以心為話題相關作文20篇

以心為話題篇1

高二作文 ,1201字

春天，我向農民要了些耕土，在三樓拐角的陽臺上移栽花木。

陽光雨露滋潤著我的花圃。一棵小苗鑽出來，嫩綠水靈得能捏出水。這意料之外的小生命眨眼間崩裂了周圍的黑土，踢腿伸胳膊地茁壯成長起來。當它用第一對子葉接住一縷陽光時，我才恍然大悟：一棵空心菜。

田裡的土偶爾帶出種子也非怪事，但它旺盛的精力令我歎為觀止。它用莖、葉為自己闢出生命的園地，在這個本無自己位置的花圃裡站穩腳跟。初夏的陽光注入它無窮動力，莖部盟出更多莖，擠擠挨挨，簇成一團。它們往陽臺外探去，探去，努力延伸。

五月的一天，我在二樓的陽臺仰頭看到一個綠綠的腦袋從上方探出來，於是本末倒置地拔掉它們周圍的一些花木，讓它們更好地壯大。

它們不辜負我的期望，踴躍地蔓延成一束，緊密地纏繞在一起。它們簡直不像空心菜，而像常春藤了。可它們畢竟是空心菜，有著竹子般的節，但每節不向著同一方向，於是顯得左衝右突，稜角分明，很有幾分桀驁鋒利。

放暑假時，它們已經夠壯觀了。一個根部伸出十來條莖幹，每條分出小枝，垂下來時像一幅葦編的門簾。有綠葉做飾品。當我在樓底仰望它們時，如一股小小的青色瀑布瀉下來，清晨的陽光在綠色的水珠上歡跳。

不久後的一個早晨，一根莖伸到二樓陽臺，滿帶綠色的希望。可在同一天黃昏，我卻驚訝地看到慘遭失敗的它：伸下去的一段已變得焦黑萎縮，像被濃硫酸潑過一樣。慘劇發生了幾次我才恍然大悟：陽臺風大，水嫩的菜莖在陽臺邊緣摩摩擦擦，就成了這樣。

但可憐的空心菜並不明白，前赴後繼地伸下第二根、第三根莖幹……只是，希望在這裡被齊齊斬斷。

久而久之，竟覺得這空心菜如其名—缺心眼兒。開學了，我扎進書堆，空心菜於是被我拋在腦後。花木們彷彿也知空心菜失寵，放膽向菜根擁來。但畢竟有花木們夠不著的天地，它不屈不撓，或者說，沒頭沒腦地向下挺進。

天涼了。一個寒鴉點點的傍晚，我走到二樓拐角處，抬頭，卻看到上方垂下一根發黃的藤，空心菜藤！它纖瘦、發蔫兒，然而它的的確確是我的空心菜藤！一種震撼使我三步並作兩步地趕上三樓。

眼前的空心菜，全不是先前嫩綠粗壯的樣子。莖幹乾枯而硬實，遒勁的莖節處長出繭般的瘤，乾癟卻仍然直拗。葉子單薄而下垂，被蟲蛀得斑斑點點。它蒼黃、衰老，抖索而堅強地開放了它的花，像紙一樣薄弱，像紙一樣蒼白，在寒風裡瑟瑟著！用這樣的犧牲換一個無謂的勝利，值得嗎？這一年要完結了，它耗費了一生的努力。它的確空心啊！

我嘆息著。風吹過，空心菜的葉子相互摩挲著，不知在說著什麼。我望著望著，突然，我愣住了。那殘缺不全的葉子依稀能看出心臟的形狀，那……是它的心嗎？這麼說來，它的藤上佈滿了“心”，並不是空心呢！心太多了，胸腔裡放不下，才出來，是嗎？我用目光詢問著它。即使舊的心死了，還會有新的心不斷生出來，所以它才不死心，所以它才不放棄，它實在不是空心的呢！

我才知道，哪怕它在深秋所有的心都傷痕累累，只要根在，明年春天，還會有一藤的心長出來！

以心為話題寫一篇作文篇2

國一作文 ,1028字

能真正暖人心的，不是世上的任何物質。

——題記

寒風凜冽，似要下雪。

我坐在公交站頭的冰涼長凳上，戴著帽子，使勁把頭往懷裡縮，並在心中抱怨著公交車怎麼還不來。

聽著懷裡手錶“滴答，滴答”地響著，又感受著外界呼嘯而來刺骨的寒風，不由得心生埋怨。這時，一陣氣流衝出的聲音在我耳畔響起，我清晰地知道，一輛公交車來了。我猛然抬頭一看，待我的眼睛進行了短暫的聚焦後，我又沮喪地低下了頭——那並不是我需要的公交車。

不過，就在那一瞬間，我的瞳孔的邊緣部分卻捕獲到了一條很有價值的資訊——在這條小街的對面，有一家小小的奶茶店。我心神一振，沒錯，那就是能讓我抵禦寒風的神器啊！我當即動身，順著一條斑馬線徑直走向街對面。

到了那間奶茶店門口，我快速看了一眼那間小店，只有一名年輕的男員工站在裡面。小店真的很小，只有琳琅滿目的機器被放置在一張桌子上，而牆壁上只有純色牆紙，連空調都沒有。看到這裡，我有點納悶那名員工是怎麼在這凜冽寒風中“堅持”下來的，於是我掃了他一眼。

他竟面帶微笑地看著我！與我想象的大相徑庭。“您好，請問需要什麼？”他輕聲含笑地問我。我隨意說了一種奶茶。“熱的麼？”“熱的。”“好的。”他又是以如此柔和的聲調講話，我身體裡莫名多出了一股暖流在與那刺骨而又凜冽的寒風做對抗。

我轉頭看向公交站臺，希望公交車晚點來，然而，在那遠處的十字路口，一輛無比熟悉現在卻不想見到的公交車映入我的眼簾。

“No！”我的內心在呼喊，這是我最不想見到的情形。只見那公交車“款款”行來，我的肺都要氣炸了。

“請問需要開啟嗎？”又是那話語，融了我的心。我轉頭迎向那柔和的眼神，心中無盡的怨氣與憤懣都消失地無影無蹤了。

“請問需要開啟嗎？”他見我不應，又以相同的語調問了一遍。“哦，開啟吧。”我回答。只見他利索地拿出吸管，插入奶茶，同時，在奶茶蓋上放入了一顆，小小的、紅色的心。

樹葉狂動緣是寒風，風又吹大了，可我卻步履從容，勝似閒庭信步，端著那一杯溫暖的奶茶，即使再在這冰涼的長凳上坐半個小時又何妨？我又深深地看了那一顆，小小的、紅色的心。

以童心為話題的記敘文篇3

國一作文 ,581字

童年時，你是否為找到一隻螞蟻而興奮？你是否為看到一朵被粉色暈染的桃花而著迷？你是否被那蟋蟀的琴音所吸引……

這就是童心呀！

人的童心經過幾年磨礪似乎總會消失，但也時不時為那大千世界的繽紛而感染。當那第一縷陽光跳進我的房間，燦爛而溫暖。令人心情也瞬間陽光。有些人對此不以為然，但你為陽光而好奇，或許，這就是童心吧。

當我在院子裡亂逛時，我的童心也就不止一點兒了，看著陽光然在碧綠的樹葉上展現熒熒亮光，我會勾起想摘一片的慾望，好好研究一番，看看是什麼神奇的魔法。當我看見一兩隻螞蟻出沒時，我欣然跟上他們的腳步，發現了一大群忙忙碌碌的小傢伙。童心還真是奇妙，一下子就把我緊緊扣在了這螞蟻小隊中，“真好啊！”不禁一聲讚美，好奇的目光來回打量著這些神奇的小傢伙，思緒也跟著他們的步伐踏入螞蟻王國：一大群螞蟻簇擁著螞蟻王后，肥胖的螞蟻王后正愉快地接受螞蟻的追捧，侍奉……一聲蟋蟀的小提琴音色又隨著毫不疲憊帶我到了他的演唱會，只見他一身西裝，彈著一首又一首優美動人的歌曲，蝴蝶和鮮花是觀眾。看來蟋蟀的鋼琴技術一定很好吧，那蝴蝶都抱著鮮花迷迷糊糊睡著了；一陣風吹過，那蝴蝶又跌跌撞撞地起飛，找了另一朵花兒又緊緊地抱著，繼續聽那演唱會。“啾啾啾—”是誰？哦，是那小雀兒；眨眼間，我又像那小雀兒望去了……

童心原來是這麼簡單，它住在人們心靈最純淨的地方，等待你慢慢發現！

以好奇心為話題的作文篇4

高三作文 ,748字

大家有沒有感覺，隨著年齡的增長，我們的好奇心在逐漸下將，因此，我們的創造力下降了，我們缺少創新精神。

在國外，有一位母親，有一天指著盒子上的圓圈問自己正在上幼兒園的兒子，這是什麼？兒子回答說：這是字母“O”，這個母親先是很驚訝，這不應該是屬於兒子這個年齡應該有的，繼而很生氣，便將兒子所在的幼兒園告上法庭，原因是他們扼殺了兒子的好奇心，一個圓圈在一個孩子眼中可以想象於任何東西，而不是僅僅限制於一個字母“O”，而這個母親僅用了一個例子就勝訴了。

在一片湖泊中有一隻天鵝，而這隻天鵝卻無法飛上天，因為天鵝在起飛前總要先向前滑一段時間，而這片湖泊的面積太小，不足以讓天鵝飛起，於是這隻天鵝便被困在了這片湖泊中。孩子的好奇心是很大的，如果你限制他們的思想，他們將像這隻天鵝一樣，被困在湖泊中無法飛起。

之前看到一組圖片的名字叫“珠寶”，而點開之後發現，裡面是各種殼類昆蟲身上的紋路，攝影師將他們記錄的如此細緻，後來想，作者為什麼取名為“珠寶”，而不是“昆蟲集”呢？轉眼一想，這便是我們庸俗的地方，這難道不是經大自然雕琢的珍貴的“珠寶”嗎？試想一下，如果是我們遇到這類昆蟲，是選擇像攝影師那樣去細緻的觀察，還是選擇避而遠之，我想也許大部分人會選擇後者吧！所以，好奇心，我們不要丟掉它，因為它不僅有對世界的好奇，還有對生活的熱愛。

生活中處處充滿神奇的東西，所以要允許一些美麗的意外在你的生活中像花一樣綻放，很多時候，當你看到一些真正美麗的東西之後，你會更加心懷謙虛；當你接觸到一些真正優秀和精彩之後，你才知道人生該如何去努力，走哪個方向，該如何去自我完善。

以不忘初心為話題篇5

國三作文 ,853字

筆下墨色流淌，心中詩意灑然。我將不忘初心，守候寧靜。

——題記

斑珀的陽光透過樹影，落在樹畫上。牆上的那幅《荷塘月色》在陽光的注視下，不覺添了幾份光彩。黑墨素紙，一切的一切都流露出月色的祥和與寧靜。我凝視著這畫，嘴角不禁揚起淺淺的笑。

自九歲那年，我開始學習國畫，學習工筆學習寫意。那時的我喜歡用鉛筆勾勒出畫的輪廓，喜歡獨自一人練習毛筆的勾勒描邊。每當我看見一幅小畫畫成之時，心中便如同傾倒了陽光一般，有一種幸福和寧靜將自已包圍。

可能是因為自已的努力沒有被上天辜負，我的作品開始在一些比賽中獲獎，媽媽為了鼓勵我，將我的畫作簡單裝裱後送給自已。望著畫框裡自己的畫作是那樣的明豔動人，我笑了，笑得洋洋而自得。

可當我將下一幅畫交給老師時，老師盯著畫，良久說：“你可能要停下來歇歇。”我回以一個疑感不解的眼神。宣紙之上，那芍藥開得正豔，顏色飽滿得似乎要從紙上透了出來。這明明畫得很好，不論是勾邊時的墨色濃淡，還是渲染時顏色處理，似乎沒有太大的錯誤。

老師搖了搖頭：“你把初心給丟了，太浮躁了。”是初心嗎……那一剎那間，我似乎感覺自己曾擁有的那顆赤誠的心被時間的洪流，被家長們不厭其煩的誇讚淹沒了，失去了養料的心早已是荒蕪成災，使我窒息。我的初心……其實只是畫好每一幅畫，從畫中獲得最簡單的幸福和寧靜啊。而眼前的畫看似光鮮亮麗，其實早已失去了寧靜的靈魂，俗氣氾濫。

回看吳冠中的《牆上秋色》，畫中蒼勁的松枝爬滿了粉牆，那枯枝卻又流露出幾分詩意和寧靜，教人不覺沉醉其中。我似有所感，似有所悟，閉了眼，那墨色便在心中流淌。這一次，我沒有選擇用技巧和色彩來粉飾一份浮躁和功利，用最簡單的墨色渲染那素色的宣紙，簡單的墨荷，淺淺的水紋，卻又突兀顯出了一片心靈的寧靜。我想，我終於找回了自己的初心，守候了那一份寧靜。

墨色依舊，但從那畫作之中，似乎映照出一顆赤子之心，它燃燒著，照亮前方的路。

以好奇心為話題篇6

國一作文 ,936字

好奇，是文明之源

對於新事物的好奇，從一出生就伴隨著我們。並深深地在我們內心紮根，指引著我們去發現自我，探索世界。

好奇能使我們樂於求知。每當我們面對新的數學題，在驗算了很多次後仍然不見成效，你是否會選擇放棄，又或是更堅定了攻克它的決心？若選擇了後者，那便是對它考察點的好奇。我們好奇，這道題到底答案是什麼？愈是耗時長，愈是有興趣。當然了，興趣便是好奇的一種外在形式。當我們在好奇心的驅使下克服難點自己做出了答案，又有誰不會感到歡樂無窮？這便在潛移默化中提升了我們的學習能力，更加熱愛學習。更重要的是，我們能在那過程中享受到樂趣，那種超越自我的樂趣。

大名鼎鼎的物理學家牛頓，不就是因為對蘋果為什麼從樹上掉下來而感到好奇，才進而研究出了地球引力，發表了著名的萬有引力定律。萊特兄弟出於對鳥類能夠飛翔的好奇，最後發明了飛機。若是沒有好奇的存在，那這些偉大的人們也就不會發現自然界中這樣多的奧祕，就好比牆角的樹苗，若它只是一味地寄居在此，不去憧憬牆外的景色如何，不去幻想有朝一日自己面對廣闊自然的新生活，永遠躲在陰暗的角落，它便不會有充足的養分，也就得不到陽光的照射，後世的繁茂美麗，便毋庸置疑成為了一種妄想。我們的生活也是一樣，不敢想象死板的生活究竟是何面貌。說不定缺失好奇的人們還過著刀耕火種的生活呢！

如此說來，好奇是帶給人類輝煌文化的源頭。它激發著我們探詢真理的慾望，引領著我們探索自然的道路。帕斯卡爾說：“人是思考的蘆葦。”的確，會思考是人類的高貴之處，而好奇心正是思考的原動力。“我們是誰？我們從何而來，又歸向何處？”每每思考這些問題，我彷彿徜徉在無垠的大海，遨遊在渺遠的星空，去觸碰，去感受那些深奧的祕密，心靈也會得到極大的震撼。我想，那些偉大的科學家們，也是這樣開始一個未知領域的研究吧！

越是成長，我們越是對世界充滿好奇。隨著知識的日益增多，我想要探索的問題更是一個個接踵而來。是好奇，促使我這般充滿活力與希望，從而喜歡上了探索與思考，實現人生的價值。

我曾讀到一本書上的話“好奇，是人類文明之源。”生活中多一些好奇，我們的心靈就會多一些陽光，對生活也會多一些熱愛。不信，你試試看！

以初心為話題篇7

國三作文 ,1290字

兜兜轉轉，走走停停，循著少年漂流的痕跡。

——題記

“看看這是什麼！”爸爸朝我揚了揚手裡的一張綠色條子，“匯票！”

我嘿嘿一笑，衝上前搶過匯票，上面清清楚楚地寫著：“廈門晚報稿件錄用費，40元！”——“天吶！”我驚叫著，高興得手舞足蹈。

驚喜之後，我有些納悶：我似乎什麼也沒有做啊，怎麼憑空“生”出了一張匯票呢？懂我的爸爸也已經看透了我的疑惑。

原來，我平時閒來無事寫的幾篇小文章被爸爸看見，他覺得寫得不錯，卻又怕被我知道後會不高興，於是他就偷偷地在電腦上打印出來，投稿給了《廈門晚報》，沒想到居然被髮表了。——我收到了我人生中第一筆稿費！

興奮慢慢平歇下來，與此同時，我心裡的小算盤卻開始嘩嘩作響。

“收一份稿費40元，發表三次就有一百多元，發表十次就……嘿嘿嘿……”你懂的！我掰著手指算錢時不覺笑出了聲。媽媽懷疑地瞥了我一眼，我此地無銀三百兩地回了一句：“我，我可什麼都沒幹呢……”

說沒幹，可就開始幹了。立刻，馬上，我掏出一沓四百格的稿紙，對著稿紙正襟危坐，立志要把它們全部寫完！

時間一分一秒地流逝，轉眼一個多小時過去了，可我想破腦袋，也才擠出大約百來字“正確的廢話”。眼看還有老師的作業沒寫完哩，我只好睏惑地望著那一百多個字，恍惚間，我好像看到那些字抱作一團，膽戰心驚。

也算是可喜可賀，我這三分鐘的熱度堅持了快一個月，總算憋出了三篇文章。也自知差了點那意思，不敢明目張膽投稿，趁一個人在家時，悄悄地開機上網開啟郵箱。“叮！”傳送成功，心裡好像有一塊石頭落了地。

接下來，我又開始了漫長的等待。等啊等啊，等到短袖外多加了件外套，我終於失去了耐心，不得不接受石沉大海的現實。那段時間裡，我一直鬱郁不得志，再也不想寫文章了，連學校佈置的習作也只是草草了事。

直到那節語文課，我們學習《岳陽樓記》，聽到老師講解范仲淹等仁人志士“不以物喜，不以己悲”、“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的初心時，我才醍醐灌頂恍然大悟。我寫文章的初心是什麼？我那篇文章能成功的原因是什麼？是為了賺取稿費嗎？它不過是想讓自己的心情有一個可以宣洩的地方罷了，內心的喜與悲，對生活看法的好與歹，統統記錄下來。每一篇文章，是我心靈成長的足印，也是思想情懷的寄託。

那一個月裡擠出來的文章是些什麼啊？又算什麼呢？只不過是一個一時被錢所迷惑的小孩的胡言亂語罷了！

沉下心，明白了自己寫作的初心後，我的文章中又增添了幾分別樣的色彩。至於有沒有被髮表，甚至有沒有被同學和老師點贊，已經不是我心中所牽掛的東西了。

也曾有過失落，失望，甚至失掉夢想，直到發現初心，才知道那是我一直尋找的答案。

以初心為話題的作文800字篇8

國二作文 ,1043字

我曾做過一個很長很長的夢。

夢中的我手執一顆飛沙，它化作漫天大雪；夢中的我點燃一簇火苗，它長成參天大樹；夢中的我穿越林海，轉眼間卻入了迷宮；等到我找到出口，卻發現自己回到了最熟悉的教室。我站在教室前方，看著同學們如同每個悶熱沉默的夜晚一樣把自己深埋進題海中。然後我最好的朋友放下筆對我說，你一定很快樂吧。

接著我就驚醒了，望著空蕩蕩的天花板，久久無法平復。困擾我很長時間的疑問又慢慢地從水底浮了上來，蟲子一樣啃噬著我心臟的每一寸。

我在很小的時候就在日記本上寫：我要做個快樂的人。這句話並沒有隨著時間的推移而被我拋棄，我還在對別人說，我要做個快樂的人。簡單的一句話幾乎代表了我童年的所有夢想，我和那些懷揣著宇航員或是植物學家的夢想的孩子玩耍整個夏天，滿足了我童年的全部快樂。這時的我還沒有什麼困擾，還不談什麼未來。

再大一點，我還是沒有改變我的信條，玩耍和快樂的方式也不再是在花園裡捉蝌蚪。我愛上了旅行，愛上行走在煙雨迷濛的青石巷中，愛上仰望京城高大華表，愛上穿梭於光怪陸離的都市中的感覺。同時我也愛上音樂，愛上黑白琴鍵上指尖起落；愛上電影，愛上光影變幻中千萬種結局；愛上漫畫、寫作、手帳……我相信，人一生中得到的全部快樂，最珍貴是少年時。做個快樂的人，成了我的座右銘、信條和本心，我以為我發現了生活的珍貴，卻在初三時動搖了。

升入初三，繁重的學業成了坐大山，老師的教誨、家長的期盼、同學的競爭充斥著我的頭腦。我這才發現快樂比我想象的要複雜，作業與玩樂之間，我不論選擇哪一方都不會感到真正的快樂。學業佔據我休閒時間，我卻無法放棄它任憑老師責備。教室裡明晃晃的燈光由溫暖變成了刺眼，堆積的書本由知識變成了負擔。困擾在這個時候悄悄出現，蒙上的心頭，難以消釋。我的方向是對的嗎？我的初心到底是什麼？真的只是簡單的一句“想做個快樂的人”嗎？

中考在即，二模成績讓我終於下定決心好好審視自己。快樂有那麼重要嗎？我問遍身邊的人和自己，期望著誰能給我一個否定的答案讓我好放棄它。可是，我得到的全部答案都相同，我的朋友、我的老師，他們都微笑點頭說是。快樂是重要的，在時間中掙扎後的我這時才醒悟過來，快樂是初心，是不該被遺忘，但它並非享樂的理由，而是在拼搏的堅持過後才能收穫的珍寶。

初心，是我們前進的一切動力。一切夢想、一切願望、一切的一切，都是為了自己本來的那顆心，為了奔跑，為了追逐，為了讓自己活成想要的樣子，為了讓自己在最美的年華盛開綻放。

以愛為話題篇9

話題作文 ,732字

愛能感動整個世界，而他們，造就了愛如果說愛如珍珠，那他們便璀璨奪目，萬丈光芒；如果說愛如光明，那他們便亮若星辰，熠熠生輝；如果說愛如雪花，那他們便純潔無暇，滌盪靈魂；如果說愛如大海，那他們便氣勢磅礴，撼天動地。

他們明明是最平凡的人，彷彿一旦沒入人海，就不見了蹤影，可他們同時又是這個世界上的巨人，用自己的雙手撐起了一片愛的天空。格桑德吉老師把自己的青春奉獻給大山，送走一撥又一撥莘莘學子。姚媽媽用最後的生命與時間賽跑，為兒女一針一線地刺繡出愛的長河。黃老為了祖國核潛艇研製而隱姓埋名，一生不為人所知。但是，這些名字將永遠在歷史的長河裡閃閃發光，亙古不變。

一滴清淚終究還是沒忍下來，啪嗒一聲重重地落在手背，我慌忙用手擦去，卻發現我的眼眶裡早已蓄滿了淚水。誰能想到，這其中任何一件足以讓天地為之動容的讚歌，都是那麼真實的存在。

陳俊貴先生為了戰友生前的一句遺願，苦苦找尋了二十多個春秋，終是杳無音訊。他懷揣著愧疚，帶著妻兒，毅然踏上了前往冰雪帝國的道路。皇天不負有心人，他終於找到了當年班長生死相托的家人，只可惜事過境遷，戰友的父母因年邁離世，他跪倒在戰友父母墓前失聲痛哭。完成諾言後，他再次堅定地回到冰雪帝國，守衛著長眠於此的冰雪戰士。

陳俊貴，這三個字裡到底蘊涵了多大的力量，他用自己的事蹟譜寫了一首冰雪讚歌，這三個字將永遠迴盪在冰雪帝國，響徹四方。他的故事就像種在雪山山頂的鬆，永遠屹立在我們千千萬萬中華兒女心中，巋然不動。恍惚間，我彷彿看到了那個守墓人，那座凝聚著力量的大雪山，那些戰士不朽的靈魂！

愛如陽光般灑在世界的每個角落，感動也灑在我們每個人心中，他們便是傳播愛的使者，我們沐浴著愛的陽光，感受心靈間的溫暖，世界正因為有了他們，才擁有感動，擁有愛！