令人驚異的生命世界相關作文20篇
令人驚異的生命世界 篇1
高一作文 ,569字生命如夏花燦爛,如冬花堅韌;如新葉昂揚,如秋葉無奈。生命彷彿是一個輪迴,如自然一般有萌芽,有枯萎,有綻放,有凋零。
生命是旅程,在旅程中,我們走過的不可能永遠是寬闊的柏油馬路,看到的不會永遠是鮮花,也會有荊棘劃破你的面板,也會有廢墟埋沒你的身軀,但是隻有微笑伴著淚水奏出的生命樂章才是最完美和諧的。
只要你有堅強的意志,即使是廢墟也會開出嬌豔的花朵。
曾經,有記者問史鐵生對於疾病的折磨有什麼感想。史鐵生只說了兩個字:“敬重。”
面對大惑不解的記者,他解釋道:“敬重疾病,並不代表我有多喜歡它,可是不敬重,我又能?討厭它,憎恨它,讓它滾蛋嗎?這就像一個九段的高手指定要你和他下一次棋。有點無可奈何的意味,你卻只能接受,從中獲益,從中學習。”
面對生命中的廢墟,史鐵生無疑是個智者,他用堅強和從容在廢墟中播種,終於看到花兒在廢墟中綻放。也收穫了生命和芳香,堅強在他的世界裡彌香。
或許,生命本是一片廢墟,只等待你如何面對這一片兒狼籍。
哲學家周國平的女兒妞妞一出生便被診斷患有絕症,註定要夭折。這位關愛女兒勝過愛哲學的父親,面對女兒的生命,沒有怯懦。他勇敢面對,用含著淚的微笑記錄下女兒的每一步。
“生命中的災難,誰都會經受,並且都受得了。”時間見證了生命的脆弱和堅強,堅強是生命中的主旋律,它喚醒沉睡的種子,衝破困難,綻放芬芳美麗的花朵。
令人驚異的什麼世界作文 篇2
高二作文 ,3532字【篇一:令人驚異的模糊世界】
“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”。每次品讀唐寅的詩總會有那麼一句刺痛我的心。環抱於世界,這本來迷霧繚繞的世界,難見其輕紗下的臉,為何要看清?
世界的主流總是隨著大部分人的腳步流動,而逆流而上者總會被冠以“異類”的名號。於是這本該是唯一的世界一分為二—自認為是主體的人與被排斥於主體的人。二者互相看不上眼,也互相不願打量一下對方的世界。或許這中間隔著的只是層薄薄的水幕,也難以有一隻手願意伸向另一處。
我自認是一個不算幸運的人,也抱怨自己是集父母所有缺點的產物,但那份不同也一直如影隨形。或許是上天擔憂以後的我因擁有太多的選擇難以把握,於是便剝奪了我可選擇的大多數選項的機會—我繼承了母親的高度近視。
在大夥抬頭望著旗臺上冉冉升起的紅旗時,我只能辨認出前一位女生的紅頭繩;在大夥在指點著過往的人群議論紛紛時,我只能望見黑色的“浪頭”;在大夥在測試視力時輕鬆比劃著那於我眼見若滄海一粟的符號。我明白,我並不是這個大家庭中的一員,因為我無法從模糊的眼睛看清他們清明的眼神。
我將自己歸類於那不屬於主體的一部分,踩著別人的腳尖,非我所願的逆流而上。有人對我說,世界是精彩紛呈的,擁有著難以描繪的色彩,擁有著難以言明的各種巧合與相遇。是啊,世界是多維度的,也擁有著各維度的人。
或許是因著我獨立自己的情緒,也或許是因為周圍的各不同的臉上同樣燦爛的笑容,不時地,我忘記了我與他們的距離,記住了相視而笑的愉悅。
不知是何時,我將自己慢慢地擺在了“主體”與“異體”的水幕之下,竟難以分清所處的位置。當那份衝擊真正的擊打在身上時,我才明白這原本只是一道清和的水霧。原本的畏懼原來只是沒有人給予我勇氣。
這是我內心所言,或許並不明朗,也並不清新,但只有我知道,我已學會接受早晨睜眼的一瞬間,那耀眼卻模糊的陽光透過玻璃窗照在我模糊的手上。
世界迷幻,社會煩亂,你我無需看得太清。既然其籠罩著一層迷霧,為何不將其化作雲海,盡情收取我們的驚異,我們的腳印。
【篇二:令人驚異的人類世界】
我遊覽過很多星球但無疑地球是最美麗的一個。她有蔚藍的大海,蔥蘢的森林,連綿的群山還有豐富的物種。這個被稱為“地球”的星球養育了一個自稱“人類”的種族。沒錯對你們來說我是外星智慧體或者用你們的話說就是“ET”。
在穿越蟲洞時,我偶然發現了這個令我沉迷的世界,我原本以為這麼美麗的星球定然是有友善的物種,可是當我走近了才發現,人類的世界果然令人驚異!
我看見蔚藍的海面上出現了極其不和諧的色調,黑色的粘稠物改變了他的原貌,幾隻海鳥在其中苦苦掙扎猶如陷進了泥潭,烏黑的黏著物似乎給他穿上了黑色的枷鎖,他們艱難的撲動著永遠無法再扇動的翅膀,如同一個個活動的雕塑,陷入永恆的黑暗。我不忍心放棄他們,卻也無可奈何,因為我也陷入了麻煩。
飛船吸入了許多漂浮在空中的細小顆粒,我起先並不在意,因為我的飛船有自我保護系統,但無奈數量太多,我的飛船也招架不住。難道,這是地球人的空間防禦武器?難道我被發現了?我只能找個地方躲起來慢慢修復。在這期間我連線到了地球上的計算機,我把那些懸浮物進行了分析。結果大吃一驚,什麼武器,全是汙染物,地球人把他稱作“PM2。5”最令我吃驚的是,這些物質的源頭都是人類!人類這行為還真是令人驚異啊!坑蒙拐騙全朝自己身上招呼!
這是個美麗的世界,花鳥魚蟲,青山綠水,令我向往,令我迷戀。但他卻被人類弄得面目全非!人類朋友,你們不覺得青山綠水間的白色垃圾顯得格外刺眼嗎?當你們把汙水排進河流的時候可曾考慮過其他生物的感受?高聳入雲的煙囪是否破壞了藍天純潔的心?還有你們那奔跑的汽車燒掉的不僅僅是石油更是在燃燒生命……
我很喜歡這個世界,我相信我的族人也很喜歡她。我們不喜歡看著美好的事物被無知者破壞,我們更厭惡傷害別人只為自己的種族!我們是愛好和平的,但是如果你們管理不好地球,我們不介意替你們接手!這是我的忠告:地球並不需要人類,人類卻離不開地球!
【篇三:令人驚異的內心世界作文】
不知何時,金黃的月牙兒已悄悄掛在天際,伴著蟈蟈的月夜舞曲,跟隨著螢火蟲的閃爍星光,不知不覺間,耳畔迴響著一個熟悉的聲音。我又一次回到了自己的世界,那心靈深處最美的歸宿地。
不知何時曾真正放下過自己,也不知何時曾安靜的坐下來看看這繽紛的世界。或許是白日的陽光沸騰了我們心中的熱血,讓我們不顧一切地向著目標前進;又或許是陰沉的天氣讓我們跌入了失落的谷底裡,黯淡了眼前的一切……但現在,請什麼也不要說,什麼也不要理會,閉上雙眼,認真的感受一下自己,真切的看看自己的內心世界。在自己的世界裡憧憬著未來,問自己:“現在,快樂嗎?你所做的事值得嗎?”我一遍又一遍的詢問自己,卻一次又一次的陷入了沉默裡。縱使生活裡充滿了太多紛擾,但命運卻是公平的,它不會讓你白流一滴淚。
稻田裡的蛙聲響徹了雲霄,璀璨的星光照耀著大地。而我就坐在這星光裡,感受著微風拂過臉頰的愜意,感受著大地的滋潤,徜徉在自己的世界裡。這一刻,我才真正地感受到了自己。或許以前也曾幻想能像陶淵明一樣種豆南山下,過著自由自在的悠閒生活。但事實證明,這紛紛擾擾的世界已經不同意我們如此了。漸漸地,生活之中的我們都戴上了自己的假面具。因此即便是背對背相依的兩人,又會有誰能真正懂得彼此的內心呢?對此,我們應該問問自己是否應該讓人覺得深不可測,又是否值得拋棄心中最初的美好念想。縱使內心有太多故事,也要保持初心。
因為我們的內心太脆弱,所以我們極力去掩飾外在的自己,就像雄鷹一般在“懸崖”邊舔舐自己的傷痛,默默地承受著眼前的一切,然後又若無其事般的翱翔天際,在傷痛之中頂著狂風前進。我們有時為的只是別人,而往往忽略了自己,忽略了自己最真切的想法。
當靜靜坐下來時,我們才能感受自己,感受自己的故事。儘管世事萬變,但請勿忘初心。
【篇四:令人驚異的狗狗世界】
海里的游魚用擺動尾巴和吐泡泡的方式來表達它們的情感;深海的發光魚會用發光的身體來嚇唬獵者或與別的魚兒打招呼;猴子露出下排牙齒表示高興,露出所有牙齒表示生氣,困惑時它也會像人一樣皺起眉頭。其實它們有情感,也會表達,只不過很多時候被我們忽略,被看作是無理取鬧。
狗的近期祖先可能是狼,狗的訓化源於美洲,野生的狗最初就像狼一樣成群遊蕩覓食,有些個體發現人的居住地附近有丟棄的皮、骨或肉,因食物易得,他們冒險停在人的居住地尋找食物,溫順馴服的狗得以留下,後來狗就成了人類的伴侶。
很多人都喜歡養狗,因為他們忠誠,他們勇猛。但更多的人並不瞭解狗,比如我。我以前並不知道狗狗會笑,會撒嬌,會用自己的動作語言博得主人的撫摸,也會為了主人而奮不顧身。小時候最喜歡的就是狗,因為他們可愛,有時有點小調皮,是我小時候最好的朋友。長大了我還是喜歡狗,因為我聽了關於狗的故事。
《忠犬八公》這部電影是根據真是事例改編的,講的是一位教授意外拾到一直可憐的小秋田犬,併為它取名叫八公,八公每天準時陪教授上班,傍晚五點準時出現在火車站門口接教授下班,教授突發疾病死後,八公一直在車站等他的主人知道死去。
生與死的距離,對於一條狗來說,他無法參透,他只相信,主人會回來。他的生命如一注流水,一點一點在車站的清石臺上年復一年地流逝。作為一隻狗,它有它的原則,不離不棄,不論生老病死,它臥在哪裡,十年,透徹誠一種風景。
可能正是因為它是一條狗,他將忠誠,衷心,表現的淋漓盡致,甚至超越了人類。很多人不懂狗狗的語言:微微張嘴的時候表示他們很開心,他們在微笑。露出鋒利的牙齒併發出嗚嗚的聲音說明他們生氣了,有時候它們甚至會哭泣。這些我以前都不知道,當我家的狗在它去到那個被叫做天堂的地方的時候我才明白,狗狗不只會守護人,他們也需要人的守護。
它總是喜歡將頭靠在我的膝蓋上,時不時的磨蹭我的手掌,舔我的手心,可我仍然沉迷於做我的低頭族,可是它不曾放棄,始終渴望得到我的“垂青”,有時候它也會不理我,擺出一副高冷的樣子,可發現我還是無動於衷,便又主動貼上來,偶爾我也會很跟他鬧騰,那時候他就會顯得特別輕鬆和快樂。我也很享受這樣的時光,但這畢竟是偶爾,在那個夏天,它不再吃飯,水也很少喝,我開始慌了,該怎麼辦,怎麼辦……我一直在問自己,難道是因為自己對它太冷淡了,還是它真的老了?沒撐過一個月,他就永遠的離開了我,當我摸到他冰涼的身體的時候我整個人都在發抖,我不敢相信,也不願相信。
我常常在想,假如還有一天,就一天如從前一般活潑的它,我一定會給他一個完美的結局。可這隻夜也是假如。
這次換我等你,我一定會記得你,如果我夢到你,你可不可以不要裝作不認識我,那時候我會努力的和你玩耍,不再讓你孤單。
令人驚異的大腦世界 篇3
高二作文 ,1073字恍惚間;一縷青絲飄到我眼前,不緊不慢地在我眼皮底下打轉,說道:“溫山軟水繁星千萬,不及你眉眼萬分,隨我來吧。”
還未等我反應過來,一股強有勁的力量牢牢地拽住我,迫使我緊隨那縷青絲其後。穿過千萬根如漁網般的髮絲,越過厚厚的如於土般的皮層,我終於來到了這裡—我的大腦皮層。
令我吃驚的是,我的大腦中縱橫交錯著許多條像要脹破的血管,遍佈整個“天空”。而一些小的血管正以驚人的速度成長。在代謝飛速發展的大腦裡,衰老的血管立即被分解,而其產物緊緊地黏在“牆壁”上,感覺一片狼藉。血管中時不時地發出“嚓嚓”聲,隱約又聽見一些爭吵聲。
“你擠我幹嘛?”
“誰想擠你啊,每個人存在的空間不都一樣窄嘛。”
“別吵吶,為這點雞毛蒜皮的小事而爭吵,不值得。主人用腦厲害,耗氧量大,為他源源不斷的送去能量,是我們應盡的職責。再說,你們前幾天不是去“糖總”那裡搶了那麼多營養物質嗎?最後一年辛苦點,沒關係。”
話後才有了一絲平靜。
隨那縷青絲往前走,踏過凹凸不平的“地面”,一座龐然大物映入眼簾,這是一臺大型攪拌器。在它周圍,井然有序的站列著一群細胞,個個露出焦慮不安的神情,時而望望這臺大型攪拌器,眉頭緊蹙;時而與前後夥伴寒暄幾句,不自然地笑笑。站在攪拌器前面的,是一個長官摸樣的細胞,手拿鞭子,督促道;“快點,磨噌什麼,主人急需用你們呢。”緊接著,這些細胞小心翼翼地跳進攪拌器,隨著鋒利攪拌器的飛速轉動,發出令人毛骨悚然的叫聲。而在攪拌器末端,便流出一股渾濁粘液。我驚訝的幾乎連話都不能說了,那縷青絲見狀,冷冷地說:“所有的犧牲全是為了你。”
離開那裡,走了許久,仍不見有什麼動靜,四周荒蕪,偶爾有水滴從上往下掉,墜入“地面”,發出“鐺鐺鐺”的聲音。我著急地問:“此去何處?”那縷青絲回頭望,不語。
感覺像是過了一個世紀,我們最終抵達目的地,這兒有許多細胞在修“房子”,忙忙碌碌,添磚加瓦,不亦樂乎。這所“房子”十分華麗,且不說它外表,就其規模,也十分巨大,綿延至盡頭。我迫不及待地衝進裡面,但裡面的場景卻與我所料想的大相徑庭。房樑由“語數外”構成,但破爛不堪,裡面住滿了小蟲,有些地方甚至缺了一大截。我驚歎:“為什麼會這樣?還有,那些細胞為什麼不補救?”“因為這是你的過錯,你對知識點的遺漏,造成了外表光鮮但實質卻貧乏的局面,”那縷青絲搖搖頭,嘆惋道,“所經之處,都將成為這所房子的規模之地。”
“嗖”的一下,那縷青絲不見了,獨留我呆呆地站在原地。空中迴響著聲音,“他們把今生的鮮血送給你,願你用最大的努力回報他們。”
迷朦中覺得時間在倒轉,記憶在流逝。
令人驚異的心理世界 篇4
高一作文 ,1259字“思想”是一種玄之又玄的東西,我們無從探究,更無從解答,從某種意義上說,我們一直被“思想”所“控制”,一切的一切只是我們人為的主觀臆斷,或是一群人的主觀臆斷,當然這種“思想”又是出於我的主觀。我所要表達的是,在心理世界中,孰是孰非就顯得不那麼重要,正如文森特梵高,他是否是一個瘋子,就顯得不那麼重要,他只是憑著“思想”做事,而可憐的梵高就像一隻“無助的黑羊“。
文森特梵高出生於新教牧師家庭,於是他一開始便熱衷於傳教,卻被教會無情解僱,被世人無情拋棄。他很早便開始接觸繪畫,同時近乎瘋狂地愛上了它,而他人生的第一幅素描—《貓》,卻在母親的誇獎中順手撕毀了。梵高很失落,可沒有辦法,他似乎就是為了繪畫而生。他離開家鄉,四處輾轉,四處流浪,飽經飢寒,但卻成就了他偉大的畫作。可依舊沒人理解他,欣賞他,在孤獨中,他得了“憂鬱症”“精神病”,人們所謂的。所有人都排擠他,遠離他,可他們又都是這樣想嗎,或許有不少人是真的欣賞梵高偉大的畫作,因此他們只不過是“持刀的屠夫”或是“冷漠的白羊”罷了。
以上現象,在讓人驚異的心理世界中,可稱之為“黑羊效應”,這是一群好人欺負一個好人,其他好人卻坐視不理的詭譎現象。“比如你剛進入高中,一個全新的環境,為了更好地學習,你當然想和同學搞好關係,和平共處,即使不能成為朋友,幾乎毫不例外,其他同學也會這麼想,所以在整個教室裡都會籠罩這一種客氣而平和的氛圍。直到一天,發生了一件微不足道的小事,比如,你跟另外一位同學有了一點意見上的不合,或者你被誤解而感到委屈。任何雞毛蒜皮的事都可以,總之你必須是受委屈或受傷害的那一方,但是你根本沒有把這件事放在心上,你什麼也沒說,什麼也沒做,甚至在內心連一絲不舒服也沒有。此後,一切都不對勁了。從第開始二天,你察覺到對方似乎故意躲著你,但你不知道為什麼。即使你若無其事地主動跟對方聊天,那種尷尬也一樣存在。又過了幾天,你發現即使你用輕鬆的語調和對方說話也不能消除那種格格不入的感覺;相對,你卻能感受到來自對方的敵意。”陳俊欽再《黑羊效應》一書中說。
或許梵高真的只是那隻“無助的黑羊”,一個被排擠和欺凌的物件,大眾情緒下的無辜受害者。梵高只不過是擁有自己的信仰,自己的思想,可這卻被他們看作是違背了他們所謂的“信仰”,縱使兩撥人其實都沒錯,可梵高就是成為了他們憎惡的物件。在那個極端主義下的時代,梵高的死為自己帶來了解脫。
歷史中無數的為人同樣陷入了這種無限放大的“黑羊效應”,如海子。沒有人的孤獨是與生俱來的,一個人的經歷決定其性格,但性格卻無法決定命運,決定命運的是思想。我們憑藉思想行走於世,獨立於世,是思想決定我們的與眾不同。因此,我一直深信,我們無需太過介懷,很多事情不是我們所能為的,但我們同時不能不為,要擁有屬於自己的思想,做自己想做的事。即使我們可能會陷入諸多如“黑羊效應”所引發的心理困局,但我們要記住,那只是“心理”困局,我們只要意志堅定,就能遊走自如,不受束縛。
“思想”,我們本可以無視它。
令人驚異的色彩世界 篇5
高三作文 ,836字那抹色彩,在我的心裡構建了一方天地:她是八月桂上浮動的暗香,是樹杈上飄飄的白衣,是田地裡沉甸的穀穗,是我枕邊的抽枝綠,是我心上的白月光。
—題記
我有一把色彩的琴,想要撥動那如虹的弦,恍惚間才發現彈奏的是一首古老的曲,奏者是紅塵草木,聽者是萬物眾生。
相思血淚朱顏瘦
在這粉雲四溢的季節,遇見了桃花一般的麗人。那如清泉般盪漾的眼眸,那青柳般的彎眉,那紅潤白皙的臉龐……“人面桃花相映紅”,那比桃花還豔麗的顏色,多麼令人心馳神往。
可為什麼,你變得如此消瘦呢?青白的臉色再無復往昔的青春,凹陷乾涸的眼窩不復往日的清冽,那低垂的眉眼不復昔日的神采飛揚……這痛苦的愛戀終究蹉跎了少女的青蔥年華。
多麼令人驚異的色彩啊,她讓一位豔麗的女子,漸漸成了憔悴的愛情牢奴。
粉桃翠竹滿畫樓
滿眼一派荒蕪的景象,四周只是一片枯黃,連河水明冽的波光,也被凍成了令人心寒的顏色,青山也被蒙上了暗淡的紗衣。
那是一點綠芽,它靜靜地生長著,沒有聲響地,吐出綠露,抽出枝丫。越來越多的同伴加入了進來,還有那些嬌柔的花。它們蓬勃的熱情,連凍水都消融了。青山褪下了暗淡,自然穿上了生機。
多麼令人驚異的色彩啊,她讓一派灰濛的景象,悄悄成了一片如畫的美景。
青絲朝暮變白頭
在我的認知裡,她一直是年輕有力的。她有無限的耐心,來應付我的無理取鬧;有足夠的力氣,替我豎起遮風擋雨的傘;有健康明慧的雙眼,來替我在夜間縫補衣服……更重要的,她有一頭令人羨慕的青絲。
曾幾何時,時光打破了調色瓶,在你臉上留下了留下了不可改變的痕跡:你白淨的的臉龐,有了太陽的光輝;你明亮的雙眼,漆上了暗淡的身影;你緊緻的面板,增加了歲月的重量……更重要的,你的髮絲染上了白絲。
多麼令人驚異的色彩啊,她讓一位年輕母親,默默成了一位白頭的老嫗。
這令人驚異的色彩,圍繞在我的身邊,她不斷地翻新,也不斷地重複。
她的發現,讓我的掌心長出了明月,讓我眉間盛開了桃花,讓我的髮絲幻化成清風,更重要的,讓我得到了發現新色彩的鑰匙。
令人驚異的花花世界 篇6
高三作文 ,1053字小橋流水人家是上個年代的故事。那是一條窄窄的小巷,一眼望去是看不穿的盡頭。幾十戶的鄰居在這裡安了幾十個年頭,知根知底的,知道各縷炊煙的歸屬地。而到了傍晚,踩著點出現的準是那此起彼伏的鍋碗瓢盆相互輕觸的聲音,非常喧鬧又很寧靜,是一曲溫暖柔和的鋼琴協奏曲。我的家,就在這裡。我哪有什麼理由去接受一個與此完全不同的另一個世界?
那個世界夜夜笙歌,燈紅酒綠,有複雜的人際關係,有數不清的勾心鬥角。是堆滿大街的各種廣告,是泡不完的酒吧喝不完的酒,是難以打擊的走私與犯罪,坐不完的牢獄和後悔。那個世界糟糕透頂,是花花公子是有權有勢的天堂,無盡虛偽,是喧譁又骯髒。這就是傳說中的花花世界,悶騷而又浪蕩。唯物質和唯利益的代表。大多數人忘記付出真心。今天我們是朋友,明天,哦不,可能下一秒就是敵人和對手。角色轉變的速度真是快的讓人心驚肉跳。可每個人卻總能在這危機關頭遊刃有餘分外享受。大多數人還會忘記自己忘記語言。以為說著母語就代表擁有,以為亂爆粗口就顯著氣概,其實沒一點素質卻非要標榜品德高尚。大多數人也會忘記職責本分。不僅拉幫結派沾親帶故還要打擊底層一勞永逸,不關注民生卻懂得貪汙腐朽,不去維護正義卻知道作奸犯科。我以為花花世界就是一群人坐在一起談天談地談風景,賞花賞月賞美景,無所事事而已。
我聽聞花花世界多情風流所以不敢觸及深究。
有一天,因機緣巧合,我進入了這個世界,卻發現這是一番新天地。
燈光是柔和的,不是絢爛繽紛的五彩光束,人群是安靜的,沒有搖曳在舞池的步伐。他們有的端坐在桌前處理公務,有的斜靠在沙發上閱讀名著。沒有人去玩弄手機去搶各種紅包的0。1,紙質閱讀重新取代了電子閱讀。靜坐一下午甚至也成了這個世界的代表,竟沒有一個人感覺不適與奇怪。人與人相處竟也那麼和諧與融洽,好像每一個人都能夠透過寬厚的胸膛看到那顆熱誠的心,彼此充滿信任依賴。都生機勃勃充滿動力。那些時間距離會阻礙切斷脆弱友誼的謠言竟不攻自破。有錢人根本不是住在象牙塔,他們真心主動地拿出錢去幫助那些可憐的人,去安慰他們,送去希望,甚至還與他們交朋友,那種高冷似乎從未存在過。牢獄公正,犯人都願意改過自新。各司其職各安其命朝九晚五井然有序。到了傍晚,大家招呼著然後散去,各自回到家進入廚房,讓香味飄散出來。我又聽到一陣鍋碗瓢盆的撞擊聲,彷彿又回到了那個小橋流水的家。雖然科技發達城市化程序變快了,但這依舊沒有阻礙那一種簡單與熱情。
好像總有一些東西在悄悄改變,你從未注意。
如果這就是那個花花世界,我必須承認,我感到驚異,並期待著它越變越好。
令人驚異的童話世界 篇7
高三作文 ,810字吾名為安圖生,安徒生之徒變為貪圖享樂之圖,生於七月,卒,暫不詳。格靈,格林之林變為機靈古怪之靈,吾夥伴也。吾與格靈共制空間穿梭器,既成,同遊童話世界。
童話世界
“此真童話世界?”
“也許,大概”
鳥叫猿鳴不時傳來,四周皆密佈樹,陽光間樹葉而出,吾惑此既為森林,為何樹皆青灰,而塵土若黃豆大小,惑而不解。羊腸小道盡頭有一處精緻木屋,窗邊坐一少女輕梳秀髮,忽一老嫗至門前,少女急忙閉窗,老嫗上前敲門,不應,再敲,亦無動靜。老嫗見無人開門,遂坐門前,聲粗氣急,曰:“天至熱,吾感不適,是否有好心人至,施一瓢飲?”門應聲而開,少女出,手端一杯水欲與老嫗,老嫗飲後既然長嘆:“感念此等好心人,無以為報,獨有一果,當贈以報之。”遂取一蘋果,通體晶瑩似玉,少女甚奇之,伸手欲接,復轉念一想,恐有他意,又縮手搖頭。老嫗欲將果塞於少女手中,曰:“此乃吾心意,望汝接之。”少女遂不疑有他,取之即啖,當時是,雷電交加,大雨瓢潑。少女嚥下蘋果,頃刻即暈。老嫗搖身一變,膚若凝脂,人面桃花,張揚大笑而去。七位小矮人歸家,見少女倒地,大?Q,忽而,少女悠然轉醒,小矮人皆破涕為笑。吾與格靈方知此少女為白雪公主,而老嫗為惡毒皇后,而白雪公主死而復生,究其緣由,竟是蘋果為人工轉基因合成,已失毒性。皇后回宮,持魔鏡,問:“魔鏡,魔鏡,誰為天下最美之人?”魔鏡答:“白雪公主。”皇后發眥盡裂。吾與格靈皆仰天大笑,笑後又悲:童話世界,現實生活,竟如此相似相通。
吾與格靈見此童話世界黃沙漫天,氣濁水汙,灰樹不能成林,汙池不可稱海,空中飛鳥哀鳴,水底游魚低泣,皆嘆惋,欲回現實世界,忽而颶風來襲,空間穿梭器捲入其中,不知所蹤,格靈與吾兩人面面相覷,捶胸頓足亦無可奈何。
現實世界
“下面播報一則快訊,我國科學家安圖生與格靈製造出世界首個空間穿梭器,但在實驗階段兩人皆下落不明,經警方判斷,兩人已失蹤月餘。”主持人僵硬的表情,平緩的語調,宛若念著一個個訃告。
令人驚異的平行世界 篇8
高二作文 ,1944字“同學們,我們先來回憶一下昨天上的等比數列……”上午第一堂課才剛開始,沈小瑤就昏昏欲睡了。她右手夾著一支筆,用手掌托住腦袋,強迫自己顯得精神些。
沈小瑤坐在靠窗的位置,所有總會習慣性地將餘光放在窗外—那個看起來似乎能讓人瞬間充滿活力的地方。這次,她仍照常往外瞄了一眼:外面的一切都變了樣!沒有了操場,沒有了大樟樹,竟然是一間房間,而且那分明是她的房間!
沈小瑤用力睜大了眼,該不會是自己太想睡出現幻覺了吧?可她真真切切地看見有一個人裹著又厚又溫暖的棉被睡在自己的專屬小床上。床上的人不是別人,正是她自己!“沈小瑤”睡得正香,呼吸聲均勻而綿長。不一會兒,她像是要醒來似的動了動睫毛,翻了個身,可很快又陷入了夢鄉。
“沈小瑤!”專心講課的“拖堂李天王”終於發現沈小瑤在走神,提高聲量叫她,嚇得沈小瑤趕忙收回視線,站了起來。
沒錯,沈小瑤的數學老師姓李,又總愛拖堂,所以人送外號“拖堂李天王”
“你來回答我剛才問的問題。”李天王突然笑眯眯地盯著她看。沈小瑤知道,不僅是李天王,現在全班都盯著她,等著看她笑話呢。她很想爭氣一把,可是她耷拉著腦袋,一句話也說不出來。
“你坐下吧,下次不要再發呆了。”許是見沈小瑤十分窘迫,李天王終於擺擺手示意她坐下,同時給予眼神警告。沈小瑤在坐下的瞬間偷偷地往外瞟了一眼,操場邊的樟樹在風中輕輕搖晃著綠葉。
“沈小瑤”再次出現,是沈小瑤在體育課上測試八百米的時候。沈小瑤已經累得不行了,她知道現在的自己一定是頭髮凌亂、面目猙獰的樣子。她的腳上像掛了鉛一樣,一步比一步沉重。這時,另一個“沈小瑤”又出現了。她正在和媽媽逛街。她們走進了一家衣店,“沈小瑤”一眼就看中了一件長長的毛衣,站在鏡子面前比了又比。不得不承認,那件毛衣著實好看,又顯瘦。
沈小瑤的腳步漸漸放慢了。不一會兒,她就聽見自己身後同樣沉重的呼吸聲在逼近。不等她回頭去看一眼,最後一名已卯足勁兒甩下了沈小瑤。待她衝過終點再抬起頭時,“沈小瑤”又不見了。
這幾天,“沈小瑤”總是頻繁地出現,每次都是一副很悠閒的樣子:飯後散步、和朋友一起去看電影、逗逗小貓小狗……沈小瑤總覺得那不是幻覺,反而是很真實的另一個她。
早上天還沒亮,沈小瑤已披星戴月地匆匆出了寢室,奔向教學樓。這時,沈小瑤又看見了她。她的世界裡是正午時分。她戴著耳機,坐在公園的鞦韆上前後晃盪著,短短的影子也隨她擺動。沈小瑤一看周圍還沒有人,便試探著向她走去。
也許沈小瑤的心底是相信這只是幻覺的,可是……
“你是誰?”沈小瑤環顧四周,這才發現自己已經在公園裡了。她的腳下,踩著公園裡鬆軟的人造草地。
“我是沈小瑤,但我不是你。”“沈小瑤”對她的突然出現倒是毫不意外,依舊輕輕地蕩著鞦韆。陽光下,“沈小瑤”的白球鞋反射著青春的光彩,她的眼睛也格外透亮,像是能一直看到沈小瑤的心裡去一樣。
沈小瑤倉促地“哦”了一聲,她想問的還有很多,卻又不知從何問起。
“你不回去嗎?”“沈小瑤”從鞦韆上站起來,伸了個懶腰,看著眼前這個侷促不安的高中生。沈小瑤支支吾吾了半天,直到“沈小瑤”莞爾一笑,轉身走向了沈小瑤來的方向。“其實我也很好奇呢。”“沈小瑤”的聲音從身後傳來,可是沈小瑤連一絲回頭的勇氣也沒有。她真的太累了。
接下來的日子,沈小瑤敢發誓是自己一輩子中最舒坦的時光了。沒有作業,沒有考試,慢悠悠地消磨著時間。偶爾,沈小瑤也會看到另一個“沈小瑤”。“沈小瑤”在另一個世界過得很慘,真的,不論她如何努力,成績永遠是倒數。她眼裡閃爍著的光芒一點點地暗淡下去,黑眼圈也日漸濃重。她總是皺著眉頭,熬著聽不懂的課,坐著做不完的作業,應付著一次次不懷好意的考試。
沈小瑤想回去了。她也說不清為什麼,但總覺得那個世界才是真實的存在,況且她還不想高考失利—“沈小瑤”肯定會敗得一塌糊塗。可是,漸漸地,那個世界出現的次數越來越少了,難得出現一次,也只是一閃而過。沈小瑤心急如焚,每次一看到那個世界就使勁兒往裡衝。她一天天地熬著,甚至懷念起了備受吐槽的李天王。
終於,另一個世界又出現了。沈小瑤拼命地衝過去,卻發現那又是另一個世界。在這裡,她只是一名忙碌的小職工,日復一日地工作。難道平行世界偶然相交後,就再也回不去了嗎?沈小瑤不相信,她一次次地闖入不同的世界,可卻始終回不去。她一次次失敗,又一次次嘗試。她也不知道自己為什麼能如此執著,也許這是那個世界贈與她的財富吧。
又一次,她看見了那個在數學課上餘光望向窗外的“沈小瑤”。李天王正翻開課本,用不太標準的普通話說:“同學們,我們來回憶一下昨天上的等比數列……”沈小瑤立刻向那個世界跑去,眼睛即使被風吹得不停地流淚都沒有眨一下,她生怕一眨眼,就什麼都沒有了。
“沈小瑤,你來回答我剛才問的問題。”
令人驚異的桃源世界 篇9
高三作文 ,1254字千百年前,先人有幸覽得桃花源盛況,遺寥寥數字記載亂世中的一隅寧靜。後不復可尋。而人皆知“良田美食桑竹之屬”的美景,亦羨“黃髮垂髫,怡然自樂”之境界,卻不知千百年後的今日,桃花源又會是怎等模樣?
咀嚼紙上《桃花源記》一文,字裡行間似有種莫名引力,將我思緒拉遠,恍惚間帶我走進了那片桃花林。
只是眼中所見,卻與書中所載大相徑庭,讓我倍感驚異。只見車道縱橫,卻井然有序,兩旁綠化層次分明,高樓拔地而起直衝霄漢,男女衣著,皆如外人。更令人驚異的是,不時有機器人一本正經旁若無人地從我身旁經過。再仔細一看,經過車輛竟都是無人駕駛。有村民見到我這個貿然闖入的陌生人,微微一愣,詢問了我的來處後,便熱情地邀請我遊覽桃源內景。
一路走來,我的感受已遠不只是驚詫,樓房間並沒有蛛網般的電線,而是覆蓋了全區域的無線;人們早已不再使用燃煤,竟是簡易地利用著核能。不僅如此,沒有垃圾的焚燒,沒有汙水的肆虐,沒有酸雨的侵蝕,這兒更像是一個被貼了無公害綠色標籤的世界。我兀自感慨,桃花源與世隔絕如此之久,在日新月異的發展中似乎成了一個與我們不相交的平行世界。
然而,嚮導接下來的介紹再一次顛覆了我的認知。他指了指一窗臺前正在與電腦奮戰的幾位少年,“你看,這是代表桃花源參加你們國際黑客大賽的選手,去年他們就殺進了決賽。”然後他又帶我去觀賞了桃源勳章牆,上面所寫形形色色的比賽,大多是我在電視雜誌上聽聞過的。也就是說,桃源的生活與遠比我們的現代更“現代”。
返程路上,我對桃花源現狀百思不得其解,便將滿腹疑問訴之嚮導。
為何與外無異?
其實生活處處有桃源,桃源在人心。只要心中不在空虛荒蕪,那麼人人皆會身處桃源。有時人們渴盼桃源,僅是不自知,抑或是不自救罷了。
為何不再避世?
溪水前流,會遇堅石阻擋,此時避世是新舉,也會遇平坦大道,此時出世爭做先鋒是新舉。我們從未與時代脫節,只是不斷地創新著存在的方式,以求在歷史的長河中走得更遠。
為何超前創新?
俗語有云:大丈夫有所為,有所不為。在新的盛世來臨時,便要以新的姿態去迎接,求新、創新,碌碌無為不應是人最終的寫照。
我恍然大悟,正如在歷史迢迢銀漢中,唐何以繁華,是因天朝廣開大門迎四方之客,汲取各地精華為時代注入了新鮮血液;宋何以昌盛,是因南北文化碰撞,新老交替而後取長補短。當下,馬雲首推網際網路購物,創下阿里帝國;濱特爾研發“3D立體過濾”技術,使汙水純化成為可能。小到個人大到各國,同時處於工業文明與資訊時代交界處,誰人把持“新”之一字,誰人便可屹於世界之林。
緩緩行,身後林重重疊疊,桃花源不復可尋。
驀然回神,思緒重凝《桃花源記》,覺現今桃源遊記應如下表述:
忽逢桃花林,兩岸夾樹,落英繽紛,從口入,初極狹,豁然開朗。車道交通,綠化井然,有危樓航空無線之屬,男女衣著,悉如外人。問之時政,可侃侃而談;觀之住行,所用之物皆超於現世,令人豔羨。
當以自勉,行“所為”之事;厚積薄發,乘“所便”之時;除舊迎新,現“所希”之世。盡己之能,令腳踏之土成他人希求之桃源。時年公元二零一六。
令人驚異的創新世界 篇10
高一作文 ,719字隨著現代社會的變化,世界在慢慢的創新。古代的人沒有手機,電腦,電話等電子產品,但現在科技在創新時代在進步,我們有了手機電腦,電話等電子產品。創新能夠推動社會發展,時代進步。
創新能夠提高人民生活水平。現代世界是一個需要不斷進步的世界,創新能夠帶動經濟的發展。改革後鄧小平提出了現代化分三步走的發展戰略,走可持續發展的創新之路。這種戰略的實施提高生活水平質量,解決人們的溫飽問題。創新提高了人們的生活水平使人們生活得到了進步。
創新能夠構建和諧社會。我國許多國家鬥爭到和平,因為國家的戰略創新促進了與多國建交的方針。周恩來在第一次參加沒有殖民帝國主義國家的會議時,帝國主義國家想要破壞這次的會議。周恩來對這次會議的內容進行了創新。於是,提出了和平共處五項原則。這一原創的提出推進了我國與多國的關係。我國在這次會議後,同多個國家建交,並恢復其在聯合國的合法席位,得到了許多國家的支援。
創新能夠改變落後的習俗方式。我國的傳統文化是源遠流長,博大精深。我們要繼承和弘揚傳統文化。我國著名的節日有春節、端午節、中秋節等。古時候,人們每到春節時熱鬧非凡,如猜燈謎,對詩文等趣事。現在人們對節日的態度冷淡了許多,為了讓節日重新煥發生機,我國採用了創新的方式,如在一個地方進行燈展,和家人團圓放煙花。小孩也是三五成群的在朋友家裡過一夜,玩個通宵。以往的時候,大人則是不允許的,只有在這個特殊而又熱鬧的春節人們才可以享受如此高的“VIP”待遇。創新讓我們的文化習俗變得熱鬧而有趣。創新也改變了文化習俗的方式
世界是一個創新的世界,因為創新世界變得更加豐富多彩。因為有了創新我們生活水平得到了提高。因為有了創新我們國家得以富強,這是一個令人驚異的創新世界。
令人驚異的勇氣世界 篇11
高一作文 ,862字因為勇氣,礁石在海浪的拍擊下,聳立成威嚴的將士;因為勇氣,寒梅在嚴寒的考驗下,挺出清雅的春意;因為勇氣,小草在大火的灼燒下,生成不死的神話。
勇氣可以使我們無所畏懼、不怕艱險。三國時期名將—常山趙子龍,他是驍勇善戰的將士,但是他的主公劉備並沒有完完全全的信任他,但是趙雲仍然對劉備忠心不二。長阪坡之戰,劉備大軍被逼至當陽縣四圍遭伏。張飛救走劉備後,劉備的妻兒還在當陽,此時,趙雲憑藉無所畏懼的勇氣,衝進大軍之中,殺開一條血路,救下了劉備的兒子。正是勇氣,使他面對數以萬計的敵人仍敢於挺身而出,救下幼主;正是勇氣,讓他憑藉實力和忠誠得到了劉備的充分信任。鼓起勇氣,不怕艱險,我們便可以無所畏懼、所向披靡。
勇氣可以為我們贏得人生的轉機。商業巨頭李開復,因為一次換工作的經歷,遭受到微軟的投訴而跌到了人生的谷底,關於他的各種虛假負面訊息接踵而來。“有足夠的勇氣來面對可以克服的挑戰、有足夠的度量接受不可克服的挑戰、有足夠的智慧來分辨兩者的不同”,身處逆境,這句座右銘一直激勵著他,讓他對生活又重新充滿了希望,最後他決定打官司。憑藉對生活的勇氣,他全力以赴地投入這場戰鬥中,經過不懈的努力,他打贏了這場官司,並去了谷歌工作。正是這種不怕困難的勇氣,為他贏來了人生的轉折。鼓起勇氣,心懷希望,我們便可以走的更遠,更自信。
勇氣可以讓我們超越自我。劉翔,一個集榮譽、夢想、責難於一身的運動健兒,用“初生牛犢不怕虎”的勇氣迎接挑戰並創造了奇蹟,得到了他該得的一切。在雅典奧運會得到冠軍後,他決定參加四年後的北京奧運會,但生活給他開了一個很大的玩笑,腿傷毀滅了他的夢想。但是他以驚人的勇氣克服了困難、傷痛,以及辱罵,並參加了上海國際田徑黃金大獎賽,同時取得了與冠軍特拉梅爾同樣的成績。是勇氣,造就了他堅強不屈、積極向上的精神,是勇氣,讓他實現了自己的夢想。鼓起勇氣超越自己,我們便能走的更精彩。
有了勇氣,我們便可以無所畏懼,克服困難;有了勇氣,我們便可以放下顧慮,迎來轉機;有了勇氣,我們便可以超越自我,走的更高,看得更遠!
令人驚異的感官世界 篇12
高二作文 ,71字令人驚異的數學世界 篇13
高二作文 ,940字有人曾說過:“數學是深奧的,變化莫測,讓人難以捉摸,猜不透。”但在我的眼中,數學是上帝用來書寫宇宙的文字,讓人迷茫,畏懼,當你經過自己不懈努力,逐步尋找其中的含義,你會發現數學就是上帝給予你的快樂。
所以數學就像一勺可口的糖水,讓人回味無窮;數學就像萬丈荒漠的綠洲,讓人心曠神怡;數學是久旱成災的甘露,讓人期盼甘甜。因為數學的世界令人驚異,所以學習數學要有毅力,有耐心,有恆心。正如一個挖井的人,挖了很深很深,但是快接近水源的時候,卻放棄了。所以學數學,要堅持!
在歷史中,在數學的世界中,成就了許許多多人們的夢想。例如,世界上著名的數學家,華羅庚。華羅庚是世界一流的數學家,他在數學的許多領域中取得了輝煌的成就。然而在華羅庚的小時候是一個讓人討厭的孩子。在華羅庚上學時,同學發現他的口齒不清,行動不便,就給他起了一個外號叫做“羅呆子”。而且在背地裡經常議論:羅呆子,長大不會有什麼出息的。華羅庚就是在這樣一個議論中長大,但是因為數學的存在,成就了華羅庚,所以在數學的世界中,人是不分高低貴賤的,是令人驚異的。
其實在現實生活中,我也深切地感受過數學世界的驚異。在上小學一年級的時候,我對數學一竅不通。平時數學考試考零分,所以每次就非常害怕上數學課,不想學數學。直到上初中的時候,開始喜歡晚一些關於數學的遊戲,從此開始喜歡上了數學。在心裡默默發誓:“一定要把數學學好”。因為以前數初三的學的基礎不好,所以學起來要比其他的同學吃力,必須比其他同學要更努力一些。有了這一目標,讓我平時不在迷茫,讓我對生活更加的積極了。
在初三的時候,我的數學成績還僅僅處於中下等的成績,又要參加中考,所以我要努力的把數學成績提升上來,當然要把數學學好是困難的。在初三的那些日子裡,我感覺非常充實,整天整天地沉浸在學習的海洋中,數學的世界裡,在把數學成績提升的這段路程中,令我格外的驚異,也令我非常的開心。平時在生活中的一些同學和我一起不是玩遊戲,就是討論一些別的事情。自從開始學習數學,一些數學好的同學就來互相幫助,平時也不討論那些別的事情了,就討論關於數學問題。就這樣感覺初三的日子就像黃河的水一樣,就流完了。當然在中考中數學也去得了比較好的成績。
數學的世界是令人驚異的,是令人快樂的,是深奧的。
令人驚異的色彩世界 篇14
高二作文 ,1183字『物理學的角度上,色彩是一種物理性質,是一個物質呈現在肉眼的各種外觀和物體表面反射的光線有密切關係……』其實色彩是一樣很廣闊的東西,不應有一個既定的框架去限制,我認為色彩是一個美好的物品,它會影響我們的心情及思想。
在法國的普羅旺斯,有一片薰衣草田,一望無際,被譽為紫色天堂,微風吹拂一波又一波的紫色浪花隨風搖曳生姿,這美景實在令人心醉。薰衣草田裡有各種不同顏色的薰衣草,配上湛藍的天空、蔥綠的橄欖樹加上青翠的小草作點綴,此時的普羅旺斯,最美不過。
從前,有一個古老而與世隔絕的小島,很容易被人遺忘,但當我們親眼目睹過小島上的天堂美景,絕對畢生難忘,那裡是義大利的普羅奇達島,小島上有著時下少女最愛的顏色—糖果色的住宅,遠處看過去島上五顏六色,與地中海的瓦藍互相襯托著,炫目多彩,令人很容易在小島當中醉了,別誤會,是陶醉。
在世界上有一個湖的顏色是所有人都一致贊成的夢幻色彩—粉紅色。在離香港很遠的塞內加爾有一個湖名叫玫瑰湖,它給人的感,覺彷彿置身另一個世界。那個湖的湖水屬於鹹水,那湖水是粉紅色是因為水中有種細菌,但這種細菌對人體無害。這個湖有個特別之處,清晨至傍晚時分,玫瑰湖水顏色會隨著陽光照射強度而變化,從粉紅色轉變為絳紅色,由絳紅色變為紫紅色。
在世上有一片鬱金香田在荷蘭十分著名,在田野上有被精心修剪、乾淨純潔的鬱金香、水仙和風信子等各種花。每年荷蘭的六至九月,田野上都會百花齊放,各種的花有各種色彩,俯瞰整片花海,各種顏色的花拼湊一起,像色譜一樣,令人歎為觀止。
我期望的色彩世界極之不合乎常理,絕不是正常世界中可見的景象。在夜晚,天空的色彩會是深藍色加上紫色,而且滿天星星,我的世界裡,夜晚的人、動物及樹木都是黑漆漆的,但地上會有螢光色的道路彷彿有一棧又一棧的路燈把路照出來一樣。日間的天空則是蔚藍的,加上一點粉紅色彩及一朵又一朵像棉花糖般既雪白又軟綿綿的雲朵,當然亦要有一片一望無際的大草地。我知道現在不可能有這樣的世界,但我相信只要努力不懈,這種美景定必出現。
為什麼我要寫這些多姿多彩的色彩世界?因為不是每個人都這麼幸福可以看這色彩繽紛的世界,色盲的人,在他們的世界裡,只有三種顏色—黑、白、灰。有些色盲的人會認為這是一種不幸,便以消沉頹廢的態度生活,卻有人認為是上天給的一個小小考驗,所以會以積極樂觀的態度面對人生。
不同的顏色代表著人不同的情緒、心理,比喻紅色令人熱血沸騰,有激昂的感覺;黃色給人的感覺是愉快、明朗有希望;而黑色則給人嚴肅、神祕的感覺。
其實色彩具有不可思議的魔力,它給人帶來巨大的影響,它可以影響人一天的心情,令人有喜、怒、哀、樂的感覺。它帶來巨大影響的同時,這種影響也是混合的、複雜的,也是因人而異的。色彩的世界很大,只要你細心觀察,你會發現當中有很多令人驚異的事情等待著我們去發掘。
令人驚異的植物世界 篇15
高一作文 ,747字我以前總認為有些植物很弱小,它的生命很脆弱,只要用手輕輕一扯,它就會斷,它的生命就會慢慢消逝。直到那一天,我才明白事情並不是我想的那樣,植物不僅有生命,而且很頑強。
昨天下了大雨,今天才晴,我出去玩了一圈,回家時,我的眼光不經意地落到了那株令我震撼的小草上。它不僅在昨天的大雨中存活了下來,而且在“窮困潦倒”的牆壁之中成長了下來。看到它時,感覺它那麼高傲,卻又那麼令我震撼。那時,我才知道,小草的生命看起來那麼脆弱,其實卻很頑強,強大。
“野火燒不盡,春風吹又生”。在土壤裡生存的小草也很頑強。秋天,它們枯死了,但是維繫它們的生命的根還沒有完全消逝,它們依舊在土壤中等待,等待著春天的到來。在它們的期待下,春天終於到來,在暖陽的照耀下,它們努力的破土而出,競相成長,展現出一股頑強的生命力。為了給這廣闊的天地添一抹綠,它們每年都會這樣,不知疲憊。
春暖花開,小小的花兒也有如此毅力。春天,花兒們競相開放,和微風一起為我們帶來陣陣花香,也為這天地添了斑斕的色彩;冬天,它們那瘦弱的身體,因受不住寒冷的風,而香消玉殞,把自己的身體當作養料奉獻給了大地。
只有巴掌大的仙人掌,在一望無際的黃色的沙石中,努力頑強的生長,只是為沙漠添一片生機和一抹綠。想到它們不顧自己的青春和生命,我就被它們深深地震撼了。
還有街道兩旁隨處可見的梧桐樹,它的生命力很強。它還是那麼粗壯,只不過多了一些皺紋。我還記得和小夥伴們一起玩的時候,需要合力才能抱住它那粗壯的腰身。在我的童年裡,梧桐樹帶給了我很多的快樂時光,所以直到現在我也很喜歡它。
植物的世界,我們並不能說些什麼,因為我們並不知道它們在做什麼,唯一可以知道的是:它們為我們增添了一抹綠,為我們的世界添上了生機勃勃的色彩。植物的生命力很頑強,它們無私、無所畏懼。
令人驚異的色彩世界 篇16
高一作文 ,847字紅黃橙綠青藍紫,是彩虹的顏色;桃紅柳綠花兒笑,是春天的顏色;大樹蒼翠又蔥綠,是夏天的顏色;金黃遍地收穫季,是秋天的顏色;白雪皚皚鋪滿地,是冬天的顏色。我們的世界就是一個充滿色彩的世界,色彩,可以是一種生活元素,也可以是一種生活內容,還可以是一種生活追求……當你真正走進色彩的世界,你就會發現,這個世界是多麼的美妙!
紅色熱情而溫暖,給予人如火一樣的激情,使人感覺到生活是美好的,是光明的。紅色耀眼奪目,讓人熱血沸騰,充滿鬥志,象徵著火熱的青春。它給我們力量與信念,能讓我們燃起奮鬥的熱望,從而不斷地挑戰自己,不斷地創造奇蹟。
藍色的天空,廣闊而高遠;藍色的大海,寬廣而無邊。藍色給予人冷靜與理智,使人像藍天、大海那樣,擁有寬廣的胸襟和深邃的理想。
綠色給予人青春的夢幻,使人看到了生活的希望,綠色象徵著生命,象徵著希望與夢想,讓人感受到大自然的勃勃生機。
紫色代表權威和聲望,它是由熱情的紅色與冷靜的藍色融合而成。在中國的傳統文化中,紫色是一種尊貴的顏色,如北京的故宮又稱為“紫禁城”。
黃色是豐收的顏色,一到秋天,金黃一片,豐滿的麥穗耷拉著腦袋,沉甸甸的果實壓在枝頭,地頭田間到處都洋溢著秋收的喜悅。
自然界是五彩斑斕的,正是因為有了這些斑斕的色彩,才使大自然呈現出勃勃生機與活力。而在日常生活中我們更是缺少不了色彩。
服飾的色彩,樣式由單一向多元化發展,各種顏色的結合帶給人們的視覺衝擊更是讓我們感受到色彩世界的強大。它反映了時代的進步,物質生活水平的提高和人們對藝術文化的追求!
一日三餐更是我們每天必需的,如果餐桌上有翠綠的炒青菜,有黃橙橙的煎雞蛋,有鮮豔的西紅柿開口湯,再配上紫色的葡萄果盤……光是想想,就會讓人食慾大增了。
如今建築風格的多樣化並存,各種色彩的相互融合,可使古老與現代、典雅與浪漫的風格更好的融為一體。這同樣也反映出時代的進步與變革。
不同的季節,不同的人生,不同的生活,不同的建築,不同的服飾,不同的顏色,我們的世界就是因為有了這些令人驚異的色彩而變得更加美麗了!
令人驚異的數學世界 篇17
高二作文 ,822字數學,作為一門必修科目,作為一個生活實踐中隨處可用的方法理論,或許有人覺得繁瑣,亦或許有人覺得有些枯燥,但是,請你靜下來思考一下,數學,會不會很神奇呢?
回望遠古時,古人開動自己的腦筋,創造了一系列語言符號,其中包括了羅馬數字、阿拉伯數字等,至今仍被廣泛運用,幾乎每天可以與之“碰面”。這些神奇的數字,加減乘除,開根平方,又為許多複雜的分析實驗作出了巨大貢獻。想一想,這一串串小小的數字,為生活創造瞭如此多的便利,難道不神奇嗎?
著名數學家陳省身說過:“經過2000年之後,正多面體居然會在化合物裡有用,有些數學家正在研究正多面體和分子結構間的關係,這表明,當年數學家的一種空想,經歷了這麼長時間後,竟然是很‘實用’的。”我們生活在豐富多彩的圖形世界中,從巨大的天體到微小的原子,自然界展現了豐富多彩的幾何圖形。立體幾何,解析幾何被加入學習範圍,進行思考和研究。我們居住的房屋,大型建築,甚至是航天器的建設,浩瀚宇宙中各行星、恆星的探測,數學計算佔有十分重要的地位。可見,數學還可以推進世界科技的發展,這難道不令人驚異嗎?
十六世紀以後,由於生產和科學技術的發展,天文、力學、航海等方面都對數學提出了新的需要。比如,德國天文學家開普勒發現行星是繞著太陽沿著橢圓軌道進行的;義大利科學家伽利略發現投擲物的運動軌跡是拋物線。由於防範意識的增強,我們又發明了密碼,通過一些特殊的數學計算得到需要的密碼。例如我在一本書上見到幾位學生設計的“數學原理在電子門禁上的應用”這個創新發明,就是利用數學的二次函式進行密碼運算,利用“拉格朗日函式”進行改進求法,如果密碼鎖要找一條二次函式f經過三點,則不用解方程組就可以解出了。
通過總結,我們發現二次函式竟然可以有這麼多的應用,就像哥倫布讓雞蛋立起來一樣。在日常的學習中,只要我們多吸收,多觀察,多思考,很多知識,不只是數學,所有科學都可以應用到我們日常生活中。
開動自己的大腦吧,創新世界的大門正在為你敞開!
令人驚異的色彩世界 篇18
高二作文 ,925字最喜歡一個人獨處的夜晚,靜靜地坐在窗前,看街角巷尾的路燈散出橘黃的暖光與高樓上紅的、綠的、藍的霓虹燈,融融地團成五彩斑斕的光暈,像一個個酣睡的夢。
只是城市的燈光太明亮,反倒黯淡了天上的星光和月光,給那些仰望星空的人們留下些許遺憾。或許他們更愛凡高筆下那座沉睡在星月夜下的小鎮。那裡沒有浮華的霓虹和喧囂的酒館,仰頭望天,扭曲的夜空中星體在流轉、在躁動,像鼓膜上震動的沙粒。白的、黃的、灰的、藍的,各種顏色交匯在一起,彼此融合,交相輝映。
那月亮是明晰皎潔的,並不似氤氳著霧氣時的朦朧和溫情。在深藍色夜幕中的星空、群山和那株火紅的松樹,都像是宇宙醞釀的一場夢境。畫面中強烈的運動感和濃厚的色彩表現,都深深撼動著人們的心,令人驚異和讚歎。
也許這就是繪畫的魔力,那些濃烈的色彩似乎能流進人們的心裡,引起共鳴。
相比於西方多姿多彩的油畫,中國的水墨畫就要清淡許多。若將西方油畫比作身著豔服的曼妙女郎,中國的水墨畫則是一身清白衫子的撫須墨客。一幅潑墨山水圖的畫面,黑白佔了主導地位,崇山峻嶺的磅礴氣勢和流水瀑布的激靈空澈,都是由黑白二色來完成和提升;甚至於翠綠的竹、柔黃的菊、殷紅的梅,在畫中都變成了墨竹、墨菊和墨梅。或許是墨色的表現力更強,畫中那一叢竹、一簇菊、一枝梅彷彿脫離畫面,生於眼前。
水墨畫不似粉彩畫,更追求一種意境。雖說是簡單的黑白二色,卻能將自身發揮到極致。“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤”。看似平淡無奇的黑白二色,其實蘊藏著深味。
黑,深沉的顏色包容了一切,以墨為山悠遠,以墨為梅高潔,以墨為菊傲然。同樣是墨黑,卻能表達不同的態度,兼收萬物。白,畫中一片留白,貌似什麼也沒有,其實在向外界傳達著資訊,這是一種超俗的淡雅,是不留痕跡的表現。白可為天、可為水、可為霧,可為雨,這都是來自於看畫人的猜想,在捉摸不定的縹緲中尋找樂趣。
中西方繪畫色彩的選擇有如此之差別,想必取決於人與人之間的不同性格。中國人的性子溫和謙遜,自然鍾情於簡單質樸的黑白色;西方人熱情浪漫,對紅、黃、藍這些活潑色彩的喜愛,當然也是不言而喻的。
夜晚再次降臨,靜靜地坐在窗邊,看窗外夜的黑、燈的白,以及閃爍的虹光,那令人驚異的色彩世界,分不清是真還是夢……
令人驚異的色彩世界 篇19
高一作文 ,1156字思念是一條河,是一條沒有盡頭的長河。
—題記
我願意相信,您會是天上的某一顆星,代替著您,守護著我,讓我對您有無窮的思念。
記得小時候和您相處最久,也最融洽。每到收穫紅薯的時間,您都會叫上我。現在想想,每次我都穿得個傻小孩兒一樣,跟在您身後,而您呢,頭戴草帽,肩扛著鋤頭在前面慢慢走著,陽光灑在您身上,是那樣的美麗。我走累了,就“哼唧”一聲,您明白我的意思,就伸出您那滿是老繭的手牽著我走。到了田地裡,我獨自一人坐在田埂上,拿著一根小木棍在攪螞蟻洞。而您則掄起鋤頭,小心翼翼地鋤著腳下的每一寸田土,只見您又放下鋤頭,在被鋤鬆的田土裡用手挖著一個又一個紅薯。我看著又大又圓潤的紅薯,再看看您的乾瘦的滿是皺紋的臉上綻放出的燦爛的笑容:“梅梅,你看啊,很大的紅薯呢,看來今年大豐收了。”我頓時也很興奮,望著快跟我的小腦袋一般大的紅薯,我剛要舉起鋤頭準備動手,您便說道:“哎…哎,你看著點啊,別一鋤頭鋤在爺爺身上了。”聽到這話,我乖乖地放下鋤頭,問您我該怎麼鋤。您抬頭看了看四周,在不遠處有個助苦瓜攀附生長的木架子,您掰下一節較粗的遞給我,讓我用這個木棍去挖土,還不忘囑咐我,不要挖爛紅薯,要找到紅薯的根莖。
我自己選好一塊地方,捋起兩隻袖子,疊起兩隻褲腳,光著腳開始挖。找著根莖後,我用棍子在它周圍開始鬆土,我越挖越深,越挖越深,突然“啪”的一聲,棍子斷了。而這土地下卻帶給我驚喜—一個露出半截身子的很大很大的紅薯。我趕忙丟掉手中剩餘的半截棍子,徒手把紅薯周圍的土扒開。一、二、三,我用力一拔,紅薯出來了。我用兩隻手興奮地舉起比我頭還大的傢伙,像挖到寶藏似的,朝不遠處的您大聲地喊道:“爺爺,爺爺,您看您看,我挖的紅薯,好大啊,好大啊,比我的頭還大哩。”爺爺您弓著腰,聽到我的叫喚,直起腰扭過頭對我笑笑,回了一個“好”字。我像是擁有了全世界一樣,捧著這個大傢伙朝您走去。
夕陽緩緩下沉,快要躲進山裡了,遠邊的雲朵紅得似火。該回家了,爺爺您右手牽著我,左手搭在肩上的鋤頭上,鋤頭末端掛著一個裝滿紅薯的籮筐,我仰起頭望著您笑著問,我今晚要吃很多紅薯,可以嗎?您樂呵呵地回答我:“行,你想吃多少,就吃多少,全給你吃好嗎?”我高興極了!
夕陽映著爺爺,爺爺的影子映著我。
這幾年,田地大部分都被徵用,吃紅薯的機會也更少了,偶爾吃到紅薯,我總能想起您,想起您弓著腰勞作的樣子,想起您扛著鋤頭揹著夕陽的樣子。
您對我的好,我一直記在心裡,它就是一道光,時不時照亮我偶爾灰暗的情緒。在遠方的您,能否聽到我念叨您的聲音,能否感受到我對您深深的思念。您瞧,我的思念是金色的,就像那落日的餘暉,它閃閃發光,點點光芒能穿透到每個角落,願我這思念的光芒能到您身邊,在您照亮守護我的同時也讓您徜徉在這思念的色彩世界之中!
令人驚異的色彩世界 篇20
記敘文 ,702字我揮動著手中的畫筆,在一塵不染的白紙上劃出一道亮麗麗的色彩。如果說父母賦予我生命,讓我放眼去觀察這個世界,那麼繪畫便是點燃了我心中藝術的生命力,把我拉進哪一個令人驚異的色彩世界。
我自幼遍開始學習畫畫,到現在已經快10年了。幼時,我被那我五彩斑斕所吸引,我喜歡看顏色交織在一起的樣子,也喜歡顏料那特有的味道,一旦沉浸其中便無法自拔,每每下課後臉上總少不了畫筆的痕跡。幼時,繪畫給我留下的是單純的快樂和享受,而越隨著年齡的增長,我怕越發發現了這各色彩世界的魅力。
10歲那年,我停止了一味地塗鴉,老師開始教我如何打型,畫素描。那段時期,世界是單調,黑白的,我重複著有無止境的練習,偶爾瞥到別人用顏料畫風景畫的樣子,我內心煩躁,也渴望觸碰大好久沒碰的畫筆。我在一次次想放棄的邊緣又堅持了下去,在我的努力下,基本功終於得到了認可,老師告訴我可以開始繼續上顏料課。當我再次拿到畫筆並且染上色彩,我深知這來之不易,只有基本功紮實才可以換來的一切,讓我感受到了過程的艱辛,也讓我更緊地握住了手中的畫筆。
年少,繪畫給我留下的是汗水,也讓我嚐到了努力而得來回報的感動,我在這個色彩世界了尋尋覓覓,兜兜轉轉,終於找對了路。
我有時會想,這個世界的盡頭是什麼,是不是我那遙遙無期的畫家夢想,我沉思著,或許這個世界根本沒有盡頭,我有多礙繪畫的色彩,它的天空就有多麼遼闊,海洋就有多麼無邊無際,草木就有多麼繁盛。我熱愛色彩,當被現實的壓力壓得喘不過氣,我總會把思想放在那個色彩世界,因為在那裡,我可以自由,不受拘束地做我想做的事情,它是治癒我內心的良藥,也是我培育夢想的地方,它富有著神奇的魔力,它就是那個令人驚異的色彩世界。