以己之力，擔己之任相關作文20篇
以己之力，擔己之任 篇1
高二作文 ,1824字擔當是墨梅放棄了燦爛的夏夜，在飄雪的冬季，靜散一抹幽香；擔當是枯葉失去了春天的光彩，在豐腴的秋日，零落成詩韻；擔當，是太陽透過沉沉迷霧，閃耀著光明；擔當，是燈塔驅趕了茫茫黑夜，指引了方向。
以己之力，擔己之任。只有敢於擔當的人，才能追求自己的人生，擔起家國重任，開拓一個時代。
“大知閒閒”“大言炎炎”，自古以來，中國的文人就以其特有的擔當追求自己的人生，於詩詞文章中永垂不朽。
“以天下之憂而憂，以天下之樂而樂。”范仲淹不忘“憂天下”的初衷，視天下興亡為己任。他關注著朝政得失，天下興亡，與朝廷中的腐朽勢力展開鬥爭。得知劉太后獨攬大權，一手遮天后，他犯顏直諫，奏請還政。他在青螺碧水、霪雨霏霏中沉吟“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，闡述民為邦本，平靜的眼光中為人們昭示了智者的情懷。這份擔當是震撼奸臣的一聲斷喝，又如抵禦不正之風的一堵牆垛。
“駕長車，踏破賀蘭山缺。”岳飛用中原大地般寬厚的脊背，負起母親“精忠報國”的叮嚀，而這拳拳熱忱，赤子之心被秦檜以莫須有的罪名摧殘。岳飛曾在營中揮毫“還我河山”，字字鏗鏘，擲地有聲。從那大氣激揚的文字中，我們看到的是不卑不亢的民族氣節，是氣壯山河的民族擔當。
諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”，以其卓越的政治軍事才幹，建蜀國，興漢業，勵精圖治，嘔心瀝血；長驅蹈匈奴，左顧陵鮮卑的曹植“捐軀赴國難，視死忽如歸”，戮力上國，流惠下民，建永世之業，流金石之功；太史公司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”，盡其智，用其情，達其義；在顧炎武的一生中，以“天下為己任”而奔波於大江南北，即使在病中，還在呼籲“天生豪傑，必有所任……今日者，拯斯人於塗炭，為萬世開太平，此吾輩之任也！”詩賦憑欄漫步，惆悵憂民一朝負，軒窗琴畔絲竹，前生滋味後生顧。這便是中國文人有擔當的風骨，是一種家國情懷的昇華。
不僅是中國文人，在西方，也有為生民立命的先行者，他們擔起了開拓時代的重任。
喬爾丹諾布魯諾，科學的英雄的殉道者，為日心說辯護，在中世紀的黑暗面前，他煢煢孑立，踽踽獨行。他的思想，震動了教會的統治，觸犯了他們至高無上的權力，宗教將他處以火刑。教皇、紅衣教主、主教們站在這位被稱為“異端”的科學家面前，想聽到“異端”的懺悔，然而他們聽到的卻是這樣一句話：“火併不能把我征服，未來的世紀會了解我，知道我的價值。”正如布魯諾自己說的，他的思想，在自由的天空中翱翔，他的學說被一一證實。
是什麼給了布魯諾就火刑而無慍色的勇氣？是什麼給了布魯諾對真理的堅持？又是什麼使布魯諾志存高遠？是擔當，是擔當給了他內在優勢，讓他達到心之所向；是擔當讓他明白，中世紀的黑暗需要有人驅逐，而真理就在他手中。
“人人生而平等，”這是馬丁路德金的夢想。在種族歧視未得到解決的情況下，他勇敢的站了出來，勇於擔當起為黑人爭奪民權的鬥爭，他發表了震撼人心的演講《我有一個夢想》。“如果我們錯了，拿撒勒的耶穌就只是個烏托邦的夢遊者，從來也沒到地球上來過！如果我們錯了，正義就只是一個謊言。”“我們決心在蒙哥馬利奮鬥，直到公平如浪濤滾滾，公義如江河滔滔！”為同胞而戰，為正義而戰，為國家的美好未來而戰，這是馬丁路德金的擔當。
巴赫金曾經感嘆：“這是一個眾聲喧譁的世界。”沒錯，因為喧譁，所以茫然；因為茫然，所以麻木。日趨麻木的靈魂使當今社會有太多人迷惘著而不能擔起自己的責任。看看那些因腐敗被抓的官員，在他們光鮮亮麗的外表下，有的只是私利；那些因吸毒而進入監獄的明星，沒有一個公眾人物應有的擔當；在各個旅遊勝地，華人“到此一遊”的傑作使世界“矚目”……在經濟騰飛，物質文化豐裕的時代，我們又失去了什麼？
早年的毛澤東在《心之命》中這樣寫道：“故吾輩任重而道遠，若能立此大心，聚愛成行，則此熒熒之光必點通天之亮，星星之火必成燎原之勢，翻天覆地，扭轉乾坤。戒海內貪腐之國賊，懲海外漢奸之子嗣；養萬民農林之福祉，興大國工業之格局；開仁武世界之先河，滅魔盜國際之基石；創中華新紀之強國，造國民千秋之福祉；興神州萬代之盛世，開全球永久之太平！”
七堇年說過：“要有最樸素的生活和最遙遠的理想，即使明天天寒地凍路遙馬亡。”作為新世紀的中學生，中國真正崛起，需要呼喚我們的擔當意識。金錢不能成為我們的操控者、陰謀家，我們更無權無節制的開發已有的資源，滿足一時之慾而不顧自己的子孫後代：要用負責的眼光度量世界，使中國又快又好崛起。
以己之力，擔己之任，願人生無可辜負。
以己之力報國恩 篇2
國二作文 ,979字張聞天有言：“生活的理想，是為了理想的生活。”那些為祖國和人民的利益奉獻一切的仁人志士，是他們創造了今天的理想生活。
我沒有范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的滿腔愛國之志，更無林則徐那“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之”的獻身精神。但作為華夏子女，我無不以他們為豪，正是這些祖國利益放在第一位的勇士，這些為國家富強而奮鬥的先輩和犧牲的烈士，為我們創造了新的生活。正是因為他們，國家才能迅速富強，人民生活才能迅速富強，人民生活才能夠得到保障。
依稀記得，愛國這個詞語，自那堂難忘的課起，便在我的人生中根深蒂固。
那堂課上，老師繪神繪色地為我們講述了那個人小志大的兒童團員——王二小。他常常一邊在山坡上放牛，一邊為八路軍放哨。為了保衛轉移躲藏的父親，將敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人全部消滅了，而王二小卻死在了敵人的刺刀下，被狠狠的摔在石頭上。那是一個僅十三四歲的孩童，卻義無反顧地為國獻身，在一個正直玩耍的大好時光裡，用鮮血將生命染成了最豔麗的紅色。每當唱起《歌唱二小放牛郎》，腦海裡是會浮現那悲壯的畫面；一個身影單薄的少年，昂首屹立在山頂，那堅毅的眼神，強有力地向人們昭示他滿腔的愛國情懷。
我們沒有王二小那大無畏的獻身精神，也沒有李愛民機智英勇的表現但我們可以以一己之力報效祖國。作為一名青少年，我們當下要重要的任務是學習知識，學習科技。科教興國，才能讓國家不斷地發展，不斷地富強。
自古以來，中華民族就流傳著許多刻苦求學的勵志故事。漢朝孫敬懸樑，戰國蘇勤刺股，西漢匡衡鑿壁偷光，許多的事蹟激發人們的鬥志。投身於刻苦求學的生涯中。年僅9年的李雅娟，在父親以外癱瘓和母親無情離去的雙重打擊之下，用稚嫩的雙手擔起了家庭的重擔，苦難並沒有讓他放棄學習，在好心人的幫助下努力求學。
我們是祖國的花朵，是祖國的未來，心繫祖國，是我們的使命。感恩祖國，是我們的義務。或許每個人的力量都很微薄，但億萬中國人的力量匯聚起來將堅不可摧。座位未來的接班人，我們更要肩負起祖國賦予我們的使命，當下我們更要努力學習，為祖國的發展打造良好的基礎，用雙手撐起未來，撐起豪情滿腔的中國夢。
祖國的發展與復興，需要每個中華兒女的參與，讓我們共同攜手，用知識回報祖國，以己之力報國恩。
以我之力，追我所願 篇3
高一作文 ,592字是啊！沒有大學的人生是不完美的。我們每個人都知道不勞而獲是不可能的，成功不是一蹴而就的。人想要取得多大的成就，就要承受多大的壓力。正所謂，“欲戴皇冠，必承其重”。
曾幾何時，我把自己每天的時間安排得滿滿的，當這一天已然要結束時，我卻還沒完成預期的任務。抱怨，焦慮，自責一股腦地湧上心頭。因此我的成績並沒有什麼起色，反而壓力越來越大。那是因為，我並沒有反思自己的方法是否真的適合自己，我每天都活在自己所認為的“努力”中。
事與願違不可怕，萎靡不振才著實令人擔憂。現在明白這個道理仍然為時不晚。我們每個人都不要沉浸在過去的失敗中，要知道，過去衡量不了未來。作為學生，如果知道今天要做什麼，確實不需要費時間、筆墨去安排一天的計劃，至少我認為。
心懷夢想的人，人生才會發光。
堅定自己信念的人，才可能走到勝利的終點。
下定決心，一直奔跑下去的人，才會每天都更接近夢想。
一次放棄，兩次放棄，就會習慣放棄。為了自己的夢想，不要猶豫徘徊，不要失意彷徨，不要為自己浪費時間去玩而自我安慰。歲月是無情的，我即將成為高二的學生，所剩的兩年，不要自我設限，自我否定，給自己充足的信心，勇往直前，永不言棄。
人的思想是了不起的，只要專注於某一項事業，就一定會做出使自己感到吃驚的成績來。生活沒有那麼複雜，夢想沒有那麼遙遠。我敢試，世界就敢回答。
以我之力，追我所願。掙脫世間繁雜的束縛，去往內心無垢的星空。
以愛之名 篇4
國一作文 ,534字小時侯跟母親過橋，小小的手被緊握在母親溫暖的手心裡，好不容易掙脫出來，卻又馬上被抓回去。後來看到雜誌上說，母親握住孩子的手，不是為了囚禁孩子的自由，而是為了在危險的地方永不鬆手，我笑笑不以為然。
再長大一些時，突然間喜歡上了在書桌上記日記，於是自己那張寬大的寫字檯上花花綠綠，橫著、豎著、斜著，不是字就是花紋。後來不幸被母親發現，結果那張桌子被擦了又擦。但從那時起有些東西卻印在心裡怎麼也擦不掉。因為從那時起……
那是一個下雨天，與朋友約好一起去買書，走時只穿一條單薄的裙子，母親看了邊尖叫邊在衣櫃裡翻來翻去，最後拿出一件襯衣把我包裹的嚴嚴實實，才安心過去看書。殊不知，最討厭穿厚重衣服的我，臨出門前又把那件襯衣掛回了衣櫃。
雨越下越大，我舒服安逸的看了半小時書，就被母親找到了。她的褲子溼了大半截，只著拖鞋的腳被雨水泡得發白，手裡還拿著那件襯衣一點都沒溼。母親一向沒有過多的言語，送完衣服便走了。望著她離去的背影，我聽見雨淅淅瀝瀝的訴說著愛。那一次，我懂些了什麼，信了些什麼。
現在，我關注天氣預報，有大風的天給母親套一件厚外衣，有雨的天備一把傘。母親欣慰的問我怎麼這麼聽話了，我默笑不語，她不知道，我在她給我送衣服的那天晚上說，一定要好好孝敬她、關心她，以愛之名。
感謝自己信任的人 篇5
國三作文 ,800字其實，在每個人的心中，總有那麼幾個值得你信任，值得你把一切的事情都與他們分享的人，他們或許是家人，是朋友，是夥伴，是同學，又或是其他的一些人。
我們在人生的航程上，總會有迷惘，有無助，有挫折的時候，那時我們就會自然而然地想起那些被自己信任著的人，會自然而然地向他們傾訴，會自然而然的讓他們給自己指出一條正確的道路。
就拿一位老婆婆來說，她聽聞上大學不分年齡的時候，興沖沖地拿起課本開始學習，但畢竟她年紀大了，很多都不明白，很多內容都不能夠理解；在她幾乎想放棄的時候，是她的家人給予了她信心、勇氣以及幫助。在孫女的協助下她終於考上了大學，並與自己的孫女在同一年拿到了畢業證書。拿到畢業證書那天，她對著鏡頭說：“如果沒有我家人給予我的信心，如果家人們都不相信我能考上大學，也許就沒有這一天。感謝他們！”有時候，信任或許就是家人一直以來的幫助，而家人就是我們所信任的人。
但有些人最信任不是自己的家人。而是自己的夥伴，他們會把一切東西與夥伴一起分擔，只因為他們信任他的夥伴。
就像一位女大學生，她為了想實現自己的夢想，早早地就到社會上找機會，找夥伴。當她找到一個價值上千萬的新建好的商業城，她猶豫了。在這時，她的夥伴告訴她：“我們一定行的，萬事還有大家撐著。”她選擇了信任這些夥伴，因為她看見了，看見了自己的夥伴們在為他們共同的夢想而努力。他們在努力下，拉到了贊助商人，並且為自己的夢想實現打下了基礎。當記者詢問她為什麼有那麼大的勇氣時，她笑著回答：“我之所以有勇氣做這個決定，就是因為他們的那一句話打動了我，使我不再猶豫，使我選擇信任他們。謝謝他們。”有時候信任或許就是來自夥伴的一句話，而這些夥伴就是我們所信任的人。
因為有了這些我們所信任的人，我們才能完成屬於自己生命中大大小小的航程，有了這些信任，我們才能一直走到底。所以請不要忘記感謝這些自己所信任的人，不要吝嗇自己的一句話谢謝你！
以愛之名，落一箋詩語——《醉花陰》改寫 篇6
續寫改寫 ,651字時光有些累了。
園中菊花爛漫，府裡也不似平日裡冷清，他們都在歡度重陽節，等等……重陽節？原來，又至重陽，可明誠啊明誠，你何時能歸來？
轉身回房，偌大的房間空無一人，空氣中氤氳著憂傷的氣息，瑞腦香菸縈繞在金獸爐口，心中不免有些失落，這麼久了，我還是沒能習慣沒有你的日子……
想要出去走走。
路過溪亭，忽然想起那日與你一同在這遊玩，因醉酒竟迷失了歸路，無奈卻又駛入荷花叢中，一葉小舟，舟上二人，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。此時，只我一人漫步，餘暉只為我流瀉，而你，也只一人在外流浪。
請允許我這樣自私一點，因為我只想讓你的清澈，獨寵我一人。
可現如今呢，再次回到這裡，可你又在哪裡？
準備去學學陶潛，採菊東籬下，卻不知能否悠然見南山。罷了罷了，何必如此感傷呢？有美酒、菊花相伴，倒也自在。有風掠過，只覺陣陣幽香飄漾在衣袖，我很快樂，是真的快樂，只是眼淚有些不爭氣。
好吧，我承認，我一直都在自欺欺人。
秋到深處，楓自紅，情到濃處，人自醉。我原本以為，飲酒賞菊就可以解憂，可當我看到水中的倒影時，我怔了一怔，眼前的人，弱不禁風，竟比黃花還瘦。
明誠，你回來會責備我吧，會怪我沒有好好照顧自己吧！你快回家吧。
懷揣著希望之情吃過了晚飯，盼望著你回來不會責備我。
飯罷，有些累，想要睡覺，這一覺睡得很安穩，我夢到了你，夢到初見你時，我羞澀的模樣—見客入來，襪?i金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。夜裡有些涼了，我起身，想要為枕邊人蓋蓋被子，才發現枕頭早已涼透，被眼淚所淹沒。
原來我終騙不過自己……
以愛之名洗滌心靈 篇7
國三作文 ,743字不知何時，我們的心靈已不再純淨如初，為榮利所縛，心中佈滿塵埃。若得以愛之名，將心靈洗滌，則許於塵埃之上，開一樹花。
以真為愛，將虛偽剔出心靈。
千舸過盡，一片汪洋，採石磯孤獨地清點倒影，濁浪便是一杯煮過的酒，李白這一喝，喝醉了一部唐代編年史。仗劍天涯的李白，選擇了以真為愛，將虛偽剔出心靈，於是便讓歷史留下了青蓮居士灑脫的身影。太白見不容於“世之滋垢”時，便憤然離去了，他沒有易安居士“這次第，怎一個愁字了得”的憂傷，只有一句“吟詩作賦北窗裡，萬言不值一杯水”的笑嘆而已。
太白的真，讓虛偽無處遁形。
以善為愛，將惡念逐出心靈。
捨棄了歐洲溫暖寬敞的大房子，卻甘心於加爾各答寒冷逼仄的貧民窟裡救死扶傷；捨棄了愛情與家庭的幸福，卻甘心於疾病與呻吟中撫慰傷痛；捨棄了無數榮譽表彰，卻執著於默默奉獻。特蕾莎修女，選擇了以善為愛，將惡念逐出心靈，於是，她讓世人知曉：至善何須妄加藻飾？至愛何須溢於言表？至善者，當如是。
她的善，讓惡念無從發芽。
以美為愛，將醜陋掃出心靈。
才藝俱佳，膽識過人；千磨萬擊，豈遜鬚眉？林徽因，一位風華絕代的佳人，一塊完美無瑕的碧玉。友情、愛情，絕不拖泥帶水，含混不清；家事、國事，一向公私分明，秉持大義，其孱弱的雙肩卻成為民族的脊樑，柔弱中綻露出鋒芒。她選擇了以美為愛，將醜陋掃出心靈，於是，她成了世人眼中的曠世奇葩，凋謝了花身，卻浮動著暗香。
她的美，讓醜陋無處容身。
費孝通說：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”我們不求世界大同，但求內心無垢。
欲使內心無假、惡、醜，必須在心中播下真、善、美的種子，讓它們生根、發芽、開出一樹美麗的花。
讓我們以愛之名，洗去心中塵埃，攜真、善、美同行，行於世則毒蟲猛獸為之讓道，河流高山為之築橋，直達生命的最高境界。
以愛之名 篇8
國三作文 ,850字想把對你的思念化作一個個點，連成一條條線，拼成一個個面，組成一個立體的愛心型。以愛之名，寄給你。
—題記
我的母親和我，關係真的很平淡，淡得就像冷卻的白開水。但是沒有人說我不像她，因為我和她有著相同的個性—內斂，固執，甚至有些孩子氣。
“她不愛我！”有一段時間我就是這麼想的，而且這個想法曾深深地刺痛過我，讓我一下子失去了心中的大樹。我害怕而且寡言，而她對我卻只是淡淡的。她說：“你要獨立，我不會是你永遠的依靠。”她用她略顯粗糙的手給了我一巴掌，讓我記住這一天。我記住了，同時也恨上了她。
她淡淡的眼神讓我感到恐懼，冷淡的態度讓我感覺自己就像一直流浪的小狗，找不到家，找不到處所，找不到人愛，更找不到人疼。於是我學會了在她轉身前先轉身，在她開口前先逃走，在她發怒之前先據理力爭。有一天，她對我說：“孩子，你真固執！”我笑了，因為我終於開始像她了。
我開始試圖說服我自己，她是愛我的，她只是不知道該如何表達。她從沒牽過我的手，她警告我：“我不會牽你的手，不要做一個軟弱的人。”我暗暗握緊了拳頭，告訴自己，沒事的，總有一天，我會牽你的手。
她內斂，她不會說疼，也不會說愛，但她確實是愛我的，我肯定。她會因為我的一句話，跑很遠去買我喜歡的東西，然後託人帶過來；她和我打電話的時候，語氣依舊平淡，聽不出起伏，但我依舊很開心，因為我知道，她是關心我的，她是牽掛我的，那一通通電話就是證明。
現在，我才發現，母親原來也只是一個普通人，大概是發現連染髮劑也無法隱藏的白髮開始吧，大概是發現眼角細細的皺紋吧。這些在別人章節上出現過無數次的細節描寫此時印刻在你原本無比美麗的臉上，竟有滄桑之色！我只好呆呆地望著你，努力尋找當初那個讓我敬畏、讓我自豪的女人。在你不注意的時候，我抓住了她的手，在微微顫動後她竟然沒有打掉我的手。感覺著她手裡的老繭、傷痕，母愛，你真的平凡嗎？
愛是平凡的，應該慢慢地、細細地咀嚼，再平凡的愛也將成為永恆。
想把對你的愛化作清風，裝進信封以愛之名寄給你。媽媽，我愛你！
以心之淨 篇9
高一作文 ,831字靜靜地，靜靜地，泥土中悄無聲息地拔出一根幼苗。它早已蓄勢待發了一整個冬季，即為了此刻的發芽。身處烏黑的泥土，面對蟲類的襲擊，它無所畏懼。它想做的，只是盡一株小草的職責，努力在土壤中存活，用自己的綿薄之力，淨化一方的空氣，保持堅韌的自我。
每個人的心中都應長出那麼一株小草。在形形色色的大千世界，物慾橫流將整個社會充斥。而我們是否就只能隨波逐流，亦或是在逆流中不斷上升自我，淨化內心呢？顯而易見的，後者才是處世之本真。如果在人世間僅留存物慾或是貪念，人性便不復存在。
為人處世應有“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的堅守。屈原生於楚國的昏庸統治，原本著報效國家、雄心壯志的屈原卻在朝廷的汙濁下認清了政治的現狀。一切的逆耳忠言只要一經奸佞不人的挑撥，便成為了赤裸裸的離經叛道的讒言。屈原一次次地向楚王諫言，帶給他的卻是一次次被放逐……屈原的赤膽忠心在這個時代無處安放，他陷入了一整個汙濁的泥潭，而他卻是那唯一的一股清流。他內心的高潔不允許他的身軀存活在如此骯髒的亂世。於是，他走上汨羅江的岸邊，縱身跳入江水中，願以滄浪之水洗淨他的身軀，更以此來淨化他的內心，留下他對楚國的炙熱的忠心。
身處國民萎靡不振的時代的魯迅，看清了人民衰敗的思想與文化，決定用自己犀利的文字，為人民被矇蔽的思想指引一條明路。於是，他拿起手中的筆，作為捍衛思想的武器，決不願屈從於侵略者的征服，而是用自己的頑強不屈，進行了一場對自我、對人民的偉大的思想革命。他是思想的先鋒者，是心靈的淨化者。他用文字獨樹一幟，保持了自我愛國的初心。他警示我們在逆境中堅持淨化自我，提升自我。
而總有一些無法淨化自我的人，被汙濁之世同化，從而失去了本真。一些貪官汙吏，禁不住物質的誘惑，他們的雙眼逐漸被利益矇蔽，他們的心靈逐漸深陷貪婪的泥潭。他們放棄了對自我的救贖，從高潔的雲間跌入汙濁的地獄。因一絲的汙濁，便毀掉了整個人生的清白。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”即為人之心淨，只有以心之淨，才能成為人生的追求。
“撿”書活動，可以取之 篇10
國三作文 ,816字“北上廣”實行新穎的閱讀方式，將書放入地鐵車廂裡，人們互相傳著閱讀，也可將其帶走閱讀。這一做法引起了許多人民的熱議，各抒其見，眾說紛紜。
而我覺得此次活動有諸多好處。當厭倦了城市的繁華，取來一本書，藉以消散心中的疲倦，有何不妥；當遭受了多次的失敗後，取來一本書，藉以鼓舞心中的鬥志，又有何不妥。
“撿”書這一活動，促進了人與人之間的溝通、交流。它使人儘量擺脫了人與手機，電腦的溝通，從而有利於增強人與人之間的情感。可是不免有些人持反面觀點，認為這一活動隨意丟書，影響出行但是若是把這一活動運用好，讓書丟得有規律性，反而有好的影響，怎麼會影響出行呢？這就如同“塞翁失馬，焉知非福”這一句子所闡明的道理。
其次，“撿”書這一活動豐富了人們的閱讀方式。人們經常在網上讀著自己的書，讀到某處突然心血來潮時，又沒有人可以訴說，這樣的方式很是單調。久而久之，人們就會厭倦這種讀書方式。“撿”書這一活動的興起，能夠吸引人們的眼球，從而激發對閱讀的喜愛，能夠從已經厭倦了的閱讀的喜愛，能夠從已經厭倦了的閱讀方式中脫離出來，尋找新的一片天，使閱讀多彩多樣。“外面的世界很精彩”這首歌也告訴了我們這一活動使人們去尋找外面的世界，尋找新的閱讀方式。
再次，“撿”書這一活動提高了公民的素養，陶冶人們的情操。當人們“撿”起一本書閱讀時他們不會把它佔為已有，而是讀完後傳給他人閱讀，在這一過程中，人們學會了分享；並且，在這一良好的閱讀環境之中，人們日積月累，懂得的知識也就越多。有人說：知識賦予人們靈魂。可想而知，知識是多麼重要啊！所以“撿”書提升人的知識面，使人們更加富有內涵，讓內在美來完善自己。
最後，“撿”書活動傳承了中華上下五千年的歷史文化。在閱讀中，人們領略到了古人豪邁的氣概，感受到壯麗的大好河山之美，體會到文人默客的悠悠愁緒。這樣一來，使中國源遠流長，博大精深的文化得到了傳承。文化氣質從每一箇中國人身上散發。
此次活動，利民利國，可以取之。