以月亮為題的作文相關作文20篇
以月亮為題的作文 篇1
寫景作文 ,591字那天中秋節，吃著超市買回來的月餅，真難吃。抬頭髮現圓圓的月亮周圍繞著一圈淺淺的白暈，似一把淺淺的沙，籠罩著月亮。不禁讓我想起姥姥。
月餅可謂是姥姥的拿手點心，也只有在中秋之夜才能品嚐。一大早，姥姥就開始忙碌起來熬糖漿，炒五仁等材料。都是姥姥嚴加篩選的。我在一旁靜靜的等待，想第一個吃到它，這一等就到了晚上。
我們大家圍坐在門外，吃著五仁月餅，等待看月亮嫋嫋升起。“這月亮真好看”也許是爸爸不經意的一句。我馬上說到“月亮像姥姥”。全家樂開了嘴。這時月光正好灑在姥姥的臉上，那麼的慈祥，讓我堅信月亮是姥姥，姥姥就是月亮。可他們為什麼笑，我一臉的茫然。現在我覺得那是有姥姥幸福的微笑。
以前鄉間的路上沒有路燈。我與小朋友瘋玩至天黑，別的小朋友都回家了我獨自站在路邊，有點害怕，焦急地等待家長，此時的我猶如天空中的月亮?]有群星的陪伴顯得格外孤獨。不久遠處傳來姥姥呼喚我小名的聲音，越來越近，我急忙大聲的答應著，姥姥著急的跑過來摸著我的頭，走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了，像盞燈照著我們。我想她的親人也來了吧！
從此我不再害怕裡漆漆的夜，因為有姥姥的陪伴，就像月亮一樣陪伴。
可現實總是殘酷的，姥姥因病去世了，?]了好吃的月餅，?]了姥姥的陪伴，傷心湧入了心頭。但我發現月亮還在，就像姥姥在身邊一樣陪伴著我。
每當抬頭看到月亮，心中甚是安慰。可惜的是再也吃不到那甜美可口的五仁月餅了！
以《月亮》為題的作文 篇2
國小五年級作文 ,764字小時候，我最喜歡看月亮。對於我來說，月亮它是“溫暖”的……
記得以前，我經常去姥姥家玩。姥姥家的房子是一個二層的平房。從第二層的樓梯上，可以直接到屋頂。夜晚拉開了幕布，我牽著姥姥的手，跟著鳥兒鳴叫的節奏歡快地跳來跳去。姥姥牽著我的手，沿著樓梯小心地走向屋頂，一邊走，一邊叮囑：“小心臺階，別摔了。”屋頂很大，很平坦。我們經常賞月。有時圓月，我說它是香噴噴的蛋糕。有時月牙，我說它是軟乎乎的香蕉。姥姥總是笑笑不說話，指著月亮，給我講起故事。故事裡有美麗的嫦娥，勇敢的后羿，還有一隻可愛的小白兔。順著她爬滿皺紋的手指望過去，月亮總是那麼亮。
上小學了，我不能再像瘋子一樣自由自在的在明亮的月亮下瘋跑。如果我傷心了，姥姥還會帶我看月亮。她還告訴我，如果你不開心，在月亮下許願，願望就會實現。我似信非信地抱著嘗試的心情說道：“我希望明天我的桌子上會有糖。”“你的願望一定會實現的！”姥姥神祕地笑了笑，便讓我去睡覺。果然，一早起來我就看見了糖。那些糖五顏六色的，放在嘴裡甜滋滋……
又是在月亮下，皎潔的月光灑在她的臉上，臉上的皺紋更清晰了。姥姥嘆息了一聲：“我老了……”我跑過去說：“沒事，我會在月亮下許願，讓您活一千歲，一萬歲……”“傻孩子……”姥姥只是苦笑著。“姥姥，您忘了嗎？每次，我在月下許願，願望都能實現！”我抬頭望著白玉盤，無比虔誠。姥姥看看我，笑意漸濃。
月暖人心，我的願望也一定會實現！
以月下為題的作文 篇3
國三作文 ,751字月的世界實在令人著迷，它在宇宙中能看見什麼？它會不會感到孤獨？它的光充滿了回憶和滄桑，在黑夜格外蒼白。
兒時，我喜歡躺在藤椅下聽奶奶講故事，聽那些神奇故事，故事中的女子飛上天空，住在了月亮上，還有一隻兔子作伴，這令我萬分羨慕。
它溫柔地拉開雲，毫不吝嗇地將皎潔送給我們，令這世界變得純潔又寧靜。它溫柔的光線落在湖面上，樹林裡，房屋上，世界變成了銀白色，落在奶奶的頭髮上，奶奶的頭髮也一點點染白。
月被人們視為美好，希望和夢想，《月亮與六便士》中說：滿地都是六便士，他抬頭卻看到了月亮，現實總包圍著我們，希望與夢想卻在頭上等你。這句話也就是說，在現實與夢想面前，他選擇了自己的夢想。現實固然殘酷，但你永遠都不會放棄夢想。
月的世界有時也很落寞，有多少人在夜晚哭泣，有多少人在黑夜中嘆息，而月到底承受了多少人的眼淚，多少種痛苦呢？我們自然不知道，只知道月隨著時光變得更溫柔、更體貼。它是一個不錯的傾訴物件，它不說話，不討論，更不把你的祕密四處宣揚，它只會安靜地承受你的痛苦，在坑坑窪窪的時光裡裝滿你的淚水。
但在孩子的眼裡，月亮的世界是自己的世界。憶起與家人在月下賞月時的歡聲笑語，圓圓的月餅裡填滿的思念，是月亮甜蜜的贈禮。聽大人們說，在中秋時凝望月亮，可以看見嫦娥姐姐在跳舞，可我抬頭望月，卻看不到一個人影，嗯，一定是太遠了看不見吧！我這樣安慰自己，有些失落。
月下的世界是美妙的。湖水本已睡著，可風一吹，月光便落下來了，鋪滿了水面，銀光閃閃。月光照入森林，柔軟的光輕輕落在樹葉上，落在沉睡著的動物們的臉上，黑夜中奇怪的響聲因有月光的襯托而變得輕柔起來。世界是如此的寧靜，如同畫中才有的世界。
對於一個好奇的孩子而言，月亮迷團重重，直到如今我也沒有知道它的祕密。它遙不可及，我只能在月下感嘆月色真美。
以亮為題的作文 篇4
中考作文 ,5602字【篇一：以亮為題】
我靜靜地躺在草垛中，看著暮色的四合，當最後一絲太陽的耀光消散，這個鄉村的光才開始亮起。
仰望著似墨的蒼穹，看滿天繁星。一顆一顆的星星淡淡地亮著，不像太陽般耀眼，卻靜靜地注視著我，對著我微笑。乳白的月光柔柔地披在我身上，帶來了淡淡的溫度。月懸在我的頭頂，雖然殘缺，但依舊皎潔。大大小小的星子和月亮成了這個小村莊中為數不多的光亮，靜靜地懸著，靜靜地亮著。突然我覺得，自己擁有了所有的的星星，擁有了整個世界的亮度。
風輕撫著我的臉龐，眷戀著田野和柔梢。金色的麥浪帶著乳白的夜光輕微地搖晃，帶來了陣陣麥香。漸漸地，風吹出了麥浪中的螢火蟲，飄到了我的身邊。輕薄的光遮掩著我的身子，滿眼盡是點點青光。我覺得自己似乎在發光，一層薄膜緊貼著我的肌膚，照亮我的小千世界。遠方是一處荒廢的土地，腐草縱野，此刻，絲絲腐草化為點點螢火，遠遠地，亮著，淡淡地，亮著。
遠處，鄉村的河靜靜地流淌，月光、星光，還有那點點螢火，鄉村的河也片片晶瑩，微波閃耀。
我沉醉在這樣的空曠自由的亮色的夜裡，鄉村的夜不黑。
不知何時身邊多出了幾個隔壁的小夥伴，笑嘻嘻的，有的一笑兩個深深的酒窩也盛滿亮光。“原來你在這啊！找了你好久，你一個人享受這夜色來了！”夥伴們微笑著，順勢躺在了螢火之中，望著無邊的夜色哼唱著鄉村的歌謠。螢火點點，天真的臉上寫滿了微笑，酒窩裡藏著詩歌的，這時也笑著從懷裡摸出了一根笛子，閉上眼，悠悠的笛聲隨風飄散。我懶懶地看著遠方，輕輕地哼著。
遠處的小路上，幾根路燈矮矮地亮著，曲折的小路蜿蜒著進了村子。村子裡黃色的燈光，燭光暖暖地順著小路走了出來。光中有著老奶奶的針線，老爺爺的蒲扇和小孩子的小人畫。
突然聽見一聲呼喚，一束燈光從村子裡走了出來，沿著小路，走過田埂，帶著螢火，披著月光漸漸地走向我們，是一位小夥伴的奶奶來叫他回家了。他不情願地跳下草垛，嘟著嘴，白髮蒼蒼的老奶奶慈祥地看著我們：“孩子們，時間不早了，你們也回家吧，你們娘估計也等急了。”柔和的眼睛裡，亮亮的，溫暖的。鄉村的夜，寧靜又慈祥，一如遠遠的月光。
戀戀不捨地披著鄉村的夜色，走上回家的小路。一路上，碎光點點，歡笑陣陣。
閉上眼，眼前仍是一片明亮，輕吸一口氣，麥香仍然纏繞在身邊，還有那童真爛漫的或者慈祥溫暖的眼睛。整個村莊都在發光，我看得見，我感受得到。
淡淡的光，濃濃的情，亮了鄉村的夜。
【篇二：以亮為題】
那天，一片片的黑灰的雲壓著這座城。
曾祖母去世了，我的心暗了。
依稀記得祖母佈滿愁紋的臉龐和花白的頭髮，濃濃的眉毛和白色的假牙。明明幾天前那張臉上的皺紋還上揚著，像一抹明亮的月牙，她還跟我說自己身子骨硬朗著呢，前些天還出去轉了轉，晒了會兒太陽，可誰知說病就病倒了。
母親說我斷奶後的第一口飯就是她老人家喂得，她戴著老花鏡，從冒著熱氣的飯裡一顆顆揀出顆粒飽滿的飯粒，用筷子一顆顆加出來，放到勺子裡，嚼爛了餵給我吃。小時候聽母親講這事，我總是“咦”的一聲拋開了，現在再聽到這樣的講述，我的心卻是感傷的，真希望時光可以倒轉，我還能吃一口這樣的餵飯。
心暖暖的。她就像一束明亮的光，照亮了我的心。
她會帶我到海邊的灘塗地，落潮的灘塗地在陽光下就像面鏡子，閃得人睜不開眼。灘塗的沙很亮，她便在岸上看著，可我一真要被泥陷住了腳摔在泥裡，她一定會啪嗒啪嗒的跑來，把我從泥裡小心的抱起來，背在背上，揹著我回家。她的衣服被我蹭的都是棕色的泥。陽光總是很亮，祖孫倆身上很暖。
她走得靜悄悄的，彷彿不想讓我覺察到那抹光亮的黯淡。
雲更黑了，快要把盛著的雨都傾倒下來。
奶奶把曾祖母留給我的東西交到了我的手上。
那是好幾條用紙包著的錢，圓柱的樣子，用膠帶繞了幾圈貼住，從中間掰開，是一個個亮的發光的硬幣，上面的“1963”還依然清晰可見。
“你老人家啊，還以為這錢能用，淨給你攢著呢。唉，這心思，都給後輩了。”奶奶嘖嘖地說，“我怎麼說，她都是不信，這不……”
我望著那一個個被她的朝夕撫摸變得鋥鋥發亮的硬幣，想著那些和她一起的光燦燦的歲月，想著那慈祥的面容，心，越發得疼痛。
腦中浮現出曾祖母的身影，那個帶這我去灘塗地，那個揹著我回家，那個餵我第一口飯的身影，眼淚快要從眶中溢位。
光刺破了烏雲，天地亮華。
祖母的情，明亮我心。
【篇三：以亮為題作文】
銀簪子亮亮的，是奶奶的寶貝。
奶奶是小村裡的美人，五六十歲的光景卻仍有一頭黑油如稠的發。最愛看每日清晨坐在老蓉樹下的奶奶，拿著大木梳細細的一下一下的確從發頂梳到髮尾，梳出一個好看的卷卷的尖兒。沐浴在晨光中，她挽起發，編著細細的辮子，再一點一點的盤起，末了，拈起銀簪子輕輕的穿過髻。
陽光淡淡地灑在簪子上。簪子亮了，奶奶的烏髮也亮了。
奶奶會笑吟吟地抱過我來，也用大木梳幫我一下一下的梳頭。那時的一個黃毛丫頭，依在奶奶懷裡，聽著奶奶唱晨歌，溫柔的目光籠了一身。陽光從老榕樹的寬大的葉片裡擠出身來。銀簪子晃晃的亮，像是古老神話裡牛郎和織女間浩浩蕩蕩的銀河映在我閃著璀璨的亮光的眼裡。多美！
隨後，我坐在小椅子上，看著奶奶在織布機前忙活。純白的絲線隨著奶奶一踏一踏的踩從木圍間緩緩的流出。奶奶微笑著，眼裡奇幻的微光不時一亮。她知道手裡這塊布將會變成怎樣一幅完美的圖畫。是春天裡的迎春花，夏天的楊柳蔭，秋天金色的果園，還是冬天脆生生的太陽？像青山一樣巍然，像流水一般澄澈？奶奶取下銀簪，髮髻不散。她細心的挑起絲，把它們歸咎於正確的方向，偶爾也偏過頭，笑眯眯的看著我。
光越過正門，靜靜的看著。微微的浮塵靜止在空中，像老相機按下快門的那聲輕響，透著沉靜的美麗。銀簪子在緊繃著的線上跳躍著，舞著，亮著，劃過一個又一個銀色的弧線，就如夏季夜晚圍著我和奶奶的螢火蟲，悠悠的快樂的亮著。織布機清脆的響了一個上午，銀簪子就跳了一個上午。太陽越來越高，在大堂的廳門上織起一幕浮光的簾，一派浮生如夢的迷惘，喚著我和奶奶帶著銀簪，通往另一個世界去。
童年的一切沉封在那亮閃閃的銀簪子中。
眨眼多少年過去，我也有了奶奶那樣一頭烏髮，卻發現奶奶的發已斑駁，染上了歲月的漆。銀簪子仍亮著，卻無法與那銀髮在太陽光下灼灼的亮光相比。奶奶老了，銀簪子的光也暗淡了。
可我還是想她，想著她的好，她的亮亮的銀簪子。
再回到奶奶身邊。清晨，奶奶的手慢慢的撫著我的發，笑著，回憶著從前的事，大大小小的事。她挽起我的發紮起細小的辮子，再盤起，像多年前在記憶中上下飛舞的手，她取下發上的銀簪子，穿進我的發中。
我看著奶奶水亮的眼裡倒映出的我，銀簪子又亮著絢爛的光，浸潤在那雙黑色滿含笑意的眼裡，在那浮起的皺紋中。
銀簪子亮著，我的童年也亮著。
【篇四：以亮為題】
只要在鄉村生活過，有誰不懷念村莊上空嫋嫋升起的炊煙？悠悠的青煙在土屋的脊樑上盤旋，在衚衕的拐角處踱步，最後凝聚成青色的煙霞。那份柔和裡，有母親殷勤的目光。
有多久沒有看到炊煙了？城市裡用煤氣、天然氣，是不會讓人留戀的。況且，在城市霓虹中，沒有人能，也沒有人會停下來看看稍縱即逝而且亮光稀微的炊煙！炊煙只屬於那片土地的天空。
在田野裡追逐仰臥的時光只屬於童年。童年的時候，母親會借炊煙捎給孩子們一隻青瓷碗。在田梗上玩耍，興致起來，夥伴們忘記了時間，忘記了媽媽的囑咐，這時不知打哪誰喊出一聲“我娘做好飯了”。抬頭一看，空中飄飄然升起一縷縷煙，那接連從屋子頂上騰昇的青煙似絲帶在空中留下青灰色的亮痕。孩子們一齊衝向自己的家。不久前升著的炊煙，都已經散盡了，娘可口的飯菜等待著兒女。村子裡時而接連響著的煎炒聲也寂了下來。
那田梗上抬頭看見的亮光散發柔和的光亮，時常在腦海中嫋嫋升起，是孩子們心底的溫暖。
炊煙亦是遠行遊子心中的家園，記憶中漫長的離別，遊子跨上行囊背叛泥土。月色在階沿，一個少年接過母親準備的背囊轉過頭，一條寂寞的路便展向兩頭了。不論到了天南地北，生活的處境優貧，最讓遊子動心的亮光一定是那故鄉茅屋上升起的裊裊炊煙啊！不論你見過多少絢爛，那青灰色柔和的光一定照耀在你的心裡，帶給你故鄉的念想。那隨風飄浮的縷縷炊煙，頃刻之間就把你隱藏在了無邊的溫暖裡。
想你在都市一角的窗下，看那滿框霧霾出神。看著看著，異鄉的霧霾裡升起裊裊炊煙將萬千遊子縈繞。
那青灰色的光亮裡有麥子的香味，亦有那母親在村口殷勤的目光。
【篇五：以亮為題】
一片黑暗，我的房間沒有光亮。
沙沙聲在夜色濃了的世界散開，路燈打下的慘白燈光切割了林立大廈間的陰影。偶而迷路的晚風染了點清冷的氣息，在交錯縱橫間，沒有目的地奔襲，獵獵作響。我裹緊被子，偏過頭看向外面。
母親不知何時把門推開，緩步踱到我的窗前，把一塊蛋糕輕輕放下。黑暗裡，我看見她低垂的眼簾掛著因勞累帶來的些許神色。她頓了一下，沒有走開。
“啪”她打開了我的檯燈，星星點點的燈光灑在黑暗裡，我能看見她指間流動的蒼老氣息，油漬掛在衣角，她無意中瞥了我一眼，像做了錯事的孩子般把手收回，放在腰間。她開合的嘴脣扇動著，言欲又止，最終她走出房門。
我向窗外伸出五指，偶然間看見樓下星星火光。
一束光芒頃刻間升上夜空，綻放，我看見明亮的花火與我握手，它在夜空中起舞，然後星亮了。我已然走到窗前，看見她划著步子走到窗前，屋子裡瞬間亮了。
“快看，好漂亮的煙花。”我聽見母親的聲音傳來。我隱約見看見煙花和微笑混著，無聲地和我說些什麼。
花，成長與愛。它們會忍不住在這個世界綻放，我清楚成長所一定帶來的不捨。煙花的光芒中，我開始後悔對母親的冷淡。想著她的疲憊，想著她的憂慮，想著她無所怨悔的愛，我閉上眼，熱淚盈眶。
爾後我睜開眼的時候，我的天亮了，她開啟窗。她逆著光，但我看的清她。
她就是光。
【篇六：以亮為題】
黑亮的百草水，發著幽遠的清香。
又是一年端午節，爸爸從奶奶家拿來了百草水，讓我用它擦身子。黑亮的一盆水在光下搖晃，亮著太陽光散發出一股中藥香，好似洗淨了我的心。這不是我熟悉的童年氣息嗎？時光很快又回到了童年。
每每端午節，都會被爸爸從床上拉起，天黑沒亮，迷迷糊糊的我。睡夢中，只見姥姥一雙顫抖的手，指尖上粘著些黃紅色的東西，笑盈盈地向我的額頭上指來。沒睡夠的我，自然是本能躲開。“這是雄黃，五毒不侵！”姥姥不厭其煩地拉著我。姥姥的手指在我的額頭上很用力地點了下去，彷彿希望這雄黃永遠都亮在我的額頭。我偷偷地去照了鏡子，一大點紅黃色的雄黃映在了我額頭。雄黃給我額頭帶來了一絲明亮。
端午，就是在這一抹亮色中開始的。
點過雄黃後。奶奶在山上採的百草，已被按入大鍋中。我便靜靜地坐在旁邊等待著，看著奶奶煮百草。奶奶左手持一個大鍋蓋，右手是一個極長的鍋勺。每過幾分鐘，奶奶便開啟大鍋蓋，右手的鍋勺，先輕輕地浸入鍋中，右手一高抬，鍋勺的水順著鍋勺沿高高地流下，重新回到鍋中。奶奶的眉頭始終緊鎖著，不曾露出一絲笑意。當鍋勺高抬時，奶奶都仔細地注視著長長的水流，似乎在找尋著什麼。終於，當東邊的紅日映入廚房的小窗時，百草水開始出現了一絲黑灰色。隨著奶奶又一次次將鍋蓋開啟時，我聞到了一陣草的清香，而後草香愈來愈濃郁，當鍋中的水黑得發亮時，百草水便煮好了。
百草水是用來擦身體的，我只愛聞它的清香。但厭惡將這麼黑黑的水抹在身上。於是，我每次都是哭著被抹上百草水，然後自己跑到溪邊，擦去這黑色的水。
望著現在眼前這盆發亮的百草水，我的心已緊緊被它吸引。我進了浴室，將它從頭上倒下。還泛著溫的百草水，從鼻尖泛入，從面板浸入，浸潤了我乾渴的心。一身的清涼，彷彿又浸在了自然中，心中更加明亮了，更加清爽了。百草水，伴隨了我的童年，溫暖了我的童年，幽香了我的童年，也因此明亮了端午節。
百草水，又一次明亮了我的胸膛，將我又帶回了那個發亮的童年。
【篇七：以亮為題】
橙黃的燭焰微微跳動，照亮了我的臉。已經有多久，沒感受到這樣的感覺了。
以前住在鄉下，房子不大，只有八十來平米，每個房間只裝了一盞節能燈，不算很亮。與隔壁的燈火通明比起來，我們家的只能算一點微光罷了。
記得那時，家裡的供電也不太正常，時常會斷電。每次晚上斷了電，爺爺總會從角落的抽屜裡抽出那麼半根蠟燭，用火柴點燃頂端焦黑的芯，將蠟燭固定在一個盤中，用手託著，走客廳中間，平時時常顫抖的手在那時總是異常地穩定—如同飯店最專業的服務員上菜一般，手掌緩緩降下，有左手扶著，放在桌子中央。現在想來，蠟燭似乎離我最近。大家總是在這種環境下有說有笑的吃完晚餐，圍著桌子，我寫我的功課，媽媽織毛衣，爸爸同爺爺奶奶一起聊天。雖然蠟燭的更加昏暗，但我心裡卻是明亮的。蠟燭散發出的熱，溫暖著我的手，也溫暖了我的心。
但是，搬入新家以後，一切都變了。
剛剛搬進來的那段日子，爺爺奶奶都直誇兒子、兒媳婦厲害，買了這麼一個又大又漂亮的房子。一個客廳裝了八盞日光燈，點起來就如同一個小太陽。但我卻不習慣這種明亮。
每到深夜，書房的燈亮著，臥室的燈亮著，客廳的燈也亮著，可父母總忙於工作，到休息的點了也沒回來。偌大的房子只剩下我一個人，顯得孤寂、冷清。我理解他們的忙碌，這個城市，所有的燈火都忙碌。那在鄉下昏黃的光芒中生活時的溫暖，卻是我再也沒有感受到的了。
我開始喜歡發呆，看著窗外的樹發呆，聽著窗外的鳥鳴聲發呆。夜已深了，可城市的街道依舊燈紅酒綠，車輛不斷呼嘯而過，留下一串串嗆人的廢氣。經常聽到開門聲，驚喜地回頭，卻只有一片空白，留下我一個人在空蕩的客廳，與刺眼的燈光作伴。
急速旋轉的節奏中，城市的光亮，少了點純真和溫馨。
我想念那畝田地了，想念那頭慢慢行走的牛了。思緒慢慢拉回，擺在眼前的，是我點燃的，從角落裡翻出的一支蠟燭，橙黃的火焰微微晃動，彷彿一隻精靈，它彷彿在向我招手，又似乎故意勾起我的回憶。
思想可以迴歸以前，但任憑燭焰如何跳動，我們的生活，卻再也無法回去。
橙亮的燭焰繼續跳動著，散發出一縷縷微弱的光芒。
以亮為題的作文800字 篇5
國三作文 ,5937字【篇一：以亮為題的作文800字】
春天的到來總會讓人欣喜，但那不經意間冒出的春意，卻讓我眼前一亮。
又是一個週六，又是一個睡懶覺的日子，但那天卻沒那麼幸運。天剛一亮，我就被媽媽的洗漱聲吵醒。
“懶蟲，起床了，今天跟我去爬山。”什麼，我沒有聽錯吧，爬山？這大冷天的，山上有什麼好看的，還不是乾枯的樹，稀少的行人，光禿禿的一片啊。我斬釘截鐵地說道：“不去，我要睡覺。”可媽媽最終還是將我強行拉出了門。
“媽，這山上有什麼好看的嘛，還說叫我出來鍛鍊，就走這點路，能叫鍛鍊嗎？我看你就是不想讓我睡覺。”一路上，我邊走邊抱怨。而媽媽卻總是笑笑，一言不發。唉，真不知道她葫蘆裡賣的什麼藥！
那是什麼？那在枯草叢中隨風搖擺的是什麼？忽然，我眼前一亮，大步流星地走了過去，果然不出我所料，那是一株嫩綠的小草，生在枯草叢中，細細的，小小的，一副弱不經風的樣子，讓人好想保護她。這是春天要來了嗎？樹葉還沒有發芽，小鳥兒也冷得叫不出聲，清風還讓人瑟瑟發抖，可這一點點嫩綠的顏色，卻像一個剛睡醒的孩子，冒出頭來，點亮了周圍的一切。
我喜歡春意盎然充滿生機的日子，我想象著不久之後，這枯草叢中的一抹綠意，就像星星之火，會遍佈整個山間，點亮整個世界的春天。
我彷彿已經置身於春的海洋，四周的一切又充滿的生機，樹上又冒出了新芽，五顏六色不知名的野花也開了，一切又變得美好起來，四周一片靜謐，只有路過的鳥兒在歌唱。
“想什麼呢？”媽媽一句話又把我拉回了現實。“哦，沒想什麼，媽，你看，它嫩綠的顏色多麼好看，點亮了四周的一切。”“是啊，它的出現意味著春天不遠了，今年的春天一定更美。”媽媽會心地笑著說。
我現在再也不覺得爬山無聊了，既可以呼吸清晨新鮮的空氣，又可以在不經意間發現生活，發現春天，比我睡懶覺有意義多了。這株小草點亮了我，點亮了世界，讓我明白了道理，也更讓我期待春天。
路旁，站著一對母女，她們在低聲說些什麼，互相依靠著笑了。這就是我和媽媽。這個清晨，對我來說頗有意義，是這株小小的生命點亮了我！
【篇二：以亮為題的作文800字】
一個深夜，一道燈光，照亮了我，也照亮了這整個夜晚。因為那包含著一個學子的努力，一個學子的心。
電視裡播放著節目，我懶洋洋地倚在沙發上，津津有味地看著電視。突然，眼前一片黑暗，我瞬間手足無措，喊著“怎麼了？”只聽見屋裡爺爺說了一聲，“停電了！”
聽到這話，本還想玩手機的我立即失去了鬥志，躺在沙發上，嘴裡還說著：“那就睡覺吧。”爺爺只好打著手電筒照著路，我慢悠悠地走進了房間。
不知睡了多久，我突然醒來，迷迷糊糊的我摁了下電燈的開關，許久，燈一直不亮，我才想起停電這回事，便站起來，走向窗前，想看一看別的樓有沒有來電。
拉開窗簾，只見外面一片漆黑，我目視著前方，卻發現有一家的窗戶裡，竟然透出一點微弱的燈光。
這時爺爺走了進來，原來是聽到屋裡有動靜，就進來看看。我便問爺爺，為什麼有人家裡有光呢？爺爺告訴我，那家的孩子今年考大學，現在還有幾個星期就高考了，肯定是學習啊！人家每天晚上都這麼學！停電了就點蠟燭燈唄！
我驚呆了，什麼話也說不出來，心中也有一種說不出的滋味。我緊緊地盯著那個窗戶，腦子裡全是想像的那位陌生的大哥哥刻苦學習的樣子。眼前這漆黑的夜晚，被這一絲微弱的燈光所照亮，那一瞬間，我甚至覺得那燈光比太陽還亮，照亮了黑夜，也照亮了我的心。
忽然，窗戶裡的光消失了，我心想，應該是睡覺了吧。我剛想回去，卻發現那窗戶裡又閃出了光芒，“難，難道一根蠟燭已經被點完了嗎？”我的心再次為之顫動，可能是許久被矇蔽在我的遊戲世界裡的心，受到了這光芒的照耀，而為之喚醒。
也許對於那位陌生的學子來說，只要有一絲光明的夜晚，都是白天。魯迅先生說過“時間就像海綿，只要你願意擠，時間總是有的”，他就很好地詮釋了這句話。
那位陌生的學子，我為你祝願，願你的明天，充滿燦爛的光芒。
【篇三：以亮為題的作文800字】
我的思路漸漸地清晰起來，一根根的導線終於連線成一體，小燈泡亮了。
“下面將電路連結成黑板上電路圖的樣子。”聽到老師的話，我立刻就做了起來。可是不知道為什麼，卻總是連錯，不是連成短路了，就是把開關接反了。
今天上物理實驗課，學習串聯和並聯的電路。老師讓我們練習連線電路，前兩個電路十分簡單，我想都沒想就連好了。可是正當我過關斬將之時，第三個電路卻打了我當頭一棒，讓我迷迷糊糊不知道該怎麼辦。
這時，我發現別人的電路有些早已連好，他們的小燈泡耀武揚威地發出耀眼的光芒，好像生怕別人看不見似的。我心急如焚，慌忙地連線電路，可是我越緊張，思路越亂，就越接不好。導線變成了一堆亂麻，電池中的電彷彿在抱怨這久久沒有修好的路。
物理老師終於是看不下去了，說：“別不看圖就連，首先要先看好電路圖。”
我抬起我那迷失方向的頭，開始認真地研究黑板上的電路圖。仔細一看我才發現，它就像是一篇文獻記載著電流的旅程，我似乎也和它們一起旅行，看到它們的分離、會合又回到了出發的地方。我的思路隨著電流的旅行，漸漸清晰起來。它們彷彿天上明亮的星星，為我指引正確的方向。隨著我的思路的明確，一根根導線，一個個開關，一個個用電器終於在正確的指引之下，有序地排列在一起，他們整整齊齊地站在那裡，彷彿一個個正在微笑的孩子。
當你在叢林之中迷路的時候，就去找一下能帶你回家的星星吧！這件事讓我漸漸明白，做什麼事之前要有一個清楚的思路，不能眉毛鬍子一把抓。否則只會越做越亂，不但完不成，還會做許多無用功。所以，要想成功，就要先讓思路“亮”起來。
我興奮地按下了開關，果然，小燈泡—亮了。
【篇四：以亮為題的作文800字】
我在睡夢中驚醒過來。燈，亮了！
昨天又因為雞毛蒜皮的小事與媽媽吵架了，心裡明白是自己不對，但還是沒有向媽媽道歉。今天和媽媽冷戰了一天，晚上媽媽為我準備了可口的飯菜，我吃完了。疲憊的我躺在床上，不一會就進入了夢鄉。
房間裡沒有任何光線，漆黑一片，我蜷縮在房間的角落裡，心裡十分害怕。媽媽出現在我的面前，我想要投入媽媽的懷抱。但是，但是我卻在媽媽的身體上穿了過去！我的內心異常恐慌，黑暗籠罩著我的內心。我顫顫巍巍地問：“媽媽，這到底是怎麼回事？”
媽媽回答道：“媽媽去了一個天國的地方，沒有憂愁，沒有煩惱。”
“難道你要離開我，不要我了嗎？”我哭著喊道。
媽媽嘆了口氣，說：“你太依賴別人了，依賴我，你永遠都是這麼任性，從不考慮別人的感受。以後我不能在你身邊久久地陪伴著你了，你要學會獨立。”
我不禁哭出聲來，我要失去媽媽了，這才明白了她對我多麼重要！
平常，媽媽包容著我的脾氣，給我買最好看的衣服和鞋子，每天都在照顧著我，帶我去任何我想去的地方，在我傷心時，哄我開心。但我卻常常因為雞毛蒜皮的小事惹她生氣、傷心……
我企圖撲上去抱住媽媽，但又一次摔倒在地上。我留不住媽媽了，我現在所掉的每一滴淚水都是悔恨的淚水。媽媽的影子開始消散，只留下一句話，“要好好照顧自己。”說完，便從我眼前消失了……
燈，亮了。媽媽把燈開開了，那耀眼燈光充滿著整個屋子。淚水打溼了枕邊，我也從夢中醒來，我撲上去抱住了媽媽，媽媽說：“孩子，快點睡吧！明天早上還要上學呢。”我點了點頭。
這一場夢，讓我明白你對我多麼重要！這一場夢，為我敲響了警鐘，珍惜擁有的人！這一場夢，點了我心中的燈！
【篇五：以亮為題的作文800字】
那個響亮的聲音曾一度讓我心生厭惡，但這件事卻讓這厭惡隨著眼前的風一起消散了。
“知道錯了嗎？以後還這樣嗎？”這本應該是心情愉悅的一段時間，但是因為姐姐的大聲訓斥，打翻了裝著好心情的盤子。雖然是在路上，旁邊車來車往，人也很多，但姐姐絲毫不降低自己的聲音，那洪亮的聲音，引得眾人側目。那一束束相繼投來的目光，讓我一陣心煩，我掩耳盜鈴一般地低下頭，心裡不禁憤憤地想著，吼什麼吼，在外面還這麼大聲，就不能注意一下形象嗎？真粗魯。
不滿的情緒一直維持到回家，姐姐剛把車子停下，我便下了車，頭也不回地就往馬路對面走去。“真煩人，在大街上就吼，這麼多人都看到了，要是有同學聽到，那得多丟臉啊。”我一邊往前走，一邊在心裡不滿地吐槽著。
“停下！趕緊停下！”熟悉的響亮的聲音從身後傳來，把我從自己的思緒中拉扯出來，我猛地停下腳步，轉過身子來。這時，一陣強而有力的風伴隨著一串急促刺耳的喇叭聲，從我身後傳來，我扭過頭，有點呆愣地站在那裡。
這時，姐姐跑到了我面前來，對著我就是一頓罵：“過馬路不知道看車啊？三歲小孩都知道你不知道嗎？你這腦袋成天都想什麼啊？”一連串的責備如同連珠炮一樣像我掃射來，還是這熟悉得響亮的聲音。可這聲音，在這一刻，卻感覺是那麼得親切，原本的不滿，討厭都隨著剛剛那陣風消散了。就在剛剛，我在心裡還在責備她，但現在，她卻在我危險的時候，如同一個強而有力的臂膀將我向後拉去，脫離險境。
我的姐姐，她的愛就像這樣簡單直接而響亮。也許，並不是所有的愛都有溫柔的聲音，並不是所有的愛都是我們喜歡的模樣，但他們不是別的，就是愛啊……想到這裡，我的淚水慢慢爬上眼眶，我抱住依然用響亮聲音喋喋不休的姐姐，一句“對不起”在心裡默默綻開。
【篇六：以亮為題的作文800字】
從前那個最愛我，寵我的人，現在在何方？你走之後，我的世界黯然失色。
我害怕孤獨。房子裡的光線越來越暗，我卻沒有開燈，望著天花板，我哭了，哭著睡著了。
房間裡灑下一束光，我看到遠處有一個身影，衝我微笑。這笑容充滿了慈祥和幸福，我好像在哪見過。嗯，就是那個夏日。我記得你去商場買東西，看到貨架上琳琅滿目的玩具，布偶，遲遲邁不開步子。你身邊的人兒笑你：“都多大年紀了，還童心未泯啊。”你指著我說：“給她買。”
正當你猶豫不決的時候，那人好像看透了你的心思，“楠楠都多大了，不需要這些玩意兒了。”你卻好像沒聽見似的，硬是從貨架上挑了一個，拉著我，堅定地朝收銀臺走去。
你看著我心滿意足，也把頭扭到一邊，笑了。後來我才知道，那是你買菸的錢。可你當時卻笑得那麼慈祥，幸福。
遠處那個人影的嘴巴好像張了張，一閉一合間我好想聽清了什麼。“我好好的，你也好好的……”距離越來越遠，我歇斯底里地喊著不要走，不要走……猛地醒了。夢中的那個人影不見了，只剩下空闊的屋子，漆黑一片。
我在房間裡摸索著。“啪—”燈，亮了。我光著腳站在地板上，冰涼的觸感讓我感到寒氣，秋天來了。寒風並沒有讓我發抖，我靠著牆，雙腿直直地站著。夢中你的笑容還在包圍著我，我不冷，不孤單。
我不知道世界上最愛我的那個人究竟去了哪兒，但我知道，不論你在何方，你一定會像當年和我在一起時那樣，希望我快樂、幸福。時光帶走了你，卻帶不走你留給我的美好記憶。
你的愛在我心裡，只要想到你，即使黑暗的世界，我也會感覺到溫暖和明亮。
【篇七：以亮為題的作文800字】
那天早上的陽光，照亮了我枯燥的假期生活，讓我找到了另一種樂趣—自然的樂趣。
暑假，寫完作業的我準備趁最後幾天玩個痛快，於是電腦從早開到晚，儼然成了我家中“不落的太陽”。過了段時間，它終於受不了超重的負擔，“罷工”了。這樣一來我可犯了愁，只能每天窩在家中打發時間。
早上，我用手機玩著不知已通關多少遍的單機遊戲，覺得無聊，就仰天大喊：“電腦什麼時候才能修好啊！”拉開窗簾，一束明亮的陽光透過窗照射在我房間裡，將每一件物品都鍍上了金色。我起身向窗外望去，卻呆住了。
上午九點的太陽，掛在蔚藍的天空上，普照著地上每一個角落。雖離得遠，卻極其亮。天上淡淡的雲層像匆匆掠過的飛鳥留下的蹤跡，給太陽附上了一層薄如蟬翼的面紗。碧空如洗，天藍得沒有一絲雜質，好像不知是誰在上面潑灑了大片的藍色顏料。外面的一切，在這樣的天氣裡變得清晰，溫暖。“這還是我生活的地方嗎？”我心想。
騎上已落了些灰塵的自行車，出門將這居住了幾年的地區，再認識一遍。
外面的一切還是原來的樣子：挺拔的道旁樹，高聳的居民樓，川流不息的車輛……一切都未曾變過。路邊小販依然擺攤賣著新鮮水靈的瓜菜，超市門口仍有熙熙攘攘的人群，公園裡的人們還是充滿著遊玩的快樂……一切都未曾變過。但是，為什麼我好像與他們隔絕了呢？
為了滿足自己貪玩的慾望，我每天都悶在家裡，過著虛擬的生活，電腦成了我唯一的玩伴。我忽略了身邊的景色，忽略了外出得到的樂趣，忽略了其樂無窮的日常生活。以至於，我連每天照亮我的陽光，吹拂我的微風，滋潤我的雨露都不曾在意。但這些，才是真正的生活啊！
有人說：“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。”但即使眼前的生活充滿了苟且，最重要的還是要有一顆能擁抱光明的心。那天的陽光，不僅照亮了我的房間，也照進了我的心裡，照亮了我的生活，讓我真正找到了身邊的自然之趣。
【篇八：以亮為題的作文800字】
直到父親手臂上那個亮得奪目的傷疤，深深刺入我的心，我才意識到自己已經太久沒有好好看過他……
下車了，沒有看到四處張望的媽媽和依偎在她身旁的狗狗。我吸了一口迎面而來的涼氣，猛然想到昨天媽媽告訴我爸爸就要回來了，心中不免有些打顫，害怕他的嚴厲又渴望他的關愛。
幾次用力敲門無人迴應，那個討人厭的鄰居家又不斷傳出打罵聲，我一個人孤零零地坐在樓梯上，難免顯得無助。腳步聲越來越近了，我興奮地彈了起來，卻發現那是樓上的奶奶。我借她的手機給爸爸打電話，“嘟嘟……”電話接通了，還沒聊幾句，我就明顯地感覺到他在喝酒，時不時還伴隨著亂哄哄地讓酒聲。剛想提醒他“路上開車慢點”，電話就被結束通話了。
我搖了搖頭，他的性子還是那麼急。門被打開了，一束光灑向了我還有我的爸爸，看他面色微紅，滿身酒味我就來氣。剛想數落他幾句，他先承認起了錯誤，“好了好了，我原諒你了。”剛剛半倚在沙發上的他，突然像個幼稚的孩子站起來又蹦又跳，可他左臂上的疤是如此刺目。那個夏天，我央求他讓他給我烙餅吃，他沒有留神燙掉了一大塊皮，我不忍心看那血跡斑斑的傷口，他硬是說自己沒事，連藥都沒抹就草草了事，那個傷疤就像一把亮地刺目的利劍捅在了我的胸口。
“妮兒，你想我嗎？”“妮兒，你想我嗎？”他總愛這樣問我，我總是不假思索地說“不想”。可我現在面對湧上心頭無法抑制的感情，我想說“我真的好想你”。不想讓他看到我眼中閃爍的淚光，我低下頭，揉著自己的眼睛。
第二天我一起床，就跑到了爸爸的房間。卻發現他已經走了，我失落地想要離開時，卻發現床上放著一封信，我顫抖著拿起了它。只讀了開頭，我的眼淚就落了下來，我記得好像是這樣寫的“給我最親愛的寶貝女兒……”
“他可能忘記了很多事，可他從未忘記愛你。”自到現在我才對這句話深有體會，他的愛化身為亮劍斬斷了我們之間的隔閡，讓我明白了自己有多麼愛他。
以亮為題的作文600字 篇6
國二作文 ,6632字【篇一：以亮為題的作文600字】
每當我看到“亮”時，就會不由得想到“光”，可我卻十分討厭光，我覺得那太過刺眼，我喜歡呆在黑暗的地方，直到那次，這種感覺終於破滅了。
我低頭看了看錶：“壞了，要十點了，該回家了。”我轉身騎上車子，衝夥伴們揮揮手，馬上飛奔回家。
一路上人真不多，也難怪，都這麼晚了。剛想到這，轉過頭去，眼前突然全部黑了。路上零零星星的幾個人相繼走了過去，說是停電了。我環顧了一下四周，停電嗎？這周圍全停電了啊！我心裡抱怨道。
停電的夜晚原來是這樣的，再加上有些陰天，簡直伸手不見五指。我站在原地，聽得到說話聲但卻不見人影。我開始慢慢嘗試前行，一步一步小心翼翼地走，腿和手不停地試探著周圍的障礙物，生怕自己撞到什麼東西。
我一個人默默地走在黑夜之中，內心卻走在崩潰的邊緣。我想象著自己在陽光下肆意奔跑的模樣，渴望看到光明哪怕一瞬的顯現。而現在，我卻像個失明的人，充滿了對未知世界的恐懼。我祈求誰能賜予我一點光，至少可以照亮我回家的路。我心裡盼望著它的出現，痛恨著黑暗的來臨。
直到這一刻，我才清清楚楚地意識到光對於我是多麼重要，而我平時擁有它，卻不懂得珍惜它、讚美它，反而無緣無故地討厭它的存在，這是多麼幼稚的行為啊！我們最容易忽視的，就是我們擁有的啊！就算它是一縷最微弱的一道光亮，也能夠在此刻照亮我前進的道路啊。
我渴望著光亮的到來，慢慢地挪步，也是舉步維艱。終於，我看見一束十分耀眼的燈光向我走來，我站在原地等待，希望那個人可以與我一同行走。雖然那只是是手機上的手電筒，但對我而言，也是那晚在黑暗中最深刻的記憶。
經歷了這件事以後，當我再次看到“亮”這個字，想到的就不再只是一個詞或字，更多的是對光的敬畏與嚮往。
【篇二：以亮為題的作文600字】
“很好，這一遍就好多了，你，聲音再亮一點。”指導老師擦擦頭上的汗，一手扶在腰上，一手指了指我。
我抖抖痠痛的雙腳，點點頭，看著手中密密麻麻的主持詞，感到了前所未有的無奈。這次的彙報演出，我有了一個新的身份—主持人。
“明天就要演出了，這是最後一天，同學們打起精神來，尤其是你們。”老師再一次指了指我，“同學們繼續吧。”說罷，老師走了過來，她的頭髮已被汗水打溼，貼在頭皮上，眼睛中的紅血絲讓整雙眼睛毫無神采，不知她熬了多少夜來策劃，置辦。“你們是整場演出的骨架，第一句話就是你們，記住，聲音一定要亮！”老師接過我手中的稿子，“像這樣，親愛的各位……”
我聽出了老師對我們的信任和希望，我學著她的樣子，響亮的念道：“親愛的各位來賓……”我抬頭看看老師，她的臉上綻放出了孩子般的笑容：“太棒了，記住，明天就用這個狀態。”那一刻，老師的一句表揚的話讓我找到了自信，聲音響亮帶給我的感覺，就好像西瓜對半切開，用勺子在中間挖一個球放在嘴裡那般甜，一遍又一遍的練習，每一遍都記著老師的教導—聲音要亮。
演出如約而至，上臺前，我深呼吸，想緩解壓力，緊張的我手心已經冒出了汗，老師急匆匆地跑過來，幫我整了整衣服：“別緊張，記住，今晚你就是主角，還有就是聲音一定要亮，讓所有人看到你的自信！”
我好像明白了什麼，只有自信了，說出來的話才是鏗鏘有力的，那個時候，我心中的一個角落像是被什麼東西照亮了。
在滿天繁星的照耀下，在熱烈的掌聲中，演出圓滿結束，我的臉上自信的笑容許久未去。
直到現在，老師的教導仍我心中迴盪，教會我在想要後退懦弱時，用響亮的聲音和自信的笑容擁抱自己。
【篇三：以亮為題的作文600字】
那個下午，陽光從走廊射進教室，給那些閃耀著青春光芒的人踱上金粉—我和同學們在發光！
“呼呼—”站在教室外的走廊上，吸氣、呼氣。微涼的風拂過我的臉頰，吹散了心底那一絲莫名的躁動感。教室裡朗朗誦聲傳來……
“下一個，2號。”我和喬踏進教室在講臺前面站好，我開始朗讀，手中的稿子有點顫抖—我很緊張，手心裡出的汗濡溼了稿子的一邊。旁邊喬的聲音傳來，像是給我吃了一劑定心丸，但面板深處帶著滾燙的熱意卻不覺湧現。不用摸，不用看，我也知道我的臉像一隻煮熟了的蝦那樣紅。“若你喜歡，請跟隨我的腳步。”唸完最後一句，我和喬相視一笑。也許我們倆表現得不是最優秀的，但我們努力嘗試過了，為自己的勇氣喝彩！
四個大男孩兒上場了，聶是他們的主要力量，他揮灑自如的表現給予了他的夥伴們勇氣。青春肆意的聲音在教室裡迴盪，每一個字都散發著澎湃的力量，每個人都散發著光亮。陽光灑落，教室裡，他們的聲音肆意飛揚。我想—這會是他們青春裡的美好畫面，也是我的美好記憶。在那幅畫中有溫暖的陽光，有四個男孩努力認真的模樣，有著青春應有的積極向上和光芒萬丈。
同學們帶著緊張、帶著期待，一個個走向講臺。他們有的緊張得忘詞，有的忍不住笑場，可能讀得真的不夠好。但—不管怎樣，這絲毫不影響他們身上散發出來的光芒，帶著青春的張揚，帶著少年的狂妄，帶著最美好的自己！這些已成為他們青春裡一幅最絢麗的畫卷，塗抹的是青春的熱血。陽光悄悄地鋪滿了每一位同學的身上，這些勇敢的人兒在散發著屬於自己的光芒。
每個人的青春的都有五彩斑斕的色彩，那些顏料繪成每個人青春最珍貴的畫面，閃著他們特有的光芒。青春—展現自我，本就是一場發光的旅程。
我坐在教室裡，看著陽光從走廊射進教室，鋪灑在地上，彷彿又看到了一個個同學認真朗讀、展現自我的模樣。
那個下午—同學們在亮、在發光！
【篇四：以亮為題的作文600字】
她細心的勸告和安慰，使我追逐夢想的聲音更加響亮。
“快走快走，要上課了！”她拉起我的手就向教室跑去。剛到教室，就在我放下杯子轉身準備回座位的時候，一個熟悉而又尖銳的聲音在我耳邊劃過，“xxx你過來！”
我像犯了錯的孩子一樣低著頭走到老師身邊，“你怎麼做的題！”“上課你沒聽嗎？”“你還想不想考高中了……”，這些話就像天上掉下來的隕石一樣砸過來，堵在了我的心口，使我愧疚得說不出話。
我拿著那一張“紅色”的卷子，走到座位旁，坐下。難道我的水平只能是這樣嗎？難道我的求學生涯只能止步在初中嗎？這些問題的答案，我不知道，也無法回答。
下課後，同學們肆無忌憚地說笑著，只留我一個人在自己的黑暗的世界裡暗自神傷。突然，一雙溫暖的手放在了我的頭上，她像在摸自己家的貓咪一樣摸著我的頭，使我感到一絲溫暖和依靠。
“怎麼了？”她問我。
我抬頭，看見她那焦急又擔心的表情，對她說：“我怕我考不上高中了，我覺得自己就像一個廢物，什麼事也做不好，什麼題也做不對。”她臉上的表情慢慢舒展開，語重心長地對我說：“事情沒到最後一刻你怎麼會知道結果呢？如果你不試一試，你怎麼知道你不行呢？”
我頓悟，等我將心口那些石頭一塊一塊挪開，當我把頭望向天空，一束陽光射下來，溫暖著我的身體和心。此時，我的心裡再也不是鴉雀無聲，而是想起了雷鳴般的掌聲。
在追求夢想的道路上，會有人給你壓力阻力，也會有人讓你茅塞頓開。要堅信，等你越過一個又一個困難時，身邊的花草樹木也會為你鼓掌。
“只要你很想實現你的夢想，那麼世界上就沒有什麼人或事物能阻擋你。”向前跑，迎著冷眼和嘲笑，讓你追逐夢想的步伐更加堅定，高喊勝利的聲音更加響亮。謝謝，親愛的你，是你讓這個聲音在我心裡逐漸響亮起來。
【篇五：以亮為題的作文600字】
路燈像低著頭的囚犯，似乎在對在黑暗中散步的我們感到抱歉。但爸爸的言行像蒼茫大海中的燈塔，用一份執著，為我點亮了方向。
“你爸呀，這麼傻，在現在社會上少不了吃虧。”媽媽帶點責備說道。爸爸大聲笑了笑並不在意，細心囑咐我們往路邊靠靠。我在媽媽的嘮叨中得知原來爸爸在路邊上撿到錢，並無異心，耽誤了半天，等失主來領，失主定要酬謝爸爸，爸爸卻逃也似地走了。
嘿，這並不奇怪呀，爸爸在幼時叫我做人不偷不搶，品行端正，放走得開。用他所知道的一切教導我誠實做事對得起良心。
爸爸聽媽媽絮叨，便帶幾分自豪地大笑起來，毫不遮掩成為我的榜樣的得意，“孩子啊，你以後成不成才都是我的孩子，但你要堂堂正正地走大路，這算半個才，切不可昧著良心做事，老天不滅傻瓜人，做人還是‘傻’點好……”
爸爸又開始“老一套”，這次我可沒有急著打斷他。這個世界太需要“傻”人了，在這個光怪陸離的世界上，許多人像蒙了眼睛的蜜蜂只顧追求美貌與財富，沒有人願意為那小小的善良停留一刻，丟掉了那份人性的美好。要知道，心裡的寧靜才是最讓人踏實的。
爸爸的舉動常常讓我想起用雙手接住素不相識的墜樓的小孩兒的人，那每天要跋涉十幾個山頭的義診醫生，還有那不顧艱苦去支教的老師……正是這些人，用善良和執著點亮了這個有繽紛繁花，綠草盎然的世界。
爸爸大步走著，月亮漸漸升起來了，潔淨的月光悄悄披在爸爸身上，世界無論多黑暗，總是有些亮光的，雖然微弱，但很執著。
就這樣漫步，路燈忽得亮了，照得如白晝一般。這世界，全亮了。
【篇六：以亮為題的作文600字】
“男兒有淚不輕彈”，可我眼前這個男孩卻在默默流淚。一道雷鳴閃過，照亮了屋子，亦照亮了我的心。
“我把你弟弟叫來陪你了，別在屋裡悶著了，出來玩會吧！”
我在屋裡撇了撇嘴，想，“明知道我心情不好，還讓他來陪我，真煩人！”
弟弟敲了敲門，我裝作聽不見。媽媽過來把門開開，我瞥了一眼弟弟，滿不在乎的樣子，拿起手機聽歌。
“姐！我又可以和你玩了，我們一起聽歌，行不？”弟弟帶著微笑滿臉真誠地看著我，而我卻也不理會，只顧玩手機。弟弟在我身旁繼續說個沒完，心情本來很差的我，允許他在我屋裡就不錯了，還這麼煩人。我實在忍不住我煩躁的心情了，“走！走！走！趕緊給我出去，怎麼這麼煩人，你平時不是喜歡玩英雄聯盟嗎？你玩去啊！”他只是“哦”了一聲，便離開了。
我開啟QQ空間，像往常一樣刷空間，偶然打開了一段視訊，上面寫著“女孩傷心了，可以放肆地哭。而男孩不能哭，只能靠打遊戲來發洩，所以他們不是真地喜歡遊戲，只是他太傷心了！”耳邊是輕柔的音樂，我凝視著這些大字，想了想剛剛我對弟弟那惡劣的態度，實屬慚愧。我開啟弟弟的屋門，他正在打遊戲，鍵盤聲“啪！啪！”地響著，弟弟的手在顫抖，彷彿全身的肌肉都在顫抖，像要把憤怒與傷心全部發洩在遊戲裡。
一道雷鳴閃過，閃電那刺眼的光把屋子瞬間照亮。外面下著瓢潑大雨，弟弟家離這裡很遠，他應該是走著來的，我打量了一下他的下衣，果然是溼的。原來他這麼高興能和我一起玩，原來他並不喜歡遊戲，只是因為他太孤單，只是因為他覺得我是一個能陪伴他的好姐姐，我彷彿看見他在流淚，因為我討人厭的脾氣！這道光既照亮了屋子，亦照亮了我的心，讓我知道我有一個好弟弟！
我摸了摸他的頭，“好啦！對不起哈！我們一起玩吧！”弟弟回了下頭，露出燦爛的笑容。
你有一個好弟弟嗎？
【篇七：以亮為題的作文600字】
太陽是明亮的代名詞，耀眼奪目，而她像是那彎明月，寧靜安詳，卻也能溫柔地將黑暗照亮。
黑夜中，月亮總是我們所向往的，車緩緩開著，追隨著那被雲層遮擋僅剩的最後一絲幽光，夜已經深了，睏意衝破牢籠，溫柔地合上我的雙眼，帶領我在夢中世界徜徉。
不知睡了多久，我慢慢清醒，發現一隻帶著薄薄一層繭的手正託著我的臉頰，這手的主人啊，不是別人，正是我的媽媽，她懷裡還有兩個裝得滿滿的箱子，我們之間隔了大包小包的東西，這距離很遠啊，以至於媽媽要伸長手臂才能拖住我的臉；這距離真近啊，以至於我能看見媽媽心中的星星之火，這火啊，是用愛點燃的……
媽媽見我醒了，移了移位置，向我坐近了些，說：“還困不困，再睡一會吧，到家還早呢車上顛簸，你頭一直晃，靠著我手睡吧，不然明天會脖子疼的。”她僵硬地再次伸了伸手，藉著月光，我看見了她佈滿紅血絲的眼睛和因手臂痠疼而皺起的眉頭，她那少少的幾根白髮跳了出來，在月光的照耀下，發出銀白的光，顯得她格外美麗，猶如憔悴的天使，月光暗了，雲層越來越厚……
“不睡啦，你睡一會吧。”看著這樣的媽媽我十分心疼，幾年前的她還是個美麗動人的女子，現在竟變成這副模樣，時光啊，請你慢些走，待我撫平媽媽的眉頭，待我拉住媽媽的手。
媽媽收回了手，揉捏著胳膊，她看著我笑著說：“舉了幾十分鐘，胳膊就酸了，真是老了不中用嘍！”媽媽看向車窗外，望著月亮，月光為她鍍上一層銀白衫，臉上若有若無的笑顏與月光相互映襯，美得不真實。她總是默默付出著，就像那輪明月，孤身在黑暗中默默奉獻，儘自己所能，照亮他人，眼淚悄無聲息滑過臉頰……
月光再一次傾落下來，溫柔地照亮了媽媽，也溫柔地照亮了我。
【篇八：以亮為題的作文600字】
陽光下，我書櫃第一排的最左邊那本用硬皮包裝的整整齊齊的數學課本顯得異常明亮，看到它，我就會想起我的一位好朋友。
“咚咚咚……”突然傳來的敲門聲驚擾了正在玩耍的我。
“誰啊？”我打開了門。是他，這個時候他來幹什麼？
“那個……”他慢吞吞地對我說，“上次……你借給我的數學課本……”
噢！數學課本！他比我低一年級，因為要預習，所以兩個星期前向我借了課本。如今，他要還回來了？但是他手上空空的，並沒有什麼書，連影子都沒見！那一刻，我似乎明白了什麼，打斷了他的話，“沒事，不就丟了嗎！”
說完這句話後，我的心就隱隱作痛，這畢竟是我心愛的課本啊！但我還是暫時忍住說：“你不用放在心上，沒什麼大不了的。”他剛要張開嘴，想要說些什麼，我已經把門關上了。
“我的課本啊！我怎麼把課本借給了一個這麼粗心的朋友！我不該借給他的，這課本雖然有些爛，但上面還有很多知識點啊！我好倒黴！”我又氣又喪地不停地捶打著沙發，就這樣悶悶不樂地度過了三天。
“咚咚咚……”又傳來熟悉的敲門聲。我下意識地去開門。咦！竟然又是他！不過這次，他顯得非常開心。我正奇怪他的表情，他突然拿出了一本用白紙包好的書，書上工工整整地寫著兩個大字—數學！
我呆呆地愣在門口，盯著那本明晃晃的書，“數……學？”我伸手接住了那本書。
“書並沒有丟，只是之前我還沒有看完，怕你怪我這麼長時間不還，所以那天是想告訴你晚幾天還的，又看著你的課本沒了封面，我又用白紙幫你重新做了個皮，就是有些簡陋……”
我望著他手裡的那本書，本來破爛的封面重新用硬殼白紙粘過，整整齊齊，上面還用紅筆寫了兩個大大的“數學”。我腦子裡出現了他拿著剪刀和膠水認真修補的場面，要知道，他和我一樣，平時也是大大咧咧的男孩，而且，他本可以不做這件事的……
我的心裡漸漸亮堂了，不禁對他有幾分感激和愧疚，他誠心誠意愛護我的課本比我還細心周到，而這些天來，我卻錯怪了他，懷疑他……誰不想擁有一位熱心、開朗的朋友，人與人之間更多的應該是信任，而不是猜疑，這樣友情才會更加真摯，世間才會更加明亮啊！
我小心地收起了課本，激動地對他說：“謝謝你！”
【篇九：以亮為題的作文600字】
“今日事，今日畢”。從孩提時，就常常聽到這句話，父母說、老師說，只是很多年以後的我，才徹底明白其中的道理。
“你給我起來！”寂靜的夜晚，爸爸火冒三丈的大聲吼道。
“不，我不起來！”我倔強地說。
爸爸衝過來，一把掀起我的被子，把我從被窩中拉出來。“去，趕緊去把錯改完，改不完不許睡覺！”爸爸指著我的學習桌命令道。我一驚，爸爸真的生氣了。
“我明天改好不好？”我央求道，因為真的很晚了，“而且為什麼一定要今天改啊！老師沒佈置，明天還要上學呢！”
爸爸嘆口氣，語氣也弱下來：“爸爸也不是有意針對你，你的錯是今天的，不能拖到明天，因為一天有一天的事，如果一直拖下去，問題越積越多，最後就真的不知幹什麼好了……”
是啊，一天有一天的事，今天有今天的，明天有明天的。大家都愛說“明天再做吧！”可是明天真的會等你嗎？它早已佈置好了一切等你來做，但那“一切”中不包括“昨天的事”，正所謂“今日事，今日畢”，多麼簡單的六個字，但如果不堅持，不用心，就真的很難了。
“閨女啊，改錯吧。”
“嗯，我知道了！”我重重地點點頭，彷彿一個承諾，一個儀式。是啊，爸爸，我真的知道錯了，以後我不會再拖了！
我端坐在桌前，認真地改錯。猛地抬頭，忽然發現一輪皎潔的明月掛在天邊，周圍還有有幾顆亮晶晶的小星星，像小眼睛一般，一眨一眨的，藍色的夜空更襯出月亮的明亮，皎潔的月光灑滿大地，嫦娥會孤獨嗎？我不知道。
但是我知道，此刻的我，心中很明亮，彷彿常年不亮的燈忽地一下被點燃，那真是一件令人欣喜的事啊！“今日事。今日畢。”十四歲的我，終於明白了這個道理。
以亮為題的作文 篇7
國三作文 ,730字一抹微笑，點亮了我的心。
那天，我和隔壁班的她一同去參加攝影比賽。固執於完美主義的我遲遲未拿起相機，最後眼看比賽結束時間快到了，無奈草草拍幾張了事。
如此敷衍，想必結果不太好。
比完賽，我低垂著頭，落寞地走在回家路上。抬頭，灰濛濛的天，烏雲黑壓壓的一片，一如我此刻的心，籠罩著一片陰霾。我復低頭，不禁打了個冷顫。冷，好冷。
雨落。在路邊的屋簷下躲雨，眼前所見的是一個灰濛濛、溼淋淋、寒氣沁人的世界。
“蹬蹬蹬”，一陣急走聲由遠及近，最終停在我面前。是她。她撐著一把傘，臉上帶著一抹微笑，她說：“我們一起走吧！”我點了點頭。
“你拍得怎麼樣？”
“不太理想……”
“沒事，下次繼續努力，以你的實力沒問題！”
句句輕柔的話語，吹散了我心頭的陰雲，抬頭，再次迎上她的微笑。那抹微笑淺淺的，使她的臉變得溫柔、生動，臉上的幾粒雀斑彷彿在跳動著，是那麼可愛，點亮了我的心。太陽不知何時出來了。在她身後，我看見黃昏的霞彩給大地披上一層淡粉的薄紗，溫柔而又美麗。我們不約而同地拿起相機，使這一幕定格。
幾天後，比賽結果出來了。我得了三等獎，而她卻意外名落孫山。
放學後，我一如既往地走在這條不知走過幾次的路上。抬頭，看見陽光從樹縫中瀉出，調皮的在葉上留下點點金斑。
“葉子！”
忽然，我聽見身後有人在喊我。轉過身，看見她向我跑來，我剛想說幾句安慰她的話，她卻搶先說道，“祝賀你！”聲音柔柔的，眼睛亮亮的。
“謝謝！可是你……”我猶豫著。
“沒事，下次繼續努力，以我的實力沒問題！”
她嘴角微微一笑，臉上的幾粒雀斑跳動著，依舊是那麼可愛。那一刻，她的樂觀，她的微笑再一次點亮了我的心。我回報以微笑，我感覺到一朵名叫“友誼”的花正在我們的心中徐徐盛開。
一抹微笑，點亮了我們的心。
以亮為題的作文 篇8
國三作文 ,838字冥冥長夜中，那盞燈為誰亮。
朦朧睡意中，總會有一陣響聲敲敲我熟睡的雙眼，可那又是什麼呢？是夢境裡開著茶話會的仙女輕輕蓋上壺蓋？還是正義的英雄擊潰殘酷無情的怪獸？我不曾得知，後來夢裡的夜行者敲著我的腦瓜嗤笑著：“小鬼，別胡思亂想啦，那是你爸爸回家的開門聲！”我從夢中驚醒，才猛然憶起—爸爸似乎不曾早歸，我聽著爸爸媽媽的竊竊交談，一雙帶著寒氣的大手拂過我的臉頰，媽媽關掉亮的發熱的燈，我從現實躋身進甜美的夢境。
總會假裝抱怨爸爸又吵到了我香甜的夢境，實際上心中小小的淚潭又蓄下一滴悵然若失的淚水。爸爸的身影還未出現，我還未行雲流水的背誦那一篇篇古文，我還未驕傲的展示那一張張試卷，還未發出郎朗的笑聲…媽媽總是淡然，不讓爸爸在忙碌的工作中擔心家裡的瑣事，是我能給予他全部的愛。
時光悄悄從指間流走，和媽媽相處甚歡，爸爸和開門聲早已成為夢中的人和事，我以為我和媽媽都忘記了爸爸的晚歸。
直到我隨手關掉從未留意過的長廊燈。
媽媽在稠密的黑夜裡摸索著衝出房間，“讓燈亮著，讓燈亮著！”我不解，媽媽低下頭笑笑：“你爸不在的時候我怕黑，亮就代替了你爸爸，靜靜守護。”我出神的望著發熱的長廊燈，記憶中那個怕黑的自己和媽媽的臉顏重合，小時候我怕黑夜將我吞噬，從此一切美好不復存在，於是吵著鬧著要亮著燈，媽媽總是說，有亮是睡不著的，她環抱著我，和爸爸一起裝作英雄戰勝黑夜，哄我進入甜甜的夢境，再關掉那盞燈。
有亮無眠，無亮亦無眠。
後來，我又熄了燈，為了掩蓋自己的錯誤而胡言亂語的搪塞著：“又不是小孩，怕什麼黑啊。”媽媽搖搖頭，拉我到身邊，“無論你爸工作多晚，只要一想到家裡還有盞燈為他亮著，還有家人為他牽掛著，奔著這亮，他也會趕回家裡，當他到家時，看到的不是無盡的漆黑，而是一盞為他亮著的溫馨的燈，這才到家。其實，亮是一種牽掛，一種守候，一種溫暖，是愛，是家…”
有亮幸福，幸福的是牽掛，無亮亦幸福，幸福的是團圓。
長廊的燈笑了，爸爸，你看見了嗎？不要讓燈亮的太久，我們在等你回家……
以亮為題的作文 篇9
國一作文 ,712字每天，我奔波於學校和家之間，已經習慣生活在高速運轉的城市中了，我眼中所見只有人、車、樓房，單一的路線，面無表情的人，我漸漸麻木，這個城市，似乎總是一成不變，那麼單調枯燥，在擁擠的人群中，會常常忘了自己是誰，從哪兒來，又將會到哪兒去，只是就此沉淪下陷。
那天，溼度、溫度還是這樣，只是天空下起了雨，淅淅瀝瀝的惹人心煩，放學回家，行人依然面不改色，不過手中多了把傘，抬頭望天，晦暗而又陰沉，似要把人壓得低低的，跺了跺被雨打溼的鞋子，晃了晃手中早已積滿水的雨傘，向家走去。
過了一會兒，雨停了，我鬆了口氣，拿下雨傘，繼續走著，這時，幾個孩子從我面前跑過去，有一個一邊跑一邊叫著“彩虹噢，去看彩虹。”還“咯咯”開心地笑著。啊，好久沒聽到過這麼愜意的笑了，我順著他們的方向望去，太陽出來了，柔柔的光芒灑落下來，似乎有極強的穿透力，透過厚厚的雲層，房屋，透過身體，進入心中，好亮，這個世界好明亮，面不改色的人頰邊似鍍上一層柔光，臉色也溫柔了，這時，一抹彩虹出現在了天邊，七色的光芒被人精心雕琢過似的，淡淡地暈開，亭亭地立在天邊，我忽的嘴角上揚，一切好像都不太一樣了，陽光，很溫暖，彩虹，很溫柔，一切都不再冷冰冰，都有了本該有的溫度。
路邊，樹葉上蓄滿了雨水，顯得更加翠綠，綠得能浸入心裡，送報紙的小哥哥路過不時按動著輕快的車鈴，小姐姐神采奕奕，嘴裡哼著小調，小娃娃咬著棒棒糖，不時嘟囔著什麼，邁著小步子跟在媽媽後頭，這個世界好亮堂，亮，衝破了一切。
我聽著踩水聲兒，輕靈地轉了個圈，向家的方向奔去，哪怕水浸溼了我的鞋子，哪怕泥水濺髒了我的衣裙，我都不在乎，這些都絲毫影響不了我的好心情，只是跑著，享受風的輕哼，只是快樂，因為陽光出來了！
以亮為題的作文 篇10
國三作文 ,71字以亮為題的作文 篇11
國三作文 ,810字山川之上，總有人借遊歷之資，印上所謂人類文明的烙印。山川亙古長存，此舉實屬狂妄。但武當山之行，我才真正明白，是自然孕育了文明，而文明亮了自然。
武當山素以悠久的道教文化而聞名。
清晨的武當山人聲寥寥，深幽寧靜。我沿著古神道上山，漸漸深入山中，頭頂蔥蘢的枝葉已經連成一片繁密的樹蔭。環顧四周，卻意外地發現神道旁有幾座塔狀的神像，不遠處還立著塊石碑，上面有幾處模糊的刻跡，勉強能看出是“太極宮”三字。石碑旁邊還有些斷裂的石柱，石階和石刻。風格古樸的建築殘骸在斑駁的青苔和高高的長草下，竟不覺有絲毫的突兀。我想這便是古代遺蹟吧，破敗的建築無人修葺，便隱沒在了自然的生長中。
大約幾小時的路程後便來到了紫霄宮。跨進門檻，恢弘開闊的建築群便映入眼簾，不同於金碧輝煌的宮殿，這裡處處散發著古樸的氣息。近些看，卻有些驚奇地發現，屋瓦間竟已長了草葉，築了鳥雀的巢穴。青翠的瓦片經歷了年復一年的風吹雨打，已經被磨蝕地斑斑駁駁，只有黛青色還依舊殘留在瓦片上。完全不同於我想象中光鮮亮麗的廟宇，沒有金碧輝煌的修飾，沒有刻意地修繕，順應著自然的變化，古殿樓宇間，青磚瓦片上，無不滲透著自然的氣息，這也許就是道家思想的一種體現吧。
武當山的古蹟中仍有人煙，這人煙，不是擺在玻璃窗中供人蔘觀的物件，而是不加修飾的古代遺址，不做新增的琉璃翠瓦，模糊的陰刻花雕也不再重修，就是大殿屋簷下築巢的鳥雀也能安然築巢。文明的足跡與自然的氣息和諧共處，融為一體。在這裡，你能見到最自然的文明，最文明的自然。
武當山，是道教文化的棲息地。道教文化，與山水同根而生。他們，都是文明與自然的融合，是文明對自然的凝鍊。
若沒有文明的出現，崇山峻嶺，百川長河，碧海藍天，縱使亙古長存，也終究只是自然生命的迴圈；春夏秋冬，風霜雨雪，也不過是自然的變遷。
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”“閣中帝子今何在，檻外長江空自流”，是文明，賦予了自然獨特的意義。
是文明，亮了自然。
以亮為題的作文 篇12
國三作文 ,645字是否只有在黑暗中，才能看到一盞燈的明亮？是不是在萬家燈火中，那一盞燈發出的光只是微不足道？
初一時，一直是這樣認為的。萬燈齊放，少了一盞也依舊是那樣明亮的。於是，我漸漸把光芒收起，只留下微弱的光，模模糊糊照亮前方。
決定我這樣的，也許是我的性格吧。剛邁入這個大門時，滿身傲氣，處處想著要先他人一步。可是我卻發現，我做不到。總有人要比自己強，總有人捷足先登。事實不斷擊打著我，不斷磨去了我原先的稜角，連那一點點自信也被磨掉了。好在我沒有自卑，但也決定不再顯露什麼，直到能作為萬家燈火中最亮的那一盞為止。
可是很快我就發現我錯了。我在努力，別人也在努力。每當看到有人在面前表現我原本最擅長的事物時，心裡總有一種滋味暗自生長，不是嫉妒，是苦澀。我想，我這麼一點光，雖然能照亮自己，卻照不亮別人。
於是，我開始一點點變亮。我突然發現，真正適合我的，並非是那短暫的耀眼，而是如汪洋大海般寬廣、柔和的光海。即使是其中一點點，卻不防礙我照亮自己，照亮別人。
有人竟然說我開朗了。其實我本來就是這樣一個人，大大咧咧，男生性格。當我展示自己時，我從大家的眼中，看到的不是豔羨，而是如鼓勵般的欣賞。我想，那種目光，大概是我一生中見到的最美麗的吧。
我總在想，黑暗中為何自己如此明亮？我也許找到答案：黑暗中，只有自己，縱然耀眼奪目，卻照不盡所有的黑暗。泯於燈海亦並非甘於平凡。而是為了團結凝聚，為了照亮他人。這點點燈匯聚成的光總比前者更要驚心動魄吧！
我不願追求那不勝寒之處，只願我自己的那盞心燈，能夠一直明亮。
以亮為題的作文 篇13
國三作文 ,901字我叫亮。
顧名思義，在我陪伴的那個女孩身邊，只要有光，就一定有我的存在，可人們是看不到我的，我只有在最深最深的夜裡才會現出原形，而那時，我早就找個不會被發現的地方睡大覺去了。
但是，這幾年來，我能睡覺的時候就少多了。
早上，五點剛過，廚房的燈就已經亮了起來，我只好揉著惺忪的睡眼不情不願地爬到廚房去—女孩的父母已經開始準備早飯了。到了五點半，女孩也被鍋碗瓢盆的交響樂叫醒，迷迷糊糊的睜開了眼睛，她臉上的表情顯然是還沒睡夠，她看向廚房裡的燈光，爸爸媽媽可是那麼早就起來做飯了呀！她猛地坐起來，狠狠地伸了個懶腰，大步走出臥室：“媽，我起來啦，今天飯真香！”廚房的燈光是藍色的，現在看上去卻有些小小的溫暖。
嗯，因為有我嘛！
放學了，我陪著女孩走在樓道里，咦，奇怪，今天竟沒有一戶開樓道里的感應燈。我正想著，女孩重重地打了一個趔趄，差點摔倒，後面一束手電筒的光照了過來，我又得跑到光束裡待著去了。“姑娘，沒事吧？樓道里黑，你別摔著。”一位慈眉善目的老爺爺。“唉，謝謝爺爺。”女孩驚魂未定，卻趕緊應道。“姑娘，上樓吧，我拿手電筒給你照下，你到家了我再進屋。”老爺爺把鑰匙插進鎖孔裡，把手電筒高高地舉起來，女孩趕緊三步並作兩步跑上了樓。“謝謝，我到了。”爺爺和善地笑笑，關了手電筒進屋了。而我也趕緊飛奔上樓，搶在女孩關門的瞬間進了屋。
晚上，女孩在桌前寫起了作業，而我也只得坐在臺燈的光下打起了嗑睡。哦，檯燈！我突然想起，這還是女孩的奶奶送給她的，可這個很善良很和藹的老太太最終還是走了，只留下了一盞燈，一個念想兒。我伸手去觸碰檯燈的燈管，已灼得發燙，這裡該是有那個老人多炙熱的一顆心呀！而女孩也抬起了頭，好像說：“奶奶，你看見了吧？”
深夜，女孩睡熟了，我也現出了本身的樣子：短粗的腳，纖細的手臂，圓滾滾的身體上散發著暖黃的、瑩瑩的光。我可是亮呀，我覺得亮這個字，總有一種無法言說的溫暖，我也想把這份溫暖，永遠地留給那個女孩……
我跳到窗臺上，身體也在星光中漸漸變淡，我抻個懶腰，準備好好睡一覺，好迎接明天又一天忙碌的生活，這時，我看到女孩朦朧地睜開眼睛，像相識多年的老朋友那樣，說：“亮，晚安。”
以亮為題的作文 篇14
國一作文 ,642字微弱的星光，閃爍於浩瀚蒼穹，點亮篝火，仰望星空，才發覺，世界充滿光亮……
沒有迷人的清香，唯有林立樓房，輾轉反側，難以入眠，回想起白天的片段，心中一陣溫暖。
我喜歡去樓下的公園，既是因為放鬆心情，又是因為那兒有一處及其吸引我的地方。東側的一個角落，有一個小花圃，平日裡無人管理，花圃卻沒有一根雜草，沒有一根枯枝。
因為去得早，花圃卻沒有一根雜草，沒有一根枯枝。
因為去得早，花圃周圍遊人稀少。我的目光順著花，照在一位衣衫破舊的老人上，他正小心翼翼地清理花圃中的垃圾，為了避免弄傷花朵，他的走姿頗為怪異：側著身子，一隻腳跨一步，另一隻腳小心地跟上去，如螃蟹一般。
他應該就是這花圃的主人吧。我想著，並沒有去打擾他。等他照料完一切，已經八九點鐘了，他拿著工具正準備走，一轉身便注意到了我，對我咧嘴一笑。
“大爺，這花圃是您的吧，照料得可真好。”我微笑著，目光看著花圃。
面對我的誇讚，老人並沒有多大的反應，他目光炯炯地看著花圃，“這不僅僅是我的花圃，還是大家的花圃。”他突然激動地對我說，像是在開玩笑，卻又是很認真。
我的心顫動了一下，老人彷彿有急事一般，匆匆與我道了別。花圃很美，百看不厭，過路的行人無不駐足觀賞，可創造美的主人卻已悄然離去。
這何不是生活的閃光點呢？老人的花，點亮了每個遊客的心。突然想起一篇名為《自己的花是給別人看的》文章，老人身上散發的光芒，讓世界充滿希望。
那一刻，世界充滿光亮。
因為有多少無名人種下的花，生活才如此美好，再弱的星光，彙集起來，也能點亮天地……
以亮為題的作文 篇15
國三作文 ,754字學校裡，朗朗的讀書聲，傳入到教學樓的每一個人的耳中。當然，如果時間向前推一年，你是絕對聽不到我的聲音的。
班裡的語文課代表是一個奇怪的女生，她戴著一副老舊的發黃的眼鏡，身上的校服皺巴巴的，說話比較中二，手上總拿著一本看不膩的語文書。
我不喜歡讀書，特別是語文。可是這個語文課代表必須要讓所有人都放聲大讀，所以，每次語文早讀我都會和她槓上。那天早上，我睏意十足地趴在桌子上，聽著身邊同學讀的詩詞，然後打了一個哈欠，悄悄的閉上了我的眼睛。
轟，課代表的手重重地拍在了我的桌子上，我一下子條件反射地坐了起來。看著課代表憤怒的眼神。
"讀書！"她凶神惡煞地說。我看著課代表的身型，陰森森的，極其恐怖，像惡魔一樣。把向我的陽光全遮住了，我這一片，全暗了下來。我這才懶懶地讀了起來，她笑了笑，滿意地離開了。
沒過多久，我又停了下來，看著書本中千篇一律的橫豎撇捺，長嘆了一口濁氣。此時，一張椅子出現在了我桌旁。課代表坐了下來。斜眼看著我說："我和你一起讀。”我被嚇了一跳，趕緊跟上節奏讀了起來。
課代表中氣十足，聲音一如既往，十分洪亮。瞬時成為了全班的主角。相比之下，我就像一盞無油的煤燈，發不出光，亮不起來。
雲兒漸漸淡去，太陽出來了。"啊！"我大叫。突然地一道光照在了我的臉，瞬間眼前花了。課代表挪了挪椅子，用自己的頭擋住光。對我說："我幫你擋著，你快讀。
我轉頭一看，她的頭，四周發著刺眼的光芒，眼睛也不黃了，衣服也不皺了，就像天使下凡塵一般。再看看四周，同學們端正地讀著書，聲音極其優美。是太陽，是課代表點亮了我學習的前路。太陽像父親一樣，用嚴厲的語言鞭策著我們。
此時，我回想起了課代表的網名"點燈者”真貼切。對我來說，課代表就是我通向愛語文的點亮者。不僅如此，她也是亮的，像永不凋零的北極星一樣，照亮我的前路。
以亮為題的作文600字 篇16
國小六年級作文 ,2195字【亮】
華維文瀾中學初一9班
並非人人生而聰慧。
也許，我是一隻醜小鴨，但，我確信我能成功。因為，我心中有一束陽光，它始終照亮著我前行的道路，雖然坎坎坷坷，卻永不放棄。
從小，我就對琴情有獨鍾，愛琴音，悠長而又曲折，舒暢而又動人。可是，我資質平庸又加上記性不好，斷斷續續的琴聲也總使我倍愛。同行的嘲諷，老師，家長都勸我放棄，難道，我就真的不行嗎？可是我真的很努力……
我想過要放棄，也許我真的天生不如人，也許我真的沒有音樂細胞，也許我付出的再多，也沒有回報。
但，我想到了他，想到了那些為了音樂，而努力奮鬥的人們：
貝多芬晚年失聰，可他將對命運的不滿，化為力量，激勵自己不斷創作，已留下千古不朽的名曲。他沒有放棄，一個身體殘缺的人都尚未放棄。我，能放棄嗎？
鋼琴家朗朗，年幼時家境也較為貧寒，他父親帶他外出學琴，苦練琴藝，久久不能回家與母團聚。可他不曾抱怨，不曾放棄學琴。日積月累，學業有成，他最終練得一手好琴，在大型綜藝節目中也是常出現他的身影。他，沒有放棄，我又有什麼理由停止腳步？
我還記得她，一個平凡的人，可是卻同樣讓我震撼。她與我一樣，生來極愛琴，可是貧寒的家境讓她同樣買不起琴。於是，她每天特地跑到琴行練琴。一開始，她的父母也反對，可她卻不放棄，不管風雨，毅然前行。她未曾放棄，我也不會放棄。
他們都是音樂界璀璨的明星，他們像熊熊的火焰，照著我的道路，漸漸明朗。
是，我不能放棄，就算再多再多的人反對，我依然堅定腳步，就算再苦再累，我又有什麼理由停止趕路？
我的心漸漸明亮，我知道，那是一團烈火，支援著我繼續向前。
於是，每天，我還是堅持練習。以至於，那次比賽，我取得了成功。
世代名人所發出的光照亮我的心堂，是他們，使我堅持；是他們，使我努力；是他們，使我成功。
光，在我心中，漸漸明朗……
【亮】
建功中學初一（8）班俞丁陽
光，給人們帶來光明；光，給人們帶來溫暖；光。照亮了人們的心靈。光，是璀璨的。
在茫茫大海中，光，為迷失方向的人們照亮前方的道路，哪怕這一絲光很微弱，也能放射出最美的光芒！在荒無人煙的沙漠中，面對渴死、熱死、累死的種種困難，光，點亮了人們疲倦的心，這道光，是希望，是重燃生命的耀眼光芒！
每當夜幕降臨，太陽帶走了城市的最後一縷陽光。夜，籠罩了整個大地。霓虹閃爍的街頭，編織了夜的美，昏暗的街頭遭到了人們的冷落。但一位“光明使者”——路燈，默默燃燒著自己的生命，為經過道路的人們帶去光芒，它，無怨無悔。即使將要油盡燈枯，也持續照亮著，照亮著。直到生命走到盡頭，光線才逐漸黯淡，慢慢地消失。它，始終堅持著自己的工作，從不缺席，也從不休息。它為了什麼？為的是人們能在伸手將不見五指的黑夜裡不害怕，不焦灼，能在光亮處安安穩穩地走過。路燈的亮光，亮進了人們的內心。
漫步在歷史的長河中，我遇見了少年匡衡。那時他窮困潦倒，但卻從未放棄讀書，在家中牆壁上鑿了個小洞，藉助鄰居家的光照到書本上，刻苦鑽研，勤奮苦讀，成為了一代偉人。勤奮好學、不畏艱難，正是這光亮映照了他輝煌的前程！
光，是逆戰一切的自信光芒！
生活中，老人摔倒，眾人不敢扶，這體現了人性的醜惡。但凡出現有人站出來，將老人送進醫院，其家屬也會不分青紅皁白地臭罵一頓，但是不是所有的人都是邪惡的，在這個美好的世界中，善良的人遠勝於心懷叵測之人。這是一種文明的表現。文明的光會照進彼此的心靈，文明，是一種素質，更是人性的表現。文明，是一道自律之光，主持公平公正，竭力打擊不良行為。文明，也是一種美德。
光，閃耀絢爛……
【亮】
新初一學生趙子妍
亮光從哪裡來？從那跳動的火焰中來，熊熊燃燒的火把，照亮了那通向成功的道路。
著名科學家愛迪生，他做過許多實驗，也成功了許多次，而這照亮他成功的火把，正是愛迪生那堅持不懈的精神。經過幾千次的爆炸和失敗，但愛迪生並沒有放棄，最終成功發明出了電燈。我覺得，那照亮他成功之路的，也是他經歷過的無數次的失敗，因為失敗是成功之母。
成功的亮光，是要時間、汗水和堅持來維持的。有一位醫生在兒子睡覺時發現他的眼珠在轉動，詢問了兒子之後，有經過了漫長的思考與論證，才得出了結論。
還有居里夫人提煉出的零點一克自然放射性金屬元素鐳，那是她花了三年又九個月的時間才提煉出來的，這三年又九個月的中間，居里夫人也有失敗，也有失望，但是她沒有放棄，所以那零點一克鐳散發出的淡藍色熒光中，也有居里夫人那堅持不懈的科學精神。
其實，在生活中，那些不被我們注意的小草，同樣也散發著成功的光芒“野火燒不盡，春風吹又生”說的就是它們那種精神。
照亮成功之路的火把，也是不畏困難，勇往直前的。寒風中的梅花迎著鵝毛大雪，傲立枝頭，它不害怕刺骨的寒風，不害怕冰冷的雪花，永遠高傲的抬著頭，它也散發著成功的光芒。
許多人與物都憑著自己的努力，將成功之路照亮，如果當初我沒有放棄跳舞，我也會像他們一樣散發耀眼的光芒；我羨慕別人學習好，卻不知道他們費了多少功夫；我羨慕別人鋼琴彈得好，卻不知道臺上一分鐘，臺下十年功。要想散發成功的光芒，必須要靠自己不懈的努力。
想要讓那個火把照亮成功之路，需要堅持，需要勇敢，需要毅力……
以他們為題的作文 篇17
高二作文 ,5984字【篇一：他們】
記得有這樣一句詩：“艱難困苦，玉汝於成。”這句詩意在說明，經歷了堅難困苦的人，才能獲得成功。北宋文學家朱熹也曾有詩曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”回眸細想，那些偉人，他們的背後似乎都有一些鮮為人知的痛苦經歷。
偉人，並不是一開始便洽談室是偉人。是他們讓我看到，人生並不是一帆風順的，只有經歷過艱難困苦的磨鍊，才能獲得成功，才能體會會成功的快樂。
追溯歷史長河，我隨偉人一起遨遊，慢慢體會著他們的苦楚與欣慰，淚水與觀笑……
司馬遷雖遭受了腐刑，但他身殘志堅，不向命運屈服。憑藉著自己頑強的間志，司馬遷最終完成了這療“究天下人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。這部耗盡了司馬遷畢生心血的歷史著作被魯迅讚譽為“史家之絕唱”，無韻之作。的確，司馬遷的一生是不幸的，但是他的成功謙虛我感受到，只有憑藉自己頑強的意志克服困難，經歷過艱難困苦的人，才能獲得成功，貝多芬是聞名中外的音樂大師，也許這人人皆知，但人們往往便忽視了貝多芬那坎坷的一生。貝多芬年幼曾感染過天花，也曾患過傷寒，此後又經歷過失戀，中年後又雙耳失聰。但是，他發誓“要扼住命運的咽喉”，《田園交響曲》便是他在失聰之時創作的，當他在音樂會上演奏完這首曲子時，他看到所有的觀眾都在為人了鼓掌，他竟激動的暈了過去。貝多芬的一生有太多的坎坷，但是他讓我領悟到“艱難困苦，玉汝於成”。
馬克斯曾說過：“平靜的滑雪場練就不出優秀的滑手，安逸的環境造就不出時代的偉人。”曹雪芹舉家食粥，才著成歷史名作《紅樓夢》勾踐臥薪嚐膽，才得以一血前恥，挽救國家危亡。
偉人似乎也因他們坎坷的經歷而愈顯偉大。是他們讓我體會到，意志頑強，不是挫折才能成功，是他們讓讓我體會到，逆境地方能成才。
【篇二：他們】
他們衣衫襤縷，他們發亂體垢；他們匍匐街頭，他們無家可歸。有人憐憫他們，給予施捨；有人鄙視他們，撒手而去。他們生存在人性的底層，而他們的數量卻決定一個社會的強盛。他們，有著共同的，一個他們自己也曾為之可恥的名字乞丐，不僅是肉體上的，更是靈魂中的乞丐。
他們都有著悽慘的身世：家破人亡，妻離子散，家境窘迫……乞討之初，他們都面臨著一個連莎翁也為之困擾的問題，生存還是毀滅？顯然他們選擇了前者，但他們自己卻以之為恥，不敢看別人的眼睛，不恥伸出那雙手乞討的手，一切只為生存。
此時，他們是可悲的，甚至是可敬的。他們懂得生的可貴，懂得人性最根本的慾望。雖然現實的壓迫使得他們外表充滿汙穢，卻仍有著做人的自尊，有著不甘的信念。他們甚至有如韓信“胯下受辱”，但一念之差終究造就了乞丐與將軍的差別。
他們中有的人在維護了生的基本之後，毅然選擇了尊嚴，選擇靠自己的雙手維護生的權利，從此不同志屬於“他們”。而剩下的人，卻漸漸使外表上的汙穢滲進了心靈……
他們漸漸習慣了乞討的生活，他們不再懼怕他人的眼睛，伸出汙黑的手已成習慣；他們說話不再戰戰兢兢，反而流利無比。他們竟已將乞討看作生活，看作事業，甚至學會了讓小孩為自己乞討，成為了一個徹頭徹尾的“職業乞丐”，此時此刻，在懶惰與不勞而獲的驅使下，他們的靈魂已變得卑賤，已失去人的尊嚴，人們給予他們的不再是悲憫的打發。
或許他們中有人甚至可以用乞討的錢穿上西服，買上手機，但衣冠楚楚之下，永遠無未能掩飾他們“乞丐的靈魂”。一位學者在看到一個乞丐的蛻變後如是說：“人，又少了一個”。
“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈。”貧賤而移，富貴而淫，威武而屈者，皆是乞丐精神上的乞丐。
曲膝而不屈心，困苦依舊自尊，或許只有這樣，才能避免“你們”亦或“我們”不再成為另一個“他們”。
【篇三：他們作文】
在春節晚會上有一個小品給人留下了深刻的印象，幾位婦女到海島去探親，可由於遇到風暴，船必須返航，她們只好把自己的話喊出來，讓自己的心聲跨越距離的阻隔告慰不曾露面的親人。
在我們正享受著幸福生活的時候，有這樣一群人遠在天涯海角獨自守護著那份寂寞，他們遠離親人，就用思念拴起一根綿綿的線，他們忍受酷寒，就用意志擤起一雙緊緊的拳。手握鋼鬆，風雨不動。他們是竹條，竹條編織了籬笆，籬笆圍成了花園，花園裡有鮮花美麗綻放。
他們望著遠方，目光被層山阻擋，高山又被思念望穿。海鳥帶著他們的問侯飛向遠方，海鳥不會飛向陸地，陸地有燕子接勵，燕子飛向久別的親人，聽見他們堅定的聲音：“我為祖國守邊疆”。海浪拍打著礁石，送來親人的話語：“人民謝謝你。”於是他們挺起脊樑，祖國的海島上便立起了一尊尊雕像，威武雄壯，守衛邊疆。
飯菜苦澀，有意志的佐料伴你品嚐，孤獨寂寞，有信念之花盛開的紛芳。海浪能把礁石拍碎，時間能把綠樹變黃。不變的是戰士為國戍邊的夢想。
他們是泥土，泥土燒成了磚塊，磚塊砌起了祖國的大廈，不要忘記他們，在遙遠的海島之上，他們築起祖國的防線，抵禦海上未知的風暴；不要忘記他們，在怒吼的波濤中，他們守護著我人共同的理想；不要忘記他們，今天的幸福生活也有他們的一分功勞。
他們選擇了祖國，毅然走到海上；他們選擇了鋼鬆，站在黎明的哨崗；他們選擇了我們，離開了自己的故鄉。我們不會忘記他們，像自己的親人一樣。我們最崇高的禮節向他們致敬，永遠不會忘記那海島之上的“最可愛的人”。
人民因他們感動，祖國因他們自豪。問侯不需要信封，能引起我們和他們心靈的共鳴。
【篇四：他們】
他們和我們一樣，同是每天的五穀雜糧，同是每天吃飯起床；他們，和我們不一樣，他們的五穀飯菜不香，他們的雜糧大床冰涼……人民解放軍
當山崩地裂，樓倒人亡，天府之國不再鳥語花香，塵埃充斥這個空墟的世界。石板搭起這座死亡的墳墓，誰願來到這片人間地獄，誰需衝這個萬人的焚地，是他們……
他們來自四面八方，卻有著同樣的目的地；他們有同樣的目的地，卻放棄不同的妻兒家庭。他們沒有遺憾，因為他們頭頂扛著中國人民解放軍的紅星；他們沒有遠離家鄉，因為這片焚墓底下埋著的，也有他們的姐妹兄長……
當我們問起誰是最可愛的人，我們說是他們，但他們卻說是我們。試問，是誰背起我們，汗流浹背，卻依然笑著不肯放下我們；是誰，把包裡的饅頭一口一口餵給我們，是誰，把水留給我們，自己偷偷享受那已沒有一滴水的軍壺？是他們，他們才是最可愛的人。
難道他們真得鋼鐵之身，經得起這般的苦痛折磨。我們問他們，他們靦腆一笑；彷彿自己身懷絕技，病不侵身。但當我們無意中“偷窺”到他們撿起地上的髒麵包，拼命控出最後一滴水時，我們又怎能不明白他們的鋼鐵之身也是用一口口飯，一滴滴水築造起來的。他們正在津津有味地吃那些髒麵包；他們喝完那滴水後，真得爽透全身……
他們善於“偽裝”，在我們面前變得那麼右愛，讓我們深深地記住了他們，那身沾滿泥土的綠軍裝，那雙生滿老繭的大手，那隻沒有稜條的軍鞋……
他們走了，帶走的只是這川蜀大地的塵圭，卻留下了一片和諧我們；他們躺在車裡，他們倚在車上，就這樣顛顛簸簸地回去了。瞧，他們終於睡著了……
【篇五：他們】
見慣了滿月華光，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓我們窺視人生的真諦。
歷史無情，湮沒無數木舟，勝利者以孤獨的姿態站在風口浪尖，我們崇拜敬仰，嘆英雄江山，但英雄腳下，江山背後的失敗者引來的難道只有噓聲嗎？不，他們使歷史變得斑斕。
劉邦垓下一役，使得霸王別姬，自刎於烏江。只記得霸王的孤傲與優柔，卻忘了“寧為玉碎，不為瓦全”的人傑鬼堆。
見慣了浩蕩滄海，無羰無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓我們探索生命的奧祕。
比不起偉人的轟轟烈烈。風流人物已去。或悲或戚的一生，總給我們以深深的震撼。風蕭蕭兮。荊柯遠涉易水，只記得他從此未歸，卻忘了壯士那澎湃而激昂的獻身精神，此時他是個失敗者，只是這失敗昭示著人性的輝煌，詮釋著人性的偉大。
見慣了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩而清析的寥寂，讓我們頓司宇宙的深義。
這裡千水馬龍，紙醉金迷，沒有哪個訪客拒絕，縱然前車已覆，那裡山清水秀，落日熔金，但“其境過清”不宜久居。
可陶潛在悠悠南山，東籬採菊；阮籍林中造歌；王維空山自吟……
暮雲合壁。
踩著夕陽下拉長的影子，走過一條被前人踏過無數次的鄉路，一遍遍的追問自己：是圓月華美奪去沉默弦月的目光嗎？是滄海浩蕩浸沒靈動溪流的恢蟲？是紅塵喧囂遮住沉穩空山的清逸？
只怪我們只關注我們，成功者永遠是我們的目標，沒人曾駐足思考過：如果我成了他們……
人生路上，教會我們低頭的是穀穗，而不是那空虛高傲的竹子，從成功者身上我們只看到光環，那些抑鬱而不得者的人生，那默默無聞者的奉獻，我們得學會。
【篇六：他們】
在通向科學巔峰的道路上，有著他們一群人，他們信仰科學，他們熱愛真理，他們追求進步。
题記
一
昏暗的燭光拉長了他的背影，桌上排滿密密麻麻的算籌。是的，沒有簡便快捷的計算機他只有一次次進行著九位以上數學的乘法運算，任斑白侵染了他的烏髮，130多次艱苦的計算終於換來了“3。14159”。割圓術的發明，圓周北的計算，使“祖沖之”三字刻進史冊。
二
亞歷小大帝的鐵蹄已經襲來，一切等待被征服，而他，仍從容的蹲在地上，拿著木棒畫著他的圖形，他陷入沉思。是思考如何投降，還是拼命抵抗？是思考如何藏身，還是逃往他地？不，不是的，科學的真諦早已佔據人了的身心，敵軍奪走的只是他的肉體，而他那充滿對科學熱愛的心是永遠奪不走的。於是，當敵軍利劍刺入他的心臟，他仍說：“不要踩壞了我的圓。”他，阿基米德，永遠將科學賦上新的內含。
三
漆黑的廣場上，零星的點著火把，中央十字架上捆綁著一個年輕人，火把映照出教徒猙獰的面孔，與之相對的是堅毅不屈的臉龐。說，地球才是宇宙的中心，不！太陽才是宇宙的中心。“燒死他！”“燒死他！”“燒死他……熊熊大火掩埋了他的身軀，訴說著歷史的悲痛。布魯諾將科學的真諦昇華。
四
他，俊美的臉龐洋溢著對科學的渴望，當他為自己的論文畫上完美的句號，他舒了口氣，為了這最後的勝利他已幾天沒睡。他自信的將論文交給了歐洲數學權威。當那鼎鼎有名的大數學審閱讀《關於四次以以方程無實數根》這篇天才論述，他們驚呆了，而後妒火中燒，將文章押入死牢。年輕的阿貝爾圓此鬱鬱而終，面對科學理論的闡釋卻啟發一代代後人向著科學的高峰攀登。
尾聲
科學，在通向它的過程中，也許有濃厚的雲翳，但它的光芒是不會因此消遁的，它定將穿透鳥雲，普照大地。
帶著李比希床的標籤，帶著牛頓對蘋果的沉思，向新的科學巔峰前進。
【篇七：他們】
當霧靄的天空還未散去昨夜的星辰，當金色的朝陽隨著潮汐的湧浪隔著時空，跨過永遠；當寂靜的城市出現鬧聲的喧囂，當飯館的師傅向沸水中灑下清晨的第一鍋拉麵。這個城市隨著他們的身影漸漸醒來—
那些街頭道路上忙碌的身影，他們擁有著平凡而隨處可見的面容，他們擁有著無數顆執著而感動的心；他們洋溢著汗水過後真摯而樸實的笑容。他們擁有共同的名字—農民工勞動者，他們是我們每個人最自豪的英雄—
他們屬於那遠方的鄉間田野，他們擁有著那蔚藍天空下湧動著的金色的麥浪。他們為了生計而來到這個遙遠陌生的城市，然而現代文明卻不曾給他們帶來任何快樂。他們在城市人異樣的眼光中小心翼翼的生活，他們付出著卻始終未得到應有的看待。可是他們從未怨天尤人，他們在付出中一筆一劃地勾勒回憶，一絲一縷地演繹著執著。他們平凡而偉大。
他們是最先感受到這個城市冷暖，無論寒冬酷暑依舊每天努力生活的一群人。他們承擔著這個車水馬龍的城市所賦予他們的種種壓力，然而他們在如陀螺般高速旋轉的人生中保持著那份原有的從容與穩定。他們期待著在這個陌生的城市裡每天都可以有人想起他們。縱使是在每一次相逢與離別，他們都在記憶與忘卻的起點裡，溫暖著想念。他們真摯而善良。
如果說城市的少年缺少的是對未來的憧憬，那麼在那些來自鄉間稻田的年輕人背後，散發的是對於夢想的執著。無論他們的夢想曾璀璨如煙火，還是曾暗淡若星光。他們都在用努力向所有人證明著—縱使起點不同，但大家終究會站在同一終點去仰望那片廣闊藍天下共同的風景。如果說生活是一場苦難，那麼夢想的力量甜得讓他們心甘情願地苦下去。他們是三月山谷裡的蒲公英，執著而堅強。
當你換一個角度去看世界，風景很美。當你換一種眼光去看他們，他們亦是很美。他們和我們每天都看著同一片日出與晚霞，他們一直與我們同患難，共幸福。他們理應被仰望，被祝福—
在那片蔚藍天空下追逐夢想的少年們，執著的力量將他們培養成一段段未來的傳奇。終有一天，他們會在世界各地遊走，身披晚霞，化作最驕傲的英雄。
【篇八：他們】
“花瓣落在我眼前的閣樓，微風捲起你身後的初秋。”悲涼的詞句，使我不禁想起“似聞陶令開三徑；來與彌陀共一龕。”這是林則徐對於陶然亭的題詞。我有幸在冬季遊覽了陶然亭，並未見到所謂的滑雪場，但卻被高君宇與石評梅這兩位烈士所深深震撼。
陶然亭中一對英年早逝的才子佳人—高君宇與石評梅。雕塑中高君宇的右手輕扶著石評梅的左臂，不管是對於愛情的低暱，還是對於人民運動的囑託，都讓人在這雕塑前頓時肅然起敬。一位是中共黨員，一位民國四大才女之一。一位參加過五四運動用行動帶領中國人民走向獨立，一位用筆為武器用文字激發人民鬥志。兩位都是中國共產黨勝利道路上的璀璨明珠。
中共早期革命讓一篇篇的愛情故事變成歷史小說，如珍珠般潔白愛戀，如戰火般悽慘的結局。這也許是對於他們最好的評價。“我是寶劍，我是火花。我願生如閃電之耀亮，我願死如彗星之迅忽。這是君宇生前自題像片的幾句話，死後我替他刊在碑上。君宇！我無力挽住你迅忽如彗星之生命，我只有把剩下的淚流到你墳頭，直到我不能來看你的時候。—評梅”相比兩人雕塑後的簡介，兩人的墓碑更能讓人肅然起敬，我站在他們的墓碑前，看著這塊冰涼墓碑上的文字，靜默，靜思，這是怎樣的兩個人？又是怎樣的一段情？那時的早期革命是如何將冰冷的墓碑變成革命的熱血，又是怎樣的高貴信仰將熾熱的愛情變成生死的距離。在高君宇死後的日子裡，石評梅又是抱著怎樣愧疚心理鬱郁終生，她是否後悔自己抱定獨身主義的宗旨而固守著“冰雪友誼”的藩籬，帶著象牙戒指來紀念這段感情。翻開故事的結尾，如果沒有我的參與，珍重也許是我唯一的囑託。這也許就是兩人愛情的最好評價。
沿著陶然亭的小路一直向前，你的心裡會自然而然地變得肅靜，為他，他們，這裡不僅留下了革命者的足跡，還記載著革命歷史的光輝篇章。他們的名字就這樣被記錄了下來，他們的事蹟就這樣造就了今天。有多少人為了生存，為了革命，為了信仰，而放棄愛情，放棄自由，放棄生命。數不清也道不明，但是他們卻依舊存在我們的心中，存在於這個和平世界上方，看著這個世界的和平歡笑，這也許是對於他們最好的回報吧！
以轉折為題的作文 篇18
高一作文 ,3094字【篇一：轉折】
送走了那個失落的冬天，我又迎來了一個春暖花開的季節。和暢的東風讓我的思緒飄到了昨天……
當那股強烈的渴望如同電流般經過我的全身時，我奮鬥，終於，我成功了！於是載著父母的企盼和自己多彩的夢想，我開始了我的高中生活。
當我邁進教室的一剎那，我感受到了一種特殊的氣息，這裡就是我的避風所。短短的幾天裡，我熟悉了學校的一切，甚至對這一切充滿了好奇。正是這種好奇與幼稚，導致我學習中出現了一次重大挫折。
每天，校園的各處中總有幾個人在遊蕩；每天，教室裡總可聽到一陣陣的歡笑聲。於是在別人看來，我永遠都是一個沒有煩惱的人。我的快樂沖淡了父母對我的囑託，帶來了我各科成績的一跌再跌。絕望？失望？這些都動搖不了我那顆裝滿了水，再也裝不下石子的心。
歲月擦肩而過。我迎來了期末考試。三天一晃而過。當我意識到結果已不再“正常”的時候，我發現自己已陷入泥潭很深、很深。當我得知跟我一起的幾個好朋友的成績時，我發現自己的情緒再也抑制不住了，而她們依然笑得燦爛，因為她們考得很好。那天，我在教室裡哭了大半個下午。當我感覺到已經很晚了，才邁著沉重的步子來到電話亭，想到電話那頭的父母，我不敢再回家。思索了很久，便決定寒假一定要痛下決心，把失去的彌補回來。
刻苦學習的作風逐漸形成了。我在新的一學期裡繼續努力，“功夫不負有心人。”終於，期中考試裡，我取得了飛躍式的進步，我迫不及待地來到電話亭邊把訊息告訴了父母。我沒有讓他們失望，自己也沒有絕望！
如果那天我沒有清醒，我將永遠不會有這麼大的轉折。
我明白：空中飛翔的鳥實現了從不斷摔下到展翅高飛的轉折，是經過了歷練；梅花從“牆角數支”到“滿園關不住”的轉折，是因為冬天對她的考驗。
【篇二：轉折】
生命的日子裡，有晴天，也會有陰天雨天。人生的路上，有平坦，也會有蜿蜒崎嶇。
煩惱、苦悶常常是夏日的雷雨。突然襲過來，將心淋溼。苦難常常猝不及防地撲過來，你甚至來不及發出一聲嘆息就轟然被擊倒在地。倒在苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星。恐怖和絕望從黑暗裡伸出手緊緊地掐住生命的喉嚨。有的人倒在岸邊再也沒有爬起來，他的一生也許再也不會有任何轉折；有的人在黑暗裡自己折了一隻船，將自己擺渡到對岸，一隻船將是他生命的轉折。如果是你，你會給自己折一隻船嗎？
20歲時雙腿忽然殘廢的史鐵生，沒有選擇放棄生命。在黑暗與迷茫中為自己折了一隻“寫作的船”，這艘船成了他一生的轉折。他乘著小船艱難地前進，終於到達生命的另一個起點，開始自己全新的生活。
意外的耳聾將貝多芬的音樂夢想化為灰燼，面對如此大的打擊，選擇放棄嗎？不，折一隻“音樂的小船”在狂風巨浪的大海中漂泊著，但這並不是沒有方向地漂泊。經歷風風雨雨的小船早已疲憊不堪地停泊在岸邊。雖然有過痛苦和彷徨，但是那種到達岸邊的喜悅沖淡了一切痛苦。
也許一生中我們不會遭遇這樣的大災大難，然而我們何曾擺脫過陰沉的大雪天，何曾擺脫過絕望的糾纏！在晴朗的日子裡，也常會有陰風晦雨襲來，它像一隻黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓譟著，足以將一份好心情蹂躪得亂七八糟。
這時候，我們同樣需要有一隻船來擺渡，自己為自己折一隻船吧！
有的人將求生的本能折成一條船，將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的慾望折成一隻船，渡過了挫折後的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一隻船，駛過了重重疊疊的黑暗。實在無船可渡的人，哪怕用幻想折成一隻船，也要奮力將自己擺渡到對岸。
所以，無論命運多麼晦暗，無論人生有多少次顛簸，都會有擺渡的船，這隻船常常就在自己手裡。
為你自己折一隻小船吧！讓它成為生命的轉折。
【篇三：轉折作文】
雄鷹在折斷翅膀時，才懂得翱翔藍天的自由，於是便開始練就另一雙更堅硬的翅膀。貝殼在進入了沙子時，才知道用忍耐來緩解疼痛，於是便孕育了一顆璀璨的珍珠。樹苗在經受過暴風雨的洗禮後，才明白成長中要經歷艱辛，於是便努力長成參天大樹。
生命中蹬轉折造就了生命的成熟。
安妮曾經說過：“生命的成長過程，就是獨自守著靈魂，從此岸走到彼岸的無言過程。”生活，在這沉默的過程中，或許會有孕育成功所帶來的快感，或許會有入世受挫的嘆息。這些，都可能將成為我們精神上的轉折，或振奮，或頹廢，或堅持，或放棄。
易安居士一生坎坷，早期她的生活單純而幸福，日暮飲酒不知“誤入藕花深處”，清晨起床只問“是否海棠依舊”。然而好景不長，面對國破家亡，“淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去”是她無助的哭訴。丈夫的病逝，國家的戰亂，這是她所無法改變的。然而面對這樣悽慘而又突然的人生轉折，誰說她只剩無奈？“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹起雲山去”唱出了她墩自由的渴望，對光明的追求！正是人生的苦痛，成就了她的婉約風格，成了一代麗詞聖手，名垂千古。
表演《千手觀音》的邰麗華也有著不平凡的經歷。兩歲時，邰麗華因為高燒失去了聽力，當她慢慢感覺到自己與別人的差異時，內心便變得空虛、孤獨。但六歲時父親送給邰麗華一件生日禮物—一雙翔蹈鞋。那雙舞蹈鞋改變了她的一生。她對舞蹈的執著，她為舞蹈付出的血淚，讓她能站在世界頂級的劇院詮釋藝術的精髓。邰麗華，一個樸素的女子，從不幸的谷底上升到藝術的顛峰，人生的轉折，造就了生命的美麗。
打破人生的沉靜，生活便有另一番景緻，那是一種年輕的景緻，充滿新奇，充滿熱情，充滿機遇。
人能走多遠？這話不僅要問雙腳，更要問不安於現狀的志向。人能攀多高？這事不僅得問雙手，更要問不懈創新的思想。於是，我想用青春的熱血為自己澆鑄一個遠大的目標。在轉折中，獲取力量；在轉折中，品味人生。
【篇四：轉折】
歷史的滄桑鉅變，旋轉的時間年輪又一次迴轉。思緒飄遠，紛飛的雪花帶來了遙遠時空的訊息，讓我們又輾轉回到了那個寬敞巨集亮的殿堂，感受時代鐘聲對心靈的呼喚。
陶淵明走在蔣詡開闢的幽徑上，幽然嘆息，輕輕踱步，才發現自己已走上山頭。無人知曉的痛苦，此刻早已消逝得無影無蹤。彭澤縣令，縱然是高高在上的傀儡，也只是一笑而過，不會在自己的生命中留下一絲蛛跡。詩文、酒罈，那些能夠寄託心志的萬物，都不過是過眼煙雲，轉瞬即逝。從詩文到官場，不得意，從窮困到酒罈，不為五斗米折腰，每一次生活的轉折，從低谷走向深淵，從深淵到無法回頭。就這樣，後人眼中的高尚士大夫，前人心中不值一提的百姓父母官，轉而走向了另一個世界，去尋找另一種文明。
也許陶淵明冥思苦想千年都不會明白的問題，而後人卻輕易地走過了。是先哲還是後人，在那一次又一次的瞬間中經歷了文學辭章的波濤蓋世，是陶淵明在生活從窮困轉入低谷之際奮發，一時興起才留下千古詩文嗎？決然不會是這樣。體驗過山重水複的曲折，陶淵明被歷史銘記著，也成就了他永垂不朽的千古詩文。
文學的轉折，更換時間流水的去向，也滋潤了一路的花花草草。片片落葉，隨著流水杳然漂流，了無牽掛的自由自在，不會有世事的牽絆，因為生命中已經有了一次轉折。屈原長埋在地下，而《離騷》卻被後人從他的“墳墓”裡挖掘來，成了歷史上的一大奇蹟。如果沒有當初的失意和沒落，他會憤怒，會無所顧忌地抒發著自己的感情，至投河那一刻才真正明白“人間正道是滄桑”嗎？斯文掃地，也是轉折，也是生活，為何又要選擇奮起，寧可倒地，也要在世間留下他的腳印。
駕鶴而去，雲遊於極樂世界的先哲們含冤而死，留給我的卻是無盡的思念。極樂世界的歷史掌握在他們手裡，歷史的變更才是先哲們盡情描繪的畫面，才是永久一輪明月。
歷史，文學，先哲，曲折回覆，悲哀婉轉，只因曾在生中經歷轉折，在死中體會逍遙。凝望蒼穹的那一刻，流星劃過的軌跡，曲折深邃的銀河，凝固著時間，一切都倒退了，卻只有它們仍在繼續。
以路口為題的作文 篇19
話題作文 ,6034字【篇一：路口】
人生是一條永不回頭的路，歷史永遠告訴著我們，路口不同的選擇，決定著不同的人生。
項羽，以自己的錚錚鐵骨在反暴秦的戰場上獨佔鰲頭，最終拿下百年秦關。可面對滔滔激流，他終停止了腳步。烏江亭長勸他急速渡江，重振旗鼓，也許還會有出頭之日，但他搖頭了。是他與生俱來的傲氣不想讓他這麼苟且地活著，無顏再見江東父老。他憤然回頭，殺敵破百，然後自刎身亡。面對著生死路口，他選擇了痛快的死，續下了“生當作人傑，死亦為鬼雄”的壯麗詩篇。
隋朝，這個一統天下的短命王朝裡，有多少豪傑想要把它覆滅，卻也只是留下過匆匆一筆。當楊素因隋煬帝而鬱鬱而終時，他的兒子楊玄感憤然帶領農民軍起義，這時李密為他獻出三條計策，一是趁隋煬帝進攻高麗之時帶領農民軍抄去隋帝的後路，來斷糧取勝，這是上策；二是直指老巢，把官吏們都抓起來以使隋帝動搖，這是中策；三是直接進攻洛陽，當然兵力不足，這也是下策。這原本是一個好的前兆，可急於求成的他卻在這個命運的路口上選擇了下策，於是，彈指間便死於亂刀之下。這一切源於他對路口的選擇不切實際，好高騖遠，由此可見，在選擇時權衡利弊，慎重作選是很關鍵的。
面對人生的路口，歷史永遠是最好的佐證。成大事的人永遠懂得怎樣把握方向，使自己流芳千古；而庸人只會心浮氣躁的作選，留下的也只是輕煙罷了。不同的路口決定著不同的人生，在紛繁複雜的路口，要把握住自己，明智而謹慎地選擇最適合自己的那條路，這樣你才會走向成功。
【篇二：路口】
我望向路口的指示牌，一條指向荊棘叢生的未來，一條指向檳紛繁錦的現在。—題記
我曾徘徊在路口。
我站在十字路口的交匯處，四處奔湧而來的汽車在此處戛然而止，繼而汽鳴聲此起彼伏。一聲聲咒罵、埋怨如初漲卻又無可抵擋的潮水，一波又一波，從四面八方襲來。焦慮與無措爬滿了我的臉龐，佔據了我的雙眼，可我卻一動不動。
我在這樣的噩夢中醒來，可我卻在夢中。
處在這樣青黃不接的年齡，愧疚於父母卻又難以言表，想要放任自由卻又心有餘悸。我站在這個路口，抉擇我的未來。
面對中考，面對未來，我想我是迷茫的，但同時我又是堅定的。迷茫是因為自己對未來的無力掌控，堅定是因為那一雙雙充滿期盼又極力掩蓋，那欲蓋彌彰的眼神。
我是渴望自由的，但同時我又不忍自由。於是，我徘徊在路口。
中考倒計時的數字在我眼前一天天縮減，逝去。那紅色也一天比一天刺眼。但更迫在眉睫的，是體育中考。
石渣在太陽的烘烤下變得炙熱，汗水在地上發出“呲呲”的聲音，升起絲絲的輕煙。我奔在跑道上，昂著頭，迎接那逆風。髮束在身後飛舞，蹬起落下的腳步揚起沙石。黑影在轉過彎道後移到了前面。喉嚨裡，鼻腔裡流淌著腥辣而又幹澀的液體。我彷彿在耗盡我最後的精力，步伐漸小，可腦中的思考不斷且飛快：奮鬥，還是放縱？父母下班後疲憊的臉龐，陪我做作業的欣慰，以及臨近考試時的期待一幕幕交替上演。心中有兩個城堡，那個名為“放縱”的城堡被名為“奮鬥”的城堡一點一點打壓下去。可是，轉眼，那無盡的作業，無止的課程又浮上心來。於是那座城堡又逐漸變大，將“奮鬥”城堡壓下。
可那兩幅畫面隨呼吸的起伏交替。呼吸越來越劇烈，畫面交替的越來越快。哨聲在催促著，腳步在飛踏著。終於我來到了終點。
即使那條路荊棘叢生，我會用我的鮮血澆灌它們，讓它們開出嬌豔欲滴的鏗鏘玫瑰。我選擇了這條路，我便會義無反顧的走到底。
現在，我走在路上。
【篇三：路口作文】
黑墨如瀑布般流瀉，只有前面的紅綠燈還亮著。
耀眼的紅光閃爍著，一下一秒，還有64秒，64秒，64天，64天，64秒，中考離我們只有64天，不知，在計時牌停下時，是永恆的暫停，還是跳轉到綠燈……
成堆的作業如同這黑幕般的天空籠著大地而罩著我。使我喘息不得，就連那如絲縷般輕的月銀絲，也無法穿透書本瀉進來。初三繁重的學業讓我不得不埋下頭來，俯下身來，操起筆來，面對這沒有靈魂的作業，我得讓它生機勃勃，讓畫勾的紅線織滿它的全身。
面對還有64天的中考，我明白，這是一個重要的人生路口，在紅綠燈暫停前，我必須有十足的把握，讓它變為綠色。
攻下這一道難題，我鬆了口氣，抬頭，望望找不到盡頭的天，月亮在它的陪襯下顯得越發的明亮，卻不料，幾縷冷熾光洩進我的眼，是書房的燈。我驚訝了，連忙拿起手錶，已經11點半了，怎麼還會有人？我躡手躡腳的趴在了書房的門框上，聽著勻速而沉重的呼吸，夾雜著嘩嘩的翻頁聲，我愣了，是爸爸嗎？我再次將頭探得更深些。卻不想，先入眼簾的是那一絡絡白色，是老爸，我再次肯定了心中的答案，不過，這麼晚了，他在幹什麼？剛準備抬頭，卻和爸爸那深邃的眼神，打了個正著，我連忙收回那慌亂的眼神。老爸先開了口：“做完了？”“嗯。”“那就去睡吧，要中考了，別太累了。”“哦”從小就怕老爸的我，不敢多問，馬上，飛快地跑回房間，再開啟門時，寂靜已走進了屋子，黑暗也吞噬了房間，只有微微的月光斜列印在地板上。
我忽然明白，爸爸在等我，在人生的第一個重要的路口前，爸爸在陪我等我，就像小時候，爸爸總是用他那厚實的大手牽著我稚嫩的小手，等紅綠燈那樣，他一直在陪我。
五月的麥地，金黃而燦爛，我堅信，只有我艱辛的努力，執著的目標，堅定的毅力，我一定是那低下頭的小麥。
我一定有十足的把握，讓計時牌跳轉到綠燈，讓它閃爍在我的眼前。
人生的路口，我一定把握青春，精打細算，紅、黃、綠，是構織我路口的三種原料。
【篇四：路口】
人生就是由無數路口組成的。
站在日與夜的路口，我留連著轉瞬即逝的美麗；站在相聚與別離的路口，我悵嘆著“物是人非事事休，欲語淚先流。”的孤寂；站在初中與小學的路口，我悲傷著追悔莫及的惋惜。
七年級，小楊是我最好的朋友，可再好的友誼也有變質的一天。
我結識了新朋友--小念。她的莞爾一笑和溫柔低語讓我貪戀，不由自主地貪戀她的溫暖。即使我可能走不進她的內心，但我想好好守住它，守住這來之不易的友誼。在那宿命的路口，我選擇了向左，和小念一起，留小楊一人踽踽獨行。夕陽西下，斷腸人在天涯。
八年級，小楊，離家出走。
當我意識到這件不可思議的訊息時，距她失蹤已過去了二十四小時，整整二十四小時，我呆若木雞地坐在椅子上，電光火石間，想起了不久以前的事。
中午，我拉著小念從廁所回來，在那個路口，我碰到了小楊。
“可以陪我去買東西嗎？”她小心翼翼地望向我，眼中滿是企求，聲音細若蚊子撲打翅膀的聲音，一副唯唯諾諾，畏畏縮縮的模樣。也許我已變成了鐵石心腸，聲線變得比冰還要寒冷，毫不猶豫，不假思索地拒絕了她。
她眼中的希冀一下子籠上了朦朧的薄霧，就像是閃爍的火星一下子被水撲滅。她轉過身，什麼也沒說，默默地走向另一個路口，若有所思。
她會明白的，她一定能明白我的，我在心中不斷地安慰自已，面不改色地走向另一條岔路……
“恨我嗎？恨我的無情無義？恨你的自作多情？這不怪你，是我的自私，是我的自以為是…。”我站在她的座位旁，還未說完已泣不成聲。
小楊轉學了。
她是我的小學同學，也是在進初中後我唯一的知已，可我這所謂的“好朋友”卻逼得她走投無路，決絕地轉學。我不知道她離家出走時是多麼的痛苦與悲傷，她是否會在冷冰冰的路燈下瑟瑟發抖，但是，這個口口聲聲在全班面前聲稱她是自已最好朋友的人，這個曾經與她親密無間的人，這個曾經在軍訓時睡同一床鋪的人卻是她離開學校的罪魁禍首！
在那個路口，她向左，我向右，在同一條直線上，相距越來越遠。
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。我在河邊的路口，碰見了她，碰見了她的微笑。她現在是快樂的，真好。
轉身，擦肩而過，相聚，又分離在時間的路口。
【篇五：路口】
路燈婆娑，我快步邁向前方那個黑暗的路口，仿若竭力邁向路口邊佝僂著背的白鬢老人，邁向她無微不至的守候、與關懷。
—題記
校車在空寥的馬路上行馳，然也，停於市中醫院前，匆匆下車後，疾步走向黑暗的巷口，朦朦然，瘦削的老人毫無倚仗地傴僂在路口，冷風陣陣襲向她的胸口，使那暗棕色的舊棉衫總顯單薄。我忙扶著她的手，感受到歲月已無情地在她手上留下老繭，卻也來不及嘆到：可憐白髮生！人老病發，奶奶的雙腿也日益不可言說，我攙扶她，在黝黑的路口，一雙疲軟的雙腿慢慢踱步、漸行漸遠。強聒不捨訴說爺爺的過錯，及我在校的哀樂，呢喃細語尤似個孩童。
晚風襲人，悸動人心，我開始浮想聯翩，兒時的畫面交織彙集，最終定格於這個黝黑的路口。
依偎在奶奶的懷中，我仿若已甜蜜地入睡，奶奶微曲的背脊上伏著沉重的揹包，雙手環著我，嘴裡時而哼著自編的歌謠。
時光變遷，我們間的身高差漸漸縮小，她不再有能力將我抱於懷前，時而說話吱唔不清。至於她的雙腿，也是力不從心。我讓她別再來路口等候，可是拗不過她固執的性子，她不願我獨自走過這黝黑的路口，便一直守候如許多年。
我揹著包快速走在前，驀然回頭，她停下，雙手撐在雙膝上，停歇片刻，再繼續向前走，我清楚她邁出的每一步都會帶來髖骨的痛楚……
終於，我怒不可遏，讓她在家裡休息，不要出門。可當我走到路口，依舊能準確地感覺到一陣熟悉的腳步在後悄悄尾隨。於是，故意放慢腳步，眼角，也不禁劃下兩行淚。欲語淚先流。
我攙著她，仿若攙著一個無助的孩子，余光中滿是幸福。
走在這個歲月的路口，我從稚嫩走向成熟，她從花甲走向白頭，不變的是，愛會繼續在這個路口延伸，向無止盡的前方……
【篇六：路口】
人生中要通過許多路口，但總有一個是那麼與眾不同……
小時候的我第一次到宜昌時，也是百般地歡天喜地。井然的秩序，沁人心脾的空氣，彷彿是通往皇宮的林蔭大道……一切都是那麼令人著迷，讓我眼花繚亂。
轉過路口，我仍沉浸在剛才的情景之中。
突然，一陣鳴笛聲似天上的隕石毫無徵兆地向這個和諧的路口轉角襲來。聽到聲音後，我猛然回頭，一輛黑色如閃電的小轎車與我擦身而過。我下意識地想往後退，但我驚訝地發現，小轎車龐大的輪胎把我的右腳埋沒了，我掙扎著向後退，可那轎車的重量實在壓得我喘不過氣來。怎麼辦？那一刻我萬念俱灰，腦海中浮現出一種種可能性：會不會要失去右腿了？會不會就此癱瘓了？
在透骨的驚懼之後，所沉澱下來的是最原始的呆滯。後來想來，比較令我欣慰的是那位司機搖下車窗，朝我問了一聲：“有事嗎？”我呆呆地搖了搖頭。只見那司機的表情有了從南至北的轉變：本來他臉上的驚恐一覽無餘，還帶有點絕望了成分，看到我的表示後，他立馬像聽到了什麼救世仙樂一般，整張臉都拉長了許多，那是比“海上升明月，天涯截此時”的幸福快樂還要勝更多。他趕緊把頭縮排車裡，當發動機轟鳴的電氣之音響起時，便只留下一串令人回味無窮的轟轟聲了，車身早已轉移到千里之外了。我真切感受到了人間冷暖。
我孤獨地站在原地，覺得剛剛分分秒秒間所發生的事情都像是不真實的不可思議的夢。
落後我幾步的親戚們也換掉了驚恐，紛紛上前來指責我說：“你為什麼要說你沒事？萬一留下後遺症可又要找誰去呢？你總得要些賠償吧。”
後來時間告訴我，我並沒有落下病，這件事也算是不了了之了。
可是，那個路口總叫我無法忘懷。究竟是我錯了嗎？還是人的思想錯了呢？抑或是從亞當夏娃開始，便都是錯的。
【篇七：路口】
悲歡交替，光影變換，一部又一部摺子戲的輪番上演，構成了我家門前路口最美的風景。
這路口，迴盪著的是母親一聲聲深情的呼喚，是“一日不見，如隔三秋”的焦急；這路口，響起的是父親深沉的步伐，是十幾年風雨同舟、相濡以沫的堅定陪伴；這路口，演盡了人間冷暖、世態炎涼，劇本在變，角色也在變。我，作為一個觀眾，每天欣賞著不同的風景，不曾想，其實，我也是別人眼中的風景，我也是這戲裡的主角。
現在，是我在戲裡，是我在用生命演繹自己的人生。
第一折戲，明媚清晨。場景，家門前的路口。抬腕看了眼時間，身旁同學湊過來，嘆了口氣。她急得連聲音都在顫抖：車怎麼還不來呀，要來不及了。她一會兒跺跺腳，一會兒衝到路邊探頭探腦。眼裡一霎那閃爍的光芒被空曠的路面消滅殆盡，。我看她雙眼紅紅的，泫然欲泣。我走上前握住她的手，指了指路面，輕輕地說，看，不是來了麼！她破涕為笑，“笑從雙臉生”。我也跟著笑了，她笑靨如花的模樣，搭配著我有些僵硬的握住她的手的姿勢，成為這一折戲最後定格的畫面。
清晨的路口，被我演繹出了幸福！
第二折戲，朦朧夜晚。場景，家門前的路口。隨著人流下了車。細雨把整座城市點綴成了一幅水墨畫。朦朧之間，依稀見到一個身影。是母親。母親獨立在雨夜中，傘下她長裙飄揚，髮絲在雨絲中穿梭，彷彿靈動的舞者。我看得有些痴迷，竟忘了身在雨中。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜，化為躍動的鼓點，一下一下有節奏的敲擊著我的心房，暖流蔓延到全身每一個細胞。
夜晚的路口，被我演繹出了溫暖。
還有許多折戲，等著我去演繹。我在人生的路口，用生命演繹生命！
【篇八：路口】
在我的世界裡，“父愛”這個詞一直都僅僅存在於我美好的想象之中，一直持續到我看見那個黃昏中的路口，才“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
因為那該死的的車壞了，我不得不跟著那小老頭（父親）借兩輛自行車騎回家。在那個農戶扎堆的郊區裡，他彬彬有禮地找人家借了一輛車，付了租金，讓後就全然不顧地騎到路邊等著我自給自足。我沒辦法，只得“明知山有虎，偏向虎山行”地敲開農戶的門，用帶上擴音器也吵不醒螞蟻的聲音訴說。最後因為沒錢付押金，還把剛上手的MP5也壓了下來。
在路上，無論我速度如何，那小老頭總是和我並排前行。加速也好，減速也罷，他總是在幾秒鐘之後就重新回到我的視線中，而且還總是在馬路的外面一側，彷彿膽小怕死地讓我擋著可能突如其來的車禍。
我偏偏不願意和這老頭一排走。臨近十字路口，我像是打了興奮劑似的猛踏腳踏板，企圖追上綠燈，藉此來甩開那串“鑰匙鏈”。車子飛快的接近了燈，就快要親上她的時候，她卻“害羞”了。而我卻停不下飛馳的車輪。嬌小玲瓏的身軀在寬闊的大馬路上一覽無遺。我彷彿就是叢林裡被獵人發現的小兔子，在馬路上成了汽車的“活靶子”。側面駛過一輛摩托車，把我當做出氣的沙袋，狠狠地撞了回去。儘管車子被蹂躪的苦不堪言，但是“塞翁失馬焉知非福”，我也被他撞回了人行道上，沒被來往的汽車碾壓，算是不幸中的大幸了吧。只是膝蓋蹭破了皮，還源源不斷地涓涓細流著。沒過多久，那小老頭也騎車過來了，我將載著滿滿委屈的眼睛轉過來，用從未有過的眼神將敗者的企求投向他，渴望他能在這時伸出手。他只是靜靜地站在那裡，毫無反應，反倒像是看見了乞丐似的，滿臉鄙夷地望著我，說：“自己站起來。”說罷，彷彿在地上的是一個陌生人似的，毫不留情地就走了。
我半躺在地上，吃力地支起上半身，然後一瘸一拐地朝家的方向走去，只有斜斜的夕陽伴在我左右，將我的影子拉成了一條無盡延長的射線。
驀然間，我不經意地一撇，卻看見在身後的那個路口，一個熟悉的身影，是那個老頭，是我的父親。我愣住了，他居然一直跟在我身後。那一刻，父愛的種子在那個路口悄然發芽，慢慢地生長著。
那個路口，留下永恆的父親的愛。
以好玩為題的作文 篇20
話題作文 ,4341字【篇一：玩出敬畏】
沒有可愛的洋娃娃，更沒有炫酷的玩具，有的只是一片枯葉地，可就是在這好玩的經歷中，讓我多出了一份對生命的敬畏！
秋高氣爽的天氣，心情甚好，便與夥伴相約去山林中玩耍一番。落葉鋪滿了土地，彷彿秋姑娘精心鋪墊的地毯一般。樹枝在風的吹動下搖搖晃晃，不時冒出一兩束鮮豔的野花。升入初中的我們仍不乏童趣，在山林中躲躲藏藏。
“快看，那有個鳥窩！”不知是誰像發現了寶貝似的說道。
聞聲而來的我們紛紛聚集起來。果然，在不大的鳥巢中躺著三枚鳥蛋。蛋殼上分佈著許多黑色斑點，如夏夜的星空，星羅棋佈，靚麗動人！
“小鳥快出生了吧？”一位同行的夥伴說道。
的確，鳥蛋的周圍落落著許多羽毛，蛋殼依然散發著微弱的暖氣，看來大鳥外出覓食了。
把玩之間，突然手滑，鳥蛋霎時變幻了顏色，蛋黃、蛋清分明的潑灑在落葉中，彷彿畫家為畫卷潑了一瓶多餘的黑墨。讓我頓感一種莫名的不安，看著不再有新生命誕生的鳥蛋，心中慚愧不已。也許是時機不巧，更也許是天意弄人，霎時頭頂竄過一隻黑影，如離弦之箭一般。沒錯，鳥媽媽回來了。它撲騰著翅膀，停落在摔碎的鳥蛋前，用嘴角翻動著空洞的蛋殼。也許是它發現這條小生命已無法挽回了，頓時它長鳴一聲，撲騰著翅膀飛向了天空，不停在鳥窩上空盤旋，一次又一次的哀鳴痛擊著我的心扉，每一次飛翔的身影都如一把利刃，狠狠地紮在我的心頭！
頓時，電閃，雷鳴，風吹，雨打……
朋友催促著我回家，可我久久不願回家，不為別的，只為了能贖輕我的罪過……
從此以後，我要求自己必須做到對生命自然而原始的尊重。大地上的每種生命都有生存的權利，都有權享受每天的美好生活，可我……
這場經歷，好玩卻不好笑，還好在這次好玩的經歷中，我補上了這堂生命之課！
【篇二：玩出收穫】
好玩，或許是一種財富，因為玩教會了我許多道理，每一次都可以在快樂中找到收穫。
小時候，我是一個十分好玩的孩子，同鄰家小夥伴一同，幾乎無所不玩，天真幼稚的我們是能玩的玩，不能玩的也想玩，因此得了不少教訓。
一年秋天，我和小夥伴一起在壩堤上玩耍，忽然覺得十分無聊，四處張望，看見自家農田裡許多大南瓜，圓圓的，胖乎乎的。小夥伴突然提議說，摘一個來玩。我不假思索，同意了，費了好大勁，終於將大南瓜抬上了壩堤，它堅硬的外殼使我們拿它一點法子沒有，於是我搬起一塊大石頭，用力砸去，結果使它掉到了壩堤的斜護坡上，只聽得“咚！咚！咚……啪！”南瓜滾到了水裡，看著水面飛濺的水花，巨大的浪紋，我們哈哈大笑起來，以為好玩極了，笑著便又想去摘一個大南瓜。可這一切都被在遠處勞作的父親看到了，他飛快地跑來，一下揪住我的耳朵，他嚴厲的臉色嚇的我不敢動彈。
接著便是一場思想教育，我的眼淚都要流出來了。小夥伴也是呆若木雞，大氣也不敢出。隨之便認識到了自己的錯誤：要是沒人看到，田裡所有的南瓜不得全部下河洗澡啊！要是摘的是別人家的南瓜，可就沒那麼好運了。現在想起，真是驚魂未定—還好！還好！
那南瓜“咚咚”滾進水庫的場景給我留下了深深的印象，當時的痛早已忘記，父親那張憤怒的臉漸漸淡化，可嘴裡說出的話卻使我受用至今。我們所做的事真的好玩嗎？答案是否，因為毫無意義。父親說：“要做一個會玩的人，要做一個有思想，有智慧的玩者，要玩的有意義，有收穫，要思索是否可以玩，將會是何種結果……”
父親啟迪了我的“好玩”，要對平凡的事物玩出花樣，遇一玩物，腦海會閃出生氣和歡笑的兩張臉，這便需要我去辨析。成長便是在好玩中嘗試，在好玩中收穫，讓玩成為一種閱歷，豐富人生，獲得無形的財富。
【篇三：溫馨蛋糕作文】
夜幕降臨，秋風蕭瑟，星點閃爍，家人齊坐，說話家常。
家人們口中的話題無疑是怎樣操辦我的生日。我心中暗暗自喜，但我卻表現得若無其事。我獨自一人坐在門口，伴隨著秋風舞步的拍子耐心的數著鑲嵌在漆黑夜空中閃閃爍爍的星點，一顆，兩顆，三顆……心中傳來了一縷失落。咦，他們怎麼沒聲啊。我心中正在不停地安慰自己，可能是每年都過生日，大家都沒什麼新點子了吧。不一會兒，母親問道：“你有什麼想法？”
我思索了許久，最後擠出了幾個字：“親手做蛋糕。”母親爽快的答應了我。第二天，母親一早就動工了。買來了許多食材，有面粉，果醬，調好的奶油，蠟燭等。
首先，我們開始做蛋糕的最底層。母親負責揉合麵粉，父親負責燒烤，不一會就出爐了。我切上了一個星形的蛋糕，再將奶油均勻的塗抹好。看著還剩下的一些細碎的蛋糕小塊，我又心生一計，將它們像拼積木似的建成了一座小房子。於是，我又讓母親揉了些麵糰，我將麵糰分成了三個小團。把它們分別揉成了三個小人—父親、母親和我。烘烤後也將它們塗上奶油，放在建好的房子前，然後又將房子塗上了奶油。正當我不知所措時，父母同時往我臉上抹了些麵粉，我也追著他們往臉上抹面粉。在那之後，我又緊接著做那關鍵的一步。
拿來一個保鮮口袋，裝了少量奶油，將口袋底部的一角，切一個小洞。用手不停地擠壓它，我小心翼翼的在底處做了兩朵小花，周圍還伴著小花。在房子上面點綴了些許落葉。可總覺得還差點什麼。於是，我又在旁邊用奶油做了只肥胖的小貓。這下圓滿了。心中感覺幸福極了。緊接著最後一步，我將巧克力醬噴在房子上，將果醬噴在花朵上和貓上。果醬噴好後，我又切了一塊蘋果呈心形狀，在上面放了三顆火紅的櫻桃放在了房子的中心。在三個小人身上分別寫了“一”“家”“人”三個字。
大功告成，溫馨的生日蛋糕在大家的齊心協力下就做好了。吃著蛋糕，心中有種無法言語的甜蜜和對自己勞動成果的肯定，真是好玩！
【篇四：好玩的童年】
我已不記得是多少年前，但我清晰的記得我們好玩的童年。
小的時候，父母外出打拼事業，將我寄居在姑媽那裡。我對他們的離開一開始顯得十分無助，像失去了最重要的東西一樣。哇哇大哭之後便是長久的悶悶不樂。於是姑媽就將你們拉到家來陪我玩，你們給我講怎樣挖泥鰍，怎樣捉大龍蝦，我的好奇心漸漸被這些有趣的故事勾起，爸媽也被沒心沒沛的我拋之腦後了。
漸漸地，我和你們打成一片，經常會看見我們幾個小子一起瘋瘋耍耍。
夏天到了，你們答應帶我去捉泥鰍，抓大龍蝦，我們帶著鐵鏟，竹竿，毛線，小水桶，鐵鍋和油鹽漿醋……出發了！
一路上，我們瘋瘋趕趕，走了十幾分鍾，你們在一條小水溝旁邊停下，說：“到了，就在這挖泥鰍！”我望了望小水溝旁茂密的草叢，說：“我怕！有蛇怎麼辦！”你們笑笑說：“哈哈，沒事，咱天門的蛇最少了！”我將信將疑地隨著你們下到了水溝旁，你們沿著水路走了一會兒，指著稀泥裡的一個拇指大小的洞說：“泥鰍就躲在這種泥洞裡！”我說：“不信，泥鰍是長在水裡的！”你們笑著說：“那就等著瞧！”你們一個拿著水桶去溝裡盛了半桶水，一個拿著鐵鏟在泥洞旁挖來挖去。不一會兒，你將一鏟稀泥扔在岸上，扒了扒說：“看吧，泥鰍！”我湊過去瞧了瞧，一條長著鬍鬚的小黑蛇在岸上跳來跳去，我說：“哈哈，這就是泥鰍！也太醜了吧！”你們說：“醜？那等會兒我們吃泥鰍不給你分了！”
我蹲在一個土堆上看著滾滾沸騰的火鍋，那撲鼻的香氣令我的口水止不住地流著，鍋內翻騰著黑色的小泥鰍，紅色的大龍蝦和白白的雞蛋，還飄著幾片不知哪個嬸嬸田裡的白菜。我實在忍不住了，嚥了口水說：“小文，小武，我錯了，等會兒給我嘗一口好嗎？求求你們了！”你們相視一笑說：“當然了，給你留著呢！”我歡喜之餘不禁暗歎一聲：“雙胞胎就是神級同步！”
黃昏了，幾個少年揹著行囊在夕陽的餘暉中停停頓頓，走走笑笑……
好玩的童年，就是這樣……
【篇五：青少年的過家家】
時光匆匆，轉眼間我已成為青少年，可我卻依然保持著一份永恆的童真。
這不，剛有了一個休息日，便呼朋引伴玩起了小朋友們所鍾愛的過家家。不過我們用的可都是實物並非是沙子和泥土。
一行人提著鍋碗瓢盆和食材，在河邊找了一塊空曠的草地便安置下來，擺東西的擺東西，拾柴火的拾柴火，搬石頭的搬石頭……各忙各的，井井有條。沒有人閒著，也沒有人指揮，我們只是很珍惜這一次的過家家，因為我們不知道下一次聚在”“還說我，你看你火腿腸還沒剝開，簡直弱爆了。”就在你一言我一語中，鍋裡的食物漸漸多起來，突然我意識到我們只顧放食材佐料可沒放呀！我打算一展我的廚藝時，有人提議：“我們現在不太餓，要不我們打破常規，試試黑暗料理如何？”我們手忙腳亂的向鍋裡放佐料，甚至有人放了水果。
在一番忙碌後，食物煮熟了，雖然沒有顏值，但味道還是不錯，本來放的是水果和蔬菜，最後竟然煮出了臘肉的味道，真是不可思議！在你一筷子我一筷子之後，一鍋食物消失了，連湯都不剩了。我們這也算用過午餐了吧！
酒足飯飽後，每個人躺在草坪上，嬉戲打鬧，快樂的時光過的總是很快，太陽快落山了，我們收拾東西踏上歸途，夕陽把我們的影子拉的長長的，伴著笑聲，我們各自歸家，“過了今天，我們什麼時候才能再聚，也許沒機會了。”我想著，但想想過去的一天卻是快樂。
忙碌的學業時光裡，我們依然好玩，我們依然快樂。
【篇六：蟲蟲之旅】
進入深夜，還在挑燈苦讀的我被一隻不知名的蟲蟲吸引，便無心讀書，拿起筆開始挑逗它。
寧靜的夜晚，不時飄來一點桂花香，在月光映襯下，一個女孩在桌上挑逗一隻小蟲，想來也不算太煞景吧。
小蟲似乎不怕我，還時不時翹起它的小屁股，向我展示它翹翹功的厲害。“嘻嘻……”我一手拿著透明膠，一手拿著筆，將蟲蟲囚禁在我為它特意製作的“牢房”裡，可它好像不滿我對它的活動的限制，一個勁地往外爬。我也不服輸，等它快要爬出來的時候，用筆輕輕一挑，它便又回到圈內。幾次三番後，蟲蟲似乎知道它出不去，便一動不動地伏在那裡，用它的尾部對著我。我以為它死了。用筆碰了碰它，可它還是不動。“唉，看來是真死了。”我一臉遺憾地望著這具“屍體”，只差流下眼淚以表惋惜了。
我決定放它一馬，留它一個全屍，這也是我現在唯一能為它做的了。當我拿走透明膠，用尺子把它挑起來準備扔掉時，它奇蹟般的“復活”了。只見它迅速扭動著它瘦小的身軀，以百米衝刺的速度向前爬著，待它爬到桌子邊緣即將飛走時，再次翹起了它的尾部，以表示自己死裡逃生的幸運和對我的挑釁。
我頓時懵了，這是怎麼回事？蟲蟲有兩條命，所以復活了？還是它根本沒死，我被騙了？待我重新思索一番後，做出了一個偉大的結論：我被蟲蟲騙了！
窗外，月光還在，花香仍飄，可剛才安分地星星卻一閃一閃地，似乎也在嘲笑著我的傻。
“我這不叫傻，我這叫善良……對，這是善良，嗯，就是善良。”我一遍又一遍地自我安慰著。“以我這‘聰明的頭腦’，可能被區區一個無名小蟲騙呢？”在不斷地安慰下，突然想到：要是自己也是一隻小蟲蟲，而且會裝死，是不是也能死裡逃生，做一隻蟲真好。
想著既也無心讀書，早早睡下也是極好的。不久便進入夢鄉，夢裡我是一隻蟲蟲……好玩。