以補為題的800字作文相關作文20篇
以補為題的800字作文 篇1
國一作文 ,857字又是一個冬天，老家門前的柳樹掉光了葉子，在寒風中無助地搖頭擺手，而一旁的小樹慢慢的長大了，倔強地挺立著。
溫暖的家中，我們一家人正熱熱鬧鬧的吃著晚飯。“來！祝你們身體健康……”“好！謝謝，來，乾杯。”爺爺喝完杯中的酒，隨手夾起了一大塊臘肉，在碗邊蹭了蹭，一口放進嘴裡，可是，隨著“咔擦”一聲響，剛才還面帶微笑的爺爺，臉上露出了痛苦的表情，從嘴中吐出一顆還帶著血的牙齒。“爺爺也像我一樣掉牙齒了！”天真的我叫了起來，弄得大家鬨堂大笑，爺爺也跟著笑了。
慢慢地，爺爺的牙齒掉了一顆又一顆，才過了幾年，嘴巴里的牙齒就掉光了，很多硬的東西也不能咬了，我們吃牛肉或者豆子的時候，他只能乾著急，看著爺爺無奈的樣子，我也急得團團轉。突然，我心裡冒出個主意：如果爺爺的牙能補上去，爺爺就又能吃硬東西了！我要幫爺爺補牙！說幹就幹，我想出了幾個“辦法”：用線縫上去、膠布粘上去……為了試驗可行性，我先拿一個可憐的布娃娃做實驗，在它的“嘴巴”那倒點水，再用橡皮泥捏顆牙齒的形狀，用膠布粘上去，可動一下就掉了；我又拿出奶奶的針線，準備把牙齒縫上去，可一不小心把手扎到了，疼得我“哇哇”直叫，但過一會，我又重新開始，終於將牙齒縫上去了，並且真的很牢固，但是我轉念一想，針紮在手上都很痛，縫在嘴巴里肯定會更痛吧，還是行不通。
該怎麼辦呢？我左想右想，都不知道該怎麼辦。這時爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，就問我：雨皓，你這小腦袋在想什麼呢？我便將我給爺爺補牙卻不知道怎麼辦的事告訴爸爸。誰知，爸爸只是微微一笑，馬上從一旁的櫃子裡拿出一個像牙齒一樣的東西，其他地方是紅色的，上面是一顆顆的堅硬的像牙齒一樣的東西。爸爸要我將它轉交給爺爺，爺爺看到後，高興地說：“這個正是我想要的東西，以後你們吃好吃的不能饞到我了”。他把那個東西洗了一下，小心地塞進了嘴裡，居然“奇蹟”般地長出了牙齒，又可以啃堅硬的東西了。“爺爺像我一樣長牙齒羅！”我高興得真拍手。
來年開春，柳樹又長出了新芽，長長的“手臂”輕撫著小樹。爺爺笑得更燦爛了，一笑，便露出了潔白的“新牙”。
以自律為題的800字作文 篇2
話題作文 ,799字我眼中的自律，便是給自己一定的壓力，迫使自己去做或不去做一些事，久而久之，並不是行為養成了習慣，而是習慣了給自己施壓。
人需要壓力嗎，答案是一定的。我們生下來到死去都生活在105Pa的大氣壓下，我們有感覺嗎？很顯然，沒有。因為我們習慣在壓力下生存，如果失去了壓力，我們反而無法生存，人類失去了氣壓，好比深海魚類被打撈上岸，那一刻，便是“血肉紛飛”了吧！
人類生於自然，遵循著自然規律，現在自然告訴我們人心必須有壓力，人們還抱著有一天可以毫無壓力生活的希望？兩個字：可笑！
相信大家一定對拓撲學有一定的瞭解，“在不改變物體空間性質的條件下進行自由轉化。”自律便是如此。
自律有很多種途徑，如拓撲學中的“自由轉化”。但是極為重要的一點便是“不改變物質原有的空間性質”，沒錯，自律最重要的一點便是把握好它原有的性質。
就比如你早上起床，如果你自己定鬧鐘，自己按時起，對，那是自律。但如果你告訴我你媽媽或其他“明早叫我！我要自律！”那麼我可以非常負責的告訴你，你那並不是自律。很顯然，你改變了自律的性質，將原有的自己的管理轉化為別人對自己的管理。拓撲學中“改變空間性質便改變了空間。”而我對改變自律性質的行為看作“改變了自己對自己的看法。”
自律能力太差的話有人會來管理你，那便是整個社會。
將一個人比作一個三角形，它的自律能力實在太差有時鈍角，有時銳角，根本無法規矩到等邊，正如那個人天天不寫作業，上課又總是說話，但他還是合法的。
但他如果要打破法律，去傷人，那麼整個社會便來管理他。
正如三角形如何變化，內角和都只能時180度。
總的來說，自律是人們不可或缺的能力，它既可以使我們更加優秀，也可以使我們更加適應整個社會與整個世界。
以留香為題的800字作文 篇3
國三作文 ,7299字【篇一：以留香為題的800字作文】
有一種花兒特別美麗，當你贈與他人的時候，它會讓你心潮起伏，手留餘香；有一種花兒特別神奇，當你收到別人的贈予時它會讓你面朝大海春暖花開。
這朵神奇的花兒，曾經在一家熟悉的早餐店裡開過。那天上學的路上，我在早餐店裡點了皮蛋瘦肉粥，蔥油餅，美美地享受了一頓。可是吃完後一摸口袋空空如也。該死，早上換衣服的時忘記帶錢了。我乎足無措，尷尬的站在那裡，進退兩難啊！老闆看出了我的心思，哈哈一笑，繼而大手一揮說∶“快去上學吧，明天帶來！”那一刻，我發現老闆是那樣的和氣，那樣的善良，那樣讓人感動，尤其是那張日日見過的笑臉，在那一刻似乎燦爛的像花一樣，煞是好看。
這朵神奇的花兒，還在小小的電梯間裡開過。我正準備上樓時，剛好看見遠處來了一個左手抱著孩子，右手拎著大包小包的鄰居阿姨，我趕忙把電梯門攔著，等她慢慢走過來。“阿姨，你們是住六樓吧。”阿姨笑著說∶“長大了嘛！會助人為樂啦！”聽著阿姨讚美的話，我的心裡美滋滋的。
這朵神奇的花兒，還在我國的各個角落裡開過。還記得那個你知我知的場景嗎？一對環衛工夫婦在二樓的陽臺燈光下吃著饅頭。二樓的丈夫剛想去關燈，妻子就揮揮手讓丈夫不要關。這雖然是一則公益廣告，但我相信這種“給他人留一盞燈”的行為已經遍佈了我國的每個角落。這種“文明、和諧”的價值觀已經進入了我們每個人的心中。
其實，每個人的心裡都有一座美麗的花園。那神奇的花朵也許是一聲輕輕的問候，也許是一次善良的幫助，也許是一個寬容的笑臉……朋友，採一朵心靈之花送給你身邊的親人或朋友吧，也許你會收穫滿園的芳香。
【篇二：以留香為題的800字作文】
父親近些日子愛上了養花，陽臺上滿是他種的，可最受父親青睞的，要數那株牡丹，那株會散發出迷人的幽香的牡丹。
在我的小時候，我十分內向，孤僻，是父親帶我走出了孤僻的深淵。是父親一直默默在我身後，為我遮風擋雨。從此我變了，開始相信自己是祖國的花朵，變得開朗，自信，相信自己能在明日綻放屬於自己的精彩。但在我一天一天進步的同時，父親卻開始衰老，褪去光華。年輕時的偉大抱負已經遙不可及，只能在花鳥魚蟲之間尋求樂趣……
父親從小就接送我上學放學，至今也從未改變。最初我也期盼著父親的接送，特別是下雨天。每逢下雨天，我都會在教室裡期待的看著窗外，這時父親總會如約而至，拿著一把藍色的傘。這一幕情景在我心中刻下了深深的烙印，如同父親的那株牡丹散發出的清香，久久不能散去。
但漸漸地我把父親的體貼當成了必然，把父親的接送看成了理所應當，我就像一輛失控的火車從父親讓我得到自信的初衷上偏離，變得自負，不可一世……
那天，下著雨，父親和往常一樣來接我，我經常期待著雨天，希望能在那把藍色的傘下度過一些無憂無慮的時間，好遠離學業的繁重和父母同學與我之間的煩心小事。那是一個下雨天，所以我懷著愉悅的心情等著父親。終於，他來了，但我的臉上並沒有掛著昔日的笑容，因為迎接我的是另一把，一把讓人厭惡的黑色的摺疊傘，我的心情頓時跌倒谷底，眼角泛起了淚光，可這轉瞬即逝，取而代之的是一路的責備、埋怨和生氣。在那陣責罵中我聽到了幾聲連續但十分輕微的咳嗽，我無意地看向了父親，看見了他那深褐色的肩膀，一開始我並不明白，但隨著思考的深入，一個從未有過的念頭出現在了我的腦海中，併吞噬了我其他的想法——父親特意把傘傾向了我。我抱著探究的心理看向傘柄，是真的，那把傾斜的傘瞬間如同洪水一般沖垮了我的心理，我突然明白了父親的所作所為，明白了多年以來每次父親為我打傘時為了讓我舒適而捨棄自己的溫暖。我的心潮澎湃，父親也明白了我的心思，用他那雙粗糙的大手握著了我，頓時溫暖了我的心扉。
我就像父親養在陽臺的那盆牡丹，在我漸漸長大的過程中，父親栽培我，但自己卻日益老去，父親為我可以付出自己的一切，終於我明白了，父親也在我心中留下來淡淡的香，給了我前進的動力。
【篇三：以留香為題的800字作文】
“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”這是古往今來多少士大夫一致的呼聲。他們堅定著自己心中的信念，為了對抗朝廷中黑暗的勢力而付出自己的生命，而楊繼盛便是其中最耀眼的一個。
楊繼盛字仲芳，號椒山，是河北容城人。他小時候就喪失了母親，不久，他的父親另娶，繼母非常討厭他，讓他放牛。有一天，楊繼盛經過裡塾，看見裡面的孩子在讀書，很是羨慕，希望父親也能送自己上學。他的父親起初不答應，經不住他的苦苦哀求，終於答應讓他旁聽。楊繼盛學習刻苦，又有天賦，不久便中了舉人。由於家裡貧窮，他只能進入國子監讀書，他的老師徐階頗為賞識他。
嘉靖二十六年，楊繼盛中了進士，被分配進入兵部工作。由於工作認真，不久，他就被提拔為了武選司員外郎。當時蒙古首領俺答屢次帶兵騷擾明朝邊界，有一次甚至打到了北京城下。可內閣首輔嚴嵩卻無動於衷：不僅眼睜睜地看著百姓受苦，還更加起勁的貪汙受賄、結黨營私，收拾一切妨礙他的人，把朝廷搞得烏煙瘴氣。楊繼盛看到這一切，終於坐不住了。他上書歷數了嚴嵩“五奸十大罪”，彈劾嚴嵩。但由於嚴嵩向皇帝進讒言，皇帝十分生氣。他下令將楊繼盛廷杖一百。杖刑完畢後，楊繼盛被關入了詔獄。由於監獄的環境過於惡劣，楊繼盛的傷口被感染了。在一個寧靜的夜晚，他請求獄吏為他點一盞燈。在燈光下，獄吏看見了恐怖的一幕。只見楊繼盛正握著摔碎的瓷碗割著腐肉，肉被割完了，他又用手把筋。獄吏曾經看見過無數遍體鱗傷的犯人，聽到過無數悽慘的叫聲。可是這一次，他在這個平靜的人面前真正感到了害怕。他試圖離開這裡，卻發現自己的腿動彈不得，他不禁顫抖了起來，卻只是聽到一句：“別抖，我看不見了。”古有關羽刮骨療傷，可他是在神醫華佗的幫助下進行手術的，而楊繼盛卻是在用破碎的陶片在給自己進行手術，真是讓人驚歎不已！
後來，楊繼盛又以他堅定的信念的意志堅持了三年。三年後，他終於是再一次被嚴嵩所陷害，被處以極刑。楊繼盛雖然死了，可是他的死卻為擊敗嚴嵩打開了一扇門，他那堅定、正直、無畏的生命之香將被後人所傳誦。即使再過三百年亦是如此。他的名字將超越同時代的所有人，只有張居正才能與之比擬。直至現在，我們的耳邊還似乎迴響著他臨行前所做的那首詩：“浩氣還太虛，丹心照千古。生前未了事，留與後人補。天王自聖明，製作高千古。生平未報恩，留作忠魂補。”這就是他一生最好的寫照。
【篇四：以留香為題的800字作文】
“你說你最愛丁香花，因為你的名字就是她……”丁香花，多美的名字啊！一聽這名字，就彷彿看到了那淡雅的花，嗅到了那優雅又帶有些憂鬱的清香，想起了那樣一個美好的春天，那樣一群快樂的夥伴。
路邊，放著一株被人丟棄的丁香。放學的路上，幾個夥伴見著了，便帶回了家。花兒很漂亮--一叢叢一簇簇紫色的白色的花串，蓬蓬勃勃，又沒有一絲張揚，只是帶著那一份樸素的憂鬱。
夥伴們嘰嘰喳喳議論了半天，向大人借了把鏟子歡天喜地地擁出門外去種花。鏟子及了孩子們的腰，幾個壯實點的孩子扛著鏟子。大人們看了這滑稽笨拙的模樣都捧腹大笑。大夥兒不明白也跟著哧哧傻笑，無憂無慮。
孩子們放聲唱著學校里老師們教的新歌，填坑的填坑，澆水的澆水，忙完了，身上便沾滿了泥漬，小手髒髒的，也不在乎，聽著父母的嗔怪，也不在乎。只覺得這花很美，很好看；只覺得這香很濃，很好聞。而這花，就種在他們中的一員的我家窗前。春天的早晨，小夥伴們便興高采烈地來到花兒前，在親密的歡聲笑語中，在馥郁的花香中踏上上學的路……
然而那時的我們只知道花香，卻不知她總代表著那一絲憂傷。
大夥兒都長大了，上了不同的學校，春天的早晨再沒有了那群快樂的孩子只。只有那丁香還是隨著季節的更替花開，花落。
繁重的學習任務慢慢取代了快樂又無憂無慮的童年。幾個朋友見面越來越少。不知是哪個飄著小雨的日子，伏案良久再看看窗外已十分茂盛的花，竟看出了一份憂鬱。空氣中瀰漫的香，也彷彿沉重了一些。
花兒還是靜靜地獨自裝點著那個牆角，香依然一如既往地清新淡雅，可花瓣卻一片片打落在泥濘中。斜風細雨中滿地都是殘破的花瓣。
多麼想回到童年，那無憂無慮的童年啊！可時光一去不復返。幸好我們的丁香還在，我們的友情沒有隨時光的推移而逝去！那麼何不從現在開始，留下每一份真情呢？
“就這樣匆匆你走了，留給我一生牽掛……”一首黯然神傷的《丁香花》，彷彿又聞到了那一陣芬芳，彷彿又喚醒了那依舊留在心間的美好回憶。
【篇五：以留香為題的800字作文】
一縷微風蕩去，一股馥郁的香氣傳來，那，是白蘭花的香……
總有一些人，在生命裡莫名地出現，留下一道痕跡，然後莫名地消失，讓人牽掛惆悵莫名。
媽媽有個癖好，就是喜歡白蘭花，每當白蘭花上市的時候，媽媽總讓我帶上一些錢，去街角老奶奶那兒買上一串，天天如此。
街角，一張小板凳，坐著一位老奶奶，她兩鬢斑白，臉上刻著深深的皺紋，已是花甲。她膝上擱著一個小竹匾，鋪著一塊雪白的毛巾，毛巾潮潮的，上面放著三五串白蘭花，其餘的壓在毛巾下。或許是白蘭花很容易枯萎吧。
老奶奶很慈祥，小時候我去買花，她總是笑盈盈地誇我乖，說我懂事。有時還不收我的錢，讓我買糖吃，她似乎把我當成了她的親孫子。我也把她看成了奶奶，一見面就“奶奶”，“奶奶”叫喚。
春去春來，花開花謝。奶奶的叫賣聲，披著梧桐的新綠，循著白蘭花的清香，柔柔地飄來。我循著叫賣聲，來了又去，去了又來。
前些年，我們搬家了，好在路不遠。每當白蘭花開的時候，不用媽媽叮囑，我總會在放學路上拐個彎，買一串。其日的感情不變，我依舊叫她“奶奶”，她叫我“寶寶”。她在我心裡留下了一道淡淡的痕跡，不管怎樣，都泯滅不去了。
又到了白蘭花開放的季節，春風浩蕩，吹得梧桐“沙沙沙”響，一路都是梧桐的綠影。無意間又來到了昔日的街角，街角卻空空的，沒有了老奶奶的身影。我很懷疑自己的眼睛，在街角來來回回走了幾遍，就是不見年年白蘭花開放的季節裡的那位老奶奶，心裡頓時被掏空了。我徘徊了好久，心想：是不是白蘭花開放的日子推遲了？第二天，我來了，是一塊空地。第三天，我來了，又是一塊空地，我的期待滿滿的心終於變得空空的了……
老奶奶怎麼了？我真想到她家去看看，可是她姓甚名誰，家住何方？街角再也沒看到她。年年盼望，年年失望，原本心上的淡痕，隨著心臟的脈動愈來愈深，成了老奶奶留給我的唯一的一點記憶，一道遺痕。
忽然，有一股馥郁的香氣傳來，啊，是白蘭花的花香。可是，凝神一看，只是風吹過，街角處，那一片空地，依舊充溢著一縷留香……
【篇六：以留香為題的800字作文】
這個世界上處處都是香。而在校園中，除了在教學樓處處濃郁的博學書香，品質的芬芳也在校園的每一處流淌。
站在學院的大門前，充斥著博學與創造的幾何之門泛著金色的光芒，我的記憶飄回了一個滂沱的雨日。沒有太陽、沒有校門的金光，更沒有纏綿的江南雨意。一個無助的預備小新生躲在雨棚下默默祈求著雨停，知道他漸漸失望，頗帶稚氣的捋起袖子、咬緊牙關，兩撮小眉擠在一起做出硬闖暴風雨的堅決小表情，數著那不知幾輪的“1、2、3”時，一座高大的身影向他緩緩走來，遞出了一把小傘。小新生握著那略有餘溫的傘柄，睜大著那感激的眼，掩飾著漸漸清晰的身影主人——門衛大叔。那雨似乎暖了起來，對，暖了起來……
門衛大叔那高大的身影與那把不成比例的小傘以及那溫溫的傘柄為校園留了一份香。
走進校園的教學大樓，可以清晰的見到那光滑的窗玻璃與白淨的地磚映著太陽光悅人的光彩，我的思緒回到了一個燥熱的三伏天。當我在及他班級門口等待出操為他們評分時，驕陽一次次的將我沁出汗水我也不得已靠近門口蹭空調。而此時，一個不高的身影映入了我的眼簾，正當他抹著汗高興地看著拖淨的地磚時，廣播鈴響起，當一支支隊伍浩蕩地走出樓房時，我在隊末又看到了那藍色的身影極其費力的挪動那大得不像話的拖把，時不時的大抹一把汗。時間在燥熱中過得很慢，當我忍著燥意返回樓層時，我又看到了那抹藍。
拖地大媽那大得不像話的拖把與溼透的藍制服為校園留了一份香。
拿著溫暖的飯盒，嘗著香噴噴的中飯，我的腦海轉入了一個鵝毛大雪的冬天。我將手縮在袖子裡，收緊著脖子走在回班的路上，鵝毛大雪飄在我衣上不顯美麗，刺骨寒風打在我臉上更顯寒冷，那體育課剛下課的餘溫也是杯水車薪。只見一個黑靴白衣帽的大老漢穿著一件薄衣扛著一根彎的有些岌岌可危，卻仍拎著一大筐飯盒的木杆。一滴滴的汗從手心中沁出，而最令我驚訝的是那前傾的走路姿勢。知道我看見一滴滴夾雜的雨的寒雪打在他頭上卻始終落不在飯盒上時，我的心中湧入一股暖流。吃著那愛的飯，看著窗外，春天好像來了……
扛飯大漢那岌岌可危的木杆與那始終打在他頭上的雪為校園留了一份香。知識之香的濃郁掩住了那份品質的芬芳。而他們-那些默默為校園，為社會留下了不可估量的香。
【篇七：以留香為題的800字作文】
在歲月的沖刷中，時尚終會成為過去，篩去失敗的創作，留下的是永恆的書香。
八月一個炎熱的下午，我和媽媽頂著火辣辣的烈日去參觀上海書展。走進書展大廳，濃濃的書香撲面而來：一眼望去，滿眼是書，滿目是人。大家眼中閃爍的不再是金錢與慾望，而是一種柔和的光芒，是一種享受書香，體驗書香，追求讀書真諦的光芒。
我駐足停留在上海人民出版社的書架前，隨手抽出一本書，書名是《名人名言錄》，封面上印著的都是蜚聲中外的人物：馬克思、愛因斯坦、莎士比亞、貝多芬……這本書開篇第一句就說：“劃一根火柴，閃亮一下，就熄滅了。但倘若用一根火柴去點燃一堆火，卻可以散發出比一根火柴大十倍、百倍、千倍，乃至無數倍的熱量。”我隨意翻看了幾頁，都是精闢、凝練、發人深思的名言警句，彷彿大師們就在眼前與我對話。一句句都是人類智慧的花朵，散發出使人明智的芬香。我毫不猶豫地把這本書放進了我的書袋中。
在受到名言警句的激勵後，我循著陣陣書香，繼續前行。
我家藏書櫃裡中國古典文學作品較多，現在我很想開啟一扇面向外國文學的窗戶。恰好我們走到了上海譯文出版的展區。只見書架上排列著二十來本世界文學名著，金黃色的書套十分醒目，我一看有雨果的《巴黎聖母院》、托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》等。我取下艾米莉的《呼嘯山莊》。我翻到第一頁，是譯者寫的序文“希望在人間”。譯者說：“《呼嘯山莊》的確是一部天才之作，足以和莎士比亞的偉大的戲劇前後輝映。”它那永久的人性美和藝術芬芳“呼嘯”到了全世界。我吃了一驚，這本書既然有如此巨大的藝術價值，那我一定要讀一讀。我的書袋中又裝下了一本好書。
媽媽也選購了幾本書，大多是散文經典，其中一本是寫給女性的書《優雅綻放》。書中的一位女作家孟暉說：中國人不太喜歡把香水直接塗在身上，而是通過多讀美書，由內而外散發出一種淡淡的香氣，那就是優雅。
當我們母子倆沐著一身書香離開書展大門時，媽媽給我念了兩句陸游的詩：
“重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多。”
為了讓書香永久留在我身上和心上，我將讓閱讀陪伴我一生，滋養我一生。
【篇八：以留香為題的800字作文】
昨日如歌，回首剎那間，想到了什麼？是那留下無數清香的風情古鎮，曾留香於此，回憶那一河一船，那質樸的人們。
那次旅遊，我來到一座古城。參差不齊的排著的粉牆黛瓦的房子，如同平鏡的彎彎曲曲的河水，稀稀兩兩的船舶，透著明媚陽光的木格小窗中哼著小調的辛勤工作的船伕，忘記回家時間嬉戲的孩童……，林林點點無不讓人留戀。
美好的聲音讓人留戀。小巷兩邊總有那麼幾位拉動琴絃、搖頭晃腦、伴著起伏的樂曲旋律起伏的老人，雖早已白髮滿頭，面容精神卻很好，喜歡的，便往他們的筒裡放點硬幣，不放他們也不會生氣，好似他們本來就是為了大家歡樂而演奏。“這樣的生活無聊艱辛嗎？”“給那麼多喜愛家鄉的人們演奏樂曲，讓大家融入到家鄉的美景中，感受到美好的文化氛圍，怎麼會感覺生活無聊艱辛啊”，老人咧嘴一笑，笑帶著小鎮的古樸。
往前看去，小鎮的孩童們乘著船在河面上嬉戲，河水清澈的很，碧綠碧藍夾雜在一起，如一面平鏡，時不時的蜻蜓掠過，輕輕泛起漣漪，如同一位少女捲起悠然的長袖緩緩離去。河底依稀見得著魚群歡樂遊動，襯著孩童燦爛的笑容……。豆大的汗珠從孩子們的額頭緩緩落下，似是累了吧，卻十分的開心。他們玩著水鄉的遊戲，一起把手放進清澈的水裡泛起一道道波痕，互相嬉笑著，笑帶著小鎮的熱情。
漸漸的，時辰也有些晚了，黑夜下的水面被月光照的一閃一閃的，幾道波光粼粼的水紋重疊交錯在一起，我將手輕輕往水裡一點，一道道水波如同雨點落地般慢慢綻開。星星點點的光亮在水面上盪漾，將上方的黑夜稀釋開。當媽媽還在拍照留戀沉浸在美景裡，當爸爸還在驚歎古色古香的建築，當我還在感嘆來時的路時，時間好像停止了。
這裡白天黑夜簡單而豐富，這裡的人樂觀真實。在這裡樸實與璀璨交織在一起！人與人的心交織在一起！一曲終了，大家也該散了，向後望去卻還是滿星光照耀的一片質樸。
留香於此，美好卻隨時間流逝。
以陪伴為題的800字作文 篇4
國三作文 ,9695字【篇一：以陪伴為題的800字作文】
宗子晴
每一天晚上的夜燈下，總是我一個人在奮筆疾書，從沒有人給我送上一杯熱騰騰的牛奶；每個週末的遊樂場上，總沒有我和父母的歡聲笑語，也從沒有人陪伴在我身旁。我總是孤獨的，在一葉扁舟上，我只能一個人奮鬥。
父母忙，總說沒時間陪我，再加上家裡有一位一歲不到的弟弟，所以我和父母相處的時間一個月還只有那麼幾天。後來，我有了一隻小狗，也正是它改變了我一成不變的生活。
那註定是一個不寧靜的夜晚，我放學回到家後看見父母都在等我，我就有了一種不好的預感。看見我來了，父親忙端來一杯還冒著熱氣的牛奶，我看著那杯子，已經很久沒有用過了，我輕輕嘆了口氣。“寶，爸爸媽媽明天要去出差，你一個人在家好好的啊！”媽媽打破了沉默。我愣愣地看著他們，用力咬住嘴脣不讓眼淚流下來，可是，我知道我的掙扎是無用的，我又沒有人陪了，想到這裡，眼淚就“撲簇撲簇”地流進杯子裡，一片苦澀。
“滾！滾出去！”我失控地大喊，只留下無奈的父母在原地手足無措。這時，我突然發現我的手上軟軟的，低頭一看，原來是它。它用頭蹭著我的手，搖著尾巴，我看見它的眼中有一種關心的神色，希望讓我高興起來。可我並不領情，一腳把它踢出好遠。它嗚咽了兩聲，又看看我，慢慢地走過來，拱我的手。我倔強的心，一下子軟了下來，我抱著它把它擁在懷裡，眼淚也來勢洶洶地流了出來，呢喃著：“你怎麼這麼傻啊……”它好像聽懂了我的話似的，把頭鑽進我懷裡。從那以後，我便和它形影不離，就像高山遇見了流水，伯牙遇見了子期，相伴成長。我也懂得了父母的艱辛，在他們回來時，我會泡上一壺熱茶。這一家人，總算是冰釋前嫌，這才是一家該有的樣子。只是有時我不愉快時，它仍會陪我一起哭，父母也會陪我說說心裡話，我們都到了最初最美好的樣子。
花開一年，時光不變。我們一家四口都會以最美好的樣子去互相陪伴，我堅信，陪伴是最長情的告白，我們終會一起走到最後。
【篇二：以陪伴為題的800字作文】
鄧芷妍
你是一個人來的，但，我不會讓你一個人走，以後的人生路，我陪你。這是她對芳芳說的一句話，芳芳知道，雖然她沒有做到，可芳芳總覺得她一直在陪伴著她。
那是一個豔陽高照的午後，大家都沉浸在開學的歡喜中，在一片歡聲笑語中，唯獨只有芳芳一個人坐在角落裡，翻來覆去的看著一本破爛不堪的書。陽光照在她的臉上，青絲隨著風兒揚起，露出一張髒兮兮卻又精緻的臉。吃飯了，大家一窩蜂的奔向食堂，唯獨只有芳芳從書包中掏出幾個乾巴巴的饅頭，艱難的嚼著。芷熙從食堂回來拿書，看見了芳芳，她跑了過去，擔心的道：“哎呀，怎麼不去吃飯呀，就吃饅頭怎麼行！”芳芳慌了，忙把饅頭藏在背後，抬眼看見一個女生，扎著高高的馬尾，卷卷的髮梢，一雙好似會說話的眼，關切的注視著她。她看著那雙清澈如水的眼中流露出的關心神色，眼淚像斷了線的珠子一樣掉落。這是她在學校裡唯一一次看到如此關心自己的眼神，不由覺得感動。“哭什麼呀？”芷熙摸了摸她的頭，道：“有什麼傷心事告訴我呀。”芳芳望著遠方，輕輕地道：“我還不懂事時，父母就離我而去，我只能寄宿在姑姑家中，可姑姑卻把我當成的累贅，就把我送到這來住宿，一個月只給我500元的生活費，我不敢吃飯，只好吃饅頭了。”“怎麼會這樣！”芷熙憤憤不平，有為芳芳感到可憐，她輕輕的抱住芳芳，“沒事，沒事，以後的路我陪你走，我會永遠陪伴著你。”
以後的日子，芷熙芳芳形影不離，從此芳芳的生活裡開始充滿陽光，芳芳不再自卑了，芳芳的刻苦也感染了芷熙，她的成績漸漸提升，她們就這樣互相影響著，陪伴著。可有一天，芷熙就這樣沒有任何的預兆的消失了，只留下一個空蕩的座位和一個冰冷的床。芳芳慌了，因為他不知道沒有芷熙的日子怎麼辦，她心中空空的，就如那空空的座位，空空的床。她正等著她回來，可時間會讓人絕望。她會常常想著，芷熙你說好的陪伴呢，說好的一起走呢，你騙我，每想到這，芳芳的淚水就會奪眶而出。直到那一天。芳芳看到了一封信，靜靜的躺在他的信箱中，她開啟信，淚水一點點地滴在信紙上。
“芳芳，我是芷熙，當你看到它時，我可能已經不在了。可你要記住啊，我會永遠永遠陪著你的，不要怕，我會在你身邊……。”
芷熙，就知道你會陪伴我的，你不會拋下我的。謝謝你給了我愛與溫暖，以後我們一起走，在淚眼中，芳芳這樣喃喃著。
【篇三：以陪伴為題的800字作文】
李詩?
站在那棟教學樓的對面，被輕風吹著，有幾片落葉飄了進去，在空中形成特色的弧線，我伸手抓住了一片，瞧著上面清楚的脈絡，回憶起了那段同樣清楚的青春。那段青春，於我而言，是陪伴，是長大，是一起嘗過歲月的甜酸，是一起度過的少年時代，是一場無悔的青春。
三年，四十個人一起攜手，度過了。沒有中途退場的，我們深知，離開了誰都不好受。我們曾一起努力，一起競爭，一起合作，一起感受命運的美好安排。和他們經歷的所有，不叫回憶，不叫同學，是一場真正的青春，一份對人生的完美答卷。
不喜歡夏天，因為是離別季。最後一天的我們，知道不鬧騰了，只是安靜的呆在教室裡，買了份生日蛋糕，放在中間，沒有人過生日，只是想慶祝，慶祝這一場離別。沒人能知道未來發生的事兒，只能對它有著嚮往之心。吹蠟燭之前，每個人的心願，是祝福其他三十九個人未來一片光明。閉眼吹蠟燭的時候，我調皮的睜開了，望著他們那滿是笑顏的面孔，充滿著陽光少年的氣息。他們的笑容，是我最喜歡的面色。不為別的，就為，青春。
平分了記憶的蛋糕，“小莉姐”領著我們一大幫子人去附近公園走一圈，美名其曰幫我們鍛鍊身體。本來只有蟬鳴聲的公園，頓時充滿了人的生氣活力。班長走在最後面，又在那兒裝威風了。就連最後一天都要管我們，其他人喊道。只是為什麼，偶然回頭瞥見她的一霎那，她的眼淚閃著淚光呢？
我不明白他們的想法，是否像我喜歡他們一樣喜歡我，喜歡這個三班？我是個自私的人，像這樣考慮別人的感受，還是頭一次。是他們的原因嗎。因為是他們，我能改掉我的所有壞的一面，因為是他們，我能在他們的陪伴下快樂長大，因為是他們，我才如此的不願意分別。
晚上分別的時候，我是最後走的。我怕，他們會看到我哭泣的神情，“開心果”應該是永遠保持著笑容才對的呀。可是他們不知道的是，每個人都是“開心果”，三年前種子埋下，現在時間到了，種子發芽了，人也該散了。很不忍想起三年的點點滴滴，以前是多麼快樂呀，四十個人比親人還親。小時候不懂離別的意義是什麼，現在懂了。
陪伴是什麼？不只是陪伴著你長大，陪你一起過完成人禮。他們給予我的陪伴，讓我明白了很多的道理。我很感謝於他們對我的陪伴。這三年，我是滿足的。這一場青春，我是無憾的，心存感激的。感謝陪伴，感謝擁有。
【篇四：以陪伴為題的800字作文】
李昱奇
七歲那年年的一個春天。
春天來了，又到了萬物復甦的季節，小草偷偷地從土裡鑽出來，花兒也爭相開向，整片大地都生機勃勃，人們和植物都是新的，也在嘗試新的東西。那一年寒假，我家來到深圳旅遊。我們去了歡樂谷，那裡裡的一切事物都對我來說是新鮮的，卻只有那個號稱亞洲最快的木質過山車。我站在過山車下面往上看，越看就越害怕。此時爸爸彷彿看透了我的心思，走過來對我說：“嗨！兒子，來玩過山車吧，可刺激了！”我猶豫不決，爸爸又說：“是不是不敢玩過山車啊！哈哈——膽小鬼！”“才不呢。”說完我就上了過山車。在上坡時我的心裡還是害怕地，突然過山車往下一衝。好爽啊！下了車，爸爸溫柔的說：“孩子，像你這麼小，就應該多嘗試。”是你的陪伴，讓我學會了勇敢嘗試。
十歲那年年的一個夏天。
夏天來了，天氣變熱，人們都熱得像蒸鍋上的螞蟻。那年暑假，爸爸陪我學自行車。開始我連車都不敢上，在爸爸的再三鼓勵下，我上了車。爸爸在後面扶著我騎，我嘗試了許多次，可龍頭就是不聽我的話，我一開始騎，它就拼命地往一邊轉。練著練著，我在爸爸的教導下，學會了了騎自行車。是你的陪伴，讓我學會堅持。
十一歲那年的一個秋天。
秋天來了，路邊的樹葉都變黃了，紛紛揚揚地在空中飛舞，像一隻只黃蝴蝶在路邊玩耍。那一個週末，我和爸爸在路路邊逛街，看到有一位老人
躺在地上乞求我們給她錢。爸爸看到後，從口袋裡拿出十元錢想要給老人，我立即阻止了爸爸，說：“我們又不認識她，為什麼要給她錢！”爸爸嚴肅地對我說：“孩子，不能這樣想，雖然我們不認識她，但我們還是要有幫助關心他人的心。”是你的陪伴，讓我學會了關心和幫助。
十二歲那年的一個冬天。
冬天來了，雪姑娘邁著她輕盈的步伐蒞臨人間。到處是銀裝素裹。剛進入初中的我在學校被同學把奶撒在了床上，我很生氣，想跟他絕交。爸爸知道這事後，語重心長地對我說：“孩子，雖然他弄亂了你的床，但他又不是故意的，我們不能這麼小心眼，不不然你以後會沒有朋友的。”是你的陪伴，讓我學會了了寬容。
是你的陪伴，讓我學會勇敢嘗試·堅持關心和幫助還有寬容。有你的陪伴，真好！
【篇五：以陪伴為題的800字作文】
詹思言
世界上最好的愛，是陪伴。
風尖叫著，裹挾著樹枝撲打在窗戶上，隱約發出“啪啪”的響聲，一陣陣欲到骨縫間遊走的寒意，從那一股股推窗的風聲中脫穎而出。
那是一個風雨交加的夜晚，我獨坐在書桌前寫著作業，眼皮不聽使喚打著架，我揉了揉眼睛，全靠一杯加糖牛奶苦苦耗著。時鐘已指向十一時，我撐著滾燙的頭，手中的筆，一點點從指縫間滑落……
“這麼燙？”“高燒！”我被爸爸媽媽的聲音驚醒了，他們著實被我嚇了一跳，滿臉都寫著焦慮與不安。“快，快，去醫院。”就這樣，他們一左一右、小心翼翼攙扶我上了車，生怕把我給摔了。
夜雷陣陣，雨霧瀰漫，太陽已完全冷卻，天空籠罩在一片漆黑之中。不一會兒，加足馬力的車，停了。我睜開雙眼，“急診”兩個大字，在迷離的燈光下顯得格外刺眼。推開車門，刺骨的寒風鑽進來，媽媽緊緊握住我的手，將我擁入懷中，爸爸脫下大衣披在我身上，不由打了個寒顫，還一直對我說：“爸爸不冷，你多穿點兒。”
不知過了多久，風停了，雨住了，天也亮了。
我迷迷糊糊睜開雙眼，爸爸媽媽站在我的床前，眼圈紅紅的，整晚都沒閤眼。他們不時看著點滴，幫我擦身物理降溫，不時用臉頰靠在我的額頭上，目光裡充滿了疼惜，彷彿把他們的心之碗，輕輕浸入這個時刻，盛滿了愛，毫無保留地傾注我的心靈。我的眼眶溼潤了，努力咬著嘴脣不想哭出來，無奈還是流下了滾燙的熱淚。
你陪我長大，我陪你變老，每當我想起那個被風推搡著的雨夜，我的心頓時就會溫暖起來，儘管爸爸依然讓我心生敬畏，媽媽難免也會聲色俱厲，但那份陪伴於無形，是心與心的對語，是一種最溫暖人心的力量，讓我收穫了幸福，學會了感恩。
時間，會讓珠寶化為散沙，會在額頭刻下印記，會使身材日漸佝僂，誰都無法逃過他橫掃的鐮刀，唯獨陪伴與親情，能經受住歲月的洗禮，沉澱出最真的情感，考驗人間最無聲的愛。
【篇六：以陪伴為題的800字作文】
胡曉雨
雨匆忙地跌落下來，重重地打在了肩膀上，狠狠地戳中了我的心。是多少句話語，是多少次陪伴，讓你的白髮數不完，讓你的皺紋貼在了你那蒼白的臉上。
夜晚，窗外，雨再次地落了下來。我躲在被窩中，翻來覆去，我很疲勞，眼睛卻死命地睜著，怎麼也睡不著。十分鐘，二十分鐘，一個小時……我辛苦地熬了很久，本以為會有睡意，但最終還是沒睡著。我很難過，緩緩地起身。這時，雨彷彿下得更大了。我微微聽見了媽媽的動靜，她翻了一個身，面對著我。我看著媽媽，媽媽的眼睛輕輕睜開，看見我坐著，說道：“怎麼不睡覺？”又有點擔心，繼續說道：“睡不著嗎？”我沉默地點點頭。媽媽伸手按開床頭燈，房間亮了。她又仔細看了看我，轉身下床穿上鞋。我問道：“媽媽，你去哪兒？”“給你泡杯牛奶。”不久，媽媽小心翼翼地把熱牛奶遞給我，我慢慢地喝了下去，媽媽輕撫著我的背，我感受到了她冰冷的手掌。喝完後，媽媽關了燈，和我一同進了被窩，我們再次準備入睡。我蜷伏在媽媽的懷中，眼皮有點重了，緩緩閉上眼，似乎過了許久，我感覺眼睛很痛，又受不住地睜開，有些煩躁地翻了個身。雨小了些，還能聽見雨滴淅淅瀝瀝的聲音。我很難受，小聲地哭了出來。媽媽聽見了我的哭聲，摸了摸我的臉，輕輕地扶我坐起來，讓我靠著她懷裡。我低聲抽泣著，就這樣坐了十分鐘，媽媽也陪著我坐了十分鐘。我平靜後，躺回被窩，這一次，媽媽什麼都沒說，只是摟著我，我隱約看見了媽媽的蒼白，感受著冰冷的手掌和長久的陪伴。我握著被角，又一次清晰地聽見細雨綿綿，終於睡著了。早晨，雨停了，我看見了媽媽的眼眶紅紅的。這時，我才發覺，是長久的陪伴給予我力量，是多少愛與溫暖默默助我從黑暗走出光明。
媽媽滿滿的愛，給予的溫暖和耐心地陪伴，已在我心底開了花，芳香治癒。在我七彩的童年中，種下數不清的愛！
蒼老的臉，柔弱的身軀，是多少陪伴，多少話語，讓我擁有光明。而我能重啟多少力量，才能擁抱陪伴，與你相逢。
雨，再次落了下來。你的陪伴始終如一……
【篇七：以陪伴為題的800字作文】
孫藝軒
花兒需要蜜蜂，天空需要白雲，大海需要小船……其實，在人的一生中有很多瓶調味汁，而陪伴是必不可少的。
陪伴·父母
光陰似箭，日月如梭。時間飛快地流逝著，相信在你的一生中陪伴你最長久的必然是你的父母。
他們的陪伴很簡單，早晨為你精心熬著一碗雞湯，深夜同你一起突破難題，下雨天，在學校門口準時接你放學回家。他們在你身邊的每一分每一秒，為你做你的每一舉，每一動，都是最真誠、最樸實、最簡單的陪伴。
陪伴·師生
我上學已經有七年了，從小學起，老師那無微不至的照顧，同學們在課間的打打鬧鬧，在“小升初”時一起下定的決心，一起揮灑的汗水，那也是一種陪伴。
步入初中，這一人生的起點，它也在無時無刻的溫暖著我。老師的淳淳教誨，結交新的朋友，與她們一同上下學、吃飯、打鬧。這一路上有酸、有甜、有苦、有辣。但這一路最最重要的也不過是一路上有你們。
課堂上的朗朗讀書聲，課間同學們的歡聲笑語，那都是陪伴。
陪伴·無處不在
當你在公交車上暈車，每一位乘客都不會厭惡你，反倒是擁上來，照顧你，為你清理嘔吐物。相信這一刻你的身上會有一股暖流滑過。這一路上有他們的陪伴，你一定很開心。
當你在寵物店抱回一隻小狗時，你一定是十分的喜悅。但喜悅感一定不止於它的可愛，而在它平時對你的陪伴。當你心灰意冷的時候，它會跑過來趴在你腿上，向你撒嬌，此時有再多的烏雲也都會散去。夜深人靜時，失眠的你可以依靠在它的身邊，定然很快你就能再一次安然入睡。
陪伴是一杯茶，有沁人心脾的清香。陪伴是一根棒棒糖，一絲絲甜味環繞著你的心房。陪伴是一首詩，書寫著人世間所有真情。
陪伴，它無處不在！
【篇八：以陪伴為題的800字作文】
侯崢瑋
菊花散發出它暗淡的芳香，陽光撒進，照亮了我與爺爺讀書時的“安寧”，而那金色的粉，在我與爺爺的書間跳躍，驚動了一段清淨的時光……
茶，對於老人而言，就像是兒童和蜂蜜一樣。茶，它蘊含著中華文化之美，於是品茶，便在每個人的口中延展開來。
爺爺愛喝茶，他喝茶總是獨特的，先讓鼻子在茶杯中深吸一口氣，然後眉頭鎖緊，小口喝茶，接著撥出一口氣，眉頭頓時鬆開，一種愜意的神情讓我愛上了茶，於是，我先從給爺爺倒茶開始。
每次爺爺一上搖椅，讀起報來，我便開始燒水，把爺爺的專屬茶杯拿出，拉開櫥櫃抽屜，迅速地拿出茶葉盒，將一勺茶葉放入杯中。一頓收拾後，把燒開的水倒入杯中，蓋上杯蓋，讓茶香充滿整杯，再小心地放在爺爺手中，爺爺總是對我一陣微笑，摸摸我凌亂的頭髮：“我孫子長大了！”說罷，便讓我坐在他旁邊，我的心總是比吃了蜜還甜。
我一坐在他身邊，他便把報紙放在我眼前，一個字一個字地教我讀，我也便從那時起對茶，對字有了深刻的影響。
長大了，我還是會抽出時間陪伴爺爺，茶香，報香，爺爺身上的體香，都是我不可忘卻的。我一如既往地給爺爺倒茶，但我從沒想過這茶水的溫度。
我照舊倒好茶水，突然想品品這茶的溫度。我連忙開啟瓶蓋，茶香撲鼻而來，它總能讓人一種愜意的感覺，我用嘴脣輕輕觸碰了一下茶水，“嘶！”趕緊放下杯子，手本能的不停對著嘴邊扇動，眼淚都快掉下來，太燙了！我想起爺爺每次喝茶都是一大口，他總是給於我鼓勵。想到這兒，我不經看了一下外面的天空，天依舊蔚藍，樹依舊翠綠，風微拂而過，卻不知自己的終點。外面如此平常，我的心卻一波三折。
我加了涼開水後，拿給爺爺，他的微笑還是那樣有鼓勵，我輕倚在爺爺旁，看著那報紙，陪伴的愛，讓我陶醉。
如果可以，請許我一段如蓮的時光，讓我拋開學習的煩惱，默默地享受這爺爺帶給我的清香，享受這陪伴的美。即使要加倍償還，我也希望陪著爺爺，守著一池清蓮，在如水的月光下，細數那些蓮子般的往事。
清淡，安然。
【篇九：以陪伴為題的800字作文】
陸?
如果讓我畫一幅畫，名字叫“陪伴”，那我可能會畫一個老婦人拉著一個小女孩走路的背影，前方是一片未知的迷霧……
在我兒時，父母由於工作忙，便把我放在奶奶這。進入奶奶家的前幾天，我都是不適應、緊張的。到後來，便慢慢熟悉了一切，不安感被一種新鮮感代替。
在我印象中，奶奶從不會生氣，只會對我笑。在我考試發揮好的時候，會給我幾顆糖，告訴我“再接再厲”；在我快被父親“家法伺候”時又會急忙求情……
我在她家待了十年，她陪了我十年。
她的女紅很好，可以在我的破襖上開出一朵嬌嫩的薔薇，可以在我的舊帽子上縫上一隻可愛的蝴蝶；還可以……
走在鄉間的泥濘路上，她會拉著我的手過去。那是我最真切地感受她手的紋路、溫度……啊，那上面都有老繭了……是因為我嗎？眼睛突然酸脹，從那時起，我便覺得我必須讓她驕傲，可以在許多人面前說“這是我孫女”，接受別人讚歎的目光。
我常抱怨家裡的枕套有蟎蟲，第二天起來時哪都癢。後來有一天我回家時，發現我的枕套變成了一幅自己不認識的模樣。陽光下，幾朵小花在開放，幾隻蝴蝶在飛舞……開心地去問奶奶，然後，一不小心發現了奶奶那疑似“連夜趕工”的黑眼圈，便一下撲到了她的懷裡，一切都明白了，眼淚也落了下來。
後來，奶奶患了老年痴呆。經常說，“囡囡，囡囡，快來。”而我總是有些厭煩，覺得面前那個老女人不是奶奶了，是她把奶奶弄不見了。有一次她去參加一個“飯局”，回來後叫著我的名字，我賭氣地說，“我是你孫女的朋友”，她的目光黯了下來，說，“那你把這些東西給她吧。”她開啟手掌，裡面全是糖果……
她笑著說，“這些都是她愛吃的，我都拿了回來，給她吧。”兩顆豆大的淚珠打在了我的衣服上，我狠狠地抱緊了奶奶……
“女兒，快點回奶奶家。”被父母接回家後，父親在五個月後對我說了這句話，“她快不行了。”
整個世界都變得暈眩起來，模模糊糊地擋住了一切。在車上時，我便一直抱著那個枕套，希望車子再快一點……
等我回到家時，奶奶已經走了。這是我第一次與“死亡”這麼近……屋裡，似乎還回蕩著我們的笑聲……
若要我畫一幅畫，那我會在邊上註明：你的陪伴，我畢生難忘，陪伴，伴隨了我們一生。謝謝，再見。
【篇十：以陪伴為題的800字作文】
陸?
如果讓我畫一幅畫，名字叫“陪伴”，那我可能會畫一個老婦人拉著一個小女孩走路的背影，前方是一片未知的迷霧……
在我兒時，父母由於工作忙，便把我放在奶奶這。進入奶奶家的前幾天，我都是不適應、緊張的。到後來，便慢慢熟悉了一切，不安感被一種新鮮感代替。
在我印象中，奶奶從不會生氣，只會對我笑。在我考試發揮好的時候，會給我幾顆糖，告訴我“再接再厲”；在我快被父親“家法伺候”時又會急忙求情……
我在她家待了十年，她陪了我十年。
她的女紅很好，可以在我的破襖上開出一朵嬌嫩的薔薇，可以在我的舊帽子上縫上一隻可愛的蝴蝶；還可以……
走在鄉間的泥濘路上，她會拉著我的手過去。那是我最真切地感受她手的紋路、溫度……啊，那上面都有老繭了……是因為我嗎？眼睛突然酸脹，從那時起，我便覺得我必須讓她驕傲，可以在許多人面前說“這是我孫女”，接受別人讚歎的目光。
我常抱怨家裡的枕套有蟎蟲，第二天起來時哪都癢。後來有一天我回家時，發現我的枕套變成了一幅自己不認識的模樣。陽光下，幾朵小花在開放，幾隻蝴蝶在飛舞……開心地去問奶奶，然後，一不小心發現了奶奶那疑似“連夜趕工”的黑眼圈，便一下撲到了她的懷裡，一切都明白了，眼淚也落了下來。
後來，奶奶患了老年痴呆。經常說，“囡囡，囡囡，快來。”而我總是有些厭煩，覺得面前那個老女人不是奶奶了，是她把奶奶弄不見了。有一次她去參加一個“飯局”，回來後叫著我的名字，我賭氣地說，“我是你孫女的朋友”，她的目光黯了下來，說，“那你把這些東西給她吧。”她開啟手掌，裡面全是糖果……
她笑著說，“這些都是她愛吃的，我都拿了回來，給她吧。”兩顆豆大的淚珠打在了我的衣服上，我狠狠地抱緊了奶奶……
“女兒，快點回奶奶家。”被父母接回家後，父親在五個月後對我說了這句話，“她快不行了。”
整個世界都變得暈眩起來，模模糊糊地擋住了一切。在車上時，我便一直抱著那個枕套，希望車子再快一點……
等我回到家時，奶奶已經走了。這是我第一次與“死亡”這麼近……屋裡，似乎還回蕩著我們的笑聲……
若要我畫一幅畫，那我會在邊上註明：你的陪伴，我畢生難忘，陪伴，伴隨了我們一生。謝謝，再見。
以窗為話題的800字作文 篇5
國二作文 ,779字歲月的山巒，因為包容了太多生命的塵埃，所以選擇沉默在自己深沉的蒼翠裡；時光的江河，因為流淌著無數靈魂的悲喜，所以莊重而坦蕩地奔流不息。那一刻，我在屋裡，望著窗外，目送夕陽西下。
拉開窗簾的那一刻，我驚呆了。那是多麼生動可愛的一片天空啊！像極了孩童的臉，純淨光潔，折射出一種溫和的光芒。忽然，天空被吹皺了。雲朵向被撕下來的一樣絲絲縷縷漫不經心地挽在一起，彷彿在睡午覺。輕盈的躺在天空的一個小角上，像極了被人疼愛的嬰兒。我甚至能感受到那些和煦的風慵懶而又憐愛的眼神。他們梳理著雲散亂的頭髮，也來撫摸我的臉頰。於是，雲像是被巫婆的掃帚掠過的一般，輕輕飄動起來。而我的臉也漸漸紅潤了起來。
有多久不曾仰望過這美麗的天空了呢？又有多久不曾重溫童年的天真了呢？那個曾常常在自習課上望著遠山出神，心中溢滿快樂和嚮往自由的女孩，真的要徑直走向成熟，變得沉默寡言了嗎？接下來的旅程，我要面對的只是自己的那一顆乾澀的心，撫平歲月尖刀留下的難以癒合的傷口。站在成長的岔道口，昨天和今天行駛在相反的道路上，昨天還在快樂的回味，今天就在悵惘中前行了。
拿著小時候的照片，看著那時自己在陽光的普照下那快樂而又毫無顧忌的笑臉，我不禁感慨到，那無邪純真的目光，是在什麼時候起變得漠然呆滯了？美好的年華，我竟沒有珍惜，是因為太幸福了吧！空留一地落花，我俯身拾起，望著來時的路，我才追悔莫及。
誰在期盼一棵沒有年輪的樹，誰在呼喚永不逝去的春光？這一切都是徒勞的，沒有什麼能超越時光的追趕。穿梭在時光的碎片裡，我們延續著所有的愛，幸福的生活依然會永無盡頭！
那一刻，窗外即使烏雲密佈、大雨滂沱，我也喜歡，因為它無論怎樣，都是我必須要面對的生活，只有迎接挑戰、勇於挑戰，才能實現自己的真正價值！
加油吧，少年！曾經的已成為過去式，我們要努力、奮進，打造出更美好的將來式！
窗外，雨停了，彩虹也出來！
以足跡為題的500字作文 篇6
國小六年級作文 ,538字成長是一條漫長的小道，蜿蜒曲折，我們每走一步就有一個足跡，有深有淺，有的已被時間掩埋，有的深藏心底，有的刻骨銘心。
小時候，家裡並不是很富裕，那時我才只有兩三歲，爸爸到外地打工，媽媽擔任全職，一個人養育我。那天夜裡，我突然間驚醒，因為夢裡夢到了好吃的，所以嘴角還掛著口水，這時我搖了搖媽媽，說道：“媽！我想吃番茄炒蛋。”可能念在當時我沒吃飯的原因，媽媽立刻走了出去，我也沒多想，只以為她上廁所去了，所以繼續沒心沒肺地睡了下去。
可是，誰知那“童言無忌”竟被媽媽當成聖旨一般照做了。
那天夜晚，我在半睡半醒中聽到了廚房“乒乒乓乓”的響聲，沒多想，繼續睡了。忽然間，我竟聞到了一股熟悉的味道—番茄炒蛋。頓時我清醒了，我立馬下床，只見飯桌上擺著一盤香噴噴的菜，紅的似火，黃的如金，霎時間明白了響聲的來源。這時，媽媽走了出來，嚇了一跳，我看見媽媽手上有些傷，不禁有些心疼，當我坐到飯桌上時，媽媽指著那盤菜，慢慢悠悠說道：“這是我向隔壁李阿姨家要來的，明天，你陪我去超市再買些還給人家。”那天，風很大，本來媽媽就有些生病，被風一吹，鼻涕都下來了，我望著這盤菜，再望著媽媽，心裡不禁暖了。
雖然時間流逝了，但番茄炒蛋的味道沒變，它是我成長當中最深的足跡，那一次，讓我又長大了。
以陪伴為題的600字作文 篇7
國一作文 ,716字夜空，藍得深邃，星光，亮得迷人，小小的房間中迴盪著悠揚的琴聲，古木的淡雅清香散發開來，我知道，有你陪伴，我不孤單……
忘不了，七年前的盛夏。幾名工人抬著你來到我的房間，興奮與激動使我難以平靜。你那古色古香的身軀優雅地站立在一隅，宛若古代傾國傾城的女子，你沒有鋼琴那與生俱來的一身傲骨，卻有著獨讓我沉迷的不爭不搶的儀姿，我小心翼翼地撥動琴旋，淡雅清脆的聲音迴盪在耳畔，宛如小石子丟進清澈見底的小溪。幾年慢慢古箏路，從這裡開始……
有你陪伴，我欣賞《漁舟唱晚》的夕陽美景，看見了《寒鴉戲水》的悠然自得，體味著《山丹丹花開紅豔豔》的朝氣樂觀，《林沖夜奔》的悲壯剛陽……
忘不了，一年年的酷暑，一歲歲寒冬，與你相伴，你是那盞心中的明燈，鼓舞我前行，琴行裡多少個炎熱的下午，便是我最美好的回憶，綁著膠帶的指甲，密密麻麻的琴譜，磨出泡的指頭……點點滴滴的回憶在小小的琴房中譜出。每一年的考級，也陪伴我的童年，緊張與驚喜的花朵在那兒綻放……
你與我一起走過了風風雨雨，陪我度過了歡樂美好的童年，伴我步入了中學。有你陪伴，我瞭解了音樂世界的豐富多彩，走進音樂殿堂；有你陪伴，我學會了調節情緒，悲傷時，不再只會默默流淚；有你陪伴，內心豐盈充實……是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，讓空氣瀰漫著清新，我知道，有你陪伴，我的生命五彩繽紛……
靜靜地坐在琴房，又聽見那悅耳的聲音……
有你陪伴，我不孤單……
以誤會為題的600字作文 篇8
國小六年級作文 ,785字在人生中，每個人都會經歷酸甜苦辣、喜怒哀樂。雖然我整天嘻嘻哈哈，但也有傷心的時候。
暑假期間，爸媽給我報了一個數學輔導班，每次都由爸爸接送。這天一早，我一切準備就緒，而爸爸還賴在被窩裡，叫了他幾次，沒有半點動靜。媽媽走過來對我說：“嗯，四塊錢拿著，你自己去坐公車吧。別磨蹭，快走，要不上課就遲到了。”我嘟著嘴巴說：“不，我不敢……”媽媽邊推著我出門邊說：“你又不是沒坐過，勇敢點！”
我不情願走下樓，頭腦中浮現電視上那一幕幕拐賣兒童的畫面，手腳發軟，不禁流下眼淚，爸爸媽媽真狠心，不要我了，一點都不關心我，巴不得我被拐賣吧。我懷著沉重的心情來到公車站，很快就坐上共車，公車上人不多，有位置坐，但一點我都高興不起來。沒過幾個站到達輔導班。課堂上，我根本聽不進老師講什麼內容，心情十分失落，好不容易捱了三節課，“叮鈴鈴……”
我揹著書包走到平時與爸爸約定的接送點，左顧右盼沒有爸爸的一絲蹤跡，爸爸居然沒來接我，爸媽真的不要我了嗎？難道我不是他們親生嗎？眼淚不聽使喚地流下來……從口袋裡拿出僅有的兩塊錢，孤苦伶仃的我再次坐上公車。
內心痛苦的我在家門口徘徊，不知如何面對爸媽。正當我猶豫不決時一個熟悉的聲音傳入我的耳際，媽媽著急的說：“李?O怎麼還沒回來呀？急死人了，不會出什麼是吧？”
“放心吧，我一路跟著她，親眼見她下公車的，沒事！”爸爸安慰媽媽說。
“我就是不想李?O事事依賴我們，要學會獨立，藉此機會鍛鍊一下她的勇氣！”……
站在門外的我早已淚流滿面，一切真相大白，父母的愛勝過一切！
以凝聚為題的600字作文 篇9
國一作文 ,766字父親燒得一手好菜，每當用餐端上桌時，總能博得全家人的稱讚。
父親的拿手好菜是“清蒸大閘蟹”，蟹肉又嫩又香，蟹黃又鬆又甜，光是想想就忍不住流下一串列埠水。可這道拿手好菜父親自己卻吃不了，很是可悲。
“我對水產都過敏。”他曾說過，“一吃全身就長大水泡！”
對此，我既替父親難過，又為自己高興。難過的是，如此美味的河鮮，父親卻沒有口福；高興的是，父親吃不了，螃蟹就會歸我，一餐吃兩隻螃蟹，豈不是美差？
秋風吹，蟹正肥。記得去年秋天，我們一家三口回老家吃團圓飯。一到家，剛開門，便聞到一陣清香。“螃蟹！”我心想，同時滿心歡喜地跑進廚房。
果不出我所料，奶奶正在蒸螃蟹。
“這回啊，可以讓你爸和爺爺都好好飽飽口福嘍。”奶奶微笑著，臉上的皺紋都聚了起來，活像一朵盛開的老菊花。
“爸爸？飽口福？”我眨眨眼睛，覺得奶奶可能是老糊塗了，“他不是對螃蟹過敏嗎？”
“過敏？”奶奶愣了一下，隨即哈哈樂了起來，“你還不知道吶，這是咱家的‘家族遺傳病’了，每個當爸爸的都說自己對螃蟹過敏，還不是為了讓你們這些小饞貓多吃一些嗎……”
我呆住了。我竟那麼天真地相信了這個善意的謊言！
團圓飯時，我主動把盤中的螃蟹放到父親的碗中說：“爸，我肚子有些難受，請您幫我吃了吧！”
父親一皺眉，當他看見奶奶的笑容時，便明白了，哈哈大笑起來，爺爺也樂了……
幾代人的愛在我這一輩上凝聚。這份愛將一直傳下去，永遠，永遠……
以尋為題的初中作文 篇10
國二作文 ,3655字【篇一：以尋為題的初中作文】
“尋”是一個亙古不變的話題。遊者尋景，學者尋知，隱者尋靜……每個人都有自己的追求，有自己的夢想，併為之苦苦探求。
王安石遊褒禪山，尋到了奇景，也尋到了人生哲理。山上景色自然迷人，因而遊者甚眾。但王安石不會滿足於此，因而他找到山洞，為了滿足好奇心，他和同行者擁火進入山洞，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。令他遺憾的是未能走到盡頭便隨友人出來了。儘管比他們走得更深的人已經不多，但他仍然因此感慨，進而尋到了人生哲理：夫夷以近，則遊者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。悟出了人生要盡其志，盡了最大努力仍沒有成功，也不會有遺憾了；相反，可能遺憾終生。
陶淵明尋的是恬靜的田園生活。正如他所說，他“少無適俗韻，性本愛丘山”。他生性高潔，不願為五斗米折腰向鄉里小兒，更不肯與世俗同流合汙，因而他離開了黑暗的官場，躬耕南山下。他不羨慕人家大魚大肉，只求溫飽，當然最好有酒；他即使身居鬧市，也能做到不聞車馬喧，因為心遠地自偏；他滿足於“採菊東籬下，悠然見南山”的生活，深味田園情趣。
李白則不同。開始他渴望出仕，一直想找機會施展才華，所以當他被召入京時曾仰天大笑出門去，高唱“我輩豈是蓬蒿人”，此時他尋的是建功立業，一展抱負。然而，他狂放不羈的性格又實在不適合做官，他讓力士脫鞋，貴妃研墨，因而受到權貴的排擠，被賜金放還，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”正是他此時的心緒。他放棄仕途後，高唱“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不願醒”，遊歷了大半個中國，感受山川之美，成就了一代詩仙。
不同的人追求不同，同一個人不同的時期追求也不同，相同的是我們都在追求併為之努力。尋幽探勝，便會飽覽美麗的風景；尋根究底，便會探知科學的奧祕；尋志逐夢，便會達到理想的彼岸。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不要畏懼路途遙遠，不要害怕道路險阻，勇敢地去尋夢吧！
【篇二：以尋為題的初中作文】
悶熱的教室裡，混雜著汗水的味道，每個人都在埋頭苦幹，眼睛死盯著習題，連嘴脣都咬的很緊。我們是高三的學生，學習、考大學是我們現在唯一的目標。在同一個目標的驅使下，有太多太多的人想要取得勝利，跨過高考這道坎兒。所以巨大的壓力時常讓我們身心疲憊。
偶然一次，我走到窗前，一縷清風迎面而來，吹散了我身上的汗珠。抬頭望天空，發現今晚是滿月。那月光的銀白是那麼清純，輕風掠不起它半點漣漪。月光瀉在樹林中，落下了斑斑點點。隨著清風搖動樹葉，那些明亮的光點也開始閃爍，像孩子們歡蹦亂跳時的笑臉。
這一幅初秋的畫面讓我開始尋找，尋找在腦海裡是否曾有過這樣動人的畫面。
“今晚媽媽打撲克去了，咱們出去烤紅薯吃吧！”哥哥剛說完，我就歡呼一聲：“行！”於是兄弟倆就趕緊拉著去準備材料。褲兜，衣兜，反正能裝得下的兜都塞上紅薯。找上一個火柴，就出發了。自己也不清楚是為了什麼而高興，是為了吃紅薯，還是為了烤火？還是為了欣賞月光？好像都有一些，但都是為了一個目的，那就是—玩。有玩就行，這就是孩子時候的目標。這個目標沒有人給你競爭，也沒有那麼多的壓力。到了目的地，我們點著火，就開始烤紅薯了。但效果都不是太好，紅薯經常掉進火堆裡，煙囪裡幾乎從來不冒煙，煙總是不識趣地跑出來，嗆得我們好難受。後來我們就拿來一段真煙囪，我們發現這個玩意真是管用，像有什麼力量似的把煙都抽進去了。我們對這一點非常好奇，直到後來我才明白了其中的道理。我們聚餐時，紅薯大部分已被燒成炭了，但裡面還是比較好的，而且裡面的一層比起家裡做的還好吃呢！
這樣一幅美好的畫面，已在腦海中存放太久了，今晚翻出來時竟發現它還是散發著濃濃的馨香。這時我才發現，我們的人生是豐富多彩的，童年的記憶是我們的財富，我們應該不時地去尋找，才能意識到它的存在。現在的拼搏是以後的財富，我們應該更加努力去尋找，尋找未來光明的大門。我們應該學會尋找，在不同的時間段內尋找有意義的事，使我們的人生更進一步。
【篇三：以尋為題的初中作文】
尋夢，但也要把握現在。
總是在尋找心中的那方淨土，總是在追求夢想中的美好生活，總是在望著遠方，卻丟失了身邊的美好。
海子一生追求自己想要的生活，想要“面朝大海，春暖花開”，卻丟棄了身邊的親情、友情，迷失在霧裡，殞身在路旁。
何必呢？生活如此美好，何不低頭髮現身邊的美好呢？做一個幸福的人，餵馬，劈柴，周遊世界。既然遠方太遙遠，那就在心中為它保留一個位置，作為一個美麗的夢；低下頭來享受身邊吧，過著簡單的生活，有著簡單的快樂。
既然遠方太遙遠，那就把握現在。
尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚，如此地冷寂，如此沉重的痛苦，竟由一名瘦弱女子來承擔。李清照，悲愁苦思充滿了後半生。她總是在尋找已失去的歡樂，尋找昨日的愜意，尋找心中的那個背影。可這早已逝去，早已遠離，尋覓只是徒勞。
何不把它收入心中，當成美好的回憶，來睜開雙眼發現身邊的美？大雁飛過，會向親人帶去祝福；滿地黃花堆積，有著一個完美的結局，又孕育著一個新的開始……給自己一個快樂的理由，給自己一個完美的交待。
昨日已過去，不如享受現在。
我們心中都有著美麗的夢，有的人為了追尋它卻丟棄了身邊的美好。是的，我們應該追尋這個夢，追尋它一生一世。我們尋夢，但是，不要在途中迷失自我。不管夢能否實現，我們都要快樂生活。快樂很簡單，只需你帶上一份好心情，去看周圍，去發現美，去享受美。花兒很美麗，陽光很燦爛，草兒很青翠，我真的好快樂。這些，足矣，快樂很簡單。
有時，你總在眺望遠方，朝著遠方狂奔，當你驀然回首，卻發現那人就在燈火闌珊處—你追尋的幸福就在身邊。遠方真的很誘人，可身邊也真的很美好。
正值高三的我們，心中有著五彩繽紛的大學夢，有著美麗的未來藍圖。我們為此而追逐，為此而尋覓，為此而奮鬥。可就在這途中，千萬不要忘記，靜下心來，享受現在。享受生活的充實，享受進步的快樂，也享受拼搏中那種不服輸的精神，享受每天的快節奏旋律，享受分分秒秒的奮鬥的甘苦……在忙碌的追尋中，給自己快樂的理由，簡單快樂，擁有好心情，這會為我們的追尋路增添鮮花，也斬斷荊棘。
夢在遠方，不要放棄；美在身邊，不要丟棄。
讓我們快樂追尋。
【篇四：以尋為題的初中作文】
是誰
願能借你雙翼，飛越萬里長空，去找尋那一方夢中的精神家園。
或許是蘇軾，淡月疏星之夜，你孤單的身影從異鄉的夢中掠過，驚鴻一瞥，卻成永遠的回味。
誰能想到，那個曾站在硝煙未盡的赤壁之旁，吟“大江東去”的豪邁、唱“千古風流人物”的激昂的不羈才子，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆“誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影”呢？
被貶之後的身影，孤單一如你的寂寞飛翔，而他卻於無路可走之處，用詩歌執著地等待柳暗花明。
他的靈魂似你一般，雪泥偶踏，不吝去留，自由自在飛翔在詩歌的國度中。在這裡，月圓是思，月缺成念；在這裡，回首來處，也無風雨也無晴。
如你成熟於滅寂後的再生，尋找是唯一的使命。
精神的家園已經迷失，去路遙遙，歸程難認。
而歷史卻如四季的輪迴，每一季都有人借你的雙翼苦苦追尋，也許不會找到，但你不會停止。
【篇五：以尋為題的初中作文】
未來是一串美麗的省略號，一直綿延進我心中，無限的遐思中，我清楚地知道，你就在燈火闌珊處。
夢想篇
夢想像一條小溪，總是依傍兩岸的鮮花，在和風細浪中暢懷歡笑。而我，沿著小溪不停地奔跑。從小時候幻想中的糖果船，到擁有公主的城堡，我總在自己的小小世界裡夢想。漸漸地，我開始發現物質並不是生活和幸福的全部。我開始擁有帶給他人快樂的夢想。於是，奮鬥和抉擇伴我踏上未來的路。
夢想會改變，但我會不離不棄地追尋。
友情篇
“青青河畔草，綿綿思遠道”，遠方的你能否看到我飄飛的思緒？
我無法忘記童年歡樂的時光—到處充斥著和煦的陽光和花香的天堂。但老天總是喜歡看些別離、傷感之類無聊的熱鬧，讓我們分別，讓春暖花開的季節不再屬於我們。我總是在喧鬧依舊的大街上搜尋你那熟悉的身影，總是幻想忽而發現你最初那純真的回眸一笑。
我會不斷地追尋。我相信，終有一天，一次天意的邂逅，你我都成熟許多，但純真的心靈不變。
思想篇
心靈是一個大花籃，在人生的旅途中，你只有不斷採擷智慧和思想的花朵，才能使你的心靈五彩繽紛，絢爛芬芳。
沿著歲月鋪成的路，我學到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豁達與樂觀，學到了他“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的高潔傲岸。我學到了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的為民請命、憂國憂民的赤膽忠心；學到了王維“獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯”“明月鬆間照，清泉石上流”的寧靜淡泊。我知道了在煩擾的現實社會中，保持一顆高尚的心，像熱血；留下一片思想，像蓮花。你會出淤泥而不染，濯清漣而不妖，充實地成長。
時代不斷進步，新的思想不斷湧現，我將跟隨時代的腳步，跟隨時代的鐘聲，不斷追尋。
追尋是一種境界。
追尋是一種提升。
我會不斷追尋，讓價值實現，讓生命發光。