令人悲痛的一次經歷相關作文20篇
令人悲痛的一次經歷 篇1
國小五年級作文 ,689字生活中會發生許許多多、各種各樣的事情，有的讓你心曠神怡，喜出望外；有的讓你憂心忡忡，悶悶不樂；有的讓你驚慌失措，提心吊膽；有的讓你記憶猶新，歷歷在目。至今，我的腦海裡依舊深深烙印著一件事。那一次的經歷是多麼令人悲痛，不忍接受。
那是陽光明媚的一天，我在河堤邊散步，看到別人家的狗狗在草地上追逐打鬧，主人在一旁“觀戰”的那種情景是多麼溫馨，所以我心一癢，就把我家的小狗——幸運，也放了出來，然後就大搖大擺地栓著幸運走了。瞧，它就像個被囚禁許久的小野獸，今天終於灑脫了。看，它和別人家的小狗打成一片，玩的正歡呢。只見它一會兒搖搖尾巴，一會兒伸長舌頭舔舔另一隻小狗的頭，過了一會兒又和它追逐打鬧起來。我看它玩得那麼開心，就放心的去河邊玩耍了。正玩的開心時，突然聽到了“汪汪汪”一陣狗叫。哎呀，玩的太入迷了，竟然把狗狗給忘了。我看了看四周，只剩下別人家的狗蹲在地上休息，卻不見幸運的影子。它又跑哪去了，又和我捉迷藏呢，我開始沒太在意。又過了一會兒，當我再次尋找時，才發現它不知道跑哪兒去了。我急得團團直轉，頭上直冒冷汗。一邊跑一邊喊著幸運的名字，還不停的問路過的行人有沒有見到一隻棕色小狗，都沒有收穫。最後我忍不住蹲在那哭了起來，可那又有什麼用呢？它已經丟了，再哭也沒用了。我回到了家裡向爸媽訴說事情的經過，哭得眼睛都腫了，雖然得到了父母的安慰，但我心裡依然悲痛不已！
是我的粗心和大意弄丟了狗狗，是我的不負責任弄丟了狗狗。我一定要吸取教訓，做事認真，對自己負責也要對別人、別的小動物負責，做一個有責任心的人！
令人難忘的一次經歷 篇2
國小五年級作文 ,785字房間裡，我拿著透明膠帶、獎狀，踩在椅子上，準備將手中的獎狀貼在我的“榮譽牆”上，望著這兩張獎狀，我的心裡像吃了蜜一樣甜，思緒又被牽引回幾個小時前的散學典禮中……
“唉！這次，我能不能評上三好學生呢？”從到了學校，我就一直忐忑不安，心裡好像揣了一隻小兔子，蹦蹦跳跳的。好不容易捱到了頒發三好學生的時間！“王藝霖、袁力揚……”在老師讀著一個個名字時，我的手一直緊張地顫抖著，“一定要有我啊，一定！”只剩下最後一個名額時，我覺得自己的呼吸都停滯了，時間好似也停止了，豆大的汗珠不斷從我的額頭冒了出來，心也提到了嗓子眼。那一刻，我什麼也聽不到了。突然，同桌拍拍我：“想什麼呢，趕緊上去領獎狀啊，老師都喊了你兩遍了！”啊？真的有我？這一刻，樹動起來了，鳥唱起來了，整個世界好像都在為我歡呼！
我大步流星地走到老師面前，從老師手裡接過那來之不易的三好學生獎狀，心裡甭提多高興啦！回到座位上，周圍的同學都向我投來羨慕的眼光，尤其是我的兩個同桌。我得意極了！“怎麼樣？羨慕、嫉妒、恨把！哈哈！”我眉飛色舞地說道。不過一會兒，又一張“讀書明星”的獎狀落入我的懷抱，真是好事成雙啊！再看我的兩個同桌，都只有一張“習作小明星”的卡片。“怎麼樣，我厲不厲害？”我忍不住又?N瑟起來。可看見他們眼圈紅紅，活像兩隻小兔子的樣子，我好心地拍了拍他倆的肩膀，安慰了他們一番……
“啪！”手中的膠帶掉在了地上，思緒一下子被拉了回來，拾起膠帶，停在牆上！啊！真是讓人難過的時刻！
令人震撼的一次講座 篇3
令人震撼的一次講座作 ,730字我們被邀請去“一中”聽來自“北大”“清華”學子的講座，當然有些興奮，終於踏進了我渴望來到的學校，和學哥學姐們一起暢談學習的樂趣……
進入校門，首先映入眼簾的就是兩排高大挺拔的白楊樹，聽介紹說，白楊樹還是這個學校的一道亮麗的風景線，這次的題目就是“白楊樹環繞著的校園”。和我們一起學習的是五位“北大”“清華”的學子，大螢幕一一顯示出他們的高考成績，他們也自己介紹著，真佩服他們這麼好的學習和談吐，其中有幾個也是五中畢業的，還真應該是我們努力拼搏的目標。他們還向我們展示了他們的錄取通知書，三個上“清華”兩個上“北大”，當然，當時不光他們，他們身邊的每一個都為他們感到高興，激動，有一個同學當時在外地，通知書送到了她媽媽的單位，同事們見了都為她高興，還有一個同學的媽媽說：“心裡的石頭總算落下來了，一箇舊的結束，又有一個新的開始。”是啊，雖然已經考上自己夢寐以求的大學，但仍不能放鬆，還要繼續學習，我們的宗旨是：活到老，學到老。
我們還談到了學習方法這個問題，老師讓他們用幾個詞來形容，有“用心”，“努力拼搏”，“樂觀”“選擇”，它們都非常重要，只要你用心去做任何事，就一定會成功；只要努力拼搏，就會有學習的動力，為自己的目標前進；樂觀也是學習方法的一種，在你遇到困難時，要樂觀面對，想辦法去克服；選擇在我們人生中有無數次，我們總會面臨一次次的岔路，這時就需要我們做出選擇，通向成功的選擇。還有一個同學的名言更值得銘記：“NOTHINGISPOSSIBLE，JUSIDOIT。”一切皆有可能，只要你做了，就會成功。
這次講座我受益匪淺，讓我懂得了怎樣去學習，怎樣把握初三關鍵一年，希望我也走進這個學校，將來也走進“清華”“北大”……
我人生中重要的一次經歷 篇4
國小四年級作文 ,770字—全國兩會採訪記
之前，我參加過浙江省兩會小記者採訪團選拔，不幸落選了。不過落選不可怕，失敗是成功之母。當參加這一次全國兩會採訪團選拔時，我擼起袖子卯足了勁，花了好幾個晚上，學習時事政治掌握熱點新聞，對著鏡子反覆做自我介紹和模擬採訪，練到自己想要的落落大方。功夫不負有心人，我從千餘名報名的同學中脫穎而出，入選“牛通社”2017全國兩會小記者採訪團，聽到入選的訊息時，激動的淚水瞬間滿溢眼眶，那一刻的淚水是喜悅的。
去北京之前，班主任袁老師多次找我談話，讓我放輕鬆，大膽提問，她說，她和全班同學都堅定支援我，做我的堅強後盾。3月5日一大早，也就是十二屆全國人大五次會議召開的當天，我帶著所有老師和同學們的期望與祝福飛赴北京。一上飛機，我就進入到採訪狀態，第一時間採訪了機長叔叔和空乘姐姐，他們每天都在飛行，拉近了杭州和北京之間的距離。下飛機了，我的小心臟砰砰直跳，我彷彿聞到了硝煙味，對，這裡就是我的陣地，將構築成我人生成長的基石。
在北京的六天時間裡，我和所有采訪團的小記者們一樣，白天活躍在委員代表駐地酒店、人民大會堂以及一切能進行採訪報道的地方，晚上在酒店寫稿件，作總結。這六天裡，我採訪了陳小平、鄭雪君、陳乃科、陳振濂、徐東香、俞學文等數十位代表委員，寫了近二十篇報道和採訪日記；這六天裡，我學會了在馬路上圍追堵截代表委員進行隨機採訪；這六天裡，我學會了坐在馬路邊用腿墊著採訪本寫作，這六天，我的收穫實在太多，太大了。
全國兩會還在繼續，可我要返回杭州重新回到教室學習，我已經落下一週的課了，老師關心地給我補習，同學們熱情地給我這一週作業習題，我在努力趕上學習的進度。我現在還是小學生，還是學習本領的時候，我一定要好好學習，掌握知識，將來，改變需要改變的一切。
2017年採訪全國兩會，一定會成為我人生中重要的一次經歷！
令人後悔的一次爭吵 篇5
國小六年級作文 ,847字我是個心直口快的男孩，偶爾跟好夥伴鬥鬥嘴、吵吵架，彷彿夏日裡的雷陣雨，來得快，去得更快。唯獨那次，因為一塊橡皮而發生的爭吵，令我無比後悔，久久難以忘懷。
這塊橡皮小巧玲瓏，外表潔白乾淨，令人一看就喜歡。用它來擦鉛筆字跡，擦得乾淨，屑又少，真是好看又實用。它立刻成了我學習上的好幫手。
一天，這塊橡皮不翼而飛。我彎著腰，低著腦袋，在一張張課桌與凳子之間苦苦地尋找它。突然，我眼前一亮：同學賈明手裡攥著的，不就是我的那塊橡皮嗎？只見賈明將橡皮反過來倒過去地端詳，看得出，他也很喜歡這塊橡皮。
別人的東西怎麼可以亂拿？害得我一通好找。一股無名之火“噌噌”往上冒，我沒好氣地對他喝道：“喂！快把橡皮還給我！”他聽了，紅著臉反駁道：“你怎麼這麼肯定這塊橡皮就是你的呢？”我一聽更來氣了，用僅存的耐心跟他理論：“你看，這橡皮的大小、顏色，還有被擦的痕跡，跟我的一模一樣……”他也許被我的幾句話給炸得著急上火，仰起頭一字一句嚷道：“我告訴你，這是巧合！”喲呵，拿了別人東西還蠻不講理，這種人我還是第一次見到！我的“小宇宙”爆發了，怒不可遏地吼道：“是我的就是我的，你蠻不講理！撿到東西居然佔為己有……”賈明也不甘示弱，眼一瞪，一拍桌子，騰地站了起來，也衝著我大聲吼。我的同桌實在看不下去，過來解圍，以柔克剛，破了“案”，幫我拿回了橡皮。原來，剛才賈明看到橡皮掉在他腳邊，剛撿起來，還沒來得及找失主呢。我恍然大悟，頓時像鬥敗了的小公雞，蔫了！
打那以後，賈明只要一見到我，就瞪我一眼，也不與我說話，有時甚至轉身就走。在他那段生著悶氣的日子裡，我幾乎只能看到他的背影。
唉！這一架，吵得一點也不值，雖然最終我拿回了橡皮，但把我們友誼的小船打翻了，真是後悔莫及！
幫助別人的一次經歷 篇6
國小三年級作文 ,395字一天，我和爸爸媽媽去外面玩。
走著走著，我看見一個乞丐，我想：“那個老爺爺肯定從小就成孤兒，然後老了就去養老院。”我看著老爺爺，我感覺他好像生病似的，我就跟媽媽說：“媽媽能不能給我五十元？”媽媽說：“可以啊。”
然後媽媽從錢包裡拿出五十元，給了我，媽媽覺得很奇怪，說你這是幹什麼，我回答說：“我這給錢給老爺爺啊。”媽媽說：“為什麼？”我說：“我看老爺爺生病了我給他錢治病。”媽媽說：“好吧。”我把錢給了他。老爺爺的病治好了。
我去上次那個地方，老爺爺說：“謝謝你，孩子。”
從那以後我天天去那裡，每次看見都會跟他說：“您好，老爺爺！”
我想，助人為樂，自己也是很開心的。
令人傷心的一次月考 篇7
國一作文 ,705字每個人都有一件難以忘懷的事情，或開心，或傷心，這些事情，猶如一顆顆星星，在我們那似天空般的心靈裡閃爍，今天，我就挑出一件事情，給大家講講吧！
那是一個星期三的早上，“叮——”，隨著上課鈴聲的響起，班主任滿面春風的走了進來，胳膊底下，還夾著一沓試卷。
“同學們，我們這次考試還算不錯，大部分同學都及格了，只是……”老師意味深長地看了我一眼，沒再說什麼。
開始發試卷了，我心裡像十五個吊桶打水似的七上八下，生怕考不好，同桌的卷子已經發下來了——68分，看著她那欲哭無淚的表情，我更加擔心自己。
外面的風呼呼地吹著，拍打著窗戶，我的心情也像這天氣一樣陰暗，聽到老師叫我的名字，急忙起身取回了我的試卷，卻遲遲不敢翻開。
終於，我下定了決心，捏住卷邊使勁一翻，一個鮮紅的40出現在我眼前，看著這陌生而又熟悉的字跡，心裡有說不出的痛……
“譁”一聲，一位同學的書被掀倒在地，我的心隨之猛跳了一下，我彷彿已經看見父親拿起了棍子，看見母親無奈的嘆氣。
我後悔自己為什麼沒有考好，為什麼要辜負家人的期望？為什麼在考完之後不認真檢查？
這都怪我，都怪我不好好複習，都怪我不認真聽講，都怪我在考前還玩遊戲。如果我好好複習的話，就不會有這樣的結果。
“吧嗒吧嗒”我的眼淚不爭氣地流下來，我開始反思，反思自己的過錯，反思自己的成績，反思著自己帶給家人的失望。
這次考試我沒有考好，世上沒有賣後悔藥的，我會努力在下一次考試中取得成功。
令人心痛的一幕 篇8
國小五年級作文 ,489字星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，忍不住閉上雙眼，我知道，令人心痛的一幕發生了……
我小心地睜開一隻眼睛，果然，一隻家燕軟綿綿地躺在冰冷的馬路上，奄奄一息。它那明亮的雙眼緩緩地閉上了，尖尖的嘴巴微張著，像是在向天空訴苦；鮮紅的血液染紅了它的胸口，緊貼著身體的翅膀微微顫抖著。
過了一會兒，另一隻家燕飛來了，它迷茫地看著它的同伴，好像在想：它怎麼躺在地上啊？馬路上不冷嗎？它為什麼不跟我一起玩呢？看著對它無動於衷的同伴，它不免急了，一邊圍著同伴扇動翅膀，一邊焦急地跺著腳。然後又用媽媽的口吻對地上的家燕說：“你這個大懶蟲，怎麼還不起來呀！”當它久久喚不醒它的同伴時，它似乎明白了些什麼，便不再叫喚了，而是輕輕撫摸它的羽毛。
望著躺在地上的同伴，小家燕慢慢起身，想回家了。可是，它才走了幾步，突然停了下來，依依不捨地望了同伴最後一眼……
看著這令人心痛的一幕，我忍不住流下了眼淚。原來動物也和人一樣有著令人感動的情義。
難忘的一次經歷 篇9
國小六年級作文 ,692字今天下午，路老師給我們佈置了一個作業：看著爸爸或媽媽的眼睛，對他（她）說：“我愛您”。班裡一下子鬧翻了天，有人說：“這也太難了！”也有人說：“哈，我爸媽都不在家，我不用說了！”我心裡十分矛盾：說？有點兒不好意思。不說？那就完不成作業了。我心裡像打翻了五味瓶，不知不覺就到了家。
我回家一看，媽媽還沒下班。我就先對著鏡子練了幾遍。我慢慢地說：“我愛你！”嘔，太噁心了！我又很快地說了遍：“我愛你！”這次還差不多。我又這樣練了好幾遍，然後信心十足地等媽媽回家。
媽媽回家了。我卻有點兒勇氣不足了。我想：現在說還太早，等吃飯時再說吧。等媽媽做好飯，我們就開始吃飯了。可吃著飯，我還是不好意思把“我愛你”說出口。眼看著媽媽吃完飯要回屋備課了，我急忙說：“媽媽，您等一下，我想說，我<u>，我—”，哎呀，關鍵時刻，我竟然口吃了！但無論如何，我一定要說的。於是，我心一橫，大聲喊道：“媽媽，我愛您！”這一瞬間我感覺到血往上衝，我的臉一定紅了，因為我覺得臉上火辣辣的！我看了看媽媽，只見媽媽臉上竟然是一副驚呆了的表情！然後，媽媽說：“我給你盛飯去。”其實平時都是我自己去給自己盛飯的，況且我已經吃飽了。可媽媽竟然在不知我是否需要的情況下，抓起我的碗，跌跌撞撞地向廚房奔去，到門口時還差點兒把我的碗撞掉。我想，也許是媽媽激動過度，腦子裡暈乎乎的，才做出了這一系列反常動作吧。我突然有種想哭的感覺。
經過這次難忘的經歷，我深深體會到母愛是多麼偉大！母親為我們付出了那麼多，卻從不求回報，一句“我愛您”竟讓媽媽如此激動！以後，就讓我們經常對媽媽說：“媽媽，我愛您！”吧！
我最難忘的一次經歷 篇10
國小六年級作文 ,626字有的人最難忘的一次經歷是考試，有的人最難忘的一次經歷是學騎自行車，還有的人最難忘的一次經歷是獨自上學，而我最難忘的一次經歷是學做菜。
週末，媽媽爸爸有事外出，我一個人在家裡睡覺。等我起來的時候，我的扁肚子開始向我提出抗議，可我沒有東西來餵飽它。我於是突發奇想，決定自己來做一個荷包蛋。
我先把火開啟，把鍋架了上去，以前我看過媽媽燒荷包蛋，接下來應該讓鍋燒熱來，再倒一些油。我慢慢地拿起油桶，一點一點地倒了下去，等倒夠了油，我拿起一個雞蛋，使勁往鍋上敲了一下，裡面的蛋黃和蛋清像頑皮的孩子一樣從蛋殼裡溜了出來，可我手上還粘著一些可憐的沒溜走的蛋清，於是我趕緊去洗手，那些蛋清可真滑，和油一樣難以洗掉。
當我好不容易把蛋清洗掉之後，我猛然想起還在鍋裡被煎的雞蛋，可是鍋裡的油正跳得歡呢！一個比一個高，可是看到鍋里正痛苦的雞蛋，我只好硬著頭皮衝進了“敵人的陣營”。在搶救雞蛋的過程中，我被“敵人的流彈”擊中了很多次，但我還是沒有放棄。最終，雞蛋總算被搶救了過來，但它還是有些地方焦掉了，可我還是很快樂，因為這畢竟是我自己獨立煎成的第一個荷包蛋，而我的肚子也為我感到高興，吃掉荷包蛋之後總算不再叫了。爸爸媽媽回來之後，直誇我是好孩子，因此我才一直把這件事記在心上。
通過了這次煎荷包蛋的經歷，我明白了三個道理：一是要敢於嘗試，這樣才能成功；二是不能三心二意，如果煎完了蛋再洗手，這樣不就不會焦了嗎？三是不能放棄，如果我在拯救雞蛋的時候放棄，那不就前功盡棄了嗎？
難忘的一次經歷 篇11
國三作文 ,754字烈日炎炎，路邊堅強的小草竟然也不得不低下頭。可我心中卻格外冰冷，因為我與以為形影不離的好友鬧了矛盾，最然只是一件微不足道的小事，可我們卻鬧得厲害，差點便要大喊“絕交！”具體什麼事也記不清了，只記得他當時冰冷的眼神，不滿，氣憤，直勾勾地盯著我，感到心寒……
過了一會兒，我走向他揮揮手，說：“嗨，別生氣了。”可迎接我的卻是一個冰冷的眼神，“走開。”我笑著問：“還在意呢？”他沉默不語，連連碰壁，我也有些怒火了，但我還是忍著不去發洩出來。
我與他之間似乎有了一層堅冰，這層冰幾乎任何高溫，擊打都無法破解，但有個例外……
他正在和別人聊天，聊到心情好的時候，我湊上前想借機和好，可他一看到我臉上的喜悅頓時消失了，取代的是一種冷冰冰的表情。彷彿他從不認識我。
我能感受到這層冰越來越厚了。
終於快要放學了，在這層寒冰的逼迫下我比以往都期待放學，只有這樣才能徹底遠離他那張冷冰冰的臉。他貌似也非常想遠離我。
“叮鈴鈴……”非常期待的鈴聲終於響了，我迅速地收拾完。走人。在回家的路上（步行）我突然想到我與他是同路，可能又會相遇，往後看，果不其然他就在我身後幾十米遠的地方，看樣子他也不想遇上我。
正當我正在想如何完美的避開他時，一不留神，與“大地母親”來了個“親密接觸”。“啊，痛…痛死我啦！”我一邊捂著小腿一邊大喊。他聞聲跑來，一邊扶起我一邊問：“沒事吧，又沒有出血？”我指了指受傷的小腿，說：“你覺得沒事嗎？不過應該沒有出血。”我捲起褲腿，還好，只是青了一塊沒有出血。“對了，你這麼關心我幹嘛？”我拍著他的頭問。“對哦，我為什麼這麼關心你呢？”說完他又鬆開手，隨著的是一聲哀嚎……我問：“我們和好，好嗎？”“隨便。”他扶著我回家。
此刻，我們之間的堅冰悄然破碎，友誼，熱情能破開一切“堅冰”，能打破人與人之間的隔閡。
難忘的一次經歷 篇12
國小五年級作文 ,519字今天是個好日子，媽媽不上班。
嘿！媽媽今天帶我和哥哥出去玩了，去哪玩兒？去大伯家。到了大伯家，大娘、堂姐和堂哥又帶著我們一起去了八拆生太園。
一到生太園，我和堂姐先跑了進去，第一眼看見的就是海盜船，盪來盪去，看起來好玩極了。此時此刻，我和堂姐當然是—回去要錢，買票，玩海盜船啦！買完票後，我們就都登上海盜船體驗一下飛的感覺。
要蕩起來了，船“當当”的響了幾下。只聽耳邊“呼呼”的風聲。額，這蕩的未免有些太高了吧！我都不敢睜眼看了。船越蕩越快，越蕩越高，我也越來越暈，越來越害怕。最終……我被嚇哭了。哥哥見我哭了，便馬上摟住我，媽媽也立刻讓檢票員把船停下。呼—嚇死寶寶了。
為了給我壓驚，媽媽又買了兩張旋轉木馬的票，讓我和堂姐坐。我坐在一個白色的馬上，隨著優美的旋律，馬慢慢的轉起來，閉上眼睛，想象自己是童話裡的灰姑娘……啊！一一切都是那麼美好，當然，只有那個討厭的海盜船不美好。
玩好了，就不玩了。我們一起邊走路邊看風景邊拍照。說到拍照，我也是佩服我媽了，走一路拍一路。聽，又來了“鈺兒，來來，給我拍張照”“哎～，來了！”沒辦法，給她拍照就成了我的—工作。
啊！今天可真好玩！
恐怖的一次經歷 篇13
國小六年級作文 ,834字回首往事，有的早已忘卻，有的記憶猶新；有的回味無窮，有的驚險恐怖。
不會忘記去年那驚心動魄的一幕。十月，“菲特”颱風強勁來襲，鋪天蓋地地席捲寧波。天空烏雲密佈，黑壓壓一片，狂風像咆哮的獅子在怒吼。一整天我就像只甕中的鱉“囚禁”在家裡。隔著玻璃窗向外望去──不遠處一塊廣告牌從天而降，與建築物摩擦了幾下就“啪”的一聲落了地。我嚇出了一身冷汗。幸好，那裡沒人，不然砸到行人身上可不是小事了。
零星的幾個路人，撐著傘行色匆匆地跑著，可一把傘怎能抵禦風魔的攻擊？一會兒傘朝天了，一會兒吹跑了，路人急衝衝地去追傘……我真替他捏把汗。
“啪”房間裡的燈突然滅了。媽媽馬上去詢問—原來，停電了。“啊……”我黯然神傷！停電，這對我一個打小就對黑暗有種恐懼感的孩子來說，是件殘忍的事。
夜幕籠罩著整座城市，如冰魄銀針般的颱風如猛虎般肆無忌憚地繼續“撲食”著我們這座美麗的城市。我們的小區也在劫難逃。一棵棵根基穩固的大樹連根拔起，天上的銀河像斷了口子似的，嘩嘩地從天邊狂瀉而下！狂風捲著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
我獨自一人躺在小床上，小臉嚇得就如七八樣的顏色染的，一搭兒紅一搭兒青。風勢不可擋，偷偷地從窗縫裡擠進來，無情地“折磨”著銀白的窗簾，它一會兒飄來一會兒飄去，體無完膚，活像個幽靈。我魂飛魄散，它卻不以為然，幸災樂禍，繼續“呼—呼—呼—”咆哮著。
門被死神般的颱風玩弄於股掌之中，一陣強風颳來，門身不由己地向內晃去，“咣—”發出震耳欲聾的聲音。一波未平一波又起，颱風又像個調皮的孩子，趁門一不小心之際，暗算它—把門往外推一把。門像個無辜的孩子，向外晃去，“咣—”又是一個雷霆霹靂般的聲音。
……
這樣的情景著實讓我害怕。
我一把將被子矇住頭，像縮頭烏龜般“躲”在被窩中瑟瑟發抖，大氣也不敢喘一下，只聽見“撲通、撲通、撲通……”我那小心臟急速跳動的聲音。
我閉上眼，熬過這漫漫長夜……
在姥姥家的一次經歷 篇14
國小三年級作文 ,319字今年暑假，我又到了姥姥家。
一大早我就被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了，窗外的小鳥兒在樹上跳來跳去。我深深地吸了一口氣，空氣裡還有清新的綠草味道呢！
今天，姥姥說要帶我去河邊抓小魚，我歡天喜地地衝出家門。站在小河邊，我一下子就愣住了，以前光禿禿的河岸，現在都種上了楊樹，像一個個威武的士兵，以前草叢裡花花綠綠的塑料袋也消失得無影無蹤。這條小河變得漂亮極了，青山都要在裡面照個影兒呢。生活在這樣山水環繞的地方多麼幸福啊！上次我還把礦泉水瓶子扔在草叢裡，想想就羞愧！
姥姥說，現在村裡人都認識到保護自己的家園、保護地下水的重要性了，大家都當起了家園衛士。
是啊！每個人都從身邊小事做起，農村就會山清水秀，城市會乾淨整潔，我們的地球就會處處鳥語花香了。
採楊梅的一次經歷 篇15
國小六年級作文 ,861字明媚的陽光，潔淨的白雲，蔚藍的天空……這一切看起來多麼美好，使我的心情也倍兒爽了。何不進行一次採楊梅的行動呢？說走就走，楊梅，我來了！
經過20多分鐘的車行，我們家一行人到達了目的地。只見四周是一座座不高不矮的小山，上面排起了一棵棵枝繁葉茂的綠樹，可惜啊，它們僅僅只有人那麼高。在密密麻麻的樹葉中還閃爍著紅點，遠遠看上去，就如鑲嵌在上面的一顆顆紅寶石，顯得多麼耀眼，多麼豔麗。定睛一看，正是那令人垂涎欲滴的楊梅。
我們每人拿了個小籃子，開始了採摘。小路滿是泥濘，微微陡峭，我們只得小心翼翼地走著。不久，幾棵果實飽滿的樹映入了我的眼簾，上面那誘人的紅果實似乎專門是為我們而準備的。樹葉上，枝丫下，楊梅無處不在，無處不有。它們一個個都鮮紅亮麗的，一摘，一小股紫紅的汁便殘留在了掌心。我急不可待地衝到了最前面，對準一個個“目標”，瘋狂地採摘起來。再看看其他人：爸爸的動作麻利得好比一位“久經沙場”的摘楊梅工，雙手快而不亂地採摘著，跟我們比起來就事半功倍了；爺爺則是不慌不忘，一樣有條不絮地，籃子裡的楊梅好而多；而弟弟就顯得慢悠悠地，站在樹下，還要稍微踮起腳尖，他總是伸長手臂，仰著頭，一手拉下樹枝，一手摘楊梅，不時抹抹汗……看著籃子裡逐漸增多的楊梅，我們的鬥志變得更加激昂。接著，有越來越多的楊梅樹出現—有的挺直腰板，像一個威武的士兵；有的低下頭，彷彿是一個羞答答的少女；還有的揮舞著雙臂，猶如翩翩起舞的舞者。而楊梅啊，有又小又青的，如一個個害羞的小姑娘，躲在茂密的綠葉叢中；有半青半紅的，像是特意化妝成陰陽臉，來迎接我們；還有紫得發黑，彷彿是故意站在樹梢上，炫耀著自己的美麗，訴說著豐收的喜悅……
大家都已是汗流浹背，手也成了紫色，感覺黏糊糊地，煞是難受。此時，驕陽似火，炙熱的陽光無情地烘烤著大地，我們也連著遭殃。終於，在我們的辛勤採摘下，每人都提著一籃子楊梅滿載而歸了。
當楊梅被放進嘴裡，舌尖接觸到楊梅那平滑的刺，是那樣的柔軟細膩，甜津津的汁水，一直甜到我的心窩。
第一次採楊梅的經歷，短暫而又使我難以忘懷！
暑假裡的一次經歷 篇16
國小六年級作文 ,1263字暑假裡的一天，我跟著媽媽去西安參加古箏比賽，十分興奮。我和媽媽從大巴車下來乘坐18路車來到了西安音樂學院。“好大的學校！”站在校門口的我激動地喊了出來。三點鐘，我們進入了學院開始報名，報完名我們坐地鐵去舅舅家，由於我和媽媽都是第一次坐地鐵，搞不清方向，第一次上去就坐反了，在好心人的幫助下，我們這次坐正確了，十幾分鍾就到了舅舅家，我不由得感慨：地鐵還真不錯。
第二天中午12點，我去考試，為了給我打氣，舅舅、舅媽、表妹和媽媽陪我一起去。我們從舅舅家坐地鐵來到音樂學院，一路上我的心怦怦地跳著，心裡有些緊張。我們來到音樂學院坐在等候室等待，我非常緊張，害怕自己這次考砸了讓大家失望，我越是擔心越是緊張，心想：這下完了。我四周看看，大家都一樣嘛，心想：說不定他們比我還緊張呢。我深吸一口氣，努力使自己平靜下來。此時，媽媽看出了我的心思，悄悄地對我說：“不要緊張，就和平時一樣，平時怎麼彈，一會上去就怎麼彈。”
一會兒，我聽到老師說“請黃博雯同學做好準備。”我的心一下子跳到嗓子眼，我再次努力使自己平靜下來。在工作人員的安排下，我們考試的選手和家長來到考試場地，我們大家坐到座位上等待評委的到來，此刻，我既激動又緊張，相信其他同學都一樣吧。主持人宣佈開始，第一位選手上去了，彈得非常好，第二位也不錯。突然我聽到工作人員念道下一曲是黃博雯的《繡金匾》，我不由得心跳加速。我走上去，向評委行過禮之後，坐到古箏面前，深吸一口氣努力使自己平靜下來，就開始了。我剛開始彈得還比較順利，感覺琴絃在自己的手裡遊刃有餘，我抬頭看了一下評委，看到評委很認真的在聽，想想：這都是專家呀，一定要彈好，我也不由得心跳加快。到了曲子的後面，可能是由於緊張吧，我忘了幾個琴音該怎麼彈，琴絃也不聽使喚了。亂了，亂了，我在心裡默默地喊道，就這樣稀裡糊塗地彈完了。回到座位上，我的腦海中一片空白，後來發生的一切我都不知道了。走出考試的大門，舅舅、舅媽都鼓勵我，說不錯，但我知道自己今天特別失敗。媽媽看到垂頭喪氣的我，拉著我的手說道：“考試不僅考一個人的技能，也在考一個人的心理素質，媽媽能帶你跑這麼遠的路來考試，不是為了那個第一名，媽媽就是想讓你鍛鍊一下自己，明白強中自有強中手，不要因為在安康取得了小小的成績就驕傲，以後考試的機會還會很多，但是媽媽希望每次的結果都是不同的。”在回舅舅家的路上，媽媽的話一直縈繞在我的耳邊。
考試成績終於出來了，我獲得了優秀獎，我知道其實這是評委老師給大家的鼓勵獎，鼓勵其他同學，也鼓勵我，在以後的人生道路上，大踏步向前走。這是我這個暑假裡一次不尋常的經歷，人生的旅程不可能是一帆風順的，在面對挫折與苦難時，我們要勇於挑戰，要保持一份豁達的情懷，保持一種積極向上的人生態度，以一種博大的胸襟和非凡的氣度面對，就會取得成功。
老師評語：小作者將自己參賽的經過如實地寫下來，讓人彷彿跟隨她一起參加了這次比賽。真實的細節描寫，細膩的情感，心理描寫打動人心，真情實感自然流露，反映出作者對生活的體驗程度，心有所感，興之所至，讓讀者有所啟迪。
暑假的一次經歷 篇17
國小四年級作文 ,578字暑假裡，最開心的就是可以和小夥伴們一起去游泳了。
在游泳池裡面，可以打水仗。只要會游泳，你就可以和小夥伴一起，比賽了。
在意思，暑假的旅行中，我叫上了我同學們一起去，表哥家的別墅裡面的游泳池裡游泳。我打電話給同學們，邀請他們一起來游泳，是他們都興奮不已呢。
他們帶好泳裝。和我一起出發去表哥的別墅。忽然想到表哥的別墅居然在山上。還有點不太習慣。
本以為山路是那種又陡又峭。一上山我恍然大悟，這山路，非常平坦。遠遠超過我的想象。
到了別墅，我心想：天哪，這是別墅嗎？簡直就是個皇宮。游泳池旁，還可以開派對。我對錶哥說，表哥可不可以在游泳池上開派對。表哥點點頭。我們一起去更衣室更衣。我的同學們都穿得花枝招展連我都不例外。他們還幫我準備了泳衣。我們換完泳衣之後，叫表哥來，佈置派對。沒想到表哥兩下子就把派對佈置好。
同學們都興奮不已地衝向游泳池。拿起游泳圈。拿起水槍開始，打水仗。
我和表哥都變成了落湯雞。打完水仗後。我們又開始游泳比賽。第一局表哥勝，第二局，還是表哥勝，第三局我居然贏了。但還是表哥贏。我們開始，自由泳。我遊蛙泳。其他同學遊蝶泳。遊了差不多一個多小時，都覺得有點累了。表哥提議說，換完衣服我們去吃牛排。同學們都他異口同聲的說，太棒。吃完牛排，天色已晚了，表哥，就帶我們回家。
等哪天有空再叫同學們一起去表哥家的別墅玩。我最喜歡去表哥家別墅了。
特別的一次經歷 篇18
國小六年級作文 ,555字也許，人生中有許多難忘的經歷，可是上個暑假的“羅蒙環球城之旅”現在想起來還叫我心驚膽顫。
在“羅蒙環球城之旅”中有許多刺激的遊戲設施，如“天地穿梭”、“海盜船”、“花兒朵朵”、“跳樓機”等等。讓我印象最為深刻的那非“海盜船”莫數了。
我站在“海盜船”底下，聽著船上不斷傳來尖叫聲，不由得心中一顫，從心底裡同情船上的人。可沒想到，就在我恍惚時，我的一位膽大的朋友一把把我拉上了“海盜船”的隊伍裡。我聽著尖叫聲，看著90度垂直的船，腿不自覺得軟了，沒有力氣，背上也出了一身的冷汗，我的身體冰冷，雙眼發愣，直勾勾地看著“海盜船”，心裡什麼滋味都有。就在這時，我被一個人推上了“海盜船”的船頭。
我坐在船上，手緊緊地抓住?x杆，雙眼不敢張開，我感到船隻在輕微地搖晃。後來，我鼓足勇氣把眼睛睜開了，其實也沒多少恐怖，就在我完全放鬆的情況下，船一下子晃到了頂上，我的身體彷彿變得十分沉重，可當船下降的時候，心彷彿被人挖走了。
隨後是一聲接著一聲的尖叫聲，當時我第一的想法是我會不會死了？也許我的想法是多餘的。時間好象故意在逗我，每一秒都象一個世紀，大概過了十幾分鍾，船終於停了下來，我心中的一塊巨石才安全落地，我像餓狼一樣竄了下去，心情久久不能平息下來。
這次“海盜船”經歷讓我無法忘記，不過也是這次的經歷鍛鍊了我的膽量。
難忘的一次經歷 篇19
國一作文 ,929字過去的日子如浩瀚的夜空，經歷的往事如夜空中散落的星星。那一次“捱打”就是那繁星中最亮的一顆，它讓我終身難忘。
第一次月考因為我班的數學考得不好，所以每天早晨上課前，我們的語文兼班主任王老師都讓科代表在黑板上出幾道數學題，更要命的是要競速。我不僅做題慢而且還愛馬虎。每天一到這個環節，我就有些緊張，但我也努力著。
那天，老師又給我們出了幾道計算題，讓我們和徐榕澤比速度。我們蓄勢待發，待老師一聲令下“開始！”後，我們立刻埋下頭認真地算起來。教室裡靜得只能聽到“沙沙”的寫字聲。不一會兒，我班的學霸就做完了，老師報了一下時間，三分鐘。我還有兩道題呢，我的手有些發抖，心裡不停地催促自己快點兒快點兒……。5分鐘後徐榕澤算完了，她舉起手，老師說：“停！”，沒寫完的同學也不情願地停下了手中的筆。還好，我剛好做完。我自信地等待老師宣佈正確答案。結果，最後那道題不一樣。我疑惑地想：怎麼會錯？我又檢查了兩遍，“沒錯呀？”我不自覺地喊出了聲，老師聽到後向我走來。“完了，老師要檢查了。”我心裡像揣著一隻小兔子。“老師發現我算錯肯定會打我的。”她向來如此，她最生氣我們馬虎了，用她自己的話說就是“‘可恨’，而且‘罪不可恕’！”。她拿著她的那把塑料尺向我走來了，我緊張得不敢拿給她看，但最終還是胳膊擰不過大腿，她拿起我的做題本，眉頭擠成了一塊兒，拿起尺照著我發抖的手，“啪！啪！”就是兩下，我的眼淚不禁流了下來。老師瞪著眼睛說：“還委屈啦？”我帶著哭腔說：“我已經盡力了，再說我覺得我沒算算錯，我檢查了兩遍呢！”聽我這麼一說，老師低下頭開始幫我檢查，最後，老師指著題耐心地對我說：“你看35／3+2／3應該是37／3，你寫成了36／3！這麼馬虎，能不捱打嗎？細節決定成敗，記住啊！”老師頓了頓又說“不過，你的確書寫很認真，而且卷面很整潔，值得表揚。”說完，沒想到她又回頭笑著補了一句“下回我輕點兒打，哈”
老師笑了，我也破涕為笑了……
這次“捱打”的經歷已經過去很久了，但我卻始終不能忘懷。因為它讓我懂得了：細節決定成敗。在以後的學習中，我再也沒有馬虎過。更重要的是，我深深地體會到了老師對我的嚴慈，她用她的嚴厲、細心、溫柔的“法術”讓我長了一次教訓，我是多麼感謝我的老師啊！
難忘的一次經歷 篇20
國小三年級作文 ,500字去年暑假，爸爸媽媽帶我和哥哥去遊樂場玩，一路上我們倆非常興奮。
不到十點，我們就到了遊樂場。爸爸買好票後，我們就進入了遊樂場，遊樂場可真大呀！激流勇進、摩天輪、旋轉木馬、海盜船……好多好多的玩具，玩什麼呢？我想來想去，最終選了驚險的海盜船。哥哥拉著我的手小心的地走上海盜船，做好後安檢人員幫我係好安全帶，可是我心裡還是害怕，哥哥安慰我說：“別怕，有我呢。”隨著一聲鈴聲，海盜船慢慢地啟動了。一左一右、時高時低，搖搖擺擺地真可怕，慢慢地速度加快了，我的心好像被提了起來，也飛到了空中，我緊緊的地攥著哥哥的手。不知不覺中，海盜船慢了下來。我下了海盜船，飛快地跑到爸爸跟前說：“好刺激啊！”爸爸笑著對我說：“當然嘍，玩要玩的刺激，才開心呢。”
接著我又玩了旋轉木馬。因為想起了老師說過的一句話：“不嘗試怎麼會成功呢？”所以我走到第二層，選了一匹粉紅色的小馬。剛轉的時候我有點害怕，但是我提醒自己，要勇敢，要嘗試。漸漸的漸漸的，我不怕啦，還大膽地站了起來，看到了以前從沒看到過的景象。走下旋轉木馬我不僅想：只要嘗試就會有收穫。回家的路上，我和哥哥興致勃勃地交談著今天的快樂和收穫，車廂裡充滿了我們的歡聲笑語。