於有所需,有必要,既然已經明文規定,並且是於己利害相關,那麼,就要去倡導,去遵守。

看著這些新聞,心裡未免覺得可惜,畢竟都是生命的代價。不知道還要經過多少類似這樣的事件,我們才會明白,遵守規則的重要性。

【篇七:以看見為題的作文800字】

廖秋予

人的生命是寶貴的,但人生有長有短,終究會離逝。我看見了人始終經不起歲月、世事的折磨和摧殘,而不得不屈服。可那又何妨?

一次,出於好奇我隨父親來到醫院,父親是個外科醫生,有很多病人。把我留在他的辦公室後,他便去檢查病人了。我悄悄跟著,父親檢查的是一位年過花甲的老奶奶,是胃癌晚期患者。雖不知病人的家屬怎麼想,畢竟,胃癌已經夠可怕的了,更別提晚期,我聽見後也不禁為之一怔。老奶奶好像已經開始做化療放療了,走近一看,她頭髮全無,露出光禿禿的腦袋,面色已然泛白,毫無血色,嘴裡牙齒沒剩幾顆,手臂纖細。她在病床上安然睡去,乾燥的嘴脣,嘴角微微翹起,活像個十幾歲的小孩子,與世無爭。

父親簡單地跟家屬說了一下繼續治療的費用問題,便先出來,讓家屬討論是否續費治療。我站在門口,側耳傾聽,用心地看。老奶奶的家屬應該是自己的兒女,兩男一女在裡面爭辯著,兩個男人覺得,首先治療的費用家裡無法接受,且治療效果不太明顯,治療過程也不好受,不如了結了來得爽快乾淨。兩個男人覺得,母親活在世上已毫無意義,不如省下這筆錢供孩子讀書。女人爭辯了幾句,卻也同意。這場景讓我看見了兒女的無能、不孝,門外的我為老奶奶倍感心痛、無奈。

給了答覆後,家屬便離開了,老奶奶也醒了。她對答覆甚至病情絲毫不知,她獨自坐在窗前,看著窗外的景色,手裡攥著一塊油餅。已無牙齒的她自然無法嚼食手中的油餅。只見她不緊不慢地用手撕下一小塊,放入口中,先用舌頭品一品味道,再用兩邊的牙肉耐心地反覆磨著,直至能夠吞下,再吮一吮手指上的油。她的神情,彷彿在品嚐美味佳餚,滿足的神情,再加上那天真無邪的笑臉。陽光透過窗戶,斜射在桌子上,病床上,她那幹皺的臉頰上顯得紅潤了些。

老奶奶是多麼想要活下去,可結局是如此的不圓滿,她的兒女如此以待,可能是因為金錢的缺少或利益在前,這是個謎,可見她的兒女是那麼複雜。

這個社會存在著何等不圓滿而又複雜難懂的事。所以,我們要珍惜當下,活出精彩的自己。

【篇八:以看見為題的作文800字】

劉一點

看妖嬈多姿蓮花,見風光充滿荷塘。

蓮葉剛露翠綠邊,便引我來賞其顏。惜是殘夜,並無日光照亮荷塘,只有月光鋪滿塘面,放眼望去,似一銀玉盤,盤有玉琢花。

美景便需一美塘來映。

荷塘,水域中數最圓滿者。不大,並無大海納百川之氣勢磅礴,也無湖泊精貴細膩、不可侵犯之嬌羞模樣。小塘,其上漂數朵蓮花,其下游數條魚蝦,所以稱之圓滿。塘之色,以碧為主,以來襯蓮之清香;蓮之色,或粉或白,也可摻入些許紅顏,綴於荷塘上,煞是好看。

美塘便需一美花來襯。

蓮,高潔,獨特,脫穎於眾花之絢麗多彩,雖不可謂超凡脫俗,但其濯清漣而不妖,出淤泥而不染令其別具一格。曇花,花之佼佼者也,嬌嫩、精貴,有“千金來換妃子一笑,萬等只求曇花一現”一說,只惜過於稀貴,反倒失了美的韻味。不如蓮,蓮之美,透出樸素,滲出高潔,美麗容顏不過稀,欲得也不過易,恰到好處,這美便充盈了底蘊和韻味。牡丹,花之富貴者也,火紅,燦爛,常開得盛烈,愛其者頗多,但其有一大大咧咧之範,過於招搖,顯擺,不如蓮,蓮若欲開,則靜開,呈嬌羞狀,不過分傲嬌,其一大本色便清香淡雅。

美花配美塘便須我一有心人來賞。

濃眉黑髮,水汪亮眼,或爾容顏與蓮差甚多,可只需心有靈犀,對其之情便可一點就通。

拂曉,待晨光籠罩,便可賞其睡意惺鬆之態,當其睜開雙眼,便會對映萬丈靈動光芒輕叩吾之心窗,吾便開,願其能長久駐留於吾心中。午後,那日依舊壯年,放出炙熱陽光,心中願大地能變紅與之比較。塘中水為蓮送予清爽,蓮也靜靜享受著這一切。雙腳入水,潑起點點水花,甩落於蓮身上,蓮便會嬌羞地回過頭,用那泛著紅暈的臉對著我,遞來一個“討厭”的眼神,令我心花怒放;傍晚,看晚霞絢麗多彩,心中卻無心看霞,只求蓮能柔柔地回眸一笑,隨後用依依不捨的目光輕撫我的臉頰,最後再慢慢入睡。

其傳達的美是如此之自然,令我深愛不止,也正是她這美的氣息,使我變得高潔、質樸。

看蓮花輕歌曼舞賣弄風騷,見荷塘平如明鏡滿是風光。

有幸能看見這蓮與荷塘。