令人激動的開學典禮相關作文20篇
令人激動的開學典禮 篇1
國小四年級作文 ,412字今天上我們上午我們有一個重大的典禮就是—開學典禮。
早晨吃飯前把凳子擺到了操場，吃完早飯，又幫一年級（10）班搬凳子，搬完自己的凳子都已經累的不行了，現在又幫他們搬，我只能鼓鼓勁兒，給自己加油。到了操場，幫他們再擺凳子，還真是不容易。然後等待一年級的到來。
到了以後，我們六年級和一年級就開始走向“智慧大門”。我們等著，到了我們班，我就時刻提醒我旁邊的那個人：要跟右邊的那個同學對齊，要揮手。我光怕他錯了，到我們這排了，我內心很緊張，但外表又顯得十分自然，我就自然的高高揮手，走完了以後，我們班就回到了自己的班坐著。
坐到位置上，太陽炙烤著我們，時間一分一秒的過去了，彷彿自己的頭髮都快著了，才進行了一半，我只得堅持。
過了好長時間，終於完了，但更糟糕的是，我本來被太陽著了一上午，感覺身體沒勁兒，又要幫一年級搬凳子，然後回到操場再搬我們的凳子。到了教室我立馬拿起水杯喝水。
今天真是太累了，晚上肯定能睡個好覺！
激勵人心的開學典禮 篇2
國小五年級作文 ,692字告別了愉快的寒假生活，我們迎來了新的學期。2月29日上午8點，我們學校舉行了開學典禮。
首先由主持人宣佈典禮開始。接著，典禮議程逐項進行：
第一項，升國旗、奏國歌。只見同學們個個精神抖擻，神情嚴肅，敬隊禮，唱國歌，向冉冉升起的國旗行注目禮。
第二項，由李素清老師指揮我們唱校歌。每一位同學都唱得很認真，節奏很準確，很有感情。
第三項，由校長講話。校長送給了我們全體同學四句話：第一句話是“一切從頭再來”。意思是沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！第二句話是“成人才能成才”。就是想告訴同學們，在競爭激烈的現代社會，僅僅有成績、有才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。第三句話是“實幹不如巧幹”。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。第四句話是”注意安全“。包括校內安全和校外安全。
校長髮言完畢，接下來就到了我們班的班主任黃老師代表教師發言，她發言中的一句話深深地印在我的心中：同學們一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知、學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣、行為習慣及生活習慣，要對自己充滿信心，對明天充滿希望，努力走向成功。
最後一項，由大隊長韋媛媛代表大隊委進行發言……
2018年開學典禮在熱烈的掌聲中落下了帷幕，展望新學期，我們一定會更加努力學習，決不辜負家長和老師的期望，在新的學年度裡力爭使各方面都取得進步。
一個令人激動的時刻 篇3
國小六年級作文 ,606字歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來，我們的心激動極了，這可是我第一次得第一名啊！
秋天來了，學校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長生，但在老媽的強迫下，我報名參賽了。
起初，我只能跳幾下。最多也只能連跳50個。在臨上場前，我還一再練習，怕拖了班級後腿但這些顧慮都是多餘的。
隨著一聲槍響，同學們開始了跳繩比賽，繩子在手中不停擺動，在空中劃出了一個個圓形。腳輕輕跳起，一個、兩個、三個……我不停地跳著，累得滿頭大汗。遠處傳來了拉拉隊同學的加油聲：“加油！加油！六一加油”他們一聲聲的鼓勵更是激起了我的鬥志。十秒鐘過去了還沒停過，二十秒過去了，依然跳著，這超出了我的預料，旁邊的同學也不停的跳著，斷了就趕緊調整，我牢記老師告訴我們的方法，一個接一個地跳，三十秒過去了，我身邊的同學似乎跳累了，跳的有點慢了，體力有點不支，又過了十秒鐘，裁判們數數的聲音變得參差不齊，有快有慢。不一會兒，我就無法分辨裁判口中數到幾了，這時，我心中有個念頭，不要減慢速度，要快要穩！我要支撐不住了，汗水溼透了我的衣服，可我無暇顧及，還賣力地跳著。速度也漸漸慢了下來。
“時間到”比賽結束了，我有些不甘心，還以後自己只跳了一百二三十個。這時我發現裁判們個個目瞪口呆，我連忙詢問，他們告訴我，成績“189個”聽到這個數字，我也驚呆了，高興地一蹦三尺高，掌聲雷鳴般地向我撲來。同學們都向我投來讚許的目光。
這真是一個激動人心的時刻啊！
令人激動的400米 篇4
國小四年級作文 ,776字下午，高昂的運動員進行曲響徹整個校園，再加上觀眾的吶喊聲、加油聲，整個操場沸騰起來了。運動員們一個個摩拳擦掌，我們班的同學個個精神抖擻，躍躍欲試，在操場上踢踢腿，彎彎腰，做著準備工作，為取得好成績而奮鬥。我心中自信的火焰噼啪地燃燒著，越燒越旺。可我的心依然繃得緊緊的，怦怦直跳。
400米決賽的槍聲馬上就要打響了，操場裡十分安靜，運動員們的臉色十分莊重。“各就各位，預備—”“砰！”只聽一聲剛勁有力的槍聲響過，一個個運動員像利箭一樣衝了出去，他們拼盡全身的力氣向終點賓士而去。場內立刻化作加油的海洋，吶喊的世界，觀眾們紛紛高呼“運動員加油！”“運動員加油！”聽了這吶喊和助威，運動員都增加了一份力量，跑的速度越來越快了。
很快就到我們這組了，我真是激動得不得了，心想：我能為班級爭光嗎？我能為班級爭光嗎？我站在起跑線上，擺好姿勢，準備隨時衝出去。“砰—”槍又響了，我左腳用力一蹬，右腳使勁一跨，立刻衝了出去，又靈敏地一拐，搶到了第一跑道上，跑在了最前面。可是沒跑多遠，又被人追上了。跑到一半時，我只覺得渾身無力，腳上像注了鉛一樣，十分沉重，喉嚨直冒煙，我的體力漸漸不支，後面的人一個一個趕上了我，我遠遠地被甩在了後面，排在了第七、八名。半路上，我瞥見了姚老師，我聽見他高聲對我說：“追上前面兩個人！加油！”我下定決心一定要超過他們。我加快腳步，超過了一個。可是，我剛超過他，他又追了上來。我心想：我可不能輸給他。自信的火苗燃燒著，它讓我不由自主地心生勇氣，我使出全身的力氣，不要命似的向前衝去。我終於超過了那兩個人。
還差20米時，我排在了第四名，在這緊要關頭，我左腳向右一跨，又向左邊敏捷地一跳，最終跑在了第三位。到終點時，我覺得頭昏腦脹，胃裡排山倒海，但這依然不能掩蓋我激動的心情。我高興得跳了起來：“我成功了！我成功了！”
令人激動的一刻 篇5
國小五年級作文 ,568字早上一起床，我就感覺整個空氣都佈滿了緊張的氣氛，因為我即將面臨著人生的又一個第一次！
我對著鏡子整理好了校服，便下樓吃飯了。不知怎麼回事，心裡雖然想著吃多點兒，卻好像總吃不飽似的。媽媽在喊我了，我離開餐廳，踏上了去學校的道路。
知道為什麼今天我如此興奮嗎？哈哈，那是我要第一次在國旗下講話，那可是我夢寐以求的事呀！換了誰能不興奮呢？雖然我以前也上臺演講過，但是這一次要一下子面對兩千多人，我還是有點兒小緊張的，這可是為我們整個班級爭光呀！
隨著時間的流逝，大課間到了，我懷著忐忑不安的心情，跟著張老師來了升旗臺。我突然感覺自己不再那麼渺小，因為我也和電視上升國旗的人一樣，站到了國旗臺上，和我們的國旗—五星紅旗進行了最近距離的接觸。
同學們已經緩緩進場了，我看到的是密密麻麻的閃動的人頭。進場完畢，主持人洪亮的聲音傳了出來：“升旗，敬禮！”伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗緩緩升起。
“禮畢，下面請聽國旗下的講話！”我用顫抖的手接過話筒，深深地吸了一口氣：“尊敬的老師，……”我越讀越流暢，越讀越有勁，感覺全身熱血沸騰，似乎忘記了臺下人的存在。我讀完之後，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我的身子輕飄飄的，腿也有些痠軟，但是我卻當什麼事也沒有發生一樣，大步流星地退了場。
此時此刻，那白色的升旗臺，那鮮豔的五星紅旗，正閃耀著耀眼的光輝！
令人感動的數學題 篇6
國小六年級作文 ,818字“啦啦啦……啦啦啦……”我哼著不成調的曲子去上我最喜歡的奧數課。
我剛坐在板凳上，奧數老師就進來了。他神情嚴肅地告訴我們：“今天我們講一張名校的招生試卷。”
然後老師邊發試卷邊解釋：“這張試卷是許多名校的考題綜合起來的，裡面還有六年級的題目，有點難，我們邊講邊做……”老師還沒講完，就有幾個同學大叫了起來：
“老師，第二張試卷都是英文題目，我們也看不懂啊！”
“這是外語學校的數學題。”老師面無表情地說。
全班頓時鴉雀無聲。教室裡安靜了下來。
老師也開始講題了。
第一題是這樣的：將你爸爸的年齡加52。85，再乘5，再減3。9343，再除以0。5，再減你爸爸年齡的10倍，算算得到的結果是多少。
我當時就想，這還不簡單，不就是單純的運算嘛，有什麼難的？但是當我拿起筆的時候，頓時感覺無法下手了，爸爸的年齡是多少？可我不知道啊，38？39？40？……一點印象都沒有，這怎麼辦呢，現在我腦子裡只知道我自己的年齡，爸爸的年齡我可從來沒問過呀，我在看看我旁邊的其他同學，他們好像也都遇到了同樣的問題，很少有人動筆。
過了一會兒，老師問：“大家都算出來了嗎？”
“沒有。”我們異口同聲地回答。
“那我公佈答案了……無論你父親的年齡是多少，最後的答案都是一樣的，結果是520。1314。你們知道這幾個數字的意思嗎？520。1314的意思是，我愛您一生一世。”
我們都面面相覷。
老師接著說：“我剛才看很多同學都不知道自己父親的年齡，這道題不僅是考驗你們的計算能力，也是考驗親情。如果你連自己父親的年齡都不知道，也就說明你平時對家人一點也不關心，我說的對嗎？”全班同學都低下了頭，一句話也說不上來。
今天我學的不僅僅是一道奧數題，還學到了一個做人的道理。父母天天關心我，把我的年齡和生日記得那麼清楚，而我卻從來沒有問過他們的年齡。想到這裡，我心裡慚愧極了，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之情”，我以後一定要多關心父母，長大後為父母盡孝心。
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一次令人激動的活動 篇7
國小四年級作文 ,604字記得四年級下學期，學校組織了一場啦啦操比賽，要求老師選人蔘加。我本來不想去，認為太累太辛苦，可是老師還是把我拉過去湊人數了。
每天下午的兩節課，我們都要練操。而且體育課也不能上了，都改成了練操。當時我們啦啦隊成員都恨死練操了！每當少數同學坐在教室裡自由活動，我們只能站在烈日下，苦哈哈的練操。我盼星星，盼月亮，終於把演出那天盼來了。演出那天，我們化好妝，穿好服裝，坐著大巴來到了比賽場地。他是十四中學。我們每個啦啦隊成員都儘量的跳好每一個舞步，心情高昂。沒想到……
沒想到我們才休息了幾天，廣播卻通知我們又要練操。我們哀聲連連，為什麼這樣啊？班長一語揭祕，原來是我們的柔軟度不夠，還得再加一點高難度動作。我的天吶！（暈倒中）我們開始了魔鬼訓練。劈叉、下腰……喊疼聲一片。沒辦法，既然被選為啦啦隊成員，你就必須練下去。除非你受傷了，否則別想。我們熬啊熬，就差唸佛了，終於把決賽的那一天盼來了。我們依然努力跳好每一個舞步，儘管那些高難度動作十分疼，我們還是盡力做到最好。
啦啦操活動結束了，我們也不用整天苦哈哈的練習了，一切都恢復了正常。可是，我卻想念起了啦啦操的那一段日子。那時候，雖然苦點累點，但是過的很充實啊！並且練啦啦操，也讓我懂得了一個道理：只有堅持，才有收穫。幻想著天上掉餡餅，那是不可能的，任何事情都是要通過努力得來的。
我喜歡練啦啦操！
令人激動的足球賽 篇8
國小五年級作文 ,948字前些日子，我們班的幾個足球隊員一起去參加足球比賽。
我們班的足球主力是“馬雲鳥”，他是前鋒，女主力是“席老大”，她是中鋒。馬萬里和我是左邊鋒，王友慈是後衛，王浩宇和謝景榮是右邊鋒，藏宇睿是守門員。
我們的對手是體育班級七班。相比七班，我們的實力確實是弱一點。因此，比賽一開局我們就踢得十分辛苦。經歷了幾十分鐘的苦戰，上半場，我們才勉強和七班踢了個一比一平手。
到了下半場，我們沒有洩氣，而是越戰越勇。我們幾個隊友及時調整戰術、全力以赴，一定要與七班分個雌雄，比個高低上下。我們幾個隊友彷彿化身餓狼一般，團結一致，其中“馬雲鳥”一直是處於“眼紅”的狀態。我們一直進行團戰，而且配合越來越默契，踢得越來越勇猛。但是反觀七班，他們不踢配合，而是自顧自的往前衝，彷彿是一盤散沙。看到這樣的情景，我們是更加充滿信心了！
終於，我們搶到了球。我和後衛目不轉睛地盯著球，幫助前鋒向對方的禁區突破。前鋒馬上進入一級禁區了，我們立刻調整為“一前，兩後”的狀態。我們的中衛、後衛也努力向前衝，把對手擋在外圍。我們兩個人一齊上，把對手的防守衝散了，而且把對方的主力盯得死死的，不讓他有發揮的餘地。終於，趁著對方守門員不注意，“馬雲鳥”猛踢一腳，球進啦！我們高興的歡呼起來！
之後，我們又從對方腳下搶到了球，玩起了“遛猴”遊戲。球被傳到我的腳下。我把腳一撥，帶球就跑，一個回踢，把球傳給邊鋒王浩宇，他又把球傳給了“馬雲鳥”。這時候，“馬雲鳥”前面突然出現了三個對方的球員，“馬雲鳥”又一腳把球傳給馬萬里。這時馬萬里又受到了圍攻，眼看球就要被奪走了，他一個大腳，又把球踢給了“馬雲鳥”。正當對手要來搶球的時候，“馬雲鳥”冒險射門，一下子就把球踢進了。“耶～”我們又進球啦！這時，球號響了，比賽結束了。最後我們以三比一獲勝了！
這就是團結的力量啊！以後無論做什麼事情我們都要與朋友團結合作，這樣才能取得成功！
令人激動的足球賽 篇9
國小五年級作文 ,943字前些日子，我們班的幾個足球隊員一起去參加足球比賽。
我們班的足球主力是“馬雲鳥”，他是前鋒，女主力是“席老大”，她是中鋒。馬萬里和我是左邊鋒，王友慈是後衛，王浩宇和謝景榮是右邊鋒，藏宇睿是守門員。
我們的對手是體育班級七班。相比七班，我們的實力確實是弱一點。因此，比賽一開局我們就踢得十分辛苦。經歷了幾十分鐘的苦戰，上半場，我們才勉強和七班踢了個一比一平手。
到了下半場，我們沒有洩氣，而是越戰越勇。我們幾個隊友及時調整戰術、全力以赴，一定要與七班分個雌雄，比個高低上下。我們幾個隊友彷彿化身餓狼一般，團結一致，其中“馬雲鳥”一直是處於“眼紅”的狀態。我們一直進行團戰，而且配合越來越默契，踢得越來越勇猛。但是反觀七班，他們不踢配合，而是自顧自地往前衝，彷彿是一盤散沙。看到這樣的情景，我們更加充滿信心了！
終於，我們搶到了球。我和後衛隨球而動，幫助前鋒向對方的禁區突破。前鋒馬上進入一級禁區了，我們立刻調整為“一前，兩後”的狀態。我們的中衛、後衛也努力向前衝，把對手擋在外圍。我們兩個人一齊上，把對手的防守衝散了，而且把對方的主力盯得死死的，不讓他有發揮的餘地。終於，趁著對方守門員不注意，“馬雲鳥”猛踢一腳，球進啦！我們高興地歡呼起來！
之後，我們又從對方腳下搶到了球，玩起了“遛猴”遊戲。球被傳到我的腳下。我把腳一撥，帶球就跑，一個回踢，把球傳給邊鋒王浩宇，他又把球傳給了“馬雲鳥”。這時候，“馬雲鳥”前面突然出現了三個對方的球員，“馬雲鳥”又一腳把球傳給馬萬里。這時馬萬里又受到了圍攻，眼看球就要被奪走了，他一個大腳，又把球踢給了“馬雲鳥”。正當對手要來搶球的時候，“馬雲鳥”冒險射門，一下子就把球踢進了。“耶～”我們又進球啦！這時，球號響了，比賽結束了。最後我們以三比一獲勝了！
這就是團結的力量啊！以後無論做什麼事情我們都要與朋友團結合作，這樣才能取得成功！
令人激動的足球賽 篇10
國小四年級作文 ,640字夏姐姐已經悄然離去，秋姑娘踏著輕快的步子向我們款款走來。在這涼爽的秋季，我們四年級男子足球賽火熱開賽。我們班的“足球小將”們已經迫不及待地準備在賽場上一展風采了！
今天，是我們的最後一戰。瞧，他們已經開始作戰了。首先衝上前去的是我們班的鄭旋宇，他那輕快的身影，迅速地在四班隊員的身邊穿過，他們一個不留神，鄭旋宇便衝上去，控制住了球。我們看見了，便大喊：“鄭旋宇加油！鄭旋宇加油！”鄭旋宇好像聽到了我們的加油聲，像一頭髮怒的公牛，橫衝直撞地跑到球門邊，奮力一腳，進球了！進球了！裁判的哨聲響了，“耶！”我們的歡呼聲響徹整個校園，而四班的隊員們則耷拉著腦袋，像幾根焉了的小草。
上半場，四班連連失利，我們呢，則接連射門。上半場我們得了4分，四班只有可憐的0分。
下半場，大家都照常發揮，勢均力敵。突然，控球的同學一個不慎，被四班搶到了球。四班的隊員踢著球，一會兒左一會兒右，避開了我們的隊員們。鄭旋宇不服輸，在後面緊緊地跟著他。他已經到了球門前，我們大喊：“趙秉宸，攔住球！”趙秉宸趕緊盯著球。球飛快地滾來，趙秉晨向前一跨，抓住了球，他又將球用力一拋，把球拋到了四班球門附近。“藏”在四班人群中的曹栩誠很快看見了球，奮力一踢，球又進了！
球賽結束了，我們班的“足球小將”們凱旋歸來，帶回了6：0的好成績。太好了，我們班是四年級組第一名！