以看見為題的作文相關作文20篇
以看見為題的作文 篇1
話題作文 ,5540字【篇一：看見】
看，歷史長河，殘陽如燒；見，是非恩怨，煙波渺渺。
看誰詠蒹葭，掬水歲月捧一縷清華，散落了誰人家，留下一生牽掛；看誰描宮闕，獨登西樓望高閣長街，故事有誰續寫，只嘆一聲冤孽；看誰城樓遠眺，望萬里江山無限妖嬈，注將此生孤老，歲月一逝難饒。
看懂
尊貴如斯、高傲如斯，從一出生便是地位尊貴、萬人敬仰的小公子，他的父皇事事寵他，把自己即為信任的中車府令派給他做啟蒙幼師，他的皇兄事事順他，只要他開口提出變有求必應。嬌糜奢華如眾星捧月一般的生活漸漸養成了他目空一切的自大，他也許從未想過如此輕易便在趙高的幫助下成為了太子，也從未想過寵愛自己至極的皇兄被賜死的聖旨竟是自己篡改的，外界不堪的的傳言、趙高的盎惑，使他更加暴躁殺戮，輕易被趙高的三寸不爛之舌哄騙的團團轉……直至那一日、趙高派人賜死他，看著閃著寒光的冷劍穿過身軀，鮮血順著鮮豔的龍袍染下，眼前卻越發清晰，終於看見那阿諛奉承面目下早已扭曲滋長的野心，終於在最後一刻，看懂了，這個局。
只可惜，胡亥…。這個驕揚跋扈的小公子、殘忍暴虐的秦二世、看見的太晚，看懂的太晚，一切皆晚。
看淡
他、總是被世人稱作淡薄名利的隱士，卻未曾知，他也曾頗有壯志，也曾豪言“憶我少壯時，無樂自欣豫。猛志逸四海，騫翮思遠翥。”卻被官場的腐朽，皇權間的黑暗，大臣中的背叛一次又一次的磨滅。桓玄的野心，對晉國的虎視眈眈，圖謀篡奪，一場皆一場的醜劇終將他最後的一絲希望磨滅，他毅然決然地辭官歸園，不再為官求祿，歸隱山水之中。
陶淵明的一生也許是幸運的也許是不幸的，他不幸的見到了那樣多的黑暗、腐朽、糜爛，卻也尤為幸運的看清這些，看淡這些。
看破
在那個煙花三月的時代，人們對他的期望大多都是歌功頌德，取悅帝王換取高官受祿，而他，卻偏偏執意獨上高樓，於是他註定孤獨“舉杯邀明月，對影成三人”，而他傲然“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒”，只因他看破世俗，不戀紅塵，所以被後人歌頌“酒入豪胸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”
李白，這個被世人所歌頌、讚美的詩仙也許就是有了這份看破世俗的氣魄才能如此千古流傳，久盛不衰。
看見、看懂、看淡、看破，我們應努力在這個紙醉金迷、驕奢華麗的都市裡，看清事物的本質，看淡須臾的名利，堅守自己的本心。
佛曰：“百態之世原是苦海，看破紅塵方為上岸。”
【篇二：看見】
通過史書，我們總能看見歷史，卻看不透歷史背後的深情。
看見忍辱負重
走在他的身後，內心五味雜陳，腦中卻已思緒萬千。我不後悔，為了他，一切都是值得的。
望著他被迫伏低的身軀和那筆直的脊樑，我知道，他失敗了，卻不會因失敗而屈服。馬棚裡潮溼骯髒，氣味難聞，出身皇室的他有如何能忍？出乎意料地，他堅持了下來，在這令人作嘔的地方。白日裡陪他打掃，晚上見他嚐盡膽汁。看著他在吳王的有意刁難下，一邊放下尊卑，盡職盡責，一邊暗地部署，運轉籌謀。我知道，他會放下，卻不會因放下而忘記。
終於，期待已久的勝利來臨了。站在越國高大的城樓上，看見他揮軍而下的神勇，看見他一雪前恥的驕傲，看見他大獲全勝的豪邁。這才是真正的他，鐵血剛強，永不言敗，這是屬於他的傲骨！我看見了，越王勾踐人生的大起大落，君臨天下。
看見顾全大局
走在寬敞的古道上，原本的寧靜被嗩吶聲打破，不禁煩躁起來。只見她揮揮手，聽了那嗩吶聲，也停了她前進的腳步。轉身，她望向虛無中的家—大唐皇宮，眼中噙滿淚水。
此時我看見了她女兒家的柔弱和無奈。為了兩國和平，為了不辜那千萬百姓，只能負了她一人。良久，她深吸一口氣，抹去淚水，轉身，她仍是大唐公主，一如從前地尊貴，高傲。望著她，心中湧上一股憐惜。身在皇家，又何來自己？想著她要遠離繁榮富庶，去那遙遠貧瘠的地方，也生出一絲憤怒。如此便伴著她吧，共度榮辱。
看著她，以己之力與異人周旋；看著她孤軍奮戰只求和平；看著她，竭盡全力傳播大唐文化。這才是真正的她，不言放棄，堅強勇敢，這是屬於她的榮譽！我看見了，文成公主人生的艱辛輝煌造，名滿天下。
看見大義凜然
聽聞他已投江，不由得一愣，腦海中回憶起前幾日的景象。漁於江邊，卻突然跑進一人，一件白裳，默立良久，忽然跑近一群百姓，急匆匆的腳步聲將魚兒盡數嚇跑，誰知那白裳人下定決心般，毅然決然地從岸上跳了下去。江水湍急，片刻後那一抹白便失色於江水之中，再尋不到。誰知竟是他！那樣名冠天下的人物，再無奈，放棄便是，他還有我們，如此支援他的人們，又有何憾？想著他的堅決，我突然明白了什麼。他想以明志，以此喚醒那高座上的王。
看見他的無奈，看見他的果敢，看見他的不甘。這才是真正的他，不畏死亡，一腔熱血。這是屬於他的尊嚴。我看見了，屈原人生的曲終人散，震驚天下。
勾踐的鐵血剛強，君臨天下；文成的堅強勇敢，名滿天下；屈原的一腔熱血，震驚天下。皆是後世眼中的一抹亮色—我看見了。
【篇三：看見作文】
萬物生靈皆有眼，我們能看見名川大山，而屈原卻看見了民生疾苦，腐敗內政，寫下了：“眾人皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的詩句後毅然跳江，而武穆蒙冤，諸葛星殞也皆令見者無不動容。
萬里長城
他虎目圓瞪，凝視遠方，左展青旗，號令九路精兵，右搭羽箭，直搗鐵甲長矛，他，是萬曆二十六的進士，熟讀四書五經，寫得漂亮書法做得起承轉合的八股文，他，是手握尚方寶劍的遼東經略，掌數萬軍士生殺大權，他是官場的上流砥柱，經營著明朝的命運；他更是國家的萬里長城，在內憂外患，無糧無餉的情況下死守東北……他只看見遠方狼煙遍地，雜草無聲，只看見城橫內外屍橫遍野，只看見城內百姓拖妻攜子，哭兒喪女，他暗暗發誓：城在人在，城亡人亡！
布衣農耕
自古便是“伴君如伴虎，無官一身輕”。而他卻被奸黨誣告而卸武回鄉，人人皆道他過著“晨光理荒穢，帶月荷鋤歸”如同閒雲野鶴的生活，而塞外的戰爭如火如荼，烽煙瀰漫換來了關內的鳥語花香，戰馬嘶鳴揭穿了四海昇平的假象，他立於窗前，清晰地看見了屍骨成堆，血流成河的悲慘場景，那種令人震顫的氣息，從遠方肆意的捲來，直入他那並不平靜的心海，他只恨自己有為之身卻無能為力。
一縷英魂
官場向來便是個人吃人的血腥圈子，在他之前，岳飛含冤而終，在他之後，袁崇煥受盡迫害，同為抗金大將，他自然也不例外。他看見國家的棟樑被奸黨一一迫害至死，他看見年幼的熹宗為宦官矇蔽，他看見奸黨當道，明朝江山岌岌可危，他看見戰爭的煙火氣息正逐步瀰漫，他看見烏雲已經籠罩了神州大地……一切都晚了。他的赤誠之心被汙衊為通番賣國，他的有為之軀被傳為九邊，他的雄心壯志不得以酬，他的滿腹才情不得以鳴，這一年，是天啟五年，是1625年。
諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後己。”寫出了他對國家的熱愛與忠誠，岳飛的笑談渴飲匈奴血，壯志飢餐胡虜肉”寫出了他的豪邁與激情，而熊廷弼卻將畢生心血注成《遼東傳》，以待後人繼承巨集圖偉業！而他們的功業不免隨著時代的變遷而漸漸失卻光彩，但他們的英雄氣概的風華永不泯滅，超越了歷史與政治。而我們看見外族欺我中華，是否也應奮起拼搏，“有犯強漢者，雖遠必誅”呢？
【篇四：看見】
看，一個簡簡單單的動作；而看見，則需要在一個簡單的動作後思考，領悟。看，可以滿足人的眼球，給人美的享受；而看見，則可以滿足人的心靈，給人靈魂上的洗禮。看見需要的不僅僅是眼鏡，還需要思想和靈魂。
看見偉大的父愛
列車在軌道上飛馳，踏上歸途的我們心中充滿不捨。突然，身體一震，車停了！心中的不捨化為恐懼，各種疑問湧上心頭。這時，熟悉的鈴聲響起。“兒子，別擔心，武漢下大雨淹水了，你們要晚點了。”爸爸是怎麼知道的？下了火車，爸爸將我擁入懷中。小區門口，似條小河，樹葉，垃圾都漂在水面上。爸爸脫下鞋，將我背起，淌水過去，水底的石子與坑阻礙著我們，爸爸的背被汗水浸溼，汗珠滴在水面上泛起微微漣漪。爸爸突然停了一下，又繼續走去。回到家，爸爸的衣服能擰出水，腳底起了通紅的水泡，卻什麼也不說，靜靜地休息了。
我透過這舉動看見了偉大的父愛，我從未如此直觀的看見父親對我深深的愛。
看見純潔的友誼
籃球賽開始了，隊員們在場上奮力拼搏，揮灑青春，燃燒汗水。烈日下，球場被烤的發燙，加油的同學們的臉上也流淌著晶瑩的汗珠，喉嚨發乾，發燙，筋疲力盡。場上的隊員汗流浹背，像盛開的花朵在烈日的摧殘下變得無精打采。即使我們落後，場邊的同學依然奮力加油，聲嘶力竭。不到最後一秒絕不放棄。每次望向場邊，都能看見鼓勵的目光，不懈的堅持。她們都沒有放棄，我們就更不能放棄了！使我們重燃信心，奮起直追。
我透過這加油與吶喊看見同學間的友誼，這友誼鼓舞人心，使人信心大增。
看見敬業的精神
寒冬臘月，三九酷暑，總有一種人堅守著自己的崗位。這群人吸收著汽車發動機散發的熱量與廢氣，卻為人們提供著最安全的保障。穿梭在永無止息的車流中，還會遭到不理解的責備與謾罵。身後的喇叭憤怒的叫喊著，忍耐彷彿已經到了極限。摔門而出，朝他而去，爭論喋喋不休，甚至揮拳相向。他忍氣吞聲，默默忍受。依然被各種噪聲包圍。辛苦的工作沒有換來理解，可他仍敬業的工作著。
我透過這委屈的外表看見了敬業的精神，以大局為重，將個人拋之腦後。
看了之後，努力思考就會看見，看見至美的人心，看見令人仰慕的精神。看見，不僅僅是眼睛看，嘴巴說，而且還是一種人和人之間靈魂與思想上的交流與碰撞。
【篇五：看見】
上帝賜予了我一雙明亮而清澈的眼睛，讓我看見自然的靈性，看見生活的真善美，看見世上真摯的情感，它們珍藏在我的內心深處，值得我用一生去守候……
雨滴寄希望
“淅淅瀝瀝”，春天的第一場雨已經降臨，在那一個夜晚，人們都已熟睡，我聞聲來到窗前，拉開窗簾、推開窗戶，用心傾聽。細細的春雨，就像一個文靜的小姑娘，總是輕柔的腳步款款向我走來．悄悄地織著一幅如煙如霧的薄紗，將天地都籠了進去．此時，屏息寧神，在心中、在雨中奏成一首溫柔婉約的、最富有春之魅力的樂曲。此刻，我看見那每一個音符都帶著幻想的色彩，猶如星星對月亮說甜言蜜語……雨滴雖是無色透明的，但我彷彿看到了它的靈性，它帶著人們的寄託向我們播撒著希望，我看見了春天的到來。
微笑見真情
在汶川大地震來臨時，學校裡的孩子們都驚慌失措，而其中的一位女教師卻鎮定地指揮著他們迅速離開。當施救人員要救她出來時，她卻微笑地推辭了：“我不要緊，先救孩子們吧”。直到最後，人們才發現她的雙腿已經被壓斷。由於失血過多，她幾乎處於昏迷的狀態。所有的人都愁眉不展，而她仍然面帶微笑，堅強地挺了下來。她的微笑，令所有的人都深深震撼了。我從她的微笑中看到了她堅強的毅力，看到她不屈的宣言，同時我也看到了她微笑的背後，承載的重負和痛苦。這一個看似簡單的微笑，在生死關頭當中，卻綻放出生活中最美麗的花朵。
歷史明人心
“悽悽慘慘慼戚”，這是一個女人對於人生的感慨。詩詞婉約派代表李清照她的一生揹負了太多太多—喪夫之痛、亡國之恨一併加在她柔弱的身上，將她推進深深的苦海中，她像一葉孤舟在風浪中無助地飄搖。一種可怕的孤獨向她襲來，這個世界沒有人能讀懂她的心。然而她終究挺了過來，這是怎樣的奇蹟！我想正因為如此，李清照才有“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪情；“簾卷西風，人比黃花瘦”的感慨吧。我看見了歷史的背後一位歷盡滄桑的女人對生活的希望，一位才華絕頂的女子，默默徘徊於窗前，低訴著愁思。
看見，我用我的眼睛看見了自然的魅力，我用我的內心看見了人性的美好，我用我的靈魂看見了歷史的滄桑……或許，這就是看見的意義吧。
【篇六：看見】
站在都市的中間，我能看到什麼？人來人往的車水馬龍？絢爛斑闌的霓虹燈光？我能看到什麼，又能看見什麼？華麗的表象一直迷惑著眾人的眼睛，透過那樣腐朽虛偽的皮囊，會看見怎樣的真實？
對面的東西一方熒屏
一排排青年人，坐在昏暗的燈光下，眼睛直直得盯著面前那不過人頭大小的光屏，用耳機撕斷與現實的聯絡，將自己拉進無境的虛擬世界。
他們能看見什麼？
他們迷戀著網路，與從未謀面的網友稱兄道弟。閱讀著網上的新聞，自認為世界皆在眼前。
曾有一個人說：隔著網路，誰知道對面是人是鬼。
他們認為自己看見了世界，實際上—只看見那一片發光的熒屏。
地面的人影如何同情
汽車呼嘯的駛過，揚起一片黑灰，中午的學生擁擠著思考中午的伙食，三五成群地消失在街道的盡頭，地上的黑影前，幾個破舊的鐵碗中，卻多了幾張鈔票。
他們又能看見什麼？
日復一日，年復一年，他們踩著點在那裡，乞求著學生們的同情。他們或許只安於永遠地仰視著他人，永遠做一個地面上的人影。
如何同情呢？他們永遠都在那裡，準時到來，一年，二年……
看見的，是他們一直都在的身影，看不見的是他們手上的錢，真正的去處。
籠子的裡面人皮妖魔
厚重的鐵籠漆著綠漆，籠底的一片暗紅的乾澀映跡記錄著猙獰的血腥。
那家店的門口依舊停著各式各樣的汽車，沒有人，只看見各種披著人皮，奇形怪狀的生物向裡面擠去。
黑綠的籠子裡躺著一隻即將被宰殺的小狗，水靈的眼睛無神而空洞，一個小女孩被可愛的小狗吸引，站在那家店門口，那個籠子前。
她看見了什麼？
她大哭著，淚水中透著鹹澀，那隻小鹿，拖著它完全折斷只連著一點皮肉的蹄，無力地撞著那鐵籠。
透過那家餐館的玻璃，我看見那裡面，張牙舞爪的人皮妖魔。玻璃上反映著我的倒影……
沉默無言，嘴皮被線縫成一個歪歪扭扭的笑臉。
人的眼睛是一個透明的水晶，通過這顆水晶，我們本能看到東西，用靈魂，我們才能看見，我們看到的東西，是真正的事物還是虛影，是真實還是慌言，是人，還是鬼？
以看見為題的作文 篇2
國三作文 ,3093字【篇一：以看見為題的作文】
愛，有時是不需要用語言來表達的。
出門的時候又遲到了，麻木的背上書包，下了樓。
天真是冷，我心裡極不情願，好像還捨不得被窩裡的溫暖。雙手冷地毫無知覺，來回地搓著也沒有一點溫度。
車庫裡燈泡還是一如既往的罷工，寒冷加上黑暗帶來的恐懼使我想立刻馬上逃離這個世界。
突然一陣沉重的腳步聲傳來，伴隨著一下金屬摩擦聲，一個高大而不清晰伴隨著晃動的影子映在牆上，我的心猛地揪緊。
那火光漸漸飄近，原來是你。
你那通紅的鼻子加上沒打理的鬍子拉碴的模樣讓人心生畏懼。外套領子還隨意的翻了進去，脖子往裡縮著，好像你也不畏懼這寒冷。
“來，爸爸幫你開。”你毫不客氣從我手裡奪過鑰匙，火光也靠近了我，我頓時感到了一陣溫暖。
那火光漸行漸遠，在熟悉的“咚咚”踢開支腿聲音後，又漸漸飄近。
你把車遞給我，我握到了那車把上還殘留的溫熱，我也好像感覺到了那太陽已經躍出了地平線。
我回頭歡快的對你說“我走了。”你也同樣以一個敦實的“嗯”回答了我。
我騎上車，悠悠地朝著前方駛去。
在路的拐彎處，我回頭看見了一個高大身影在火光熄滅的瞬間打了一個噴嚏，我不由笑了一下。
燈熄滅了，但我再向前看去是，陽光灑在我的身上，籠罩了我的全身，很溫暖。於是，在陽光路上，那溫暖伴我一路前行。
【篇二：以看見為題的作文】
曾經，內心一直被浮躁所遮掩，於是，身體也不知覺地隨著心不正常地擺動。當你筋疲力盡時，原本眼中的事物也安靜下來。這時，你才發現物體在動是因你動的心，你才能真正的發現生活中的美。
看海
海面上嗎，水波暈開了，留下的是一如既往的平靜。我看著海面，心中一片冰冷。海水似乎是冰凍的冰川，凍住了我的心。原本期望的那波濤洶湧的場面也被深深地埋在最深處。當期望的冰被重錘打碎的時候，就是離去之時。緩緩走去，耳邊竟傳來一陣呼嘯聲，回首，遠處是小小的浪頭。那浮動的冰破碎之後，開始融化了。我衝了過去，迎著狼。當巨浪打在身上，很冰，但心中卻熱了起來。
看海就像文章，作者特地設定的平靜，往往是為了高潮的爆發而蓄勢。觀海如此，生活亦是如此，一位求成，只會失敗。
看山
舉頭一望，似乎是怎麼也達到不了的金字塔尖。腳步越來越沉重。在這曲折山路上，為求觀山之善位，我踏上了這條“不歸路”。我的心如同一顆深埋在土中的種子，在極力的成長，卻怎麼也沒看到期盼的藍天。依舊步履蹣跚地在走，儘管還看不到，但似乎有一股無形的力量在推動著我。終於，一縷陽光照進了我的心，心中一片開闊明亮，種子看到了藍天。那金字塔頂就在面前，閃著金光。我長舒一口氣。看著遠處的山，很累，很開心。
看山，是對意志的磨練。正是因途中的困難，終點也是那麼的美。觀山如此生活亦是如此，磨練，是成功的必由之路。
看竹
一陣清脆的沙沙聲把我引入了竹林。竹子在歡快地扭動著。原本心中那未壓制住的怒火又被澆上了油，變成了一個火球，隨時準備爆炸。用力地向一顆竹揮去。一陣深邃的聲音傳來。頓時覺得一切都安靜了，只剩下了這悠長的聲音，洗禮著竹林裡的一切，也震動著我的心。只見竹子搖動了幾下，又再次加入了自然的旋律。火球被竹子圍著，很快熄滅，化作溪水，緩緩流去。風再次吹過，竹林搖曳著，依舊歡快地笑著，我在一邊靜靜地看著，嘴角輕輕上揚。
看竹，是對生活的脫俗，只有用和平的眼睛去看，眼中的世界才會和平。觀竹如此，生活亦是如此。
生活，其實有很多美的事物，關鍵在於你能否放下心中的浮躁，去看見，去領悟。經歷了看海，看山，看竹後。我的心靈昇華了許多，這便是看的真諦吧。
【篇三：以看見為題的作文】
精美包裝的作文集泛著略微刺鼻的氣味。黑色的筆墨渲染著人間的處處溫情。我開始不耐煩地翻動書頁，像生活的旁觀者，看著別人世界送出的溫暖的手。不由譏諷地一笑：“不過就是一些腦子裡的假象，人間哪有這麼多的溫情，這種假作文也能得這麼高的分。”我有些不敢相信。我想，誰也不會在親眼看見自己掉落的作業在路人腳下報廢后還相信人間的溫情吧！
清冷的風吹散耳邊的髮梢，也把細雨吹進傘下的小世界。
我打了個哆嗦，對著自己的手不斷的哈出白色的氣。一陣甜膩的香氣讓我停住腳步。路邊常見的烤山芋頓時成為雪中之炭。我站在爐子前，用手在包中使勁地掏著，天無絕人之路，一枚清亮的布有指紋的硬幣出現在我手心。
“我要一個山芋。”我有些急不可耐地喚著。那坐在路邊的軍綠色大衣的男子抬起頭來。他有些拘謹地看著我，細小地道了聲：“小姑娘真漂亮。”我的心情自然是好了很多。
但是，很快，從來未曾獨自買過山芋的我看著那小托盤中一隻手就能包住的山芋頓時皺了皺眉頭。
“怎麼就這麼小，你不能給大一點嘛！”我的語氣有點不悅。他顯然驚愕地頓了一下，然後看了看我，似乎想說什麼，片刻，他又低頭，重新換了一個大的。
我看著他遞過袋子的手，指甲縫裡殘留著黑色的泥土，乾裂的黝黑色面板上長著有些噁心的凍瘡。我儘量避開他的手，接過溫暖燙手的透明塑料袋，繼續向前走去。
站立在家門前，我用手在包中翻找著家門鑰匙，可熟悉的冰涼觸感並未出現。許久，我驀然想起，鑰匙大概在掏錢的時候掉了，想都沒想，急促地向回跑。各種奇怪的猜想浮現於腦子中：會不會被人扔了？會不會被人拿走了？腳步不由越邁越大。
烤山芋的爐前正站著一位女子。她伸手接過一枚小山芋，三枚硬幣放在爐上。我愣了一下，卻又回過神來，奔到爐旁，喘著粗氣：“你好，請問你剛剛有沒有看見我的鑰匙？”那男人驚喜地看著我：“我剛看到一串鑰匙還想著怎麼辦呢。”他張開掌心，一串鑰匙映入眼簾。我接過它。
上面依稀還殘留著男人那滄桑的手上流出的汗液。我有點躊躇地詢問：“剛剛那山芋，我補錢給你吧！”他笑著擺了擺手，轉過身去繼續工作。
我看見的，不僅是那歷經風霜的手，更是那人間，暖暖的心，暖暖的情。
【篇四：以看見為題的作文】
我看見白楊樹的枝芽由鮮嫩轉變為幽綠，這些轉變彷彿只經過了一天。順著它的脈絡，我撫摸到了歲月流逝的痕跡，轉動的時間齒輪契合的聲音伴隨著溪水緩緩流淌。洗淨我心中的塵埃。思緒回到了那個夏天。
母親拉著我的手走過一片菜花田，望著那高大的白楊樹，母親的聲音興奮的有些發顫“做人應該像這白楊樹，不僅外表美麗，內在也要有堅定的毅力。”我理解不了這話語中的意思，只是默默的點了點頭。前方是我想要去的學校，聽著父母對他們的誇讚，一種嚮往也在我心中猶然而生。
時間如同白駒過隙般飛逝，而我也再也沒了曾經撿拾落葉時的歡樂，我能否進入那所向往已久的學校？我對自己沒有什麼信心。這是我中學階段的最後一年，我充滿著期望，同時也充滿了膽怯。我的未來是個未知數，只能靠現在的拼搏去實現我想要的，可有時真的很累，也幾度想過放棄，動盪不安的心終於在我遇見它時，得到了平靜。
我看見那棵白楊樹比以前更加的高大，我看見它那歷經磨難的枝幹在風雨中搖曳，我看見了它在挫折中屹立不倒的身影，我看見了它的成長。它似乎和我一樣，在這些年裡經歷了許多，幼稚和成熟的交錯這種困惑它似乎也能感受得到。
為什麼它可以比原先更加的蒼勁，而我卻失去了鬥志。
在它的前方依舊是我向往的學校，它那耀眼的名字似乎有一種神奇的力量吸引著我，讓我想要走近它，可它那緊閉的大門卻讓我感到遙不可及，我真的可以嗎？我一遍一遍地在心底質問自己，我真的能做到嗎？
高大的白楊樹和那所學校如同一道美麗的風景，我沉浸在其中，但卻多了一種感受，那便是對自己的肯定。也許我真的能行，也許我就是那在關鍵時刻爆發出潛力的黑馬。我並不是毫無希望，我還有一年的時間。
如果過去我是想成為這棵白楊樹，和它一樣高大，那麼現在，我想要超越它！我不要停留在門外，我會走進去實現我的夢想！
以看見為題的作文 篇3
國三作文 ,596字賈明子是個有同情心和行動力的學生。趁著假期他來這條全市最著名的小吃街打工。他手腳麻利眼神靈活，很受店老闆信任。可他卻高興不起來。
在他天天上下班的路上總能看見乞討的人。有殘了的，有病了的，還有年紀很大了的。起初他總是要掏出褲兜裡的鋼蹦兒施以援手，但慢慢他發現這沒有絲毫用處。他為此苦惱不已。原本他並不常遇乞討人，可自來了這街後在所難免吶。明子認為看見了就不能不管。於是在一個打佯的月下時分，他決定要做些行動，讓更多人看見。
幾天後這裡迎來了第一位記者，緊接著來了第二位、第三位，來了不少人。他們都扛著攝像機拿著話筒，熱切地採訪著。
賈明子看到這番景象後十分滿意，那份同情心有了安置的地方。他看到那邊的侏儒母女滿眼的熱淚，心中著實感動了一把。好心人多啊！
接下來的幾天裡當地的報紙上都登了乞丐們的情況，先後有好心人和公益組織提出樂意援助。放眼望去一派充滿希望的好景象。明子成功地讓更多人看見了這麼個角落，他的假期也要結束了，很圓滿啊！
路邊的樹落了一次又綠了一次，這又是一年。
賈明子再次準備來這條街的那家店打工時，心中還留存著去年的那一份快樂和滿意。
可當他一跨入這街時，立馬被人拉住。他低頭一看正是雙枯瘦的老手。“孩子行行好，祝你考上好大學啊！”賈明子當即愣住了。環顧一週，正又是不乏這樣的人。他感到了深深的不解。從褲兜裡拿出紙幣塞進那雙手後他開始低頭深思，讓更多的人看見了又真的能有用嗎？
以看見為題的作文 篇4
國一作文 ,794字你可曾看見那躲在幕後的愛？
考試前夕，父親檢查我的文具是否齊全，一一列舉：“黑水筆、2B鉛筆、三角尺、直尺、圓規……”我便一一拿出來核對。可卻發現原本在圓規裡的筆芯不見了。“不可能啊！我今天早上還看到的。”我不禁著急起來，“這麼晚了文具店都已關門了！”
父親搖了搖頭，是在怪我做事情不夠仔細。而後他溫言勸到：“彆著急，我們來想想辦法。”他的眼睛四下掃過，突然一亮，拿起了我因為太短而報廢的2B鉛筆。我恍然大悟，明白了父親的用意。哦，他是要用裡面的鉛芯代替我不慎遺失的那根圓規筆芯。可要把一段夠長的筆芯取出來談何容易！見父親暫時還沒什麼舉動，我就急切的拿起鉛筆想硬折，父親按住我的手：“不要蠻幹，我有辦法。”他取出了工具箱，拿出美工刀開始削鉛筆。他一刀一刀的仔細削著，透過鏡片，他的眼神專注而堅定。我也不由得細細打量起父親來，不知何時，他的頭上已有了點點斑白，臉上更是有了皺紋，雖然很淡，但依舊讓我心中一酸。我看過父親年輕時的照片，腰板筆挺，一頭烏黑的頭髮，洋溢著快樂與青春熱血，可謂儀表堂堂、氣宇軒昂。現在呢？一個髮絲泛白，腰微微彎著的四旬中年人，攥著美工刀，捏著一截削得露出一大段筆芯的2B鉛筆，仔細地將它削尖。
“站在那裡幹嘛？還不快去洗漱，今天要早點睡。”父親說。“嗯！”我應了一聲走出了房間。當我再次走進房間時，父親也走了出來，說：“圓規放在你的筆袋裡了，以後學習上的事情自己要多關注。”並拍了拍我的肩。我像含了什麼東西，不知道說什麼才好，半天只擠出一句：“謝謝！”我飛快的衝進房間拿出圓規，它很好用，父親還細心地為我在筆尖上套上了筆蓋。我不由得笑了。
父親，嚴肅的教育我；父親，耐心的陪伴我；父親，有著像山般沉默卻偉大的愛。他的愛不似母愛如沐春風，他的愛是躲在幕後的，需要我睜大眼睛，用心去看，才能看得見。
窗外，星星還亮著，月色如水，給了它們光亮的，不只是太陽吧，還有月亮呢！
初三以看見為題的作文 篇5
國三作文 ,693字願每個孩子，都被世界溫柔以待。
??題記
上週在學校，感覺壓力出奇地大，任務隨著期中考的來臨而繁重，考試，作業都多了不少，我感到像是在地獄中！作業多，我寫不完，考試多，我考不好，這不就是對一個學生最殘忍的打擊嗎！然而生活，不止一次地在敲打我……看不見的，是內心的傷。
終於熬到回家，我像是個什麼也不懂的小孩子，大哭了一場，覺得舒服了不少。週六，又開始瘋狂地“挽救”。
坐在窗前，從早上一直到下午，幾乎沒有離開過。我看著太陽那道金黃色的光，在我的房間走了一道弧來，看著光從無到有，又從有到無。心裡惆悵，站起身，我走到窗邊。
看著那被夕陽灑滿金黃的穀粒，想到去年忙於學業，竟連谷都忘記去看，不免失落更加。
接著聽到幾個男孩女孩的玩鬧聲，其中一個唱起了“奧特曼”的一首主題曲，我跟著哼了起來，另一個卻不停地問“這是什麼歌呀？”
我迷茫了，曾經我們的童年競與他們有如此的不同！
不過：轉念一想，他們有他們的生活，我有我的生活；他們有他們的童年，我有我的使命。
我的童年，貌似過去了啊，曾經的穀粒，曾經的歌，貌似過去了啊。
不過，我也成長了，你們也定將成長了。我們的歌，你們的歌，又何嘗不是童年的歌？看得見的歌，看得見的快樂。
只是現在我在學習的旅途上“碰壁”了，我似乎被生活欺騙了，是不是，我對世界“惡語相向”了？是嗎？
不過，我希望每個人平等，希望快樂永駐心間，希望??
是孩子啊??
拜託世界，溫柔以待??
讓他們看得見，僅有一次的童年！
以看見為題的作文800字 篇6
國三作文 ,1113字馬戲團的小丑表演開始啦！這是孩子們最最期待的節目啊！小丑剛一上場，便贏來了全場的笑聲與掌聲——雪白的臉上誇張的口紅，左眼邊塗有一顆金黃的五角星；頭上紅黃白的高帽子、白紅條紋燈籠褲、大紅毛衣的奇特組合鮮豔奪目；最重要的，他上場時還故意摔了一大跤！把舞臺都咂得"咣"一聲。
孩子們都在上竄下跳地笑，只有愛麗絲沒笑。“爸爸，你們為什麼要笑？”她問道。坐在他右邊的笑得發抖的肥胖男人轉過頭，那是他的樂呵呵爸爸，一天到晚嘴上都叼著煙和微笑。他喘著氣對愛麗絲解釋道：“他都是……故意這麼幹……的啦！你看他裝的多像——哈哈哈哈！”小丑正好被一桶水淋溼了身子。他的表情十分痛苦，但他是笑著的。
“爸爸……爸爸……他一定很難受吧，被水澆溼了身子……”男人已經笑得倒在了地上，這一事情更是讓笑聲更加高昂。接著，他就被其他觀眾慫恿著，被推到了臺上。很少有人注意到，當小丑看到這個少說三百斤的男人時渾身抖了一下；但他是笑著的。愛麗絲咬住了嘴脣，她不知道小丑會對他的爸爸做些什麼——可她卻看到了這樣一幕——
在全場觀眾的叫好聲中，小丑趴到了地上，愛麗絲爸爸將自己碩大的身軀壓在小丑身上，壓在了瘦弱的小丑身上。
“……先生，別真坐上來……”小丑低聲哀求道。可是，他卻感覺身上的負擔越來越重了。但他微笑著。他無比艱難地抬起了一隻手，放到前面；一條腿往前放……他的汗珠沖洗著他臉上的化妝品。小丑渾身發抖，終於堅持不住，被壓在了舞臺上。愛麗絲簡直不能相信她的眼睛——爸爸不但沒有道歉，反而像個勝利者般凱旋來到座位上。
愛麗絲悄悄對紅光滿面的爸爸說：“爸爸……看見了嗎？小丑哭了……”爸爸說：“那不是淚，是汗！看見了嗎？它又站起來了——多麼敬業的演員！”
不為人知地，小丑偷偷流下一滴淚水。他勉強又爬了起來，展露出一個大家都能用肉眼看見的微笑。“我的淚……應該沒人看見。”小丑自我安慰道。它又笑了，這笑，只愛麗絲看見。
以看見為題的作文 篇7
國二作文 ,911字不知道為什麼，我看見的世界總是黑的底色，黑的不透一絲光亮。
或許是因為我每天作息都是黎明前出門，傍晚歸家，遺憾地錯過了太陽。
一個雨天，我揹著沉重的書包，壓得我透不過氣來。走在回家的路上，撐著的雨傘遮住了稍有一絲亮色的天空，而眼前的路也是習以為常的黑暗。在這樣的黑暗裡，有一位老者匍匐於地，體弱的他跪在地上，赤著腳，忍受著黑暗與寒雨的侵襲：雨水一滴滴打在他的身上，順著他亂蓬蓬的頭髮匯成小溪流淌在刀刻般枯槁的臉上，不停息地往下漬溼了破敗不堪的棉衣，水跡一大片又一大片，逐漸連成了一體。馬路上川流不息的車時不時會射過來一束束耀眼的光，打在行色匆匆，不作停頓的人們身上，他們身影和傘遮住了那個蜷曲在黑暗裡的靈魂。我的心像是被什麼蜇痛了，快步向前，把手中的傘輕輕放在了他的面前，閃身消失在雨幕中。
方才還覺得刺骨寒冷的雨點，卻不再那麼的冷；沒有了傘的遮擋，天空彷佛比之前大了許多。正走著，沿街的矗立的路燈忽然像一隊聽見了號角聲的戰士，齊刷刷亮了起來，照亮了路，驅走了黑。
同樣的雨夜裡，同樣堅定的路燈，燈下就會有同樣溫暖的故事。在燈光照不到的角落裡，有個十八九歲的女孩子在掩面哭泣，也許因為黑暗，她少了幾分顧忌，哭聲從開始的哽咽，到後來的嚎啕。這樣的宣洩，不可避免地引來了越來越多的人注意。等她意識到成為眾目睽睽下的焦點，遮掩已經晚了，被哭泣帶出來的眼淚，鼻涕都糊在了臉上，模樣狼狽極了。她顧不得去回答圍觀者的問題，只想著躲進屋簷下更深的陰影裡，用一手嚴嚴捂住了臉，騰出來的另一隻手則著急地在隨身的小包中摸索著什麼……而這時，人群裡走出一箇中年男子，他什麼都沒有說，只是默默遞給了無措的她一張準備好了的紙巾；緊接著，圍觀的人群裡一個，又一個走向了她。……女孩子眼中的淚慢慢幹了，手心裡的紙巾從一張變成了一沓。
當女孩子從屋簷下的黑暗裡走了出來，重新走進了路燈的光影裡，身邊的人群裡的每一個瞳孔裡都折射著路燈同樣的明亮。
黑暗總會過去，沒有太陽在，路燈在；沒有路燈在，人在。驀然回首，我看見——
家家戶戶的燈，已亮了。（公眾號：我們555666）
以看見為題的作文 篇8
國三作文 ,803字當眼前一片黑暗，看，似乎一無所有；開啟心扉，透過那無盡的黑暗，看見，那似乎有點點星火發光發亮……生活中，或許有許多事看似平凡，然而，這看的只是表象，而透過這平庸的外表，看見的或許就會是意外的感動。
小時候，每次去祖父家，我總會看到一對老夫婦坐在院子裡，接觸多了，我才知道，那老公公是祖父的哥哥，就叫他大祖父吧，而那老婆婆自然就是大祖母了
大祖父和大祖母似乎每天都坐在藤椅上……晴天，陽光透過院中的樹蔭，照在地上，照在兩位老人花白的鬚髮上，燦燦的，兩位老人的臉上總會掛著那不變的微笑，大祖父說，微笑便是一劑良藥。
而在我看來，那良藥或許並不只是簡簡單單的微笑，而在於那微笑背後的脈脈深情。
日復一日，年復一年，無論晴天還是陰雨天，兩位老人總會坐在院中，這似乎很平凡，但在兩把藤椅的夾縫之間，我注意到，大祖父和大祖母的雙手一直緊緊握在一起。
看，那是兩隻蒼老的手，兩隻瘦弱無力的手，在微風颳拂下，那兩隻幾乎只剩骨架的手似乎在顫抖，卻又始終緊緊相握，又似乎那麼有力。
看見，那雙緊握的手中是濃濃的深情，是那言語無法表述的無盡的愛意，我看見，那瘦弱的手中是兩位老人幾十年如一日的相依相伴，是世間最美麗的浪漫！
又是一年春天，樹上的新葉開始萌芽，可是院中的老人卻只剩一個孤獨守望……
不久前，大祖母被查出肝癌晚期，聽到這個訊息，大祖母一言不發，而只是拉著大祖父趕著回家。床前，大祖母依舊用手緊緊拉著大祖父，那死灰色的眼睛中，似手透著一絲對死亡的恐懼，而更多的或許是對大祖父深深的不捨……
看，一隻手垂下了，兩隻手依舊緊緊相握，陽光透過窗戶照進屋子，一片燦燦中，兩位老人卻已天地永隔。
看見，即使身處兩界，而那兩顆一直相依相伴的心卻始終緊緊挨在一起，那份情，超越生死兩界……
初三以看見為題的作文 篇9
國三作文 ,6369字【篇一：初三以看見為題的作文】
謝翹蔚
冬未央，陽光正好，落在眼前，伸出手去，卻如隔天塹。
指尖惟餘一方刺骨的寒，抬起頭來，卻看見了一面鏡子，鏡子上鐫刻著繁密的精緻紋路。
我扭頭，四下張望，周圍的一切都被籠在了霧中，看不清過往，亦望不見未來，一如我的青春裡不知所向的迷茫無措。我顰眉低喃，微弱的話語才從口中吐出，便如泡沫般消散了：“……我……又做夢了麼……”脣邊浮起一絲晦澀的苦笑。
眼角瞥到鏡子，孰轉過頭來，鏡子裡那個和我生得一般模樣的她也用指尖抵住我的指尖，很冷。她生了雙如水般澄淨的眼，很美，卻也極空洞。那眸子，似毫無焦距，又似在注視著我；如死寂般的沉潭中，又彷彿藏著迫人的利刃。我望著她，不由自主地便張開了脣，聲音卻彷彿哽在了喉嚨裡，她卻唱起了歌：“你為青春戰鬥過了嗎？”
我怔然，分不清耳邊是她宛如天籟的歌聲，還是我近乎瘋狂的叫囂。眼前浮現的，是一幕幕染塵的過往：那般努力複習了卻仍然糟糕無比的數學大測成績；學習得頭昏腦脹卻仍要亮燈奮戰似乎永無盡頭的作業；滿心歡喜一腔熱血地為朋友付出卻仍被她誤會……儘管這些過往那般讓人難堪，卻依舊帶著在靈魂深處染上的，青春獨有的印記。
鏡子裡的她垂著眸子，歌聲卻愈加高亢。當她再次睜開雙眼時，我卻從裡面看到一種名為戰鬥的信念，在那指尖所感受到的冰冷的深處，卻似乎，有什麼在脈脈流動著。我對上她的眸子，驀地就懂了。我收手，利落地起身，抬腳，將面前的鏡子，踢得粉碎，連帶著一起粉碎的，還有她脣角緩緩綻放的一抹淡然清淺的笑。陽光應著碎片“嘩啦”落下，折射出眼前的那一片未來。
我凝望著那片未來，卻忽地想起：在那張雖依舊糟糕的卷子上卻寫著老師留下的“有進步，加油！”；跟作業奮戰到深夜時，還有母親和宵夜在陪伴著我；當誤會解開時，朋友真摯的“對不起”和溫暖的擁抱……
哦，原來，那些一度讓我難堪的故事其實早已有了屬於它們的，美好的結尾，卻被我傻傻地遺忘了。
哦，原來，春已至。
在那一彎如聖光般的溫暖裡，我張開了雙眼，起身，挽起窗簾的那一刻，我看見暮春的晨霧在逐漸散去，恍惚間，只覺得，落了滿地的陽光。
【篇二：初三以看見為題的作文】
蔣曉穎
我喜愛自然，因為我從中看到了許多不同於現代都市的美。
在那神農架高聳的山峰上，我看見了生機。春天來到了，幹褐色的枝芽冒出綠意，召喚山間的動物們出來玩耍，枝條上出現了幾隻小鳥，嘰嘰喳喳地跳著、唱著。樹葉日漸繁盛，時常有金絲猴或是長臂猿飛蕩在叢中，不知是在玩耍還是在捕獵。而星羅棋佈的野花點綴著綠地，花兒與鳥兒競相爭美，各自都不讓對方。也偶爾有松鼠閃現，在尋找被大雪掩蓋一冬的美味松果。
在長江那飛速流淌的江水裡，我看見了希望。這南方文明的發源地，已有數萬億年的歷史，孕育了數不勝數的生命。長江水遠流千萬裡，水盛時淹沒萬頃，水枯時涓流不竭，它就是有如此博大的胸襟。從遙遠的西方流來，又從低矮的東方溢位，日夜不休。一路滋養的田畝，都已變成溼潤如膏的良田。為世間匯聚水源，帶來無數生命，塑造生的希望。
在華山直插雲霄的山峰上，我看見了堅韌。崎嶇的山路，陡峭的山崖，如此險惡的環境卻引來文人墨客，為其獻上詩賦。是因為那綠樹吧，那些在石縫中生長的大樹，樹根扭曲著去探尋泥中少得可憐的氨磷鉀，樹幹也歪歪扭扭的，卻愈發粗壯，堅持活了幾百年，如今仍為遊人留下一片綠蔭，下凹的峽谷之中也長滿密密麻麻的綠樹，絲毫不比山上差。
但是，在如今的現代化大都市，水泥蓋住了土地，高樓隔離了樹木，鐵門疏遠了人心。稀少的樹木與鳥鳴失去了原有的生機，人們間的猜忌奪去了希望，貌美的建築一晃即倒。灰色的天空預示人類的未來，渾濁的空氣侵蝕人類的生命。這裡，我只能看見死氣、絕望與脆弱，這些我們應從何改變？
雖身處此地而感到遺憾，但我期望，有朝一日，世界不再昏暗，能讓我欣喜地看見自然界的美在現代城市裡顯現。
【篇三：初三以看見為題的作文】
羅鈞洋
身在一個安穩的小鎮裡，不過是一隻井底之蛙，視野狹窄，往往以為，在這種環境下生活，是最好的——不過，當我目睹了佛山第一峰——皁幕山後，我的觀點有了極大的變化……
皁幕山似一根擎天柱，支撐著天空的一角。某一天，我準備好行囊，出發去皁幕山登頂。那登頂的石階是佈滿了青苔，有稀疏的、有茂密的，都記載著時間的流逝，正是：時間飛逝石上載，日月積累成史書。但位於城市的登山石階，卻連一點兒青苔的痕跡也找不到。這是為什麼呢？也許是每天有人打掃罷，也許是城市空氣太汙濁了罷，總之，這問題到底還是得不到解答……
我登上了山頂，與那“仙氣”交接碰撞，內心昇華出了一種從未有過的逍遙自在，如入異界仙都，其景恰似蓬萊仙島，良多趣味……我俯視山下之城鎮——真個似螞蟻一般大小！除此之外，彷彿天下盡收於我之眼底，我心生一種豪邁而又開放的激情，忍不住在那山頂上振臂高呼，又忍不住想坐下品幾杯鮮茶，品味人生冷暖……我四周被荒蕪乾旱的黃土地環繞著，沒有可以遮擋風雨的屏障，惟有周邊幾棵富有頑強生命力的小樹苗在那裡呆呆地立著。太陽光直直地從頭頂射下來，火辣辣的，但當我俯視下面的蔥蔥綠景時，卻感覺身心清涼爽快。
原來，這世間是如此的大！只是我沒有認識到罷了。看見了如此的闊大，我就知道自己不過是茫茫世界中的一個小小的生命體罷了，顯得多麼的渺小。看見了自身的渺小，內心燃起了一把無名的火，燃燒著我小小的內心——我才知道——我只有去發展自己、開拓自己、充實自己，才能讓自己不會顯得太過於渺小……
我所看見的風景不一定美，但似乎有一種激情在牽動著我的靈魂，讓我從心底裡感慨身邊曾經經歷過的人和事……
綠色的風景，綠色的情懷，在我心中留下了全新的印記……
【篇四：初三以看見為題的作文】
馮曦?
每次站在陽臺邊看著樓下的大樹，我總會想到，我在等待生命的改變。
新年前的幾個月，因為防止小偷爬樹上來偷東西，所以就要把小區大樹的枝葉砍斷。
那幾天，天空是陰暗的，潮溼的空氣佈滿在身邊，一切都是這麼的壓抑。而砍樹的機器在轟隆隆地響著，大樹的生命在一點一點流逝著，墨綠色的葉子一片一片地被搖下來。小區的大樹們都害怕地垂下葉子，似乎想讓人們不去傷害它們，可是它們還是被一刀刀地砍下枝葉，在陽臺上，看著不斷掉落在地的枝葉，和它們流出的汁水，我為它們感到惋惜，不知道還要多少天才能長回來！
過了幾天，再往下看，地上鋪滿了被砍下來的枝葉，好像被鋪上了綠毯。而樹兒們都只剩下了光禿禿的身體，有一棵樹全被砍光了枝葉，只剩一根主幹像插在地上的柱子孤單地立在那兒！我想：這棵樹肯定活不了了，那些被砍光了的大樹，都活不了了！
可是樹兒們用它們強大的生命力否定了我的推論！
樓下的大樹對自己的樣子很是不滿，在最高處，一條小枝上長出了兩片小小的嫩綠的葉子，正努力生長著，舒展著自己的兩片小葉子，去吸收更多的陽光。幾天後，樹上的小枝都長滿了小葉芽，好像春天已經來臨。
接著，是小路旁的一棵大樹推翻了我的言說，我曾說它全身的枝葉都被砍光了，怎麼還能活下去！可是它突破了生命的界限，獲得了“重生”，它好像放棄了自己的舊的身體，在樹根部伸出了一根新的枝條，再向上長葉子，長成像以前那麼高大。
幾個星期後，奇蹟來臨了，大樹們都伸出了自己的小枝，太陽也伸出頭來，把陽光照在地上，而空氣也變得清新，一切都是這麼美好！
看見，有時需要等待，第一次你看見的結果並不是不會變的，你必須要等待，等待最好的結果。
【篇五：初三以看見為題的作文】
張竣捷
在生活中，我們會看見許多的事物，但是，有些東西是不能去用眼睛看出來的，那就是心。
凌晨4點，我被蟬鳴聲吵醒，外面十分安靜，大家都在睡夢中，而我卻醒了。我看向窗外，只有幾盞路燈亮著，像是在黑暗中的夜明珠，發出耀眼的光芒。趁著光亮，我看見在遠處有一個人影，走近後，我看見他穿著橘黃色的工作服，推著一輛垃圾車，緩慢地走著，一看就是環衛工人。
過了一會兒，我就聽見“沙沙沙”的聲音，我往窗外一看，原來是環衛工人在掃地，我想：睡也睡不著，乾脆我就看著環衛工人都是怎樣打掃我們的城市的。
整個街道很髒，地上有口香糖、有幹了的痰、有扔在路邊的瓶子、有倒在地上的泡麵，不過，環衛工人很有耐心，口香糖，他用鏟子剷掉了，幹了的痰，用水沖掉了，瓶子他都掃走了，泡麵也掃走了，之後，他就把垃圾桶裡可回收垃圾全都“打包”帶走了。
看著他的背影，我彷彿看見了他昔日打掃街道的勞累，別人看他是一個社會底層的環衛工人，而我看見的是他清理城市的光榮使命。別人看他做這份工作，只是為拿一點錢，而我看見的是，他拿那點錢，養家餬口，為家人過上好生活，有時，我們不能只看一個角度，還需要換一個角度去看，那就是用心去看見。
對於環衛工人，我看見的是他擔負光榮重大的使命，別人卻認為髒，這些人，都不懂得用心去看。
【篇六：初三以看見為題的作文】
呂其樂
校園是幾乎每個人都曾到過的地方，而我卻看見了不一樣的校園。
每當上課鈴打響，便是同學們爭先恐後擠進教室的時候。課堂上，總是充滿著活躍的氣氛，每次老師的舉手投足都會集了全班五十多位同學的目光。有時佈置課堂練習，便是一陣埋頭苦幹，小聲的討論，就是智慧的碰撞與交融。而當抽查提問時，若是答得精彩，便會博得眾人的掌聲，老師也會大加讚揚；但如果答不上來，不但會受到鞭策，還會得到另一種層次的表揚，積極性固然不減反增，我看見，這有趣的課堂。
隨著最後一節課的結束，緊張的課堂就會被同學們的歡聲笑語所替代。這時，同學們便會三五成群地聚在一起。有的同學與別人同讀一本書，同看一份報，雖然看法不相同，但都為增長見識而歡欣。有的則會待在教室與其他人進行輕鬆愉快的聊天，開始時也許是簡單的一問一答，但四五個回合後便會加入越來越多的人，各種小道訊息湊在一塊兒，成了趣味多多的大雜燴，友情的種子也在這裡撒下。我看見，這輕鬆的課後。
儘管校園有如此之多展示自己的機會，但只有學生們知道，最能把才能發揮出來的地方是宿舍。比如一位同學會一門樂器，那麼這裡將洋溢著快樂的歌聲。“音樂是人類共通的語言”，即便是旁邊宿舍的鄰居，也會被吸引而來；最精彩的部分是萬籟俱寂時，一位很有才氣的同學總是可以用他精彩風趣的語言來逗樂我們，即便很困的人也會被吸引注意力。我看見，這活潑的宿舍。
儘管作業的壓力山大，但我們依舊保持微笑，因為我有一個不一樣的校園，我也走出了不一樣的路，我深愛著我的校園，因為它給了我不一樣的精彩。
我看見，這不一樣的校園。
【篇七：初三以看見為題的作文】
肖霏陽
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”歡送會上響起了這首老歌時，我看見，他眼中那化不開的濃濃的不捨，臉頰兩旁的淚痕還未乾……
螢幕上的PPT中，第一張照片開始播放了，那是他在參加體育節1200米跑步比賽最後衝刺時的照片。當時，比賽在槍聲“砰”的一聲中開始了，我看見，同學們都緊緊地跟在他的身旁，都在喊著“加油！”我看見，班中的同學舉著班旗在他前面跑著，班旗迎風飄揚，他一直都沒有停下，快到終點了，我看見，班中的同學早已在終點處等候著他，他的兄弟也舉著毛巾和礦泉水高聲地喊著他的名字，老師舉著手機在為他拍照，最終他獲得了第三名的好成績，我看見，班主任和同學們衝過去緊緊地抱住了他，而女同學也在周圍齊齊給他豎上了大拇指。
第二張照片在螢幕出現了，那是他在參加跳大繩的集體活動時的颯爽英姿。我看見，他那挺拔的身軀在陽光的照射下形成一幅動態的陰影。其實還遠不止這些，我看見，同學們依順序排好，在擺動的大繩下，跳了一個便接著下一個，從未斷開；我看見，他們的頭髮在空中飄動，他們的汗水順著臉頰滴在地上，被陽光照得正閃爍。
第三張，是我們全班在班中吃KFC的情境，照片上一張張低頭吃東西的臉龐。而我看見，他們手中都緊緊地拿著一包薯條，眼中竟是滿滿的難過，他們喊著他的綽號：“薯仔”，再一次把薯條塞入口中，他看著同學們吃薯條的一張張臉，竟開始淚流滿臉……
第四張，是他和他兄弟在籃架下的身影……
第五張，是他在幫老師搬箱子時的背影……
第六張，是我們全班同學在班門口拍的集體照……
這十幾張照片，雖然不多，但我們班中的全部同學卻是目不轉睛地看了三十多分鐘。我看見，認真在每一個人臉上浮現，他們的眸子都牢牢地緊鎖著螢幕，似乎是把每張照片都深深地印在了腦海中。
PPT放映完後，他和我們相互擁抱相互道別，我看見，每個人臉上都閃爍著淚光，臉上盡是滿滿的不捨，班中瀰漫著悲傷的氣氛。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我看見，他那離去的背影，心中的不捨卻更加地化不開了。
即使將來很難再見上一面，但當我們看見對方時，我們仍會是朋友……
【篇八：初三以看見為題的作文】
張傑
“我都說了我不想去了，你怎麼這麼煩，要我說多少次！”我極不耐煩地迴應道。
“兒子去吧，他們說這個老師很好的！”媽媽語重心長地說道。
“哎呀！你好煩啊！”
“就上一節課，不喜歡就不去了。”就這樣我極不情願地去了。
“上課了，請同學們回到自己的座位上。”喲，乾脆利落，有點意思，與我想像中的不太一樣！飄逸的穿著，戲劇性的臉讓人不禁地樂呵，“紅瓜子”的臉上鑲著兩顆大大的眼睛，十分地靈動，彷彿會說話一般。還有她那張能說會道的巧嘴讓課堂充滿了樂趣，使我很快就融入了課堂。老師那般生動的講解，使我感到身臨其境，我彷彿穿越到了過去看見了豪放瀟灑的李白、看見了顛沛流離的杜甫、看見了幽默風趣的蘇東坡……
我的心隨著老師的講解忽高忽低，已經完全沉醉在了其中，但最開心的還是把老師黑得無語以對……我已經完全忘記了我來之前的那一萬個不願意，時間稍縱即逝，轉眼間便下課了，可我的心依然久久不能平靜。
一回到家我便滔滔不絕地講著上課時的趣事以及學到的知識。當我說得正歡的時候發現爸媽竟在竊竊私語，這讓我很不開心，便說：“你們在說什麼？”良久，媽媽才說道：“你不是不想去的嗎？”我只好尷尬地一笑。
正是因為這位老師，我才有幸看到這麼多有趣的一幕幕，才有幸看到那樣精彩的課堂。有時，開啟自己的心靈，多一點耐心，多去接觸更多不同的人與事，我們就會看見更多不同的風景。
以看見為題的作文800字 篇10
國三作文 ,7780字【篇一：以看見為題的作文800字】
利?暉
深秋，一陣夾著絲絲涼意的秋風鑽入我的被窩中，接著又跳進我的夢中，使我不得不竭盡全力掙脫這個夢境。忽然，我記起了些什麼，我走到寫字桌前，拉開抽屜，拿出了一張塵封已久的老照片，我在照片中，隱約看見了兩隻風箏在空中飛揚。
我懷著興奮的心情，用手將照片上的塵埃輕輕揮去，我又清晰地在照片上看見外公。我的嘴角邊露出一絲甜甜的微笑，細細地回憶著照片上那一刻的幸福。
這是外婆照的一張照片，上面記錄著我與表哥兒時，和外公一起在草地上放飛風箏的場景：那時還健在的外公兩隻手各拿一隻風箏，我和表哥各拿一個線頭，在草地上盡情狂奔。
我還依稀記得，那時放開了倆風箏的外公，一邊追著我和表哥，一邊大喊著：“加油啊！再跑快一點兒，別讓風箏掉下來！”最終，倆風箏在空中輕盈而歡快地飛翔著，正如我和表哥在外公的關懷中快樂地成長。
是的，在這張充滿溫馨的照片中，我看見了，不是從頭腦中掃蕩過的麻木的一眼，而是深深觸及到心靈，震憾到靈魂的看見，透過照片中那張和藹的臉，我看見的，是外公在我和表哥兒時對我倆的關懷及呵護。他沒有用他生命中餘下的時光來享受自我，而是用來換得我和表哥的快樂成長，他是無私而偉大的。
但不幸的是，這般好的外公在我五歲時便得了重病離了人世。臨終前，他看著是那樣蒼老，生命力如此微弱，彷彿他只是一具乾枯的屍。他用盡最後的一絲力氣將他手中攥緊的照片，遞給了我和表哥並囑咐道：“外公要走了，你倆要照顧好自己。如果想念外公了，就看看這張照片，懷念一下以前與外公一起的日子。”說罷，慈祥的他便與世長辭了。
現在，外公已去世多年了，如果沒有這次看見，恐怕馬虎的我早已將外公的面孔忘卻。
又是一陣爽朗的秋風拂過，我鑽進暖暖的被窩，做著美美的夢。在夢中，我又看見了那倆風箏，腦海中又浮現了外公那和藹的面孔。
【篇二：以看見為題的作文800字】
侯曉彤
又是新的一天，我從床上起來，揉了揉眼睛，可週圍一片漆黑，心情不禁沉悶起來。
是的，我什麼都看不見。
八歲那年，因為一場高燒，我雙目失明，這繽紛的世界跟我告別了。我恨母親，如果不是因為她的疏忽，我又怎麼可能淪落成現在這樣呢？
失明前，我也是一個無憂無慮的健康孩子，小時候，春天來臨時，屋外五彩繽紛的花朵肆無忌憚地綻放，我和母親在綠油油的草地上肆意奔跑，累了，便躺在柔軟的草坪上，看著碧藍的天空中白雲悠悠飄過，身邊蝴蝶飛來飛去，五彩的景色構成了一幅春天的圖畫。這是記憶中的春天，可如今不管春夏秋冬，我的世界只剩下黑色。
我又發高燒了，興許是八歲那年高燒帶給母親的愧疚感，母親一大早起來熬好粥，輕輕把我喚醒，一勺一勺地餵給我喝，把毛巾一遍一遍地浸在涼水裡，放在我的額頭上。虛弱的我經過她的照顧後，漸漸進入夢鄉，做了一個很長的夢。
夢裡，依舊失明的我早晨出門散步，突然，途中聽到了一個和藹的聲音“你想恢復視力10小時嗎？重新看見這個世界。”正納悶地尋找聲音的方向，又聽到它說“代價是你失去你的母親。”仔細想想，我日夜盼著重見光明，而代價只不過是失去母親，這很划算，便一口答應下來。正如那聲音所說的，耀眼的陽光一點點地擠進我的眼中，眼前依舊藍天白雲，花紅柳綠，我高興地蹦蹦跳跳，有眼睛，真好。
中午，我回到家，從視窗看到了母親，臉上的笑容變得生硬：那是個滄桑的背影，凌亂的長髮隨意披散著，邋遢的衣服，駝著的背脊，這是母親嗎？記憶中的母親有高貴的氣質，華麗的衣服，傲人的身材，這個人，如此陌生。我敲了敲門，想著等一下會吃什麼，門打開了，母親疑惑地看著我：“你找誰？”對，我忘了，母親不認識我，我轉過身，聽著木門“砰”地關上，心中有種失落的感覺。
我一個人獨自走在寂靜的街道，天開始下起了暴雨，我沒有傘，蹲在路邊，想到不會再有熱騰騰的飯菜等我吃，寒冷時也不再有一個溫暖的避風港，心裡感到悲傷。
10小時很快到了，我周圍的景物一點點消失，我像掉進了一個漆黑的、永無盡頭的洞裡，我大叫一聲，從夢中驚醒。
趴在床邊的母親立刻醒來，詢問著我怎麼了，語氣裡是急切，是擔憂。
夢裡母親的形象映在心中，而失去母親後的場景歷歷在目，我似乎看見了什麼，我看見了母親的愛，看見了她的付出和無私。
其實，是否有眼睛真的不重要，我能用心感受，就可以看見愛，這才是看見的真正意義。
我什麼都看不見。
卻又什麼都看見。
【篇三：以看見為題的作文800字】
林思穎
路邊的霓虹燈一如既往地閃爍，為城市的繁華增添了一份點綴，我漫步在吵雜的馬路邊漸行漸遠，直至被城市骯髒的黑暗所吞沒。
初夏，南方甚是炎熱，驕陽如火，炙燒大地，整個城市像是燒透了的磚窯。車子裡的空調被撥到最大檔，安置在車頭的掛墜被吹得劇烈搖晃。路堵得厲害，車上的旅客吃完東西就把垃圾隨手扔向窗外，無辜的公路成為紙屑與包裝袋的天地。
我冷眼看著這一幕，心裡哀嘆著社會的醜惡，卻又無可奈何。忽然，一位老人蹣跚著映入我的眼簾——頭髮溼噠噠的，像是經歷了一場汗水的洗禮，臉上佈滿了歲月的痕跡。他一瘸一拐地走向垃圾最多的小河邊，攀上欄杆，動作略為笨拙，微微俯下身子，吃力地把垃圾撈上來，放進身旁的桶裡。
動作連續重複了幾遍，老人的臉通紅中略帶青色，他累了，不得不停下來休息一下，身體隨著呼吸上下抖動。他不斷地咬著自己有些乾裂的嘴脣，吞著口水，剛想站起，又喘息著坐下。
我無意間往老人的旁邊一瞥——是一對母子。兒子輕輕蹲下，左手抱著欄杆，右手試圖伸長去撿那個沾滿穢物的袋子。那母親剎一轉身，連忙蹲下，把兒子的手抽回來，用力打了幾下。兒子一臉茫然地哭了，朦朧哭聲中隱約有母親的罵聲：“那東西髒手！沾上衣服就洗不掉了！”是呀，老人衣服上沾著多少穢物呀！兒子回頭同情地看了看老人，便哭著被母親扯開了，或許那個孩子以後再也不會幫別人撿垃圾了吧。
與此同時，遊客們無休止的往窗外扔垃圾。保衛工緊繃著臉，大口喘氣，無數道皺紋溝壑般切割著他的面頰，晶瑩的汗珠順著老人密密麻麻的皺紋流下，繞過顯見的老人斑滲進眼裡。老人狠狠地眨了一下眼，又用手使勁揉了幾下，手上的穢物隨之沾到臉上，可他毫不在乎，彷彿已習以為常。
他左手緊扶欄杆，右手吃力地抓著抄網，大口大口地喘著氣，手中的抄網竟顫抖起來。老人頓了一下，似乎在找最佳時機。我瞅見，他猛地把抄網一插，卻忽視其本身重量，抄網“撲通”一下落入水中。老人機敏地立馬蹲下，“不管三七二十一”地想方設法把它從水面撈起。這個與他朝夕共處的抄網與他的生命是劃同等關係的吧，我不禁心疼老人。
經過不懈堅持與努力，他終於撈起一個小包裝袋。
空中又飄下一片紙屑，在水中泛起陣陣漣漪，光斜射著它，反射出異樣的光芒，我彷彿看見了人性的複雜，多少寒冬，他們為了你的隨手一棄而顫抖撿起了，而多少炎暑，他們為了你的隨手一扔而大汗淋漓……是什麼，讓他們如此辛苦？
最後一抹夕陽被貪婪的天空吞噬，夕陽盡已之力點綴這黑暗的天空，卻無濟於事，是夕陽太渺小，還是醜惡太可怕？我似乎早已看透這一切，又似乎沒有看透。
【篇四：以看見為題的作文800字】
田睿瞳
春天的煙波畫船，夏天的朝雲暮卷，秋天的淡泊高麗，冬天的冰肌玉骨。看似完美無瑕，實則總會存有缺憾。
在一個有著香檳色陽光的下午，我繼續醞釀著已創作兩月之久的《蘭亭序》，看著落筆的墨跡如湖心泛起的層層漣漪，在紙上緩緩溢開，為我精心創作的大作增添了一份靈動與意境。手在水墨上方掠過，指縫間纏繞墨香，內心的欣喜與激動隨著最後一筆的揮毫油然而生。窗外的陽光斜斜地滲入窗櫺，淡淡的光圈躍然紙面，墨香與陽光的交融，使我不禁想到“書生意氣，揮斥方遒”的豪情。
被這束柔美的陽光吸引，順著陽光滲入的方向一看，一顆“龐大”的墨色汙點赫然眼前，大概是最後收筆時稍不留神留下的。深色的汙點不大不小，但卻十分耀眼。它分明地橫行霸道地滲滿了宣紙的每一個角落，嘲笑我得意過後此時的無助與失落。怒火隨之從眼裡蹦出，熾盛地幾乎可以把世界毀滅，連那束嬌嫩的陽光也被嚇得一溜煙兒不見了蹤影。空氣裡充斥著大戰已經打響的氣氛。我用目光狠狠地瞪住那黑點，恨不得把它從宣紙上挖下來，或是用我那凶狠的目光把它瞪跑。內心流的淚似乎溢滿了原來溫馨的小屋。汙點再黑，也黑不過當時暴怒的心情。
漫無目的地翻閱資料，手恍地一抖，王羲之的原作立於眼前，彷彿在嘲諷我那失敗醜陋之作。驀然，看見王羲之的隨性灑脫之氣散落其間，增減刪改之處未曾妨礙書法功底的流露。所謂字如其人，王羲之不也是如此隨性灑脫之人？成大事者不拘小節，何必為了一顆微不足道的汙點而吹毛求疵呢？人生在世，就是要不斷地完善自己，一顆汙點，不曾影響作品整體的美觀。學字，也許更為重要的是學作字之人的胸襟吧！
再側目看了看宣紙上那汙點，似乎美豔了幾許，如一隻搏擊長空的雄鷹，直衝雲霄，叫我欣賞藍天中雲捲雲舒的廣博。時間是偉大的治癒師，它讓面板上的傷消失，成為心室壁上美好的花紋，如一首沒有結尾的老歌、緣盡情未了的情分。完美固然令人賞心悅目，但世上無絕對完美之作，若無此汙點，也不會有我悟到的博大胸懷。有時，惟有殘月謝花此等殘缺才有文人墨客筆下的靈動，才能觸碰心靈。
已是日薄西山，放眼望去，落葉給予了秋陣陣蕭寂之氣，雖有衰敗之感，卻也悽婉動人。再低頭看汙點，黑色點墨，氤氳而去，似有缺憾，卻又如此靈動並且記錄了內心成長的時光，亦好。
【篇五：以看見為題的作文800字】
蔡思越
“算了，若非我平時總有這種行為，他也不會懷疑是我乾的。下午我去找他道歉，這事就過去了，至於小鄧，他遲早會看清的……”
站在喧譁的樓梯口，他的聲音瞬間被淹沒，我站在那兒一愣，這一次，我真的看見了……
提前回教室寫作業，卻已是一片喧譁，吵吵鬧鬧，早已在一天學習中煩悶無比的我，更是難以靜心，深呼吸，想坐下靜心寫作業……
“咦，我的筆袋呢？”
“喂，誰那麼無聊拿我的筆袋啊？”火上澆油，煩上添煩，我不禁大吼道。
原來吵鬧的教室安靜下來，同學們都把目光投向我，這時，角落裡忽然發出一絲異聲，一看，小鄧正在一邊偷笑。
“好玩嗎？拿出來！”我朝他吼道。
“有病啊！憑啥說我藏的？”小鄧怒道。
“唬誰啊？！我看見的。”我立刻接上一句。
“哦，是嗎？”只看他三步並作兩步，走到一個櫃子前，翻出筆袋，扔給我，“你看過藏東西還得那麼爽快的？真看見了？”只見他氣烘烘踢了一下那櫃子，指道：“是他乾的。”便回位了。
小李？！儘管當時的我頗為尷尬，但怒火卻很快蓋過頭來……要知道，這可不是第一次了……
很不巧，小李這時回來了，面帶譏笑，還冷不丁冒了句：“好玩嗎？”真是哪壺不開提哪壺啊！怒火中燒，我衝上前，扭頭就打……
“你幹什麼？我要告訴老師！”“有種去啊！惡人先告狀！”儘管被旁邊同學架住，我依舊衝動不已……
幾天過去，我與小李依舊保持沉默，但或許為了彌補誤會，我與小鄧走近了……
可是，幾天過去，卻沒有老師來找我，或許是他心虛沒敢去吧！我心想。卻不斷有同學證實不是小李乾的，每每被我否認，便投來一個異樣眼神……“我可是看見了！”為了證實，我便會說，可內心卻有一絲動搖，我真的看見了嗎？
沉默中，又過了兩天，這天，上樓梯時，機緣巧合，我走在小李後面，卻聽到“明明是小鄧，不是你乾的，你為什麼……”“總不能讓友情因為一個惡作劇斷了吧？算了，若非我平時……”聽到這些，一種複雜情緒湧上心頭，是啊！友情總不能因為一個惡作劇就斷了吧！一下子，對自己任性發洩的慚愧，對於小李的寬容與自我反思的內疚，對於小鄧敢作不敢當的虛偽感到的噁心……這一刻，我看清了……
這一刻，我看清了真正的朋友對友情的包容，虛偽的人令人感到的噁心……這一次，我真的看見了……
【篇六：以看見為題的作文800字】
邵戴麟
“寧波的動物園裡，老虎又咬人了。”我媽指著手機對我說。
我看見網頁上寫著事件的經過：一家人去動物園，丈夫給妻兒買了票，自己卻翻牆逃票，結果誤入虎山。丈夫搶救無效死亡，一隻老虎被擊斃。就這樣，一家人，一窩虎被活生生拆散了。
我看見好些網友評論說：“這人是作死，還搭上一隻虎，可憐的老虎，為虎同志默哀。”
我又上網搜了搜，相關視訊有不少。我看見最初時那人被一隻老虎咬著脊背，他在用腳驅趕另一隻想要咬他的老虎。最後他任由老虎拖來拽去，沒有動彈。因為馬賽克，我沒有看見那人臉上是什麼表情，是扭曲、驚恐還是悔恨、平靜。
去年也有一起類似事件。
2016年也是一家人。他們在八達嶺動物園，小兩口鬧了矛盾，妻子在危險區下車——被老虎盯上。其母下車施救反被咬死，還有幾人受傷。
這不禁讓我思考——
今年那人要逃票，家境應不是很富裕，那麼他可以帶家人去些沒有會傷人的東西的地方，況且如果他思考過去年的新聞，就不會擅闖動物園了吧。我看見拮据、不汲取經驗。
去年那女的也是夠嗆，明知山有虎，偏在虎山下車。話說園內處處有警告，這人咋這麼不聽話呢？這家人有車，條件不差，所受教育也不差吧。我看見小康、任性、不守規矩。
一家拮据，一家小康，看來貧富已不能完全決定國民的素質了。那要怎樣才能制止這類慘劇的再次發生，我陷入了思考。
這裡，我向大家灌輸點我的淺見，我想應該是個人的自控力和對經驗的汲取能力吧。如果你自控一下，打消逃票的念頭、調整一下自己的情緒，這兩起悲劇就都不會發生了。
再就是要加強規則意識。規則的指定是出於有所需，有必要，既然已經明文規定，並且是於己利害相關，那麼，就要去倡導，去遵守。
看著這些新聞，心裡未免覺得可惜，畢竟都是生命的代價。不知道還要經過多少類似這樣的事件，我們才會明白，遵守規則的重要性。
【篇七：以看見為題的作文800字】
廖秋予
人的生命是寶貴的，但人生有長有短，終究會離逝。我看見了人始終經不起歲月、世事的折磨和摧殘，而不得不屈服。可那又何妨？
一次，出於好奇我隨父親來到醫院，父親是個外科醫生，有很多病人。把我留在他的辦公室後，他便去檢查病人了。我悄悄跟著，父親檢查的是一位年過花甲的老奶奶，是胃癌晚期患者。雖不知病人的家屬怎麼想，畢竟，胃癌已經夠可怕的了，更別提晚期，我聽見後也不禁為之一怔。老奶奶好像已經開始做化療放療了，走近一看，她頭髮全無，露出光禿禿的腦袋，面色已然泛白，毫無血色，嘴裡牙齒沒剩幾顆，手臂纖細。她在病床上安然睡去，乾燥的嘴脣，嘴角微微翹起，活像個十幾歲的小孩子，與世無爭。
父親簡單地跟家屬說了一下繼續治療的費用問題，便先出來，讓家屬討論是否續費治療。我站在門口，側耳傾聽，用心地看。老奶奶的家屬應該是自己的兒女，兩男一女在裡面爭辯著，兩個男人覺得，首先治療的費用家裡無法接受，且治療效果不太明顯，治療過程也不好受，不如了結了來得爽快乾淨。兩個男人覺得，母親活在世上已毫無意義，不如省下這筆錢供孩子讀書。女人爭辯了幾句，卻也同意。這場景讓我看見了兒女的無能、不孝，門外的我為老奶奶倍感心痛、無奈。
給了答覆後，家屬便離開了，老奶奶也醒了。她對答覆甚至病情絲毫不知，她獨自坐在窗前，看著窗外的景色，手裡攥著一塊油餅。已無牙齒的她自然無法嚼食手中的油餅。只見她不緊不慢地用手撕下一小塊，放入口中，先用舌頭品一品味道，再用兩邊的牙肉耐心地反覆磨著，直至能夠吞下，再吮一吮手指上的油。她的神情，彷彿在品嚐美味佳餚，滿足的神情，再加上那天真無邪的笑臉。陽光透過窗戶，斜射在桌子上，病床上，她那幹皺的臉頰上顯得紅潤了些。
老奶奶是多麼想要活下去，可結局是如此的不圓滿，她的兒女如此以待，可能是因為金錢的缺少或利益在前，這是個謎，可見她的兒女是那麼複雜。
這個社會存在著何等不圓滿而又複雜難懂的事。所以，我們要珍惜當下，活出精彩的自己。
【篇八：以看見為題的作文800字】
劉一點
看妖嬈多姿蓮花，見風光充滿荷塘。
蓮葉剛露翠綠邊，便引我來賞其顏。惜是殘夜，並無日光照亮荷塘，只有月光鋪滿塘面，放眼望去，似一銀玉盤，盤有玉琢花。
美景便需一美塘來映。
荷塘，水域中數最圓滿者。不大，並無大海納百川之氣勢磅礴，也無湖泊精貴細膩、不可侵犯之嬌羞模樣。小塘，其上漂數朵蓮花，其下游數條魚蝦，所以稱之圓滿。塘之色，以碧為主，以來襯蓮之清香；蓮之色，或粉或白，也可摻入些許紅顏，綴於荷塘上，煞是好看。
美塘便需一美花來襯。
蓮，高潔，獨特，脫穎於眾花之絢麗多彩，雖不可謂超凡脫俗，但其濯清漣而不妖，出淤泥而不染令其別具一格。曇花，花之佼佼者也，嬌嫩、精貴，有“千金來換妃子一笑，萬等只求曇花一現”一說，只惜過於稀貴，反倒失了美的韻味。不如蓮，蓮之美，透出樸素，滲出高潔，美麗容顏不過稀，欲得也不過易，恰到好處，這美便充盈了底蘊和韻味。牡丹，花之富貴者也，火紅，燦爛，常開得盛烈，愛其者頗多，但其有一大大咧咧之範，過於招搖，顯擺，不如蓮，蓮若欲開，則靜開，呈嬌羞狀，不過分傲嬌，其一大本色便清香淡雅。
美花配美塘便須我一有心人來賞。
濃眉黑髮，水汪亮眼，或爾容顏與蓮差甚多，可只需心有靈犀，對其之情便可一點就通。
拂曉，待晨光籠罩，便可賞其睡意惺鬆之態，當其睜開雙眼，便會對映萬丈靈動光芒輕叩吾之心窗，吾便開，願其能長久駐留於吾心中。午後，那日依舊壯年，放出炙熱陽光，心中願大地能變紅與之比較。塘中水為蓮送予清爽，蓮也靜靜享受著這一切。雙腳入水，潑起點點水花，甩落於蓮身上，蓮便會嬌羞地回過頭，用那泛著紅暈的臉對著我，遞來一個“討厭”的眼神，令我心花怒放；傍晚，看晚霞絢麗多彩，心中卻無心看霞，只求蓮能柔柔地回眸一笑，隨後用依依不捨的目光輕撫我的臉頰，最後再慢慢入睡。
其傳達的美是如此之自然，令我深愛不止，也正是她這美的氣息，使我變得高潔、質樸。
看蓮花輕歌曼舞賣弄風騷，見荷塘平如明鏡滿是風光。
有幸能看見這蓮與荷塘。