令我難忘的研學活動相關作文20篇

令我難忘的研學活動 篇1

國小六年級作文 ,773字

“同學們，我們年級明天要組織一次研學活動，地點是平津戰役紀念館和乘坐海河遊輪遊覽津城美景，大家今天都準備一下。”

聽到這個好訊息，我興奮不已，回到家後早早寫完作業，就和爸媽來到超市大采購，為明天的研學做了充分的準備。

週四一早，我懷揣著激動的心情坐上了駛往市裡的大巴車，因為這是我們入學以來第一次大家一起參加的研學活動，所以一路上，我們看著窗外的美景，說說笑笑，開心極了！

時間過得很快，我們來到了平津戰役紀念館，廣場的紀念碑巍然屹立，在陽光下閃著耀眼的光芒。龐大的建築顯得格外的莊重肅穆。紀念館主體建築雄偉挺拔、氣勢磅礴，凝含了中國建築的固有風格。聶榮臻元帥親筆題寫的“平津戰役紀念館”七個金色大字在紀念館前方的額眉上熠熠發光。

跟隨講解員的介紹，我們彷彿來到了那戰火硝煙的年代。平津戰役是解放前具有決定意義的三大戰役的最後一個戰役。這個戰役發生在1948年11月29日到1949年1月31日，歷經64天；中國人民解放軍消滅和改編國民黨軍隊52萬餘人，取得了巨大的勝利。

起初，東北野戰軍根據中央部署，先用“圍而不打”的辦法完成了對北京、天津和張家口地區敵人的戰略包圍，截斷了他們的逃跑路線；然後按照“先打兩頭、後取中間”的辦法對敵人發起了猛烈的攻擊。1949年1月14日，解放軍以強大的兵力發起了對天津的總攻，他們集中火力，經過29個小時的激戰，攻下了天津這座堅固設防和重兵守備的大城市，解放了我的家鄉天津。

之後，為了使北京這座舉世聞名的古都免遭破壞，就派了代表與敵人談判，最終，敵人順應民意，解放軍進京宣佈：平津戰役取得了巨大的勝利！

走出了平津戰役紀念館，我們便來到了天津的母親河—海河，我們坐在遊輪上，欣賞著兩邊各式各樣的建築以及造型各異的橋樑，聽著講解員的講解，開心地度過了一天的研學。

這就是令我最難忘的一次研學活動！

一次難忘的研學活動 篇2

國小五年級作文 ,1292字

我們琅琊小學五年級全體學生，排著整齊的隊伍，高舉隊旗，前往浩仁村。進行“雙堂雙進”德育研學活動，我們走進浩仁村，感受“仁”文化。一路上，我們踏著輕快的腳步，欣賞著路邊的美景。

來到了浩仁村，村裡的爺爺奶奶們早已經在路口歡迎我們呢！哇！村裡道路四通八達，都十分乾淨，道路邊房子的牆上都畫著一幅幅圖畫，這些壁畫上的內容十分豐富，有成語、十二生肖、農耕情景……我們邊走邊觀賞。原來村裡的牆上也是傳承著“仁”文化呀！穿過村子，來到村裡的文化大禮堂。這座文化禮堂以“兩堂六廊一館”為格局的，其中“兩堂”分別為講堂和禮堂，“六廊”為2個村史廊、勵志廊、文化廊、民風廊和成就廊，“一館”為圖書館。禮堂由原先的村大會堂翻新建成的，修復了閣樓，並將“仁、義、禮……”祖訓掛在閣樓兩邊。滕爺爺為我們作了詳細地講解，滕爺爺還告訴我們，浩仁原先叫“皓滕”，歷史上的“皓滕”村落曾在周邊村落中很霸道，經常和鄰村的人吵架。當時的衙門縣令對皓滕村十分頭疼。後來有一位縣令發現，“皓滕”的村名太霸氣了，多次與皓滕村的頭磋商，最後將“皓滕”的村名改為“浩仁”。從此以後，浩仁村民風好轉，再也未與周邊村落髮生事端，相反，相親聯姻、和平共處的風尚延續至今。如今浩仁村也已經成了浙江省的文明示範村，村裡出了很多人才，有在外讀博士的、當教授的、留學的、當官的、經商的……現任書記—-滕勤男是我們省的勞動模範！在他的帶領下，村裡處處都走在前沿。

講解結束後，各班還派了兩名同學去體驗農具的使用，有一個似曾相識，好像在哪裡見過，對了，“漁歌子”，就是裡面的綠蓑衣了，那是古人用來當雨衣的，那時沒多少人有錢，在冬天就穿上蓑衣，可以保暖，也可以擋雨。為了讓我們體驗一下過去農民的勞作，滕爺爺還讓一個同學穿上蓑衣，抓住犁，前方一個人扮成一頭牛來拉犁，在田間耕作的情景。同學們都躍躍欲試，現場氣氛十分熱鬧、有趣。

我們依依不捨地離開了文化禮堂，在老師的帶領下，我們來到了美不勝收的柳塘，池塘邊有幾棵柳樹，風兒一吹，它那長長的頭髮隨風舞動著，倒映在水裡，彷彿和魚兒一起舞蹈呢！柳塘上有一座九曲橋，這座橋彎彎曲曲的，兩邊都有護欄。柳塘裡有許多已經枯萎的荷葉，微風吹來，荷葉在水面輕輕漂動。我彷彿看到了夏天的柳塘，滿池亭亭玉立的荷花，碧綠碧綠大圓盤似的荷葉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這時風輕輕拂過，荷花跟隨著風兒輕輕舞蹈。如同一位穿著粉紅色衣服的小仙女，我完全被荷花吸引，好像自己也跳起來輕快的舞蹈。快樂的時光過的總是很快，我們依依不捨地離開了柳塘，可那裡美麗的景色，一直留在了我的心中。

我們來到村口，拍了幾張合照，這次研學之旅，使我受益匪淺，既感受到浩仁村的歷史文化，又體驗到過去農民勞動的情景。

研學活動的開展，對於學生來說，可以說是“雙贏”的。可以感受家鄉的變化，拓寬視野，也能感受傳承鄉土文化。小作者以這次“研學活動”題材，按活動的先後順序，重點抓住了在禮堂裡的講述和村中美景柳塘，語言通順，條理清楚。文中描寫的許多資訊是從講解過程中聽到的，還有是聯想到的，從中看出小作者的語言是極其豐富的。

難忘的研學活動 篇3

國小四年級作文 ,690字

翹首期盼終於盼來了，小記者班的東臺山研學活動“燒烤”。

我們身披金色霞光，懷著草長鶯飛的歡欣，坐著大巴來到了東臺山腳下。同學們井然有序地下了車，好幾位同學還唱起了小曲，這歌聲像一條柔軟的絲帶，伸進鬱鬱蔥蔥的樹林裡，不知不覺到了燒烤場。

我們一起找空位，坐了下來，焦急地掏出食物和工具，大家分工合作，有的串火腿，有的摘菜，有的插籤子……都忙得不亦樂乎。食物準備妥當，火也生好了，我有燒烤經驗，當仁不讓是燒烤工，我拿著火腿，放在火上烤起來，“快要燒啦。”“快加點油。”一旁的同學提醒到，我趕緊幫火腿刷一層油，調皮的小火焰隨之不斷躥上來，火光圍著火腿不跳著歡快的舞蹈，油光油光的火腿不斷飄出了香味。我大聲叫到“可以吃啦”，沒等我反應過來譚翌朗一把奪過去，狼吞虎嚥吃了起來，滿嘴著流油，揚著頭不停說：“好吃，好吃！”接著彭何毅加一些雞腿放架子上，同學們又目不轉睛地盯著雞腿，感覺肚裡的蛔蟲都引出來了，我又開始不斷的像練太極一樣翻滾架子上的食物：豆腐皮，雞肉，魚丸…。雖然大汗淋漓，但是同學們不停稱讚我燒烤技術好，成就感油然而生。雞腿出爐了，8雙充滿放著綠光的眼睛，齊刷刷地盯著這裡，你一個我一個，津津有味地啃了起來，我也是邊吃邊烤著。不一會兒，張奧拿著穿著滿身“紅衣裳”的辣椒雞肉串；彭何毅的碗裡各種好吃的一應俱全；範心田斯斯文文的嚼著豆腐皮；魚丸不見了，雞腿消滅了，豆腐皮下肚了…。一張張洋溢著幸福的笑臉猶如《詩經》裡的“蘼蕪”甚是好看極了，“咔擦”老師用相機記下了這一瞬間。

研學活動接近尾聲，大飽口福的同學們還貪婪的呼吸摻雜著肉香味的空氣，我頓時感覺時間俏生生地停格在這週二的上午。

難忘的研學活動 篇4

國一作文 ,900字

在這喧鬧嘈雜的城市，你是否認真去傾聽過大自然的樂聲？它帶給你的美妙是無窮的，獨一無二的。

如果想靜下心來，去感受這美妙，那我的腦海裡便會立刻浮現那個令我難忘的地方—太陽河國家森林公園。

那是個令人心曠神怡的地方，清新的空氣，翠綠的森林，動聽的鳥鳴聲。一來到那兒，它就給了我們一個下馬威：驚險的飛越叢林活動，一根根結實的鋼繩，連線著兩個平臺；一個個奇特困難的關卡，讓我們無從下手，每個關卡都是在半空中進行的，在森林中婉蜒著向前，不愧是勇敢者的遊戲。我們懷著恐懼的心理，邁出一步又一步，同時又滿載著自豪。路上凹凸不平，汽車也要前行；海上狂風暴雨，船隻也要航行，再多挫折都阻擋不了我們前進的決心。隨著時間的流逝，一道道關卡也隨之走到了盡頭，雖然已經筋疲力盡，但我們卻還意猶末盡。看來不管遇到什麼困難，只要堅持不懈迎難而上，最終是可以如願以償的，經歷了這驚險、有趣的飛越叢林活動，接下來就是去觀賞各種奇花異草，和動物接觸的時候了。

又細又長又卷的金毛狗植物，形狀像狗的尾巴，毛茸茸的可愛極了，屬於蕨類植物，同時也是草本植物；還有幾根有一百多年曆史的藤條，它們把周圍的樹纏個半死，動彈不得，這會兒又準備進攻下一棵樹了呢，算起來，一根藤條有幾十米這麼長；還有令人毛骨悚然的見血封喉，又名箭毒樹，它的乳白色樹液只要觸碰到傷口上，那傷口的主人二三十分鐘便會窒息而亡；我們還看了罕見的白杜鵑，西樺等等。這裡的動物也是奇特有趣的，首先我們看到了幾頭從非洲引進的犀牛，犀牛體形雖不如大象龐大，密度卻高出大象，它是森林的消防員，也是唯一喜歡火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用，因為犀牛的耳朵更加靈敏；呆萌可愛的蜂猴，它有著迷人的兩顆像水晶球一樣閃爍的眼睛，最奇特的是它有兩瓣舌頭，一紅一白；渾身烏黑的長臂猿，它的飛越技術可是無人能及的；還有小巧玲瓏的松鼠，刺又尖又長的豪豬等等。

我們還去了夜間觀察，看流星，識星座。早晨晨練去看了美麗的日出，感受了“紅日初升，其道大光”的雄偉壯麗景象。我們還體會了砸染的藝術情趣，還有令我們終身受益的課程。

與大自然融為一體，去感受它動聽的美妙音符，這是修養身心，放鬆心情的捷徑。

一次難忘的研學活動 篇5

國小四年級作文 ,1109字

今天是個特別的日子，我校組織四年級段全體同學去曹村參加研學活動。一大早同學們個個精神抖擻，懷著無比激動的心情坐上了大巴車。

隨著一路美麗的風景，不一會兒，我們就到了曹村。走進東嶴文化禮堂，我們舉行了隆重的開營儀式，副書記發表講話並帶領我們宣誓：愛我校園，愛我家鄉；研學夢，我的夢；我的夢，中國夢。

緊接著，我們去參觀農業科普館。一進門，引人注目的綜合水利樞紐裝置模型呈現在我們眼前。導遊向我們介紹水利樞紐不僅可以防洪、灌溉，還可以供水、發電呢！現代化的科技發展給農業帶來了巨大的變化。之後導遊還介紹了瑞安豐富的農產品，有陶山的甘蔗、南山的索麵、莘塍的五香乾……其中我最喜歡的是高樓楊梅，它不僅外表喜人，而且味道酸甜可口，吃了讓人回味無窮，光看這圖片就讓我垂涎三尺了，有機會你一定要去嘗一嘗哦！在這裡，我還了解到桐浦的油菜花節，每年陽春三月，那裡的遊客絡繹不絕。金燦燦的油菜花就像黃色的地毯鋪在萬畝的田地上，真不愧是中國最美油菜花海之一。

走出農業科普館，我們來到一片稻田，溫暖的陽光灑滿了大地，萬里無雲的天空，藍得像一個明淨的天湖。幾隻麻雀嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們的到來。我踩著腳下軟軟的稻杆，彷彿踩在海綿上一般。在動感的音樂下，教官先教我們做了歡快的熱身操，後又帶我們玩了兩個有趣的遊戲——“解手環”“萬里長城永不倒”。

我最喜歡“萬里長城永不倒”的遊戲。遊戲規則是：十人一隊，每隊同學從前往後依次坐在後面同學的腿上，最後面的同學呈弓字步站立。同學們的雙手不可接觸身體，看哪隊的“長城”立得久，哪隊就獲勝。

遊戲正式開始了，我們頓時歡呼雀躍起來，然後按教官的話依次坐了下來。隨著時間的推移，我覺得前面的同學越來越重，我的腿越來越酸，可我咬咬牙堅持著。最後面的林歡樂顯然有些撐不住了，他要頂著十個人的重量。大家都為自己隊加油鼓勁，但最終我們的“長城”還是倒了。雖然我們隊沒有獲勝，但是通過這個遊戲，讓我們懂得了“團結一心，才能克服困難”。

中午，我們在曹村小學用餐後，最有意思的創意表演——“進士人生”開始了。我們換上漢服，彷彿每個人都穿越到了古代。每位同學飾演不同的角色，經過一番認真努力地排練，我們終於完成了這一齣戲。研學活動在我們的歡聲笑語中結束了。

這次研學活動讓我受益匪淺，既豐富了我們的知識，又拓展了我們的視野，更鍛鍊了我們的能力和意志，真是令人難忘啊！

難忘的研學活動 篇6

國小四年級作文 ,1446字

為了讓我們更好地體驗農村生活，學習更多的農業知識，學校組織了四年級的全體師生前往被譽為“中華進士第一村”的曹村，開展一系列的研學活動。

週五早上，陽光明媚，我們排著整齊的隊伍，有說有笑地從學校走到心蘭書社，再坐上等在那裡的大巴，高興中充滿了期待，高興的是能走出學校去玩中學，期待的是曹村到底有什麼魅力呢？

一路上的歡笑聲讓我們忘記了時間，不知不覺就到了目的地。一下大巴車，就看見了一群人笑盈盈地站在大巴前。這一群人裡，有的是當地導遊，也就是我們的帶隊老師；有的是當地的村民，特意趕來看熱鬧的。當班主任排好各班的隊伍，我們的帶隊老師就帶領我們走進了曹村東嶴禮堂，在這裡進行研學開營式。

結束了隆重的開營式，我們再次坐上大巴，來到了此次研學活動的第一站——位於丁鳳村的農業科普館。

在這裡，我看見了水庫模型、衛星模型、氣象站模型和華盛漁船模型。這些模型非常逼真，看見這些模型就好像真的東西在眼前，有身臨其境之感。科普館老師還給我們介紹了什麼是禁漁期、大米的來源、梯田的形成、颱風的影響等等，大家的知識面又廣了許多。我們還觀看了VR短片《天氣千千萬萬》，裡面講了雪崩、洪水、龍捲風、海嘯等自然災害，這些自然災害造成的影響非常恐怖，我都被短片中的內容嚇到了。看完之後，同學們感悟很深，紛紛表示要保護環境，不能讓這些自然災害發生，不然大自然就會遭受巨大災難。

走出了科普館，馬路對面的就是這次研學活動的第二站——農趣園。

進了農趣園，才發現農趣園是由兩個四四方方的大水塘和鋪了滿地的稻草組成的園子。園子的前邊有一個大舞臺，舞臺上站著一位身材魁梧、面板黝黑、聲音洪亮的軍訓老師，他先把我們分成四組，各組又選了一名隊長，取了一個隊名和口號。然後老師帶著我們跳了一支有趣的熱身操，大家伸伸手、動動腿、嘻嘻哈哈中結束了熱身活動。

接著老師帶我們玩了一個腦力遊戲——“身體解環”。這個遊戲規則就是每組圍成一個圈，然後雙手交叉著手拉手，看哪一組能在不鬆手和麵朝裡的前提下變成雙手張開著手拉手圍成圈。剛開始，大家都躍躍欲試，可總是在不經意間就鬆手了，以失敗告終。我也想了一個辦法，就是讓腳跨過去，再反手，可是也不成功。最後我們組的葉嘉豪大叫一聲，“我知道了！”只見他和隔壁同學舉高了交叉的雙手，又讓大家從他們的手下繞過，聽著他的指揮，最後居然成功了，大家歡呼著大叫著。另一組男生也找到了方法，順利解了環，其他兩組女生就都無計可施，只好放棄了。

再接著，老師又帶我們玩起了“萬里長城永不倒”遊戲，這個遊戲規則就是大家雙腿成弓步，然後前面的人坐在後面的人的腿上，堅持最久的那組就獲勝。我想這個肯定簡單，不就是類似於金雞獨立嘛！我們這組男生剛開始時候還挺得意，可是沒過多久，最後一個弓步的林歡樂同學堅持不住了，他倒了，我們前面的人就像多米諾骨牌一樣，一個接著一個全倒了。沒想到這個遊戲男生組全部失敗，女生組卻堅持了很久也沒有倒，真是“萬里長城永不倒”啊！

最後我們還去了東嶴文化禮堂表演了節目，這個節目讓我們都穿上了古人衣服，成了古人，還讓我們知道了古代科舉考試製度。

時間匆匆而過，到了離開的時候了，我們依依不捨地坐上了大巴，離開了曹村。這次研學活動時間雖然很短暫，但是我們學到了很多知識，也得到了很多樂趣，真是不枉此行啊！

難忘的研學活動 篇7

國小六年級作文 ,724字

今天早上，我早早的起了床，做好準備去學校。

到了學校，我與同學們好奇的推測，今天去研學地方在哪裡？是幹什麼的呢，在大約9點的光景，我們下樓排好隊，上了車，在猜測中、期盼中，我們總算到了目的地：廣東省湛江市質量計量監督檢測所

同學們排好隊，進了質檢所。我們坐電梯上了五樓，哇！這裡真大呀啊！走過一條走道，看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室，裡面有許多的儀器，這些儀器都是檢測各種家用電器是否安全的，在五樓的所有工作室中，我印象最深的是‘非正常工作室’，它主要是用來檢測電飯鍋、高壓鍋等日常用品會不會漏水、漏電、會不會起火等其它不正常的狀況，如果是不合格產品，是絕對不能生產的。我聽著工作人員的詳細介紹，想到這工作室裡的每一次的檢測都是讓老百姓用上放心的電器啊！

我們繼續上了六、七樓參觀，六樓主要講的是測量食品是否安全，有沒有過期？有沒有發黴？七樓主要是‘微生物培養室’，還有‘食品微生物室’等等。

參觀完後，我們走出了質檢所，我在心底默默驚歎如果沒有質量計量監督檢測所，沒有質檢所裡的這些工作人員的無數次認真的檢測，那我們生活中的吃穿用的東西就沒有保障，那該多危險啊！聽說有個別學校的飯堂，就是因為食品質量不過關，許多學生、老師吃了經常拉肚子。如果食品能經過檢測所的定期檢查和檢測，那就不會發生這樣可怕的中毒事件了。

我們離開檢測所上了車前往瑞雲湖公園遊玩。同學們開心地跑著，笑著，每一個人都那麼開心，玩一會兒，導遊就叫我們開始吃飯了，吃完飯休息了一會兒，我們就返程了。

這次與眾不同的研學活動真讓人難忘啊！

一次難忘的研學活動 篇8

國小五年級作文 ,751字

孔子在人生的道路中不斷學習。向小孩、老人，凡是比自己有學問的人都請教過。由此可見，學習的生涯是沒有止境的，正如孔子所說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”只要你肯學，就永遠不會學到盡頭，我們的學校就組織我們去石泉老街研學，瞭解老街的悠久歷史。

一天我們來到老街後，首先到了“縣衙。”“縣衙”這個詞，想必大家都十分熟悉，這是古代縣官在審案時的地方。我們班55個同學前後步入“縣衙”內，雖然有這麼多人，可是仍感到一陣陣陰森森的涼氣撲面而來。看著這“縣衙”的樣子，我腦海裡面想出了古代的審案的樣子，縣官正坐堂中，一拍桌子，開始審案。這情景著實有一些嚇人，“縣衙”可真可怕呀！

參觀完陰森森的“縣衙”，我們又前往禹王宮。

我們先在禹王宮廣場上轉一圈，來到了一面被石匠精心雕刻的牆壁前。只見牆上有幾副大禹治水的雕刻畫面，每一幅都雕刻的栩栩如生，把大禹治水的畫面惟妙惟肖的展示在我們面前。

看完壁畫後，我們又來到了關帝廟裡，“關帝廟”這個詞大家都很陌生，它是為了紀念關羽而修建的一座廟。只見門口擺著兩個大香爐，廟的中央，關羽的雕像坐在大石頭上，只見手持青龍偃月刀，霸氣十足的盤腿坐在那，真是殺氣騰騰。正如曹操所描述：“雲長在世可所謂威震華夏，戰功赫赫。”

一個下午的時間很快就結束了，這次研學活動讓我瞭解了歷史人物，增長了我的知識，讓還讓我明白了在任何時候都要認真讀書學習。自如成語“學無止境”所說，學習是沒有止境的，要好好學習，天天向上。這可真是一次受益匪淺的研學活動。

令人期待的研學活動 篇9

國小五年級作文 ,396字

太爽了，我們班就要迎來研學活動了。

研學活動就是學校老師帶領全班同學一起去校外玩，探索未知的世界。這個時候沒有人限制我們帶什麼東西，就算帶手機，也沒有關係。

前兩個星期，一二年級的小朋友去了海底世界玩。這導致我們班的許多同學都很嫉妒，不滿意學校的安排。我也很生氣，憑什麼他們能去玩，我們不行？

現在，學校開恩了，竟然讓我們班這周星期四去湘都生態園玩。媽媽把這個好訊息告訴我時，我高興地在家裡上躥下跳，馬上就急著準備帶去的東西。

湘都生態園是什麼地方呢？是種動態菜的嗎？最好是遊樂場。我記得有一次我們研學活動去了柏樂園，裡面是大型的遊樂場和動物園，要多好玩有多好玩！刺激驚險的過山車和恐怖詭異的鬼屋，至今深深地留在了我的腦海中。

我準備帶好多好吃的去，難得沒有媽媽的管束，我能想吃多少零食就吃多少零食，想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。

真希望這令人期待的研學活動能早點到來。

令我難忘的一次研學之旅 篇10

國二作文 ,1045字

時光飛逝，轉眼間暖風又捎來了春的訊息。在這個春風和煦的陽春三月，學校組織我們七年級全體學生出外研學。我們坐著大巴，一路歡歌笑語前往此次研學的目的地——揚州和南京。

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”。揚州素有“江南的江南”之美譽，它的歷史悠久，風景怡人。但較之揚州瘦西湖、何園的美景，我更喜愛揚州的雙博館。

雙博館由揚州中國雕版印刷博物館和揚州博物館新館組成。初來乍到的我們被它的神祕深深吸引，在各個展廳內，我看到了很多歷史文物，有歷史書裡講的青銅器、鐵器，有古代的衣飾、名人書畫及各類雕刻藝術品等。

館內還有一個“國寶”——霽藍釉白龍紋梅瓶，它是元代時期的文物，儲存的十分完整。它的底色是藍色，色澤十分均勻，如深海一般。瓶上繪著一條有有民族特色的白龍，它正在天空中吞吐著一顆火焰寶珠，那模樣好不威武！不愧是國華國寶，它高超的製作工藝充分體現了中華民族的智慧，令人歎為觀止。

然後我看到了20世紀的護照和獎牌，它們很有趣，在其中一本護照上印著大熊貓，獎牌有金的或銀的。沿著展廳一直往前走，展示的科技產品越來越先進，在盡頭，我發現了2022年冬奧會的會徽。燈光暗淡，一種說不出的自豪感在我的心裡流淌，中華民族從古至今的發展讓我驚歎，五千年的變化如此之大。我們既要感激古人，又要相信今人，因為他們是能振興我們祖國的人。

雖然今天的祖國如此強盛，但國恥，我們仍然不能忘。學校為我們安排參觀了“南京大屠殺遇難同胞紀念館”，在在館前莊重宣言。宣言完畢後，我們就開始參觀紀念館。沿著路往前走是一面刻著壁畫的牆，畫上的南京人民表情痛苦，有的正被日本士兵折磨著，可謂生不如死。在萬人坑內，白骨森森，肢體殘缺，他們悽慘的叫聲彷彿還縈繞在我們耳邊。

還記得有一個展廳，廳內漆黑一片，但有著點點燈光，當時沒有看明白，現在回想起來，也許那是南京人民心中的點點希望。南京大屠殺遇難同胞紀念館決不僅僅是讓我們去痛恨日寇，更重要的是讓我們記住“落後就要捱打”的教訓。

其實現在的南京早已充滿了希望，南京大學裡的莘莘學子都在努力學習實現祖國強大的理想。中山陵英勇的革命先輩的信念也激勵著我們努力奮鬥報效國家。

這一次的研學之旅讓我領略了古人的聰穎，悲痛的歷史鞭策著我們更加努力地學習。我堅信祖國的發展一定不會辜負祖先打下的大好河山。

少年強，則國強！