令人記憶深刻的教訓相關作文20篇
令人記憶深刻的教訓 篇1
國小五年級作文 ,969字今天跟往常一樣，我在家裡面好好的睡覺，突然老姐衝了進來。只見他興沖沖的說。你知道嗎？夢夢，今天爺爺要帶我們去爬山。啊爬山這可是個千載難逢的好機會啊！只見我以劉翔衝刺800米的速度從床上翻了起來。差點把老姐嚇了個半死。我在那裡激動的大喊耶，可以去爬山咯，終於可以去爬山了，我夢寐以求的爬山經歷終於要實現了。
我從床上飛快的爬起來衝向樓下。老姐也跟隨著我衝下樓去了。我迅速的刷好牙，洗好臉，萬事俱備，只欠東風。我激動的不要不要的我迅速的去找爺爺。誰知人算不如天算？我怎麼也找不到爺爺？於是我就去問奶奶。誰知奶奶說的一句話？讓我瞬間崩潰。只見奶奶慢悠悠的說。你爺爺已經上山了，快去追吧！我當時迅速的跟老姐說了這句話。就和老姐一起上山上衝去了。
可是我們追了好久都沒有看到爺爺。我和我的姐姐只好在山上，慢悠悠的走著。走了一會兒。我和我姐姐都好累啊。汗我姐姐找了一片草地坐下，而我選了一塊岩石坐下。我姐姐剛一坐下草地，就說這片草地好舒服。而我卻說這岩石太硬了。可是過了一會奇怪的事發生了。只見我坐上去之後。那塊岩石就左右搖晃。我也沒當回事。就在上面躺下了。誰知過了一會兒悲劇就發生了。
只見啪的一聲。那塊岩石斷掉了。當然，那塊岩石斷掉了，也意味著我會掉下去。我只覺得屁股底下一空。然後人就跌下去了。我只覺得風在我耳邊呼呼的吹。那可要知道那片懸崖的高度足足有100米。我掉下去的時間差不多，是一分鐘。等落下去，剛不到50秒。我就覺得背上一疼，好像是頭被什麼東西給砸了？然後就暈了過去。
我只感覺我在朦朧中好像聽到有人在喊我。夢夢，夢夢，你在哪兒啊？一聲聲的呼喚從懸崖上面傳過來。我剛想說，我在這兒，可頭部一陣劇痛，我又暈了過去。我的意識裡面好像覺得已經過去了80天了。可等我醒來時，我已經躺在醫院裡了。只見我爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有我的姐姐都在旁邊看著我。只見他們看，我醒了，就興沖沖地說，小夢你醒啦？我就說啊，這到底是怎麼回事啊？只見我姐姐說，當時那個岩石斷了，你直接從上面掉下去了。
哦，原來如此啊！我虛弱的說道。
等過了差不多三個月，我出院了。經過這次事，我再也不敢去太危險的地方玩了。所以在這裡我警告你們一句，小朋友們，千萬不要去太危險的地方玩。否則會丟下去，或者是被猛獸咬傷的。最後。請大人們看管好自己的小孩子，不讓他們去，太危險的地方玩。
令我記憶深刻的教訓 篇2
國小五年級作文 ,827字在我的印象中，有許多大大小小的事。其中令我記憶深刻的，就是蜜蜂事件了。
那天，我做好了作業，爺爺同意我到小池塘去玩，但不能靠近岸邊的蜂箱，那裡有蜜蜂，會蜇人的！我滿口答應，但是心裡還是很好奇：蜜蜂是什麼樣的呀？會不會很嚇人呢？它們是怎麼採蜜的呢？我興奮地穿上鞋子，高高興興地跑去小池塘邊玩兒去了。
到了池塘邊，看到了岸邊許多的蜂箱，一個個像我們住的房子一樣，牆上有許多小孔，下邊還有一個小門，是供它們進出用的。蜂箱旁有許多小黑點在飛舞，那應該就是蜜蜂吧。
我激動地跑了過去，路上還看見一個巢——上邊趴著許多巨大的蟲子：長著棕色的翅膀，黑橙相間的，看起來凶神惡煞。我小心翼翼地繞了過去——現在我才知道那些是馬蜂。
到蜂箱旁了，只見有許多可愛的毛茸茸的小蟲子在飛來飛去，原來這就是蜜蜂啊。只見它們黃黃的身子在我眼前飛來飛去，哪裡會蜇人，分明就是一群可愛的小天使嘛。我放鬆了警惕，好奇地蹲在一旁看：只見它們忙碌地飛來飛去，扭動著胖乎乎的身子，鑽進它們的房子，有的腿上還沾著黃黃的花粉，嗡嗡地叫著，有時要出來的蜜蜂還會讓一讓採蜜歸來的蜜蜂，真是有趣極了。我太高興了，沒管住自己的手，不輕不重地在一隻蜜蜂的身上點了一下，蜜蜂嗡嗡地叫著，震得我指尖有點麻麻的，於是趕緊把手縮了回來。誰知，那隻蜜蜂繞著我飛來飛去，然後在我的手臂上狠狠地蜇了一下，然後掉在地上，吃力地爬著。蜇的地方腫起了一個青包，還有一根小刺。我嚇得哇哇大哭，跑回了家讓爺爺給我拔針消毒。哎，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。
經歷了這件事，我想，人是要有好奇心的，它可以引導我們探索更新奇的事物，也可以發明和發現更多有趣的東西。可如果不注意分寸，也有可能危害到別人，自己也會受影響。就像我不聽爺爺的話去觸碰小蜜蜂，結果被蜜蜂蜇了，自己只有疼一天兩天，而蜜蜂卻因此喪了命。如果我當時只是靜靜地觀察它們，就不會給它們帶來傷害了。
令人記憶深刻的足球賽 篇3
記敘文 ,1102字足球，是運動史上的明星，它風靡全球，塑造了無數技藝高超的球星，這不，我們學校正在舉辦足球賽呢！
這一天，陽光灑在操場上，那麼耀眼，照在操場上一群正在做準備的熱血男兒的身上，更加熠熠生輝，雙方隊員所散發出來的陽剛之氣，是那麼蓬勃，那麼逼人。
呵！好一群令人記憶深刻的熱血男兒！
隨著“嘟”一聲哨響，大夥左右蹦跑，逐漸把陣勢拉開了，我方一隊員率先奪來足球，帶著它直奔對方球門，“這也太莽撞了吧”，作為觀眾的我不禁為他捏了一把冷汗，果不其然，不到一會兒，對方便漸漸把他圍在了中心，這包圍圈忽大忽小，對方時不時派人搶球，“不好，是車輪戰！”但見我方其他隊員仍若無其事地向對方場地靠近，我真心為那位同學擔心，只見包圍圈漸漸向我方球門靠近，處在包圍圈中心的那位球員成了光桿司令，但他眼中釋放出的激情，能量，足以令人信服這場比賽我們絕不會輸！
呵！好一場令人記憶深刻的足球聯賽！
愈來愈近了，我方守門員已經做好了完全的準備，來應付這不可避免的一球，忽然，我方身處包圍圈的同學奮起一腳，球徑直飛向對方場地，早就做好準備的另一位隊員擺出了架勢，接到球便直接擊向對方球門，原來是調虎離山，哎，真是當局者清，旁觀者迷，我自言自語道。
呵！好一條調虎離山之妙計，智勇雙全的熱血男兒，蓬勃了智慧的足球賽！
可對方守門員眼疾手快，迅速一撲，又把球仍了回去，失去了最佳進球時機的我方隊員迅速移動位置，如靈活的精靈，剛剛得到一絲喘息的隊員顧不上休息，球傳來傳去，最後落到了他的腳下，他的眼中重新釋放出閃爍的目光，渾身上下的汗水在陽光下如抹了油一般，他前腳一衝，後腳擺至90度，奮起一腳，只見球如黑白兩色極光，它帶起了空中的灰塵，隊員的熱血，旁觀者的心情，實踐的一切…隨之而來的是一股排山倒海的氣魄，一股為爭奪班級榮耀的氣魄。
呵！好一個凌空一球！一種拼搏的精神，真是一場令人記憶深刻的足球賽！
越飛越快，球門近在眼前，勝利近在眼前，成功近在眼前！在這驚心動魄的一刻，時間彷彿停止了一般，世界好像安靜了一般，流水似乎凍結了一般，只有那足球劃過空氣的“呼呼”聲…
球進了！場上一片歡騰，隊員們互相擁抱，歡呼，奔跑，啦啦隊不停地吶喊，一片喜氣洋洋。
呵！好一場令人記憶深刻的足球聯賽！
這場比賽看似業餘而並不業餘，看似簡單而並不簡單，他所體現的中國男兒的拼搏，激情，智慧，勇氣……全在這場小小的足球比賽中體現，散發，傳遞，飛揚！
呵！好一次令人難忘的勝利，好一場令人記憶深刻的足球聯賽！
令我記憶深刻的一個人 篇4
令我記憶深刻的一個人 ,664字記得那是一個烈日炎炎的中午，媽媽回來時已經1：30了。正準備做飯，發現沒有有白菜了，便吩咐我去買白菜。臨走時，媽媽特意叮囑我：“買菜時侯多高高價，免得人小被欺負！”我“哦”了一聲，便跑下樓了。
因為菜市場離我們家較遠，所以我就在附近的小攤上買菜了。也許是因為天氣太熱的緣故吧，小攤們出來的很少，我找了大半天，才找到一個小攤，攤主是一位老爺爺，像是從農村來的，披著舊斗笠。老爺爺的才不是很好，有許多蟲洞，黃葉子數不盡數。我本不想買他的菜，可是肚子正在：“咕咕！咕！”的向我抗議著何況太陽還這麼無情的對我……正當我猶豫的時候，那位老爺爺熱情的招呼我：“小朋友，你要買菜嗎？我這的菜原來1元一公斤，現在就賣你05一公斤吧！”我點點頭，走了過去。老爺爺認真的幫我挑起菜來，我以為他會給我挑一個不好的，可他卻把有黃菜葉、蟲洞的菜葉撕掉了，還邊挑邊說：“這幾天老不下雨，菜不好長，噴農藥吧，又怕你們吃了肚子疼……”老爺爺挑好菜後，我付了錢，便急匆匆的跑回家了。媽媽得知我買的菜很便宜時便問我怎麼回事，我把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽深有感悟的說：“做人就要向這位老爺爺一樣，做事實實在在的！”飯後，我隨手翻開一本書，其中有一個故事吸引住了我，書名叫做：《捲心菜的破洞》。故事講的是秦牧爺爺小時候上當受騙的事情。讀完後，我心想：他們同樣都是賣菜的人，一個是靠實事求是賣菜的，而另一個卻是靠欺騙別人來賣菜的。他們的思想真是不同呀！
我十分敬佩這位老爺爺，他就是我的榜樣，也是大家的榜樣。我們要向這位老爺爺學習，老老實實，不能欺騙別人。
令我記憶深刻的老師 篇5
國三作文 ,686字老師是蠟燭，燃燒自己只為給我們照亮前進的方向；老師是辛勤的園丁，用知識的澆灌使我們茁壯成長；老師是堅韌的綠葉，用自己的身軀為我們遮擋陽光。
光陰似箭，日月如梭。遙想當年的天真懵懂仍歷歷在目，現在的我已然是一名九年級學生。在過去式的日子裡，有許多老師教過我，但令我記憶最深刻的，卻是她—我的恩師。
她是我七年級的語文老師—陳老師。她年近五十，個子不高，微微發胖的身材，臉上總掛著和藹的笑容。她上課的時候，總能讓我們進入到文章中，感受意境的美妙，漢字的趣味。課下的她，對我們更加友善，有時會跟我們開玩笑，她一笑，鏡框後面的眼睛眯得像彎月一樣，映得她又和藹了幾分。有時，幾個調皮的同學在她的辦公室前追趕玩鬧，她也不惱，只會關心地說：“慢點呀，別摔倒了”記得有一次，數學老師請假了，數學課全部給了語文，那天連著上了三節語文課，老師嗓子都啞了，卻始終沒有上自習，堅持給我們講課。看，多麼有責任心的老師啊！讓我印象最深的那還是上一屆的運動會。她代替班主任帶領我們去參加運動會。要上交給運動員們的加油稿時，我們班的稿件明顯不夠，她發揮自己語文老師的優勢，在操場上教我們怎樣寫加油稿，最後，終於湊齊了數量。我們一起為我們班的運動員加油助威，取得優秀成績的，我們送上鼓勵和祝福；成績不理想的，我們一起為他加油打氣，就這樣，那一次運動會，我們取得了理想的成績。
跟陳老師學習的這兩年時間，我明白了語文這個科目的樂趣所在。她教會了我做事情要從容仔細，面對挫折要樂觀開朗，要熱愛生活，學會感受生活。
老師，您似不滅的蠟燭，照亮迷茫的我們；您似晶瑩的甘露，滋潤禾苗般的我們。
令我記憶深刻的一件事作文 篇6
國小五年級作文 ,895字生活中有意思的事情很多，豐富了我們的生活。有一件令我十分記憶深刻，那就是配“魔藥水”。
那天，爸爸媽媽去上班了，我閒得無聊，便叫來了心樂。她一進門，我就一溜煙地把她拉進了房間，神祕地說：“我們像哈利波特一樣，一起來配置一瓶神奇的魔藥水，怎麼樣，肯定和很炫吧！開始行動。”心樂也興奮地尖叫。
我們各找了一個玻璃瓶，推開門，踮起腳，悄悄地進了衛生間。我鬆了一口氣，盯住了琳琅滿目的化妝品：有香的、透明的、水狀的、黏黏的。我彷彿一匹餓狼盯著獵物，迅速抓起一瓶，擰開蓋子，湊上前聞了聞，然後朝心樂點點頭，胸有成竹地想：這次一定成功配出“魔藥水！”我小心翼翼地滴了五滴化妝水，如獲至寶地端著瓶子接了半瓶清水，之後放入了一些洗手液，最後，混入了藍顏料，蓋上蓋子搖勻。“啊哈！完美無瑕！”我高興地一蹦三尺高。藥水呈淡藍色，神祕又曼妙，似天空，如大海。上面浮著一層泡沫，如一顆顆珍珠嵌在寶石上，還散發著迷人的香氣。
我細細打量著藥水，若有所思：“好像少了些什麼。”心樂靈機一動，奔進房間，“哐哐哐哐”翻找著什麼。忽然，她抬起頭，手上握著一盒閃粉，不顧頭髮凌亂地衝出房間，撲入“調配室”，又開始搗鼓。“好了！”她歡呼，“星空藥水！不，不，是星空“魔藥水”。”她手上這瓶，淡藍色中閃爍著金光，如同星星一般，小而明亮。我的思緒也源源不斷地湧來，取出了藍色閃粉，撒入水中，自豪地宣佈：“我也有“魔藥水”啦！這是深海“魔藥水”！”
“咚咚咚”，有人敲門，糟糕，是媽媽回來了，看著這一片狼藉的“配製間”，我彷彿看到了媽媽怒髮衝冠的模樣。哎，最後的結局果然悲慘壯烈。捱罵，收拾化妝臺，扔掉了魔藥瓶，從此魔藥師的夢想徹底破滅了……
令我記憶深刻的暴躁老媽 篇7
國小四年級作文 ,474字我的媽媽有一雙大大的、炯炯有神的眼睛，一個尖尖的、高高的鼻子，一對半個心形的耳朵，還有一張十分可愛的櫻桃小嘴，十分美麗。但是她的脾氣卻很暴躁，一丁點的芝麻小事都可以使她火冒三丈。
有一次，我在家裡坐在椅子上認認真真，安安靜靜的寫著我那繁多的作業。突然一陣響亮的，清脆的敲門聲把我從那認真學習的氛圍中驚醒過來，我猜一定是我最親切的媽媽回來了，於是我飛快的跑過去開門。開啟門的那一刻，只見媽媽面目猙獰、眉頭緊皺，我的心“咯噔”一下，就想：“哎呀，不好了！見媽媽這樣子，一定是在工作中遇到什麼讓她火冒三丈的事情。對別人來說是小事，可對我說是有“生命之憂”的大事啊！還記得媽媽上次發火時，把家裡經摔得東西都摔了個遍，什麼枕頭呀，布偶呀，這不是最可怕的，最讓我擔心的是我和爸爸的晚飯……想到這，我的肚子便開始不舒服了。於是我急忙安慰媽媽，叫她別生氣。在我的全力安慰下，終於平靜了下來，我鬆了一口氣。
這是我的媽媽，脾氣暴躁的媽媽。不管她的脾氣多麼暴躁，我依舊很愛她。
記憶深刻的軍訓 篇8
國一作文 ,710字剛進入初中，要熟悉周圍的環境，也需要有嚴謹的紀律，所以就要軍訓，每一次軍訓都是五天四夜，特別辛苦！只要你全程堅持下來了，你就成功了。就要為自己鼓掌！
軍訓裡有許許多多的困難在等著我們突破。就拿一個活動來說吧，名字叫“極速60秒”。你們聽，這個名字聽起來是不是非常刺激？沒錯，這個遊戲確實非常刺激。遊戲是這樣的，教官會拿出30張圖片，圖片上有各種圖，這些圖都藏著一個祕密，祕密是每張圖裡都藏著一個數字，開始教官讓我們把所有圖片藏著的數字給猜出來，然後再把這些圖片打混亂放在一個圈裡，接著讓我們想出數字1—20對應的圖片，然後按順序一一拿給教官才算成功。
最後沒有一組完成，雖然我們一個都沒完成，但是在這場活動裡，我們看見了同學們的團結精神和合作精神，這也讓教官非常欣賞。
接著講一個困難，就是我們的拉練訓練，從基地出發，走到海邊，路程有7公里。早上5點起床，洗漱後操場集合，5點半出發，開始的時候好好的，可是沒走多久有人頭暈，但更多人不願意放棄，繼續前進。終於到達了海邊，我們班沒有一個人中途落下，都成功到達了海邊。到海邊後就開始拍照，拍完就吃早餐，早餐吃得真舒服，一邊看海一邊吃早餐，吃完就開始整隊了。整完就開始回去了。我們當時聽的一臉懵懵的，來這裡就是為了拍幾張照片、吃一頓早飯，然後就沒了？
我仔細想了想，不能帶有傷心的心情走了。因為在這裡我看見了美麗的朝霞，聽到了微妙的波浪聲、看到了美麗的大海。最讓我開心的是同學們堅持不懈的精神。最捨不得的還是最後一天，因為早晨我們完成了嚴肅的升旗儀式和精彩的甩手操，還有霸氣的匕首操。
我忘不掉教官，忘記不了基地，忘不了這裡的一草一木。
記憶深刻的人 篇9
國小二年級作文 ,686字他的臉佈滿了皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，上面有兩條毛毛蟲—眉毛。最有特色的是，他個子很高，卻特別瘦，瘦得可以清晰的看到骨頭，還有著黝黑的膚色，他就是我的爺爺。
爺爺非常勤勞。我每次回家，爺爺不是在田裡拔草，就是在菜園子裡澆水施肥。記得那次，星期五放學後，我跟隨父母回鄉下看望爺爺奶奶，又見到他在田裡幹活，直到吃晚飯時爺爺才拖著疲憊的身子回來，在飯桌上，我看到爺爺的右手顫顫巍巍的，有時還用左手扶著。有好幾次飯粒都掉在到了桌子上。飯後，我帶著疑惑問了奶奶，奶奶才告訴我們，原來是上週爺爺在劈柴時用力過猛，疲勞所致。為了不讓我們擔心，爺爺不準奶奶打電話給我們。當即爸爸就帶爺爺去醫院進行檢查，果然他的手是拉傷了。醫生叮囑爺爺要休養，可他剛進門還是一如既往的幹活，爸爸媽媽多次勸說，勤勞的爺爺還是趁我們不在家又下地幹活了。
爺爺不僅勤勞，還十分節儉。每次媽媽和姑媽給他買衣服，都要被爺爺叨嘮：你們的錢來之不易，孩子也一天天長大了，花錢的地方很多，我有的是衣服，你們不要再浪費錢了……除了重要場合，爺爺都捨不得穿新衣服。聽奶奶時常說道，爺爺在家中是最大的，曾祖父去世時，叔爺爺還只有幾歲，另外還有兩個姑奶奶，家裡本來窮，那時更是雪上加霜，所以爺爺早已養成了勤儉節約的習慣。
爺爺對我還特別慈愛。每次回家，爺爺總會把最好的留給我，從沒罵過我，更沒打過我。哪怕我再淘氣，他也只是皺皺眉頭，無可奈何地笑笑。我認為他是世上最好的爺爺了。
是啊！有些人和我們擦肩而過，沒有交織；有些人一面之緣，卻讓我們記憶深刻；而爺爺既是我的親人，又將會是影響我一生的人，是一個讓我記憶深刻的人。
記憶深刻的人 篇10
寫人作文 ,604字“哈哈哈，哈哈哈……”雖然班裡一片喧譁聲，卻依舊掩蓋不住他爽朗的笑聲。他在笑什麼呢？別人未必知道，他就是這樣子，任性灑脫，放浪形骸，從來不過於約束自己。
他有著烏黑髮亮的頭髮，圓圓的腦袋，小麥色的面龐上長著彎彎的眉毛，像一把鐮刀，又像一輪彎月。眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛像兩顆晶瑩剃透的葡萄。高聳的鼻子下有一張能說會道的嘴，這就是他輪廓分明的五官—劍眉星目，丰神俊朗。他身高一米四五，手臂粗壯有力，腰身壯實，長腿筆直得像一根竹子。而且性格活潑，每天笑呵呵的，也愛逗人笑。
一次課間，我們迅速地跑到寬闊的操場玩起了遊戲。這個遊戲名叫“耍猴”。遊戲規則是：一個人當猴子，其他人傳球，傳的時候，不要被猴碰球，碰到的話，傳的那個人當猴。
第一輪開始了，我們石頭剪子布，分出了誰是猴，本以為我當猴，誰知他當了猴子，於是一個同學將球飛速傳給了另一個同學，他沒有機會拿到球，球一直傳，傳到我這裡時，說這時遲那時快，我用力一跳，他飛快地衝了上來，他飛身一蹦，一撲，一搶，球拿到了，他高興極了，臉上露出歡快的神情，我低下頭，撅著嘴嘟嘟嚷嚷地說：“球又被你拿到了，你這個人真狡猾。”他瞧見我喪氣的樣子，向我做了一個奇醜的鬼臉，我看著，忍不住被逗得大笑起來，剛剛那點小小的不悅竟也被拋諸腦後了。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我們還是沉浸在歡笑中。
你知道令我記憶深刻，幽默活潑的這個人是誰嗎？他就是我們班個兒高高的彭程呀！
一個記憶深刻的人 篇11
國小四年級作文 ,878字有這樣一個人，我們只有一面之緣，可至今我都無法忘記，他的音容笑貌，舉手投足，一直讓我記憶猶新。下面，讓我們翻開記憶這本大部頭的書，去看看吧。
那天，我和爸爸媽媽一起去宣化看望生病住院的姥姥。偶然間，我看見了一家圖書館，頓時，就像有人在我心中丟了一團火一樣，我一下子來了精神。此後，我就一直纏著爸爸，讓他帶我去圖書館，爸爸拗不過我，只好同意帶我去一次。
以前，我去圖書館，都是看一些小說啦、漫畫啦。對那些經典名著看也不看一眼，今天也是如此。不知不覺，快到回家的時間了，我拿了一本漫畫，正要離開圖書館，突然，有人拉住了我的手，我回頭一看，啊！是一個大哥哥，他和我一樣，也戴著一副大眼鏡，簡直就像我的翻板。
他說：“你好！小朋友，你是要買那本漫畫書吧。”我點了點頭，那一瞬間，我彷彿在他的眼裡看到了一絲絲失望和遺憾。他再次拉住我的手，對我語重心長地說：“小弟弟，看那些書對你將來一點好處也沒有，多看看那些名著吧，像《童年》、《老人與海》……我不是個推銷員，我只是覺得你特別像小時候的我……”他說著說著，我就在他眼睛裡發現了一點兒痛楚。
那時，我和你一樣大，剛失去親人，家裡條件也不好，我整天沉迷在圖書館的漫畫和小說裡。有一天，我正依依不捨放下手中的漫畫書，一位叔叔向我手裡塞了一點東西，拍了拍我的頭說，孩子，多讀好書！我還沒反應過來，他就轉身走了。我低頭一看，啊！那是二十元錢……想到叔叔離開之前對我說的話，我用他給我的錢買了人生第一本名著，從此，我也喜歡上了看書。我沒法報答這位不知名的叔叔，只能把當初他給我的愛繼續傳遞下去……”他說著，往我手裡塞了20元錢，匆匆對我說了一聲“加油”，就跑出了圖書館，留下我一人傻站在原地……
此後，我就一直多讀好書，也開始慢慢攢錢，我想幫助那些需要幫助的人，正如那個大哥哥所說：把愛繼續傳遞下去！
記憶深刻的母愛 篇12
國一作文 ,789字揮之不去的記憶，已深深烙在心田。
天空飄著朵朵白雲，很快，烏雲也開始瀰漫開來。小小的螞蟻也搬起家來，彷彿在避難。
我漫步在街頭，不知怎的，人們都急匆匆走著。在人群中，我隱隱約約看到了一個小男孩：衣衫不整，左顧右盼，一副驚慌失措的樣子。我想他應該在找什麼。
穿過人群，我來到他的身邊，親切地問他：“小朋友，你怎麼了？需要我的幫助嗎？”只聽見男孩用稚嫩的哭腔說道：“大姐姐，我的媽媽不見了，我要找媽媽，您能幫助我嗎？”
此刻，我一時愣住了，也不知怎麼幫他，只能安慰他說：“別擔心，小朋友，姐姐陪你在這裡等著，你媽媽會回來的，說不定媽媽也正在找你，不會丟下你的！”但孩子絲毫不為所動，慢慢地眼淚從他臉頰上滑下，浸透了上衣。無奈之下，我只得陪他等媽媽。
很不幸，一連等了兩個多小時，也不見他媽媽的蹤影。我內心猶豫了，這怎麼辦，他媽媽究竟在何方？忽然，我想到了一個很重要的問題，小男孩是怎麼與媽媽走散的，在滿心疑惑下，我問出了實情：原來是小男孩口饞了，吵著要吃冰淇淋，他媽媽實在拗不過，就幫他去買冰淇淋了……
帶著“實情”，我們踏上了尋找雪糕店的征途。不料，天空颳起了大風，還夾雜著稀疏的雨點，看來是沒有希望了。正當我束手無策之時，只聽見身邊的小男孩用童聲大喊：“媽媽”，隨後用力掙脫我的手，向一位年輕的婦女跑去。天啊！母子終於團聚。
緊緊擁抱的母子倆，都流下了喜極而泣的眼淚，年輕的媽媽不住地輕吻孩子的小胖面，落在地上的冰淇淋，顏色光澤而亮麗。不經意間，聽到了兩個的對話，小男孩的媽媽哭著說道：“我轉身給你買冰淇淋了去了，一回頭你怎麼就不見了呢？害得我擔心死了，現在人販子可多了，你要是有個三長兩短，要我怎麼活……”
天晴了，我的心也豁然開朗了。那一刻，我明白了人生的真諦，懂得更珍惜它，終於感受到母愛的偉大，它無時不刻的存在，雖然有時無法用言語來表達，但仍然能感受出真摯無畏的的情感。
一件記憶深刻的事 篇13
一件記憶深刻的事作文 ,512字在我的記憶深處，有件非常深刻的事情，令我久久不能忘記。
記得，在這學期開學的第一天，我被分到了一個陌生的班級—十班，來到了一個陌生的班級，周圍是陌生的物和同學老師。心裡有種難受又欣喜的感覺，難受的是離開了自己的班級，欣喜的是可以交到一些新的朋友，給老師留下一個新的印象。
時光就這樣無情的流逝著。
期中的考試及年級名次發了下來，我們班的年級名次是倒數的。我們的班主任非常生氣，因為老師在考試之前非常認真的帶著我們複習，可是我們卻以那樣的成績回報了他。
我的考試成績是最差的一次，退了一百多名，讓老師父母傷心許久，我在我的數學反思上寫了自己後半學期的目標與行動。老師父母的鼓勵是我們找回了失去的信心。
從期中考試後，我們的數學老師說“從今天起，我會6點多離開教室，請老師們把不懂不會的問題搞懂在回家。”我們的心裡感到對不起老師，同學們也都認真的對待學習。從那以後，我不懂的問題就去老師辦公室，老師認真的為我講解每一道題，不管講幾遍，直到我聽懂。望著老師臉上辛勤的汗水，我真想對老師說聲“老師，您辛苦了”
我忘不了老師為我們講題是辛勤的汗水，這件事直到現在令我難已忘記。
這是我記憶深刻的一件事，令我難以忘記的事……
記憶深刻的一次洗衣服 篇14
記憶深刻的一次洗衣服 ,674字從我記事開始，我就幫媽媽做了很多家務事，但讓我記憶最深刻的是一次洗衣服的經歷。
在一個陽光明媚的早晨，我起得很早，爸爸和媽媽還沒起來，我看見地上的盆裡有很多的髒衣服。我就想，我幫他們洗吧，反正已經上小學五年級了，我已經長大了，何況現在是暑假，也沒有課，也沒有事情，與其看電視，還不如洗衣服。我心裡暗自下定決心後，就開動了起來。我先把盆裡接滿水，當時手太滑，一下子把水全灑了，媽媽聽見了，問我怎麼了，我想，做好事不留名，我就說："沒事。”然後我又接了一盆水，把它放到地上，把衣服扔進去，我以前都是看媽媽往裡倒洗衣粉，我也就來倒，誰知道沒倒好，把半袋都倒了進去。我想，這樣才會洗得更乾淨，我就開始搓了起來，可誰知道，爸爸媽媽的衣服太大，我就使勁亂搓，但那起來一看，我把衣服死了個大洞。我把衣服拿出來，扔到了地上，把地上甩的都是洗衣粉。然後我又繼續搓，但沒一會，我的手就搓紅了，我就把褲腿一提，用腳在盆裡踩，我越踩越高興，在盆裡跳起來，把屋子裡弄得全是泡泡。媽媽被我吵的不耐煩了，下床要去吵我，可剛出臥室，就大吃一驚，哭笑不得，我也對著媽媽做鬼臉。
通過這件事，我感到了家長幹活是多麼不容易，而我們還每天都不講衛生，把衣服弄得很髒，而我們都想著父母給我們洗衣服是天經地義，可我們沒有想過父母是多麼多麼的不容易，他們生我們養我們，還要掙錢給我們花。所以，我們要多為家長做一些力所能及的事，多幫幫家長，讓家長輕鬆的迎接每一天。而此刻，我們也會很輕鬆。
以後，我要多幫幫父母，而且要注意保持衛生，如果可以的話，以後每天的活我都願意幹，這樣我也會學到更多的知識。
記憶深刻的一次野炊 篇15
記憶深刻的一次野炊作 ,1486字春天已經來到，春遊的事老師還沒有說，訊息就已經像春風一樣，吹進了全校每個學生的耳中。我們班的同學更是情緒高漲，因為這是我們小學時期的最後一次了。當天知道，當天就分好組，連誰帶什麼都分好了，一心就等老師宣佈了。
一直到了星期四下午，老師終於宣佈了春遊的事了。活動也正合我們的心意：是野炊。同學們各個都高興的不得了。當然，知道這個訊息，我也非常高興，比放暑假還開心呢！
野炊做什麼？我們組早就商量好了，做燒烤和火鍋。晚上，我和爸爸媽媽一起去丹尼斯買東西。一進門，就碰到我們班的同學，還碰見了胡老師，可見，同學們的心勁是多麼的高呀！丹尼斯的人可真多，幾乎都是來這裡準備春遊買東西的孩子和家長。我快速買好東西就回到家，開始準備明天的東西。把燒烤架、吃的、喝的、燒烤的碳、籤子等全部裝起來。儘管把它們縮到最小，我還是準備了四袋子，儘管重，但我依然很開心，為了明天早起，我早早地上床，懷著滿心的希望進入了夢鄉。
第二天，我拿著東西，帶著滿懷的希望和憧憬來到學校，馬上和自己小組的人員集合在一起，把帶的東西盤點了一下，就隨大家到國旗臺下集合。
八點二十，隊伍出發了。一路上，大家有說有笑，個別人還唱起了歌曲。路雖遠了一點，但大家一點也不覺得累。不知不覺就到了這次春遊野炊的地點体育場南門的空地上。
到了地方，我們找了一片乾淨的地，鋪上桌布，把自己帶的吃的、用的全都拿了出來。我和候若愚都帶了燒烤架，我們先把燒烤架平整地固定在地上，在烤架下放了半塊固體酒精，點著後，又把許多碳堆在酒精旁邊，希望能把碳引著，這樣才算真正的燒烤。我們把羊肉串放在上面，用刷子先在上面刷一層油，再來回翻動。可好景不長，肉因為化了，都粘在上面。候若愚那邊更慘，肉沒有烤成，倒把烤羊肉串的木棒給烤著了，周圍的人都連忙幫著滅火。哎呀！我烤的羊肉串也糊了！此刻，我連忙把這些烤好的羊肉串拿下來讓大家品嚐，不過因為上面的糊了，大家都不敢吃。旁組的丁昱竹看見有羊肉串，也不管好吃不好吃，拿去一串就吃了，還連聲說好吃。這時大家才一哄而上搶著吃。
又開始了一輪，這次，羊肉串不是粘上面了，就是棍子著火了。臨時跟我們一起來的宋老師見我們忙的不可開交，就主動要求幫我們。我們一個個都巴不得呢！果然，有了宋老師的幫助，羊肉串這次果真沒有烤糊，大家一個個都吃得津津有味。我也在一邊幫宋老師烤。看見老師那麼認真地烤，我把架上僅剩的一串羊肉串遞給了老師。老師說了聲：謝謝！老師還稱讚我們做的很好吃，也很會想辦法。候若愚那邊也做的得心應手了。我想：男生平常不會怎麼幹活，現在幹起來也不賴嘛。正想誇他，又看見我們的體育老師劉老師在那幫男生烤呢！沒想到我們組有那麼大的吸引力啊！
那邊的安柯益也已經把火鍋鍋放上了，可這火卻總是滅。一會兒，連輔導員丁老師也過來幫安柯益生火。我們每一個人都在幹自己的事情，互相幫忙，一刻也沒有閒著。而再看看其它組，有的也和我們一樣，每一個人都在幹自己的事情，而有的組卻不那樣，一些人在賣力的幹活，另一些人卻在那裡嬉戲打鬧，要不就是聽歌聊天，最後什麼也沒有吃成。而我們組，由於大家齊心合力，互相幫助，我們都吃到了很多東西。有烤雞翅、烤火腿、烤羊肉串，還有火鍋。我們組的都說，這是我們所吃過的最成功的一次野炊，也我們小學生活中最令人難忘、記憶最深刻的一次野炊！
這次野炊，不僅僅是吃得好，更讓我明白了一個道理：我們大家只有學會團結，互相幫助，才會成功，只有團結一心，才會克服生活中的困難，達到我們的目標。這次野炊也正是因為我們組的團結一致，才會這麼成功，才會這麼令人難忘。這次野炊將會永遠留在我的記憶中！
最記憶深刻的一件事 篇16
最記憶深刻的一件事作 ,400字今天是開學以來第一次上英語課外班。下午我興致勃勃的來上英語，我剛進班門王老師衝我笑著說：“鄧紀欣長大了。”我也笑了笑便坐回座位。今天我的心情格外好，因為我又可以學到新知識。
開始上課了，老師先聽寫單詞。我開始認為單詞特別簡單，因為300句中冊的單詞又少又好記。老師聽寫完我第一個交本。我又後悔了擔心單詞不過關。王老師批改完聽寫本卻一點都不生氣，一直對我笑。我這才放下心來。
我特別認真的聽課。積極回答問題。王老師表揚我好幾次。“鄧紀欣變化真大長大了更懂得學習了”我不好意思的臉都紅了。下課了王老師讓我們推薦一位收作業班長。我萬萬沒想到同學們會選我。我興奮極了。心想我一定學好英語。並且認真完成老師佈置的工作。
第二天我早早就到校了。我站在班門口一個人一個人的收同學們的作業檢查合格後交給老師。老師表揚我工作認真。我心裡特別開心。我感覺學習的勁頭更足了。
這件事雖小但對於我來說很重要。我會牢記在心中。
記憶深刻的那一幕 篇17
國三作文 ,983字烈士之魂已沉泉，吾輩發奮應向前。
莫悲往事憤鉤沉，但看祖國換新顏。
—題記
1911年4月27日下午5時30分，黃興率領義軍直撲兩廣總督衙門，並分兵攻者督練公所等處，可孤軍作戰，最後以失敗告終。喻培倫，方聲洞，陳更新，林黨民等約百餘人死難，起義失敗後同盟會會員潘達微冒著生命危險把散落的七十二位烈士遺骸收殮安葬於黃花崗……
2012年7月16日，跟隨著夏令營的部隊，我步入了坐落於廣州市先烈路的黃花崗七十二烈士陵園。剛踏進去，便感到了莊嚴，肅穆，腳下的青石板已變得凹凸不平，好像一個象形文字，默默訴說著那一段段染著熱血的故事。站在大門口處舉目望去，道路兩旁綠樹成蔭，在青蔥的樹蔭中隱隱約約可以看到掩映的墓碑，高低錯落。
邁步在通向陵墓的道路上，步伐牽動著呼吸，每一步都是如此的沉重，陰霾的天空適時地飄落起絲絲雨滴，像人的眼淚，輕柔的洗滌著陵園中的一切，似乎在洗刷仍然沾滿鮮血氣息的土地，又似乎在撫慰烈士們的靈魂。
墓碑在眼前不斷放大，陵墓以麻石切成方形墓基，四周繞以鐵鏈欄杆，上有四柱方形鐘頂碑亭，樹“七十二烈士之墓”。紀功坊上半部以72塊舉行方塊，上面簡述烈士們的生平和墓誌銘，雖然很艱澀，卻也洋溢著一股動盪時代中才有的英雄豪氣。方塊砌疊成金字塔形，坊頂上矗立一高舉火炬的自由女神像。我注視著走道兩旁的石碑，上面刻著“殺身成仁，捨生取義”還有墓頂那四個遒勁大字“浩氣長存”。靜靜地凝視著這字，冰涼冰涼的雨沾溼了衣領，沾溼了臉龐，也沾溼了我的思緒。遙看起烈士們的現身救國的豪情萬丈和慷慨激昂。不由得彎身深深地給烈士們鞠上一躬，抬頭望著這葬有七十二位中華英雄兒女的陵墓，雖然曾在歷史課本上看到過有關他們的圖片，然而此時，我內心的震撼卻比任何時候還要激烈，我彷彿能感受到烈士們的氣息在纏繞著我的靈魂，那為國“拋頭顱，撒熱血”的精神熾熱了我尚且年幼的心。
環視陵園周圍，在優美的環境中不少老人小孩在悠閒地逛著，臉上掛滿安然幸福的微笑。我在心中感慨：就是烈士們，他們用自我的犧牲換取他人的幸福，以至現代：有抗洪抗土為保護人民財產的生死不顧，有白衣天使誓死挽救病人的碧血丹心……這些不是七十二烈士精神的繼承與發揚嗎？
放心吧！烈士們，我們雖不身處戰爭年代，不能去打仗，但我們依舊可以用知識去報效祖國，請相信，我一定不會讓你們失望。
仰望天空，雨，似乎下得更沉了……
一次記憶深刻的旅行 篇18
國小六年級作文 ,1477字暑假，我和爸爸媽媽、外公外婆一起出去玩。
7月5日，我們出發了，晚上我們到達合肥，在那裡睡了一晚。第二天，我們去了合肥的包公祠、渡江戰役紀念館、巢湖。
包公祠的大堂中間掛著“色正芒寒”的牌匾，牌子下面擺著包公的坐像，兩邊是他的幫手。大堂的最左邊有狗頭鍘、虎頭鍘、龍頭鍘，狗頭鍘是砍做壞事的地主，虎頭鍘是砍做壞事的官員，龍頭鍘是砍做壞事的皇親。
渡江戰役紀念館像兩個倒立的三角形漂在水面上，入口的正前方有粟裕、鄧小平、劉伯承、陳毅、譚震林的雕像。一進門，正前方就有一大塊浮雕，上面刻著共產黨的士兵坐著簡陋的木筏在江上和國民黨的士兵打仗，這場戰爭是從北往南打的。北邊是由毛澤東為主，南邊是由蔣介石為主，北邊贏了，南邊輸了。晚上，我們坐車去了南京。
7月7日，我們去了總統府、中華門、雨花臺、南京大屠殺紀念館。
中華門又稱聚寶門，又稱甕城。一進城就發現城門頂上有一條縫，爸爸說，那是放下千斤頂閘的裝置，如果敵人進來了，千斤閘會自動降落，切斷敵人的退路。我們越往裡面走，城牆就越厚。最後一道城門的上面下面都有藏兵洞。我們走臺階上了城門，發現上面的藏兵洞裡有展覽。接下來，我們登上了城頭的平臺。那個平臺非常的大，像個停車場。平臺旁邊有可以走兩輛馬車的道路。站在城頭往下看，就會看到一條河，爸爸說，那是護城河。
下午，我們去了南京大屠殺紀念館。南京大屠殺紀念館周圍都是石子，只有一條小小的路能通向紀念館的入口，那裡面不準喝水。一進門，周圍牆上刻了許多人的名字，爸爸告訴我，那是被日本人殺死的人的名字。正前方的螢幕上，播出的是這些人的照片。
在那裡面，我看見了被殺的老百姓的屍骨，還有戰場上用過的槍，令我沒有想到，他們連鳥銃都用上了。1937年12月的一天，日本人把南京的城門炸了2個洞，中國士兵經過一夜拼死奮戰，直到凌晨才離開，中國士兵撤離是因為已經守不住城門了，日本人進入南京後殺死了30萬老百姓。
我記得有一幅照片上，日本人把殺死後的人堆在一起，地上還有幾個人頭，有男有女，日本人正拿著刀站在旁邊。一個人正在把剩下的屍體堆上去。這個情景實在是太殘忍了。還有一幅圖片比這幅更可怕，一個老百姓被綁得動彈不得，日本人拿著刀向老百姓的頭劈去。
7月8日，我們去了揚州的個園還有何園。個園這個名字是因為主人特別喜歡竹子，竹葉又長得像“個”字，所以叫個園。個園裡面有春夏秋冬山。
春山是幾塊太湖石圍著一棵大叔。冬山是幾塊太湖石上面有許多許多的小洞，到了冬天，有風從這裡吹過，就會發出嗚嗚的聲音。秋山和其他山都不同，秋山的石頭是黃色的，他的面積很大，裡面有黑走廊。一進洞穴就感覺能在山洞了尋寶一樣。秋山的洞點奇怪，下一層後，就會到一個平臺，那裡種了許多的竹子，再下一層就到了洞的盡頭。夏山建在池塘裡，要走一座太湖石砌成的橋才能到夏山邊。夏山和秋山用一座小房子連起來了。我覺得這園林很好玩。
7月9日，我們去了中山陵、明孝陵。一進中山陵先看到牌坊，上面寫著博愛，媽媽說，其實叫博愛坊。接著往後面走，我們看到了陵門，陵門是由三個拱門組成，陵門後面是碑亭，碑亭裡面有塊碑，上面寫著中國國民黨葬總理孫先生於此。碑亭後面有個超高的階梯，兩三百層的階梯，我們爬了好一會兒才爬到頂上。我們顯示排著隊進了祭堂，祭堂裡面有孫中山的坐像，可是墓室已經不開放了，門關的緊緊的。我們只好原路返回了，爸爸告訴我，室內就只有一個孫中山的睡著的雕像壓在棺上，空間很小，所以後來不準別人進去了。祭堂大門上寫著民族、民生、民權，這是孫中山先生一生奮鬥的目標。
7月10日，我們回到長沙，這次旅行實在是太有趣了。
一場記憶深刻的雨 篇19
國二作文 ,1150字關愛是一句問候，給人春天的溫暖；關愛是一盞明燈，給人無邊的光亮；關愛是一個指南針，給人指引正確的方向，關愛更是一把鑰匙，給人開啟新的大門。而我每次望見窗外那一陣陣的風雨，就會想起上次在風雨中關心我，幫助我的那個人。
事情發生在2013年寒假的某一天，當時天氣異常陰暗，潮溼。忽然，一陣聲音把沉浸在電視中的我叫醒了。哦，原來是老媽叫我。她讓我去超市買一瓶洗髮水，竟然為是鍛鍊我的勇氣。要知道，對於我來說，這既是一場冒險，更是一種獨特的體驗，畢竟這是我第一次自己單獨去買東西。正在我猶豫、忐忑不安的時候，老天爺好像看出了我的心思，有意思要阻止似的，竟然下起了大雨。這時媽媽說：“你還是不要去了，還是我去吧。”我立馬從沙發上站了起來，拍著胸脯說：“下雨有什麼大不了的，我不會退縮的，還是我去吧！”我跑到門前，拿起了雨傘，開始了我的第一次冒險。這一刻，我感覺自己像一名戰士，拿起寶劍，殺向敵人。
頂風冒雨，深一腳，淺一腳。正好路上沒什麼車，好不容易到達超市，我匆忙買好洗髮水，便匆匆往家趕去。只見天上落下的雨滴越來越大，越來越密……我快步走到十字路口，因為沒有訊號燈，看著川流不息的車輛，感到自己異常渺小，異常不起眼。我頓時變得害怕起來，一直愣在那裡，不敢邁出步子。
雨還在一直下著，老天爺也沒有要停的意思。我孤獨的站在雨中，急得眼淚在眼眶中打轉，我多麼期待媽媽這時候會出來接我。等呀……等呀……這時候，站在路旁的一位穿著雨衣的叔叔好像看出了我的心思，朝我走了過來。頓時，那個不懂事的我變得警惕起來，心裡就在嘀咕：他會不會是壞人，我該怎麼對付？對了！先觀察觀察再說，實在不行大聲呼救。只見他穿著深藍色的衣服，外面套著一件熒光色夾克，一頂白色帽子戴在那圓圓的腦袋上，黝黑的臉上顯得格外和藹可親。他彎下腰溫和地對我說：“小朋友，你站在這裡幹什麼？是害怕過馬路嗎？”我流著淚點了點頭。“來，我陪你過馬路。”看著他面帶笑容的臉，以及他的穿戴，我感到無比的親切，心裡的恐懼都消除了。他拉起了我冰涼的小手，打出車輛暫停的手勢，慢慢的把我送到路對面。這時，我感動了一種從未有過的感覺，那種感覺是溫暖的，它像一團火，立刻融化了我內心深處的寒冷，讓我全身變得暖暖的。
過了馬路，他蹲下來，拉著我的一雙紅紅的小手對我說：“以後不要一個人出來，就算要出來，也一定要注意安全，希望你越來越勇敢，變成一個勇敢的小男子漢。”我們兩個臉上同時露出了微笑。告別了叔叔，我向前繼續走去，當我回頭望時，他已經回到了自己的工作崗位上，繼續幫助別人。望著他的背影，心裡頓時充滿了感激。
當我回到家時，雨也突然停了。交警叔叔那高大的形象，已經深深地印在我的心裡了。這一場記憶深刻的雨，讓我知道了人世間關愛的美好，是他的那一雙手，讓我充滿了勇氣，自信。
那場記憶深刻的演出 篇20
國小四年級作文 ,953字每當我仰望藍天，聽著小鳥的歡鳴，便會想起那場記憶深刻的演出。
前幾天，我們落下了很多課沒上，為什麼呢？不瞞你說，我們要參加區裡的經典美文誦讀比賽了！我們要朗誦英國作家王爾德的童話《巨人的花園》，不，應該是一臺話劇。這幾天，時間特別緊，為了這次演出，老師們、同學們都付出了很多，連以前做事穩重的王老師，也感到了緊迫感。
老師們為這次比賽，付出了很多心血，他們每天都在準備道具，我也是這臺戲的主要演員，當然也需要在朗誦方面精雕細琢，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”老師們都非常積極。王老師在幾百首音樂中，才挑出這麼幾首音樂，而且每首音樂，幾秒到幾秒都計算得很精確，還有圖片等。道具做得特別好看，又那麼多道具，肖老師，葉老師，勵老師，譚老師以及維修組都在幫我們做道具。這麼多工程，整整忙了一個星期。肖老師還錦上添花，把他們教室的花都摘下來，釘在我們的小柵欄上，王老師還把自己家裡裝修剩下的花，繞在柵欄上，把柵欄裝飾得很漂亮。
那天上午，該化妝了。我們紛紛跑進王老師辦公室，只見王老師在一個袋子裡倒出了許多化妝品，我驚奇地看著這些化妝品，突然聽勵老師喊道：“我來打粉底。”於是勵老師那便排起了長排，我也排了進去，做了回“小螞蟻”。化完妝，我迫不及待地要照鏡子，看著那麼多“小花臉”在我面前走來走去，我忍不住笑了出來，我拿起鏡子照了照，很滿意，但我覺得頭髮還在梳成平時的兩根辮比較好，看見旁邊的陳歆琪也在梳，說幹就幹，我馬上梳起來，不一會兒就梳好了，然後我就去吃飯了。
吃完飯，我們坐車到了實驗小學，我的心怦怦直跳。我們是第七個節目，好不容易才等到了第四個節目，我們到後臺候場，我緊張得無法形容。
上臺了，我聽到了王老師放的音樂，鎮定了一下，就開始了我的朗誦：“從前，一個小村子裡有座漂亮的花園……”。讀完後，心裡緊張已消除了一半，但我還在臺上，我還是個演員，我不停滴提醒自己，不能有任何小動作。演出結束了，我們的表演獲得了在場最熱烈的掌聲，那一刻，我真想放聲歡唱。
走出比賽場地，我仰望藍天，心中的緊張一下放鬆了許多，看那清澈的池塘，平靜的水面，在陽光的照射下閃閃發光。
比賽結束了，回憶著老師對我們點點滴滴的指導，我的心中充滿感激。這次演出將在我童年的回憶中留下深刻的印象，它將永遠在我成長的道路上，熠熠閃光。