以夢為馬，詩酒趁年華相關作文20篇
以夢為馬，詩酒趁年華 篇1
演講稿 ,923字一位哲學家薩特曾經說過，這世界上有兩樣東西是亙古不變的。一是高懸在我們頭頂的日月星辰，另一個便是熔鑄在每個人心底高貴的信仰。信仰的榮光，就如同冬日裡刺透陰霾，從樹林枝椏間投射到我們身上的那些斑斑駁駁的光影，給人以溫暖的力量。陣陣暖流，就像當年我們可敬可愛紅軍戰士那浩浩湯湯的隊伍，一曲蕩氣迴腸的慷慨悲歌，在神州大地上，悠悠傳唱。
是啊，八十年過去了……千千萬萬人重走長征路。兩萬五千裡的土地上，灑下了多少仁人志士殷紅的血液。還記得《軍禮》的故事在那個冬天感動了無數人，那個為了讓戰士們吃飽穿暖，將自己的棉大衣送給了年輕小戰士的軍需處長卻永遠在那片皚皚白雪裡長眠了。光榮與夢想，集萬千小我，匯聚成一股堅韌的紅色精神，指引著紅軍戰士堅守信仰，不忘初心。
然而，在生活富裕的今天，優質的生活條件，卻滋生了越來越多沒有夢想的年輕人。他們就心安理得地當著父母的寄生蟲，吃父母，用父母。我們不禁反思，終有一天，他們也要離開父母的懷抱，走上工作崗位。如果沒有追求，沒有夢想，拿什麼立足，拿什麼回報生你養你二十年的爸爸媽媽！在你因為打遊戲打到太晚第二天逃課的時候，或許你們忘了吧，在開學之初家長幫你們搬行李收拾寢室累得滿頭大汗，離開時又千叮嚀萬囑咐要努力讀書而你一口一個放心吧我已經長大了！……所以，年輕人，我們的夢想呢？我們答應好父母的，你們陪我長大，我陪你們變老啊！
趁著我們還年輕，趁著我們還有著蓬勃的朝氣，趁著我們年華正好，我們也去栽一棵夢想的樹苗讓它在風中搖曳著開花結果吧。
身為大學生的我們也該多去走走，去圖書館裡，去實驗室裡，捧一本書，拿起瓶瓶罐罐，去探索實驗的奧祕。
一年前，我站在美麗的校園裡，被這片美麗的景色吸引得如痴如醉。我想著，我要來這裡讀書，我要實現這個小小的夢想！而今天，我真的來了，我還帶著一份堅定的勇氣站在這裡！我將永遠銘記著勤樸忠實的校訓，去努力踐行與探索，以夢為馬，不負韶華。
我想，當我們老了，站在歲月的軌道，我們不會孤單，縱然逝去的時光照得我們一臉滄桑，還有一份對生活的期待與嚮往。千帆過盡，萬物歸心，以夢為馬，不斷找尋。當走盡了千山萬水，穿越了世事滄桑，終於有一天，你會在最不經意的時候，遇見最美的風景，邂逅最好的自己。
詩酒趁年華 篇2
高一作文 ,1014字以夢為馬，不負韶華。—題記
蘇軾有一句詩：“且將新火試新茶，詩酒趁年華。”是啊，在年少意氣風發的時候，詩意文采也是最豐富的時候，我們自然應該綻放自己人生中的芳華。
其實在古代，年輕人常常不被看好，像“齒少氣銳”“年少意氣”等詞都表明了當時社會認為年輕人沉不住氣，遇事不夠老練，可我卻認為正是由於年輕，才會有充滿好奇的心和一往無前的衝勁。
一代國士南仁東老先生正是在年輕時默默爬上一座座高山，默默爬過一個個難題，終於炸開天坑，成就身後萬世榮光。Facebook創始人扎克伯格被譽為“21世紀最年輕的億萬富翁”，而他的商業帝國不也是來自於大學時期與朋友的義無反顧嗎？更不必說，如今高科技工作者大多是新鮮血液。這一切的一切無不彰顯著世界翻天覆地的變動，青年人的時代，已經降臨！
我看那一座座嶄新的大樓升起，也看到過去的高樓作為基點，托起一座座更高的樓宇。前輩們的經驗是最好的老師，而歷史絕不重演過去的事蹟。我們必將以前人經驗為底，向更高的未知處，漫溯！
幸好，我們趕上了最好的時代。
前人的話語猶如大風盤旋在谷中，我們來遲了，沒有看到那一代的光彩。但也正給了青年人拼搏向上的動力。而作為青少年，青年預備軍的我們又該如何？古有韓愈“焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年”今有學子“挑落讀書燈，一身都是月。”青年一代在最前戰場上披荊斬棘，那我們就在書海中，以筆為劍，遨遊漫溯；前輩們仍在不懈前行，我們更應奮發向前，以夢為馬。
可惜，我們趕上了最壞的時代。
現如今，網紅文化正以迅雷不及掩耳之勢，衝擊著青少年脆弱的價值觀。在這個快節奏的時代裡，越來越多的青少年被大量視訊資訊所矇蔽，越來越少的青少年，願意捧著一本書，溫習甘美舊夢。由網紅文化主導的價值觀面臨的世界將會是如何分崩離析暫且不論，單是荼毒青少年就令人義憤填膺。
古人在戰場上殺敵制勝，而我們現如今更以意志來拯救大批涉世未深之子，更以良好的教育來教化為無數價值觀逐漸衰退之人。
我們遇見了機遇，卻面臨著挑戰；我們堅守著本心，卻也偶爾有挫折。海子的《以夢為馬》中說：“以夢為馬，不負韶華”，正是我們這一代人應該遵循的原則。
“滄浪之水清兮，可以濯我纓。滄浪之水濁兮，可以濯我足。”在變化莫測的人生背景圖下，在難料的世事變遷中，人的品行卻是由自己決定。
不由得又想起一句很常用的話“少年強，則國強。”青年是一個國家命運的主宰者，泱泱華夏，烈烈青年，何愁不盛！
詩酒趁年華，拼搏正當年。
詩酒趁年華 篇3
國二作文 ,1257字在我的家裡，有一對神仙眷侶—可謂是上天入地，能文能武，技藝超群。在別的老爺爺拄著柺杖，打著麻將時，別的老太太磕著瓜子，跳著廣場舞時，他們卻在書法盒廚藝上刻苦鑽研，將這兩項技能點滿！沒錯，他們就是—我的姥姥和姥爺！
“詩酒趁年華”之詩。說起我們家的文學大將，非姥爺莫屬！不得不承認，我姥爺年輕的時候十分英俊瀟灑，而且喜愛讀書，俗話說的好，“腹有詩書氣自華。”雖然歲月為姥爺添了皺紋，染了白髮，可是姥爺的氣質卻無法更改，你就是把他扔進一群“爺爺堆”裡也能一眼認出來。他年輕時從事的職業與文學並不相關，那麼他又是如何一步步向文學的高峰攀登的呢？其實不過是我小時候，看別人寫地書自己也想要一根，於是媽媽便順手也給姥爺買了一根，從此，他便一發不可收的愛上了書法。每天晚上，我們爺孫倆的身影都能在8點鐘準時出現在小區門口的廣場上，他題詩，我配圖，漸漸的我的興致不再那麼高昂了，也懶得出去挨冷受凍，可是他卻一直沒有放棄，反而更加刻苦。為了在寫地書時不會忘記詩句，他每天晚上關燈睡覺時還在背詩；為了讓自己的筆法有力，幾沓厚厚的宣紙都被寫得滿滿當當；為了提升自己的詩詞積累量，一本本詩詞書都被翻的折角掉頁了；他還拉著我天天看《中國詩詞大會》，終於，他的詩詞積累量和書法美觀程度雙雙有了突破，終於成就了我家的一代“學究”老叟。
“詩酒趁年華”之酒。每年冬天來暖氣時，有兩件最快樂的事，一是拿著毯子趴在暖洋洋的地上看電視，二就是吃甜甜的米酒啦！大多數人家不會選擇自制米酒，因為這可是一項技術，米酒製作可謂是姥姥的絕活！香噴噴的米飯出鍋後，被姥姥鬆散的裝在鐵盆裡面，按一定比例充分混勻特製的酒麴，中間再扣上一個小酒盅，蓋好蓋子，用厚厚的小棉被包裹的嚴嚴實實，放在我家的地暖上，只需兩到三天的功夫，米酒就能做成，我總是禁不住誘惑，想要掀開被子瞧一瞧，姥姥叮囑我不能頻繁開啟看，心急吃不了熱豆腐，終於等待姥姥開蓋的時候了，清新的米香和著醇厚的酒香撲面而來，不由得把我的鼻子往盆裡拽，姥姥總是用勺子先挖一大口送進我的嘴裡，然後說，“這米酒呀不能多吃，吃多了會醉！”那米酒入口的瞬間，酸酸甜甜的味道，入口即化的感覺一路向下蔓延，沁人心脾，回味無窮。姥姥只是把我的饞蟲勾出來了，就端走了剩餘的米酒，她是要給我做一碗醪糟湯圓，單獨吃湯圓，總是會覺得一兩個就把嗓子粘住了，加了米酒之後就完全不一樣了，煮熟後的米酒相比於生米酒味道更加柔和，酒味散了五成，但是吃進嘴裡依舊酸甜可口，綿軟的如同吃掉了一朵雲彩。
每逢春節，我的家裡就充斥著兩種特別的香氣—墨香和酒香，屋外紅紅的宣紙上題著姥爺新作的對聯，屋內熱鬧的廚房裡飄著米酒的芬芳，百合花看著桌上姥爺的習作競相開放，飯桌邊我捧著熱氣騰騰的醪糟湯圓不住的稱讚，真是好幸福的畫面。我喜歡那端莊大氣的字型，遒勁有力的筆劃，也喜歡那輕軟甜糯的米酒，醉人心田的芳香，我更喜歡那揮筆淋漓的姥爺，那製造芳香的姥姥，因為有了他們，我的每一天才過的如此快樂，才能每天自由自在的詩酒趁年華。
以夢為馬 篇4
高二作文 ,619字以夢為馬，落英繽紛沒馬蹄。
依稀憶起莊周夢蝶引發的思考：莊周夢蝶抑或蝶夢莊周？
那時戰國春秋，五霸爭雄，百家爭鳴。那時利鏃穿骨，驚沙撲面，白骨成堆。莊子便活在那時，群英薈萃，卻沒能淹沒他半點神采。孔子傳道編書，他卻偏要寫那一篇《逍遙遊》。大鵬之志，之二蟲又何知？墨子游說休戰，他卻偏要與人爭個頭破血流，子非魚，安知魚之樂？
天地之大任我遊，心任去留。只有他才會有那樣的思考，虛無飄渺中，他忘了是莊周夢蝶還是蝶夢莊周，只想起夢中色彩絢麗的蝴蝶繞他肩頭，又不知所蹤。
誰夢誰又何妨？有那莊周，有那蝶，便成千古中華第一夢。馳騁在中華大地，歷史長河，疾疾不休。
那句記憶中的“鐵馬冰河入夢來”千呼萬喚始出來。
那時國家危亡，落入敵手，你盼著上場殺敵，不圖功名，不矜爵位，只望國泰民安。你記得那“安得廣土兮守四方”的豪情，記得“城村草木深”。你希望天公重抖擻，不拘一格降人才；你希望西北望，滿弓雕，射天狼。甚至希冀到夢中。
旌旗獵獵，刀劍無情，雪夾冰粒，腹中飢餓，寒冷難抵。交戟相擊，馬蹄踏地，夢中你浴血奮戰，長劍利落。
夢醒時分，午夜夢迴，你卻只感到四周冰涼，只得囑咐兒女，九州重回之時，“家祭無忘告乃翁”啊！
懷才不遇又何妨？有那伯樂識馬，有那毛遂自薦。心中雄圖，以夢為馬，踏遍九州，大好河山。
現下前路迷途，卻有夢金榜題名，魚躍龍門。哪怕那時運不濟，路阻且長；哪懼那頭懸樑，借螢光。心有夢想氣自華，一路賓士不覺乏。
以夢為馬，暗香浮動濺馬蹄。
以夢為馬，莫負韶華 篇5
散文 ,1663字流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。少年不識愁滋味。初讀這句詩時，只覺意境很美，朗朗上口，很快便熟記於心。而今再回想一番，才明白了時光荏苒，在有限的時光裡，我們必須以夢為馬，方能不負韶華。
以夢為馬，莫負韶華。他，一生顛沛流離，遊往眾國，不畏長途漫漫，不畏烈日炎炎，只為追夢。
他是仲尼，人人熟知的千古聖人，堅持以仁愛治天下，寬厚待人。有一言而可以終身行之者乎？恕乎！己所不欲，勿施於人。孔子認為方只有“恕”才是可以終身行之的言語。己所不欲，勿施於人。顧名思義，也就是自己不想做的事，不要強求別人去做。這八個字，看似容易做到，實則很難。放眼整個中國，古往今來，除了孔子，又有幾人做到了？孔子愛民如子，他認為，苛政猛於虎也，為了把這句話，這個道理告訴各國君主，他帶上自己的弟子，遊往眾國，勸說各國君主，減免賦稅，減免徭役……可這麼一個空前絕後的聖人，偏偏生在了一個不識英雄的時代。他為天下百姓，在中國之間奔走，大呼：苛政猛於虎也！可竟沒有一個君王採納他的建議，反而驅逐孔子，害怕他“妖言惑眾”，擾亂民心，以至於一代聖人，竟如“喪家之犬”，天下之大，竟沒有他的容身之處！實則令人氣憤！可即使這樣，她也從沒放棄過自己的主張，至死，他都沒有放棄這個"夢想“。他以夢為馬，不負好時光。
以夢為馬，莫負韶華。他，一生金戈鐵馬，四處征戰，不畏半城煙沙，不為前路艱險，只為追夢。
他是韓信，是人人熟知的開國功臣，一生金戈，一世戎馬，只為了在亂世中開創一個太平天下，讓百姓過上安穩的日子。可是，他猜到了開頭，卻沒猜中結局。世人皆知，韓信效忠的是劉邦，可劉邦是什麼人，一個膽小如鼠卻妒賢嫉才的人。彼時，秦始皇曾出遊，項羽見了，大聲喊道：”彼可取而代之。“而劉邦只是在一旁喃喃：”大丈夫應當如此。“人品高低，立見分曉。劉邦並無什麼才能，只是他比項羽強了一點，善用人才。若不是張良的太公兵法助他入咸陽；若不是樊噲的忠言令他不滯於繁華；若不是蕭何的”律九章“為他扶法治；若不是韓信的”四面楚歌“讓他勝項羽……這天下，還會是他的嗎？那坐在龍椅上的人，還會是他嗎？可韓信的忠心換來了什麼呢？飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗亨。劉邦的本性在這個時候暴露出來了，因為韓信在軍中威望極高，她害怕韓信造反，威脅到自己的皇帝之位，便讓蕭何把韓信騙到宮中來殺害了。一代奇才，就這麼被殺害了。生死一知己，存亡兩婦人。現在想想，若是當年韓信沒有投奔劉邦，一直跟隨項羽，那他這一世，至少性命無虞，一步錯，步步錯，他為了天下，投奔劉邦，劉邦卻為了皇位，捨棄了當年一起出生入死的好兄弟，真是可嘆！不過我想，他應該不曾後悔，他應該不曾後悔，至少，他創造了一個太平盛世，給了百姓一份安定。他以夢為馬，不負好年華。
以夢為馬，莫負韶華。她，一生刻苦鑽研，不斷進取，不畏環境艱苦，不畏辛苦勞累，只為追夢。
她是屠呦呦，是人人熟知的醫學研者。呦呦鹿鳴，食野之苹。這個從《詩經》裡走出來的女子，註定會有不凡的人生。她一生都刻苦鑽研，誓要在醫學上有所突破，她和她的團隊不斷刻苦鑽研，一心想著在醫學上為人類作出貢獻。因為長年研究醫學，長年勞累，以至於屠呦呦身患結核等各種慢性疾病，長年受著病痛的折磨，一般人早就放棄了，可是屠呦呦，這個從《詩經》裡走出來的女子，註定與常人不同。她忍著病痛，堅持了下來。終於，她成功了，她發明了青蒿素和雙青蒿素，她獲得了諾貝爾醫學獎，為中國，為中國人爭了一口氣。她說：“一個科技工作者，是不該滿足於現狀的，應該對黨、對人民不斷有新的奉獻。”她把國家、人民的利益看得比自己的利益還要重，所以她獲得了成功，這種精神永遠值得我們學習。青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現。為了一個使命，執著於千百次試驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。她以夢為馬，不負韶華！
人生苦短，但不當及時行樂；憂愁無限，但不該借酒消愁；誘惑無盡，但不應沉溺其中……大千世界，時光易逝，作為學生，我們更應該以夢為馬，方能不負韶華！
以夢為馬，勇敢前行 篇6
國二作文 ,916字“把握生命裡的每一分鐘，全力以赴咱們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，每當唱起這首歌，我就會想起在滁州實踐基地五天四夜所發生的點點滴滴。
在滁州實踐基地的短短几天，重新整理了我人生許多的第一次，第一次獨自離開父母這麼長時間、第一次親手做看似很簡單的蛋糕、第一次玩勇敢者的遊戲攀巖、第一次野炊親自炒菜……這麼多的第一次留在這裡，讓我學會很多東西，讓我相信我們每一個人，都有著巨大的潛能！當遇到困難時，用夢想引路，勇於挑戰，勝利就在前方。
印象最深的莫過於攀巖課了，以前在電視裡看過攀巖比賽，覺得是一件非常酷的事情，在巖壁上穿梭，不斷去挑戰新高度，既鍛鍊身體，又增加膽識。抱著好奇的想法，我認真聽教練講解，讓我對攀巖有了初步瞭解。看著巖壁上一個個“抓點”，覺得攀巖不是一件難事，只要慢慢來，一步一步就能“爬高”。可當真正爬上去的時候，才發現真的是一件十分艱難的事。那麼小的“抓點”，很難用力。不僅需要好的抓力、臂力，還需要良好的平衡力。真的是個技術活。在攀巖過程中，我一不小心踩空了，心不由得怦怦直跳，幸好有嚴格的保護措施，有驚無險。在老師同學鼓勵的目光中，我手腳並用，一點一點努力向上爬去，豆大的汗珠浸溼我的衣服，當我爬上山頂，戰勝自己的那一瞬間，只有滿滿的喜悅和激動，別的一切全拋在腦後。我用我的努力證明我可以，攀巖一樣，學習也一樣，不拼盡全力，怎麼能感受到一覽眾山小的壯志凌雲的感覺呢？
攀巖中我思緒飛揚聯想到語文書中提到的大山深處修行的隱士們，他們有時想必也要攀越那極其艱險的山路吧，像華山之上那垂直九十度的岩石，是什麼讓他們克服諸多困難，心無雜念，志在修行。也許是心中從小種下的世外桃源般的夢想吧—“採菊東籬下，悠然見南山”、“行到水窮處，坐看雲起時”。
夢想之路，又像蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二人均欲至南海，當富者還在思慮等待時，貧者早已憑著一瓶一缽從南海歸來，用自己堅持不懈的努力，靠近成功，實現夢想。
回望在實踐基地的每一天，我深深地感謝學校給了我一次重新認識自我的機會。它讓我成長，讓我感悟，讓我變得堅強，我會在以後的人生道路上以夢為馬、勇敢前行！
以夢為馬，不負韶華 篇7
高一作文 ,867字“帶你前進的不是遠方的風景，而是腳下的路。”
這個夏天，我有幸重遊帝都。在書香濃郁的燕園中感受北大風骨，也在風景如畫的荷塘月色中感悟清華精神。清華北大猶如夜空中最明亮的雙子星，指引莘莘學子為之奮鬥，也照亮了我前進的方向。
“融融未名湖，巍巍博雅塔。京師華表下，同是求知人。”
初入燕園，我就沉迷於北大優美的環境之中。這裡風景宜人，樹木蔥鬱，空氣清新宛如置身皇家園林一般。走在路上，隨處可見或是幾個同伴在討論問題，或是結伴向老師請教，這濃厚的學術氛圍讓我心馳神往。尤其是那座藏書千萬冊的圖書館，彰顯著中國頂尖高校的精神風貌，激勵著一代代學子為國奉獻，也是中華民族自強不息精神的體現。一直以來，北大以其優美的環境，一流的學科，活躍的思想，揚名中外，是莘莘學子的夢想。繼續前進，我在博雅塔的稜角中感受到“思想自由，相容幷包”的北大風骨，作為北大最高的建築，它猶如一盞明燈，點亮學子們求學的道路。到了未名湖，漫步在小道上，沁香撲鼻而來，回望博雅塔，它共未名湖一色，構成了北大最秀美的畫卷，風景這邊獨好。
“惠風蕩繁囿，白雲屯曾阿，寒裳順蘭止，水木湛清華。”
清晨的清華園是寧靜的，走在林蔭大道上，周圍是各類研究所，看著那些半開的窗戶，我彷彿看到學子們挑燈夜戰，只為探尋未知之謎，中國正是有這樣的人才，才能迅速崛起，我為他們感到驕傲，立志要像他們那樣為國爭光。到了校史館，思緒穿越時空，來到了抗戰時期，當時清華與其他中國頂尖高校合併成西南聯大，當時的環境很差，但是學子們熾熱的愛國之心絲毫沒有動搖，就這樣它成為了中國教育史的奇蹟，為國家培養了大批院士，讓中國屹立於東方之巔。新時代的清華正以昂揚的姿態繼續前進，踐行著“自強不息，厚德載物”的校訓，正如校歌中所唱“立德立言，無問西東”，彰顯頂尖高校的精神風貌。
然而仰望星空，也得腳踏實地，作為高二學生，我應該更加努力，發奮圖強，正如習近平主席所說：“心中有夢想，腳下有力量”。這次北大之旅，更讓我堅定了心中的目標，幸福都是自己奮鬥出來的。夢想就在前方，去追，就會發光。向上吧，少年，讓青春無悔！
以夢為馬，不虛此行 篇8
國三作文 ,650字學習，仍是我們學生這一人群最為重要的任務。之所以學習，便是為了去追逐心中那最璀璨的一束光—夢想。而在傾聽了老師給我們講述的故事後，我又對這一“任務”產生了新的理解。
就在昨天的語文課上，老師給我們講述了一位“傳奇人物”的故事。他為了學習，為了升入初中“火箭班”，從小學四年級開始，便犧牲每天的睡眠時間，去換取更多的學習機會，甚至有時晚上只睡兩三個小時。在聽聞這樣一位人物後，我便深深為之震驚了。是多麼強大的力量和信念，驅使著他這樣做的啊！下課後，我思考良久，突然間回過神來，才發現眼淚早就浸溼了面龐。
的確，能夠在如此充滿浪漫與新奇的年紀做出這樣令人歎為觀止的事情的人十分罕見，能夠堅持下來的更是少之又少。比如立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理，再比如年幼時在桌上刻下“早”字的魯迅先生，如此胸懷大志且意志堅定的人，怎能不取得驚人成就呢？
如今，在諸多學生中，又有多少人可以堅持在正確的道路上奔跑呢？完成作業，無非是為了給老師交差應付；看似學習，實際上只是想不辜負父母的期望。我認為，只有是為了自己而學，為了未來而學，才是正確的。在這條路上拼命前進的人有很多，你的努力給你帶來的也許只是碌碌無為，可當你的汗水和艱辛凝練成名為“成功”的寶石時，你就會綻放出燦爛的光芒。
如此感人的故事，令誰讀來也會深思。是的，我們人人都在攀爬人生的高峰，一路上也會路過無限美景。可當凌峰遠眺時，你會發現，自己攀爬的身影才是最美的風景。
一約既定，萬山無阻；以夢為馬，不虛此行；即便永世負重逆行，吾往矣。
以夢為馬不負韶華 篇9
國小四年級作文 ,537字“優秀少先隊員”的榮譽來之不易。進入四年級以來，班裡為了推選參加學校第十二屆“十佳少先隊員”競選名額，開始在班上進行海選，對同學們三年級的表現進行綜合考評。在上一個學年中，我的收穫還真不少！我是三好生、優秀學生幹部、奧數三等獎，而且書法、琵琶都是我的專長！整理出一摞獎狀，我信心滿滿。不出我所料，經過層層篩選，我以綜合考評分全班第一的成績衝出班級……
入圍了第二輪知識競賽，我便開始加緊備戰。只要一有時間，我就拿起少先隊知識或百科知識寶典讀它三五題。午間，老師會讓我和另一位參賽選手一起互檢準備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料，到講臺邊面對面地坐著，不是你問我答，就是我問你答。有了同伴，我準備得更有興致……
在家裡，媽媽經常檢查我的複習進度。晚上睡覺前，我都要向媽媽背誦五題有關少先隊的知識；而早上，媽媽會開啟人民日報微信公眾號，讓我聽“新聞早班車”。苦心人，天不負！我第二輪知識競賽考了87分。老師說，這成績單從四年級的同學來看，已經是第二名了。但由於競爭對手還有五六年級的學長，我就這樣止步第二輪的競賽，無緣第三輪提案發布了。真是強中更有強中手啊！
“啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎現場。此時，我無比激動，學無止境，我願以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華！
以夢為馬，不負韶華 篇10
國一作文 ,615字“你每天起床之前有兩個選擇，要麼繼續趴下做你沒有做完的夢，要麼拉開被子去完成你沒有完成的夢想。”陽光不會撒在每一個地方，陰暗面一定會有，唯有堅強才能抗衡波瀾。世界上那麼多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時做事，糊塗時讀書，大怒時睡覺，獨處時思考。努力學習，關心身體和心情，做最好的自己。
世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那裡等著我們去超越。更努力的奮鬥，是為了報復此刻的一無所有。
有時迷茫，有時頹靡，有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預期回報的痛苦的漩渦裡。但是請振作一點，想一想，究竟哪個更痛苦：努力還是後悔？我們說，盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。
我們說，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心嚮往之。我們說，最重要的不是結果的勝利，而是這過程中用盡全力的拼搏。輸的人說什麼都像是藉口，但這不是精神勝利法。失敗並不可怕，可怕的是你還相信這句話。因為我知道我別無選擇沒有退路，所以我會無所畏懼一往直前。我知道，我一定會贏。
哪怕摔倒，爬起來繼續走；哪怕失意，整理一下重新出發。我相信上天是公平的。現在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號角聲衝破雲霄，我將馳騁沙場，戰個不眠不休！
硝煙退去，獨我一人。
若不趁風起時揚帆，船是不會前進的。世上沒什麼運氣，只有努力去挑戰。我將努力和堅持化為盔甲，鼓號同齊，我定乾坤。
願汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢為馬，不負韶華。