令我難忘的馬拉松相關作文20篇

令我難忘的馬拉松 篇1

國小四年級作文 ,575字

星期六的早上,我和爸爸早早的起了床,媽媽疑惑不解的問:“起這麼早幹嘛?”我和爸爸異口同聲道:“以為要去參加公益馬拉松的活動啊!”

吃完早飯,我和我爸爸坐上車。到了,我發現到處都是大人和小朋友。但令我激動的是我竟然遇上我的同學王銘琪。我們倆邊跑邊聊。最後,我實在跑不動了,她見我氣喘吁吁的樣子,於是不斷地鼓勵我,為我加油吶喊。

她實在忍不住喊道:“快點啊,後面的隊伍要趕上來了!”聽了這句話,我一下子像充滿氣的皮球,加速跑起來。一心想要拿到獎牌的我,越跑越快。我和王銘琪遙遙領先,爸爸連忙喊道:“等一等……”而我卻得意地回答說:“你就這麼點能耐?”當我這個膽小鬼跑到玻璃橋的時候,突然停下腳步,爸爸問我怎麼了問我怎麼了,我說我害怕掉下去,但是在王銘琪和爸爸的鼓勵下,戰勝了恐懼,勇敢地走了過去。我和王銘琪一路上遇見了許多優美的景點,比如:五顏六色的花朵,頭髮掉光了的蒼天大樹……

我使勁了全力衝過緞帶,終於到終點了,有一位阿姨給我戴上了閃閃發光的獎牌,並隨手拎了一袋獎品給我,我不禁喜上眉梢,激動的一蹦三尺高。“我終於拿到獎牌嘍!”我興奮不已的說。

難忘的馬拉松之旅 篇2

國小四年級作文 ,478字

媽媽說,週日她們公司要在東湖綠道舉行馬拉松比賽,媽媽要去當志願者,聽到這個訊息後我很是興奮,又蹦又跳,急著對媽媽說:“我也要跑,我也要跑!”媽媽笑著對我說:“那可是馬拉松啊,最短的健康跑也要十公里喲!”我聽了覺得有些可怕,但是,我還是咬咬牙,對媽媽說我還是想跑。

第二天,我來到現場,發現有好多人:有老年人、年輕人,也有跟我一樣的小朋友。我們大家照完合照後便開始了我們的馬拉松。一開始我跑的還比較快,可以跟上大部隊,可是我的體力消耗太大了,不一會兒就掉隊了,我想:那麼遠,我肯定跑不下來,乾脆放棄吧。可我又想:如果我不跑了,那麼是誰昨天那麼堅定的跟媽媽說要跑馬拉松呢?那麼又是誰興奮得滿場跑的呢?所以一定要堅持下去!於是我便走了起來,一邊走一邊看沿途的風景:淺藍色的湖面被太陽照耀著,湖面好像有星星在閃爍……就這樣,我又走又跑的抵達了折返點。可是,回去比來還要難,我的雙腳已疲憊不堪,衣服也溼透了,我憑著一次次的幻想抵達了終點,這時我才知道,我是這次活動最小的選手呢!

通過這次體驗,我知道了,我們都有無限的潛能,只要堅定信念,你在耐力這件事上就會很出色!

難忘的馬拉松 篇3

國小五年級作文 ,1041字

今天是1月1日,一個令人高興的日子,我們終於迎來了欒川縣“奇境欒川”第一屆馬拉松的比賽。

早上剛剛八點鐘,起點老君山附近人頭攢動:參賽者、志願者、啦啦隊……人山人海,寒冷的天氣阻擋不了人們觀看馬拉松比賽的步伐,大家翹首期盼著比賽的開始。終於,九點的鐘聲響起,參賽者個個像離弦的箭一樣奔出去,奮勇拼搏。志願者和啦啦隊緊隨其後,為他們加油助威。參賽者也並未辜負志願者和啦啦隊的期望,如風一樣,向前奔去。

參賽者出發後,我和媽媽來到伊水路觀賽,為他們加油。只見一個個參賽者從我們的身邊掠過,他們中間有二、三十歲的年輕人,也有四、五十歲的中年人,甚至還有六十多歲的老年人。看著從身邊掠過的一個個參賽者,我不由讚歎他們堅持拼博的精神。想起我平時為一點小困難就想退縮,我真應該向他們學習。

忽然,我的思緒被一個與眾不同的參賽者打斷了:其他人都穿著T袖衫或毛衣,下面一條單薄的褲子,腳上一雙運動鞋;而他,上衣只有一件薄薄的短袖,下身僅僅穿了一條短褲。“他不冷嗎?”這個疑惑在我的心裡徘徊,也許他是為了跑步時減輕身上的重量!我猜測著,心裡不由為他豎起大拇指,再仔細一看,啊!他是欒川人!“加油!加油!”我不由得又喊了起來。他似乎聽到了志願者們的鼓勵,更加賣勁地跑了起來,好像勝利就在眼前。隨後,我又見到了幾個這樣的人,他們大部分也都是欒川人,我相信,他們一定能成功!

跟隨者啦啦隊的人群,我和媽媽一路向前為身邊跑過來的運動員們加油、助威,“叮咚”媽媽手機微信上的朋友圈發來資訊:“馬拉松第一名已出現:欒川縣實驗中學體育老師!”看到這條訊息,我興奮地一蹦三尺高:“太好了!欒川人贏了馬拉松,耶!”媽媽看到我的反應笑問:“贏的人又不是你,你興奮個什麼勁?”“因為欒川人贏了呀!”我認真地回答,“為什麼欒川人贏了你就高興?”媽媽對我的回答緊追不放,“因為我也是欒川的一份子,我要為欒川的榮譽感到驕傲呀!”“不錯不錯,我家傻丫頭長大了!”媽媽聽了我的回答後,笑眯眯地為我豎起大拇指,誇我長大了,聽了媽媽的話,我的心裡美滋滋的。

不知不覺,已經走出了馬拉松比賽場地,身後依稀聽得見志願者的吶喊聲。加油吧,欒川人!

令我難忘的一件事 篇4

國小六年級作文 ,756字

童年生活,就像一個調色盤,調出了我們生活中點點滴滴的酸甜苦辣。想必大家的童年都有一些十分有趣的事,我也不例外,現在就讓我來講一講吧!

我家裡有一株含羞草,是去年買來的。當時我只是看一個人買走了一盤,於是吵著嚷著懇求爸爸給我買一盤。爸爸被逼無奈,只好掏出錢給我買了一盤最小的含羞草。

回到家裡,我便迫不及待地將這株含羞草小心翼翼地捧著,就像是捧著一個金塊似得慢慢踱回了房。一到房裡,我就細心觀察起這株草來。含羞草的葉片是碧綠的,幾十片葉子交錯起來,就好像一個織布的梭子似得。中間有一條莖,將這幾十片葉子串聯在一起。我看呆了,這是大自然多麼美妙的傑作啊!我用小手輕輕地沿著葉片撫摸起來,哪裡知道,我的手剛碰到含羞草,它那正在盡情舒展的葉子,就像觸了電一樣猛然縮回來。像是害怕這個世界,像一位姑娘般柔弱地低下頭去。我驚奇地站了起來,看看我的雙手,再看看含羞草,似乎明白了什麼。於是,我就左一下,右一下,將含羞草變得像枯萎一樣,玩得津津有味。

爸爸過來了,問:“你在幹嗎?”我沒有理睬,反而問:“爸爸,你知道為什麼含羞草會縮起來嗎?”爸爸盯著天花板想了一會兒,搖了搖頭。我仍不放棄,繼續刨根問底:“你肯定知道,就說吧。”爸爸大概被我問煩了,就隨便給了我個答案:“應該是它裡面有個什麼東西,所以才會這樣的。”“哦!”我似懂非懂地應了一聲,就走開了。

那時候,我以為只有我和爸爸知道這個祕密,就四處炫耀,結果被別人給道出了事實的真相。事實應該是外面有個葉枕,一碰,就造成了內部的連鎖反應,所以才會縮回來。我不僅被戳穿了事實,還被大肆嘲笑了一番。我又怪上了老爸,惹得老爸有事沒事都會問:“怎麼啦,怎麼啦?”

童年的事就像一顆顆珍珠,數也數不完,童年的事就像一張張書頁,翻也翻不盡。我的童年生活還在繼續,接下來還會發生什麼事呢?

令我難忘的一件事 篇5

國三作文 ,1028字

南國的冬天是與別處不同的,樹木依舊翠綠,陽光依舊明媚,也沒有風,但卻是別樣的冷。沒有鳥叫,來往的人只是顧著哈氣,死一般的寂靜。

出於學業的原因,我不得不在這數九寒天,頂著刺骨的寒冷外出,我捂緊外套,把臉露出來,儘量讓太陽照著我,但這是徒勞的,冬日的陽光,多是慘白無力罷了。

我取了書,便直奔外班去了,當我經過商業街時,那裡卻是熱鬧非是凡:汽車、自行車和行人幾乎快攪在一起了,就象被攪動的的水波,一圈圈波到馬路兩旁,即使我在非機動車道上,也寸步難行。

走在我前面的是兩個掛著紅領巾的小孩子,一左一右,扛著一隻箱子,那裡面似乎有什麼很重的東西,他們抬的很吃力,搖搖欲墜。儘管是冬天,他們兩人仍是滿頭大汗。

突然,那小男孩不知是被什麼絆了一下,“撲通”一聲,摔倒在地上,紙箱“吱”的一聲被撕開一個大口,裡面印著字的紙張和工具撒了出來,一陣冷風吹過,那紙被吹的漫天飛舞。

小男孩手裡還捏著半截紙箱,呆呆的坐在地上,不知所措。那小女孩見了這一幕,急得幾乎要哭了出來。當紙被吹散時,他們才反應的過來,趕緊去撿,但已然飛得七零八亂了。不是被行人踏了數腳,就是吹到路上被車碾得皺巴巴的。還有的飛到人們身上,順手一揚,那紙愈飛愈高了。

我緊了緊衣服,沒有理會,繼續向前走,從紙上踏過,也就是這個時候,我的鑰匙從上衣口袋裡滑落出來,掉在被我踏過的紙上,沒有發出一點聲響,就如同手錶上的指標動了一秒,死一般的寂靜,我卻完全不知。

那男孩看見我的鑰匙,撿起來去追我,邊跑邊喊。我以為他要我幫他撿紙,我還要趕時間呢,我裝著什麼也沒有聽見,繼續走我的路。我隱隱約約地聽到了男孩追趕我的聲,我更加快了腳步走。總之,我比他大了很多,他跑得還不如我走的快呢,我得意地想著。

在一個岔路口,我習慣性地用手摸一摸口袋,以為會摸到沉重的帶體溫的鐵。但這次,卻是觸電般的冰涼,我翻遍了所有口袋,卻只有一身冷汗。我急忙回返,去尋覓我的鑰匙,可我剛回頭,那男孩卻站在了我的身後,喘著氣,卻說不出話來,他追了我近幾十幾米。“你……你……你的鑰匙掉了。”說罷,便用帶血的手把鑰匙放在我手裡,那血應該是剛才跌出來的吧!我木然地站在那裡,不知所措……

這時,天上又起了風,我只能裹緊了衣服,低著頭往前走,心裡有如翻江倒海一般,這滋味至今難以忘卻。枉你平日戴的金紅徽章!我不斷責罵自己。

風停了,我抬起頭,看見天上一輪慘白無力的太陽,還有一絲難以察覺的笑意。

這事,我至今不能忘懷,它一直在提醒我該如何做人做事。

一個令我難忘的人 篇6

國小五年級作文 ,631字

生活是一條小河,記憶則是一張大網,捕捉著生活的點點滴滴,在這張網中總有一些難以忘懷的人或事。而最令我難忘的人是一位公交車司機。

記得有一次,媽媽讓我去商場幫她買東西。因為那家商場比較遠,要坐公交車去,我便帶了錢就出發了。

到了商場買好東西后,因為口渴便又買了一瓶水喝,然後便去車站等車了。回家的車來了,我立刻找錢,可怎麼也不見那幾張一元的蹤影。這時,我才猛地想起那幾塊錢剛剛用來買水喝了。我急得像只熱鍋上的螞蟻,心想:這下不好了,買東西已經沒有剩餘的錢了,要是走路回家那未免也太遠了。於是,我打算鼓起勇氣請求司機讓我坐一趟免費的公交車。我尷尬地走上公交車,瞄了一眼司機,他是個中年大叔,五官端正,表情嚴肅,讓我有種望而生畏的感覺。這使我心中的勇氣頓時少了一大半。我遲疑了一下,用蚊子般的聲音對司機說道:“抱……抱歉,叔叔,我的錢用光了,可我……我現在急著回家。”說完,我緊閉著雙眼,兩隻手冒出了冷汗,不停地搓著,生怕司機下一秒就會說:小毛孩,沒錢就不要坐車,快點下去。可出乎意料地是,司機並沒有趕我下去,反而對我說:“沒事,趕緊找位置坐下吧!”那一刻,我感到有一股熱浪,湧遍了我的全身,我的眼睛不覺的溼潤了。感激地對司機說:“謝謝,謝謝!”我坐在位置上,一縷陽光灑在司機大叔的身上,恍惚間,我看見他身上被金燦燦的光茫圍繞著。他彷彿變得更加高大了,如一座山一般屹立在我心頭。

這件事雖然已經過去了很久,可那個公交車司機金子般的心和樂於助人的品質卻令我永遠不能忘懷。

一節令我難忘的課 篇7

國小六年級作文 ,658字

作為一名六年級的學生,上課對我來說已是家常便飯,有盡情發揮的作文課,抽象周密的數學課,生動有趣的英文課……但這節語文課卻令我至今難忘!

語文課對於我來說,是最讓我頭疼的課,上課的時候總是昏昏欲睡,任憑沙老師講的再怎麼井井有條,我還是一點精神也提不起來,那麼,大家肯定會問既然覺得語文課枯燥乏味,那為什麼還是至今難忘呢?因為這節語文課是一堂關於一本書裡面的人物的,而這個人物我也恰恰非常喜歡與敬佩!

‘叮鈴鈴’上課了,沙老師說今天我們上一堂關於《魯濱遜漂流記》的課。沙老師編了四個主題,第一個主題是‘滿天星’,第二個主題是‘牆上角色’,第三個主題是‘魔法棒’,第四個主題是‘奇幻森林’也是我最喜歡的一個主題,沙老師讓我們其中一個同學扮演魯濱遜,其餘同學扮演大樹並對魯濱遜說一句告別的話,魯濱遜要離開絕望島了,他望著一棵棵自己精心栽培的樹,眼裡透露著絲絲不捨。一棵棵樹也好似懂得了魯濱遜的心境“魯濱遜,你能別走嗎?我們捨不得你”,“魯濱遜,萬一你出海又遇到事故該怎麼辦呢”,還有的小樹好似低著頭不忍告別,怕一別就再也見不到了,而有一棵小樹為了緩解一下這沉重的氣氛說“魯濱遜,你走了誰來砍我們”話音一落,惹的全班同學鬨堂大笑。‘叮鈴鈴’這節課在歡聲笑語中結束了,這堂課讓我們明白了,一個具有大無畏冒險進取精神的人,無論在環境多麼惡劣的情況下,也終將成為一個成功者,這也是我所敬佩的魯濱遜!

同時這節課更讓我領悟到原來語文並不是枯燥乏味,它也有自己的樂趣。這節課讓我愛上了語文,我會更加努力學習!因快樂而學習,因學習而快樂!

令我難忘的一件小事 篇8

國小四年級作文 ,447字

生活中,我們經常會遇到一些小事,而令我最記憶猶新的,還是近期發生的一件微不足道的事。

快臨近中秋節了,月餅像趕集的人們一樣紛紛上市。週五晚,我拿著十元準備去買月有餅,路上,我看見一家商店櫥窗外擺放著一塊包裝精美,看起來十分誘人的月餅。一看標價,哇!一個五元,我心動了,要不要買呢?最終,我經不起美食的誘惑,咬咬牙,狠下心來,買了兩塊,我小心翼翼地折開包裝,拿起月餅聞了又聞,它是舌尖上的美味,於是我咬了下去,隨之而來的便是“咔嚓”、“咔嚓”的聲響,我連忙吐了出來,一看,竟然有沙,我拿起另一塊,發現裡面也有沙,我氣憤極了,這才明白這是個陰謀,便拿著月餅去商店理論,可他們說什麼也不承認,我只好自認倒黴。回到家,我開始反省:千萬不要被商品的外表迷惑了你,一切都是商家抓住了人們“貴的就是好的”理念,來伺機實施祚騙。群眾們,請擦亮你們的雙眼,不要上了他們的當。

商家們,我知道你們掙錢不容易,可你們也不能昧著良心做事啊!只要你們勤奮一點,相信也可以掙同樣多的錢。我會永遠銘記:靠自己掙的錢才最踏實。

一件令我難忘的事 篇9

國三作文 ,935字

在人生的時光中,童年是最快樂的一個階段,也是最令人難忘的一個階段,那時的我無憂無慮,盡情地玩耍,享受著春日的陽光。我也做過許多幼稚可笑的事,有些事如同浮萍劃過水面一樣已經被歲月抹去了痕跡,而有些事卻深深地刻在腦海裡,珍藏在記憶的深處,令我難以忘懷。

那是一個春天的上午,和煦的陽光透過重重疊疊的樹影,斑斑點點地灑了下來,灑在一個寧靜的農家小院裡。那就是我奶奶家,每逢假期,我總是要回奶奶家去看望爺爺奶奶。奶奶家在鄉下,那裡有青山綠水,寧靜的原野,還有幾戶農家座落在這青山中。我的爺爺奶奶十分勤勞,不僅要種地,還飼養了許多家禽。那天早晨,我剛起床,就看見奶奶拿著一根竹竿,正將鴨子趕出籠舍。

我好奇地問:“奶奶您要去哪呀?”

奶奶笑著對我說:“我要把鴨子趕到河裡,你去嗎?”

我十分高興:“當然去!”

我也拿了一根小竹竿,學著奶奶的樣子,揹著手,跟著鴨子後面踱著方步。但是鴨子走得很慢,它們挺著脖子,踏著八字步,搖搖擺擺地在前面走著,好像一個傲慢的先生,不緊不慢。我覺得它們走得實在太慢了,於是開始用竹竿朝走在後面的鴨子輕輕地拍擊,並輕聲吆喝。可是它們連理都不理我,其中幾隻還回過頭來用黑黑的眼睛望著我,似乎在表示對我的不滿,依舊是走得慢悠悠的。

我只好跟著它們,也是慢悠悠地走。但是它們實在是太慢了,我開始不耐煩了。於是用手裡的棍子狠狠地朝鴨子掄去。這一掄,一下子使鴨群受了驚,它們中間被打到了高聲慘叫,沒有被打到的也都發出警報似的叫聲。走在前面的那幾只鴨子一見情況不妙,撲閃著翅膀跑得比飛還快,直衝著小河奔去。其餘的也都沒頭腦地跟著那幾只鴨子亂跑。

“喂,你們給我站住!”我一邊大叫,一邊朝它們狂奔。鴨子們看見我拿著棍子朝它們奔來,更是被嚇壞了,都使出了最快速度爭先恐後地直奔目的地。有的鴨子實在跑不動了,就直接跑到菜地裡躲起來;有的鴨子連滾帶爬地向前跑;還有隻鴨子見到路邊有座稻草堆,直接就鑽了進去,任憑我怎麼趕都不出來。

先到了河邊的鴨子一個個爭先恐後地跳了進去,它們頓時鬆了一口氣,心有餘悸地拍拍翅膀,開始在水中游泳,嬉戲。我終於把它們趕到了河邊,這也讓我鬆了口氣。

這件事已經過去很久了,但每次當我想起了鴨子們的狼狽相,都覺得它彷彿就發生在昨天,令我記憶猶新。

令我難忘的一件事 篇10

國小六年級作文 ,769字

轉眼一晃快六年了,六年的小學生活有許許多多的美好的回憶,和同學們一做遊戲時發生的趣事,因誤會而引發的爭執,這些事都值得我們去回憶,而有件事至今仍然讓我記憶猶新。

記得那是在一個陽光明媚的早晨,我們正在上課,老師發作業本讓我們寫課堂作業,我正想從筆袋裡拿出好朋友送給我的鋼筆,我仔細一看,咦,怎麼不見了?我很著急,在書包裡東找西找,翻了個底朝天還是沒有找到,就在這時,我的眼前一亮,看到同桌胡晶晴的筆盒裡有一支跟我一模一樣的鋼筆,我心想:那不是我的嗎?我馬上問:“你這支鋼筆從哪裡來的?”胡晶晴回答道:“這是我買的啊!”“怎麼可能?這明明就是我心愛的鋼筆,為什麼在你的筆盒裡?一定是你拿的,難怪我的不見了。”“我沒有,這就是我買的。”“你不用狡辯了,真沒有想到你是這樣的人。”幾句話下來,她就被我說哭了。

接下來的幾天裡,我們都沒有說話,直到有一天上課,老師說要進行單元測試,大家紛紛拿出筆準備答題,而我卻急的像熱鍋上螞蟻---鋼筆沒有墨水了!之前跟我處於“冷戰”關係的胡晶晴這次大方的向我伸出了援助之手,完全忘記了之前我們之間發生的不愉快,微笑著借給了我一直鋼筆,真是“一笑泯恩仇”,拿著鋼筆我仔細一看,這並不是我之前丟的那隻,雖然圖案是一樣的,但是我的那隻筆蓋上有一道劃痕,這支完全是全新的,我的臉一下子變得通紅,但還是硬著頭皮衝他點了點頭,就認真去答題了。

考試結束後,我一直想對她說聲對不起,因為我誤會了她,還傷了她的自尊心,可是我卻說不出口,轉眼到了四年級,胡晶晴轉到了其他學校,我卻永遠欠她一個道歉,讓我遺憾不已,如果有機會再遇見她,我一定要會對她真誠的道歉,一定要告訴她,我們還是好朋友。

這件是已經快過去三年了,但卻深深的刻在我的腦海裡,時刻提醒著我,做錯事不可怕,可怕的是知錯不改,只有敢作敢當,才能成為頂天立地的男子漢。