以愛的名義溫柔著相關作文20篇
以愛的名義溫柔著 篇1
國三作文 ,1026字溫柔。這是一個常常用來形容母親的詞，很多人都認為只有母親才配上這個純潔的詞語，殊不知，總有一些像母親的人默默守候在我們身旁，他們像母親一樣以愛的名義溫柔著我們。
語文。一門我偏愛的科目，文字裡有風花雪月的嘆世情懷，也有贊景抒情的絕世佳句，更有歌天頌地的超世豪言。然而，不妨回首，看看佇立在門口，對你我微笑的開啟智慧之門的老師吧，她是那樣溫柔，細膩。
胡老師是我們的語文老師，在我的記憶裡她是個很細膩的人，平日裡，她溫聲細語，她溫文爾雅，她善解人意。
她的“打”很溫柔
每次考試，總有那麼一兩個不懂事的孩子犯同樣的錯誤—做過的題又做錯，每次老師點名時，隨著名字的增多，我的心也被一點一點向上提著，作為一名好生，生怕自己被老師點名挨批，可每次看到唸到名字的人一大堆時，我心裡也很氣憤，怪不得老師要拿棍子給他們一點“警告”。胡老師的“打”，我以前也經常挨，看老師那殺氣騰騰的樣子，高舉教鞭，可真打到肉上時，力道卻又減了不少，說實在的，一點不疼，甚至還有點溫柔的感覺，因為教鞭下藏著多少對我們的愛。
溫柔的人總是善良的，又怎會真得傷了我們呢？
她的“聲”很溫柔
對很多學生來講，星期五的下午課總是那麼漫長，是那麼的受煎熬著，不過對我來說，幸運的是有一節作文課在其中，那麼，一切等待不再是等待了，而是期望了。是的，我喜歡上作文課，喜歡胡老師，更喜歡她那春天小雨般清脆、滋潤的聲音，雖然不甜，在耳裡卻是別樣的享受。如同清泉滑過茂密的枝葉間，碰撞出屬於她的音調。又如同春天裡的暖陽，溫暖著心房，沐浴春風。老師喜歡讀我的作文，所以我每個禮拜會費盡心思找一些優美的句子來點綴我的作文。雖然這樣的句子很少，卻很精練，即使別人不懂得欣賞，老師也會認可我的。有好幾次都想偷偷錄下音來回家慢慢欣賞。可效果卻不太理想，錄音機裡播出的聲音像失去了新鮮勁的瓜果，不再那麼甘甜、清澈，只好乖乖等到週五再聽真人版的了。
她的“笑”很溫柔
胡老師的笑是很中性的溫柔，不似豪爽女子的仰天大笑，也不似小家碧玉的莞爾一笑，而是一種很恬淡的笑，幅度不大，卻能感覺到她是真的很開心，很享受，這樣率真明朗的女子難得尋幾個，幸運的正是我們有這樣的一位老師。都說老師只有嚴肅的笑臉，誰說的，看看我們胡老師，這才是真正的“溫柔範”。
老師的溫柔有很多種，但無論是哪一種，都透著對我們的濃濃的愛，雖看不見，摸不著，但我相信只要平常用心觀察就不難發現：“世界上所有無私的老師們都是以愛的名義溫柔著。”
以愛的名義出發 篇2
國一作文 ,641字一輛破舊的腳踏三輪車，卻用十四年的時間支撐了一個學校。
一對下崗的北京夫婦，為了一句：“為了讓聾啞人跟正常人一樣，活得有尊嚴。”便從自己微不足道的工資裡捐出二百元。二百元，也許對很多人來說都是一筆微不足道的錢。可是，對於一對下崗的夫婦來說卻是一筆大數目。
每天早晨，高振寧都騎著一輛破舊的三輪車，在大街上賣牛奶。三輪車是腳踏的，就為了給學校多捐點錢，自己用了十幾年的三輪車也捨不得換掉。每天早晨，為了多賺點錢，他每天腳上都會磨出幾個水泡。
就是這樣一個老人，用自己微弱的力量與堅定的信念，帶給了整個學校希望。他將手裡的錢，大方的捐給學校，卻捨不得在自己身上多花一分錢，一個擁擠狹小的家，擺放著好幾年以前陳舊的傢俱。就是這樣一位清貧的老人，每個月捐贈一筆二百元的“鉅款”，並以“張一元”的名義每個月捐贈一批茶葉。這一刻，我被高振寧深深地感動了。
是什麼使高振寧日復一日年復一年慷慨的捐出二百元的？是什麼使這樣一位老人每天不懼風雨在街上賣牛奶掙錢？又是什麼使高振寧有如此堅定的決心？
對，是他那高尚的品質，是他那善良的愛心。
北京到遠安的距離看似遙不可及，可是，有一位老人，以愛的名義出發，心懷慈悲，名利淡泊，扶弱幫困，牛馬也做，在北京與遠安之間架起了愛的一道橋樑。
一滴水可以滋養一朵花，然後美麗整個世界。世界上正因為有了千千萬萬個高振寧而變得美麗。上善若水，厚德載物，一個人的高尚品質在人們的心中是永不磨滅的。善心，是美麗與聖潔的代名詞，接過高振寧的接力棒，將這份愛永遠的傳承下去。
以青春的名義 篇3
高一作文 ,1024字也曾迷茫，也曾惆悵，在青春的路上迷失了自我，無助，悵然若失。我徘徊在原地，不住地彷徨於心靈路口，眼前彷彿張著一張網，矇住了雙眼，說我背離了青春，是嗎？我笑，莫名的無奈的笑，困惑。青春到底是什麼？獨坐窗前，我在青春中思考青春。
席慕容說，青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無瑕，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。我試著解讀這句話。誠然，青春是美麗的，它是人生的黃金時期，但青春易逝如流水，註定去而不返。青春不應該流連於昨日，青春拒絕沉醉往昔，身在青春，就不能駐足原地，而要大膽向前邁步。可遇而不可求的青春意味著前面才是方向，奮鬥才是終點。
“每一天都是一個新的日子。”是的，青春的每一天都充滿活力，煥發著生氣。青春是不老的心態，因為有一顆火熱的心，不會懼怕失敗。青春並非坦途，路上也有不可避免的挫折，但“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，在荊棘上漫步，在小道上追尋，正如海明威筆下的老人，於跌到處爬起，不要說悔恨，不要言滄桑，重新拾回信心，始終注視前方，每一天都為青春增添一縷靚的色彩。
於是我明白，青春不是放誕不羈，不是多愁善感，青春不是花前月下，纏綿悱惻。青春是一壺美酒，需用心去釀造，去品酌；青春是一首流暢的鋼琴曲，婉轉動聽，要靜靜聆聽；青春是悠揚的笛聲，清遠深邃，應用靈魂去感悟；青春是激昂的樂章，充滿奮發的力量。青春不是庸庸碌碌，不是渾噩度日，而是激情滿懷，是檯燈下的筆耕不綴，是球場上揮汗如雨…
以青春的名義，我不再唱“前方的路在哪，誰伴我闖蕩，”將那段心靈的彷徨永遠塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時光，我要有勇氣揮手昨天，作別落日餘暉，展望明天，憧憬未來，我躊躇滿志，敞開心懷坐擁明日的曙光。
以青春的名義，我要如蠶蛹般破繭而出，扔掉包袱，再無束縛。我不再無所事事，更不會碌碌無為，我要張開雙手，去迎接暴風驟雨，去搏擊驚濤駭浪。
以青春的名義，我理直氣壯地說，夢想不會遙不可及，前途不會渺茫如煙，彼岸美景正召喚著我，我鄭重地宣告，扼住命運的咽喉，主宰自己的靈魂，張開青春的風帆，定能把握未來，到達勝利的巔峰。
以青春的名義，我放縱情感，燃燒青春的激情。在青春裡高歌。贊你，青春；愛你，青春。我要竭我所能，書寫青春精彩，戰勝自己，創造青春傳奇！
以青春的名義宣言，我將走出困惑，掌控自己的人生之舵，無懼艱險，蔑視困苦，勇敢邁步，踏出前面寬闊大道，衝向蔚藍的晴空，用青春的火熱，用青春的激情，用青春的無盡力量推開虛掩著的成功之門。
以共享的名義 篇4
記敘文 ,970字共享，以平等與和諧的號角，傳向世界；以一根根細長而又堅韌的線，慢慢地將心與心的距離，捆綁得更近。—《題記》
也許，在某一天清晨，你踏出了門欄。在一股晨光撲面彌散時，你總會看到許多相貌不同、衣著不同，甚至是貧富懸殊的人群。腳下踏的是同一輛單車，又從同的家中歡笑著，欣喜地慢慢駛出，奔向嶄新的、滿滿希望的一天……
這，就是共享的力量。
我在日常生活中，接觸最多的還是共享單車了。不論你是在哪個地區，不論你的生活環境是美好或是欠佳，推開門，迎向朝陽，你總能看到一排平靜、閒適、充滿活力的單車。它們總是在第一時刻出現在那裡，以共享的名義，不斷為人們服務。日夜更換，它們依在。共享單車，向人們展示著它們的默默奉獻。當然，它們也在我們的生活提供了太多的需求。當你不願意發動汽車，卻又不想步行前往的時候，共享單車向人們“揮手致意”；在你錯過了班車或是地鐵和公交車，我想你第一時刻就會追逐著跑向陽光下的一排單車；當然你希望騎著單車，在風中享受著清澈與安詳，單車定會帶給你風兒的輕吟和萬物的聲息……其實，現在想想這樣一輛輛共享單車擺在那兒，不佔位又帶給人們便捷與歡樂，又何嘗不是件好事呢？
但，不僅如此。我不知道，你是否有過這樣的經歷。某一天，我正騎著共享單車在公園附近遊蕩著，而此時一個小男孩正將自己的雙眼直勾勾地盯著自己腳下的單車，我暗自注意到了，便輕輕地停了下來，望向他那雙充滿期待與嚮往的雙眼，純白而又真誠，我便明白了。
“好啦！你別看了！”我輕輕地撫了撫男孩的腦袋，“這輛單車，你拿去琦吧！姐姐就不騎了。”
男孩笑開了顏，用稚嫩的小手使了全力，將那輛共享單車駕起來，望著他歡笑著，慢慢駛遠的背影。我的嘴角在不經意間上揚，那種滋味，就如同吃了一顆蜜糖的孩子，甘甜而又滿足。我竟沒有一絲不甘與後悔。
我想，共享的東西，使人與人之間的情與義，變得更加深厚，漸漸地它們一點點地被釀成甘露，甜到連微微酸楚的味道也不見了。就彷彿人們內心深處原本存在的自私與貪婪，化得一滴不剩，剩下的是盈盈的幸福與分享的快樂。
不知從什麼時候開始，共享資源就如此瀰漫在我們這個原本汙塵滿滿的生活，讓人與人之間的平等加深漸濃，又化作一團繞緊的絲線，以一種共享的滋味，再伴上歡樂與幸福地甘甜澆灌，變得再也分不開了。
以共享的名義，是這個共享時代，唯一的美麗和龐大的力量。
以夢想的名義 篇5
國三作文 ,601字我或許算是天生就是平凡的那種人，這輩子求得“知足”便好，沒必要也不可能實現什麼高大上的夢想，這是我之前16年的心得。
中考失利之後，我來到了這裡。實話實說，我覺得這並不光彩，甚至是別人問我哪裡讀書時，我總是閃爍其詞。但半個學期過去了，我喜歡上了這裡，喜歡和這裡的同學一起學習、嬉戲。我喜歡這裡的老師，他們總是以愛之名在做教育，總能讓我如沐春風。
在上中職之前，無論幼兒園、小學還是初中，我一直是最平庸的那個，學校衡量好生與差生的標準永遠只有一個—成績。但人天生都需要找到存在感的，我也不例外。
來到職中，我本以為我將在這裡渾渾噩噩地度過三年，然後踏入社會做一個“勞動者”。但我還是選擇和命運進行一些抗爭，我主動要求進入了對口單招預備班，我希望我能在這裡另闢蹊徑，升入本科院校。
以前我也在班上做過一些班幹部，但那些真的是個頭銜而已，並且是個無足輕重的頭銜。但這裡不一樣，這裡有著非常豐富的校園文化，有很多可以發揮特長的實踐活動，而我天生愛唱愛跳。慧眼識才的班主任決定讓我擔任文藝委員，從此不管是班級的主題班會還是學校的文藝匯演，我都成了最忙碌的那個人。但此時的我特別高興，因為這些是我夢想的一部分，使自我價值的一種體現。
我很開心，我能這這樣的環境中學習、生活，我很慶幸有這些奮發向上的、青春活潑的同學，我很感激有這樣認真負責、用心育人的老師陪伴我成長。追逐夢想，放夢飛翔，我將從這裡起航！
以青春的名義 篇6
國二作文 ,778字再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂青春就像白活了一場，忘了就像沒有了過往。
—《似火年華》
我愛七堇年的一句話：青春的意義在於哪怕憂傷地淚流滿面，依然是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲。我喜歡他簡單的直白，更喜歡他用筆尖把我的心事攤成了黑紙白字。或許就是因為年輕，做事情總帶著孩子氣的任性和衝動，就算是做錯，都不會低下驕傲的頭；因為年輕，不需要刻意討好阿諛奉承，不需要諂媚獻殷勤的嘴臉；因為年輕，可以肆無忌憚地熬夜卻不擔心變老；因為年輕，才敢相信一輩子沒那麼漫長；因為年輕不會輕易悲傷。
我是個不對回憶負責的人，但我心疼每一個在回憶受過傷的孩子。我見證過太多生離死別，所以我的回憶有著濃妝重彩的傷痛，知道自己終於麻木，所以我的回憶是斷章的，我只希望可以像放電影一樣快進，跳過所有的不堪和狼狽。卻也懂得了，若沒有別離，成長也就無所浮麗。於是一個人站在年華過往的路口，唱著輓歌。
因為年輕，總以為我們離那些垂垂暮矣的時光還很遠，總接著青春的名義，愛上不作計劃的冒險。風馳般的年年歲歲過後，卻也終於懂得，青春不過是一張借據而已，肆意地揮霍塗鴉，最終只能無奈書下很多負累。那折褶的紙頁留下歲月的皺紋，就連淺笑都收斂不了那可憐的垂暮，在迢迢年華中，夢不醒的人誰又偷偷老去？青春不過是途經一場流星雨。
以青春的名義，我可以相信沒有星星的夜空也可以是亮的，那些許下的承諾都是可以實現的。以青春的名義，我可以用自己最平凡的心事和最細膩的感情，把最愛的歌一遍一遍的哼唱，用筆尖吻紙的聲音見證如煙往事。
以青春的名義，我會心向太陽，無畏悲傷；
以青春的名義，我會和那些愛我的人廝守，不是一天兩天，而是長長久久；
以青春的名義，追逐中我不會落單，害怕時我會為你勇敢；
以青春的名義，用我的快樂裁剪你的悲傷，每一個天綻開的笑臉都芬芳；
以青春的名義，許我真心不襲，免我顛沛流離……
以母親節的名義 篇7
國一作文 ,665字有一首歌這樣唱道：“小小少年，很少煩惱……”是啊，少年時期的我們內心充滿了幻想，可是現在的我已經長大了，早已沒有了少年事情的幻想，我得到了許多，也失去了很多。自從我進入了青春期，我的脾氣變得暴躁了許多，母親卻依舊那麼寬容地忍受著我的點點滴滴。
今天，我又像往常一樣，大大咧咧地回到家裡，卻意外地發現媽媽躺在床上，臉色十分憔悴，頭上不知不覺已多出了及根白髮。可我並沒有意識到母親的衰弱，仍是對她進行精神上的折磨—對她呼來喚去。
偶爾有一天，我調皮地想在母親睡覺時搞惡作劇。當我正用水筆在母親手上畫笑臉，卻意外地發現母親那雙手粗糙了許多。儘管每天在用化妝品，但仍抹不去經歷歲月所留下的痕跡。我頓時明白了，臉上不知不覺已熱淚盈眶。我輕輕擦去眼淚，輕輕將母親的手放下。雖然這件事已經過去了，可我的心久久不能平靜。
眼看母親節就要到了，看著母親日益衰退的身體，我決定抽出一點時間為母親準備一份別開生面的禮物。說幹就幹，我立刻在母親休息時偷偷準備了水盆和毛巾，靜靜地等待著母親節的到來。
時間過得真快，母親節終於到了。我特地提早來到家裡，為母親這一天的疲勞畫上一個完美的句號。夜幕降臨，母親終於回來了。我一邊喊著：“祝你節日快樂。”一邊提著水來到母親面前。母親見了我，立即責怪起我來：“你幹什麼啊？學校壓力這麼重，還浪費時間在這裡啊！”
“以母親節的名義，請你坐下來，給我機會孝敬你一回。”我不失時機地說。
“快去做你的作業，看你的書。”可我分明看到了母親話裡的笑意。
母親啊！你是花枝，我是花朵。除了你，誰是我唯一和永遠的依靠？
以青春的名義 篇8
高一作文 ,679字當往昔的歲月在時間的長河中破敗成一絲絲的碎片，我們也被無情的拉著向前。那逝去的流年卻藏著最珍貴的記憶，是最值得懷念的如花年華。
讓我沿著來時路再懷想一次，然後微笑著告別……
初中生活是美好的，毋庸置疑。那時的每一天都是陽光燦爛的，即使下雨，心中也是陽光灑落滿地。我懷念那早晨的麵館，夏天的早晨，溫暖的空氣中夾雜了無限的生機。我們總是在上課的前5分鐘裡選擇去快速地解決一碗麵，然後以百米衝刺的速度衝進教室，坐在座位上大口的喘著粗氣。
我懷念那灑滿陽光的課桌。那是我們的窗戶正對著太陽升起的地方，於是當太陽一出來，課桌上便灑滿了傾瀉而下的的陽光，將課桌變得溫暖，陪伴我們度過朗朗讀書聲的早自習。
我懷念那午後的操場。男同學們成群結隊的在一起idaqiu，周圍圍滿了觀看的女同學，他們大聲的呼喊著，打球的男生們便更加賣命了。女同學們也會三三兩兩的在林蔭道上走著，聊著一天來的趣事，不由自主的露出會心的微笑。
我懷念那些單純得近乎透明的日子。即使有烏雲，也會很快被陽光刺破。我記得那些貼心的知己，他們一路陪我成長，給我希望，雖然早已天各一方，但記憶總是美好的，他們賴在我的腦海裡不肯離棄。
我懷念的，是曾一起做過夢的美好，那是時光錯落後仍留下的感動，時間的長河將往昔刺破，就像象棋中的楚河分界，我就像那隻死守楚河的象，無力跨越，無可奈何。
我懷念的終只能在記憶中美好，人總是向前的，我當以過去為動力，努力邁進每一步。
當時間再來路潰敗，回憶變得斑駁，至少我們擁有過，那就無怨無悔。我不曾背叛過去，但是我知道我必須狠狠地把明天來的漂亮。
爭吵，以青春的名義 篇9
國三作文 ,1478字剛考完英語的我，有點“失魂落魄”……
“好難，短文填空單詞都拼不來，聽力也錯好多……”我在回寢室的路上朝她發牢騷。“哼，你哪次不是考得很好。”她沒有半點要信的意思。“真的。”我繼續說，“我現在發現在我們組沒有哪一科可以占強勢的，科科有人壓我。”“可你總分高。”她依舊給我灌“心靈雞湯”。“我沒有特長，以後高中不就完了，選科得去弱留強。”我有意識拒絕她的“心靈雞湯”。
她有點生氣了，沒好氣的說：“那你去和別組換人唄！”
我還是不知悔改：好呀，我和陳昱秀換。
“你憑什麼和陳昱秀換？”她越發生氣了。
“對啊，我憑什麼和別人換？”見招拆招用在了不該用的地方……
她好像一下子又好多情緒無處發洩，眼裡充滿了失望，沒再說什麼，快步走向寢室大樓……我絲毫沒有要追的意思，依舊是從前的節奏。周圍人很多，各自走著，朝著一個方向湧去，沒人會注意到她或是我的反常，也會有人從後面拍拍我的肩膀，我依然沒心沒肺地笑著……
其實這樣的爭吵不止一次了，我是一個只能靠嘴武裝自己的“弱勢人”，語言方面有點小天賦，她更是個不甘示弱的人，最後自然是兩敗俱傷。我把小事看成一個個笑話來調侃，她卻放大到人生高度去闡述哲理。
我在成長日記裡多次說：我想要一個知己。她卻認為大家都把我當朋友，是我自己不敞開心扉，不爭取。她以為我從來沒把她當朋友，我想，她就真的那麼需要一個“朋友名分”麼，我對她也不亞於對一個所謂的好朋友吧。
終究是性格不合。
回到寢室，她沒有跟我說話，我依舊陪著其他室友開開玩笑，往常一樣樂呵呵的。
終於，她還是哭了。
寢室裡的人不知所措，“作案凶手”依然面不改色心不跳，做著自己的事情。她終究沒有說出原因。
我想，她並非因為今天我的頂撞而傷心，想必是積累了好久的情緒，在我今天的觸發下，全部發洩吧，像多米諾骨牌一樣，一次性乾淨利落地倒掉。早料到有這一天的，我並不多麼的惋惜。相反的，我反倒覺得像是解脫了一般，完全沒有悔恨。這件事本來她也沒什麼錯，我也沒犯什麼罪，也不是什麼一句道歉可以擺平的吧。
我並沒打算道歉，道歉在我眼裡就是一種套路，說對不起，好像是在逼別人原諒，也可能是我太沒愛了吧。
不過後來“良心發現”，還是寫了一段文字給她：
不管你還有沒有在生氣吧，對不起。
大多數的道歉大概都是為了得到原諒吧，但是現在道歉那是我的事，原不原諒是你的事，兩者沒有因果關係。不管是偶然還是必然，總之事情都發生了，隨便你怎麼想我吧，我說過，我是個很冷血的人，呵呵，說不定我還沒你那麼難過呢。
說實話，我沒什麼可說的，也不想為自己辯解，估計你已經想好了各種戳穿我的語言了吧，各自立場不同，多說無用。連我都不懂我自己，何況你呢，忍我這麼久，謝了。
我終究是個不會煽情的人，連道歉信都寫得那麼冰冷。其實這場戰爭也並非無益，我們各自都變了很多，我懂得了適可而止，她也開始善解人意，這算是一場以青春之名的爭吵吧。
活在這個世界，會發生很多事，我們總該從中學點什麼吧。
以愛之名 篇10
國一作文 ,534字小時侯跟母親過橋，小小的手被緊握在母親溫暖的手心裡，好不容易掙脫出來，卻又馬上被抓回去。後來看到雜誌上說，母親握住孩子的手，不是為了囚禁孩子的自由，而是為了在危險的地方永不鬆手，我笑笑不以為然。
再長大一些時，突然間喜歡上了在書桌上記日記，於是自己那張寬大的寫字檯上花花綠綠，橫著、豎著、斜著，不是字就是花紋。後來不幸被母親發現，結果那張桌子被擦了又擦。但從那時起有些東西卻印在心裡怎麼也擦不掉。因為從那時起……
那是一個下雨天，與朋友約好一起去買書，走時只穿一條單薄的裙子，母親看了邊尖叫邊在衣櫃裡翻來翻去，最後拿出一件襯衣把我包裹的嚴嚴實實，才安心過去看書。殊不知，最討厭穿厚重衣服的我，臨出門前又把那件襯衣掛回了衣櫃。
雨越下越大，我舒服安逸的看了半小時書，就被母親找到了。她的褲子溼了大半截，只著拖鞋的腳被雨水泡得發白，手裡還拿著那件襯衣一點都沒溼。母親一向沒有過多的言語，送完衣服便走了。望著她離去的背影，我聽見雨淅淅瀝瀝的訴說著愛。那一次，我懂些了什麼，信了些什麼。
現在，我關注天氣預報，有大風的天給母親套一件厚外衣，有雨的天備一把傘。母親欣慰的問我怎麼這麼聽話了，我默笑不語，她不知道，我在她給我送衣服的那天晚上說，一定要好好孝敬她、關心她，以愛之名。
母親背後的一絲溫柔 篇11
高二作文 ,1212字我的母親性格很是火爆，以至於沒人敢跟她耍嘴皮子，誰要敢跟她貧嘴，準能叫那人吃不了兜著走，脾氣火爆的母親說話還很是直爽，有什麼便說什麼，父親管那叫真性情。但我卻認為我的母親很溫柔。
母親的溫柔是隱藏在她火爆脾氣背後那無法用言語來表達的母愛，但卻能感覺得到那股只有母親才能給予的溫暖。
難以忘記那個夜晚，風夾雜著雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。我在家中等母親回來吃飯，看到雨下得這麼大，我有些擔心母親了，生怕她趕不回來。
就在我還在為母親擔憂時，聽到鑰匙在門鎖轉動的聲音，我知道，母親回來了，剛想給母親一個大大的擁抱，母親便吼我：“你是不是為了不讓我出差把我出差要用的U盤藏起來了？我明明昨晚放在包裡，怎麼今早就不見了？害我被老闆批了一頓，趕緊把東西交出來！”這時，雷聲、雨聲、風聲攪和在一起，好像天就要塌下來似的。面對這突如其來的“審問”，我不知所措，兩顆豆大的淚珠從臉頰上流下，我一賭氣便捂著臉跑回了房間委屈得哭了起來，連晚飯都沒吃。等我哭夠了，才發現肚子已經餓得咕咕叫了。這時母親捧著剛熱過的飯菜上來了。“孩子，剛剛是媽媽語氣太重了，來，先把飯吃了。”我轉過頭去，撅著嘴說：“我沒有拿你的U盤！”“是是是，你沒拿，沒有U盤，咱就不出差了行嗎，這個週末媽媽在家裡陪你。”我欣喜若狂，母親能在家裡陪我，太好了！“真的嗎？”母親笑了笑，“我什麼時候騙過你。”母親就是這樣，儘管生氣時說話不留任何餘地，但在冷靜過後，她還是能拉下面子承認自己的錯誤，這便是母親背後溫柔的一面。
記得小時候有一次，午飯過後，我與母親準備到街上溜達。經過一家玩具店，櫥窗裡的玩具熊實在長得太可愛了，於是我扯了一下母親的衣角，用乞求的眼神望著她，指著玩具店櫥窗裡的玩具熊小聲地說：“媽，我想買那隻熊，成嗎？”母親瞟了一眼那隻熊，說：“是長得挺可愛的，進去瞧瞧。”當我懷著必要把這隻熊買回家的決心跑到玩具熊面前時，發現這隻熊竟要兩百塊。“要兩百塊！這不是搶嗎這是。”母親不屑地說，“走走走，不買了。”“媽！”我可憐巴巴地望著她。母親看都沒看我，直接把我拉出去了，可是她沒發現，我把小熊也帶走了。走到一半，母親發現我口袋好像有什麼東西鼓了起來，便一把把手抽進我的口袋裡，當然也發現了那隻熊。母親上來就給了我一耳光子，我還沒反應過來，母親就拉著我到玩具店歸還那隻玩具熊。回家路上，我哭得稀里嘩啦，母親卻像沒聽見一樣一個勁兒往前走。回到家裡，母親水什麼話也沒說，只是煮了一個雞蛋給我敷臉，因為她知道自己的力度不是一般得讓人銘心刻骨，而此刻的我也已經意識到了自己的錯誤。母親就是這樣，儘管表面看上去多麼冷淡無情，但我深知她的心底是充滿溫暖的，只是她不善於表達自己的真情實感。
我的母親很溫柔，她總是用她自己的方法去默默地呵護我，教育我。她不善言辭，但火爆的脾氣背後卻總是有一絲溫柔暖人心田。
以愛之名，落一箋詩語——《醉花陰》改寫 篇12
續寫改寫 ,651字時光有些累了。
園中菊花爛漫，府裡也不似平日裡冷清，他們都在歡度重陽節，等等……重陽節？原來，又至重陽，可明誠啊明誠，你何時能歸來？
轉身回房，偌大的房間空無一人，空氣中氤氳著憂傷的氣息，瑞腦香菸縈繞在金獸爐口，心中不免有些失落，這麼久了，我還是沒能習慣沒有你的日子……
想要出去走走。
路過溪亭，忽然想起那日與你一同在這遊玩，因醉酒竟迷失了歸路，無奈卻又駛入荷花叢中，一葉小舟，舟上二人，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。此時，只我一人漫步，餘暉只為我流瀉，而你，也只一人在外流浪。
請允許我這樣自私一點，因為我只想讓你的清澈，獨寵我一人。
可現如今呢，再次回到這裡，可你又在哪裡？
準備去學學陶潛，採菊東籬下，卻不知能否悠然見南山。罷了罷了，何必如此感傷呢？有美酒、菊花相伴，倒也自在。有風掠過，只覺陣陣幽香飄漾在衣袖，我很快樂，是真的快樂，只是眼淚有些不爭氣。
好吧，我承認，我一直都在自欺欺人。
秋到深處，楓自紅，情到濃處，人自醉。我原本以為，飲酒賞菊就可以解憂，可當我看到水中的倒影時，我怔了一怔，眼前的人，弱不禁風，竟比黃花還瘦。
明誠，你回來會責備我吧，會怪我沒有好好照顧自己吧！你快回家吧。
懷揣著希望之情吃過了晚飯，盼望著你回來不會責備我。
飯罷，有些累，想要睡覺，這一覺睡得很安穩，我夢到了你，夢到初見你時，我羞澀的模樣—見客入來，襪?i金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。夜裡有些涼了，我起身，想要為枕邊人蓋蓋被子，才發現枕頭早已涼透，被眼淚所淹沒。
原來我終騙不過自己……
以愛之名洗滌心靈 篇13
國三作文 ,743字不知何時，我們的心靈已不再純淨如初，為榮利所縛，心中佈滿塵埃。若得以愛之名，將心靈洗滌，則許於塵埃之上，開一樹花。
以真為愛，將虛偽剔出心靈。
千舸過盡，一片汪洋，採石磯孤獨地清點倒影，濁浪便是一杯煮過的酒，李白這一喝，喝醉了一部唐代編年史。仗劍天涯的李白，選擇了以真為愛，將虛偽剔出心靈，於是便讓歷史留下了青蓮居士灑脫的身影。太白見不容於“世之滋垢”時，便憤然離去了，他沒有易安居士“這次第，怎一個愁字了得”的憂傷，只有一句“吟詩作賦北窗裡，萬言不值一杯水”的笑嘆而已。
太白的真，讓虛偽無處遁形。
以善為愛，將惡念逐出心靈。
捨棄了歐洲溫暖寬敞的大房子，卻甘心於加爾各答寒冷逼仄的貧民窟裡救死扶傷；捨棄了愛情與家庭的幸福，卻甘心於疾病與呻吟中撫慰傷痛；捨棄了無數榮譽表彰，卻執著於默默奉獻。特蕾莎修女，選擇了以善為愛，將惡念逐出心靈，於是，她讓世人知曉：至善何須妄加藻飾？至愛何須溢於言表？至善者，當如是。
她的善，讓惡念無從發芽。
以美為愛，將醜陋掃出心靈。
才藝俱佳，膽識過人；千磨萬擊，豈遜鬚眉？林徽因，一位風華絕代的佳人，一塊完美無瑕的碧玉。友情、愛情，絕不拖泥帶水，含混不清；家事、國事，一向公私分明，秉持大義，其孱弱的雙肩卻成為民族的脊樑，柔弱中綻露出鋒芒。她選擇了以美為愛，將醜陋掃出心靈，於是，她成了世人眼中的曠世奇葩，凋謝了花身，卻浮動著暗香。
她的美，讓醜陋無處容身。
費孝通說：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”我們不求世界大同，但求內心無垢。
欲使內心無假、惡、醜，必須在心中播下真、善、美的種子，讓它們生根、發芽、開出一樹美麗的花。
讓我們以愛之名，洗去心中塵埃，攜真、善、美同行，行於世則毒蟲猛獸為之讓道，河流高山為之築橋，直達生命的最高境界。
《人民的名義》觀後感 篇14
觀後感 ,994字在歷經2天的追劇下將《人民的名義》看完了，看的時候隨著主人公的遭遇而或悲或喜，但看到最後，回想一下，再聯想一下現實，只剩下沉默無言。
我真的很想說，但不能這樣說，中國那麼多年的法制建設喂狗了，中國培養的法治人才全是豬。但我可以這樣想，一顆老鼠屎總會壞了滿鍋湯，更遑論是一堆堆的老鼠屎。人性更是脆弱的，絕對經不起大環境下花花世界的誘惑，就像一個男人遇到赤身裸體的美女，更別說還是私人訂製。
法律是可以踐踏的，中國自古以來就是人情社會，這無可厚非，大家司空見慣，只能說中國隨著經濟的發展還會走封建主義的老路，腐敗，部分人名不聊生，抗議，鎮壓，哦，幸好還是有底線，不能鬧出人命，這與古代的有何差異，只不過現在的人民有衣穿，有飯吃，當然，想住好房子的話大多數人得奮鬥三輩子。
法律是公平正義的保障，但是誰將他一再打破，是誰在口裡演說人民的名義，又是誰在講什麼所謂的政治生態與政治平衡。
我認為，中國的老百姓是最聰明的，老百姓看到的、感受到的不會是你修了多少路，蓋了多少樓，而是拿到手、實實在在的利益。自然而然，村民的賄選原因就可以解釋了，因為大多數村民根本不會知道你這個人品行怎樣，只知道你是否有錢，能拿到手的才是實實在在的利益。
現在人們的焦點是什麼，是飆升的房價，其後有沒有利益輸送與像蔡成功那樣的倒爺。現在的人民不愁吃穿，最關心的便是教育與房子，其次是工作，教育資料的馬太效應，城鎮化的虹吸作用，催生了一批拆遷戶，那些不拆遷的地方怎麼辦，是不是得考慮考慮，政府不能光顧著賣地啊，在賣地的同時是不是得考慮一下這城市不僅僅是城裡人的城市，也是廣大農村人的城市，因此我建議，拿所有的賣地所得利益全部修成廉租房，供底層人民只要想住，就可以有的住，而且一家一戶只能申請一套，一套不用大，50平米足夠用了。教育的均衡又是一個與工作與城鎮化的命題，未來大城市化是必然的趨勢，畢竟北京考北大、清華的分低啊，那兩個學校是北京市的，不是全國性的，在其他地區招的人數是死的。既然是大城市化必然趨勢，則逐步撤銷、層層遞進，不能著急慢慢依次撤銷小學，中學，最後將資源全部集中到地級市、形成資源集聚，以免產生教師資源浪費。
不再說這些劇中反映的殘酷現實了，還得說說普通老百姓怎麼對付這些腐敗分子吧。在生活中，只要處處留心，咱們也是個個小偵查員，只要全民反腐，將它上網，總有一天曆史會給他最公正的評價。即所謂的正史野史。
愛的定義 篇15
國三作文 ,796字每天停頓下來的心，振盪著波紋，總覺得有一絲溫暖縈繞心田。也許人一生的奔波不息都只為這份感動。我們都懂，它叫愛，可在不同的時候，愛的定義是不同的。
在微笑中，感受到的是愛。愛是微笑。從記憶開啟的那一天，就留下了那一張微笑的臉，我的生命由她賦予。看到我滿身泥巴回家時，她臉上的微笑在說話。然後輕輕地幫我洗澡。就這樣簡簡單單，微笑的愛在我心中一點點地積累。
在淚光中，觸控到的是愛。愛是淚。由於“非典”，學校已經封閉兩個月了。天陰沉沉的，那一個聲音傳到我的耳邊，我條件反射地喊聲 “爸爸”，才望見在大門等我的爸爸。我跑過去，告訴自己不能哭，可我還是控制不住自己，淚水肆意地流淌。我看到爸爸眼中的淚，替他擦了去。他撫摸著我的頭。那一刻，我明白淚的關懷也叫愛。
在牽掛中，體味到的是愛。愛是牽掛。星期天，我要到學校去。可媽媽要去參加一個葬禮。我很生媽媽的氣，她可以不顧不管我，去參加什麼葬禮。我賭氣地走了，沒有告訴她一聲。第二天，我看到了媽媽。那麼遠的路—她埋怨我不跟她說一聲就走了，惹得她一晚上都沒有睡好。從那天起，我會記得在每個日子裡都會對媽媽說我很好，別牽掛。因為我不想讓這份牽掛的愛等得太久。
在信任中，我拾到了愛。愛是信任。在我十八年的人生路途中，挫折、坎坷陪我一起度過。在高三的日子裡，他們一樣陪我度過。可是，我失敗了。他們告訴我：雖然我不是最好，可是在他們眼裡，我是唯一的。他們信任我，鼓勵我，讓我有勇氣面對。
高四的每一天。信任的愛是給人以力量的，不管怎樣，微笑面對失敗也是一種勇氣。
愛是深入心底的幸福。我幸運，因為我是一個健全人；我幸運，因為我擁有雙親的愛。在心底深處，愛以它豐富的定義儲存於記憶的每一個角落裡。我的嬉笑裡有它，痛苦裡有它，它在我的心底永久地儲存。它一點點地蔓延，如同血液流遍我的全身，如果心靈能承受得起，今天的無愧是對愛的一個最好的定義。
以愛之名 篇16
國三作文 ,850字想把對你的思念化作一個個點，連成一條條線，拼成一個個面，組成一個立體的愛心型。以愛之名，寄給你。
—題記
我的母親和我，關係真的很平淡，淡得就像冷卻的白開水。但是沒有人說我不像她，因為我和她有著相同的個性—內斂，固執，甚至有些孩子氣。
“她不愛我！”有一段時間我就是這麼想的，而且這個想法曾深深地刺痛過我，讓我一下子失去了心中的大樹。我害怕而且寡言，而她對我卻只是淡淡的。她說：“你要獨立，我不會是你永遠的依靠。”她用她略顯粗糙的手給了我一巴掌，讓我記住這一天。我記住了，同時也恨上了她。
她淡淡的眼神讓我感到恐懼，冷淡的態度讓我感覺自己就像一直流浪的小狗，找不到家，找不到處所，找不到人愛，更找不到人疼。於是我學會了在她轉身前先轉身，在她開口前先逃走，在她發怒之前先據理力爭。有一天，她對我說：“孩子，你真固執！”我笑了，因為我終於開始像她了。
我開始試圖說服我自己，她是愛我的，她只是不知道該如何表達。她從沒牽過我的手，她警告我：“我不會牽你的手，不要做一個軟弱的人。”我暗暗握緊了拳頭，告訴自己，沒事的，總有一天，我會牽你的手。
她內斂，她不會說疼，也不會說愛，但她確實是愛我的，我肯定。她會因為我的一句話，跑很遠去買我喜歡的東西，然後託人帶過來；她和我打電話的時候，語氣依舊平淡，聽不出起伏，但我依舊很開心，因為我知道，她是關心我的，她是牽掛我的，那一通通電話就是證明。
現在，我才發現，母親原來也只是一個普通人，大概是發現連染髮劑也無法隱藏的白髮開始吧，大概是發現眼角細細的皺紋吧。這些在別人章節上出現過無數次的細節描寫此時印刻在你原本無比美麗的臉上，竟有滄桑之色！我只好呆呆地望著你，努力尋找當初那個讓我敬畏、讓我自豪的女人。在你不注意的時候，我抓住了她的手，在微微顫動後她竟然沒有打掉我的手。感覺著她手裡的老繭、傷痕，母愛，你真的平凡嗎？
愛是平凡的，應該慢慢地、細細地咀嚼，再平凡的愛也將成為永恆。
想把對你的愛化作清風，裝進信封以愛之名寄給你。媽媽，我愛你！
愛的名字叫不放心 篇17
國二作文 ,716字路上的行人來去匆匆，而女孩卻沒有注意到，在她後面幾米遠，有一個人在默默地跟著她……
“媽，我去同學家寫作業，要不你送我吧。”“不行，我現在要出去一趟，你自己騎車去……”聽到這，女孩便有些不耐煩了，直接打斷了她媽媽的話：“我自己騎車去？你就不怕我有危險，不怕出現交通事故了嗎？”說完，便摔門而去。
下樓時，女孩還在想：媽媽是不是不愛我了，怎麼捨得讓我自己騎車過馬路呢？但媽媽不送我，我也就只能自己去了嗎？經過了一番內心掙扎後，她還是選擇了自己騎車去。
但她永遠也不會知道樓上的媽媽此時有多焦慮，有多擔心，媽媽在想：我這次是不是對她太狠了，為什麼不能讓她下一次再學會獨立呢？心裡想著，便拿上外套，慌慌張張下了樓。
但是下樓後，並沒有看到女孩，她便急急忙忙地騎上車，去找女孩了。好在女孩還沒走遠，剛出小區門口便看到了。媽媽想跟上去，但卻忍住了，就保持十幾米的距離默默地跟在女孩身後，看看她到底會不會獨立應對路上的突發情況。
而女孩對媽媽所做的這些事全然不知，甚至這時還在心中埋怨著媽媽，還想著今後不要再理媽媽了。
看到路上的小孩都是由媽媽帶著從她身邊過去，女孩想哭，但是風卻吹得連眼睛都睜不開。或許從那一刻起，她就認定了媽媽不愛她了吧！
但是到那個拐角處時，她改變了自己的想法，因為她看到了，女孩看到了那個熟悉得不能再熟悉的身影，雖然只是向後短短地掃了一眼，但她還是看見了。因為那個身影是女孩從出生的那一刻，看到的第一個人，是那個從小一直陪伴在她身邊的人……
女孩雖然看到了，但沒有停下來，因為她想哭，這次她卻沒忍住，風卻把她的眼淚拭去，只留下一道若隱若現的淚痕。從那一刻，女孩明白了這個世界上還有一種更偉大的愛。
這種愛的名字叫不放心！
午睡的名義 篇18
國小六年級作文 ,632字說起午睡，可能大家都會想到：安靜、平靜、寧靜、寂靜這些詞兒，可我們的午睡，可真是相當於“人民的名義”啊！引用育良書記的一句話：“你們班這潭水，太深了！表面上風平浪靜，底下實則暗流洶湧啊！”
記得五年級的時候，班上的值日班長可一個一個全都是“丁義珍”啊！當預備鈴響起，大家都往廁所走時，班上不僅有“丁副市長”，還有“蔡成功”。那時班上十分流行XX號的卡片。於是，某些好動的同學就開始“行賄”了。
以下是當時的情景：
在混亂的人群中，某同學守在廁所門口，值日班長剛進廁所，準備“飛流直下三千尺”，便被拉進來“包間”，某同學從口袋裡掏出一張“神卡”，說道：“只要你不記我，這張卡就給你了！”值日班長一邊滿口答應：“好的，不會記你的！”一邊伸手接過那張卡片。從此，某同學憑藉自己的無數張“神卡”，午睡的黑名單上就再也沒有出現他的名字。
我也差點當過一次“丁義珍”，幸好我覺悟高，沒被拉下水。也是在廁所裡，也是某同學，硬是塞給我一張卡，低頭一看，這不是我“夢寐以求”的一張卡嗎？
要，不要？好難抉擇啊！
要了，自己不也成了丁義珍？
不要，同學情面上也過不去啊！
經過了“激烈”的思想鬥爭，我“義正言辭”地拒絕了他，並對他語重心長地說：“XX啊！只要你吵得不是非常過分，我是不會記你的。當然，最好還是睡一會，不然下午沒精神！”
他答應了，結果呢，他真的是“吵得不是非常過分”，實在令人無語。
午睡，終究是我們全班的一塊笑料。“午睡的名義”，冠冕堂皇，“陰謀詭計”永遠不會停止。
一朵花的名義 篇19
國三作文 ,749字軟泥上的青荇，油油地在水底飄搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草。
—題記
這天驅車前往山上游玩，不料半路汽車爆胎。無奈，只得走完剩下的行程，再加上天邊小雨，心中甚是煩悶。
山腰下的油菜花，綠色濃郁得快要滴出油來，空氣中夾雜著一絲泥土的芬芳氣味，這使我心中的憋悶消去了幾分。
忽然，一朵小花，在那一霎那映入我的眼簾。我心生觸動，微微一嘆。
其花瓣呈純白色，花蕊微黃，宛如一襲身著白衣的少女亭亭玉立般出現在我的眼前。微風拂過，那慵慵懶懶的幽香恣意地飄進我的鼻子，在空中散開，沁香怡人。
我那顆浮躁的心，竟在那一刻平靜了下來，輕緩、柔和、自在、安詳。
我再把它細細打量：它煢煢孑立，在風中飄搖，卻不為風所驚擾。我多想坐在花瓣上，讓花把風的眼睛遮住，讓風把花的清香吹送！它是那麼不起眼，卻又是那麼華麗！周圍的景物彷彿都靜止了，只有這朵淡白色的小花依舊搖曳著，輕吐著迷人的芬芳。
我不禁想起那些往事，那些以字取暖的日子浮出了水面，那些文心相悅的感覺迂迴在心間，那些淺唱輕和的妙曼縈繞在身旁……它帶我走進一個不同於世俗的世界，一個純潔美麗、萬紫千紅的世界。
不禁感嘆：
一徑芬芳一徑香，一溪輕雲一朵花。一人獨清高孤賞，一花自成一抹豔。
且看當下社會，物慾橫流，太多浮華，太多誘惑，可是卻不知哪裡藏有魚鉤。何不如以一朵花的名義，摒棄世俗諸多紛擾，平庸而不失華麗，渺小而不失芬芳，卑微卻又孤傲地活著。沒有鉤心鬥角，沒有爾虞我詐，而只是清純地盛開著，在風中傳遞著迷人清香。
是它，驚歎了白雲，驚歎了小溪，驚歎了世俗，驚歎了我的整個曾經。我願獨坐歲月一隅，以一朵花的名義，盈一份灑脫，提筆落墨，將人生這篇文章精彩寫就。
相信多少年之後再回首：雨，依舊溫潤；花，依舊曼妙；心，依舊澄澈。（公眾號：涵城語文）
以愛之名 篇20
國二作文 ,1179字對母親的愛啊，就像繞彎，就算繞了整個宇宙，也從不覺麻煩。
天上的暮色不知何時拉了下來，我只身一人處在房間中冥想著該在母親節送些什麼給母親。忽而瞥見身旁的筆和紙。母親一直都在支援鼓勵我畫畫，但我卻未能堅持學下去，即便是現在，她也一直對我有著期待，我放棄學畫畫，她便甚覺可惜。我就想，如果嘗試著重拾畫筆，認真地為她奉上一幅畫作，不知這可否也能算為禮物了？
靈光一現到這兒，便馬上開始繪畫起來。筆法早就淡忘了，一時竟無所適從，剛想落下的筆及剛燃起的壯志一同呆滯著，要畫什麼竟也成個問題，最終還是按著腦海裡依稀的畫面，然後在夜深開始獨自輕描素寫著印象中的風景。窗外不知何時下起雨來，夏天的雨總是一陣陣的，和著夏天的風，擾得原本聽得見的那份安逸竟一時無所露顯，又藏起來了。手中的筆啊，從未停過，只是“沙沙”地發著微妙的轉圈身，它時而被放下，又時而被提起，只為了能使畫再精細些。雨水不知何時歇了，留幾滴在簷上駐足，窗上還有被風颳過的印跡，卻又被滑下來的雨水抹去了，從此匿了身跡，靜靜享著夏夜和祥，等著日從東昇。
殊不知畫了有多久的時間，眼睛逐漸多了幾分酸楚，門外突然傳來叩門聲，我開啟房門，竟是母親，她一雙明顯從夢中醒來的惺忪睡眼望著我，只同我柔聲說著時間，並提醒我，時間很晚了，該上床睡覺了，我笑應著，關上房門，暗自噓息，還好母親並未發現什麼，我揉著眼睛，繼續畫著，時光從此逝，我也不覺得漫長。垃圾桶裡堆了許多畫殘的廢紙，它們似在告訴我還是放棄吧！畫不好的，再這麼畫下去無異於消遣時間。
深夜十一點鐘，我終還是把畫完成了。期間我走走出出，關門都小心翼翼，家中早已只剩鐘聲嘀嗒。一會兒去拿顏料，一會兒去翻本冊，卻從沒覺得麻煩，認認真真畫好每一幅，有看過的閒雲野鶴，有見過的梅蘭竹菊，也有想著的寒江獨釣，它們共花費了我幾個小時，即便看起來一點兒也算不上精美，但我真的用心了，以愛之名貫在每一幅畫上。是以女兒對母親的愛，致使每幅畫都看著還算體面。
母親節那天，我偷偷把畫遞到她床沿，母親立即看了這幾幅畫，驚喜萬分，她詫異於我會畫畫給她，並嘖嘖讚許著，我問她畫得或好或壞，她音量提升了幾倍，“好啊，當然好，就算是你像小時候的塗鴉，畫給我，我都覺得開心，更何況你這麼用心……”忽地，她閉上了嘴，神情竟交雜了數種，眼神竟閃著欣慰。我看她沉默了，剛想問她，她便又張口道：“很感動！”就見她伸開雙手，將我摟入懷中。不停地說著：“謝謝你的禮物哦，媽媽很喜歡，你太貼心了……”我頭搭在母親肩上，眼皮竟顯些閉上，但想著媽媽的如花笑靨，便揮去了濃濃倦意，嘴角不自覺地上揚起來。
媽媽興許不知道我為了這幾幅畫花了多少精力，但我也從沒覺得麻煩。以愛之名的禮物贈予她，再苦再累至此便化為了心意。我對她的愛可比禮物繩，在以愛之名的禮物上繞一整圈，再繫個愛心結，賦著我對母親的愛意與敬意，再也散不開來。