令我難忘的一個人相關作文20篇
令我難忘的一個人 篇1
寫人作文 ,694字撩開我記憶的匣子，我想起了一個人。有人說她是春蠶到死絲方盡，有人說她是一隻蠟燭，因為它會燃燒自己，照亮別人。
有人說她是一個愛自己孩子的母親，忽然，心中一個聲音高叫著：“王老師，您辛苦了，我愛您。”
王老師是一名數學老師，記得那一次，我正在為數學題犯愁，這是王老師走在我身邊。溫柔的對我說：“不要心焦，好好回憶一下上課講的內容。”
我頓時有了信心，我努力的的回憶著，想啊想，啊！終於想到了，我趕快寫下了我的想法，下課，我拿到王老師辦公室，王老師告訴我：“你不應該向困難低頭，你必須要學會堅強。”我點了點頭。
記得還有一次，星期天的作業我寫的“丟”了一項。上來學校，王老師問我：“你的作業呢？”我不敢說話，王老師早就看到了我的心思。
王老師說：“我考你一道題，只要你做出了，並且做對了，那好，你的作業不用寫了，但是你如果做不出來，或者做出來卻錯了，那麼你還得寫雙倍的作業。”我點了點頭。
請聽題：一隻蝸牛爬，一根十米長的電線杆子，這隻蝸牛白天爬五米，晚上下滑四米。問：“這隻蝸牛幾天才能爬到頂。”
我一邊分析試題，一邊寫著算式，白天爬五米，晚上下滑四米，也就是一天爬一米。白天爬五米，晚上下滑四米五天，第六天白天爬五米，所以六天爬到了底。
我有點兒不確定我的答案，我小聲說：“6天”王老師露出了笑容，你的答案是正確的。王老師，謝謝你給了我機會。一次次的包容我，鼓勵我。老師，多麼親切的稱呼，多麼溫暖的聲音，蘊藏著世界真摯的情感。
有人說，老師是天上最亮的北斗七星，有人說老師是清涼的山泉。用清甜的甘露澆灌我們著想樹苗。
快要畢業了，讓我向王老師說：“王老師，您辛苦了，我永遠會記得您我愛您”
令我難忘的一個人 篇2
國小五年級作文 ,539字我的媽媽是一位很偉大的人，雖然我的媽媽是一位護士，工作很忙，但是她總是會抽出時間做家務和陪伴我，輔導我學習。
我的媽媽有著1米70的個子，頭髮又黑又長，有著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下是一張大大的嘴巴，笑的時候有兩個小酒窩，特別有親和力。
我的媽媽是這個世界上最最最愛我的人，無論我幹什麼，她總會在我的背後支援我。當然，我的媽媽也打過我，但打我的次數很少，一般都是在忍無可忍的情況下才打我。打過我以後，媽媽總會關上房門，躲在自己屋子裡失聲痛哭，那時，我心裡便會想：我以後再也不會這樣，一定不會再這樣了，不會再惹我的好媽媽生氣、傷心。
記得有一次，我和媽媽一起去媽媽朋友家玩，我沒有經過別人的同意就去拿了他家東西吃，媽媽瞪了我一眼，我心裡害怕極了，心裡想：早知道就不這樣了，可已經晚了，後悔也來不及了，回家肯定會被打的。
過了一會兒，我和媽媽到了家，媽媽先拿了棒子打我的手說：“以後敢不敢這樣了？”我說：“不敢了。”媽媽又拿了鐵鍋鏟子，開始打我的屁股，在媽媽的臉上我看出了媽媽對我的心疼。
我的媽媽打過我以後，又到了自己的屋子裡面失聲痛哭起來。我也有一點想哭，因為媽媽想讓我有個好習慣，不想讓我未經過別人同意就動別人的東西。
媽媽，我知道錯了，我以後再也不會這樣了，我一定會改正的。
令我難忘的一個人 篇3
國小五年級作文 ,859字在我的童年中，令我難忘的人可真不少，不過，最令我難忘的，還是我的鐵哥們林楚承。
林楚承個子高高的，身材胖胖的，一對如黑豆般的小眼睛看起來十分可愛，他的臉又大又圓，一害羞起來就會紅的像蘋果似的，對了，他的嘴巴也挺厲害，許多千奇百怪的點子就是從那裡“誕生”的，除此之外，他嘴裡冒出的話既會讓人好奇，也會讓人惱火，還會讓人捧腹大笑。嗬，好一張“超能力”的嘴呀！
林楚承愛好可真不少：在繪畫上面，他可是了不起的“國畫大師”。在運動方面，他也是個不折不扣的“籃球小將”。不過最令我欣賞的，還是他那寬容大度和樂觀的生活態度。
有一次，我們在體育課上做遊戲，由於他跑步有些慢而且反應能力也跟不上，我與他合作了好幾次，都未能奪冠。我有些急躁，便向他大吼道：“拜託，你就不能不拖後腿嗎？因為你，好幾次都與成功失之交臂，我不和你組隊了！”說完，我便去找其他的搭檔去了，可沒過一會兒，一股愧疚感油然而生，為什麼要嫌棄他呢？即使他在某些方面有些不足，況且每個人都有不足，再說，林楚承也有他的閃光點啊！我怎麼能因為他的一點小小的不足就鬧情緒呢？可不能因此失去一個好朋友！於是，我鼓足勇氣，走到他面前：“我，剛才，對不起，我的話可能有些……你能原諒我嗎？”我本以為他不理我了，可是，他露出一個會心的微笑說：“沒關係，我知道你是無心的，咱們是永遠的好朋友！”那一刻，我覺得林楚承是這個世界上最寬容的人了。
當然他的樂觀態度也是讓我們嘖嘖稱讚的。有一次，他的鉛筆丟了，怎麼也找不到，換做其他同學，早就急的直跺腳了，可他吐了吐舌頭說：“看樣子，這支筆與我無緣，上帝就把它給沒收了！”哈哈，這態度，真是夠樂觀的。
林楚承的大度、樂觀、積極，給我留下了深刻印象，我這輩子都不會忘記，希望我們的友誼能夠地久天長，他就是最令我難忘的人！
令我難忘的一個人 篇4
國小五年級作文 ,597字記憶猶如一條條小船，隨著年齡的長大，雖然現在有許多小船隻已經駛離了我記憶的港灣，但有一條小船卻永遠停泊在了我記憶的深處，小船上載著令我難忘的一個人——我以前的班主任陳老師。
陳老師長得十分好看，一頭烏黑髮亮的長髮，面板光滑細嫩，鵝蛋臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
我的老師不僅長得漂亮，還會教學生們做人的道理。記得那次三年級舉行語文大賽，我原本信心滿滿，可結果比賽成績一出來，我差點氣得吐血。我得了第二名，和第一名只相差一分。從這以後我整天沒精打采，猶如鬥敗的公雞般上課也趴在桌上。
老師知道這件事後，非常焦急，把我留下來單獨談話，對我語重心長地說：“人生處處有磨難，只有經得起磨難，才是一個堅強勇敢的人。正所謂：不經歷風雨，怎麼見彩虹……”老師的話像春風一樣拂開了我的心扉，更溫暖了我幼小的心靈。從這以後，我每天堅持讀半個小時的書，終於四年級的時候，語文大賽我獲得了第一名。拿到獎狀的我內心溢滿了幸福，但我更深深知道，這一切都離不開陳老師的鼓勵。
陳老師讓我明白了，失敗並不可怕，它是一種成功的前奏。雖然後來陳老師因為工作調動，不再教我了，但她溫柔的話語一直縈繞在我的耳旁，時刻鼓舞著我、影響著我……
我永遠忘不了我的班主任——陳老師！
令我難忘的一個人 篇5
國小六年級作文 ,485字春雨淅淅瀝瀝的下著，街道上人煙稀少，我加快了腳步。突然我撞到了一位老人，他踉蹌了一下，摔倒原在地。原來他是個盲人。我趕緊上前問到：“老爺爺，你沒事吧？我送你回家。”然後慢慢地把老爺爺扶起來。“不用了，謝謝你，我自己可以的。”在我的堅持下，老爺爺答應讓我送他回家。
走著走著，突然我被絆了一下，原來是下水道的蓋子沒有蓋好，我大聲說道：“是誰這麼沒公德心？老爺爺，您走這邊，不要被絆倒了。”可是老爺爺走了一步就蹲了下來，然後用手在旁邊慢慢地摸著，終於老爺爺摸到了蓋子，說：“不把這個蓋好，可能還會絆倒別人呢！”這時我心裡比捱打捱罵還要痛。我回答道：“老爺爺你說得對！”我從老爺爺的手上接過蓋子，慢慢地把它蓋好。老爺爺從口袋裡拿出乾淨的手絹，遞給我，我看了看老爺爺，老爺爺的臉上露出了溫暖的笑容。
我送老爺爺回到了家，看著老爺爺的背影，我想：如果社會上有許多這樣的人，那該多好啊！
在回家的路上，我是老爺爺的引路人；而在生活中，這位老爺爺是我的引路人。
令我難忘的一個人 篇6
國小五年級作文 ,1125字在開學的第一天，我遇見了他——一個在小巷邊靠收廢品為生的殘疾老爺爺。他的背幾乎彎得呈九十度直角，眼睛眯成了一條縫，似乎也是臉上那層層密佈的飽經風霜的皺紋中的兩條。
我從小巷裡通過，他一直眯著眼睛盯著我，好像我身上能掉下廢品似的。那骯髒破爛的草綠色外套和襯衫就像天生長在他身上一樣，用“量身定做”都不足以形容這種熨帖合適。他的嘴脣微微張開，似乎在呼喚什麼。我害怕地連忙跑開了，這是我和他的第一次相遇。
第二天見到他是兩週後的一個星期日，媽媽讓我把家裡的廢紙箱給他，我極不情願地走進了巷子，突然，一隻大狼狗直衝著我追了過來。“啊……”我嚇得奪命狂奔，可是卻忘了這是條死衚衕，根本逃不出去。怎麼辦怎麼辦？難道我要葬身在這裡變成狼狗的午餐了？“啪！”不知什麼東西從天而降，直砸到了狼狗的頭上。“嗚……”，狼狗痛極慘叫，氣焰馬上消了一半。原來是收廢品的老爺爺將自己整天掛在身上的布包砸了過來。“汪汪……”狼狗狂吠幾聲，齜牙咧嘴地朝老爺爺撲去，老爺爺抄起一根棍子一瘸一拐地狠狠抽打著狼狗肥碩的身子。狼狗見自己不是對手，只好灰溜溜地逃跑了。
我瞬間驚呆了，這個看起來毫不起眼的老人竟然這麼神勇！“您……您受傷了嗎？”
“沒有，呵呵，小姑娘，沒嚇著你吧。”他的聲音一點也不蒼老，原來他是個中年人。
“我媽媽讓我把這個給你……”我忙遞過廢紙箱，“謝謝您救了我，爺爺……不……叔叔。”
“哪能白要你的東西。紙質廢品放右，按斤稱。其他放左，看質量。”他收完廢品又付給了我幾元錢，便和我攀談起來。“小姑娘，我是一個軍人。我的腿在一次執行任務中受傷了，為了不拖累部隊和戰友，我就轉業回到了地方。因為殘疾，我找不到工作，只能靠收廢品為生四處漂泊。多少年來，其他人一看見我就害怕得繞道走，你是第一個願意聽我說話的人，謝謝你。”
“叔叔，如果你願意的話，我可以讓我媽媽幫你找一個工作。”
“不用了，每個人的歸宿不同，只要心不曾衰老，命運終會眷顧。再見！”他推起收廢品的車，瀟灑地揚長而去。
那一刻，我想我讀懂了他，他的情懷，他的人格，我至今難忘。
令我難忘的一個人 篇7
國小五年級作文 ,614字在人生的旅途中，我們會遇見許許多多的人。你不太關心的人，像一顆流星，一下就過去了；而你關心的人，像太陽一樣，一直縈繞在你的心中。
在一個鳥語花香的早晨，我獨自一人來騎著自行車來到了公園。我踏上了腳踏板，坐在“坐騎”上一腳踩了下去，自行車就緩緩移動了。微風像媽媽的手輕輕拂過我的臉龐，公園的景色逐一闖入我的眼簾。如果此刻下起濛濛細雨，整個公園就猶如仙境一般。
我的注意力都停留在那波光粼粼的小湖上，忽然，自行車一抖，我和自行車都倒在了地上。原來，是我沒有注意到路上的一塊石頭，疼痛感使我的眼淚情不自禁地掉了下來。就在這時，一位陌生的哥哥走了過來，焦急地問：“小朋友，你怎麼了？”我忍著疼痛，告訴他：“我騎自行車摔倒了，現在手好疼。”他輕輕地抬起了我的手，拿出了一瓶水，往我的傷口上倒。我的手疼極了，猶如有人拿著火往我手上烤。接著，他又拿出了口袋裡的創口貼，還不斷安慰我說：“小朋友，再忍一下，很快就好了。”哥哥站了起來，扶著我的背，把我扶起來，輕聲說：“小朋友，我還要上班，以後要小心一點，我先走了。”說完，他就走了。我往他走去的那個方向望去，呆呆地看著他那偉大的背影。這時，我想起了老師曾對我說的一句話“人間處處有真情”。
這一位哥哥，就是我心中的那一個太陽，永遠在我的心中發光。
令我難忘的一個人 篇8
國一作文 ,675字“譁--譁--”海水被風推向了岸邊，高大挺拔的椰子樹屹立在陽光下，海邊都是孩子們歡樂的身影。那海邊一排排整齊的躺椅讓人不禁想去躺躺。那是一個夏天，我們在景區遊玩，那兒的景色十分優美，有山有水，還有極其罕見的小木屋。可就在我認為這是個風水寶地的時候，我發現了一個特別讓人望而生畏的地方——一個一眼望不到的頭的臺階。
這個臺階是所有遊客的必經之路，而從這經過的遊客大多都拎著大包小包的行李，這一眼看不到頭的臺階讓我頭皮發麻，就在這時我看見了一個老太太，左手拎著包，右手拖著一個箱子。滿頭大汗，頭上的帽子早已被汗水浸溼，走兩步停一下，用手將頭上的汗水抹去，繼續向前。我在心裡想：這個老太太還真是厲害。可是再仔細一想，怎麼都沒有一個人幫老太拎一下東西呢？在我腦海中那個充滿溫馨，充滿愛的，和諧的社會去哪了呢？就在這個時候，出現了一個小夥子。小夥子親切地對老太太說：“我來幫您吧！”老人似乎沒有聽清小夥子的話，她滿臉的疑惑，於是小夥子又說了一遍：“我來幫您拎東西吧！”老太太的臉上寫滿了感激，頓時綻開了一朵花：“哦！謝謝你啊，小夥子！”於是小夥子把老人的行李給拎了起來。三步並作兩步，跑到了上面，站在那，等老太太上來了，便又往上面跑幾步，站在那兒繼續等老太太。就這樣，跑跑停停……
漸漸地，他越爬越高，身影越來越小，可在我心裡他的身影卻越來越清晰！那個身穿白色T恤，頭戴鴨舌帽的小夥子在我心中定格，久久難忘。
讓我難忘的一個人 篇9
國小三年級作文 ,488字有一個人一直令我難忘，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都站在自己的崗位上認真地指揮交通。他就是交警叔叔。
叔叔工作十分認真。有一次媽媽送我回家，半路上我們遇到了堵車，前面人山人海，汽車、電動車、自行車怎麼數都數不清，怎麼辦呢？突然一陣清脆的哨聲響起，交警叔叔揮舞著手臂，開始疏散車輛。他右手抬起，左手擺動著，然後又重複了一次，汗水從他的臉上流下，直到馬路暢通無阻，他才回到自己原來的崗位上，開始指揮其他車輛。因為他的及時幫助，車輛很快行駛開了，我們也成功的過了馬路。
交警叔叔也是樂於助人的。有一次，我看見一位老奶奶等到了綠燈走了起來，可是因為她的手上拎了好多東西，所以走得很慢。結果，眼看著紅燈都快亮了，可那個老奶奶還沒有走到路對面。交警叔叔見此情景，又吹起口哨，並大聲說：“大家讓一下好嗎？讓這位老奶奶先過。”他一邊說，一邊一個箭步地衝了上去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝，叔叔只是笑了笑，便又迅速回到了自己的崗位。
不管是上學還是放學，我都能看見交警叔叔始終站在他的崗位上，暴雨大風吹不走他，烈日大雪也趕不走他。他那頑強堅守，默默奉獻的精神，多麼值得我們學習呀！
讓我難忘的一個人 篇10
國小六年級作文 ,527字每當我想到朋友一詞，我就會想到我記憶深處的一個人，那是鄰居家的大姐姐，她只比我大兩歲，卻總把我當小孩一樣看待，她是我的朋友，最難忘的朋友。
記得小時候，我總喜歡跑到陽臺，踮起腳尖看外面的綠色植物，那種感覺至今我仍然記得，那會讓我的內心得到小小的舒適和安心。這時，大姐姐總會輕輕地把我抱起，和顏悅色地對我說：“那外面的小草大樹都是經過困難才成長起來的，它們原先並不起眼，可它們靠著自己頑強的生命力，最終才成為映入人眼簾的植物。”聽了她的話，我在心裡默默許下了諾言，長大後一定要成為有用之才。
她令我印象深刻，她對我說過很多有詩意並且觸動人心的話，她說：“陽光從不為誰停留，只要你能抓得住它。”“不要在意別人的看法，只要做好自己就可以。”……她的這些話教會了我很多很多。
年幼時的朋友們在一起玩也許只是為了開心為了快樂，而我和她在一起不只是為了開心快樂，還包含著一些別的東西。她活潑、善良，真心對待別人，她雖然相貌平平，心裡卻有著無法代替的美。
我們已經好幾年沒見面了，是因為她搬了家。我是多麼渴望能再見到她，和她一起玩耍，和她一起做許多開心快樂的事，和她一起完成我們小時候許下的未完成的心願……她在我心裡的位置任何人都無法代替，我很想念她，她令我終身難忘。
讓我難忘的一個人 篇11
國小五年級作文 ,399字在人生的道路上，我們都會結識很多人，大多數的人都會被我們淡忘，可有一個陌生人卻讓我永遠忘不了。
有一天，我和媽媽去超市買東西，超市裡的人很多，付款時我們排了好久，終於到我們了。排在我們前面的伯伯付完款後就走了。
過了一會兒輪到了我們。我們付完錢後，剛走到門口，排在我們前面的那個伯伯又回來了。過了一會兒，我們得知他是來還錢的。
我仔細打量這個人，只見他穿著灰色的衣服，衣服的領口和兩隻胳膊處已經有點褪色發白了，但洗得很乾淨。他的臉上有一些皺紋，看上去應該有四五十歲了。一看就知道，不是很有錢。
這時營業員說道：“不可能，我怎麼可能找錯錢呢？”這時，那人把錢拿出來後，營業員才知道是自己多找了錢。這時，營業員真誠地說：“真是不好意思，都是我太粗心了，太感謝您了。”伯伯笑著說：“不用謝。誰還沒有出錯的時候。”之後，那人就走了。
在這裡，我要感謝這位陌生的伯伯，是您讓我明白了不是自己的東西不要的道理。
讓我難忘的一個人 篇12
國小三年級作文 ,483字人嘛，總會有一個人是讓自己難忘的，而我來和你說說讓我難忘的“她”。
她有著一頭烏黑的頭髮，眼睛小小的，但是戴上眼睛就顯得眼睛大一些好看一些；再加上她那高“大”的身體形成了一定的比例，不過她的口才和我同學有得一拼。
比如有一次，她看見那個同學手裡有吃的就立馬跑過去說：“我要吃。”那同學好像還有理似地，說“我為什麼要給你呀？”之後他倆用自己的口才拼了一會兒，結果還是她贏了，她驕傲地說：“想和我比，再去練個五百年吧！”那位同學只好乖乖認了，把零食分了她一點，雖然是不情願地，但是還是給了她。她的口才好，也證明了她是個吃貨。
她只要見到食物就吃，但有些她不喜歡吃，如果讓你為她買書她也不會吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑過去問：“什麼吃的？”如果是她喜歡吃的就一定會吃到，但是如果是她不喜歡吃的，她會垂頭喪氣地走開。
但是她讀書和大方能力讓我難忘，一次，我看一本書入迷了，但是這本書的主人硬把書拿走了；於是我去問她，她爽快地說：“我有一本，明天給你帶來看！”我在這本書上學到了很多課本上學不到的，我打心底地感謝她。
當然她讓我難忘的是還有很多呢？你問我她是誰？你猜一猜。
讓我難忘的一個人 篇13
國小五年級作文 ,619字“看你，好好的鞋，穿兩天就一個洞，唉……”媽媽眉頭緊鎖，一手提著一雙破了一釐米大洞的運動鞋。我慢條斯理地瞟了一眼怒氣衝衝的媽媽，置之不理，繼續對付數學題。
“走！跟我去看看修鞋的人在不在！”媽媽氣沉丹田，幾乎是吼出來的。我被震得耳膜疼，哆嗦著挪了挪椅子，跟媽媽出了門。
還好，老鞋匠還擺著攤。我長呼了一口氣。
還是那位老先生，帶著一副老式的黑圓框小眼鏡，地圖紋路似的皺紋佈滿了老人的“申”字型臉，瘦得兩頰都陷了進去，下巴有一顆黑色的肉痣，上面長出了兩三根鬍子似的毛。兩手更是瘦得可憐，青筋都突顯得厲害，手指如竹枝節一般細。不難推測，他的年齡約莫七十歲上下。
“師傅，這鞋……還能補嗎？”媽媽賠著笑問，又馬上扭過頭來狠狠瞪我一眼。
“能，能！”老鞋匠抬起眼皮瞟了我一眼，沒說什麼了。
他低下了頭，可能因為長期彎腰的緣故，背已經駝得像背了個鍋，雙眼聚精會神地望著鞋，不停地轉動著。突然望見老人手指上起厚厚的老繭，用舊膠布包裹著傷痕……我的心中盪漾起油然而生的敬佩。
“謝謝！”媽媽接過鞋，“多少錢？”老人伸出三根手指，媽媽利索地掏出三元錢，拉著我匆匆離去。
回到家，我撫摸著光滑的鞋面，在心裡默默佩服老人高超的技藝，耳邊卻響起媽媽的尖叫：“呀！我的錢包不見了，肯定在修鞋的地方，快去拿吧！”我看了看錶，時針指向七點。這個時候，老鞋匠還在嗎？最終，我和媽媽在老人那裡拿回了錢包。
我總是忘不了—在寒冷的晚風中等待我們母女微駝的背影。
讓我難忘的一個人 篇14
國小五年級作文 ,548字黑白相間的頭髮，滿是皺紋的額頭，大大的眼睛，小小的鼻子，有點發紫的嘴脣……這就是我的奶奶。
奶奶今年67了，步入老年的她還是富有活力，和藹可親，她是我除了爸媽外最親密，最愛我，最讓我難忘的人。
一、我的“保護神”
奶奶十分慈祥，從不會打人，說話也不帶批評的語氣，每次我做錯了事，奶奶總會原諒我，當我被懲罰時，她就會挺身而出，來保護我。有一次，吃午飯時，我吃著吃著，一不小心胳膊碰到了盛著蛋湯的碗，只聽“啪”的一聲，碗在地上四分五裂，蛋湯也灑了一地，爺爺見此情景，大喊起來：“林凱，你吃飯也太不正經了吧！”然後，奶奶就幫著我說話：“他又不是故意的，幹嘛罵他呀！”爺爺不想與奶奶爭辯，只好住嘴。
二、家務“多面手”
奶奶做了幾十年的家務，可謂是樣樣精通的“多面手”，每次大掃除，她的汗水可不比爺爺少。上次大掃除，她一會兒把地板擦得乾乾淨淨，一會兒把紗窗擦得亮潔如新，一會兒把衛生間整理乾淨。看著她滿臉的汗水，我走過去想幫忙，可她卻說：“不用你幫忙，你主要的是學習！”
三、慢慢的疼愛
每回我考試回家，不管考得怎麼樣，奶奶總會嘮叨我幾句：“唉呀這道題真可惜！你要是字寫得再好看些就好了……”我雖然耳朵都要起繭，但依然明白，這是對我滿滿的愛！
奶奶對我的疼愛，對我的教育以及她的一言一行，我都會終生難忘。
讓我難忘的一個人 篇15
國小四年級作文 ,765字一天下午，在z27站牌下等車的我，悠閒地欣賞著周圍的美景。藍天、白雲、綠葉、紅花裝在我的眼睛裡，可是，危險就偏偏在這美好的瞬間來臨了，我感到非常不安。
一個差不多五歲的小孩在馬路中間玩耍。一開始他還是蠻小心的，沒有車輛通過，他開始越玩越起勁兒，完全沒有顧忌到自己玩耍的位置是多麼的危險，我有一種不祥的預感。便大聲呼喚他，希望他可以聽話，離開危險之地，就在這時，一輛大卡車奔了過來，完全看不到這個蹲在地上的小孩……情況緊急，怎麼辦？那個孩子絲毫沒有察覺，我內心七上八下：在馬路上玩本來就不應該，現在遇到這麼大一個麻煩，撞傷撞殘都很心痛，難道家裡都沒有人教育他注意交通安全嗎？不曉得生命的重要和脆弱，太令人惋惜了……
一瞬間，太多的疑問浮上心頭，我的心糾在一起，生怕出點什麼事。除了緊張地注視著一切，我毫無辦法，這時一個右臂殘疾的青年人，神情凝重，說時遲，那時快，他飛一般地衝過去，我心裡直打鼓，真想衝他喊：“你不要命了”，他義無反顧地用完好的左手，用盡力氣，把孩子推了出去，自己卻倒在了車下，頓時，一灘紅豔豔地血泊刺激著我的眼睛，空氣凝結而冰冷，隨後大家流下了熱淚，感動、惋惜、憤慨、心痛……
那位殘疾人值得我們崇敬，他憑著一隻手的力量，挽救了一個生命，無私奉獻、捨己救人的精神令我感動。作為一個獨臂殘疾人，已經受盡了生活的折磨，本該好好享受生活，誰能預料，他為了一個陌生孩子，自己永別了這個冷酷卻真情滿滿的世界……
仰望蔚藍的天空，它彷彿也在哭泣，景色如此美麗，但一個人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個令人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔，就是我難以忘懷的人。
讓我難忘的一個人 篇16
國小三年級作文 ,442字她，是一個又高又瘦的人，看起來已經有四五十歲了，黑黑的臉，看上雲很康健，一雙大大的眼睛總是發出溫柔的目光。然後，他的外表一點也不引人注目，更是一個毫不起眼的環衛工。
但是，這個毫不起眼的環衛工，競然每天在零晨三四點時起床，開始了他一天的工作……
今天是除夕的前一天，我吃完飯後便走出外面，看看見她就在垃圾車旁，我走近問她“阿姨，明天就是除夕了，要過年了，您為什麼沒有回家呢？”阿姨回覆說：“我的家不在城市，而是在農村。我們單位假期只有一天，我這一來一回就得兩天了！”，我接著問她，為什麼不多請兩天假，阿姨說一過節，垃圾就多，如果不及時清掃，大家就要在這麼一個很髒的壞境裡過節了。我聽到這句話，心裡頓時對這環衛工阿姨由衷的佩服！
就是這麼一個不起眼的環衛工，卻讓我難忘，她用自己的汗水澆灌出了城市的美麗，用辛勤的勞動換來城市的乾淨整潔！作為這城市中的一員，我們要保護環境，不亂扔垃圾，珍惜環衛工的勞動成果！
令我難忘的一個詞 篇17
國小五年級作文 ,745字在我們生活中，有許多令人難忘的詞語，比如說“成功”、“書呆子”、“你好”……而最最令我難忘的詞是“絕交”這兩個字。
“絕交”這兩個字要從我兩年級上學期的時候說起。那時候，我與魏魏成為了非常好的朋友，但可惜好景不長。在那天下午的體育課上，魏魏和通通在聊天，我想和魏魏聊天，可他拒絕了。過了一會兒，我再次想跟他說話，可這一次，魏魏火冒三丈地對我說：“我們不再是朋友了！絕交！”聽完這句話，我的內心一下子完全崩潰了。
我回去了以後，睡覺時，我一直在默默地哭泣，與最親的人——媽媽也都一聲不吭。當媽媽發現我今天很早就睡了，而且還一句話都沒跟她說過，心裡很是疑惑。於是，就問我：“晨晨啊，今天在學校裡發生了什麼事啊？講給我聽聽吧。”我嚥下嘴巴里的口水，吞吞吐吐地說，就像結巴一樣：“我……我與魏……魏魏絕……絕交了。”媽媽聽後說：“絕交就絕交，有什麼大不了的，你現在跟他在微信上面講，解釋清楚就行了。”隨後，我哭泣著，與魏魏溝通，他卻後悔地說：“我之前沒禮貌，只想和通通聊一會兒，所以一時很生氣，就對你說出了不禮貌的話，對不起。”我一下子轉怒為喜，對魏魏說：“沒關係，我們以後還是好朋友！”
這“絕交”兩個字對我來說蘊含深意，是我最難忘的一個詞。它讓我記憶猶新，永生難忘！
讓我難忘的一個人 篇18
國小五年級作文 ,657字人的一生中遇見許許多多的人，有的是過客，有的，卻是你生命的主角，我遇見過一個人，他讓我刻骨銘心，讓我永生難以忘懷。
那一天，我和媽媽一起去市場買菜，你個老年人拿著一個瓶子一邊跟人乞討一邊唱著悲慘的歌謠。我聽得心中有點傷感，便對媽媽說：“媽媽，咱們也給那位老伯伯一點錢把！？”媽媽笑著搖了搖頭，“你要知道，他們這些在乞討的人啊，有可能是騙子，自己有好好的雙手可以去賺錢，為什麼要來這裡失去尊嚴呢？這樣也算是不勞而獲啊！”我聽了媽媽的話，雖說有些道理，因為媽媽從小跟我們說，做人不可以不勞而獲，要用自己的雙手去勞動，這樣賺來的錢，花得才會安心，有意義啊。可是我看見老伯伯苦苦的唱著歌謠，給施捨他的人們一個個鞠躬，我就忍不住的從口袋掏出一塊錢，跑了過去放在瓶子裡，我剛想走，那位老伯伯竟然叫住了我。“老伯伯。”我問他，“你還有什麼事嗎？”我看老伯伯的衣服十分乾淨，不像乞討的人，便停下來和他說話。老伯伯拍了拍我的肩膀，“小姑娘，你給了我錢，就要聽我唱歌，不然我就是不勞而獲了！”我看著老伯伯的臉龐，他已經白髮蒼蒼了。而我更知道，他不是不勞而獲的人，他也在用自己的雙手賺錢，我站在他的旁邊，一邊幫他伴奏，一邊聽著他的歌謠。又想起了已經去世的奶奶，心裡不禁流過一些傷感。
這件事過去了很久，但是我還記得他的樣子，他的歌謠，他對我說的那些話，即使別人說他賣藝，我也不在意，因為他值得我尊敬，值得我難忘。
令我難忘的一個節日 篇19
國小五年級作文 ,644字這一天不是老師的節日，不是媽媽的節日，也不是爸爸的節日，那是誰的節日呢？當然是我們的節日。
張校長宣佈六一兒童節開幕，我們一起鼓掌，然後，我們各自都去自己班裡做遊戲，每個班裡都有遊戲，本來我想在我們班裡玩會兒這個遊戲，可是我被他們擠出來了，那麼長的隊伍，我想：“還是過一會兒再來玩吧！現在的人這麼多。”然後一邊走一邊轉悠，看看那個版的遊戲好玩，走著走著，走到了四年級的區域，再往裡走，有一個投沙包，一個投一個接，正好王智輝也過來了，我們兩個就在後面排著隊，看著他們玩，一邊看，一邊往前走，不一會兒到了我和王智輝玩了，王智輝投，我來接，由於王智輝用的力氣不夠，我在橫線後接不著，總共投了6個，只接住了2個，哎！我又去五年級的區域裡玩，看到有一處人還是挺多的，我拍到了後面，一邊排隊，我一邊找竅門，找到了竅門，就不怕贏不到獎?渙耍?駝庋??易?攪肆秸牌保?蔽以倮賜嫻氖焙潁?慵?鮮Χ既夢頤峭撕罅思覆劍?庋?煥矗?兔揮屑父鋈四芡督?チ耍?銥剎換嵩謖庖豢檬魃系跛潰?業攪司虐嗄搶鑀媯?褪欽兆漚挪郊衿鶘嘲?吖?ィ?矣鍾?昧艘徽漚?唬?急溉セ黃??齲?墒牽?僥搶鏌晃剩???揮辛耍?揖突懷閃吮鸕畝?鰨?罄次以偃ビ??淼氖焙潁?虐嗟囊脖淠蚜耍?笥伊獎弒熱??此?摯煊幟懿榷越牛?冶熱?艘淮危?捅擾員叩娜寺??秒，真可惜！就這樣，不知不覺中已經結束了遊園了，我們回到了教室裡，準備看電視，晚上，我們又看了電影。這一個六一真令我難忘。
這就是這一年的六一，我真喜歡這一年的六一。
我最難忘的一個人 篇20
國二作文 ,668字在我們的人生中，會有許多讓我們難忘的人，如自己的父母、朋友、同學……但最讓我難忘的是一個普普通通的教官。
我所說的這個教官姓汪，他是負責我們班的軍訓的。他二十六七歲，長得非常瘦，個子不太高，留著短髮，非常精神。無論站著、走動，在他身上都能體現出軍人的氣質，這種氣質深深地吸引著我們。
汪教官對我們非常嚴格。每次軍訓開始之際，他都要我們站立半個小時的軍姿，不能動彈，眼睛要目視前方，全身繃緊。當時我們的腿站得十分疼痛，微微一動彈，他那敏銳的眼光就會察覺，便會大聲訓斥我們：不要放鬆，要堅持。
汪教官儘管訓練時那麼嚴苛，但私下裡他卻非常幽默，每當訓練間歇，他都會跟我們坐在一起閒聊，他給我們講一些部隊上的事情，同時還經常逗我們開心。一次，在休息時，我們圍在汪教官身邊和他談天，其中一個同學逗他說：“教官，等你復員後，聯絡我，給你介紹個老婆。”汪教官笑著就給了他一拳，並對他說：“你話都不會說，什麼叫介紹老婆，那叫找小妹妹！”當時我們全都笑了。
汪教官也十分和藹。在軍訓期間，我們有時會頂著烈日訓練；在訓練中，有的同學會支撐不住，出現頭暈等現象，他便會立即扶起他到旁邊休息。有時我們的嗓子會很乾，他就會將身上攜帶的藥片給我們吃。這一點一滴，都體現出了他的和藹，體現出對我們的關懷。
雖然軍訓只有短短的七天，但在這七天中，我們與汪教官卻結下了深厚的友誼。在離別之際，他一一與我們握手告別，當時大部分同學都流下了不捨的眼淚。汪教官看在眼裡，記在心裡，他的眼淚也不禁流了出來。
人生漫漫，在接下來的人生中，我要將汪教官作為我前進的動力，更奮然前行。