以窗外為題的作文500字相關作文20篇
以窗外為題的作文500字 篇1
國小六年級作文 ,3759字【窗外】
朱梓奕
我看到的景物，永遠和你不一樣。
——題記
在我的房間裡，有一扇窗戶，往外看到的不是靜謐的樹林，不是熱鬧的遊樂場，而是一個“神奇”的小世界。
“我不想學畫畫了！”我忍住不哭說“這可是你自己選擇的呀，學東西要堅持……”“你別說了，媽媽，可是我很累啊！”我打斷了媽媽的話，一個勁的衝進房間，反鎖上的門，趴在床上。
我打了個寒顫，不知怎麼的淚水不住的往外湧。淚水打溼了床單，我站了起來，走到了床前。
早上的晴空萬里不知跑到了哪裡去了，現在烏雲密佈，黑壓壓一片，好像是跟著我心情變化的。
一聲雷鳴，閃電一下子把天空碎屍萬斷，天空像出現了口子，下起了雨。
雨慢慢變大，激打著我的窗，在大雨中我模糊看到了一個人，他站在風中，搖搖晃晃，時不時的用手遮臉。
他應該在等公交車。
他退到屋簷下，過了一會又跑在站臺外向道路上望望看看有沒有車，他沒見著車，嘆了口氣，又回到了屋簷，他並沒有為此傷心，還是不停的向外看看。
他摸摸已經溼透的頭髮，拍拍胸脯望著窗外，好像悟到了什麼。
時間一分一秒的過去，終於他頂著風雨看到了車，雖然他的身體已經溼透，但我清晰的看見他眼裡閃著異樣的光芒。
他在雷鳴之前上了車。
我這才醒悟過來，他能堅持，為什麼我不能堅持呢！我開了門，跑過去和媽媽說了我的感受，媽媽笑著點點頭。
看來我房間的窗戶真是有魔力，在我心中的窗外也就不一樣！
【窗外】
李一
偌大的病房空無一人，閒暇之時我最喜歡趴著窗，看著，窗外。
——題記
人生，如同一道波浪線，不定，在10歲時去過一天的病房，不忘。
病房中，一切都好似白的，地板、床單、牆壁，呼得，陽光照在地板上，這才讓我注意到了最邊上的窗戶。
窗戶，是這房中其一不是白的，窗戶的玻璃上沒有一隻烏，窗外，是個彩色的世界。
在窗外，有一棵大榕樹，如同一深沉的老者，但以四月，榕樹上的枝也長了新芽，最先讓我乾的事那我是先開啟窗。
一陣微風，帶著新枝的綠芽，還有那生命力，撫著臉龐，深呼吸，一陣生命力在我肺裡，身根，發芽，單調的病房裡，似乎沒有那麼無趣了。
正當我要走時，一陣歡笑傳來，我的注意回到了那棵大榕樹上，一群孩子。
他們抓著榕樹的鬍鬚，在那搖啊搖，又一陣風，須飛到了天上，他們有的跳起來，但有很多在下面加油，頑皮的微風也好似聽到了他們的加油聲，加大了風力，鬍鬚在空中搖來晃去，就是不讓他們抓到。
一會兒，他們爬上了榕樹，忽然，他們好像看到了什麼。爬下樹來，撿起地上的石頭，向樹冠扔去。
一陣鳥鳴聲傳來，頓時我明白了他們在幹什麼。在它們的身上好似看見了我們，曾經頑皮的影子。
爬到樹上去。樹木的葉子蓋住他們的身子，陽光照射下，樹葉的影子灑下。
窗，是最真實的觀影者，他不會修改和掩蓋什麼，有悲傷、快樂、痛苦……但它們合有一起，成了兩個字——生活。
窗外，七彩斑斕，在病房一日中，我差一點兒也沒感到病的痛苦，生活，不管遇到什麼，唯有積極面對，才會感到生活的美麗，這些都窗外教我的。
【窗外】
張若涵
生活中，總會有一個普普通通的東西，但裡面卻包含著我許多回憶，那就是——學校的窗。
透過窗戶，看向外面，有許多個景物映入眼簾，比如有：大榕樹、桂花樹、桃樹……但卻比不過學校操場上同學們歡快的笑聲。
我站在教室裡，眼睛看向操場看到許多人在為運動會而做準備，看到他們跳字跳、接力跑、扔壘球……就讓我想到我們一到五年級運動會的場景。
那時我們如同黑馬一樣，每一年的運動會都打破了在場記錄，而且我們的總分從第三名一直到了第二名，贏得了比賽我們就抱在了一起歡呼著、跳躍著……但是，五年級的時候二班有一匹黑馬，在50米跑的時候超過了我們班的“飛毛腿”，我們開心的心情瞬間到達了低谷……
當我沉浸在回憶之中時，一個尖叫聲把我從回憶的深谷拉了回來，我也不管這叫聲從哪來的，我於是望向那充滿同學們歡笑聲的那一片操場。
窗外的世界是多麼美妙，它就如同時光檔案一樣，裡面記錄著一張張我們快樂的“照片”……我願這個窗戶陪伴我一生一世。
【窗外】
賴欣怡
窗是什麼，是心靈與世界的交界。
——題記
窗外的世界總是那麼的多姿多彩，總有一些地方是我們沒法發現的。而窗總能放大那些地方，為我們開啟一個新世界。
窗外的那顆石榴樹上的石榴都已經冒出那紅紅的小屁股，倒掛在樹頭，讓人看了都忍不住的想吃一口。
一抹陽光從縱橫交錯的樹枝中溜了出來，照映在那幅正在勾勒石榴的畫上。我停筆了，目光從畫上移開了。
看向那只有一窗之隔的石榴樹。樹上那圓滾滾的石榴引來了人們喜愛。一群群孩子們圍在樹底下，看著樹上那石榴，時不時的跳幾下，伸手摘樹梢頂端那顆已經裂開嘴的石榴。可石榴卻像一個淘氣的孩子，呼喚著風婆婆帶著他玩捉迷藏，淘氣的石榴躲在了樹叢中，正準備睡覺的時候一陣陣哭聲響了起。石榴心一急，便不玩捉迷藏了。
到了正午，一道太陽光灑在了大地上，孩子們又來樹下玩耍了。這次他們帶了一把把藤椅，人手一個，他們圍著一個圈，開了場演唱會。樹上的石榴見他們開演唱會，總覺得這場演唱不能少了自己，也和他們唱了起來。
夕陽在笑聲中落山了。窗外的生活透過了窗，顯得更加的有趣。
只有窗，才能為我們開啟那個未知的世界，沒有窗，總是有些地方不夠完美。
【窗外】
賴詩涵
火辣辣的陽光灑進我的房間，讓人眼睛都掙不開。天空是那麼的明朗，空氣是那麼的清新，使人心情都愉悅些了呢。
突然陽光像一個淘氣的小孩，跑來跑去，好像在指引著我。頓時，一個場景使我眼前一亮：一盆生機勃勃的小草正快樂地生長在窗臺上。這不禁讓我想到去年的夏天。
那年夏天，我養了一些花花草草，它們個個都光彩奪目，爭紅鬥豔。可唯獨那一盆相貌平平的小草是顯得多麼的平凡。我便把它扔在一旁沒有管它。
而那些花是顯得多麼的嬌貴，細心地澆水、施肥，居然還是彎著腰，幾片花瓣垂下來，一片死氣沉沉。一副頹然的樣子。沒過幾個星期沒有一株活了下來。
看似醜陋的小草，生命力是多麼的頑強，不管風沙還是雨雪，它都是像一位戰士一樣，筆直地挺立著。都已經枯黃，還不肯放棄自己，還是生長下去，等待下一次陽光的沐浴，雨水的沖刷。
望著窗外的這一株小草，我內心不由自主地發出敬佩。它讓我眼中又出現了一條光明大路，又讓我對生命的看法更加深刻。
【窗外】
毛可妍
那，只是一扇非常不起眼的小窗戶，既沒有那麼漂亮，也不是特別的大。裝在了二樓的臥室裡。
向窗外望去，第一眼就能看見樓下的寵物店。店門口人來人往，經常有幾個小孩子，站在狗籠子前逗著小狗，拉著父母給他們買，但大多數最後都以失敗告終。
在店門口擺著一大籠子不知名的鳥，羽毛都是清一色的白色，但是有一隻卻是特別地突出，其它鳥兒正在慢悠悠，悠然自得地吃著老闆喂的飼料，有一些貪玩的，還在與路過的行人玩耍呢！但是那隻鳥兒，獨自待一邊，想盡各種辦法咬著籠子的鐵絲，發出了悲慘的叫聲。還一邊奮力拍打翅膀，一邊用悲傷而又深沉的眼神仰望著天空，好像受了莫大的委屈，在可憐巴巴地向雲朵傾訴著。
過了一會兒，它又繼續咬著鐵絲，但是鐵絲猶如一個鋼鐵巨人，又好似一位戰士，一動不動。這可讓它犯了愁。
後來，以後的每一天裡，當我向那窗外望去，都看見了那隻努力、孤軍奮戰的鳥。當它發現咬行不通後，又改為撞，儘管撞得眼冒金星，也絲毫沒有放棄的想法。一日復一日，有一天當我再望向窗外時，那隻鳥不見了，留下了損壞的籠子。
我永遠忘不了——窗外，那個為了自由而努力奮鬥的身影。
【窗外】
黃鈺淇
人人內心深處，都有一扇窗。
——題記
語文課上，奮筆勤書，偶爾有些疲憊，便轉頭向窗外看去。
窗外，便是操場，放眼望去，幾抹夏天才有的蠟綠綻放在眼前。操場上，一排又一排的一年級新生們排著隊，筆直的站著，恰似夏天努力生長的小樹苗。
“一、二、一！”體育老師渾厚的嗓音，和著清脆的哨聲，響徹在耳邊。旁人可能覺得有些吵鬧，而在我心中，卻有著一絲悅耳，還有心中的一抹回憶。
當年，我們這一群小豆包剛踏進小學的大門，對一切是那麼好奇。體育課上，我們也像窗外的孩子們一樣毛躁、好動，嘻嘻哈哈。彷彿天塌了也笑得出來。
當年，我們這個集體，自由活動時，總是推推搡搡，像窗外的孩子們一樣，爭先恐後，跑向單槓、伸出手來，試圖爬上去，卻又無濟於事。
現在，我們長大了，一伸手，就能摸到最高的單杆了。也沒有一年級時的放蕩了，更多的是學習、考試和成績。六年很短，也很快，一眨眼，就過去了。
在這臨畢業之年，我們也很快要分別了，但我們這個集體一直都在，我們的心也永不離開。
窗外，又是一年酷暑，迎接著新生，同時，也揮手告別。
誰知道，在我們的一年級，又會有哪些六年級的哥哥姐姐在看著我們呢！
以窗外為題的作文600字 篇2
國一作文 ,722字午後的陽光溫馨而令人感到舒適。我禁不住這美景的誘惑，望向窗外那被精心打造、一片勃勃生機的景象。透過翠竹公園的文化廣場，我的注意力被窗外身穿橙色馬甲的環衛工人吸引，他們正是讓城市變得美好的使者。
廣場邊的木棉樹含苞待放，隨風搖曳，像在訴說一個個動人故事。這不禁將我的思緒帶到那個風雨交加的夜晚，那是令全深圳人都感到擔憂的夜晚！
當時，我們全家一邊吃著晚飯，一邊聽著天氣預報。我注意到颱風又一次要登陸深圳了，可這一次可不是一般的颱風，據說是深圳五十年不遇的十二級颱風呢！可它似乎已經提前降臨了，我跑向窗邊，遠遠地望見那幾棵老樹在狂風中狼狽不堪的樣子，它們枝頭的嫩葉早已颳得不知去向了。清晨還高高地掛在枝頭上火紅火紅的木棉花，也被無情地打落在地，剁成爛泥。“這招人討厭的颱風，可真是個愛搗亂的小孩子！”我心裡不禁苦叫道。
到了凌晨，我依然無法入睡。窗外那震耳欲聾的噪音，使睡意濃濃的我被折磨得心煩意亂。我走到窗前，一股冷意撲面而來。在霧濛濛的天空下，幾十棵無辜的樹被連根拔起，有這幾年才培育出來的細嫩的小樹，也有歷史悠久的粗壯的老樹。多名環衛工人站在橫七豎八到處是倒樹的馬路上，用電鋸切割樹木，疏通路面。我看著這些身穿橙色馬甲的叔叔們，這麼晚了還不休息，冒著這麼大的危險作業，心裡很是感動。
一週後，城市才漸漸恢復了平靜。那天清晨，我快速地從床上爬起，滿懷希望地看著窗外。令我驚喜的是，街道煥然一新了！那些枯枝爛葉早已不見了蹤影。木棉花樹又挺拔起來，重新開出了火紅的花朵，甚至比以前更加豐滿靚麗了，整個城市重新沐浴在暖暖的陽光中。
窗外的一切，都離不開那些在幕後默默工作的環衛工人。是他們，讓風雨之後的城市，依舊如此美麗。
以窗外為題的作文600字 篇3
國小六年級作文 ,2083字【窗外】
柳市三小五（7）朱悅歌
正是初春，我坐在社團課的教室裡，漫不經心地準備打發這一節社團課。
上課鈴剛打過，幾分鐘前，我正拖著那疲憊的步伐走入教室，課業實在太繁重了，肩上那沉重的負擔壓得我喘不過氣來。拿出畫冊，放在桌上，翻開來，似乎有絲甜甜的書香味撲面而來。我精神一振。
今天的主題是“窗外”，老師講完了，讓我們自由發揮。我握著許久未用的畫筆，並未有什麼頭緒，就在紙上漫無目的地畫著小人。抬起頭，看著密不透風的窗簾，我伸出了手，把緊閉的窗簾掀開一絲縫隙，午後明媚的陽光便爭先恐後地跳進來。
我注視著窗外的景色，一棵玉蘭樹映入我的眼簾，那是一樹粉紅的玉蘭花，與別的花不同，這花，它的枝幹旁並沒有綠葉圍繞。就那樣熱情地開著，由頂部的桃紅漸變為低端那一縷縷若有若無的白色。我的目光被吸引住了，定格在那盛開的玉蘭花上。她的花瓣很大，一層層地包裹著，似乎在抵抗那最後一絲寒流，有幾朵已經開了，花瓣肆無忌憚地舒展，向全世界展示它的美。
看著窗外，我的心中不禁怦然一震：真正美麗的花，不需要綠葉來襯托她的美麗。我釋然一笑，畫筆飛快地在紙上移動。
一小時過去，畫冊上，多了朵盛開的玉蘭花。老師說我畫得很好，同學們卻不解，窗外，如何只有玉蘭花。
“我們，就如同那玉蘭花，真正優秀的人，不需要他人的平庸來襯托，而優秀，是背後那無盡努力換來的。”我笑著解釋。
【窗外】
柳市鎮三小瞿奕含
陽光，暖洋洋的，天空，藍悠悠的。
書桌上，幾本厚書，幾支筆，日日如此！
我坐在書桌旁，無力地翻開書，滿眼的除了奧數，還是奧數。我的眼前是密密麻麻的數字，是醒目的“小升初”三個字，我的筆顫抖著……沒幾道會寫的。一種想法油然而生——乾脆不寫了！
我把目光轉向窗外，陽光溫柔地照耀在樹梢上，樹葉披上了金光閃閃的外衣，它們閃爍得跟沙灘上的蚌殼一樣。蟋蟀在樹梢彈琴，鳥兒在天空盤旋，不時發出幾聲歡叫，享受著陽光的沐浴。樹下，是玩耍的孩子，他們在猜拳，嬉鬧。一切都是那麼自由，那麼快樂，而這些，我都不能擁有。
我是多麼想像鳥兒在藍天遨遊，多麼羨慕那些年幼無知的孩子，可以自由玩耍。我多次想逃脫“小升初”這個鳥籠，可我做不到，也不可能做到。
我幻想自己在草地上放風箏，幻想在樹下盪鞦韆，我幻想自己可以自由自在，無憂無慮，可幻想終究是幻想，現在的我，就像被壓在五指山下的孫悟空一般，動彈不得。大人不知道小孩的痛苦，他們大概早忘記了自己也是從孩子變成大人的。
我嘆了口氣，回過神來，展現在面前的，依然是茫茫無涯的題海，是空白一片的試卷。我再次拿起筆，慢慢地，極不情願地在草稿本上列著數字，我已感覺奧數這隻“怪獸”在慢慢逼近，咆哮著，似乎就要扼住我的咽喉，像千萬只螞蟻似的爬進腦袋，使腦漿像岩漿般翻滾。聽著窗外的歡聲笑語，我抬起了頭，望著天空，發呆。
我想飛上藍天，卻被惱人的“奧數”折斷了翅膀，此時此刻，窗外，是歡聲與笑語，窗內，是苦悶與傷心，但我知道，這個春天，你所播下的種子，終究會在某一個日子生根發芽……
【窗外】
柳市三小五（7）班鄭天皓
他又在靜靜地望著窗外，望著那空曠的草地，望著小草自由地生長。一年四季，他都守在窗邊，看著遙遠的天邊，看著窗前的草地。他，叫思銳。
草地上常有一群小屁孩在玩，他們歡快地踢足球，像脫離籠子的小鳥，無拘無束，自由奔放，原本靜寂的草地熱鬧起來，陽光透過樹葉，閃爍著迷離的光，照進思銳家窗臺。小孩子們把草地當成了足球場，思銳也漸漸熟悉了歡快的叫聲和熱鬧的身影。
這一天，思銳像往常一樣看著孩子們踢足球，突然，足球像箭般飛來，思銳沒有回過神來，被球砸中了，一個身著藍衣服的小男孩縮著身子跑過來，奶聲奶氣地問道：“大哥哥，能把足球還給我們嗎？”思銳紅著臉點點頭，一句話也沒說，把足球舉過頭頂，輕輕扔了過去。足球像一個喝醉酒的大漢，一蹦一跳地滾向草地。小男孩拿起球后，說了一聲：“謝謝。”飛快地跑遠了。草地上，又傳來了孩子們踢球時那歡快的吶喊聲。思銳有點莫名其妙的興奮，心想：“奇怪？為什麼今天，我心裡暖暖的？”
足球飛向窗戶的次數多了，小男孩與思銳熟悉了起來。直到有一天，男孩對思銳說：“大哥哥，我叫立浩，你叫什麼名字？我們一起玩吧。”思銳臉紅得像一個成熟的草莓，他囁嚅地說：“我叫思銳，我的腳不能走路，不能和你們一起玩……”思銳以為孩子們會嘲笑自己，他難過的快要哭了。小男孩說：“沒事，你可以坐在輪椅上看我們踢球，我們也可以推著你在草地上一起玩傳球的遊戲。”思銳坐在輪椅上笑了，覺得今天的太陽格外明朗，暖風輕輕地拂過樹梢，風裡帶來一絲甜甜的味兒……
以窗外為題的作文 篇4
國二作文 ,772字小時候，我家住在一樓，窗外景物寥寥無幾，唯一顯眼的是那棵記憶猶深的樹。
春天，我坐在書房中，透過窗戶，窗外的樹格外高達，綠茵茵的葉子佔據了整個窗框，橫七豎八的枝條穿插在葉中，格外顯眼。我非常喜歡這棵樹，因為每當一坐在窗戶旁，風一吹過，惹得枝葉嘩嘩作響、撲撲簌簌，入耳格外清澈。
不知什麼時候，小區中來了一隻流浪貓，通體黑色，因為膚色不吉利，便無人收養。它每天便來到這棵樹下，一坐便是一整天，有時爬上爬下，磨著爪子，玩得不亦樂乎。
夏天，豔陽高照，我在書桌上寫字，陽光照在樹葉上，投下影子，稀稀疏疏，如印花般映在書桌上、映在我的筆下，似花樣一般，脣邊勾起一抹笑。“喵嗚”，轉頭一看，不知何時這隻黑貓又跳上了樹，看樣子應是吃飽了飯，懶洋洋地躺在樹幹上，舔著爪子，倦於葉間。在一聲又一聲煩躁的蟬鳴中，我的筆放慢了，心也寧靜了許多。
該換季了，我伏在桌邊，披著毯子，望著秋風滿面的窗外。看著樹，枯黃的葉子預示著又一年的尾聲臨近，相比於夏季，樹的變化太大了。視線轉向樹下，那隻黑貓臥在樹根旁，吃著我端給它的貓糧，嗯，貓還是沒變多少。
轉眼就到了冬季，我坐在椅子上，身上裹著毛毯，我用手抹了下窗戶的玻璃，湊眼向外看去，漫天飛雪，下得很急，沒有間歇。那樹，枝葉已掉光，像一個老人進入垂垂暮年，佇立在風雪中。我向周圍望去，沒有樹的影子，估計連樹的影子都去找一個溫暖的地方過冬去了吧。看著樹，不由得憐上心頭，心生同情。以前，它不是孤零零的一棵樹，那隻貓，陪同它在大千世界相互依偎，如同兩個漂泊的靈魂相遇，多麼美麗的一場邂逅！可此時，也許樹在想念它的夥伴吧。好靜！
乍暖還寒，我剛起床，走進書房，感嘆初春還是好冷，而後習慣性地看了一眼窗外，猛然發現一抹黑色的身影在枝丫未滿的樹枝上跳了下來，是那隻黑貓！它回來了，依然回來陪伴這棵樹。冬去春來，四季變換，不變的輪迴。
以窗外為題的作文 篇5
國二作文 ,711字推開記憶中的大門，走進那個熟悉的房間，望向那扇暗紅色的窗。有風輕輕吹過，它被緩緩推開，發出“咯吱咯吱”的響聲，像是引我踏入一場夢境……
窗外，是春雨潤嬌花。窗下是一排籬笆，裡面種著不知名的小野花。朦朦朧朧的雨絲飄落下來，像是一層層曼妙的細紗，柔柔地描摹出野花的輪廓，繪出一幅動人的春花圖。紅的、紫的、粉的、青的，記憶中的那個人，總是笑吟吟地望著那些花兒，帶著少有的柔軟。
窗外，是夏陽攀青樹。後院的正中央是一棵核桃樹，高大的樹幹，綠意的枝條。炎夏時節，飽滿的果實在枝幹上沉甸甸地垂掛著。蔥綠的葉子層層疊疊，偶有陽光從縫隙中探出頭來，在地上細細勾勒出樹的影子。印象最深的是打核桃的日子，青綠的果子帶著好奇，從樹上紛紛落下。剝開翠綠的外衣，帶著陽光味道的核桃果實就露了出來。記憶中的那個人，總是固執地一個又一個地剝皮，挑出最大最好的核桃來，讓我們帶回西安，沾染著綠色汁液的雙手，定格在那個夏天。
窗外，是秋風迎碩果。菜園在金秋中綻放著風采，肥碩的南瓜，豐滿的茄子，調皮的白菜……都興高采烈地在小菜園中談天說地。小雞們也“咯咯”跑來，新奇地四處張望—踏出雞舍，又是一個新世界。記憶中的那個人，身體也漸漸好轉，看著豐收的後院，露出久違的笑容。
窗外，是冬雪送人歸。萬籟俱寂的黑夜，終於露出一絲縫隙，有些許光亮透出，壓抑的心卻依然沉默。後院的一切景物都似乎失去了顏色，只剩滿目的雪白。飄飄晃晃，雪落在我心上。記憶中的那個人在那個冬天，永遠地離開了我們。落葉歸根，塵埃落地。許是那記憶太過沉重，雖已逐漸褪色，卻仍潤溼了眼角。
很久沒有再回故鄉，去看一看那暗紅色的窗。夢境悠悠模糊，那窗外的一切卻清晰依舊。
姥姥，我想你了。
以窗外為題的作文 篇6
國二作文 ,693字窗外，風景依舊，仍是一幅栩栩如生的油畫，彷彿一杯甘露滋潤著我的心田。
每天清晨推開窗，總會有一陣清涼的空氣撲面而來。偶然一瞥—樓下小池波光粼粼，魚兒鴨子都開始了清晨的健身，偶爾輕掠一陣風，漣漪便會掀起一陣陣波瀾裝點了整個水池。鳥兒們時而掠過水麵，時而在樹葉上跳舞，又時而停在小橋邊細細觀賞這一切美景。城市中高樓聳立，難得有這麼一派精緻美景，讓人好不憐愛。
正午時分，當陽光普照大地時，魚兒早就遊入池底乘涼，樹葉兒們也都扇動著自己的身軀，原本炎熱的中午，周圍的一切都變得毫無生機，池水死氣沉沉，一塊又一塊慘淡的石頭毫無存在感地立在池邊，周圍高樓聳立，天上的白雲也被太陽炙烤得沒有力氣飄舞。而正是這些個被熱的毫無生氣的一切，才突出了葉子們的活潑上下襬動，左右扭曲，跳上跳下，自給自足地產生點涼意。好一幅正午葉舞圖。
當夕陽垂地之時，落日的餘暉灑向小池。池周邊又恢復了往事的歡聲笑語，孩童們都來這裡共同度過一天中的最後一段時光。他們爬上爬下，給魚兒們餵食，周圍的一切好像也因為孩子們到來而變得生動起來树葉一個個都跟著他們跳起舞來，池中好似撩起了表演的帷幕：鴨子們個個扭著身子，左右地跳躍著，這滑稽之景，讓那裡的笑聲久久不能消散，總是傳進人們的耳中。如若是春天，或許還能邊玩邊賞，邊聞著泥土的芳香呢。好一張夕日玩樂圖。
城市，高樓聳立，車水馬龍。我的那扇窗，就好似一個畫框，將這罕見的圖畫裝了進去，讓我盡收眼底。窗外之景，很別樣，有時當一片金黃灑向它時，我那雙曾經被一切繁華可能矇蔽的雙眼，好似看見了一幅田園風光。
窗外，風景依舊……驚鴻一瞥，看到了它。
以窗外為題的作文 篇7
國二作文 ,662字“沙沙—”“沙沙—”秋風撥動著金黃的樹葉，我望向窗外，欲漸變黃的世界告訴我：是呀，秋天來了呢！淘氣的風毫不留情地搖下一地的樹葉，大地彷彿蓋上了一層金色的毛毯，似乎已經準備好，迎接更寒冷的冬天。
我開啟窗戶，站在窗邊，一陣涼風趁機鑽入窗戶，陣陣涼意迎面撲來，我不禁打了一個哆嗦，這使我愈發感覺到，秋天的腳步是多麼的近。再也聽不見百舌鳥清脆的歌喉了，幾近光禿的樹幹上，也沒有了燕子的身影。只有一群麻雀站在枝頭上，嘰嘰喳喳地吵著，我想：它們或許正在開準備過冬的會議吧！
太陽一點、一點掉入漆黑的宇宙，幸好還有一絲晚霞殘留在天邊，我感到一陣淒涼。而鳥兒們的嘰喳聲，也漸漸消失在漆黑的夜空中。忽然，一個充滿童稚的聲音打破了這傍晚的寂靜：“奶奶，奶奶，你來找我呀！”我的目光被牽出了窗外。一個五、六歲的小女孩躲在樹後面，笑嘻嘻的說道。“哎，奶奶老了，走不動了，妮妮呀，你快出來。奶奶帶你回家吃飯。”一位白髮蒼蒼的老人氣喘吁吁地說著，而眼睛還急切地環顧四周，找她的小孫女。不知怎的，一種說不出來的心酸湧上我的心頭。我彷彿在那個小女孩身上看見了我的身影，淘氣、不聽話、和奶奶作對、天天惹奶奶生氣的我，此時此刻，我萬分自責。同時，又有一種溫暖湧上我的心頭，我不知道，在這麼冷的天裡，奶奶是否多穿了衣服，是否還在掛念我……
“夕陽無限好，只是近黃昏。”此時此刻，雖然窗外一片蕭瑟，但我的心卻有了暖意。我關上了窗戶，拿起電話，飛快地撥了一串數字“嘟—嘟—嘟—喂？”“喂，奶奶，是我……”
以窗外為題的作文 篇8
國小六年級作文 ,2746字【窗外】
棕北中學科院校區2020屆十班
高奕陽
在各個地方所遇見的窗外之景往往是不一樣的。在去年的暑假之時，我去了英國，站在寄宿家庭的陽臺上，望著銀色的月，心中泛起陣陣漣漪。
夏夜，思緒萬千，無奈，起身，立於窗臺之上，凝月光。月光如水，滌盪我心。月亮周圍，繁星相伴，抬頭，那條璀璨的星河在我的眼前流動，好似近在咫尺。彷彿，用手去觸碰它，它就會破碎，灌澆在你的身上，並從指尖流入你的腦海，慢慢的，流入你的內心，在你的心上流淌。
仲夏夜茫，七月未央。窗外的月光洗滌著我的內心。倏地，一顆流星劃過。不知怎地，心中忽然多了些什麼，是惆悵？還是彷徨？我也不得知。
今年的暑假，我去了美國洛杉磯。同是夜晚，向窗外望去，依然可見那月，但是在我看來，她好像失去了光澤一般，可能是雲朵的緣故，讓她變得黃黃的，那繁星，貌似也不想再圍著醜陋的她，她靜靜的掛在空中，是那麼孤獨，是那麼悲傷。哦！該死的雲啊，為何你要讓她孤身一人，面對這浩瀚的大地？儘管她已經那麼悲傷，這是對她的不公！
重回家鄉，幾度望向窗外，卻都是烏雲密佈，全然不見月亮。哦！窗外的月啊！你又何時會重發光澤？用你那聖潔的月光，來洗滌這人間？請相信我吧！我會一直陪在你的身邊，就像你一直在窗外陪伴著我一樣。
【窗外】
棕北中學科院校區2020屆10班
王秭盈
古有言“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”那般驚豔，那般欣喜。在繁華的大都市中馬不停蹄的我們，是否該停下匆忙的腳步，尋求心中的那份寧靜？
我的老家在鄉下，一個樸素的小鎮。那裡也有藍天白雲，但多了一份淡泊；也有嬌花草木，但多了一分自然；也有喧鬧的街市，但多了幾分熟絡。有樓房，也有田園，乃人們心之所往。
我家是一棟鄉間別墅，不富麗堂皇，卻令人滿足。我家的後面有幾扇窗戶，方形的，中間有幾根木質的窗框，窗子大約有半個人高。窗上，有用瓦片砌成的屋簷，有幾處青苔。窗外，是一片田地，很美。站在窗邊，窗外的景色一覽無餘：一半天，一半地，往遠處望，因看不見那高樓，彷彿真是“海天一線”呢！田地裡的土是褐色的，是純天然的土，一下雨，就會變得很黏，去田中走一遭，全身上下定有泥土的印記。土地上有著碧綠的草木，翠色慾滴，肥大多汁的菜葉上綴著晶瑩的水珠，翠色慾滴的嫩葉吸引了許多好吃的饞蟲。雖不能仔細瞧瞧。但也能想出那滿足的樣兒。稍遠處，有一條小溪，並不清澈，溪流中夾雜著許多鄉間的沙土，雖不似那綢帶，如銀河般美麗，但那些渾濁的江流不也跟奔騰不息的長江黃河有幾分相似嗎？小溪的另一邊，有幾棵黃果蘭樹，每至春天，那濃郁且淡雅的花香飄進整個屋子，令人心生愉悅。
遠遠望去，我家門口那片田地似一匹綠錦，細膩而秀麗，帶給我許多童年回憶。
天空因遠離了城市的汙染也變得澄澈，天空是純淨的藍，無一絲雜質。白雲縷縷，純潔無瑕，藍色配白色，總是清新的。
半抹藍，半抹綠，半抹白，是窗外的景色。清風徐來，帶來了泥土的清香，吹走了城市的喧鬧，拂走了心頭的焦躁。那是最純淨的田園風光吧。
城市的喧囂總使人心生不安，為何不放下手頭的工作，停下繁瑣的事情，走向窗邊，看向窗外，是否一直尋找的東西，在那“燈火闌珊處”？
【窗外】
棕北中學科院校區八年級10班
黃怡可
當再次聽到嘰咕不停擾我休息的鳥叫聲時，我最終還是沒忍住，從沙發上彈起來，憤怒走向窗邊。
茂密的樹葉間，褐色的枝條縱橫交錯，三兩隻麻雀在這迷宮裡竄來竄去，互相追逐。我看見離窗最近的那隻麻雀停在那樹梢上，它那黑亮的眼珠隱在那頭部黑色的皮毛之中，那黑色的毛髮如墨水一般渲染在了四周的白色絨毛上。一張黑色的鳥喙時張時開，似準備隨時飛走捕取食物。淺褐色的翅膀緊貼在身體上，兩旁白色的扇羽如綢帶一般掛在翅膀和後背的連線的地方。在這隻麻雀的栗色大衣上，幾條黑色條紋布滿了後背，隨著麻雀的跳動不斷變形著，在麻雀翅膀張開的那一瞬間，露出精心保護著的背部，展翅表現自己的美。
在這顆樹上，樹葉正隨著風在空中搖曳著，麻雀們也正在歡喜著享受著自己的閒暇時光。
“滴答”、“滴答”兩滴落地，兩點刮在窗戶上留下一絲一絲的雨痕，雨下得很小，但卻別有一番風味。
視窗外有一座供人休息的亭子，在亭子的一旁，是一個小噴泉。白花花的水順著泉口噴出，再融入池水後又變得清澈透明，幾隻紅色的小魚正在水下玩樂。雨點打在了水面上，落入了泉眼。原本平靜的水面隨著下落的雨滴落起了一圈又一圈的波瀾。我眼尖的發現一抹紅色的身影在逐漸變大，活潑好動的小魚兒正想浮出水面吸一口新鮮的空氣，卻促不及防地被一粒雨打中，“嗖”地一下游進水裡，回到自己的小窩。一旁的水草似在嘲笑那膽怯的魚兒，笑得直不起腰，焉焉的趴在水面上，跟隨著水面上的波紋擺動著。
雨漸漸下大了，樹枝上的麻雀在嗚喚一聲後扇翅飛走了，流動的噴泉也因這雨，顯得出奇地安靜。因雨，這窗外的美景又多了朦朧之感。
我已不想離開，搬來一把椅子坐下，欣賞著雨景，心理只剩下了寧靜的感覺。
【窗外】
棕北中學科院校區八年級10班
馬悅熙
車窗緩緩搖下，映入眼前是一片蕭瑟，秋風拂過殘花，夕陽西下。
就在幾天前還路過這裡，已是夏末，花卻鮮麗依舊。“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”一直很喜歡薔薇，夏天盛開的花。溫和的陽光閃閃，一大片薔薇綻放在馬路邊，格外璀璨。秋天的腳步已逼近，我定然要抓住夏天的尾巴。我囑咐爸爸開慢點，搖下車窗，明麗的暖陽鑽進車，眼前是從未有過的光彩，而不俗氣。薔薇是汪洋般的大片粉紅，像童話裡般似真似幻。再近一點，定睛細看，每一朵都如嬌嫩的華建，與她的名字一樣美麗。空氣彷彿也是淡粉色的，浸著清新的絲絲甜味。微風拂過，千百位衣著光鮮優雅的舞者，搖擺起柔軟婀娜的身姿，看的太陽羞紅了臉，用每一抹光束撫摸這些動人的舞者。“暖風薰得遊人醉”，薰得花醉、我醉。美得鑲嵌在車窗中，宛如一幅流動油畫，只是這畫框粗糙了些。
時隔幾日，再次路過這裡，依舊是在車上。我激動地搖下車窗，讓明麗的畫面滌盪我疲憊的心靈。隨著窗子的落下，笑容逐漸凝固於嘴角，瞳仁中不再是光彩流動，全然是秋的蕭條。畫框裡，遠處的山坡銜落日，薔薇已是一片殘花，昔日嬌嫩的少女已如垂垂暮老的婦人低垂著頭，面板枯黃，身姿佝僂。只有一兩點粉嫩亂入這秋景，反而更顯慘淡。陽光也薄情啊，只愛美人，而當美人老去，就只有夕陽血紅的餘暉安撫她們。我望著窗外，心中一陣惆悵。不過幾日，眾多光鮮的生命就要逝去了，時光如此迅疾而決絕地剝奪去她們的生機，而我們，只能靜等下一次花開。
泰戈爾說“生如夏花之絢爛”而夏花也終將逝去。薔薇可以花開半年之久，但誰也終究難逃一死。生與死之間，本就沒有太多懸念，無法改變結局，就享受過程。但至少絢爛一次，不負今生。
窗外的殘花彷彿在向我吶喊，我這一次死過去，是為了下一次的活過來。
以“窗外”為題的作文 篇9
高一作文 ,786字“小林，你媽媽又來了。”
正埋頭做題的小林聽到聲音後向窗外望去，映入眼簾的是一個佝僂向前的農村婦女，正賣力的向內張望著。對，這正是小林的母親。
小林丟下手中的筆，三步並做兩步的跨出教室，小林緊緊的抱住母親，“兒啊，媽給你捎了點吃的，天冷了記得多穿點衣服，回去做作業吧，媽走了。”小林溼潤的眼眶只是沉默，默默地看著母親遠去的背影。
此時小林的心裡像針刺了一般，因為他想到了一年前……
“哎呀，你怎麼又來了，不是跟你說了不要來看我嗎？”小林左顧右盼，彷彿做賊一般，生怕被人看見。
“媽不是就想來看你一眼嗎？媽在家很想你。”
“好了好了，我作業多著呢，你快回去吧。”
說完，轉身徑直向教室走去。
小林走進教室，在經過講臺的那幾秒鐘裡，向下瞟了一眼，他彷彿看見無數個眼球正盯著自己，不禁面紅耳赤，飛快的走回座位。
坐回座位的小林張大耳朵搜尋著，他想知道教室裡是否有嘲弄他的言論。而此時他聽到了這樣的對話。
“哎呀，小林他媽真好。”
“對呀，窗外要是我媽就好了。”
“我媽好長時間都沒來看我了。”
……
聽到這，小林的眼淚溼潤了；對啊，媽媽這麼愛我，我卻害怕她給我丟臉。想到這，小林突然站了起來，望著窗外，而此時窗外已經沒有了母親的身影。
這一天，小林給母親打了個電話：“媽，我想你了，來學校看我吧！”“好，好，好。”電話那邊傳來媽媽的聲音，聲音中似乎夾雜著些許哽咽。
坐在教室裡的小林不時的望向窗外，因為他知道窗外很快就會出現母親的身影，是的，很快……
以窗外為題的作文 篇10
國二作文 ,792字又是一箇中秋佳節將至。夜空上已有了月圓的雛形，月光皎潔。秋風中，註定了這又是一個悲喜相交的日子。
那年那天，正置於漆黑一片的夜色，唯獨天上地下閃爍的繁星。夜空中，一輪銀白色蒼涼的圓月高掛在空中，清澈潔白。我淡淡望向自己房間窗外，這是嫦娥思念后羿落下的晶瑩的淚滴吧！月色如水，由白鏡上灑下，向著繁華的人間奔去。好一層薄薄的銀紗，蒙上了夜空的面容。地面上璀璨的燈光與月色交映，彷彿在漆黑一片之中灑了滿地的金珠子，在月光照耀下映著彩光。繁華的夜色伴著中秋節的邀請，照亮了大地。在路燈下照得澄亮的馬路，飛馳而過的車，繪出一道道若隱若現的橙影閃過眼前，這絢爛的場景讓我不由得發問，這究竟是幻覺嗎？涼風習習，秋的號角如此響亮，只是偶然低頭一望，卻給予我平靜的內心重重一擊。路燈下，悠長的人影，孤獨的背影。雖離得並不遠，但刺眼的光仍舊讓這一切都十分模糊，他木訥站在路燈下，面朝馬路，他的身邊沒有一個人，偶爾路過一兩位行人，卻各自忙碌，燈光，月光以及車輛照明的光，映在他身上，他卻無動於衷。他成為了中秋節夜晚忙碌匆忙中唯一的清流，安靜孤寂卻又震撼人心，他靜止的背影終於有了動靜，但只是蹣跚兩步，又站在路燈旁。他花白的頭髮，讓我明白，他只是一位孤獨無助的老人。每逢一輛公交車停下來，他總會抬起頭，企盼什麼似的注視前方，但每次結局都是沮喪低下了頭，他為什麼不回家與家人團聚，今天是中秋啊，他……我恍然明白了什麼。也許他已沒有家了，一棟空房，獨自一人生活，怎麼能叫家呢？他守在車站前，是等待歸來的兒女？或是那些漂泊在異鄉的至親？他深邃的眸子望著遠方，等待那個身影，以及一個他朝思暮想的擁抱與一句“爸”中秋佳節，他多希望能有一個陪在他身邊的背影。我的眼前愈加模糊，抬頭，是最親的人，多年後但願如故。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。窗外，月已圓，人卻未合。
以窗外為題的作文 篇11
國二作文 ,649字夕陽西下，我站在窗邊。遠處的天空被染成了一片橙黃色，就好似誰將橙汁潑了上去，那麼豔麗、那麼純粹。好一幅美麗的畫卷，令人賞心悅目！
向下看去，窗外是青蔥翠綠的一片，高矮不齊的樹木都長得十分茂盛，樹冠一頂挨著一頂，中間卻有一個“坑”。那個坑中便是院子的木橋和池塘，也就是我最喜歡的地方。
春天柳樹發了芽，枝條迎風飄揚，懸在池面上，它好似在欣賞自己的髮型。望著那長長的枝條，我常常幻想，我要抓著那枝條，站在木橋上，是否能像猿猴一樣盪到池中的假山上去呢？可我也知道那柳條應該是無法承受我這個異想天開孩子的體重的。
夏天窗外是最美麗的。池塘裡嬌豔欲滴的荷花，在周圍綠樹的包圍下，顯得格外動人。池塘好似是一個大舞臺，荷花就是唯一的主角。他們披著綠色的薄裙，粉色的紗衣。有的大方活潑，已經完全怒放了，而有的卻還在害羞，只張開了幾朵花瓣，還有的緊緊地抱在一起，不肯露面。路過的人都會停下來，欣賞許久後方才離去。池塘旁邊還有一大片鋪了假草的地，男孩子們常在這兒踢球。雖聽不到他們激烈的叫喊聲，但他們的爭鬥從他們的動作中我還是能感受到的。
秋天，樹葉都枯黃了，不同種類的葉子紛紛飄落下來。打掃院子的人，把他們都掃到路的兩邊，好似兩條金黃色的花邊，將木橋裝飾得更加美麗。
冬天池中的水都被抽走了。大雪過後，光禿禿的樹幹上積滿了白雪。池塘裡也鋪了層皚皚的白雪。木橋也就顯得更有意境了！
一扇窗，看見四季的更迭，看見人來人往，看見日出日落。一扇窗，帶我領略世間萬物的美好，讓我深深地愛上了大自然！
以路過為題的作文800字 篇12
以路過為題的作文80 ,5232字【篇一：路過】
小溪路過山間留下了一泓清泉，梅花路過冬天留下了一陣清香，小鳥路過天空留下了一抹飛翔的身影。這是一個很平凡，很平凡的星期五。像平常一樣按著一貫的路線回家。路過許多的地方，沒有留下什麼，卻收穫了許多個再平凡不過的瞬間。
調皮的肚子咕咕作響，促使著我不由自主地走向我經常光顧的麵包店。每次走進麵包店，我都貪婪地吸著空氣中漂浮著的麵包香。在我出門的一瞬，我遇見一個異常可愛的小男孩。他用他肉嘟嘟的小手牽著一個老人家，那是他的奶奶吧—滿頭白花花的頭髮告訴我，她已是個年過七旬的老奶奶。小男孩和奶奶來買麵包。小男孩手裡拿著一瓶綠色包裝的酸奶，興致勃勃地跟奶奶絮絮叨叨說個不停。剛走出店兩步，小男孩卻變了臉色，奶聲奶氣的說：“我的吸管呢？我的吸管不見了。”老奶奶在須臾間手忙腳亂，但又立刻鎮靜下來。她開始低下頭翻她隨身的環保袋，“別急，別急，我找找。”語氣中透出她的鎮靜，更多的，是滿滿的溫柔與寵溺。我不知老奶奶有沒有找到吸管，我僅是匆匆路過。
走過一個路口，拐彎處是一家超市。超市的大門正好對著一個大冰櫃，使我路過時，恰逢看到了一對在挑冰激凌的姐弟。目測姐姐九歲左右，弟弟六歲左右。弟弟爭著去開啟冰櫃的門，然後，姐姐就把手放進冰箱不停地翻找。弟弟卻因身高問題，踮起腳，手放在冰櫃裡，也在翻找，但看起來有些吃力。姐姐轉過頭來，跟弟弟說話，像在詢問些什麼，我與他們相隔太遠，沒能聽見。但弟弟卻停止翻找的動作，姐姐從冰櫃裡挑了一個冰激凌給他。弟弟稚氣的臉上綻出了甜膩膩的笑容，姐姐也跟著笑了。我不知姐姐挑了一個怎樣的冰激凌給她自己，我僅是匆匆路過。
路過，不一定要留下什麼，也可以選擇去發現。我也很想知道老奶奶有沒有找到吸管，我也很想知道姐姐挑了一個怎樣的冰激凌給她自己。但我卻只是，匆匆路過。可是，我還是收穫了很多人性的真、善與美。
若有下次，我會學著放慢腳步，繼續去發現，學著去“路過”。
【篇二：路過】
繁花路過春天，留下了一春的馨香，帶來了生機勃勃，帶走了隆冬的嚴寒。
茂密的樹木路過炎夏，用高岸的身姿為人們撐起一方綠蔭，留下了一夏的清涼。
累累碩果路過秋天，以飽滿的姿態入住農家倉庫，留下了一秋豐收的喜悅。
皚皚白雪路過冬天，洋洋灑灑繪製了一幅“天女散花”的美妙圖卷，留下了一冬的潔白，為來年萬物的復甦積蓄了力量。
只有生命卻無思想的植物路過世間尚且留下些許東西，作為萬物之靈的人類自然也不遜色。
站在歷史的長河邊，向歷史漫溯。
楚大夫屈原沉吟澤畔，路過這個黑暗的官場，他遭受排擠，打壓，誣陷……他雖然選擇了汨羅一跳，結束了所有的喜怒哀樂，然而他也留下了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的勵志之語。“雖九死其猶未悔”是他高潔傲岸的情懷，不與世同流合汙的高尚品德的最好寫照。
杜甫，一個落寞的詩人，路過一個風雨飄搖的時代。少年的他立下了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大抱負，而命運卻讓他發出“飄飄何所似，天地一沙鷗”的感慨。在“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裡裂。床頭溼漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的困境中，他卻道出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的曠達胸襟，非凡氣度。路過一個戰亂不斷、居無定所的朝代，杜甫留下的不只是“艱難苦恨繁霜鬢”感傷沉鬱，更多的則是“路有凍死骨”的仁者情懷。
一代偉人毛澤東，路過那個捱打、落後的時代，那個戰火紛飛、民不聊生的時代，那個任人宰割卻毫無還手之力的時代。他以滿腔的熱情，必勝的信念帶領全國人民奮起反抗，趕走了日本法西斯，打敗了國民黨政權，爭得了國家主權和領土完整，讓中國人民當家做主站起來。他的路過留給我們“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的希望之火；“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁之燈；“數風流人物，還看今朝”的鼓勵之語。他更給我們留下了一個欣欣向榮、生機勃勃的新中國。
人生在世，不過短短數十載，在這個舞臺上，你我皆是過客。當我們從這舞臺路過時，是要讓舞臺發揮價值，還是讓它黯然失色？
路過人生，我們總得留下點什麼，或是感動，或是快樂，或是……我們也許不能像前人那樣讓我們的生命在時代的舞臺上發光發熱，但我們總能夠像花、草、雨、雪那樣在屬於我們的季節綻放我們的繽紛。
【篇三：路過作文】
人生如同一輛在軌道上急速前行的列車，永遠不變的是它前進的方向，變換著的是窗外無限的人和風景。
路過我人生的有你們—敬愛的父母親人。呱呱墜地，媽媽溫柔地撫摸是我對這世界的第一感覺；牙牙學語，父親喜悅的神色是這世界給我的最好的禮物。父母親人，伴我成長，教我做人，領我做事。告訴我世界的規則，磨去我尖銳的稜角。青春的我，一天天朝氣蓬勃；年邁的他們，一日日腰背佝僂。他們陪不了我人生全程，待他們百年之後，就成了我人生車窗外沿途路過的風景。
路過我人生的有你們—親愛的老師同學。課堂之上，老師的諄諄教導是我對學校最大的眷戀；課堂之下；同學們熱情的幫助是學校給予我最大的獎勵。老師同學，伴我學習；寒窗苦讀，共同回憶。告訴我萬物的內涵，教會我生存的技能。青春的我，一天天博古通今；奉獻的他們，一天天紅燭燃盡。他們陪不了我人生全程，待我離開校園時，也成了我人生車窗外沿途路過的風景。
路過我人生的有你們—親愛的死黨好友。青蔥歲月，溫馨的笑容是我對青春最大的感謝；風華正茂，輕快地歌聲是友誼贈予我的無上的功勳。死黨朋友，陪我歡笑，伴我哭泣。施以我最真誠的忠告，教會我如何對待友誼。青春的我，一天天健康成長；青春的他們，一天天成熟穩重。他們陪不了我人生全程，待彼此都被家務公事纏身之後，也將成為我人生車窗外沿途路過的風景。
路過我人生的有你們—親愛的路人甲乙丙丁。窮途末路，路人甲乙的良言給我迷途知返的提醒；磕磕碰碰，路人丙丁的雙手是這世界給我最好的饋贈。路人甲乙丙丁，無處不在，叫我助人，祝我成功，告訴我這世界溫暖的所在，教會我愛心的傳遞。青春的我，一天天走向成功，不知名的他們一天天背影漸遠。他們陪不了我人生全程，待他們的背影模糊不清後後，他們，最終也將成為我人生車窗外沿途路過的風景。
人生的火車還在急速前行，路過的父母親人、老師同學、死黨好友、路人甲乙丙丁們，組成回憶深處最美的風景相簿，我稱之為《路過》。
【篇四：路過】
小溪路過山間留下了一泓清泉，梅花路過冬天留下了一陣清香，小鳥路過天空留下了一抹飛翔的身影。
路過，總要留下點什麼。
路過，孔夫子留下的是“仁”。孔子被後世尊為“聖人”，這個稱號，他當之無愧。孔子一生周遊列國，到處遊說，窮其一生。為“仁”，他放棄榮華富貴；為“仁”，他拋開妻子兒女。他以堂堂七尺之軀勇擔天下之大任。面對嘲諷，他沒有放棄；面對威脅，他沒有退縮；面對打擊，他沒有倒下。他極力主張君主為政以德；鼓勵人們採用正當的手段去追求富貴。在他看來，教書育人要有教無類，因材施教。//他給這個世界留下了一首精神絕唱，也給我們留下了不朽的精神史詩。
路過，荊軻留下的是一片肝膽。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”易水岸邊，大家和歌而泣，送壯士一程。荊軻走得毅然決然，沒有絲毫的遲疑。朝著虎狼之地，邁出了自己堅定的步伐。//他誠然知道此一去的結果，“女為悅己者容，士為知己者死”，以身報德的信念激勵著這位勇士勇敢地踏上了不歸的征程。“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”荊軻的死是壯烈的，他那份肝膽相照的情懷將被後人永世銘記。
路過，吳菊萍留下的是愛。感動中國2012十大人物之一—最美媽媽吳菊萍在一次偶然的路過時，給我們留下了滿當當的愛。2011年7月2日下午，兩歲的妞妞趁奶奶不注意爬上了陽臺，搖搖欲墜。這可是十樓！鄰居們都嚇呆了。這一幕恰好被從這路過的吳菊萍看到了，說時遲那時快，吳菊萍踢掉高跟鞋，扔下包，飛奔過去，毫不猶豫，用胳膊接住了堅持不住掉下來的妞妞。隨即昏迷的兩人被送往醫院，所幸兩人都活了下來。但吳菊萍的左胳膊多處粉碎性骨折，須得大半年才能恢復。當危險裹挾生命而來，母愛的天平容不得剎那搖擺，吳菊萍挺身而出托住了生命，托起了“幼吾幼以及人之幼”的中華千年美德。那一刻瘦小的她，讓我們仰望。
無論是生活中的路過還是生命中的路過，我們都應該留下點什麼，留下我們的足跡抑或留下我們的愛。給世界留下點美好，也不枉路過這美麗的人生。
願我們都能在路過的時候，用實際行動驚豔時光，溫柔歲月。
【篇五：路過】
初夏，天邊晚霞明豔。這夏日的傍晚，我靜靜地走在斑駁的路上，在不經意間，這不經意的路過，讓我不由得駐足凝視那個拐角廣場上的空地……
夕陽漸落，晚霞輝映。摻著槐香的晚風拂過臉龐，找不到流動的痕跡。依舊炙熱的柏油馬路上，人群越來越少。倖存在城市的樹上的蟬細聲鳴叫，鳴叫中帶著淒涼與盼望。輕步走去，只見一小群人圍在那裡，斷斷續續的鼓掌。我接著向空地那裡走去，去緩解一下複雜的心情。原來這裡有一個小雜耍團。此時其間有一個踩著高蹺的高大男子正在表演。
那個男子踩著一米多高的高蹺，雖然踩的高蹺不算多高，但那個男子卻還要做其他動作。那男子微屈雙膝，雙臂前後擺動，像是我們學生跳遠那樣，但不知男子要幹什麼。只見他猛地蹬起雙腳，手臂使勁甩過頭，身體向後傾倒，眼看著他做了一個絕妙的後空翻。人群中傳出熱情的掌聲，似乎人們已經忘記了那男子的腳上還踩著一米多高的高蹺。
接著上來的是一個少年。這少年看起來沒什麼經驗，神情中透露出他緊張的本色。那少年起身騎在了一個獨輪車上，之前的那個高大男子在一旁看著他，往他頭上放了一個瓷碗。那少年開始踩動獨輪車，繞了很大一圈，在繞回起點時，男子又往少年頭上放了一個碗。如此迴圈下去，當少年頭上有七個碗時，我在他臉上找到了幾滴汗珠。看來少年越發的緊張。在少年頂著九個碗著的時候，少年沒有掌握好平衡，自己連同那九個碗都跌在了地上，碗，被摔得零零碎碎。人們似乎有些失望，誰都沒見過雜耍有失敗的。少年很困窘，那個高大男子走到他身邊，彎腰在他的耳邊輕語幾句，那個少年似乎明白了什麼，於是拍拍身上的灰塵，又騎在了獨輪車上。
人們鼓起了掌，我想是因為少年不放棄的精神，打動了人們。又是一圈又一圈的重複，當到第七個碗時，人們屏息凝視。少年不再慌張，他成功了，已經到了第十個碗。人們又一次鼓起了掌。那個少年，也高興地笑了……
那個不經意的路過，讓我改變了一些對人的看法，看到了精神的迸發。也許有些事堅持也不會成功，但是倘若連堅持也尚未堅持的話，才是真正的失敗。晚風絲絲縷縷，夜晚來臨了，帶來廣闊的舒暢與涼爽，我接著走，走過了我所路過的這個地方……
【篇六：路過幸福】
清晨，當第一縷陽光透過窗戶，牡丹鸚鵡就唧唧喳喳地把我從夢中喚醒，我睜開眼睛，伸個懶腰，為它們撒一把小米，為茉莉花澆一壺清涼的水，然後，翻開英語書開始晨讀，書香和著花香直沁我的心脾。那一刻，我好幸福！
“上課好好聽講，用心記筆記，有空兒的時候多看點兒書，不要總是瘋。”帶著媽媽慈愛的嘮叨，來到學校，微笑著和同學們打招呼：“你早，你好！”儘管我們不是一個班級，但我們每天都像久別重逢的老朋友一樣親熱。來到教室，拿起掃把和抹布，把課桌和地面清理得乾乾淨淨，看著同學們那寫滿驚喜的臉龐，我感到無比的幸福。
“叮鈴鈴”，上課了，語文老師拿著書本，滿面春風地走上講臺，為我們講解朱熹的詩歌《觀書有感》，提問我們關於讀書的詩句。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”同學們每說出一句，她都微笑著說聲：“好極了！”“……書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我的同桌情急之下，把劉向的名言給說出來了。
老師搖搖頭說：“是詩句哦！”教室裡漸漸安靜了下來，只有我還把手舉得高高的：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是宋朝詩人陸游《冬夜讀書示子聿》的詩句，意思是，從書中得到的知識往往不是很深刻，要想認識事物的本質，必須親自去驗證和實踐，只有碰過壁，走過彎路，才能真正的明白其中的道理。”老師送我一個讚許的目光，同學們為我響起了熱烈地掌聲。啊！幸福又一次路過了我的身邊，我的心裡就像是吃了蜜一樣甜。
放學回到家，我輕輕地敲敲門。“是幸福在敲門嗎？我馬上就來。”媽媽說她只要聽到我的敲門聲，就會感到說不出的幸福，於是，就為我的敲門聲起了個很好聽的名字：幸福在敲門。寫完作業，爸爸回來了，香噴噴的飯菜也已經上桌了，土豆炒肉片，可樂雞翅，香菇青菜……都是我的最愛呢。媽媽為我夾一個雞翅，爸爸為媽媽夾一塊兒土豆，我為爸爸端一碗甜甜的黑米粥。我們一邊吃，一邊談論著奇聞軼事，說到有趣的地方，就會忍不住哈哈地大笑一陣。如果不是有幸福路過，我們家的笑聲為什麼如此輕鬆，如此快樂？
幸福只是一種感覺，我們沒有必要四處奔波，苦苦追尋。因為幸福不是財寶，不是名牌，不是高樓和大廈。幸福只不過是一道陽光，一聲問候，一個讚許，一陣歡笑。只要擁有一顆知足常樂的心，我們每個人都能夠路過幸福。
以雪梅為題的作文800字 篇13
國三作文 ,847字在眾多鮮豔多嬌的花朵中，我最喜歡粉紅色的雪梅。我喜歡它的多嬌；喜歡它的顏色；喜歡它的芬芳，喜歡它的個性。
中學老師曾說過：“每一種花都會有不同的性格，正如人的性格一樣，花的性格也是不一樣的。”比如說：櫻花只在七八月份才有，其它月份根本就養不活；水仙只在有水的地方生存，沙漠根本無法存活。這就是花的“性格”，有的十分怪異，有的也能讓人接受。
我喜歡雪梅，喜歡它的個性，一種不屈不撓的精神；我喜歡雪梅，喜歡它純潔的顏色；我喜歡梅花，喜歡它在風雨交加的寒天中綻放美麗的一瞬間；我喜歡梅花，喜歡它寒風暴雨中默默無聞的優秀表現；我喜歡梅花，喜歡它在冰冷寒天裡扮演的一個勇士的角色；我喜歡梅花，喜歡它在從骨子裡，枝杆裡，花片裡散發出來的堅定；我喜歡梅花，喜歡它……
每當小區裡所有的花都紛紛凋謝時，我就知道，冬天來了，傲骨戰士，雪梅花來了。
冬天好比是一個凶猛而狠毒的魔鬼，把那些散發香氣的，花枝招展的花朵從枝條上抽下來，無情地讓它們凋謝，讓它們屈服大自然。在這些往日開得鮮豔的花裡，沒有一個勇士敢站出來接受寒冬的挑戰，與它搏鬥。但是，一朵一生默默無聞的花卻站出來，昂著頭，挺著頭，對寒冬從不低頭，它就是雪梅。
當寒風怒氣衝衝地從北方奔來，所有開得正豔的花，都漸漸把頭低了下來，沒等寒風吹起，花兒們便接二連三零亂的凋落了。但是，這個寒冷的時候，梅花的新芽卻偷偷上枝頭，悄然待放。
當寒雪來臨的時候，雪梅不但沒有退縮，反而開得更加茂盛了，更加美麗了。那大大小小的雪花，彷彿只是雪梅的化妝品，是雪梅的點綴一般，更顯出了雪梅的勇敢、堅定，更襯托了雪梅的美麗、純潔、高傲、無暇。
雪梅，它如同勇敢的戰士，與暴風雪做生死搏鬥。面對大雪，面對寒風，它從不背對，從來是用花朵迎接危險。哪怕是輸了，它也絕不低頭，絕不示弱。
每當看到雪梅，我都想起那些革命前輩，通過雪梅，我學到了這種堅韌不拔的精神。我學到了鐵血男兒應有的精神，不屈不撓的精神。
我喜歡雪梅，喜歡它的純潔，它的精神。它，是一種讓我受益匪淺的花，一位人生老師。
以考試為題的作文600字 篇14
國小五年級作文 ,1646字【考試】
四年級潘躍
開學後我們每天都一如既往地做著同樣的事情，日子一天天過去了，直到有一天……
那是一個星期二的早晨，班主任趙老師突然對我們說：“大家這幾天不要玩了，把心收一收，準備迎接下週一的期中考試。”頓時，教室裡哀嚎一片。
在接下來的複習階段，我們如同身處地獄一般。每天要做許多卷子，總是被搞得措手不及。家庭作業也是出奇的多，每天晚上都要熬夜到很晚。
家長們也很著急，有的家長希望自己的孩子發揮出正常的水平就行了，但是有的家長卻不一樣，急於求成，給孩子佈置了很多額外作業。唉，仔細想想，老師和家長們的這些舉動也都是為了我們能考出好成績啊！
再看看同學們，學習好的同學並不是太著急，還是按照原來的節奏進行。學習不太好的同學可就擔心啦，自己考不好怎麼辦？於是他們一到下課就拿出課本認真複習。
那麼我呢？你想聽聽關於我的考試故事嗎？
記得那是一次期中考試，我在考試之前很浮躁，結果被爸爸媽媽狠狠地“修理”了一番，被“修理”後的我也就不再浮躁了，語文居然得了全班最高分，爸爸媽媽高興極了。接下來我的一番話，卻讓爸爸媽媽出乎意料：“爸爸媽媽，你們再打我一次吧，這樣明天數學考試我也可以考最高分啦！”爸媽被我逗得哈哈大笑。
在我們的一生中，會遇到許許多多的考試，我們應該以平和的心態去面對，把每一次考試都當成一個小臺階，每踏上一個臺階，我們就成功了一步。
【考試】
四年級韓思琦
考試，許多人看到這個詞都會倍感“親切”，因為它是我們學習中形影不離的“朋友”。
在前天老師宣佈了一個重大的“好”訊息：下週二考試，我強壓住心中的激動，等待著下課鈴的響起。
叮鈴鈴，我像囚犯逃出監獄一樣長舒一口氣，立刻豎起一根兒筆，祈禱一定要考好。你可知道，如果我們期中沒有考好，下半學期就等著迎接老師的苦瓜臉吧！正在我收拾書桌時，班長走過來說：“你緊張嗎？其實也沒什麼好緊張的”。雖然這句話稍稍給了我一點安慰，但是我預感老師的魔鬼訓練就要開始了……
果然，一會兒老師就拿著一堆卷子進來了，還邊發邊說：“同學們，加油幹！以後每天晚上做一張卷兒，爭取考個好成績！”霎時，我的腦袋一片空白。回到小飯桌，輔導作業的老師命令我們趕快寫作業。接到任務後，我馬上提筆。寫完了卷子，正準備休息時，老師手裡莫名其妙地又多出了一份數學題，“思琦，這是老師給你影印的題，爭取考個好分數。”我立刻癱倒在椅子上……寫完了老師給的題，媽媽來接我了，我長長地舒了一口氣，背起書包回家了。可是令人驚訝的是，媽媽說：“琦琦呀，聽說快期中了，把試卷和錯題本都仔仔細細看一遍去。”我從心底發出一陣感嘆，不就是個期中嗎？至於嘛！
還記得上次期末考試的前十天，爸爸就基本上把基訓試卷上的錯題都整理了出來，整整三頁多！這裡面錯的題還要重抄……我真是佩服老天爺，真會整我……
然而，當我面對著98分的試卷，還是興奮不已，覺得無論讓家人看到這個分數，還是自己面對這張考卷都是滿意的，因此，一瞬間，感覺一切付出也都變得值得。
所以，同學們，不要害怕考試，腳踏實地地學習吧！
【考試】
四年級曲俊宇
自打上學以來，考試就像影子一樣追隨著我，甩都甩不掉，這不說著說著，考試就來了—
前兩天語文老師跟我們說，下個星期期中考試，星期一考英語，星期二考語文，星期三考數學，這時我們都哀嘆了一聲。緊接著老師又說星期一要準備2B塗卡筆。這時，下課的鈴聲朝我們奔來，好幾個同學都在外面，而我一直都在想下個星期的期中考試。
第二節課，老師剛進教室的門，就說：“拿出單元捲開始做第四單元的A卷，而我一直都想一句話：老師，你瘋了，因為每天基本上不是寫一張卷子，就是寫半張卷子……
不止這些課堂上的任務，晚上的作業也是必不可少的，一聽到老師說話，我就知道肯定沒什麼好果子吃……結果我猜對了，老師說這週末作業是一張期中測試卷兒。這時，我想起一首打油詩裡的一句話：四年級的作業一大堆，五年級的試卷滿天飛。
回到家，我沒有跟媽媽說下個星期期中考試，因為我生怕媽媽和爸爸再給我加作業。
以遇見為題的作文600字 篇15
國二作文 ,672字茫茫人海中的遇見，讓我學會珍惜。—題記
每天，在學校的走廊盡頭，看著陽臺上晚霞燦爛。這個時刻，便是我一天學校生活中，最期待的時光。此時，已經是放學時間，走廊、教室裡也沒有太多同學，所以也沒有人會注意我。位於格致樓四樓的卓遠班教室前面是270°的“觀景臺”，也是欣賞晚霞的最佳位置。往遠處可以看見對面的高樓和附近街道與建築，餘霞成綺，車輛很多，還能看見正在離校的學生。橘黃色的路燈在為他們照亮回家的路。
抬頭看，一縷一縷的晚霞都是不同的，各自交相輝映，又不突兀。在晚霞的映襯下，絢麗的雲彩又是那般爛漫，那樣奼紫嫣紅。每當看過後，我心裡都會有一種巨大的震撼和驚歎。
從前都是在書本上看到些描寫，說天空是多麼浩瀚，人類如此渺小……我的感悟並不深。現在，直接凝望天空，卻了悟。在這個世界裡，很多因素推著我們，成了現在的自己。面對未知的挫折、厄運、困境，別人只能短暫地給予幫助，而不能代替我們去面對。
但在時間長河的某一段區間，能和一些人相遇，我覺得非常幸運，又怎能忘記？我很珍惜現在的卓遠班……慈祥可親的黃老師，曾教過我的所有科任老師，朝夕相處的同學們。每天都是滿滿的回憶！
天空中的殷紅逐漸化開，變得越來越濃的墨色。橘黃色的路燈，還在照亮著路，只是街邊的行人和車輛都變得稀疏了。此時，抬頭看，望著滿天星辰在璀璨地流轉。我想，該回去了。在班級門口，見一眼熟悉的“卓遠班”的牌匾，它記錄著我們成長的點點滴滴，不由地會心一笑，迎著璀璨的星辰，離開校園。
因為遇見，所以珍惜。就算面對再多暴風雨的打擊，我也會堅定地走下去。自從遇見，一切就註定……
以距離為題的作文800字 篇16
國三作文 ,803字坐車回鄉的前天晚上，望著窗外深沉如墨的夜，我輾轉難眠，興奮異常，深處的記憶被再度喚醒，匯成真實的夢。
緩緩深入巷口，入目，是三級淺平的石階，階上臥著只懶貓，打了個滾又沉沉睡去，叩開斑駁的朱門，我望見華髮叢生的爺爺，他躺在搖椅上輕搖蒲扇，用沉重又舒緩的音調，為倚在他身邊，那個時年四歲的女孩，講述著久遠的往事，微濁的眼眸溢位慈祥的笑意，窗外的陽光流轉在他們身上上，投下溫馨祥和的倒影……我靜默著，彷彿又重現我早已過世的爺爺也曾如此般對我，這是何等溫暖啊。
我的故鄉，青瓦磚泛鏽鎖古榕樹，承載著多少來自親人的關懷，承載著多少燦若繁花的時光。雖已離去多年，每每思及，只覺它近在眼前，從未走遠。
然而，當離故鄉還有十五分鐘的播報聲響起，端坐在車上，卻無端生出近鄉情切的惘然，窗外掠過極為陌生的景象，心下又添絲縷惶恐—我懼怕它已與我漸行漸遠。
新亮的柏油馬路，無限拉長的高樓割離完整的記憶，處處佈滿現代化裝潢，店鋪貼著英文大海報，放著音樂，我仰首，看不見天空，刺目的陽光從座座高樓上打下來，打在我身上。
多麼陌生的熟稔，手中的車票清晰地印刻著故鄉的名字，我卻莫名地有些失落。
從腦子裡過了遍人名地名電話號碼，皆是留白，過去的人不是死去便是離開，地名已煥然一新，藝術地使人惶然，至於電話號碼，零零散散，早已被掩埋。此刻的那種失落放大得讓我麻木，只能愣愣地站在原地，初秋的涼風似要把我連根拔起。
人來人往中，這裡只是一座城市，不是我的故鄉。我固守的皈依，永遠的歸宿只是那一般泛黃的時光。腳下是堅硬的大理石，我卻彷彿置身虛無。
與故鄉距離千里時，我從未忘記它，私以為我與它的靈魂已融注在一起，直至我再度面對它—完全陌生的它，我才了悟，與我沒有距離的只是一段待我追憶的時光，時代發展的太快，若時代漸次腐蝕掉我的記憶與這城予我的最後一絲熟悉，天地日月間，僅我獨身一人。
是什麼，徹底拉遠了我與根本距離？
以路口為題的作文800字 篇17
國二作文 ,813字人生有很多的路口，在我的眼裡，這腳終究是長在自己的腿上，如果真要選擇，我依舊會選擇我自己的道路，就算跌倒，我也決不哭泣，因為它能讓我成長，讓我努力奔跑。
在枯燥無味的歷史課上，無心聽課的我饒有興致地拿出了貼有他照片的公交卡，看著他的臉，我又開始犯起了花痴。他清澈的眼睛似乎在對我發射著星星，甜甜的酒窩令我立刻淪陷下去，我的嘴角也不自覺向上揚起，一切似乎都是那麼美好。不過，上課走神可不是什麼好的行為。這不，窗外的老鷹已盯著她的獵物好一陣子了，她一把揪起了我，帶著我去到了她的老巢。
巢裡的空調都不能讓一個剛被捕捉的獵物手心的汗止住。老鷹撕下了她的外皮，拿著獵物的公交卡，把她闢頭蓋臉的罵了一頓：“有一個追星的女孩獨自一人去看演唱會，結果被人販子拐走了。前天的女孩，因為父母不支援追星離家出走；大前天的女孩，因為熬夜打榜天天上課提不起精神，成績直線下滑……”
班主經講了一大堆話，最後又打電話給家長，一打就是2小時，經過了深度的思想溝通方才讓獵物回家。
中午的太陽照在我的臉上，灼燒著我的臉頰。我依舊堅持自己的看法，一個好的偶像對於中學生有什麼危害？我欣賞他的過程中，他也在激勵我成長。可我的內心也很矛盾，是規規距距地當箇中學生，考個好的高中，還是照我現在的生活方式走下去。
回到家中，媽媽坐在沙發上，暖黃的燈光照在她的臉上，有點慈詳，又似乎很嚴肅。
“在學校上課走神，看你的偶像，中午不睡午覺，看你偶像的電視節目，週末的空閒時間你用來給偶像打榜，你還要繼續下去？”
她溫和的語言中帶著咄咄逼人的質問，讓我無從迴應。母女倆一起坐在沙發上，進行了很長一段時間的交流。媽媽並沒有怪罪我，她告訴我，學習要上心，不要一味地沉醉於追星的快樂，學習雖要講究勞逸結合，但也要均衡精力。我沒有說話，很長一段時間裡都是沉默的。最後，我還是同意了她說的約法三章。
有時候，當你迷茫在十字路口時，你只需要放開眼界，就會發現路口總有人引領你作出選擇……
以看見為題的作文800字 篇18
國三作文 ,1113字馬戲團的小丑表演開始啦！這是孩子們最最期待的節目啊！小丑剛一上場，便贏來了全場的笑聲與掌聲——雪白的臉上誇張的口紅，左眼邊塗有一顆金黃的五角星；頭上紅黃白的高帽子、白紅條紋燈籠褲、大紅毛衣的奇特組合鮮豔奪目；最重要的，他上場時還故意摔了一大跤！把舞臺都咂得"咣"一聲。
孩子們都在上竄下跳地笑，只有愛麗絲沒笑。“爸爸，你們為什麼要笑？”她問道。坐在他右邊的笑得發抖的肥胖男人轉過頭，那是他的樂呵呵爸爸，一天到晚嘴上都叼著煙和微笑。他喘著氣對愛麗絲解釋道：“他都是……故意這麼幹……的啦！你看他裝的多像——哈哈哈哈！”小丑正好被一桶水淋溼了身子。他的表情十分痛苦，但他是笑著的。
“爸爸……爸爸……他一定很難受吧，被水澆溼了身子……”男人已經笑得倒在了地上，這一事情更是讓笑聲更加高昂。接著，他就被其他觀眾慫恿著，被推到了臺上。很少有人注意到，當小丑看到這個少說三百斤的男人時渾身抖了一下；但他是笑著的。愛麗絲咬住了嘴脣，她不知道小丑會對他的爸爸做些什麼——可她卻看到了這樣一幕——
在全場觀眾的叫好聲中，小丑趴到了地上，愛麗絲爸爸將自己碩大的身軀壓在小丑身上，壓在了瘦弱的小丑身上。
“……先生，別真坐上來……”小丑低聲哀求道。可是，他卻感覺身上的負擔越來越重了。但他微笑著。他無比艱難地抬起了一隻手，放到前面；一條腿往前放……他的汗珠沖洗著他臉上的化妝品。小丑渾身發抖，終於堅持不住，被壓在了舞臺上。愛麗絲簡直不能相信她的眼睛——爸爸不但沒有道歉，反而像個勝利者般凱旋來到座位上。
愛麗絲悄悄對紅光滿面的爸爸說：“爸爸……看見了嗎？小丑哭了……”爸爸說：“那不是淚，是汗！看見了嗎？它又站起來了——多麼敬業的演員！”
不為人知地，小丑偷偷流下一滴淚水。他勉強又爬了起來，展露出一個大家都能用肉眼看見的微笑。“我的淚……應該沒人看見。”小丑自我安慰道。它又笑了，這笑，只愛麗絲看見。
以考試為題的作文600字 篇19
國小四年級作文 ,714字考試！考試！考試！又到考試了！考試真是一件令人頭疼的事啊！
考試在別的同學的眼裡，就像一個小土坡毫不在意的就過去了。而在我的眼裡，就彷彿像那座“珠穆朗瑪峰”似的，既高不可攀又壓的我喘不過氣來。
走在上學的路上，天氣彷彿也和我過意不去。陰沉沉的，就像我的心情見不到一絲陽光，更談不上明媚了。真是既沉重又緊張。原本就沒有信心參加考試，真想逃得遠遠的，不想參加。但是沒有辦法，想想爸爸媽媽的希望，老師滿還期待的眼神，唉！還得參加。
到了學校，看著同學們個個信心滿滿，我不禁手拽著衣角，心裡像打翻了“五味瓶”似的，不知什麼滋味！心跳也似乎加速，“砰砰”像懷裡揣了一隻小兔子一般。
“叮鈴鈴——”，考試鈴聲響了，我心跳更加速。看了一眼周圍的同學，就像預先知道答案似的，低頭刷刷地寫著。而我呢？就像蝸牛一樣慢慢地爬行，一邊思索著，一邊看著時間，擔心我答不完卷子，額頭的汗珠都要掉下來了。
看著好多同學答完提前交了卷，我更加緊張。好在下課鈴聲響起的時候，我也寫完了最後一道題。同學們都湊在一起對答案，我站在一旁不敢上前去，仔細聽著。咦！有的題我的答案竟然和他們的一樣，我不禁有些意外，心裡七上八下。
回到家，爸爸媽媽問我考得怎樣？我支支吾吾的不敢說。過了兩天到了公佈成績的時候，我居然考了全班第一，老師表揚了我。興奮的我放學飛快地跑到家，把這個好訊息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地把我摟在懷裡，告訴我不能驕傲。
是的，不管怎樣，以後我一定都要以良好的心態面對每一次考試，雖然這次考了第一，但我也不能驕傲，繼續努力，加油！
以味道為題的作文600字 篇20
國二作文 ,715字一窗暖陽外的一方蔚藍，一泉溪水後的墨綠，一彎明月下的一抹淡黃，是我僅記的家鄉的味道。
這是一個普通的村落。
幾聲洪亮的雞啼聲準時傳進一間白牆黑瓦的小屋裡，將我扯出夢鄉，我眨著惺忪的雙眼適應這籠罩著我的一窗暖陽，心情不由得開朗起來。然後我斜倚在視窗，望向那一方蔚藍的天空：“炒果茶、鼠殼果五塊錢一斤嘍！”等著家鄉的味道瀰漫在屋外的小巷裡。
村落依一泉溪水而建，午後常有兒童嬉戲快活的身影，濺起的水花落到一旁正幫著嬸嬸烤魚的我的身邊。剛捕起的魚兒在火堆中“???rdquo;作響，慢慢變得焦黃，在飄香中，叔叔抱著一串香蕉從溪水後那片墨綠的香蕉林走出，拍了拍杯中的香蕉，熱情招呼道：“快來嚐嚐家鄉的味道！”
一彎明月遠遠掛在天邊，星星被隱沒了身影，晚風拂過，將這一大家子熱騰騰的飯菜香帶去很遠。爺爺興致勃勃地從屋內捧出一罈糯米酒，道：“這酒可是自家泡了好多年的，過了這個村沒了這個店喲，哈哈。”說罷將罈子開啟，一陣濃郁的酒香在這夜色散開，身後幾棵桂花樹也不甘示弱，一抹抹淡黃色的小花躲在綠葉中發出沁人心脾的幽香。在這醉人的月光下，在這醉人的村落中，爺爺和奶奶聊著天，我也有點微醉。
家鄉的味道是異於城市車水馬龍、流光溢彩的味道。一座山，一片湖，沒有城市中山山水水背後的人工雕琢的刻意，有的只是那一份獨有的自然和清靜。
然而我卻在這城市的汽笛聲、假山、人工池塘中越走越遠。遠離了一窗暖陽的一方蔚藍，遠離了一泉溪水後的墨綠，遠離了一彎明月下的一抹淡黃，遠離了家鄉的味道。遠方的家鄉，牽掛著我無盡思緒的家鄉啊，如今，回想著你的味道，我還能找到回去的路嗎？