以抗擊疫情為主題的作文600字相關作文20篇

以抗擊疫情為主題的作文600字 篇1

國小四年級作文 ,1887字

抗擊疫情你我在行動

因為新型冠狀病毒的原因,我已經在家呆了好幾天了,連到外婆家拜年的行程都被媽媽取消了。我渾身都癢癢了,我太想念在外婆家的院子裡和小夥伴一起玩捉迷藏、打彈珠的快樂時光了,再也待不住了。

於是我一遍遍要求媽媽去外婆家,我執拗地說:“新聞上說要少出門,又不是不能出門,我們戴好口罩,就今天去外婆家出門一次吧!”媽媽只好點頭同意了。

一路上,我和媽媽收聽著車裡播放的關於這次疫情的新聞,不知不覺車子就快要開到村口。忽然,媽媽放慢了車速,將車子停在離村口十幾米處的路邊。媽媽自言自語:“前面一群人在吵吵嚷嚷著,發生什麼事了?”

我好奇地按下車窗,探出腦袋想看個清楚。咦,真奇怪,村口怎麼用毛竹、木樁築成的柵欄攔著了?還拉著一個橫幅——防止疫情進村,保護村民安全。在人群中,我看到了幾個穿著“黨員志願者”紅色小背心、手臂上套著“執勤”兩字的紅袖章的人,看上去特別的顯眼。忽然,我發現了一個熟悉的身影,他身材略顯矮小,頭上的幾縷髮絲被寒風吹得凌亂不堪。也許是戴著口罩的原因,露在外面的那雙眼睛就特別引人注意,那是一雙充滿善良與溫暖的眼睛,我一眼就認出是我的外公。哦,我的外公怎麼也當上了“執勤人員”了?不過也不為怪,外公可是村裡、鎮裡的優秀黨員,哪裡需要他,他就會挺身而出。

柵欄外的幾個人情緒有點激動:“我們走訪親戚都不行,你們這幫人太不講理了!”

“是呀,我們隔壁村的,大家都是認識的人,你們何必這麼較真呢?”大家你一言我一語地大聲說道。

執勤人員並不心軟:“不是我們不講理,而是防控疫情,保護自己,也保護他人。”

“電話聯絡拜個年,不要再串門走訪拜年了,生命安全第一啊!”執勤人員紛紛勸說道。

吵吵嚷嚷了幾分鐘,柵欄外的幾個人估計是執拗不過執勤人員了,只好回頭走了。

這時,一輛黑色的轎車飛馳而過,停在了柵欄外,只見外公走到車子旁邊,詢問道:“小兄弟,你好!你不是我們本村的村民,你來我們村有什麼事?”

車主說:“我朋友是這個村的,他叫XX,我朋友在外面工地幹活好幾年沒回家了,今年回來了,我來跟他聚一聚。”

“哦,你的這個朋友我知道,是從武漢工地回來的,對吧?我們把他上報到鎮裡了,他現在是居家隔離觀察14天。”外公不假思索地說,“你還是回去吧,下次等疫情過去了,你們再聚吧!”

“你們村怎麼管得這麼嚴啊,通融一下唄,我見個面,打聲招呼就走。”車主懇求地說。

“從武漢回來的這些人,他們都是重點觀察、隔離物件。”外公勸說道,“小兄弟,你們手機不是可以視訊聊天的嘛,你倆就手機上見面好了。”

那車主無奈地撥通了電話,一邊打著電話,一邊調轉車頭離開了。

這一幕幕,讓我心裡莫名的感動。在寒風中,這些執勤人員費盡口舌勸阻那些抱著僥倖心理、安全意識不強的外來人員進村,勸導他們不要出門走訪拜年,他們就是把病毒隔離在外、保護村民健康的守衛者。我不禁對村口的這些守衛者肅然起敬。

“小朱同學,你還要進村嗎?”媽媽幽默地問。

我搖搖頭說:“不進了,不給守衛者添亂了。”

“好,”媽媽說,“那我們跟外公打個招呼就回家吧!”

媽媽開著車,緩緩地駛向柵欄邊停了下來。我大聲喊道:“外公,新年好!”

“原來是你們啊,剛才就看到你們車停路邊,我沒看清車牌號,我還以為是誰呢!” 外公驚喜地說道。

媽媽開玩笑地問外公:“你家女兒和外孫要進村了,你放不放啊?”

“不是本村人,一律不放行!” 外公笑呵呵地說,“你們呀,都安安穩穩地呆在家裡吧!”

我心想,外公啊外公,你可真是鐵面無私啊,我真要為你認真負責的態度點個贊。

我們的車子離開村口,漸行漸遠。我趴在車窗上,和外公揮手告別。

村口的這些執勤人員,雖然不是這場疫情戰場上的一線戰士,但他們卻是守後方、保家園的堅強守衛者。而村口的那道“坎”,那不就是愛的橋樑嗎?隔離病毒,但並不隔離愛。

以抗擊疫情為主題的作文 篇2

國二作文 ,751字

抗擊疫情,我們在一起

2019年已經很快過去了,我們期盼已久的2020年春節已經悄然來臨。我的心情無比激動,可是一場災難--新型冠狀病毒的來臨改變了所有的一切┅

現在,中國正面臨著一場觸目驚心的災難--新型冠狀病毒。這場病毒的來臨伴隨著不計其數的死亡,病例尤多,手機、電視┅上都陸續出現了關於它的資訊,不少男女老少因接觸過它而死於非命。全國各地都充斥著恐懼、害怕和困擾,可見其多麼恐怖啊!

但是它並不是無敵的,現在各個網站都為此發起了口號:“最美的逆行者加油!白衣天使加油!武漢加油!中國加油!”這時,80多歲的鐘南山老爺爺和其它眾多醫生全力以赴地為病毒感染者保命;武漢市開始了“封城”行動,世界各地的人民紛紛響應,號召大家:“為武漢市人民加油。”;山東省也將大量的口罩、蔬菜運往武漢等地;全國各大企業紛紛捐款,建成雷神山醫院,為的就是專門給病毒感染者治療;就連我們的小村子也開始行動起來┅

為此,我代表祖國向武漢人民致敬,向那些為中國加油、為遠離病毒紛紛解囊相助的人致敬,向正在奔向抗病路上為市民送口罩的熱心市民致敬!中國加油!

病毒並不可怕。有史以來,我國經歷了多少場大考驗,最終都靠堅強的意志撐了下來。困難並不可怕,連醫生都沒有放棄治療病人,我們又有什麼理由不一起抗擊疫情呢?

疫情真的如此可怕嗎?疫情真的很可怕,但肯定敵不過全國人民的團結、互助和堅強。只要全國人民心往一處想,勁往一處使,就沒有戰勝不了的災難。我堅信,這次疫情同樣如此,我們一定能夠取得勝利!

直到現在,病毒沒有入侵的地區還有很多,在我國的東部地區以及邊境地區多多少少被病毒感染。我真心的希望全國人民能夠團結一心,攜手共進挺過難關,共創祖國的美好明天!

以抗擊疫情為主題的作文 篇3

國小五年級作文 ,947字

疫情保衛戰

農曆2020年的春節來臨之際,一場不見硝煙,不聞炮響的戰爭打響了,不宣而戰。“新冠狀病毒”這個令人談虎色變的字眼,每天跳躍在我們眼前,迴響在我們耳邊。這是一場病毒與生命的賽跑,這是一次“逆行”的挑戰。成千上萬醫務工作者放棄休假、放棄陪同家人,義無反顧,紛紛請戰,勇敢“逆行”於第一線,守護著我們共同的家園。他們沒有被嚇倒,憑著大無畏的氣概,守護著每一位病人。這次疫情牽動著每一位國人的心,他們用自己獨特的方式表達自己的情感,我也要用自己的行動為最美“逆行者”加油!

面對這場猝不及防的全民戰役,需要我們每個人的共同努力,不要悲觀抱怨,不要輕信謠言,不要慌亂急躁。我們要做的就是保護好自己,讓猖獗的病毒無機可趁。

今年春節,我每天都待在家裡,爸爸媽媽說:“這是在為國家做貢獻。”這段時間,我一定要保護好自己,儘量減少外出,出門時一定要戴上口罩,防止交叉感染。不論是打噴嚏或咳嗽時,都務必用衣袖捂住口鼻,防止飛沫四處揚散,這樣才不會將病毒傳染給別人,而造成疫情的擴散。要勤洗手,遵照溼搓衝捧擦等步驟,徹底洗淨有害病菌,避免“病從口入。”例如:在看書、打電腦、做家務後。……不管什麼時候,都應該洗手三十秒。最後我們每個人都應該成為助力祖國戰勝疫情的一份子,儘量不要到公共場所,儘量不要聚餐,儘量……阻斷病毒的傳播。

“多一分預防,少一分損失!”有祖國這個堅強的後盾,“新型冠狀病毒”並不可怕,可怕的是我們漠不關心,對防疫工作不聞不問,把所有責任都推給國家。這樣即使有再好的醫療裝置以及防疫措施,都無法發輝全面的防控功效。只有人人都提高警覺,全力投入防疫的行列,才能打贏“新型冠狀病毒”這場防疫戰爭。

作為當代少先隊員的我,要向2020年最美逆行者學習,向他們致敬!同時更要向身邊的人呼籲:從我做起,讓我們每個人做一個“防疫英雄”,攜手起來,堅定信心,眾志成城,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰!

以抗擊疫情為主題的作文 篇4

國三作文 ,875字

這場疫情“戰爭”發生的很突兀,以至於當人們驚覺時,病毒已經襲捲了武漢乃至其他地區,我們不得以下了“禁足令”。

雖然被關在家裡,但是我們可未忘翻手機,看電視來關注時事。有個抖音視訊就講述了有位好心人匿名向當地一線執勤民警送口罩,就在我們身邊也有這樣的事發生,我們縣城的“拉你”化妝品店也免費為我們縣醫院的醫務工作人員捐贈了2000多個口罩。平常口罩對我們來說可能不算什麼,但在此刻口罩就是安全的象徵,他們的善意之舉體現出了我國人民“患難見真情”的團結之心。

鍾南山院士以耄耋之年,再次披掛上陣。這時的他本可以在家中安享天倫之樂,但他為了全國人民的生命安全,並沒有退隱家中,而是不顧個人安危,毅然地帶領英勇的白衣天使們親赴疫區與病毒戰鬥。

前不久,我在貼吧上看到了這篇帖子“最美的睡姿”。跟著就是在醫院中過度疲勞的醫護人員們伏案而寢,席地而臥的圖片。還有一篇帖子表示科研人員和醫生們正在廢寢忘食的努力探索和研究剋制病毒的有效方法和藥物,並有了初步發現。看到這些畫面和報道,深令我動容和感嘆:這些科研人員和白衣天使們是在與時間和生命賽跑,和病毒拼搏啊!

不單是醫生們,我們自己也應該做好防護措施。平時勤洗手,少出門,出門必帶口罩,注意保暖,為國家、社會、醫生和家庭減輕負擔。

黨和政府在面對疫情時,從未退縮躲避過,每次都是積極的帶頭迎難而上,冷靜的研究對策,快速的啟動預案,帶領全國人民勇敢的面對挑戰,這就是中華民族應對疫情的堅韌態度!

五千年前,我們戰勝了洪水;兩千年前,我們戰勝了匈奴;七百年前,我們戰勝了外族;七十年前我們戰勝了侵略者;十七年前,我們戰勝了非典。雖然今天,我們面臨著新的挑戰,但我們中國人從來沒有完不成的挑戰。這次,我們也將誓與病毒一戰到底。我堅信在我們全國人民眾志成城,共同努力下,憑我們先進的科技、精湛的醫術,以戰無不勝的信心和氣魄,一定會一戰到底,在這場“戰役”中取得最終的勝利。

以武漢疫情為主題的作文 篇5

敘事作文 ,710字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”,期末考試最後一科結束的鈴聲響起,我們如同逃出鳥籠的小鳥一樣,歡呼著衝出了教室,我終於盼來了期待已久的假期!

等到返校之後,媽媽也放假了,終於有時間帶我出去玩了,大概是很長時間沒出去旅遊了,我興奮得睡不著覺。因為奶奶沒看過海,於是我們決定開車去北戴河帶奶奶看海。

北戴河這個地方,我來過很多回來了,要說我最喜歡的地方,那肯定是鴿子窩公園,因為那裡有美麗的貝殼,還有頑皮可愛的鴿子。在海灘上,我和媽媽撿了很多美麗的貝殼,最特別的當數其中一隻紅白黑相間的“王者貝殼”,這是我特意給他取的名字,此外還有“裙邊、海浪、夕陽…”等品種,這些貝殼都是我超級喜歡的,並特意為它們取了名字;我們津津有味的撿著,不知不覺的就撿滿了一袋。接著,我們又來到了鴿子窩廣場,我把買來的飼料放在手心裡,伸開雙臂,許多鴿子便爭先恐後飛到我手臂上啄食,甚至有些鴿子都飛到了我頭上,只要我攆它們下去,這些鴿子便像飛機起飛一樣,呼的一下就逃到了一座高塔上去,那場面壯觀極了。

從北戴河回來後,我們便得知了新型冠狀病毒的疫情,據說是武漢人貪吃野生動物引起的,這些人真的是無法無天,居然非法的捕殺野生動物,看著那閃閃發亮的蝙蝠頭,他們也能下得去口?到家以後,口罩就非常吃緊了,好在小叔叔給我們送來了一包,為了疫情不被擴散,我們儘量都不出門,這樣也能省一省口罩的用量。看到前線醫生護士那麼的辛苦,我們也幫不上什麼忙,只有自覺地遵守國家的規定,老老實實呆在家裡。

最後祝願這次疫情能早日的過去,春天早點到來!希望前線的醫生、護士都身體健康!

以鄉情為主題的作文600字 篇6

國一作文 ,524字

聽著蟈蟈的鳴叫,看著在野草上睡覺的野貓,就知道這是我小時候最愛的地方——家鄉。

啊,我對她的讚美平等於對她的眷戀,因為我住宿,所以一週只能在家兩天左右,我好想說說我的家。

在春天,這裡是微寒但有些暖意的,小樹小草剛剛發芽。在這時,最好吃的就是薺菜餡的餃子啦。薺菜是一種野菜,在春天是很容易挖到的,野花的草味,配上餃子皮,在蘸上醬油,再好吃不過了。

吃了餃子當然就要玩了,叫上小夥伴們,一起放風箏,捉蟲子,甚至尋找黃鼠狼,先是我和小夥伴發現一隻死鳥,後在別的地方看到一隻黃鼠狼拖著一隻長長的尾巴咬著一隻什麼東西,我們追過去,它嚇跑了,扔下一個什麼東西。一看,哇,是剛才的死鳥,跑回剛才的地方,死鳥果然沒了。

聽爸爸說,一到夏天,我總會把我所有的零花錢買雪糕,真好吃啊!一個個不同口味的雪糕,配上炎熱的天氣,再好不過了。

到了秋天,引出一句詩“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”櫻桃樹開了,我象猴子一樣左腳用力蹬樹枝,右手抓住上面的細枝竄了上去,坐在樹上,摘著櫻桃,放在口中,微酸而甜,好吃極了。

冬天最好堆雪人了,偷來胡蘿蔔,翻出鐵桶,堆了起來。

現在回憶起來,家鄉是多麼好啊!無限眷戀,無限懷念。

以靜為主題的作文600字 篇7

國二作文 ,728字

“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。”

——《誡子書》

這句話出自東漢末年和三國時期著名的政治家、軍事家諸葛亮的《誡子書》,他闡述了“靜”的重要性,同時不僅勸誡了諸葛亮的兒子諸葛瞻,也勸誡了所有的中華子孫要以寧靜來修養身心,以節儉來培養高尚的品德。

林徽因曾說:“真正的平靜,不是遠離車馬喧囂,而是內心修籬種菊,即使如流往事,濤聲依舊,放棄執念,便可寂靜安然。”真正的寧靜不是指環境的寧靜,而是內心的寧靜。唯有如此,才能修身養性。

“採菊東籬下,悠然見南山”正是陶淵明對靜的闡述。

“眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。”是李白在敬亭山時對靜的感受。

唯有靜才能體會到大自然的美景,唯有靜才能體會到生活中的美好。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”是諸葛亮對兒子的告誡,更是對中華子孫的告誡。只有寧靜,排除內心中的一切雜念,才可以明確自己的志向,從而達到遠大的志向。“淡泊明志,寧靜致遠”就八個字。卻融合了諸葛先生一生堅守的品德,供後人學習,遵守。

“夫學須靜也,才須學也”這句是諸葛先生對學習的要求,“非學無以廣才,非志無以成學。”這句更是寫出了諸葛先生的學習觀,他告訴我們要立志學習,不學習就無法增長才幹,他也說明了學習時須做到“心靜”的重要性。

靜,永遠是學習時最重要的環境。所以我們才有無聲自習。

靜學,不只是諸葛先生的學習觀,更是我們要去達到的目標,如果學習不做到安靜,就不能達到更大目標。

以家為主題的作文800字 篇8

高二作文 ,3632字

【篇一:以家為主題的作文800字】

“雨再大都不怕,因為有你牽掛;再多泥濘的路,有你陪我走完……”

—《寫給我的家》

有一個平凡的字眼,叫家。它被所有人給瞭解,卻不是所有人都擁有;不是所有人都珍惜。

他不耐煩地甩開了母親的手,“不就是一輛車麼?你們給不給我買?”“啪—”父親的巴掌隨之落下,“怎麼跟你媽說話呢?沒大沒小!”他毅然決然地頭轉過,“行!這個家我是待夠了。”大步走向門口。“砰—”他沒有看到父親臉上的黯淡目光,更無視了母親的動作—她蹲下來,雙手捂著臉,把頭埋進膝蓋間,孱弱的雙肩不停地抽動……後來,他真的沒有再回來。

家是一個神奇的地方,它是上帝賜予我們每個人的“見面禮”,是每個遠在他鄉拼搏的遊子們的信仰。

“喂?”“啊,是媽啊!”“我過得咋樣?挺好的挺好的。”“啊,不缺不缺。”“今年春節啊,一定回來,回頭呀跟你和爸再添幾件新衣裳。”“在吃呢。”“一切都好,你就放心吧,缺什麼就打電話給我,我給你們寄回去。”“好,就這樣。”他關上了手機,小心地揣進口袋,“哎,快點吃,還有幾堆沙袋要扛呢。”“哎,好!”他把手中的一次性盒子扔進了身旁的垃圾桶。看了看掛著月亮的夜空,“挺好,什麼都不缺,就是缺了你們倆。”用衣袖猛抹了一把眼,再次忍下心頭的思念,為了遠方的家而奮鬥。

雖說家這“擔子”很重,不好挑,但這份責任卻是讓人幸福溫暖的。

未來的日子很長,遇見的人和事都不斷變化,但唯一不變的是“家”,是那份情。

【篇二:以家為主題的作文800字】

家是和暖的陽光,可以給我們溫暖;家是溫馨的港灣,可以為我們遮風擋雨;家是人生的起點,可以教給我們人生的道理。家是我們不可以丟棄的,它就是我們的一部分……

十五歲,是花一樣的年紀,也是會叛逆的年紀,而我也不例外,有時對待父母親的關心和叮囑卻只是淡然地敷衍過去,甚至還會覺得很煩躁。

從小到大,父親總是會以嚴格的要求來規劃我,總是會要求我將就事事都要爭第一,大概每個家長都是這樣的吧,總希望自己的子女能夠變得完美。以後可以有個好工作和好的收入。以前的我總是會根據父親的話來做事,但是我越長大越有了自己的觀點和想法,當然就免不了和父親的爭吵了。但父親卻很體諒我,每次都會讓著我,並且在每次我反駁他的方法後來找我談心,是我的心情變得平靜。正是因為父親的這一行為,讓我感受到父愛的溫暖,更讓我懂得了做什麼事都要心平氣和地去商量,而不是一味地魯莽低去解決事情。

家讓我感受到了溫暖,初三剛開始就學業繁重,每天要寫的和背的東西都不計其數。為了提高我自己的作文水平,我更是狂“啃”作文書到半夜,因為我知道,我以後要面臨的是什麼。現在的努力都是為了以後優異的成績,父母親一直都很心疼,但他們也尊重我自己的做法。每當晚上我將一疊作文書放到書桌上時,母親同時也將一杯熱騰騰的牛奶放到我的書桌上。這杯普通的牛奶使我晚上能夠更清醒地去看書和更安心地睡眠,而我的父親則會每天為我弄好漱口的用具,使我每天擁有清新的口腔。這兩件事雖然平凡無比,但裡面卻包含了父母親的關心和溫暖。

家是個神奇的地方,出生時,它是我們的依靠,陪伴著我們一天天地成長;長大後,家中的父母親會帶給我們關心和愛護,並且我們會懂得在學校和社會上學不到的道理。家使我溫暖,使我安心。

【篇三:以家為主題的作文800字】

家是什麼?是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盞明燈,可以照亮夜行人晚歸的路程;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨。

家從我們一出生就一直陪伴在我們身邊。給我們歡笑,教我們說話,教我們走路。無時無刻不陪伴著我們。

記得小學時,那年冬天,天實在是冷。天空總是灰濛濛的,像一幅暗淡的山水畫。凜冽的北風呼呼地颳著,怒號著,如咆哮的獅子。那北風迎面撲來,似一根根尖針戳向人們光禿禿的臉上,無比的疼。人們把手縮在衣袖裡,生怕被凜冽的寒風侵害。就連路旁的小草都縮緊了身子。這時天空又下起大雪。這使我原本冰冷的心又雪上加霜。天一下陰沉下來了。因為這是我第一次考試,我只考了20多分,當時一道題不會,就一直在那想啊想,想到最後都哭了!

一到家,一股暖風撲面而來,把外面的風霜雨雪阻擋在外,就像一個港灣為我遮風避雨。“回來了,快來快來,飯菜都涼了,快來吃飯。”我一進門,媽媽就在招呼,讓我去吃飯。看著一桌的飯菜,那撲鼻的香味,勾引著我的味覺,肚子馬上就“咕嚕嚕”地叫了起來。

正當我吃得嗨的時候,媽媽突然問我:“今天考得怎麼樣啊?”我心一下就慌了。我突突地說了成績。我當時已經閉上眼睛準備捱打了。可媽媽卻並沒有說什麼,反而摸著我的頭,語重心長地問我為什麼考這麼低。我如實把事情說了一遍。媽媽抱著我,對我說:“以後考試遇到不會的題目先空著,把後面會寫的寫完,再考慮那道題,沒事的,加油!下次一定可以更好。”媽媽的話就像一束溫暖的陽光,融化掉心上的冰雪寒霜。

這就是家,家不需要很大,但也可以給你溫暖,給你快樂,為你遮風擋雨。家是一座充滿愛的房子,即便豪華也不失溫情,即使樸素,也有美麗的憧憬。

【篇四:以家為主題的作文800字】

這是第四次了吧,又是一場不見硝煙的戰爭。我窩在自己房裡,把被撕得支離破碎的畫一點一點,拼接起來。

風吹來,又吹走,我沿著記憶的舊址返回,通往過去……

4歲上的幼兒園,父親一點點細心地幫我剪手指甲,生怕一不小心抓傷我自己;7歲上小學,是個記性出了奇的差的呆娃娃,他們又開始雨裡來風裡去的送作業、外套、雨傘;12歲上初一,我不要他們送我上學,不要他們幫我記作業,不要他們幫我背書包,不要他們幫我係紅領巾個。

原來,我是這樣一點一點,把他們推離了我,一點一點吧他們關在了門外,眼淚水啪嗒啪嗒,掉在手背上,打得我心疼,一切的一切,你都忘了麼?我這樣問我自己……

不大的房子裡,飯桌旁,是每一次吃飯時的溫馨。是的,我記得,臥室裡,是每一晚與姐姐的會心交語;是的,我記得,院子裡,是一叢叢與弟弟一起養的綠植;是的,我記得,大廳裡,是每一次觀看影片的歡樂;是的,我記得……是的,我全部,都記得,一點都沒有忘記,心裡脹脹的,暖暖的,又想起小時候和姐姐一起養的那一株檸檬草,酸酸的,甜甜的,所有的快樂,多希望,時光就這樣優雅地老去,一切都會這樣的美好,那我該是用掉了一輩子的幸運,來到了這個家裡做小孩吧……

不知不覺,嘴裡已漾出一抹笑來,浮現的是許許多多心暖的畫面,原來那個一直找不到的家,就這樣,一直一直在身後。每一個角落,每一件物什,每一絲空氣,都充滿著愛與溫暖,是那顆媽媽餵我吃的青蘋果味的硬糖,久久都不能化開的甜……

陽光打在我的髮際,是溫暖的,真的很愛很愛,這個不苟言語又對我極其重要的家,更愛,一直在這個家裡,默默付出的你們,願時光輕踏,去無痕跡,和你們在一起的時間,可以長一點,再長一點……

【篇五:以家為主題的作文800字】

家,一個簡單的字眼。

卻承載了許許多多不可思議的情感。

家—是我們。家—是你們。家,更是一份責任,是永不斷篇的小故事。家裡,有你我他,一起走過這裡那裡。

—題記

家這個地方,它永遠是溫馨的。為你遮風擋雨,是你疲勞的棲息地,是你苦惱的傾訴地,是你歡樂的共享地。總之,它對於我是個神聖之地。

家這個地方,熟悉而親切,你會感受到愜意,沒有一絲顧慮,完全放鬆自己,享受家給我們帶來的舒適之感。家也是一種團結的象徵,同時又是家人和睦的象徵,彼此間的友愛,彼此間的和氣,以至於工作順心順意,學業安心舒心。俗話說來,有“家和萬事興”,一點兒都沒錯。

家這個地方充滿愛。有時候,是慈祥的母親對你的叮嚀囑咐,她們為什麼要嘮叨再嘮叨?那只是因為你是她的孩子,一個在她眼裡永遠都是自己疼愛的孩子。她們願為你付出,不向你索取。有時,是口是心非的父親對你的教育批評,儘管你做得再好,在父親的眼中你還有上升努力的空間,他希望你不要因為一點小成就而沾沾自喜洋洋得意。這樣,他會很氣你的這種表現。說那麼多,不還是一個理由:你的母親父親很愛你。

從小時候的牙牙學語,到如今的朝氣蓬勃,這中間經歷了什麼呢?沒有人不知。爸媽今天的蒼顏白髮,換來你明天的成功,這是偉大的。

也許,我對於家的概念還不是很瞭解,它不是個虛幻的世界,而是我能真真切切感受到它存在著。

一些家財萬貫的大老闆、企業家,擁有豪宅、跑車,有錢有勢,顧名思義。這多讓人羨慕。但,就是這類人,整天忙於事業,忘了自己還有家,還有家人。如顧上了家庭,那麼就等同於丟掉原本屬於自己的一切,怎麼忍心捨棄曾經擁有過的東西呢。所以,他們失去了“家”。其實,他們是孤獨的,寂寞的,雖然表面上是多麼耀眼,像擁有了全世界,但內心深處渴望有一個真正的家給予他溫暖,可是他們還是選擇了財富。我只能惋惜。

家並不是一定只有擁有了財富才能撐起,這樣的思想太錯了。我認為,有家人的地方,有幸福,這才會是真正的家。

以紙為主題的作文1000字 篇9

高一作文 ,3917字

【篇一:以紙為主題的作文1000字】

我總是不合時宜地為一些單純的東西而執拗著,這種緣分一直不斷。紙,便是其中之一。

我喜歡收集各種不同質地,不同花色的紙張,喜歡那種微酸的氣味,和無言卻張揚的純粹,撫摸著不甚清晰的紋路,心念便會不自覺地分離開來,沉澱,紛飛,細碎…。相較之光滑蒼白的影印紙,我更樂於使用質地粗糙卻綿軟的發黃紙張,沒有為了保護眼睛而刻意加染成蠟黃色,最濃郁純潔的米白,似托起了一身的陽光,一生的溫暖。而那影印紙,白得發冷,紋路一絲不苟,它不過是一個人們用以記錄的工具,而根本喪失了“紙”的本色,它的身上只留下了漂白劑的味道,刺鼻,生硬

紙,向來都是用最為廉價的材料製成,卻承載了一世的繁華與喧囂,歡喜與悲悽。每一張紙,相同卻又不同,他們註定有著不同的命運,作為一張紙,他們再也沒反抗的權力。也正因其不同的命運,人們珍視之,唾棄之,厭惡之,愛護之,多麼無奈,但又無可奈何墨汁紛紛揚揚,給予了一張紙新生,或喜或悲。那是時間斷裂後的痕跡,我呆呆地站在那裡,懷抱著的透明的紙的陰影,分崩離析。

撕裂,一段紙的記憶,在那一瞬間似乎有什麼化為灰燼,再不回頭。紙張廝摩發出的沙沙聲,如同佛語梵音,漫過我的骨骸深處,遮掩了這俗世間的喧譁與嘈雜。我們都是俗世之人,被太多世俗之事牽引了太多的情緒。你說,如果我們真的憤俗,又為什麼會為了這俗不可奈的瑣碎而潸然淚下?

紙也會落於俗套嗎?我不清楚,但我想它是會的。看著那些被印刷得面目全非的紙張,我著實感到惋惜,他們被印刷機碾壓成呆板索然的模樣,我看到他們的淚,溼潤了這個乾燥的世界。他總有比別人高一層的頓悟,那樣的清雋與張狂,這不怪他,只因他太過純白,容不得別人的玷汙與忽視;只因他太過純白,稍有汙漬便顯得那樣突兀;只因他太過純白,白得使人新生嫉憤;只因他太多純白……

【篇二:以紙為主題的作文1000字】

紙間的愛

寬容,是每個母親所必備的品質,她們在忙碌中失去了青春、失去了美貌、甚至失去了活力。她們時時刻刻都在寬容:寬容孩子,寬容生活,甚至寬容命運對他們的不公……

—題記

一張薄如蟬翼的紙,把我的思緒拉回了那個烈日炎炎的中午。

那天早上,我因為一點小事和媽媽發生了爭執,雙方不歡而散。我憤憤地向學校走去,一邊走,一邊還在心裡埋怨媽媽不講理,不懂得換位思考,不能從我的角度考慮問題……到了學校開始上課,卻沒有想到今天的課程竟這樣少,課時竟這樣短,時間竟過得這樣快。馬上就要放學了。

慢慢上了樓梯,拿出鑰匙,原本忐忑不安的心情逐漸變得平靜起來。開啟門,家中靜悄悄地,我想象中的暴風雨並沒有來臨。於是,我小心翼翼的走進我的臥室,卻發現原本乾淨整潔的書桌上赫然放了幾張黃色的紙,與深褐色的書桌形成鮮明的對比,顯得格外扎眼。走過去一看,原來是媽媽寫給我的信,在信中,媽媽十分誠懇地向我道了歉,並且指出了我的錯誤。

一頁,兩頁,三頁,整整三頁紙,佈滿了媽媽熟悉的筆跡……

看到媽媽的信,原本的忐忑不安與憤怒全部變成了愧疚,不安與感動。

是誰說,父母對孩子的愛是他們應該付出的;是誰說,父母對孩子的呵護是他們應當做到的;又是誰說,父母對孩子的體諒與理解,使他們應當具備的。

事已過去了好長時間,但那幾張紙,卻被我深深的珍藏了起來。因為,那幾張薄薄的紙所承載的,不僅是媽媽的寬容,媽媽的理解,媽媽的體諒,更有媽媽那份壓在我心頭的,沉甸甸的愛!

【篇三:以紙為主題的作文1000字】

確實,你沒有認錯,我就是一張紙,一張普普通通的紙,今天我有很多話想對您說。

我曾經住在山坡上、我曾經吸收著清新的空氣、我曾經玩耍著白雲、我曾經與小鳥一起唱歌嬉戲。而如今變成紙張的我無疑是一種墮落。我現在住在一個冊子裡,我吸收著有塵埃的空氣,我只能與同胞們共同忍受著筆在我們身上刻下道道痕跡的痛苦,你們也許明白,也許不明白這之間的落差有多大。但是我們會刻骨銘心的記住我們的曾經與我們的現在,永遠也不會忘記,永遠……

我還是比較幸運的,我陸陸續續地見到了我的46666個兄弟姐妹,他們過著比我更慘不仁道的生活,直到我們分開,他也沒講述完他更曲折而又悲慘的生活。他們一致要求我代替他們回故鄉去看看。於是,我就央求我曾經的主人帶著我和我的“妻子”、“兒女”、“兄弟姐妹”一起回我的故鄉看看,主人答應了。當年的樹林沒有了,連樹樁也沒有了,看到眼前的飛沙走石,我不由得想到了未來的世界。一趟走下來,我的“妻子”、“兒女”、“兄弟姐妹”全被攔腰撕斷,剩下的碎片也灰飛煙滅了,我也昏了過去,腦裡僅剩下剛才的“妻離子散”……

當我醒來時,我在一個窮孩子家裡,我驚奇的發現家裡到處都是紙糊的:牆、桌子、椅子、門……等等,這些都是紙糊的,我心中不免生起了憐憫之情。之後的幾個日子裡我身上很乾淨,窮孩子用的很節約。並且我從報紙同志那裡知道了,這個孩子雖然家裡很窮,但他的志氣不窮,他也算的上富有了吧。三個月過去了,我身上寫滿了密密麻麻的算式。我明白,我要和他再見了,他的父親把我賣給我回收站……

在回收站裡,我只見到了少數同胞,心裡不免有些遺憾。從他們口裡得知,我要被碎紙機軋碎,並經過加工,回到我原來的樣子,再被送出去,我到現在才知道原來我可以被100%的回收利用,與此同時,我也在幻想我日後的生活會是什麼樣的……

一波風浪以後,我又到了一家比較富裕的家庭裡,這家少公子並不稀罕我們。因為我發現了家裡有一堆紙以及滿地都是的紙飛機。驚奇之後,隨著身體的劇痛,我被扔到了紙堆裡。“唉,孩子,你可真不幸,來到了這個地方,趕快找個機會逃走吧。”一張年齡比較大的紙說:“我不走,並且要給他點教訓。”我倔強的說到。隨後我向家中所有的紙釋出了一條命令:讓他一天沒有紙用。第二天來了,早晨他要擤鼻涕,可沒有紙配合他,他鼻涕將要流到了地上,我們看了哈哈大笑;中午,吃過午飯後,要擦嘴,我們也不配合,給他折騰了一臉油;晚上,他要寫作文,我們還不配合他,他怎麼也寫不上字,氣得嘴都歪了。最後,他向我求饒了,我又讓他體驗了一天有紙的感覺,他簡直樂瘋了,抱住我又親又吻,並說要幫我做一件事。我就讓他把我的事蹟寫給大家,並呼籲大家保護環境。他滿口答應了下來。

是的,我只是一張紙,只是一張普普通通的紙,但我有思想,我幻想起如果人們都像我現在的主人,那麼世界……

【篇四:以紙為主題的作文1000字】

紙,是我們日常生活和工作學習中經常用到的必需品,沒有紙可以想象我們的生活會是怎樣。比如,寫字,畫畫,列印資料等等,都說明紙在我們的生活中有著舉足輕重的作用。

大家都知道紙是用很多樹木經過多道工序加工而成的,可是有些人不但不懂得加以保護,而且還肆無忌憚的破壞,亂砍伐樹木。目前,我發現很多人不知道節約用紙,在公共廁所裡就會發現很多不堪入目的現象,電視上也出現過類似的廣告,說有一個穿著時髦的年輕人,順手撕下一大塊衛生紙擦皮鞋,皮鞋乾淨了,道德沒有了。再有一個女士洗手後,用很多紙擦手。還有一個人更差勁,把剩下的半捲紙裝到褲兜裡拿走了。就這樣,一卷紙不到半個小時就浪費完了,這種不良現象只是冰山一角。工作人員必須重新新增,給工作人員增加了工作量。

樹木是有限的資源,節約用紙其實就是節約樹木。紙是無私的,它默默無聞地奉獻大家,它讓大家既可以看書,畫畫,又可以寫字和列印資料。如果沒有紙張,就沒有我們現在的方便生活。倘若人類不愛惜紙張,那麼地球就會失去大量樹木,人類將會失去幸福平安的生活。現實中很多事例和行為都是違背自然規律的,有很多災難,都是人類不注意保護樹木,恣意亂砍亂伐樹木造成的。還有的人不保護生態環境,大肆汙染我們賴以生存的地球,那麼災難遲早都會到來,受苦的還是人類。

請大家一起行動起來,保護樹木,不浪費一紙一木,做勤儉節約的帶頭人。從生活中的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,制止不好的現象,感化身邊的人,保護樹木,節約紙張。

【篇五:以紙為主題的作文1000字】

我是什麼?有時我真希望自己什麼都是,有時又希望自己什麼都不是。為什麼一定要是什麼呢?愛因斯坦曾說:“有人說它是這個,有人說是那個,為什麼不能既是這個,又是那個呢?”

其實,在千萬次實驗(假想的)失敗後,我終於發現了—我是一張紙,一張可以描成任何圖畫,也可折成任何形狀的紙,有時堅強,有時卻又不堪重負。

我的確是一張紙,小時候我很淘,現在不淘了,變了;小時候會畫畫,現在不會,變了;小時候病得要死了,現在很健康,變了;小時候痛恨出國,現在想了,變了……我其實很容易改變,只要這次改變有道理。現在,我被生活折成了一種形狀,不管我願意與否,也不管我原來怎樣。好多摺痕當時折時很痛苦,也很不情願,但人總不能一切任由天性。於是慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時候,父母摺紙,紙痛苦;長大了自己摺紙,好不到哪兒去。但社會要的是成品,不要紙,所以眼前痛苦以後就好了。也許最後折成一座橋,足可以承受生活;也許對摺許多下,可以與高山險峰並肩,也未可知。

紙同樣是可以描畫的,不折,畫成東西照樣行。從前不會勇敢,現在會了;從前不會上臺說話,現在會了;從前不會幻想,現在會了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想,年輕的感覺真好;可當我遇到人生的大轉折時,我仍會用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來的,沒有走不出的,就看你會不會畫,會不會找到希望。

其實我們每個人都有無限的潛力,也無限的可能,就像一張紙可以被折成無限的形狀。我們一生所幹的事,無非是在摺紙,畫畫,折成我們想要的形狀,繪上我們心儀的色彩。

我是一張紙,因此畫了可以擦,有錯可以重來,

我是一張紙,因此,我是一切。

以快慢之間為主題的作文 篇10

高三作文 ,1000字

《逍遙遊》有曰:“鵬之徙於南冥也,水擊三千里摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”鵬的南遷靠的是六月疾風的“慢”積累,就的是一朝扶搖的“快”飛越。快與慢本身就是辯證的,像是大海是小流的滿滿匯積,像是水滴石穿的驚人毅力,我們不但要注重一步一腳印的慢積累,更要讓其成為一蹴而就的基石。

中國規劃雄安新區的“慢功夫”,便是我國認真做事,科學發展的精神體現,正是有了這一個又一個的“慢功夫“的積累,才成就瞭如今強盛祖國的偉大成就,這也啟示我們,在質量發展上,可以”慢“一些力求”實“一些,只有每一塊磚瓦都緊實大廈才不會倒塌。而政和縣的發展快速度是對廖俊波“起步就是衝刺”,“開局就是決戰拼勁的最佳褒獎”,這無疑也是厚積薄發的最好印證。追求快也就追求效率,搶到慢並不意味著可以有信步闌珊的閒情,這邊需要正確客觀的認識到快與慢的陳鋪相陳的關係。

讓我們跟隨著陽光,越過歷史的長河,去看看古人的快與慢。《送東陽馬生序》中對於古人求學歷程的漫長與艱辛有很多詳實的描述,“手指不可屈伸,弗之待”,“大雪深數盡”也需趕路。“足膚龜裂而不知”也不以為意。數十載的辛勤求學才創造得出一個“六藝經傳皆通習之”的賢能之才,古人對於慢的理解是徹底的。陳涉起義滅秦不過二十載,這樣快的速度使一個大國就此崩塌,這段歷史讓不少人為之驚訝於這樣的速度,蘇聯解體也是如此。前一天還排隊領麵包堅定的相信蘇聯堅固無比的人民,次日就見到了《阿圖木宣言》時的震驚。所有的突發事件背後都是慢慢積累了無數錯誤的情理之事。對此,我們必須引以為戒,慢積累帶來的特徵就是“慢”常體現在時間上,但是“慢”不代表消極怠慢,所以在漫長的征途中切不可掉以輕心。這個時間“快步前進”的精神思想無疑是每個人拒絕懈怠思想的最堅定聲音。

讓我們將腳下的每一步踩牢,將每一腳踏實,從容不迫的緩緩穿過林間,翻閱山河,去尋找自己的大風,然後順著它倚著它扶搖直上,一鳴驚人!十載積風,一朝扶搖。

以什麼變了為主題的作文 篇11

國三作文 ,944字

揹著書包,走進校門,和門口保安叔叔道了聲早。沒想到,緊接著又一聲脆生生的“叔叔好!”是旁邊的那個小女孩,我打量著她亦如她打量著我。哦,又是一屆新初一,這麼說來,我也初三了。

初三,這個前所未有的身份就這樣不論我願不願意就掛在了我的頭上,它意味著什麼呢?

首先,我每天上下學都要爬四層樓了。第二天下操回來,習慣性的三樓就拐,被一個初二的朋友?Y住:“姐,你來我們樓層幹什麼?”我老臉一紅:“沒事,我就下來遛遛彎兒。”轉身就往樓上竄,身後是那朋友的笑聲“姐,你都初三,咋還那麼糊塗?”唉,沒事,她也終會有那麼一天的……

11:35,嗯,不錯,到飯點兒了。看著化學老師出了門的背影,我扔下筆,掏出飯卡,心裡美滋滋的就往門外鑽。然而,還沒到門口,班主任就微笑推開門走了進來:“你們現在是初三了,”他頓了頓,“午餐要讓著初二的弟弟妹妹們,11:50再出去吧!”“啊……”一片哀嚎聲。

第一天的午省開始了,寫的時候,我的肚子很餓。但胸中充斥著做學姐的自豪感,也蠻不錯的。

下午只有兩節課——因為剩下的時間被奉獻給了軍訓。唯一平衡的一點是:初一初二也沒跑兒,全和我們一樣在陽光底下挨著呢!

當然批我們的時候也比批他們多一條理由:“你們初三,是初中學部最大的一批,是哥哥姐姐!更要給學弟學妹做個榜樣!”嗬,這句話在半年前聽起來還是那麼理所當然,現在嘛,咳咳。仔細想想,當了兩個學期的小弟弟妹妹,一個學年的中不溜兒,可不是輪到當學哥學姐了嘛,雖然看看左邊的,再看看右邊的,我並沒有覺得他們有多高大,不過現在,我們都是“初三的”了。“站直!”教官在旁邊大吼一聲,我把胸脯挺得更高了些,沒辦法!誰叫咱是榜樣呢?!

初三剛開始不久,但我感覺我的位置變了不少,不是升高了,也沒有降低,而是變得很微妙。但我知道一點,我現在是學姐了!所以,在學弟學妹面前,我要努力!

努力站的直一些,再直一些!

以家為主題的作文800字 篇12

國一作文 ,798字

那種甜蜜從我的家出發,源自心底,穿過我的童年。

——題記

我八歲時,母親愛上了種花,每天帶著我細心的照料園中的各種花。

母親專注著,抿著嘴,眉毛擰成一條緊張的直線。一手拿著剪刀,一手擺弄著花的枝葉。一剪刀下去,一朵花伴著一撮綠葉無情落下,我在心中埋怨媽媽的粗心大意,問道:“這花、葉長的不是挺好的,為什麼剪掉?怪可惜的”。“根儲存的養料有限的,剪掉那些沒用的枝條顯得美觀,也不浪費養分”。聽著母親的話我怔在那裡,沒有說話。母親繼續嘮叨著:“花是這樣,人也是,一個人如果過於順利,就會瘋長出許多傲慢的枝條,只有經常修剪自己,修去斜枝敗葉,剪除惡習,才能長的更強壯。”我恍然大悟:刀之傷又何嘗不是刀之愛呢!母親時而抬起頭看看我,時而望望手中的花,似乎那裡是她生命的全部。終於完成了,她的嘴角漾起了一絲淡淡的笑,她入了迷,我也入了迷。雲雖暗淡,風卻輕暖,把我們鑲嵌在了那一寸時光之中。而今,我也愛上了種花。

兒時的我,家裡來陌生人,我總會躲到父親身後緊緊握著他的手,父親就會把我拉到面前來摸摸我的頭,我喜歡父親的手,他的手又大又寬,緊緊握著總讓我內心感到安全和溫暖。

夏天的夜晚,父親總會帶我到院子裡看月亮、看星星,漆黑的夜空中那無數的星星明亮又璀璨,我從你口中聽到了那一個個神話傳說。夏季再炎熱,也因這一個個小故事讓我不再討厭酷暑。

我的家很溫馨,雖然它並不富裕,有時還會來點“金融危機”,更甚時會爆發“世界大戰”,可我仍然愛著它。我愛這是裡的花香,愛有星星的夜晚,愛這裡的一切。

左手牽著愛,右手牽著暖,把時光匆匆兌換成了年,青蔥歲月如所不見。直到鬢間落了雪。那是你們,我的父母。是你們為我創造了這個家,讓我擁有著來自心底的甜蜜。(微訊號:墨香悠悠)

以秋為主題的作文800字 篇13

國三作文 ,962字

期待著,期待著,西風吹來,秋天的色彩快了……

一切都像變了裝似的,千姿百態,五顏六色地換了衣。樹葉紅起來了,瓜果成熟起來了,大雁開始飛向南方了。

樹上的葉子悄悄地變了色,火紅火紅的,乾脆乾脆的。田野上,樹林裡,放眼望去一大團一大團全是紅。跑著,跳著,撲兩下樹葉堆,摘幾片楓葉,做幾件“草裙”,跳一會兒繩。樹葉子沙沙響,麥子彎著腰。

楓樹、銀杏樹你比我紅,我比你黃,都開始爭先恐後地變。紅的像夕陽,黃的像蜜,還有各種橘。樹林裡,小溪邊,各樣各色的樹葉,在秋風吹動下,像一隻只蝴蝶,翩翩起舞,飛舞著離開樹枝,落在倒映著樹媽媽影子的鏡面上,落葉打著轉兒,不捨地隨流水去向遠方。抬頭看去,那火紅金黃的樹枝,將天空遮的只有小塊,有一些調皮的光射下來,光斑跳動著,與地上的樹葉應和著,舞動著。一大片一大片的紅、黃、橘,那麼耀眼,那麼鮮豔,豔麗得讓人喘不過氣來,嫵媚的像個妙齡舞女,慷慨地灑下一把又一把“金幣”。那葉兒,燦燦耀眼,這些色兒,竟妖豔得有些令人暈眩。那秋風陣陣更加渲染著火與蜜兒。

來到秋的傲驕處,老遠,一陣陣瓜果的香傳來,貪婪地嗅著,眼前彷彿滿是瓜兒、麥兒、果兒;香越來越濃,瞧見了一點紅、綠、紫;越來越近,看到了!看到了!那壓得杆兒彎下去的金黃麥穗兒;那紅得醒目的果子,綴滿了樹枝;那紫紅紫紅的葡萄,晶瑩透亮。果的甜、麥的香、瓜的清香,葡萄兒的酸甜,匯合在一起,那是一道秋收的歡快的歌!農民的歡聲笑語從田野裡、果園裡傳出來,笑出了豐碩,更笑出了秋呈?人類的饕餮盛宴。多好聽,與動物的歡快叫聲應和著,感染紅了、黃了果兒、麥兒。

動物也忙起來了,大雁鳴叫,悠然盤旋,變換著飛行陣行,從容不迫地飛去南方,辭離了北方;田鼠撿拾著遺落的麥粒,它們也要“拾穗”養家呀!各種野鳥快樂地發狂,一刻不停地邊唱邊品味野果兒。

秋,你的色彩;你的氣息;你的聲音,令我陶醉。秋,你是四季的舞者,舞出了幸福的瑞綿。

秋,你像個幸福的使者,你給寂靜的田野與山莊送來了歡聲笑語……

秋,你像幅畫兒,五彩繽紛的,還繼續渲染著,加重著色。

秋,你像傑出的指揮家,植物之吟、動物之唱、人類之詠,都在你這裡呤出盛大豐豔的秋之頌。

以興趣為話題的作文600字 篇14

話題作文 ,513字

我的愛好

“等不到雙子座,流星雨灑滿天際……”嘻嘻,這麼好聽的歌會是說唱的呢?當然是我啊!

自從聽了鄰居家小妹妹唱歌后,我就愛上了唱歌。彷彿不唱歌,我就要瘋了一樣。

我一有時間就練習唱歌。無論是下課還是放學,你都能見我練習唱歌的身影。有時一邊練習唱歌,一邊低著頭走路,撞到東西也不知道怎麼回事呢!

每次爸爸媽媽帶著我和弟弟去別的地方玩,我們都要帶著自己的手機。弟弟是為了在車上打遊戲,而我呢?則是聽歌。媽媽經常說:“吵死了,給我關掉!”可這並沒有阻止我聽歌的慾望,我將媽媽的耳機“搶”來,帶著它聽。有時,弟弟暈車了,而我一點也不暈,嘻嘻嘻,聽歌還有一大好處—不暈車。

久而久之,唱歌已成為了我的習慣。有一次上數學課,我竟然不知不覺地哼起歌來,就在我忘乎所以的時候,忽然,一聲有力的“陳萌萌”把我拉回了課堂,我一下站起來,不知所措地望著老師,同桌祖子益小聲告訴我“是x”,我信以為真,胸有成竹的回答:“是x。”“這是一道選擇題!”老師吼出來。祖子益你這個害人精,害我不僅被喊了一頓,還被打了三大板。

從這件事我明白了,雖然很喜歡,但愛好終究不能影響學習,可以在課後唱歌,但在課堂上絕不行。從那以後我就有節制地唱歌了。

以亮為話題的作文600字 篇15

國二作文 ,850字

“亮”這個字,無論是在古代,還是現代,出現的頻率都是十分高的。

“亮”的多種意思中,我還是最喜歡“顯露、顯示”這個意思。

在武俠小說中,總有人會說:“英雄,請亮出您的底牌。”在我的理解中,這樣的“亮”,更多的還是在顯露背後,反映出的或令人震驚、讚美的品質。看,兩個武林高手,面對面而站,江湖中人的桀驁之氣互相沖撞,凌冽而內斂。刀光劍影之中,好像已經對戰了無數個回合。一個“亮”字,在這場傲然對峙中,增添了幾分尊重。

不僅僅是在武俠中,在現實生活中,也有這樣的事情發生。許多人在“亮”出真正的自己後,往往會受到眾人的矚目。顯山露水,可以很美,很驚喜。陶淵明雖歸隱田園,卻因遼遠的心境、開闊的思想流芳百世。梵高一開始是牧師,後來兜兜轉轉終於在繪畫中找到靈魂的歸宿。我們身邊也有一些牛人,或學習極好,或體育出眾,或幽默指數爆表,找到自己擅長的領域,發光發亮。

可是,如何“亮”呢?

“亮”這個字,一層疊一層,從上到下,從窄到寬,從收縮到釋放,一層壓一層,一層頂一層。一個人也是這樣,內涵是需要發掘的。我們的潛能像冰山,你只看到了上方那一個小尖,殊不知慢慢地延伸,慢慢地擴大,在深處蘊含的無限力量。一個人擁有的美好,就像這“亮”字一樣,只是冰山一角,越往下越驚喜。一個“亮”字,在不斷挖掘中,反射出耀眼的光芒。

當你“亮”出你自己,你並不僅僅會得到讚美,也會有無盡的挑戰,困難總是與機遇並存的。不管你選擇“亮”還是“不亮”,其實在思考與選擇前,你就已經做好“亮”的準備,也擁有了可以令自己驕傲的資本。

黑夜給了你黑色的眼睛,請你用它來尋找光明。

以誤會為話題的作文600字 篇16

國小四年級作文 ,1184字

【誤會】

王子暢

放學了,喔喔頭準備回家,可是看到他的同學劉禪摔了一跤,一滴滴淚水從他的臉上流了下來。喔喔頭馬上跑了過去,把她扶了起來。問:“你怎麼摔跤了?疼嗎?給我看看。”原來劉禪的膝蓋摔傷了,鮮血從裡面流了出來。喔喔頭說:“我送你回家吧。”劉禪說:“好啊,謝謝你。”

此時已經是晚上七點整,喔喔頭還沒有回家,他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳。“這孩子,怎麼還沒回家。”“肯定是出去玩了!”“沒錯!他回來看我怎麼收拾他!”

時間已經到八點半,喔喔頭一回到家,就看見爸爸鐵青著臉,兩道眉毛倒豎起來,鼻子不停地喘著粗氣,眼睛直瞪著他,說:“你今天為什麼這麼晚回來?你讓我們等很久了!”潔白的月亮被烏雲遮了起來,就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺非常委屈。

喔喔頭深深地吸了一口氣,向父母說明了情況,爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開來,眼裡滿是欣賞的目光,露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開心。

烏雲漸漸散去了,月亮又像剛開始那樣皎白。

【誤會】

陳政熹

放學後,高明在校園門口剛要往回走。突然,他看見同學小吉好像非常痛苦地蹲在一旁,高明趕緊跑上前,問小吉怎麼啦?原來小吉肚子痛,高明趕忙扶著同學又走進了學校……

此時,已經是八點整了,高明還沒有回到家,爸爸媽媽已經等得不耐煩了!一直在那焦急地來回走著……時間一分一秒地走著,九點整了,高明還是沒有回來。

當月亮掛在半空中時,高明終於回到了家,當他推開門的一瞬間,爸爸頓時一聲怒吼:“為什麼這麼晚才回來?你去哪兒了!”此時的爸爸,怒氣沖天,嚇得高明沒敢回聲。爸爸更加生氣了,揚起大巴掌,在空中掄了一圈,大力地朝桌面拍去,“啪!”的一聲,高明可以感受到桌子快裂開了一樣,爸爸死盯著他,眉毛像兩把利劍一樣。高明頓時感到心裡很委屈,眼角的淚水忍不住滴在了地上。此時,月亮也被烏雲遮住了,屋子裡靜得可怕。

高明知道自己讓父母擔心了,於是,他一字不漏地說給了父母聽,父母聽了之後,轉怒為喜,“原來,是我們錯怪你了,真是對不起!”父母說到。爸爸媽媽的心平靜下來後不好意思地說道:“以後我們一定會慢慢問清楚並且跟你講道理,不再亂髮脾氣了。”

這時,小吉的父母敲門來了,說道:“謝謝你兒子今天幫助我家小吉回家哦。”

“不用謝,這只是舉手之勞而已!”高明開心地回答道。

這時,高明抬頭看見天上的月亮依舊高高地掛著,他細心觀察,發現月亮的光芒是多麼的柔和,如同孩子純真般的笑容。

以變為話題的作文600字 篇17

國一作文 ,3350字

【變】

姜詩雅

到現在,有13年了,小時候的記憶已模糊,但有一雙手卻讓我記憶深刻!

在我出生後,第一個親吻我的人,便是這雙手的主人——我的媽媽。那時這雙手很光滑,雖然說不上纖纖玉指但也是細嫩修長。還是嬰兒時期的我總是哭鬧,這時便會有一雙大而有力的手輕輕地將我抱起,溫柔地有節奏地拍著我的後背,小小的我像是能感覺得到這雙手它是在說:“寶貝兒乖!不哭。”馬上我就會停止哭鬧。不分晝夜,一直如此,漸漸地我長大了!

幼兒時的我,望著路前面吸引著我的一切,特別的想去看一看,摸一摸,聞一聞。可是看似那短短的幾步路,雖然平坦,卻讓蹣跚學步的我心生膽怯,這時前面會出現一雙堅定的手不停地向我招手,我領會得到它是在說:“不用害怕,向前走,我會保護你!”就這樣我一點點地在這雙大手的鼓勵下從搖搖晃晃變成了可以快樂地奔跑。雖然那時懵懂的我有點覺得這雙手和在襁褓裡時感覺有點不同,但是它給了我很多安全感,我越發喜歡這雙大手。

長大後我有了自己的想法,沒有了小時候的乖巧,粗心了不少,記得那是在我幾次三番地沒有認真完成作業後,一雙忍無可忍的大手揪起了我的耳朵,疼得我嘴巴里直認錯,事後我滿肚子委屈地改了作業,心裡卻開始隱隱地討厭起這雙手,討厭它在我種種屢次不改之後的暴力。

直到前段時間,有一天突然聽見媽媽慘叫一聲,我慌忙跑過去看,一根縫紉機上的針刺穿了媽媽的食指,鮮血直流。等到媽媽從醫院裡回來,裹著的白色紗布的手我覺得特別地刺眼,心裡很是複雜,最終忍不住跑過去捧著這雙受傷的手輕輕地吹著氣,希望能減輕點媽媽的痛苦。

這時,我突然發現我是有多久沒有這麼好好地握過它。仔細一看,它已沒有了我小時候的細嫩,變得粗糙不少。我突然恍悟它經歷了什麼,為什麼會變成這樣!為了照顧好我的起居,用她這雙勤勞的手為我不停地忙碌。為了讓我有更好的生活媽媽用她這雙靈巧的手一遍一遍地縫紉著衣服,我才知道她從來沒有時間去呵護它,是媽媽用她這雙逐漸老去的手任勞任怨地為我遮風擋雨,幫助在我成長的路上多了許多的勇氣,及時改正了好多壞毛病!立刻我決定,不管這雙手時而溫柔還是時而暴力,也不管它將來變得怎樣蒼老,我會一直喜歡它,我來保護它!

時間猶如細沙般從這變化著的雙手指縫中流逝,指縫越發變大,手掌越發粗糙,潛移默化中這種變化轉移到我身上,使我從牙牙學語變成亭亭玉立的姑娘,唯一不變的是這雙手給我的愛始終如一。

【變】

範雨馨

到現在,有13年了,小時候的記憶已模糊,但有一雙手卻讓我記憶深刻!

在我出生後,第一個親吻我的人,便是這雙手的主人——我的媽媽。那時這雙手很光滑,雖然說不上纖纖玉指但也是細嫩修長。還是嬰兒時期的我總是哭鬧,這時便會有一雙大而有力的手輕輕地將我抱起,溫柔地有節奏地拍著我的後背,小小的我像是能感覺得到這雙手它是在說:“寶貝兒乖!不哭。”馬上我就會停止哭鬧。不分晝夜,一直如此,漸漸地我長大了!

幼兒時的我,望著路前面吸引著我的一切,特別的想去看一看,摸一摸,聞一聞。可是看似那短短的幾步路,雖然平坦,卻讓蹣跚學步的我心生膽怯,這時前面會出現一雙堅定的手不停地向我招手,我領會得到它是在說:“不用害怕,向前走,我會保護你!”就這樣我一點點地在這雙大手的鼓勵下從搖搖晃晃變成了可以快樂地奔跑。雖然那時懵懂的我有點覺得這雙手和在襁褓裡時感覺有點不同,但是它給了我很多安全感,我越發喜歡這雙大手。

漸漸地我懂事了,有了自己的想法,沒有了小時候的乖巧,粗心了不少,記得那是在我幾次三番地沒有認真完成作業後,一雙忍無可忍的大手揪起了我的耳朵,疼得我嘴巴里直認錯,事後我滿肚子委屈地改了作業,心裡卻開始隱隱地討厭起這雙手,討厭它在我種種屢次不改之後的暴力。

直到前段時間,有一天突然聽見媽媽慘叫一聲,我慌忙跑過去看,一根縫紉機上的針刺穿了媽媽的食指,鮮血直流。等到媽媽從醫院裡回來,裹著的白色紗布的手我覺得特別地刺眼,心裡很是複雜,最終忍不住跑過去捧著這雙受傷的手輕輕地吹著氣,希望能減輕點媽媽的痛苦。

這時,我突然發現我是有多久沒有這麼好好地握過它。仔細一看,它已沒有了我小時候的細嫩,變得粗糙不少。我突然恍悟它經歷了什麼,為什麼會變成這樣!為了照顧好我的起居,用她這雙勤勞的手為我不停地忙碌。為了讓我有更好的生活媽媽用她這雙靈巧的手一遍一遍地縫紉著衣服,我才知道她從來沒有時間去呵護它,是媽媽用她這雙逐漸老去的手任勞任怨地為我遮風擋雨,幫助在我成長的路上多了許多的勇氣,及時改正了好多壞毛病!立刻我決定,不管這雙手時而溫柔還是時而暴力,也不管它將來變得怎樣蒼老,我會一直喜歡它,我來保護它!

時間猶如細沙般從這變化著的雙手指縫中流逝,指縫越發變大,手掌越發粗糙,潛移默化中這種變化轉移到我身上,使我從牙牙學語變成亭亭玉立的姑娘,唯一不變的是這雙手給我的愛始終如一。

【變】

程鈺堯

“東西整理好了嗎?”“吱”,媽媽打開了我的房門,我慌忙收起手中的書本,不情願地站起來;“嗯,這就收拾。”“你要快點哦。”媽媽見我終於開始整理了,無奈地笑笑,臨走前還加了一句。

我緩慢地朝書堆挪動著,彷彿在播放著慢動作。眼前混亂的場面,使我不由得嘆了口氣。一堆堆擺放得雜亂無章的書本,如同一個個冷酷無情的惡魔正在挑釁著我。“開始幹吧!”我深吸一口氣,努力打起精神來,將書本一一分類,將來對我還有用的,整齊地擺放在書櫥裡,而沒用的呢,只能“打入冷宮”——放進箱子裡帶回老家。

正午時的陽光灑在屋子裡,為我的房間籠上一層微黃的光暈,喧鬧的大街終於寧靜了,只是偶爾還會想起刺耳的鳴笛聲。我打小就愛看書,從彩繪版到注音版,從兒童版到青少版,同一本書我可能會有很多個版本。平時跟林黛玉沒有半點相似的我,此時此刻竟也開始怨天尤人了。

寧靜的房間裡,似乎只聽得到秒針走動時發出的嘀嗒聲,時間一分一秒地過去了,書本也在一堆堆地減少。我越來越煩躁了,有些書本看都不看就往箱子裡塞?“哪來這麼多書啊!”我氣得一屁股坐在椅子上,以使勁旋轉來發洩我不知何時升起的一股怒火,可眩暈感又讓我不得不停下。

我抬起頭,看天。

天空澄淨得彷彿一塊被洗得發白的藍布,有一種能穿透人心的力量,潔白的雲朵在天空中肆無忌憚地停停走走,變換莫測。我笑了。

起身。我又一次展開了與書本的對抗,一層薄薄的灰塵覆蓋在封面上,輕輕一吹,那些微小的顆粒在陽光的照射下飛舞,竟是如此美麗。“呀!”又拿開了幾本,一個驚喜的發現像磁鐵一般吸引我的目光,無法移開。

這是一本語文書,一年級的。我輕輕地拍掉書上的灰塵,翻開這童年的記憶。書頁的翻動聲“嘩嘩”地響起,書上那稚嫩的字跡讓我樂不可支。忽然,一行字映入我的眼簾,刺痛了我的眼睛。

我又笑了,卻是苦笑。“我要考第一名。”短短的六個字,傷害還真不小。第一名?它離我似乎很近,又似乎很遠。歪歪扭扭的鉛筆字,淡灰色的稚嫩字跡似乎有些不切實際。我愣住了,隨後找來一塊橡皮,在離紙0。01釐米的時候,似乎有了0。01秒的遲疑,但還是毫不留情地擦去了。

望著紙張上醜陋的橡皮屑,我又愣住了。兒時的願望,就這麼脆弱嗎?不費吹灰之力,就消失在了時間的長河裡?橡皮屑就永遠無法像灰塵一樣,有一瞬的美麗?答案應該是否定的。嘴角揚起了快樂的弧度,我應該堅守初心,不是嗎?

撥開重重迷霧後,我拿來鋼筆,鄭重地在書上寫下心底埋藏的八個字:我會盡最大的努力。稚嫩的鉛筆字似乎與娟秀的鋼筆字重合了,雖是截然不同,卻都書寫著我的初衷。我只有像辛勤的園丁一樣,用汗水澆灌,才能使之開花結果。成熟的果實,便是我最美的夢想!

“東西收拾好了嗎?”“馬上!”我將語文書合上,塞進書櫥,抬起頭,已是燦爛的笑容。我已漸漸長大,但心底的夢想永不變!

以秋為話題的作文600字 篇18

國一作文 ,1344字

【秋】

員哲函

秋,不知不覺地向我們走來了。果子熟了,葉子落了,天黑的越來越早了。

秋天有著紅薯,它無需肥沃的土地就能結出累累果實,挖出來,紅紅的,帶泥土的。田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的。紅薯不僅可以當做主食,還可以做成多種副食品:如紅薯幹、紅薯條等。紅薯到了農曆八月份左右,成熟較早的下面會隆起小包,透露成熟的資訊。爺爺奶奶會將早熟的挖取食用:早上時,他們會用蒸鍋蒸上一大鍋紅薯;晚上呢,又會是去了皮的紅薯與玉米稀飯攪和在一起,甜甜的,異常好喝;甚至等到媽媽有了時間,還會給我們做美味的拔絲紅薯吃呢!

在我們村子裡的一戶人家門口,有著一棵香椿樹,每年的夏天都會結出清香美味的香椿,分給家家戶戶。每當秋天來臨,葉子披上一層金黃的外衣,但這時的葉子還不會落。臨冬時,金黃的葉子才會落下,只留下光禿禿、枝幹分明的老椿樹孤零零的渡過寒冬,像守衛,像護林人默默地為人們奉獻著。

秋的天,黑的越來越早了,晚霞也越來越美。六點多的時候,火紅的晚霞在天空中襯托著大地上已經枯黃的樹葉,顯得格外美。晚霞剛開始是佈滿了整個天空,再後來又從一團團變成一片片,一片片又變成一縷縷,又從一縷縷變成一絲絲,直到飄得無影無蹤,最後天就黑了下來。晚霞過後,接下來就該黑夜展示他獨特的美麗,布著滿天星,掛著輪彎月……

雖然晚霞只有一點點的時間展示自己的美麗,但是正如“臺上一分鐘,臺下十年功”。美好的事物總是令人難忘的,也更是轉瞬即逝的。

秋天像紅薯,不高貴只是平凡!

秋天像晚霞,美好卻轉瞬即逝!

秋天像護林人,默默為人們奉獻著!

【秋】

黃雪涵

盼望著,盼望著,綠葉落了,秋天奔跑著來了。

樹木有些困了,昏昏沉沉的隨風搖擺著身子,揹著沉甸甸的果實。桃兒紅潤起來了,杏兒白胖起來了,梨兒水靈起來了。

小草偷偷的換了一身新裝,黃的發亮,踩上去,就像踩上一隻動物毛茸茸的脊背。樹林裡,荒野裡,綠葉也個個想跳下來,去陪伴那孤獨的小草。樹葉也並不是像小草,完全脫下了綠衣,而是似綠似黃。這樣,給大地披了一件黃綠相間的外套,悄悄地睡著了。

儘管綠葉離開了樹梢,但是美麗而飽滿的果實卻出現了。這是果農們用汗水澆灌的成果。紅的像火,紫的像墨,白的像雪。果裡帶著甜甜的蜜香;饞嘴的孩子們偷偷翻過欄杆,摘著這一個個可愛的精靈。有的吃的滿面紅光,有的卻擠眉弄眼,把它們都裝進兜裡,走起來踉踉蹌蹌。終於,開採了:笑臉到處都是,樸實的,滄桑的,紅潤的,散在樹枝下,像蘋果,像蜜桃,還甜滋滋的。

“露似珍珠月似弓”,不錯的,天上掛著一架弓,而小草上躺著晶瑩的珍珠,如此美麗,如此協調。夜深了,月光撒在大地上,照亮了趴在小草上狂飲露珠的不速之客。蟬兒憂傷地鳴著,但卻不像夏季那樣聒噪,那悲涼的調子,不時在我耳際迴響。

風是可貴的。這兒的風,是來幫助樹傳遞果實的。在樹葉落地的同時,樹種也在集會,努力的散開來。風兒帶著這些來年的希望,緩緩的走了。它們的離去,是未來花朵的芬芳,是未來果實的豐碩,更是來年高大的樹木。

秋天是穩重嚴謹的老人,儘管年邁,但卻足智多謀。

秋天是音色健全的鋼琴,能彈出最多的音樂。

秋天是繁忙的集市,交換著希望和溫暖,使人們擁有更多的歡樂。

以爽為話題的作文600字 篇19

國一作文 ,759字

“啊”!我雙手雙腳顫抖著。全身打著冷顫,全身僵硬,感覺自己全身的雞皮疙瘩都出來了。

今天大課間主任說要檢查頭髮,一手擼下來,黏黏糊糊的,有點衣服上的纖維,和頭油混在一起,心裡邊決定:該洗頭髮了。因此我一上午課都沒在狀態,一直摸著自己那煩人的頭髮。

終於熬到了中午放學,我以飛快的箭步衝出去,跑到餐廳門口,嗅了嗅。前腳剛想進去,後腳便阻撓著:快去洗頭、快去洗頭!看著那凜亂不堪的頭髮被撲面而來的大風將劉海吹起來,整條街都瀰漫著那味道……“洗頭去”!我狠下心來飛快地跑向宿舍。

到了宿舍拿上洗髮膏,披上毛巾,捧起盆,走出六親不認的步伐,邁向水房。到了水房我便驚呆了:人也太多了吧,我左等右等,終於到我了。可是剛開啟水龍頭,可憐的卻只有一滴熱水!做了一番心理鬥爭:有什麼大不了的,洗!

那是一個寒冷的冬天,每個人都穿著羽絨服,棉褲,還用力地把自己裹得再緊些。我哪裡冒出的勇氣,竟要用涼水洗頭!

一頭扎進去,全身雞皮疙瘩通通豎起,任督二脈全部貫通,刺入脊骨,寒氣逼人。我渾身打著戰,根根頭髮絲像刺在頭髮上的,現在想來頭皮都發麻。我有點猶豫不想洗了,但是開弓沒有回頭箭,想到洗完了就好了。便一頭扎進去……

“嗬,舒服!”我全身熱血沸騰,真爽!擠上洗頭膏,向頭上糊抹一通。旁邊有一位學姐說:“快呀,還有五分鐘吹哨!”,我一聽慌了,管他三七二十一,就一頭扎進水裡去,一些涼水隨著脖子流到衣服裡來,那感覺,真酸爽,跟吃老壇酸菜牛肉麵似的。

我緊忙倒了水,捧上盆便跑回宿舍。進了宿舍,她們都大笑起來,說我就像一隻落湯雞……

青春無悔,怎能不痛快爽一把。

以開關為話題的作文600字 篇20

國一作文 ,1068字

如果我們的腦袋上有開關的話,我們就可以選擇開關按鍵,把不好的想法拿出來,讓好的想法留在裡面;如果我們的時間上有開關的話,我們就可以關上浪費的時間的按鈕,讓生活更加充實;如果我們的生命上有開關的話,我們就可以關閉死亡的按鈕,讓所有人與家人團聚。如果我的腦袋上有開關,我會關掉軟弱的按鈕,讓自己充滿信心。

那是五年級的運動會,我參加了八百米長跑比賽。比賽前幾天,我對自己特別有信心,還當著全班同學的面跑完了八百米全程。可是,一到賽場上,我那股自信心就沒了,變得格外緊張,心裡像十五個吊桶打水——七上八下的,不知道懷裡有多少兔子在亂跳,因為我的對手一個個人高馬大,殺氣騰騰。

於是,八百米長跑我跑到中途時,就按下了“放棄”的開關,搞得班裡的人都說我沒用,讓我無地自容,我恨不得找個地縫鑽進去,把自己關個三年五載,等他們氣消了再出來。

今年運動會,我又報名參加八百米長跑。還好還好,同學們已經不記得去年的事了,或許他們是想再給我一次機會吧。比賽前幾分鐘,我還是一如既往地緊張。我能跑完全程嗎?我能取得第一嗎?

這次,我按下了腦袋裡那個“堅持”的按鍵,並沒有在比賽中退出。比賽開始了,前半程的時候,我一直處於跑步隊伍中游。漸漸地,我的體力像開閘放水一樣流逝,全身痠痛,速度慢了下來。突然,我的眼前冒出了一個開關,一邊寫著“堅持”,一邊寫著“放棄”。“堅持”開關開口了:“王楚晗,你千萬不能放棄,一定要選我。”“王楚晗,你別聽他的,跑八百米多累呀!還不如休息一下呢!選我。”“放棄”開關說。

“選我!”“選我!”“選我!”“選我!”

這兩個開關小精靈吵得我腦仁都要炸了,就在這時,我就聽到同學們如同夏雷滾滾的吶喊助威聲。我頓時精神一振,我怎麼能辜負同學們對我的期待呢?我毫不猶豫地按下了“堅持”的開關。我一下子信心百倍,全身充滿了力量,於是一鼓作氣,跑完了全程。雖然跑完後很累很累,但我依舊很高興。跑道上的線條也變得更柔美了,像一條紅色的綬帶在風中飄揚。

其實,有沒有開關並不重要,重要的是你是否對成功有渴望,對自己有信心,對目標有堅持,有了這些品質,你的人生就按下了“成功”的開關!