以《路》為題的作文相關作文20篇
以路為題的作文 篇1
國小六年級作文 ,486字世上本沒有路，走的人多了，也便成了路；路上本該有人，沒有人的路，也便不是路。—題記
這是一條用青石板鋪的路，彎彎曲曲，又細又長，像一條彎彎曲曲的小蛇，伸向遠方，不見盡頭。路的兩邊有一面麵灰白色的牆，死氣沉沉的，沒有一絲生機。
路在落寞中沉寂著，在沉寂中默默地哭泣著，他很納悶：為什麼小朋友都不來陪我玩呢？他們都去哪兒了呢？我明明看到上學和放學時有一群一群的孩子呀，他們現在怎麼都消失了呢？路越想越納悶，越哭越傷心。
哭著哭著路睡著了。夢中它看到另一番景象：路上湧滿了孩子，他們在愉快地玩耍。有的捉迷藏，他們有的躲到了牆上，有的躲到了樹上，還有的躲到了房簷上，就像一隻頑皮的猴子一樣。有的在玩跳格子，左跳跳，右跳跳，前跳跳，後跳跳，就像是不知疲倦的小兔子。還有的在玩鬼抓人，你追我，我追你，還有的東躲西藏，不想被抓住。路看到這景象熱淚盈眶，這就是它想要的呀！
但是它知道，它是得不到這些的，因為現在的孩子們整天都忙東忙西的，在這家補習班上完課，又去另一家補習班上班，把孩子累了個半死。它是多麼想把孩子從補習班中解脫出來，讓他們在這條小路盡情地玩耍，哪怕一次也好。
以路為題的作文 篇2
國小六年級作文 ,370字在一個熱鬧的城市裡，有一條冷清的小巷子，叫“五六巷”。
五六巷是一條用青石板鋪成的小巷子，筆直筆直的，伸向遠方，一眼都看不見頭。路兩邊高大的杏樹，已經開始結果子了但全沒了蜂飛蝶舞；一堵堵高大的灰色石牆，爬滿了碧綠的爬山虎，孤孤單單的灰牆白瓦的小房子變得格外寂靜、冷清。
看著這一條小巷，我不由自主地發出了一聲嘆息：以前熱鬧的小巷哪兒去了？以前那被稱為孩子的樂園的小巷哪兒去了？它們都去哪裡了？為什麼只留下這條冷清的小巷？
漸漸地我的背影消失在這條小巷裡回家了，我鑽進了被窩裡，做起了夢：夢中我再次來到了五六巷，它不再是那麼冷清，是一片熱鬧的景象：很多小朋友湧上小路：有的條繩子，有的踢毽子，有的……
醒來後，我又說：“唉，現在我們失去了那美好的回憶，每天都要去上興趣班，沒時間玩，我想對每位家長說：‘請你們讓孩子們獲得自由，快樂每一天。’”
以路為題的作文 篇3
國小六年級作文 ,428字世上本沒有路，走的人多了，也便成了路；路上本該有人，沒有人的路，也便不是路。—題記
這是一條用青石板鋪成的小路，又細又長，筆直筆直的，伸向遠方，路的兩邊有兩面黑白色的牆，死氣沉沉，沒有生機，兩邊的房子的門窗關得緊緊的，好像人們不想出家門似的，路的兩邊偶爾會有幾棵老樹，枯黃枯黃的，像幾位沒頭髮的老公公。
路非常非常孤獨，非常非常寂寞。因為再也沒有了那些過路的人，沒有了那些孩子們的笑聲，原來熱鬧的小路變得沒有生機，路越想越難過，路突然哭了起來。
路越哭越傷心，哭著哭著，不知不覺地睡著了。它還做了一個夢。夢中它看到了這樣的景象：小路上湧滿了大大小小的孩子，他們快樂極了，有的跳皮筋，跳上跳下的像幾個活潑的小毽子；有的彈彈珠；有的跳格子；還有的剛放學的的大哥哥大姐姐正在一起玩跳山羊的遊戲呢！
咯咯地笑聲把路吵醒了，它發現這不過只是一場夢，然而就算是一場夢也足夠了，因為路的願望很簡單，它只是想讓孩子們從作業中解脫出來，自由玩耍，哪怕一次也好……
以路為題的作文 篇4
國三作文 ,1020字每個人都走過一段痛苦、難忘、或快樂的路吧？我又何嘗不是！但我走的這段路不僅難忘，也充滿希望。
暑假爸爸媽媽回來了，你們帶我到村口接他們。我和他們已經幾個月沒見了，那一刻我“飛”過去抱住了他們。一整天我吃飯時是笑的，喝水時是笑的，睡覺時也是笑的。
我似睡非睡夢遊似的在第二天清晨醒來，甜蜜地，我想要給爸媽一份驚喜，做一頓豐盛的農家早餐。
“孩子從小就是爸媽拉扯大的，就這樣把孩子帶走，這老人家心裡肯定不好受，更別說孩子了。”爸爸的聲音，透過破舊的臥室的門縫擠了出來。
“狠狠心吧！這樣做也是為孩子的前程。當初要是我們有能力，孩子和爸媽也不會生活在農村了。現在我們努力打拼這幾年，才有能力在常熟買了房，孩子終於可以入學了。”是媽媽溫和的話語。
我一頭霧水，什麼要帶走？什麼前程？
“走！和爸媽商量－下，兩個孩子都得轉學，長痛不如短痛！”我推開門，媽媽已經站起來，一隻手拉扯著爸爸的衣服。
“我不要轉學，我捨不得爺爺奶奶！”我哭著說，聲音應該是很大的，因為你們一起跑了過來，呆呆地站在門口。
媽媽也驚呆了，不知如何是好地看向爸爸。爸爸慢慢站起身，囁嚅著，不知說什麼好。房間一下子靜下來了……空氣彷彿凝固了一般。
“帶走吧！孩子總是生活在爸媽身邊更好些。我們年紀大了，不能耽誤了孩子的前程！”你搖搖手，轉過身，拉著另一個蒼老的身影離開。
那一刻，我竟然有些恨你們，14年，我們一起快樂的生活在一起。我給你們捶腿，你們給我講故事做飯洗衣；我調皮惹禍，你們不過嗔怪地說一句“下次不可以！”現在怎麼一句挽留的話都沒有，你真的這麼不喜歡我了麼？
當天下午你們麻利地幫著把大包小包的東西收拾到車上，不住的叮囑我和弟弟要聽話，好好學習。
你們連一滴眼淚都沒流，我卻明顯感覺到你們每次背過身去的剎那，背影是那樣的彆扭。
最終分別還是到來了，我在車上強忍淚水，可淚水還是不爭氣的滾落下來。
你們用那粗糙的雙手撫摸著我和弟弟的頭，和藹的說：“不哭，不哭，好好上學，考上大學！”我分明看到，你們的眼裡也是紅紅的。
車緩緩啟動，我猛然回頭，你們在向我揮手。我知道那不是別人，那是養了我十四年的你們！
那一路，我不知哭了多少次，哭了就擦，擦了又哭，我感覺我的眼淚永遠也擦不幹了。
我想這段路，可能是我此生走過的最痛苦，最難受的一段路了吧！可是我在心裡默默唸到：等著我，爺爺奶奶！等我考上大學，我一定接你們來城裡，我們再也不分開。
希望，在分別的路上埋下種子，我用承諾澆灌！
以路為題的作文 篇5
國小六年級作文 ,529字路，這個字眼對於我們並不陌生，鄉間的小路，城市的公路，高大的立交橋，它們和我們的生活息息相關，但你有注意過它嗎？
一條路，靜靜地躺在那裡，寒來暑往，風吹日晒，冰霜雪雨，永遠都是默默無聞地忍受著。一條路，一次可以承受幾噸，十幾噸，但它從無怨言，任勞任怨地服務人類，這種精神多麼值得我們學習。
生活中有這樣的人嗎？
有！
城市裡最普通的清潔工人們，他們是城市裡的“美容師”，他們不管嚴寒酷暑，天天早晨5點起床出來工作，晚上8點多回家，日日夜夜地忙碌換來了城市裡的整潔。他們默默無聞，無私奉獻著自己的勞動，從來沒有抱怨的聲音，他們的背後有四個大字—“環衛工人”。因為這四個大字，所以我們應該尊敬他們，他們便是那些擁有路的精神的人！
路有平坦的，也有泥濘的，他們同樣默默無聞，但你會選哪種？平坦或泥濘？要我說，我會選擇泥濘。越是泥濘，越能把我走過的腳印留下，腳印越深，越能證明我曾一步一步地，從遙遠的那頭緩緩地，吃力地走到期盼已久的這頭。就算歲月使這原來深深的腳印變得模糊，變成舊跡，雖然光陰帶走了它們，但留在我們心底的印記卻愈發清晰。
路，從最普通的公路，到一個默默無聞的奉獻者，再到一個歷史印記的記錄者，從頭到尾它的經歷就如同一場人生，慢慢昇華自己。
以路為題的作文 篇6
國小六年級作文 ,580字路，不僅僅是我們平常走的腳下的路，也可能是一條夢想之路，是一條學習之路，或是一條精神之路。
這也許是一條夢想之路。無數人按著自己認定的那一條夢想之路，努力前進。這條路也許並不平坦，上面總有些困難，但你要記住：風雨之後見彩虹，凡事必先難後易。冬天已經到了，春天還會遠嗎？不要害怕困難，要與未知的命運抗爭！你一定會找到屬於你的那條夢想之路，堅持下去，才會有勝利。世上無難事，只怕有心人，去尋找你的夢想之路吧！
這也許是一條學習之路。古人說得好：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只要你勤勞，肯堅持，一定會到達自己預定的目標。你要知道學習如逆水行舟，不進則退。而且學習最要不得的就是濫竽充數。孔子曾說過：“知之為知之，不知為不知”，是指不知道的一定要虛心請教，不能不懂裝懂，不然最後在這條路上只會棒槌吹火—一竅不通。不只要認真，還要好學，因為在這條路上有著許多問題，需要你去解開，要牢記“業精於勤而荒於嬉，行成於思毀於隨”，你才會在這條路上走的更遠。
這也許是一條精神之路。這條路上的每個人都用自己的行動告訴大家自己對社會的奉獻，可自己卻默默無聞，從不言說。像老師那樣，每天辛勤工作，晚上批改作業，卻不求回報，這種無私奉獻的精神值得我們敬佩。希望他們在這條路上接著走下去！
每個人都有一條屬於自己的路。戰勝困難，堅持走下去吧！走出屬於自己的那條不平凡的路！
以《路》為題的作文 篇7
國一作文 ,545字東方的天空泛起魚肚白，太陽升起，晨霧消失，眼前一片清晰。
遠處小山上，隱約地有一條小路。崎嶇的山路盤旋著，彷彿一條巨龍臥在山間。山間野花遍地：黃的、紅的、紫的、藍的……星星點點，像星星，還眨呀眨，閃呀閃，路就從這裡穿過。山中湧動的小溪從身邊流過，“叮咚、叮咚”，唱著歌兒流向遠方，帶著夢想，帶著願望，尋找未來。小路也隨著溪水舞動，一切是那麼自然。
望不見盡頭，可又處處是盡頭。山路，崎嶇又神祕。
側耳傾聽，微風送來一陣陣清脆的駝鈴聲，一串串如少女的歌聲，成群的駱駝朝這邊走來，步伐整齊、矯健。身後留下一排排腳印。路，就從這裡開始。一陣風吹過，捲起一陣細沙，輕輕地鋪在腳印上。路，又從這裡消失。
找不到路，又處處是路。沙漠的路，模糊而清晰。
向前望去，沒有盡頭，沒有方向。不知這路有多長，也不知它通向哪裡。一輛輛車從身邊疾馳而過，帶來一陣風，承載著都市的繁華景象。在馬路穿梭，你來我往，都沒有要停下來的意思。人潮湧動，行人匆匆。他們都有夢，他們都在尋夢。
夢在路上延伸，路承載這夢。城市的路，繁忙有序。
崎嶇的人生如神祕山路，模糊的人生如沙漠小路，尋夢的人生如城市馬路……
路，演繹著人生；人生，從路上走過。
以《路》為題的作文 篇8
國一作文 ,452字天南海北均有路，回家的路卻僅此一條。
家鄉的石子路是我最喜歡去的地方。這是回家的道路，也是一條充滿回憶的道路。
當爸媽把我送往奶奶家時，我哭了許久，他們的做法讓我不理解。當我看到父母駕車碾過那條石子路時，我感到絕望。奶奶在一旁哄騙我：“他們明天就會接你回家。”我聽了這話，重新高興了起來。
每天我都在奶奶還未起床之時就穿好衣服跑去石子路上等他們，期待他們的身影。但每當我絕望之時，奶奶總會安慰我。她說他們很快就會來，我相信奶奶。撿起一顆石頭，將它放在塑料瓶中，一塊石頭就是在奶奶家呆一天。
日子“一顆一顆”地逝去。一次次失望，又一次次充滿希望，我在其中得到了成長。生活也是如此，即使它給了你一次又一次的失望，但你總要一次又一次對它充滿信心。
幾年後，石子路變成了馬路，奶奶的瓦房變成了大廈。物是人非，連同對家的渴望，一同被埋沒了。
現在，我終於明白，家鄉的路不一定會被你記住，但它一定有恆久的生命力，在你心裡永存。帶著家的溫暖，它不斷在你的記憶中放映。
以《路》為題的作文 篇9
話題作文 ,967字仲春時節，萬物繁華，“雄安新區”閃亮登場！給平淡無奇的春天添上了幾筆美麗的色彩，“新區”時代迎面向我們駛來。
自從有了雄安新區以後，家鄉的變化實在是太大了！我都不知該從何寫起了！你快隨著我的腳步一起來看看吧！
憶往昔，馬路上的地攤侵佔了行人的地盤兒，車車輛輛根本就無法通過！有時候行人只能側身通過，堵車、撞車的事情時有發生，而這種無序的交通秩序卻無人問津。
看今朝，凌亂的地攤沒有了，馬路也顯得更寬闊了。中間還用花壇隔出了便道和機動車道，行人車輛井井有條，交通安全常記心中，漂亮入眼、花香撲面，神清氣爽頓感。
憶往昔馬路上擠滿蒼蠅、驅蟲、死耗子、臭烘烘的垃圾箱、隨處可見的“白色垃圾袋子”，雄安新區一來，這些噩夢全都一掃而光了！難道說，雄安新區一來，就不產生垃圾了，否，非若是也。那到底原因何在？原來習大大為雄安提出了“世界眼光、高點定位，”的要求，各村立即都派了清潔工人各管一段，每天這些員工都守候在自己的工作地點，有垃圾立即清掃，雄安的街道真正做到了一塵不染。
再看灑水車每天早上五點三十準時在街上來來往往，溜早的市民行走在溼漉漉的地面大口的呼吸著新鮮的空氣，再也不像去年似的，出門個個戴著防毒面具了。垃圾壓縮車更是不辭辛苦的吞吐著屬於他自己的“食品”，雄安的空氣清新了，天藍了，水清了，人也更文明瞭。小鳥也趕來湊熱鬧了，站在樹枝上唱起歡快的歌，歌頌著這美好的新時代。
在瞅瞅馬路兩旁矗立起一個個高大醒目的招牌：“閃著金光“中鐵四局”、熠熠生輝的“中國建設學院”、冒著財富氣息的“華夏銀行”、京味十足的“北京路政”、具有鄉土氣味的“雄安指揮部”……應有盡有”央企落戶雄安，預示著雄安的未來巨集圖大展！
啊！我可愛的家鄉——雄安，我的夢想緊緊與你相連，現在的我只能是擼起袖子加油幹，用優異的成績為雄安的建設撒一份熱，出一份力，讓這個藍綠交織，生態和諧的偉大城市——雄安儘快屹立在世界東方！
以路為題的作文 篇10
國小四年級作文 ,648字在一個繁華的大城市裡，有一條不起眼的小路。在兩旁，滿是雜草，垃圾……垃圾招來了煩人的蒼蠅，時間長了，久而久之！散發出令人嘔吐的臭味兒。
卡車從路面一過，後面飛滿了似沙塵暴的風沙。姑娘們嘴中全是沙石，人們咒罵，每天不知有多少的人吃了滿嘴的泥沙。月亮已不知不覺的爬到了中天，響起了一種委屈，傷心的哭聲，原來那是路的哀訴。
幾個星期過去了，突然！迎面走來了十幾個壯大漢，開著挖掘機，肩上扛著各式各樣的鐵鍬，毫不留情的展開了市長計劃的修路行動。“咚、咚、轟”隨著幾聲挖掘聲，路被挖的面目全非，慘不忍睹！路邊的野花，一刀下去，根斷了。
路更加破爛了，行人紛紛抱怨。小夥子皺著眉說：“該死的路！你差點把我跌成腦震盪！”小姑娘抱怨地說：“每天出門，人家洗得乾乾淨淨的白球鞋，卻被你弄得黑不溜秋的！”一位稀古的老人說：“哎呦！我的老腰差點折了喲……”
轉眼間，秋季已經來臨！公路也已修好。大家開心的跑來。在大路上散步、歡呼……
小夥子用自行車拖著小姑娘，他們彷彿回到了初戀的美好時光！胖司機興奮的說：“這下好嘍！我可以賺更多的紅鈔票了呀。”小孩們在地上打滾兒，老人們笑著在散步，路也笑了！
路就是一種人生，它正如那在寒風暴雨中，維護交通秩序的身影；它又似在辛勤勞動的環衛工人，它們默默地奉獻著自己的青春。
以路為題的作文 篇11
國小五年級作文 ,2046字【篇一：以路為題的作文】
王筱妍
無論是城市還是鄉村，有一種東西最為常見的，那就是路，有的路穿梭在城市的中央，有的路蜿蜒著環繞在山腰或山頭，有的路則筆直的通向遙遠的地方。
路是那樣的令人捉摸不透，我總不明白為何哪裡都有它的身影？
路是那樣的令人捉摸不透，我總不明白為何我們可以無時無刻踩踏著他前進？
一個雨天，爸爸帶我去江邊散步，我笑鬧著、恣意奔跑著，忽然，一不留神，我重重地跌在了地上。我不高興了，一邊使勁地跺著腳下的路一邊開始埋怨：“這路真討厭，竟把我絆倒了。”爸爸聽了，並沒說什麼，只是拉我的手，讓我蹲下，他說：“孩子，你看看這路。”我蹲下身，仔細的看著面前的水泥路：它的年齡應該很大了吧，路面上早已經裂開了許多個不小的口子，裡面淨是些泥沙和石子，一群群的螞蟻正進進出出的忙碌著。我抬頭望了望爸爸，不明白為什麼讓我看這個？
爸爸輕輕對我說：“你看，路面上即使裂了口，路卻還要支撐著我們從他身上走過、路過，每天有那多的人要走過，而路這個讓人們能自由散步、奔跑的功臣，卻默默無聞，你不覺得你應該向她學習嗎？”爸爸頓了頓，說：“我希望你也能做一條路”
小時候對這句話還有些迷惑，長大時再思考就慢慢明白了：路，是默默為人們服務，爸爸希望我也能成為一個甘心為大眾服務而不求回報的人。
爸爸的話伴著遲來的陽光照進我的心間，照亮了我前進的道路。
【篇二：以路為題的作文】
朱梓涵
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這句話出自屈原的《離騷》，而今天，我要寫的不是屈原的路，而是資訊高速路。
這條“路”有好有壞，好的是它可以把世界各國像蜘蛛網似的連線在一起，形成一個地球村。也就是說“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的悲劇也就不會在上演了。它還可以幫助我們工作、學習以及娛樂。可以說它是即是便利資訊，又是武裝大腦的最佳工具。
但是，這條路也有缺點，以前，人們都是看書學知識，而現在手機代替了書，手機不僅有知識也有遊戲，有的人整天宅在家裡“專心致致”的“看”手機。結果，頸椎病、腰椎病、近視……身體受到嚴重的傷害。除此以外，手機上的文字已經漸漸代替了古老的中國文字，很多年青人不再會書法，這無疑於把我們博大精深的中國文化一點一點毀滅，所以它也是毀滅文明的武器。
這條資訊高速路是一把雙刃劍，我們既要利用好這有用的“工具”，又要多加提防這把毀滅文明的“武器”。
【篇三：以路為題的作文】
餘皓天
一些不經意的事情往往能給我留下深刻的印象，讓我們從中獲得一些人生的哲理。就如老師說的那關於“路”的話，我永遠不能忘記。
那是一個盛夏的午後，太陽像是要把地球蒸發似的，努力的炙烤著大地。這樣的天氣，老師居然讓我們到機器人教室進行機器人“走路”訓練??讓機器人軸板上的走路。
看到老師設計的路，我頓時傻了，彎曲不直不說，還有我最不擅長的“Z”字型。怎麼辦？走不過會不會被罵，我小聲嘀咕著。算了，走一步是一步吧，我邊想邊坐到了電腦前。
我知道這條路很難，可沒有想到困難那麼快就找上了門！我才走到第三條，就卡到那兒了，完了，根本就走不下來。機器人似乎也受到我的影響，開始顫抖著，我有些氣憤的想：哼，機器人也出故障了，我乾脆自暴自棄吧！
這時老師走過來？語重心長的對說：“孩子，哪有遇到困難就放棄的道理，在人生這條路上，如果你養成遇到困難就放棄的習慣，那你將一事無成。”
是的，在人生這條路上，我們不可能遇到困難就放棄，老師的這句話，將成為我人生的燈塔，指引我前進的方向。
【篇四：以路為題的作文】
陳鏡宇
我是路，是一條處在鄉間的小土路。
這麼多年來，我一直躺在那兒。有時聽聽鳥鳴，有時候聞聞花香，有時吹吹涼風，偶爾會看見兩個挑擔的農夫在我身上走過去。我的日子過得悠閒而自在。
日子一天一天過去了，忽然有一天，來了一群工人，他們在我身上倒上水泥，在我身邊建起了圍欄和路燈，建起了公交站，旁邊的小屋也被拆了，建起了高樓大廈。漸漸的，我身上的車多了起來，身邊的人流也多了起來，寧靜的小村莊變成了熱鬧的大城市。
我聽不見鳥鳴了，我聞不到花香了，我吹不到涼風了，然而，我卻開心著：我為時代的進步而開心。雖然聽不見鳥鳴了，但是路邊廣場的音樂讓我感到舒服；雖然聞不到花香了，但是食物店的食物香味也讓我陶醉；雖然吹不到涼風了，但時常光顧的灑水車讓我感到清涼。
每天，我的身上奔路著川流不息的車輛，每天，我的身邊都轉繞著燈火通明的高樓。每天……我知道，我還會變，而且會越變越好，因為，時代在進步，人們會越來越幸福。
以路為題的作文 篇12
國一作文 ,1040字魯迅說：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”不管從何處出發，總要經過一條路才能到達目的地：向著美景而去的期待之路；向著玩樂之地的歡愉之路；向著考場而去的忐忑之路；向著家的溫馨之路……路，是每個人都要經歷的。
七八歲時，我剛上小學。家雖然和學校離得近，但我還是不敢獨自去上學，仍需父母接送。那天早晨我在家吃完早飯，已經七點半了，我便乖乖在家等我爸爸上來送我。可我左等右等，把衣服都穿好了卻還是沒有等來他。我抬頭一看：已經七點四十了！給爸爸打個電話吧。我撥通了他的號碼，可是聽筒裡的“嘟嘟”聲不斷響起，卻始終沒有那一聲熟悉的“喂”。我又撥通電話，忙音卻好像比之前更長了。忽然，這聲音結束了，我心頭一喜，準備喊他趕緊來送我可聽筒裡卻響起一陣機械女聲：“對不起，您撥打的電話暫時無人接聽，請稍後再撥。”我一遍遍的撥，聽到的卻是一聲聲相同的回答。豆大的眼淚順著臉頰落下，滴到沙發上，發出“啪嗒”的聲音。那機械女聲的每一個字，都好像錘子一樣砸在我心裡，爸爸，你為什麼不接電話呢？去學校那短短几步的距離，於我，彷彿鴻溝般不可跨越。終於，開門聲響起，我三兩步飛奔到爸爸身旁：“你怎麼才來啊……”
十一二歲，五六年級，我便從惠小搬到了南校區。回家的二十分鐘的漫漫長路，前半段有同學相伴：放學路上，一人一包紅薯沙拉，再配上辣金針菇，價格不貴，卻總能讓我們吃得心滿意足。路上聞著磨豆漿的鮮香，看著大狼狗朝我歡快地搖著尾巴，與小販打著招呼……一切，讓這條路充滿趣味。後半段我獨自走，褪去了之前的些許膽怯，也覺得沒什麼好怕的。
十三歲，步入中學。到學校得花費近三十分鐘，這不算短的路程，我一個人已然可行走自如。路上，我昂起頭，大步向前，若是有熟識之人，便與其侃侃而談；若沒有我也不畏這孤單之路，反而更淡然地走完全程。
隨著年齡的增長，讓我的心理也不斷成長：獨自坐上近一小時的公交去萬達逛街，往往逛著逛著就忘了時間；手握一張電影票走進影院，安安靜靜地坐著觀看一場電影；或是捧著兩本書，在圖書館一坐一下午，感受他人的人生經歷……伴隨著身旁路的不斷變化，我，也在不斷成長。
在人生這條路上，走多遠都不算遠。我會在這，一步步找到屬於自己的方向。
以路為題的作文 篇13
國小五年級作文 ,702字輕輕地，你走過來。你是誰？記憶。人人都有一個懷念的東西吧，或長或短，或輕或重，這些都是我們美好的記憶。
——題記
無數個春夏秋冬在你身邊來往，無數場大雨從你身上流淌，無數輛車子從你身上壓過。你，不言也不語，沒有一點聲音。
聽啊，森林中有小動物的聲音，那是小動物們在一起說話；聽啊，春雨嘀嗒在綠葉的梢頭，說起悄悄的囈語；聽啊，下雪了，雪花撲簌簌地落下，????的聲響讓人泛起了睡意。
在你還未修好之前，這裡是那麼的陡峭，每次從你身邊走過，都有一種恐懼感。你修好以後，這裡又是那麼的平坦，在你的身邊走過，就會有一種安全感。
你在此守候了多少年了，我不知道。但是我親眼見過你一生中的十多個春夏秋冬。春天，下點小雨，滴滴嗒嗒的地響著，萬物復甦，大地回暖，你笑了，笑得是那麼的愉快。夏天，雨由小變大。在嘩嘩的雨聲之中，你可能會很高興吧？秋天是樹葉飛舞的季節，瀟瀟的落葉，給你披上一層厚厚的金甲。涼爽的秋風，使你感到異常的快樂。冬天，寒冷的風使你瑟瑟發抖，下一場大雪，你就會披上一層薄薄的銀衫。這個時候，你感到冷了嗎？可是當你想到農場裡的小麥被覆上了雪被，來年這裡就會有一場大豐收，你還是笑了。
每天回家時，我都會從你的身邊走過。在你的身邊，我害怕過、哭過，可也是你讓我有了勇氣，讓我明白淚水是多麼的沒用的東西。在你的身上，我明白了很多、很多。
可是如今啊，我再也見不到你曾經的模樣。我想念你，想念那桑樹上美味的桑葚，想念那密林中歡鳴的雀鳥，想念那秋冬之時覆滿你身上的金色銀色的衣衫。可是，我們只能說再見了。
每個人都有自己的惦念。不管那個牽掛還在不在你的身邊，我只希望，永遠不要忘記它。
以慢為題的作文 篇14
話題作文 ,2521字【篇一：以慢為題】
印第安有一句諺語：“請停一停，等待靈魂的腳步。”熙攘煩擾的世間充滿了“快”元素“快餐、快車、快讀……生活節奏的加快是時代進步的表現，但我們卻不能因為快而凌亂了心靈的步伐。所以，請放慢腳步，享受“且飲一杯茶去”的充實與淡然。
幽幽南山下一個採菊的身影，輕吟著“少無適俗韻，性本愛丘山”，在去家三十載之後，終於選擇了“守拙歸園田”。官場爾虞我詐，風雲變幻，他放慢生命的步伐，獲得了靈魂的迴歸。於是，任東風融日拂去心中的蕪雜，任湯湯流水洗滌心靈的微塵。這才是真正的陶潛。他放慢了人生的腳步，於充實與淡然中收穫了豐盈的人生。
唯有“兩句三年得”之人，方可“一語淚雙流”只有放慢生命的腳步，方可品味到生命的真諦。就如品味功夫茶，一遍水下去，尚非品茶的最佳時機，那僅是為了洗滌茶葉上的微塵。只有到了第二遍水、第三遍水的時候，茶葉方會在沸水中舒展開來，茶香氤氳。此時慢慢品嚐，則茶香繞口，心曠神怡。這才是品茶的最佳時機，也唯有此時才能體會到茶之香，茶之韻。
所以，請放慢腳步吧，在閒適淡雅的夏夜，體會“留得枯荷聽雨聲”的閒情；在金風嫋嫋的黃昏，感受“人比黃花瘦”的悽婉；在“忽如一夜春風來”之時，領悟“千樹萬樹梨花開”的喜悅……
然而，滾滾紅塵，世人汲汲於名利，因快的誘導而踏出不和諧的步伐。為了快速發展，無數如北京建國門地標凱萊大酒店一樣的建築在十幾年被摧毀；為了快速建設，於是上海市某些橋樑支架要用垃圾來填充；為了快速繁榮，於是便將“魔爪”伸向無數生物棲居的山林，於是便不顧煙囪“吞吐”黑霧，於是便讓化肥、農藥充滿河流、池塘……這些快速的背後，不知汙染了多少方藍天，染黑了多少個湖泊。毀壞了多少動物、植物棲息的家園！
所以，朋友，情放慢腳步，等待靈魂的步伐。請停一停，給心靈一方小憩的空間。在人與自然的和諧共存中，享受天人合一的圓滿與高妙。在熙攘的塵世，任世事悠悠，我自淡然徐行。
【篇二：以慢為題】
我再次回頭催促落在我身後好長一段距離的外婆：“外婆，快點啊，等你到家，天都要黑了！”
我站在遠處，審視外婆嵌入的這幅深秋的畫軸時，驀地一驚。外婆走得極慢，她極力想快一點，邁動雙腿追上我，但她臉上疲憊的表情告訴我：“那不可能”。
深秋的風，摩挲過梧桐的葉子，又繞過外婆的肩，颯颯的風聲，伴隨著顫巍巍的腳步聲，催開了我記憶的閘門……
彷彿就在昨天，外婆還健步如飛。“外婆，你等等我，走不動啦！”我跟在外婆身後，一路小跑，但總是和外婆差一段距離。
頭頂的陽光隱在白雲的身後，彷彿也在嘲笑我的無能。外婆轉過頭，發出一串爽朗的笑聲，用和藹的眼神看著我：“乖乖，走得真慢啊！誰讓咱腿短呢！來，外婆背！”說著，她早已蹲下身，用大手拍拍自己的後背示意我上去。那時候，外婆的背是柔軟舒適的，走路帶風，那微風拂動我額前的劉海兒，暖暖的。
記得那次深夜，知了叫個沒完沒了，擾亂著我夢裡的思緒。灼熱的感覺遍佈全身，眼睛怎麼也睜不開，只是喃喃叫著：“外婆，外婆……”意識時有時無，只聽到周圍不斷傳來拖鞋噠噠碰地的聲音，一會兒近，一會兒遠。後來只覺得有隻大手落在我的額前，我被抱了起來。夏日夜晚屋外的熱氣裹緊我的全身，還有快節奏的腳步聲和呼吸聲環繞在我的周圍。什麼東西打在我的臉上，好涼啊。混沌的時間過得很慢，很慢，等我睜開眼，已然躺在自己的小床上。媽媽坐在我身邊說：“怎麼這次感冒這麼嚴重，如果你外婆跑得慢一點就壞了。你外婆也真是的，當時急暈了，也不找個車。”從媽媽的話語裡，我已然明白了事情的經過。
現在我還是跟外婆生活在一起，但在她不斷放慢的腳步聲裡，歲月早已偷走她發裡的黑，臉上的紅；在她的背上架起了弓，在她的喉嚨上安上了風箱。
如今看著外婆一步步緩緩向我走來，彷彿看到了兒時的我，她已成為歲月丟下的孩童了。
我放慢腳步，等到外婆趕上，挽著她的臂膀慢慢走。依偎著外婆，就彷彿擁住了整個溫暖的秋天，我慢慢地走著，仔細體味著這份細細的愛。
愛，就是用她的年華鑄就我的青春，就是用她的慢換來我的快步如飛。
【篇三：以慢為題作文】
涉過山山水水，看煩了柳葉芭蕉，古來功名，無不在匆匆的鑼鼓聲中，隱隱然寂寞。名韁利鎖，歲月倉皇，匆匆復匆匆，一切皆成空。
且讓我們放慢追逐事業的腳步，靜心感受身邊明媚的生活，我們會擁有一顆愉悅的心再次上路。
匆忙的生活必然會生出躁動的心態，喧囂，雲起晨暗，是水裡摁不下的葫蘆，是風中止不住的經幡。真正能參透世事人生的，應是慢慢生活的人。我想，那個結廬杭州孤山，梅妻鶴子，終生不仕不娶，並寫下“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詞人林逋，一定真正參破了人生，悟透了人生。因為，慢慢的生活，靜靜的感悟讓他變得淡泊，而淡泊，早已讓他的心，把這個世界端平。
實際上，只要你放下名利，看輕得失，笑迎成敗，坦對榮辱，你的生活便會慢下來，你會因此而發現你的心安了，這個世界，頃刻間，又沉靜如佛，風不亂，水不驚，萬事不饒。
回眸處，“無處珍奇供世眼，一輪明月供天心。”有過芳草古道的華麗，有過舉槍參軍的熱血，有過遊歷恆河的眼界。當無邊的榮辱籠罩了他，當無邊的非議淹沒了他，當生活的匆匆傷害了他，他從渾濁中醒來，找尋那源於自然、幽靜閒適的慢生活。於是，李叔同不在了，歷史卻記住了一位弘一法師，記住了“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。”慢慢的生活，細細的品味讓李叔同變得超脫，而超脫，早已讓他的眼，把浮華的塵世看透。
記得海德格爾曾經說過，生命充滿了勞績，但還要在這片土地上慢慢享受生活。感謝海德格爾，為我的生命插入了一個逗號，讓我們在心煩意亂之際，能放慢思緒，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”；讓我們在匆匆忙忙之間，能偷得浮生半日閒，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，還在海邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔”；如東坡居士，“歸來年愈少，微笑，笑中猶帶嶺梅香”；如守著瓦爾登湖之水的梭羅，如遙望乞力馬紮羅之雪的海明威。他們慢慢的生活，輕輕的吟詠，讓生命充滿詩意。
月光如水，靜靜地流瀉著光輝。於心湖之上，微閉眼眸，慢慢感受天地的大美，當所有繁複的花瓣慢慢舒開，你會嗅到：生命，多麼甘醇如蜜。
以亮為題的作文 篇15
中考作文 ,5602字【篇一：以亮為題】
我靜靜地躺在草垛中，看著暮色的四合，當最後一絲太陽的耀光消散，這個鄉村的光才開始亮起。
仰望著似墨的蒼穹，看滿天繁星。一顆一顆的星星淡淡地亮著，不像太陽般耀眼，卻靜靜地注視著我，對著我微笑。乳白的月光柔柔地披在我身上，帶來了淡淡的溫度。月懸在我的頭頂，雖然殘缺，但依舊皎潔。大大小小的星子和月亮成了這個小村莊中為數不多的光亮，靜靜地懸著，靜靜地亮著。突然我覺得，自己擁有了所有的的星星，擁有了整個世界的亮度。
風輕撫著我的臉龐，眷戀著田野和柔梢。金色的麥浪帶著乳白的夜光輕微地搖晃，帶來了陣陣麥香。漸漸地，風吹出了麥浪中的螢火蟲，飄到了我的身邊。輕薄的光遮掩著我的身子，滿眼盡是點點青光。我覺得自己似乎在發光，一層薄膜緊貼著我的肌膚，照亮我的小千世界。遠方是一處荒廢的土地，腐草縱野，此刻，絲絲腐草化為點點螢火，遠遠地，亮著，淡淡地，亮著。
遠處，鄉村的河靜靜地流淌，月光、星光，還有那點點螢火，鄉村的河也片片晶瑩，微波閃耀。
我沉醉在這樣的空曠自由的亮色的夜裡，鄉村的夜不黑。
不知何時身邊多出了幾個隔壁的小夥伴，笑嘻嘻的，有的一笑兩個深深的酒窩也盛滿亮光。“原來你在這啊！找了你好久，你一個人享受這夜色來了！”夥伴們微笑著，順勢躺在了螢火之中，望著無邊的夜色哼唱著鄉村的歌謠。螢火點點，天真的臉上寫滿了微笑，酒窩裡藏著詩歌的，這時也笑著從懷裡摸出了一根笛子，閉上眼，悠悠的笛聲隨風飄散。我懶懶地看著遠方，輕輕地哼著。
遠處的小路上，幾根路燈矮矮地亮著，曲折的小路蜿蜒著進了村子。村子裡黃色的燈光，燭光暖暖地順著小路走了出來。光中有著老奶奶的針線，老爺爺的蒲扇和小孩子的小人畫。
突然聽見一聲呼喚，一束燈光從村子裡走了出來，沿著小路，走過田埂，帶著螢火，披著月光漸漸地走向我們，是一位小夥伴的奶奶來叫他回家了。他不情願地跳下草垛，嘟著嘴，白髮蒼蒼的老奶奶慈祥地看著我們：“孩子們，時間不早了，你們也回家吧，你們娘估計也等急了。”柔和的眼睛裡，亮亮的，溫暖的。鄉村的夜，寧靜又慈祥，一如遠遠的月光。
戀戀不捨地披著鄉村的夜色，走上回家的小路。一路上，碎光點點，歡笑陣陣。
閉上眼，眼前仍是一片明亮，輕吸一口氣，麥香仍然纏繞在身邊，還有那童真爛漫的或者慈祥溫暖的眼睛。整個村莊都在發光，我看得見，我感受得到。
淡淡的光，濃濃的情，亮了鄉村的夜。
【篇二：以亮為題】
那天，一片片的黑灰的雲壓著這座城。
曾祖母去世了，我的心暗了。
依稀記得祖母佈滿愁紋的臉龐和花白的頭髮，濃濃的眉毛和白色的假牙。明明幾天前那張臉上的皺紋還上揚著，像一抹明亮的月牙，她還跟我說自己身子骨硬朗著呢，前些天還出去轉了轉，晒了會兒太陽，可誰知說病就病倒了。
母親說我斷奶後的第一口飯就是她老人家喂得，她戴著老花鏡，從冒著熱氣的飯裡一顆顆揀出顆粒飽滿的飯粒，用筷子一顆顆加出來，放到勺子裡，嚼爛了餵給我吃。小時候聽母親講這事，我總是“咦”的一聲拋開了，現在再聽到這樣的講述，我的心卻是感傷的，真希望時光可以倒轉，我還能吃一口這樣的餵飯。
心暖暖的。她就像一束明亮的光，照亮了我的心。
她會帶我到海邊的灘塗地，落潮的灘塗地在陽光下就像面鏡子，閃得人睜不開眼。灘塗的沙很亮，她便在岸上看著，可我一真要被泥陷住了腳摔在泥裡，她一定會啪嗒啪嗒的跑來，把我從泥裡小心的抱起來，背在背上，揹著我回家。她的衣服被我蹭的都是棕色的泥。陽光總是很亮，祖孫倆身上很暖。
她走得靜悄悄的，彷彿不想讓我覺察到那抹光亮的黯淡。
雲更黑了，快要把盛著的雨都傾倒下來。
奶奶把曾祖母留給我的東西交到了我的手上。
那是好幾條用紙包著的錢，圓柱的樣子，用膠帶繞了幾圈貼住，從中間掰開，是一個個亮的發光的硬幣，上面的“1963”還依然清晰可見。
“你老人家啊，還以為這錢能用，淨給你攢著呢。唉，這心思，都給後輩了。”奶奶嘖嘖地說，“我怎麼說，她都是不信，這不……”
我望著那一個個被她的朝夕撫摸變得鋥鋥發亮的硬幣，想著那些和她一起的光燦燦的歲月，想著那慈祥的面容，心，越發得疼痛。
腦中浮現出曾祖母的身影，那個帶這我去灘塗地，那個揹著我回家，那個餵我第一口飯的身影，眼淚快要從眶中溢位。
光刺破了烏雲，天地亮華。
祖母的情，明亮我心。
【篇三：以亮為題作文】
銀簪子亮亮的，是奶奶的寶貝。
奶奶是小村裡的美人，五六十歲的光景卻仍有一頭黑油如稠的發。最愛看每日清晨坐在老蓉樹下的奶奶，拿著大木梳細細的一下一下的確從發頂梳到髮尾，梳出一個好看的卷卷的尖兒。沐浴在晨光中，她挽起發，編著細細的辮子，再一點一點的盤起，末了，拈起銀簪子輕輕的穿過髻。
陽光淡淡地灑在簪子上。簪子亮了，奶奶的烏髮也亮了。
奶奶會笑吟吟地抱過我來，也用大木梳幫我一下一下的梳頭。那時的一個黃毛丫頭，依在奶奶懷裡，聽著奶奶唱晨歌，溫柔的目光籠了一身。陽光從老榕樹的寬大的葉片裡擠出身來。銀簪子晃晃的亮，像是古老神話裡牛郎和織女間浩浩蕩蕩的銀河映在我閃著璀璨的亮光的眼裡。多美！
隨後，我坐在小椅子上，看著奶奶在織布機前忙活。純白的絲線隨著奶奶一踏一踏的踩從木圍間緩緩的流出。奶奶微笑著，眼裡奇幻的微光不時一亮。她知道手裡這塊布將會變成怎樣一幅完美的圖畫。是春天裡的迎春花，夏天的楊柳蔭，秋天金色的果園，還是冬天脆生生的太陽？像青山一樣巍然，像流水一般澄澈？奶奶取下銀簪，髮髻不散。她細心的挑起絲，把它們歸咎於正確的方向，偶爾也偏過頭，笑眯眯的看著我。
光越過正門，靜靜的看著。微微的浮塵靜止在空中，像老相機按下快門的那聲輕響，透著沉靜的美麗。銀簪子在緊繃著的線上跳躍著，舞著，亮著，劃過一個又一個銀色的弧線，就如夏季夜晚圍著我和奶奶的螢火蟲，悠悠的快樂的亮著。織布機清脆的響了一個上午，銀簪子就跳了一個上午。太陽越來越高，在大堂的廳門上織起一幕浮光的簾，一派浮生如夢的迷惘，喚著我和奶奶帶著銀簪，通往另一個世界去。
童年的一切沉封在那亮閃閃的銀簪子中。
眨眼多少年過去，我也有了奶奶那樣一頭烏髮，卻發現奶奶的發已斑駁，染上了歲月的漆。銀簪子仍亮著，卻無法與那銀髮在太陽光下灼灼的亮光相比。奶奶老了，銀簪子的光也暗淡了。
可我還是想她，想著她的好，她的亮亮的銀簪子。
再回到奶奶身邊。清晨，奶奶的手慢慢的撫著我的發，笑著，回憶著從前的事，大大小小的事。她挽起我的發紮起細小的辮子，再盤起，像多年前在記憶中上下飛舞的手，她取下發上的銀簪子，穿進我的發中。
我看著奶奶水亮的眼裡倒映出的我，銀簪子又亮著絢爛的光，浸潤在那雙黑色滿含笑意的眼裡，在那浮起的皺紋中。
銀簪子亮著，我的童年也亮著。
【篇四：以亮為題】
只要在鄉村生活過，有誰不懷念村莊上空嫋嫋升起的炊煙？悠悠的青煙在土屋的脊樑上盤旋，在衚衕的拐角處踱步，最後凝聚成青色的煙霞。那份柔和裡，有母親殷勤的目光。
有多久沒有看到炊煙了？城市裡用煤氣、天然氣，是不會讓人留戀的。況且，在城市霓虹中，沒有人能，也沒有人會停下來看看稍縱即逝而且亮光稀微的炊煙！炊煙只屬於那片土地的天空。
在田野裡追逐仰臥的時光只屬於童年。童年的時候，母親會借炊煙捎給孩子們一隻青瓷碗。在田梗上玩耍，興致起來，夥伴們忘記了時間，忘記了媽媽的囑咐，這時不知打哪誰喊出一聲“我娘做好飯了”。抬頭一看，空中飄飄然升起一縷縷煙，那接連從屋子頂上騰昇的青煙似絲帶在空中留下青灰色的亮痕。孩子們一齊衝向自己的家。不久前升著的炊煙，都已經散盡了，娘可口的飯菜等待著兒女。村子裡時而接連響著的煎炒聲也寂了下來。
那田梗上抬頭看見的亮光散發柔和的光亮，時常在腦海中嫋嫋升起，是孩子們心底的溫暖。
炊煙亦是遠行遊子心中的家園，記憶中漫長的離別，遊子跨上行囊背叛泥土。月色在階沿，一個少年接過母親準備的背囊轉過頭，一條寂寞的路便展向兩頭了。不論到了天南地北，生活的處境優貧，最讓遊子動心的亮光一定是那故鄉茅屋上升起的裊裊炊煙啊！不論你見過多少絢爛，那青灰色柔和的光一定照耀在你的心裡，帶給你故鄉的念想。那隨風飄浮的縷縷炊煙，頃刻之間就把你隱藏在了無邊的溫暖裡。
想你在都市一角的窗下，看那滿框霧霾出神。看著看著，異鄉的霧霾裡升起裊裊炊煙將萬千遊子縈繞。
那青灰色的光亮裡有麥子的香味，亦有那母親在村口殷勤的目光。
【篇五：以亮為題】
一片黑暗，我的房間沒有光亮。
沙沙聲在夜色濃了的世界散開，路燈打下的慘白燈光切割了林立大廈間的陰影。偶而迷路的晚風染了點清冷的氣息，在交錯縱橫間，沒有目的地奔襲，獵獵作響。我裹緊被子，偏過頭看向外面。
母親不知何時把門推開，緩步踱到我的窗前，把一塊蛋糕輕輕放下。黑暗裡，我看見她低垂的眼簾掛著因勞累帶來的些許神色。她頓了一下，沒有走開。
“啪”她打開了我的檯燈，星星點點的燈光灑在黑暗裡，我能看見她指間流動的蒼老氣息，油漬掛在衣角，她無意中瞥了我一眼，像做了錯事的孩子般把手收回，放在腰間。她開合的嘴脣扇動著，言欲又止，最終她走出房門。
我向窗外伸出五指，偶然間看見樓下星星火光。
一束光芒頃刻間升上夜空，綻放，我看見明亮的花火與我握手，它在夜空中起舞，然後星亮了。我已然走到窗前，看見她划著步子走到窗前，屋子裡瞬間亮了。
“快看，好漂亮的煙花。”我聽見母親的聲音傳來。我隱約見看見煙花和微笑混著，無聲地和我說些什麼。
花，成長與愛。它們會忍不住在這個世界綻放，我清楚成長所一定帶來的不捨。煙花的光芒中，我開始後悔對母親的冷淡。想著她的疲憊，想著她的憂慮，想著她無所怨悔的愛，我閉上眼，熱淚盈眶。
爾後我睜開眼的時候，我的天亮了，她開啟窗。她逆著光，但我看的清她。
她就是光。
【篇六：以亮為題】
黑亮的百草水，發著幽遠的清香。
又是一年端午節，爸爸從奶奶家拿來了百草水，讓我用它擦身子。黑亮的一盆水在光下搖晃，亮著太陽光散發出一股中藥香，好似洗淨了我的心。這不是我熟悉的童年氣息嗎？時光很快又回到了童年。
每每端午節，都會被爸爸從床上拉起，天黑沒亮，迷迷糊糊的我。睡夢中，只見姥姥一雙顫抖的手，指尖上粘著些黃紅色的東西，笑盈盈地向我的額頭上指來。沒睡夠的我，自然是本能躲開。“這是雄黃，五毒不侵！”姥姥不厭其煩地拉著我。姥姥的手指在我的額頭上很用力地點了下去，彷彿希望這雄黃永遠都亮在我的額頭。我偷偷地去照了鏡子，一大點紅黃色的雄黃映在了我額頭。雄黃給我額頭帶來了一絲明亮。
端午，就是在這一抹亮色中開始的。
點過雄黃後。奶奶在山上採的百草，已被按入大鍋中。我便靜靜地坐在旁邊等待著，看著奶奶煮百草。奶奶左手持一個大鍋蓋，右手是一個極長的鍋勺。每過幾分鐘，奶奶便開啟大鍋蓋，右手的鍋勺，先輕輕地浸入鍋中，右手一高抬，鍋勺的水順著鍋勺沿高高地流下，重新回到鍋中。奶奶的眉頭始終緊鎖著，不曾露出一絲笑意。當鍋勺高抬時，奶奶都仔細地注視著長長的水流，似乎在找尋著什麼。終於，當東邊的紅日映入廚房的小窗時，百草水開始出現了一絲黑灰色。隨著奶奶又一次次將鍋蓋開啟時，我聞到了一陣草的清香，而後草香愈來愈濃郁，當鍋中的水黑得發亮時，百草水便煮好了。
百草水是用來擦身體的，我只愛聞它的清香。但厭惡將這麼黑黑的水抹在身上。於是，我每次都是哭著被抹上百草水，然後自己跑到溪邊，擦去這黑色的水。
望著現在眼前這盆發亮的百草水，我的心已緊緊被它吸引。我進了浴室，將它從頭上倒下。還泛著溫的百草水，從鼻尖泛入，從面板浸入，浸潤了我乾渴的心。一身的清涼，彷彿又浸在了自然中，心中更加明亮了，更加清爽了。百草水，伴隨了我的童年，溫暖了我的童年，幽香了我的童年，也因此明亮了端午節。
百草水，又一次明亮了我的胸膛，將我又帶回了那個發亮的童年。
【篇七：以亮為題】
橙黃的燭焰微微跳動，照亮了我的臉。已經有多久，沒感受到這樣的感覺了。
以前住在鄉下，房子不大，只有八十來平米，每個房間只裝了一盞節能燈，不算很亮。與隔壁的燈火通明比起來，我們家的只能算一點微光罷了。
記得那時，家裡的供電也不太正常，時常會斷電。每次晚上斷了電，爺爺總會從角落的抽屜裡抽出那麼半根蠟燭，用火柴點燃頂端焦黑的芯，將蠟燭固定在一個盤中，用手託著，走客廳中間，平時時常顫抖的手在那時總是異常地穩定—如同飯店最專業的服務員上菜一般，手掌緩緩降下，有左手扶著，放在桌子中央。現在想來，蠟燭似乎離我最近。大家總是在這種環境下有說有笑的吃完晚餐，圍著桌子，我寫我的功課，媽媽織毛衣，爸爸同爺爺奶奶一起聊天。雖然蠟燭的更加昏暗，但我心裡卻是明亮的。蠟燭散發出的熱，溫暖著我的手，也溫暖了我的心。
但是，搬入新家以後，一切都變了。
剛剛搬進來的那段日子，爺爺奶奶都直誇兒子、兒媳婦厲害，買了這麼一個又大又漂亮的房子。一個客廳裝了八盞日光燈，點起來就如同一個小太陽。但我卻不習慣這種明亮。
每到深夜，書房的燈亮著，臥室的燈亮著，客廳的燈也亮著，可父母總忙於工作，到休息的點了也沒回來。偌大的房子只剩下我一個人，顯得孤寂、冷清。我理解他們的忙碌，這個城市，所有的燈火都忙碌。那在鄉下昏黃的光芒中生活時的溫暖，卻是我再也沒有感受到的了。
我開始喜歡發呆，看著窗外的樹發呆，聽著窗外的鳥鳴聲發呆。夜已深了，可城市的街道依舊燈紅酒綠，車輛不斷呼嘯而過，留下一串串嗆人的廢氣。經常聽到開門聲，驚喜地回頭，卻只有一片空白，留下我一個人在空蕩的客廳，與刺眼的燈光作伴。
急速旋轉的節奏中，城市的光亮，少了點純真和溫馨。
我想念那畝田地了，想念那頭慢慢行走的牛了。思緒慢慢拉回，擺在眼前的，是我點燃的，從角落裡翻出的一支蠟燭，橙黃的火焰微微晃動，彷彿一隻精靈，它彷彿在向我招手，又似乎故意勾起我的回憶。
思想可以迴歸以前，但任憑燭焰如何跳動，我們的生活，卻再也無法回去。
橙亮的燭焰繼續跳動著，散發出一縷縷微弱的光芒。
以奔為題的作文 篇16
話題作文 ,7069字【篇一：以奔為題】
奔，奔向心中的那道曙光。—題記
遙望那一瀉千里，滔滔東去的黃河，也許你會發出“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的感慨。你可能會不禁讚歎“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的恢弘氣勢。然而，那奔騰不息的黃河，究竟奔向了哪裡？它為何要奔向遠方？
正因為黃河有一個不屈的靈魂，滿腔的熱血和對光明的嚮往，時間的珍惜。逝者如斯夫！不捨晝夜，才會以“志存高遠氣衝霄漢，壯志凌雲響徹九天”之勢奔向那心馳神往的目的地。它不僅承載著中華民族上下五千年悠久的歷史，見證了華夏文明盛衰興廢的滄桑鉅變，更在一步步地向人們揭示著奔的意義。
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。人的生猶如滾滾東逝的黃河水，難免會遇到重重的阻礙，只有毫不畏懼地衝破它，向心中朝思暮想的那片曙光奔去，才會實現一個美好的人生，以至死而無憾！魯迅先生曾經說過：“上人生的旅途罷，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。”當我們在這包羅永珍的世界中迷失了方向，迷失了自我的時候，不妨想想“黃河精神”，重新找回自己人生的航標燈，校準航線，再次啟程吧。
當然，奔也需要智慧。理智的奔，並不一定要竭盡全力，日夜兼程。人的一生並非轟轟烈烈才完美，只要像黃河那樣，默默無聞地完成自己的目標，在這個世界上留下自己的足跡，彰顯出生命的價值。當我們離開這個世界的時候，既不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。這樣的人生，平平淡淡也是美！
然而有些人卻總是以自己正身處逆境作為藉口，飽食終日，碌碌無為，不僅不“奔”，甚至連平庸也稱不上。其實，這個世界總有一些不公平。美好的事物，良好的環境不可能人人皆有。我們依然要同黃河一般，只有在生命的長河中不斷地奔，超越一切的束縛，奔向我們心靈深處所向往的那道曙光。這時，你會發現一切都在你的掌控之中，美好的事物都會隨之而來，你的未來將會一片光明！
黃河的奔，浩浩蕩蕩，人生的奔，永不停歇。
【篇二：以奔為題】
當時間湮沒了河流，當歷史黯淡了天空。她淡淡的笑容穿越了千年也不曾改變，她飄舞的衣裙在歲月中愈加的飛旋，她站在這廣寒宮，月桂樹畔，又何其唯美。庭院幾許深？奔上這月宮，卻再無法回去。
細數日月輪轉，一去千年。她靜坐在月桂樹下，拾起零散的月光，不想再讓皎潔混入塵封的過往，照亮昔日的苦痛。
奔月，她奔上九天一睹仙境的風光旖旎；
奔月，她飛過了長江三峽，飛過了黃河九曲，飛過了通天蜀道，飛過了凌雲瀑布；
奔月，她飛越了古今千年的榮辱興衰，飛越了天地間的悲歡離合。
在這浮華之前，在她偷吃那仙丹之前，她與后羿又是何等的幸福，但一時的衝動，虛榮的作祟，對這天空的嚮往，讓她在偷偷奔月之後才真正體會到淒涼。
曾幾何時，無知的她早已隨著那次奔月而離去。廣寒……廣寒……無盡的寒。縱然像鳳凰一樣涅??，也終究無法挽回。她繼而成為了女媧補天、精衛填海、夸父逐日之後另一個看似唯美的神話。嫦娥奔月，卻奔向了無盡的夜……
泰戈爾曾說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”但，不是所有的飛都不留痕跡，不是所有的衝動都沒有懲罰。她懂了，可一切都已經晚了。她奔過了塞外，她奔上了天際，卻永遠奔不出寂寞的廣寒。
不是落紅總無情，怎奈流水不知意。她以為她選擇了飛便選擇了未來，可時間告訴她，她錯了。
容顏易老，光陰飛逝。在這廣寒宮中，月桂樹之下，聽不見玉兔搗藥的聲音，看不見吳剛砍樹的艱辛，只有她，久久難忘那次奔月，而她千年未曾改變的笑容凝固了所謂的神話。誰的眼淚在飛？誰的心在飛？誰的……
在這茫茫的廣寒宮中，一個名為嫦娥的女子在月桂樹下追隨著那一次的“奔月”。
【篇三：以奔為題作文】
如果你心中還有夢，就鎖定目標，朝著希望，奔跑吧！
—題記
我上小學時，在班裡成績一直都是名列前茅，在全校也算“叱吒風雲”吧！我對初中生活充滿著憧憬，我希望自己依然能成為那衝在最前面的領跑者。
然而，初中與小學是不同的。初中，是一個新的起跑線。儘管我在努力地跑啊，跑啊，可諸多的不適應與沉重的壓力還是打垮了我。期中考試卷發下來了，那些無情的大叉，彷彿一個個都趾高氣揚的瞪著我。我一時說不出話來，我真令自己大失所望，這還是我嗎？還是嗎？我還能成為領跑者嗎？
我神情黯然，拖著沉重的腳步，走向了操場，看見了我的好朋友，正在跑步的小亮。小亮懂得很多東西。我走過去問他：“你天天練跑步，不累嗎？”小亮笑笑說：“為什麼要累呢？雖然我的跑步成績並不理想，但我知道，功夫要下在平時，付出總會有回報。我一直希望自己跑得越來越快，不停的飛奔著，超越一切對手，最終成為那個領跑者！所以我一直在努力著，堅持著，累一點也值得啊！”他又接著說，“咦？我的朋友，你今天是怎麼啦？垂頭喪氣，沒精打采的，什麼事啊？”“唉，別提了。”我嘆了口氣說。接著我就把這件事的前前後後都告訴了小亮，他聽我講完，眉頭聳了下來。
小亮語重心長地說：“其實我們學習和跑步是一樣的。我們時刻都在面臨著挑戰，在這個奮鬥的過程裡，必然會遇到失望，困難與挫折。當我們因為一塊絆腳石跌倒了，從此害怕了，放棄了，停止不前了，那算什麼好漢？我們應該從跌倒的地方爬起來！站起來！拿出自己的的那份堅強與熱情，對著自己努力的方向，去飛奔吧！去超越吧！”他激動地說：“你說過你想成為領跑者，那就努力奔跑吧！千萬不要因為一點挫折就掐斷夢想之翅。我相信你一定能戰勝挫折，成為衝在最前面的領跑者！請記住：如果你心中還有夢，就鎖定目標，朝著希望，奔跑吧！”
我又一時說不出話來，只覺得大腦閃出了一道亮光，那光芒閃爍了許久，許久……我半天才緩過神來。對小亮說：“謝謝你，你讓我找回了自己。”
從那天以後，我一改過去那種生活在渾渾噩噩之中的樣子。課堂上，有我高高舉起的那隻手；下課時，有我請教老師的身影；聯歡會上，有我一展才華的身姿……所有的人都發覺我跟先前判若兩人。而我心中只有一個字：奔！總有一天，我會奔向成功！終於，在期末考試中，我一舉奪得年級第一名。沒錯，我真的成為了那衝在最前面的領跑者！
是的，世界上，沒有什麼困難會難倒勤奮的人，也沒有什麼挫折會打垮堅強的人，更沒有什麼阻礙會擋住敢於奔跑的人！從那以後，每當我陷入迷茫，便勇敢地去面對。我時刻告訴自己：如果你心中還有夢，就鎖定目標，朝著希望，奔跑吧！奔跑吧！
【篇四：以奔為題】
悄悄地，夜拉開了帷幕，月光肆意地傾瀉在一老一小的臉頰上，淡淡的，柔柔的。那月光下的葡萄架便記載了許多這樣的情景……
“每個人都是上帝派到人間的天使，他們必須用盡一生的時光來“奔跑”，直到他們真正領悟到“奔跑”的真諦，才會成為永生的天使……”。祖母娓娓道來的話語，我聆聽著，卻懵懵懂懂。“奔跑的真諦是什麼？”祖母用她那雙愛撫的手撫摸著我的頭，卻笑而不答。
總喜歡在陽光下盡情地奔跑，將飽滿的激情化作生生喘息，將蓬勃的朝氣化作滴滴汗水。微風拂過臉頰，任憑調皮的鬢髮在額前飛舞。這是一條筆直的、灑滿陽光的小路，一個幼小的孩子掙脫開那雙給予他撫慰的母親的手，跌跌撞撞地向前奔跑著，那自信、樂觀、堅毅的眼神令我折服。
記憶的花瓣盤旋在我的天空，透過記憶的薄紗，我彷彿看到了曾經幼稚的那個我。上幼兒園時，我總是擺出一副“小大人”的樣子，大模大樣地走在母親前面，總是希望脫離母親的看護。為此，我總會在放學後第一個衝出教室，在母親來接我前獨自回家。嫩綠色爬上了這株在我心中悄悄誕生的梔子花。於是，在奔跑中，我學會了憑藉自己的努力去完成目標。
十三歲的雨季，悄悄來臨，心中的那顆梔子花在風雨中搖曳。隨著時光的流轉，滿懷著對初中生活的渴望，我步入中學。面對中考升學的壓力，我第一次迷失了自己。每天中午，我都會在塑膠跑道上奔跑，渴望那內心的沉悶與無助在奔跑中化作汗水而釋放。也正是在這條灑滿淚水與汗水的跑道上，我學會了堅強，學會了追隨目標努力前行。
梔子花走過了一個蕭瑟的季節，純潔的花瓣紛飛在十六歲花季。在老師與父母的期盼中，我走過了中考，步入了我所向往的校園，新的學期，新的起點，唯一不變的是我那顆嚮往奔跑的心。我已不再是搖籃中夢囈的孩子，也不再是被長輩們寵愛的高傲的公主。我要用自己的汗水、恆心與毅力澆灌那株夢想的幼苗。
奔跑在實現夢想的道路上，曾經歷過挫折與坎坷的我不再懼怕前方的風雨。因為有夢想，我會用相似來詮釋“奔跑”；因為有夢，我將有恆心來繪製未來；因為有夢，我會義無反顧地“奔跑”下去……
奔跑在這條充滿陰霾的人生旅途，我並不奢望這些陰霾變成朵朵雲翳，只是希望這“沿途的風景”成為人生中珍貴的一部分，讓我有足夠的勇氣，堅定地跑下去。哪怕前方千溝萬壑，也要踏出一條屬於自己的路，奔向理想的巔峰。
到那時才會發現，人生的天空碧藍澄清—又是春暖花開時。
【篇五：以奔為題】
人生是一杯濃郁的黑咖啡，青春則是一杯香醇的牛奶，當它們相遇，一切都變得不再一樣—咖啡獨特的香氣在牛奶的作用下變得絲滑和柔軟起來，香甜中微微帶些苦澀，卻別有一番風味。
夢想帶著我不斷向前，奔向一個又一個理想停駐過的港口。回首昨天，看到的是不一樣的心情、不一樣的笑和淚。我們在不斷地成長，在成長中學會越來越多的東西。成長是一個漫長而艱辛的過程，我們在成長中追逐夢想，也在成長中實現夢想。
夢中一直有一輪明月，相依閃爍的星辰，就像一盞燈塔，指引前進的方向，讓我在大霧瀰漫的征途中能始終堅持著，永不放棄。
在我成長的路上亦有著最亮的燈塔，每當我想要放棄，它告訴我：“如果堅持都做不到，還期望什麼？”；每當我在選擇面前猶豫，它告訴我：“選擇需要慎重，但更需要有自己的判斷，不可以做牆頭草！”；每當我遇到了坎坷、崎嶇，它告訴我：“失敗是成功之母。有挑戰和失敗才更有意義。”……我不能說自己沒有做錯過，沒有走過彎路，但我可以毫不猶豫的說，面對過錯，我可以以最勇敢地姿態面對，以行動來改過，但堅持的夢想永遠不會變！
我一直很喜歡關於馬的繪畫，特別是奔馬圖，高抬的馬蹄，颯爽的英姿，威武且豪邁。每一匹馬都彷彿一位驍勇善戰的將軍，在戰場上與敵廝殺，永不屈服。我們也是人生戰場上英勇豪邁、永不言敗的一匹匹戰馬，與人生歷程中的艱辛拼搏，與所有的不可能搏鬥，為心中最神聖的信仰而戰！
青春的我們該學會拼搏，勇於拼搏，釋放靈魂最深處的吶喊，在人生的大草原上自由的賓士，把屬於我們的活力釋放，讓金色的光芒覆蓋神州大地。青春的我們不怕失敗，只有失敗過的人，才最經得起時間長河的沖刷，把最亮的金子展現在世人眼前。
時間的金線把一顆顆閃亮的珍珠綴在人生的五彩綢緞上，那定是世界上最美的織錦，而最亮的那顆珍珠一定是叫青春。我們在長大，在成長，歷盡艱辛追逐夢想，因為我們奔跑過，所以我們知道飛的力量。
或許很多年之後，你我早已滿頭白髮，那時，我們會彼此笑笑望望天，品一杯添了牛奶的黑咖啡，相互訴說當年的難以忘懷。
【篇六：以奔為題】
旅途猶如樂譜，生物有如音符。而奔跑在旅途上的生物就像跳躍在五線譜上的音符，它們充滿激情，活力四射，共同譜寫一曲快節奏的華麗樂章。
—題記
奔跑吧！浩瀚海洋；奔跑吧！草原雄獅；奔跑吧……
有一種液體，它翻滾著身體，會用盡全身的力氣奔向海岸。它驕傲神氣，盡情的舞動著，豪放不羈是它的性格。它廣闊無垠，毫無遮掩的伸展著自己的腰身。它浩瀚無邊，用一道道的波浪奔向海岸，發出震耳的吼聲，迸濺者雪白的泡沫，勇往直前。
海風是它奔跑的夥伴，它們藉助著各自的力量，打破一切的寂靜。它起身一躍，強大的海風用碩大的手掌在它的背上夢推著，它們奮勇向前，氣勢洶湧。它們藐視一切海洋生物，掩飾了其所有的光芒。它們相互配合著，一次一次地擊打著海岸。正是因為它們與生俱來的奔騰，才造就了它們的氣勢磅礴。
有一種動物，它石破天驚的吼著，會警覺敏銳的撲向鎖定的某個獵物。它凶猛殘暴，肆意的吞食著，在它面前的生物顯得那麼的渺小。它無所畏懼，似乎從它的眼裡讀不出恐慌與害怕。它盛氣凌人，它的吼聲足給人以震懾。它漂亮的外形，威武的身姿，王者般的力量和夢幻般的速度完美結合，贏得了萬獸之王的美譽。
廣闊的草原是它展示的舞臺，它用矯健的身軀狂野的在草原上奔跑。它是王者，威風凜凜。在這寬廣無際的草原上，它使在它腳掌之下的草原迅速向後移去，雷厲風行，用它的氣勢壓倒一切。它凶猛的吼叫，伴隨著無際的草原，傳到那些驚恐的動物耳朵裡，令它們心驚膽戰，毛骨悚然，它傲視群雄。正是因為它與生俱來的奔騰，才造就了它的王者風範。
有一種人，他努力拼搏著，會為了心中的理想而奮鬥。他從未停歇，他追求超越自我，他有一句話：“只有想不到，沒有做不到。”他靠著豐富的想象，靠著睿智的頭腦，去發明，去創造。他發明了潛艇，與深海動物有了交集。他發明了電腦，創造了新世紀的十萬個為什麼。他發明了宇宙飛船，開始探索宇宙的奧祕。他在前進的道路上永不停息。他聰明伶俐，他用他的行動創造了一個又一個奇蹟，他向前奔騰，他奔出了地球，奔向銀河。他追求，他拼搏，他讓夢想變為現實。正是因為他與生俱來的奔騰，才造就了他輝煌的人生。
奔跑吧！遼闊的海洋，咆哮的風兒。奔跑吧！勇猛的雄獅，廣闊的草原。奔跑吧！祖國的未來，成長的我們。奔跑吧！在這繁華的世界，去奔向那金色的夢想！
【篇七：以奔為題】
川流之水奔騰不息，灌溉神州大地；奧運火炬奔騰不息，傳遞人間真情；世間真愛奔騰不息，傾徹你我心扉；黨的旗幟奔騰不息，似甘露、潤真心……
遙看古時，文人武士就已經把“奔”演繹得淋漓盡致。文人墨客不斷地在精神文化中靜靜奔跑，抒寫生命華麗篇章。不為了虛榮，不為了慾望，靜靜地奔跑著。
武人俠士更是盛氣凌人地奔跑著，奔跑於精忠報國之路。斬敵將於麾刀之下，纏錦繡前程於雙腳。英雄們你們已經累了，沉睡吧！你們的精神就是我們奔跑於現實生活之路的動力！
回看近時，“奔”早已弦張箭發。國家的危難時刻，人們看在心裡做在手上。英雄們拿起長槍奔跑著，拋頭顱、灑熱血，只為了祖國的安寧與統一。
有志青年扛起筆桿奔跑著，用自己的滿腔熱血澆灌祖國。不斷抨擊舊文化，為了改革創新，不惜榮屈，坐監獄。但他們堅信，一個人的死並不能結束祖國的改革創新道路，還有千千萬萬箇中國人繼續開拓這條振興之路。與腐敗政治文化和統治階層展開殊死搏鬥。他們的身軀已然倒下，但是靈魂與精神還在昇華。照亮著我們前進道路，引領我們走向成功、走向輝煌。
細看當代，“奔”已陷入水深火熱中。在這個忙碌而充滿競爭的社會中，每個人都為了自己心中的那個“夢”不斷奔跑著、進取著。他們相信只有超過別人才不至於被別人甩在身後，為了能在這個殘酷的社會中賴以生存，不得不努力地奔波著。
忙碌的都市人，忙碌地奔跑著，雖然他們早已氣喘吁吁，但是他們把汗水灑在向前奔跑的道路上，使之不再幹燥，以致於更好地奔跑。我們中學生為了自己的學業與前程也應忘我地奔跑。學習別人奔跑的毅力與執著。展現自我、秀出風采地奔跑著。讓人生道路充滿意義，綻放光彩！
奔是勝利的炮聲，響徹雲霄；奔是雨後的彩虹，令人心生盪漾；奔是發黃的照片，記錄著回憶。奔跑于山間、奔跑於河邊、奔跑於現實，只求奔出自己的一片天地！
【篇八：以奔為題】
我的心被波浪在世界的海岸上不斷地衝擊著，以熱淚流下了我此生的題記—奔。
我是極度熱愛自然的人，我已那匱乏且僅有的生命極力去擁抱她，這種近似於浪費生命的舉動可能是我一生唯一值得炫耀的事。但當我真正觸及到她的邊緣時卻發現，她就是一個頑劣的孩子，調皮地與每一位親近於她的人玩著“捉迷藏”。在不知不覺中，我被她牽引著在通向自由的航線上飛奔著。
高中那枯燥、乾癟的課本將我深深埋葬，但不甘的我在這書卷的墳墓深處發出了野獸般嘶吼。憤怒的咆哮彷彿石沉大海般的在墓口處了無聲息。力盡的我在那時明白，以我個人之力無以撼動那書累之泰山。再加上家中父兄之寄託，校內師生之叮囑在無形中化作那蛛網般鐵鎖，將我深深束縛。這空有一身抱負卻無力實現的現實，將沉浸在理想與夢幻中的我驚醒，漫長的時光讓我的憤怒化為冷靜，再冷靜中反思，在反思中覺悟。最後通曉之理將我及時拯救，又或是這墓穴因這理而失去存在的內容，而消散了。覺悟中的我得到的是一直以來尋求為何學習的答案—學習為知識，只是為人之根本，而家中寄託與校內叮囑則為融匯知識的不可缺失的動力。知此理，方可逍遙遊。
那茵茵綠草啊，是大地熱情好客的表示呢，它帶著大地的願望讓我去尋那天空的祕密。潔白的雲啊，你是天空慈祥的眉毛呢，你讓那風捎來請我去與大地交談的渴求。而自由的我啊，在廣闊的天地之間，帶著你們各自的願望，縱情的奔跑著呢。
我將自己灌醉於知識的險峰上，覽閱著無數鮮為人知的美麗。我將生命給了他，它回報的卻比失去的更貴重。對此我有些不安，但它卻不以為意的說：”給你的也不過是冰山一角罷了。”這讓我的臉有些的躁紅，但更多的卻是興奮，知識的魅力已讓我沉浸到難以自拔。自由於天地的是我所追求的靈魂，迷醉於知識中的是我渴求得到的軀體，組合而成的是我腦海中的未來。雖然只是夢想得到，但現實中的我卻已邁開了步，開始奔跑著向“我”前進呢！
奔的力量，讓我能飛。
靈魂在自然的風雨中穿梭流動，軀體在知識的波濤中披荊斬棘。這奔跑的航線匯聚在如黑色幕布般恐怖陰森的夜，要將我吞噬。襲來的恐怖卻激起了我心中的逆意，黑暗中必有光，就讓我的逆意化作那流光，承載著我點亮這虛幻的夜，本想著那親切呼喚著我的，光芒匯聚的“故鄉”。
以疼為題的作文 篇17
國三作文 ,3850字【篇一：疼】
每個人都會有疼，但每個人的疼各不相同，所以每個人的心中都裝著那份屬於自己的疼，我心中的疼就是我的爺爺。
我出生在一個農民家庭。在我出生後沒多久，父母為了謀生而外出工作了，所以，偌大的院子只剩下我和爺爺生活。
因為附近沒有和我年齡相仿的孩子，所以我的童年記憶裡只有爺爺。
每當春暖花開的清晨，爺爺就讓我騎在他的脖子上捉蝴蝶。盛夏的午後，爺爺就帶著我泛舟摘菱角。大雪紛飛的夜晚，爺爺就生起爐子給我捂著那冰冷的小腳。
爺爺是農民，對土地有種特別的喜愛，所以，我也會經常隨他到田邊走走。在一個夏日的午後，我和往常一樣隨爺爺到田間，由於我穿的是涼鞋，沒走幾步腳上就沾了水，而我又不喜歡水，於是我就張大嘴巴眯起眼睛邊喊邊用眼淚向爺爺撒嬌，爺爺趕緊走到我的面前，先用袖子幫我擦乾了鞋子裡的水，然後一邊哄著我，一邊用那隻粗糙的大手為我擦淚。最後，我就騎上了爺爺的脖子，再也不下來走了。小時候的我，就是這樣的挑剔，但是爺爺也總是遷就我。也許你會認為這種遷就是溺愛，但我卻把這種遷就理解為疼，是爺爺對我的疼。
小時候，我的身體很不好，經常會生病。每次我生病躺在床上的時候，爺爺都會日夜守護在床前，不論是睡著了，還是醒了，總會有一雙大而粗糙的手掌握著我的小手，陣陣暖流流入我的心房。
在那個時候，是爺爺用那雙粗糙的大手撐起了我這片天，是爺爺陪我這顆幼小的心走過了童年。但是，爺爺喜歡抽菸，並且有多年的哮喘病。
六歲的時候，我上學了，爺爺也臥病在床了。每天放學回到家，剛走進院門就可以聽見爺爺那時起時停的哮喘聲，一聲一聲如刀一般紮在我的心上，疼得我似乎都已經感覺不到疼了，眼淚不爭氣地滑過臉龐，我飛奔著衝向爺爺的屋子，害怕爺爺突然就拋下我，走了。我坐到爺爺的床前，拉著爺爺準備幫我擦淚的手，哽咽著說：“爺爺，我害怕有天我回到家您真的不在了。”爺爺那張歷經滄桑而佈滿皺紋的臉，努力地擠出笑容，剛準備說話，就又喘了起來，一聲聲的咳喘扎得我的心已經沒地方再下刀了。我的淚再次湧出，心中的那種疼，令我永生難忘。
第二年春暖花開的清明前一天，爺爺走了。那天，我和往常一樣回到家，走在院中，卻沒有聽到爺爺的哮喘聲。我慌了，腦中一片空白，然後發瘋一般衝到了爺爺的床前，握著爺爺那冰冷的手，我感到了無助和絕望。我聲嘶力竭地哭喊著，責備爺爺為什麼拋下我。我本以為竭力地哭喊就可以忘記心中的疼，可那份疼卻依然真實地在我的心中存在，愈來愈疼……
以後的每個清明，我都會去爺爺的墓前看望他。靠近墓地的時候，心中的那份疼又強烈地震顫著我的心。
爺爺走後，媽媽說我不會哭了。其實，爺爺把我的淚水帶走了，卻把疼留給了我。
【篇二：疼】
午飯後，父親正要向地裡走去，一向寡言的兒子突然說：“給我250元，學校上繳生活費，我是最後一個了。”父親深深地吸了口氣，家中的積蓄不多了。父親立刻放下鋤具，回到桌邊從懷裡掏出用布包裹的厚厚的錢，開啟滿是十塊，五塊，一塊的，不一會父親點好了錢，輕聲地說：“拿去吧！多了十塊自己留著用，別亂花。”父親又重新疊好布包壓了壓，放回去，關上門下地去了。
太陽幾乎把所有的光和熱都投向父親，狠狠地照著，汗水已浸溼了腳下的土地。未到傍晚，鄰居相邀去城裡，原來兒子的學校要開家長會。“可能是兒子忘了說了，畢竟每年他總是會說的，許是去年我騎車去讓他不高興了。”父親小聲嘀咕著。
父親立刻回家整頓，出門時他想：就乘車去吧。手放在口袋裡摸出若干張一元，又立刻放了回去，“浪費這錢幹嘛，倒不如費些體力，騎車去，用這錢給兒子買些東西。”說罷便騎上車子。
從村上到學校乘汽車便要兩個小時，更不用說騎車子了。太陽終於收斂了些，擦著地平線了，彩霞映著西邊的天空，父親的臉也一片彤紅。漸漸地父親感到累了，想停下小憩一會兒，又怕誤了時，仍拼命地蹬著。終於進城了，父親將三輪車放在離學校遠遠的拐彎口，他怕兒子知道他騎車來又生氣。他歇了片刻，讓表情自然、心跳平靜。城裡的燈火通明似乎使父親感到幾絲畏懼，只有田地是他的歸宿。父親沿著道路蹣跚而行，他不敢向周圍望去—遍佈網咖、KTV、電玩城、酒吧、店鋪。五彩的燈光打在玻璃幕牆上，反照著這陌生的城市。好不容易找到了一處水果攤，從琳琅的水果中挑出幾樣，父親把水果拎在手中用衣服包住，又抱在懷裡。
路過一家網咖時，幾個染著異色頭髮的青年從中走出，眉飛色舞地交談著。其中一個熟悉的身影掠過，像是兒子，不，一定不是，父親堅信。一個說道：“李正，你那老土爸爸今天也來開家長會嗎？去年那個蹬三輪來的。”“那不是我爸”，一個回答道。父親霎時矇住了，他停了下來，一陣酸楚湧上心頭。望著漸遠的背影，父親逐漸平靜下來，快步走向學校。
學校到了，會還沒開始。父親舒了口氣，回想剛才的一切。“城裡的人多了去了，重名的多得是，莊上就有幾家”，父親這樣安慰自己。父親仔細地看著教室牆上的通知，其中就有“要交生活費150元”的字樣。
家長會後，終於見到兒子了，兒子驚愕地看著父親，不情願地走上前去。“你怎麼來了？我忘記和你說家長會的事了。”兒子說道。“給你，我帶來的水果。”父親說。兒子遲遲不伸手，父親硬是塞給了兒子。
“這是在城裡買的，城裡的水果。”父親轉身便走了，幾滴淚落下。
【篇三：以疼為題的作文】
很多時候，那些關於過往日子的回憶，總是能在最為脆弱的時侯，如開啟閘門的水傾瀉而出，瞬間盛滿變得沉重。於是靈魂最深處的變得清晰無比。此時的疼就如一根冰冷尖細的針刺痛了我最敏感的神經，記憶也被定格在某個特殊的圖框裡。
七月夏末的傍晚，紅彤彤的夕陽彷彿一顆巨大璀璨的紅寶石，把周圍的天空也染得通紅，風靜靜地在樹葉間遊走。我躺在樹蔭下的小床上，望著淡藍色的天空發呆，樹葉斑駁的黑影在我身上舞蹈。舌頭上隱隱傳來的痛意，讓我無法集中精神。媽媽又拿著黃色粉末向我靠近，儘管真的不是第一次了，但看到它內心的恐懼依然讓我排斥。我很不情願地伸出舌頭，媽媽通過吸管把黃色的粉末吹在我的舌頭上，瞬間灼熱的疼痛感通過舌頭傳遍全身，粉末的苦澀充斥了整個口腔。我低聲地啜泣，眼淚連續不斷地滑下。
這種我們都還叫不出名字的病，就在某一天清晨悄無聲息地纏上了我，它的到來是那麼地突然，那麼的高調，似乎沒有鋪墊就直接進入了高潮，我仍清晰地記得爸爸媽媽看到如米粒般大小的白色水泡，集滿在我的舌頭上時，因驚訝而張大的瞳孔，我的心也不由得收緊。
縣城的大醫院並沒有我想象的那樣萬能，對於我的病情他們並沒有給出任何的治療措施。後來的黃色粉末，則是爸爸媽媽幾日奔波的結果。對於他們來說這是唯一的救命稻草，他們都死死地抓住。
弱小的我抵抗不了病魔的侵入、擴張，它太囂張地剝奪了我吃東西和說話的權利。某一天的半夜我又醒了，是因為太痛也太餓了。我被昏黃的燈光包圍著，唯一能做的只有無助地哭泣，同樣陪在我身邊的爸爸媽媽唯一能做的只有焦急地等待與心疼。
自從生病開始，我一直都靠著吸管吸取牛奶之類的碳水化合物來維持我的生命。然而無論喝了多少，它們畢竟只是水而沒有真實的飽足感。媽媽的聲音打破了寧靜，還是同樣的問題：“是不是餓了？”我點了點頭，她便進了廚房。媽媽的身上有好聞的油香味，兩片金黃色的荷包蛋被端到我的面前，濃郁的香和美麗的光澤讓久違食物的我深深著迷。“你知道她不能吃這些還幹嗎做？”爸爸略帶責備的聲音傳來。媽媽的眼神閃爍著說道：“也許能吃了，你讓她試試。”我真希望像媽媽說的那樣可以毫無顧慮地吃，可是仍然沒有奇蹟—荷包蛋剛觸碰到舌尖，鑽心的疼痛再次向我襲來，我的眉毛擰成了一團。而爸爸媽媽的心彷彿被揉捏的橡皮泥般變了形。
深夜的鄉村是那麼的寧靜，只有我家昏暗的燈光在黑暗中掙扎。
病魔的威力真大，不僅苦了我也愁煞了爸爸媽媽，他們的笑容被緊鎖的眉毛和佈滿血絲的紅腫的眼睛取代，憂愁如一隻無形的筆染白了他們的鬢髮。
“爸爸、媽媽等我長大了，一定掙好多好多錢給你們，讓你們享福。”我吃力地講出這些話，吐字依然不清晰。媽媽欣慰地笑了笑，但很快又轉過頭去用手拭去來不及滑落的淚水。爸爸徑直走到門外點燃一支菸，“撲哧”一道火光消散在隨之而起的煙霧中，菸圈層層疊疊旋繞著向無邊的夜空慢慢升騰。
黃色粉末並沒有起到作用，爸爸媽媽的這根救命稻草斷了，接著他們拼命地去尋找另一根。我被送到當地的小醫院，等待我的是一天兩遍的打針和吊水。爸爸被家裡的農活牽絆著，每天送我去醫院的是媽媽。她不會騎自行車所以只能推著我，在不平整的小路上來來往往，風雨無阻。於是田間的小路上又多了一道風景線。媽媽只有一米五五，自行車的車把剛好到她的胸前，她有些吃力地推著笨重的自行車。她開始時的均勻呼吸，慢慢變得急促渾濁，單薄的身體在風中輕輕地晃動著。
每次到醫院我都會掙扎，明明知道改變不了什麼卻還是選擇淘氣地逃跑，讓媽媽架著我到醫生面前。在等待針尖插入身體裡的時刻，是痛苦的。我拼命地大叫來宣洩自己內心的恐懼和不安；當冰涼的藥水被推入身體的時候也是痛苦的。我用盡全身的力氣掐著媽媽的胳膊來減輕疼痛。她的胳膊上全是月牙般的痕跡，我想她一定是很痛的。可她把所有的精力都用來安慰我。看到我手背上被針刺後留下的青紫針眼，她的眼裡盡是疼惜。
也許上帝被爸爸媽媽感動了，在懸崖邊緣徘徊的我被拉了回來，爸媽心中的石頭終於落了地。每個人的一生中都會有坎坷，我不知道未來會有怎樣的困難等著自己，但我知道我人生的第一道坎是爸爸媽媽陪著我一起走過來的，這個坎太過辛酸、太過漫長、太過疼痛但卻也有著太多的愛！
以亮為題的作文800字 篇18
國三作文 ,5937字【篇一：以亮為題的作文800字】
春天的到來總會讓人欣喜，但那不經意間冒出的春意，卻讓我眼前一亮。
又是一個週六，又是一個睡懶覺的日子，但那天卻沒那麼幸運。天剛一亮，我就被媽媽的洗漱聲吵醒。
“懶蟲，起床了，今天跟我去爬山。”什麼，我沒有聽錯吧，爬山？這大冷天的，山上有什麼好看的，還不是乾枯的樹，稀少的行人，光禿禿的一片啊。我斬釘截鐵地說道：“不去，我要睡覺。”可媽媽最終還是將我強行拉出了門。
“媽，這山上有什麼好看的嘛，還說叫我出來鍛鍊，就走這點路，能叫鍛鍊嗎？我看你就是不想讓我睡覺。”一路上，我邊走邊抱怨。而媽媽卻總是笑笑，一言不發。唉，真不知道她葫蘆裡賣的什麼藥！
那是什麼？那在枯草叢中隨風搖擺的是什麼？忽然，我眼前一亮，大步流星地走了過去，果然不出我所料，那是一株嫩綠的小草，生在枯草叢中，細細的，小小的，一副弱不經風的樣子，讓人好想保護她。這是春天要來了嗎？樹葉還沒有發芽，小鳥兒也冷得叫不出聲，清風還讓人瑟瑟發抖，可這一點點嫩綠的顏色，卻像一個剛睡醒的孩子，冒出頭來，點亮了周圍的一切。
我喜歡春意盎然充滿生機的日子，我想象著不久之後，這枯草叢中的一抹綠意，就像星星之火，會遍佈整個山間，點亮整個世界的春天。
我彷彿已經置身於春的海洋，四周的一切又充滿的生機，樹上又冒出了新芽，五顏六色不知名的野花也開了，一切又變得美好起來，四周一片靜謐，只有路過的鳥兒在歌唱。
“想什麼呢？”媽媽一句話又把我拉回了現實。“哦，沒想什麼，媽，你看，它嫩綠的顏色多麼好看，點亮了四周的一切。”“是啊，它的出現意味著春天不遠了，今年的春天一定更美。”媽媽會心地笑著說。
我現在再也不覺得爬山無聊了，既可以呼吸清晨新鮮的空氣，又可以在不經意間發現生活，發現春天，比我睡懶覺有意義多了。這株小草點亮了我，點亮了世界，讓我明白了道理，也更讓我期待春天。
路旁，站著一對母女，她們在低聲說些什麼，互相依靠著笑了。這就是我和媽媽。這個清晨，對我來說頗有意義，是這株小小的生命點亮了我！
【篇二：以亮為題的作文800字】
一個深夜，一道燈光，照亮了我，也照亮了這整個夜晚。因為那包含著一個學子的努力，一個學子的心。
電視裡播放著節目，我懶洋洋地倚在沙發上，津津有味地看著電視。突然，眼前一片黑暗，我瞬間手足無措，喊著“怎麼了？”只聽見屋裡爺爺說了一聲，“停電了！”
聽到這話，本還想玩手機的我立即失去了鬥志，躺在沙發上，嘴裡還說著：“那就睡覺吧。”爺爺只好打著手電筒照著路，我慢悠悠地走進了房間。
不知睡了多久，我突然醒來，迷迷糊糊的我摁了下電燈的開關，許久，燈一直不亮，我才想起停電這回事，便站起來，走向窗前，想看一看別的樓有沒有來電。
拉開窗簾，只見外面一片漆黑，我目視著前方，卻發現有一家的窗戶裡，竟然透出一點微弱的燈光。
這時爺爺走了進來，原來是聽到屋裡有動靜，就進來看看。我便問爺爺，為什麼有人家裡有光呢？爺爺告訴我，那家的孩子今年考大學，現在還有幾個星期就高考了，肯定是學習啊！人家每天晚上都這麼學！停電了就點蠟燭燈唄！
我驚呆了，什麼話也說不出來，心中也有一種說不出的滋味。我緊緊地盯著那個窗戶，腦子裡全是想像的那位陌生的大哥哥刻苦學習的樣子。眼前這漆黑的夜晚，被這一絲微弱的燈光所照亮，那一瞬間，我甚至覺得那燈光比太陽還亮，照亮了黑夜，也照亮了我的心。
忽然，窗戶裡的光消失了，我心想，應該是睡覺了吧。我剛想回去，卻發現那窗戶裡又閃出了光芒，“難，難道一根蠟燭已經被點完了嗎？”我的心再次為之顫動，可能是許久被矇蔽在我的遊戲世界裡的心，受到了這光芒的照耀，而為之喚醒。
也許對於那位陌生的學子來說，只要有一絲光明的夜晚，都是白天。魯迅先生說過“時間就像海綿，只要你願意擠，時間總是有的”，他就很好地詮釋了這句話。
那位陌生的學子，我為你祝願，願你的明天，充滿燦爛的光芒。
【篇三：以亮為題的作文800字】
我的思路漸漸地清晰起來，一根根的導線終於連線成一體，小燈泡亮了。
“下面將電路連結成黑板上電路圖的樣子。”聽到老師的話，我立刻就做了起來。可是不知道為什麼，卻總是連錯，不是連成短路了，就是把開關接反了。
今天上物理實驗課，學習串聯和並聯的電路。老師讓我們練習連線電路，前兩個電路十分簡單，我想都沒想就連好了。可是正當我過關斬將之時，第三個電路卻打了我當頭一棒，讓我迷迷糊糊不知道該怎麼辦。
這時，我發現別人的電路有些早已連好，他們的小燈泡耀武揚威地發出耀眼的光芒，好像生怕別人看不見似的。我心急如焚，慌忙地連線電路，可是我越緊張，思路越亂，就越接不好。導線變成了一堆亂麻，電池中的電彷彿在抱怨這久久沒有修好的路。
物理老師終於是看不下去了，說：“別不看圖就連，首先要先看好電路圖。”
我抬起我那迷失方向的頭，開始認真地研究黑板上的電路圖。仔細一看我才發現，它就像是一篇文獻記載著電流的旅程，我似乎也和它們一起旅行，看到它們的分離、會合又回到了出發的地方。我的思路隨著電流的旅行，漸漸清晰起來。它們彷彿天上明亮的星星，為我指引正確的方向。隨著我的思路的明確，一根根導線，一個個開關，一個個用電器終於在正確的指引之下，有序地排列在一起，他們整整齊齊地站在那裡，彷彿一個個正在微笑的孩子。
當你在叢林之中迷路的時候，就去找一下能帶你回家的星星吧！這件事讓我漸漸明白，做什麼事之前要有一個清楚的思路，不能眉毛鬍子一把抓。否則只會越做越亂，不但完不成，還會做許多無用功。所以，要想成功，就要先讓思路“亮”起來。
我興奮地按下了開關，果然，小燈泡—亮了。
【篇四：以亮為題的作文800字】
我在睡夢中驚醒過來。燈，亮了！
昨天又因為雞毛蒜皮的小事與媽媽吵架了，心裡明白是自己不對，但還是沒有向媽媽道歉。今天和媽媽冷戰了一天，晚上媽媽為我準備了可口的飯菜，我吃完了。疲憊的我躺在床上，不一會就進入了夢鄉。
房間裡沒有任何光線，漆黑一片，我蜷縮在房間的角落裡，心裡十分害怕。媽媽出現在我的面前，我想要投入媽媽的懷抱。但是，但是我卻在媽媽的身體上穿了過去！我的內心異常恐慌，黑暗籠罩著我的內心。我顫顫巍巍地問：“媽媽，這到底是怎麼回事？”
媽媽回答道：“媽媽去了一個天國的地方，沒有憂愁，沒有煩惱。”
“難道你要離開我，不要我了嗎？”我哭著喊道。
媽媽嘆了口氣，說：“你太依賴別人了，依賴我，你永遠都是這麼任性，從不考慮別人的感受。以後我不能在你身邊久久地陪伴著你了，你要學會獨立。”
我不禁哭出聲來，我要失去媽媽了，這才明白了她對我多麼重要！
平常，媽媽包容著我的脾氣，給我買最好看的衣服和鞋子，每天都在照顧著我，帶我去任何我想去的地方，在我傷心時，哄我開心。但我卻常常因為雞毛蒜皮的小事惹她生氣、傷心……
我企圖撲上去抱住媽媽，但又一次摔倒在地上。我留不住媽媽了，我現在所掉的每一滴淚水都是悔恨的淚水。媽媽的影子開始消散，只留下一句話，“要好好照顧自己。”說完，便從我眼前消失了……
燈，亮了。媽媽把燈開開了，那耀眼燈光充滿著整個屋子。淚水打溼了枕邊，我也從夢中醒來，我撲上去抱住了媽媽，媽媽說：“孩子，快點睡吧！明天早上還要上學呢。”我點了點頭。
這一場夢，讓我明白你對我多麼重要！這一場夢，為我敲響了警鐘，珍惜擁有的人！這一場夢，點了我心中的燈！
【篇五：以亮為題的作文800字】
那個響亮的聲音曾一度讓我心生厭惡，但這件事卻讓這厭惡隨著眼前的風一起消散了。
“知道錯了嗎？以後還這樣嗎？”這本應該是心情愉悅的一段時間，但是因為姐姐的大聲訓斥，打翻了裝著好心情的盤子。雖然是在路上，旁邊車來車往，人也很多，但姐姐絲毫不降低自己的聲音，那洪亮的聲音，引得眾人側目。那一束束相繼投來的目光，讓我一陣心煩，我掩耳盜鈴一般地低下頭，心裡不禁憤憤地想著，吼什麼吼，在外面還這麼大聲，就不能注意一下形象嗎？真粗魯。
不滿的情緒一直維持到回家，姐姐剛把車子停下，我便下了車，頭也不回地就往馬路對面走去。“真煩人，在大街上就吼，這麼多人都看到了，要是有同學聽到，那得多丟臉啊。”我一邊往前走，一邊在心裡不滿地吐槽著。
“停下！趕緊停下！”熟悉的響亮的聲音從身後傳來，把我從自己的思緒中拉扯出來，我猛地停下腳步，轉過身子來。這時，一陣強而有力的風伴隨著一串急促刺耳的喇叭聲，從我身後傳來，我扭過頭，有點呆愣地站在那裡。
這時，姐姐跑到了我面前來，對著我就是一頓罵：“過馬路不知道看車啊？三歲小孩都知道你不知道嗎？你這腦袋成天都想什麼啊？”一連串的責備如同連珠炮一樣像我掃射來，還是這熟悉得響亮的聲音。可這聲音，在這一刻，卻感覺是那麼得親切，原本的不滿，討厭都隨著剛剛那陣風消散了。就在剛剛，我在心裡還在責備她，但現在，她卻在我危險的時候，如同一個強而有力的臂膀將我向後拉去，脫離險境。
我的姐姐，她的愛就像這樣簡單直接而響亮。也許，並不是所有的愛都有溫柔的聲音，並不是所有的愛都是我們喜歡的模樣，但他們不是別的，就是愛啊……想到這裡，我的淚水慢慢爬上眼眶，我抱住依然用響亮聲音喋喋不休的姐姐，一句“對不起”在心裡默默綻開。
【篇六：以亮為題的作文800字】
從前那個最愛我，寵我的人，現在在何方？你走之後，我的世界黯然失色。
我害怕孤獨。房子裡的光線越來越暗，我卻沒有開燈，望著天花板，我哭了，哭著睡著了。
房間裡灑下一束光，我看到遠處有一個身影，衝我微笑。這笑容充滿了慈祥和幸福，我好像在哪見過。嗯，就是那個夏日。我記得你去商場買東西，看到貨架上琳琅滿目的玩具，布偶，遲遲邁不開步子。你身邊的人兒笑你：“都多大年紀了，還童心未泯啊。”你指著我說：“給她買。”
正當你猶豫不決的時候，那人好像看透了你的心思，“楠楠都多大了，不需要這些玩意兒了。”你卻好像沒聽見似的，硬是從貨架上挑了一個，拉著我，堅定地朝收銀臺走去。
你看著我心滿意足，也把頭扭到一邊，笑了。後來我才知道，那是你買菸的錢。可你當時卻笑得那麼慈祥，幸福。
遠處那個人影的嘴巴好像張了張，一閉一合間我好想聽清了什麼。“我好好的，你也好好的……”距離越來越遠，我歇斯底里地喊著不要走，不要走……猛地醒了。夢中的那個人影不見了，只剩下空闊的屋子，漆黑一片。
我在房間裡摸索著。“啪—”燈，亮了。我光著腳站在地板上，冰涼的觸感讓我感到寒氣，秋天來了。寒風並沒有讓我發抖，我靠著牆，雙腿直直地站著。夢中你的笑容還在包圍著我，我不冷，不孤單。
我不知道世界上最愛我的那個人究竟去了哪兒，但我知道，不論你在何方，你一定會像當年和我在一起時那樣，希望我快樂、幸福。時光帶走了你，卻帶不走你留給我的美好記憶。
你的愛在我心裡，只要想到你，即使黑暗的世界，我也會感覺到溫暖和明亮。
【篇七：以亮為題的作文800字】
那天早上的陽光，照亮了我枯燥的假期生活，讓我找到了另一種樂趣—自然的樂趣。
暑假，寫完作業的我準備趁最後幾天玩個痛快，於是電腦從早開到晚，儼然成了我家中“不落的太陽”。過了段時間，它終於受不了超重的負擔，“罷工”了。這樣一來我可犯了愁，只能每天窩在家中打發時間。
早上，我用手機玩著不知已通關多少遍的單機遊戲，覺得無聊，就仰天大喊：“電腦什麼時候才能修好啊！”拉開窗簾，一束明亮的陽光透過窗照射在我房間裡，將每一件物品都鍍上了金色。我起身向窗外望去，卻呆住了。
上午九點的太陽，掛在蔚藍的天空上，普照著地上每一個角落。雖離得遠，卻極其亮。天上淡淡的雲層像匆匆掠過的飛鳥留下的蹤跡，給太陽附上了一層薄如蟬翼的面紗。碧空如洗，天藍得沒有一絲雜質，好像不知是誰在上面潑灑了大片的藍色顏料。外面的一切，在這樣的天氣裡變得清晰，溫暖。“這還是我生活的地方嗎？”我心想。
騎上已落了些灰塵的自行車，出門將這居住了幾年的地區，再認識一遍。
外面的一切還是原來的樣子：挺拔的道旁樹，高聳的居民樓，川流不息的車輛……一切都未曾變過。路邊小販依然擺攤賣著新鮮水靈的瓜菜，超市門口仍有熙熙攘攘的人群，公園裡的人們還是充滿著遊玩的快樂……一切都未曾變過。但是，為什麼我好像與他們隔絕了呢？
為了滿足自己貪玩的慾望，我每天都悶在家裡，過著虛擬的生活，電腦成了我唯一的玩伴。我忽略了身邊的景色，忽略了外出得到的樂趣，忽略了其樂無窮的日常生活。以至於，我連每天照亮我的陽光，吹拂我的微風，滋潤我的雨露都不曾在意。但這些，才是真正的生活啊！
有人說：“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。”但即使眼前的生活充滿了苟且，最重要的還是要有一顆能擁抱光明的心。那天的陽光，不僅照亮了我的房間，也照進了我的心裡，照亮了我的生活，讓我真正找到了身邊的自然之趣。
【篇八：以亮為題的作文800字】
直到父親手臂上那個亮得奪目的傷疤，深深刺入我的心，我才意識到自己已經太久沒有好好看過他……
下車了，沒有看到四處張望的媽媽和依偎在她身旁的狗狗。我吸了一口迎面而來的涼氣，猛然想到昨天媽媽告訴我爸爸就要回來了，心中不免有些打顫，害怕他的嚴厲又渴望他的關愛。
幾次用力敲門無人迴應，那個討人厭的鄰居家又不斷傳出打罵聲，我一個人孤零零地坐在樓梯上，難免顯得無助。腳步聲越來越近了，我興奮地彈了起來，卻發現那是樓上的奶奶。我借她的手機給爸爸打電話，“嘟嘟……”電話接通了，還沒聊幾句，我就明顯地感覺到他在喝酒，時不時還伴隨著亂哄哄地讓酒聲。剛想提醒他“路上開車慢點”，電話就被結束通話了。
我搖了搖頭，他的性子還是那麼急。門被打開了，一束光灑向了我還有我的爸爸，看他面色微紅，滿身酒味我就來氣。剛想數落他幾句，他先承認起了錯誤，“好了好了，我原諒你了。”剛剛半倚在沙發上的他，突然像個幼稚的孩子站起來又蹦又跳，可他左臂上的疤是如此刺目。那個夏天，我央求他讓他給我烙餅吃，他沒有留神燙掉了一大塊皮，我不忍心看那血跡斑斑的傷口，他硬是說自己沒事，連藥都沒抹就草草了事，那個傷疤就像一把亮地刺目的利劍捅在了我的胸口。
“妮兒，你想我嗎？”“妮兒，你想我嗎？”他總愛這樣問我，我總是不假思索地說“不想”。可我現在面對湧上心頭無法抑制的感情，我想說“我真的好想你”。不想讓他看到我眼中閃爍的淚光，我低下頭，揉著自己的眼睛。
第二天我一起床，就跑到了爸爸的房間。卻發現他已經走了，我失落地想要離開時，卻發現床上放著一封信，我顫抖著拿起了它。只讀了開頭，我的眼淚就落了下來，我記得好像是這樣寫的“給我最親愛的寶貝女兒……”
“他可能忘記了很多事，可他從未忘記愛你。”自到現在我才對這句話深有體會，他的愛化身為亮劍斬斷了我們之間的隔閡，讓我明白了自己有多麼愛他。
以亮為題的作文600字 篇19
國二作文 ,6632字【篇一：以亮為題的作文600字】
每當我看到“亮”時，就會不由得想到“光”，可我卻十分討厭光，我覺得那太過刺眼，我喜歡呆在黑暗的地方，直到那次，這種感覺終於破滅了。
我低頭看了看錶：“壞了，要十點了，該回家了。”我轉身騎上車子，衝夥伴們揮揮手，馬上飛奔回家。
一路上人真不多，也難怪，都這麼晚了。剛想到這，轉過頭去，眼前突然全部黑了。路上零零星星的幾個人相繼走了過去，說是停電了。我環顧了一下四周，停電嗎？這周圍全停電了啊！我心裡抱怨道。
停電的夜晚原來是這樣的，再加上有些陰天，簡直伸手不見五指。我站在原地，聽得到說話聲但卻不見人影。我開始慢慢嘗試前行，一步一步小心翼翼地走，腿和手不停地試探著周圍的障礙物，生怕自己撞到什麼東西。
我一個人默默地走在黑夜之中，內心卻走在崩潰的邊緣。我想象著自己在陽光下肆意奔跑的模樣，渴望看到光明哪怕一瞬的顯現。而現在，我卻像個失明的人，充滿了對未知世界的恐懼。我祈求誰能賜予我一點光，至少可以照亮我回家的路。我心裡盼望著它的出現，痛恨著黑暗的來臨。
直到這一刻，我才清清楚楚地意識到光對於我是多麼重要，而我平時擁有它，卻不懂得珍惜它、讚美它，反而無緣無故地討厭它的存在，這是多麼幼稚的行為啊！我們最容易忽視的，就是我們擁有的啊！就算它是一縷最微弱的一道光亮，也能夠在此刻照亮我前進的道路啊。
我渴望著光亮的到來，慢慢地挪步，也是舉步維艱。終於，我看見一束十分耀眼的燈光向我走來，我站在原地等待，希望那個人可以與我一同行走。雖然那只是是手機上的手電筒，但對我而言，也是那晚在黑暗中最深刻的記憶。
經歷了這件事以後，當我再次看到“亮”這個字，想到的就不再只是一個詞或字，更多的是對光的敬畏與嚮往。
【篇二：以亮為題的作文600字】
“很好，這一遍就好多了，你，聲音再亮一點。”指導老師擦擦頭上的汗，一手扶在腰上，一手指了指我。
我抖抖痠痛的雙腳，點點頭，看著手中密密麻麻的主持詞，感到了前所未有的無奈。這次的彙報演出，我有了一個新的身份—主持人。
“明天就要演出了，這是最後一天，同學們打起精神來，尤其是你們。”老師再一次指了指我，“同學們繼續吧。”說罷，老師走了過來，她的頭髮已被汗水打溼，貼在頭皮上，眼睛中的紅血絲讓整雙眼睛毫無神采，不知她熬了多少夜來策劃，置辦。“你們是整場演出的骨架，第一句話就是你們，記住，聲音一定要亮！”老師接過我手中的稿子，“像這樣，親愛的各位……”
我聽出了老師對我們的信任和希望，我學著她的樣子，響亮的念道：“親愛的各位來賓……”我抬頭看看老師，她的臉上綻放出了孩子般的笑容：“太棒了，記住，明天就用這個狀態。”那一刻，老師的一句表揚的話讓我找到了自信，聲音響亮帶給我的感覺，就好像西瓜對半切開，用勺子在中間挖一個球放在嘴裡那般甜，一遍又一遍的練習，每一遍都記著老師的教導—聲音要亮。
演出如約而至，上臺前，我深呼吸，想緩解壓力，緊張的我手心已經冒出了汗，老師急匆匆地跑過來，幫我整了整衣服：“別緊張，記住，今晚你就是主角，還有就是聲音一定要亮，讓所有人看到你的自信！”
我好像明白了什麼，只有自信了，說出來的話才是鏗鏘有力的，那個時候，我心中的一個角落像是被什麼東西照亮了。
在滿天繁星的照耀下，在熱烈的掌聲中，演出圓滿結束，我的臉上自信的笑容許久未去。
直到現在，老師的教導仍我心中迴盪，教會我在想要後退懦弱時，用響亮的聲音和自信的笑容擁抱自己。
【篇三：以亮為題的作文600字】
那個下午，陽光從走廊射進教室，給那些閃耀著青春光芒的人踱上金粉—我和同學們在發光！
“呼呼—”站在教室外的走廊上，吸氣、呼氣。微涼的風拂過我的臉頰，吹散了心底那一絲莫名的躁動感。教室裡朗朗誦聲傳來……
“下一個，2號。”我和喬踏進教室在講臺前面站好，我開始朗讀，手中的稿子有點顫抖—我很緊張，手心裡出的汗濡溼了稿子的一邊。旁邊喬的聲音傳來，像是給我吃了一劑定心丸，但面板深處帶著滾燙的熱意卻不覺湧現。不用摸，不用看，我也知道我的臉像一隻煮熟了的蝦那樣紅。“若你喜歡，請跟隨我的腳步。”唸完最後一句，我和喬相視一笑。也許我們倆表現得不是最優秀的，但我們努力嘗試過了，為自己的勇氣喝彩！
四個大男孩兒上場了，聶是他們的主要力量，他揮灑自如的表現給予了他的夥伴們勇氣。青春肆意的聲音在教室裡迴盪，每一個字都散發著澎湃的力量，每個人都散發著光亮。陽光灑落，教室裡，他們的聲音肆意飛揚。我想—這會是他們青春裡的美好畫面，也是我的美好記憶。在那幅畫中有溫暖的陽光，有四個男孩努力認真的模樣，有著青春應有的積極向上和光芒萬丈。
同學們帶著緊張、帶著期待，一個個走向講臺。他們有的緊張得忘詞，有的忍不住笑場，可能讀得真的不夠好。但—不管怎樣，這絲毫不影響他們身上散發出來的光芒，帶著青春的張揚，帶著少年的狂妄，帶著最美好的自己！這些已成為他們青春裡一幅最絢麗的畫卷，塗抹的是青春的熱血。陽光悄悄地鋪滿了每一位同學的身上，這些勇敢的人兒在散發著屬於自己的光芒。
每個人的青春的都有五彩斑斕的色彩，那些顏料繪成每個人青春最珍貴的畫面，閃著他們特有的光芒。青春—展現自我，本就是一場發光的旅程。
我坐在教室裡，看著陽光從走廊射進教室，鋪灑在地上，彷彿又看到了一個個同學認真朗讀、展現自我的模樣。
那個下午—同學們在亮、在發光！
【篇四：以亮為題的作文600字】
她細心的勸告和安慰，使我追逐夢想的聲音更加響亮。
“快走快走，要上課了！”她拉起我的手就向教室跑去。剛到教室，就在我放下杯子轉身準備回座位的時候，一個熟悉而又尖銳的聲音在我耳邊劃過，“xxx你過來！”
我像犯了錯的孩子一樣低著頭走到老師身邊，“你怎麼做的題！”“上課你沒聽嗎？”“你還想不想考高中了……”，這些話就像天上掉下來的隕石一樣砸過來，堵在了我的心口，使我愧疚得說不出話。
我拿著那一張“紅色”的卷子，走到座位旁，坐下。難道我的水平只能是這樣嗎？難道我的求學生涯只能止步在初中嗎？這些問題的答案，我不知道，也無法回答。
下課後，同學們肆無忌憚地說笑著，只留我一個人在自己的黑暗的世界裡暗自神傷。突然，一雙溫暖的手放在了我的頭上，她像在摸自己家的貓咪一樣摸著我的頭，使我感到一絲溫暖和依靠。
“怎麼了？”她問我。
我抬頭，看見她那焦急又擔心的表情，對她說：“我怕我考不上高中了，我覺得自己就像一個廢物，什麼事也做不好，什麼題也做不對。”她臉上的表情慢慢舒展開，語重心長地對我說：“事情沒到最後一刻你怎麼會知道結果呢？如果你不試一試，你怎麼知道你不行呢？”
我頓悟，等我將心口那些石頭一塊一塊挪開，當我把頭望向天空，一束陽光射下來，溫暖著我的身體和心。此時，我的心裡再也不是鴉雀無聲，而是想起了雷鳴般的掌聲。
在追求夢想的道路上，會有人給你壓力阻力，也會有人讓你茅塞頓開。要堅信，等你越過一個又一個困難時，身邊的花草樹木也會為你鼓掌。
“只要你很想實現你的夢想，那麼世界上就沒有什麼人或事物能阻擋你。”向前跑，迎著冷眼和嘲笑，讓你追逐夢想的步伐更加堅定，高喊勝利的聲音更加響亮。謝謝，親愛的你，是你讓這個聲音在我心裡逐漸響亮起來。
【篇五：以亮為題的作文600字】
路燈像低著頭的囚犯，似乎在對在黑暗中散步的我們感到抱歉。但爸爸的言行像蒼茫大海中的燈塔，用一份執著，為我點亮了方向。
“你爸呀，這麼傻，在現在社會上少不了吃虧。”媽媽帶點責備說道。爸爸大聲笑了笑並不在意，細心囑咐我們往路邊靠靠。我在媽媽的嘮叨中得知原來爸爸在路邊上撿到錢，並無異心，耽誤了半天，等失主來領，失主定要酬謝爸爸，爸爸卻逃也似地走了。
嘿，這並不奇怪呀，爸爸在幼時叫我做人不偷不搶，品行端正，放走得開。用他所知道的一切教導我誠實做事對得起良心。
爸爸聽媽媽絮叨，便帶幾分自豪地大笑起來，毫不遮掩成為我的榜樣的得意，“孩子啊，你以後成不成才都是我的孩子，但你要堂堂正正地走大路，這算半個才，切不可昧著良心做事，老天不滅傻瓜人，做人還是‘傻’點好……”
爸爸又開始“老一套”，這次我可沒有急著打斷他。這個世界太需要“傻”人了，在這個光怪陸離的世界上，許多人像蒙了眼睛的蜜蜂只顧追求美貌與財富，沒有人願意為那小小的善良停留一刻，丟掉了那份人性的美好。要知道，心裡的寧靜才是最讓人踏實的。
爸爸的舉動常常讓我想起用雙手接住素不相識的墜樓的小孩兒的人，那每天要跋涉十幾個山頭的義診醫生，還有那不顧艱苦去支教的老師……正是這些人，用善良和執著點亮了這個有繽紛繁花，綠草盎然的世界。
爸爸大步走著，月亮漸漸升起來了，潔淨的月光悄悄披在爸爸身上，世界無論多黑暗，總是有些亮光的，雖然微弱，但很執著。
就這樣漫步，路燈忽得亮了，照得如白晝一般。這世界，全亮了。
【篇六：以亮為題的作文600字】
“男兒有淚不輕彈”，可我眼前這個男孩卻在默默流淚。一道雷鳴閃過，照亮了屋子，亦照亮了我的心。
“我把你弟弟叫來陪你了，別在屋裡悶著了，出來玩會吧！”
我在屋裡撇了撇嘴，想，“明知道我心情不好，還讓他來陪我，真煩人！”
弟弟敲了敲門，我裝作聽不見。媽媽過來把門開開，我瞥了一眼弟弟，滿不在乎的樣子，拿起手機聽歌。
“姐！我又可以和你玩了，我們一起聽歌，行不？”弟弟帶著微笑滿臉真誠地看著我，而我卻也不理會，只顧玩手機。弟弟在我身旁繼續說個沒完，心情本來很差的我，允許他在我屋裡就不錯了，還這麼煩人。我實在忍不住我煩躁的心情了，“走！走！走！趕緊給我出去，怎麼這麼煩人，你平時不是喜歡玩英雄聯盟嗎？你玩去啊！”他只是“哦”了一聲，便離開了。
我開啟QQ空間，像往常一樣刷空間，偶然打開了一段視訊，上面寫著“女孩傷心了，可以放肆地哭。而男孩不能哭，只能靠打遊戲來發洩，所以他們不是真地喜歡遊戲，只是他太傷心了！”耳邊是輕柔的音樂，我凝視著這些大字，想了想剛剛我對弟弟那惡劣的態度，實屬慚愧。我開啟弟弟的屋門，他正在打遊戲，鍵盤聲“啪！啪！”地響著，弟弟的手在顫抖，彷彿全身的肌肉都在顫抖，像要把憤怒與傷心全部發洩在遊戲裡。
一道雷鳴閃過，閃電那刺眼的光把屋子瞬間照亮。外面下著瓢潑大雨，弟弟家離這裡很遠，他應該是走著來的，我打量了一下他的下衣，果然是溼的。原來他這麼高興能和我一起玩，原來他並不喜歡遊戲，只是因為他太孤單，只是因為他覺得我是一個能陪伴他的好姐姐，我彷彿看見他在流淚，因為我討人厭的脾氣！這道光既照亮了屋子，亦照亮了我的心，讓我知道我有一個好弟弟！
我摸了摸他的頭，“好啦！對不起哈！我們一起玩吧！”弟弟回了下頭，露出燦爛的笑容。
你有一個好弟弟嗎？
【篇七：以亮為題的作文600字】
太陽是明亮的代名詞，耀眼奪目，而她像是那彎明月，寧靜安詳，卻也能溫柔地將黑暗照亮。
黑夜中，月亮總是我們所向往的，車緩緩開著，追隨著那被雲層遮擋僅剩的最後一絲幽光，夜已經深了，睏意衝破牢籠，溫柔地合上我的雙眼，帶領我在夢中世界徜徉。
不知睡了多久，我慢慢清醒，發現一隻帶著薄薄一層繭的手正託著我的臉頰，這手的主人啊，不是別人，正是我的媽媽，她懷裡還有兩個裝得滿滿的箱子，我們之間隔了大包小包的東西，這距離很遠啊，以至於媽媽要伸長手臂才能拖住我的臉；這距離真近啊，以至於我能看見媽媽心中的星星之火，這火啊，是用愛點燃的……
媽媽見我醒了，移了移位置，向我坐近了些，說：“還困不困，再睡一會吧，到家還早呢車上顛簸，你頭一直晃，靠著我手睡吧，不然明天會脖子疼的。”她僵硬地再次伸了伸手，藉著月光，我看見了她佈滿紅血絲的眼睛和因手臂痠疼而皺起的眉頭，她那少少的幾根白髮跳了出來，在月光的照耀下，發出銀白的光，顯得她格外美麗，猶如憔悴的天使，月光暗了，雲層越來越厚……
“不睡啦，你睡一會吧。”看著這樣的媽媽我十分心疼，幾年前的她還是個美麗動人的女子，現在竟變成這副模樣，時光啊，請你慢些走，待我撫平媽媽的眉頭，待我拉住媽媽的手。
媽媽收回了手，揉捏著胳膊，她看著我笑著說：“舉了幾十分鐘，胳膊就酸了，真是老了不中用嘍！”媽媽看向車窗外，望著月亮，月光為她鍍上一層銀白衫，臉上若有若無的笑顏與月光相互映襯，美得不真實。她總是默默付出著，就像那輪明月，孤身在黑暗中默默奉獻，儘自己所能，照亮他人，眼淚悄無聲息滑過臉頰……
月光再一次傾落下來，溫柔地照亮了媽媽，也溫柔地照亮了我。
【篇八：以亮為題的作文600字】
陽光下，我書櫃第一排的最左邊那本用硬皮包裝的整整齊齊的數學課本顯得異常明亮，看到它，我就會想起我的一位好朋友。
“咚咚咚……”突然傳來的敲門聲驚擾了正在玩耍的我。
“誰啊？”我打開了門。是他，這個時候他來幹什麼？
“那個……”他慢吞吞地對我說，“上次……你借給我的數學課本……”
噢！數學課本！他比我低一年級，因為要預習，所以兩個星期前向我借了課本。如今，他要還回來了？但是他手上空空的，並沒有什麼書，連影子都沒見！那一刻，我似乎明白了什麼，打斷了他的話，“沒事，不就丟了嗎！”
說完這句話後，我的心就隱隱作痛，這畢竟是我心愛的課本啊！但我還是暫時忍住說：“你不用放在心上，沒什麼大不了的。”他剛要張開嘴，想要說些什麼，我已經把門關上了。
“我的課本啊！我怎麼把課本借給了一個這麼粗心的朋友！我不該借給他的，這課本雖然有些爛，但上面還有很多知識點啊！我好倒黴！”我又氣又喪地不停地捶打著沙發，就這樣悶悶不樂地度過了三天。
“咚咚咚……”又傳來熟悉的敲門聲。我下意識地去開門。咦！竟然又是他！不過這次，他顯得非常開心。我正奇怪他的表情，他突然拿出了一本用白紙包好的書，書上工工整整地寫著兩個大字—數學！
我呆呆地愣在門口，盯著那本明晃晃的書，“數……學？”我伸手接住了那本書。
“書並沒有丟，只是之前我還沒有看完，怕你怪我這麼長時間不還，所以那天是想告訴你晚幾天還的，又看著你的課本沒了封面，我又用白紙幫你重新做了個皮，就是有些簡陋……”
我望著他手裡的那本書，本來破爛的封面重新用硬殼白紙粘過，整整齊齊，上面還用紅筆寫了兩個大大的“數學”。我腦子裡出現了他拿著剪刀和膠水認真修補的場面，要知道，他和我一樣，平時也是大大咧咧的男孩，而且，他本可以不做這件事的……
我的心裡漸漸亮堂了，不禁對他有幾分感激和愧疚，他誠心誠意愛護我的課本比我還細心周到，而這些天來，我卻錯怪了他，懷疑他……誰不想擁有一位熱心、開朗的朋友，人與人之間更多的應該是信任，而不是猜疑，這樣友情才會更加真摯，世間才會更加明亮啊！
我小心地收起了課本，激動地對他說：“謝謝你！”
【篇九：以亮為題的作文600字】
“今日事，今日畢”。從孩提時，就常常聽到這句話，父母說、老師說，只是很多年以後的我，才徹底明白其中的道理。
“你給我起來！”寂靜的夜晚，爸爸火冒三丈的大聲吼道。
“不，我不起來！”我倔強地說。
爸爸衝過來，一把掀起我的被子，把我從被窩中拉出來。“去，趕緊去把錯改完，改不完不許睡覺！”爸爸指著我的學習桌命令道。我一驚，爸爸真的生氣了。
“我明天改好不好？”我央求道，因為真的很晚了，“而且為什麼一定要今天改啊！老師沒佈置，明天還要上學呢！”
爸爸嘆口氣，語氣也弱下來：“爸爸也不是有意針對你，你的錯是今天的，不能拖到明天，因為一天有一天的事，如果一直拖下去，問題越積越多，最後就真的不知幹什麼好了……”
是啊，一天有一天的事，今天有今天的，明天有明天的。大家都愛說“明天再做吧！”可是明天真的會等你嗎？它早已佈置好了一切等你來做，但那“一切”中不包括“昨天的事”，正所謂“今日事，今日畢”，多麼簡單的六個字，但如果不堅持，不用心，就真的很難了。
“閨女啊，改錯吧。”
“嗯，我知道了！”我重重地點點頭，彷彿一個承諾，一個儀式。是啊，爸爸，我真的知道錯了，以後我不會再拖了！
我端坐在桌前，認真地改錯。猛地抬頭，忽然發現一輪皎潔的明月掛在天邊，周圍還有有幾顆亮晶晶的小星星，像小眼睛一般，一眨一眨的，藍色的夜空更襯出月亮的明亮，皎潔的月光灑滿大地，嫦娥會孤獨嗎？我不知道。
但是我知道，此刻的我，心中很明亮，彷彿常年不亮的燈忽地一下被點燃，那真是一件令人欣喜的事啊！“今日事。今日畢。”十四歲的我，終於明白了這個道理。
以丟為題的作文 篇20
話題作文 ,5362字【篇一：以丟為題的作文】
丟，有時會使人心疼令人惋惜；丟，有時又會讓人暢快促人前行；丟，可能是失去，也可能是獲得…。
那天，我拿著新買的橡皮在同學們面前狠狠炫耀了一番，同學們無一不用羨慕的眼神望著我，尤其是我的同桌。下了課，便是跑向了洗手間，然而，在我回來後，看到桌子上的橡皮不見了，隨後，“啊！”一聲叫，同學們聽到尖叫後望了過來，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫嚇到，傻笑了一下便跑開了。
“最後一節是體育課，同學們到操場集合”，老師發出了命令，教室在3秒鐘之內已空無一人，我這特意留到最後。
在教室裡，我像一隻無頭蒼蠅一樣，毫無頭緒的到處找橡皮，只是，就是找不到，唉！我嘆了口氣：看來是找不到了。
然而，就在準備下樓時，同桌走路過來，“要不我和你一起找吧，”他說道。我像他投去感激的目光，微微點了點頭。
但是，橡皮好像在和我們玩躲貓貓一樣，一直不見蹤跡，遺憾的說道“真是謝謝你的幫忙了，橡皮是找不到了，沒關係，我在買一個。”
他衝我笑了笑，“哈哈，沒關係啦，都是朋友嘛，該幫忙就該幫忙，對了，你也別太失望。”
就這樣，隨後，我們一起去上課了。我看著他離去的背影，鼻子酸酸的……
這一天，雖然丟了橡皮，但是我卻收穫了友誼，這比任何東西都值！
【篇二：以丟為題的作文】
大風輕搖著大樹枝葉，一會像戰場上千軍萬馬在吶喊，一會像大海狂濤怒浪在翻騰。一陣陰涼的風，把已枯萎的樹葉吹下來，殘葉不高興地跟著風走，發出蕭瑟的響聲，像是悲哀的哭泣。
我獨自走在那條熟悉的路上，望著那熟悉的事物，慢慢地走著。眼淚早以衝出眼眶，我不禁失聲痛哭起來，那一棟棟將要被拆遷的房屋。走在長廊上，這條長廊多麼的熟悉啊，小時候大家一起穿著拖鞋“嗒嗒”地在長廊上追逐，笑聲洋洋灑灑的浮在空氣中。
小時候爸爸媽媽工作忙。我就一直住在姥姥家，上小學之後才搬走。這裡我認識了許多好朋友，和我最親近的是一名叫姍姍的女孩。她梳著兩條長長的辮子，性格溫和，一直像一個大姐姐一樣照顧我，臨走前我還讓她給我梳了個辮子。只是不久之後……
我漫不經心的走在樓道里，回想著我們的幾年後再次相見的約定。每一年的今天我都會來到這。回想著已經不復存在的友誼，回想著那已丟失的美好回憶，不知不覺中眼淚早已悄然落下。只有我傻傻的遵守這個約定，傻傻的幻想，傻傻的等待。
往日的記憶又撲啦啦地飛回腦海，正慢慢想著，身後還有前方的空房間裡也走出了更多的人，七八個男孩女孩圍繞在我的身邊，笑著對我說“歡迎回家！”
似乎被輕暖的風猛然抱住，幸福，感動和懷念瞬間膨脹滿了整個心房。我以為再也找不回那些美好了，只能守著回憶念念不忘，卻忘了其實時過境遷卻伊人依舊，人的感情才不是那麼容易就被時光瓦解的。
【篇三：以丟為題的作文】
如果不是家裡大掃除，我也不會注意到它。
整天在一個陰暗的角落裡，飽受著黑暗的侵蝕。身上滿是塵土，已經破舊不堪。日復一日，年復一年，在這樣的環境裡，我的玩具—不倒翁。
用抹布稍微擦了擦，“你都這麼大了，這種玩具肯定不玩了，要不扔掉吧，反正也沒用了。”我正看著不倒翁發呆。猛的回神“啊，好吧，也只有扔了…”看了不倒翁一眼，想起了自己兒童時，它給過我的那些歡樂，回到了那個光陰的原點。
午後的休息時間，我就會把你搬出了，放在客廳裡，大人們笑眯眯的看著我，我就在你身上練拳擊，要麼把你踢倒在地上，要麼把你壓倒，看著你在我的拳頭中，一次次倒下，又一次次的堅強的站起來，那時的我哈哈大笑，並不明白什麼道理。
下午，爸爸把可以賣的東西賣給回收站，不倒翁不能賣，在他面前的只有一條路，那就是丟掉。無事，目光又再次落在了不倒翁的身上，站的已經不如以前挺直了，是什麼讓你的背變彎了？是時間和黑暗摧殘的你嗎？不過你依然還是堅強的站立著，彷彿一座雕像，一動不動。
忽然間我明白了什麼，原來從小到大，你都在教給我一種意志—堅強。教給我在困難面前不低頭，要勇往直前，去征服那個難題，跨過那個障礙，不能讓困難成為成功的絆腳石，要讓困難成為通往終點的基石。即使被困難一時的戰勝，但是我們要學會堅強，就像不倒翁那樣，被人一次次的打到，又一次次在失敗中站起。只要我們堅強，我們不屈服，什麼問題都能迎刃而解，終將走向勝利。
不倒翁還是被丟棄了，雖然有些不捨，不過它教給了我堅強，我會一路向前，衝破終點站，到達勝利彼岸。
【篇四：以丟為題的作文】
‘丟’即丟失、喪失，丟在我們的生活中並不少見，我們經常會在不經意的時間丟一些東西。他們可能對我們十分重要，愛情、友情、親情、貴重的物品等，也可能並不重要，童年時的紙飛機、一把尺子、一塊橡皮等。時間對於我們來說也是十分重要的東西，他沒有能夠衡量價值的標尺，所以他沒有價值；他沒有能夠依附的載體，所以他沒有實體；他沒有說話的能力，所以他不會提醒我們去珍惜他，不要將他丟棄。
花有重開時，人無再少年。我們總聽大人說‘歲月催人老，瞧瞧還是年輕好’，聽後我們會產生一種自豪感但是卻不會對此有什麼特別的感悟。當我們對一件事情不認真的時候，大人們會說‘趁年輕好好幹，不要浪費年少的時光’。聽得多了也就好奇這究竟有什麼含義在裡面，所以在好奇心的驅使下對大人們提出了問題，聽到了他們因為不珍惜時間所錯過的機會、成功。
大叔在小的時候沒有珍惜學習的時間總是翹課去做一些與學習無關的事情，所以對於知識的掌握並不好，沒有養成一種良好的學習方式，在最近一次公司的職員培訓中雖然技能方面相較別人更勝一籌但是知識掌握方面卻比別人落下了一大截。他對我說：“要珍惜你現在學習的時光好好學習，別像你大叔一樣以後後悔，現在再有再有能力也回不到那個時候了。”有錢難買少年時，失落光陰無處尋，我不能對自己的年少‘放縱’我要好好利用起這段時間。
珍寶丟失了還可以找到，時間丟失了永遠找不到。時間是比任何珍寶都貴重的東西，他雖然不像那些珍寶可以用金錢來衡量，但他卻擁有珍寶比不上的珍貴之處，所以珍惜時間便是獲得了最寶貴的財富，浪費時間便是拋下黃金未賣一物。
【篇五：以丟為題的作文】
我丟掉了我這初中三年中，最好的朋友。但我領悟到了再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮
她雖然不是我剛進校門第一個認識的人，第一個陪我走進教室的人，第一個軍訓時說話的人。但她是我在初中第一個真心交的朋友。
已經不記著是怎樣和她認識的，但我影響最深的一件事是：我，小輝和她一起去爬山，爬到山頂的時候。我們張開手臂，迎面而來的風讓我們彷彿把爬山的所耗盡的力氣，瞬間佈滿，很輕鬆。過了一會，準備下山。
我和小輝準備按原路返回，沒想到她要從另一邊下，我和小輝想和她鬧著玩。不理她，走了。她發現時，我們已經快下了一半了。她就很生氣，頭也不回的從我們身邊穿過，走了。我們在她穿過我們那一瞬間，給她說明了這個惡作劇。可是她依然走了，漸漸地加快了步伐。
第二天，再見到她時，她主動的和我們說話了，我們的關係也漸漸緩解。
過了快一年多了，在這一年多裡我們倆沒有了爭吵。反而增加了互相的理解，可是好景不長啊。在這個假期的輔導班裡，我們發生了矛盾，我第一次認為自己做錯。並給她道了歉，和我想象的並不同，可是她並未回覆我。
就這樣由矛盾到冷戰，剩下的就只剩下絕交了吧。
我丟失這份友誼，雖然挽留不回來，但還是要謝謝讓我領悟到了一個道理再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮。
【篇六：以丟為題的作文
丟，可以丟掉一切的事物，也可以丟掉憂愁的心情，煩惱的事情，當然也可以丟掉往事重新開始。
那是一個晴朗的星期天，叔叔給我打電話告訴我明天要帶我去河北豐寧滿族自治區的大草原旅遊，聽後我不知所措，因為我從未在外面呆那麼多長時間—兩個星期。一時我也不知道準備啥好，只得往行李包裡面塞了幾件衣服，短暫的一天過去了，要開始我旅途了。
早上早早的起床，吃過飯後叔叔的車已在樓下接我，我上了車，從山東到豐寧的車走了10個小時，到豐寧後已經天黑了，叔叔帶領我們在一個農家樂住下了，第二天我們去了國際公園，在國際公園有一個勇者激流湧上是從100米的地方坐在一個類似於船的東西滑下，我和叔叔報名參加了，在我們排隊等候時叔叔問我：“怕嗎？”我信心滿滿的回答道：“不怕，才一百米。”叔叔說：“一會可別說怕哈。”我自信滿滿地說道說：“誰說怕我也不會說怕的。”可是真當到我時我卻怕了腿都軟了，從一百米高空飛速下落許多人的帽子都飛了，這是我害怕極了，我極不情願去做所以磨磨蹭蹭的，後面排隊的人說：“這小孩膽子太小了。”、說：“不做趕緊讓開，別耽誤我們的時間，太慫了。”一句一句的流言蜚語從我耳朵裡進去但再也沒出來。我坐了上去閉著眼滑了下去，頭髮都被急速的風吹了起來。一會叔叔也滑了下來。我對叔叔說：“回去吧，這太無聊了我煩了”叔叔說：“我看你是被那些人說的話而心裡煩悶吧，你要學會放開心不去聽別人的流言蜚語，只是做好最好的自己就行了。”我隨即對叔叔說道：“是啊，走自己的路讓別人說去吧！”
我丟去了所認為的那些流言蜚語，從此只做最好的自己，只走自己的路！
【篇七：以丟為題的作文】
獨自漫步在寂靜的街頭，心中有些茫然，總是感覺心底好想少了點什麼，“我丟了些什麼呢？”我自言自語道。思緒在炎炎烈日下孤獨的飄飛著，忽然想起了幾天前發生的那件事。
那天正好是期末考試發成績的日子，我早早的就來到了學校，天空有些陰沉，呼嘯的大風夾帶著泥土吹過窗戶發出一陣陣嗚嗚的聲音，我的心臟不停的砰砰的跳著，好像今天要發生什麼不同尋常的事情一樣。微微嘆了一口氣，“也不知道這次考的咋樣，希望還不錯吧。”我在心中默默的想著。
時間一點點的過去了，同學們也基本上都來到了教室，忐忑不安地等待著老師的到來，“嘀嗒，嘀嗒。”教室裡靜得彷彿連水滴掉落的聲音也能聽見。終於在一班人緊張的注視中老師終於姍姍來遲，老師照例是直接念成績。在忐忑中不知過了多久，我的名字終於在老師的口中緩緩吐出，我的心情瞬間緊張了起來，“年級第47名。”唉，我默默地嘆了口氣。下課後，老師將我叫到了辦公室裡，“你這次怎麼考的，怎麼考的這麼差？”老師微微皺著眉頭對我說。“以後要努力呀！”老師的話語又從耳邊響了起來……
一路沉默，想著在學校里老師和我那推心置腹的談話，心裡不免有些愧疚。哦，到家了。
“你這次怎麼考的？你看看我同事的孩子，人家在濟南外國語學校還能考年級前十，你再看看你，你還好意思回家啊你？”媽媽嗎因為氣憤而有些尖銳的聲音在我推門進家的一霎那間就像了起來，我嘆了口氣，“就知道沒有好下場。”我在心裡默默的想到。媽媽滔滔不絕的怒斥聲接連不斷的傳入我的耳朵……
一個人走在寂靜的街頭，回想著幾天前發生的事情，好像丟了些什麼，又想起了媽媽那天對我的呵斥，心中有些茫然……
【篇八：以丟為題的作文】
童年包含了酸甜苦辣，每一種都讓人回味無窮，有所感想，有所回憶，讓人不禁用無奈的微笑來對待小時候的天真與無知，但是卻又細細珍藏，藏在心中的角落，藏在心中的深處。那會是你成長中遇到的磨難，因為你的珍藏，而丟掉外部的雜質，變得美麗。
記得在六年級時，我還是個十分膽小並且很含羞的女孩兒，有一次，我們要上一屆以前從來沒有上過的課—心理課，同學們都十分激動，我也很開心。心理老師是別的學校有著溫暖笑容的大姐姐。上課後，老師揚起笑容，溫柔的問我們：“同學們有沒有沒喜歡的偶像呢？小組討論一下，然後再回答吧！”一談起自己的偶像，大家都很興奮，我也想到了當時的偶像，積極地與同學們討論。
過了一段時間，老師開始提問了。不知為什麼，我開始緊張起來，就算知道答案，我還是不想回答。老師轉到我們小組周圍了，我更緊張了，心中暗暗祈禱千萬不要選我，千萬不要選我……懷裡像揣著一隻小兔，怦怦地跳個不停，心中更像打鼓似的咚咚直跳，當老師問我們，組長是誰，而同學們都指我的時候，我已經緊張的一句話都說不出來了，我哆哆嗦嗦的站起來，心裡像打起了波浪鼓，像被某個大石頭壓住一樣，嘴巴不停地哆嗦，腦中一片空白。這個大姐姐溫柔的說：“不要害羞，說說看，不要怕。”可我卻是更緊張了，站了半天，老師無奈了，只好揮揮手讓我坐下了。這時，我聽見了後面的嘆息時，和失望的眼光，我沒有向後看，卻也知道，後面坐著的，是語文老師。
事後，語文老師誇獎了班上表現好的同學，卻提出我來，說：“你應該再大膽一些，丟掉膽小的。”看著同學們的眼光，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰抽了耳光一樣，手心裡也全是汗，我不敢往下看了，只好微微閉上眼晴，只能聽見同學們的竊竊私語，和自己那有力的心跳聲……
有很多次，我想起這件事來臉上還是會紅起來，雖然這是一件小事，但是我卻無法忘懷。很多次，我都會問自己，為什麼不試著改變？變得大膽一些，變得樂觀一些，變得不再膽小，變得不再害羞。直到現在，我可以說，以前那個膽小的女孩兒已經不在了，雖然她還會害羞，但她已經不再會這麼膽小而又無知，她會因為成長中的經歷和磨難，而變得更加堅強，而不是因為膽小，丟棄許多本該擁有的機會。
雖然這是一個很丟臉的時候，但是卻能從中得到成長，雖然告別了天真的自己，但是迎來了一個嶄新的自己，也是一切的終止和開端。我會隨著成長的路程，丟掉不好的自己，努力成為真正的自己。