令人難忘的張家界之旅相關作文20篇

令人難忘的張家界之旅 篇1

國小三年級作文 ,475字

開啟記憶閘門,許多好玩的事情湧上心頭,其中最令我難忘的莫過於那次旅遊——張家界。

那次,媽媽帶我去張家界,我東瞧瞧,西望望,興奮不已。我們來到地圖這,各個景點彷彿一一陳列在我的眼前,經過我的精心挑選,我決定去著名的玻璃橋上走走。

一切準備就緒後,我朝玻璃橋走去,順著玻璃橋往下看,下面是陡峭的山崖,我不禁打了個冷顫。我小心翼翼地走上去,兩隻手緊緊握住扶手,眼睛緊閉,半晌才顫巍巍地挪一步。媽媽一眼就看穿了我的畏懼,她關切地說:“怕了?那我們就不走了。”我深吸一口氣,鼓起勇氣向前走去,不時喃喃自語,暗示自己一定可以做到。走到一半,照相師給我們拍照,我努力讓自己保持鎮定,將最勇敢的一面展示在鏡頭前。慢慢的慢慢的,我不再那麼害怕,我漸漸放鬆身心,不時還一跳一跳的。就這樣我發現玻璃橋,並不像我想象中的那麼可怕,只要勇於戰勝自己的畏懼,就一定能收穫最美的風景。

穿過玻璃橋,我欣喜不已,因為我不僅戰勝了對玻璃橋的恐懼,還拿到了心愛的照片。

雖然這次旅行過了很久,但回憶起來,還是讓我回味無窮,開心不已。

難忘的侗家寨之旅 篇2

國小四年級作文 ,856字

我推開房門,“叮咚叮咚”,門背上的鈴鐺就清脆的響了,那是上次去柳州侗家寨時買的。望著這富有特色的鈴鐺,我陷入了美好的回憶。

暑假裡,我們一家到柳州旅遊。到柳州有幾個小時的車程,旅遊車上,導遊羅姐姐正在教我們唱山歌,車上歡笑陣陣。

大約下午兩點,我們終於來到了柳州。吃過午飯,我們便直奔侗家寨。進入寨子,首先映入眼簾的便是數不清的木屋。它們很古老純樸,多數都有兩層。羅姐姐向我們介紹侗族人一般在木屋的底層養家禽,人住在二樓。“木樓的結構很巧妙,”導遊說,“它們不需要建地基,還能整棟木樓移動。”真神奇!寨子裡還有幾座古木橋。最久的那座已經有幾百年了,真令人驚歎不已!他們被稱為“風雨橋”。意為走橋的人與家人度過這風風雨雨的人生。我的內心不禁讚歎:不懼歲月摧殘,無畏流水沖刷。多麼堅韌的風雨橋呀!

我們沉醉在鼓樓中不知不覺已經傍晚,於是大家便在侗家寨吃百家宴。這百家宴可真豐富,光是主食便有糯米飯、綠豆粥、八寶粥,菜餚更是豐富了:水產的養的、地裡種的,葷素搭配,樣樣都有,味道也是十分的可口,正所謂酸甜苦辣鹹都恰到好處。咱們邊走邊吃,十分滿足。現場還有一個挑戰遊戲:一個人一直喝水,直到阿妹唱完一首歌為止,還要吃一塊肥肉。我爸爸去參加啦,只見他大口喝水,開始時還毫不在乎,但阿妹的歌三分鐘沒唱完,爸爸就覺得困難了,水在口裡變成了嚥下去,好不容易堅持到阿妹唱完歌,爸爸又得吃一塊肥肉。我看到爸爸把肉吞下去時臉皺成了一團。我笑得肚子都痛了。

酒足飯飽之後,天已經黑了,鑲嵌在屋頂的霓虹燈亮起來了,各種色彩閃爍變換,熱情的侗家阿哥阿妹穿著豔麗的服飾為我們獻上了精彩的歌舞表演。阿妹們扭動阿娜的腰肢,阿哥們演奏特色樂器,場面歌舞昇平,熱情奔放!表演結束,雷鳴般的掌聲響了起來。

柳州之行,讓我領略了古樸而韻味十足的侗家寨建築,以及人們生活風俗,認識的熱情好客的侗家人。侗家寨之行,還有不少新奇的見聞。難道這一切不令人陶醉嗎?

一張令人難忘的照片 篇3

國小六年級作文 ,595字

今天,小軍得到了他十歲生日禮物—一部相機。小軍喜出望外,興沖沖地帶到學校,準備好好炫耀一番。沒想到,小軍卻受到那些嫉妒的同學一陣冷嘲熱諷。“哼,一部相機而已,炫什麼炫!”“是呀!再說了你會拍照嗎?”小軍暗下決心,要讓那些看扁自己的同學後悔!

星期天,小軍早早起床,帶上自己心愛的寶貝相機,踏著晨曦出發尋找素材。一路上,小軍看見無數風景,有溫馨,有歡樂,有優美,有詩情畫意的田園風光,有一家人出去郊遊的幸福生活,也有踩到西瓜皮摔倒的小孩,還有……但這些小軍並不滿意,他要拍一張更好的照片,讓同學心服口服。

一眨眼已經10點多了。小軍十分焦急,加快了腳步,來到了河邊。突然,看見一位中年人正準備釣魚。他靈機一動,決定拍下中年人甩魚竿的英姿。小軍目不轉睛地盯著相機,食指輕輕抵住快門,聚精會神地等待著中年人甩竿的一刻。只見中年人手緊握魚竿,身體往前傾斜,手臂向後一彎,正在蓄力。可就在這時,調皮的小魚鉤不小心“咬”住了中年人的衣服。中年人手臂使勁一甩……與此同時,小軍按下了快門。緊接著“撲通”一聲,站在附近的小軍被濺了一臉水。原來,中年人甩竿時慣性似的連自己也甩了出去,來了個“空中飛人”。而小軍正好拍下了中年人手忙腳亂,一臉驚慌,騰空飛起的搞笑模樣。小軍樂得一蹦三千尺,連忙回家把照片打印出來……。

星期一,小軍第一個來到學校,自豪地拿給同學們看,他們一個笑得東倒西歪,合不攏嘴!

一次令人難忘的家長會 篇4

日記 ,492字

今天,是老師要開家長會的日子。我心裡很緊張,不知道老師要跟家長說什麼。是批評還是表揚,我既害怕又期待。

下午3:20,家長會即將開始了。家長們陸陸續續進了教室,找到自己家的孩子,在我們事先準備好的椅子上坐下來。這時,語文老師開始講話了:各位家長們好,非常感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這次家長會主要是為了孩子們即將升入中學打好基礎,希望各位家長能夠重視起來……接下來語文老師又談到了我們的學習情況,我記得最清楚的是關於日記的要求:首先字數至少要在400字以上,最好能夠達到450個字,如果連這個要求都達不到,就更別提質量要求了。然後老師又說要讓我們多看點課外書,提升寫日記的能力。

然後,數學老師進來和我們討論數學方面的問題了。他先是表揚了一些學習好的同學,然後又批評了幾個沒能考好的同學,隨後又展示了部分人的作業給大家看。

最後,輪到英語老師了,她主要和我們講了英語資料的費用及其作用等方面的事情。

家長會結束了,通過這次家長會,我意識到,我是一個六年級學生了,即將要升入初中了,雖然還有一年時間,但老師說這一年其實一眨眼就過去了,我們應該把心放到學習上,好好學習。

一張令人難忘的照片 篇5

國小三年級作文 ,766字

每當我看到這張手抓大閘蟹的照片,就不由自主地興奮起來。

去年十月底,爸爸媽媽帶我到陽澄湖蓮花島專門品嚐大閘蟹。剛登上農家樂派來的小快艇,都還沒站穩,快艇就如同箭一樣竄了出去,推背感絲毫不遜色於乘高鐵。好不容易適應點了,又來個緊急加速,接著又是迎浪式跳躍。一路顛簸,好不容易到達目的地,我胃裡泛著噁心跌跌撞撞地走進了農家樂。

將近半斤一隻的大閘蟹讓我重新振作起來,完全不需要任何幫助,我很快就搞定一隻。酒足飯飽後,我們準備去一探究竟:這麼美味的大閘蟹到底生活在哪裡呢?

沿著蓮花島主要幹道前行,我們看到路的兩旁佈滿了大大小小的蟹塘。我鎖定一家規模最大的養蟹場,想在這裡尋找答案。被一大群顧客團團圍住的老闆邊忙著扎蟹邊熱情地向我介紹:“現在湖裡的養蟹面積大大減少了,我們要修復這個湖的生態環境,所以把蟹放到島中央的蟹塘裡來養。我們依然用陽澄湖的水,養出的大閘蟹還是跟以前一樣受歡迎。”我好奇地穿過浮排來到水池中央,聽到網箱裡“噗噗噗”的聲音。探頭一看,好傢伙,邊吹著泡泡邊揮舞著大螯,擺出一副要和入侵者決一死戰的架勢。我的手不自覺地在癢癢,心裡更是萬般糾結:好想抓住它呀,可是萬一被它的大鉗命中,那後果不堪設想……“勇敢一點,管近平!”最後,勇敢的聲音勝出。我憑著以往在家抓螃蟹的經驗,把手伸到蟹的背後,張開拇指和食指,毫不遲疑地捏住它的背,往上一提,它的力氣可真大啊,除了大螯在空中揮舞,其餘的腳都緊緊扣住網箱。我試了好幾回,最後使盡全身力氣才把它拽下來。它可真重啊,才抓了一會我就手痠得抬不起來。它也夠凶的,兩個大螯高舉過頭頂,好像不鉗到我的手誓不罷休。在一旁觀戰的媽媽舉起相機,記錄下了這精彩的瞬間。

這就是我印象最深的照片。

一張令人難忘的照片 篇6

國小五年級作文 ,764字

這一天,我正在收拾書櫃,突然,一張照片從舊相簿裡掉了出來。我拿起來輕輕拍著沾上的浮土,啊,這不是我們ELLE音樂社和克萊德曼的合影嗎?

這張照片是在理查德·克萊德曼2016年新春音樂晚會彩排時拍的合影,背景是西安曲江國際會議中心的表演舞臺,最左邊的是我的鋼琴老師馬老師,周圍都是我的師哥師姐和小夥伴們,最中間的爺爺就是大名鼎鼎的法國現代鋼琴家理查德·克萊德曼,他可是我媽媽年輕時的偶像啊,據說那時他還是英俊瀟灑的鋼琴王子呢。

記得拍照片的那天是2016年元月10日,經過層層選拔的我們一共11位琴童,當天晚上就要和克萊德曼合奏《我愛北京天安門》了。演出是在晚上,但我們在馬老師的帶領下中午就早早到了現場進行彩排。時間很緊,迅速地化完妝後,我們就在舞臺上開始試琴排練了。沒多久,理查德·克萊德曼大師笑盈盈地從側邊走向舞臺和我們,當時他還沒有上妝,但卻一副和藹可親的樣子,我們幾個孩子之前緊張的心情,瞬間就煙消雲散了,我們激動地跑過去圍住了他,克萊德曼溫柔地彎下腰和我們簡單交流,並照了這張合影。在翻譯姐姐的幫助下,我們琴童和克萊德曼大師在舞臺上僅僅合奏了三四遍,大師就給我們豎起了大拇指,很快我們就高高興興地回到後臺去休息候場了。

晚上的音樂會表演非常成功,理查德的精湛技藝和我們的出色合奏贏得了臺下觀眾的讚賞,《西安晚報》、《西安電視臺》都在現場對此次音樂盛會進行了報道,舞臺上燈光閃耀,舞臺下掌聲雷鳴,站在那裡,我內心感到無比自豪和激動。

後來,每當我再拿起這張令人難忘的照片,我都會想到那晚在舞臺上和大師一起演奏時的興奮、激動和榮耀,我下定決心一定要努力練習鋼琴,將來要成為一名像理查德·克萊德曼那樣的鋼琴大師,用自己對音樂的理解和對美的感受來感動人們,享受生活。

令人難忘的一張照片 篇7

國小四年級作文 ,952字

我家相簿裡有一張照片,我昂首挺胸站在高高的龍王山上,身後是通天飛瀑——黃浦江源第一瀑。每當看到它,我就想起了幾年前的那次旅行。

當時大概七八歲吧,爸爸駕車帶媽媽和我去浙江安吉遊玩。我們來到浙北大峽谷,這裡被稱為浙江的“青藏高原”,海拔一千多米。景區奇峰怪石林立,雲霧變幻莫測,青松蒼翠挺拔,竹海浩瀚無邊。一路走,一路皆風景!

在山下看到有賣網兜的,我就讓媽媽給我買了一個。剛開始往山上走,我神氣活現,哼哼唱唱,左蹦右跳,一副精力過剩的樣子。遇到小溪流,我就扛著網兜去撈小魚。

可才走了二三十分鐘的路,我就兩腿痠軟,氣喘吁吁,汗流浹背了。看到路邊的石凳,不管髒不髒,我總想坐下休息休息,再往上爬。望著那高高的龍王山,好幾次我都想打退堂鼓,這要爬到什麼時候啊?就連平時很堅強的媽媽都累得不行了呢!

爸爸說:“我們這麼遠的路都趕過來了,不爬到山頂看一看,不就白跑這一趟長途了嗎?”想想也是,於是咬咬牙,我又一級一級石階往上挪。漸漸的,身上的汗幾乎流不出來了,衣服也焐幹了。

突然,感覺腳後跟好疼,我脫下鞋一看,發現雙腳都磨出了水泡。每走一步,疼得眼淚都快流出來了。我不敢爬山了,就想賴著不走:“爸爸,你一個人先上去吧!我和媽媽在後面慢慢爬,好嗎?”“你瞧你,還男子漢呢!堅持,就是勝利!現在我們應該離山頂不遠了!不信,咱再堅持往上爬一點試試?”聽了爸爸鼓勵的話,我勉強點了點頭,又一瘸一拐地往上爬!

咦,怎麼聽到了嘩嘩聲?抬起頭一看,只見一道銀白色的水流像老神仙的白鬍子,一縷一縷地傾瀉下來。“瀑布!媽媽,你瞧,是瀑布!”我驚呼起來。媽媽頓時也來了勁。

這不,旁邊還有一塊石碑呢!上面刻著:黃浦江源第一瀑。原來這裡就是黃浦江的源頭啊!於是,我連忙跑到瀑布前讓媽媽拍了這張照片。

照片上的我,雖然渾身痠疼,但滿臉掛著微笑。能堅持走到這山頂的瀑布前,真的很不容易呀!從那以後,每當生活、學習中遇到困難,我總會想起這次爬山的經歷,想到這張照片,提醒自己“堅持,堅持,再堅持!堅持就是勝利!”於是,我獲得了一次又一次成功!

這張照片讓我永遠難忘!

一張令人難忘的照片 篇8

國小四年級作文 ,653字

風雪之中,懸崖之上,棧道之旁,只有背後一塊石碑依然矗立,四個清晰的大字“5596”閃閃發亮,石碑之後,第五次冰期留下的冰川遺蹟似一條巨龍,從峰頂盤旋而下……

我,正站在海拔六千多米的玉龍雪山之巔,穿著厚厚的保暖羽絨服,吸著手中的氧氣,頂著零下二十多度的低溫和暴風雪,勇往直前,在這灑水成冰的地方,我費了九牛二虎之力,在山頂按下快門,留下了這美好的回憶。

光陰似箭,日月如梭,一眨眼,三年過去了,一天我無意中看見了家裡的相簿,我十分好奇,便把它拿了出來,抖了抖上面落滿的灰塵,翻開它,第一頁就是那張在山頂拍的老照片,我的心不由一愣。

怎麼會在這裡?我很驚奇,但又很平靜地撫摸著它,那次登山時的情景彷彿又歷歷在目:

從四千多米,坐纜車到五千五百米的觀景臺,冰天雪地,風沒有停留,一意孤行想登山頂,迎著暴風雪,扛著高原反應,邁著似灌了鉛的雙腿,一步、兩步,終於來到了這座豐碑前。

望著寸草不生的山和遠方天地一色的冰川,不禁感嘆道,會當凌絕頂,一覽眾山小。玉龍雪山,頂著高聳的天空,遊人多少次從它身上踏過;風雪多少次在它身上抽打;春秋多少次在它眼前變幻……山啊山,你是多麼沉穩,任風起雲湧,天翻地覆;你是多麼雄偉,任遊人踐踏,不理不睬。我矗立山尖,心中震撼,江山如此多嬌。

這一刻,滄海桑田……

看完照片,我的嘴角微微上揚,兒時的模樣浮現在眼前,童年,真美好!

難忘的照片,難忘的雪山,難忘的童年回憶!

令人難忘的細節 篇9

高一作文 ,867字

一個個細節堆積砌成了多彩的生活。細節是多彩的圖畫,把生活裝飾的豐富多彩;細節是悅耳的音符,把生活彈奏的激情澎湃;細節是優美的文字,把生活譜寫的詩情畫意。點點滴滴的小細節不容忽視,它往往會給人留下不可磨滅的印象,抨擊人的心靈。

記得那是一個寒冷的冬天,颳著乾燥的寒風。忍不住抓了抓身上的棉衣,吸了吸鼻子,脖子縮的更緊了。手不自覺的向兜裡摸了摸,一張十元紙鈔孤零零的躺在口袋裡,兩枚硬幣也碰出了聲響。我不禁仰天長嘆曰:“我的天哪!爸爸媽媽明天中午才能到家呢!我該怎麼活啊!”一路小聲唏噓著,來到了商店門口,準備買點東西來填飽自己的肚子。猛一轉身,我看到了一個髒兮兮的乞討者。

他斜倚在路邊的圍牆上,穿著殘破不堪的軍綠色大衣,頭髮一絡絡的,因為常年不洗的緣故粘連到了一起,臉上也滿是灰塵,依稀能看到歲月在他身上無情留下的烙印。腳上只穿了一隻夏季的拖鞋,手腳上佈滿了凍瘡,通紅通紅的。陽光並沒有嫌棄他,在他臉上灑滿了金光,他微眯著眼看著來來往往的行人。但是人們都急急忙忙的朝家的方向去趕或是對這個髒亂的乞丐置之不理。就這樣,我坐在臺階上關注著對面的一點一滴,大約一個半小時過去了,我的腿都做麻了,也沒有見有人往他的碗裡拖進一枚硬幣。

實在是看不下去了,我穿過馬路走到他的跟前。他睜開了微眯的雙眼,眼神中滿是不解。我掏出來自己那張僅有的鈔票,思考良久,終於把它放到了那個缺口的白瓷碗裡。說:“錢不是很多,足夠你兩天不餓肚子了。”剛想轉身,就被一個低沉的男音給叫住了。他在自己的綠色大衣中拿出來了一個小木馬,說是他流浪時閒來無事時雕的,留得我做一個紀念。我也是很感動,乞丐也有自己的骨氣,不吃免費的午餐。陽光把我們的影子拉的很長很長。

拿著小木馬向商店走去,摸著那兩枚硬幣,心想就只能吃饅頭了。邊走邊研究小木馬,認為如果他選擇做一個木匠也是很好的,溫飽能夠解決,也不會無家可歸。但是他沒有選擇從事這一職業的原因我不得而知。

如果人與人之間多獻出一份愛這世界就會變成美好人間。大街上的乞討者也會減少很多。所以我們要注重細節,把握點滴。細節無處不在!

令人難忘的細節 篇10

高一作文 ,728字

在那記憶的長河之中,有許多的事情都已忘記。但總是有那麼幾件事永遠也無法忘懷,如同星空中那最耀眼的星星,讓人記憶猶新。

某一天,我陪媽媽去幫奶奶家交電費,在交費過程中,我看見一位老奶奶她一手拄著拐柱,另一隻手牽扯著一隻狗,緩緩地往前走。她臉上佈滿了皺紋,頭髮白花花的,背也有些佝僂了。穿的衣服也洗的發了白。

她緩緩地說:“請在我家門上口裝一盞路燈。”工作人員看見她,說:“大娘,您的眼睛—”工作人員顯得有些驚訝。我有點吃驚,老奶奶,那隻狗原來是條導盲犬啊!

老奶奶語重心長地說:“雖然我的眼睛看不見,但每次坐在院子裡,聽見外面有行人磕碰的聲音,我心裡很不是滋味。”

老奶奶不聽工作人員解釋,又說:“我已是快死之人了。老頭子也已去了。我現在就是想為大家做一點貢獻。”

老奶奶又說:“不是鄰居們的幫忙,我可能早不在了。就連這條導盲犬也是鄰居們送的。”說到這時,她還彎下腰不停地去撫摩它,狗也高興地搖尾巴。

她用雙手從身上摸出了一個荷包。她用顫抖的雙手把它緩緩地放在櫃檯上。她說:“這些錢你看夠不夠。不夠的話,我那還有一些微薄的積蓄。”工作人員不知說一些什麼好。

突然,我感覺周圍的空氣似乎凝固了,大家都把頭低了下來,好像在深思著什麼,晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落下來。

這時,大家都回過神來,工作人員說:“大娘,沒問題,燈我們一定給您裝上。”老奶奶聽了,高興地說道:“真的嗎?太好了!太謝謝你們了!”工作人員也笑了,大家也不約而同地一起笑!因為路燈可以安裝而高興地笑;因為老奶奶心願完成而祝賀她而笑;因為老奶奶的善良而笑。

我為人人,人人為我。我懂得了做人的一個道理。這也反映了社會的美好。一次自認為微不足道的幫助,對於他人可能很大。傳遞愛!傳遞正能量!